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地方病防治教育工作總結（精選18篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的地方病防治教育工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地方病防治教育工作總結 1
本年度，在衛生部門的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學校要工作，在不懈努力和抓落實的過程中，我校學生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識，形成了健康觀念，建立科學文明健康的生活方式，地方病防治知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
一、加強領導
為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領導小組，校長擔任組長，對全校的健康教育工作進行協調、督促、檢查。各班根據學生實際和年齡特點，制定了教學計劃、活動記錄、工作總結。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學校的黑板報、宣傳標語、校園廣播、等宣傳設施，對健康教育特別是地方病防治知識進行宣傳。
二、多渠道宣傳
1、充分利用課堂教學的主要渠道作用，學校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師有教學內容、有教學時間、有教案。使學生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規碘鹽和防氟降氟的`重要意義。
2、通過向學生發放宣傳資料的形式，教師從網絡等地方搜集地方病知識印發給學生，宣傳地方病病防治知識，告知家長及學生。動員學生及家長正確購買食用碘鹽，認識防氟降氟的意義，增強了自我保護意識。我校共向全校340學生發放了宣傳資料，然后通過這340名學生帶動周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學校加強校園附近地段標語宣傳，書寫、懸掛防氟標語，校園內開辟專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內張貼衛生小知識。
4、號召學生寫好一作文與防治地方病健康教育有關的范文。為使宣傳活動進一步深化，學校安排高年級學生寫好一作文地方病防治相關的范文，強化學生對地方病知識的識記。
三、衛生部門大力支持
為使地方病防治工作順利開展，宿豫區疾控中心疾防人員多次到學校，為學生進行健康檢查，發放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時對學生發放地方病調查問卷，給予學校宣傳資金支持，促進了學校健康教育的有序發展。
在今后的工作中我們將進一步采取措施，進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領導、明確責任，積極與相關部門密切配合，加強地方病課程設置和健康課教師培訓工作，扎實開展好健康教育工作，通過繼續廣泛宣傳動員，把健康教育工作引向深入。
地方病防治教育工作總結 2
碘缺乏病是由于外環境缺碘而導致機體碘攝入不足，造成以甲狀腺激素合成不足為主要發病機制的綜合癥。是不同程度影響人群腦發育障礙，影響我國人口素質的重要公共衛生問題。食用碘鹽是消除碘缺乏病的重要策略。為了全面準確的了解我校學生食用碘鹽質量，及時發現問題并采取相應的干預措施。保證我校學生食用合格碘鹽。根據縣局的精神，在鎮衛生院的大力支持下，經過全校師生團結協作，努力工作，已圓滿完成了今年碘缺乏病檢測防治宣傳任務。今年宣傳的主題是“堅持食用碘鹽，享受健康生活”，我校按上級主管部門要求，積極組織和協調，師生共同參與，開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向學生及家長普及碘缺乏病防治知識。現將活動情況總結如下：
一、加強領導，提高認識
我校的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來，雖然經過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認識還不是很充分，這就需要從學校抓起，從小學生抓起，進一步強化防治認識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認識，加強領導入手，落實專人負責學校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎實實，開展工作
碘缺乏病的`防治工作，在我校主要有兩項任務，第一是對師生進行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強防治意識；另一方面就是加強學校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規范。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學校課程計劃，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學。
2、充分利用課堂教學的主要渠道作用，學校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學內容、有教學時間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達100%，學生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。使學生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規碘鹽的重要意義。
