學校安全工作會議領導講話稿（通用19篇）
在日新月異的現代社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的學校安全工作會議領導講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校安全工作會議領導講話稿 1
各位老師，同學們：
現在全國上下均對校園安全及校園周邊環境整治工作非常重視，因為我們仍然屬于未成年人，還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。據不完全統計，全國每年有近16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水，校園暴力更是屢見不鮮。在這些事故中，排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的。對于同學們來說，大部分時間是在學校度過的。因此，為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序，確保學校師生的安全，創建和諧平安校園，根據上級的要求，我講六個方面的問題。
第一、教學常規的安全問題
每節課，各任課教師都對全體同學起著監護作用。因此，學生有事要請假的時候，必須向任課教師說清理由，任課教師再視其具體情況，讓家長接或同學送，并及時向班主任說明情況。體育課、活動課，教師要組織好學生進行無危險性活動，不得在樓內樓外隨意進行無組織活動，班主任老師如果有事找學生需向任課教師講清原因，并負責該生本節課的一切情況。上學和放學時嚴禁在校園內騎自行車。
第二、課間及午間活動的安全問題
在課間活動或午間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故。因此學校的樓內“八要、八不要”明確要求課間和中午要輕聲慢步，不要跑跳打鬧；要文明守紀，不要大聲喊叫；要注意安全，不要爬窗攀高。樓梯是我們的重點安全防范部位，很多學校都發生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是課間操、在樓前廣場上開校會、放學下樓的時間，同學們都要集中下樓。在這里，我要特別強調，學生下樓梯一定不可以追逐、打鬧，不可擁擠，堅持靠右走。
第三、交通安全問題
同學們，道路是為了方便人們的出行而建造的。公路上的車輛川流不息，交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、追逐，把它當成"游戲場"，不僅影響交通，而且非常危險。同學們，我國每年死于交通事故的人數超過10萬人，其中，中小學生占3萬人左右。步行交通事故危險人群為5至9歲兒童，15歲至18歲男生車禍的人數是女生的三倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。車禍已成為緊隨溺水之后的危及學生生命的最大殺手。同學們在上學或放學時要互相提醒，相互監督，相互照應，自覺主動當一名交通安全“宣傳員”，注意交通安全。橫過公路時要做到“一看，二慢，三通過。”切不可亂跑亂橫過公路，要走近路，不要斜穿。乘坐機動車上下學的學生，一定不能乘坐無營運證件、有危險隱患的車輛，并建議學生家長與車主簽定協議（班主任做好通知）。
另外，根據國家交通法規及有關條例規定，未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。由于我校有部分學生離家較遠，就做以適當放寬：允許四年級以上的學生，在有必要的情況下，可以騎自行車上下學，前提是必須經過家長同意，請各班主任對本班同學做好了解和調查，并與家長取得溝通。
第四、提高消防安全意識
自覺加強學校的消防安全意識，清楚撥打119的程序與方法，并做到不亂打急救電話（舉例：亂打誤事）。平日里，不亂動校內的消防器材，不隨便玩火，清理垃圾道點燃廢紙時，教師必須在場（目前已發現有個別學生擅自玩火現象）。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座，看到損壞之處，要及時向教師匯報。另外，現在發現有部分學生對學校走廊、樓道等電器開關進行有意識地人為損壞，這是非常危險的'，也是嚴重違反學校的紀律，破壞公物的現象，今后全校師生要互相監督，絕對禁止此類事情的發生。
第五、自覺維護校園安全
1、不到校園周邊小商販處購買小商品。
2、在校期間，不與校外人員聯系，不欺侮同學，不向同學索要錢物。
3、尊重值周人員的工作。學生在校期間，不得隨意出入校門；家長接送孩子上下學不進校門，家長或其他人有事到校，必須登記，以保證校園內無閑雜人員。
第六、提高自我防范意識
同學們必須加強自我防范意識，在校外不隨意接觸陌生人，碰到有人問路時只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時的告訴老師和家長，上學、放學時要結伴而行。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。
第七、不準玩水，更不準無大人監督的情況下，下河游泳。
在這個方面，我們有血的教訓。
老師們，同學們，學校是我們大家共同的學校，學校的安全工作重于泰山，盡管有執法部門，但請大家還要時刻不能放松警惕，齊心協力、齊抓共管，為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環境而努力工作，使我校成為讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園！
謝謝大家！
學校安全工作會議領導講話稿 2
老師們、同學們：
早上好！
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第五、要注意教室的`安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廊上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
最后，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
學校安全工作會議領導講話稿 3
老師們，同學們：
大家早上好!
今天是一年一度的全國中小學生安全教育日。從1996年開始，國家教委、公安部等六部委為了加強對廣大少年兒童的安全教育和保護，把每年3月份最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，而且每年都有不同的主題，今年安全教育的主題是“我安全、我健康、我快樂”。
為了做好本年度學校安全教育工作，上周四，國家教育部、公安部聯合召開了“20xx年度學校安全教育工作”電視電話會議，全國各地共設了2974個分會場，從北京到各省市校有15萬名教育和公安部門的領導參加會議，可見安全工作不僅僅是我們一個同學，一名老師，或是我們一個學校的事情，它牽動各級領導，關乎千家萬戶，影響整個社會。對我們學校來說，校園安全與我們每一位師生都密切相關，它關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業，也關系到老師們能否在一個安全的環境里教書育人。因此，我們全校師生要齊心合力打造平安校園，時刻認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。為了做好本年度學校安全教育工作，要求師生們務必要做好以下工作：
一是要求每一位老師們時時處處教育學生注意安全。要求每位老師們愛崗敬業，愛生如子，樹立“安全就是最大的教育成果”的意識，人人承擔起學生安全重如山大如天的責任，養成時時處處講安全，大事小情重安全的好習慣，確保每一名在我校就讀的學生健康成長。
二是要求每一位同學人人具有安全意識。時刻牢記老師和父母的教育，樹立安全意識，認真學習自護自救常識，自覺遠離危險和傷害，切實提高自我保護能力；
三是要求全體師生按照政教安排的安全工作日方案。各處室分頭完成有關安全工作和活動，尤其是各班主任做好學生日常安全教育，特別要求同學們課間活動不攀爬護欄，不追逐打鬧，不玩危險游戲；上下樓梯不奔跑，不擁擠；不到小攤小販處購買零食；上下學注意交通安全；放學后按時回家，不在街上逗留；回家后不迷戀游戲，特別是各年級男同學；把可能影響同學們身心健康成長的'傷害降到最低程度。
四是要求各班主任通過各種方式，做好家校聯系工作，共同構建學生安全成長防護網。
同學們，生命是無價之寶。希望通過安全教育日這個特別的日子，喚醒同學們對安全的重視，自覺養成良好的行為習慣。希望同學們都能把平安的種子種進自己的心田，也把安全常識分享給父母兄妹及親戚朋友，共享共建平安家庭、和諧校園和美好社會，讓我們的生活因安全而更加美好。
祝每一位同學安全、健康、快樂！
學校安全工作會議領導講話稿 4
老師們，同學們：
20xx年，我校要認真貫徹落實國家、省、市關于加強校園安全的各項會議精神及要求。在20xx年，學校狠抓責任落實、管理措施，尤其是投入大量資金進行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，本年度我們將堅持本著“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續開展創建“平安校園”活動，在日常活動和教育教學中始終貫穿“安全責任重于泰山，安全是學校一切工作的基礎”這條主線，在人力、物力、財力上科學合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點，做到全員啟動，人人關注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務。
