安全教育工作總結

時間：2024-12-05 14:14:32 賽賽工作總結我要投稿

安全教育工作總結范文（精選18篇）

　　時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧，想必我們需要寫好工作總結了。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的安全教育工作總結范文，歡迎大家分享。

安全教育工作總結范文（精選18篇）

　　安全教育工作總結 1

　　本學期來，學校全面落實上級有關部門關于安全工作的部署，在學校黨總支的領導下，以安全生產月為主線，以“關愛生命、安全發展”為主題，以確保校園安全為目的，提高認識，從強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為營造一個安全、文明、健康、平安的校園，狠抓學校安全工作。具體工作總結如下：

　　一、加強領導、重視管理

　　學校在以校長為組長的生產月領導小組領導下，統一安排學校安全工作，把安全教育作為加強自身師德建設的一項重要的內容來抓，在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項工作的始終，全過程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計劃，全體政工人員在學期計劃中要體現安全教育的內容，確定安全教育目標；與全體政工人員、與班主任簽定安全責任書，做到安全責任落實到個人，管理到個人，建立嚴密的安全責任職障制度；發揮學生組織的自主教育和管理作用，加強安全督導與安全小組的管理，形成了學生參與安全管理的工作機制。

　　二、明確任務，有的放矢。

　　“防患于未然”，許多安全事故的發生都緣于對隱患的麻痹和對安全防范的松懈。因此，我們要求全體政工人員要以對學校、對家長、對學生高度負責的態度，扎扎實實做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中，對學校和學生中易出現的隱患要時時注意，經常檢查，做到安全隱患日日“三查”和“五防”：“三查”是：查設施是否有安全隱患，特別是學生集中活動的教室等場所的安全狀況（如：查門窗、玻璃、欄桿等）查學生在活動時間的安全情況，預防學生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害，查暴力傷害隱患，留意學生間的矛盾動態，及時發現和阻止學生間的打架斗毆，尤其是注意發現陌生人進入校園，要立即報告學校有關部門，預防校外人員進校傷害學生。“五防”是防搶劫、搶奪；防暴力傷害；防敲詐勒索；防盜竊；防火等，由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項工作的始終，因此，學校沒有發生大的校園傷害事故，取得了較好的效果。

　　三、加強教育，促進自護

　　由于我校大部分學生是住校生，長期不在父母身邊接受教育，又處于花季豆蔻之年，自我防范和自我防護能力低，因此需要學校和教師給予經常的教育，學生才可能在經常性的教育中不斷加強自身的安全意識、安全紀律觀念，并逐漸降低受傷的幾率，平安成長。我們在學生的安全教育方面主要抓好以下工作：

　　1、明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面教育，包括：人身安全教育，網絡安全教育，財產安全教育，活動安全教育，設施安全教育，飲食衛生安全教育，假日安全教育等。

　　2、突出安全教育階段性特點。根據學年階段性特點，我們注意學生的安全教育的幾個重要的“時間窗”，有針對性地開展教育工作：一是學年初的安全教育，學年初是安全教育的'關鍵時刻，學生經過假期放松，安全意識有所談化，特別是對新生來說，他們需要安全方面的知識。在安全教育月活動中，我們把安全教育工作作為重點開展教育工作，利用年級會、升旗儀式、德育簡報等形式對全體學生進行安全教育，并要求全體政工人員加強值班，行管值班要堅守崗位，常教育，常檢查，防患于未然。

　　3、突出安全教育的季節性特點。春夏秋冬不同的季節里都存在不同的安全問題，學生在校發生安全事故的情況是不相同的。因此，我們針對季節性的安全要求，對學生進行安全教育。

　　4、突出安全教育日常性特點。安全無小事，要堅持安全教育天天講，根據上級要求，政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘，每天對學生進行安全教育。即：面上進行全體教育，點上對個別有安全方面錯誤行為的學生進行個別教育。做好安全教育的過程記載，體現教育的連續性。我們要求每個班級要在班級的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標語，營造濃厚教育氛圍。在學校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學生進行安全提示教育。

　　5、堅持安全教育形式多樣化特點。逐步改變灌輸式教育這一單調的教育模式，代之以學生喜歡的形式進行安全教育。堅持每天三分鐘安全教育，并利用班會、團隊活動、活動課，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙，防煤氣中毒等安全教育。如：開展安全主題班會活動，通過表演、辯論、討論等形式讓學生在主動參與中體驗；舉行安全演習活動，如防火演習等，讓學生在動手中增長安全知識，培養安全防范措施，充分利用學校的宣傳專欄，舉辦專題展覽，以直觀生動的圖片進行教育。積極開展安全教育活動，形成學校安全教育多層面，多形式的局面，利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多種方式的教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　6、加強重大活動的安全教育，學校組織大型文體活動是學生安全隱患最突出的時候，在大型活動開展前（如學校運動會），對學生進行安全教育，制定大型活動安全防范預案，在活動期間要求全體政工人員及時到位，負責對學生進行安全管理，確保學生的安全與活動的正常進行。

　　四、齊抓共管、群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭密切配合，要形成三位一體的安全教育體系，才可能對學生形成教育合力。在安全教育月活動中，學校以各種方式、途徑加強與家庭、社區的聯系，共同合作，聯合對學生進行安全教育：向家長發出關于安全教育的致家長書；與家長共商討加強子女安全教育，建立法制教育基地，邀請區公安分局、消防支隊的同志到校舉行法制教育講座，對學生進行法律知識教育，提高學生的守法意識和預防校園傷害的自我保護能力。

　　五、加強管理、納入常規

　　1、根據學校制定的班級安全教育和管理要求，我們要求全體政工人員把安全工作作為一項重要的常規性工作進行管理，學校把班級學生的安全情況納入班級考核的評選條件，出現安全事故的班級取消當年的評先資格。

　　2、加強行管值日和學生文明安全督促小組工作，重點抓好以下工作：一是嚴格制度，值日教師第一時間掌握學生的缺勤及去向并及時上報有關部門，對擅離學校的學生嚴肅處理；二是重點禁止學生外出游泳和上網吧等，發現有學生外出游泳和上網吧的，即通知其家長進行處理；三是防止學生打架斗毆等傷害事故的發生，對打架學生按學校違紀處分條例給予從重處罰。四是堅持落實晚上查鋪制度，杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現象，對徹夜不歸者給予嚴肅處理；五是嚴厲查處學生在校內使用明火和吸煙行為；六是做好突發性事件的處理工作，對發生安全事故的處理及時果斷，避免傷害的擴大；七是加強學生進出校園的管理，進入校園的學生給予登記，學生離校時必須辦理離校手續；八是做好每天的學生安全管理工作，檢評結果在公布欄上及時公布，對一些違反安全規范的行為和現象給予必要的曝光，安全規范的行為與班級評先、學生操行評定掛鉤。

　　六、正視問題、放眼未來

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

　　2、學校安全工作難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，他們在家溺愛較多，因而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　總之，安全責任重于泰山，我們時刻以一切為了學生、一切為了家長、一切為了學校的出發點，與有關部門密切配合，在學生安全教育方面取得一定的成效。但是，學生仍存不少的問題，比如，上課期間學生私自外出活動、學生間打架、學生在課余活動時間動作不規范、學生不注意個人財產的安全保護，以及一些教師安全教育管理不到位，安全教育記錄不完善，安全問題處理不夠及時積極，課堂點名不落實等等。這些都是安全隱患和責任隱患，必須在以后的工作中得到有效解決，以便進一步確保學生和學校的安全穩定，為教育教學工作的順利進行提供更加有力的保證。

