新入職工作總結

時間：2024-09-28 01:47:59 工作總結我要投稿

新入職工作總結

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的新入職工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新入職工作總結

新入職工作總結1

　　懷著一份忐忑的心寫下這份工作報告，一是資歷尚淺可能詞不達意，二是經歷不足也許有失偏頗，三是素質欠缺幾度患得患失。

　　一、認識

　　能加入xx幼兒園這個大家庭是我的榮幸，能以幼兒園老師的身份參與這份榮耀的工作是我的光榮，作為一名五歲孩子的母親，我真切的了解和感受過育兒的艱辛、教育的繁瑣，更能體會和理解幼兒園老師這個身份所代表的責任和擔當。幼師工作責任重大、使命光榮、意義深遠，勞心勞力但有聲有色、費心費神但有滋有味。

　　二、工作

　　2月28日參加工作，迄今已逾三周，期間有幸聆聽了吳老師的授課，觀摩了丁老師組織的課間活動，向張院長請教過幼兒教育的基礎知識。

　　3周的參與，我熟悉了幼兒園12位老師、4位工作人員，更清楚的辨清了托班21位、大班12位寶寶的姓名和容貌，結識了16名寶寶的家長。

　　21天的實踐，我掌握了國際幼兒園的基本運行規則，改進了與幼兒的溝通和交流方法，更深刻的理解和感受了幼師工作的無奈和艱辛。

　　三、體悟

　　（一）、提出一個請求。作為新人，請院長和其他的老師前輩們多多傳幫帶，交流育兒心得，傳授為師之道，真正讓自己盡快成長為一名能夠傳道授業解惑的合格幼師。

　　（二）、關注兩種現象。一是個別幼兒的管教。10后的孩子不簡單，極個別受家庭環境影響，性格極端、情緒多變，在當前這種幼兒關注度極高的時代背景下，我們應實施更加有效的精準教育，即要寶寶的成長，也要寶寶的安全，更要“國際”的發展。二是大班衛生間共用。6、7歲的孩子已經初步理解男女之別，應當適當考慮可能產生的不良傾向。

　　（三）、冒昧三點建議。一是細化分工，幼師和保育工作可以有交集但更要有界限，工作的占比可以有更明確的劃分，讓老師能更好的教育，保育能更專心的保障；二是調劑飲食，從當前家長群的.反饋來看，家長們普遍和關注孩子在園期間的飲食，幼兒園可以借助微信群這個平臺，有效收集和征集家長的意見建議，根據幼兒的飲食特點，在持續培養幼兒良好就餐習慣的基礎上不斷完善和改進，讓寶寶吃的開心，家長看的安心。三是互促共進。“互聯網+”時代，幼兒教育也能更有信息化和時代感，充分利用家長群、教師群、貝多邦等平臺資源，既要收集意見建議，公布信息通知，作為幼兒園方，我們要更加主動，不能被“被動”，積極做到“三解回應”，即：①明顯不符合要求的做好解釋；②條件不具備有待商榷的做好解答；③能立刻改進的及時解決。

新入職工作總結2

　　年末的12月都是最忙碌的沖刺季節，但沖刺之余亦要把握好合規風控的大前提，所以我本月工作思路是“小心操作，努力營銷，爭取吸存”，營銷業績為xx萬保險x，在xx花園理財先鋒小組中協助營銷xx元，并超額完成了個人年度營銷任務——全量資金x萬保險x萬（完成率為150%和370%），業務量在行長批評后有所突破，當日最快為交易x筆票數x張，可以說本月依舊不斷進步，表現處于中上水平。

　　一、12月工作總結

　　本月我對柜員營銷有了更深入全面的認識，除了儲蓄卡、信用卡、網上銀行、手機銀行、短信通知、基金、、保險、龍行無憂卡、理財產品這些以“兩卡一電、兩金一險”為代表的十項常態化營銷指標外，柜員另一塊主要任務就是為本網點吸收新增全量資金，即俗稱的拉存款，也是我從本月開始研究如何優化改進的工作重點。

　　柜員工作的限制性決定了我們更多是在柜臺接待日常客戶中提供的二次營銷，這種營銷方式相對于客戶經理掌握的系統資源和主動出擊較被動，所以柜員營銷多數靠小客戶聚沙成塔，但更強調了柜員抓住大客戶的重要性。在日常業務中我們除了每位客戶必備的開口營銷習慣外，會非常留心客戶群中有無他行或者他點的潛力客戶，并極力說服其在本網點新開戶辦理定期存款、理財或基金等產品沉淀資產，為網點完成業績貢獻自己的一份力量。這其中有一些優秀柜員會篩選常來的潛力客戶通過交換聯系方式建立微信群等方式納入自己的客戶關系管理系統，下班后由柜臺被動營銷轉入客戶經理的主動營銷模式，對客戶噓寒問暖分享最新理財產品資訊激活客戶使用產品解答疑惑等，在當下銀行市場化競爭績效考核愈發激烈的情況下相信這是未來大趨勢——柜員和客戶經理的邊界開始模糊，轉而出現職能更全面的綜合業務顧問。

　　12月我也深刻體會到了網點和支行沖刺全年業績指標的緊張氣氛，年末各家大小銀行都為了爭奪新增存款全量資金八仙過海各顯神通，除了挖掘大客戶發行高收益理財產品和多渠道吸收時點存款沖刺指標外，也要恰到好處控制自身的指標完成率，減少存款水分減輕業績增長壓力的同時做好客戶到期資金與理財產品的對接，為明年一季度做好存款準備，可以說銀行業以營銷業績資源為核心的本質始終不變，也正是這種壓力驅動才能支撐起銀行業每年報表上龐大的利潤。

