教務會講話

時間：2025-07-08 09:11:41 賽賽會議講話我要投稿

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教務會講話（通用12篇）

　　在日常生活和工作中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的教務會講話，希望對大家有所幫助。

　　教務會講話 1

各位主任：

　　上午好!

　　在9月28日召開的本學期第一次教務主任會上，我和大家談了本學期教研室工作設想，提出了五方面工作要求：一是突出規范、細化管理;二是聚焦課堂、推進課改;三是完善評價、總結經驗;四是創新教研、提升質量;五是培養隊伍、樹立標桿。

　　今天，我講兩點，一是總結回顧開學來的工作;二是提提下階段工作總體要求。

　　一、開學以來所做的工作

　　開學以來，我走訪了全區20多所中小學(3周時間在加拿大培訓學習)，每到一個學校前，我都會上這個學校的網站，了解學校的概況，看我們統計設計的全區中小學情況一覽表，做到心中有數。我習慣帶著照相機，把學校特色的東西拍下來，寫進我的博客，借此宣傳學校，為大家提供一個學習交流展示的平臺。有的學校沒有概況介紹，有的學校網上信息嚴重滯后，希望學校加強網站維護、建設與管理。所到學校給我的總體感受是：校容校貌新，環境衛生好，課改氛圍濃，教學管理實;但發展不平衡，有的學校兩組建設亟待加強。具體說做了以下八件事，不包括教研員個人平時到學校聽課、調研、指導。

　　1、一個推進會、一個現場會。

　　2、一次隨機督導。

　　我們參加了由潘局長領銜組織的對上元中學的全面督導。在我們教研員隨機所聽的幾十節課中，絕大多數是優良課，反映上元中學老師整體的`個體素質很好，我們建議老師要加強組內推磨聽課，相互取長補短，發揮團隊作戰優勢。

　　3、六次教學專項視導。

　　我們每個月對一所學校進行教學專項視導，到目前為止，各對2所小學、初中和高中進行了視導。視導采取隨堂聽課、深入備課組和教研組了解教研情況、檢查教學“五認真”，匯總后和學校分管領導進行反饋交流，提出我們的反饋意見和教學管理建議，幫助學校更好地進行教學診斷與管理。

　　4、展板評比。

　　5、編制了江寧區中小學情況一覽表。

　　一覽表包括學校名稱、校長、專任教師基本信息(年齡結構、職稱情況、業務骨干情況)學生情況(班級數、學生數)、學校特色。在學校特色一欄里，很多學校總結概括提煉得很好，但也有少數學校說的是空話、套話，讓人不知道學校到底有什么特色。

　　6、市學科帶頭人初評。

　　組織了第六屆南京市學科帶頭人材料匯總、初評工作。下一步報局領導共同研究確定。

　　7、兩次省級以上賽課和全區校、片賽課。

　　兩次省級以上賽課，一次是潘局長率隊到浙江溫州參加全國初中信息技術和課程整合大賽，教研室李主任和周祥林助理及數學、化學教研員一道隨行，在大家的共同努力下，兩位年輕選手不畏強手，勇奪一等獎和二等獎，為我區爭得了榮譽。再一次是周祥林助理帶隊參加在泰州舉行的小學數學教師賽課活動。

　　本學期，我們將組織全區賽課活動。各校、各片率先進行了校內和片上賽課，目前參加全區賽課的選手已經產生。

　　8、進行初中期中調研測試命題工作。

　　二、下階段工作總的要求

　　下階段工作具體安排和要求，等會分段開會將有分管主任詳細部署，我只從大的方向和原則上提五點要求：

　　1、規范資料征訂、執行五嚴規定;

　　2、聚焦常態課堂、抓實內部管理;

　　3、加強兩組建設、發揮團隊優勢;

　　4、大力推進課改、完善評價機制;

　　5、及時總結提煉、精心打造特色。

　　教務會講話 2

各位老師：

　　大家下午!

