開學會議領導講話稿

時間：2024-09-23 01:06:42 會議講話我要投稿

2022年開學會議領導講話稿范文（通用13篇）

　　在生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的2022年開學會議領導講話稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022年開學會議領導講話稿范文（通用13篇）

　　開學會議領導講話稿篇1

各位老師：

　　你們好！今天會議的召開，就意味著我們的學校——六中，從此正式開始了他的新篇章。打一個比方，如果說六中是一艘航船的話，那么，作為學校的第一批開拓者，我們30名教師，就是這艘航船上的水手，我們在今后很長的的時間里，將要一同努力，并肩作戰，讓“六中號”這首巨輪，起錨遠航，披荊斬浪，敢為人先。

　　學校的歷史，也將在今天，開始書寫他的發展歷史。在座的每一位同志，都注定將成為六中發展史的親歷者、參與者和創建者，我們將一同在這里攜手耕耘，書寫鴻篇巨制。

　　新的事物總會激發人們門好的期待和暢想。六中作為一所新建學校，新的小蛇、新的環境、也一樣引發了我們的夢想。希望他洋溢出新的氣息、新的思維、新的強勁。目前，學校校園建設的高大上已經成為我們區域教育的傳奇。我么也有一個夢想，希望他是大家的共同的夢想。那就是，經過我們共同的努力，堅持高校教學的模式、推進精致教育，在不久的將來，使六中能夠成為一所“魅力六中”、“和諧六中”、“教研六中”、“特色六中”、“業績一流六中”讓我們的學校成為一所學生快樂、教師職業幸福、家長滿意的學校。如果說現在，我們一進入六中而驕傲的話，在不久的將來，就讓我們體驗到，六中會以有了當初這一批開拓者的付出而自豪。

　　記得有一句話說“態度決定高度、實干成就未來”。任何事業的發展大概都要遵循這樣的定律。目前在社會上有這樣的一種論調：說什么一流的學校，二流的教師，三流的學生。大概是這樣的'意思。對于這樣的說法，我們大可無需大驚小怪、冷眼看待就是了。這有什么呢？人類最大的悲哀就在于，對新生事物總會是包郵一種偏見、持一種挑剔的態度。知道這樣得到里再看這樣的汽輪怪調就沒什么糾結的了，再有，我們是否可以這樣說，吃這種觀點的人，不過是重復了吃不到葡萄就說酸的嫉妒心理自我安慰罷了。對著眾人的最好的回擊就是用我們的努力、拼搏和成績反擊他們，讓他們乖乖閉嘴。

　　也許正如他們說的我們的學生在基礎上、能力上不如他們的學校學生優秀，但是我們必須看到，正是由于我們的學生多是來自農村，他們身上才保持有質樸醇厚、堅忍執著的高貴品質。這不正是成功的品質嘛？隭，我們的教師未必各個優秀到成為學科的精英，但是，年輕就是我們的法寶，因為年輕，我們更善于學習，因為年輕，我們更具備并博得精神，在校際間的競爭中，個人英雄主義是沒有出路的，要的是團隊精神，打群體戰，就比如美國的NBA，即使科比功力再高深，只怕也難以一敵五。所謂人心齊泰山移，對我們而言，只要堅持高效教學、精致教育的思路不動搖，牢固書里六中是我家、發展靠大家的榮校觀念，發揮團隊優勢就能揚長避短，以一當十。

　　有句話講，心若在，夢就在。同志們讓我們攜起手來，精誠團結，認定目標努力工作，我們的未來就一定更加美好。

　　開學會議領導講話稿篇2

各位領導、老師：

　　大家好！下面我簡單說下本學年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅持以人為本，就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發展作為教育發展的根本目的和根本動力。根據上學期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內重氣質，強身固本。

　　學校整體布局已經很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個人的身材已經很不錯的時候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創建，我校是全市21所重點備檢學校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環境衛生的整治。我們要培養學生良好的衛生習慣，保護好我們這張臉。

　　以人為本，讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調學生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學生的本性出發進行班級管理，即關心人、尊重人、鼓勵人，想到學生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵制度，調動學生自我教育、發展的積極性。氣質是養成的，不是傳授的。上學期，原七八年級組進行了學生自主管理的探索，本學期將進一步推開，一是我們推出“德育輔導員”隊伍。（七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導員隊伍是我們的學生自主管理的補充，是德育外化的需要，是全員德育與隊伍專業化的有機結合。另一個就是把日常行為規范的檢查評比重心轉移至年級部，使自修課時間和以外的活動時間的'自主管理能夠整合，我們一定要重視學生行為習慣、生活習慣特別是學習習慣的培養，德育的外化與內化要得到統一，使我們全程德育的目標得以實現。

　　如果說質量是學校的生命線，那么安全則是學校的根本，強身固本就是要通過各種安全措施，達到學校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學生，關愛學生，及時化解問題，做學生生命中的貴人。

　　老師們，德育無界，我們每個人，包括學生都是德育者；德育無限，它只有起點，沒有終點；德育無量，救人一命，勝造七級浮屠；德育無痕，潤物細無聲。有人說，一個學校考試成績很好，德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學質量。在讀書學習會上，領導說，教育和社會已經充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會大環境中希望我們每個人都樂于做一個德育者，更希望我們的德育能得到社會大環境的認可。

　　謝謝各位。

　　開學會議領導講話稿篇3

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　新學期好！輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新的學期。前天接到尹校電話，讓我交流一下班主任工作心得，我感到非常慚愧。回顧自己的教育教學工作經歷，我覺得沒有什么經驗可談，平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經驗就是盡職盡責的工作態度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結，就可以把不可能變成可能。

　　上學年，由于語文老師緊缺，尹校問我愿意嘗試教語文嗎？我想，作為xx的一員，就應該為學校的發展考慮，我愿化作一顆石子，來為學校這座巍峨的高山做一點貢獻。于是我服從領導安排，跨美術學科改教二年級語文，并且擔任班主任，由于語文教學經驗尚淺，所以我對工作從不敢怠慢，每個字的讀音、書寫筆順，每句話表達的意思，每篇課文的寓意，我都先深思熟慮，遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教，有了她們的幫助，我的教學工作輕松了許多。看著學生們一天天的進步以及取得的成績，心中無比喜悅。在今后的教學中我也會更加努力學習，不斷提高自身素質。

　　當班主任的確很累，特別是小學低年級的班主任，有時感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉，聽一聲聲春風般的問候，參加一個個充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢？于是，我便帶著享受人生的態度去從事我熱愛的班主任工作，去關愛眼前的每一名學生，努力為他們的一生負責。今天，我想用我所經歷的幾個小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。

　　1．好習慣伴我成長

　　我渴望我的學生將來都是具有健全人格、良好修養的人，所以，我特別注重學生行為習慣的培養。班級的衛生工作我都是承包到個人，所有的孩子都會盡職盡責地完成自己的保管區。每次大掃除，我從不進行分工，而是鼓勵孩子們自己尋找班級的衛生死角，看誰發現得多，打掃得干凈，如果發現有搗亂的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動，這樣孩子們居然更愿意參與到這項為集體服務的活動中來。每周利用晨會課評一次“衛生小隊”，獲勝隊員每人可得到一張笑臉，讓學生不僅學會了勞動，更學會尊重勞動成果，培養了團隊精神。

　　2．采用了多種競爭和表揚的形式

　　我在班上開展了“大家照鏡子”活動，每周進行一次，對于班上同學優秀的舉動及時進行全班表揚，多肯定他們的表現，給表現好的學生發放了“表揚信”，如：守紀律、默寫、背書、書寫、學習態度等方面。有時候我也會獎勵孩子一粒糖一包餅什么的，其實也不值什么錢，但孩子們特別在意這個禮物，在意我們的關注，這也是他們努力學習的過程在得到成果的時候最需要的一份肯定。

　　3．關注身邊的大小事，探討做人的道理。

　　我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進行交流和探討，有個孩子在地上發現了紙團馬上報告我，我鼓勵孩子們就這個問題開始了探討，最后孩子們總結出“方法總比問題多”，我們發現了問題，但一定要尋找處理的辦法，結果大家搶著把那張紙撿了扔進了垃圾桶，從此教室里也少了很多的小“報告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑，我讓孩子們說說我們美麗的校園，交談認識的花草樹木后，大家一致認為后面的'花壇就是我們班級的后花園呀，不但自己不去踩了，看見其他班的學生走進去，也會及時阻止。這些事情看上去雖小，但在現實生活中，學生受到的教育影響是多方面、多方位的。

　　班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天，我與學生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心。新學期，我會同我的孩子們繼續努力，即使不是最好，但也一定會更好！

　　高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。學校的發展離不開每位老師的努力，作為xx的一員，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，讓拼搏與我們的成長相伴，讓做人和學習成為我們每日的挑戰，成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽，和我們的學校共同成長進步！

　　開學會議領導講話稿篇4

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好！承蒙各位領導和兄弟學校的關心，今天有幸與大家分享自己在學校管理中的點滴體會，不妥之處，敬請批評指正。

　　曾經讀過這么一段話：當前中國教育最大的危機不是教育本身，而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說，是因為現在的校長除了承擔一些本不應該承擔社會角色外，還有對校長職業定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長，如何帶領學校不斷發展、取得更大的成績呢？結合我校工作實際，我們認為，應該學會做到以下三點。

　　一、辦教育必須學會在逆境中堅守、破局

　　順境中辦學，誰都會辦得風生水起。然而在逆境中堅守、破局是非常困難的。曾幾何時，由于中間環節的導向錯誤，一部分人誤把職業培訓當成職業教育，弱化職業教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業教育之路。那時，在廣大家長望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉的情況下，我校辦學舉步維艱。生源數量少、質量差，教師的積極性被嚴重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎上，提出了大力發展綜合高中，堅持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學和就業兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅實”的辦學思路。思路決定出路。

　　這一辦學思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來一直保持著千人以上的招生規模。試想，如果沒有在逆境中的堅守，無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認可，一個偌大的職業學校招不到學生，就永遠破不了職業教育招生的困局。沒有人氣的學校，再是什么國家級示范、重點，又有何用？不就是資源浪費嗎？再者說，沒有了職教生，誰來獲益于職教？誰又能宣傳職教？如此只能是惡性循環，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理，發展才是硬道理，老百姓滿意才是真正的道理。