3、開展對比實驗，加強學生認識。在澄江紅十字醫院相關專業工作人員的指導下，我校在五年級二班開展了對實驗，通過教育前后的實驗對比，提高了學生的知曉率。
4、結合此次“防治碘缺乏病”活動，通過向學生發放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學生，動員學生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強了自我保護意識。我校共向近100名學生發放了宣傳資料，然后通過這100名學生帶動周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。
5、嚴格學校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴格購買渠道，堅持到正規商場、商店購買，并做好進貨記錄；另一方面是落實專人進行經常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。
在今后的工作中我們將進一步采取措施，進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領導、明確責任，積極與相關部門密切配合，加強碘缺乏病健康教育課程設置和健康課教師培訓工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續廣泛宣傳動員，逐步形成教師學生家長-村委會共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
地方病防治教育工作總結 3
20XX年我科繼續深化健康教育工作，開展了各種形式的健康教育活動，完善健康教育工作領導機制，落實好健康教育的各項工作計劃，增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識，形成一定的健康行為規范。總之，本年度的各項工作取得了一定的成果，現總結如下：
一、高度重視，深化隊伍建設
科室領導歷來十分重視全院的健康教育工作，為認真實施全鄉健康教育工作計劃，對原健康教育領導機制進行了調整，加強對健康教育工作的統一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。隊伍建設不斷加強，健康教育工作小組成員積極市、縣兩級健康教育機構堅持開展的關于健康教育人員的專業技能及疾病預防知識培訓。提高健康教育工作人員基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監督與評價等基本技能。
二、定期開展健康保健知識學習
提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，降低疾病發生幾率，保證科室職工的身心健康。通過協助駐地社區開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座，提高基層社區群眾的健康常識。相關健康講座和活動都得到了社區群眾的積極參與，受采訪的參與群眾表示，開展這樣的宣傳講座對他們構建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此，我們講繼續推進健康教育工作的開展，推廣宣傳區域，為更多的社區群眾服務。
三、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料
通過認真學習和了解，職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率明顯提高，同時普遍掌握了各種疾病的`預防和救治方法，了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認識及相關的保健知識，對各種疾病的防護有了基本認識。通過提高職工對各類重性精神疾病的認識，為今后的社區健康知識教育的普及提供了有利保障。
四、充分利用有限資源，大力推進健康教育工作
在借助686項目的平臺上，我們充分利用現有的網絡聯系點進行健康教育宣傳。在項目開展過程中，我們向來訪的群眾分發相關的健康教育選資料，在現場解答來訪者關于健康問題的疑惑，教授基本的健康常識，收到了大家的高度評價。通過交流反饋結果顯示，群眾的健康知識有了一定提高。
在過去一年中，我們把健康教育和各項工作有機結合，取得了一定的成效。但在工作中，我們發現一些不足，比如健康教育工作開展多采用流動方式，缺乏一個長期有效的教育引導機制，常常出現健康教育對象缺失，不能長期維持。針對這種情況，我們將在總結以往工作的基礎上，不斷去發現不斷去創新，尋求更有效的健康教育工作途徑，確保健康教育工作長期有效地開展。
地方病防治教育工作總結 4
20xx年，我區被確立為中央與省共建艾滋病防治示范區。根據與區政府簽訂的工作目標管理責任書的任務安排，團委圍繞校外青少年這一特定人群，開展艾滋病防治宣傳教育工作，進一步在全區共青團系統中深入開展“關注艾滋，珍愛青春”艾滋病防治宣傳教育工作，為防控艾滋病在我區蔓延，服務發展、穩定大局、創建“平安鏡湖”、全面建設小康社會作貢獻。全區各級團組織各司其職，做好轄區內艾滋病防治宣傳教育活動的組織，確保了艾滋病防治宣傳教育工作做到有組織、有計劃、有評價，為有效預防與控制艾滋病發揮了積極作用，艾滋病防治工作取得明顯成效。
一、加強領導、提高認識
團區委認真貫徹落實艾滋病防治工作有關要求和艾滋病防治工作會議精神，從服務大局、維護社會穩定、維護青少年合法權益的高度，充分認識參與防治艾滋病工作的重要性，扎實開展工作。xx年7月份，防艾工作項目啟動，團委制定了《參與艾滋病防治宣傳教育活動實施方案》、《開展艾滋病防治宣傳教育活動經費預算方案》等一系列規范性文件及制度，并將艾滋病防治工作納入工作重要議事日程。在區疾控中心的指導下，團委結合工作實際，明確防治艾滋病工作中的職責和任務，加強與宣傳、衛生等部門的配合與協調，共同做好我區艾滋病防治工作。
二、加強宣傳、培訓骨干
