變電檢修技師技術工作總結
篇一：我的變電檢修專業技術工作總結
本人于1996年畢業于江西省電力學校，所學專業為發電廠及電力系統專業。1996年7月畢業分配至九江供電局(后改為九江供電公司)，安排在湖口分局(后改為湖口分公司)檢修班從事變電檢修一直工作至今，現為湖口分公司變電檢修專職。十幾年來，在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都在不斷進步，個人綜合素質也得到了一定的提高，從剛來時的見習員工，逐步成長為工作負責人、工作票簽發人、變電檢修專職。下面就從專業技術角度對我這十幾年來的工作做一次總結：
我們供電企業是一個特殊行業，它需要從業者具有良好的自身能力和心理素質，這就要求我們應不斷的加強學習專業技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，了解我們所管轄及負責維護的變電站主、配網運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的如電工基礎、電工材料、電力設備及安裝等專業知識，能根據現場電氣設備運行情況，正確處理電氣系統的設備故障以及系列突發性事故，初步了解班組管理和生產技術管理的基本常識，進一步加強自己的業務水平。
從1996年參加工作，我便一直從事變電檢修專業工作，工作剛開始期間，我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為了迅速融入實際的工作當中去，能和老師傅們一道解決實際的技術問題，我努力學習變電檢修專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，并且虛心向老師傅請教工作中的技術問題，并結合自身所學的專業知識，運用到實際的變電檢修工作中去。
在參加工作從事變電檢修的十幾年中，經歷了很多大大小小的變電設備維護、大小修，變電站技術改造、綜自改造，以及新建變電站等等，從剛開始的跟師學習，從事簡單的維護消缺工作；之后逐漸的能獨立完成上級分配的各項工作，作為工作負責人參與各項重大的技術改造工作，而今作為變電檢修專職成為各項重大技術改造工作的專業負責。這便是我的專業技術工作學習、鞏固、提高的一個過程。
第一次進行變電檢修工作是跟師傅到湖口變電站10KV高壓室給某10KV開關加油，當時湖口分局所轄湖口、新橋、彭澤三個站內的10KV開關均為SN10型少油斷路器，我一見到這種開關，馬上聯想了在江西電力學校學習期間，在實習工廠里對此SN10型開關進行了拆解、安裝、調試(調行程、測接觸電阻)，所以對SN10型開關有些了解，知道這種開關易滲油，開關頻繁操作后里面變電器油易變黑(滅弧時油內存在積炭)，配備的電磁型操作機構操作時需要很大的起動電流才能動作。
1996年12月，110KV彭澤2#主變大修，我作為見習，全程參與了2#主變大修工作，雖然只從事些簡單的輔助性工作，但是通過師傅們的言傳身教，結合學校里學習到的專業知識，我對110KV主變的大修工作有了一定的了解，為今后的變電檢修工作積累了一些工作經驗。
1997年初，湖口分局根據工作需要對生產班組進行改組，將原來的檢修班、試驗繼保班合并成修試班。合并后我由從事原來單一的變電檢修，逐步還要學習高壓試驗，繼電保護方面的專業技能。雖然工作難度加大了，但是對于我來說，學習的機會更多了。不但我的變電檢修專業技術得到提高，而且對高壓試驗、繼電保護也從之前的模糊認識，慢慢地也能參與高壓試驗、繼保工作當中去。多工種的綜合工作也讓我明白了團隊協作的重要性。1999年，分局任命我為修試班付班長，協助班長進行工作。這既是對我幾年來工作的肯定，也是對我今后工作最大的鞭策。
