安全副校長會議講話稿

時間：2024-10-26 05:15:05 會議講話我要投稿

安全副校長會議講話稿5篇

　　在當今社會生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的安全副校長會議講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

安全副校長會議講話稿5篇

安全副校長會議講話稿1

各位班主任、老師：

　　下午好。六月是全國安全生產月，以往，各位班主任及課任教師都能利用多種形式開展了內容豐富的安全教育，所有這些都說明了我校及各位班主任對安全教育工作思想上重視，行動上落實，但我們面對的畢竟是小學生，雖然我們付出了努力，盡到了責任，為了認真做好學校安全管理工作，確保順利通過“兩基”國檢，我們仍要堅持，把確保安全作為學校教育工作的頭等大事抓緊、抓好、抓實。根據教育局《關于進一步做好“兩基”迎國檢期間學生安全工作的通知》精神，再次召開安全教育會議，重申安全教育的內容，希望各位班主任做好記錄，將相關要求落實到位。

　　一、現狀分析：

　　1、天氣炎熱，臨近考試，接近放假，學生的心理很不平靜，行為規范有所反彈。

　　2、中午午休時間長，有的學生由于家里沒人，吃過飯就離開家，有的在路上玩，有的提前到校，而這段時間屬于學生上學時間，萬一發生什么事情，家長是會找學校的。

　　3、由于期末復習時期，老師們忙于復習迎考和手邊的各項結束工作，安全教育可能會放松。

　　介于以上幾種情況，可以說存在一定的`安全隱患，常言道：不怕一萬，就怕萬一，為此，各班有必要進行一次安全專題教育。

　　二、教育內容：

　　1、教育學生在沒有監護人監護的情況下，一律不允許到湖里游泳或到水邊玩耍。

　　2、教育學生注意用電安全，并通過學生通知家長檢查家中用電設施是否安全，班主任每天也要檢查教室中用電設施是否安全。

　　3、教育學生遵守交通規則，不闖紅燈，不翻越護欄，不騎車上路，不逆向行走，過馬路走人行橫道，一看二等三通過。

　　4、教育學生注意防火，在沒有監護人監護的情況下，一律不允許使用煤氣灶等。

　　5、教育學生在家休息時間，在沒有監護人監護的情況下，一般不要出門，更加不允許三五成群玩耍。

　　6、教會學生一般的自救知識及110、120、119等常用救護電話的使用常識。

　　7、根據本班實際進行遵守日常行為規范等相關內容和其它安全內容的教育。

　　三、具體要求：

　　1、6月16日班會課，所有班主任開展安全專題教育。

　　2、所有班主任要將教育內容以講話稿形式交學校備案。

　　3、介于發生安全事故的一般都是問題學生和問題家庭，為此，各位班主任要對本班學生再次進行排查，對于問題學生、問題家庭，要一個不漏地進行家訪或電話聯系，告知教育內容，并做好記錄。

　　4、學校下發的安全教育告家長書要一個不漏地讓監護人簽字、收齊，交學校備案。

　　5、杜絕一切體罰或變相體罰學生的行為。

　　以上內容，希望各位班主任在百忙之中，務必落實到位。謝謝大家。

安全副校長會議講話稿2

老師們：

　　大家新年好!經過了一個平安、輕松愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。在此，我謹代表學校向返校的全體教職工致以崇高的敬意!并向大家拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，工作順利!

　　回首過去的一年，我校在上級主管部門的關心和支持下，師生同心齊努力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章，我們在校園建設、辦學質量、特色辦學以及創建品牌優質學校中，我們均有較大的進步，獲得社會各界一致好評。

　　教育教學是學校的生命線，古語有云：以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替。成功來自大家的努力，但縱橫向的對比分析和考后的反思也是一股不容大家忽視的促進力量。在20xx年中考中，我校南中達線率、錄取率仍然取得了全縣第一的驕人戰績，這與各位老師的辛勤工作是分不開的。在總均分的對比中，我校總均分全市排名第4，其中，數學、英語、物理、化學、政治、歷史這六門學科的排名都維持在第三、四名的水平，然而語文總均分的全市排名在第18名，相對落后。在與南陵縣、蕪湖縣、繁昌縣、無為縣四縣的對比中，我校總均分排名第一，數學、英語、物理、化學、政治、歷史這六門學科也都是第一名，語文相對落后，在四縣對比中排在第七名。可以說，我們的整體成績是可喜的，語文這一學科的成績有待提高。在新學期開學之際對20xx屆中考成績進行簡單的匯報和分析，旨在引起在座各位重視與思考，從中找出自己的優點與差距，明確今后努力的方向，以求共同進步，相互提高。

　　新的一學期開始了，學校各項工作即將全面展開。在上學期，我校開展了多次”整頓作風、提升效能、優化環境”主題教育活動，為進一步加強活動宣傳，縣活動辦公室制作了“作風十戒”PPT在縣黨政大樓LED顯示屏進行循環播放。下面，借此機會和大家一起來學習“作風十戒”的主要內容：