工作目標：
1、法制、安全教育普及率達100%，4月和10月確定為安全教育月，邀請法制副校長、校外大隊輔導員等執法監督部門的專業人員進行宣傳講座，師生法制、安全意識強，自防自護工作成效顯著。
2、無火災、食物中毒、教育常規安全事故發生，無群死群傷事件。
3、校園及周邊不發生影響師生恐慌的重大事件，無師生違法犯罪事件發生。
4、學校周邊環境治安秩序良好，周邊無危險建筑、飲食攤點、聚群社會無業青年等，確保學生做到“三遠離”：遠離網吧，遠離“三廳”，遠離不安全場所。
5、加大檢查整改力度，無不安全設施；防火、防水、防盜、防煤氣泄露
6、師生間無傳染性疾病發生，加強體檢、消毒工作。
幾點要求：
1、全力維護校園環境的安全與穩定。
①全體師生遵守學校的各項安全制度，學生繼續認真學習、遵守，嚴格與班級常規考核掛勾，實行一票否決權。
②對有不良行為的學生有備案記錄，設幫教老師，對嚴重違紀學生要進行處分。
③維護校園安全設施、消防設施、體育設施，制定獎懲制度，嚴防嚴管。
2、開展學校、社會和家庭相結合的'法制、德育教育工作。
①各班要專設安全教育課，可利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。四月份我們要開展一次安全知識競賽活動。
②定期開展學生的安全自救演練活動，除學校集中活動外，各班要開展豐富多彩、直觀有效的演練活動，并達到學校與家庭的互動。
③利用警民共建、軍民共建的有利時機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動中，對于大型活動，學生要有活動心得和體會。
3、積極開展創建平安校園活動。
①利用安全月、安全周及重大火災紀念日開展宣傳教育活動，各班設專題板報，學生組織專題小報，注重材料的搜集和整理。
②廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、團隊會、安全知識講座，模擬法庭、家長學校、小交警等教育活動，各班有計劃、有記錄，創造性地開展工作。
③師生重視并做好間操、集合、出游等大型活動的組織工作；集體出校園要向學校報告，建立報告制度，專人負責，確保師生安全。總之，我們的安全意識時刻不可放松，說得好，不如做得好；說得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂樂生活每一天。
學校安全工作會議領導講話稿 5
各位老師：
下午好！
根據省教育廳下發的關于進一步做好全省校園安全管理工作的緊急通知精神，今天我們在這里召開安全工作專題會議，安全工作是我們學校的重點工作，學校高度重視。我們學校有教師161人，3340多名學生，48個教學班，班額大，學生密集，容易發生安全事故。這樣就要求我們的每一位老師都關心學生的安全，遠離安全隱患，確保學生的生命安全。
學校通過各種途徑，如升旗儀式、黑板報、主題班會、征文、校園廣播等形式，對學生進行交通、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校與老師簽訂“學生、家長、班主任及學校安全責任書”、“安全工作目標責任書”，與學生及家長簽訂“安全承諾書”，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，盡管學校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的學生進行了多方面的安全教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧；使用健身器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；有些同學尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，乘坐班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；有意破壞消防設施；以上種種不安全現象的大量存在，交通安全、防火、防外來暴力、防踩踏就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我提出安全管理內容如下：
1、教育學生要友好相處，禁止追逐打鬧，欺侮同學，發生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）進出學校應遵守秩序，禁止攀伏樓梯欄桿；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；放學后、雙休日和節假日不得進入校園。
2、遵守交通規則，防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育，培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右側通行，禁止學生騎車上學，禁止互相追逐、不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛摩托車等機動車輛；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。要教育學生不在鐵路周圍玩耍、逗留，不得損壞鐵路設施。禁止學生乘坐非法營運車輛和三無車輛及報廢車上放學。雖然我們沒有校車，但接送學生的私家車也很多，我校門前的路比較窄，要求家長送學生時要在學校東西兩側下車，包括自行車、電動車、摩托車、出租車、私家車。接學生時所有車輛要停在學校東西兩側的路上，接送車輛不準在校門前的路停留。雖然班主任已經做了部署和要求，本周觀察還有多數家長不按照學校的要求去做，希望班主任要高度重視這項工作，把這項工作做好做細。
3、抓好校園消防安全：要結合當前春季防火關鍵期，加強校園消防安全管理和宣傳教育。層層落實消防安全工作責任，認真開展安全防火自檢自查。教育學生保護好滅火器材和消防栓及疏散指示標記，滅火器箱和消防栓及疏散指示標記對的班級就負責它的監管和衛生。要求每周打掃一次。集中組織開展"四個一"專題活動：召開一次專題班隊會；上一節消防課；布置一份消防安全家庭作業；向家長發送一條消防短信，切實把校園消防安全工作做實、做細。學會正確操作使用滅火器和消防栓，學會火災時正確的逃生自救方法。班主任要做的是在下周召開以安全為主題的班隊會、上一節消防課和布置一份消防安全家庭作業。
4、學校要抓好校舍安全排查，組織專門力量，對校舍進行一次拉網式排查，做到不留死角。要結合春季開化可能對校園建筑造成的影響，將樓梯扶手、門窗、圍墻、護坡、廁所、體育設施等設施的安全隱患納入排查整治范圍。發現問題及時處理。
5、抓好校園治安防范
要嚴格落實校園安全防范措施，建立治安防控體系。發揮校園警務室作用，提高物防、技防水平。校園監控系統已覆蓋整個校園，沒有死角，有事發生有據可查。要加強門衛治安力量，嚴格執行門衛管理制度，按照省教育廳的要求禁止外來人員進入校園，我們教師在接待家長和外來人時，必須到接待室接待，防止不法分子進入校園。學生出校門必須憑班主任假條并有家長接護方可離校。
6、全面抓好校園安全教育和應急演練
要將學生的安全防范意識和技能的培養融入日常教學環節，開展經常性、針對性強的宣傳教育。學校將定期組織開展以防震、防火等為主要內容的'疏散演練活動，提高學生的安全素質，掌握在危險時刻正確應對、自救互救的必要知識和技能。計劃在下周開展一次地震演練，做好應急演練各項準備。
7、教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴防溺水事故的發生。教育學生不亂擺弄各種電器設備。遠離操場的高壓電線桿和拉線。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。要求我們教師不亂接電源。下班后電子白板、燈、電腦、飲水機及時關閉。不要把電暖風、做飯的家用電器帶到學校。
學校建立安全事故報告制度。發生安全事故，班主任老師要及時報告學校，事故發生的時間、地點、原因及造成的后果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者，一經查出要嚴肅處理。
安全工作無小事，在學生的安全問題上誰出問題誰負責任，對不重視安全教育與安全監管，造成事故的要追究責任，影響較大的，要給予行政處分，并實行一票否決制。
安全責任重于泰山。事事關系著我校穩定發展的大局，關系著學校的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。學校要求全校每一位教職工都要以對學生高度負責的態度，堅持“教育在先、預防為主”的原則，全身投入到學校安全工作之中，堅持一崗雙責制度，切實在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細、抓實、抓好。為促進我校健康發展做出自己新的貢獻。
學校安全工作會議領導講話稿 6
各位校長、同志們：
大家好！
今天召開我鎮學校安全工作會議，主要目的是傳達貫徹我縣安委會xxxx年第五次全體會議暨全縣冬季道路交通安全專項整治會議精神，安排部署我鎮下一階段學校安全工作任務。根據鎮黨委會議精神，結合全鎮實際，我講三點意見：
一、正視成績，尋找差距，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