　　安全教育工作總結 2

　　視安全為生命，重生命如泰山。安全工作是學校的頭等大事。它是學校能否長期生存與發展的先決條件。近幾年來，我們始終把"安全"二字時時念在口邊，記在心頭，安全工作長抓不懈，師生的安全意識明顯增強，防范能力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個"全國中小學生安全教育日"，今年我縣的活動主題是"加強學校安全常規管理和安全教育，讓安全成為師生的一種自覺習慣"。我校根據《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作通知》和省，市，縣教育行政部門和學區的要求，結合工作實際，認真開展了"安全教育日"活動，現總結如下：

　　抓好學校常規管理和教育，是減少和避免學校安全事故的前提。根據《中小學生安全管理辦法》要求，結合我校實際，重點做了以下幾個方面的工作：

　　一、加強領導，落實責任

　　"安全重于泰山"。安全教育日活動是創建"平安和諧校園"的重要組成部分。學校領導對安全工作高度重視和認真負責，把安全教育日活動納入了學校工作的重要日程，并在"安全日活動領導小組"指導下開展活動。

　　二、圍繞主題，開展活動

　　（一）深入開展了"安全工作責任落實年"春季戰役活動，建立和完善了學校安全管理制度，根據學校實際情況，落實了每個教職員工的安全管理責任制，形成了全員抓安全，安全人人管的局面。

　　（二）學校結合今年教育日主題，組織廣大師生認真學習了《義務教育法》，《道路交通安全法》，《中小學自護自救安全常識》等與師生密切相關的一些法律法規，使全體師生增強了交通，自護安全意識，提高了自我保護能力。

　　（三）對學校教室，器材室，微機室，實驗室等專用教室以及學校內的線路，廁所，院墻等部位進行了細致的巡查，并對各室，各部位負責人進行了安全教育同時簽訂了安全責任狀。及時防范與阻止安全事故的發生，做到萬無一失；

　　（四）充分利用宣傳陣地。學校通過校內校園廣播，宣傳標語，國旗下講話，宣傳板報等，用寓教于樂的形式豐富了"安全教育日"活動。少先隊，各班級還通過形式多樣，內容豐富的'途徑如安全知識競賽，班會，手抄報，實踐活動課等，對學生進行了安全教育。

　　（五）在學生中積極開展了自覺抵制"三無"食品活動，使學生養成安全飲食的良好習慣。

　　（六）落實教師每天值日制度，做到值班室每晚有教師住宿，確保學校財產和學生人身安全；

　　（七）加強學生上，放學出入校門和路上的安全的管理，與家長簽訂安全責任狀，成立路隊，設立路隊長，隨時匯報情況，保證學生往返途中的安全；并設值日教師每天放學時在大門口和重要路段值班疏導學生。

　　（八）利用安全教育日為契機，組織全校師生對重大事故應急預案進行一次演練，提高師生對突發事故的處置能力和自我保護能力。

　　三、加強聯系，齊抓共管

　　對學生的安全教育是一項學校，家庭，社會密切配合，齊抓共管的系統工程。學校通過開辦家長學校講座，召開家長座談會，定期家訪等方式，對學生家長進行了培訓，提高了家長的安全意識，幫助家長掌握了必要的交通安全知識，引導家長正確教育子女，密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。

　　學校加強了與社會的聯系，積極主動爭取公安，消防，交通，工商，文化，衛生等部門和社會各界的支持與幫助，充分發揮他們的職能優勢，緊密配合，凈化周邊環境，共同做好學生的安全教育工作。

　　通過安全教育日活動，增強了全校師生的安全意識，培養了學生的自我保護能力，為創建平安和諧校園做出了積極貢獻。

　　總之，學校工作無小事，學生安全是大事。只有學生，教師都樹立安全責任重于泰山的意識，不斷創新安全管理方法，明確安全職責，把安全工作做細，全面實施安全管理策略，創新管理模式，才能真正確保師生生命安全和校園安全。

　　安全教育工作總結 3

　　本學期，我校安全工作在各級部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造了全校師生關心和學生家長支持的學校安全工作局面，從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。現將本學年安全教育工作總結如下：

　　一、領導重視、措施有力

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校行政直接抓，各年級班主任具體抓。

　　二、制度保證、措施到位

　　1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書，職責明確。

　　2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　3、學校建立事故處置領導小組，并制定了意外事故處置預案制度。

　　三、齊抓共管、群防群治

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

　　四、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式，經常性地對學生開展安全教育。

　　1、學校以“校園安全”為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

　　3、開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。并定期對學校校舍進行全面的安全檢查。

　　五、存在的主要問題和下步的打算

　　我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

　　1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的`不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發展。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

　　今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。

　　綜上所述，我校安全教育工作在上級部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，雖取得了不錯的成效，但安全工作任重道遠，我校將在以后的教育教學工作中，一如既往，常抓不懈，使我校安全教育工作更上一個新臺階。

　　安全教育工作總結 4

　　為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，洋溪初級中學安全領導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。

　　現就開展情況作如下小結：

　　一、結合校情，完善方案

　　我校是一個寄宿制學校，90%的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系，實現駕校合作工作學生的生命防線，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

　　二、抓落實，防患于未然

　　根據文件要求，認真做好“六個一”活動：

　　1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

　　2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

　　3、布置刊出一期預防溺水教育的.黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。

　　4、向家長發放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

　　5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

　　6、積極與街道、村委取得聯系，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。

　　三、加強監督，建立評價機制

　　學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育？

　　安全教育工作總結 5

　　為深入宣傳安全生產法律、法規，進一步增強廣大員工的安全生產意識，提高安全生產水平和安全生產素質，促進安全生產形勢的穩定好轉，我們全面貫徹實施集團公司安全生產教育的部署，按照通知要求，結合工作實際，堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的原則，統籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。現將有關工作總結如下：

　　一、領導重視。

　　《關于開展××集團公司安全生產知識學習競賽活動的通知》的通知下發后，就引起了我分公司主要領導的高度重視，組織學習了貫徹落實通知精神，并進行了討論，使大家全面領會了通知精神。按照要求，我們成立了組織領導機構，精心組織，周密部署，狠抓落實，并下發了《關于開展安全生產知識學習競賽活動的通知》，要求各單位、各部門，嚴格按照《通知》精神和各項工作安排，結合各自工作實際，認真組織開展活動。活動期間，要求緊扣“安全第一，預防為主”的活動主題，認真落實××集團公司關于安全生產的一系列重要指示精神，大力營造“從我做起，安全在我心中”的氛圍。各單位、各部門都在公司的領導下，按照領導小組的.統一布置，全面展開各項活動。同時，安全生產知識教育領導小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯系，隨時掌握活動進展情況，總結交流活動的經驗，及時解決存在的問題，確保安全生產知識教育活動取得預期效果。

　　二、形式多樣。

　　為落實好安全教育活動，我們根據實際，緊緊圍繞“從我做起，安全在我心中”的活動主題，認真研究安全教育內容及活動方式，組織開展了“安全教育五個一”活動，力求聲勢大、內容多、效果好，切實提高了員工的安全文化素質，收到了較好的活動效果。