　　一戒“閑”，戒工作無所事事，應抓的不抓，該干的不干，不想干事，不愿干事，不會干事，只圖清靜，只圖清閑，二戒“懶”，戒工作狀態不佳,士氣不高,萎靡不振,“不點不動，不拖不走”，混天度日，疏于學習、提高，懶于動手、動腦。三戒“滿”，戒“小進即安”、“小足即滿”，有了小進步飄飄自大，面對小成績沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成績不大年年有”，固步自封，不思進取，只求過得去，不求過得硬。四戒“難”，戒工作存在畏難情緒，創業神經“萎縮”，創新精神“疲軟”，工作中瞻前顧后，畏首畏尾，害怕困難，回避矛盾，怕出亂子，怕得罪人。碰到問題“踢皮球”，遇到矛盾繞著走。五戒“散”，戒組織觀念淡薄，缺少團結協作，有令不行，有禁不止，紀律渙散，松松垮垮，一盤散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。六戒“淺”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，習慣于當“郵遞員”、“傳聲筒”;搞業務一知半解，不求甚解，淺嘗輒止，不知深意，習慣于生搬硬套，全盤吸收。七戒“慢”，戒干工作拖一拖，緩一緩，等一等，看一看,行動遲緩，疲沓拖拉，看攤守業，等待觀望，工作節奏慢，辦事效率低。八戒“亂”，戒工作盲干蠻干，不考慮后果，致使工作出差錯，單位出亂子，秩序不穩定;工作理不出頭緒，分不清主次，抓不住重點，扭不住關鍵，手忙腳亂，一團亂麻。九戒“貪”，戒“吃、拿、卡要”的現象，利用職務之便耍小心眼，搞小動作，占小便益，工作中貪功心切，貪利心急，貪名心強，貪權心重，喪失原則，忘記紀律。十戒“怨”。戒工作上不順心、沒成績，就怨天尤人、理由一堆，借口一筐。多干一點工作，就要條件;多出一分力氣，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨條件差。

　　以上便是作風十戒的全部內容，作風和效能關系到我們教師工作的點滴，希望在座各位老師結合自身存在的問題，針對“作風十戒”，深入開展學習討論，切實加強和改進作風、效能建設。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這就是對事業的熱忱，對教育理想的執著。我們要把“學校發展，人人有責”細化為“學校發展，我的責任;學生發展，我的責任;自我發展，我的責任”。人人盡好份內之責，就會產生巨大的聚集效應和推動力。當然，有時候，學校工作是有分有合的`，正所謂“分工不分家”。因此，責任感還體現在團隊合作精神之中。

　　惠民現在有一百多名教師，是一個大團隊。面對新課程和中考，我們每一個教師都必須沉下身子，認真鉆研，勤于探索，切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識，相互之間取長補短、通力合作。學校的一切工作既需要每一位教師個體發揮主觀能動性、更

　　需要一個團隊集體拼搏，無論大到學校整體團隊，還是年級組、教研組團隊，或小到班級的幾位任課老師，都要有強烈的團隊意識，互相之間取長補短，密切配合，我們每一位教師都要善于發現和汲取別人的長處，克服或規避自己的不足，要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊，為人要坦蕩，教師之間相處要互相幫助，共同提高。人心齊、泰山移，團結就是力量，只要我校的群體智慧充分發揮出來，未來的惠民必將會繼續創造令人矚目的成績，未來的惠民必將以你為榮!

　　新學期新氣象，新的學期就意味著新起點、新思路、新發展，本學期是我校沖刺中考的關鍵學期，全體教職工要樹立初三意識，以學校發展大局為重，充分發揮主人翁責任感，通力合作，為打好中考這一仗貢獻力量!過去我們取得了一定的成績，受到了社會、家長的關注，展望未來，任重道遠，讓我們發揚團結協作，無私奉獻，勇挑重擔，與時俱進，開拓創新，努力開創惠民中學教育教學工作的新局面!

　　最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!

　　謝謝大家!

安全副校長會議講話稿3

各位領導、各位校長、各位園長、同志們：

　　新年伊始，我們在這里召開一次別開生面的開學工作會議，以此奏響xx教育20xx年教育創新的序曲。首先，我代表局黨工委、局長室，向全系統廣大教育工作者致以新春的慰問，祝愿大家新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福。

　　根據會議安排，下面，我就20xx年教育工作和春學期開學工作講三句話，概括起來就是“三個新”，即新形勢、新任務、新氣象。

　　一、認清新形勢

　　春節前后，國家和省相繼召開了教育工作會議，泰州市教育工作會議也即將召開，新的一年教育工作的全面部署，向我們傳遞了諸多新理念、新要求和新思路，我概括了一下，主要有以下幾個特征：

　　特征一：理念新。在全國教育工作會議上，袁部長強調要全面貫徹十八屆五中全會提出的五大發展理念：一是以創新發展激發教育活力。要創新教育觀念、創新教育體制機制、創新教育內容方式，關注核心素養，深化教育改革，提高教學水平，激發教育活力。二是以協調發展優化教育結構。在教育與經濟社會關系上、區域教育發展上、城鄉教育發展上、普職教育問題上以及公辦民辦教育問題上，要抓好統籌協調發展，進一步優化教育結構。三是以綠色發展引領教育風尚。要按規律辦學、按規律育人，以樸實、安全、適用為基本原則，培養師生綠色觀念，養成綠色的生活方式和行為規范，積淀深厚文化底蘊，提升辦學品質。四是以開放發展拓展教育資源。要擴大系統內部開放共享，充分利用社會資源，形成家校共育、學校社會協同的良好教育生態。要堅持教育對外開放，辦出中國特色、世界水平的現代教育。五是以共享發展促進教育公平。要關注身處不同環境中的孩子，千方百計為家庭經濟困難學生、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童少年提供更多的關愛和幫助。要更加重視發展繼續教育，為進城定居農民工、現代職業農民、現代產業工人和退役軍人等提供方便、靈活、個性化的繼續教育培訓服務。