　　二、辦教育必須要學會調動教師和學生的兩個積極性

　　常言道，一個人渾身是鐵，也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲。“兩個積極性”中，教師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著學生學習積極性的發揮。教師的激情能夠感染學生，那教師的激情由誰來感染？當然是學校的管理者！教師畢竟不同于機器，他們的工作也不是機械運動，他們的活動軌跡、思想動態，可以說千變萬化。情緒愉快時，即使工作再繁重也無怨言；心境不佳時，哪怕是舉手之勞也會計較。

　　校長的一句平常問好，一次拉家常的談心，一次座談討論，甚至一杯清茶，他們都會看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好教師隊伍，最好的辦法就是將心比心，以誠待誠。教師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿負荷運轉，的確辛苦。他們不僅有物質需要，更有精神方面的需求。一直以來，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細微環節去了解他們、關愛他們、服務他們。教師生病主動探視，家里有事前去慰問，能親自到場不用他人代勞。當一位學校的管理者在思想上對學校的發展用心的時候，自然就會在管理當中考慮到教師的利益，處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊伍。

　　教師的熱情和干勁一旦調動起來，工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”，以自己的赤誠之心去關愛學生，教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上，教學質量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學生的愛融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。

　　三、辦教育要密切關注國家政策導向，因勢利導，做好發展文章

　　多年來，職業教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。20XX年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經來到。可那時的春天是早春二月，春寒料峭，感覺不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風，讓我們感受到職業教育的春天真的來了，而且是陽春三月，暖意融融。

　　今年教育部在落實全國改革精神時，探討了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現在的高考，即學術型人才的高考，仍延續過去的.考試時間及辦法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術技能人才的高考，考試內容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點，部分高等院校可以自主確定入學標準、自主進行入學考試(測試)、自主實施招生錄取。也就是說，學生考哪所學校，直接到報考學校參加考試，錄取自主權也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結束。由于分成這樣的兩類考試，技能型高考（本科）錄取人數大幅度提高。

　　為了讓這項“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開了“XX年高考成果匯報暨高考制度改革研討會”，邀請了縣教育局領導，以及全縣各中學校長、初三年級班主任參加。希望通過他們，把最新的高考改革政策傳達給每位初中畢業生，讓更多的孩子享受到職教發展的紅利。今天，利用這樣的機會，我也向在座的各位領導和同仁們真誠地說聲“謝謝”！

　　同時，中高考也是捷報頻傳。我校職高畢業生在參考人數極大萎縮（僅xxx）的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達36%。全省本科招生數1564人，我校占了6%。要知道，全省同類職業學校有xx多所，縣、市、區也有xxx多個建制單位。按常理，我們能達到1%都是大勝利，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類（13個專業）中，我校有三個專業奪得全省總分第一，像建筑、財經這樣的專業在普通高考中也是熱門專業，能考上都實屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開的職教工作座談會上，市局分管領導對我校贊譽有加，5次表揚了縣職高，特別指出普通高中學校能考取xx個二本院校學生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達的任務數，收到了縣局領導的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37個位次。今年，我們學校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績，可謂是“三喜臨門”呀！

　　各位領導、同志們，學校的生機與活力來自于責任與使命的自勵，來自于生存與發展的自覺，來自于改革與創新的自悟。對于已過不惑之年的我來說，初為校長的新鮮與好奇早已遠去，更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實與思索，以及對未來的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業做出更優異的成績！

　　謝謝大家！

　　開學會議領導講話稿篇5

各位老師：

　　新年伊始，萬象更新，新的學期已悄然臨近。今天，帶著對寒假生活的美好記憶，享受著春節暫未散去的喜慶氣氛，懷著對新年的憧憬，我們大家來到了學校，參加新學期開學工作會。值此美好時刻，向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿！根據行政辦公會議安排，在此，我就新學期開學有關教學工作向大家作個交流。

　　一、做好開學準備工作

　　根據縣教育局的統一要求，全體1至9年級學生今天到校報名，明天正式上課。初中學生開始上晚自習。明天開始電子簽到，簽到時間不變（上午8：00，下午4：10）。今天報名結束后，各班主任要摸清學生報名情況，沒有到校報名的要及時摸清原因，做好家訪，力爭做到零流失。

　　二、謀劃好開學教學工作

　　明天正式上課，各老師要提前做好教學準備。整理好辦公桌、教具及教學輔助資料，把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈，書籍整理好，各年級組長要牽頭把辦公室搞好，做到開學第一天門有人開，地有人掃，水有人打。

　　初中部老師要準備好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統分結束后，有的試卷已被老師領走，也有部分在各班主任那，各老師要主動找好。要準備好開學頭幾節課的試卷評講工作。要與同年級、同學科的老師做個比較，要明確自己的優勢和劣勢。小學期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學部老師要幫助學生進行適當的復習，迎接考試。開學第一天，各老師要收交學生的寒假作業，進行檢查、批閱。開學第一周，各老師要按要求開始集體辦公，制訂好學期教學教研工作計劃。教學計劃在開學一周內要上交教導處備案。要做好開學第一周的常規工作，批好第一次作業，改好第一篇作文。各老師要上好開學第一節課。開學第一節課是收心課，是動員課，是總結課，也是振奮課，各老師要提前準備好。萬事開頭難，要把第一節課上成讓學生記憶猶新的課，學期難忘的課，回味無窮的課。

　　各老師要熟悉好學生名單，重新溫習一下每一位學生。開學第一節課，要能叫出每一位學生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優秀的學生提出更高的要求。對有退步的學生、成績差的學生、留守學生要給予課后談心等不同的.形式進行關愛，讓他們感到老師重視他們、關心他們。

　　三、做好幾件工作。

　　1、抓好畢業班教學。教學質量是學校發展的生命線，旗幟鮮明抓好質量是我們全體教師的共同愿景。本學期我們將進一步在畢業班的教學質量提升上狠下功夫。一是組織好畢業年級的階段性檢測。每個畢業年級都要組織幾次有質量的、規范的檢測，通過檢測的結果來找缺找差，提升成績。開學后，準備組織學期期初考試，即收心考。二是向課堂要質量。成績的取得，關鍵是課堂，本學期將創新形式，通過推門聽課、教學視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學質量。

　　2、營養餐就餐管理工作。開學第一天，營養餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學生排隊進入食堂就餐。對于營養餐就餐管理工作，要處理好幾個問題：一是自己就餐與學生就餐的矛盾（時間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時學生在上課或站隊，學生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學生吃飯過快，不吃，少吃，或出去吃，據了解，部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。

　　3、做好迎接均衡驗收的準備工作

　　今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學上要做好以下幾個方面的工作。

　　一是標準化設備管理使用工作。理、化、生、科學實驗室管理員要管好設備。要經常開窗通風，保持地面櫥柜干凈，要注意防塵防潮，要及時作好使用、維修記錄。相關各位老師要會用、善用、多用，音樂、美術、微機室要保證學生大多數時間在功能教室內學習。理化生、科學老師要做好演示實驗，盡可能創造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學后要召開功能教室管理員會議，要補全資料。

　　二是課程調整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節，3—9年級要求每周3節。再比如書法課，1-2年級硬筆書法教學，3年級以上毛筆，3-7年級每周安排一節書法課，3-9年級每周安排20分鐘書法練習。物理、化學每周只有2節。

　　三是教師業務檔案工作。分基本檔案、學期檔案，基本檔案是教師基本信息，填一次就行，上學期已發，開學第一周要交。學期檔案每學期一張表，一次，開學后要發下去填，所有常規工作、教學檢測、獲獎等等都有，教育局備案。

　　各位老師，以上是我對新學期開學報名工作及新學期的教學工作的一些設想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛，聰敏勝過猴腦，進步猶如猴跑！

　　開學會議領導講話稿篇6

親愛的各位新老師：

　　歡迎加入xx團隊，從今天起，我們將并肩作戰，用耐心、愛心、慧心呵護孩子們的童年，為學校的騰飛增光添彩。我想講兩個內容：

　　一、尊重你的選擇

　　“自己選擇的路，跪著都要走完。”既然選擇了教師，從今天起，請多一份耐心，多一份愛心，多一份慧心。因為耐心是做好任何一件事的前提，所以，我把耐心放在最前面；因為我們面對的是天真無邪的孩子，我們是成人，我們完全有能力與責任去關愛他們，所以，我將愛心放在第二位；因為今天的你正在為孩子們的未來奠基，你的一舉一動、一言一行都在潛移默化中影響著他們的長遠發展，所以我們需要謹慎、細致、智慧。著名特級教師于永正曾語重心長地告誡我們：“我請各位師長手下留情，您不經意的一句話，一個舉動或許了斷學生的一門心思，讓他的生命走廊少開一扇窗。”

　　二、干一行愛一行

　　說心里話，我從心里羨慕你們。你們從入職的第一天起，就有人教你怎么做，有人領你怎么走。我相信《xx小學教師階梯式專業發展方案》的宣讀在你的內心已經產生了小小的震動，你們是幸運的，校長和書記是如此的關注你們的成長，我們的平臺是如此的寬廣，我們怎能不放手一搏呢？