近年來，我鎮各學校高度重視學校安全工作，切實加強安全教育和管理，及時發現消除事故隱患。迄今為止，各學校沒有發生一起重特大安全責任事故；沒有發生群體性食物中毒事件和因傳染性疾病導致學生死亡的事件；沒有發生不法分子公開闖入校園干擾和沖擊教學秩序、破壞財產、傷害師生事件；校園內沒有發生因房屋坍塌、火災、觸電等意外事故造成的師生傷亡事件。通過大家的共同努力，我鎮12所學校各項規章制度進一步完善，安全保障長效機制逐步形成，學校內部安全管理工作不斷加強，學校對安全工作的重視程度、工作力度以及廣大師生的安全責任意識和防范能力都有了明顯提高，校園及周邊治安環境得到較大改善，全鎮各學校秩序良好、態勢穩定。在這里，我代表鎮黨委、鎮政府、教委向你們表示衷心的感謝。在充分肯定成績的同時，我們也必須清醒地看到，學校安全工作仍然存在不少問題和困難，表現在：
一是部分學生、家長安全意識不強，存在松懈麻痹思想；
二是交通安全事故頻出，一些小的交通事故由于違章違規經常出現；
三是寄宿房、出租屋安全條件差存在安全隱患；
四是個別學校安全責任落實不到位。針對以上問題我們要做到：學校安全工作必須警鐘長鳴，常抓不懈，要重視重視再重視，盡心盡心再盡心。越是學校各方面條件不具備，校長和老師的責任心就越顯得重要。校長和老師多一分責任，學生就會多一分安全；工作中多一分細心，學生就會多一分呵護。我們一方面要增加教育投入，不斷完善學校設施條件，建立健全學校的安全工作體系，創造安全合格的校園環境。
二、落實責任，強化管理，抓好安全知識教育和培訓。
一是校長要把安全責任落實好。學校必須為師生安全筑起第一道防線，為孩子們提供一個安全健康的環境。校園安全工作必須實行校長“一把手”負責制，是第一責任人，要親自關注安全工作，擺在學校工作的重要議事日程。今天我們各學校校長都到齊了，每一位校長都牢固樹立“安全第一，生命大于天”的思想，你們要統籌兼顧、全面設防，絕不能出現絲毫疏漏；你們要對每間房子、每道樓梯、每條電線都要清楚，是否存在隱患，要知道你們老師每天在做什么，甚至每個學生的一舉一動都了如指掌，管好自己的門，看好自己的人，做到事發前有預防。校長要與每一位班主任、每一位老師、每一位學生簽訂安全責任書；校長要將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、每個環節；校長要主動將學校安全穩定管理納入學校目標管理范疇，制訂目標管理細則，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系，努力構建校長統一領導，班主任具體負責，全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局。
二要安全投入不減少。隨著教育事業的發展，規模急劇擴大，歷史上的欠賬和發展時期投入不足等導致學校硬件較差，設施設備老化，更新改造不及時等問題異常突出。不管有錢沒錢，我們一定要貫徹“一保安全，二保發展”的原則，在資金安排上首先要保證消除安全隱患所必需的經費，切實加大投入力度，解決好學校安全工作有錢辦事、有人辦事的問題，徹底扭轉被動應付局面。
三是做好安全教育和培訓，提高學生自我安全意識和防范能力。《國務院關于進一步加強安全生產工作的'決定》中提出了“在大中專院校和中小學開設安全知識課程，提高青少年在道路交通、消防、城市燃氣等方面的識災和防災能力”的要求，各學校要積極探索，把安全教育納入學校教育教學計劃，拿出一定的課時，使安全教育科學化、規范化，提高學生的安全意識、培養學生的安全防范能力和應急能力。認真開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，增強教師和學生的防范意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。要通過形式多樣的途徑和方式，教育學生加強法制意識，養成遵紀守法的行為習慣，自覺遵守交通規則，增強防范意識和能力，自覺遠離危險地區，注意餐飲衛生。
三、認真分析，預防為主，做好安全大檢查工作。
認真分析學校可能發生的安全事故，大致有：因校舍維修不及時，且缺乏有效監控機制，導致學校坍塌，造成人員傷亡；因學生在樓道、門棟等黑暗和狹窄的地方互相爭先擁擠而造成傷亡；因缺乏交通知識和忽視交通規則，以及因不可預測的原因造成的交通事故；因體育活動或體育課上不遵守紀律及注意力不集中，體育器械使用不得要領而造成的傷害；因學生取暖、用電、飲食不當而造成火災、觸電、中毒等事故；因學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災害無法有效防衛造成的傷害；因為圖省事、省錢而乘坐貨車或超載車輛而造成車翻人傷亡的事故等幾類。為此，各學校都要根據易發事故的實際情況，切實采取必要的防范措施，把事故發生率降到最低。
一是立即開展安全大檢查。今天會議結束后，各學校校長要將本次會議精神、宣傳品，迅速傳達到每所學校、每位教師、每個學生和所有家長，在社會輿論中廣為宣傳，努力做到家喻戶曉，人人皆知，進一步增強安全意識和防范意識。其次要對校舍、教學設備、消防、飲食飲水、樓道、宿舍、財物、門衛、交通、衛生防疫、學校周邊環境、學生心理等各個環節仔細認真地進行一次排查或復查，存在隱患的要限期整改。對工作認真、成效顯著的學校提出表揚，對有令不行，措施不力的要予以通報批評；造成事故的，實行教學成績考核“一票否決”制。
二是做好安全事故信息報送工作。各學校要認真貫徹落實各級政府有關報送安全信息工作的規定，進一步健全報送安全信息責任制和追究制。從現在開始，學校要指定專人負責安全信息管理工作，無論是在校內或校外發生的學生死亡事故及涉及學生的惡性案件，都要在第一時間上報到鎮教委，鎮教委及時上報到鎮政府和教育局。對遲報、漏報、瞞報、越級報、多頭亂報的學校要予以通報批評，造成嚴重后果的要追究校長的責任。
各位校長、同志們，學校安全工作直接關系到廣大師生生命財產安全，關系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩定。我們要努力實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀，齊心協力，扎實工作，進一步把我鎮教育系統安全工作做實做細，切實為深化我鎮教育教學改革創造良好的安全環境。元旦即將來臨，在這里，我代表鎮黨委、鎮政府向你們表示問候，并通過你們向各位老師、同學和家長表示祝福：祝大家在新的一年里，工作順利、家庭幸福、萬事如意！謝謝！
學校安全工作會議領導講話稿 7
與會的各位領導：
大家上午好！
今天，各位領導給我們上了一堂交通安全教育課，在此，我代表全校師生、家長、司機朋友，向各位領導表示衷心的感謝。
由于土窯小學的學生來自四面八方，學生上學放學路途遙遠。為了學生的安全和家庭的幸福，學校舉行了學生交通安全知識教育會，建立了家校、警校聯防工作制度，下發告家長書，與家長簽訂了安全接送孩子協議書。建立了學生放學路隊及管理制度。
1、學校要求家長親自接送孩子上下學。
2、接送學生請不要選擇拼裝車、報廢車、農用車、三輪車、手扶拖拉機、小面的等不合法或不具備接送學生的車輛。
3、接送學生的車輛要證件齊全；駕駛員要安全駕駛，不許酒后駕駛、不野蠻駕駛、不超速駕駛。
4、接送車接送學生要做到一人一座，嚴禁超員，確保學生安全。
5、接送車不準攜帶易燃易爆危險品，不準乘客與學生混載。
6、接孩子時，接送車請按順序停靠在校門外道路右側，家長不要圍堵在學校門口，以確保校門口的交通暢通。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那是非常危險的。
會后我們將全面部署下階段的學生交通安全工作。
一、統一思想，正確認識當前的學生交通安全工作。
（一）堅持以人為本，充分認識加強學生交通安全工作的現實意義。
（二）把握全局，充分認識加強學生交通安全工作的必要性。
（三）掌握我校形勢，充分認識學生交通安全工作的長期性與緊迫性。隨著大量學生向我校集聚，導致了學生上下學的`交通安全隱患也日益突出。家長接送學生的數量之多、路線之長、路況之復雜、時間之集中都給我們的交通安全帶來了極大的壓力。
二是職責到位。目前已成立了以校長為組長的交通安全工作小組，加強管理，進一步完善了交通安全宣傳教育的計劃、內容和形式，并將交通安全宣傳教育納入到對學生的法制教育工作中。有針對性的開展了多種形式的活動。協調車主、家長、學校等幾方面的關系，進一步明確責任，做好學校交通安全工作。
二、明確思路，強化措施，全力抓好學生交通安全工作。
一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。通過今天的安全會，我們真正意識到安全的重要性、人的生命的重要性。讓每一個孩子每天都能“高高興興上學來，平平安全回家去”，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學校安全工作會議領導講話稿 8
同志們：
今天，我們在這里召開全市教育系統校園安全管理工作會議，會議的主要任務就是進一步推動全市中小學幼兒園創建安全文明和諧的校園，為全市教育的健康、均衡發展提供保障，為廣大師生營造一個安全文明的學習工作環境。下面，我就學校安全管理工作講幾點意見。
一、要高度重視學校安全管理、共創和諧校園工作
目前，我市共有中小學幼兒園xx所，在校學生數達到xx萬人，教師xx萬人。面對這樣一個龐大的群體，加強學校管理，共創和諧校園的重要性顯而易見。特別是確保中小學生的安全健康成長，直接關系到億萬家庭的和諧幸福，直接關系到廣大人民群眾的切身利益，是關系社會主義和諧社會建設的一件大事，更是我市建設富裕民主文明和諧新我的一件大事。
