教師代表在教師節座談會講話
紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開教師的引導，那么，下面是小編給大家整理收集的教師代表在教師節座談會講話，希望對大家有幫助。
教師代表在教師節座談會講話1
大家好!
在這秋風送爽、碩果累累的季節，我們迎來了第xx個教師節。在這個喜慶的日子里，縣委縣政府領導、縣教育局、高田鎮黨委政府領導，向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問和關懷。今天，我能有幸作為教學名師代表在座談會上發言，這是各位領導和同事們對我的關心和信任，同時也是對我的鼓勵和鞭策。在這里，我想借此機會對所有關心幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝!沒有你們的大力支持和幫助，就沒有我的進步，就沒有我今天的微薄成績。如果不是站在巨人的肩膀上，我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們!
從教二十年來，我一直工作在教育教學的最前沿，先后擔任過班主任、教研組長、副教導主任、總務主任、教導主任，現任學校副校長，擔任了初三兩個班物理教學工作。我把培育一代代學生作為最光榮、最圣潔的事業。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導的學生先后獲得過縣級、市級、省級和國家級獎項。我自己也先后被評為縣優秀教師、縣優秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、 石城縣第四屆物理學科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學名師。
我取得了微不足道的一點成績，但黨和人民給了我莫大的榮譽。我深知，名師不僅僅是榮譽，更多的是責任和義務。名師應該是教師的表率，育人的楷模，學問的大家，教學的能手。名師應該是“學生最喜愛、家長最放心、同行最佩服、社會最敬重”的教師。今天，我們被評為名師，我們前面的道路還很漫長，肩上的擔子也更加沉重。
作為名師，我更清醒的認識到與省內外名師還有差距，為此我們要不斷學習，及時更新教育教學理念，永遠做石城教育的排頭兵、領頭雁;作為名師，我們還應勇于探索、銳意改革，積極投身當前如火如荼的新課改潮流中，主動承擔課題研究，引領我縣教科研的發展方向;作為名師，我們還應搞好我縣教育的傳、幫、帶，始終把培養青年教師作為自己的責任，把我們的經驗毫無保留的傳授給他們，從而使青年教師快速成長，早日成為石城教育的棟梁之才。
愛崗敬業育英才，無私奉獻寫春秋。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不辜負領導的殷切期望，把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給教育，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!
最后，祝各位領導家身體健康，工作順利!各位老師節日快樂，家庭美滿幸福!
教師代表在教師節座談會講話2
尊敬的各位領導，各位同仁：
大家好!首先祝大家工作順利，萬事如意!今天是個特殊的日子，我作為先進單位的代表，很榮幸向大家匯報一下學校的工作，如有不妥之處，敬請各位領導和同仁們批評指正!
回顧上一學年，我校在鄉黨委政府的關注與支持下，在教體局和中心校的關心與指導下，全體師生精誠團結，共同努力，校容校貌煥然一新，教育教學質量穩中有升，課堂改革不斷深化，各項活動蓬勃開展。我們始終堅持正確的辦學方向，面向全體學生，圍繞“秉持以德育人，倡導以人為本，注重優質服務，推動品牌提升”的辦學宗旨;踐行“抓管理潤澤一中學子，提質量造福西閆人民”的辦學理念;牢記“行為規范思維活躍志存高遠勇于創新”的育人目標;以加強規范管理為保障，強化課程改革，深入實施素質教育，積極探索可持續發展道路。
(一)、上學年主要工作措施
1、我校緊緊圍繞“提升教學質量主題教育月活動”和“深化課堂教學模式研討月活動”開展教學工作。抓薄弱學科的質量提升，提煉完善“導、學、展、點、清”教學模式，舉行多層次的研討課和學科競賽，堅持常年賽課，向課堂要質量，向課堂教學要效率，
2、學校以“師德主題教育月活動”和“德育主題教育月活動”為抓手，改進班子和教師的師德和作風建設，規范教師行為，凝聚教師合力。同時狠抓學生行為規范，對學生進行文明習慣培養教育，提高學生文明素養。
3、加強班子作風建設，堅持一周一碰頭，一月一次班子集中學習總結會，舉辦“西閆一中發展我有責”學習園地，落實班子成員包年級、包班、包備課組制度，深入課堂聽課，深入備課組組織研討交流，強化班子成員的責任意識、目標意識和執行意識。
