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中心校個人工作總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編整理的中心校個人工作總結，希望能夠幫助到大家。
中心校個人工作總結1
時光荏苒如白駒過隙,紅顏白發(fā)嘆似水流年。20xx年學年度已經(jīng)接近尾聲。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、德
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。
二、能
為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容�！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
三、勤
一年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，認真出席每次升旗儀式和出操。準時參加每周的例會。
三、績
本學期我和政教處同事一起精心組織了“東南中學第十屆校園藝術節(jié)”，為本年度的學校工作添上了一個美麗的.音符。在校園藝術節(jié)準備過程中，我利用中午休息時間每天給學生排練指導，學生的文藝節(jié)目質(zhì)量有了很大的提高，獲得了全校師生的一致好評。
當然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。
中心校個人工作總結2
在教育局的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導思想，深入貫徹落實有關城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的總體發(fā)展目標，今年繼續(xù)開展了為期一年的教師交流活動，取得了較為顯著的成效。以實際行動有力地支持了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教育的快速發(fā)展，圓滿完成了支教工作任務，現(xiàn)就一年來的交流工作總結如下。
一、提高認識，落實支教的組織工作
我校在接到繼續(xù)分派教師開展支教任務后，積極行動，認真落實支教籌備工作，切實加強領導，建立支教工作責任制，做到支教工作領導、教師、經(jīng)費“三落實”;在選派教師人選工作中，堅決按照上級指示精神在選派人員時重點做到“兩側重”：即側重學校重點學科，側重骨干教師從事支教工作;精心挑選出的年富力強、業(yè)務精湛的支教工作人員為學年的支教工作穩(wěn)步、順利、卓有成效地開展提供了人員保障和技術保障。
二加強領導突出對支教工作的管理
支教的目的是顯而易見，是通過輸送城區(qū)學校的優(yōu)質(zhì)教育資源(重點是教師)到鄉(xiāng)下學校一段時間，為鄉(xiāng)下學校傳遞新的教學方法、教育理念、教學思路、教學技能。最終縮短城鄉(xiāng)教育差距改善城鄉(xiāng)二元的發(fā)展狀況。我們以為：支教工作開展得如何，人是決定性因素。同樣，幾位教師的'工作的開展情況好壞，就直接決定了支教工作完成的情況的好壞。因此，加強對支教工作的領導尤其是加強對支教教師的工作態(tài)度，思想管理就顯得很關鍵也很重要。學校領導班子也對
支教教師不定期地進行走訪、慰問。主要是利用一些節(jié)假日等特定的時機，深入鄉(xiāng)中學校了解他們存在的困難，解決困難。
三開展活動，拓展支教活動的新途徑
積極開展送課下鄉(xiāng)活動。為了真正推動我校和幫扶學校間的資源互享，我校堅持每學期被支教學校組織開展一次送課下鄉(xiāng)活動。每次的活動都要提前一周從人員遴選、課件準備、學校把關等幾個方面做好準備工作。在活動中堅持按照緊跟學科教學進度，不燙剩飯，確保送課下鄉(xiāng)工作送教法、送教態(tài)、送教學新理念、送教學新技能。認真組織評課活動，真正將課堂教學活動中存在的問題擺出來供大家討論，達成共識。本學年共開展送課下鄉(xiāng)活動兩次，涵蓋英語、語文、數(shù)學等學科，在下學期的送課活動中，送課下鄉(xiāng)活動的開展不僅密切了兩校間教學業(yè)務的合作往來，還為加強兩校教師之間、學科之間的教研交流，實現(xiàn)資源互相，共同提高，提供了發(fā)展平臺。受到教體局徐秀娥副科長和教研室胡玉奇副主任兩位領導的肯定和支持。
開展支教活動一年來，我校的支教教師嚴格按照被支教學校教師的工作標準要求自己，堅持樹立支教教師是形象、是模范、是榜樣、是鄉(xiāng)中教師各方面都應當學習的標準。我們的教師堅持執(zhí)行坐班制，即使上了課后諾大的辦公室只剩下他們自己，他們也要堅持在辦公室批改作業(yè)，撰寫教案，歸納題例、認真?zhèn)湔n。每天最早到辦公室總是我們的教師，他們總會第一個去打掃衛(wèi)生，我們堅持這種工作態(tài)度，真正地起到表率作用，做到雁過留名，人過留聲。我們的支教教師保持了積極工作的態(tài)度不動搖，認真的工作精神不變色，堅持了二中人應有的勤奮、認真的工作精神。他們用自己默默無聞的奉獻深深地感動著縣南這所學笑每一寸土地，每一位同仁。同時也贏得了廣大教師的尊重，贏得了友誼。