2000年7月至2002年9月，湖口分局修試班先后進行了110KV彭澤、湖口、新橋變電站的技術改造和綜自化改造，我不但全程參與這幾個站的技改和綜自改造，還協助班長負責變電檢修工作，配合高壓試驗、繼電保護圓滿完成了110KV彭澤、湖口、新橋變電站的技術改造和綜自化改造工作任務。通過對當時湖口分局主要負責的彭澤、湖口、新橋變進行的技術改造和綜自化改造，從中我雖然學習到了新設備、新技術相關的知識，變電檢修專業技能得到提高，但還是感覺到了自身水平的不足，體會到了只有不斷加強專業技能的學習、鞏固和提高，才能適應電力行業發展的新形勢。
2018年3月至9月，我全程參與了110KV金砂灣變電站的新建工作。我作為專業負責，協助班長，完成了新建變電站一、二次的安裝及調試工作。這是我們修試班第一次獨立完成新建變電站的工作，說明這是上級部門對我們班工作的肯定，也是對我們班各個專業人員能力水平的肯定。通過全程參與金砂灣變電站的新建工作，我的變電檢修專業技能得到了提高，并積累了一定的新建變電站的工作經驗。之后，我作為專業負責，全程參與了2005年6月至10月的110KV蘭豐變電站的新建、2006年8月至10月的35KV均橋變電站新建、2008年7月至11月110KV萬里變2#主變新增等等工作。從這些變電站的新建、間隔的新增工作中，我能充分感受到電力建設發展的迅速，社會主義經濟建設的快速。經濟要發展，電力要先行，從側面來講，這也是我們為企業創造效益、為國家經濟建設增磚添瓦的真實寫照。
做變電檢修這一行，光做是永遠不夠的，還要結合工作實際，不斷加強學習，時時刻刻進行充電。現在公司提倡雙師型人才，為我今后的學習、發展提供了方向。我2001年12月取得了助理工程師資格，2007年12月取得變電檢修高級工資格。接下來我還要朝工程師、變電檢修技師這一目標前進。
總的說來，在這十幾年來的變電檢修工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化電力建設的需求。 以上就是我從事變電檢修工作十多年以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人
行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益，為企業、為國家做出更大的貢獻。
篇二：變電檢修工作總結
本人于1990年在電力通信公司變電檢修班從事變電檢修一直工作至今，二十幾年來，在各位領導和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都在不斷進步，個人綜合素質也得到了一定的提高，工作剛開始期間，我發現學校里學到的專業知識同生產實際有很大的不同和差距。為了迅速融入實際的工作當中去，能和老師傅們一道解決實際的技術問題，我努力學習變電檢修專業知識，努力提高自己的崗位勞動技能，并且虛心向老師傅請教工作中的技術問題，并結合自身所學的專業知識，運用到實際的變電檢修工作中去。下面就從專業技術角度對我這二十幾年來的工作做一次總結：
一 變壓器檢修項目及要求
1、檢修油位計，調整油位：油位計內部無油垢，紅色浮標及溫度標示線清晰可見，油位調整到合格位置。放出儲油柜積污器中污油，并進行更換。
2、檢修冷卻裝置：包括油泵、風扇、油流繼電器、差壓繼電器等，必要時吹掃冷卻器管束；油泵的檢修：無異常聲響；前后端蓋應清潔無損壞；打開接線盒檢查接線柱及絕緣板，內部清潔無油污及灰塵。風扇的檢修：葉輪無損傷變形；電動機前后端蓋應清潔無損壞；打開接線盒檢查密封情況，線圈引線接頭牢固并外套塑料管，牢固接在接線柱上；風扇電動機運行平穩、聲音正常、轉動方向正確。
