教務員工作總結（精選13篇）
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了，經過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進步，這也意味著，又要準備開始寫工作總結了。那么你有了解過工作總結嗎？以下是小編為大家收集的教務員工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
教務員工作總結 1
本學期，我積極履行教師崗位職責，嚴格遵守各項規章制度，保質保量的完成了自己承擔的工作任務。現將本期工作、學習情況簡單小結如下：
一、思想政治方面
本期，我認真學習馬克思主義基本原理、理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀。特別是對十七屆六中全會精神以及國內外重大時政、熱點焦點問題的探究和透析，深刻領會基本精神，全面把握時代，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，豐富自己的頭腦，全心全意為教育教學服務。
二、工作方面
本期我主要負責高二級的教學考核、新課改管理及撰寫教務處工作小結等工作，工作頭緒繁多，任務繁重，一直處于忙碌中，在學校領導和處室領導的關心指導下，在其他同事的配合下，在教研組長、備課組長、班主任的大力支持下，團結協作，認真工作，保證了教學工作的正常開展。
作為一名服務者，要時刻牢固樹立服務理念，真誠為教學服務，為師生服務，敬業愛崗，勤奮踏實，本著服務老師服務學生的宗旨，嚴格要求自己，一絲不茍，任勞任怨。
1、編排高二級課程表、輔導表，并下發至班主任及任課教師，在安排中，我盡量堅持以人為本，考慮到有些教師家庭有特殊情況和具體的'學科特點，盡量調整至每人滿意。
2、堅守崗位，勤跟勤查，公正考核，及時通報，認真做好教學考核工作，為教學管理提供了準確信息；
3、積極參與會考宣傳籌備和組織工作，搞好成績統計、查閱，熱忱為每一位考生服務；
4、堅持公平公正的原則，認真搞好學生評議，教案作業查閱、工作量核算等教師考評工作；
5、認真做好上接下傳、資料報送等相關工作，并能及時向學校反映師生合理化意見和建議。
6、期末教學工作收尾工作。收回期初發的各種表格、登記簿、教師工作總結及反思等，并裝訂成冊，歸檔備查。匯總、核對、下發教師的會考獎金、兼課補助、周末補助等各類獎金及補助。
總之，本期我雖然認真工作，努力完成了本職工作任務，但教務處工作事務繁雜，工作頭緒多，有時在工作中欠思考，耐心不夠。針對自己存在的問題，在今后的工作中要不斷反思、改進和完善自己，力求更好地完成各項工作任務。
教務員工作總結 2
教務處在上級相關部門的領導下，緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創新，充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，及時全面準確地為學校領導帶給教學信息。
一、教學檢查常規化，切實促進教學質量提高
1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執行揚中市教學規范，對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查，并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級和教研組進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規范，從高處要求、細處入手，力求每個環節都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施，取得了不錯的成績。
2、為了使教學常規得以更好地貫徹落實，一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學改革力度，對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查，以表揚優秀、糾正不足。教學常規的規范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息，及時進行教學總結。
教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉活動，全面充分發揮小學語文名師工作室示范引領作用，透過名師送課、課后研討交流，教師之間相互取長補短，共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發事件等專業水平，并以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研潛力，促進我鄉教師專業水平整體提高，聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改善和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度
一年來，我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業進行了抽查。對檢查狀況逐一登記備案，對發現的問題及時找相關人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。
二、深化教學改革，加強師資隊伍建設
教學改革是一個學校發展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和發展。我們在加強常規管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業務水平和教改潛力搭建學習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一安排下進行了教學人員新課標培訓學習，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的'教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質量。
2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發展。