中心校個人工作總結3
這一年，在領導的關心、指導和同志們的幫助下，我認真履行工作職責，努力學習，勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來學習工作情況總結如下：
一．愛崗敬業(yè)方面
首先在業(yè)務學習上，自己從沒有放松過，一是本人是半路出家搞財務工作的，對財知識缺乏系統(tǒng)的學習，因而對財務方面的知識具有強烈的求知欲；二是目前知識競爭的形勢所迫、不學習將會被時代的列車淘汰；三是自己好強、上進的性格，總想把所干的事情搞個名堂，因而充電成了持久戰(zhàn)。好在本身是計算機專業(yè)的，在大學期間也考了會計證，對于財務軟件的使用也算有一定的基礎。跟著前輩學習管理教育組的賬務，中小學和幼兒園的賬務，不懂就問。票據(jù)的張張審核，不標準的要更換，建立新賬，開設科目，這沒有現(xiàn)成的樓式，只有自己在工作中不斷探討描索，結合督校的實際，采取不同的方法，達到賬表一致。做賬也不易，各校報完賬后，入賬的時候，不但需要清醒的頭腦，還需要高度的專注力，一不小心就有出錯的`可能，將會事倍功半，而這樣的事情是真實發(fā)生過的。尤其是學校眾多，票據(jù)也多，每個學校錄完之后，需要細心整理。各種補貼的管理也是一件極其費神的事情，因為每次的人數(shù)是不一樣的，中間存在調(diào)出，辭職，退休等情況，所以每次都要一個個的整理信息。有時候因為一個人的信息不對，就要找半天的數(shù)據(jù)。補貼的發(fā)放也是，從款的撥回到支付，從元到角分，自己都非常小心，反復核對，認真核查。自己從末馬虎過，總是一絲不茍地去完成每一次的工作。
二．工作作風方面
在工作中，我尊敬領導、團結同事，正確處理好與領導、同事之間的關系。時刻牢記自己是一名普通的共產(chǎn)黨員，踏實進取，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。吃苦在前、享樂在后，樹立大局意識、服務意識，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風，戒驕戒躁、勤勤懇恩、兢兢業(yè)業(yè)，并且能夠從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質(zhì)量。平時我能夠做到虛心向同事學習，汲取他們的長處，反思自己不足。在生活上，任勞任怨、對人真誠熱愛工作、與人和諧融洽、處處嚴格規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
三、存在不足方面
過去的一年，我在會計崗位上又有了新的提高，同時也存在一些不足，比如：知識面還不夠?qū)�，學習還不夠深刻、系統(tǒng)，以后會對自己要求更高，管理更嚴。唯有更加努力學習，在理念、理論和知識各方面更新和進步，才能履行好職責。要想進步，就要善于在繁重的工作中磨煉意志，增長才干，要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，根據(jù)工作需要，不斷調(diào)整自己的思維方式，創(chuàng)新工作方法。
四、今后努力方向
新的學期意味著新的起點，新的機遇，新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，在以后的工作中發(fā)揮長處，克服不足，認真學習，快樂工作。
中心校個人工作總結4
一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度
中心校校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。
1.中心校成立了以宋潤濤校長、王德勝、楊明副校長為總指揮和副總指揮的校園安全工作領導小組，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。
2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學年《學校保干人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，承辦人是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。
3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間活動時師生的安全。
4.加強法律法規(guī)學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內(nèi)容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等。
二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作
1.中心校與各小學層層簽訂安全責任書。安全責任書簽訂在宋校長的親自主持下，分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書，人人明確了安全職責，層層落實了安全責任。