　　都說教學質量是一所學校生存的生命線，教學工作是學校的核心工作，不管怎么說，教學工作對任何一所學校來說都是非常重要的工作。

　　今天我們聚在一起，召開xxxx學年教學工作會議，總結我們xxxx學年第一學期和第二學期的前半個學期在教學中獲得的成績與存在的問題，回顧過去，是為了更好的將來。

　　今天會議的議程是這樣的：

　　第一項是請語文、數學兩位教研組長把xxxx學年第一學期和第二學期的前半個學期的教學質量分析結果向各位老師作一匯報。應該，一學年來，兩位組長為各自的教研組做了大量的工作。

　　第二項是請廣大老師就自己任教的班級、任教的學科，結合自己的教學實踐談談自己對教學工作的看法、想法，相信通過交流，我們的交流效果會更好，也希望大家暢所欲言。

　　第三項是教務處就下一階段的工作進行一點簡單的布署。

　　第四項是請校長對教學工作作指導講話。

　　接下來，我們就開始第一項工作。

　　剛才教研組長的透徹的分析和老師們真實的感想對教務處的工作有很好的啟發作用。接下來，我代表教務處談談自己的一些看法：

　　首先，我要感謝各位老師的辛勤工作，可以說為了鉗口的教育事情我們是盡了自己的力量的。我們許多老師在工作中不怕苦、不怕累，學校工作比較煩瑣，但我們的老師都比較自己的干好了自己的本職工作。雖然成績有好有差，這是一個多方面的因素造成的，有人說要對得起這份工資，我想我們的老師是對得起這份工資的。

　　第二，學校教務處的'工作為老師的教學這一中心工作服務得太少了。負責教務處工作近兩年了，我覺得自己沒有停留過，整天在和計算機打交道。完成這樣那樣的資料，一個學期除了期中、期末測試，生字、口算驗收外，與教學直接有關的事做得太少了。其實我也經常在查找一些資料，在反思，怎樣才能提高我們的教學質量?

　　洋思中學、后六中學、杜郎口中學給我一些啟示。前陣子，通過網上的資料，認真地把洋思中學的成功經驗好好地看了幾遍，給我帶來了幾許震憾，更感覺簡直就是一個奇跡。這使我想起自己曾經學習過的常山四中，90年代初、中期的常四中的初中段是我縣頗有名氣的一所中學，我們還是經常可以聽到這樣一句話：常四中的學習氛圍非常地好。那時的常四中，也有洋思中學成功經驗的某些東西。作為一名教師，我看到了洋思中學先學后教、當堂訓練、當堂清、生生互助，其實這些東西有時候我們的老師也在做，但是我們只是偶爾做，沒能持之以恒，沒能形成長效機制，所以洋思成功了，而我們還是現在的我們。

　　結合我們的情況，我談談自己的一些看法，我教數學，會以主要就數學方面談起。我認為，

　　1、要把教材吃透，既要培養學生的學習能力，也要把教學與考試內容相掛鉤。拿數學來說，我們許多有經驗的教師拿到一本教材后，他差不多就知道某一塊內容可能會考什么，會出哪些題型。我覺得我們的就要在上課的時間把這些與考試有關的內容滲透到平時的教學過程當中去，象填空題、判斷題、選擇題這些都是比較容易失分的題目。

　　2、要在批發中作文章。作業的布置和檢查是課堂教學的繼續，是學生鞏固所學知識、啟迪思維不可缺少的步驟，是教師反饋教學效果、改進教學的重要手段。因此，所有任課教師都必須認真研究、精心選擇、不斷創新、及時批改，使批改作業成為提高教學質量的有效途徑之一。