4、發揮好師生榜樣帶頭作用，每期評選十佳學生、優秀學生、進步之星、十佳教師、優秀班主任、德育標兵等進行表彰，上期我校認真組織開展“尋找最美一中教師”活動，通過層層選拔共評選出9名“西閆一中最美教師”。
5、激發教師主人翁意識，長期做好“一中發展我建言”和“校長，我想對你說”活動，同時通過教工代表大會的形式，使大家對學校的發展暢所欲言，獻計獻策，上學年收集有價值的建議30多條，為學校今后的發展起到很好的借鑒作用。
6、提煉出西閆一中“四個一”“四特別”精神，即生活一家人，干事一股勁，工作一盤棋，思想一條心;特別能吃苦、特別能戰斗、特別講實干、特別講奉獻。全體教師都能把這種精神融入自己的工作中。
7、深入開展“陽光體育快樂籃球”為主題的特色教育活動，提高陽光體育大課間的質量，使學生的身心得到健康發展，使學校的特色教育效果凸顯。本期鄉投資的塑膠運動場地的建成與使用無疑對全體師生和學校來說都是莫大的福祉。
8、抓教學質量不放松，以課堂教學改革為抓手，強化集體備課和說課，落實好知識的四清，組織好與兄弟學校的抽考與聯考工作，及時發現教學中的問題并及時改進。
(二)、天道酬勤結碩果
剛剛過去的一學年，對我們西閆一中來說，是拼搏與與收獲同在，付出與回報并存的一年，學校教育教學工作取得了突破性成果。
1、經過全體西閆一中人的頑強拼搏，上期我校取得了輝煌的成績，七八年級在局的抽考中學科成績穩步提升，現已穩定在全市中上游水平。
2、我校20xx年中招成績喜人：參加考試130人，一高上線32人(5xx分)，實高上線51人(493分)，重點高中實際錄取53人(491分)，體育統招錄取3人。三高上線74人(443分)，近60%的`同學都能統招上三高。實現了三個突破：重點高中上線突破50人;局分配生指標(43人)突破幅度大;體育特長生有較大突破。
3、20xx年，西閆一中籃球操表演，在峽市組織的大課間活動中進行展示;我校特色教育在河南日報進行報道，在社會各界引起良好的反響。上期，學校被國家教育部中國教師教育基金發展會評為“全國特色教育實驗校”。
4、20xx年9月，在靈寶市環保知識競賽中獲得一等獎。
5、20xx年10月，在三門峽市第七屆運動會男子籃球第六名;在三門峽市第七屆運動會女子籃球第五名;
6、20xx年12月，學校獲得靈寶市德育工作先進單位;
7、20xx年5月，校團委被評為靈寶市“五好團支部”。
8、xxx等10位教師在靈寶市優質課評選中獲獎;李建麗、李青學等20多位教師在各級論文評選中獲獎。我校蔡佳盈、范琦華等22位同學獲得峽市級榮譽。
(三)、本學年重點工作
成績只能見證過去，未來還需仔細謀劃。本學年全校集中做好以下十件事：
一、抓學生行為習慣養成教育。本期學校制定《西閆一中學生文明行為規范八字訣》、《西閆一中學生每日十問》、《西閆一中學生十不準》、《校園安全十七條》等，不斷規范學生行為，用行為去提高人，用環境影響人。
二、加強心理健康教育。每個年級每學期開設七節心理健康課，普及心理健康教育知識;開展多種形式的心理健康教育活動，通過談心、座談、跟蹤建檔等途徑，走進學生心靈。
三、學校國學教育。成立以語文老師為主的國學導師團，扎實開展好國學經典誦讀活動，學校確定學習內容，固定上課時間，通過學習切實提高學生的人文素養和行為習慣。
四、持續開展高效課堂建設活動。深入舉行“三級研討課”(年級常態課、校級示范課、全員賽課)活動，不斷提煉完善我校的“導—學—展—點—清”教學模式，進一步提高課堂效率。
五、學校教科研工作。以微課題研究和校本研修為抓手，開展多種形式的教科研工作，培養愛思考、有思想、能教研的教師隊伍。
六、繼續推行完善德育導師制。堅持教師人人是導師，學生人人有導師。堅持每周一次的全員德育導師活動，通過談心交流關注解決學生學習、生活、紀律、心理等方面問題，本期要對此項工作加大考評的力度。
七、抓教學落實，進一步提高教學質量。
八、注重教師師德問題建設。踐行我校制定的教師十戒、教師十項修煉、教師每日十問的內容。
九、學校制度建設。通過教工代表大會，修訂完善與師生密切相關的學校制度，使制度更公開、更人性化，更好發揮制度的約束和激勵功能。
十、財產及食堂管理。加強愛護公共財產的教育，登記清查我校的固定財產。本期在加強用餐紀律的前提下，師生伙食的質量要有所改善，使師生用餐更營養，吃飽更要吃好。
新的學期，我們相信在鄉黨委政府和局、中心校的正確領導下，在全鄉人民的理解配合下，只要我們繼續發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別講實干、特別講奉獻”的西閆一中學校精神，團結奮斗，務實求效，頑強拼搏，我們就一定能書寫西閆一中的新輝煌!