　　其實教育教學很簡單，簡單的只有兩個字：堅持。堅持把平凡的每件小事做好，慢慢地平凡就變得不平凡。因此，教學常規對于在座的各位是極其重要的。我們具體要做些什么呢？

　　一）提前備課，不打無準備之戰。上課是頭等大事，備課是重中之重。作為新老師，請你切記不要打無準備之戰，不要拿著一本書直接上講臺，學校會隨時抽查，這既是對你們負責，也是對孩子們負責。在我們初入職的時候，每堂課的每一句話我們都會寫下來，一份耕耘一份收獲，長久地堅持下來，會讓你的教學語言干凈準確，而孩子們就會漸漸喜歡上你的課。在時間上要做到提前一周。備內容上要做到備學生，備教材。對于初入職的你們來說，主要是備教材，請你一定要熟讀本學科的課程標準，百度上多方搜索名師名家怎么講解？看一看視頻資料，然后根據自己的'實際情況寫出自己的教學設計。有位特級教師說過：我是在用一生備課。教案要規范，因為現在是電子教案，所以請不要照本宣科，讓自己的腦子成為別人思想的跑馬場，要留下自己的二次備課痕跡，從本學期開始，會重點檢查你們的二次備課，由趙敏老師負責。具體要求有：教學目標、教學重難點、教學準備、教學步驟都要齊全，教學步驟要分幾個大點，一個大點里又要分幾個小點，其實一篇教學設計就是一個一篇文章。有個原則大家要把握，不要多度解讀教材，教材只是個例子。今年暑假，我參加了兩個培訓，認識了幾位大家，他們給我的感受就是，教材真的不需要你花太多解讀，你要花時間做的發現教材里的秘密。孟芷夷老師有個很好的習慣，她有一個大的軟皮本，上面就寫著自己每節課的教案。這里要特別提醒老師們的教案要規范，盡可能使用文檔式的教案，具體請參考《花徑》，同時這里要特別感謝高思源的幫助，因為有她幫忙校對，所以第四期校刊才能這么快到達大家的手中。有位專家說，堅持寫反思三年，將成為特級教師。我深信不疑，我曾經堅持了一年，那一年受益頗多，那段日子也特別值得懷念，現在課上的少了些，反思也寫得少了些。

　　二）用好課堂，向40分鐘要效益。比備課更重要的，還有組織教學。因為你備課備得再好，組織教學不到位，一切都是白費勁。請各位一定要重視一些適合孩子們的組織教學用語，可以上網搜索，也可以向辦公室老師用心學習。同時，要特別注意評價語，有時候你的評價語用得好，會起到事半功倍的效果。有一次上公開課，不知我說了一句什么話，后來聽課的老師告訴我，那個孩子臉都激動得紅了，所以后面聽課非常認真。這就是激勵的力量。

　　三）作業布置與批改。可以把提前布置作業作為獎勵措施，因為大多數孩子希望早點知道作業，盡快完成，放學之后就沒有作業。這樣可以把時間空出來讓孩子開展課外閱讀以及新聞閱讀。作業布置的內容要成體系，一篇課文，第一課時布置什么，第二課時布置什么，第三課時布置什么，心中要有數，量不要多，可以把一個星期的某一天作為無作業日來獎勵孩子們，一天不做作業天塌不下來的。作業批改要發動家長的力量，把自己的從簡單的勞動中解放出來，比如要強調家長簽字，這樣可以避免你在批改作業的時候出錯，對學生和家長產生不良影響，也可以讓自己節省大量的時間，也能夠保證作業及時批改完畢。

　　四）潛能生輔導。十個手指頭伸出來不可能一樣長，對于潛能生不放棄、不拋棄，要動用你的耐心、愛心和慧心。上課時給一點機會讓他們發言，下課時給一點時間和他們交流，平時安排一兩個學優生來做你的小助手幫助他提高，時不時地給點掌聲和獎勵。

　　五）嚴格遵守勞動時間。早一點來上班，作為新老師要勤快一點，早一點來開一下門窗、空調，我剛來xx的時候，總是第一個打開教室門，迎候我的學生，并且帶著他們一起課內課外閱讀。你早一點，遲到的孩子就少很多。而且，你早一點上班，坐公交能達到打的的效果，何樂不為？晚一點下班，你是來干什么的？專業成長來的。把明天的課備好再回家，凡事預則立不預則廢。另外，還有一個校門口值日的時間，值周的老師要注意不要遲到，比如早晨在7點25前到達。

　　六）樂觀自信，展示自我。

　　1、樹立威信。心理學講究第一印象，“好的開頭是成功的一半”，開學第一堂課尤為重要，我看過很多名師著作，都在強調學期初的工作在整個學期占據著重要的位置。所以，第一周請各位新老師，要繃緊一根弦，多看多聽多思考。

　　2、青藍工程。xx新秀杯是新進教師成長的重要平臺。時間初定為十一月。為了發揮出自己最好的水平，內容自己選，課型自己選。每一位老師要認真對待自己的地一堂公開課。為了上好公開課，從現在起要提前物色一位師傅老師，一周之后將名單報給趙敏老師。我將做好聘書，盡量在教師節前完成這個任務。選師傅的時候自己要注意方式方法，現在老師們對你們也不是很了解，我想送大家四個字：心誠則靈。

　　3、撰寫新聞報道。特別表揚音樂老師程xx撰寫了高質量的家長會新聞報道，我上午布置的任務，她下午四點鐘就完成了。而且，寫了一千多字，態度之認真值得每一位學習。新聞報道當然要求迅速及時，這一點請大家要牢記。寫好新聞報道之后交給趙xx老師審核，她是我們學校也是天心區的新聞報道員，經過專業培訓的，好的報道將發送到學校公眾號。新聞報道如何上傳？記住四步：打開天心教育信息網，登錄用戶名新xx小學、輸入密碼xxxx，進入xx小學后臺，點擊“撰寫文章”，輸入標題，選擇“學校動態”或其他，上傳照片，更新就可以了。請注意：文字和圖片要分開上傳。我會將新聞報道上傳的課件上傳群共享，請大家對照著操作。希望以后我這里只是審核文章。

　　4、積極參加征文比賽。本學期將面向全體新老師組織“教育人生的第一次”為主題的征文比賽，請老師積極參與，我初步定了六個主題，請大家大膽地曬自己第一次走上我的講臺、第一次講評作業、第一次家訪、第一次“修理”學生、第一次開家長會、第一次上公開課的心得感受。

　　祝大家工作開心！

　　開學會議領導講話稿篇7

同志們:

　　新的學年在即，中小學收費工作馬上又要開始了。中小學收費是一項政策性、法規性很強的工作，涉及千家萬戶，事關教育的形象，也關系教育改革發展和社會穩定大局。今天，我在這里要重申收費政策、實施要求以及強調今年收費政策的一些變化，希望在座各位負責同志及各級各類學校校長認真學習有關文件，準確把握政策精神，嚴格貫徹和落實，依法依規地做好我市20xx年秋季中小學開學收費工作，努力為我市教育改革和發展創造良好條件，為辦好人民滿意的教育提供堅強保障。下面我主要談三個方面的意見。

　　一、嚴格遵循收費基本原則

　　要做好今年秋季中小學收費工作，各級教育行政主管部門和各級各類學校必須認真組織學習《XX市物價局、XX市財政局、XX市教育局關于20xx年秋季全市中小學收費工作有關事項的通知》（潭價費[20xx]11號）文件（以下簡稱《收費文件》），特別是收費執行者和監管者要嚴守收費禁令，按照收費手續和程序陽光操作、陽光收費，務必全面掌握收費標準，嚴格遵循“四個基本原則”。

　　⒈報批原則。所有服務性收費和代收費項目都必須報當地教育主管部門同意，同級價格管理部門審批并辦理了服務價格登記證方能收費。

　　其中服務性收費具體包括：農村學校自愿在校就餐的學生伙食費、城市義務教育階段學校住宿費、城市義務教育學校午休管理費、高中住宿費、伙食費等。

　　代收費有城市義務教育階段學校、高中學校學生校服費、作業本費、教輔材料費、就餐卡補辦費、校外活動費、社會實踐活動費、高中（含職業學校）新生入學體檢費等。

　　⒉自愿原則。所有服務性收費和代收費都必須遵循學生及家長自愿選擇的原則，教輔材料的征訂應切實履行自愿征訂程序，任何代收和提供服務的項目不要求做到學生100%選擇。另外，面向學生的商業保險應由學生或家長自愿向投保機構投保，學校不得參與組織收取保險費。

　　⒊公示原則。為增強收費工作透明度，確保秋季開學收費平穩有序，全市各級各類中小學校必須嚴格按照《湖南省教育收費公示制度實施辦法》（湘價費[20xx]121號）文件規定的內容與《收費文件》附件八至十一的樣式進行收費公示，真正做到項目、標準和依據“三公開”，凡未公示的收費項目，學生和家長有權拒交。

　　⒋民生原則。教育是民生工作的重要內容之一，教育收費涉及民生政策的落實。因此，在收費工作中，我們務必要維護弱勢群體權益，確保相關惠民政策落實到位：義務教育階段學校學生免交學雜費；城市低保、特困家庭學生、殘疾學生免費提供國家課程教科書；進城務工、經商人員子女在城市義務教育階段學校就讀的，享受城市居民同等待遇，任何學校不得收取借讀費和擇校費；自愿選擇的服務性收費項目要充分自愿，任何單位和個人均不得強制，尤其是對貧困家庭學生，學校要盡力做好幫扶工作；要做好貧困家庭經濟困難學生的資助，確保不出現學生因貧困而輟學的現象發生；中等職業學校要按湘財教[20xx]82號文件精神，對符合免學費政策的學生在開學時直接免除學費，不能先收后退。

　　二、認真把握收費政策的變化

　　今年秋季收費政策及標準與去年秋季和今年春季相比，有幾個變化:

　　（一）收費政策的變化

　　1.普通高中招生及收費政策有新變化。為進一步規范普通高中學校招生行為，省教育廳湘教通[20xx]299號文件進一步明確了普通高中學校招收擇校生政策。要求各學校繼續嚴格執行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，一是“限人數”：從20xx秋季學期開始，招收擇校生比例最高不得超過本校當年招收高中學生計劃數（不包括擇校生數）的10%。二是“限錢數”：省級示范性學校擇校費每生每期不超過2300元，市級示范性學校擇校費每生每期不超過1800元，擇校費不得跨學期預收，不得以收取“贊助費”、“捐資助學費”、“保證金”、“押金”等名義向學生一次性收取，收取擇校費后不得再向學生收取學費。三是“限分數”：擇校生的最低錄取分數線為低于同層次公辦高中計劃內錄取線10%以內。另外，根據湘價教[20xx]77號文件，公辦示范性高中收費政策增加了“經省教育行政部門評定的特色教育學校不得參照省級示范性高中收費政策執行”的內容，今年秋季起，我市XX市第二中學作為省級特色學校不再享受參照省示范性高中收費政策。

