大一班長的工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的大一班長的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大一班長的工作總結1

　　大一第一學期已經接近尾聲，作為班長，我的工作是統籌協調好各班委做好管理班級日常事務；協助同學解決生活、學習等方面的問題，促進同學之間的交流合作，增強班級的凝聚力，并努力創建優良的班風學風。回顧這一學期的工作，現總結如下：

　　一、致力于學風班風建設，創建健康和諧的班級環境

　　1、我們以一切為同學服務的原則，本著一切為班級同學服務的態度開展班級建設，通過定期召開班委會，討論工作上的問題，總結工作上的經驗，加強班委之間的默契。在各項活動中，各班委能夠相互配合，使得各項工作能夠順利完成，從中也加強了各班委的整體意識和責任意識；

　　2、設立意見簿，收集同學對各項工作的意見和建議；建立班級QQ群和飛信群（班級群、室長群、班委群），及時傳遞各項通知，便于工作的開展；

　　3、積極進行班級文化建設，在各班委的積極推動下，在各宿舍積極展開班歌、班訓、班號的征集，通過飛信投票的方式，選出本班的班歌、班訓、班號，并且創立本班的管理章程，對班級的各項活動經行了規范，取得不錯的效果；

　　4、學委積極組織班級的辯論賽，增強同學的合作精神和提升參加班級活動的積極性；

　　5、班里同學成立三個小組，分別是學習組，文娛組和體育組，以便組織開展各項工作，帶動同學參與到各項活動中來，提高同學的積極性及集體感。

　　6、合理使用班費，由生活委員總負責，并在每月的班會中進行公布，確保班費的合理使用；

　　二、促進同學之間的交流合作，增強班級凝聚力

　　1、在團支書的積極策劃下，我班開展了校內校外團活動。全班同學一起到新湖公園進行關于“見義勇為，拒絕冷漠”的宣傳活動和相關的問卷調查活動，不僅達到宣傳的'目的，也增長了同學的見識，促進同學之間的交流合作，同時也加強了班級凝聚力；

　　2、在光棍節，全班女生派代表逛男生宿舍，并且為男生送愛心早餐，促進了男女生之間的交流，增進了彼此的友誼；

　　3、積極開展本班的聯歡晚會，各班委配合做好各項準備工作，各位同學、各個宿舍積極參加表演節目，男女同學相互合作完成各項游戲任務，大大促進班委之間、同學與同學之間的交流合作，促進同學之間的友誼，進一步促進班級凝聚力；

　　4、收集本班同學的生日時間，在同學生日時，發動同學為其送上祝福，創建溫馨和諧的班集體；

　　三、積極配合學校與院系的活動安排，創建積極向上的班集體

　　1、在廣東石油化工學院第十二屆田徑運動會中，我班同學積極參加各項活動項目的選拔賽，校運會時的拉拉隊、方陣隊、彩旗隊、志愿者及記者團等各項活動，并獲得“最具魅力班級”的榮譽稱號；

　　2、在校、系的要求下，我班配合院系的工作，積極參與到學風校風的建設中來，包括《成長的足跡》征文活動、“十月致愛”征文、“夢想起航，閃亮新生”演講比賽、開展“我為什么上大學”主題班會等系列活動；

　　3、我班同學在學習之余還積極參加各個協會的活動，各種主題講座，豐富課余生活，增進自身知識，也鍛煉了自身能力；

　　4、我班同學獲獎情況：獲“夢想起航，閃亮新生”演講比賽院級一等獎、校級優秀獎；獲第十二屆田徑運動會經濟管理學院優秀通訊員獎；獲廣東石油化工學院“數學建模新星挑戰賽”優秀獎；獲“十月致愛”征文比賽院系優秀獎；

　　四、工作中發現的問題

　　1、前半學期，各項活動開展的很好，但在下半學期，因為某些活動組織者在安排活動時欠考慮，影響同學各自的安排，大家對某些活動有點抵觸情緒，但我們采取自愿優先，分組輪流的原則進行（自愿最好，但如果自愿人數不夠，通過按學號或抽簽的的原則進行）；

　　2、本班在工作中除了上述問題外，必然還存在其他很多問題，在接下來的工作中我們會努力改正，積極提取同學、老師的意見，把本班建設的更好。

　　五、未來展望

　　繼續進行班風學風建設，促進同學之間的交流合作，增強彼此的友誼，這是班級建設的基礎，在此基礎上，把文明班級建設作為本班的一個奮斗目標，努力把我們班建成一個文明班級。

大一班長的工作總結2

　　這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點，但能適量的配合班級其他班委的工作，合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益，而不是只為了完成工作而工作。

　　對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待，對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的，早操曠操有三位同學，一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學，其他同學出勤情況都很好，這學期班級上課出勤率有98%，這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱，能積極參與。

　　對于個人擔任班委期間存在很多不足，依據同學們的反饋是：做事有時過去急躁；各項工作分工不明確；有時在考勤工作上過于死板過于嚴格；和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見，我反省過了，也認識到自己確實有存在著這些不足，也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐，雖然是自愿原則，但其中我的工作就沒做到位，沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性，這點有點遺憾。

　　擔任班委一學年了，雖然沒能在各方面都起到帶頭作用，但能要求自己做最大的努力，學到了不少，自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少，也更快的適應了大學生活，自己的大學生活也更加充實。

　　大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。

　　競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是并沒有做的完美，存在很多漏洞。

　　在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

　　在組織活動時，我有時候過于情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的`參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。

　　作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委（指的是職責不是那方面的）介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。

　　同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理，后來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

　　同學之間較陌生，在這個學期由于不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們互相熟絡，但團結度有待提升

