輔導員轉正申請

時間：2024-11-10 04:24:51 志華工作總結我要投稿

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輔導員轉正申請（精選10篇）

　　在現今人們越來越重視自我成長的社會，各種各樣的申請書使用的次數愈發增長，通過轉正申請書，我們可以提出自己的轉正請求。相信大家又在為寫轉正申請書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的輔導員轉正申請（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

輔導員轉正申請（精選10篇）

　　輔導員轉正申請 1

尊敬的領導：

　　你好！

　　進入學校有半年的時間，在學校領導的培養與教育下，在部門領導的帶領與指導下，在同事的關懷與幫助下，我作為輔導員的6個月里，自身的思想、工作、學習等各方面都有了不同層次的提高，讓我個人綜合素質也得到了一定的提高。現將試用期六個月來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

　　一、工作情況：

　　1、熟悉了解學校各項規章制度

　　我于20xx年進入學校，為了更快更好地融入這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對學校的各項規章制度的了解，熟悉學校的企業文化。通過了解和熟悉，我為能進入這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以后的工作中，我將以學校的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，廉潔自律，在堅持原則的情況下敢于創新，更快更好地完成工作任務。

　　2、加強學習，努力提高自身素質

　　我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在培訓中，不斷的通過學習充實自己，學習做人做事的道理。

　　3、恪盡職守，認真作好本職工作

　　半年來，認真履行的崗位職責，較好地完成了學校輔導員的各項工作任務。

　　（一）是踏實認真的完成了學生管理工作。

　　（1）通過對所有學生學習和生活上的約束與關心，他們都取得了良好的成績。

　　（2）組織學生搞好宿舍衛生，并得到各相關方的一致好評

　　半年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把工作方式方法的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守學校各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于學校形象的事不做，不利于學校形象的'話不說，積極維護公司的良好形象。

　　二、存在的不足以及改進措施

　　回想自己在學校將近半年的工作，雖然工作量較大，但是閃光點并不多，許多工作還有不盡如意之處，總結起來存在的不足主要有以下幾點：

　　1、溝通能力有所欠缺，不能充分利用資源

　　在工作的過程中，由于對其他專業比較陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我師”，在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的業務水平。

　　2、應變能力需要加強

　　針對上述缺點和不足，今后的工作中，我會不斷加強業務知識學習，提高自己的業務水平，積極主動的做好本職工作。

　　總之，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同事們的要求還有不少的差距。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的精神，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同事們對我的期望。希望在我成為學校一名正式員工之后能更好的和各位一起工作，團結協作，共同努力，為學校的發展而努力。

　　謝謝大家！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 2

尊敬的院領導：

　　您好!

　　高校學院輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者，即是教與學雙向交流的信息員，又是學習生活的服務員，作為一個研一學生，除了認真學習自己的專業理論外，我還對學生管理工作產生了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，因此，我欲申請做xxx學院的輔導員這一光榮崗位，愿意為其做出自己的貢獻。

　　在大學期間，我特別重視自己的能力培養，積極擔任各種學生干部，參加各種相關的社會實踐，具備了一定的'組織管理能力，目前我認為自己在這個崗位上有以下幾點優勢：

　　1、有良好的思想品德和較高的政治素質。作為一名黨員，我認真學習了系列重要思想和科學發有觀的深刻內涵，有了一定的政治理論水平，堅持以大局為重，個人利益一定服從集體利益，堅持“以人為本”，全面協調可持續發展，注重統籌兼顧，用科學發展觀的內涵指導自己的工作和學習。

　　2、學習成績優秀。在大學期間，做為班級的學委，曾三次獲得校三等獎學金，一次獲得校二等獎學金，學習能力較高。

　　3、豐富的工作經歷,有較高組織、管理、調查研究能力，在校內擔任過學生會和班級的各項職務，在校處參加過兩項實習工作，這一切讓我在不同崗位上都行到很大的鍛煉。

　　4、人際關系良好,由于個人的性格比較隨和開朗,樂觀向上，與同級

　　同學,團隊里的師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼,這一點有利于自己能夠更好地了解學生的情況,使得輔導員工作更加容易開展。