3、檢修安全保護裝置：包括儲油柜、壓力釋放閥(安全氣道)、氣體繼電器、速動油壓繼電器等。檢查接地系統：接地可靠，無斷裂現象。檢修吸濕裝置, 檢查法蘭盤，硅膠以及吸濕器中的油位。法蘭盤密封良好，無漏氣，無滲漏油。硅膠無變色。如硅膠從藍色變為粉紅色，應對硅膠進行更換。
4、檢修測溫及其它裝置：包括壓力式溫度計、電阻溫度計(繞組溫度計)、棒形溫度計等；檢修調壓裝置，對有載調壓或無載調壓裝置進行檢查。檢查所有的變壓器套管，有無破裂和滲漏油。擦拭傘群。檢修全部閥門和塞子，檢查全部密封狀態，處理滲漏油。清掃油箱和附件，必要時進行補漆，應做到清潔無油垢。清掃絕緣和檢查導電接頭(包括套管將軍帽)：清潔無油垢，套管頂部將軍帽應密封良好，與外部引線的連接接觸良好。
二 斷路器檢修項目及要求
1、閉鎖機構檢修：開關處于機械閉鎖位置時，應合不上閘。當開關在試驗或工作位置處于合閘狀態下，拉動開關時，手拉機械閉鎖，開關應可靠跳閘，在柜外已經合閘的開關要推入柜內時機械閉鎖應阻止開關入柜，只有當機械閉鎖解除，開關處于分閘位置時，才能推入柜內，否則應調整閉鎖位置。開關推入柜內時，滾輪應將一次隔離觸頭擋板自動開啟，開關拉出時，擋板應自動落下，擋住
帶電靜觸頭。小車開關在工作或試驗位置時，壓下機械閉鎖手柄，應使閉鎖軸兩側的滾輪可靠進入規定的槽溝內，使開關可靠定位，機械閉鎖手柄應依靠軸內的彈簧壓力自動復位。檢查機械閉鎖裝置上的連桿斜面凸塊，無嚴重磨損變形，彈簧彈性良好，有異常時應進行處理。
2、操作機構檢修：手動操作開關進行分合閘，檢查各傳動部分，應靈活可靠，無卡澀。開關手動慢合慢分過程中，檢查跳閘彈簧各匝之間應均勻，無斷裂等缺陷，其特性應滿足開關速度要求。檢查開關主軸、拐臂，各部連桿的相互連接情況良好，軸銷完整齊全，螺絲緊固，發現軸銷磨損過多，或連桿彎曲變形時應更換備品。檢查傳動絕緣子表面光潔、完整、無碰傷、放電痕跡，與導電桿的連接牢固、可靠。檢查跳、合閘鐵芯無卡澀、阻滯現象，鐵芯拉桿無變形、彎曲。開關手動合閘，合閘終了時，檢查合閘掣子與合閘滾子間應有1 mm～2 mm間隙。檢查自由脫扣，按住分閘接鈕，然后用手動合閘，斷路器應不合閘，若不滿足要求時可調節分閘動鐵芯拉桿的長度。檢修完畢后將各轉動、傳動部位的軸銷加注潤滑油。手動操作，無異常后，進行電動操作試驗。以100％額定電壓分合閘操作3次應正常。以85％額定電壓合閘，65％額定電壓分閘，各操作3次，動作應正常。以30％額定電壓進行分閘操作，開關不得分閘。
3、真空滅弧室的檢修檢：查真空滅弧室的玻殼完整干凈，無裂紋、漏氣，紫銅屏蔽筒顏色純正、亮澤、無氧化、發熱變色現象，無放電痕跡。用手動操作把手操作開關，卸掉帶孔銷。
卸掉上部散熱器、上出線板。將舊滅弧室、下出線板及絕緣子一同取下。卸下與滅弧室相連的下導電夾、聯接頭，絕緣子及橡膠墊。將新滅弧室用工頻耐壓法檢查真空度使動靜觸頭拉開11 mm～13 mm，相間耐壓，無閃絡和擊穿。經檢驗合格后的滅弧室，先將橡膠墊裝于底平面下，依次安裝下出線板下導電夾并將壓簧聯結頭及絕緣子一并旋擰于滅弧室下部。手動操作開關分合三次，應靈活可靠無卡滯現象，再用電動操作檢查無異常。用工頻耐壓試驗真空斷路器合格。
4、一次隔離觸頭的.檢修：清洗檢查觸指，應無過熱、燒熔、變色等異常，有燒傷、過熱現象時，可用銼刀及砂布處理，并涂一層凡士林油。檢查瓷套管應無裂紋及放電痕跡，與法蘭膠合應牢固.法蘭與車體的固定螺絲無松動。檢查三相觸頭的水平高度應一致，相間距離為250 mm±1 mm，觸指在水平方向的自由行程應為3 mm～5 mm，觸頭與穿心導電桿聯結螺絲應堅固。開關在工作位置時。指形動觸頭插入深度不小于15 mm，每個觸指的壓力應為70 N～100 N，不合格者可調整彈簧的壓緊螺絲。開關在試驗位置時，動觸頭與靜觸頭應保持125 mm的氣隙。