2開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動。
為了確保安全教育的效果，依據(jù)學校特點和具體情況組織開展了的安全教育系列活動：
(1)各小學在開學初進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。
(2)各小學在開學第一天上好第一節(jié)安全課
(3)各班出了一期專題安全方面的黑板報。
(4)要求各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。
(5)每學期舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。
(6)組織了一次學校安全防范知識競賽。
(7)發(fā)放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向?qū)W生家長宣傳學生乘車安全防范的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。
(8)布置了一份安全隱患排查作業(yè)。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動�；顒又�，發(fā)現(xiàn)家庭安全隱患的，及時聯(lián)系家長進行了消除;發(fā)現(xiàn)學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。
(9)中心校為各小學制作了橫幅，在校門口懸掛著，內(nèi)容為“師生共建平安校園”。
三、積極開展消防安全教育活動
1.組織消防安全知識講座。開學初，我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座，通過講座，全校教師不僅了解了許多消防安全知識，增強了消防安全意識和責任感，還掌握
了滅火器的使用技能。
2.積極開展消防安全教育月活動。
為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識，我校將十一月定為消防安全教育月，在該月中，我校做了大量的工作。
(1)開展消防安全教育宣傳活動。
學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網(wǎng)絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。
(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。
(3)開展火災隱患排查整治行動。
根據(jù)《呼蘭區(qū)教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求，冬春為火災高發(fā)期，為確保學校安全穩(wěn)定、師生的生命財產(chǎn)安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內(nèi)集中開展了一次火災隱患排查整治行動。中心校明確要求各小學的負責人對所負責的區(qū)域進行一次安全隱患大排查，重點檢查電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的.火災隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報中心校校。在本次的火災隱患排查整治行動中，各校內(nèi)及幼兒園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。
四、迎接并做好各項重點檢查工作
本學年，共迎接了二次安全檢查工作。
為了做好這兩次的檢查工作，我校按照要求分別制定了實施方案，進行了統(tǒng)一部署，做了具體安排，并按時向上級部門匯報工作進展情況。
五、廣泛宣傳，加強教育，促進自護提高安全意識
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體，全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。
1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，中心校要求各學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。強化師生的安全意識，提高師生的自我防范能力;每學期各校都舉行防震演習，通過演習不僅增強了學生的防震意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中
毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
六重視學校安全隱患排查工作
中心校定期對各校進行一次安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，要求立即整改。如：發(fā)現(xiàn)腰堡小學門前在上下學時車輛流量大，沒有減速帶，保證不了學生的人身安全，我校多次用書面的形式向上級部門作匯報。
