安全檢查工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編收集整理的安全檢查工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全檢查工作總結1
為進一步加強轄區學校、幼兒園及其周邊食品安全，凈化兒童食品消費環境，保障少年兒童的身體健康和生命安全，我鎮于3月10日—12日組織工商、衛生、學校等單位負責人對轄區內食品安全工作進行了一次專項檢查，現將工作開張情況總結如下：
一、檢查重點
本次專項檢查的重點是：對轄區內學校幼兒園食堂及其周邊是否建立主食品安全責任制；是否具有餐飲服務許可證；環境衛生是否整潔；布局流程程是否合理；加工制作、冷藏、消毒等設備是否完善從業人員健康證明是否有效；索證索票制度是否落實；清洗消毒是否到位；加工管理制度是否落實；是否落實有關原料來源、進貨渠道、索證驗收、臺賬記錄等規定、是否存在違法使用食品添加劑行為。重點是三中食堂經營管理是否規范、食品原料是否定點集中采購、是否違規加工出售涼菜。是否制定有食物中毒事故應急處置預案。
二、主要做法及成效
一是對轄區內學校、幼兒園及周邊商店查處無證照經營、超范圍經營食品以及經銷假冒偽劣、“三無”過期、腐爛變質食品的.違法行為進行查處。
二是對貨臺帳，索證索票，掛牌承諾等食品監管制度進行檢查，本次共查食品經營店18戶。責令限期整改兩戶，沒收小麻辣食品15袋。
三是對學校幼兒園食堂及周邊小餐館、小吃店原材料不符合餐飲業原材料采購和使用規定，對食堂、餐館、小吃店以及食品經營者的衛生條件，廢棄物處理等方面進行嚴格檢查，發現問題及時要求整改。
四是查處采購不明畜禽、不合格食用油、調味品使用工業鹽或非食品原材料加工食品和濫用食品添加劑等行為，本次共清查小餐館、小吃店21戶，現場要求整改8戶，限期整改兩戶。
三、存在問題
一是學校、幼兒園及周邊個別商店還存在過期或小麻辣食品，雖然沒有造成重大事故，但存在安全隱患；
二是個別小吃店的從業人員沒有餐飲服務許可證，健康難以保證；
三是校園周邊的流動攤點衛生較差，食品安全難于保證。
四、下一步工作措施
一是迅速切實可行的工作方案，集中人力、物力，對學校、幼兒園食堂及其周邊的食品進行長期監督。
二是繼續搞好學校、幼兒園及周邊食品安全工作。定期對學校、幼兒園及周邊食品安全工作進行檢查，對存在的問題使其進行限期或當場整改。
三是加強宣傳，增強廣大師生和從業人員的食品安全意識，正確引導，確保不出問題。
安全檢查工作總結2
塔爾鎮中心學校檢查民辦幼兒園工作總結根據大通縣教育局的要求，為全面掌握民辦教育發展情況，查找問題，研究對策，加強管理。5月7日，在塔爾鎮中心學校張國棟校長的帶領下對轄區內6所幼兒園開展全面監督檢查，現將檢查情況總結如下：
一、整體情況：
1.轄區6所幼兒園都持有教育行政部門頒發的《民辦教育許可證》；
2.轄區6所幼兒園不存在違規選用教材或超出辦學內容范圍授課情況；
3.轄區6所幼兒園不存在在擅自分立、合并民辦學校（機構）情況；
4.轄區各幼兒園都能認真貫徹落實黨的教育方針,不存在有悖于黨的民族教育政策情況，積極遵守貫徹教育與宗教相分離的原則。
5.上舊莊幼兒園、塔爾雙語幼兒園、新村幼兒園、藥草中心幼兒園辦學條件基本能達標，不存在安全隱患。
二、存在問題：
1、辦學條件：各幼兒園師資力量都比較薄弱，全鄉6所幼兒園教師中幼師畢業畢業的人數只占總數的49％，辦學條件還是比較有限，幼兒活動場地比較狹小。
2、各幼兒園的安全防范意識比較弱，部分幼兒園思想不重視，缺少安全管理意識，不同程度地存在這樣那樣的問題。經過我們分析，亟待解決的問題有：
（1）、組織機構：安全工作組織不健全，領導小組不能按照要求上墻，缺少具體分工，責任不明確。
�。�2）、食品、飲水安全與衛生防疫
學生用的杯子消毒次數少；有的園對學生的課桌椅不消毒。
�。�3）、基礎設施：韭菜溝幼兒園原來的舊址韭菜溝明德小學正在修建，現在搬到本村村民家中，辦學條件比較簡陋，校門、圍墻都存在一定安全隱患。涼州莊幼兒園的所在地涼州莊小學正在修建，幼兒園沒有圍墻、沒有廁所，存在一定安全隱患。
�。�4）、設施設備：
個別園所大型玩具不能定期檢修，管理使用上存在漏洞，存在嚴重安全隱患。少數幼兒園消防意識淡薄，沒有按要求配備相應數量的滅火器；個別園所雖然配備了滅火器，但已多年未年檢，不能保證滅火器的正常使用。
�。�5）、部分幼兒園校門沒有上鎖。如：雙語幼兒園、新村幼兒園。
�。�6）、常規工作：
