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幼兒園學(xué)年后勤工作總結(jié)
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的幼兒園學(xué)年后勤工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園學(xué)年后勤工作總結(jié)1
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是文明的象征。要樹立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，結(jié)合學(xué)期工作計劃和學(xué)校實際情況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持及配合下，通過后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力，克服困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。我們始終本著“為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好后勤常規(guī)管理的工作，促進學(xué)校健康良好的發(fā)展�，F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下：
一、后勤服務(wù)工作
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的`分發(fā)工作。開學(xué)初，教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)配、維修、添置等按期到位。教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，及時添補課本簿冊，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學(xué)考試等各項活動，我處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動正常有序進行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護工作。學(xué)校中需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，后勤人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
4、積極做好校園愛衛(wèi)活動。加強校園綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。積極做好衛(wèi)生保潔工作，定期組織清洗各功能室、教室的衛(wèi)生，確保各功能室儀器設(shè)備擺放整齊有序，無灰塵；每星期清除班級回收垃圾，并進行分類；每天組織學(xué)生清洗學(xué)校廁所，加大預(yù)防流行性疾病的宣傳力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。認真做好晨檢工作，及時監(jiān)控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播。
5、對校園內(nèi)所有的電源線進行檢測，以防漏電，并對教室內(nèi)的開關(guān)、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常，規(guī)范管理學(xué)校各室各種鑰匙。放學(xué)后，堅持對校園內(nèi)進行巡視，晚上檢查“三關(guān)”情況（門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好），為學(xué)校的財產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。
二、工作反思
1、在財產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實，有必要在下學(xué)期加強管理。
2、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。如需加強學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，強化要求明確，責(zé)任到位的管理手段，來提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年保持潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
我們堅信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干，依靠全體后勤人員的積極性，我們一定會把工作做得更好。
幼兒園學(xué)年后勤工作總結(jié)2
一學(xué)年來，我園后勤工作能堅持貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，并依照園務(wù)工作計劃的任務(wù)與要求，結(jié)合本園實際情況，有條不紊地開展了各項工作，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：
一、主要工作成效
(一)安全工作實行從嚴管理，常抓不懈