　　首先，布置作業要有計劃性、針對性和典型性。其次，布置作業適量，教師不得布置機械重復和大量抄寫的作業，減輕學生過重的課業負擔。第三，教師不得以多留作業作為懲罰學生的手段。作業批改：一要及時批改、及時反饋，出現的問題要及時糾正。二提倡作批語語氣要和藹，對學生所存在的錯誤用婉轉的語言表達出來，多用表揚、激勵的語言。三對批改時發現的學生出錯的地方，教師應要求學生及時訂正，并進行二次批改。四要培養學生自我找差距，自我完善的能力，要求學生及時糾正作業中的錯誤，教師要通過適當的方式檢查學生糾正作業的情況。我想，作業的有效批改，會促進學生成績的提高。

　　3、要有針對性的加強學科弱項的教學。我們從教學質量分析中看出：語文學科中，低段的寫話、高段的閱讀失分較為嚴重，我們就應當在平時的教學中加強這方面的訓練。當然我們的作文教學也是需要加強的，因為幾次教研室的匯總中我們的作文打分都是偏高的。當年今年我們語文組也在加強這一方面的工作，開展了“口語交際”的專題教學、研討活動，有效地促進了作文教學的提高。

　　數學學科方面要培養學生的估算與驗算的能力與意識。新課下的孩子的動手操作能力增強了，但基礎知識普通降低了，計算能力特別差。我覺得我們應該在平時的教學過程中加強估算和驗算能力和意識的培養，提高學生的計算能力。還有學生的讀題能力，我發覺我班里的孩子許多簡單的題目給他，他半天不明白是怎么會回，這樣的人還是比較多的。

　　4、部分學科需加強。比如說科學、英語、信息技術等學科，這些學科對教師本身素質的要求就比較高，需用我們任課教師都是非專業的，可以說是為難大家了，需且學習的機會并不多，還任教我另外的學科，很多老師經常在我面前跟我說，雷興榮，下半年不要再再教英語了或是什么，其實我也想說，下半年不要再教信息技術了。可是真的沒有辦法，我在教研室對信息技術教師調查中是這么說的，沒辦法，學校除了黃志剛外，我差不多是第二懂的人了。所以，排課真是萬不得已，還希望一些老師多多包涵。但我們既然任教了以后，我們就必須認真的對待，通過學習提高自己的教學能力，學校既然要安排你，說明差不多除了你以外沒有人能勝任了。這一塊我也不多說了。

　　4、教研組要發揮更大的作用。

　　我認為我們的教研組還需要提高工作實效性。一是要讓教研組的活動定時、規范的開展活動。只有正常開展起來，教研組才能發揮作用。二是要讓教研組要有主題的開展活動，讓活動更具有實效性。要做到“三個有”，即有主題、有中心發言、有活動記錄，事先要定好計劃，確立研究的主題。只有這樣，教研組的活動才會有效、扎實。

　　教學質量關系著學校的生存，更關系著孩子的未來。讓我們用我們滿腔的熱情，更踏實的工作來提高教學質量。

　　講話之處，如有不當，請批評指正!謝謝大家!接下來，我們請校長作指導講話!

　　教務會講話 3

敬愛的各位領導、各位老師：

　　大家好!

　　此次我被委任為xx學校的教育主任，全面負責學校的教課工作，我深知這是學區領導和學校領導對我的莫大相信和鼓舞，我既感覺十分有幸，也深感責任重要。我深知自己能擔當這一職務，完整部是工作的需要，崗位的需要，我的能力和水平要執行好這一重要職責，還有較大的差距。我將把今日作為一個新契機、新起點，以新的.相貌，進入角色。恪盡責責，勤勞努力，踴躍進步，回報上司領導的相信。在此后的工作中，我必定努力做到：

　　一、增強政治意識，聽從領導安排。我將自覺接受上司的正確領導，踴躍輔助好校長的工作，做校長的得力助手，自覺保護校長的領導地位，果斷貫徹執行上司領導的決定，牢牢環繞學校年度工作目標展開工作，使教育處的工作一直與學校目標同向、行動同步，與上司領導保持合心、合力、合拍。