大多數園沒有制定安全工作制度及安全應急預案，一旦出現安全事故，沒法做到從容應對，安全工作預見性不強，不能做到“居安思危”。各園所缺少各層次的'安全協議書、責任狀，未能以“致幼兒家長的一封信”的形式，將幼兒園安全工作的相關內容告知全體幼兒家長，責任不明確。
三、整改建議：
1、建立健全幼兒園安全工作組織機構，明確分工，責任到人，該上墻的上墻，該張貼的張貼。
2、要求各幼兒園學生在校期間及時關門落鎖。
3、校舍、圍墻不達標的園抓緊整改。
4、各園抓緊制定出切實可行的安全制度及預案，并報中心校備存。
5、認真做好班級、學生玩具、飲水用具、就餐用具的消毒工作。
安全檢查工作總結3
為切實做好我縣食品質量安全工作，落實縣食安委相關文件精神，切實維護廣大人民群眾的切身利益，按照縣食品安全領導小組的統一布置，于20xx年8月初，我縣衛生食品藥品監督管理局、工商、質監、公安等部門對轄區內開展了食品安全聯合執法檢查，現將專項檢查情況總結如下：
一、領導重視、機構健全
各部門按照食品安全領導小組的相關文件要求，在實施專項整治方案的同時，結合自身實際，安排整治任務，落實專項整治責任，并通過此次聯合執法檢查宣傳相關食品安全知識，增強全民安全意識。
二、突出重點，認真開展食品安全專項整治行動
為貫徹落實食安委相關文件精神，20xx年8月初，由縣衛生食品藥品監督管理局牽頭，在質監、工商、公安等部門聯合密切配合下，認真組織相關人員聯合執法檢查，到轄區內相關單位開展以食品為主的`產品質量和食品安全聯合執法檢查。重點檢查生產、流通、消費環節的食品生產、銷售、經營單位，認真查看進貨臺賬與各項制度的落實情況。
三、取得的成果及存在的問題
通過此次對超市、餐飲店等單位開展油辣子（老干爹系列）、乳制品等產品專項檢查，我縣各生產經營單位經營網點和消費情況總體較好，生產經營比較規范，但也存在如下問題：
由于受到文化程度的限制，有一部分生產經營單位（副食品超市、食品小食店、餐飲店）未建立進貨臺賬，臺賬登記不齊全，執法人員現場督促并指導其相關責任人整改到位。
安全檢查工作總結4
一、檢查重點
本次專項檢查的重點是：對轄區內學校幼兒園食堂及其周邊是否建立主食品安全責任制；是否具有餐飲服務許可證；環境衛生是否整潔；布局流程程是否合理；加工制作、冷藏、消毒等設備是否完善從業人員健康證明是否有效；索證索票制度是否落實；清洗消毒是否到位；加工管理制度是否落實；是否落實有關原料來源、進貨渠道、索證驗收、臺賬記錄等規定、是否存在違法使用食品添加劑行為。重點是三中食堂經營管理是否規范、食品原料是否定點集中采購、是否違規加工出售涼菜．是否制定有食物中毒事故應急處置預案。
二、主要做法及成效
（一）對轄區內學校、幼兒園及周邊商店查處無證照經營、超范圍經營食品以及經銷假冒偽劣、“三無”過期、腐爛變質食品的違法行為進行查處。
（二）對貨臺帳，索證索票，掛牌承諾等食品監管制度進行檢查，本次共查食品經營店18戶。責令限期整改兩戶，沒收小麻辣食品15袋。
�。ㄈ⿲W校幼兒園食堂及周邊小餐館、小吃店原材料不符合餐飲業原材料采購和使用規定，對食堂、餐館、小吃店以及食品經營者的衛生條件，廢棄物處理等方面進行嚴格檢查，發現問題及時要求整改。
（四）查處采購不明畜禽、不合格食用油、調味品使用工業鹽或非食品原材料加工食品和濫用食品添加劑等行為，本次共清查小餐館、小吃店21戶，現場要求整改8戶，限期整改兩戶。
三、存在問題
（一）學校、幼兒園及周邊個別商店還存在過期或小麻辣食品，雖然沒有造成重大事故，但存在安全隱患；
�。ǘ﹤�別小吃店的從業人員沒有餐飲服務許可證，健康難以保證；
�。ㄈ┬@周邊的流動攤點衛生較差，食品安全難于保證。
四、下一步工作措施：
�。ㄒ唬┭杆偾袑嵖尚械墓ぷ鞣桨�，集中人力、物力，對學校、幼兒園食堂及其周邊的.食品進行長期監督。
�。ǘ├^續搞好學校、幼兒園及周邊食品安全工作。定期對學校、幼兒園及周邊食品安全工作進行檢查，對存在的問題使其進行限期或當場整改。
�。ㄈ┘訌娦麄�，增強廣大師生和從業人員的食品安全意識，正確引導，確保不出問題。
安全檢查工作總結5
學校安全工作是關系到學校和全校師生生命財產的大事，關系著學生的安危、家庭的幸福、學校財產的安全及社會的穩定。因而，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。幾年來，我校深感安全責任重大，一直十分重視學校的安全工作，并把安全工作作為學校日常工作的重中之重，始終抓住安全工作這根弦不放松，牢固樹立安全第一的思想，堅持預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關心和支持學校安全工作的局面，從而保證了校園的平安�，F將我校本年度安全檢查工作情況總結如下：