團委把宣傳和提倡健康文明的生活方式、增強青少年的防病意識和能力作為共青團參與防艾工作的著手點，開展了以“走近‘紅絲帶’、防治艾滋病”為主題的系列宣傳教育活動。一是利用重大節日集中宣傳。在“志愿者日”、“世界艾滋病日”、“法制宣傳日”等重大節日和紀念日，通過觀看宣傳片、問卷調查、發放宣傳資料等形式開展宣傳教育活動。二是培訓壯大宣傳骨干隊伍。今年共有11個街道團工委書記和區直屬各單位團組織負責人共26名團干參加培訓。
三、開展活動、豐富載體
團委從思想上高度重視艾滋病防治工作，組織開展了多種形式的宣傳教育活動。
1、開展艾滋病知識暑期教育宣傳月活動。8月，根據團委統一部署，各街道團工委以暑期三結合教育工作為契機，組織假期青少年開展艾滋病防治知識的宣傳活動。通過觀看艾滋病知識的宣傳教育影片，填寫調查問卷，讓更多的社區青少年掌握并宣傳預防艾滋病的知識防治知識，引導他們用愛心對待每一位艾滋病患者。
2、開展艾滋病知識問卷調查活動。8月8日，團區委在嘉信茂廣場舉行了“走近‘紅絲帶’、防治艾滋病”艾滋病防治知識調查活動，調查內容涉及艾滋病的傳播途徑和如何預防艾滋病等一系列防艾知識。
3、開展艾滋病防治知識骨干培訓。11月6日，團區委特邀區疾病預防控制中心主管醫師吳國富同志為轄區團干進行艾滋病防治知識培訓，針對艾滋病疫情、防治工作開展現狀及當前艾滋病防治工作中存在的問題，進行了詳細介紹，為下一步工作的開展明確方向。
4、開展艾滋病宣傳日活動。為使更多的青少年正確認識艾滋病，普及預防艾滋病相關知識，有效遏制艾滋病在青少年中的傳播，促進他們的健康成長，12月1日，團委積極響應區防艾委號召，在鳩茲廣場組織開展了“關注艾滋，珍愛青春”艾滋病防治宣傳教育活動，組織防艾青年志愿者為市民發放防艾宣傳材料，開展防艾問卷調查，接受市民的.現場咨詢。
5、開展“防治艾滋病宣傳海報設計大賽”，街道（社區）團組織踴躍參賽，一方面通過海報中防艾與青春兩大元素體現基層團組織相關活動的開展，另一方面通過公益海報創意設計大賽的形式，引導社區青少年知曉并積極參與防艾活動，達到廣泛宣傳的目的。
6、召開“共青團系統艾滋病防治工作總結表彰會”，全面總結2009年全區共青團系統艾滋病防治工作成果，認真梳理艾滋病防治宣傳、培訓工作的經驗，表彰共青團系統艾滋病防治工作中的先進個人和集體，為新成立的街道艾滋病防治青年志愿者服務隊授旗。
一年來，我們通過培訓、咨詢、志愿服務等形式，以暑期和重大節日或紀念日為契機，向社區青少年傳授預防艾滋病的相關知識，在增強青少年自我保護意識方面做了一些探索，取得了一些成績，但艾滋病的防治工作，任務艱巨，責任重大。2010年，團委將進一步加強預防青少年違法犯罪工作的開展，繼續豐富青少年法制教育的載體和內涵，創新青少年思想道德教育的形式和手段，營造有利于青少年健康、和諧、快樂成長的社會環境。本著對廣大青少年身體健康和生命安全負責的態度，繼續扎扎實實地做好艾滋病防治宣傳工作，堅決遏制艾滋病在我區的傳播和蔓延，為全區的經濟社會發展做出新的貢獻！
地方病防治教育工作總結 5
多年來，xx市教育局、衛生局把學校衛生防疫和食品衛生安全列入工作的重點，尤其是每年新學期開始和傳染病多發季節，市教育局從不懈怠，相應采取防治措施，及早下發文件，布置工作，千方百計使學生衛生防病和食品衛生安全工作落到實處。
2006年1月29日，接到省衛生廳《關于加強學校流腦防控工作的緊急通知》的名傳電報之日起，市教育局立即轉發文件，落實各項流腦防控措施，有效控制學校流腦疫情的蔓延，在此期間，并下發了《關于加強學校內外門前飲食、商品攤點管理的通知》以及學校傳染病防治工作的文件，提示學校領導居安思危，增強責任心和使命感，依靠科學、依靠法制切實把關系到廣大師生身心健康的工作放在重要位置，加強工作的管理。直至2006年4月13日，根據省教育廳、衛生廳聯合下發的《關開展學校傳染病防治工作專項檢查的通知》要求，進一步加強和規范我市學校的傳染病防治工作的有關措施落實情況，市教育局、衛生局緊急研究部署，聯合組成檢查組對我市阜南縣、界首市、潁州區、潁東區及市直中小學、幼兒園進行了督導檢查，現將情況總結如下：
一、基本情況
再接到省衛生廳33號內部電傳后，教育局主要領導和分管領導高度重視，聯系市衛生局有關領導舉行協調會議，研究制定了開展全市學校傳染病防治工作專項檢查的計劃及措施：一是下發文件明確檢查任務；二是深入基層，部署督導檢查工作；三是同統一要求，限期完成各單位自查任務。隨后市教育局、衛生局聯合下發了《關開展學校傳染病防治工作專項檢查的通知》，統一部署，聯合組成2個檢查組于2006年4月19日—20日對我市阜南縣、界首市、潁州區、潁東區及市直中小學、幼兒園在自查過的`基礎上進行了檢查，共檢查學校26所，其中中學16所、小學5所、幼兒園5所。通過檢查了解到，全市教育、衛生部門在學校傳染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成績，全市各級教育、衛生部門有關領導高度重視學校傳染病防治工作，把此項工作列入重要議事日程；全市學校傳染病疫情絡基本健全，并初步建立了相關制度，落實了傳染病疫情報告人，各學校都明確了疫情上報程序。學校內的環境衛生有了很大改進，食宿衛生和設施得到進一步的改善。絕大部分學校的健康教育課基本做到了三“落實”。各學校都能充分利用學校的宣傳媒體，通過各種活動和渠道向學生進行傳染病防治知識的宣傳教育，學生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高，自我保護意識明顯加強，保證了學校師生身心健康和教學秩序的正常進行。
二、存在的問題
1、檢查過程中，發現農村學校專職校醫保健人員匱乏，疫情報告人對傳染病防治知識了解不夠，影響了學校上述工作的開展，有待通過培訓，逐步提高。
2、學生的健康教育及定期體檢有待加強，這一點農村學校尤其突出。本次所查幾所農村中學的健康教育活動開展的不夠，主要表現在缺乏師資力量，健康教育課程由其它老師兼任，沒有課本，教學時間和效果無法保證；由于種種原因，農村學校學生的健康體檢活動沒有進行學校健康教育課，不夠規范，在農村學校情況尤為突出。
3、大部分小學、幼兒園在新生入學時查驗《兒童預防接種證》不規范，沒有形成制度。
地方病防治教育工作總結 6