　　二、12月工作外思考

　　1，新人談話有感

　　本月有幸與支行的杜行和符總進行了新人交流，讓我收益頗多，領導們以自身經歷啟示了我們：因為能力經驗受限，新人的眼光更要放長遠心態要放扎實，銀行業是一個輪崗頻繁機會很多的舞臺，建行尤其如此，網點鍛煉更是入行后必不可少的經歷，目前覺得煎熬的經歷放在日后看來可能是最值得感激的時光，我們不應過于計較自己處于什么崗位，而應致力于在企業需要自己的任何崗位上都努力做出成績綻放光彩。當然，在網點鍛煉時也應對自己的職業生涯進行規劃定位，對本行業和經濟形勢的關注也應保持，提前做好相應的能力素質等各方面儲備，這樣才能在機會來臨時蓄勢待發。職場和人生雖無絕對公平，但大致公平總是有的，如果方向正確努力足夠，你總能得到應有的回報。

　　就個人看來，目前國內銀行業每年招收大量新人的主要原因是給舊網點換血，同時補充新開網點的有生力量，搶占傳統線下渠道最主要的網點市場。大部分人的職業發展軌跡都將會是網點的柜員/客戶經理等職位輪崗，等待時間經驗足夠后，其中業績出色社交能力好的人會有機會成為未來新開網點的儲備干部，走上營銷轉管理的銀行家之路。對于這個方向的職業規劃，個人覺得勤奮和情商會是比較重要的決定因素，因為勤奮有助于挖掘客戶做出業績，而情商會讓你更好地學習為人處世的社交能力，打造未來管理者的雛形。

　　2，理財先鋒小組初戰有感

　　本月有幸加入支行個金部和綜管部組建的新人理財先鋒小組，也開始參與1月份的`黃金沙龍系列活動，駿景花園作為黃金沙龍第一站，和我們豐樂支行有著同樣的對私優勢，見識到xx保險xx之后再參與xx沙龍，有著不一樣的感受。這類沙龍活動都是網點為促進指標完成而與第三方公司合作的客戶集中營銷，前期對于意向大客戶的邀約是沙龍活動的重中之重。在駿景沙龍中，最大單就是一位xx大客戶的x萬黃金首飾套裝，依靠散戶幾千幾千的購買量很難達到場均50—100萬的預期指標，對此我有兩個提議：

　　（1）線上：可否在省行官網和手機銀行客戶端推出黃金優惠月活動增加線上銷售量，同時與各大知名網絡商城合作打造建行金官方旗艦店？

　　個人感覺可能由于行業特性體制限制或線下營銷傳統，國內銀行業普遍對網絡銷售不敏感，或者說反應遲滯，沒有給予線上渠道足夠的重視和創新，因為經驗原因我也沒有比較詳細完整的方案，只是初步提議：省分行是否可以與第三方黃金公司合作，在官網和建行手機銀行都推出“黃金優惠月”的黃金在線銷售與更多優惠的活動，同時與淘寶天貓或京東等知名網絡商城合作打造建行金官方旗艦店，配合全xx的網點同時開展線下營銷，集體造勢？

　　（2）線下：可否針對本支行意向購金大客戶集中舉辦一場高層次黃金沙龍活動？因為黃金自身的高價值性決定了黃金營銷必定以大客戶為主，目前支行網點各自作戰的方式局限了場次規模，也不利于整合大客戶資源對其進行高端綜合服務。支行是否可以和第三方黃金公司洽談合作舉辦一場高層次的大型黃

　　金銷售沙龍？這樣雖然會增加額外的場地經費，但是也方便了做大規模和減輕網點壓力，邀約的大客戶到來時就由簽到處相應網點的客戶經理進行一對一接待服務，沙龍可以先以高端黃金飾品講座的開始作為熱身，加上提問或游戲環節進行互動，隨后進行現場營銷和業績登記，這也只是我的初步想法，希望能對支行的營銷工作有所幫助。

新入職工作總結3

　　二本學期即將結束，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的情況總結如下：

　　一、教學工作

　　(一)、給學生創設一個主動探索的空間，培養學生自主學習的能力。

　　在教學中，我們把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。我們在教學中展示任何一種器材在學生面前，教師都不告訴學生怎樣玩，而讓學生自己想辦法，自己創編各種游戲玩法，發揮其創造性思維。我們同時在活動中設置一定的難題，讓學生自己想出解決辦法，培養其解決問題和創造性思維能力。

　　(二)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參與。

　　新課程非常重要的一點就是要充分調動學生的積極性，讓全體學生積極參與到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。

　　(1)根據學生的生活經驗設計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成x項任務或活動的內部驅動力。在設計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設計的活動生活化、有趣味，學生才會有興趣，才會積極參與，克服困難堅持下來。

　　(2)適當制造一定的緊張氣氛。適當的緊張氣氛會使學生有緊迫感，從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性;創設危險情境，會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動，提高活動的堅持性。

　　(3)正確運用語言激勵。教師對學生的贊許可以用無數的詞語來表達自己的態度和情感，要避免簡單的說"好"或"很好"，否則會使學生心理上得不到滿足。教師可以說："你做得非常好，老師很喜歡"，"大家來看的表演，他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學生間的關系，更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性。

　　(4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現得出色時，教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;教師經常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經常注意用視線接觸學生，告訴他們老師在注意他們等方法，對提高學生活動的.積極性都有一定的激勵作用。

　　(三)、注重面向全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。

　　體育活動中要考慮不同能力學生的需要，改變過去那種"一刀切"的做法，從學生的個體差異出發，對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發展好的學生要適當提高難度，讓他們"玩得有勁";對那些動作發展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗"成功的快樂"。

　　(四)、設置一定的難度和困難情境，培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。

　　教師們在實踐中不難發現，傳統教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發揮。在活動中設置一定的難度，有意創設一些困難情景，讓學生經歷一定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

　　二、兩操工作。

　　在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示范要清楚、準確、規范、優美。講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