　　1、開展一次學習。為提高廣大員工的安全意識，我們一是按照××集團公司的總體部署，于5月初開展了安全生產知識答題活動，把××報刊登的試題以答卷形式下發到基層，組織近1.2萬名員工參加，參與率達到96％以上。通過答題活動的開展，強化了員工安全知識教育，進一步樹立了“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”和“從我做起，安全在我心中”的安全理念，大大提高了員工自我防護意識，夯實了安全生產基礎。二是在網絡上刊載了大型交通安全教育片《交通安全，從我做起》，并統一下發《道路交通安全法》宣傳材料，組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學習，在此基礎上，還組織了《道路交通法》知識答卷活動，近千名司機駕駛員踴躍參與，收到了良好的效果。

　　2、開展一次宣傳。我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地，大張旗鼓地宣傳集團公司關于安全生產的一系列重要批示和安全生產法律、法規、規章及行業規程，大力營造“從我做起，安全在我身邊”的氛圍。同時，還制作了qhse電視專題片，分期在電視臺上播出。各單位也紛紛結合自身工作特點和實際，廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產經營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動，宣傳安全理念，普及安全知識，傳播安全文化。活動期間，共懸掛和張貼各種宣傳標語138條（幅），出墻報、黑板報 245期，購買張貼各類宣傳掛圖388幅，組織演講10場，受到了廣大員工的歡迎。

　　3、開展一次競賽。為了讓員工吸取 “12.23”事故的教訓，我們通過精心策劃，于5月14日組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑒性強的石油開發系統典型事件或發生在本單位的事故為案例，制作成多媒體的形式進行參賽。文圖并茂，直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時，也深刻體會到安全生產的重要性。比賽結束后，我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網絡上，以方便員工進一步觀看、學習。

　　4、開展一次征文。為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍，我們在廣大員工組織開展了學習貫徹實施《安全生產法》征文有獎評選活動。征文內容主要以探討安全生產新對策、新技術、新思路和新方法為主，在不到一個月的時間里，共收到各單位的 180余篇稿件，評選出的60篇好文章給予物質獎勵，其中24篇優秀的選送到《天津現代安全》、《中國勞動保護雜志》和《中國安全科學》等雜志進行了刊登。

　　5、開展一次講座。在加大對安全生產法律、法規宣傳力度的同時，我們于5月20日下午舉辦了安全教育講座，近三百名高級管理者參加了學習。講座中，從學法、懂法、守法、用法等方面，深入淺出地上了生動而深刻的一課，切實提高了高級管理者的安全意識和安全素質，使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為，筑起牢固的安全防范意識大堤。

　　三、以活動為契機。

　　認真組織開展安全大檢查，及時排查事故隱患，促進安全生產。活動期間，我們應做好工作計劃，把深化安全專項整治工作與安全檢查工作緊密結合起來，在廣泛開展安全知識教育活動同時，加大檢查力度，及時查處事故隱患。我們共出動檢查人員80人次，檢查現場142處，查出各類安全隱患14條；質量安全環保處抽調專業人員組成安全檢查組，分別對5個重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查，檢查組查出各類安全隱患10條，曝光亮相2個單位。

　　安全穩定形勢在全市舉足輕重，國慶總結維護社會政治大局穩定責任重于泰山。8月份以來，我社區深入貫徹落實中央、省、市國慶安保有關會議精神，全力強化國慶安保工作。目前，我社區各項安保措施全部到位，安保工作呈現出良好的持續態勢。現將有關情況報告如下：

　　1 各項安全組織機構

　　(1)安全排查領導小組。根據社區干部和片警的變化，隨即調整社區安全領導小組。

　　(2)安排了社區安全重點部位值班人員。通過對社區安全工作分析，找出安全工作重點部位。社區在工作繁忙的情況下，在社區工作人員和片警的努力下，并提出具體要求。

　　2、及時召開專題安全工作會議

　　社區先后多次召開安全工作專題會議，組織社區干部進行安全工作文件學習和安全知識培訓，要求全體人員要提高認識，增強責任感。由主任親自帶隊深入網點走訪、檢查、登記，做到精心組織、周密部署、責任落實，確保工作取得實效。

　　3、深入網點進行全面排查

　　根據街道的統一部署，對轄區內所有企業和商業網點，包括養老院、幼兒園、飯店及人員密集場所的消防安全隱患。

　　安全教育工作總結 6

　　國慶期間，我校在上級黨委、政府及教育局的正確領導下，認真貫徹落實有關安全工作的各項要求，將創建平安校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持“安全第一，預防為主”的方針，積極開展各類安全知識教育、培訓活動，落實各項防衛措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、交通、消防、防汛、防雷等安全意識顯著增強。學校沒有出現安全責任事故，取得了較好成績，現將一年來的工作總結如下：

　　一、加強領導，提高認識，把學校安全工作放在一切工作的首位。

　　1、為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領導小組，校長為第一責任人。學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解到各部門落實到人，做到每一項工作都有對應的人員負責。從而形成了校長直接抓，分管副校長具體抓，班子成員、年段長、班主任等具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　2、學校進一步完善安全穩定工作制度。學校堅持做到“六個一”：校長每個月對校園進行一次安全大檢查，排除安全隱患;班主任每月對學生進行一次安全主題教育;行政每季度召開一次安全專題會議;每一次教師會議必強調安全工作;每兩周由分管安全副校長召開班級學生安全員會議，了解各班安全方面的情況;總務處每月檢查食堂小賣部食品衛生情況。

　　3、層層落實安全工作責任制。校長與處室、年段長、班主任門及生管簽訂《安全目標責任書》，把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門，實行責任化管理。學校對班主任明確班級安全教育管理目標。學校通過多種形式與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。

　　4、設立安全意見箱，及時了解掌握學校安全情況。

　　5、學校加大經費投入，確保安全。建立警務室，邀請氣象局對學校所有建筑物進行防雷檢測，添置20個應急燈和8個探照等，食堂鍋爐年年檢測，滅火器及時換氣，線路及時更改，每年組織食堂工作人員參加市級上崗培訓和體檢，為保衛人員投保，給于值日人員適當的補貼，夏天安排專人巡視學校附近水域，預防學生游泳，及時整改隱患

　　二、完善安全工作制度，加強安全設施管理，健全安全防范體系。

　　1、強化安全工作措施，把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。加強對外來人員的管理，進校聯系工作必須填寫會客單;領導帶班，保衛人員和學生會輪流值勤巡邏校園制度。

　　2、加強檢查，及時整改。由總務處定期對校園設施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。開展常規檢查，每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查;同時，積極配合市衛生局對學校食堂衛生進行檢查;冬季，學校對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

　　3、加強寄宿生及校外住宿學生管理，生活老師嚴格、規范地管理學生宿舍，管理、學生請假、紀律等情況都有記錄。每天晚對寄宿生進行點名，安排教師值夜巡邏，嚴防學生夜間外出;學生大額現金由生管教師代為管存，解決學生錢容易丟失的問題。要求政教處不定時對宿舍進行督查并作好記錄。采取措施加強校外住宿生的管理，期初由政教處對外租房學生情況進行全面摸底調查，登記造冊，并集中教育。學校要求班主任加強與學生家長的聯系，通過多種形式，提醒家長學生租房在外住宿的不安全因素。

