學校體育組工作總結

時間：2024-06-12 07:55:14 工作總結我要投稿

相關推薦

學校體育組工作總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編為大家收集的學校體育組工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校體育組工作總結

　　學校體育組工作總結篇1

　　本學期對我們體育組來說應該是比較忙碌的學期，也是值得記憶的學期，學校體育組工作總結。本學期的工作應該是緊張而有序的，學生與教師參加市級比賽的項目較多。現將本學期體育組的工作簡單總結一下：

　　一、亮點（取得成績）：

　　本學期的工作基本按照開學初制定的計劃有序的進行，并且能以較完美的成績來完成。9月份，成功舉辦瑞安市外國語學校第六屆體育節暨第六屆田徑運動會；10月份，我校運動健兒們在董瑜與彭盛勇兩位老師的帶領下參加瑞安市初中生田徑運動會，團體成績雖然沒有取得前八名，但個人成績較為突出，如：男子4X100米獲得第六名，王應樂同學獲得男子200米第六名，林子揚獲得男子110米欄第四名，林慧靜獲得女子實心球第五名，陳建豪獲得男子三級跳遠第四名，蔡成凱獲得男子400米第六名，吳圓圓獲得女子跳高第六名；由黃海平老師帶訓的排舞隊獲得瑞安市首屆排舞比賽金獎；11月份，校教工籃球隊參加瑞安市教工籃球賽獲得第八名，同時潘國偉老師榮獲優秀運動員稱號；同月下旬，由木超豪老師帶訓的校小學生籃球隊參加瑞安市小學生籃球賽獲得第九名；我校還承辦了歷時5天的瑞安市青年體育教師學習會，其中林信安老師做了備課指導，董瑜老師還開出了一堂題為《小籃球》的示范課，受到與會人員的.一致好評；董瑜、彭盛勇、胡劍敏三位老師參加校優質課評比分別獲得一、一、二等獎；由黃海平老師帶訓的謝雅婷、趙雅雅、林佳佳三位同學參加浙江省首屆體育大會普及組“三人操”比賽獲得第二名；12月份，由胡劍敏老師帶訓校乒乓球隊參加瑞安市小學生乒乓球比賽獲得團體冠軍，莊子毅同學獲得個人第四名，胡劍敏老師獲得優秀教練員稱號；1月份，我校小學生乒乓球隊代表瑞安市參加溫州市小學生乒乓球比賽獲得團體第四名的好成績。本組全體成員還積極配合學校各科室布置的任務；全組成員在沒有特殊情況下基本都能按時上下班、準時上下課，按時開展各項活動（如：學生早鍛煉、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等），每位老師都沒按時積極參加教研活動，每位教師都能按照學校的要求進行有效的教學常規工作。全組教師團結協作、相互學習、相互尊重。

　　二、下學期的工作重點：

　　1、由林信安老師負責，全組成員協助，全力以赴把初三體育中考。

　　2、由黃海平老師負責，把2013年的市中學生健美操比賽作為重點，爭取全勝成績。

　　3、盡快確定新組長，銜接好學校的體育工作（特別是下學期的工作特色）。

　　三、不足與問題：

　　1、本組教師還沒有高級職稱教師，向這一方向努力。

　　2、本組教師缺乏必要的理論知識體系，特別是在論文、課題研究方面還需加強。

　　學校體育組工作總結篇2

　　20xx年教學工作己經開展，依據新課標精神，嚴格遵守小學體育教學常規實施細則，為了更好的從事好新學期的教學工作，我校制定了體育教學工作計劃。具體計劃如下：

　　一、教學指導思想

　　按照新教學大剛，以課程改革為指導，努力提高教師教育教學水平，注重學生創新意識、自學能力與實踐能力的培養。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業務素質，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。

　　二、主要教學目標

　　1、開展好集體備課：體育組按照個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后交流的程序進行。首先，備課組長確定好集體備課計劃表，主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材，自我初備，下次集體備課時集體交流，集體交流后形成集體備課教案，

　　(1)個人初備時，一定要學習研究課程標準、教材、抓住教學重點、難點、寫出備課提綱。

　　(2)集體交流，由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點、設計及有關理論依據，主持人組織大家就備課時的困惑或教學實踐的反思等選擇一到兩個話題，組織大家討論交流。