　　二、增強學習，提升涵養。我要一直堅持在工作中學習，在學習中提升。趕快熟習好業務，更好地擔負起工作責任，使各項工作扎實有效的順利展開。

　　三、仔細履職，抓主抓重。我將堅持腳扎實地，務實效、抓落實的工作作風，搞好教課的組織管理工作，辦理好各項教務工作，在扎實推動講堂教課改革上下功夫，與同事們一同，同心合力、共同做好**學校的教育教課工作。我必定嚴于律已，工作上堅持高標準嚴要求，以自己的實質行動影響、帶動、促使學校的教課工作。

　　真摯地希望大家能支持、愛惜和幫助我，我必定倍加努力、悉心盡責、傾盡全力、不負眾望!也希望大家對我工作中的弊端和不足，賜予實時責備提示，我將仔細改良，趕快提升。最后，再次感謝上司領導對我的相信和支持!感謝大家!

　　教務會講話 4

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們:

　　大家好!

　　在這個春暖花開的季節，我們度過了一個愉快的寒假，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨，我們對新學期充滿了希望。在這溫暖的季節里，我們歡聚一堂，在這和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在此一起放飛理想。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子，是那樣的.繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感謝全部為我們的成長辛勞付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優秀的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!新的學期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要用小學生日常行為規范來指導自己的言行，做一個品行高尚的人;我們要樹立弘遠的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，把握學習技能。親愛的同學們，我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛眼光呢?我想，同學們大概會大聲地說:“讀懂了”。是啊，因為我們的心中早已有了自己的理想!

　　今天我們為作為一名小學生而驕傲，明天母校肯定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

　　最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!謝謝大家!

　　教務會講話 5

尊敬的領導、尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這個喜慶的日子里，我代表學校，向新老師們、所有同學們表示熱烈的歡迎，也借此機會，向所有支持學校發展工作、勞動過的老師們、家長們、社會各界人士致以謝意和敬意！

　　開學典禮是一個學校重要的儀式活動，它不僅為新生介紹學校、認識老師、結識同學提供了機會，更是向大家闡述學校的辦學方針和教育目標的一個重要契機。

　　同學們，我相信你們已經經歷了一個充實而快樂的暑假，收獲了一切你們渴望得到的，真正感受了人生的精彩與樂趣。現在，我們即將開始新的征程，帶著興奮和好奇的心情走進新的學期。未來的日子里，學校將為每一個同學提供豐富多彩的學習和生活，也希望每一個同學都能盡情挖掘自己的潛能，充分發揮自己的才能，勇攀學業巔峰。

　　首先，在新學期的開始，我想向所有新同學們表示歡迎。我們很高興成為你們的指導者和伙伴。我相信你們身處新的環境，必將發現新的天地，發現自己新的興趣和潛能。這個學期，你們需要學會適應新環境、結交新朋友、掌握新學科和新課程。

　　其次，我想向所有老同學們表示感謝。感謝你們在新的'一學期中繼續選擇我們作為你們探索知識的場所，感謝你們在新的學期中繼續提高自己，為你們的夢想努力奮斗。

　　最后，我想在此祝福我們的老師們，祝愿他們能夠在新的一學期中繼續傳授知識、傳遞智慧，讓我們的學生們茁壯成長，開拓眼界，走向人生的較高階段。

　　最后，祝愿全體同學在新的學期里，探索自己的學習之路，提升自己的綜合素質，展示自己的風采。謝謝大家！

　　教務會講話 6

尊敬的各位領導、同志們：

　　你們好！

　　首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

　　對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。

　　1988年我畢業于原職業高中幼教專業，可以說是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。20xx年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學任教。工作后，一直堅持學習，先后完成了內師大中文函授的`進修學習。