“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發展。“老帶新”工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。一年來初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，期中還進行一次青年教師潛力測試，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發展。“青藍工程”為青年教師的成長帶給了一個良好的平臺，為我校的可持續發展帶給了不竭動力。
3、開學初對各教研組的工作規范作了要求，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師一年來務必參加的教研活動作出了明確規定。通過定期教研及時掌握最新的最的教學信息，同時校內也加強群眾備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改善教學方法，優化教學結構，提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變為教師自覺行為。
4、為了創設濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業快速成長，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。我們共組織了數十篇論文參加省藍天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎勵，極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。
三、重視文體工作，確保“兩課、兩操”安全高效
一年來我們加強對文體組的領導和管理，規范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間；加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
四、狠抓師德建設，提高教師師德修養
教師潛力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師必須要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學工作中，它體此刻每一位教師的一言一行中，體此刻具體的教育教學工作中。一年來，教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發展的新型師生關系。
五、存在問題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。
一年來即將過去，我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻！
教務員工作總結 3
本學期，教導處在白山鎮中心校和校長室的正確領領導下，貫徹教研室工作計劃，全面落實學校工作意見，以生為本，以實踐有效教學為主題，以提高學校的教育教學質量為目的，加強教師業務素質培訓，努力提高教師教育教學水平，加大常規教學管理力度，全面提高教學質量，實現師生共同發展。
一、加強教師的業務學習，努力提高教師的綜合素質。
教育教學理論能指導教育實踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習，能有效提高教師的專業水平。
1、積極組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》，認真學習，認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際狀況搜集有關教學理論，組織教師學習，用理論來指導教師的教育教學實踐。同時和學校教科室聯合邀請市教科室領導來校作教科研講座，提高廣大教師的教科研理論水平，使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。
2、積極開展教研活動。
（1）積極組織參加校內外研討課。本學期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動，在本校舉行優質課比賽活動，大大提高了各教師對上課與評課的認識。在以上舉行的幾次教研活動中，從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上，我們教導處都認真組織，精心籌備，努力把教研工作做得更好，盡量提高每個老師的教學水平。
（2）努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會，由教導處及教研組長主持，就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如：低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教學合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言，大膽發表自己的意見看法。在必須程度上，提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。
（3）學校領導深入課堂聽課，教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則，在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表見解，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和科研潛力。
3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、群眾備課、教師的聽課作了具體要求，對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運用于實踐當中。
二、強化教學管理，全面提高教學質量
教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革，提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作：
1、抓常規，促進管理更加規范
本學期我校嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，加強課程計劃的執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度，也加大了對課堂教學的監控力度，進一步加強了教學常規工作的管理與考核。