　　經過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有

　　個人

　　1、事情安排上不完善。易拖泥帶水

　　2、在本學期后半段對個人的要求松懈。

　　班級里

　　1、同學參與活動的積極性不高，配合度尚可。

　　2、所辦的活動形式較為單一，也較少

　　3、班委開展工作有時得到同學的配合度不高

　　下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，并且增加同學之間的溝通交流。

大一班長的工作總結3

　　時光如電，日月如梭，轉眼之間，在大學第一學年即將結束，作為09級中醫6班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在這里我要感謝我的老師和同學，謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領中醫六班班委會，在輔導員杜老師的監督指導下，在中醫學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

　　（1）可贊之處

　　主要表現在學習上思想上工作等幾個大體方面，如：

　　一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　1、學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業，動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氛圍。

　　2、經我們召集班委會第一次例會討論，安排了學習委員負責牽頭成立背方歌，練太極，學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每天六點左右，班上大部分同學都出現在籃球場附近，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備，同時還加強了身體鍛煉。從某個方面充分弘揚了中醫藥文化的特色。

　　3、針對晚自習，由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　4、在期末考試來臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應，都力爭在期末考試中取得好成績，這體現了6班同學積極進取的精神風貌。

　　二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

　　1、在平時，我們注意同學們的`思想動態。主要有心理委員負責關心同學的心情及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員，認真了解同學們的去向及思想動態，及時向系部老師匯報，確保同學的安全，同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

　　2、設立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級QQ群，便于及時傳達各種信息。

　　3、成立了分組的管理口號，作為中醫6班的每一個成員都有互相監督的權利與義務，重點落實在14個班干部身上。

　　4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過每半個月召開班委例會，討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　5、與兄弟班級負責人溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進團支部班委會的更好發展。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、院各項活動。

　　通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

　　1、在校、院組織部的要求下，我們配合本班團支部，20名同學積極參加了“20xx建校活動”。為支持學校工作取得了圓滿成功。

　　2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好榜樣”“珍惜生命，陽光生活”“雙代會”，“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參與，懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性，豐富了知識。

　　3、4月上旬，由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動“長沙世界之窗一日游”活動。在活動中不僅給同學帶來許多樂趣和回憶，同時也進一步增強了班級凝聚力。

　　4、5月份，在我和生活委員的組織下，舉行了另一次班級活動，“溜冰賽，吃火鍋”在活動中，讓平時很少交流的同學得到了一個很好的機會，溜冰時，會溜的帶著部會溜的，其樂融融。讓我們難以忘懷。

　　5、本學期全班同學積極參加院校活動，并取得了較好的成績。宋麗娜、楊桃。劉洋幸子等同學參加校團委組織的“感恩的心”“天使之心”比賽獲得了學校領導的好評。取得非凡的成就。王迎春同學參加的英語競賽，榮獲全校一等獎。

　　6、同學們還積極參加各種素質拓展活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課余生活。

　　四、關注同學們的日常生活。

　　1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

　　2、督促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

　　3、在端午節。有我和團支書為大家買粽子，送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。

　　4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活；購買了音響，方便了團組織生活和主題班會的開展。

　　5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

　　五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。

　　1、團支部班委會與學校團委及系部輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了學校與學生之間的紐帶。

　　2、認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

　　（2）不足之處

　　1、不能讓每個同學都積極參加學校的活動。

　　2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

　　3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

　　4、前半學期，學習興趣小組活動開展得較好，但在下半期，因為大學特定的學習環境，學習興趣小組活動進行不順利，較預想的方案有一定差距。

　　5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

　　6、班委中個別干部與同學溝通部夠，某些時候不能好好的讓同學理解班干部的做法，引起了不必要是我誤會。

　　過去的就像是云煙。終究不再回來、我們能做的就是把那些一起走過的歲月當成人生最美好的回憶、好的繼續發揚、不好的慢慢改正、爭取讓我們六班越來越好、始終堅信、6班的未來就是大家的未來。讓6班的14個班委帶領著55個兄弟姐妹將6班辦的越來越好。

大一班長的工作總結4

　　大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情，范文之工作總結:大一上學期班長工作總結。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。

　　競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是并沒有做的完美，存在很多漏洞。

　　在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

　　在組織活動時，我有時候過于情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。

　　作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委（指的是職責不是那方面的）介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。

　　同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理，后來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

　　同學之間較陌生，在這個學期由于不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們互相熟絡，但團結度有待提升

　　經過這個學期，擔任班長中所暴露出來的問題有

　　個人

　　1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水

　　2. 在本學期后半段對個人的要求松懈。

　　班級里

　　1. 同學參與活動的積極性不高，配合度尚可。

　　2. 所辦的活動形式較為單一，也較少

　　3. 班委開展工作有時得到同學的配合度不高

　　下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，并且增加同學之間的溝通交流。

　　大一學期班長工作總結

　　本學期即將結束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。

　　一、班級制度建設

　　本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

　　1.制定了《班級管理制度及加減分細則》，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；

　　2.規范管理過程，做到民主決定班級走向；

　　3.明確責任管理，落實每個班委的.責任。

　　在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩步發展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

　　二、干部隊伍建設及其工作情況

　　本學期開學初，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過4個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。

　　三.活動方面

　　這學期領導和參與的活動有：

　　1.開學初，辦理學生證，圖書證，課外鍛煉證，建好經濟61班通訊錄，組織參加學校的開學典禮

　　2.收取班費，一人20元。班費實行生活委員管理班長監督制，定期向同學們公布班費支出情況。

　　3.由于團支書轉專業至東校區，重新選舉洪迎迎為團支書

　　4.班級聚餐，班主任陶老師參加

　　5.參加院學生會舉辦的“湯道杯”新生辯論賽，并進入復賽，參賽的辯手分別是：呂少明，張楠，岳勇，官沁，王維。其中呂少明榮獲最佳辯手的稱號。

　　6.參加西校區迎新晚會，由李欣月組織，表演了話劇《唐僧收徒之豬八戒篇》，收到了很好的喜劇效果。參演人員：王維，呂少明，張天羽，丁才軍

　　7.參加校學生會舉辦的“新生杯”籃球賽

　　8.參加校學生會舉辦的新生文化月系列活動：籃球賽，足球賽，羽毛球賽，乒乓球賽。并獲足球賽第三名

　　9.認真做好班級貧困生檔案，處理好獎助學金事宜。其中林明鳳獲“精進”助學金（5000元/年），豆雙爭獲春雨助學金（20xx元），岳勇獲國家助學金（1500元），洪迎迎獲國家助學金（1500元）。冬寒補助豆雙爭，岳勇，高志英，郭文妹各冬衣一件