　　(3)修正教案，在集體備課中，中心發言人說課，老師們共同探討、相互補充，使得教案內容更加充實、完善。

　　(4)形成教案。集體交流之后，由主備人綜合集體的意見和智慧，在個人初備的基礎上形成教案。主備人在形成的教案應力求精致和完美，力求體現新的課改精神。

　　(5)課后交流，備課組教師在集體備課情況下授課，要進行交流，對教學進行反思，肯定優點，指出不足，以揚長避短，促進今后教學的進一步開展。

　　2、開展好教研活動：

　　(1)根據課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。

　　(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的`重要性，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態中。

　　(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

　　(4)繼續加強小學校園舞的開展，抓好校廣播操的訓練質量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態度。

　　(5)繼續抓好體育課堂常規教學工作。培養學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發展重要性的認識。

　　(6)組織教師開展優質課達標活動及聽課評課活動。

　　(7)充分做好各項運動隊工作，制定訓練計劃，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。

　　三、積極開展好業務學習和網上教研活動。

　　本學期體育組業務學習以“引領教師專業成長”為目標，在專業性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。

　　體育專業性學習，主要學習體育專業方面理論和最新專業信息。主題性學習，主要學習如何提高課余體育訓練水平，提高二課堂活動效果。

　　研討性學習，主要學習如何提高體育教學質量等。

　　開展好網上教研活動，成立網上教研小組，定期登陸教師論壇平臺，提高遠程教育的應用。

　　四、教學具體工作安排

　　1、四、五月份完成訓練隊的選拔和組建(排球隊)，以及三操一舞的訓練工作。

　　2、六月份做好慶“六一”學校運動會。

　　3、九月份體育創新課堂教學活動，組內互相聽課。

　　4、十月份加強排球隊訓練工作，加強身體素質訓練。

　　5、學生期末測試，年終總結。

　　學校體育組工作總結篇3

　　本學期，在學校各級行政的領導下，在全校各年級組老師的大力支持下，體育教育教學工作開展的有聲有色，成果輝煌，本著現代體育教學觀念，在市教委工作精神的指引下，以校學期工作計劃為指導，體育組在各方面的工作都顯得有條不紊，井然有序。

　　一、增強“健康第一”意識，促進學生身心兩健。

　　課堂教學的改革創新都來源于教師對體育教學形勢的清醒把握和觀念思想的轉變及持之以恒的課堂探索及實踐。本學期，我們教研組利用各用學習時機學習各種反映體育教學改革信息和趨勢的文章、雜志，得以把握時代發展教育發展的命脈，并在教學組內探討，交流體會，各抒己見，然后將各自己創意以課題的形式確立下來，并在課堂上精益求精地探索、總結，再實踐，再總結，這一系列的工作中，凝聚了教師孜孜不倦的學習和努力，也使萬小的學生在體育課上身體得到鍛煉，能力得到發展，更為重要的是學生心理健康水平有了顯著提高。真正懂得去理解別人，寬容別人，與人交往，與人合作，也真正體現著我校的校風；千教萬教教人求真，千學萬學學會做人。

　　二、精誠團結，眾志成城。

　　本學期我校體育工作中的頭等大事便是迎接市教委對我校的“雙高普九”檢查，為了使萬小的牌子打得更響，我組教師團結一致，擰成一股，利用暑假，平時午休時間，雙休日，加班加點，分工合作，整理體育器械，并作詳細的登記核對。大家似乎都忘卻了疲勞，放棄了自己的利益，心中執著于“雙高普九”檢查，我們一定要爭優秀。終于，我們功夫不負有心人，順利通過教委領導的檢查并獲得好評。

　　三、著力開展體育群體性活動，增強師生的全民健身意識。

　　師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障，為了在校內掀起參與體育活動的熱潮，在我組全體體育教師的共同下，我校舉行一系列有益于師生身心健康的體育活動，全體學生參與的廣播操，讓學生體會到競爭與合作的樂趣；冬季三跳比賽，使師生在冬季里不再感到寒冷。部分學生代表萬小參加和平區跳繩、踢毽比賽，榮獲多項好成績，讓他們感受到身為萬小學生的光榮與驕傲。

　　四、學校運動隊堅持長年訓練，參加比賽獲得優異成績

　　為了抓好學校運動隊的訓練與建設，我們采用了長期訓練的方法，時間是每周一至周五早6：30~7：00 ，每天下午4：00~5：00。有比賽任務的隊則是周一至周五全天訓練。由于堅持長年訓練，系統、認真、負責，我校田徑隊在3年內跨越13個臺階，在今年和平區秋季中小學運動會中榮獲團體總分第一名的優異成績。