　　4、加強交通安全宣傳和管理。采用各種形式，提高學生校外遵章守法的意識。周五下午學生放學時，取得交警大隊的支持，協助學校維持校門口的交通安全。

　　5、強學校消防管理制度的建設。完善教學區、實驗室、學生宿舍、食堂等重點部位的消防管理，消防重點部位都配備了消防器材，教育全體師生用電用火安全，在校園內無違章用電、用火現象。

　　6、嚴禁教師個人私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。

　　7、加強學校食品衛生等各項制度建設，重視學校食品安全工作。學校明確總務處徐主任主管學校食品衛生安全管理工作，每月對學校食堂小賣部的衛生安全進行一次檢查，并做好記錄。加強對食堂人員培訓，普及衛生基本知識，明確食堂規范操作基本要求并持有“健康證”。學校每年都與承包商簽訂協議，要求食堂和小賣部人員嚴格執行食品衛生管理規定，認真驗貨，嚴把物品的質量關，不進變質、不潔或過期物品。積極配合衛生、工商等部門加強管理，力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態，確保學校的食品安全，確保學校教育教學工作的正常進行。

　　8、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣，做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況，發現問題及時處理，實行學校傳染病疫情報告制度，春秋季節交替時，按照“預防為主”的方針，積極保證師生的身體健康。進一步發揮學校心理咨詢室的作用，及時了解學生學習和生活的心理狀況，對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。 9、建立和健全各類校園突發事件應急機制，制定切實可行的校園內的各類突發事件預案，并建立各種快速反應組織。

　　三、積極開展自防自救安全教育，落實各項安全工作。

　　1、加強學校安全穩定教育，提高師生安全防范意識。學校辦公室文件收發閱及時;政教處、保衛科緊密結合上級有關文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。

　　2、經常開展安全工作監督和檢查，發現問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。如建立警務室，邀請氣象局對學校所有建筑物進行防雷檢測等。

　　3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學科滲透等途徑，通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、校刊、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用課間操活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　4、積極開展夏季預防學生溺水事故安全教育專項整治活動，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題, 通過大力宣傳，營造氛圍，具體開展了一系列的.安全教育活動，取得了顯著成效。

　　5、配合消防部門，做好“消防安全宣傳日”活動，組織全校師生參加消防安全知識競賽，各班開展一節“火災逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，并讓學生自己進行操作，使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

　　6、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物，增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

　　7、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。

　　8、通過專題講座，提高學校師生安全意識和自我保護能力。

　　9、積極參加上級安全教育活動。參加“安全教育”征文比賽中，高一(1)班汪曉紅同學的《讓安全永駐》作文榮獲XX市高中組第二名，XX市二等獎;八年(4)班張麗娜同學的《生命的警鐘》作文榮獲XX市初中組三等獎;八年級(3)班陳淑盈同學參加XX市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲“受歡迎的歌手”獎;小合唱隊參加XX市“愛貝通杯平安福鼎”演唱決賽中榮獲中學組二等獎。

　　四、群防群治，加強校園周邊綜合治理。

　　學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。

　　我們在完善學校管理責任制度、加強學校內部治理、健全學生教育管理和保護工作體系與責任體系的基礎上，積極爭取與管陽安辦、派出所、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作，集中開展學校及周邊環境的綜合治理取得明顯改善。今年暑期我們在管陽派出所的幫助下建立校內警務室，民警經常到校了解情況，不定時派警車巡查校園周邊治安情況;XX市交警汾關中隊經常在周五下午放學時到我校我校門口維持交通秩序;市局未保辦、衛生局、消防隊、管陽安辦等部門多次深入我校指導安全工作;學校組織開展一系列安全知識教育、法制教育活動，喻守強所長和陳清基民警分別為全校師生舉辦了法制教育和消防知識講座及演練，取得了良好的教育效果。一年來沒有發生滋擾師生人身財產和生命安全的重大刑事犯罪案件，校園及周邊治安秩序良好。

　　五、健全預警機制，完善應急預案，提高對突發事件的快速反應和處置能力。

　　1、進一步建立學校的安全預警機制，通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動，培養全員安全意識，營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

　　2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組，制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

　　3、認真落實上級安全報告制度，明確安全事故報告要求。對于安全事故嚴格落實安全事故“四不放過”原則，并要求相關部門舉一反三進行安全檢查和教育。六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識，做到人人收集材料，及時上交歸檔。

　　總之國慶期間我校安全工作在上級的正確指導下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學習《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規，時刻繃緊學校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學校各項工作的順利進行。

　　安全教育工作總結 7

　　“安全第一”，這是我們學校一再強調的，學生的安全問題不容忽視。為此，我經過不斷摸索、嘗試，總結出了一些學生樂于接受，效果顯著的方法。在安全教育課上，我讓學生對自己平時存在的安全隱患行為進行剖析，學生自己創設情境，然后討論選擇正確科學的行為。發言針對自己的行為進行，也針對看到的'或聽到的行為進行，教師再給予一定的指導和小結。“安全”真真正正在他們幼小的心靈里具體化了，“安全”找到了生根發芽的土壤。下面我把本學期安全教育教學工作總結如下，以令進步：

　　一、進行了交通安全教育

　　1.了解了最常見的交通信號燈、汽車車燈的含義及作用。

　　2.在行走時建立起遵守交通信號燈和觀察汽車車燈的好習慣。

　　3.知道了常見的交通標志和標線的含義。

　　4.了解了交通標志和標線的作用。

　　5.提高了自覺遵守交通規則的意識。

　　6.知道在行走和乘車過程中存在的安全隱患。

　　7.知道如何遵守行走和乘車時的安全規則。

　　8.知道在停駛的車輛旁或者在停車場玩耍可能存在的安全隱患。

　　9.了解汽車盲區的基本概念和范圍。

　　10.知道在汽車前后急穿馬路可能帶來的安全隱患。

　　二、進行了衛生安全教育

　　1.知道良好的衛生習慣有利于健康成長。

　　2.知道基本的講衛生防疾病的知識。

　　3.了解了護眼、護齒、護耳的基本方法。

　　4.養成了平衡飲食、定時定量、吃好早餐等健康飲食的好習慣。

　　5.知道了簡單的用藥常識和方法。

　　6.知道生病時要及時就診，養成了安全用藥的好習慣。

　　三、其他教育

　　1.配合學校在各班都開展了一次應急疏散演練，教育學生聽從指揮，保證活動嚴肅、緊張、有序地進行，起到了很好的宣傳和教育作用。還開展了一次防火安全教育：教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭炮、火藥等易爆品當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

　　2 .活動安全教育。教育孩子在校活動時，不能你推我拉，不能攀爬單雙杠、學校毛竹、樹木。在做衛生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；參加社會公益勞動時，聽從老師的安排，確保安全。

　　3.放學路隊安全教育。每天放學時，需排隊到指定位置接送，不能推擠亂跑，乘車同學不能無故亂跑，以防車輛超速，造成交通安全事故。

　　總之一句話：讓學生增強安全意識，牢記生命安全。

　　安全教育工作總結 8

　　孩子的健康與安全是學習與生活的重中之重，只有在安全的生活與學習下，一切才顯得有意義，因此做好學生在校的安全工作與校外的自我防備是班主任老師不可忽視的工作，加強學生的自我保護意識是極為重要與必不可少的工作。本學期主要從以下幾個方面來加強與提高學生的自我防患意識與能力。