　　10.舉辦“國慶中秋雙節聯歡”班會，慶賀國慶中秋，并發放月餅。

　　11.組織全院06級新生參觀秦始皇兵馬俑歷史博物館。負責聯系兵馬俑宣教科，開介紹信，聯系租車，管理車費等一系列事務

　　12.參加“學習長征精神，樹立新青年新形象”演講比賽。張天羽演講，我負責幻燈片事宜。

　　13.參加院學生會舉辦的趣味運動會

　　14.參加學校舉辦的第29界最佳團日活動，和陜西省血液中心西安市中心血站合作，倡議大家無償捐獻全血，成分血。

　　15.參加院學生會組織的“3+2”籃球賽

　　16.做好下學期選課事宜

　　17.參與創建《12級本科生管理制度》。由李慧穎代表我班參與活動規則的制定。

　　18.組織12級學生參觀陜西歷史博物館，并負責聯系，開介紹信，聯系參觀日期等事項.

　　19.辦理經濟61班醫療保健卡.

　　四、思想方面

　　1.大多數同學積極向上、進取。

　　2.大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。

　　3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

　　五、學習方面

　　本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績！

　　六、目前班上存在的問題

　　1.團活動參加不積極

　　2.個別班委會成員的表現不好，紀律上較差

　　3.出現一些小群體，影響班上的凝聚力。

　　4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

　　七、工作計劃

　　1.班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出經濟61班良好的精神風貌，在學院樹立一個良好的形象。

　　2.有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

　　3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

　　八.個人感想

　　這一學期已快結束，作為班長兼科技委員，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。

　　多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。

大一班長的工作總結5

　　轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，并努力建立優良的班風學風。回顧這學期，在輔導員老師的監督指導下，助教的帶領下，用心開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有必須的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

　　一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　1、學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《新起點。新征程。新規劃》的主題班會，讓大家明確了自我的身份，大學生也是學生，也要學習。

　　2、針對早。晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習用心性強，出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

　　3、期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。

　　二、用心開展班級建設，個性是班級思想作風建設和班委建設。

　　1、在平時，我注意同學們的思想動態，發現并解決問題。對于個別“釘子戶”與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

　　2、建立了班級QQ群，便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

　　3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。透過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和職責意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

　　4、與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

　　三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們用心參加院、系、班各項活動，透過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的用心性，充實了本班的校園生活。

　　1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。

　　2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新征程。新規劃》《崇尚科學，反對邪教》等主題班會。同學們用心參與，懂得了大學對于人生的重要性，理性生活，豐富了知識。

　　3、我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤，班上的`同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。

　　4、在迎新晚會上，我們網工一班無疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》讓現場HIGH翻了，舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了，一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

　　5、與11月24日至11月26日的院運動會，班上同學用心參與，努力拼搏，大家表現都很優秀。

　　6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課余生活，更增強了同學們的英語聽說潛力。

　　7、同學們還用心參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自我的課余生活。

　　四、日常生活

　　1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一齊學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家群眾唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。

　　2、在“xx節”，我們精心策劃和組織了一個搞笑活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自群眾的關懷。

　　3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課余生活。

　　4、合理安排班費使用，安排副班長管錢，體育委員記賬，在每次大型活動后在班上總結算。

　　5、定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環境。

　　五、與上級持續聯系，認真完成交辦的各項任務。

　　班委時刻與輔導員老師持續聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作潛力，也使班級工作得以順利開展。

　　六、發現工作中的不足，主動解決問題。

　　1、臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。

　　2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自我，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

　　3、班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的狀況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

　　本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

　　展望班委會未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神，持續并發揮我們的工作優勢，避免并克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大一班長的工作總結6

　　一、前言

　　懷著對大學生活的憧憬，我們闊別故鄉，卻偶然相遇在一個名為西工的大家庭中。相遇是一種快樂，更是一種緣分，我們共同構建了一個新的大家庭——經管120501班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。

　　秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的一個學期里，我們在輔導員曾老師、張老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活。只為讓大家擁有更多的歡樂，把美好的瞬間定格在我們共同的家。現將班級工作匯報如下：

　　二、工作具體情況

　　(一)班風學風

　　一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動來促進同學們互相之間的了解和增進同學們之間的交流，同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體產生一種榮譽感和自豪感。在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的出勤率。這樣就逐漸形成了"嚴肅活潑，文明守紀，務實高效，開拓創新"的班風和我們自己的文明公約：

　　(1)求學，不時冷時熱，要持之以恒

　　(2)言行，不浮躁輕妄，要穩重踏實

　　(3)律己，不放縱茍且，要防微杜漸

　　(4)待人，不狹隘爭斗，要豁達利他

　　(5)遇挫，不自暴自棄，要自強不息

　　(6)受榮，不驕傲自滿，要謙虛謹慎

　　(7)受誨，不掩飾逃避，要改過加勉

　　(8)任職，不徇私懶散，要盡責為公

　　(二)班級活動與會議

　　本學期，我們班組織參加了很多活動與會議，下面進行展示：

　　1、第一次班會上，全體同學參加，張老師從學習，生活，愛情觀，價值觀，安全等方面對我們大學生活進行了講解，隨后主持班會，選舉我們的班委，大家在公平公正的原則下投出自己的一票，選出了他們認為可以為大家做貢獻的九個班委，隨后定出了班歌，會議在班歌中結束。

　　活動留念：

　　2、黨輔會上，兩名黨員輔導員對共產黨的知識進行簡單講解，并對入黨申請書的格式進行了講解并要求我們每個人寫一份入黨申請書，端正對黨的態度，體現班級積極向上的態度，隨后兩名輔導員與班委進行商討如何促進班級積極向上，并提出寶貴意見。最后對大家提出有關黨和入黨申請書的問題進行了解答。