5、二次插接件及輔助開關的檢修：檢查二次插件動、靜觸頭，無燒傷、變形等，絕緣無裂紋、損壞現象，發現異常應查明原因更換備品。檢查輔助開關及接線端子排，接線緊固，輔助觸點及連桿應動作靈活、正確，接點接觸良好。檢查合閘接觸器，動作應靈活可靠、無卡澀。
觸頭燒傷時，應用銼刀銼平，并用砂布打光，合閘時應接觸良好，所有彈簧應彈性良好、無銹蝕，各部接線良好。
6、絕緣筒及接地裝置的檢修。車體各部焊接應良好、無變形、開焊等異常。車輪應動作靈活、無損壞。觀察孔玻璃完整、潔凈。檢查清理接地裝置的滑動觸頭和開關柜上的導軌，并在滑動觸頭上涂以凡士林油，滑動觸頭的彈力應良好。壓力在50 N～80 N，接觸良好。清掃檢查三相絕緣筒，表面應光潔完整、無燒傷、變色、裂紋等異常。檢查三相絕緣筒在底座上的固定螺絲緊固良好，絕緣筒固定可靠，相對尺寸合格。測量超行程的減少，就是觸頭的磨損量，每次調整，超行程必須進行記錄，當觸頭磨損累計超過3 mm時，應更換滅弧室。
總的說來，我們供電企業是一個特殊行業，它需要從業者具有良好的自身能力和心理素質，這就要求我們應不斷的加強學習專業技能，努力學習和掌握電力系統運行方式及其特點，了解我們所管轄及負責維護的變電站主、配網運行情況，同時能根據各類電氣設備的需要，掌握相關的如電工基礎、電工材料、電力設備及安裝等專業知識，能根據現場電氣設備運行情況，正確處理電氣系統的設備故障以及系列突發性事故，這便是我的專業技術工作學習、鞏固、提高的一個過程。在變電檢修工作中，自已利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。
以上就是我從事變電檢修工作以來的專業小結。總結是為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到別人對自已的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自已的業務水平必定能更上一層樓。活到老，學到老，知識無限的，學習是不可停止的。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，更好在電力行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益，為企業、為國家做出更大的貢獻。
篇三：變電檢修技術總結
轉眼間，已是我工作的第四個年頭了。前三年里，我在班長及各位師傅的幫助下，通過不斷地學習努力，掌握了了高壓試驗的基本接線，操作工作，對試驗原理有了一定程度的了解，已具備一定的判斷分析能力。在學習專業知識的同時，積極參與隊內安全活動，深刻體會“安全生產”的重要性，確保現場試驗安全進行，同時做到“三不傷害”。
回顧三年來的工作，我主要做了以下幾個方面的工作：
1、積極向班內師傅學習，理論聯系實際，用心體會。當初作為一個剛參加工作的新員工，面對高壓試驗所涉及的大量一次設備，深深地感覺到自己的不足，于是我下決心向師傅請教，多看多想多問多學。在三年多的時間里，研讀了《高壓電氣設備試驗方法》《電氣試驗初級工》《帶電作業工具、裝置和設備預防性試驗規程貫讀本》等專業書籍，逐步熟悉了試驗原理，設備原理，操作規程，漸漸地可以進行一些操作。