（1）抓備課。備課是上好課的關鍵，創造性地使用教材，恰當地選取教學方式和方法，有效地提高課堂教學效率，成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后，教導處都認真總結，如實反饋，促使教師改正缺點，發揚優點。
（2）抓上課。上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課，采用隨堂聽課制度，促使教師的'教學觀念轉變，盡可能把更多的時間留給學生，提高了課堂效率。
（3）抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改善行了新的考評辦法，提高作業批改的要求，加大了激勵措施。教導處對各科作業批改狀況抽查了四次，但大多數學生作業書寫不規范，書寫習慣也不是很好，作業本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業布置也不盡人意，批改不夠認真及時，馬虎應付；作業量少而簡，有的甚至文不對題，沒有布置相應資料的作業。為此，我們針對這些狀況，對每一位老師提出不同的整改要求，并用書面的形式通知老師，下次檢查時重點看改正的狀況。但是，大部分教師還是認真的，能夠針對學生作業中出現的問題，認真處理，及時讓學生輔導改正。
（4）抓課后輔導。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這些問題，我們加強了對學生的思想教育，加強課后輔導，引導學生加強對學習的職責心。
（5）抓教后反思。《課程標準》要求教師要及時進行教后反思，在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展，可見教后反思的重要性。要促進教師的專業化發展，教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學反思，到達提高自身教學水平的目的。
2、加強畢業班的教學管理力度。
3、加強質量監控的力度。本學期一開學，教導處就對部分年級進行了摸底性的質量抽測，根據抽測中發現的問題召開了任課教師會議，幫忙他們找出問題的原因，并提出了在以后教學中改正的方法；尤其是在期中考試以后，發現全校數學學科中普遍存在著計算正確率低下的現象，因此我們在全體數學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究，全體老師各抒己見，說出了自己的的想法和做法，改變了過去相互埋怨的現象，經過努力，在期終考試中有了明顯的改觀。
三、存在問題及構想
教導處的中心工作是教學，提高教學質量不是一句空口號，它需要以扎實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業務提高問題；怎樣促使“問題班級”的轉化；怎樣才能更好實現分層次遞進教學，全面提高學生潛力；怎樣使群眾備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些，創造性更多一些，創新求實，穩步提高教師素質和教育教學質量。
教務員工作總結 4
時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了，不知不覺在教務處實踐科已經有一個學期，在這充實的一學期里，在領導、同事的幫助和支持下，我不斷加強自己的思想政治學習，對工作兢兢業業，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎，現將工作學習情況總結如下：
一、在思想認識方面
這一年可以說是最忙碌的一年，學校迎來了五年一次的全國高校人才培養評估工作，在學校領導的規劃、指導下，終于順利通過了評估，在“以評促建”、“以評促改”、“評建結合”的指導思想下，可以說學校有了很大程度上的變化。我還認真參加“xx科技職業學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發展，并了解了今后的發展方向及目標，從中不斷加強自我思想素質的提高，認真遵守各項規章制度。
二、20xx-20xx學年實踐科順利地完成了以下工作
（一）校內：
1、制定了《xx科技職業學院實踐教學授課計劃表》，并按計劃表進行抽查，對有問題的學院進行整改，保證教學工作正常順利進行;
2、制定了實訓教學工作程序，保證工作有章可詢;
3、完成了校內實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學校評估提供有效依據;
4、完成了校內實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊，使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證。
5、制定了實訓室內必須存放的教學資料及管理表，如耗材領用登記表、實訓室運行記錄本、實訓室開放記錄本、實踐教學管理文件、實訓室主要項目一覽表、主要設備一覽表、實訓報告等，已裝訂成冊發放到各實訓室，并組織各實訓室主任、實驗員進行培訓、指導填寫，為我院以后實訓教學、實訓管理奠定了一定的基礎。保證了實訓教學的規范;
6、完成了校內實訓資料的收集，如設備核驗情況統計表、設備整改表、實訓報告統計表、作品統計表等為學校年終評優提供證據，也為明年開展實訓教學及管理提供依據;
7、完成了機電工程學院數控實訓室、金工實訓中心、電焊實訓室、氣焊實訓室、數控仿真實訓室、3D掃描實訓室等10間，化工學院化工原理實訓室、有機化學實訓室、無機化學實訓室等21間，經管學院2間、建筑學院2間等實訓室的階段性建設，為以后實訓教學提供了保證;
8、完成了作品的收集及作品展覽，學生作品反映了各專業實訓活動的成果，各二級學院要結合專業核心課程的實訓環節要求，促進學生進行作品的'制作，作品展覽可以提高學生制作作品的興趣，為以后實訓提供保障;
9、順利完成了實踐教學的日常工作。
（二）校外：
1、完成了校外實習實訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理，為學校評估提供有效依據;
2、完成了校外實訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊，使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證;
3、完成了校外實訓實習基地的掛牌，為校企合作奠定了一定的基礎，并制定了校企合作協議書，保證以后實訓實習的學生達到人才培養要求;