　　2.教輔材料征訂管理進一步規范。為著力解決教育收費中群眾反映強烈的突出問題，切實減輕學生家長負擔，今年7月省教育廳湘教通[20xx]299號文件進一步明確了嚴格執行中小學教輔材料管理的政策。一是嚴禁擅自增加、擴大“一科一輔”范圍。對此，我局組織各學科專家、教研員，在省教育廳、省物價局、省新聞出版局等單位聯合審定并頒布的教輔材料目錄基礎上，確定了《20xx年秋季學生教輔材料自愿征訂推薦目錄》，并通過潭教通[20xx]128號文件印發到各單位。同時，為規范高三復習資料的征訂秩序，我局從全市各普通高中學校的教學實際出發，對各個高考學科評選出四個版本的第一輪高考復習用書，下發了《XX市20xx屆高三高考復習用書推薦目錄》（潭教通〔20xx〕123號），由各學校根據實際情況每科限選一本并堅持自愿征訂。二是認真做好教輔材料學生自愿購買和無償代購服務。各單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學校或學生購買任何教輔材料，不得因學生未選用教輔材料影響學生學習和教學，不得從中牟利。

　　在此，我要強調說明兩點：①各縣（市）區教育部門和各級各類學校不得在市教育局審定并頒布的教輔材料目錄之外，加訂任何其他教輔材料，違者將追究相關部門、學校的責任。②由于省物價等部門對今年的.教輔材料具體價格還沒核準，為確保順利開學，所以今年的《收費文件》暫沒附教輔材料目錄及價格，待省物價部門核準后，我們教育、物價再發通知。

　　3.不得列入服務性收費和代收費的事項有所增加。今年秋季起，不得列入服務性收費和代收費的事項在以往“嚴禁將講義、試卷、電子閱覽、計算機上機、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛等作為服務性收費和代收費事項”的基礎上增加了“圖書館查詢、午休管理服務、課后看護、自行車看管”等內容。

　　4.捐資助學程序及資金使用進一步明確。湘價教[20xx]77號文件及《收費文件》規定：嚴禁各中小學學校收取與學生入學（含轉學）掛鉤的任何捐資助學性質的費用。如學生家長和有關單位自愿向學校捐資，須在秋季新學期開學學生注冊學籍后辦理，學校收取的不與入學掛鉤的捐贈收入要建立單獨賬務，全部納入學校預算，統一管理，用于學校教學和補助貧困學生、獎勵優秀學生開支，任何部門和單位不得平調、挪用。

　　（二）收費標準的變化

　　1.城市義務教育階段學校“一費制”收費標準略有增長。今年秋季我市義務教育一至九年級“一費制”收費標準分別為64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年級各減少2元、一年級沒有變化外，其余各年級均略有增長，基本控制在9—10元的增長范圍，主要是根據湘價教[20xx]77號和湘價教[20xx]101號文件核定價格的作業本費、課本費有一定增長。

　　2.普通高中課本價格略有下降。與去年相比，今年秋季我市普通高中、職業高中、普通中專、職業中專學校的收費項目和標準，除普高課本價格整體有小幅下降外，其余均沒有變化。其中：高二文科課本價格減少14.1元、高二理科課本價格減少了23.82元，高三理科課本價格減少了8.07元。課本價格小幅下降，主要有幾個方面的原因：一是《信息技術》、《文章寫作與修改》教材價格下降，不含教學用磁帶的費用；二是《軍事教材》，今秋未列入教材目錄。三是文理科選修教材嚴格按偏文、偏理方向選擇。

　　在此特別強調一點：按省、市文件要求，各年級、各學科均配有教師用書和音像資料等供教學參考，磁帶、光盤、掛圖、投影片供學校、教師教學選用，不得強制學生統一購買，學生僅可自愿選擇購買磁帶、光盤。

　　三、扎實做好秋季收費的各項工作

　　（一）做好充分準備。為確保開學收費工作平穩有序，各校要做好準備工作，科學、妥當安排收費工作。一是有申請收費項目和標準的學校務必按程序要求切實辦理專項收費審批工作，實行亮證收費，具體程序是到當地教育行政主管部門簽署意見后，再去價格主管部門審批；二是切實做好收費票據購領工作，一切行政事業性收費必須使用財政部門統一印制的財政票據，并向每個學生開具收據，嚴格執行收支兩條線；三是要提前做好書本及辦公用品準備工作，對照《收費文件》的教材書目提前從新華書店將書籍、音像教材、教學用書運回學校，購置好開學所需辦公用品；四是要及早與銀行聯系、銜接好，科學安排收費工作，既要方便學生和家長，又要確保收費資金和人員的安全。

　　（二）堅持公示制度。實行教育收費公示制度，讓學生及其家長了解教育收費政策，保護自身的合法權益，監督學校嚴格執行教育收費政策，是規范教育收費行為，鞏固治理教育亂收費成果，密切黨群、干群關系，促進教育事業健康發展的重大措施。希望全市各級各類學校進一步充分認識實行教育收費公示制度的重要意義，務必嚴格按照《湖南省教育收費公示制度實施辦法》的要求，堅持“依法公示”和“實際收費與公示相符合”的原則，按統一樣式設立長期、固定、醒目的公示牌（欄、墻），懸掛相關許可證、登記證，同時將市“三局”文件和價格主管部門的收費批復一并公示，方便學生和家長閱覽。禁止將越權或擅自設立的收費項目、越權或擅自提高的收費標準等亂收費內容通過公示“合法化”，禁止在公示的項目之外或超過公示的標準收費。

　　（三）加大宣傳力度。各縣（市）區（含園區）教育行政主管部門要充分利用電視、報紙、政務公開等載體全面系統地宣傳省、市秋季中小學收費標準和各項政策；各級各類學校要層層貫徹落實好收費政策，要把各項收費政策向班主任老師講清楚、講明白，向學生及家長做好宣傳解釋工作。服務性項目和學生自愿選擇部分，要完全尊重學生及家長意愿，特別是教輔材料要由學生或家長簽名征訂，這項工作要做扎實，并做好資料收集保管工作。

　　（四）加強資金管理。行政事業性收費屬財政非稅收入，且有專項用途，學校務必及時足額繳入財政非稅賬戶。中小學向在校學生收取的服務性收費和代收費，不屬于行政事業性收費，不實行收支兩條線管理，必須堅持自愿或非營利原則，即時發生，即時收取，據實結算，并及時向學生家長公布收費支出清單，即服務性收費收入由學校根據實際支出列支，代收費由學校全部轉交提供服務的單位，不得計入學校收入。嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占服務性收費和代收費資金。書籍、音像教材費要及時返還支付給供應商，嚴禁截留、坐支、挪用。嚴禁任何單位和教師個人收取任何形式的回扣，確有折扣的，須全額返還交費學生。

　　（五）加強免費教科書發放管理工作。農村地區納入經費保障機制的義務教育階段學生繼續全部免費提供國家教科書；城市低保、特困家庭義務教育階段子女憑低保證或特困證原始件，免費發放教科書，只收取作業本費和音像教材費，在收費票據上注明“免費教科書”字樣，免費教科書工作必須在學生開學報到時一步免到位，不允許先收后退。各學校要安排專人核查相關證件的原件，并將相關復印件收集整理后，造冊登記，開學第一周內報市教育局學生資助管理中心，自覺接受檢查監督。

　　同志們，作為教育工作者和學校負責人，在規范教育收費、治理教育亂收費工作中負有重要職責，我們要堅定不移地貫徹落實中央、省、市決策部署，繼續深入推進規范教育收費工作。我相信，在市委、市政府、市紀委和市物價、財政、教育局的領導下，在各縣（市）區教育局的高度重視和在座各位同志們的共同努力下，我市教育收費一定能成為人民群眾滿意的工程。

　　開學會議領導講話稿篇8

班子各成員各老師：

　　大家好！

　　按照縣教育局的總體安排，暑假期間要集體學習至少天時間，暑假事情比較多，學校安排天學習時間。回顧上學年的工作，緊緊張張，忙忙碌碌，成績顯著。今年高考，一本線突破大關，達人，二本上線突破大關，達人，特別是分以上學生達到人，比去年增加近人，這些成績的取得，傾注了全體教師的辛勤汗水，受到了縣委縣政府及廣大人民群眾的認可，贏得了大多數家長的普遍贊譽。看到成績的同時，我們還要看到，今年高考中文科第一名又流失他校，理科第一名不夠突出，清華北大愿望仍未能實現，這些因素的存在，嚴重影響著我校聲譽，我們應該直面這些不利因素，要在新的一學年里，勵精圖治，不斷革新，明年一定要有新的突破。下面就今年的教育教學工作，我強調以下幾點：

　　一突出一個主題

　　這一主題就是加快發展，努力提高教學質量。這是全體全體老師的共識。加快發展，就是要加快教學質量提高的速度;科學發展，就是要不斷提升教育教學管理水平。質量是學校的生命線，我們要樹立質量立校的意識，每個人在自己的崗位上，要勤奮敬業，創造性地開展工作，要在教學的備教改導查各個方面下功夫，樹立名師思想，通過自己的辛勤工作，造就名生，要讓學生及其家長對自己的教學水平與管理水平，感到十分滿意。新的學年里，只要有利于教學工作的做法，只要有利于提高教學質量的建議及意見，我們堅決支持，堅決采納。

　　二明確兩個目標

　　兩個目標一是質量，二是管理。新的學年，我們一定要唱響質量目標與管理目標兩個主旋律。在質量目標方面，我們要明確兩個確保：一是確保明年尖子生培養方面有突破，打破年來，清華北大“零”的局面;二是確保明年高考二本線上突破人，一本線突破人，大面積提高教學質量。為了實現質量目標，我們全體教職工要振奮精神，統一思想，堅定信心，既要看到發展中遇到的困難和壓力，更要看到蘊含的有利條件和大好機遇。奮力實現兩個“確保”，實現我校發展史上的大跨越。