　　一、加強安全知識的學習與教育

　　每天早上利用早讀課時間對學生進行安全教育，如防火、防電、防溺水知道的學習，課后放學則進行溫馨提示：放學路上走人行橫道，紅燈停、綠燈行，不走小街小巷，不與陌生人說話，不搭陌生人的車，不在路上逗留、玩耍，不拐去同學家玩，不在走廊上追逐打鬧，不沖出沖進教室，輕輕走，輕輕開關，下樓梯靠右走等，提高學生的安全意識與良好的習慣。努力做到時時講安全，事事講安全。每次都能認真做好假期的安全教育，與家長簽訂安全責任書，共同做好孩子的安全工作。

　　二、開展豐富多彩的教育活動

　　利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的'食物，不喝不衛生的水和飲料，不吃陌生人給的東西，不在校外的小攤小店吃早餐。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

　　三、家校聯系，保障安全。

　　學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

　　通過一學期的學習與教育，學生的安全意識加強，良好的活動習慣也漸漸養成。今后，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，細心、用心、盡心做好安全教育工作，努力確保每一位學生都能健康，安全。

　　安全教育工作總結 9

　　為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本班實際情況，于4月19日至23日，開展了為期一周的預防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下；

　　一、方案可行，組織有力

　　4月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的'防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效

　　4月16日至18日間，對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊，永久性宣傳標語32塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，我班召開了主題班會，強調了安全紀律，懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共53份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

　　3、召開了家長會，家長到會率達80%以上，與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言，教育活動得到了家長的有力支持和配合。

　　4、利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　5、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　安全教育工作總結 10

　　根據區教育局（20xx）4號《關于做好20xx年中小學生溺水工作的通知》精神。同時，為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

　　一、提高認識，精心安排

　　學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

　　二、開展活動，注重實效

　　從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。組織開展“六個一”活動

　　1、各班級開好“溺水與安全”主題班會。根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的.知識材料，有針對性地。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，下發《防溺水知識測試題》

　　2、集中進行防溺水安全教育。利用國旗下講話、校園廣播集中進行防溺水安全教育。學校通過電子屏幕宣傳防溺水知識、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

　　3、發放明白紙《防溺水致學生家長一封信》500多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。

　　4、充分利用校訊通，發放防溺水知識，做好家校安全共育工作。

　　5、與學生、家長、班主任簽訂《防溺水責任書》，做到層層把關，教育到位，責任到人。

　　6、通過校訊通，組織了一次防溺水警示宣傳活動，與學生和學生家長簽訂《防溺水承諾書》

　　三、活動成效

　　（1）通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。學生明確了“六不”：“不私自下水游泳、不擅自與他人結伴游泳、不在無家長或教師帶領的情況下游泳、不到無安全設施無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不熟悉水性的學生不擅自下水施救” 防溺水“六不”宣誓活動，把對學生的防溺水教育落到實處。

　　（2）家長做到四知：知道孩子的去向，知道孩子的活動范圍和內容，知道孩子的同伴，知道孩子的回家時間。

　　（3）教育學生一旦發現溺水情況可以就近報警：110 120，向附近成年人求救。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全。

　　安全教育工作總結 11

　　我教學點始終把安全工作列為我點的頭等大事，與教學點德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛措施，使教學點安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

　　一、組織健全，職責明確。

　　為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我教學點把安全工作列入重要議事日程，成立了學校安全工作領導小組，我教學點教師都具有很強的安全意識。還根據教學點安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了教學點負責人直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、制度保證，實施到位。

　　１、門崗制度：堅持保安24小時值班，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。

　　２、教師值勤制度：值日教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師與家長勸導隊配合，每天堅持在校門口協助保安值勤。

　　3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工

　　4、簽訂責任書、告家長書制度：學校對班主任及任課教師明確各自的.崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

　　5、建立學校安全意外事故處理應急預案制度：結合學校本身的實際，制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。

　　三、加強教育，增強意識。

　　１、利用早會、國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想。長假前教學點負責人利用早會對學生進行專題安全教育。同時，在校本課中適當地加入了法制教育課，讓法制教育進入課堂，提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。

　　2、學期初，教學點組織部分教師對周邊水域進行排查，在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語，提醒學生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發生。

　　3、召開春夏季防溺水安全專題家長會，各班班主任向家長就最近發生的學生溺水事件進行安全警示，讓他們注意放學后，假期學生在家安全，并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

　　4、為貫徹落實全國“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知精神，我校全體師生定期舉行疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識，也提高對突發事件的避險逃生能力。

　　5、四月份開展防溺水專項工作：強化防溺水安全教育，并在水域邊設置安全警示牌，落實防范措施；在期中家長會上進行防溺水的宣傳，共同做好安全防范工作。

　　6、各班嚴格晨午檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。

　　7、做好安全管理與安全教育：認真落實安全工作責任制，按照安全大檢查要求，加強安全管理，嚴把校門關；各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育；并再次巡查水域，及時補上安全警示牌，進一步落實安全防范措施。

　　四、存在問題

　　1、學校地處鄉村公路旁，來往車輛較多。加上學校大門口路面較窄，家長在接送學生特別是上、下學時，容易造成交通堵塞，加大了值班人員工作的難度。

　　2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

　　安全教育工作總結 12

　　為了讓我們的孩子能夠：高高興興上學“安全第一，預防為主“的方針，加強對幼兒交通安全教育管理”根據《大唐鎮教辦中小學生交通安全宣傳月活動實施意見》，結合幼兒園特點。

　　一、全方位加強管理，完善幼兒接送安全制度。

　　切實加強幼兒接送安全，認真執行幼兒接送制度，由行政人員進行監督執行。幼兒入園即配有一帽兩卡，家長接送幼兒須憑“接送卡”行政值班人員在門口進行巡視，嚴防幼兒冒領或走失；通過填寫《幼兒家庭情況調查表》，調查幼兒接送車的安全現狀，嚴禁無牌無證的車輛來接送幼兒，確保幼兒接送途中安全；

　　二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。

　　孩子的成長往往與父母的榜樣密不可分。當父母嚴格遵守規則時，孩子也會效仿。為了提升家長的交通法規常識，我們幼兒園采取了一系列措施。首先，我們利用宣傳窗口，以圖文并茂的方式向家長推廣交通法規常識。這種形式生動直觀，容易吸引家長的注意。其次，我們在家長學校中邀請市交警大隊的周指導員開設專題講座，主題是"交通安全"。通過這樣的講座，家長們能夠更深入地了解交通規則，并提高自己的意識。此外，我們還在家長會上向家長們提出了《幼兒園家長接送車輛停放制度》的要求，希望家長們能夠遵守這一制度，確保交通安全。同時，通過家園欄和“告家長書”等宣傳渠道，我們讓家長們明確自己具有教育職責、管理職責以及自覺遵守規則的'職責。通過這些宣傳載體，我們希望家長們能夠不斷提高道德法制意識，從自身出發，在路上時時刻刻遵守交通規則，為孩子樹立良好的榜樣。此外，為了確保接送高峰期園門口的交通安全，我們在園門口設置了車輛通行標志和車輛停放標志。這樣做不僅提醒家長們要遵守交通規則，還進一步增強了家長們的交通規則意識。通過以上措施，我們相信可以有效提升家長的交通法規常識，讓他們自覺遵守交通規則。只有家長們以身作則，才能為幼兒樹立良好的榜樣。