　　當然在教學過程中還存在著一些問題，如備課方面對學生了解不夠全面，對于學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的采取相應的措施。教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動方法上比較單一。課堂上對于以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。

　　所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。

新入職工作總結4

　　半年的工作經歷讓我學到了很多新的技能和知識，也讓我認識到自身存在的不足和有待提高的方面。在今后的工作中，我將繼續保持攻堅克難的決心，擺正心態，保持積極的工作狀態。機會是留給有準備的人，必須保持終身學習。在工作之余，加強理論學習，把握金融發展方向，不斷提高自身綜合素質。

　　歲月不居，時節如流。轉眼間，我已在工作快半年了，在忙碌充實的六個月工作時間里，我學到了很多，現將入職以來的學習情況匯報如下：

　　第一課就是入職培訓。入職培訓對我們職場新人來說具有重要的意義。通過入職培訓，我深入學習了的企業文化，經營理念，發展目標，培養了團隊意識，認識到溝通的重要性。學到了很多作為銀行職員的基本職業素養和技能，如：點鈔，識別假幣，職場禮儀，溝通技巧。更值得慶幸的是認識了很多來自不同地方的優秀同事，入職培訓為我們學習、工作交流提供了良好的機會，讓我受益匪淺。

　　在實習的這時間，我主要學習綜合柜面業務。在師傅和同事的幫助和指導下，我虛心的學習和請教，認真做好筆記，標記各項業務的風險點，及如何規避不必要風險的發生，很快學會了存取款、掛失、對公業務等基本柜面業務。從剛開始上柜操作的手忙腳亂到現在的得心應手。三個月的柜面業務學習，我認識到柜面業務看似簡單重復，但實則辦理每一筆業務都需要柜員細心、耐心、有責任心。每一筆業務都要按原則辦事，踐行“誠信服務，合作共贏”的服務理念，牢固樹立“一切為了客戶，為了一切客戶”的思想，認真為客戶辦理業務，努力做到讓客戶舒心，讓領導放心。

　　銀行業歸根結底是服務行業，尤其是基層網點客戶群體的特殊性，客戶的整體素質偏低，在業務辦理，溝通的過程中難免會存在各種問題，更需要我們耐心溝通，細心辦理，及時解答客戶在業務辦理中的各種疑問，想客戶所想，急客戶所急，使客戶能夠高興而來，滿意而歸。

　　作為一個新入職的員工，要做好綜合柜員的崗位工作，必須熟練掌握柜面業務操作的基本技能。對我來說，點鈔，數字錄入，中文錄入，準確的計算，各項業務的操作流程，風險管理等都需要不斷的.練習和學習。在同事的幫助下，及每天下班后的練習，我的技能水平不斷提高，辦理業務的效率和授權通過率也隨之提高。所謂熟能生巧，業務的熟練程度完全取決于練習的程度。此外，作為一名新入行的員工，我要不斷加強對制度的學習和掌握。會計工作有很多需要防范的風險點，只有掌握制度才能更好的處理業務。增強安全意識，及時杜絕安全隱患，做到全年安全無事故。業務要發展，安全是基礎，一手抓

　　業務，一手抓安全。在抓業務的同時，時刻不忘安全第一。工作中能夠堅持及時上下班，進出聯動門做到即開即鎖，隨手關門，班前班后及時檢查安全。在辦理業務操作過程中，能夠按規章制度辦理業務，及時做到庫款，帳，證，表，卡的安全，堅決不辦理自身業務，及時避免了業務操作風險。因此，在之后的工作中我會繼續努力，不斷提高自己的業務素質。

　　作為一名綜合柜員，除保持業務、技術上的專長外，還要大力營銷客戶，處理好與同事、客戶的關系。多向同事學習，取長補短。多溝通，共同進步。發掘潛在客戶資源，大力宣傳新業務品種，積極營銷中間業務。但我在柜面營銷業務上能力不足、缺乏經驗，還需要不斷地向同事們學習，在實踐中不斷總結經驗。

新入職工作總結5

　　自xx月xx日進本公司以來一直都挺喜歡這里的工作環境和同事的。有一種很和諧的氛圍。

　　剛來這里面臨一連串的活動席卷還是很忐忑的，如：開業的一系列宣傳單、臺卡、會員卡、優惠券等；然后是五一的活動KT板、展架、單面之類，后來就逐漸的調整適應過來。

　　辦公室的工作氛圍是比較活潑輕松的、同事之間如朋友一般，這樣也很利于工作上的溝通不顯得那么嚴肅死板。

　　工作上一般我接到一個任務（這個任務可能是x總交待的、也可能是x或x及x經理交待的）后，我會先瀏覽一遍要表達的內容和主題，然后構思或畫草圖讓心里有個大致的框架結構，這個過程會多花點時間，一旦想好要怎么做了，就可以有目標的畫出心里已想的東西。

　　有些門店有不同的尺寸要求，往往做了一個東西定稿之后也會做一些尺寸

　　上的調整和LOGO的替換，后期的這些整改在估計整個完成時間上占有不可忽視的比例，從接任務到定稿到修改再到交給圖文店印刷這一系列過程里如果內容和資料都到齊且圖文店那邊不出狀況的話，我一般都能說OK的。急公司之所急，這是我份內的事。凡是在可能性范圍的，我都會盡一切努力將之現實。（除非有x些原因是真的做不來，到時我會匯報真實情況的。）

　　在保證以往的工作一如既往的順利進行之外，x總上次讓我做吊旗也讓我認識到可以嘗試不同的廣告形式，只是當時顧忌我的一個想法會不會給門店的廣告布置帶來許多麻煩而且不知道我有沒有這個開拓新形式的權力，所以思慮再三還是主動找x總談了一下，了解一下我的'權限和解釋一下我工作上所需的一些資料的提供。和x總談話是愉快的，她能很好的解開這些疑惑并主動問我需要哪些配合，并讓我有信心如在工作上遇到糾結的事情可以積極向上級反映求解。

