就業指導課簡報范文（通用5篇）

　　隨著社會不斷地進步，簡報起到的作用越來越大，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編整理的就業指導課簡報范文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　就業指導課簡報1

　　5月9日，市人社局舉辦局系統創建全國文明城市工作業務輔導班。市文明辦調研員石正福以“關于創建全國文明城市工作相關問題的說明”為主題作了一場專題講座。

　　石正福從創建全國文明城市的意義，全國文明城市評選申報、測評體系、測評方法，相關工作資料的收集、整理，創建工作中常見的問題等方面，結合其常年的工作經驗進行了授課。

　　專題講座后，市人社局要求全局上下尤其是各單位、各處室負責人和創建領導小組的人員要積極主動對照《市人社局爭創全國文明城市工作實施方案》和《市人社局關于分解20爭創全國文明城市工作目標任務的.通知》精神，抓重點、攻弱點、破難點、除盲點、顯亮點，不斷增強創建工作的針對性、實效性、系統性。各責任單位、處室要明確責任和工作內容，制定工作進度、工作節點控制表，采取掛牌銷號的辦法，及時跟進，抓好落實，確保各項創建標準落實到位。

　　局創建領導小組督導組要切實履行工作職責，強化對責任單位和處室的督促檢查，定期報告局創建工作領導小組，并將督查情況在全局通報。對措施不力、工作不實、影響創建達標和測評結果的單位及個人將嚴肅問責。局創建領導小組辦公室要加強與市文明辦的協調溝通，請示報告。同時，各單位、各處室也要加強與局創建領導小組辦公室及各組的聯系，確保工作落實到位。

　　就業指導課簡報2

　　在對象上突出困難群體。將家庭經濟困難特別是建檔立卡和零就業家庭畢業生作為重點幫扶對象，完善“一對一”“一對多”幫扶機制，“一生一策”優先指導、優先推薦、優先服務。為家庭經濟困難畢業生發放求職補貼，并設立專項資金，引導高校每年為家庭經濟困難畢業生提供見習崗位。將符合條件的畢業生，作為參軍入伍、基層項目和援疆援藏公務員的`優先選拔對象。把重點幫扶對象充分就業列入高校年度考核體系，并與招生計劃下達、項目資金安排掛鉤，加大督查考核通報力度。

　　在路徑上突出基層導向。通過教育引導、政策激勵、服務支撐，落實學費補償和助學貸款代償政策，實施中央和省級7個基層項目，鼓勵引導畢業生到基層和艱苦地區就業創業。全面落實中小微企業吸納畢業生的社保、培訓補貼和稅費減免等政策，組織中小企業進校園招聘，支持高校與民營企業開展訂單培養、頂崗實習等工作。

　　在舉措上突出創業帶動。堅持創業帶動就業，落實大學生創新創業訓練計劃，積極開展教育、競賽、模擬創業等實踐活動。實施大學生創業引領計劃，先后舉辦各類創業大賽400余場，參與人數達7萬余人;舉辦創業講座或論壇等實踐活動690余場，創業培訓300余場，培訓萬余人。先后有75所高校開設創業指導課程343門，校內專職創業指導教師達631名。66所高校設立創業基地或孵化場所335個，52所高校設立創業資金共計4048萬元。

　　就業指導課簡報3

　　面對當前大學生嚴峻的就業形勢，我們學院開設了就業指導課這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業而又較多地聯系實際的方法，讓我們從中了解關于就業的內容。下面我就簡單談談我對這門課的總結。

　　大學生就業指導課的目的'主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策，按照社會需求確立就業期看和就業心理，樹立正確的擇就業觀念和就業取向，了解大學生就業程序，把握一定的就業技巧，以保證畢業生順利就業。同時，進行相關的職業知識、道德、素質教育，使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能，尤其是了解獨立創業必須具備的素質和能力，使學生在畢業后能夠進行獨立創業，為國家排憂解難。

　　現在的社會需求和畢業生的人數之間存在著很大的矛盾，使得就業非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態去面對就業中的諸多問題，就這方面來說就業指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業指導課以前，我對將來畢業以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業指導課的培訓。培養學生畢業時能根據社會需要與個體特點，正確選擇職業的能力。在國家就業形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉變就業觀念，調整就業心態，掌握求職就業的方法和技巧，學會推銷自己。

　　通過就業指導課的學習，我了解了目前就業市場的需求形勢和國家、相關省市有關大學生就業的制度和政策，了解了大學生的就業程序，把握了一定的就業技巧，重新樹立了擇就業觀念和就業取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!大學生就業指導課在完成就業前的教育教學任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。

　　就業指導課簡報4

　　為加強就業創業教育工作，引導學生明確發展目標，做好就業準備，20XX年11月17日，國際教育學部邀請了外國語學院20XX級優秀校友、中國建設銀行股份有限公司宜賓市敘州支行副行長陳姚為20XX級全體同學舉辦了線上就業指導講座。講座由國際教育學部團總支書記王星老師主持。

　　會議伊始，王星老師代表全體師生向陳姚師兄表示了誠摯的歡迎和衷心的感謝。然后，陳姚分享了他的大學時光，講述了他在大學期勤奮好學、自強自立的故事。陳姚從就業規劃、如何考取銀行工作、如何備考、如何報考、如何兼職體驗等方面為大家就業提供了指導性的方法和建議。陳姚希望師弟師妹們在校期間要提前做好就業規劃，全面提升個人專業能力和綜合素質能力，養成吃苦耐勞的精神，在勤學苦干的`同時思維要開闊，敢于嘗試。互動環節，同學們在專業知識與工作對接、實習時間等問題上與師兄進行了進一步的交流，本次交流會在熱烈的氛圍中圓滿結束。

　　通過此次就業交流會，同學們紛紛表示深受啟發，受益匪淺。講座幫助同學們進一步明確了自我的發展方向、職業定位，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。同時，也為同學們到銀行實習，參加銀行公招考試指明了方向。

　　就業指導課簡報5

　　4月26日14點，學院通過網絡組織觀看就業工作直播專題講座。黨總支書記陳佃生、副書記羅蕊與三位畢業班輔導員一同觀看了直播講座。

　　直播答疑活動結束后，學院立即通過QQ會議平臺召開了畢業班就業工作布置會。陳書記表示，直播講座對科學分析就業前景，指導學生積極利用網絡渠道實現精準就業起到積極作用，給畢業班輔導員指出了工作重點，明確了著力方向。下一步，我們要緊貼實際，扎實有效地開展就業指導工作，將直播內容撰寫成心得體會，就業政策宣講到人，做到信息傳達及時準確、人人知曉，既要腳踏實地，又要開拓創新，不斷推動學院畢業生就業工作再上新臺階。

　　會議結束后，畢業班三位輔導員認真總結，撰寫心得體會。他們將吳副司長講座的PPT分享到班級群，將就業政策及就業網站整理、合并、篩選后及時傳遞給每一個畢業生，輔導員表示一定會化危機為轉機，變壓力為動力，努力為畢業生化解就業難題。

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