小學(xué)暑期雙訪工作總結(jié)范文
為切實保障我校學(xué)生身體健康和生命安全，預(yù)防溺水、交通、用電等安全事故發(fā)生，進一步強化學(xué)校安全管理的責(zé)任意識，按照教委辦有關(guān)文件精神，我校于7月3日起全面開展暑期“雙訪”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、明確“雙訪”要求，周密部署
家訪活動前，學(xué)校組織召開會議，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《安海教委辦關(guān)于做好2017年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》，在會議中強調(diào)了“雙訪”活動的工作重點、任務(wù)要求和“雙訪”形式，并對“雙訪”工作進行周密的部署。通過此次會議讓全體教師從思想上認(rèn)識到暑假“雙訪”工作的重要意義和作用，為暑假期間“雙訪”活動的全面開展奠定了基礎(chǔ)。
二、切實開展“雙訪” 工作 ，成效顯著
（一）校級干部家訪教師
暑假期間，許金蓮校長與部分學(xué)校中層干部陸續(xù)走進教師家中，通過家訪實地了解老師們的家庭環(huán)境、子女情況等，在面對面的促膝長談中許校長認(rèn)真聽取老師們對學(xué)校教育教學(xué)管理等各方面工作的一些意見和建議，全面了解到老師們的實際需求。在走訪年輕教師家中時，許校長更是耐心地對年輕教師的成長提出寶貴的建議，鼓勵他們利用假期進行充電，多閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍，積極撰寫論文，多看教學(xué)視頻，提高自身的業(yè)務(wù)能力，以便更好地勝任新學(xué)期工作。此次，校長通過家訪教師，拉近了學(xué)校和教師們的距離，讓教師們有強烈的歸屬感，為學(xué)校工作的.順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
（二）教師家訪學(xué)生
家訪前，班主任老師和科任老師共同進行探討，對學(xué)生的家庭基本狀況、在校表現(xiàn)以及學(xué)業(yè)和心理發(fā)展中出現(xiàn)的問題等方面進行詳細(xì)的分析，精心制定有針對性的家訪方案。
隨后，老師們按照方案積極開展家訪活動，在家訪過程中，老師們把安全放在首位，特別向家長們強調(diào)了假期學(xué)生的安全教育：包括交通安全、防溺水教育、飲食衛(wèi)生安全、戶外活動安全等方面，提醒家長切實履行監(jiān)護人職責(zé)，督促學(xué)生不到村里的水庫、水渠、水溝邊玩耍，不私自下水游泳，注意暑期的臺風(fēng)天氣的戶內(nèi)戶外安全防范。整個家訪過程中老師們以正面肯定、積極鼓勵為主，通過和家長們親切的交談，向家長們反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、日常表現(xiàn)情況，向家長們了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活情況，指導(dǎo)家長關(guān)注學(xué)生的心理變化，注重對學(xué)生進行心理健康輔導(dǎo)，鼓勵家長和孩子們一起制定暑期活動計劃，增進親子間的情感，同時督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時按量完成暑期作業(yè)。老師們還認(rèn)真聽取了家長對學(xué)校工作的意見和建議，并與家長共同探討促進學(xué)生健康成長的有效方法與途徑。
家訪后，教師對家訪情況及時進行整理匯總，認(rèn)真填寫《家訪記錄》，收集家長對教育工作中意見和建議。根據(jù)家訪情況以及家長們對教育工作的意見和建議對今后的教育教學(xué)工作進行思考，與科任老師進行交流，共同制定促進學(xué)生發(fā)展的具體措施。
總體來說，通過此次“雙訪”，走進了老師們的心靈，拉近了學(xué)校與老師們的距離；提高了學(xué)生家長的教育能力、增強了孩子的安全防范能力；增進了家長與學(xué)校的必要溝通，拉近了師生關(guān)系；促進了家校共建，了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)，掌握了少數(shù)特殊家庭學(xué)生情況；征求了學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，達(dá)到了預(yù)期的目的。
【小學(xué)暑期雙訪工作總結(jié)范文】相關(guān)文章：
暑期班招生啟事范文05-18
教師暑期學(xué)習(xí)個人總結(jié)范文01-10
教師暑期培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文01-09
學(xué)校暑期師德學(xué)習(xí)總結(jié)范文01-06
小學(xué)雙減工作匯報（通用11篇）01-17
醫(yī)院雙創(chuàng)工作總結(jié)及工作計劃01-19
小學(xué)個人工作總結(jié)范文01-05