國家、我市歷來高度重視安全工作，關心青少年學生的安全健康成長。要繼續推動義務教育標準化學校建設，實施布局結構調整，加快教育資源的整合力度，積極推進校安工程建設，這都是出于對中小學生生命安全負責，為廣大人民群眾謀福祉考慮的。市政府今年把中小學校校舍安全工程列入為廣大人民群眾辦的好事實事中，這都是為師生營造一個良好的安全和諧的學習生活環境考慮的。我們也高興的看到，各部門、各中小學校切實把中小學安全工作擺上了重要的議事日程，各有關部門能積極配合，使中小學的育人環境得到了明顯的改善。
但是，我們必須清醒的看到，當前我市中小學安全工作所面臨的形勢還相當嚴峻，校園內外還存在不少安全隱患。如學校的硬件條件還不能跟上教育的快速發展，城市中小學班容量大，安全狀況堪憂；社會矛盾突出，對校園安全構成較為嚴重的威脅；校園周邊環境的治理還需不斷形成合力，特別是校門周圍的流動商販嚴重影響了學生的生命健康；學生上下學接送車的管理還需進一步加大治理力度；部分中小學食堂、小賣部的食品安全隱患仍然存在，因此，各地區教育行政部門、中小學幼兒園一定要從落實市委十屆七次全委會精神和建設富裕民主文明和諧的新我的高度，切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感，把強化學校管理、建設和諧校園作為一件大事來抓，為中小學生撐起一片安全的天空。
二、明確目標任務，全面推動創建和諧校園的深入開展
今年，我們在繼續鞏固去年創建平安校園的基礎上，在全市中小學校開展共建和諧校園，主要目標就是把我市的每一所中小學校建成平安、衛生、文明、和諧的校園，切實保障全市廣大少年兒童全面發展和健康成長。
會上，下發了2012年中小學安全工作要點，郝貴榮副調研員對2012年學校安全管理工作進行了全面部署安排，明確提出了今年我們的任務和目標，希望各旗縣區、教育行政部門、有關單位及中小學校要立即行動起來，因地、因校制宜，扎實開展平安、和諧校園創建活動，使每一所校園都成為安全文明衛生和諧的平安校園。
學校是教書育人的場所，必須首先給學生提供一個安全健康的環境，為師生安全筑起堅實的防線。學校多一份管理，學生就多一份安全，社會就多一份和諧。校園安全工作必須實行學校一把手負責制，也就是校長負責制。納入學校目標管理范疇，制訂目標管理細則，建立覆蓋所有工作環節的安全責任體系。要建立健全學校內部安全管理工作的規章制度，制定學校安全事故應急處理預案，進一步加強制度和預案的建設工作，并不斷完善。通過內部人員調配，切實增強學校安全工作力量，健全校內安全防范機制。認真組織檢查門衛、值班、巡邏等內部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發多發環節的管理。
目前，部分旗縣區學校的硬件水平和管理水平偏低，安全措施還沒有完全落實，尤其是農村寄宿制學校的管理漏洞和安全隱患還不同程度地存在著。同時，在校外寄宿的學生數量明顯增加，給我們的安全管理工作帶來了新的矛盾和問題。因此，要特別注意加強農村寄宿制學校的管理，要嚴格實行夜間值班和巡查制度，要對學生進行安全指導和管理，增強安全防范能力，切實落實各項規章制度和管理辦法，確保寄宿制學校學生的安全。各旗縣區在加強校外住宿學生管理時，要注重發揮整體的力量，要充分發揮公安、衛生、建設等部門的力量，共同抓好校外住宿生的管理；要切實加大投入，加快寄宿制學校的建設步伐，充分滿足學生的需求，切實讓廣大家長滿意放心。
廣大中小學生是創建和諧校園的直接受益者，也是創建和諧校園活動的主要參與者。要大力開展思想道德和法制宣傳教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氛圍。要通過形式多樣的途徑和方式，提高中小學生的法制意識，養成遵紀守法的行為習慣。要把安全教育作為中小學重要教育內容，開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的`教育活動。要認真按照《中小學安全教育實施綱要》的要求，加強對學生的安全教育。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農民工子女以及心理上出現問題的學生，解決他們在學習、生活中的困難，舒緩他們的心理壓力，促使所有學生同在藍天上，共同成長進步。
三、加強領導、齊抓共管，把加強學校管理、共建和諧校園落到實處
新修訂的《義務教育法》規定，義務教育實行國務院領導、省級人民政府統籌規劃實施、縣級人民政府為主管理的體制。各級政府要依法履行對中小學校管理的責任。今年是“校安工程”的收官之年，“校安工程”實施3年來，主要解決了校園宿舍、食堂、廁所等涉及學生生活、校園安全方面的問題，保證了校舍和其他教學設施的安全。同時，農村中小學校舍維修改造長效機制已經建立，各地、各學校要積極爭取國家及項目資金，使我們中小學的硬件條件、環境面貌得到進一步改善，也為加強學校管理、創建和諧校園奠定良好的基礎。
各地區教育行政主管部門要把加強中小學安全管理工作作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，納入當地“十二五”規劃總體部署之中。今年要集中力量抓好三項工作：一是各旗縣區都要繼續發揮和完善由教育、公安、衛生、安監、發改、財政、建設、交通、文化、工商、質檢、新聞出版等部門共同參與的長效機制。要充分發揮聯系會議制度的優勢，各完成好本職工作，各負其責，密切配合，依法管理，做到一級抓一級，層層抓落實。二是要認真排查本地區中小學校安全存在的突出問題，并針對學校安全的薄弱環節，迅速行動，拉網排查，消除隱患，對一些薄弱環節，各旗縣區要切實加大投入，重點做好校舍電線老化的維護，改善農村中小學食堂、宿舍、飲用水、廁所等設施，絕不能因學校硬件條件出現問題而造成對學生的傷害，一旦出現，我們都承擔不起。三是加強督導檢查，強化責任追究。各地要組織專門的力量，建立經常性的督導檢查制度，通過明查暗訪，檢查校園工作的情況，要建立健全責任追究制度，對因玩忽職守、工作不力導致本地區、本學校發生重大安全事故和惡性案件的，要堅決按照有關法律法規，嚴肅追究政府有關部門和學校負責人的責任。
各區教育部門要在當地政府的領導下，根據《義務教育法》及《中小學幼兒園安全管理辦法》的規定，結合當地實際，建立健全學校安全、衛生等各項管理制度，完善突發事故處置工作預案，落實預防安全事故、公共衛生事件的措施。要突出抓好對校長和教師的管理和教育，提高校長和廣大教師的安全意識和工作能力，防止校外犯罪分子侵入校園、傷害學生。同時，要及時發現并妥善處置校長或教師自身存在的安全隱患或心理問題。教育行政部門要切實加強對中小學安全工作的指導和檢查，積極配合有關部門做好校園周邊治安秩序的整治工作。
同志們，確保學校安全，責任重于泰山。讓我們積極行動起來，全面貫徹落實市委十屆七次全委會議精神，努力加強學校管理，共建和諧校園，為全市30多萬中小學生的健康成長，為推進富裕民主文明和諧新我的建設做出積極的、更大的貢獻！
謝謝大家！
學校安全工作會議領導講話稿 9
各位領導、同志們：
大家好！
幾年來，我校在教育局的領導下，安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強了學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障了師生安全和財產安全，維護了學校正常的教育教學秩序。下面，就我校的安全工作簡單匯報如下：
學校始終把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組，由學校校長任組長全面負責，副校長、辦公室、教導處、總務處、各村完小負責人具體分工負責組織實施。我們建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制，建立了學校安全保衛工作的各項規章制度，制定了各類意外事故處置預案制度。
為了保證學生日常安全，學校與各條線簽訂安全目標責任書，明確各自的.職責。定期如開班主任會議，要求班主任對班級情況全面掌握，深入學生，發現不良苗頭，及時處理，及時解決。學校定期對校舍、學校的消防、體育設施進行檢查，發現問題，及時上報，處理、維修。并在去年進行一次全校性的消防演習，使廣大師生掌握了逃生、救生的方法。通過廣播、黑板報、學校電視臺等宣傳手段向廣大師生宣傳教育安全工作。學校校車工作在全體師生的努力下，現在情況正常，秩序井然。
學生上網已成為一個影響學生健康成長的社會問題,網吧成為個別學生逃學、滋事的主要場所。為了制止學生上網，我們經常在大會上強調學校紀律，曾舉行告別網吧簽字儀式，我們根據局安排，成立了網吧義務監督檢查組，多次檢查網吧，對個別屢教不改的上網學生，進行了嚴肅處理。有效地遏制了這一現象，收到了良好的效果。
為了加強對學生的安全教育和管理，我們積極與交警、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作。學校曾邀請鎮交通隊、關工委、司法所領導多次到我校，開展了一系列德育、法制教育活動，取得了良好的教育效果。我校聘請派出所所長陸連忠同志擔任法制副校長。
學校把師生飲食衛生安全一直作為安全工作的重點之一，有專人管理食堂，并定期對各食堂進行檢查。我們經常聯系衛生和防疫部門的同志到我校食堂檢查食品衛生安全情況，使我校的飲食衛生安全工作有了重要保障。
為了進一步提高我校安全工作管理水平，我們今后將做好以下幾方面工作：