1、分層面、多形式抓安全工作。本學(xué)年，我們按上級的有關(guān)文件精神，結(jié)合本園實際情況，成立了以園長為組長的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。在安全排查方面，我們加強日常工作中安全隱患的排查，每月不定期地對學(xué)園各個區(qū)域設(shè)施設(shè)備、場地、學(xué)校周邊的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做到保證幼兒園每個角落的絕對安全，保證了幼兒生活、游戲、活動的正常開展。在安全宣傳方面，我們開辦了安全教育宣傳專欄，定期更換不同主題、豐富、實用的安全教育內(nèi)容，有交通安全和防溺水安全內(nèi)容、如何應(yīng)急疏散的安全知識、不吸二手煙的控?zé)熤R等，并利用圖文并茂的形式吸引幼兒的學(xué)習(xí)、參與。在增強安全教育能力方面，于5月16日開展了全園性的“應(yīng)急疏散演練”活動。本次演練效果很好，進一步提高幼兒對突發(fā)處理的應(yīng)急處理安全，增強了教師的安全教育意識和能力，全體師幼的自我防護又提升了一個層面。除此之外，我們要求教師利用離園前5分鐘對幼兒進行安全教育，持之以恒地滲透安全教育精神。在貫徹、落實上級有關(guān)安全工作精神上，我們每周都召開教師例會和后勤例會，傳達上級對安全工作的最新精神，并對上周存在的安全問題進行反饋，讓各崗人員及時整改，直至有所改善。在安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，我們以多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育、培訓(xùn)，提高了師生的安全防范意識和能力。
2、進一步嚴格執(zhí)行接送制度。為了保證幼兒的在園安全，每學(xué)期初，我們都組閣安全護導(dǎo)小組，每天由一名行政值班人員、兩名保安、兩名護導(dǎo)教師在每天上午的7：50在校門口加強值班，巡視、督促幼兒的入園情況及幼兒家長的持卡情況，每天下午16：50檢查家長接幼兒的情況。一學(xué)年來，我們嚴格實行了早晨不讓家長入園的制度，每天下午離園時間，家長都能自覺持卡接送孩子，并在班級接到幼兒后填好離園登記表。一學(xué)年來，我們的護導(dǎo)小組得到了廣大家長的好評，他們覺得心里更有安全感了。
3、進一步加強幼兒園門衛(wèi)管理。我們定期召開門衛(wèi)、保安的安全會議，讓他們從思想上真正提高安全責(zé)任意識。我們嚴格落實外來人員進入園內(nèi)的詢查、登記制度，即來訪人員一律詢問清楚，并按照規(guī)定進行登記，然后再由保安人員電訪與受訪者確認方可進入。我們還不定期對門衛(wèi)人員進行相關(guān)培訓(xùn)，要求門衛(wèi)嚴格按照幼兒園作息時間認真履行職責(zé)，嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，杜絕外來不相干人員入圍，防止傷害幼兒的事件發(fā)生。下學(xué)期，我們還加強了晚間值班巡邏，對園內(nèi)所有設(shè)施進行了巡視，及時消除安全隱患，確保幼兒園校舍、設(shè)施的安全。
4、抓實校車安全規(guī)范工作。本學(xué)年，我們嚴格執(zhí)行了有關(guān)校車安全行駛的相關(guān)文件精神，開學(xué)初，我們召開校車相關(guān)人員進行了安全培訓(xùn)會，在會議上，我們學(xué)習(xí)了校車司機崗位職責(zé)、接送車教師崗位職責(zé)，并與接送車教師、校車司機簽訂安全協(xié)議書。在平日管理中，我們每天檢查校車的出車情況，不定期地抽查車內(nèi)衛(wèi)生、滅火器、醫(yī)藥箱，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們還定時跟車出去檢查幼兒的安全、司機車速的掌控、的接送車教師跟車情況。
(二)全面盤點，規(guī)范登記，勤儉治園，開源節(jié)流
1、重新對學(xué)園的財產(chǎn)進行登記。為了使學(xué)園財產(chǎn)更規(guī)范管理，上學(xué)期，學(xué)園組織全體教師、保育員對全園各科室、倉庫1、倉庫2作全面的整理、整頓，把放置已久且損壞的物品進行大清除，做到物品擺放歸類、到位。然后再對學(xué)園各科室、倉庫1、倉庫2的所有財產(chǎn)進行清點、登記，門類分為：學(xué)習(xí)用品、辦公用品、生活用品、易耗品、教玩具、電器、書籍、園服、床上用品、裝飾品等，并核對請購、入庫、借出登記（分為易耗品、固定資產(chǎn)、姐妹園三部份）與現(xiàn)存數(shù)量是否對應(yīng)。此外，還完善了報失、損壞登記制度。通過整理、整頓，保管員明晰了各種物品的歸類、存放位置、數(shù)量，也更增強了物品借出、領(lǐng)取登記的重要性。期末我們還將對財產(chǎn)數(shù)量作進一步的核對，將此項工作永久、規(guī)范地做好�？上驳氖�，我園在機構(gòu)組織的“保管室管理評比”中獲得第一名的好成績。
2、做好物品常規(guī)管理工作。除在規(guī)定的日期領(lǐng)物外，對于園內(nèi)的各類公開活動，能根據(jù)教師的需要及時提供所需的材料或物品；對于教師所需的教學(xué)用品及時組織采購，并注意節(jié)約資金和物品的質(zhì)量；堅持勤儉持園，堅決執(zhí)行“購物申請”制度，充分發(fā)揮有限資金的作用,財產(chǎn)管理漸趨規(guī)范化、制度化；每月定期與保管員對賬，檢查財產(chǎn)提醒保管員注意保管和愛護財產(chǎn)，保證財產(chǎn)不流失；對需維修的物品及時登記，及時聘請人員來園維修并登記，對園中物品的損壞和修復(fù)情況做到心中有數(shù)。一學(xué)年來，我園的財產(chǎn)管理得到了較大的改善。
3、做好物品的調(diào)配工作，提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。做好發(fā)放代辦用品的工作，期末清點幼兒園財產(chǎn)，統(tǒng)計下學(xué)期所缺的用品，統(tǒng)一申請購買，新購買的物品，先全部入庫登記，然后各班各部門在一一領(lǐng)取，并記錄在冊，剩余物品統(tǒng)一保存好以備下學(xué)期使用。
4、堅持開源節(jié)流。一學(xué)年以來，我們本著節(jié)約用水、用電的宗旨，做到了離崗前及時檢查電源、水源的關(guān)閉情況，同時，在每次的例會上，根據(jù)每個班級人員提出的設(shè)施設(shè)備存在的問題，及時進行排查維修。
(三)做好食品安全工作，確保幼兒健康成長
1、加強班級“五星進班級”評比工作。為了更好的培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，下學(xué)期，我們繼續(xù)通過每周例會反饋各班的實施情況，行政擴大會也作每月的統(tǒng)計并及時公布。一學(xué)期來，各班在“班級衛(wèi)生”、“生活護理十無”、“幼兒儀容儀表”等方面做得比較好，各班級老師、保育員都能及時提醒幼兒及幼兒家長定期為幼兒剪指甲，要是有出現(xiàn)長指甲的幼兒，老師、保育員也能為幼兒剪指甲。一學(xué)期下來，在“無長指甲”方面進步較大。