總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天，為開創(chuàng)腰堡中心校安全工作的新局面而努力奮斗。
中心校個人工作總結5
現(xiàn)從教于扎魯特旗香山鎮(zhèn)小學。時光荏苒，兩年來我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。下面我就把兩個年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
自上崗以來，我忠誠于我所熱愛的教育事業(yè)，認真學習有關方面的路線、方針和政策，熱愛本職工作，嚴格遵守教師職業(yè)道德，為人師表。工作中既教書又育人，對工作有強烈的事業(yè)心和責任感，能做到出全勤、干滿點，從不計個人得失，服從領導，聽從分配。時處以身作則，模范遵守各項規(guī)章制度。人際關系融洽，關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友，常在在課余時間和學生交流、生活，幫助他們健康、快樂成長。兩年來深受學生的歡迎和同事的喜愛。
二、教育、教學工作
在教學工作中，一直追求自己的左右銘“大膽干事、認真做事、精心成事”。以新課程標準為依據(jù)，認真鉆研教材，針對學生實際情況，上好每一節(jié)課。注重激發(fā)學生的學習興趣和展示欲望，使師生關系更融洽，使學生體會到音樂帶來的快樂。備課時，在完成教材基本任務的基礎上，注意培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族文化的愛國情懷;拓寬、加深，以開闊學生視野;
激發(fā)學生的創(chuàng)新精神。使學生能在玩的過程中掌握知識，真正達到身心愉悅，快樂學習。
三、業(yè)務學習
作為新教師，我自認為成功的音樂教育不僅需要執(zhí)教者先進的教學理念、豐富的學科專業(yè)知識，更需要過硬的.教學基本功。為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，使學生在音樂課堂真正的動起來，有表現(xiàn)欲望和一定的表達能力，真正實現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術教育。在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。平時繼續(xù)加強專業(yè)學習，利用網(wǎng)絡發(fā)現(xiàn)新事物、新資源，積極參加各級培訓和研討活動。長期的積累，使我總結出不少教育教學的心得體會。
總之，在教育教學工作中，我體驗到了作為一名音樂教師的快樂，及得到了作為一名民族音樂傳播者的欣慰。我也真正地做到了“學高為師，身正為范”，懂得了“育人為先，求知為次”。我有信心利用音樂去開發(fā)學生智力、正確引導學生心理健康發(fā)展、提高學生的綜合素質(zhì)以及傳播民族文化，并切實履行了一名小學教師應盡的職責。
中心校個人工作總結6
本年度，我承擔腰堡中心校副校長一職，主管教學教研工作，教師培訓工作及體育衛(wèi)生等工作，以下是我對本年度的工作情況做以簡要的總結。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的路線方針政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能模范遵守社會公德及教師職業(yè)道德規(guī)范，牢固樹立教育是一種服務意識，為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。努力做到了真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度。能深刻的認識到，作為一名副校長，應做身正為范，做自覺遵守工作制度的表帥。要求教師做到的自己一定要先做到，分管的工作，盡自己的努力去做好，教師需要解決的問題，盡自己的能力去解決。工作從不推諉懈怠，高水平的嚴格要求自己，廉潔自愛，樹立師者良好形象。在群眾中，起到了一名領導干部及中共黨員應有的模范帶著作用。
二、教師培訓工作方面
突出重點，抓住主題，為教師崗位大練兵提供保障。本年度，我以提高教師專業(yè)能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力為主體，以基層學校為基本單位，開展了一系列基于崗位，基于課堂，基于問題，基于教師發(fā)展需求的學習與研究。全面深化校本研修，提高了教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新
課改服務，以達到為辦人民滿意教育提供優(yōu)質(zhì)的教師資源。依據(jù)《呼蘭區(qū)中小學崗位大練兵活動實施方案》要求，結合我校實際情況，制定了我校教師崗位練兵方案。本著教啥練啥，缺啥練啥的原則。強化基本技能訓練，讓教師練就扎實的基本功。教師的一般基本功訓練包括，三筆字，簡筆畫，教具制作，口頭記和書面表達等。主要采取自學自練的形成反復練習，養(yǎng)成習慣。每周安排教師書寫一板粉筆字，每周寫一篇鋼筆字，每周繪一張簡筆畫，每雙周制作一個教學課件，并對其進行月檢查評比，并做好記錄，作為教師業(yè)績的積累。同時我們進行教師專業(yè)能力必練模塊練習的訓練，每周一篇教學反思，每周一次自學并撰寫自學筆記，生周一次集體備課，每雙周一次業(yè)務輔導，雙周一次班主任培訓，每月一次教學比武活動。