按照《四川省消除瘧疾行動計劃(20xx-2020年)》的要求，今年我縣的工作任務是完成20xx年央財補助瘧疾防治工作和2017年央財補助瘧疾防治工作。目標是認真做好瘧疾防控工作，做好“三熱“病人監測，繼續鞏固瘧疾消除達標成果，促進經濟與社會協調發展，切實保障廣大人民群眾身體健康。為確保目標任務按期完成，我們落實一系列防控措施，確保全縣無一例當地病例和二代病例的發生。現將今年工作開展情況總結如下：
一、落實責任，明確目標任務
按照《四川省消除瘧疾行動計劃20xx-2020年)》和《消除瘧疾技術方案(20xx版)》要求，寶興縣地病辦公室在年初制定下發了《寶興縣20xx年、2017中央補助瘧疾防治項目技術方案》(寶地病辦〔2017〕1號)工作方案，進一步落實責任，明確工作職責。
二、強化宣傳，營造防控氛圍
一是通過進村社、學校、發放宣傳資料等多種形式，廣泛開展瘧疾健康教育宣傳，增強居民、學生、出入境人員、輸入性瘧疾病人及其家屬的健康防護意識;二是今年4月26日第10個“全國瘧疾日”，寶興縣疾控中心聯合穆坪鎮衛生院、縣人民醫院開展以“消除瘧疾：謹防境外輸入”為主題在縣城十字街口開展防治瘧疾宣傳活動，并群發瘧疾防治知識短信3000條，現場發放各類宣傳資料200余份現場接受健康咨詢100余人，向群眾講解瘧疾相關國家政策和防治知識，提高群眾及時就診、規范治療、自我防護和積極主動參與瘧疾防治工作的`意識。
三、加強防控力度
根據我縣瘧疾防控方案，我中心進一步加大瘧疾防控工作指導、督導力度并及時在全縣各鄉鎮開展了寶興縣境外回國人員情況摸底調查，及時準確掌握境外回國人員信息，防治輸入性瘧疾發生。全年完成“三熱”病人血檢2000人份，其中縣人民醫院完成1500份，縣中醫醫院完成500份，均未發現陽性患者。
四、培訓和質量控制
20xx年7月12日在縣衛計局二樓會議室舉辦了消除瘧疾技術培訓班。縣級醫療機構、各鄉鎮衛生院醫務人員共計26人參與了此次培訓班。
疾控中心對縣人民醫院、縣中醫院的血片定期進行了復核，按每季度10%血片抽查復核進行質量控制，抽查血片200張，發熱病人血檢吻合率達100%。
五、下一步工作建議
一是進一步加強瘧疾健康教育宣傳力度，提高群眾防病意識。
二是進一步加強“三熱”病人的篩查工作和及時掌握境外回國人員信息，對發現可疑的瘧疾病例，及時開展相關防治工作。
三是增加瘧疾防治人員的專業培訓。
地方病防治教育工作總結 7
在饒河縣衛生局的領導下，在饒河縣疾病控制中心的支持下，小佳河鎮衛生院的慢性病防治工作得到了全面的開展，年初就成立了慢性病防治領導小組，由醫院院長負總責。現將全年工作總結如下：
一、明確目標，健全網絡
在年初，饒河縣衛生局即制定并下發了《饒河縣慢性非傳染性疾病防治工作計劃》對全縣的慢性病防治工作做了明確的要求與安排，要求所有鄉鎮衛生院慢性病的發病和死亡監測，配備專職或兼職的慢性病防治人員，通過一年的工作，初步建立了縣、鄉、村三級慢性病防治網絡。各鄉鎮每月上報慢性病報告卡和月報表。饒河縣衛生局慢性病防治領導小組還利用例會等機會對鄉鎮兩級開展了多次的慢病知識培訓。
二、完善示范區建設，積累慢病防治經驗
饒河縣慢性病綜合防治工作建設工作于年初正式啟動，在對示范區居民進行了全面的摸底調查、資料搜集后，對鄉鎮衛生院的工作進行了進一步的深入與細化。目前小佳河鎮衛生院已為居民5000余人建立了健康擋案，完成了對其管轄的農村診斷調查，撰寫了農村診斷報告。衛生院慢性病防治工作領導小組每季度督導一次。
三、大力宣傳，普及慢病知識
在高血壓日、心臟病日、糖尿病日、精神衛生日、世界無煙日、愛牙日、愛眼日、等重大衛生日期間，小佳河鎮衛生院慢性病防治領導小組均舉行多種形式的.宣傳活動，印制專題宣傳材料、上街咨詢宣傳、張貼標語等。在活動日結束后及時將活動情況上報饒河縣衛生局。
總之，今年慢性病防治工作完成較為圓滿成功，較往年有明顯提高，但是，小佳河鎮人多地廣，輻射面大，中老年人口較多，部分村屯沒有鄉村醫生，加之小佳河鎮醫院慢性病防治工作任務較多，人員較少，底子較薄，因此，我們還要面臨很多困難，這就要求我們與鄉村醫生密切配合，通力合作，努力工作，緊密團結在饒河縣衛生局，饒河縣疾控中心周圍，求真務實，扎扎實實地完成好上級交給我們的各項工作任務。同時，也為進一步降低我鎮人民慢性病發病率，提高我鎮人口素質，作出自己應盡的努力，為明年慢性病防治工作奠定良好的基礎。
地方病防治教育工作總結 8
社區正在開展衛生社區創建活動，我社區以此為契機，大力開展整治環境衛生活動，以保障居民身心健康為重點，不斷改進衛生環境普及提高居民健康意識和健康水平，堅持科學的方法除四害危害降到了最低限度，現將我社區開展病媒生特防制工作總結如下：
一、建立組織，加強領導
為了加強對病媒生物防制工作的領導，我社區成立了以書記陸合香為組長，副主任方利平為具體負責人，以及社區8名網格員組成的工作領導小組，并具體布置了小組成員工作職責，迅速制訂了工作計劃，以及傳染急病應急預案，切實加強了我社區對病媒工作的組織和領導，保證了各項措施、人員能夠落實到位。
二、廣泛宣傳全民參與
我社區認真組織了宣傳發動工作，全年通過展出宣傳展板5塊，發放除“四害”宣傳資料1000余份、張貼通告60份，召開居民組長會議，開展健康知識培訓等方式。向廣大居民群眾宣傳“四害”的危害，掌握科學有效的防治方法，營造全民參與的良好氛圍。
三、加強環境治理做到科學滅防
我社區按愛衛辦的工作部署，結合“迎檢”市容環境衛生專項整治活動的開展，組織發動轄區共建單位、掛點單位、社區居民一起徹底整治單位內部衛生死角，清除“四害”孳生地。共清除衛生死角15處，垃圾約100噸。共對100個室內外垃圾房、桶、箱進行了消殺。對5個散露的“四害”孳生地進行了清理整治。
四、全面做好配合協調工作確保除四害效果
春秋季以滅四害為重點的病媒生物防制工作，我社區按照愛衛辦的.統一部署，按照“以塊為主、條塊結合、齊抓共管”的原則，采取群眾隊伍與專業隊伍相結合的方法，重點采取專業隊伍消殺的方法，選擇專人負責對轄區藥物投放、孳生地消殺任務，全年共投放消殺藥品100公斤，有效地控制了轄區病菌的滋生。
今年10月份，為防治腸道傳染病的擴散，我社區高度重視，迅速成立專班，堅持網格員每日一排查、社區每日一報的制度，切實有效地防制了轄區傳染疾病的發生，保障了居民群眾的身心健康。
地方病防治教育工作總結 9
半年來，根據區衛生局、區疾控中心工作要求，我鎮于年初制定了較為完善的防治工作計劃，在鎮、村二級醫務人員的共同努力下，瘧疾防治工作取得了一定的成績。現總結如下：