　　在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業。

　　我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業，甘愿無私奉獻。

　　如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優異的工作實績，不辜負各位的厚望。

　　教務會講話 7

各位老師，同學們：

　　早上好！

　　今天，我們懷著愉快的心情，拉開了新學年學習、工作的序幕。開始了一個繁忙、緊張和收獲的新學期。

　　在剛剛過去的這個暑假，我們許多老師都參加了不同類型不同層次的培訓和學習，為更好適應教育改革的發展而在努力提高自己的綜合素

　　質。同學們也在暑假中開展了豐富多彩的.活動，在學習中成長。為保證學校各項工作能夠順利圓滿完成，下面我提出幾點希望與要求，與大家共勉：

　　首先是對老師的希望與要求：

　　全校老師在開學伊始，都要以新的狀態投入到工作和學習中去，制訂科學、嚴密、詳細的計劃，合理安排并完成本學期的任務，各職能部門要嚴格檢查落實，以保證良好有序的教學秩序的建立，人人樹立安全意識，個個強化質量意識。

　　其次是對學生的希望與要求：

　　我希望低年級同學邁好成長的第一步，做一個合格的永寧學生。你們的標準是：言行規范，生活自理，學習主動。

　　我希望中年級同學邁好成長的第二步，做一個優秀的永寧學生。你們的標準是：言行自律，積極上進，品學兼優。

　　我對畢業班的同學提的要求是，希望你們積極爭做低年級同學的表率，并且在學習上、生活上主動幫助低年級的同學。你們的標準是：誠實守信、開拓創新、自強不息！

　　目前，我們校園在經過了一個假期的修整，煥然一新。教學樓內的墻壁粉刷得一塵不染，為方便同學們飲水我們在茶房內安裝了保溫桶。為大家提供良好的學習、生活環境。希望同學們愛護好學校的公共設施。用自己的實際行動，爭當校園小主人。

　　最后祝愿同學們在新的學期里身體健康，學習進步，祝愿老師們工作順利，萬事如意！謝謝！

　　教務會講話 8

尊敬的各位家長、老師，友愛的同學們：

　　大家好！

　　今日，我們迎來了新學期的第一天，隆重進行開學典禮，這是一次迎新會，更是一次加油會、動員會！首先，我代表學校向xx名新同學表示熱烈的歡迎，并祝福你們在xx校園里學習進步、茁壯成長！九月是一個收獲的季節，而秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學年，新的征程，每個同學都在父母的吩咐下走進校園，每位老師都在培訓積淀后走向課堂。對于我們師生而言，開學意味著學習生活的又一個開端，意味著生命歷程的又一次開啟，意味著人生理想的又一次飛翔。作為校長，我有很多的期待和愿望要對同學們說：一是嚴格自律，學會做人。“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要，但比知識更重要的是能力，比能力更重要的是品德。”同學們要嚴格自律，遵規守紀，自覺提升個人的道德修養與人格品位。

　　二是嚴守計劃，學會學習。“一個人少年時期要有知識的汲取，青年時期要有友情的'滋潤，中年時期要有事業的磨練，老年時期要有親情的伴隨。”不同時期都有生命的主旋律，青少年時期就是要咬定學習不放松。三是胸懷感謝，學會感恩。曾經有一首唱歌到“感謝有你，伴我一生，感謝有你，花開花落我一樣珍惜……”同班同學之間要相互友愛，男同學要宰相肚里能撐船，女同學也要寬容待人。老師是我們知識的傳遞者，是迷茫時的指路人，是走出困難的拐杖，要尊敬和感恩老師。老師們、同學們，新學年、新氣象、新征程！老師們、同學們，讓我們一起堅定信心，手挽手，肩并肩，揮灑激情，揚帆遠航，自強不息，知行合一，向xx學校更加美妙的將來前進！