4、完成了校外實習資料的收集、整理，如實習報告、實習鑒定表等，學院學生半年頂崗實習率要達到100%，頂崗實習一律在xx省內合作企業進行，頂崗實習期間工資福利文科專業達1800/月以上，理工科專業2200元/月以上，現校企合作共76家，為下一步做改善實習條件提供依據;
5、完成上級領導吩咐的各種臨時及緊急的工作。
回顧這段時間的工作，在領導的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發展平穩，各項工作在穩步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學發展能力，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實踐教學及管理文件研究不深，對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監督還不到位，統籌協調發展還有待加強;三是工作中創新的理念還需要進一步加強，尤其是實踐教學的知識、手段和技術需要不斷的創新和改進。
三、明年的努力方向：
縱覽本學年的工作概況，我們能夠做到加強自身修養，保質保量地完成了上級領導交給的各項工作，取得了一定的成績。在新的一學年，我們會繼續發揚以往的傳統，更好地服務于教學工作，在上級領導的指導下，努力把教務工作做得更好。
教務員工作總結 5
韶光易逝，一學年的工作已結束。回顧這一年，我時時處處以一名優秀的教育工作者的標準嚴格要求自我，以做好校長助手為己任，以為一線教師作表率為目標，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。
一、思想上
本人熱愛人民，堅持教育方針，忠誠教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自我，處處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
1、本學年我擔任x年級的英語學科的教學工作。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等潛力。
2、本學年我還承擔教務處工作。
a.配合xx主任做好教學上的檢查、管理、督導等常規工作。
b.精心組織每次的``月考工作，讓每個環節零失誤。
c.做好x年級一高中提前招生和x月的中考的報名、參考、錄取和通知等相關工作。
d.做好x年級新生的錄取的相關工作。
3、本學年我還承擔x年一班班主任工作。x年級是初中的最后一年，對于每一位學生來說，都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流。因此最重要的是要點燃他們心中的希望。因此學期初我就和各位科任教師一起做學生的思想工作。我們一起關注他們學習上困惑，幫他們及時解決。經過一年的共同努力我班共xx人，考入高中xx人，考入一高中xx人。
在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，但是個人潛力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我必須在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作潛力，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
教務員工作總結 6
隨著時間的推移，20xx年已經悄然離去，回首過去的一年，我深感時光荏苒，但也深知在教務員的崗位上，我收獲了許多寶貴的經驗和成長。在此，我將對過去一年的工作進行總結，以期在今后的工作中更好地發揮自己的作用。
一、工作成果
1、課程安排與管理
在過去的一年中，我認真完成了各項課程安排工作，確保了教學秩序的順利進行。同時，我也積極與教師溝通，了解他們的教學需求，為教師提供更好的教學環境。
2、學生管理
作為教務員，學生管理是我工作中的重要一環。我積極與學生溝通，了解他們的學習需求和困難，并及時為他們提供幫助。同時，我也組織了多項活動，如學術講座、文化交流等，豐富了學生的課余生活。
3、教學資料整理
在教學資料整理方面，我嚴格按照學校的要求，對各類教學資料進行了分類、歸檔和保管。同時，我也積極收集教師和學生的意見和建議，為教學質量的提高提供了有力的支持。
二、存在的問題
1、工作效率有待提高
在過去的一年中，我發現自己在某些方面的工作效率不夠高，需要進一步提高。例如，在處理一些瑣碎事務時，我需要更加注重時間管理，提高工作效率。
2、溝通技巧有待提高
在與教師和學生溝通時，我發現自己的.溝通技巧還有待提高。有時我會因為表達不清或者理解不當而造成誤解。因此，我需要更加注重溝通技巧的學習和實踐。
三、改進措施
1、提高工作效率
為了提高工作效率，我將制定更加合理的工作計劃，合理安排時間，避免拖延和重復工作。同時，我也會積極學習新的工作方法和技能，提高自己的工作效率。
2、提高溝通技巧
為了提高溝通技巧，我將多參加一些溝通技巧的培訓和學習活動，了解更多的溝通技巧和方法。同時，我也會多與同事、教師和學生交流，鍛煉自己的溝通能力和表達能力。
四、展望未來
在新的一年里，我將繼續努力工作，為學校的發展貢獻自己的力量。具體來說，我將：
1、繼續做好課程安排和學生管理工作，為教學質量的提高提供有力支持。
2、積極推進教學資料的數字化工作，提高教學資料的管理和使用效率。
3、積極參加各種培訓和學習活動，不斷提高自己的專業素養和工作能力。
4、加強與同事、教師和學生的溝通和交流，共同營造良好的教學環境和工作氛圍。
總之，過去的一年是充實而有意義的，我深知自己的工作中還存在許多不足和需要改進的地方。在新的一年里，我將繼續努力學習和工作，為學校的發展貢獻自己的力量。
教務員工作總結 7
在過去的一年里，作為教務員，我全身心地投入到工作中，致力于為學校師生提供優質的服務。通過不斷的學習和努力，我取得了一些成績，同時也認識到了自己的不足之處。在此，我將對過去一年的工作進行總結，以期在今后的工作中更好地發揮自己的作用。
一、工作成果
1、課程安排與調整
作為教務員，我負責學校的課程安排和調整。在過去的一年里，我根據學校的教學計劃和師生的需求，合理安排了各個年級、各個學科的課程。同時，根據學校的實際情況，及時調整了部分課程的安排，確保了教學工作的順利進行。
2、學生學籍管理
學生學籍管理是教務員的重要職責之一。在過去的一年里，我認真整理了每位學生的學籍信息，及時更新了學籍檔案。同時，對學生的轉學、休學、復學等異動情況進行了跟蹤管理，確保了學生信息的準確性和完整性。