　　特征二：要求新。20xx年，中國教育的旗幟上寫著四個大字：質量崛起。指出，要推進教育改革，提高教育質量，培養更多、更高素質的人才。要求，“十三五”期間要把教育質量放在更加突出的位置，力爭有新的突破。全國教育工作會議上，袁貴仁部長強調，當前最根本、最集中、最迫切的，是要切實增強質量意識，提高教育質量。現在我們要把時間、精力和資源更多地用在內涵建設上，實實在在地把質量作為新時期教育工作的主題，實現教育更高質量、更有效率、更加公平、更可持續的發展。

　　特征三：思路新。在全省教育工作會議上，沈健廳長強調，“十三五”時期全省教育系統要以教育現代化為統領，以立德樹人為根本，以提高質量為核心，以促進公平為重點，以改革創新為動力，以服務經濟社會發展為導向，著力完善終身教育體系，辦好公平普惠、優質多樣、充滿活力、人民滿意的一流教育。20xx年，泰州市教育工作也將圍繞“實現教育現代化、辦好人民滿意教育”為主題，深化教育領域綜合改革，促進教育公平，聚焦教育質量，提升全市教育品質，逐步構建“泰州卓越教育體系”。

　　二、明確新任務。

　　面對新形勢，20xx年xx教育將緊緊圍繞“全力沖刺教育現代化促進辦學品質新提升”的年度目標，以創建省教育現代化示范區為核心任務，重點實施五大工程。一是大力實施教育體系完善提升工程，二是大力實施教育領域綜合改革工程，三是大力實施師資隊伍專業發展工程，四是大力實施素質教育深化工程，五是大力實施教育品質提升工程。接下來，我用10個關鍵詞對全年工作任務進行解讀。

　　第1個關鍵詞是“三大創建”：每次重大創建都是xx教育發展史上的里程碑，可以說，創建是發展的機遇，也是發展的動力，是促進教育內涵發展、質量提升的重要途徑。主要包括以下工作：

　　(1)創建“省教育現代化示范區”，力爭綜合得分90分以上;規劃義務教育階段學校布局調整。

　　(2)創成江蘇省中小學校責任督學掛牌督導創新區;

　　(3)羅塘高中創成省四星級高中。

　　第2個關鍵詞是“數字教育”：“互聯網+”時代是區域教育重新洗牌的挑戰期、機遇期。牽手數字教育是xx教育打造新優勢的必然選擇。新的一年，我們必須全面實現校園網千兆光纖接入，加快推進“網絡學習空間人人通”，加快推動信息技術與教育教學融合創新發展，推廣信息化教學常態應用，用數字手段填平發展鴻溝，提升教育品質。主要包括以下工作：

　　(1)擴大“數字校園”建設試點。各校要積極創造條件開設智慧課堂實驗班。

　　(2)改造10個左右云桌面機房。從今年起，教育信息裝備投入中，不再大批量購買電腦，而是將錢省下來建設云平臺，將來教師只需一個顯示器，所有運算和存儲都在教育云端。

　　(3)建成教育系統視頻會議系統。

　　(4)完善xx教育網上資源庫建設。

　　(5)啟用“xx教育博客”新平臺，組織第四屆教育博客大賽。新版xx教育博客將上線，各校發動教師積極注冊，鼓勵教師長期堅持。年內準備開展第四屆教育博客大賽。

　　(6)校園微信公眾號評比活動。新的一年，各校的公眾號必須活躍起來，成為家校溝通、展示形象的重要載體。

　　(7)建立全區中小學網上閱卷系統。

　　第3個關鍵詞是“立德樹人”：新的一年，我們必須把促進人的發展，培養健全的人作為教育改革發展的核心價值追求，堅持立德樹人為根本任務，培育踐行社會主義核心價值觀，不斷增強學生社會責任感、創新精神、實踐能力、心理素質。主要包括以下工作：

　　(1)開展“中國夢，我的夢”系列化德育活動。

　　(2)建立心理健康教育三級聯動體制。健全區未成年人成長指導中心、心理健康教育基地和學校心理健康室三級聯動體制，將每年四月定為“心理關懷月”，區級心理健康團隊每年深入各校開設一節團隊輔導課。

　　(3)將“八禮四儀”教育與入隊、入團儀式教育有機結合。通過儀式教育提升學生思想境界，從小樹立人生信仰。

　　第4個關鍵詞是“隊伍建設”：xx教育之所以能夠實現笑傲江蘇的夢想，其中一條重要的經驗就是有一支精氣神足、專業素質高的教師隊伍。為防止教師隊伍結構失衡，精神倦怠，新的一年，我們要挖掘內部潛力，盤活存量資源，搭建教師專業成長平臺，優化教師專業發展激勵機制，不斷壯大名特優教師、優秀管理干部隊伍。主要包括以下工作：