　　有時候得空我就到一些設計網站比如x網之類的去看看，看看別人做的設計和顏色搭配，讓自己在工作的同時也要不斷進步不能止步不前。像x總說的要多跑一些商場看看這個也是一個最直接的學習方式。

　　公司的廣告主要用在一些商場之類的，以最直接最簡單的方式傳達活動信息，它需要的不是典雅文藝，它要的是對視覺的直接沖擊，讓人在幾米之外也能看到這里在做活動。這些是我后來逐漸意識到的，也是x總提出點醒的。以后我會根據場合做出不同設計，交流真的是挺重要的。如若我的想法與公司需求有偏差也希望能有人給我指出來，幫助協調修正。

　　感謝公司給我這個工作機會，我會一直努力的。

新入職工作總結6

　　歲月荏苒，自20xx年9月被縣委組織部分配到xx鄉人民政府已經三月有余，在這三個多月的時光里，在縣委組織部的精心培養下，在xx鄉各位領導的關心幫助以及周圍同事們的言傳身教下，我逐步完成了從一個涉世未深的大學生到一名普通的基層公務員的華美轉變。借此機會，感謝各位領導給我提供這樣的一個不斷增長見識、磨練自我、提高能力的平臺，感謝各位同事對我三個多月來的真誠幫助。下面，我將對這100多天來的工作學習情況做如下總結：

　　一、基本工作情況

　　20xx年10月8日我被正式安排到xx鄉人民政府黨政辦工作，負責日常公文處理、起草各類文書，督查督辦各項工作落實情況，協助辦公室其他同事做好接待、會務、宣傳等工作;并協助、開展各項工作。

　　二、工作收獲與體會

　　(一)準確定位，嚴格要求，盡快進入工作角色

　　從學校到社會、從城市到基層，面對陌生的工作，陌生的環境，許多事情不知從何開始，但在組織的教導與幫助下，我認識到要想盡快融入新的工作環境，就要不斷調整自我心態，擺正自己的位置，腳踏實地，從身邊小事做起，努力在辦公室瑣碎的工作中練就扎實的基本功。通過一段時間的調整，我認識到辦公室工作肩負著保證鄉黨政機關正常運轉、保持上下聯系暢通的重任，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是核對一篇文稿、匯報一項工作，稍有疏忽，都有可能給整個機關工作帶來被動。正是基于對辦公室工作的正確認識，才不斷的激勵著我時刻以一種強烈的事業心、高度的責任感、帶著滿腔的熱情從事目前的工作。

　　(二)不斷學習，勤于思考，積極應對新的挑戰

　　從學校到機關工作，我們學習的方式、方法，學習途徑發生了巨大的變化，我們不僅要加強政治理論、黨性修養、政策法規、經濟金融等方面的學習，更要積極參加具體工作在社會這所大學通過不斷學習來彌補工作經驗的不足，同時，還應該把學習當做一種責任，一種習慣，一種生活方式。辦公室工作具有很強的綜合性，既要有扎實的文化知識和業務功底，又要具有開闊的眼界和知識面。因此必須以強烈的'緊迫感加強學習，提高素質。

　　首先是學政策，行政工作涉及到方方面面的政策、理論、方案，作為一名辦公室工作人員，唯有吃透政策，把握其精神實質，才能更好的傳達政策，擬辦處理意見，指導開展工作。我主要以區、市、縣下發的各種文件、信息、培訓教材等作為學習的藍本，深入分析，力求把握到位;

　　其次是學業務，由于是新入職，許多工作都是第一次接觸，對于自己不懂的問題主動向身邊同事請教，積極向其它部門了解情況，加強同其它部門的溝通聯系，在工作上努力做到到位不越位;

　　第三，學創新，在日常工作中，我充分利用參與制定工作方案，撰寫匯報材料、工作總結等機會培養自己獨立分析問題和解決問題的能力，加入自己的元素，融入自己的風格，盡量避免千篇一律的行文現象，努力縮小與其他同事的差距。

　　除此之外，我還積極參加縣委組織部舉辦的選調生培訓班學習，加強和往屆選調生師兄、師姐的溝通交流，學習他們成功的經驗、經歷，見賢思齊，不斷提升自我、完善自我。

　　(三)扎根基層，堅定信念，不斷增強民本觀念

　　鄉黨政辦作為一扇聯系內外的窗口，其工作宗旨和主要職責歸根結底仍是為廣大人民群眾服務。我也時刻告誡自己，要對群眾深懷熱情，努力做到心為民動，情為民系，利為民謀。對待每位來訪的群眾力求做到態度和藹、語言文明，有問必答。對于群眾反映的問題和實際困難，初步判斷能夠給予解決的，及時請示領導給予解決;一時不能解決的，耐心向群眾做好解釋說明，并認真做好紀錄，及時向分管領導匯報。

　　這三個多月的工作也使我逐步認識到基層其實也是整個社會的一個縮影。

　　基層工作，不僅可以了解和熟悉整個社會，磨練自我的毅力、意志，而且能夠更好的了解當代百姓的關切、需求，在日常工作以及同當地百姓的交流、交往中，也不斷促使我開始思考有關農業、農民、農村以及行政體制的一些問題，而對問題答案的探求也堅定了我扎根基層的信念，這將是我存在的價值并成為我今后人生不斷奮斗的動力。

　　三、存在的問題

　　回顧三個多月來的工作生活，雖然在工作業務中取得了一定的成績，但這與各級領導和組織的要求還相差甚遠，在工作的過程中仍然存在許多問題：

　　1、政治理論功底不夠深，專業知識不夠扎實，經濟、社會、法律以及公共服務、行政管理等知識結構零散，缺乏宏觀大局意識;

　　2、思想還不夠成熟，在工作任務多、遇到棘手工作的情況下容易產生焦躁、畏難情緒;