　　五、互相學習，取長補短，共同提高

　　本學期，全組教師紛紛總結自己在教育教學上的.經驗，參考各種文獻資料，努力撰寫質量及數量上雙贏的論文，張敬老師撰寫的論文《“合作學練”的研究與運用》獲和平區教育學會第十屆論文評選三等獎，鄭毅老師撰寫的論文《我看體育課改》被推薦參加市“雙成果”論文評選，金萱等8位老師撰寫論文參加“新世紀杯”論文評選，這些成績的取得離不開周軍主任的幫助。

　　總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動，是我們工作成績取得的保證，在今后工作中，衷心希望學校領導一如既往地給予我們支持、幫助，讓我們再接再厲，把工作做得更好。開創學校體育工作的新局面！

　　學校體育組工作總結篇4

　　中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。

　　1、校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的知名度，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經驗。并能從有限的資金中撥出歡ǖ木費，投入到學5奶逵設施中，添置了一大批業訓器材。

　　2、學校每學期都有工作計劃，具有輕重、主次之分，安排到人，分管到位，并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會，每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。

　　3、體育教師具有較強的事業性，現有三位專職體育教師，都具有良好的職業道德，上進性強，工作踏實務實，在課堂教學中重視學生的能力培養和素質的發展，編寫的教案清楚、完整，上課規范、認真，嚴格執行教育常規。

　　4、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊，訓練刻苦，開拓進取，訓練時間、質量保證。同時積極備戰各級比賽，在本市及紹興市的`比賽中均取得較好成績。

　　5、三位體育教師積極撰寫各類教學論文，兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

　　6、認真組織和管理學校的兩課兩操，工作落實，職責到人。制定詳細的考核評比制度，并落實檢查、考核。

　　總之，我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。介理也存在著不足之處：體育教師的業訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。

　　學校體育組工作總結篇5

　　本學期，我校堅持全面貫徹黨的教育方針。堅持以“健康第一”為指導思想；把體育教學工作放在應有的位置；以構建“和諧校園，讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的體育教育改革工作發展。

　　學校體衛工作，是教育教學工作的重要組成部分，它有著舉足輕重的作用。學期初，校領導對體衛工作，十分重視；成立了以主管校長為首的體衛工作領導小組、預防食物中毒工作領導小組、學校安全預防工作領導小組；明確了工作目標，層層落實，責任到人。同時對學校體育器材、場地進行投資維護，不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

　　在體育工作中，體育組的教師積極參加政治學習，認真領會黨的政策和有關教育理論，做筆記經常反思；使得教育教學工作能夠時刻圍繞學校整體教育工作進行。在教育教學中，體育組的教師們，經常在一起認真學習《新課改》的有關理論，積極參加校內外教研活動和市、區教育局組織的學習觀摩活動、教研組內，隔周開展教研課評比活動；互相聽課取長補短，不斷提高教學水平。

　　在以“健康第一”為指導思想同時，我們狠抓課間操，做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練，使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來，強身健體，達到了較好的鍛煉效果。

　　我校在學期初，就全面啟動小學生體育健康測試標準的實驗工作，確保學生每天一小時體育活動時間；開展豐富多彩的課間體育活動，使更多的學生積極參與，努力達標。在方案實施中，尊重學生的主體地位，以引導學生自主活動為主，教師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想，充分發揮學生的個性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽，跳繩、踢毽子比賽，拔河比賽等小型多樣運動會。同時開展了教工乒乓球比賽、籃球比賽、冬季長跑、健美操等活動項目；不但提高了學生的身體素質。也活躍了教師身心，提高了身體素質。堅持以田徑、乒乓球為傳統項目的`課余訓練，做到四落實，保證訓練質量，提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色，豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質健康標準》測試關，貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想，全體育組的教師圓滿地完成學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。合格率98％優秀率29％良好率28％及格率41％。通過測試，使學生養成了積極參加體育鍛煉的習慣，提高自身自我保健能力和體質健康水平。