3、教學資源整合
為了提高教學質量，我積極整合教學資源，為師生提供了更好的教學條件。我與各學科教師保持密切聯系，及時了解他們的教學需求，為教師提供了必要的`教學資源和支持。同時，我還積極協調學校與外部資源的關系，為學校引進了一些優質的教學資源。
二、工作不足
1、工作效率有待提高
在工作中，我發現自己的工作效率還有待提高。有時候會因為一些瑣碎的'事情而耽誤了工作進度，導致工作不夠及時。今后，我將加強時間管理，提高工作效率，確保工作按時完成。
2、溝通能力有待加強
作為教務員，與師生、同事之間的溝通是非常重要的。在過去的一年里，我發現自己在溝通方面還存在一些不足。有時候表達不夠清晰，或者沒有充分理解對方的需求和意見。今后，我將加強溝通技巧的學習和實踐，提高自己的溝通能力。
三、未來計劃
1、提高工作效率
為了提高工作效率，我將制定合理的工作計劃，合理安排時間，避免拖延和浪費時間。同時，我將積極尋求工作方法的改進和創新，提高工作效率和質量。
2、加強溝通能力
為了加強溝通能力，我將積極參加培訓和學習活動，提高自己的溝通技巧和表達能力。同時，我將多與同事、師生交流和溝通，了解他們的需求和意見，更好地為他們服務。
3、繼續努力學習
作為一名教務員，我需要不斷學習和更新知識。在未來的工作中，我將繼續努力學習教育管理方面的知識和技能，不斷提高自己的專業素養和工作能力。同時，我也將關注教育行業的最新動態和發展趨勢，為學校的發展貢獻自己的力量。
總之，過去的一年里我取得了一些成績但也存在不足之處。在未來的工作中我將繼續努力提高自己的工作效率和溝通能力為學校的發展貢獻自己的力量。
教務員工作總結 8
我叫xxx，現年xx歲，本科學歷，現任鎮一中教務主任及九年級班主任。自任職以來我甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作，現就本年度的工作總結如下。
一、身正為范，給校長當好助手
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，輔助副校長制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務實，努力工作
一年來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。主要工作如下：
（一）強化教改，提高課堂效率。
首先建立微信群；利用這個平臺傳遞課改前沿思想及經驗，讓教師們在仰望名校崇拜名師追求卓越的思想境界中強化教改意識；其次，以調動學生學習的.積極性實施自主學習為核心不斷提高課堂效率，為此我們印發了先學后教當堂訓練，小組合作探究模式的材料，并以寫心得體會，上公開課的形式不斷內化在每一位教師的心中；體現在每一節課的教學過程中；第三，以集體備課為前提抓住重難點，發揮每位老師的獨創精神，探究出適合不同年級不同學科的新課型，形成豐富多彩的教學風格：或幽默詼諧、或循循善誘、或小組展示或以生代師講解形成了百花齊放百家爭鳴的課改新局面。各位老師不同的教學風格大大提高了學生的學習的積極性和主動性，學生自發組建了詩意人生書法興趣小組、悅讀文學社，經典古詩誦讀小組，英語角等社團。找到了學生的興趣點，也就調動了學生學習的`積極性，找到了挖掘潛能的金鑰匙，使教學質量大幅提升。
（二）教學常規管理上新臺階
1、加強集體備課，注重實效。集體備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現象。組織了的優秀備課評選評活動，許多教師獲得優秀備課。
2、加強學生作業管理，規范學生作業的布置，作業設置要科學、適度。作業本批閱實行統一的格式。課堂作業要盡量當堂完成，課外家庭作業繼續實行總量控制，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業，避免布置機械、重復性作業。
3、認真做好學生學習質量的過程性監控與評價，重點做好單元過關檢測。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。
4、進一步加強教學質量的過程性監控與終結性評價，充分發揮評價的導向作用，促進學校教學工作更好更快發展。做好對學生進行學科技能測試工作。
5、提高教學常規工作的標準，完善教學常規工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查，及時掌握年級備課、作業布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規，發現不足，及時糾正。每次檢查，要按要求嚴格把關，如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。
（三）其他工作
1、認真落實課程方案，促進學生全面發展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊、開全課程，開足課時。積極推動學校課程建設，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系，健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法，為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。搞好校園文化建設。
2、努力培養學生的多樣藝術素質，組織參加好各項比賽。抓好體育工作，堅持每天的大課間活動，認真組織好學校運動會，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓練，力爭在上級的各種比賽中再創佳績，在活動中培養學生多方面的素養，提高各方面的能力，充分發揮學生的特長，彰顯他們的個性。
三、團結協作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結合《小屯一中教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規范渠道。在今后相當長的時期內，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。
教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底
教務員工作總結 9
隨著新年鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作，本人勤勤懇懇、任勞任怨、務求實效，較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如下：