　　二是管理目標。我們學校家大人多，管理環節多，難度大，各處室要制定詳實可行的制度，把各項管理內容落到實處，在量化管理方面，要引進競爭機制，要與各人業績掛鉤，體現多勞多酬，獎勵先進，激勵后進，每個人都應該發揚暑假招生的精神，由“招生保衛戰”轉到“質量攻堅戰”上來，每個人要以主人翁的姿態，投入到教育教學工作中去。班級管理與宿舍管理方面，要加大力度，多出點子，多出成效，管理是質量的前提，沒有嚴格的管理，質量就很難保證，因此，我們要向管理要質量，要向管理要效益。

　　三努力破解三大難題

　　三大難題一是生源問題，二是師資問題，三是資金問題。當前在發展的道路上，我們面臨的困難不少，但這三個是最主要的。

　　生源問題

　　①無序競爭態勢的存在，導致生源大戰;

　　②我校今年創造性地提出“全員參與，保住生源”的戰略思想，卓有成效;

　　③這種招生形式還可能持續，直到我們每年有清華北大這些尖生學生產生，“名校效應”真正形成，這種招生方式可能停止。

　　④毫不回避，我們仍有多個尖子生(前名學生)流失，對我們學校形成了一定的威脅，我們要將這些學生落實清楚。

　　師資問題

　　隨著省級重點中學的.創立，班級數量迅速擴大，教師缺編現象嚴重。對我們有利的一點是，人事逐漸解凍，不少優秀教師來我校任教。

　　資金問題

　　經過三年的校建，我們投資上千萬元，貸款多萬，現在尚有多萬元的貸款，給我們形成了較大的壓力，但是這些困難是暫時的，隨著我校聲譽的不斷提高，生源的擴大，省重點收費的落實，寶亨集團投資到位，教育局撥款在望，補習班規模化的不斷形成，資金問題會迎刃而解。

　　四主攻四個重點

　　在新的一學年里，我們在教育教學工作中一定要突出四個重點，這四個重點是：

　　重點搞好常規教學工作。我校的優勢在于常規教學，我們一定要把常規教學做大做強。

　　重點搞好年級建設。為了便于開展教學工作，從今年起，我們設立年級組，確定了各年級組組長，年級組的建設對于我們來說是一個新課題，各年級組組長要深入鉆研年級組管理內容，制定明確目標，明確管理思路，一定要使年級組發揮應有的作用，促進我校教育教學再上新臺階，力爭明年要有新的突破。

　　重點抓好教研教改工作。各學科教研組要深入鉆研學科內容，明確教改課題，鼓勵老師，積極撰寫論文，反映教改思想，突出教改成果。

　　重點抓好安全穩定工作。安全是一個單位的頭等大事，安全事件在單位目標管理年終考核中實行一票否決，我們在抓好教育教學工作的同時，一定要抓好安全穩定工作，各處室要明確自己所承擔的安全責任，落實安全管理計劃，防患于未然，決不能絲毫松懈，決不可有安全事故發生。

　　五強化五項保障

　　制度建設保障。新的一學年，要健全各項管理制度，對舊的制度不完善的要補充，不適應的要修改，并抓好各項制度的落實，使各項工作有規可循。

　　后勤服務保障。要從調動廣大教師積極性的高度，搞好后勤服務工作，不論是各類津貼的發放，兩灶的管理，教學環境的改善都要替廣大教職工的利益著想，保證廣大教職工享有充分的權利與利益。

　　輿論宣傳保障。酒香也怕巷子深，新的一學年里，我們要加大輿論宣傳力度，加強網站建設，充分利用廣播電視報紙，對我們所開展的大型活動，所取得的突出成績，宣傳出去，獲得社會的贊譽和認可。

　　作風態度保障。不管是領導班子成員還是一線教師或者三處管理人員，在新的一學年里，都要保持昂揚向上的精神狀態，保證有認真良好的工作態度，不管做什么事情，都要做得最好，力爭上游。在工作中，不可存在出勤不出力，看似工作，實似磨洋工，領導班子成員要深入實際，調查情況，解決存在問題，各班主任各老師要多下班級，看看學生在做什么，怎么做，要真正體現關愛學生，以學生學習為主，不要只呆在辦公室，更不要上班時呆在房子做家務。

　　創新思路保障。全體同志要堅決破除因循守舊，固步自封的落后觀念，不斷解放思想，更新觀念，敢于創新，善于創新，以創新應對挑戰，以創新破解難題，我們要著眼于教學質量的提高，創造性地開展工作，努力實現加快發展科學發展。

　　各位老師，社會把創辦優質教育的重任交給了我們，我們一定要讓社會感到滿意。為了教育工作，我們要嘔心瀝血，無怨無悔，在新的學年里，工作要有新思路，發展要有新突破。要堅定信念，毫不動搖，以飽滿的精神狀態旺盛的精神全身心地投入到各自的工作中去，迎接新挑戰，開創新局面。我希望全體同志，能團結一致，頑強拼搏，自加壓力，負重前進，振奮精神，再鼓干勁，扎實工作，促使我校教育教學質量再上新臺階，為早日實現使我校跨入全國千所示范高中行列而奮斗！

　　最后預祝暑期學習會圓滿成功！

　　開學會議領導講話稿篇9

尊敬的各位領導、親愛的同事們：

　　大家好!

　　實在不宜上臺發言，因為我的嘴唇還在發炎;實在不宜拋頭露面，因為我的普通話一張口就露餡。然而，這是一項工作，工作就沒有任何借口，這更是校領導的一份關心一份厚愛，讓我深受鼓勵充滿感懷。于是，斗膽上臺說上兩句，不妥之處敬請諒解。

　　昭蘇萬物春風里，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領導的信任和鼓勵，感謝所有校級對我們中層的精心培養和大力扶持，感謝所有教師對我們崗位工作的支持、理解和幫助，讓我們受益匪淺的是：在繁忙的`勞作中我們在不斷地成長、成熟!

　　為了克制工作的倦怠，我們要有“歸零”的心態。作為中層，我們應該積極主動地把崗位工作思在前，想在前，做在前，當好領導的助手和參謀，做好教師的引領和表率。我們當中有些人既是學科教師，又是班主任或年級組長，還是部門的主任，身兼數職，廢寢忘食不知怠倦，急難險重必須到位，持之以恒實屬不易，好在還能無怨無悔。然而，我們不但要用心工作，更要學會享受工作。不能把個人的得失榮辱看得太重，有時，放棄自我才能實現更好的自我。真誠付出，豁達包容才能讓自己有價值、有尊嚴，才能為自己撐起一方藍天!

　　是的，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻。因為崗位就是責任，崗位就是服務。不管多苦多累多難，我們都將義無反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個態：在新的一年里，我們將努力做到敬業奉獻團結奮進，務實創新躬身前行，力爭提高工作的執行力，讓校領導放心，讓教師們滿意!

　　朋友們，咀嚼反思可以蕩盡浮華;駐足回望，卸下滿身的怠倦，抖落一身的塵土讓我們重新出發。人到中年，路在途中，沒有結束，只有開始。我相信，在我們可親可敬的湯大姐湯校長的英明率領下，我們教師的幸福指數一定會節節攀升，我們高安四小的明天一定會更加絢爛燦爛!謝謝大家!

　　開學會議領導講話稿篇10

各位老師：

　　大家上午好！

　　今天是我們大家非常高興的日子，中心校領導把這次分來的老師中最優秀的分到了我們學校，今天我們迎來了全體新教師的到來，非常高興和他們成為同事，開學第一次和大家交流交心，我想說四個詞表達四個——有幸、有緣、有感、有言。

　　第一個詞，有幸。

　　榮幸，幸運的意思。為什么講有幸呢，今年教體局對我們的操場開始硬化，我們的教學樓頂全部換新，如果不是天努力氣原因，我們學校真的變了樣，這就是教體局和中心校對我們的真正關懷，今年鄉中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液，我們的老教師是那么地敬業，我們學校招生形勢喜人，槐樹，玉山，和興的許多學子慕名而來，我們學校已經變成人人向往的地方，爭當鄉內學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證，我們有信心打造出一支師德高尚，業務過硬，開拓進取的教師隊伍，我帶領大家繼續工作和大家和諧相處，真是備感榮幸。

　　第二個詞，有緣。

　　我在沈寨鄉中心小學已經18年，今后我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關，大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，真是一種緣分。請在座各位老師放心，我們一定會打造出沈寨鄉教育系統最好的領導班子，最好的領導班子的標志就是在管理上嚴格要求，在事業上和大家一起進步，在素質與能力上與大家一起成長，生活上全心全意關心，支持，理解全校教師，不斷提高個

　　人修養和領導能力，做全校教師可親的同事，可信賴的朋友。如果我走后，大多數教師能真心地講，和我們的校長，領導，老師，相處融洽，像一家人一樣，雖然累點，辛苦點，但精神愉快，每天上班很開心，很充實，我覺得這就是有緣。

　　第三個詞，有感。

　　我們學校雖小，但部門也比較復雜，工作千頭萬緒，開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求，要說對新學期的要求，我想可能我們要做到“六講”。

　　一講“人本”，教育，人是最終目的。學校的.一切工作都是為了人，為了學生和教師，“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷，教育就是一種關懷的人生，領導對廣大教師的關懷，老師對學生的關懷，這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛，包含著情，要用愛心澆灌花朵，這一點我們要尤為注意。

　　二講秩序。一所如此龐大的學校，要做到大而不亂，按部就班，張弛有度，收放自如，就必須要講秩序，秩序就是規范，就是有令必行，令行禁止。

　　三講責任。個人忙好個人的，努力做好最好的自己，人人恪盡職守，各司其職，各負其責。我想人人要有這種意識——“學校發展，我的責任；學生發展，我的責任；自我發展，我的責任。”人人都做好了份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力，當然在合作與共享及維護團隊榮譽上，同樣需要責任感。

　　四講品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能與實驗學校的身份相符合，在沈寨鄉小，今后多一些深刻獨持的思想，多一些德藝雙馨的名師，多一些高雅的文化，體育活動，文體活動。品味造就品質，才能鑄就品德。