慢慢熟悉試驗工作后，我越來越深刻地認識到高壓試驗工作的特殊挑戰性：停電時間短，任務緊湊，試驗要求高，數據分析難。正因為難，我覺得肩頭上的擔子更重了。三年中的工作中，試驗前我提前預想，設想自己作為負責人將如何做；試驗中，我多看多問，一有不明白的地方就盡量問清楚，不留小尾巴；試驗后，我對比試驗數據，溫習試驗流程，處理遺留問題。隨著專業理論的學習，我逐步明白了為什么這樣做，為什么不這樣做，從被動理解轉變為主動思考。
2、管理班組內試驗設備，整理臺賬。參加工作不久后，班長將管理試
驗設備的任務交給了。開始我面對倉庫內大大小小幾十臺新舊設備十分陌生，三年里我經常向班內師傅請教，漸漸清楚了各個設備的功效、特點。不但將這些設備整齊劃類，合理擺放，還將它們全部錄入計算機，方便班內管理使用。在前不久公司舉行的6S活動中，平時的功夫得到了體現。
3、跟隨班組成員參加全市多個變電站檢修試驗工作。歷年秋檢、春檢，以及特殊的事故搶修，我都積極向班長請纓，希望能到現場觀摩學習。大量的試驗工作讓我熟悉了高壓試驗的各種項目，在事故搶修中，更是學到了前輩師傅找問題，處理問題的竅門，同樣，他們耐心細致，不怕麻煩的工作態度也深深地影響了我。
4、在完成自身本職工作的同時，還積極參與班組布置的各項工作。每周五班內召開安全例會，通報近期安全工作，我積極紀錄，不但對涉及本專業的安全措施多加留心，也對現場的其他安全工作注意。2006年7月，公司舉辦“反腐倡廉”青年辯論賽，我有幸參加，在比賽中意識到自己專業以外的知識面還不夠寬廣，但口才，思維還是得到了鍛煉。
三年來在隊領導和班長正確領導下，雖然我做了上述工作，取得了一定的成績。
還有以下幾個方面不足：
1、自身的專業業務水平不高，經驗不足，對試驗數據后期的分析比較差，所以在今后的工作中需要多加學習，在遇到特殊故障情況下更加注意，耐心研究班內師傅現有的方法經驗。
2、安全責任感不夠強，作為一名小組成員，缺乏負責人的大局觀，以后要事無巨細都要注意。
對于上述不足之處，在今后的工作中，我要總結經驗教訓，找出差距，克服不足之處，特別的試驗分析方面。在成績面前我也要保持清醒的頭腦，充分認識到不安全的因素還可能存在，周密細致的工作，既做好試驗，又保證安全。
篇四：變電運行技師技術業務工作總結
我是***供電公司職工***，現任220kV***變電站安全員。我于19**年考取***校，19**年畢業被分配到***供電局。2005年取得高級工證書。***供電公司工作已有13年了，一直從事變電運行工作。 在工作中我一直努力學習專業知識和變電站的一、二次設備的運行方式、作用、原理，熟知倒閘操作的注意事項以及現場事故處理的方法。始終堅持“安全第一，預防為主”的思想。積極發現設備隱患，將事故消滅在萌芽狀態，防患于未然。我將理論與實踐相結合，在工作中學習，學習中工作。在平凡的變電運行工作崗位上曾多次榮獲年度優秀值班員稱號。“2007年度優秀安全員” 220KV變電運行倒閘操作競賽”三等獎的好成績。回顧多年的工作實踐，特總結如下：
一、踏實工作，努力提高工作技能
參加工作以來，本人始終熱愛變電運行本職工作，認真履行崗位職責，嚴格遵守各項管理工作制度，標準化、規范化地執行運行工作“兩票”、“三制”及倒閘操作“七個條件、八個步驟”，加強設備巡視工作，及時發現并匯報消除各類缺陷，加強安全綜合管理，確保了安全生產無事故。
肩負著變電站的一、二、三次電氣設備運行監控、倒閘操作、事故處理、設備巡視、安全檢查、資料管理、環境衛生、日常維護、施工監護等任務，自從***變電站由終端變改造為連絡變后對***電網的安全穩定運行有著巨大作用。工作任務多，勞動強度大，相比于以前工作量增大了許多倍，這對于我是個很大的挑戰，我全身心地投入到工作之中。參與了2002年二次改造后的設備驗收工作的大型操作任