　　3、基層工作經驗欠缺，對于工作中遇到的一些新情況、新問題有時感覺力不從心，無以應對;

　　4、溝通交流存在困難，因為不懂當地語言，與群眾交流方面存在一定困難，在一定程度上，制約了工作的開展。

　　針對以上問題，我決定在以后的工作中采取以下措施，努力改進提高：

　　1、加強對各種知識理論的學習。加強對黨的路線、方針、政策的學習，不斷向書本學習農村理論知識，同時也不放松對大學專業知識的學習，努力從各方面全方位提升自己。

　　2、放下思想包袱，扎根基層，埋頭苦干，不斷給自己施壓，樹立危機意識，正確處理時間、速度與質量的關系，在工作中努力追求“高效率，高標準，高質量”。同時，要加強工作中的計劃性和條理性，以保證工作運轉高效。

　　3、爭取一切機會，提升基層工作經驗。利用空余時間，多下村屯，多向基層鄉干、村干學習農村工作方法;努力參加各種實踐，增強基層工作業務水平;多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決矛盾糾紛技巧。

　　4、大膽工作、加強同當地群眾之間的溝通交流，有意識的學習當地語言，盡快融于廣大群眾生產生活中去。

　　總之，在xx鄉工作的三個月以來，我深切的感受到組織和廣大干部群眾對我的關懷與支持，作為一名選調生，我也深刻的認識到所肩負的責任與使命，這也將激勵著我在今后的工作中更加嚴格要求自己，不斷提升自我業務能力和道德修養，廣泛學習，力求學以立德、學以增智、學以致用，努力錘煉基層工作基本功，滿懷堅定的信仰、忠誠的信念，火熱的激情，投身到社會主義新農村建設中去，為構建社會主義和諧社會貢獻綿薄之力，不辜負黨組織的信任與期望。

新入職工作總結7

　　本人于20xx年6月15日有幸成為......這個溫暖大家庭的一員，因為我學的是會計專業，所以自然而然的就分到了我隊財務科參加工作。目前，科室領導主要讓我負責我隊職工的日常報銷工作及學習工資核算。轉眼間，我已經入職了四月有余。在這工作的短短四個月里，我積極參加我隊組織的政治和業務學習，端正學習態度，遵守我隊綜合管理制度及財務科的規章制度，尊敬領導，團結同事，服從安排，虛心求教，能把所學的理論知識運用到實際工作中來，雖然在該崗位的工作時間只有短短四個月，但我卻從中受益匪淺，感慨良深。現就自己這四個月來的工作學習情況總結匯報如下：

　　這四個月中，在本人負責的財務報賬工作中，我本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時能做到實事求是、細心審核，加強監督，嚴格執行財務紀律，按照我隊財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作，保證了會計憑證手續齊備、規范合法，確保了會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。同時通過學習書面材料和與領導、同事的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，初步了解了工資核算的基本方法，還協助完成了一些我力所能及的`行政事務工作。

　　存在的不足與今后的打算，自己在這四個月的工作中能認真負責的做好各項本職工作，但也清楚地認識到，自身還存在諸多缺點和不足。一是學習上流于形式，滿足現狀，開拓精神不夠；二是工作中缺乏主動性和創造性；三是業務知識有待提高。今后我將正視問題，改

　　正不足，完善自我，進一步加強學習，爭取早日熟練掌握工資核算的方法和步驟，能夠獨立的完成工資核算工作。并認真履行崗位職責，在汪科長的正確領導下竭盡全力做好本職工作。

新入職工作總結8

　　時光飛逝，進入師大南開附中工作已一月有余，利用國慶放假的時間，我對自己入職以來的工作，進行了總結反思，具體內容如下：

　　一、對課程設置的認知有了加深

　　傳統美術教學只重視專業知識與技能的傳授，把學習僅僅局限在書本上，脫離學生的日常生活實際，在這種學習觀念下，不僅很難培養出學生的創造精神，而且會泯滅學生學習的興趣，最終影響學生的發展。

　　新課改后，初中美術課更重視的是激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，教師要積極為學生創設好的學習環境，通過多種形式的活動，引導學生在美術創作活動中，創造性地運用美術語言。

　　應鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究自己獨特的見解。

　　二、對課堂教學的管理的重要性有了切身體會

　　1、本學期，我擔任八年級美術教學工作。美術課上，有些學生不準備老師布置的課堂材料和用具，并且在美術課上紀律松散，因為在學生看來，美術課就是一節自由課，他們沒有任何的主動性、意愿性，來參與美術的學習。因此，在組織課堂教學方面頗費心思。

　　由此我意識到，應當加強教學中師生的雙邊關系，既重視教師的教，也重視學生的學。

　　要確立學生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關系。

　　強調美術課的重要性，讓學生逐步認識到美術在生活中應用廣泛，從而增加學習興趣。

　　2、通常在上課結束時，我會抽出幾分鐘時間，讓學生來談自己在這堂課上的收獲；提出自己不滿意的地方；也可以討論下一堂課怎么上；自己做哪些準備工作，給學生介入教學設計的機會。

　　師生間交流對教學的想法，學生會覺得老師的備課中有自己的思路，帶著“這是我的.課”的想法，更積極的參與到課堂教學中來。

　　還因為得到教師的尊重而增強自信心和對教師的親近感。

　　作為教師則從中得到了課堂的反饋信息，得以改進自己的教學。

　　教師應鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。

　　3、教師應重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

　　新課改倡導的美術教學，既要重視學生對藝術的感受、表現和創造力的培養，還要注重美術更多地與文化、歷史、生活相聯系，創建多維互動的有利于學生自主學習的教學組織形式，讓學生在寬松的氛圍中感受美，讓學生在活動中學、在玩中學，讓學生圍繞目標自主選擇內容、材料和方法，讓學生在知識探索的過程中發現規律。