　　3、第二次班會上，我們就前期工作進行了總結，向大家匯報了班級所完成的工作以及正在進行的工作，還有前期工作中出現的各項問題，隨后倡議大家對班委工作和班級目前出現的問題提出了建議和意見。最后對大家在后期工作中提出要求，要認真配合班委工作，提醒大家認真對待和活動與學習，在不耽誤學習的情況下多參與各項活動，提高個人素質與能力。

　　4、班委會上，我們就班委的分工進行了詳細安排，就班委在工作中的失誤進行反

　　省與討論，找出解決方案。并對班委提出要求，班委應該各司其職，認真完成好下發的各項任務。最后并對后期工作進行安排。把工作落實到人。一人主負責，其余人協助，所有人共同配合。

　　活動留念：

　　5、班主任見面會上，老師在百忙之中參加了我們的班會，由于老師之前做了手術，所以見面會開得較晚一些，會上同學們對老師進行了慰問與關心，之后老師對大家的學習、生活進行了了解，并對同學們所提出的問題作了相應解答，尤其是高數的學習方法進行了詳細的介紹。隨后對于本專業的發展前景與就業形勢進行了簡單介紹。會議在討論中結束，同學們受益匪淺。

　　活動留念：

　　6、我們的第一次活動是"我愛西工"，全體同學參加，我們以旅行團的形式參觀了我們學校校史館、兵器館和圖書館，并進入圖書館觀看了書籍，感受在圖書館中學習的氛圍，使大家對我們學校有了初步的了解，也對我校的學習情況有了了解。。活動留念：

　　7、我們舉辦了第一屆電影節，觀看了"超級禮物"，主人公的精神感動著我們每一個人從一個無所事事的花花公子，隨意使用信用卡，隨心所欲，任意妄為。到后來學會堅持，學會忍受，再后來學會關心別人，最后學會了博愛。最終以自立、自強、自信、博愛的形象出現在大家面前，每一種精神與能力都感染著我們。電影結束后大家感受頗深，都從中得到了自己想要的東西。

　　活動留念：

　　8、我們舉辦了寢室文化節，大家接到通知后，各個宿舍認真準備著節目，緊張而有序的排練著。活動開始前大家忙碌而有序的準備著，而后所有人一起幫忙進行會場布置，各人有各人的任務，所有人各司其職，會場很快就布置得溫馨有趣了。活動開始時輔導員張老師參加我們的活動。活動中宿舍進行節目表演，展現各宿舍獨特風采。唱歌、跳舞、小品、話劇、各種風采展現將活動推向高潮，而后從中穿插小游戲，為我們的活動增加更多的樂趣。活動中，后勤小組認真無私的為大家服務著，舞臺布置，道具準備，給節目順利進行提供了保障。節目最后大家照相留念。活動結束后，我們又很快將會場恢復原樣。最后文藝委員組織召開活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題并解決。

　　9、我們舉辦了"揚帆起航"活動，活動開始前大家緊張而忙碌的準備著，而后所有人一起幫忙進行會場布置。活動開始時班主任李明老師參加我們的活動，首先，我們為大家播放了我們之前所有活動的照片做成的視頻，每一個細節都被我們所記錄在視頻中，溫馨、甜蜜又幸福。隨后我們就期中考試進行了總結與分析，對此次考試不理想的原因隨機選出代表進行了分析并提出自己的改進措施。而后向大家展示大學四年的課程安排，簡單向大家介紹了今后課程與現在所學的課程的相關性，大家結合課程安排討論后各自說出了自己的初步規劃。由班主任李明老師根據課程安排和大家各自的規劃向大家簡述了如何規劃大學四年的生活以及如何提高個人自身素質和能力，使自己在不耽誤學習的情況下，擁有更高的個人素質和能力，增強社會實踐能力與社會適應能力，積累更多寶貴經驗，使大學生活充實而有意義。最后就大家對專業所提出的的疑問進行了詳細的解答。

　　10、最后我們舉辦了"期末總動員"活動。活動開始前大家緊張而忙碌的準備著，而后所有人一起幫忙進行會場布置。本次活動邀請了我們的輔導員曾靈秀老師、張洺銘老師、大二的國家獎學金、國家勵志獎學金的獲得者，以及大三的.學姐和我們的黨員輔導

　　員，以及其他班級的部分慕名而來的同學。活動開始時，我們為大家匯報了班級從開學到現在的所有工作，成果以及不足，和下學期的初步計劃。隨后有導員張老師對我們的班級工作進行了評價。表揚我們是一個團結的班、奮進的班。接著由黨員輔導員高昊學長、社團聯合會主席歐緒娟學姐、院科協副主席溫馥蓮學姐、大二的國家獎學金獲得者畢丹學姐、國家勵志獎學金的獲得者曹娟學姐、以及專業排名第一的苗苗學姐介紹他們的學習經驗和復習計劃。用他們的經驗告訴大家應該如何復習，怎樣學習。最后有大家進行提問，各位學姐學長進行解答。活動最后文藝委員召開了活動總結會，所有班委參加，對本次活動從開始的策劃、宣傳、準備、到活動期間的現場秩序與現場緊急情況的應對進行了總結與分析，找出工作中的不足，提出問題并解決。

　　11、冬至時，我們與人力專業其他兩個班共同組織了包餃子活動。目的只為讓大家在離開家后還能感受到家的溫暖。也希望能通過此次活動讓三個班的同學更加的團結，更加的相處融洽。