　　五講實績。每個人都要有這種意識，“父母給我姓名，自己打造品德”“要憑本事吃飯，靠實績取勝”。

　　六講境界：我們的領導和老師要不斷提升自己，做有奮斗感的教師，要以事業為重，學校為重，團隊為重，做有榮譽感的教師，要樹立目標意識，成長意識，做有責任感的教師。

　　第四個詞叫有言。

　　有言在先的意思，不是約法三章，也不是丑話說在前頭，只是有幾個想法和大家交個底，做個溝通，五句話，也是與大家共勉。

　　第一句話，勤奮敬業，不辱使命。

　　美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典名言，“不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么”，拾人牙慧，我也對自己說“不要問沈寨鄉小能帶給我什么，而要問我能為沈寨鄉小做些什么”，我想老師們也可以對自己發此一問。

　　第二句話，凝心聚力，同心同德。

　　這四個詞的含義大家都清楚，我只想表達，在我們這個浩大的團隊里，即使有不同的意見，那也是優美的和聲，而不應該是刺耳的雜音。

　　第三句話，制度第一，校長第二。

　　在我們學校，任何人不能凌駕于制度之上，制度是學校文化的根本和前提，制度關鍵在執行，所以我們要特別強調執行力。

　　第四句話，追求細節，做好小事。

　　細節決定成敗，細節就是品味，細節就是水平，細節就是管理，細節就是影像。追求細節，就是追求一種精致化的管理。我們的學校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的，至于說到小事，我認為其實小事就是大事。

　　最后一句話，成就教師，發展學生。

　　這是我們教育的出發點和歸宿，對于教師來說，發展教師是校長的第一要務，但教師發展需要內因和外因的共同作用，所以更多的時候，我們將搭建舞臺，提供環境，創造條件，適時鞭策，重在激勵，對于學生來說，我們要打造適合學生的教育，要及時改進自己的教育方法和教育觀念，來適應不同程度的學生。

　　我要講的四個詞就是這么多，也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧，工作中也取得過一些成績，人家給我封個工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在學校，那些努力工作，責任心強，學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友，稀里糊涂，不守紀律，缺乏責任感的人在沈寨鄉小一定沒有市場。在沈寨鄉小，我們要樹立一種規矩：讓能干的人享受到應得的榮譽，讓多干的人不吃虧，讓老實人不受欺負，對偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。

　　老師們，我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓，甘于奉獻，淡泊明志，真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業，用心品味教育，用心感悟人生，老師們，讓我們一起打造一個團結、溫暖的沈小集體，用心品味教育，用心感悟人生，享受從教的幸福和快樂！

　　開學會議領導講話稿篇11

各位老師：

　　大家好！

　　明天是第xx個教師節，首先祝大家教師節快樂，身體健康，萬事如意！

　　開學已經12天，正常上課已經8天。開學初，各位老師精誠合作，努力爭先，心往一處想，勁往一處使，開學準備工作井井有條，學生報到井然有序，教師上課一絲不茍，體現出全體教師良好的工作風范。

　　老師們，初中部目前發展的態勢良好，呈現出一種不斷超越的局面，辦學規模不斷擴大，在全縣范圍內影響力不斷提升。去年xxx、xxx分別取得全縣第一名、第三名的優異成績。今年在學生基礎較差的情況下，考取一高人數仍然繼續攀升。現在初中部共有22個教學班，學生1300多人。

　　然而，我們在看到成績的同時，也應該有居安思危的意識。明年，實驗中學開始招生，汝河中學也開始招生，這直接沖擊的就是我們學校初中部。

　　本學年，學校明確地提出狠抓教學質量的辦學目標，并且每年拿出3萬元獎勵基金，其中2萬元作為教學質量獎勵，1萬元作為班級管理獎勵。這也為初中部指明了發展的方向。教學質量不僅是學校的生命線，更是教師的生命線。俗話說，不進則退。作為初中部的每一位老師，只有努力提高所教班級學科的教學質量，使每一個學生都感覺到自己的學習在進步。

　　為此，我們提出如下要求：

　　一是要更新教育教學觀念。有的老師至今還沿用“一講到底”的傳統教學模式，學生的學習的主體地位沒有得到充分體現。有的老師雖然關注學生但不研究學生，有的老師雖然向往課改但不研究課改，有的老師雖然積極備課但不鉆研教法學法，有的老師雖然追求效益但不研究講評的方法和技巧，有的老師雖然注重運用檢測和檢測結果來調動學生的積極性，但有時有意無意地出現心罰和體罰的現象。我們所面對的`學生，大部分學習基礎較差，良好的學習習慣尚未養成，留守兒童、單親家庭等特殊學生較多。面對這種現狀，我們要主動適應學生發展的需求，要面向全體學生，樹立服務意識。要繼續采取低起點、小步子、慢節奏、快反饋、多激勵、樹信心、勤強化、促成功”的教學指導原則，以適大面積提高教學質量。

　　二是要樹立爭先創優的思想。要想提高教學質量，就必須要提升每一學科在全縣教學評估中的位次。一方面要求每一位教師勤于學習，要善于借鑒本校優秀教師的長處，要善于融會本學科名師教學的長處。要從提高學生的學習興趣和學習動力入手，從把優秀的學生教得更加優秀把，不夠優秀的學生教得大有進步出發去著手研究，形成富有個性的教學風格。另一方面我們要增強團隊意識，加強了教研組和備課組建設，提高學科資源的共享性和團隊凝聚力、戰斗力。個別備課組在備課時流于形式，在安排教學計劃、布置作業時缺乏計劃性，有時甚至臨時決定講什么、做什么，使得老師和學生在教學時無所適從。本學年一定要改變這種渙散的局面。

　　三是抓實教學常規管理。教學常規管理體現在“備課、上課、輔導、考試”等環節中，教師要“備好課”，讓自己游刃有余。要“上好課“，讓學生學有所得。要“精輔導”，對學生有實質性幫助。我們不要認為教學常規可有可無，著名的海爾集團有兩句耳熟能詳的話：把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件簡單的事做好就是不簡單。同樣它還有三個著名的公式：開會+不落實=0。布置工作+不檢查=0。抓住不落實的事+追究不落實的人=落實。這幾句話非常富有啟迪。本學年，學校新出臺了教案作業檢查細則，每次檢查結果全校通報。凡檢查中兩次不符合學校規定的，除按照規定進行罰款之處，不準評先評優。

　　老師們，我們一定要走一條踏踏實實的路，求得實實在在的發展，既不能穿新鞋走老路，也不能穿舊鞋走新路。我們只要緊緊抓住提高教學質量為核心，就一定能夠進一步提升初中部的聲譽，再創學校新的輝煌。

　　開學會議領導講話稿篇12

各位教職工：

　　大家好！

　　暑假結束，我們帶著對教育的責任和對校園的一份想念，又回到了各自的工作崗位，我們又迎來了一個新學年，假期間，有好幾個老師犧牲休息時間，埋頭于學校的工作，做了很多業務工作，保證了學校正常開學，我代表學校表示衷心的感謝。假期間，我們很多同志希望調動工作，最終如愿也好，不如愿也好，我們都要以良好的精神面貌和心理狀態，面對現實，服從大局，做好新學年的各項工作。

　　本學年，我校的xx、xx、xx五位教職工調動，我校新增了兩位特崗教師，一位是廣西師院英語專業畢業的xx，另一位是昆明學院歷史專業畢業的xx，希望他們的到來，能給我們的工作注入新的活力，也希望二位在這個艱苦的環境中不斷磨練自己，盡快成為教學中的頂梁柱、生力軍。讓我們全體以熱烈的掌聲歡飲他們的到來。

　　各位教職工，新的學年，我們將面臨諸多困難，但無論有多少困難，我們都必須攻克、必須前進。今天的會議，我著重是分析一學年來我們工作中存在的諸多不足，找出原因，對癥下藥，把今后的工作做得更好。

　　我首先分析存在的不足，做得好的，我們不必要謙虛，做得不足的，我們要客觀公正的看待，我們不要不耐聽，忠言逆耳，希望大家認真的聽、認真的反思。

　　一、一年來學校工作的情況

　　（一）宿舍管理

　　我們學校的宿舍管理工作有三個全縣之最：一是學校面積最小，可以說是“彈丸之地、盡收眼底”，是全縣面積最小的中學，男女生宿舍集中，一共只有三間房子；二是管理人員之多，專職宿保三人、政教管理三人、班主任13人，師生比全縣第一多；三是宿舍臟亂差全縣名列第一，偶有上級部門檢查，宿舍情景不堪入目，陪同檢查的校務會成員只有一種感受：羞愧、臉熱、無語。每到周末、假期，學生離校后宿舍的臟亂差更是目不忍視。

　　（二）學生管理

　　很多家長評價景東二中的學生—“素質低”、“素養差”、“動物行為”、“小狗日咧”、“小畜生”等，這些字眼就是反饋一個信息—學生言行品德極差。的確，我們從學生的日常行為就可以看到，我們的學生有十項比較突出：抽煙、喝酒、打架、談戀愛、賭博、偷盜、搞怪異發型、刻意破壞公務、玩手機、穿拖鞋。學生中存在的這些突出問題，嚴重影響了學校在社會、家長心目中的形象，一方面，社會把二中貶得越來越低；一方面，給學生管理工作帶來很大困難，要怎樣管理這些學生？要付出多少勞動？要付出多少心血？大家正視問題的同時，也要理解我們管理學生的教職工的艱難；一方面，這些學生的品質行為嚴重沖擊到課堂，老師給一群這樣的學生上課，心累更甚于身累。對于二中來說，這些學生帶來的負面影響，遠遠大于了不出教學成績的影響，我們在今后的工作中，必須攻堅克難、反思對策，花大力氣規范學生的日常行為。

　　（三）師德師風糟糕

　　1、酒風濃

　　酒不是不能喝，但是最起碼有三個底線你要謹守：一是不要影響工作，二是不要影響我們二中的教師形象，三是不要影響你自己家庭和睦。這三個底線你都沒有能力把握，你就不要碰酒。