　　不要讓我們所謂權威的說教代替了學生的直觀體驗，扼殺了學生探索的自由，要讓學生成為學習的真正主人。

　　在教學中教師還要善于發現問題，分析問題，關注學生的情感，改進教學和組織形式，才能實現教學目標，創設教學的新境界。

　　三、在師生互動環節有了新的理解和嘗試

　　1、美術學習要從單純的技能、技巧學習層面提高到美術文化學習的層面

　　美術教學要創設一定的文化情境，增加文化內涵，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

　　列寧說：“缺乏情感的認識便失去了認識的深入，人的思想只有被濃厚的情感滲透時，才能得到力量，引起積極的注意、記憶和思維。

　　所以光有一個好的課堂環境還不夠。

　　美術作品、藝術家和學生之間存在距離，教師要在學生和藝術作品之間架起橋梁——即心靈的溝通。

　　2、教師應以各種生動有趣的教學手段進行教學

　　如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、旅游，甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想像能力，激發學生學習美術的興趣。

　　電影錄像對學生具有很強的吸引力。

　　對于初中生來說，他們能夠理解電影中所要表達的深層次含義。

　　通過電影他們能夠更快的感受到主人公的情感歷程，從而加深對其作品的理解，激起他們的情感共鳴。

　　3、教師應盡可能嘗試計算機和網絡美術教學

　　引導學生利用計算機設計、制作出生動的美術作品；鼓勵學生利用國際互聯網資源，檢索豐富的美術信息，開闊視野，展示他們的美術作品，進行交流。

　　4、角色互換，拉近師生距離

　　努力改變“傳道、授業”的模式，把主角的位置讓給學生。

　　不要讓學生產生“上美術課是一種負擔，欣賞理解作品是一項任務”這樣的錯覺。

　　教師可以把課堂、把自己融入到學生中間去，作為其中的一份子參與討論。

　　從形式上拉近與學生的距離，營造一個愉快教學的氣氛，讓學生放松心情，帶著輕松愉快的情緒去感受，才能得到美的體驗。

　　當然這需要學生對教學內容的提前預習。

　　5、合理評價，獲得學生信賴

　　學生不管是完成作品還是回答問題，總是希望得到教師的肯定。

　　作為教師首先要對學生積極參與的態度表示贊賞，然后對具體的作品要做具體的分析，做出科學、合理的評價。

　　這樣既保護了學生的學習熱情，又能幫助他們提高分析與鑒賞的能力。

　　合理的評價可以建立起學生對老師的信任感，同時也傳遞給學生一種信息——公正、公平的評價方法。

　　評價的方式可以是多種的，可以采用學生自評或互評，再結合教師的點評，最后讓學生通過自己的努力，從而確立正確的審美理念。

　　一節課只要充分利用好，就能幫助學生提高興趣，讓精彩紛呈的藝術有機的與課堂教學互相融合，各類藝術的互相滲化，也有利于保持學生對課堂學習內容的新鮮感。

新入職工作總結9

　　自從畢業以來已經進入x縣x有限責任公司三個多月了，來到x縣x有限責任公司這個大家庭里，我從一個懵懂的大學畢業生慢慢走向了工作的崗位的x縣x有限責任公司人。在這人生的成長路上，單位的領導和同事，特別是帶我的師父給了我很大的幫助。在電力企業的教育不同于在學校的教育，電力企業更注重安全和效率，更加關注個人的技能和辦事能力，因此在單位的這三個月中，我不僅學習到了更多實際的職業技能，而且在逐漸的提高自己的辦事能力和為人處世能力。雖然取得了一些進步，但是由于經驗的缺乏以及工作技能的不足，還有很多需要改進的地方。下面是從工作中取得的成績，工作中的不足和以后的改進措施等方面對這三個月的工作進行總結。

　　剛從大學進入工作的我深感自己工作技能和工作經驗的缺乏，于是就保持了在學校里認真專研，勤奮苦學的作風，再加上師父以及同事的幫助，我取得了很大的進步。在我們剛入職的時候，部門就為我們新員工制定了培養計劃，由于自己以前沒有真正接觸過電廠方面的知識，我就通過努力學習電廠《運規知識》及在網上的學習，已經對電廠的整個運行流程有一個大致的了解，在學習中邊學習實際操作，基本完成了培養計劃項目的任務。第一個月的學習中，我學習了x國際《電業安全作業規程》，學習了x國際以及x縣x有限責任公司和各項生產管理制度、文件，學習了x縣電廠生產、

　　管理流程；第二個月的學習中，我熟悉了x縣電廠廠內設備位置，根據x縣電廠《運行規程》熟悉電廠設備運行參數和運行限額。掌握了x縣電廠設備的結構、作用以及操作以方法和注意事項。熟悉了運行監視、巡視檢查設備的要求、項目、方法和流程。掌握了x縣電廠主接線系統圖，了解電廠與系統的聯接運行情況。熟悉400Vx縣電廠廠用電接線各運行方式，供電網絡、主要負

　　荷及各動力屏的負荷。熟悉圖紙的查看、分析；第三個月的學習中，我掌握與電網調度通訊聯系方法，做到相互禮貌通話，做到工作上的溝通，并做好相關的記錄工作。同時掌握了x縣電廠各項定期工作。在學校一般是被動的學習，并且很難把所學到的理論知識用于實踐，而在單位我變被動學習成主動的去學習，去掌握技能，并且可以把學到的知識隨時的用于實踐，大大提高的針對性和效率。在進入單位的這三個月，我不僅在職業技能學習上取得了進步，而且在思想上對于職業的學習也取得了進步。