　　12、最后在平安夜時，我們三個班再次聯誼，舉辦了"平安夜晚會"。活動前期，三個班的班委進行分工，我們班主要負責前期的策劃以及采購工作。分工明確后，大家開始進行準備，活動策劃的修改、節目的收集整理、會場的布置創意、物品的采購，ppt的制作、各項工作都開展的盡然有序。晚會如期舉行，所有會場布置人員能很快的開始會場布置。晚會6:40開始，活動開始我們給大家每人分發蘋果，祝大家平安夜快樂。隨后為了和大家更好地相處，我們決定有求必應，希望大家能夠放開玩。當然大家肯定不會錯過這次機會。之后我們進行了"我愛記歌詞"的游戲，選出六組選手進行比賽，第一輪分別從簡單、一般、困難三個角度比賽。第二輪分別從影視金曲、流行音樂、經典老歌、中國好聲音四個角度進行淘汰賽。最后剩余兩組選手隨機選題進行比賽。游戲最終決出冠軍、亞軍季軍隨后并頒發獎品。游戲期間會場氣氛十分活潑。最后我們進行了"心有靈犀"小游戲，考驗大家的默契和表現力。左后我們還是像往常一樣召開總結會，尋找本次活動中所產生的問題，提出改進意見。

　　三、班級工作經驗(優點)

　　班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，大家相互和諧相處，都能對班級的工作提出自己的意見和建議。我們從同學們提出的意見和建議當中整理并選擇出可行性最高的又符合我班實際情況的提議進行討論，把它當做下一期工作的指導。同學之間能互相幫助，互相促進。

　　雖然班委形成的較晚，在開學一個月后成立，但幾次的班委會議使得班委工作很快步入正軌，班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，積極配合班長和團支書的工作。班務工作有所提高，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　四、班級工作不足之處

　　1、有的同學在學習態度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

　　2、一部分同學對網絡投入了過多的精力，導致學習不太認真，成績自然也不很理想，當然用手機看小說也屬于類似狀況。

　　3、個別班委成員總體表現不好，積極性不高，望得到進一步改善。

　　4、部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。

　　五、改進措施：

　　1、班委，社長多督促同學們上課認真學習，確保同學們的到課率，從而確保成績的有效提高。

　　2、多與同學交流，了解同學們的想法，使他們更加融入班集體。

　　3、有效的舉辦各種活動，使同學們對班級有榮譽感，自豪感。

　　4、多從正面引導，用真實的人的優秀實例去說服愛上網的同學，使他們認真學習。

　　六、結語

　　轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的1/8，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，而且由于大家參加各種組織和社團，相信大家都結交到了新的朋友，為自己積累了更多的人脈。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

　　在這個班呆了半年大家都學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。大家在半年來相互支持、幫助與理解，所有班委都會一如既往的為了我們的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我們大家相信，有了所有人的相互理解、相互配合，120501一定可以達到一個更高的高度。因為我們是"飛，同一班"。

　　最后，祝愿同學們在新的一年里創造出更加燦爛的輝煌。

大一班長的工作總結7

　　幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。

　　半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干，是你們讓我懂得如何更優秀。 回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助干旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”，“美化環境，從你我做起”，以及剛圓滿結束的磁湖小學之“呵護眼睛，保護視力”活動。

　　在班里活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時周末，同學們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅豐富了同學們的課余生活，也鍛煉了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。

　　另外，在團總支學生會的引導下，我們班積極開展班級建設，并根據班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中，我們很抓學習不放松。無置可否，在這期間，我們取得一定的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：

　　一、應狠抓學習

　　加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道，學習是學生的第一任務。隨著大學的適應，大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習，有學習委員負責采取簽到的.措施，同學們出勤率較高。

　　二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現并解決問題

　　有些同學的某些錯誤思想，如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會，從而，了解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級qq群，便于及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。

　　三、關注同學們的日常生活

　　督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用于同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

　　四、發現工作中的不足

　　1. 課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

　　2. 臨近考試未能很好的起帶頭作用;

　　3. 版為重也有個別沒嚴格要求自己，有遲到早退等不良現象;

大一班長的工作總結8

　　時光荏苒，日月如梭，轉眼之間，我們的第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從高中到大學的轉變，并努力創建優良的班風學風。

　　我們班委積極開展班級建設，并根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

　　1.為了適應大學新學期的工作思路的變化，我班于學期初進行了班委選舉，班委給我班注入了新的活力，使班級工作能夠更加順利、出色、有序地開展，做到“物能盡其用，人能盡其責”。正所謂“無規矩不成方圓”，為使我班能夠在日常工作、學習、生活中做到一定秩序、一定和諧，召開班會集體制定了班規。

　　2.狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

　　3.積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

　　4.加強同學之間的友誼和班級凝聚力，組織各種健康向上的活動，并號召同學們積極參加校、系各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

　　5.關注同學們的日常生活，督促生活委員定時查寢，，總結各寢室內務等情況，聽取寢室長的意見和建議。

　　這一學期以來，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的`想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處了這么久，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，可以說，感謝全體班委，感謝護理10班所有的姐妹們。在以后的工作中我會更加努力，帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

　　申卉

　　20xx-12-31

大一班長的工作總結9

　　從軍訓到正式大學生活，我從一名臨時班長到正式班長，經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協助輔導員的工作，負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。

　　這一學期已快要結束，總結這一學期的班長工作。第一：責任心到位，方法不到位;第二：班長協調欠完善，班干交流不夠;第三：能力不高，班級凝聚力不夠好;第四：班級活動少且質量不高，沒有培養同學們團體精神。

　　首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態度決定一切!作為班長來說，統領這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的`疑問，面對同學們的要求，班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對幾十位同學，就需要幾十種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!