1、加強教育，促進自護，開展豐富多彩的教育活動。利用活動課、體育課學科滲透等途徑，通過講解，對學生進行安全預防教育，使學生接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防溺水、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還要利用主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式進行安全教育活動，不斷提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、抓好安全常規管理。進一步加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度。落實每天值勤工作，值周領導進行常規值勤檢查，值周教師進行定點定崗檢查，進一步健全定期檢查、日常防范相結合的安全管理制度，以及學生常規管理、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、學生健康體檢等規章制度。總務處經常檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電設備完好情況、校舍、圍墻等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況，及時排查不安全隱患，發現問題及時解決。
加強師德教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。對師表不良的個人予以批評、教育，以推動師德建設進程，全面提高師德水平，進一步純潔教師隊伍，加快師德建設進程。
3、進一步做好學生的交通安全工作，加強學校值班、值周管理，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無鎖）自行車上學。對乘坐校車的學生進行認真教育，按時排隊上車，點名考勤、有有序下車，教育學生自覺遵守交通規則。
4、為了進一步建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作經常化、制度化、社會化。我們將加大安全工作的力度，與家庭、社會密切配合、通力協作，動員社會力量，齊抓共管，凈化內部環境，搞好學校外部治安秩序，開創我校安全工作的新局面。
謝謝大家！
學校安全工作會議領導講話稿 10
老師們，同學們：
本學年我校以創建“平安校園”典型學校為抓手，認真貫徹落實上級有關安全工作精神，堅持以人為本、“安全第一，預防為主”、的目標，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”， 全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本學期的安全工作總結如下：
一、加強領導，明確責任
為進一步做好安全宣傳教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長，各班班主任為成員的學校安全領導小組和食品衛生工作領導小組，具體負責落實、檢查、協調等工作，對發現的安全隱患及時上報，限期整改。同時，根據學校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關內容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專（兼）管人員、主管領導和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓，各安全小組成員具體抓，全校教職員工齊心協力、齊抓共管安全工作的良好局面。
1、學校對各科室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責，將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容，貫徹“誰主管誰負責”“誰在崗，誰負責”的原則，實行一票否決，做到職責明確，責任到人。同時，學校還在學期初與學生家長簽訂安全責任狀，明確了學校、家長及學生應承擔的責任。
2、進一步完善學校安全工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出，在校外開展的'社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以馬軍民校長為組長的重特大安全事件應急處理領導小組，制定了一系列應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時性機構，并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育，齊抓共管
要確保校園安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育，是學校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點，經常性地對學生開展安全宣傳教育，特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動等方面的安全教育。
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
通過主題班會、講座、國旗下講話的形式，提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力，弘揚安全文化，推進校園安全工作的展開。
2、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作，學校作了專題安全知識教育課，通過開展一系列安全、道德、法律教育活動，全體師生收益很多，取得了良好的教育效果。
三、嚴格管理，深入整改
領導要強化，教育要深化，但安全工作的關鍵在于落實。本學期，學校根據上級有關安全工作精神，結合學校實際，嚴格管理，定期不定期地開展安全工作大排查，發現問題，及時整改，為教育教學工作營造了一個安全穩定的校園環境。
1、加強宿舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學校安全制度，做好節假日校園安全工作，加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理，嚴禁使用易引發火災的電器。
2、加大食堂飲食衛生安全督查管理，規范食堂食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄，確保進貨索票、證率達100%，完善食品留樣工作，做到留樣食品的量要足、保存時間要夠，并放入冰箱保存，防止交叉污染，保證留樣有效；從業人員按照要求定期進行體格檢查，學校食堂沒有發生任何安全事故。
3、校園周邊環境、交通管理等方面。值周教師把嚴格遵守交通法規作為必講內容，其它老師能做好路隊護送并且每班選有路隊長，保證每個學生安全到家，杜絕發生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過開學初緊急疏散演練活動，提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力，收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練；每學期出一期消防、交通安全宣傳專欄，各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報；各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識，增強防火安全的意識，密切注意火源、電源、氣源的使用和控制，切實提高防護自救能力。嚴密監管校內各室的安全，加強對校內電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查，防患于未然。
5、嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通，反應快速，一旦發生事故或緊急情況，通知領導干部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置，切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效，最大限度減少事件損失，并將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。嚴格執行學校安全工作信息報告制度，隨時掌握學校安全動態，如實上報，不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度，嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內值班巡邏，特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏，避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關職能部門并及時解決。
四、安全工作成效
由于能認真貫徹落實上級有關安全工作精神，深化宣傳，規范管理，成效明顯，無任何安全事件發生，教育教學工作秩序井然，得到上級領導的充分肯定和社會群眾的好評。
學校安全工作會議領導講話稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，你們知道今年的3月30日是什么節日嗎?