　　在20xx年7月，學校乒乓球隊在體育組老師帶領下，參加了姜堰市中小學生乒乓球比賽獲得男子甲組團體第三名、男子乙組團體第四名、女子甲組團體第三名、男女混合團體第三名的好成績。其中王立同學獲得個人單項第二名的好成績。10月第二屆學校體育節期間，體育組的老師們不辭辛勞，積極組織全校各班學生，參加體育各項目訓練競賽活動；使得體育節能夠圓滿成功。為學校參加全面素質教育驗收考核，提供了有利的依據。

　　本學期即將結束，成績只能說明過去，我們決心在上級正確領導和關心支持下，依靠全體教師，以“新課改”為契機，在一如既往地推動學校體育教育改革的同時，加大教科研力度，在體育教育教學工作中，“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”，“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好，在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。

　　學校體育組工作總結篇6

　　本學年我校體育工作在學校的總體布署下，在學校領導和全體師生的關心支持下，在全面提高學生素質的思想指導下，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學、兩課兩操和課外體育等活動，切實推進體藝2+1項目的實施，強化業余運動隊的訓練工作，使我校體育工作得到長足的發展。現就本學年我校開展的體育工作做如下總結：

　　1、以課堂教學為核心，抓好體育教學常規。

　　課堂教學是學校教育的第一陣地，抓好課堂教學也是全面提高學生素質的第一要素。因此，抓常規、促質量成為了課堂教學永恒的主題。新課改提出：要改革以往舊的教師教學的方法、學生學習的方式和對學生評價的模式。這就需要每一位老師在教學實踐中努力鉆研，認真反思，不斷地更新教育觀念，才能準確地理解“課改”精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。本學年，加強教師間的相互聽課，探討心得體會，每個教師每學期聽課不少于十八節；組內每兩周舉行一次教學研究活動。并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育

　　教學新的規律，提高駕馭教育教學工作的能力。

　　2、注重自身業務錘煉，不斷提高專業水平。

　　根據學年初教研組工作安排，體育組定期進行教研活動，活動內容以學習先進的教育教學理念和組內同事就教學實踐中出現的一些情況進行交流為主。為了使我們老師的業務知識水平和體育運動技能能力得到切實的提高，本學年我校組織李益平、張秋生、劉軍老師分別參加了xx省和常州市組織的體育教師培訓班。要求所有教師在工作過程中注重理論知識和教學實踐相結合，在對教學工作過程中發現和解決問題的過程中注重心得體會的積累，并能夠將它上升到理論的高度，形成文字材料。本學年，我組有多位教師的文章在省市獲獎，。

　　3、常抓不懈，推動“兩操一活動”。

　　有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的.形象工程，是學校整體推進素質教育的一個窗口。抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容，同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來，體育組繼續嚴格規范廣播操的進出場紀律及做操質量，做到做操時靜、快、齊，動作規范、美觀，為了促進廣播操質量的進一步提高，學校在08年11月份舉行了全校廣播操比賽，春學期我們重點就學生的進退場進行了規范，大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

　　4、結合教學，繼續推廣“體藝2+1”項目實施。

　　“體育、藝術2＋1項目”（以下簡稱“2＋1項目”）是教育部為了落實《20xx——20xx年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發展，逐步推進的一項重要工程項目。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市北片區域聯盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進程中責任尤其重大。我們根據我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1項目的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。作為推廣“體藝2+1”項目的北區中心校，本年度已組織了實驗、常勝、建昌小學三次推廣活動。

　　5、多方努力，齊抓共管，做好《國家學生體質健康標準》測試登記工作。

　　《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施，也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作，提高我校體育標準成績，我組人員一一把關，利用課間及活動時間，組織一至九年級的學生進行了身高、體重、肺活量、仰臥起坐、

　　50米、50米×8、800米、100米以及籃球運球和投沙包、拋實心球等項目的練習和測試，經過多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體適齡健康學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力，測試工作順利進行，成績優良。

　　6、以體育活動為載體，爭創體育項目特色。

　　本學年我校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容，開展豐富多彩的校園體育特色活動，學校已經通過了xx省體育項目傳統學校的驗收。通過“以競賽促活動，以活動促素質”，促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好，本學年我校組建了乒乓、籃球、田徑、羽毛球、象圍棋等各類訓練小組。并且成功舉辦了華羅庚實驗學校第三屆田徑運動會；五年級班級籃球賽也順利進行；精心組織了全校四千多名學生參加了“陽光體育與祖國通行”冬季長跑活動，做到活動有方案、每天有記錄；另外，還扎實推進了“冬季三項”鍛煉活動的深入開展。通過競賽和活動，充分地調動了師生的積極性和責任心，極大地豐富了學生的課余生活，不斷地提高了學生的身體素質和我校的體育競技水平。