　　其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好，在班干部之間的交流方面還是欠缺，有的班干部連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散不愿參加班干會，導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班干之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。

　　最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自為陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫。 暖的感覺。縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下：

　　1、與10級直系師兄師姐的聯誼;

　　2、男生節的聯歡;

　　3、古寨溝燒烤之行等。接下還有一個圣誕、冬至和元旦聯合節日。

　　最后總結一下以后班長以及班干的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。

　　總結過去，展望未來。我的班級的建設目標是：優秀的團體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，但至少希望11中鑒(2)班不會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望11中鑒(2)班的每一位成員，從班長到班干再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我也在此保證：我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴，讓中鑒(2)變得更好。

大一班長的工作總結10

　　從軍訓到正式大學生活，我從一名臨時聯絡人到被選為班長，經歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協助輔導員的工作，負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現出一名高中書生的氣質。

　　縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下：1·軍訓的拓展活動。2·安慶師范學院第三十一屆運動會。3·團里以感恩教育的活動。4·籃球賽。5·迎新晚會等等。。。。接接下來還有一個圣誕、元旦聯合節日。

　　這一學期已快要結束，總結這一學期的班長工作。第一：責任心到位，方法不到位;第二：班長協調欠完善，班干交流不夠;第三：能力不高，班級凝聚力不夠好;第四：班級活動少且質量不高，沒有培養同學們團體精神

　　一、課堂紀律

　　我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生，老師授課的時間很少，每周只有可憐的那么幾節課，每一節課的時間都很寶貴，每一節課知識的容量都很大，來不得半點閃失。所以我要求同學們：為了實現我們的理想，為了圓我們的中考夢，珍惜每一堂課。我們的課堂，應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的，同學們在每一節課堂上，都要認真聽講，獨立思考，積極發言，圓滿回答老師的每一個問題，讓我們的成績盡早趕上去。

　　二、自習課紀律

　　我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間，這樣的學習氣氛，我們如何鞏固知識，如何查漏補缺?所以，同學們今后一定要做到：任何問題必須在課前或課后解決，充分利用好自習課的時間，只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中，同學們一定會學有所得，學習成績也一定會大幅度上升。

　　三、關注同學們的日常生活

　　督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員豐富同學們的課余生活；合理安排班費使用，并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

　　首先從責任心方面來說，我認為作為一名班干不管能力怎樣，首先應該具有一顆責任心，態度決定一切!作為班長來說，統領這班里的一切大小事務，不僅需要強烈的責任心，更需要有好的方法和技巧。當然，方法與技巧跟個人能力高低有關，這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方，也有做得比較好的。總之，責任心第一，再加上適當的方法與技巧會使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問，面對同學們的要求，我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲，回答同學們疑問，解決同學們的問題。面對36位同學，就需要36種不同的方法，但我還不具備這些。總結以上這些，我還需要提高個人能力，我還需要具備更多的耐心!

　　其次是班干部的交流與班干工作的協調分配還不夠好，在班干部之間的交流方面還是欠缺，有的班干部連某一個職位是誰都還不知道，更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好，另一方面是因為班干部積極性不夠高，懶散不愿參加班干會，導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協調配合埋下了不好的隱患。在工作上，雖說擔任不同的職務就有不同的事，班干之間普遍都是我事我獨畢，他事無關我。我們是一個集體，我們應該要有團體意識，團體的力量大于一切!所以，我們班的集體力量還沒有完全發揮出來。

　　最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高，導致班級同學比較分散，各自為陣，無法很好的將同學們的心聚集到一起，讓同學們有班級歸屬感，有家庭溫。 暖的感覺。

　　最后總結一下以后班長以及班干的主要任務，對于集體活動方面，盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書，使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂，而且要通過這個過程彼此更加熟悉，達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現場氣氛布置等細節方面，要最求一個美好的視覺效果。當然，這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的，最主要的'原因還是受能力方面的限制，還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做，努力提高自己的綜合能力，各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好，我們班的學風較好，同學們雖說有些在社團很忙，但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好，既能提高自己的工作能力，又能兼顧到學業。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作，也許某些同學們會有意見，但還是一貫堅持不允許曠課的出現，如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條，謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。

　　總結過去，展望未來。我的班級的建設目標是：優秀的團體。不僅要優秀在成績，而且還要優秀在綜合能力。當然實現這一目標非易事，但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合，所以我希望XX級體教六班的每一位成員，從班長到班干再到同學，我們一起努力，把每一次困難當成挑戰，從細節做起，從小事做起，做好自己，完善自己，努力讓自己變得更加優秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴，讓XX級體教六班變得更好。

大一班長的工作總結11

　　在老師和同學的幫助下，我副班長。在學習和生活上都有了新的體會和目標，想問題也要更加全面。作為副班長，我仔細分析和總結了自己上任以來的工作，找出自己的不足和值得發揚的地方。并和其它同學進行了溝通，力爭得到更好的改善。

　　作為副班長，應該清楚的認識到自己的職責，并要做好榜樣，這是做好工作的前提。副班長的職責是：

　　1、作好班級一周小結、一月匯報和學期工作總結。

　　2、負責管理課堂紀律狀況，一旦出現問題，及時匯報。

　　3、負責出勤的統計上報和缺勤的工作。

　　4、協助班主任抓后進生的幫教工作。

　　5、檢查督促其他委員的'工作（學習、衛生、文體等）

　　在工作過程中，我認真履行自己的職責，積極配合輔導員、班主任和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現的狀況和錯誤及時加以改正。

　　但是，在工作中，我們仍有很多的不足之處。

　　1、 有些課程任課老師對于考勤沒有捉得那么嚴，一些同學就鉆小空子，不來上課；

　　2、 在晚自習中，紀律比較差，個別同學還不去上晚自習。

　　3、 在一些活動中，部分同學散漫，不積極配合。

　　在以后的工作中，我們會去掉工作中的不足，對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用，完成每個班委的職責。希望能得到老師的監督。

　　針對以上問題，在接下來的日子里，我們班委會跟住這些問題，對癥下藥。

　　1、 不允許渾水摸魚的情況存在，若有發現，先做思想工作，不行的話就交給輔導員處理；

　　2、 即使老師不考勤，副班每節課都要做好考勤工作；

　　3、 與班長和團支書以及其他班委配合，加強班里的管理。

　　最后，感謝老師與同學們的支持與信任，我會努力提高自己的能力，豐富自己的知識。盡快發現不足，作好與大家的溝通，配合班長的工作，監督其它班委的工作，盡我所能把我們的班級建設的更好！