20xx年3月30日是第x個全國中小學生安全教育日。
自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
我今天演講的題目是：《讓安全與我們同行》。
在父母眼里，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的.眼里，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什么呢?這是因為有些同學忘了安全兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在消失。
同學們，在我們日常的學習生活中，我們要注意飲食安全，課間安全，交通安全，用電、用火安全，預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧，禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規范小心，要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。
同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
學校安全工作會議領導講話稿 12
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
3月31日—4月6日是第xx個全國中小學生安全和xx省第x個學校安全教育周活動，今天我們利用周一的升旗儀式舉行活動儀式，明天下午班會課將進行應急疏散演練，還有要求各班級開展一次安全教育主題班會，每位同學或幾個同學一起來一份以防溺水、交通安全、消防安全等為主題的手抄報，并排查班級、家庭安全隱患我今天主要針對近來詐騙事件增多，就如何防止詐騙說幾點：
1、提高防范意識，學會自己保護，同學們在日常生活中要做到不貪圖便宜，不謀私利、不要把自己的`家庭地址、父母情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙，發現可疑人員要及時報告，上當受騙后更要及時報案，大膽揭發。
2、交友需謹慎，避免以感情代替睿智，對于熟人或朋友介紹的人需學會“聽其言、查其色、辨其行”不能言聽計從，受其擺布利用。
3、保護好個人的信息：如身份證號、銀行卡號、QQ號、手機號等，不要輕易告訴他人。
4、和家長做好溝通，如外出時要告訴家長去向地點、時間、幾點回來，如遇詐騙或找到類似電話及時與家長聯系或報警，不要輕信其他人，或陌生的來電，與陌生人交往時一定要得到家長的同意。
希能增強防騙意識，提高自己防范能力，保持清醒的頭腦面對生活和社會。近來天氣逐漸熱了，還是要再次強調游泳安全，不到江河湖海游泳，要有家人陪同到正規的游泳場館游泳。春季氣候變化打，時有雷暴雨出現，如遇到，請同學們不要冒雨回家，不要在戶外打手機，在學校教師避雨。
老師、同學們，國家設立安全周安全月活動，志在希望同學們樹立安全意識，樹立安全素養，做好安全工作也是要每個同學把安全常常放在心上，時時刻刻注意，平安健康成長。
學校安全工作會議領導講話稿 13
友愛的老師們、同學們：
大家早上好！
過去的一周，能夠說綿綿秋雨，干凈了我們的學校，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清爽舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的`起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視，室內外衛生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，所以今日我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
學校安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威逼著我們同學的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主；安全職責，重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議：
一、加強宣揚教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，仔細組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發覺，我們不得不提高警惕。各班必需要按學校的要求做好每日晨、午檢，準時填寫晨、午檢表，一旦發覺有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，并馬上實行正確的防控措施，不能任之擴散。同時，我們必需要留意個人衛生，勤洗手，勤熬煉，不暴飲暴食；室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、留意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些猛烈的、過激、過猛的運動，避開發生各種損害事故；上下樓梯做到“右行禮讓”；不追趕玩耍，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道；不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必需要根據學校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿學校里窮追亂撞。
四、遵守交通規章和交通秩序。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門；來校、回家做到禮貌行路，不追趕打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎自行車；過公路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”；團體外出，必需經過學校同意，必需聽從帶隊老師的指揮；節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。
我們常常看到很多同學在學校里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自我的雙手去愛護學校環境的美麗。可是，我們也常常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學三五成群，追趕打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的仆人，愛護環境，凈化學校，是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物；不隨便觸摸各種電器。不理解生疏人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要準時報告保衛人員或老師。
七、仔細學習，珍惜時間。
遠離網吧，拒絕，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不看不健康的書籍，不一樣社會閑雜人員交往。
同學們，學校是我家，安全靠大家！為了創立安全、和諧、禮貌的學校，為了大家都能健康歡快地成長，讓我們攜起手來，從今刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增加自我防范本領，做到警鐘長鳴，為構建和諧學校貢獻自己的一分力氣！
我的講話完了。多謝大家！
學校安全工作會議領導講話稿 14
親愛的同學們：
我受校長室委托，利用今天下午向大家傳達一下20xx年校園安全工作的有關文件精神。2月17日，全國學校安全工作電視電話會議在京召開。教育部黨組書記、部長陳寶生用“一個提高、兩個機制、三項治理、四項常規”強調20xx年校園安全工作要怎么抓。
堅持一個提高——提高用法治思維和法治方式解決突出問題的能力。
要提高運用法治思維和法治方式研究解決影響校園安全突出問題的能力——建立多方參與、協同配合的學校安全工作機制；強化法律在維護師生權益、化解涉校涉生矛盾糾紛中的權威性；加強高校安全穩定綜合防控體系建設和對校園反恐防范工作等方面的指導。
【老師怎么做】依法辦事、依法化解糾紛
完善兩個機制——校園內外兩手抓。要完善校園安全風險管控機制，全面落實安全管理責任，形成職責明確、風險可控的管理格局，安全責任全員化、全覆蓋。
要完善校園周邊綜合治理機制，建立學生安全區域制度，進一步健全警校合作機制，嚴厲打擊涉及學校和學生安全的違法犯罪行為，為學校正常教育教學創造良好的外部環境。
【老師怎么做】做好風險管控，防患于未然
突出三項治理——溺水、交通、欺凌是重點。突出三項治理，有效降低安全事故發生。
要進行防溺水事故專項治理，及時消除隱患，加強預防教育，確保學生溺水事故得到有效控制。要進行交通安全專項治理，指導中小學校制訂詳細的校車安全防范預案，加大對非法接送學生車輛的整治力度。要進行學生欺凌與暴力專項治理，系統治理、綜合施策，依法依規處置學生欺凌和暴力事件，有效遏制此類事件發生。
【老師怎么做】抓好重點方向，經常提醒孩子
抓好四項常規——防、查、教、督。抓好“防、查、教、督”四項常規，做好日常管理工作。
要抓能力建設，堅持人防、物防、技防并重。要抓隱患排查，妥善做好安全防范工作。要抓安全教育，做好把國家安全教育納入國民教育體系工作安排。要抓督導檢查，切實了解真實情況，發現薄弱環節，解決實際問題。
【老師怎么做】安全教育要經常抓，采取孩子更喜歡的形式
我區教育主管部門先后多次發文并與2月21日召開了“教育系統安全法治工作會議”，強調學校安全工作的重要性，要求各單位及時修訂“黨政同責、一崗雙責”的設施辦法并要求嚴格執行。“一崗”是指職務所對應的崗位；“雙責”是指相關人員不僅要對所在崗位承擔的具體工作負責，還要對所在崗位或部門相應的“其他事項”責任，特別是安全責任。結合我校實際情況，在此指出，1、教學活動中：在教室里上課時，學校師生必須按照教育局的課堂常規開展活動，任課教師即為班級安全工作的第一責任人。學生必須對自己的安全負責，不得隨意離開教室，不對從事與課堂無關的事情。（教師不得把學生逐出教室，不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生在教學樓走廊、樓梯和樓下等處活動時，在附近候課和經過的老師即為學生安全工作的'重要責任人，要教育、監管學生不追逐、打鬧、跑跳，不做危險的動作。）
2、體育、活動課：加強體育、活動課的組織管理。體育老師課前要加強運動和活動器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學生進行安全和衛生教育，衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷，對此學校要求各班要專設一名女學生干部，及時了解有關情況并及時通報給體育老師。