謝謝大家!
教師代表在教師節座談會講話3
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領導、各位老師共同分享教師節的快樂!謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節日!
作為一名在農村工作了20年的普通教師也目睹了臨澤教育20年的發展變化和歷程。
20年前農村的教育發展是相對滯后的。學校的基礎設施建設只能為師生遮風擋雨，教師的教學還停留在一支粉筆一張嘴上，學生的行為養成習慣還是陳舊脫俗的，家長的觀念是念不出去就回來種地。 20年中的教育是逐步向前發展的。隨著黨委政府教育部門對教育的高度重視、關心教育、投資教育，社會各界大力支持教育，農村學校的的設施建設有了大的改觀，通過各方籌資各校都硬化了校園活動場地，教室里鋪上了地板磚，摘掉了上學凈娃娃放學土娃娃的帽子，政府及教育部門還投資架設了電腦電視機實現了多媒體教學，使農村的孩子也享受到了優質的教育資源，開拓了孩子的視野坐在教室里通過老師的指引就看到了自己祖國的發展變化，欣賞到了祖國各地的大好河山和美麗風光，心里不再是一片空白而是充滿了無限的遐思。有了自己的思想和自己的奮斗目標。教師的教學觀念沐浴教育改革的春風，隨著對走出去請進來的教學手段的變革，不再是單純的向學生傳道授業，而是添加了育人的本領，不再是機械式的死記硬背，而是諄諄教導學生自己領悟。學生的行為養成習慣不再是死學知識而是發展成了德智體美勞兼備的陽光少年了。家長的觀念也隨著社會的發展政府及教育部門的宣傳引導發生了巨大的變化。能支持學校的發展，為學校的建設出資出力籌謀劃策了，對孩子接受教育不再是不聞不問守著自己的莊稼地了，而是非常重視對孩子的教育了。
20年后如今的教育已近是蓬勃發展的，從義務教育經費保障到學前教育的逐步免費;從新建學校規劃到打造高新教育品牌;從引進優秀師資到名師團隊的打造;從兩基督導教育評估到國家對臨澤教育的高度重視;從中小學布局調整到關注教育內涵、均衡發展。從兩免一補到學生營養餐的實施;從教師工資不能按時發放到政府財政統管提高教師的待遇，這都與黨委政府及教育部門的高度重視不懈努力和全縣廣大教師的辛勤付出是分不開的。作為教師我們共同見證了臨澤教育飛速發展的精彩與輝煌。
我們要在臨澤縣黨委政府及教科局的正確領導下，傾心教育，做有境界的教師;用心教書，做有責任的教師;潛心研究，做有思想的教師;醉心課堂，做有激情的教師;真心奉獻，做有愛心的教師。因為我們是光榮的人民教師，我們的肩上扛著民族的希望，我們的心中裝著祖國的未來，我們的手中捧著孩子的明天。
作為教師我們也祝福臨澤的教育蒸蒸日上，也希望上級部門能將教育經費和教學設施向農村學校傾斜，讓農村教師和孩子也享受到教育發展帶來的成功。
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