一、取得成績：
建立健全了防治組織及網絡。于年初成立了由院長任組長，防保、醫療、檢驗等人員參加的`瘧疾防治領導小組，各村衛生室室長為防治工作網絡人員。分工明確，責任到人，瘧疾防治工作有序開展。
1、規范開展工作。我鎮在年初就開展了“三熱病人”血檢工作，截至六月底完成了89個血檢任務。
2、加強鎮、村二級醫務人員瘧疾防治知識學習。我鄉于5月2日組織鄉村二級全體醫務人員對瘧疾防治知識進行了認真全面地學習。并及時進行了考核。
3、加大了防治知識的宣傳力度。在瘧疾流行期內，鄉衛生院、各村衛生室通過刊出板報、張貼標語、設立咨詢臺等各種宣傳方式對瘧疾防治知識進行了宣傳，深受群眾歡迎。
二、存在不足：
1、個別門診醫生對瘧疾疫情的嚴峻形勢認識不足，對流行期間發熱病人進行血檢工作不重視；
2、血片制作整體來說較好，通過上級部門抽檢結果看仍存在有血片質量不符合要求現象；
三、今后工作打算：
1、進一步在全鎮范圍內廣泛宣傳瘧疾的危害等防治知識，做到家喻戶曉，提高群眾的防范意識；
2、加強鎮村二級醫務的業務知識培訓及職業道德教育，讓所有醫務人員充分認識到疫情的嚴峻形勢，不得掉以輕心，對工作完成不力者制定嚴格的獎懲措施，加大處罰力度，嚴格約束。
3、進一步加強流動人口管理，經常組織鄉村醫生深入村組在流行期內主動搜索疫情，防患于未然。
地方病防治教育工作總結 10
按照年初簽訂的《城伯小學地方病防治實施方案》要求。將防治工作完成情況總結如下：
1、認真實施健康教育，加大宣傳力度
充分利用制作宣傳展板，進行地方病健康教育宣傳，發放宣傳材料、寫預防地方病作文競賽。
2、各項工作目標完成情況健康教育方面
有專門的教學材料，統一組織學習，做到必需有學習碘缺乏病防治知識的'備課教案和課堂記錄。另外，大力宣傳防治知識，使人人懂得食用碘鹽是消除碘缺乏病最簡便、最有效的方法。大力宣傳食用碘鹽的好處，把每年碘缺乏病宣傳的主題做為宣傳重點，進行了一次碘缺乏病知識問卷調查。
3、地方性氟（砷）中毒防治
大力實施降氟改水。對已控制地區加強水質監測和改水設施的使用情況監督，發現問題及時處理。
4、其他地方病防治
認真抓好大骨節病、布氏菌病、寄生蟲病疫情監測工作，提高疫情報告網絡，做好防控工作，防止疫情局部暴發流行，確保全縣人民身體健康和生命安全。
地方病防治教育工作總結 11
為提高我校學生對碘缺乏病的防治知識的認識，確保實現消除碘缺乏病的目標，根據《河南省地方病防治項目健康教育實施方案》，我校開展了防治地方病碘缺乏病的宣傳教育工作。
一、加強領導，提高認識
我校轄區的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來，雖然經過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的'重要性認識還不是很充分，這就需要從學校抓起，從小學生抓起，進一步強化防治認識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認識，加強領導入手，落實專人負責學校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎實實，開展工作
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務，第一是對師生進行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強防治意識；另一方面就是加強學校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規范。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學校課程計劃，安排了專門的課程體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學。
2、充分利用課堂教學的主要渠道作用，學校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關知識作為健康教育的重要內容之一納入課堂教學，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學內容、有教學時間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達100%，學生對碘缺乏病防治知曉率達到95%以上。使學生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規碘鹽的重要意義。
3、開展對比實驗，加強學生認識。在相關專業工作人員的指導下，我校在五年級二班開展了對實驗，通過教育前后的實驗對比，提高了學生的知曉率。
4、結合此次“防治碘缺乏病”活動，通過向學生發放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學生，動員學生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強了自我保護意識。此次宣傳教育活動我校選定了郭莊、石羊寨、八府三個村為教育宣傳試點村，我校共向這三個村的330名學生發放了宣傳資料，然后通過這330名學生帶動周圍的共計1090名家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。
5、嚴格學校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴格購買渠道，堅持到正規商場、商店購買，并做好進貨記錄；另一方面是落實專人進行經常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。
在今后的工作中我們將進一步采取措施，進一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認識，繼續加強領導、明確責任，積極與相關部門密切配合，加強碘缺乏病健康教育課程設置和健康課教師培訓工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學生--家長共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