　　作為一名輔導員，要做好學生工作，必須要全面了解學生，要負責學生的思想、學習、生活和健康等方面的工作：

　　1、加強溝通，掌握學生的思想脈搏，引導學生對學校學習環境和當前社會形勢有一個清楚地認識，積極調解心態，正確、客觀地評價和認識自己。

　　2、注意引導，提高學生自學能力，開展學習經驗交流，大家互相幫助，取長補短，使每個學生都能找到適合自己的學習方法。

　　3、以身作則，培養德才兼備的人才和學生人際交往的能力，樹立良好的班風班貌，使學生更加全面、健康地發展。

　　總之，作為一名大學生輔導員，我一定要肩負起身上的責任，積極深入學生生活，認真做好屬于自己的每一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績，為學院和學校做出自己的貢獻，特此提出申請，請院領導對我進行實踐考核。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 3

尊敬的領導：

　　本人于20xx年8月12日入職我學院，轉眼間，工作已近三個月了，在這三個月里，我努力工作和學習，并在學校領導和同事們的關心幫助下，我成功的實現了由學生到老師的轉變，工作得到了實踐的鍛煉，思想認識也有了極大的提高。現在，三個月的試用期已滿，特向領導提出轉正申請，并將我三個月來的情況作以下匯報：

　　一、加強政治理論學習，提高自我政治素養和業務能力

　　輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者，因此輔導員自身的政治覺悟、思想素質、理論水平是做好這項工作的重要理論基礎和前提條件。這三個月來，我認真學習馬列主義著作，領會其中精神要領。除此，我密切關注、學習黨的理論、國家的大政方針及時政、社會學、管理學、心理學、教育學等方面的知識，在作風上我努力做到“嚴，實，精”三字方針。”嚴”就是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉;“實”就是工作要實實在在，表里如一，按客觀規律辦事;“精”就是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養。

　　二、認真履行輔導員職責，扎實做好學生管理工作

　　在深刻領會崗位職責和學院領導對輔導員工作要求的基礎上，結合實際，有目標﹑有計劃﹑有措施﹑有成效地開展了以下工作：

　　(一)加強學生思想政治教育，提高學生思想素質

　　思想政治工作是學院學生管理服務工作的生命線，是輔導員工作的第一要務。當前大學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。在平時的工作中，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則以及采取集體教育和個人教育相結合的方法對學生進行思想教育。

　　(二)積極開展新生工作，打好堅實基礎

　　為了幫助新生更快的實現角色轉換，樹立新的目標，養成遵紀守法的.良好品質，為今后大學四年的學習生活奠定良好的基礎，我對11級工程管理1-5班學生進行了一系列有針對性的入學教育。

　　1、紀律觀念教育。

　　以班級為單位組織新生認真學習《學生手冊》和有關校紀校規，加強學生組織紀律意識和規范意識教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，做個文明的大學生。

　　2、心理健康教育。

　　來到一個陌生的環境，很多學生心理存在著諸多的不適應性，特別是有些同學獨自一人在外求學，會產生孤獨感和憂慮感，對于未來的迷茫感以及人際關系的緊張感，嚴重影響著學生今后的學習生活。為了調查新生中存在的諸多迷惘和困惑，開展了新生的心理健康測試建檔工作，對于測試結果有心理問題的學生，給予重點關注和耐心細致的心理疏導和關懷，幫助學生解決心理問題，引導他們以積極的心態適應環境、面對生活、面向未來，培養學生良好的心理素質，促進他們的健康成長。

　　3、安全意識教育。

　　開學后，有部分家長反映，他們收到一些比如：學生出車禍了，或者說學生生病住院了，要家長急需匯錢的詐騙信息。針對此事，我特地在班里開展了以安全教育為主題的班會，告知他們要保持電話開機，平時多向家人匯報自己在學校的近況。并通過一些案例和材料，增強他們的安全、防范意識，營造一個舒適、和諧的學習環境。