大一班長的工作總結12

　　時間過得真快，已經到了一學期的末尾了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學們對我的支持，讓我有信心和動力做好班長，也要感謝曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我在接下來的任職中會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。 回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　我們由一個高中生轉變成了一個大學生，一來我們就上了我們大學的第一課——軍訓，軍訓的.日子雖然很累，但我們從軍訓中學到了很多的東西！我們從中學會了堅強和毅力，我們每位同學在烈日下艱苦訓練，是我們的身體素質得到了很大的提升！

　　接下來在xx月份，我們有迎來了“活動月”“運動會”及“藝術節”

　　1、觀看消防演習：我們在老物理樓前面觀看了消防演習，還親自體驗了在遇到火災的時候，我們該怎樣逃生，讓我們同學近距離的觀看了消防表演！懂得了不少的消防知識！

　　2、參加運動會：

　　3、組織秋游

　　4、男生節

　　5、129詩歌朗誦比賽

　　6、歷史知識團體競答

　　7、三字一畫活動

　　8、模擬面試大賽

　　大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

　　做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

大一班長的工作總結13

　　轉眼間，大一就要結束了。想想在這一年里發生的事，不能不讓我們在今后的工作中要更加的努力，回首過往，同學們陪伴我走過了人生很重要的一個階段，這讓我懂得了很多。尤其是老師對我的支持與關愛，同學們對我的幫助。在此我向所以的老師以及全體同學們表示最衷心的感謝。

　　在這一學年，擔任班長這一職位，我真的收獲很大，尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。我們都是新生，因為我們的大學夢來而到陌生的環境，難免會有些不適應，這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。當然，和班委們打好關系也是十分重要的，這樣，班委們才會樂意完成我所分配下去的工作，并且會和我協調合作，把工作做得更好。

　　在這一學年里，班級的.氣氛還是挺融洽和諧的。我們班的出勤率是很高的，同學們幾乎不怎么會曠課。，出勤率，是班長應該抓得嚴的地方。為我們班委能公平公正的為每位同學打學年末的德育分評比中分，我們班委會通過同學們的平時的出勤率和平時的表現為同學們打學年末的德育分評比中分，這就需要合理分配工作給其他班委，并時常去監督查看，當發現有同學表現異常，應和心理和愛心委員商量，找有關的同學進行心理上的指導。當然，在請假問題上，班長理應對

　　同學們真正負責，為了同學們的安全，為了學院更好地管理學生，維護我們學院的秩序，班長一定得如實上報。

　　另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，如學院的籃球，乒乓球，足球比賽，都需要一定量的觀眾去加油助威，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。后來經班委的商量，這個問題我們采取的方法是：自愿優先，分組輪流：即如果有人愿意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數量不足，那采取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

　　在工作上，班長應該學會合理的分工，上學期，工作繁瑣且經驗不足，不會分工合作，使得自己忙且累，班長一定要學會運用其他班委的力量。這學期，我比較會分配工作，如考勤的工作交給副班，學習上的事交給學習委員，生活上的事交給生活委員，文體活動的交給文娛文員和體育委員······由于學院有太多的通知的信息幾乎都只會發給班長和團支書，所以，信息反饋是很重要的，要配合團學干部的工作，因為他們的工作也是很辛苦的！當然，他們所發的信息也要快速反應給同學們。有時班長的信息過多，同學們都會不耐煩，所以，班長也要分配好班委，把信息傳達給同學們。由于大多數同學有拖拉

　　這個毛病，所以，當要上交資料或者重要文件時，班長應該適當的縮短時間期限。學院分配下的任務，一定要盡早把它做完，畢竟，事情解決了一件的一件，并且，我們的班級會給老師留下很好的印象。在學生安全方面更加要注意，多用心觀察同學們的狀態，注意同學們的身體健康狀態和情緒狀態，遇到特殊情況要即向學院反應，要按時向學院發送晨報表，以反映本周同學們的身體狀況，多與愛心委員關注同學們的狀況。

　　在組織活動時，一定要經過學院的批準，不做學院禁止做的事。活動前，一定得事先做好安排計劃，尤其是安全方面，使班委們分工合作，使活動很好的進行。

　　在學習方面，班長也一定得帶好頭，不能讓工作耽誤了學習，上課時應適當地調節學習氛圍。要想班里的學習成績總體提高，班長理應多和學習委員商量學習的事！當然，班長和學習委員的成績一定要好，不然怎么能帶好一個班呢？班長也應該多和老師溝通，反應同學們的學習情況，以及應該多主動向老師要學習資料以及復習題。當然，在各個方面，班長也必須得帶好頭，如不遲到，不缺勤，不早退等等。 在很多選優事項中，班長一定要公開，公正，公平地進行評優，不能有任何的偏袒，在生活上，一定要給以同學們一定的關注與關心，有關班集體的活動一定要積極的參與并且帶動全班同學一起參加，以增強班級凝聚力！

　　當然，有時班委的工作是很難讓每一位同學都理解，畢竟我們每位同學都有自己的想法，所以，當工作不順心時，也不必太在意，做

　　好自己，盡好自己的職責就好了！！畢竟，挺你的是太多數人，除非，你真的做的不是很好！！所以，新班委們，其實你們肩負著重任，你們要好好加油啊！！希望下一任班委能盡好自己在責任，把班級帶的更好！期待你們的表現哦，提前問候一聲：你們辛苦羅！加油！！ 大二，雖然自己在班里沒有擔任什么職位，但是只要需要，我仍然樂意為我們的班集體貢獻我的一份力！

大一班長的工作總結14

王老師：

　　今年的假期異常炎熱，不知您暑假過得愉快嗎——

　　之前一直沒有對大一一年的班級工作做一次總結，有時想動筆寫寫，但總覺著思路雜亂，不知道怎么下手，對于那些管理學上的條條框框，再次重復嚼著又覺著很枯燥。我想，不如對一年工作里體會到的教訓進行總結，用現在的看法對過去的做法進行反思，這樣，或許要更有意義一些。