　　三、濃厚的教育氛圍，增強幼兒的交通安全意識。

　　當幼兒坐在家長駕駛的車內或父母騎的自行車上時，家長應因勢利導讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應注意的事項等交通安全知識。幼兒園則運用生動形象的教學形式對幼兒進行交通安全教育。在社會區域游戲中設立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運用簡單的交通手勢，指揮交通，通過游戲活動使幼兒對交通規則有一個初淺的印象，增強幼兒的交通安全意識，了解交通法律知識，知道違反交通規則也是一種違法行為；在班級里創設良好的教育環境，潛移默化地影響幼兒，如設立交通安全角，張貼有關交通安全標志的圖片等，提高幼兒對交通標識的識別。

　　安全教育工作總結 13

　　經過一個學期的努力，帶著集體智慧的成果，本學期，我們五年段的英語學科教學成績穩中有升，教師也越來越有信心。現將本學期集備情況作個小結：

　　一、認真備課。

　　備課是上好課的前提。以英語課程標準和教學用書為指導，認真學習、研究每個單元的話題、主要任務和各語言知識點。根據我校五年級的學生實際，從他們的年齡、心理特征出發，合理設計教案，處理好教材里的教學重點和教學難點，由易到難，由分散到集中，創設情景教學，聯系學生的生活，讓英語真實地運用到學生的生活中。

　　二、認真學習，構建高效課堂。

　　在課上，以提高教學質量為目的'，盡量使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。在教學上遇到難題，我們會利用課余時間和同事們坐在一起進行討論，找尋最好最有效的解決方法。利用周末和業余時間聽取專家的報告，看課例，對英語教學體系有了系統的理解，我們的英語教學也得到新的提升。同時跟上高科技時代的腳步，學習運用白板，云教室等新型課堂設備，讓孩子更能與時代接軌，學習互動，有效地提高教學質量。

　　三、作業有效，提高課堂。

　　作業布置有針對性，有層次性。對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在上課的過程中，我盡可能地講英語，用英語授課，我覺得用英語組織課堂教學促使教師不僅把語言用作講解知識、傳達信息和傳授技能的工具，更把它看作所要傳授的知識和技能本身，同時也為學生營造了良好的學習語言的環境。在運用英語時我很注意所用努力語言的正確性、純正性和流利性。

　　四．努力提高個人素養，利用多媒體有效服務課堂

　　隨著多媒體信息技術的日漸成熟，英語課堂也更加精彩。這學期，我們就推進了En5希沃白板的運用，教師都努力學習與英語課堂相關的知識，讓英語課堂更加妙趣橫生。孩子的興趣提高了，教學質量也有效提高了。因此，在期末的英語檢測中，五年段各班的綜合比率都穩中有升，極大地鼓勵了孩子和老師們。今后，將繼續加強集備的團隊優勢，讓孩子們更加喜歡英語課堂。

　　安全教育工作總結 14

　　不知不覺中一學期工作結束了，回顧工作中的點滴，有成功、有失敗，下面談談本學期的教育教學感受。

　　一、教師的行為規范是教師個人道德情操的體現.

　　工作中我為自己確立了一個教育孩子的目標，而且不奢求教育好每一個孩子，但是決不放棄每一個孩子的教育，為了讓每一個孩子體會到我對他的關心，讓每一個孩子多得到老師對他們的愛，我努力做到，要求孩子做到的，自己首先就要做到。所謂“言傳身教”老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此，我贈送給孩子最有價值的禮物是，一個良好的榜樣。

　　二、教學方面。

　　我班的孩子有校外幼兒園新來的孩子，我因材施教，我從沒放棄過一個孩子。在教學方面，考慮結合班級實際出發將自己該想到的，該做到的事情都做到位。英語教學方面每天晨談時我都會給孩子放一些英語歌曲，讓孩子隨時隨地的學習，英語卡片教學我都會教給孩子一些簡單的動作，這樣學習起來不會乏味，而且知識掌握的也很好，為了讓孩子能活學活用，每節數學活動都做到有實物，讓孩子準備數字卡，晨間活動中領孩子做圖卡，激發幼兒動手操作能力，提高幼兒的邏輯思維能力，邊讓幼兒操作邊思考，掌握方法和規律。

　　三、嚴格班級管理，注重養成教育。

　　首先，從思想和行動上落實，一切為孩子的方針，要樹立愛心、細心、耐心的原則，在學習上生活上愛護他們，把他們的閃光點放大，不在家長面前指責他們的缺點或是錯誤，特別是缺點突出的孩子，更不能強化做到。不用放大鏡去看他們的缺點和弱點，相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化，在班級中為他們樹立自信，表揚是我們最常用的手段，再次，在游戲活動時，認真觀察孩子，了解孩子和孩子們打成一片，做孩子們喜愛的良師益友，在安全工作上做到了萬無一失。

　　四、家園聯系。

　　教師與家長互動效果，直接影響班級的經營成效，家園溝通教師與家長協力解決教育問題，共同分擔教育責任，孩子的快樂是對我工作的`鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定，真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子的教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足。讓家長感到我們不只足是孩子的老師，也是家長的朋友，這樣，我們班的許多家長對老師的工作非常滿意。

　　在今后的教學中要注意以下幾個方面:

　　1、努力培養幼兒的自學能力和合作學習的能力。

　　2、想方設法調動幼兒的學習積極性。

　　3、積極探求適合幼兒學習的教學方法。

　　4、要求學生學說普通話，在校活動中和教師或同學交談，都強調學生用普通話進行交注。

　　總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們取得了許多寶貴的經驗，增長了許多知識，在欣喜之余，我們也在反思不足。如：平時，我有時說話的語氣不夠生動，在課堂上沒有充分利用好多媒體課件，這些不足都有待于我以后逐步積累經驗來改進和提高。

　　安全教育工作總結 15

　　20xx年以來，在硯山縣局的正確領導下，平遠鎮中心學校結合我鎮各級各類學校安全的工作形勢，按照各級政府和教育主管部門對學校安全工作的要求，始終堅持“以人為本，積極預防”的方針，牢固樹立學校安全“責任重于泰山”的思想，認真履行對我鎮各級各類的安全監管職責，經過全鎮廣大師生員工近一年的共同努力，各級各類學校的安全工作取得了一定成效。現將有關情況總結如下：