以課堂教學為突破口，提高教學技能，課堂教學是崗位練兵活動的重點，我始終以課堂教學的改革與創(chuàng)新為著力點，結合青年教師匯報課，骨干教師示范課，中青年教師創(chuàng)新課，進一步組織教師人人上一節(jié)公開課。由校評課組從備課、聽課、反思及評課等方面，給予公正公平評價。
三、教學教研工作方面
教學教研工作是學校的中心工作，只有抓這個中心工作，才能不斷提高教學質(zhì)量。首先抓好常規(guī)管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，做到了開齊學科，開夠課節(jié)。做到了教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的.備課，課堂教學，作業(yè)批改，課外輔導工作，質(zhì)量檢測及學校資料檔案工作等。除了定期進行檢查外，還采取了不固定的
隨堂聽課，抽查備課及學生作業(yè)批改情況的力度。為改善教師的教學理念。所以我特別注重改進教師的教學理念和提高他們的教學理論水平。每周五下午固定為教學活動時間，內(nèi)容有：專題講座、理論學習，開展公開課，探索課，觀看優(yōu)質(zhì)課例，說課，集體備齊，經(jīng)驗交流論壇等一系列學習交流活動。使老師逐步更新教學理念，改進教學方法，為提高教學質(zhì)量夯實了基礎。在工作中堅持以研促教，提高課堂效益，開展了豐富多彩的群眾性教學教研活動，把“培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習習慣的養(yǎng)成”形成科研成果，在教研專題實驗探求過程中，鼓勵青年教師大膽進行探索。如，在課堂教學中，如何培養(yǎng)學生合作探究學習等，在開展教學改革過程中，我經(jīng)常到課堂聽課，同老師一道研究解決在教研學遇到的一些困難和問題。使自己的業(yè)務能力和老師的教學能力得到不斷的提高。在工作中，我不斷組織開展各項活動，提高教師綜合素質(zhì)。我的要求，青年教師每學期必須在各學年開展一次匯報課，通過開展定期的教學常規(guī)檢查，通過舉行老師說課比賽，朗讀比賽，優(yōu)秀案例評比，通過對青年教師基本功過五關(備課、說課、講課、評課、操作)驗收，有效提高了教師的綜合素質(zhì)，同時使一些青年教師脫穎而出。本年度，我校的劉巍巍老師，獲呼蘭區(qū)語文精英杯教學大賽一等獎，齊美彥老師榮獲電教探索杯一等獎，老師獲語文學科而立杯一等獎，辛麗微、梁立波老師參加呼蘭區(qū)探索杯大賽優(yōu)勝獎。在工作中認真抓好各學科課程，積極開展課外活動比賽，提高學生的綜合素質(zhì)。開展了小學生朗讀比賽，古詩朗誦比賽，閱讀比賽，硬比書寫，繪畫比賽，慶“六一”文藝活動，廣播操比賽，
大課間操比賽等。豐富了學生的學校生活，提高了學生的綜合素質(zhì)，有效的促進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
我們都知道，教學質(zhì)量是學校的生命線。所以基于這種認識，我校認真做好教學質(zhì)量檢測，加強教學監(jiān)控。按上級要求，我們統(tǒng)一組織期末檢測，規(guī)范操作，嚴肅考風考記。確保檢測真實有效。老師分學科集中流水閱卷，簽字承諾制。閱卷結束后，我們組織抽查閱卷情況，并展開質(zhì)量分析會，總結經(jīng)驗，以使下一步更好的進行教學工作。
四、體育衛(wèi)生工作方面
建立建全體育衛(wèi)生工作制，抓好學校課內(nèi)外體育活動。在抓好常規(guī)體育課基礎上，開展一系列課外體育活動。如全校性的個人跳繩比賽，拔河賽，乒乓球比賽，上好大課間操。組織成立了體育運動隊，大力開展陽光體育運動。增強了學生的體質(zhì)，豐富了學生校內(nèi)的課余生活。發(fā)揮了同學們的團結協(xié)作精神。開展了《小學生心理健康教育》課的課堂教學，使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，疾病預防，環(huán)境衛(wèi)生等常識，有了更全面的了解，加強了課堂教學，引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣，實行晨檢制度，抓好傳染病預防工作，及時切斷傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行上報，由于措施得力，控制了傳染病的發(fā)展，確保了學生的健康。
以上是我在本年度工作的總結，有不當之處，請理解。
中心校個人工作總結7
本年度腰堡中校在區(qū)教育局及上級領導的大力支持和關心下，工會、財務工作開展順利，作為一名工會、財務人員，我努力實踐重要思想理論，認真學習社會科學發(fā)展觀，貫徹上級各項方針、政策、規(guī)定、始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，誠實的工作態(tài)度，勤奮的工作精神，嚴格按財經(jīng)紀律辦事，盡心盡責，為全體師生做好服務工作。
一、思想道德方面