2、堅持執(zhí)行消毒制度。消毒工作是幼兒身體健康的保障，也是幼兒健康的最好保護傘。因此，本學(xué)年我們繼續(xù)堅持把常規(guī)性消毒工作和應(yīng)急性消毒工作作為重點來抓，除了要求保育員做好每天的清潔工作外，在衛(wèi)生消毒方面嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，并制定了詳細的消毒工作具體操作要求，各崗人員都能對照《衛(wèi)生保健消毒制度》和消毒工作具體操行要求進行規(guī)范操作。同時，根據(jù)呼吸道疾病高發(fā)的秋、冬、春季節(jié)和傳染病流行時節(jié)，如“紅眼病”、“手足口病”等高發(fā)時期，有針對性地進行了有關(guān)預(yù)防“紅眼病”、“手足口病”等專題宣傳，加強了應(yīng)急性消毒工作。由于我們重視衛(wèi)生及消毒工作，本學(xué)年，沒有出現(xiàn)傳染病病例發(fā)生。
3、繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作。我們每天針對食堂工作人員的用具按生、熟分開處理和存放并進行檢查、登記，發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方，及時給予指導(dǎo)、糾正，還給予整改時間，繼續(xù)檢查落實。我們時常督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，勤洗手，上班時穿戴工作衣帽。每天清潔食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周一次大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衛(wèi)生健康與安全。下學(xué)期食堂的衛(wèi)生工作得到了較大進步。
4、進一步合理安排幼兒的膳食。一學(xué)年來，我們每周認真地為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理，我們每天驗收當天的'食物，從上午的點心，中午的午餐到下午的午點都嚴格把關(guān)。每學(xué)期初，我們與供應(yīng)商簽訂“安全責(zé)任書”，同時，每天都做好樣品留樣工作，保健醫(yī)生無論是湯、飯、面包等都能做到取樣存放，并且保存三天以上。一學(xué)年下來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。
(四)加強學(xué)習(xí)，提高后勤隊伍建設(shè)
1、以專業(yè)學(xué)習(xí)促服務(wù)意識與能力的提高。本學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我們有計劃地堅持加強后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學(xué)習(xí)了“幼兒園消毒工作具體操作”、“保育員的規(guī)范消毒”、“保育員如何參教”、“春季和夏季幼兒常見疾病及傳染病的預(yù)防”、“保育員如何與家長溝通”等，經(jīng)過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討，保育員的服務(wù)意識和業(yè)務(wù)水平都得到了一定程度的提高。
2、重視上崗前和在崗的培訓(xùn)。這一年，我園新招聘了2名保育員，我們按照常規(guī)要求對她們進行了培訓(xùn)與指導(dǎo)，讓她們很快上手。在有效提高保育員的參教能力方面，組織學(xué)習(xí)了《福建省幼兒園保育教育活動常規(guī)（試行）》和《福建省幼兒園保育教育活動評價指導(dǎo)（試行）》，還結(jié)合觀摩班級保育員組織的點心、午餐、午睡、起床等生活環(huán)節(jié)，對照評價要素進行評議，提高了保育員的實際操作能力和語言表達能力。我們還定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，并列舉了日常工作中的實際案例，讓大家相互學(xué)習(xí)。特別針對本學(xué)期“三位一體”的配教情況展開一系列的培訓(xùn)，如上學(xué)期我們組織了“保育員早操比賽”，利用閑暇時間組織保育員一節(jié)一節(jié)地學(xué)習(xí)舞蹈動作，并先進行園級比賽，再推選前兩名優(yōu)秀者參加機構(gòu)舉行的“保育員早操比賽”，比賽結(jié)果是龔麗新阿姨取得了一等獎、顏惠敏阿姨取得了二等獎的好成績。下學(xué)期，我們還組織園級后勤人員烹飪比賽，再推薦主廚參加機構(gòu)舉行的“廚師烹飪比賽”，李惠珍廚師取得了二等獎的好成績。
3、定期召開后勤工作例會。一學(xué)年，我園做到了每周堅持召開后勤例會，通過觀摩、學(xué)習(xí)，將平常發(fā)現(xiàn)的問題在會上總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高服務(wù)水平。而且在每月的保育員工作會議上，請做得好的保育員與大家分享工作亮點，相互取長補短。
(五)提供后勤保障，使各項活動順利開展
一學(xué)年來，我園后勤工作力爭為大型活動做好前期準備工作，如12月份開展的“第五屆學(xué)園運動會”、“慶圣誕DIY制作坊”，5月份開展的“第五屆學(xué)園文化藝術(shù)節(jié)”，以及“家長開放日”、每月的“生日會”等活動，我們后勤部門都能及時采購所需物品和食材，讓各種活動開展得豐富多彩。同時，為家長和幼兒的外出活動做好后勤保障工作，如“德化陶瓷城親子一日游”、“廈門老院子親子一日游”，我們都事先做好車輛、出行等的聯(lián)系、統(tǒng)計、溝通和安全等工作，保證了幼兒園及各個班級各項工作的正常和順利開展。
二、存在不足及努力方向
1、保育員班級衛(wèi)生工作做得很到位，但在包干區(qū)還或多或少有衛(wèi)生死角，下學(xué)期將有針對性地檢查、督促。
2、個別保育員參教意識與能力較薄弱，特別在集中教育活動中對如何參教還比較模糊與茫然。下學(xué)期將加強集中教育活動的參教培訓(xùn)，力爭有質(zhì)的飛躍。
3、財產(chǎn)管理方面，特別是物品的領(lǐng)取、借出方面有待加強。下學(xué)期將每月核對，及時堵住漏洞。
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