一、政治思想方面
在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業，為人師；遵守國家法律和幼兒園的各項規章制度；積極參加幼兒園的各類政治業務學習，并且認真做好記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協作，做到大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以幼兒園利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于幼兒園發展的.話，多想有利于我園發展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、工作表現，教育教學方面
在這一年里我仍然被分配從事教務員崗位工作，“清清白白做人，踏踏實實做事”是我的座右銘也是我的工作原則。在平時的工作中我始終踐行這一原則。教務員工作比較繁雜、瑣碎，但無論干那一項我都盡力把它干好，努力做到自己滿意。歸納一下，主要干了以下幾類的工作：
1、在圖書管理工作中，我能嚴格遵守《幼兒園圖書管理制度》，及時做好新進圖書、雜志的登記建卡工作；為了能充分發揮幼兒園圖書的利用價值，也為了方便職工借閱，我根據幼兒園工作的特殊性制定了冬、夏季圖書借閱時間，在平時的工作我還根據職工的需要隨叫隨到，在借閱過程中我還根據職工的需要及時向其推薦一些新書、雜志等。為了更規范圖書管理，避免圖書的遺失，在每學期末我都督促職工歸還所借的所有圖書、雜志、教具等。年終做好報紙雜志和各種資料的整理裝訂。一年累計完成借閱圖書、雜志、教具400人次左右。
2、在檔案管理工作中，我能根據檔案工作歸檔要求，認真完成幼兒園文書、教學、照片、科技、精神文明檔案資料的歸檔、立卷以及各部門上級檢查工作材料的整理和裝訂工作。在各部門材料的裝訂中，我不是有什么訂什么而是根據材料是否完整情況給各部門負責人提出合理化建議，收集更完整的資料。我的這一做法收到了一定的實效，在上級檢查工作中我們的檔案資料得到了認可和贊許。一年共完成幼兒園各類檔案裝訂歸檔500多卷左右。
3、在各類表冊的打印發放工作中，我能按時根據各部門領導要求制作、打印、發放各類表冊，一年累計發放表冊2000多張。
4、在收發工作中我及時完成了幼兒園及職工訂閱報刊的征訂及發放，爭取做到按時、到人。
上古詩文課的情況，并對檢查的情況如實記錄，及時反饋。
3、管理好學校博客作品上傳、更新，對家長在博客上提出的意見和建議及時答復并向領導反饋。
4、搞好教務處衛生工作，完成學校領導分配的其他任務。
具體工作：
（1）做好教務處課表編排和分課工作，并及時存檔。
（2）發放作息時間表、教學計劃表、登分表、課表及其它教學用品與資料。
（3）編制各種教學表冊，檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質量分析、工作總 結等常規資料。
（4）做好教師用書的分發、保管等工作，并記錄。
（5）做好期中期末統考考務安排、成績分析、成績統計、學生獎勵統計等工作， 并按要求和有關規定及時填報，并存檔。
（6）建立健全學生相關檔案的建設工作。辦理好學生入學、轉學、休學、畢業等 手續，并存檔。檢查學生檔案建立，填寫的完成情況。
（7）做好各種考試的報名工作，辦理畢業證書。
（8）掌握各班學生變動情況，統計上報與之有關的表冊。
（9）全面負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。
（10）做好教師請假登記工作。周一升旗記錄，班主任、組長會議記錄。
（11）做好教學資源的管理工作。
（12）做好外出工作，按時、保質完成上級部門布置的各項任務。
（13）接受學校臨時安排的各項任務。
5、本著為教育教學提供優質服務的思想
我本著為教育教學提供優質服務的思想，平時，有的教師需要打印教學資料，我都盡量幫忙，特別是每次的期中期末考試，我都按班級或按考場的人數分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了，我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用，為了保證資料及時到位經常延時下班或主動加班。
6、做好試卷的保密和存檔
每次期末考試結束前，我將試卷妥善保管，考試時交主考過目。考試結束后，我都會將余卷留存，并保管好相應的磁帶、答案。
今后努力學習，提高自身素質。認真鉆研業務，提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己，超越自己。
教務員工作總結 10
一年來，在學校領導和同事們支持下，我逐漸認識到，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，勇于創新，務本求實，團結合作。回顧這一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現將個人工作總結如下。懇請領導和同志們給與指正：
一、師德師風方面
本人忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規范，牢固樹立服務意識為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、教導處工作
1、做好常規教務管理工作。教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到縣、區、校三級教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的老教師請教，團結同事，關心青年教師的成長，熱情助人。一年來，在校長的領導下，在同事的協助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。為了迎接第二輪316教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在評估過程中圓滿完成。
2、搞好教學常規管理工作。學期初，及時安排好課，發放各類表冊和教學資料，做好課務調整和教學資料發放工作，學期中，安排、組織月考檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收并歸檔。開學學初，要求各教研組組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作等等。