　　一、落實責任，強化學校安全管理

　　一是嚴格執行“一把手”負總責，分管領導具體負責的安全責任制度。各學校校（園）長是學校安全工作的直接責任人。中心學校與各學校，各學校與教師、教師與及家長，層層簽訂安全責任書，明確了各自的安全責任，形成了從中心學校到各學校、各學校到教師、到學生、到家長，全社會都來關心安全、管理安全的工作局面。二是針對開學前后、“五一”、“十一”、汛期等事故多發期，及時研究對策，下發文件，嚴防安全事故的發生，使學校安全工作管理進一步加強，并適時派出督查小組嚴格督查各校落實情況。二是按照“嚴管理，重防范”的工作思路，從以下六個方面狠抓了安全工作：一抓校舍安全。在每次檢查督查中，都將校舍安全列為重點，要求對危房進行登記造冊，凡是D級危房，一定要隨時監控、及時維修改造后，才能使用；凡是年代久遠陳舊的老房子，一定要消除火災隱患。二抓學校食品衛生飲用水安全。為加強學校食品衛生安全工作，嚴防食物中毒和食源性疾病的發生，今年3月、9月、11月，平遠鎮中心學校與平遠食藥監督管理所、平遠工商管理分局、平遠疾控中心一起進行了食品衛生專項檢查，對校園食堂、餐具，以及學校小賣部進行了徹底清理，嚴禁腐爛變質和“三無”產品流入校園，危害師生健康，嚴格要求食堂從業人員定期健康檢查，持證上崗。三抓消防安全。以“119”消防日為契機，大力開展消防安全教育，通過看安全光碟、滅火演練、火場逃生演習等活動向學生傳授防火、滅火知識以及報警、自救技能。今年10月，我鎮各校吸取昆明明通小學發生的踩踏事件教訓，開展了校園安全隱患排查整治工作，通過排查整治，各學校添置了消防設施，消除了樓梯樓道安全隱患。今年秋季各校及時開展火災隱患排查，更換了老化線路，消除了火災隱患。四抓交通安全。各校常年堅持學生交通安全教育和行路安全管理，廣泛開展了創建“交通安全文明學校”等活動。以“學校周邊道路秩序好、學生交通事故零發案”為目標，通過建立長效保障運行機制、交通安全教育機制、交通安全管理機制等，規范廣大中小學生的交通行為，提高自我防護能力。五抓危化物品管理。要求各學校制定危化物品管理制度，要有專柜存放危化物品，要有專人管理危化物品。六抓學校安全大檢查。一年來，平遠鎮中心學校會同安監、公安、消防、衛生、工商等部門聯合對全鎮各級各類學校進行了三次安全大檢查，并定期與不定期地進行了督查，督查中，共排查整治安全隱患5起，發放安全整改通知書2份。

　　二、健全制度，建立安全長效機制

　　一是完善學校安全工作機制。各學校進一步落實了安全工作機制，切實達到“六有”：有領導，實行“一把手”負總責，分管領導具體負責；有人員，落實了專（兼）職人員具體抓好學校安全工作；有職責，明確了中心學校校長、各村完小學校校長、班主任、科任教師和其他管理人員的安全工作管理職責。二是認真建立“一崗雙責”安全責任制。各學校落實早、晚自習教師代班，生活老師負責學生吃飯、飲水、寄宿等學校安全制度，樓層、樓道值班制度，切實做到學生在校期間，教師全程服務。三是認真落實學校安全工作值班值崗制度。學校校園活動和組織校外活動，都落實了安全工作的值班值崗責任，切實做到每個時段、每個環節有管安全、有人抓安全。四是建立安全上報制度。各學校暢通了安全信息渠道，都建立了值班登記制，安全上報制。

　　三、加強教育，確保安全防范到位

　　在狠抓素質教育，提高教學質量的同時，堅持把安全教育放在教育工作的重要位置。一是今年9月，舉辦了全鎮中小學安保知識培訓會，對全鎮30多名專職安保人員進行了集中培訓。二是各校開好安全教育課。要求上課表、進課堂、有教案。三是配備法制副校長。聘請派出所、司法所部門的同志擔任學校的法制副校長。一年來，為進一步增強學校校長的安全法制意識，學校請疾控中心、公安、消防、交警等上培訓課，參培人員達3000余人。全鎮各學校開設安全法制教育，受教育師生8000多人次，印發安全宣傳資料8000多份，印制宣傳標語100多條。

　　四、全面開展、整體推進，創建平安和諧校園

　　各學校進一步樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合教育實際，努力開展“創建平安和諧校園“工作。一是完善制定創建平安校園工作的實施步驟，今后的'目標是“全面開展、整體推進”。二是將創建工作納入學校工作目標考核。明確規定，對成效明顯、有所創新的學校，給予表彰；對發現的問題，責令限期整改，對行動遲緩、工作不力的學校給予通報批評。三是將創建“平安校園”的考評與年度評估工作相結合。

　　五、存在的問題及今后學校安全工作努力方向

　　一是部分學校對安全工作認識不到位，重視程度不夠，將有關安全工作的文件、規定停留于口頭上、會議上，行動不力，落實不好。比如在抓安全教育問題上，沒有按有關規定開設安全教育課，而僅在周一的升旗會上講一講安全注意事項，就當作安全教育課。有的學校資料檔案制度不健全。二是大班、超級大班現象十分嚴重。很多學校按35—50人設計的教室，部分學校現學生人數已達到70人，甚至有的達到80人以上，存在著嚴重的安全隱患。三是校園周邊環境整治難度大。四是部分學校食堂衛生管理、食品留樣制度不規范。五是個別學校對安全工作情況不及時上報，以致使中心學校沒有迅速掌握情況，延誤了有關決策。在今后的工作中，我校要進一步落實措施，加強學校安全工作，杜絕重特大安全事故，確保教育平安。

　　一是進一步加強安全教育。對學生的安全教育不能停留在集會上的安全注意事項宣講，而要讓學生真正入腦入心，懂得有關安全法規，增強安全保護意識，做知安全、懂安全，自覺維護安全的有心人。

　　二是進一步加強學校安全管理，認真做到九抓。

　　安全教育工作總結 16

　　安全工作是是學校工作中的重中之重，在本學期的各項工作中，我校不停把安全工作放在首位。為增強學校安全工作治理，預防和削減傷亡事故，杜絕重特大安全事故，維護學校的穩定，確保寬大師生的生命和家當安全，我校依據我縣教導局文件要求，結合我校實際，對我校安全工作做了認真安排，并認真實施。具體我們是這樣做的：

　　一、領導看重，認識到位

　　學校繼承樹立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。按期召開安全工作會議，落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網絡機構。依據“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領導看重、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任書，齊抓共管，為全校師生營造了一個安全、寧靜、協調、康健的學習和工作情況。