務；2007年還參與創四星變電站的創建工作和110kV系統設備更換停送電任務；2008年參與了綜合自動化改造工作、設備驗收工作和沖擊運行操作任務；經過這樣緊張有序的煅練，我感覺自已工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。
二、及時編制、修訂變電站典型倒閘操作票，為杜絕誤操作及人為責任事故奠定基礎。
作為運行人員，通過日常巡視工作發現設備缺陷并及時準確處理是一項基本功，我在值班期間能認真監盤，按時巡視設備，對設備異常狀況做到及時發現、認真分析、準確處理。而倒閘操作是變電運行一項重要工作，其正確與否直接影響著人身、設備及電網的安全。多年的運行經驗告訴我，指導運行人員正確、規范地填寫倒閘操作步驟，是防止發生誤操作的重要措施之一。作為班組安全員，我緊緊結合變電站設備、接線情況及運行方式安排，按照《變電站管理規范》的要求及時編制、修訂各種方式下的典型倒閘操作票，讓倒閘操作步驟更趨合理、更加符合現場安全操作要求，在得到上級的審批后投入現場使用，使運行人員的倒閘操作理論水平進一步提高，從技術方面杜絕了各類誤操作及人為責任事故的發生，保證了變電站安全生產無事故。
三、編制變電站檢修、試驗工作許可、驗收卡。
設備檢修、試驗是變電站的一項重要工作，為確保檢修試驗工作
環節的正確性，我結合多年的運行經驗參與編制了《變電站設備檢修、試驗許可驗收卡》，將變電站可能遇到的各類工作進行分類，使運行人員在設備檢修、試驗等工作的許可、驗收工作環節中按照步驟實施，有效地規范了變電站設備檢修、試驗工作許可、驗收流程，收到了良好的效果，保障了變電站的可靠運行。
四、簽發各類工作票，完成各類工作報表。
日常工作中，本人根據工作需要，配合工作負責人勘察工作現場，為班組簽發各類工作票（單），編制危險點分析與預控措施；認真編制班組月度工作計劃，分析總結月度工作，完成電能平衡計算及安全工作報表并及時上報。
五、認真學習新知識，努力提高業務技術水平
在工作中，我深刻認識到知識的重要性，因此我利用業余時間，努力學習，取得了專科、本科文憑，隨著新設備、新技術的不斷應用，運行人員的業務技術水平如果不參加經常性的培訓學習，將會越來越跟不上電網發展和建設一流企業的要求，長期以來我一直和同事們一起相互學習、討論各種規程制度、理論知識和現場實踐技能，相互取長補短。
在提高自身素質的同時，本人一直重視安全培訓工作，充分利用良好的安全知識與運行業務技能，通過組織安全活動會、現場安全講解、反事故演習等不同形式，認真做好安全培訓工作，進一步提高了運行人員的安全業務水平，營造了和諧的團隊學習氛圍。團隊榮獲“青年文明號”稱號、2008年度QC成果發布三等獎。
六、提高安全意識，確保安全運行
企業以效益為中心，安全為基礎，“安全第一、預防為主”是電力生產的基本方針，要堅持“安全第一”必須全面落實安全生產責任制，不斷增強安全意識；本人在班長的帶領下認真學習貫徹上級下達的各類安全文件、通報，同時加強勞動紀律、法制法規、職業道德教育以及安全生產先進經驗和典型事故案例教育。接受全方位安全技術教育培訓，嚴格履行崗位安全職責，掌握本崗位應知應會的業務知識。如：安全規程、兩票三制的執行標準、倒閘操作和事故處理的原則，以及對異常、危險點的分析和預控等，并嚴格遵守。
隨著新設備、新技術的大力推廣應用，為了適應電網發展要求，我將繼續不斷地加強新知識的學習，只有通過不斷地學習，才能夠不斷實現內心深處最想實現的愿望，使我在今后的工作中能夠更上一個臺階。只有通過自己不斷地學習，努力提高自身業務水平才能夠不斷地超越自我，更好地適應企業發展的需要。
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