　　7、繼續加大課余體育訓練力度，積極備戰各級各類體育競賽。

　　學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍和豐富學生課余生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養后備體育人才具有積極意義。本學年我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學年來，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。校乒乓隊已經連續十幾年蟬聯金壇市比賽冠軍，并且在常州市比賽中也一直保持在前3名的水平；小學田徑隊也在今年的金壇市中小學生田徑運動會上將已旁落多年的冠軍重新奪了回來，足球隊獲市比賽第三名、籃球隊獲市比賽第五名。

　　告別過去，展望未來，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師要一如既往地加倍努力，力創我校體育工作的新輝煌。

　　學校體育組工作總結篇7

　　一學期來，在教研室、學校領導重視下，在全組6位專職體育教師共同努力下。堅持學校體育工作的辦學特色，全面貫徹教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發展學生個性，采取深化改革，探討洋思教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體）加以總結匯報。

　　一、教學方面

　　1、開學初，教導初采納體育組建議：學校所有班級班隊活動課同意安排在每周周三下午。盡量避免體育課沖突。

　　2、體育教案設計《初二“我為世界杯齊吶喊》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的20xx年全國學校體育教案創新設計大獎賽，被評為一等獎。

　　3、12月14日邱海龍老師，參加鄞州區體育學科教壇新秀比賽，小組成績優異，體育教學課在新課程標準下，創新改革意識較強，受到體育同行們的肯定。

　　4、周六假日活動，是我們體育組教師的強項，開辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業教師負責指導，一學期來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。

　　二、教科研方面

　　1、論文《對我校初一學生厭學體育課行為的歸因研究》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的第六屆全國學校體育論文報告會，評為一等獎。

　　1、開學初，在東錢湖中學全區體育工作會議上，我校《如何開展體育科研工作》在大會上做了報告，受到領導和同行們的充分肯定。

　　2、學校體育特色圖片新聞：發布于20xx年第四期《鄞州教育科研》封面首頁。

　　三、教研活動方面

　　1、邱海龍老師，12月份，在義烏市參加了浙江省體育保健新課程現場觀摩會，帶來了教育部最新有關新課程的信息。

　　2、邱海龍，11月份在北侖區參加了寧波市課改成果展示（音體美學科）。

　　3、周三體育組教研活動，開展的有聲有色，組內關系融洽，特別是年輕教師，很有上進心。

　　4、10月份東海艦隊子弟學校來我校進行體育教研活動，（兄弟學校教工籃球比賽）。

　　5、12月份橫街中學體藝組來我校聽新教師朱高一節課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情況的介紹。同時教工三對三籃球賽。

　　6、10月份茅山中學教工足球隊來我校進行友誼賽。

　　7、12月份塘溪鎮業余乒乓球隊來我校進行教工比賽，促進我校教工的業余體育活動。

　　四、競賽訓練方面

　　1、我校男子木球隊，10月份代表寧波市參加在南京市舉辦的亞洲杯木球公開賽，雖然沒有取得團體名次，但在小組比賽中，比賽水平發揮較好。

　　2、經過校運動會選拔，學校成立新的田徑隊，在校長室領導下，冬訓工作有條不紊的進行著，保證明年的區運動會。

　　五、群體方面

　　1、十一月份，我校舉行了第三屆李關弟中學運動會，本次運動會，以健康第一為指導思想，運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數上進行改革，受到師生們的歡迎，經過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉，能力得到發展，也增加了班級集的凝聚力。

　　2、學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的`時間，鍛煉的機會，與政教處學生會體育部辛苦工作是分不開的。

　　3、12月份課間操改為課間跑。經過體育組多次商量、實地考察，克服班級人數多，場地少的矛盾。

　　4、新李關弟中學，被鄞州區教委連續評為區達標先進單位。

　　5、我校學校體育綜合考核評估被評為A級。

　　總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動。是我們工作成績取得的保證，在今后工作中，衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好。開創學校體育組工作的新局面。

　　學校體育組工作總結篇8

　　這學期蘭中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體布置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業余訓練和特色學校，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現總結如下：