　　雖然三個月的時間一直在努力，但是工作中還是有不盡人意的地方，也存在一些不足。這三個月主要的任務是自我學習，提高自己的工作和處事能力。在工作中最大的不足就是缺乏溝通與交流，沒有利用公司提供的資源，與師父和同事缺少交流，導致了學習效率不高，既浪費了一些時間，又消耗了不必要的精力。另一個不足就是在團隊中缺乏自信，不能夠在團隊中充分展現自己，沒有把自己的所學或是才能發揮出來。從現在看來，這些不足將極大地影響以后的'工作與生活，所以針對不足，我將在以后的工作中采取下面的的措施來彌補不足，克服缺點，提高自己。

　　首先學習成功人士的7個高效習慣，積極主動的去學習，不僅向書本學習，更要向有經驗的領導和同事學習，在學習中提高自己的溝通和表達能力，在工作中勇于承擔責任，并且勇于展現自己。其次根據條件制定可行的計劃，把自己的工作目標文字化，把壓力變成學習的動力，提高總自己的技術水平，在技術中交流并展現自己。最后有意識的培養自己的團隊合作精神，多多與團隊的隊友交流，在溝通中學會善于傾聽，在溝通中學習，并在溝通中表達與表現自己。

　　三個月轉眼即逝，我的職業生涯也漸漸步入正軌，活到老學到老，需要學習的東西還有很多，吾將上下而求索，同時感謝x縣x有限責任公司為我提供的成長和發展的平臺。

新入職工作總結10

　　一年來，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，現將本人一年以來的工作、情況匯報如下：

　　一、加強學習，注重提升個人修養

　　一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體，不斷提高了理論水平。加強政治思想和品德修養。

　　二是認真學習財經、廉政方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事，三是努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，嚴格按照“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；始終把增強服務意識作為一切工作的基礎；始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作；

　　四是不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長，使自身綜合能力不斷得到提高。

　　二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作

　　一年來，本人以高度的責任感和事業心，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，按時間性，全年的工作如下：一季度，完成年財務決算收尾工作，辦好相關事宜，辦理事業年檢。認真去年的財務工作，并為年訂下了財務工作設想。對各類會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。對財務專用軟件進行了清理、殺毒和備份。完成年新增固定資產的建賬、建卡、年檢工作；二季度，按照財務制度及預算收支科目建立年新賬，處理日常發生的經濟業務。

　　按工資報表要求建立工資統計賬目，以便于分項目統計，準時向主管部門報送財務、統計月報季報；充分發揮了會計核算、監督職能。及時向相關單位、站領導提供相關、資料，以便正確決策。主動與局計財科及時保持聯系，提出用款申請，以達到資金的正常周轉。在對外付款方面，嚴格把關，嚴格執行和遵守國家財經制度，賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。

　　辦理行政事業性收費年度審驗，為貫徹落實行政許可法，及時報送“收費項目、標準、依據、金額”、等自查清理情況表，報送上半年醫保軟盤、按醫保規定繳納上半年保費、三季度，根據甘人財[]號文精神的要求，用近一個月

　　時間對年以來的.賬目按《中華人民共和國會計法》及《x省省會計管理條例》進行對照自查，完善了財務手續，寫出了自查情況、經驗體會、內部控制度建設情況及會計制度執行情況，進一步規范了會計行為。辦理職工增資事項。四季度，為審核認定免交殘疾金報送了勞資表、殘廢證、工資領取單。申報繳納合同工養老保險、失業保險，下半年醫保，住房公積。按規定錄報財政供養人員信息。辦理人事工資審核等。

　　三、勤勤懇懇做好后勤服務

　　作為一名財務工作者，我在工作中能認真履行崗位職責，堅守工作崗位，遵守工作制度和職業道德，樂于接受安排的常規和臨時任務，如為執法人員考試報到、做考前準備工作，完成廉政專項治理自查自糾情況報告。

　　在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風，同時體會到，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

新入職工作總結11

　　新入職教師工作總結篇一光陰似箭，轉眼間進入永中一小已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年，對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

　　本年度，我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：

　　1.多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

　　2.認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時我認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業，盡量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得。

　　3.多看書，多上網。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的`教學水平。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。

　　4.及時寫教學反思。我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

　　為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

　　1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。

　　2.在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

　　3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。

　　4.繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。

　　在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。

新入職工作總結12

　　我在工作做人事的工作也是有了三個多月了，轉正之后也是感覺自己這些日子的收獲蠻大的，回顧試用期的一個人事工作，我也是要做下工作總結。

　　剛進入公司的時候，我可以說什么都不太懂，一些招聘的網站，一些招聘的技巧，如何做事情，之前也是沒有真正的嘗試過，雖然寒暑假有過一些實踐，但是都是以做義工為主，和真正的工作還是有挺大的差別的，開始的時候也是同事帶著我，告訴我該如何的去篩選簡歷，如何的和面試的人員聊天，了解他們的一個情況，然后再聯系他們過來面試，而今也是熟練了，但當初的時候，真的感覺不容易，很多方面我都是不清楚的，一些崗位真的不知道該如何的去找人，對于崗位的不熟悉，我也是積極的請教同事，知道這些崗位到底是做什么的，又有哪些招聘的要求，等我熟悉了之后，后面的簡歷篩選工作也是變得比較簡單了一些，而人事除了這個，也是還有其他很多的事情是要去做，我也是一件件的跟著同事來學習，在學習之中邊做事情。讓我掌握了一些技巧，知道具體該如何的去做。

　　工作之中，我也是努力的做好每一件事情，學到之后，我在做事情的時候，總是核對同事告訴我的方法，步驟不錯，然后仔細的確認清楚，盡量的不要出錯，開始頭一個月的時候，我還會犯一些錯誤，一些是我不知道的，一些是我不太熟悉的，后面一個月之后，我也是沒有再犯過錯誤了，自己也是對于人事的工作更加的熟悉了，經過了這段日子的試用期，我也是明顯的感覺到，我不再像是一個學生了，做事的方法，行為也是更加的像一名職場的人士，但也是還有很多稚嫩的地方，這是我的經驗不足所造成的，這個也只能是在今后多做一些事情，這樣才能熟悉和掌握了的。