　　2、賭風甚

　　賭博要謹記一些原則：

　　（1）周一到周五，正常教學時間不得打麻將和進行其它形式的賭博活動；

　　（2）周末打麻將或賭博，一切后果自負；

　　（3）多想想賭博的危害：有些人從1、2、3元打到10元，又到20元、50元、甚至100元，更有甚者嫌打麻將進錢慢，還是“放水”來得快。不怕害羞，我是沒有錢賭博，但是溫馨提示你：不要把打麻將、賭博當成發家致富的產業。大家試想：打麻將的時候，學生家長就坐在你對面，麻將不糊的時候又報幾句粗口，家長心里是什么想法？家長心里面咋看待你？對你僅有的一小點信任或尊重，就被你“一炮又一炮的放丟了”。

　　3、管理學生糟糕

　　一方面，有些老師不管理學生，上課課堂就像趕集，老師在學生面前的尊嚴蕩然無存，對班級影響極壞，甚至引起大多數教職工不滿。

　　另一方面，為什么我們的班級里面問題不少、矛盾不斷、班風不佳、學風不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關系的。學生之間產生了矛盾，要么不管，要么簡單呵斥，要么就是一把掌，久而久之，我們培養的學生就是自以為是、心中無紀、眼中無人，在教育的過程中適度的懲罰，我認為是可以的，但長期的用言語的`攻擊、體罰或變相體罰，一年來的工作效果告訴我們，這種管理方法行不通，時間長了只會導致師生對立，工作越做越糟糕，能不能再加上一個方法，通過耐心的講道理、爭取家長支持，讓學生信任我們，讓學生的心向老師靠攏。

　　二、新學年的要求和希望

　　（一）加強責任心

　　責任就是義務，國家給我們發工資，就是要求我們必須承擔職責和義務，要求我們對國家和社會都要負責任，要有承擔責任和履行義務的自覺態度。既然我們從事了教育事業，景東縣財政給我們發工資，我們就要對景東教育和景東二中負責。

　　細心一點的人應該不難發現，無論你想調到哪個學校或單位，任何學校都愿意信任一個能力一般但有較強責任感的人，而不愿重用一個能力很強但缺乏責任心的人。認真地對待工作，不要投機取巧，也不要耍小聰明，秉承一種負責、誠實、敬業的精神，成績就會優秀，學校、同事、家長、學生就會給我們好評，一旦條件成熟，機會非你莫屬。

　　我把我們從事的教育教學工作叫“做事”，把高度的責任心和使命感叫“做人”，那么我們應該堅持一種理念：先做人再做事。

　　（二）加強學生管理

　　我還是堅持我以往的觀點：我們二中要搞得更好，學生的管理工作要先行，要花大力氣規范學生的行為，提高學生的“德”，行為規范、品德過關的學生，進入教室，我們開展教學心才不累，教學才會出成績，社會和家長才會肯定我們。

　　要營造這樣一個教學環境，不是靠一個或幾個人就能完成的，需要我們政教、班主任、全體教職工共同努力，我們在工作中管理學生人人有責，如果自己連課堂紀律都維持不了，自己還是要好好反省一下：用什么方法來管理學生？怎樣樹立自己的尊嚴？怎樣做學生才不會和你對立？

　　（三）加強師德師風

　　杜絕賭博、酗酒，團結同事，家庭和睦，我把一個qq好友的座右銘送給大家：一顆責任心，一份正義感。

　　最后，希望我們在新的一學年里，相互理解、相互支持，把二中的各項工作搞得更好。

　　開學會議領導講話稿篇13

同志們：

　　今天，我們在這里召開新學期開學工作會議，主要目的就是進一步統一思想，提高認識，明確任務，理清思路，提前安排好新學期各項工作。下面，我就做好今后工作講幾點意見。

　　一、進一步夯實教學教研工作

　　(一)關于高考備考工作

　　高考是任何一所高中所直接面對的現實問題，抓好高考備考是我們高中學校每年的重點工作。大家都知道，今年高考我們取得了喜人的成績，家長和社會的滿意度很高，縣委、縣政府和上級教育主管部門也給予了充分肯定。現在，20xx-20xx學年度即將開始，新學期、新學年開學，意味著我們高中學校備戰20xx高考也就拉開了帷幕。

　　要做好高考備考工作，在學年初重點就要做好以下工作：

　　一是認真做好分析總結：重點是分析問題，尋找差距，拿出實際辦法。

　　二是開好備考動員會議。全縣的20xx高考備考動員會議，初步定于10月中旬召開，會議內容包括：20xx年高考總結，20xx年高考備考工作計劃安排，20xx年高考全縣及各校達線指導性計劃指標的公布，校長表態發言，縣局主要領導的動員講話和縣政府分管領導的重要講話。

　　在這之前，教研室于八月底和九月初到有關學校集中組織開展一次調研活動，調研的主要內容是高考指導性計劃指標測算方案征求意見，對本屆高三當年高一入口學生情況進一步核實，本屆高三文理科分流情況，20xx年高考藝體類雙達線情況，各校尖子生培養情況等。由于高考備考會議上要下達20xx年年高考本科達線計劃指標，請各校將本屆高中畢業生與20xx年入籍高一學生的實際變動情況審核表及20xx年高考藝體類雙達線人數(含資料)于9月10日前報教研室處。

　　(二)關于中考備考工作

　　今年的中考成績是顯著的，上級領導、外縣同行、家長和社會評價都很高。但成績再好也只能代表過去，我們全體初中學校和完中初中部都必須著眼于20xx年中考。做好20xx的中考備考，當前必須做好以下以幾項工作：

　　一是認真做好20xx年中考的分析總結;

　　二是認真做好新學年教師資源的充分合理調配。我縣許多農村初中教師隊伍學科不配套，學科結構不合理，學科力量不均衡，需要統籌協調，在保證非畢業年級正常教學的前提下，配齊配強初中畢業年級的教學班子。

　　三是認真開好中考備考動員會議。根據工作安排，全縣中考備考動員會初步定于10月下旬召開，會議內容包括：全縣20xx年中考分析總結報告;優秀學校、班級、學科教師的經驗交流;20xx年全縣中考備考工作計劃安排;20xx年全縣初中教學質量重點管理學校及初中畢業學業指導性計劃指標的公布;局主要領導動員講話等。

　　(三)新學期教學教研主要工作

　　1.義務教育階段學校在期初要抓好相關年級學科新教材的集中培訓，新教材的學科要實行集體備課。假期，按省廳要求組織了新課標新教材培訓，除派部分老師到合肥培訓外，絕大多數教師都參加了網上培訓，但不一定都按照要求自覺參加了培訓，因此，學校要組織學習和培訓。

　　2.各校尤其義務教育階段學校在期初制定教學計劃、安排教學工作時，一定要開齊開足課程。素質教育、全面育人首要的、基本的就是要通過開齊課程、開足課時來實現。有的人以為素質教育就是跑跑跳跳、搞課外活動，這種理解是片面的，素質教育也好、應試教育也好，主渠道、主陣地都在課堂。

　　3.重點抓好教學視導和教學過程的檢查指導工作。根據前兩年教學視導情況看，只要我們抓的真、抓的實，教學視導還是能夠取得顯著效果的，本期計劃重點視導更多所學校。

　　4.認真做好教學教研各項計劃的制定和落實。本學期的縣級教學教研工作計劃已經擬定，工作行事歷已通過政務平臺發至各校。本期教學教研縣級安排的'重點工作已經做出布置，希望各校根據我們的工作安排，結合本校的實際情況，盡快制定出本期本校的教學教研工作計劃。

　　(五)近期工作

　　1.9月6日(星期六)上午9:00-12:00是全國中學生物理競賽時間，我縣賽區設三個考點:東至二中初中部(一中、二中、三中、東中)，口中學考點和xx中學考點，請相關學校安排專人負責，給予支持配合。

　　2、東至教育第三期，xx中學是封面贊助單位，請跟教研室秦斌聯系，盡快完成封面照片制作和文章征集。

　　二、認真抓好開學工作

　　各學校要把做好今年秋季開學工作作為當前一項重要任務，結合實際，提前謀劃，研究制定工作方案，突出重點，狠抓落實。

　　一是召開學校班子會和全體教師會議，傳達貫徹落實縣教育局開學工作會議精神，明確新學期的工作目標、思路和措施;開學工作要做到早安排、早部署、早落實。

　　二是要求教師及時到崗，以飽滿的精神狀態投入教育教學工作;組織學生按時入學，不因家庭經濟困難、就學生活困難或學習困難而失學、輟學;要把開學作為加強學生思想教育的重要節點，精心安排好開學典禮、新生軍訓、形勢政策教育、理想信念教育、校規校紀教育、校情校史教育、“我的中國夢”教育等活動。

　　三是抓緊組織人員清理校園衛生，營造良好的開學氛圍;四是科學合理制定各項工作計劃，完善學校各項管理制度。五是采集新生信息，按規定時間節點上報新生學籍。

　　三、扎實抓好學校安全工作

　　各校要組織力量對校舍和教學設施設備進行一次全面排查整改，開展以消防安全、校車安全、飲食衛生安全、實驗室安全等為重點的學校安全大檢查，消除安全隱患。配合有關部門開展校園及周邊環境綜合治理工作，維護良好的教學秩序。各學校要在“開學第一課”對學生集中進行一次安全專題教育，組織開展應急演練活動，做好突發事件的預防工作;加強校園出入管理，防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。

　　努力抓好學校衛生工作。一是提前做好秋季學校傳染病防控準備工作，秋季傳染病主要是腸道傳染病和流行性感冒引起的呼吸道傳染病，要大力宣傳傳染病預防知識，教育學生養成健康衛生的飲食和生活習慣。二是圩區學校要繼續做好血吸蟲病防治工作，目前氣溫較高，要杜絕學生任何形式的接觸疫水行為的發生，按照“防(20xx)21號”文件要求，積極開展創建“無急感”學校活動，教育局和衛生局將適時對各校創建情況進行聯合督查，督查情況作為年終血防考核的重要依據。

　　繼續抓實食堂管理提高年活動。一是認真謀劃好新學期學校食堂各項工作，確保開學后食堂正常運轉，要積極創造條件，實施學校食堂自營。二是進一步規范學校食堂管理，完善各項管理制度，明確各崗位工作人員職責，要落實一名工作認真、責任心強的同志，切實加強對學校食堂的安全監管。三是按照“提高年”活動實施方案要求，對照考評標準，細化學校食堂食品安全各環節工作，特別是食品采購索證索票、驗收登記、儲存保管、清洗消毒、加工制作以及“防火防盜防投毒”等關鍵環節工作要確保萬無一失，達到學校食堂規范管理常態化的目標。