　　(三)加強學風，班風，舍風建設

　　優良的學風，班風，舍風正是培養高素質學生無形的重要因素。為加強“三風”建設，主要采取了以下措施：

　　1、組織了一支有能力，有號召力，團結向上的班委，充分發揮學生的力量。培養他們自我學習，自我管理的能力。班委與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律，為同學們創造良好的學習環境。

　　2、嚴格考勤制度和早晚自習制度，輔導員不定期抽查。對11級的學生制定了每周的早晚自習制度，要求每位同學必須參加，有事者必須請假。我也會經常性的下到教室進行督促檢查，確保制度的認真執行，使新生在最開始就養成良好的學習習慣，對于無故缺課的同學，積極指導教育。實踐證明，嚴格考勤制度和實行晚自習制度是富有成效的，3、召開形式各異的主題班會。針對前段時間，學校違紀事件發生較多，安排各班學生組織了以“如何當好當代文明大學生”為主題的班會。班會通過案例分析、學生自由發言討論、輔導員現身說法等方式，對學風、班風建設取到了很好的促進作用。

　　(四)取得的成績

　　1、全能連隊。

　　開學初，學生們上好了開學的第一課——軍訓。十天緊張而有序的訓練，教官和全體同學的共同努力，以至于在最后的軍訓會演中，一營一連被評為五項全能連隊。

　　2、體操比賽二等獎。

　　剛剛結束的體操比賽中，我所帶的學生組成一百人“舞影傳說”隊，體操比賽二等獎。

　　3、貧困生助學金評定、評優、推優等一些階段性工作。對待這些工作，本著“一切為了學生”，客觀、公正、及時地做好工作，使學生信任我，以使我能更好的開展學生工作。

　　回首過三個月的工作，在院系領導的大力支持、鼓勵下，在同事的幫助下，我取得了一定的成績，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進取，倍加努力，力爭把我院的學生工作做到更好。

　　鑒于以上我的表現，向學校提出轉正申請，懇請領導予以批準。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 4

尊敬的領導：

　　我自20xx年xx月xx日入職市場活動部品牌專員一職并深愛這份工作。作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在中心的三個多月里，學到了很多東西，從兼職培訓到兼職管理，從渠道接生到活動主控，從廣告渠道談判到宣傳工作開展，讓我無論從職業素質還是個人能力方面都得到了很大的提升。回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展志遠中心給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!我很認同中心的管理方式;領導的信任和關懷，讓我可以時刻感受到了中心的溫暖。

　　很慶幸能在剛畢業時就來到北大青鳥并為能成為其中一員深感榮幸!我的工作本身就是一項團隊工作，要與各個部門的同事溝通，我只有踏踏實實做事，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力保證市場工作的日常運行、從各方面保障市場宣傳活動的順利開展。在本部門的工作計劃中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。在這段時間里，我在各方面都取得了進步，但在還存在很多不足。自身的的.知識積累還不夠。主動性不足，不能主動地去發現問題，沒有及時的同領導溝通。業務能力方面不精通，還有待于提高，對于自己的缺點與不足，我將在今后繼續加以克服和改正：

　　在今后的工作和生活中，我將按學習計劃為中心，不斷提升自我，努力創造成績，繼續為中心創造更多的價值。會繼續熱愛自己的工作，精通本崗位的專業知識和業務技能，熟悉有關行業規范，關注行業的發展趨勢，時刻保持強烈的創新意識。我很希望可以在這樣的環境中工作、學習、提升，并為中心貢獻更多力量。最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。

　　當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地提出轉正申請，希望自己可以成為中心的正式員工，請領導批準。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 5

尊敬的黨組織：

　　在黨組織的關懷與培養下，我于20xx年11月18日成為中國共產黨預備黨員。作為預備黨員的這一年，是我人生角色再次轉變的一年，涵蓋了我作為學生和作為老師的兩個階段。一年來，我按照黨章的規定嚴格要求自己，特別是進入上海某大學工作后，以保持黨員先進性教育活動為契機，我在思想政治素質、政治理論水平和實際工作能力等各方面有了較大的進步。按照黨章的有關規定，我的預備期已滿一年，現申請轉為中共正式黨員。為了便于黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織匯報如下：