三、個人教學工作
1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任三年級的數學教學，始終堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。一年來，把學生的作業，練習冊，績優學案，每次作業做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的`學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。我從教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余，我認真學習上級下發的課改導向文件，并寫下學習筆記，并及時向兄弟學校的同行討教經驗，大膽嘗試新的教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。課前預習是學會學習的首要條件，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關注的問題，所以我把課前預習與課堂幾有效性定為教研課題。
四、今后需要努力方向，以促進自己再提高
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。今后需謙虛謹慎，加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討今后不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求，努力將工作做到好上加好。幾年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。
教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。
教務員工作總結 11
忙碌而充實的一學期即將過去，在校領導的正確領導下，在在全體教職員工的支持下，教務處牢固樹立教學是中心、質量是生命的觀念，把提高教學質量作為工作的出發點和落腳點，認真貫徹落實學期初所制訂的工作計劃，不斷創新，狠抓教學常規，加強課堂教學研究，深化課堂教學改革，努力促進教學質量提高，基本完成了本學期工作目標，取得了階段性的成效。現將教務處一學期的工作總結如下：
一、在課程設置上，按國家的課程計劃，開足了全部課程，不隨意停課或提前結束授課。
認真制訂時間表、課程表和教學進度表，使之更趨科學、合理，限度地挖掘了教師資源優勢。教務處還積極開展了形式多樣的活動，成立了各社團活動，堅持“四定”（定活動時間，定活動課題，定指導教師，定學生人數），“四有”（有計劃、有備課、有記錄、有考核），培養了學生的科學精神、實踐能力和創新能力。社團活動鍛煉了學生的實踐能力，磨煉了學生的意志。學生在各級各類比賽中頻頻獲獎。
二、落實教學常規，抓好常規教學。
1、備課是上好課的關鍵，在整個教學過程中，堅持以各年級備課組為單位，進行集體備課，實現資源共享，要求教師“把工夫化在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到：全組教師認真討論，集思廣益，形成了先自備、后集備、再自備的集備方式，既發揮集體優勢，又體現個人特色。每節課都有內容充實的教案，書寫認真，項目齊全，并能注重體現學生活動和課后記的總結，完全杜絕了無教案上課的不良現象。為了保證備課的質量，學校采取了一系列的管理措施，本學期組織了二次備課檢查，并對檢查情況及時向全體教師進行了反饋，有效地推動了備課質量的提高。
2、抓上課。課堂是提高教學質量的主陣地，一學期來，教務處采取聽推門課、跟蹤課、研究課等形式，摸清課堂教學情況，督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學。本學期根據李校長提出的要求，每一位老師要做到提前2分鐘進課堂，組織學生做好課前準備，教務處組織有關人員不定期進行檢查記錄，推進該工作的進行。
3、抓作業。教務處通過會議對學生作業量、作業批改等作出明確要求，強調作業要精選精練，切實減輕學生課業負擔，落實“輕負擔高質量”的.教學理念。
教務處組織教研組、學科組對教師作業批改情況進行了檢查，對個別三。確保考試檢查的可信度和性。加強教學質量監控，對每一次階段性練習評估、期末考試的管理進一步加強了規范。做好各年級段質量分析工作，認真研究分析教與學情況，提出針對性的改進措施，將質量分析落到實處。初二科學組聯考成績與其它學校相差很大，教務處及時組織初二科學組去田莘耕中學取經，學習田莘耕中學好的做法，及時改進自身的不足考場實行二人監考，加強考試期間的班級管理，深入細致做好考試前的各項準備工作，教務處通過廣播對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為。
三、為一線教師搞好服務工作。
1、教務處為各學科組購買了許多教輔用書，為主要學科建立了付費網站，這些為教師備課提供了詳實的資料，為教師們備好課，提高課堂教學的效率得到了很好的保證。
2、教務處為主要學科教師購買了教師印章，便于教師在作業批改時對學生進行鼓勵性的評價是，激發學生的學習興趣，提高作業的質量。
四、加強教學研究，推進課堂教學改革。
1、積極指導教研組，開展教研活動。對于每學期教研組的活動計劃，教務處都進行嚴格檢查審定，要求教研組每次活動都有時間、有地點、有中心發言人、有重點討論內容，校本教研手冊資料完備。要求各教研組、學科組要開出研究課、青年教師匯報課，學案教學法研討課等。教務處工作人員經常開展調研，隨堂聽課，做到及時看、經常聽、隨時查，發現問題及時解決。
2、實踐－學習－反思，是每一位老師成長的共同規律。教育反思，實際上是反思者對自己的教育經歷自身的經歷進行綜合、總結、分析、提煉的過程。本學期每位教師寫出二篇教學反思，教務處負責編輯成集。
五、抓教師培訓，提升教師隊伍素質。
1、繼續實施了“請進來、走出去”的培訓教師策略。本學期語文組去邱隘實驗中學、慈城中學聽課，數學組去寧波十九中學聽市優質課比賽，英語組去姜山實驗中學聽課，科學組去鄞州實驗中學聽課，組織了語、數、英、科骨干教師去鄞州實驗中學聽專題研討課。我們邀請了數學特級老師王盛裕老師、英語特級老師施麗華老師、教研室主任朱元波老師、名師陳安平老師來我校指導。
2、以參加全國錄像課為趁機，提高學校骨干老師的課堂教學水平。教務處為每一位參賽老師聘請了二位組內有豐富經驗老師作指導，全體組內老師一起出謀劃策，通過對教學設計不斷修改中，每一位參賽老師的課堂教學能力有了較大的提高。