　　當然除了經驗的不足，對于面試的技巧我也是不太的熟悉，這個也是需要繼續的努力

　　到權為民所有用，情為民所系，利為民所謀。加強思想品質學習，學習清正廉潔、克己奉公、滿腔熱情、忘我工作的無私奉獻精神。同時用良好的道德修養去規范自己的言行舉止。在工作面前，體現出的是實事求是的優秀品質，客觀公正地處理每一件事情，謙虛謹慎地講每一句言語，準確無誤地調查每一個數據，堅持真理，修正錯誤。在生活面前，體現出地是嚴以律已的自省精神，時時處處嚴格要求自己，理解別人，同事間相互幫助、相互關心，嚴以律己，寬以待人。

　　二、加強學習，勤于實踐。

　　不斷提高自身的工作能力剛來到法院，這里的一切對于我來說都是陌生的，為了盡快適應新環境，從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，迅速進入崗位角色，打開工作局面，我認真學習，虛心求教，刻苦鉆研，求真務實，從以下幾個方面不斷提高自己的能力，較好地完成了公務員角色的轉變。

　　1、加強學習，不斷提高自身的理論政策水平和業務知識水平

　　要做好工作，必須與時俱進；要與時俱進，必須不斷學習。當今是知識經濟時代，知識的更新日新時異，如果不及時加強學習，隨時便會落后于時代的潮流。一年來在繁忙的工作之余，本人加強學習，學習能力和知識水平得到一定程度的提高。一是加強政治理論學習。把優秀的政治理論運用到具體工作中，既提升自身政治理論水平，又推進工作。二是加強法律業務學習。三是加強新聞業務學習。在辦公室除加強政治理論和法律業務學習外，還得加強新聞業務學習。

　　2、勤于實踐，善于總結，不斷提高解決問題的能力只有把學習到的理論知識迅速與實踐結合起來，才能不斷提高解決實際問題的.能力。因此我特別注重加強實踐，認真的對待每一項工作，并且根據工作的實際特點，不斷探索，不斷總結，發現問題、解決問題的新觀點、新方法、新途徑，不斷提高自身的工作效率、工作能力。

　　3、團結同志，虛心請教，不斷提高合作干事的能力

　　對于一名新任公務員來說，剛到單位，對環境，對工作，對業務都還不是很熟悉，在工作中難免會遇到這樣那樣的困難，每當這時，我都會主動地向工

　　作經驗的老同志請教，對他們提出的意見、建設甚至批評，我都會虛心接受、認真反思。同時因為自己年輕，每天我都會提早上班，主動的打掃辦公室，整理文件，并自學承擔一些力所能及的日常事務。堅決服從集體領導，注意加強溝通，與同事們相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合，不斷提高合作干事的能力。

　　三、腳踏實地，埋頭苦干，認真做好本職工作。

　　在法院辦公室工作期間，我始終不渝地堅持平心戒燥、與人為善、踏實工作的態度，具有強烈的事業心和責任感，堅持實事求是的原則。做到了“四個好”，即自己份內的工作主動干好、上級機關安排的工作必須做好、領導交辦的事情想法辦好、同事求助的事情盡力幫好。一是在分管領導的安排下積極做好法院各部門內部協調工作。做到了及時匯報（向上級機關和領導）、及時反饋（種類情況和信息）、及時通知（各種會議和活動），為有效地促進法院以審判為主的各項工作的順利開展作出了自己的貢獻。二是從嚴要求自己，認真對待每一項工作，發揮好領導的參謀助手作用。一年來，所負責的印章管理、外事接待工作沒有出現任何問題。三是做好新聞外宣工作。全年撰寫新聞信息稿件篇，被中國法院網、廣西法院網、廣西人民廣播電臺等各媒體采用篇，投稿被采用率100%。四是做好其他辦公室工作。

　　經過一年時間，在各位領導、各位同仁的大力幫助與支持下，我學到了不少的新知識，使自己的視野得到了顯著擴大，自身素質得以不斷的提高。所有成績的取得都是大家鼎力相助的結果，我衷心地感謝每一位幫助過我的領導和同仁。然而，在工作中我也還存在一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創新意識等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改正，爭做一名讓領導肯定、讓同事認可、讓群眾滿意、讓組織放心的優秀公務員。

新入職工作總結13

　　在過去的近一年時間里，我來到xx監獄工作，剛剛參加工作的我，在不斷的向監區領導及老前輩學習的同時，也看到了自身存在的不足：

　　一、工作積極性有所欠缺。易出現消極懶惰思想情緒，面對工作中的難點不能正確的認識，往往有時會產生畏難心理，這將影響工作的正常開展，甚至影響監區工作，在以后的工作中將以高漲的熱情對待工作，保持良好的心態對待工作。

　　二、紀律意識不夠強。對紀律的認識理解不夠，沒有做到將紀律銘刻在心中，有些事情還存在疏忽，這樣不但會危害自身，更容易造成更深的影響，在以后的工作中要時刻將紀律銘記在心中，時刻保持嚴謹的工作態度，用鐵一般的`紀律要求自己。

　　三、管教知識和業務水平有待提高。剛剛進入到工作崗位，對很多工作方法、工作技巧還不甚了解，在不斷的同老同志學習的過程中，也是發現自身在借鑒前輩經驗時存在與自身能力不相符的問題，很多管教方法和業務能力都處于摸索階段，很難切實做好罪犯管理，所以，面對工作還應該更加充分地發揮自己的想法，多學多看，總結經驗，在以后的工作中，加強學習，盡快適應當前應具備的工作能力。

　　在以后的工作中還應該繼續時刻對照警示自身，及時自省，及時糾偏，確保工作能順利完成。

【新入職工作總結】相關文章：

新入職述職報告范文（精選15篇）01-20

公司新入職轉正申請書03-18