　　一教學方面

　　本學期四位體育老師能定期接受多種形式的業務培訓，在培訓中開闊了眼界，吸取精華，應用于體育教學中，上好每節體育課。定期進行集體備課，解決出現在備課、教學中的問題，尤其就如何處理師生關系展開了深入地討論，希望在下學期能有好的效果。每人每月完成一篇教學反思。如期完成公開課計劃：三月，教研室對我校進行教學調研時，徐敏開了一節《武術》公開課；同月，何靜就初三體育中考學科開了一堂全市的排球教學研討課，四月底，何靜參加了x市中小學晉升教師專業技術職務課堂教育教學能力考核，考核為優；五月，陳靜承擔了蘭中對外公開課的任務，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課；六月，楊偉斌就世界杯足球開了一堂室內理論課。組長率全組老師參加王渺一名師工作室的學習，每位教師認真參與，不斷提高自身素質，加快專業化成長。

　　二群體工作方面

　　全校正常規范開展大課間和課外活動，體育教師負責現場指揮學生進退場，技術指導和各項檢查評比工作。針對做操比較差的年級和班級進行了教育和整頓，效果還是不錯的。根據教育局的精神，這學期2月份至4月份，大課間仍為長跑為主，5月份至6月份以做廣播操為主。體育器材室由陳靜老師負責保管，每天做到器材發收一致，物賬一致，室內保持整潔。

　　三運動競賽方面

　　我校是田徑傳統學校，校田徑隊都進行常年訓練。20xx年11月，我校四位運動員參加了大市中小學生田徑比賽，取得了較好的成績，九（1）班劉浩春同學獲得兩個第一，九（2）班朱曉惠同學獲得兩個第二，這兩位同學被二中特招，九（1）班姚青同學獲得兩個第三，被北郊高中特招，九（1）班周怡迪同學獲得兩個第五，被一中特招。20xx年元旦，我校參加x市區中小學生迎新年長跑比賽，位運動健兒們齊心合力，奮勇拼搏，尤其八（2）班女生晏艷同學付傷參加比賽，贏得團體總分第二名的好成績！4月，又參加了新橋中學舉辦的25屆育苗杯運動會，在二十九支參賽隊伍里，我校健兒發揚拼搏精神，榮獲初中甲組第七名的好成績，上面四位運動員以比賽成績前三名獲得中考加分。6月，體育組又將積極備戰，準備參加暑期球類項目大比拼。

　　四體育中考方面

　　中考是學校的生命線，體育中考也很重要。3月份，我校開展了全市初三體育中考學科排球教學的'研討活動，教研組長何靜開了一節排球研究課，參與人員達xx0多人次，活動開展得很成功，教學評價高，為我校本次中考零扣分打下了結實的基礎，成為學習的楷模，極大得提高了本人和學校的榮譽。4月，我校初三學生順利通過了局領導檢查組對平時成績的驗收，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定，受到好評。5月，初三體育中考，同學們憑著良好的心理素質和超水平發揮，尤其是女生的零扣分，震撼了全場中考裁判，以優異的成績結束了初中三年體育學習。在全市增效減負的大環境下，學校全面開展增效減負教學活動，體育組也積極響應。何靜老師在課堂教學中積極開展小組合作學習，讓學生指導學生，讓學生管理學生，教學成果是很明顯的，今年六個教學班，九（1）班平均分39.99分，九（4）班39.99分，九（2）、九（3）、九（5）、九（6）班平均分均40分。

　　五教科研方面

　　學習專業理論知識，深入討論“減負增效”在體育教學中的應用，撰寫體育論文。何靜老師一文《中學體育與健康校本課程調查報告》獲省師陶杯三等獎。

　　六典型事例

　　1、20xx年3月，體育組召開全市體育中考學科排球教學研討活動

　　2、20xx年4月，陳靜被評為優秀團員

　　3、何靜通過評高級的理論考試和參加課堂考核，考核為優

　　4、我校運動健兒在25屆育苗杯運動會獲初中甲組團體總分第七名

　　5、初三體育中考超市均分，校平均為39.8分

　　6、由學校推薦體育組參加x市優秀教研組的申報

　　本學期來通過大家的努力，體育組出色的完成了學校的各項任務，得到了學校領導的好評。全組教師一定會在學校領導的指導下，更加盡心盡力的完成好自己的本質工作的，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信，我們會在以后的工作中越干越好。

【學校體育組工作總結】相關文章：

學校體育組工作計劃04-02