幼兒園后勤部工作總結

時間：2024-06-23 15:00:04 工作總結我要投稿

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幼兒園后勤部工作總結

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此，讓我們寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的幼兒園后勤部工作總結，希望對大家有所幫助。

幼兒園后勤部工作總結

幼兒園后勤部工作總結1

　　隨著幼兒園管理工作的實施，一年來，在園部的直接領導下，我在全體后勤工作人員同事的幫助下積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，我園的后勤隊伍，根據工作的性質，分為安全管理、衛生保健、食堂管理三大部分，現將幼兒園年后勤工作總結如下：

　　一、安全管理

　　安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全，事關每一個家庭和社會穩定，為保證幼兒在園安全，我園積極組織各種安全教育，安全檢查、安全培訓等活動。

　　1、安全教育：為提高幼兒安全意識，通過形式多樣的安全教育活動，幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，并開展不同類型的突發事件緊急演練；

　　2、安全檢查：為加強校舍安全檢查，搞好幼兒園設施、設備、場地、用水、用電等安全防護措施，發現問題及時整改；

　　3、安全培訓：為提高安全意識，我園組織教師、門衛、校車人員進行多形式的安全教育培訓，通過培訓，增強了教職工的安全責任感；

　　4、家長護學崗：為了更好的保證幼兒上下學安全，我園成立了家長志愿護學崗，協助值班教師做好幼兒安全工作，以防突發事件發生。

　　二、衛生保健

　　衛生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分，為了維護幼兒的`身心健康，我園嚴格執行各項衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，定期開展各項衛生保健工作：

　　1、健康檢查：根據上級部門要求，婦幼保健院每年對我園全體幼兒進行一次全面健康檢查，并且各班教師分別在6月、9月、12月對幼兒進行身高、體重的稱量和視力的測量，并根據檢查結果進行分析和制定相應措施，以保證幼兒健康發展；

　　2、衛生、疾病防控：為抓好幼兒園室內外環境，各班老師實行定人定點分片包干，一天一小掃，一月一大掃。每月進行一次衛生評比，對發現問題及時整改，促進了幼兒園環境整潔。根據季節的不同，對家長、教師和幼兒分別組織開展各種疾病防控的培訓和教育活動，防止了各種傳染病的傳播和蔓延。

　　三、食堂管理

　　1、為了讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量，廚房工作人員每周、每季度、每學期進行安全培訓學習；

　　2、為進一步加強食堂管理，我園今年對食堂進行了大幅度整改，營造了一個溫馨整潔的食堂。

　　一年來，我和全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把后勤工作做得更好、更扎實！

幼兒園后勤部工作總結2

　　在20xx年，后勤工作緊緊圍繞幼兒園園務工作重點，繼續加強保健、食堂、保育、安全等方面的科學管理，在不斷完善和規范中，積極提升后勤服務質量，真正體現衛生保健工作的實效性，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的后勤保障。

　　一、強化隊伍管理，提高三大員工作質效

　　二、深入研究三大員一日操作環節，不斷優化教研形式，提升教研質效

　　1.本學期保健組與營養組共同研究“營養自助餐”的菜譜與烹飪。

　　2.結合幼兒園保教推進會的有效實施，以保育工作精細化為宗旨，凸顯三大員后勤保障功能。

　　3.本學期我們保健員繼續開展區級課題“三位一體協同培養幼兒生活自理能力的'實踐研究”保育員組以項目組為引領，分年齡段進行專題研究。

　　三、細化安全管理機制，確保全體師生的安全

　　1.加強組織管理，建立長效機制。

　　2.注重安全教育，營造平安環境。

　　3.家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　4.三防措施到位，確保穩定和諧。

　　5.優化幼兒園環境，重視學校衛生，促進健康成長。

　　四、保健工作細致周到，促進幼兒健康成長

　　1.規范保健管理，提升保育質量。

　　2.科學合理地制定食譜，抓好膳食管理。

　　3.規范崗位操作，抓好傳染病管理。

　　五、加強財務財產管理，有序開展后勤其他工作

　　1.本學期后勤部門做好幼兒園的開學初以及學期結束的各項準備以及整理工作。

　　2.勤儉辦園，物盡其用，財盡其效，做好了資產清點工作。

　　3.加強財務管理，嚴格按照收費標準進行收費，并在網站、公示欄等及時發布幼兒園收費標準，做到公開、公示。

　　4.維修保養及時高效，減少物品的損耗。

　　六、一份耕耘一份收獲

　　為了提升三大員保育觀念，提高操作水平，我們進行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動，從而保證保育工作的質量。

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