　　(1)探索“局管校用、片區共享”的教師管理新模式。今年出臺《xx教師基本工作量管理辦法》，嘗試音體美教師聯盟內集約化使用。出臺人事調配規范性文件，深入推進教師、校長交流工作。

　　(2)深入實施“領航50”精英培養計劃。致力打造50人左右的在省內外具有較大知名度和影響力的精英團隊。

　　(3)將三級骨干教師納入各學科(名師)工作室管理、考核。20xx年將三級骨干教師納入學科工作室管理，進行動態化管理，對不合格的三級骨干教師要取消稱號。

　　(4)將班主任列入區三級骨干教師評審范圍。今后教師職稱晉級，不能以有沒有做過班主任為條件，而是以有沒有做好、做的怎么樣為評選條件。

　　(5)加強校園足球導師培訓掛牌制度。鼓勵愛好足球有足球功底的教師考聘兼任校園足球導師，每年根據比賽成績和證書等級發放教育獎勵資金。

　　(6)選送一批校長到高等院校進修、發達地區學校跟崗掛職。

　　(7)建立“紅燭基金”，修訂教育獎勵基金實施辦法，提高獎勵標準。

　　第5個關鍵詞是“大閱讀”：營造閱讀氛圍，提升圖書館藏書質量，優化閱讀環境，開展豐富多彩的閱讀活動，推動全民閱讀，讓閱讀成為xx校園最美的風景，不斷擦亮xx教育“書香伴成長”閱讀品牌。主要包括以下工作：

　　(1)培養500名教師和2000名學生閱讀種子。通過組建教師讀書聯盟，只有教師積極參與閱讀工作中，校園閱讀氛圍才會濃厚。學科工作室牽頭，每月正常組織開展閱讀活動，將三級骨干教師、領航50的教師閱讀納入管理考核中。

　　(2)邀請作家、編輯進校園。在今年世界讀書日，我們將邀請作家、編輯，走進校園，與學生面對面接觸。

　　(3)表彰一批xx教育閱讀形象大使和閱讀小明星。

　　(4)繼續開展區級“十佳書香家庭”評選活動。

　　(5)繼續開展“星級圖書館”評定活動。目前，不少學生反映學校圖書不是他們喜歡的，很多是一些心靈雞湯式的淺閱讀讀物。今后，進入圖書館的書要嚴格把關，不能圖便宜，購一些打折的讀物。同時要優化閱讀環境，教育局將在讀書節前后，借助教育微信推介一批全區最美圖書室。

　　(6)改版教育頻道欄目，設立“鳳凰讀書吧”欄目。近期，我們將改版電視欄目，推出讀書吧，讓學生、老師、家長走進電視，開展閱讀推介。

　　第6個關鍵詞是“師德師風”：經過前兩年的專項整治行動，我區的師德師風建設取得了顯著成效，但仍然還有死角。我們必須清醒地認識到，師德師風建設永遠在路上，完善教育、宣傳、考核、監督與獎懲相結合的師德師風建設長效機制，任重道遠。主要包括以下工作：

　　(1)開展第32個教師節慶祝活動。每年教師節活動，被認為是xx教育的春晚，我們通過大型活動，將一批德藝雙馨的優秀教師推到舞臺上，讓更多的人了解xx教育。

　　(2)舉行xx最美女教師表彰活動。在國際三八婦女節期間，選樹一批智慧母親、職場精英、孝順媳婦、社會媽媽等優秀典型。

　　(3)鞏固治理在職教師有償家教、治理體罰與變相體罰學生成果，治理有償家教年工作，xx已經名聲在外，小不下來，只有做得更好，不可絲毫松緊，泰州可能還要在xx開現場會，所以，今年我們將對頂風違紀的行為嚴肅追責，請各校務必持續加大教育跟蹤督查力度。

　　(4)建立健全留守兒童、貧困生、學困生、殘疾學生等特殊學生和弱勢群體的關愛、救助和幫教體系。建立區級特殊兒童關懷檔案，落實隨班就讀特殊兒童少年關愛行動計劃，要為小學共美生免試制度改革提供評價依據。

　　(5)繼續開展“教育服務進社區”和“萬名教師訪萬家”等活動。

　　第7個關鍵詞是“教育科研”：教科研能力是xx教育做大做強、轉型提速的第一支撐力，我們要借助教科研構建質量監控體系，整合課程資源，鍛造一支業務精湛的隊伍。主要包括以下工作：

　　(1)開展“xx研修之星”評比。

　　(2)打造“三水講堂”研訓品牌。

　　(3)開展新上崗教師課堂教學“過關”活動。目前，新教師的敬業精神、專業能力急需提高。

　　(4)鼓勵草根式微課題研究。鼓勵教師從身邊的教學問題入手，不斷提升教育研究的興趣和能力。

　　(5)提高教師在省級以上競賽獲獎層次。要有計劃地開展各類基本功競賽、優質課評比以及教育教學論文、案例評比，提升教師理論與實踐水平。組織好新世紀園丁大賽、教海探航、五四杯、教育管理論文大賽，集中力量打磨，爭取摘得更高層次的獎項。