地方病防治教育工作總結 12
經過蔡集鎮鎮村兩級地方病防治專業人員的共同努力和地方政府的全力支持以及上級主管部門的正確指導，我們蔡集鎮的地方病防治在本年度工作中取得了可喜的成績，具體工作情況小結如下：
一、健全領導組織
在地方政府的全力支持下，年初我們及時成立了地方病防治工作領導小組，組長由鎮分管衛生的.副鎮長王超峰擔任，副組長由衛生院院長劉培超擔任，組員由廣播站站長、工商所所長、醫院院長、鹽務所所長等相關單位領導組成。
二、宣傳發動工作
在全年工作中，由于廣播站的全力支持，宣傳工作可以說是家喻戶曉、人人皆知。本年度地方病廣播宣傳近350個小時。在全鎮衛生人員的共同努力下，出動宣傳車3次、板報110個、標語450條、橫幅38條，營造了很好的輿論氛圍。
三、業務工作的具體開展
1、宣傳碘缺乏病，衛生院經過認真組織，對本轄區衛生室的負責人進行了相關知識強化培訓工作。共培訓21人次，培訓內容包括：碘缺乏病防治知識、宣傳日主題、宣傳口號、活動安排、辨別碘鹽的真假等。在宣傳活動當日，利用廣播宣傳三十余次、橫幅一個、標語一百余條、靠牌六個、使用咨詢臺一個，并對每一位咨詢群眾提出的問題都能細致解答，共散發宣傳單近20xx份。通過此次活動，真正使本轄區的老百姓學到了知識。我院還配合區疾控中心對蔡集中學部
分學生進行了碘缺乏病相關知識試卷問答，以擴大宣傳的覆蓋面。
2、由于本地區不屬于高氟地區，此項工作雖然沒有系統地去完善，但是我們還是按照上級文件精神逐一做好，配合區疾控中心做好地氟病的監測工作，經過上半年監測未發現因高氟而導致的疾病事件的發生。在本轄區內群眾使用自來水的深井水率95%以上，這個成績是與往年的工作努力分不開的，我們將在以后的工作中加以鞏固。成績是不斷努力而得來，經驗是靠不斷探索而取得的，我們蔡集鎮衛生院會加倍努力，使下一年的地方病防治工作再上一個新臺階。
地方病防治教育工作總結 13
根據玉地辦﹝20xx﹞1號和玉市衛﹝20xx﹞125號文件關于開展20xx年XX市地方病防治知識宣傳月活動的通知要求，為了提高廣大群眾對地方病防治知識的知曉率、參與度，確保地方病防治工作順利開展，努力降低直至消除各種地方病的危害，今年宣傳月的`活動主題為：全民動員，防治地方病，保障人民健康，助力脫貧攻堅，促進民族團結進步，維護和社會和諧穩定，我市結合實際,深入開展了一系列地方病防治知識宣教活動，現將活動情況總結如下:
我市遵循“廣泛參與，形式多樣，力求實效，多措并舉”的原則，從4月20日開始，先后深入學校、村社、街道、牧區等，通過集中宣教、舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼宣傳畫等方式，積極開展鼠疫、包蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識宣教活動。動員農牧民群眾、各類建設施工人員提高自我保健意識，落實鼠疫防治“三不、三報”、“三個就地”、“四早”、包蟲病防治宣傳“12345”活動，全民食用合格加碘鹽防治碘缺乏病等措施。呼吁廣大群眾自覺從正規渠道購買食用合格碘鹽以及碘鹽知識、食用碘鹽的好處、無碘鹽對人們身體的危害。讓群眾知道只要改善個人衛生及相關行為習慣，不玩犬、吃熟食、喝開水、勤洗手，使用煮沸消毒的餐具，遠離被蟲卵污染的物品、食物和水，可有效預防包蟲病。
活動月期間，全市發動各級各類醫療機構參與，共派出醫務人員82名，車輛19輛、共懸掛宣傳橫幅32條、發放各類宣傳手冊9600余份、發放宣傳畫300張，宣傳紙巾1500盒、宣傳洗碗刷900個、宣傳臉盆2800個，宣傳手提袋400個，受益人群達8300余人次。
通過此次宣傳月活動，進一步加深了廣大農牧民群眾對地方病的知曉率，提高了農牧群眾的自我防病能力和保健意識，增強了群眾和醫務人員對地方病防治工作的參與力度，營造了全社會都關心、參與地方病防治的良好氛圍，為今后更好地開展我市地方病防治工作起到積極的推動作用。
地方病防治教育工作總結 14
一、地方病防治工作
1、地方病防治宣傳活動：
20XX年5月15日是我國第18個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”。縣疾控中心與鹽業公司于5月15日在市場旁邊開展了以“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”為主題的宣傳活動，制作懸掛橫幅３幅，制作以碘缺乏病危害和預防碘缺乏病科普知識為主要內容的宣傳圖板2塊，制作并向行人發放宣傳單小冊子3種500多份。
2、碘鹽監測工作：
共檢測縣鹽業公司碘鹽12批108份，有碘率合格率均為100%，按《全國碘鹽監測方案》要求，共監測9個鄉鎮，每個鄉鎮4個村（距鄉鎮政府5公里以內2個村，5公里以外2個）村，共監測36個村，鹽樣288份。監測結果：監測居民用戶食用鹽總份數288份，合格碘鹽280份，不合格碘鹽8份，碘鹽合格率97%。按要求時限及時上報。
3、布病防治工作
布病監測工作：我縣于五月份在湯道河鎮湯道河村和十月份葦子溝鄉小彭杖子村、大彭杖子村開展了從事屠宰工（包括外出打工從事牛羊屠宰工作的人員）放牧員家畜飼養員（包括家庭飼養牛羊豬人員）
采血監測工作，共血檢100人，檢出陽性3人（已反饋病人，并通知定期復查）。
完成了地方病防治項目工作。
二、食品污染物監測工作
根據承德市疾病預防控制中心20XX年食品污染物監測工作計劃，我縣20XX年對大型超市及農貿市場等十家食品經營單進行采集化學污染物和有害因素常規監測樣品4次，共采集各類食品84份。出動車次4次。
完成了食品污染物監測項目工作。
三、職業衛生防治工作
根據河北省職業健康狀況調查現場核查方案的`要求，對鄉鎮衛生防疫人員進行培訓2次，經過調查核實后共有115個工礦企業，進行填報職業危害因素企業97家。已及時錄入，上報。
完成了資料審核上報工作。
地方病防治教育工作總結 15
一年以來，我區地方病工作在區委、區政府的高度重視下，在縣衛生局的大力支持下，在疾控中心領導的精心安排下，我們已圓滿完成了今年地方病防治工作，現將今年地方病防治工作總結如下：