　　感謝大家！

　　教務會講話 9

孩子們：

　　上午好！

　　時間過得真快，轉眼一年的時光匆匆而過。回顧這一年來和孩子們在一起的點點滴滴，老師感謝你們曾經帶給我的快樂。

　　你們都是一些

　　5、6歲的孩子，可是經過一年的學習，能夠適應小學的學習與生活，提高了自理能力。

　　這一年來，看到孩子們的讀寫繪作業，老師由衷地感到驕傲，孩子們通過自己豐富的想象力勾勒出一幅幅美麗的圖畫；還有看到你們的成長記錄袋，老師感覺自己也回到了童年。與你們朝夕相處的這些日子，看到了你們一天天幸福快樂的成長，老師很欣慰。希望孩子們把自己的點點滴滴記錄在你們的成長記錄袋里，讓它伴你們一起成長！

　　本學期有很多孩子表現很出色，在此提出表揚。xxx等，這些孩子們被評為我們班的.我最“牛”。

　　孩子們，美好的暑假生活即將開始，老師希望你們在假期里做到：

　　1、每天堅持口算5道數學題，讀5分鐘課文；

　　2、每天堅持練一張字；

　　3、做一些感恩父母的事；

　　4、每個學生假期里不能少于讀5本課外書籍；

　　5、每天寫一條成語，每周寫一條格言。存入成長記錄袋里

　　6、不進網吧；不在池塘邊玩耍；更不要再野外游泳；

　　7、出去玩耍要征得家長的同意；

　　8、有急事撥

　　9、醫院120、查號臺114。

　　希望孩子們無論走到哪里，都要記住自己是南小的學生，每個動作或言語要體現我們學生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名少先隊員，時刻銘記用自己的行動來體現我校學子的形象。

　　在假期里，我們要自覺學習多讀書，讀好書，多參加有益的社會實踐活動，幫助父母做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體，下學期，我們又將一起重新啟航。

　　教務會講話 10

尊敬的領導、評委、老師：

　　大家好，感謝學校給我這次機會，我參與競聘的職位是中學教務處主任。

　　我叫xx，大學本科學歷，中學一級教師。年畢業于師大分配到中學工作。在中學連續年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長，年下期擔任教務處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開始任工會主席，年3月代理教務處主任之職。今天我主動參與競爭教務處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領導干部的素質。

　　1.我熱愛中學，忠愛于自己所從事的職業，時時在想而且身體力行地為中學的發展做出自己的努力。在中學工作的十幾年時間里，服從工作的需要，嚴格遵守學校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實，富有團結協作的精神。熱愛學生，嚴格遵守師德規范的要求，教書育人，有較強的政治思想素質。

　　2.教育教學工作經驗豐富。記得來中學上班的第一天，學校領導陳校長和教務主任陳主任就教導我說，給你五年的時間，你要成為一名優秀的教師，我謹記領導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質的過程中我做到了。我曾多次代表學校參加南部片、縣的教學比武活動并獲獎。年參加市青年教師教學比武獲得二等獎，這是中學教研工作取得的一個重大突破，年參加省青年歷史教師教學比武活動，獲得省一等獎，這是我的教學生涯中的最高成就。在成績面前我沒有止步不前，我時時警省自己，學無止境，教無定法，不進則退，不斷提高自身的業務素質。

　　3.具有一定的教務工作經驗。連續年的`班主任工作經歷，我了解學生的需求，知道如何去指導學生;三年的教研組組長工作，了解中學教師隊伍的現狀與發展要求;兩年的教研室工作經歷，使我養成了嚴謹扎實的鉆研作風，兩年的工會工作經歷，使我具有良好的群眾基礎擔任教務處干事、代理教務處主任，使我對教務工作有了更深更細致的了解，熟悉教務處的業務，具備了一定的組織、協調、管理能力。