　　(6)組建九年一貫制學校發展共同體。有針對性地研究和解決九年一貫制學校所面臨的共同問題，在課程開發、學校管理方面擴大合作空間。

　　第8個關鍵詞是“質量崛起”：自去年以來，教育部決定以“核心素養”作為課程教學改革的頂層設計來進行研究，梳理素養模型，研制質量標準和相應的課程標準。縱觀基礎教育最關鍵的考試招生制度的改革風向標，讓我們可以比較肯定地得出一個判斷，我們正在進入一個質量崛起的時代。質量是xx教育的生命線，任何時候我們都不能有半點閃失。主要包括以下工作：

　　(1)繼續在全區中小學實施素質教育“5+2”工程。我們已經連續2年獲得了泰州素質5+2工程一等獎，今年要繼續拿下泰州市一等獎。

　　(2)學前教育階段：組建游戲化課程建設團隊，重點聚焦游戲化教學，對各幼兒園文化建設提出“一園一本”的實施方案。堅決杜絕小學化傾向，體現“快樂玩，有效學”，。

　　(3)小學階段：繼續深化課程整合實驗，構建更加科學的課程體系，在國家課程校本化實施方面取得新進展，促進學生全面發展。優化以“快樂游考”、“文科變臉”、“免試申請”為主的小學生能力考查方案，命題改革聚焦核心素養，讓更多的學生在考試中張揚個性特長，保持學習興趣和學習自信。擴大學生電子成長檔案試點面，根據不同學段學生記錄的需要，進一步修改電子成長檔案軟件。

　　(4)初中階段：在“開足、上全、教好”上下功夫;關注后進生的發展，重視薄弱學校、薄弱學科的整體提升;務實做好藝術進中考的各項工作。

　　(5)高中階段：嘗試“走班制分層教學”，主動研究高考，啟動“行政班+走班制”模式改革;提高高職免試和對口單招上線率，繼續保持我區高考領跑泰州、全省名列前茅的勢頭。

　　(6)繼續與電視臺合作，舉辦中小學生才藝大賽、中學生漢字聽寫大賽、小學生成語大賽等，為學生成長搭建平臺。

　　第9個關鍵詞是“品質提升”：面向2020年乃至更遠的未來，必須促進發展方式轉變，將學校品質提升作為學校發展新的努力方向。“推動學校特色發展，提升學校品質。”xx硬件建設基本到位，內涵發展和品質提升迫在眉睫。主要包括以下工作：

　　(1)指導3所學校建成“夢想中心”。借助“夢想基金會”，建立夢想教室，引領校本課程、地方課程建設。

　　(2)重視高雅藝術進校園，20xx年，國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見，根據該意見，要重視提升學生審美能力。

　　(3)加強足球普及工作。指導學校積極組建校級足球隊，根據學校實際編制足球校本課程和校本教材，足球特色學校每周要開設一節足球課。建立三級青少年校園足球活動競賽體系。

　　(4)深入推進全區完美系列文化建設，今年我們將邀請朱永新先生來xx講學，屆時我們將向他展示近年來xx新教育實驗成果，請各實驗學校提前謀劃。

　　(5)在畢業季、招生季，開展區級校園文化巡禮活動，我希望我們學校的招生簡章有學校文化，希望各校畢業典禮能夠給學生留下刻骨銘心的美好回憶。

　　(6)建立“四校一片”在內的校園文化標識。校旗、校徽、校歌、校訓、形象片是學校文化的重要標識。經調查我區有一半學校沒有校歌、沒有校旗，沒有形象片，有的學校校徽就幾個字也不太美觀，有的學校校訓沒有內涵沒有個性沒有氣質，所以在建設校園文化時，我們要求各校重視“四校一片”建設，下半年，我們將利用微信、報紙等平臺展示文化風采，教育局將專門留個地方展示各校的文化標識。

　　(7)以校為單位開展優秀家長評比活動，提升家庭教育水平。我們必須從家庭這個“根”上破解教育難題，催生家教同頻共振的局面。

　　(8)指導10所左右中小學與國外名校結成友好學校。省教育現代化示范區創建指標體系中，教育國際化是我們的短板，年內各校特別是城區學校要主動與國外名校牽手結對。

　　第10個關鍵詞是“規范辦學”：推進依法治理，自覺遵守教育法律法規，做到有令則行，有禁則止，加強管理，健全制度，保證改革和辦學的正確方向，為每一個學生創造公平、健康的學習環境。主要包括以下工作：

　　(1)開展對學生課業負擔專項督導，真正把學習時空留給學生，把健康和睡眠還給學生;

　　(2)做好國家義務教育學校管理標準實驗區的迎檢驗收工作。泰州市作為國家首批《義務教育學校管理標準(試行)》試驗區之一，兩年實驗期已到，將接受國家檢查驗收。我區要借助國家驗收，展示xx義務教育標準化辦學的`特色亮點。

　　(3)推薦一批優秀的學校章程范本。雖然目前各校都制定了了學校章程，但是質量不高，在實際工作中并沒有起到應有的作用。希望各校認真學習北京十一學校的學校章程和我區推出的優秀章程范本，根據學校實際，充分發揮教代會職能，進一步完善依法治理、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度。