　　二、工作重點

　　1、由于學校人員的更改，開學初我校樹立健全學校的崗位責任制，又重新對我校的安全工作進行了分工，責任到人。

　　2、增強教師的培訓學習，進步業務才能和治理程度，賡續改進工作，使我校的安保工作又上了一個新臺階。

　　3、樹立健全了各類反省制，杜絕事故的發生。

　　4、健全各類安全預案，切實落實預案，加強預案的操作性和實效性，真正起到防止安全事故的發生和最洪水平削減事故損失的作用。

　　三、具體工作

　　1、學習鼓吹制度

　　(1)學校將安全守衛工作的要求以及失火、匪警、當地派出所等重點部門，緊張責任人的電話耐久上墻。

　　(2)按期開展了各項安全教導運動。

　　(3)健全了各類安全預案，切實落實預案。

　　2、消防安全制度

　　(1)訂定預警步伐和緊急分散，組織全校師生進行消防練習，進步師生的防患意識，使學生聽指揮，守規律，避免了事故的發生。

　　(2)進步了全體教師的憂患意識，一旦發明問題實時上報，學校實時排除和作出相應處置懲罰。

　　(3)應用校會、班會組織開展了消防安全主題教導運動，使學生、先生都能認識到火警的危害，控制相應的技能技術。

　　3、交通安全

　　(1)看重交通安全，我校地處205國路閣下，交通安全尤為緊張，我校增強了交通安全知識的傳授，采取步伐增強緊張路口的監管，組織好路隊下學。

　　(2)應用各類節日、慶典運動鼎力開展了各類形式的安全教導運動，如板報、手抄報、廣播、畫鼓吹畫、班隊會等運動，進步了學生的安全意識。

　　(3)按期組織教師學習安全知識。

　　(4)嚴格貫徹學生不準騎車上學的.規定，鼓吹到位，反省到位，并與家長簽訂責任書。

　　4、增強學校周邊情況整治，凈化和美化校園，排除不穩定因素。

　　5、感染性疾病安全治理

　　強化校園感染病的防治工作，學校共同鎮和市級防疫部門搞好各類預防接種工作，我校學生各類預防接種率達90%以上，有效防止了感染性疾病在校園的流傳。

　　6、增強校表里運動安全教導。

　　(1)增強了教師的學習，沒有發明教師體罰和變相體罰學生的現象。

　　(2)學生在校的運動，誰組織誰負責，誰的課，誰負責，課間運動教師(尤其是班主任)增強教導，由于先生的瀆職、體罰或變相體罰有打斗等呈現的安全事故由任課先生負責，室外運動課，如先生不能死守崗位，盡職盡責或因器材治理、運動要求欠妥引發的變亂，由任課教師負責。

　　(3)學校或班級組織學生集體外出，我校嚴格執行誰組織，誰治理，誰負責的原則，運動前必須訂定周密的運動規劃和安全預案，上報學校審批，批準后方可實施。

　　(4)值班教師嚴格執行值班制度，呈現問題實時上報處置懲罰。

　　7、本學期我校還規范了體育運動，注重體育運動的安全教導，加強了運動的安全意識。有力地推進了全民健身運動，使學生德、智、體等諸方面獲得了全面成長。

　　總之，安全工作無小事，我校每一位教師都以對黨、對人民高度負責的態度，從講政治、保穩定、匆匆成長的高度，充分認識到做好安全工作的緊張性和緊迫性，把安全工作放在一切工作之首，認真履行和落實安全責任，盡職盡責的把安全工作抓好，創建了一個安全、穩定的校園情況。

　　安全教育工作總結 17

　　以積極開展爭創“安全文明單位”創建和禁毒宣傳教育活動，全力推進“無毒縣”上等升級為重點，全面落實“四禁并舉”、堵源截流、嚴格執法、標本兼治的禁毒工作三年規劃所確定的各項任務，全力維護社會穩定，預防青少年違法犯罪及加大法制教育宣傳力度，根據《二O一二年禁毒工作目標責任書》的要求，重點抓了一下幾方面的工作：

　　一、加強組織領導，認真落實禁毒目標責任書

　　學校高度重視禁毒工作，成立了以校長馬占彪為組長，副校長宋海云、邵國偉、李文明為副組長的禁毒工作領導小組，由政教處、共青團、學生會、班主任齊抓共管，組織實施。具體負責禁毒宣傳及在學生和家長中的吸毒、種毒、販毒、制毒情況的摸底工作。學校設立了禁毒教育基地，把禁毒教育作為普及法律知識、提高全民禁毒意識、推動全縣禁毒工作順利開展的一項重要內容，常抓不懈。與縣教育局簽訂了《二O一二年禁毒工作目標責任書》，領導校長年初有安排，活動有記錄，年終有總結。通過普法學習、宣傳，組織師生觀看禁毒圖片展覽、光盤，以及學校領導時常進行有關毒品危害性的宣講，使“珍愛生命，拒絕毒品”的觀念深入人心。

　　二、寓教于樂，注重宣傳實效。

　　在常規教育工作方面，我們積極開展縣禁毒辦和縣教育局聯合部署的禁毒教育活動，即組織觀看禁毒片《為了這一片凈土》、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎上，不斷增加活動的載體，豐富活動的內容和形式。通過校園網播放禁毒預防教育專題片《為了這一片凈土》；展出一期國家禁毒辦編輯出版的“熱愛生命，拒絕毒品”系列宣傳畫；召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會；舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動，組織學生參觀禁毒辦主辦的禁毒教育圖片展。“禁毒宣傳日”作了《珍愛生命，拒絕毒品》的國旗下講話，并開展禁毒日宣傳活動。舉行“珍愛生命，拒絕毒品”集體簽名活動；聘請法制副校長作法制教育專題講座；舉行“禁毒教育”主題演講比賽，刊出一期《拒絕毒品，珍愛生命》的宣傳窗；另外，在平時集會時，根據需要，經常予以強調。通過這些形式多樣，寓教于樂的活動，真正提高了教育的實效。

　　三、多方參與，構建立體網絡。

　　禁毒教育是一個系統的社會工程，我們充分依靠家庭、社會的力量，構建起立體型的教育網絡。校內除了成立禁毒教育工作領導小組外，還與班主任簽訂了《班級安全、法制和禁毒教育工作責任書》，組織班主任學習禁毒知識有關文件精神，建立一支信念堅守、業務精湛的德育隊伍；組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的`幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳，我們在每次家長座談過程中，都能將“禁毒”教育作為一個重要內容來宣講；同時在每年的寒、暑假，“國際禁毒日”和“五一”長假中，給每位學生家長分發“致家長信”，或分發“禁毒教育專題信”，提醒家長在假期這一特殊時段，加強對子女的約束、管理，以防與社會不良少年來往。學生人手一冊“安全教育常積”讀本，加強自我教育。在社區教育和防范方面，學校積極協調、邀請有關部門對學校周邊治安環境加大整治力度，并經常組織學校德育干部和管理人員到學校附近的電子游戲室、網吧等易涉毒場所進行定期和不定期的明查暗訪。充分發揮法制副校長和片區民警的作用，將社區中的真實案例，通過校園電視進行實況剖析，收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領導重視、參與的契機，大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義，積極拓展“禁毒教育”的影響力。

　　總之，禁毒工作是一項復雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難，同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動，扎扎實實做好中學生毒品預防教育工作。

　　安全教育工作總結 18

　　學期即將結束，本學期，我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下：

　　一、完善小組，明確分工

　　為切實加強對安全教育工作的領導，學校完善了以校長許美滿為組長；教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長，全體教職工為成員的安全工作領導小組，并集合學校實際情況，把各塊內容進行認真分解落實到人，一崗雙責，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

　　二、預防為主，完善預案

　　完善學校各項安全規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　根據實際情況，制定并完善了各類安全事故應急處理預案，對現場指揮、協調聯絡、后勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工，做到分工明確，處理快速、合理。并對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演，收到良好的.效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

　　三、形式多樣，全員參與

　　安全教育工作是一項社會性的系統工程，是需要社會、學校、家庭進行密切配合的。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，盡力做好學校安全保衛工作，學校也是組織開展了一系列道德、法制教育活動。在這個學期中，一共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課，一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座，并懸掛宣傳橫幅，利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育，取得了良好的教育效果。

　　四、定期檢查，落實整改

　　本學期開學以后，學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定，定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

　　今后，我們會一如既往重視安全工作，及時解決安全衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

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