　　一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。

　　在畢業前的一段時間，雖然面臨撰寫畢業論文和找工作的壓力，但我仍然堅持進行政治理論學習，堅持關心國際國內情勢，以緊跟時代的步伐。畢業后，我有幸進入上海某大學擔任輔導員工作，并且適逢學校開展保持黨員先進性教育工作，以這次學習為契機，進行了較為深刻的黨性分析，找到了自己的不足之處和努力的方向。通過這次學習，我覺得自己的政治理論知識得到了完善，自身素質得到了大幅提高，基本達到了一個正式黨員的要求。

　　二、政治立場堅定，堅決擁護中國共產黨的領導。

　　從互聯網、報紙以及各種新聞媒體中，不客觀面對現實，并且有愈演愈烈之勢。這使我清楚地看到，在當前國際大環境是以和平、發展為主流的。發展才是硬道理，自身的實力強了說話才有分量。這就要求我們緊緊圍繞在黨的周圍，以經濟建設為中心，構建和諧社會，形成經濟和社會的和諧發展，這樣才能在國際舞臺上發揮一個大國應發揮的`作用，才能使中華民族民族真正屹立于世界民族之林。我作為一名中共預備黨員，全力支持和響應黨中央的號召，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。

　　三、恪盡職守，認真做好本職工作。

　　作為輔導員，我在工作中兢兢業業，注重培養學生良好的學習習慣和提高學生的綜合素質。在工作的過程中，我還不斷進行學習，并注重與其他同事的交流，相互促進，共同進步，形成了良好的人際關系和工作環境。

　　在今后的學習和工作中，我將更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，我將認真接受黨組織對我的審查和考驗！

此致

敬禮

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 6

尊敬的黨組織：

　　20xx年x月，經過黨組織批準，我光榮地加入中國共產黨，成為一名預備黨員。至20xx年x月預備期滿，我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉為中國共產黨正式黨員。這一年來，我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長。

　　我在這一年里，在工作和生活中嚴格用黨員的標準來要求自己，認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經過一年的預備期，我在思想上和行動上都得到了提高，各方面已經更加成熟，為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，我正式向黨組織提出轉正申請，并對一年預備期總結如下：

　　一、思想上

　　主動加強政治學習，為了能使自己進步更快，利用業余時間認真學習黨史和黨章，認真了解我們黨的光輝奮斗史和黨的基本知識，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等。通過對理論知識的學習，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發展的過程中，加強自己的責任感和使命感，提高自己工作動力以及學習和生活的.動力。

　　二、生活上

　　在平時的生活工作中，我用黨員的標準嚴格要求自己，積極主動地完成各種任務。保持積極向上的心態，努力做到樂于助人、關心團結同事，加強和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加每次組織生活，在集體學習和討論的過程中，仔細的聆聽大家的發言和準備自己的發言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。

　　另一方面，在每一次黨小組會議上大家給我提出了寶貴的意見和建議，我自己都認真地進行了思考和反省。我認識到作為黨員，溝通能力和表達能力是非常重要的，學會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發現自己的問題。我在認清自己的缺點后，我在接下來的時間里從意識上不斷提醒自己要學會溝通，向黨員同志們學習，加強進行書面和面對面的思想匯報。

　　我還認識到，作為一名青年黨員教師，尤其是英語教師，上課是不能缺少激情的，否則的話，再有趣的課也會變得枯燥乏味，人昏昏欲睡。

　　針對這一不足，我也有意識的進行了改進，平時利用好每個學期的公開課，多聽別的優秀教師的課，也閱讀了不少關于課堂教學的書籍和文章，從中吸取他們的長處，領悟其中的教學藝術。經過自己的不斷努力，在這兩方面雖然有了進步，但我覺得進步還不夠，這也是我在以后的工作、生活中努力的方向，同時我也渴望能得到其他黨員同志的幫助。

　　總之，在過去的一年里，我在組織的關懷與培養下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質也有了發展，但我知道還存在著一些缺點和不足。

　　在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

　　以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，如果組織上批準我按期轉正，我將更加努力學習，扎實工作，以實際行動實現自己的入黨誓言。