　　教務會講話 11

尊敬的評委、親愛的家長、各位老師、親愛的寶貝們：

　　大家好！我是王老師，非常榮幸能夠參與本次幼兒園教務主任的競聘，今天我要和大家分享的主題是“讓每個孩子都能被關注”。

　　教育行業其實是一個非常特殊的行業，因為我們的目標是培養未來的人才，滿足社會和國家的發展需求。作為一名教育工作者，我認為最重要的是關注每個孩子的發展情況。每個孩子都是獨特的，他們的發展速度、學習方法、性格特點都不相同。作為幼兒園教務主任，我將繼續秉持著這樣的信念，重視每個孩子的學習發展，從而讓每位孩子都能夠感受到我們的關注。

　　第一步，我會推行“一對一”師生關系。在幼兒園教育中，“一對一”師生關系是非常有效的教育方式。每個老師都會有自己的一位“得力助手”，與孩子建立緊密的聯系。通過細致入微的服務，我們可以更好地理解每位孩子的特點，從而為他們提供最合適的學習支持。

　　第二步，我會組織針對孩子的`課程。幼兒園教育不是機械地重復安排一個課程表就能夠完成的，要切實關注每個孩子的學習情況。在我的管理下，每天都會有針對某些學生的課程。這些課程旨在針對不同的學生群體，定制一些適合他們的學習內容，以幫助他們更好地成長。

　　第三步，我們會提供更多的家庭聯系。家庭是孩子成長中不可或缺的一部分，我們應該讓每個家庭都能夠更好地參與到孩子的教育中來。在我的管理下，我們將定期舉行家長會議。我們也會邀請一些家長到學校來參觀課堂，了解孩子的學習和表現情況。通過這些家庭聯系，我們能夠進一步了解每個孩子的特點，更好地跟進他們的學習進程。

　　最后，我想說，每個孩子都是獨一無二的。我相信，在我的領導下，我們的教育團隊將會竭盡所能，關注每位孩子的發展情況，為他們提供最好的服務。讓每個孩子都能被關注，讓每位家長都能夠信服，這就是我們作為教育工作者應該做的事情。感謝大家的聆聽！

　　教務會講話 12

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

　　時光荏苒，光陰如梭，又送走了一屆畢業生。三年一輪似乎像是數學里的循環節，這一輪又經歷了什么？改變了什么？在心中我默默地問著自己。

　　首先是感謝。感謝學校領導的信任；感謝年級組的融洽相處和通力合作；感謝家人的理解與支持；更要感謝273班一群乖巧的零零后，讓我有幸守護著他們經過人生中最美的花季。

　　這三年的教育教學工作可以用四個字體現：愛、勤、嚴、實。

　　真正熱愛學生，熱愛教育事業，是做好班級管理工作的前提。學生不是你的對手，用不著想什么辦法去“對付”他們，而是以同齡人的心態理解他們，幫助他們解決成長過程中遇到的各種困難，喚醒他們的自尊心，自強心，激勵他們奮發向上，戰勝困難。

　　我們的學生較多沒有形成良好的學習習慣，面對陡然增大的學習壓力，心理脆弱無力承擔，容易產生叛逆心理，出現厭學、自暴自棄、不服管理等不良表現，增大了管理難度，所以班主任老師需要付出更多的`努力，勤下班、勤輔導、勤溝通、勤總結，才能體察學生的思想、情感、需求，捕捉學生的思想信息，把握他們的真實態度，引導學生順利完成初中階段的危險轉型期。

　　依法執教，規范管理。要求學生嚴格遵守法紀法規，懂得享受權益的同時也應承擔義務和責任。嚴格的班級管理需要班主任做出表率，“身教”重于“言教”，沒有老師對學生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。嚴而有度，嚴而有愛，學生碰到真心為他著急的老師，他們就會聽話的。

　　甘于奉獻，樂于付出，將工作落到實處，切切實實用愛心、真心去關注每一名學生，重視思想教育，樹立良好的班風，培養一支優秀的班干部隊伍，堅持開展豐富多彩的班集體活動，選準教育時機，大膽管理。

　　只要我們轉變觀念，把握工作原則，講究工作技巧，班主任工作未必就真的很難做。愛在其中，才能樂在其中。

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