1、“身正為范”。作為一名工會、財務雙肩挑工作者，政治思想素質(zhì)首先要過硬。我平時十分注重政治學習，努力提高自身的政治理論水平，作為一名中共黨員，本著忠誠黨的教育事業(yè)的赤誠之心，默默地為腰堡教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。工作中，對上級各項方針、政策，規(guī)定深刻領會，認真貫徹落實。在平時工作生活中，模范遵守師德規(guī)范，盡心盡責，克已奉公。待遇面前不爭。在工作面前不推，團結同志，時刻注意自身形象，意圖增強凝聚力。
2、學校財務是教師和社會關注的焦點和熱點。工作中，我始終把“清、慎、勤”當作座右銘，嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，遵守財經(jīng)紀律，認真審核各類憑證票據(jù)，堅持原則，堅決抵制違反財經(jīng)制度的行為。待人真誠熱情，對教師提出的'問題能答復的及時答復，不能立即解決的及時向領導匯報，從未搪塞或推脫責任。
3、堅決服從領導安排。在工作中我總是積極主動地參與其他工作，平時經(jīng)常到各學校與教師交流。聽取群眾意見和建設，對青年教師教育思想工作長抓不懈。在勞資工作上吃苦耐勞，做事認真細致，樂于奉獻，優(yōu)質(zhì)品質(zhì)深深地銘刻在工作崗位上。其精神力量像金子一樣熠熠生輝，并無時無刻不斷和感染著周圍的同志。
二、業(yè)務能力方面
1、隨著體制的改革。學校財務與財政系統(tǒng)聯(lián)系多了起來，因此我平時十分注意能力學習，向書本學習向同事學習虛心請教。對總帳，明細帳科目的列支需求力求熟練掌握并合理運用，能按規(guī)定合理科學記好備查帳，帳路清晰。能熟練運用會計電算化進行各類財務工作，各類報表及時準確。平時經(jīng)常向領導提供準確的財務信息及時制止了超支項目的付款。學校工會積極協(xié)助學校全面貫徹教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組學校校務公開。向全校教職工全面公開學校的財務、基建、教學、培訓、后勤等整個工作情況。
2、為使每一分錢都能合理地用到教育教學中，本學年度在過去工作的基礎上，創(chuàng)新思路。首先在每學期初對各校經(jīng)費按預算外局規(guī)定，規(guī)范地執(zhí)行了票據(jù)領銷制度，實行了統(tǒng)一帳戶入帳，統(tǒng)一管理，然后按各校不同情況核定公用經(jīng)費，由各校自主使用，平時和校財務人員及時結帳、記帳、對帳，期末對各校進行財務檢查，做到賬務公開。一年來，各校開源節(jié)流，經(jīng)費使用運轉正常，有力保證了正常的教學秩序。
3、參與學校的決策。做為工會主席經(jīng)常參加中心校辦公會議，工會在協(xié)助學校進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制定廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教職工大會發(fā)揮了監(jiān)督職能，使學校領導班子能把全校70多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。
4、自我從事財務工作以來，一直堅持學年末財務公開的原則。每學期末先在校長會上對財務情況進行審核，然后在教師中公開。進一步增強了財務收支的透明度，保持了教師多年來對學校班子的較高的信任度，有力地保證了各項工作順利開展。
5、虛心謹慎，盡職盡責，當好領導的財務參謀
財務工作不同于其它工作，在財務工作中如有一絲一毫的差錯，都將會給單位和集體帶來巨大的損失。所以在日常工作中我每處理一筆業(yè)務都是看了又看，審了又審。嚴格按財務制度的有關規(guī)定處理帳務。如遇到財務制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)我堅決不入帳，如遇到單據(jù)，票據(jù)與實際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象決不怕得罪人，堅決打回重新開票。如發(fā)現(xiàn)在日常業(yè)務往來中有什么問題的，尤其對單位工作不利的問題，我都如實地向單位領導反映并提出自己的處理意見和建設。單位每次搞活動我做出的預算方案總是把費用降低到最低限度，從不多計算一分錢，想方設法為單位節(jié)約資金。
6、凡是學校教職員工以及家屬的婚喪喜事，學校工會都積極張羅，中心校領導協(xié)同工會會員門一起前去祝賀。如遇教職員工生病住院，學校工會都在第一時間前去慰問。使全體教職員工感受到了“家”的溫暖。
7、勤奮工作，出勤出力，扎實完成各項工作任務，認真遵守本單位各項規(guī)章制度，多出勤，出滿勤。一學年來，我沒有請過一天假，堅持早上班晚下班。全學年出滿勤。
由于本人對工作態(tài)度認真，勤勤懇懇積極勤奮，圓滿完成了本年度計劃安排的財務、工會等各項任務，受到了領導和師生的一致好評。然而，前進的道路是無止境的，任何事物沒有最好，只有更好。我將更加努力，開拓創(chuàng)新，扎實工作，爭取更好的成績。
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