　　回想大一一年，感觸最深的應該是以下的四點：

　　首先，是“班級氛圍”的形成，這個詞有點抽象，包含的東西也較多，但我覺得在一個新的班集體中，特別是相較于高中更“自由”的大學，更多的應該是偏重于“班級規矩”的形成，一些良好的班級習慣能夠在初期形成的話，感覺對以后班級各類活動的開展都會起到一種“無形”的制約、規范和引導作用，更能夠方便班委協助輔導員管理好班級。

　　其次，大一一年的班委工作，給人的感覺就是：雖然無章法可循，卻可以大膽實踐自己的想法。這一點，有點類似于“充分授權”，我想，應該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進的快樂吧！因此，能夠擁有這種您提供的培養自身能力的環境和條件，一直是自己所慶幸的，但這也不可避免地走了很多彎路。

　　在班委職務的理解上，一開始很容易就將職能設定僵硬化，導致忙的很忙，閑的很閑，一些班委沒能夠獲得應有的鍛煉，為了情況在之后能夠有所改善，之后才改用了小組形式的'“活動負責制”，通過合作負責的方式完成活動的開展。我想，這無論在班委的配合度提升還是在活動的完成度上，都能夠起到一定的促進作用。

　　再次，還是“反饋機制”，這是一直以來讓人頭疼的問題，其中包括班委對自身工作遇到的困難的反饋、同學對班級活動的看法的反饋等，雖然有個人總結、班會等形式來解決，但一年來，總有種流于形式的感覺，未能在真正意義上形成一種解決問題的機制，感覺是一種遺憾，我想，或許這是工作還未能夠真正深入人心，未能形成良好的溝通交流機制導致的吧。

　　最后的一點感觸是，大一時（也包括現在）很容易陷入一種“盲目”的狀態，不清楚真正需要的是什么，為什么要做這些，然后就導致“為了活動而活動”，在忙碌的狀態下庸庸碌碌。因此，我想，無論是班委工作，還是個人的學習生活，在最開始找到共同的方向和目標，是最為重要和有意義的事情，就像您一開始為大家樹立“優秀班集體”的共同愿景，而班委的重要任務之一便是，在這個愿景下協調大眾擬定出那些更加微觀可行的目標，并且能夠激勵大部分同學為這個目標而努力吧！

　　上面的觀點很多都是自己片面想到就寫，是從自身的角度來看問題，感覺會有好多想法幼稚的地方，還是很想能夠了解下以您的角度是怎么看待這些問題的，或許就可以發現我自身的一些思維誤區了——

　　另外就是想總結一下自己的暑假啦，雖然沒有出去找實習，覺著有點遺憾，但是，期間還是找了一些相關的文章看了看，突然覺得還是得好好規劃下，對這方面的了解完全是處于空白的階段，對自己的未來沒有一個大體的規劃讓人好浮躁。

　　除此之外，就是把之前沒有認真看就丟在一旁的《人性的弱點》仔細看了一遍，第二遍的閱讀，對這本書有了新的看法，原先覺得其內容太過于技巧現實化，但現在在閱讀的過程中反觀自己兩年里的生活后，突然覺得自己犯了太多太多的錯誤，而沒有好好的靜下心來反思過，一直是在“忙碌”中麻痹著自己。

　　“學習”永無止境，永遠要努力充實自己的大腦，這是暑假里最大的感觸。

　　最后，想和您請教的是以下的疑惑：

　　兩年的大學生活即將隨著開學而過去，不像別人所說的會“淡定”下來，反而有了更多的困惑，總結起來就是：用浮躁的觀點來看待期間的學習生活，有種“學了而不知道未來能用來做什么”的不安感；而反觀兩年里的實踐生活，則有種“修煉了外功而內功朦朦然”的小失落。

　　盡管未來的目標應該是經過充分的自我分析來制定的，但還是想了解下，以您過來人的看法，我們應該注重什么，怎樣走下去，珍惜好剩余的大學生活？

　　祝夏安。

　　xx

　　20xx年8月18日

大一班長的工作總結15

　　本學期即將結束，作為班長的我，感覺自己正在茁壯的成長著。我深刻體會到的了班委的不易。下面就談談我與我們班：

　　從剛選上班委的那一刻起，我就下定決心了，我一定要干好這個班長！ 于是我嘗試著和班里的每一個人去交往。我發現相當一部分人有著“事不關己，高高掛起”的心態。當時的我感覺壓力山大，于是我就尋思著去改變這種狀況。我曾問了多個女生，問她們班里存在的問題，她們大都說男生不主動導致班里氣氛不是太活躍，確實男士們都不愛說話，有個別男生熱衷于游戲，這讓人很無語。 有時候面對班級出現的問題我也很迷茫，也就是說我現在還不會能好的去處理公與私的關系。比如說上課的時候，我們宿舍有個人沒有去，而紀律委員沒有記錄，卻被我發現了。如果記他的'名字，他會怎么想？他會不會說我們多管閑事？那當然也會對我們班的班級量化有影響。如果不記，其他學生會怎么評價？盡管這樣的問題很少出現，但以我對男生的了解，那是會有出現的可能。

　　再說班委，班委們大都很負責，我們聯系都很緊密，都在以自己的實際行動為班級奉獻著。但還是有個別的班委對工作不重視，對自己的學習不上心。除了我以外的其他男生班委做的不足的就是到現在還沒能把咱班學生的名字記清。總的來說，我對班委比較滿意。

　　我自身而言，問題也有。比如，普通話不標準，不會拒絕別人，也不太會合理的分配任務。但我正在努力的學習、改正。

　　總之，一學期過去了，我看到了班級的變化，同學們更加積極了，同學們更加團結了，同學們敢開玩笑了，同學們臉上笑容多了，為之，我特別高興。好像我們的努力得到了回報。我相信我一定能得到同學們的擁護和支持，我們會本1308班會越來越好！

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