在今后的工作中，我們將進一步確立教學管理和改革，必須以提高教育教學質量為中心，牢固樹立為教學服務、為教師服務、為學生服務、為提高教學質量服務的指導思想，堅持依法治教，規范運作，狠抓教學過程管理，勇于開拓創新，為我校教學成績作出應有的貢獻。
教務員工作總結 12
本學期的教務工作即將結束，回顧一學期的工作，忙中有樂，忙中有得，現就本學期工作的開展情況作如下總結：
一、認真做好教學常規工作，切實抓好新課程的實驗工作
本學期我校繼續按照上級有關教學常規要求，嚴格做好“六認真”工作。做到了認真備課，認真上課，認真批改作業。做到了認真學習，認真反思。作到了備課充分、教學及時、作業具體，目標明確，重點突出，難點突破有創新。認真上好每一節課。作本期共上了兩節公開課，并能按要求完成了教學任務。做到了認真批改、及時聽課。做到了認真上好每一節課。做到了上課不遲到，按時批改作業。做到了認真輔導，作業批改及時認真。
本學期我校教導處對期中和期末教學質量檢測，教師能認真做到認真批閱作業，及時發現并糾正個別學生作業中的問題，使期中成績得到有效的'提高。作業布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的培養，重復死板的作業少做，能及時批改作業。平時做好輔導工作，注意分層教學。對學有余力的學生注意輔導，對后進生注意輔導。對學習比較差的學困生，進行了輔導，使他們在原有的基礎上有所提高，增強學習信心，對學習數學有興趣，學習數學的愿望。
二、加強教研，努力提高教學水平
本學期教務處對教師繼續教育，進行了集體備課，教師們能根據自己教學的特點和需要，能根據教材、教法和學生實際，共同制定教學計劃，充分發揮每個人的優點和特長。教師們能認真鉆研教材，認真備課，精心設計教案，能根據教材內容及學生實際，共同制定教學目標，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用。在學習理論知識后能積極進行實踐。通過一學期的努力，教師們掌握了多媒體課件制作的基本方法，熟練掌握多媒體課件制作的基本步驟，具備了多媒體課件輔助教學，提高了課堂教學效益，提升了數學課堂效果。
三、加強學習，提升了教師素養
本學期，我校繼續加強教師的業務學習，認真組織教師認真學習了《數學課程標準》及相關的理論知識，提高教師的素養，使大部分教師能夠做到愛崗敬業，熱愛本職工作，在平凡的崗位上做出不平凡的事，做到不計名利，不講價錢，積極奉獻。
四、加強教學研究，努力提高教育教學水平
本學期教務處組織教師認真參加了教學開展的活動，并積極參加了市教育局組織的優質課評比活動。我校數學科成績斐然。數學教師積極參與各級各類教研活動，在活動中認真聽課，做好記錄，積累經驗，在活動中提高了自己，在活動中學習。教師在課堂教學中遇到的問題能與大家一起討論，共同解決。
五、存在的不足
一學期下來，教師們對教學工作比較滿意，教師在參與教研活動時，能積極參與到教學研究中，使教學工作開展得更好。但也有少數教師的教學觀念仍需要更進一步轉變，教學思路還需要更加寬闊，教學研究還需不斷深入。在今后工作中我們將再接再厲，把教研工作做得更好。
教務員工作總結 13
一個學期以來，我校教導工作在黨的教育方針指導下，培養“全面發展、學有所長”的學生為目標，狠抓學校管理和教師隊伍管理，深化教育改革，落實新課程改革，全面推進素質教育。在上級教育主管部門和當地黨政的正確領導下，在全校教師的共同努力下，我校的教育教學上了一個新臺階。
現總結如下：
一、著眼課堂，大力推進新課改。
1、切實加強領導。我校把新課改工作列入學校工作重要議事日程，定期研究，經常性地進入課堂聽課，組織教師進行研究解決，及時為教師排憂解難，不斷總結經驗，切實提高教學質量。
2、加強教學研討。學校通過“五課”，及時進行課改工作的交流與研討，總結經驗，交流成果，排解疑難。全校科組課改專項研討活動不少于二次，進一步提高教師對新教材的認識，對新課標、新理念的理解。
3、加強課堂教學管理。學校以課堂教學為著力點，通過對課堂教學全過程的變革，進一步促進學生健康全面的發展，完成課改的目標和任務。要重視各項教學常規的研究，把課改工作落到實處。各校從解讀課標、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課等每一環節都提出具體要求。
二、抓實常規，規范教學工作。
1、抓好制度落實。教學常規是搞好教學工作最根本的環節，是提高教學質量的基本保證。健全各項規章制度又是學校教學常規落實管理工作的一項重要措施。一個學期來，我校各校在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實提高管理實效。
2、加強常規檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學常規檢查，教導處業務檢查不少于二次，及時進行總結反饋，以利于進一步的工作。
3、抓好聽課、評課活動。學校領導經常深入課堂聽課、評課，幫助和指導教師改進教法、提高教學業務水平。經過聽課、評課活動，教師執教能力有了一定的提高。
4、抓好考試質量分析。教師認真對待平時的'單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質量分析，不斷反思和調整自己的教學，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學管理。
三、突出重點，加強質量管理
1、抓實培優轉差。畢業班的培優扶弱工作宜抓早，抓實。有針對性地進行指導優差生，與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。領導、教師加大力度，抓好學生的培優轉差工作，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結。課堂仍是培優轉差的主陣地，教師根據優、中、差學生分層確立教學目標，分層設計問題，分層設計練習、分層作業、分層評價。
2、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動；加大畢業班教學力度，積極開展好畢業班專題研究活動，發揮集體智慧，共同研究、探討，以進一步提高畢業班教學質量。
四、統籌兼顧，做好其他工作。
1、做好體育衛生工作。積極開展學校師生健身活動，搞好學校環境衛生。積極開展各種文體活動，一個學期來，組織了作文比賽、數學競賽等活動，活躍了校園文化。
2、做好、抓實安全教育工作，培養學生具有安全意識。
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