一、缺碘性甲狀腺腫治療工作
根據市地方病研究所《關于開展20xx年缺碘性甲狀腺腫治療工作的通知》精神，3月上旬，在我縣選擇了具有代表性的四所學校，即臨平高中、漠西初中、夾道小學、北街小學進行了缺碘性甲狀腺腫篩查工作，篩查學生3200多名，共查出ⅠⅡ病人300例；3月123月15日進行第一次服藥；5月205月25日進行第二次服藥治療，在服藥過程中，我們做到了送藥到手、看服到口，隨時登記、觀察反應的治療方法，嚴格掌握注意事項和禁忌癥，做到了每例病人在服藥前詢問病史，杜絕異常反應發生。
二、碘缺乏病檢測工作
根據市地防所20xx年碘缺乏病檢測的通知，4月7日4月17日對我縣的.9個鄉鎮，15個自然村288戶居民用戶進行碘缺乏病監測工作，并在現場做了半定量監測，監測出合格鹽樣275份，合格率為95%，不合格10份，不合格率為5%，非碘鹽3份，兒童的甲狀腺觸診抽樣調查，共抽查學生210名，甲腫人數8名，甲腫率4.8%，在這次碘缺乏病檢測過程中，不論是在學校對學生甲狀腺觸診檢查還是在碘鹽采集的村子，我們一邊工作一邊宣傳，給學生群眾講碘缺乏病的防治知識，和正確食用碘鹽的方法漏一戶一人，認真登記、實事求是，準確、詳實、保質保量、摸清底子、掌握實情、收集真實準確的數據資料，為我縣綜合防治大骨節病提供了可靠依據。
三、飲水型氟中毒防治工作
根據信息20xx年度中央補助地方公共衛生專項資金飲水型氟中毒防治項目技術方案和市地防所在我縣所抽取氟中毒病情較重的3個鄉和7個自然村的工作要求，6月1日6月10日對3個鄉7個村的812歲所有兒童進行氟斑牙和尿氟樣的采集以及水樣的采集。調查812歲兒童399人，正常43人、可疑140人、極輕57人、輕106人、中度48人、重度5人，尿氟樣采集90份，水樣監測35份，經檢驗科檢驗尿中氟化物全部超過國家標準。生活飲用水中氟化物也超過國家準。6月10日6月20日對3個鄉7人自然村16周歲以上人群全部進行了氟骨癥調查工作。共調查人數4406人，并在各層隨機抽取30%的調查村，進行X線拍片，共60人拍片。
四、地方病健康教育工作
根據市20xx年中央補助地方公共衛生專項資金地方病防治項目健康教育實施細則，結合我縣實際情況，選擇了漠西、大楊、靈源3個鄉鎮5個學校進行了碘缺乏病知識問卷調查，共調查46年級學生150人，1840歲育齡婦女75人，經過問卷調查發現46年級學生對碘缺乏病知曉率為70%，育齡婦女對碘缺乏病知曉率為80%以上，通過這次碘缺乏病問卷調查，說明我縣地方病宣傳教育工作基本達到國家標準。但還有一定的差距，以后我們要充分加大宣傳力度，力爭做到地方病防治知識走進校園，做到人人皆知，
地方病防治教育工作總結 16
20xx年，我院地方病防治工作要以《20xx年阿榮旗疾病控制工作要點》為指導，落實綜合防治措施，深入開展宣傳和健康教育活動，加強專業培訓，組織病情調查、監測和督導檢查，特制定本計劃
一、地方病防治
1、碘缺乏病防治。繼續落實以食鹽加碘為主的綜合性防治措施，主動配合上級開展碘鹽監測工作，鞏固消除碘缺乏病階段性成果。
2、克山病、大骨節病防治。繼續做好克山病、大骨節病監測工作，落實現患治療，20xx年積極配合地方病研究所開展現患患者藥物投放工作兩次。
3、加大病人管理力度，開展可疑病人篩查、調查工作。4、積極配合上級開展地方病防控工作。
5、配合鹽業、工商等部門，繼續抓好鹽業市場管理和合格碘（硒）鹽供應，確保病區群眾食用合格的.碘（硒）鹽，全市居民合格碘鹽食用率和碘鹽合格率穩定在95%以上，硒碘鹽含硒合格率保持在80%以上，鞏固和發展碘缺乏病、大骨節病和克山病防治成果。
二、做好病情監測和調查
1、積極配合實施碘鹽及兒童甲腫病情監測，開展硒鹽質量檢測。及時反饋、充分利用碘（硒）鹽監測信息，20xx年我院對三岔河中心校進行810歲甲狀腺腫大調查工作，共計194人，腫大率為2.1%。
2、開展大骨節病病情監測、克山病病例搜索及克山病病情監測。
3、開展兒童尿碘水平監測，通過進行抽樣檢測，掌握我轄區人群碘營養水平現狀，為科學補碘提供依據。
三、組織現患治療
對缺碘性甲狀腺腫病人，實施碘劑藥物治療；在大骨節病重病區完成手術治療，以減輕患者病痛，改善和增強生活自理及勞動能力。
四、開展健康教育及人員培訓
1、繼續組織5.15防治碘缺乏病日活動。按照因地制宜和分類指導的原則，以在校學生和家庭主婦為重點，采取多種形式進行干預，提高群眾對防治地方病知識的知曉率。
2、結合工作需要，開展地方病防治專業技術人員崗位培訓，重點提高地方病防治人員必備的基礎知識、實用技術和操作技術；根據公共衛生項目實施工作需要，組織對管理和技術人員開展項目。
地方病防治教育工作總結 17
地方病嚴重威脅著人民群眾的身體健康和生命安全，影響地區經濟社會的發展。為有效提升公眾對地方病的認知水平，增強自我防護意識和能力，半年內，我單位積極開展地方病防治教育工作，現將工作情況總結如下：
一、工作背景與目標
本地區存在碘缺乏病、大骨節病等地方病，對居民健康造成一定影響。為減少地方病的發生，提高居民健康素養，我們以普及地方病防治知識為核心，制定了全面、系統的教育工作計劃，旨在讓廣大居民掌握地方病防治的基本方法，形成良好的健康行為習慣。
二、工作開展情況
宣傳資料制作與發放：精心編制了內容豐富、圖文并茂的`宣傳手冊、海報、折頁等資料，涵蓋碘缺乏病、氟中毒、大骨節病等常見地方病的病因、癥狀、危害及防治措施等內容。累計發放宣傳手冊xxx份、海報xxx張、折頁xxx份，確保宣傳資料覆蓋到社區、學校、鄉村等各個角落。
多渠道宣傳活動：充分利用各種媒體平臺，如電視、廣播、微信公眾號、微博等，廣泛宣傳地方病防治知識。在電視臺開設地方病防治專欄，定期播放防治知識講座和公益廣告；通過廣播電臺進行科普宣傳，解答聽眾疑問；在微信公眾號和微博上發布科普文章和短視頻，與公眾互動交流。同時，結合 “防治碘缺乏病日”“全國瘧疾日” 等主題宣傳日，組織開展現場宣傳活動，通過設置咨詢臺、懸掛橫幅、發放宣傳資料、開展義診等形式，向過往群眾宣傳地方病防治知識，累計參與人數達xxx人次。
校園教育活動：與教育部門密切合作，將地方病防治知識納入學校健康教育課程體系。組織專業人員編寫適合不同年齡段學生的地方病防治教材和教案，深入學校開展專題講座和主題班會活動。通過生動有趣的圖片、視頻、案例分析等形式，向學生講解地方病防治知識，引導學生養成良好的生活習慣和健康行為方式。累計在xxx所學校開展講座xxx場，舉辦主題班會xxx次，覆蓋學生人數達xxx人。