　　四、認真開展特色項目創建工作

　　(一)繼續開展美好校園創建工作

　　未被評為美好校園的全縣中小學根據《關于繼續開展東至縣中小學創建美好校園的通知》要求開展創建活動。

　　一要高度重視，精心組織。美好校園創建，是一項需長期堅持的工作，各校要進一步提高認識，加強組織領導，做到措施到位、人員到位、管理到位。在創建工作中要堅持標準，注重實效;要廣泛宣傳，積極發動，全面部署，營造良好的輿論氛圍，切實增強廣大師生和全社會對美好校園創建工作的認同感。

　　二要積極謀劃，扎實創建。各校要因地制宜，充分整合現有資源，充分發揮師生的創造性和能動性，規劃好學校環境建設;針對學校美好校園創建工作薄弱環節，采取有效措施努力整改;扎實開展創建活動，校園實現“凈化、綠化、美化、亮化”管理，進一步規范師生行為，努力提升學校辦學品味。

　　三要健全制度，形成機制。各校要把美好校園創建工作納入學校重要的工作日程，健全美好校園創建工作制度，包括計劃與總結制度、過程指導督查制度、評價反饋制度等，加強過程管理，及時對創建工作進行調控，形成長效機制，確保美好校園創建工作健康開展。

　　(二)著力開展學校特色項目創建工作

　　全縣已被評為美好校園的中小學根據現有資源和學校現狀，按照“一校一品，一校多特色”的思路，尋找創建的著力點，重點創建一項或若干項代表性的特色項目。

　　一要強化認識。各校要統一思想認識，把促進學生健康成長作為特色項目創建的出發點和落腳點，堅持創建活動與教育教學相結合，與美好校園創建相結合，從學校實際、素質教育的理念出發，充分挖掘和運用校本資源，著眼學校長遠發展，著眼學生個性培養與全面發展，科學確定特色項目，扎實開展創建活動。

　　二要強化落實。各校要切實加強對特色項目創建的組織領導，制訂具體創建工作方案，做到有計劃、有師資、有措施、有制度。積極開展豐富多彩的、具有學校特色的系列活動，形成獨有的校園文化、辦學風格，確保特色項目創建取得實效。

　　三發強化宣傳。各校要廣泛宣傳，讓廣大師生、學生家長及社會了解特色項目創建的意義，積極營造師生認同、家長配合、社會支持的良好創建氛圍。

　　五、切實做好中小學“改薄”工作

　　(一)全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件規劃工作

　　根據國家和省教育廳、發改委、財政部《全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件摸底排查工作方案》的文件精神，規劃從20xx年到20xx年，利用五年時間改善義務教育學校基本辦學條件，20xx年到20xx年用五年時間完成“全面改薄”工作任務。擬規劃安排我縣總投資xx萬元(其中：中央和省級校舍維修長效機制資金xx萬元，農村初中工程資金xx萬元、縣級配套xx萬元)，20xx年度完成xx萬元投資，20xx年至20xx年每年均要完成xx萬元投資。

　　“改薄”資金分配原則：

　　1.堅持“保基本”原則：立足“保基本、兜網底”，對照基本辦學標準，改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要。

　　2.堅持全面覆蓋，重點規劃保留需要改造的學校。對于確需新建、改擴建的學校，科學確定建設內容、建設規模、設施設備配套數量和投資需求，根據項目規劃分年度實施。

　　今后五年我縣“全面改薄”實施范圍及任務：

　　1.校舍建設類：一是教室及輔助用房(教室、實驗室、圖書室、計算機室xx萬元;二是生活用房(學生宿舍、食堂、鍋爐房、廁所、浴室xx萬元;三是運動場地xx萬元;四是附屬設施(大門、圍墻)擴改等xx萬元。

　　2.設備購置類：一是生活設備(食堂、宿舍、飲水)xx萬元;二是安保設備xx萬元;三是教學實驗儀器設備xx萬元;四是學校信息化建設xx萬元。

　　各校要實事求是，嚴格遵循“夠用、實用、安全”的原則，充分論證，集體決策，把有限的資金用在刀刃上。

　　(二)規范小額建設工程招標

　　縣教育局轉發了《東至縣人民政府辦公室印發東至縣小額建設工程和政府采購項目招標暫行規定的通知》，現就小額建設工程招標工作提出如下要求：

　　1.工程招投標：今后凡是學校校舍建設，維修項目、不論大小，首先要將書面文字，改造維修方案及規劃圖、資金來源等情況報告教育局，待局安排人員現場查看審批同意后，再開始編制預算，并交財政局進行預算評審，評審結束再由財政局通知政府采購招投標中心招投標。

　　2.工程監管：建設工程要按照建設程序進行質量監督;維修工程學校要負責監督到位，不論是新建還是維修工程學校都要組織工程驗收、決算審計。

　　六、進一步規范學校收費行為

　　一要落實好各項收費制度。建立“一把手”領導責任制度，明確校長為教育收費第一責任人。落實“三公開”收費公示制度。學校收費項目和收費標準開學時在校內醒目位置張貼公示，做到收費項目、收費標準、收費舉報電話“三公開”，自覺接受社會監督。健全“四統一”財務管理制度。健全學校內部財務管理制度，統一遵守國家的收費政策，統一執行物價部門核定的收費項目、收費標準，統一出具財政部門正規的收費票據，統一審核監管中小學經費收支情況。嚴格責任追究制度。對亂收費舉報查實的一律嚴肅查處，對違規學校及責任人要嚴肅追究責任。

　　二是切實規范收費行為。各校要嚴格落實縣八部門聯合下發的《關于認真做好20xx年秋季學期開學收費工作的通知》要求。義務教育階段學校只可向學生代收作業本費;進城務工人員隨遷子女到縣教育局指定的城區學校就讀，與城區義務教育階段學生享受同等政策;高中階段學校可收取學生的學費、教材費、寄宿生住宿費，代收作業本費;民辦學校和幼兒園嚴格按照縣物價局核定的收費項目和標準進行收費;嚴格執行教輔資料準入制度，凡經縣教育局核定的中小學教輔資料，必須堅持學生及其家長自愿的原則，由學生自主選訂，要規范完善選用程序。服務性收費和代收費要規范收取，合理列支。

　　七、切實落實各項資助政策

　　(一)學生資助工作開展情況

　　1.審核、認定20xx春季學期義務教育階段貧困寄宿生生活費補助對象xx人，補助資金xx萬元。中職學校學生國家助學金受助對象106人，資助資金xx萬元;中職學校免學費對象1029人，發放免學費資金xx萬元。對3084名普通高中家庭經濟困難學生實施了國家助學金資助，資助資金xx萬元。

　　2.為165名大學新生或在校生申請了池州市政府特困大學生救助，資助資金66萬元;為113名家庭經濟困難大學新生申請了中央彩票公益金大學新生入學資助項目，資助資金8.1萬元;為33名大學新生或在校生申請了教育基金會資助，資助資金15.6萬元;為33名今年考入上海地區三本以上的大學生申請了上海老鄉會資助，資助資金10萬余元;截至目前為止已為140名大學生受理了國家開發銀行生源地信用助學貸款，發放助學貸款90余萬元。

　　(二)新學年資助工作要求

　　家庭經濟困難學生資助政策體系針對性強，涉及面廣，資金投入大，受益人數多，工作層面多，各學校要按照國家、省、市、縣的統一部署，周密安排，精心組織，扎扎實實地把這件惠及廣大人民群眾的大事抓好。要把資助家庭經濟困難學生擺在突出位置，實行校長負責制，明確助學管理機構和人員，建立完善的學校助學工作管理制度，確保學校助學工作順利進行。

　　1、各鄉鎮中心學校、農村初中、縣直相關完中及縣特教學校要做好義務教育階段貧困寄宿生摸底、審核、上報工作;

　　2、各中職、普通高中學校要按照公平、公正的原則，建立科學可行的資助對象評審機制，加強資助對象評定與公示工作，嚴格把握資助的條件，保證資助資金真正用到符合條件的學生身上，最大限度地發揮資助功能。要定期、不定期地抽查核實受助學生名單及資助資金發放信息，堅決杜絕虛報名單、套取國家資助資金現象發生，確保讓所有符合資助條件的學生都能及時享受到國家資助。對于資助對象變動或學生變化而多出的資助資金一律不得挪用。學校要及時將發放情況逐級上報，凡隱瞞不報的、違反政策規定的，將追究有關責任人的責任。要規范各類學生信息系統數據填報，切實做好學生資助信息的月報和學期報告工作。

　　3、進一步規范校內資助制度。中職學校要從事業收入中足額提取5%、普惠性幼兒園、普通高中要從事業收入中足額提取3%-5%的經費，用于勤工助學、減免學費、設立校內獎助學金和特殊困難補助等支出。

　　4、加強資助檔案的收集與歸檔工作、檔案資料要規范、完整。

　　5、因地制宜采取各種形式積極做好學生資助宣傳工作，進一步提高群眾的知曉率。

　　八、完善中小學目標管理年度考核工作

　　《東至縣中小學目標管理年度考核實施方案》經過反復討論修改，已經行文下發，其中教學管理與質量單項考核做了較大幅度的調整，平安文明校園建設單項考核新增了《美好校園創建評估驗收細則》。各中小學要組織教職工認真學習，反復研讀，理解考核的導向作用，發揮考核的激勵性作用。各校要以學習《實施方案》和迎接考核為契機，找出學校存在的薄弱環節和主要問題，查找原因，制定整改方案，抓好整改落實。要通過考核的杠桿作用，縮小校際之間的差距，不斷提升學校管理水平和辦學效益，提高教育教學質量。

　　同志們，新學期即將開學，要按照這次會議的安排部署，切實轉變工作作風，認真查找工作中存在的不足，不斷總結經驗，強化教育管理，提高教育質量，辦好人民滿意的教育。

　　謝謝!

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