　　如果組織上沒有批準我轉正，說明我還存在一些不足之處，和正式黨員的標準還有一定的差距。但我決不氣餒，我會更加認真地向身邊的優秀黨員同志學習，隨時接受黨的考驗，爭取早日轉為正式黨員。

　　我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 7

尊敬的領導：

　　我謹此提交我的轉正申請，希望從即日起，能夠正式成為一名全職輔導員。自從加入學校輔導團隊以來，我一直致力于為學生提供全方位的輔導和支持，努力履行一個輔導員的職責和使命。

　　在過去的工作時間里，我深入了解了學生的日常生活和學習情況，積極關注學生的心理健康和發展需求。通過組織各類活動、提供學業指導以及進行思想交流等方式，我努力幫助學生解決問題，促進他們的全面發展。同時，我也注重與家長的溝通合作，共同為學生的成長創造良好環境。

　　在輔導工作中，我不斷學習和提升自己的專業素養和教育理念。我參加了多次培訓和學習課程，以更好地適應不斷變化的教育環境和學生的'多樣化需求。我相信，只有不斷進步和提高自己，才能更好地服務于學生。

　　未來，我將繼續發揚勤奮敬業的精神，不斷提升自己的綜合素質和能力水平。我將更加努力地工作，為學校和學生做出更大的貢獻。懇請領導考慮我的申請，并給予我這個寶貴的機會。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 8

敬愛的領導：

　　在此，我懷著無比激動的心情向組織遞交我的轉正申請。自擔任輔導員以來，我始終堅守崗位，全身心投入到學生教育管理工作中。

　　作為一名輔導員，我深知責任重大。因此，在日常工作中，我始終保持高度的責任心和敬業精神。通過與學生的密切接觸和交流溝通，我了解到了他們的真實需求和想法，并據此制定了多項有針對性的輔導計劃和措施。這些努力得到了學生們的認可和好評，也取得了一定的成效。

　　此外，我還積極參加各種培訓和學習活動，以提升自身的業務水平和教育理念。我認為，只有不斷學習進步，才能更好地適應新時代的'發展要求，更好地服務廣大同學。

　　如果我有幸獲得批準轉為正式員工，我將倍加珍惜這個機會，繼續努力提高自己的業務能力，為培養更多優秀人才貢獻自己的力量。懇請領導予以審批！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 9

尊敬的領導：

　　我謹此提交我的轉正申請，希望從即日起，能夠正式成為一名全職輔導員。自從加入學校輔導團隊以來，我一直致力于為學生提供全方位的輔導和支持，努力履行一個輔導員的`職責和使命。

　　在輔導工作中，我不斷學習和提升自己的專業素養和教育理念。我參加了多次培訓和學習課程，以更好地適應不斷變化的教育環境和學生的多樣化需求。我相信，只有不斷進步和提高自己，才能更好地服務于學生。

　　基于以上工作表現和個人成長經歷，我懇請貴校考慮我的轉正申請。我將繼續以飽滿的熱情和專業的態度投入到輔導工作中去，為學生的成長和學校的發展貢獻自己的力量。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員轉正申請 10

敬愛的領導：

　　在此，我向學校提出我的轉正申請，希望能夠得到學校的認可和支持。自擔任輔導員一職以來，我始終堅守崗位，盡職盡責地完成了各項工作任務。

　　作為輔導員，我深知自己的責任重大。因此，在日常工作中，我始終保持高度的責任心和敬業精神，關心每一位學生的學習和生活狀況。通過與學生們的`密切交流和互動，我了解到了他們的真實需求和困惑所在，并積極采取措施幫助他們解決問題。同時，我還注重培養學生的自我管理和團隊協作能力，以促進他們全面素質的提升。

　　此外，我還積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的綜合素質和業務能力。我相信，只有通過不斷地學習和進步，才能更好地滿足學生的需求，為他們提供更加優質的服務。

　　如果學校能夠批準我的轉正申請，我將倍加珍惜這個機會，繼續努力提高自己的工作能力和水平。我將以更加飽滿的熱情和更加扎實的工作作風，為學校的教育事業和學生的成長發展貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

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