社區與鄉村培訓：針對社區居民和鄉村群眾，組織開展地方病防治知識培訓活動。邀請地方病防治專家深入社區和鄉村，采用通俗易懂的語言，結合本地實際情況，為居民和群眾講解地方病防治知識，并現場演示正確的碘鹽食用方法、飲水除氟方法等。累計開展社區培訓xxx場，鄉村培訓xxx場，培訓人數達xxx人。
三、工作成效
知識知曉率顯著提高：通過問卷調查等方式對居民和學生進行地方病防治知識知曉率調查，結果顯示，活動開展前，居民地方病防治知識知曉率為xx%，學生知曉率為xx%；活動開展后，居民知曉率提高到xx%，學生知曉率提高到xx%，較活動開展前有了顯著提高。
健康行為逐步養成：隨著宣傳教育工作的深入開展，居民和學生對地方病防治的重視程度明顯提高，健康行為逐步養成。例如，在碘缺乏病防治方面，居民食用合格碘鹽的比例從活動前的xx% 提高到xx%；在飲水型氟中毒防治方面，居民采取改水措施的比例從活動前的xx% 提高到xx%。
社會關注度不斷提升：通過多渠道、全方位的宣傳教育活動，地方病防治工作得到了社會各界的廣泛關注和支持。越來越多的居民主動參與到地方病防治工作中來，形成了全社會共同參與、共同防治地方病的良好氛圍。
四、存在問題
宣傳教育深度不夠：部分宣傳內容較為淺顯，對于一些地方病的發病機制、診斷治療等深層次知識涉及較少，不能滿足部分居民和專業人員的需求。
宣傳教育對象覆蓋不全：盡管采取了多種宣傳教育方式，但仍有部分偏遠地區的居民、流動人口以及特殊人群（如老年人、殘疾人等）未能充分接受到地方病防治知識宣傳教育。
宣傳教育效果評估方法單一：目前主要通過問卷調查來評估宣傳教育效果，方法相對單一，不能全面、準確地反映宣傳教育工作的實際效果。
五、改進措施與未來計劃
深化宣傳教育內容：組織專家對宣傳資料進行優化和完善，增加地方病發病機制、診斷治療等深層次知識內容，并針對不同人群編寫個性化的宣傳資料，滿足多樣化的需求。
擴大宣傳教育覆蓋范圍：加強與相關部門的協作，針對偏遠地區居民、流動人口以及特殊人群，采取上門宣傳、設立流動宣傳點、開展個性化幫扶等方式，確保宣傳教育工作全覆蓋。
豐富宣傳教育效果評估方法：除問卷調查外，增加現場訪談、行為觀察、知識競賽等評估方式，綜合評估宣傳教育效果，及時發現問題并調整宣傳教育策略。
建立長效宣傳教育機制：將地方病防治宣傳教育工作納入常態化工作，定期開展形式多樣的宣傳教育活動，不斷鞏固和提高居民的地方病防治知識水平和健康素養。同時，加強與媒體、社會組織等的合作，形成全社會共同參與、共同推進地方病防治宣傳教育工作的長效機制。
總之，通過半年的地方病防治教育工作，我們取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將不斷總結經驗，改進工作方法，持續深入開展地方病防治教育工作，為保障人民群眾的身體健康和生命安全做出更大的貢獻。
地方病防治教育工作總結 18
地方病的防治關乎民眾健康，做好防治教育工作，能有效提升民眾對地方病的認知與應對能力。在過去一段時間，我單位積極推進地方病防治教育工作，以下為詳細總結。
一、工作概況
本地區主要受克山病、地方性甲狀腺腫影響，為提升民眾對地方病防治知識的了解，增強自我保護意識，我們開展了一系列防治教育活動。
二、工作實施
教育資源整合：收集整理國內外地方病防治權威資料，結合本地實際情況，編寫了實用且通俗易懂的宣傳手冊、教案，制作了宣傳海報、動畫視頻等，為教育活動提供豐富素材。其中，宣傳手冊涵蓋常見地方病癥狀、病因、預防措施等內容，動畫視頻以生動有趣的方式呈現防治要點，方便不同年齡段人群理解。
多場景宣傳教育
學校：與學校合作，開展 “地方病防治知識進校園” 活動。針對不同年齡段學生特點，舉辦專題講座、知識競賽、主題繪畫比賽等。例如，小學低年級通過簡單易懂的圖片講解和趣味問答，讓學生初步認識地方病；中學則結合生物課程，深入講解地方病發病機理。活動覆蓋xx所學校，參與學生達xx人次。
社區：在社區設立宣傳點，定期開展健康咨詢和知識宣講活動。組織志愿者上門為老年人、慢性病患者等重點人群講解地方病防治知識，發放宣傳資料。同時，利用社區宣傳欄、電子顯示屏等持續宣傳防治信息。共舉辦社區活動xx場，服務居民xx人次。
鄉村：結合鄉村實際，組織流動宣傳隊，深入偏遠村落，以村民大會、入戶宣傳等形式，用方言為村民講解地方病防治知識。針對農村常見的飲用水衛生問題，現場演示水質簡易檢測方法和飲用水消毒處理技巧。在xx個鄉村開展宣傳，覆蓋村民xx人次。
三、工作成效
知識普及：通過調查顯示，活動開展后，居民對地方病防治知識知曉率較之前提升了xx%，學生知曉率提升了xx%。許多居民和學生能夠準確說出常見地方病的預防方法，如碘缺乏病要食用加碘鹽等。
行為轉變：居民在生活習慣上有了積極改變。例如，在氟中毒病區，居民使用合格降氟爐灶的比例從xx% 提升至xx%，有效減少了氟攝入；在碘缺乏病防治方面，居民正確儲存和使用碘鹽的意識明顯增強。
社會影響：活動得到了當地媒體關注，進行了相關報道，引起社會廣泛關注。越來越多的社會組織和個人主動參與到地方病防治宣傳中，形成了良好的.社會氛圍。
四、存在問題
部分內容理解困難：部分專業術語較多的內容，如一些地方病的病理分析，民眾理解存在困難，導致宣傳效果打折扣。
資源分配不均：偏遠地區由于交通不便等原因，宣傳資源投入相對不足，宣傳活動開展頻次較低，民眾接受教育機會少。
教育持續性不足：宣傳教育活動階段性明顯，缺乏長期穩定的教育機制，民眾容易遺忘所學知識。
五、改進計劃
優化內容表達：進一步簡化專業內容，采用比喻、案例等形式，讓民眾更好理解。如將地方病發病過程比作 “小怪獸入侵身體”，形象說明病因和危害。
均衡資源配置：加大對偏遠地區資源傾斜，利用移動互聯網技術，如線上直播講座、推送短視頻等，彌補線下宣傳不足。
建立長效機制：制定長期教育規劃，定期開展知識更新講座、主題活動等，鞏固民眾對地方病防治知識的記憶。
未來，我們將繼續努力，不斷優化地方病防治教育工作，為民眾健康提供更堅實保障。
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