　　(4)嚴格規范普通高中招生、民辦學校招生秩序。去年xx在這方面由于教育投入不足等原因，導致招生工作不規范，嚴重影響了教育考核結果。今年我們一定要引以為戒，嚴格招生過程，規范招生行為，不搶跑，不犯規，把陽光招生落到實處。

　　三、營造新氣象。

　　再過幾天，就要正式開學了。良好的開端，等于成功的一半。開學工作千頭萬緒，但是我們要統籌推進、合理安排，確保順利開學。這里我要特別強調幾點：

　　一是有序做好開學準備工作。重點是環境整治、人員報到、計劃章程、物資保障等幾個方面。要認真整治校園環境，不留死角，營造良好的開學氛圍;對師生的報到情況要認真統計，不能及時到校的要查明原因，并將有關數據統計上報;要合力謀劃新學期的各項工作計劃，并及時公布;要做好學校章程和各類規章制度的修訂完善，確保依法治校;新學期的各種課本、簿本、教具、學具、辦公用品等要及時配備到位。

　　二是規范做好開學收費工作。在收費問題上，經過幾年的努力，我區教育收費工作已基本走上制度化、規范化軌道，教育收費投訴舉報有了明顯減少。如何規范教育收費，這里我不再作強調，具體以監察室印發的提示材料為準，會后請大家認真學習，嚴格執行。這里我要強調的是，在教育收費方面，收費項目上不得隨意增加，公布形式上不得隨意變動，收費標準上不得隨意提高，若有不規范的地方，一經查實，將嚴格追究校長和相關責任人的責任。

　　三是做好控輟和救助工作。各校要認真做好防流控輟工作，對未能按時報到的學生，學校要安排人員登門做工作，弄清情況，并積極會同轄區政府、社區(村)等單位，耐心細致地做好學生返校動員工作，確保適齡兒童、少年順利完成九年義務教育。要扎實抓好特困學生關愛和救助工作，20xx年，用好民生資金，將是政府重點關注和重點監控內容。各校要高度重視，嚴格對照救助要求，將政府民生救助資金切實用在刀刃上，用在最需要救助的學生身上，實施精準扶貧。

　　四是念好學校安全緊箍咒。各位校長、園長要認真履行好學校安全工作第一責任人的責任，要始終保持清醒的頭腦，把安全工作作為頭等大事，時刻放在心上，抓在手上，落實在行動上，要嚴查嚴防，絕不能有絲毫懈怠。開學前，各校要專題研究部署安全工作，要與各部門、各班級、各科任老師層層簽訂安全管理目標責任書，確保責任落實到位，壓力傳遞到位。要對水電、鍋爐、校舍、體育設施、各功能室等場所進行一次地毯式隱患大排查，對排查中發現的問題和隱患，要立即落實專人進行整改，確保開學前所有隱患整改到位。要抓好重點領域和關鍵部位的安全管理和防范工作，要嚴格執行校級領導干部“站高峰”、外來人員出入盤查登記等一系列校園安全管理制度，確保校園安全穩定。要嚴格執行學校食堂“7S”管理標準，嚴把食品采購、貯存、加工、銷售、留樣等管理關口，嚴防食源性疾患和食物中毒事件的發生。要按照省市區相關規定，抓好校車安全管理工作，開學前聯合轄區政府和相關部門，對校車的車況進行一次全面檢查，對校車行駛的線路進行一次全面勘查，發現問題及時匯報，并督促做好整改工作。要緊緊圍繞防火、防地震、防食物中毒、防火災、防溺水、防交通安全事件等安全防范重點，認真上好“開學安全第一課”，切實增強師生安全防范意識，提高師生自救互救和應急避險能力。

　　同志們，一年之計在于春，讓我們攜手同行，共同描繪xx教育的美好藍圖，共同暢想春天的序曲，用智慧和汗水譜寫好“決勝全面小康，加速崛起振興”xx教育新篇章。

　　最后，再次祝各位領導、各位同志新的一年身體健康、工作順利、闔家幸福!

　　謝謝大家。

安全副校長會議講話稿4

　　大家好：

　　剛剛過去的一學期，在施副，全校師生尤其是在座各位的共同努力和辛勤付出下，我校安全工作開展得扎實有效，取得了一定的成績。安全工作組織更加健全，制度更加完善，管理更加規范，平安校園建設不斷深化，衷心感謝!新的學期已經開始，本學期學校安全工作責任更加重大，任務更加艱巨，從現在起，必須抓早、抓細、抓實、抓好，營造良好的開端。下面我對新學期學校安全工作提出三點意見。

　　一、進一步提高安全工作重要性的認識

　　如果說教學質量是學校生存和發展的生命線，那么安全工作就是學校生存和發展的高壓線。我們必須牢固樹立“安全第一”的意識，把加強安全管理作為學校首要工作，擺到突出的位置。構建完善的安全工作體系，強化安全管理，切實保障師生的安全和校園環境安定，積極防范各類安全事故的發生。