3、實驗課及信息技術課：組織學生上課前，實驗員及任課教師應該做好實驗室和電腦室的安全排查。
由教師親自組織學生隊列整齊，按照一路縱隊帶進帶出并保持秩序和安靜。要加強實驗器材的和實驗過程的管理，教育學生嚴格按實驗規程操作，嚴格遵守實驗室各項規章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發生意外事故。實驗結束后，要做好清潔衛生工作，實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤后方可離開。
4、校園其他39個崗位的責任。參照20xx年9月印發的《中小學校崗位安全工作指南》落實實施。
學校安全無小事，從中央到地方，從社會到家庭，從機構到個人，全社會都在高度重視校園安全。愿“安全心中常駐，幸福生活永伴”。
學校安全工作會議領導講話稿 15
老師們、同學們:
我給大家講一則新聞：9月26日中午14時左右，學校起床鈴拉響后，明通小學一、二年級午休學生起床后返回各班教室上課，學生在下樓過程中，由于靠墻的其中一塊海綿墊平倒于一樓過道，造成通道不暢，先期下樓的學生在通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生情況不明，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致6人死亡，31名學生受傷。2名學生重傷。這樣的事情為什么會發生呢？
我認為：
1安全隱患沒有排除。海綿墊放在了學生通過的樓道里。
2.學生安全意識淡薄。看到有小朋友摔倒了，還奔跑，還踩在小朋友身上往下跑。導致6人死亡，31名學生受傷。2名學生重傷的殘忍局面。
同學們聽了這則新聞有什么感受？
我要對同學們強調的是:
1、上學放學路上,注意交通安全,不橫穿公路,不要在公路上打鬧，排隊靠右走。
2、不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧，以免傷害自己和他人。
3.一會帶回班級時，上樓不準跑、不準擠，安全第一。
4..同學們，從現在起，要勤奮學習，認真聽講，按時完成教師布置的`作業，及時復習鞏固所學的知識，提高自己的能力，做一個可信任、可依靠、有能力的人
同學們,燦爛的一周即將開始，讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
學校安全工作會議領導講話稿 16
友愛的老師們，同學們：
上午好！
今日我國旗下講話的題目是《深化安全意識，共建和諧校內》。
同學們，安全事故的教訓是深刻的，事故的代價也是特別昂揚的，有時甚至要以生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這些深刻的教訓，遠離安全隱患，確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行常常性的.和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、演講競賽、校內廣播等形式，留意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全學問教育。學校通過與我們的同學、家長、班主任、有關老師簽訂“同學安全公約”、“安全工作責任書”，加強節假日巡察檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消退各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
專家討論和實踐證明：通過法制安全教育，強化安全管理工作，提高廣闊師生的自我愛護力量，80%以上的意外損害是完全可以避開的。
為此我們要做到：
1、在校內不相互追趕打鬧，上下樓梯不要擁擠，要留意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔跑。
2、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，二層以上在沒有安全防護措施的狀況下，不要探出身到窗外。在課間，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。
3、從小養成衛生習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。以免食物中毒。
4、體育課要做好預備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學肯定提前報告給班主任和體育老師，防止在體育課或做其他猛烈運動時發生意外。
5、同學們應加強絡安全意識，不玩絡嬉戲。嚴禁進入嬉戲機室、吧、以免接觸到一些壞人。
6、在集體活動中，自覺聽從老師和帶隊人員的統一管理，不打鬧、不隨便離開班級或活動小組；如有身體不適等狀況要及早報告老師或有關人員。
7、留意交通安全
（1）行人走路須走人行道，養成文明走路好習慣。
（2）橫過大路時，應走人行橫道線或人行天橋和人行地道。
（3）遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停。綠燈行的規定。
（4）在沒有人行橫道。人行天橋或地道的路段，橫過大路應觀看無來往車輛時，做到快速通過。
（5）不要在車輛接近時突然橫穿大路。
（6）嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。
（7）不要玩耍。打鬧，不要在車前車后亂跑。
（8）乘車人應留意乘車安全，不要把頭手伸出車外。
（9）候車時應站在人行道上，不要在車行道上候車。
安全責任重于泰山，我們是國家將來的盼望，盼望廣闊同學努力培育公共安全意識，提高自我愛護力量，切實保障人身安全，共建和諧校內。
我的講話完了，感謝大家。
學校安全工作會議領導講話稿 17
親愛的同學們：
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學健康成長的樂園。校園的安全關系到同學們能否健康成長、能否順利完成學業；關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人、為國家培養和造就各種人才；關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校發展的支點和保障。安全永遠是第一位的，為了能讓同學們在一個良好的環境下學習，按照市教育局、學校的要求，今天我們進行安全教育大會。
下面我們講幾個方面的安全常識，務請同學們嚴格準守。
一、道路交通安全
人們常說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇猛，也只能一口傷害一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。據統計，目前全世界每年交通事故死亡人數達50萬人左右，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則世界排名第一，我國每年交通事故死亡人數都在10萬人以上，平均每天死亡約300人，每天約有46位中小學生非正常死亡。這比戰爭還要無情。
導致道路交通事故的原因除極少數屬意外造成外，75%以上是駕駛員或行人的人為因素造成的，這些原因主要有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不遵守交通規則等。實驗證明，當汽車以每小時40公里的速度行進時，從司機發現情況緊急剎車到制動有效，車會向前繼續行駛18.82米左右才能停住，而在雨、雪天氣，會向前繼續行駛約24米。
總之，我國交通事故頻發的根本原因，就是人們不珍惜生命、不遵守規則。生命對于一個人來說，只有一次，應該愛護、應該珍惜。然而，很多人卻為圖方便或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知，許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規不甚了解、對安全常識掌握不夠，有一些人是抱著僥幸心理、明知故犯的。所以，學習和遵守交通法規，是每一個人珍惜自己和他人生命、使交通秩序安全有序必須履行的義務。安全出行應有三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車。
1 、行走安全：行人須在人行道內行走，沒有人行道應靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有信號燈控制的人行道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準追逐、奔跑；不準翻越馬路邊和路中的護欄、隔離帶；不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車；三五成群橫著走在人行道上也很容易發生交通事故；行走時一心兩用、邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩也都十分危險。
2 、騎車安全：我國法律規定，不滿12周歲者，不能在道路上騎車，不滿16周歲不能在道路上騎電動車、摩托車；要盡量靠右邊行駛；不打傘騎車；不脫手騎車；不騎車帶人；不與機動車搶道；不平行騎車；不在惡劣天氣騎車；騎車轉彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎，在交叉路口轉彎時要轉大彎行駛；不騎車攀扶其它車輛或手中持物。
3、乘車安全：乘公共汽車要停穩后上、下車；在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外；管好身邊物品；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車；乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘孕要主動讓座。
我們都來反省一下自己，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己或他人帶來過一些傷害。
二、消防安全
（一）學校及公共場所防火
1 、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品。