　　二、明確任務，從嚴管理，落實好八個方面的安全工作措施

　　1.加強和改進安全教育工作，不斷提高師生的安全意識和防范能力。

　　本學期安全教育除了班會、升旗、安全知識小報等常規教育外，班主任作為學生安全教育的主力，要充分認識到安全教育的重要性，積極組織開展主題班會等各種教育活動，讓安全知識、安全意識入腦入心，平時要注意觀察，抓住苗頭，增強工作的預見性。安全教育要經常講，反復講，逢會必講，不要怕麻煩。要特別關注學習困難的學生、特困學生、特殊家庭學生、以及心理上出現問題的學生，做好后進學生的幫教轉化工作。對有不良行為的學生，一定要耐心細致地做好說服教育和心理疏導工作，絕不能簡單粗暴。要密切與家長的聯系，及時化解矛盾和糾紛，預防和減少校園意外傷害事故和青少年違法犯罪的發生，維護校園穩定。

　　2.認真做好門衛值班、校園治安巡邏等方面的內部安全管理制度的落實。

　　門衛是校園安全的第一道防線，保衛處要加強校門管理。嚴格執行外來人員、物資出入、學生請假外出審核、登記制度，嚴禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險品進入校園，發現尋釁滋事的社會閑散人員要立即報警。加強安全事故易發多發時段的管理，學生出入高峰時段，值班人員一定要在門口值班。加強夜間及節假日期間校園管理，嚴禁學生私自在學校滯留，確保管理上不留空檔，杜絕盲區。

　　3.加強學校消防安全管理。

　　認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》，制定和實施消防工作預案，完善和落實學校的消防安全制度，落實火災隱患的檢查、整治措施。按規定配足公共消防設施和消防器材，保衛處要每月檢查維修一次，確保正常使用;總務處對全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規范安裝并經常檢查維修，政教處要加強宿舍消防管理，嚴禁在宿舍內使用明火，消除一切火災隱患;同時在宿舍樓道和樓梯口要設置安全標志，配置應急燈，嚴禁堆放雜物，確保安全疏散通道的暢通。

　　4.加強學校環境和設施的安全管理。

　　總務處每月要對校園各類設施進行一次徹底的安全檢查，各崗位安全責任人每周要進行一次安全隱患自查，對查出的隱患要記錄在案，逐項落實整改責任，徹底消除安全隱患。出現停電、照明設施損壞及遇到緊急情況時，值領導和教師要現場了解情況指疏導，嚴防擁擠踩踏事故的發生。

　　5.加強對學生的管理。

　　全體教師尤其班主任要嚴格遵守職業道德規范和工作紀律，嚴禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學生，政教處要加強檢查和監督，一經發現嚴肅處理。年級組、班主任要堅持點名，發現學生非正常缺席或者擅自離校應及時上報，并將相關信息告知其監護人，查明原因，妥善處理。政教處要認真組織學生開展“校園安全文明監督崗”活動，加強對學生不良習慣的檢查，充分發揮學生的自我管理、自我監督的作用。宿舍管理人員執行24小時值班制度和夜間查鋪制度。班主任要教育學生嚴格遵守住宿紀律，嚴禁夜不歸宿;對夜不歸宿和夜間生病的學生要立即反饋，及時處理，確保住宿生的安全。

　　6.加強學校食品衛生安全和預防傳染病工作的'管理。

　　總務處要嚴陣以待，加強對學校食品衛生安全的管理。嚴格落實各項食品衛生管理和責任制度，將學校食品衛生安全責任逐級分解，落實到具體崗位、具體人員。定期檢查、督促、落實各項食品衛生安全防范措施，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進入學校食堂的現象出現;嚴格執行食物留樣和食品采購索證制度，把好食品入口關和出口關。校醫室要加強對傳染病的預防工作，盡早落實各項預防措施，嚴密防范傳染病流行，確保廣大師生的健康安全。

　　7.加強對學生集體活動的安全管理。

　　加強對集體活動的安全管理，尤其是課間活動及體育活動期間，體育教師必須跟蹤管理并強化安全教育。在組織學生開展春游、社會實踐等集體活動中，要事先制定安全預案，選擇安全的行進路線和地點，切實落實安全防范措施，要求所有工作人員明確責任，堅守崗位，防止各種不安全的行為的發生。

　　8.嚴格執行突發公共安全事件報告制度，增強對突發事故的防范和應急處理能力。本學期將大力組織針對近年來校園安全事故的重點問題，進行重點防范。組織師生進行消防演練和疏散演練;加強管制刀具的管理，杜絕管制刀具帶入校園;嚴密防范校園治安案件、青少年犯罪、火災、食物中毒、集體踩踏、交通事故等群傷性及惡性事故的發生。一旦發生突發事件，必須保持鎮靜，沉著應付，立即向公安、醫療等部門求救，爭取他們在第一時間內趕到，同時向有關領導逐級報告，并做好維持秩序、緊急疏散和善后處理等工作，努力讓事故的損失和所造成的影響降低到最低程度。

　　三、加強領導，強化責任，改進作風，搞好安全工作隊伍建設

　　做好學校安全工作的關鍵在于人，抓好一支有戰斗力的安全工作隊伍建設是創建平安校園的基礎和保障。本學期在安全工作隊伍建設方面主要采取以下措施：

　　1、嚴格落實安全工作責任制

　　目前我校已經制定了一整套行之有效的安全工作制度，制度再好，關鍵是落實，抓落實的關鍵在于強化責任。本學期要將安全目標分解到崗位，落實到個人。下一步重點是加強對每位安全崗位責任人的監督和管理.對每位安全責任人落實“三個一”，即：掛一塊崗位安全職責牌，簽一份崗位安全目標責任書，設一項安全工作先進獎，真正做到人人有責，人人盡責。

　　2、加強督查，定期開展安全專項檢查和整治活動

　　安全工作責任重大，堅決克服形式主義，嚴防思想上輕視，安排上忽視，最后流于形式的現象。為確保上述各項安全措施的落實，由學校分管安全校長牽頭，爭取每月集中開展一次安全督查和整治活動，對安全工作進行全面檢查或專項檢查。檢查內容和要求提前下發，檢查結果形成書面材料在校長辦公會上通報。各處室、年級必須針對檢查結果拿出整改方案，上報校長室。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大安全隱患的，要責令限期整改，凡整改不徹底的，學校將對崗位安全責任人進行責任追究，凡出現安全責任事故的，無論是誰，都要嚴肅處理。

　　3、加強作風建設，提高自身素質

　　一堂課上不好，可以重上，但出現一起安全事故，后果將無法挽回，所以說，安全工作只許成功，不許失敗。盡管大家的工作非常辛苦，需要加班加點，需要埋頭苦干，需要甘于奉獻，需要承擔風險，但是既然我們從事這項工作，就應當責無旁貸，盡心盡職地做好本職工作，確實做到對學校負責，對學生負責，對家長負責，對社會負責。我們一定要樹立如履薄冰的憂患意識，養成雷厲風行的工作作風，堅持認真細致的工作態度，發揚團結協作的團隊精神，不斷提高自身素質。

　　本學期時間短，任務重，安全工作擔負著服務大局，保駕護航的重任，必須保證萬無一失。希望全體教職員工投入到新學期的各項安全工作中去，合力打造平安銅都做出應有的貢獻。

　　謝謝大家!

安全副校長會議講話稿5

同志們：

　　為了加強學校安全工作的管理，我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實，強化學校的安全防范工作，優化育人環境，以學校為主體，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校正常教學秩序，確保師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

　　一、加強安全工作的組織領導

　　進一步加強對“平安校園”創建工作的領導，充分認識安全工作的重要性，自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制，做到校長親自抓，副校長、德育主任具體抓，法制副校長配合抓，形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”列入學校工作計劃，進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制，建立預警和應急機制，完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度，層層落實安全責任制，簽訂責任書，實行責任追究制，為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

　　二、深入開展安全教育，提高師生安全意識和自救自護能力

　　學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地，通過講座、主題班會等多種形式，認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動，對師生進行交通、消防等活動的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范及自救能力，減少意外傷亡事件的發生;認真做好校舍安全檢查工作，及時消除隱患，嚴防事故發生，確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查，對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查，對消防設施要定期維護更換，確保消防器材的完好。

　　三、加強法制教育，推動依法治

　　在對學生進行科學文化知識教育的同時，大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想，深入扎實地開展學生法制教育活動，預防和遏制學生違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度，完善學校法制副校長法制教育制度，實現法制教育的經常化、規范化、制度化，為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法，實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充，力爭取得最佳實效。結合學校實際，及時發現和糾正師生的違法違紀行為，并針對社會上存在的不良現象，探索德育工作的針對性、實效性。

　　四、加強未成年人保護工作，建立學校內部管理機制

　　學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度，切實提高對青少年的保護和維權力度，為中小學生健康成長營造良好環境。

　　加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制，把深入細致的.思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來，嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合，預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門，抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合，做好不良行為學生的教育轉化工作，大力倡導“愛心”教育，積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃，做到年初有安排、部署和措施，平時有檢查，年終有總結;強化學生課間和午休管理，提高學校的管理能力，增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作，樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理，定期家訪并與學生談心，掌握其思想變化過程，幫助其解決實際困難，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

　　加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度，加強安全保衛工作，嚴密防范安全事故的發生。

　　五、落實“綜治”措施，建立安全工作的長效機制

　　學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃，落實社會治安防范措施，加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透，建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制，認真貫徹執行上級安全工作意見，充分認識安全工作的長期性和艱巨性，嚴格按有關學校安全與管理的要求，進一步健全和完善學校安全管理制度，切實做好交通、體育活動、消防、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作，及時準確掌握出現的新問題，加大學校及校園周邊安全防范力度，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，鞏固和擴大整治成果，努力為師生創造良好的學習和工作環境。

　　1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育，做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育，每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育，大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

　　2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，消除各種安全隱患，層層簽訂安全工作責任書，強化《中小學生日常行為規范》要求，加大校園安全投入，完善設施，提高科技含量，杜絕由于學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”，加大了安全保障系數，確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作，配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作，健全校舍安全預警機制，制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求，加強對學生飲食工作的管理，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，確保師生身體健康和生命安全。

　　3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍，用優良的環境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設，把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，加強校園基礎設施建設，抓好校容校貌，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學校”、“和諧校園”創建活動，把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容，制訂了創建規劃和實施方案，細化目標要求，落實各項措施，積極爭創“平安、文明、和諧”校園。

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