2 、愛護消防設備，保持消防通道暢通。為預防發生火災事故，防患于未然，人們在許多地方設置了消防設備或消防通道。這些設備一旦被挪用或損壞，遇上火災，人們就容易受到不應該有的損失。因此，（1）不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器等。（2）一般的商場、賓館、圖書館等公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕，千萬不要隨意按動它。（3）樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道，也是搶救火場被困人員的必經之路，務必保持暢通無阻，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
（二）遇有火險時，用下列方法處置
1 、立即撥打119，向消防部門報告準確的地點、火災種類、火勢情況，并派人員在路口等候消防車。
2 、初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。
3 、最主要的是盡快離開現場，脫離危險，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災現場。
（三）火災中的逃生與自救
1 、要鎮靜分析，不要盲目行動：明確自己的房間，回憶房子和房間的位置走向，分析周圍的`火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也不要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風方向快速離開。
2 、要選好逃生辦法，不要驚慌失措：不要大聲喊叫，避免煙霧進入口腔，造成窒息中毒。如房門口雖已有火，但火勢不大，就從房門口沖出，要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉，尤其是口鼻，低姿行進，以免受嗆窒息；如果房門口火勢太猛，應退居室內關閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時向窗外扔小的物品或打手勢、手電求救；萬不得已，可從窗口逃生，但一定要盡量保證雙腳落地，減輕傷害。
三、飲食安全
民以食為天，食以安為先。當今的社會是堅持以人為本的社會，是倡導健康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。但長期以來，由于種種原因，我國的食品安全形勢不容樂觀。假冒偽劣食品屢禁不止、重大食品安全事故屢有發生。因此，在實際生活中，同學們一定要提高食品安全意識。
不買不吃不新鮮和腐爛變質的食品；不吃被衛生部門禁止上市的產品；不買無證攤販處的食品；不買無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標簽不完整的食品；不喝未經消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的的純凈水，最好喝白開水。
盡量不要到無證、無照攤點上吃飯或購買食品，要到正規的商店、超市和標準化的農貿市場購買食品，要選擇安全、衛生的餐館就餐。
要養成良好的衛生習慣：吃飯前一定要洗手，生吃瓜果要洗干凈，不吃腐爛變質的飯菜。提倡體育鍛煉，以增強機體免疫力，抵御病菌的侵襲。
四、預防校園暴力傷害事件
校園傷害是學校中發生較多、具有一定隱蔽性、對受害者人身安全和心理健康有較大影響的現象。它常常以恃強凌弱、毆打謾罵、惡意嘲弄、散布謠言、敲詐勒索、排斥、性侵害以及外來暴力事件等形式出現。校園傷害不僅是行為健康問題，也有可能演變成刑事犯罪問題。產生校園暴力傷害現象的原因十分復雜。預防校園暴力傷害時間要做到。
1 、加強對師生進行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。學校依照法律做好預防違法犯罪教育，從根源上預防學生之間的暴力行為。學校教育學生遵守法律、法規及社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，用法律保護自己。
2 、耐心細致地做好思想工作，關注學生心理問題。導致學生之間暴力行為的原因，一是在不良的生活環境中，受來自各方面的不良影響，養成不良習慣后的自發施暴行為；二是鑒別是非的能力較差，在他人教唆、引誘、脅迫的條件下發生暴力行為。對學生之間的暴力行為要仔細查找原因，分析他們的心理狀態以及家庭生長環境，有針對性地對其進行教育，幫助他們認識到自己的不良行為對自身發展的影響。千萬不要采用粗暴的方式來解決問題。學校和班主任應該關注個別學生的教育，防止個別學生出現行為問題，尤其是殃及他人的行為問題。
3 、努力化解矛盾。學校和教師平時要認真觀察，及時發現和處理問題，防止學校領導與家長、教師與家長、學生家長與家長之間、特別是學生與學生之間的矛盾激化，從而引起校園暴力事件。在處理學生違規行為時也要慎重，對各類學生均應給予改過的機會，不能把學生逼得無路可走，防止因處理問題不當而導致校園暴力的發生。
4 、加強學校門衛管理，這是避免校園傷害發生的重要舉措，要選擇有責任心的人員值班，防止無關人員隨意進入校園。
5 、經常性地與校外相關部門取得聯系，及時了解和掌握學校周邊地區存在的不穩定的因素，采取有效對策，盡量避免意外事件的發生。
五、用電安全
1 、不在教室、公寓等公共場所違規使用電器。
2 、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座，要及時報告，請專人檢修，切勿私自亂動。
3 、不靠近有電線斷落地周圍20米內，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷雨天氣時使用電器；不用金屬體去試探插座、燈口的內部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關、插座。
4 、發現有人觸電時，要迅速切斷電源，并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
六、游泳安全
1、游泳的基本要求：
單身一人不外出游泳；身體患病不游泳；強體力勞動或劇烈運動后，不立即游泳；水況不明的江河湖泊不游泳；惡劣天氣不外出游泳；下水前不做準備活動不游泳。
2、發生事故后的要求：
出現事故，要立即呼救，兒童少年不要冒幌濾；溺水者救起后，要清除口鼻喉內異物，排出溺水者胃肺部的進水，必要時進行人工呼吸。同時，迅速撥打急救電話。
七、防止高空墜物傷害
1 、不進入建筑施工現場。
2 、起重裝卸、吊運設備的下面嚴禁站立、通行和玩耍。
3 、盡量避免在建筑物、廣告牌等懸浮物下行走，尤其是在大風天氣。
八、其它方面
1 、嚴禁學生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園；要以禮待人，誠實交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。
2 、住校生嚴格準守宿舍紀律，嚴禁在寢室使用違規電器，更不得夜不歸宿等。
3 、不閱讀帶有色情與暴力內容的報刊雜志。
4 、不參與賭博或者變相賭博。
5 、注意網絡安全，反"黃"、反"暴"，提倡綠色上網。
6 、崇尚科學、反對迷信，遠離邪教。
7 、學生應認真學習并掌握毒品的相關知識，深刻認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛生命。
8 、未成年人不得進入經營性網吧及娛樂場所。
總之，校園安全問題是一個系統問題，需要相關部門通力協作，才能盡可能保證校園安全，更需要我們每位同學努力學習并了解相關知識，提高自身修養，保證自身和其他同學健康成長。
謝謝同學們！
學校安全工作會議領導講話稿 18
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
生命對于每一個人僅有一次，所以我們要珍愛生命，注意安全。
以前聽教師講過，在一所學校有一名八歲的小男孩，在樓梯上追逐打鬧，被后面的同學輕輕推了一下，摔下了樓梯，恰好被下頭臺階的棱角磕著了頭。一開始，他沒有感覺到疼痛，也沒有告訴教師。在上課的時候，教師看到他暈了過去，一問才明白，他被樓梯的棱角磕著了頭。教師趕緊撥打了“120”，之后。給小男孩的爸爸媽媽打電話。可是，當救護車和他的爸爸媽媽趕到的.時候，這個小男孩已經死了……
這個小男孩在瞬間失去了生命，世界上又有一顆生命之星隕落。他的教師很悲痛，他的父母更悲痛。如果不讓杯具重演，我們必須要遵守學校安全。
然而，我們有些同學卻沒有認識到學校安全的重要性，他們有些還把三樓的欄桿當成滑梯滑下來，這樣做安全嗎？下課在樓梯上追逐打鬧，有些同學在樓梯上系鞋帶，這些都是錯誤的，萬一后面的同學沒看到你，不就把你撞倒了嗎？這些都是我們應當注意的。在課間短短的時間里，我們見過多少同學被撞到，磕破了腿，這些我們都要引以為戒。在課間我們能夠稍微休息一下，準備下節課的資料，不能追逐打鬧，這樣是對自我負責，對生命負責，對家人負責。
我們必須要遵守學校安全，珍愛生命。
學校安全工作會議領導講話稿 19
各位教師，各位同學：
大家好！
今日我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。
我明白，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、團體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和團體堅持穩定的最重要的保障線。
當前，中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的.家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自我的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，并且期望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學打架事件，還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼，賽出風格，可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手，弄得同學之間關系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者能夠傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。
各位教師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關系當中。所以，個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。僅有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
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