一、規范管理，完善制度。
學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學期初學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，負責安全的劉元水副校長任副組長，校委會成員任組員，層層負責，責任落實到人。學校學期初與各年級及相關負責人簽訂好《學校安全責任書》，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
校長負責，將安全教育、保衛工作列入各有關處室的'目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校校長與班主任及課任教師層層簽訂安全目標責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責；誰負責，誰有責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全活動月和教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是根據不同季節，抓好交通安全、防溺水（滑冰）安全、飲食衛生安全、用電安全、課間活動安全、消防及防震安全、大型活動安全等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"安全伴我行，幸福千萬家"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校園內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展全面的安全教育和大檢查，提升意識，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、宣教結合，提高素質。學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：開展“安全演練”的通知等等，結合文件不同的內容和要求，充分利用學校的各種宣傳場地、設施，用廣播利用集體晨會時間，大小會議等，采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育，假前總要對教職工、學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全，事前必先進行安全教育，例如：學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求，并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開展得扎實有效。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁12周歲以下的學生和就近的學生騎自行車上學。
4、加強心理教育，確保學生心理健康。學生的心理健康，使學生行為安全的保障。為此，我校專門設立了“學生心理咨詢室”，又姚主任專門負責，并組成了由領導和輔導教師組成的領導小組，加強了對學生日常心理的疏導工作，保證了學生日常心理的健康發展。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，同時還加強了夏季安全教育工作，如防雷、防洪、防溺水等。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。我校還多次與消防單位聯系，現場舉行交通、消防安全講座和演練。通過安全宣傳教育，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、落實措施，消除安全隱患
為了徹底消除我校的安隱患，我校除日常加強對學校的安全教育和管理外，每逢節假日和寒暑假期間，更是把安全工作作為首要工作來抓，如放假前和開學第一周及師生返校日，第一件事，校長都要親自向全校師生講安全工作及防范措施；成立安全工作領導小組，制訂各方面安全應急預案；具體安排安全工作責任人，做到責任到人；對學校的一切設施、建設進行拉網式的全面排查；學校發放《致學生家長的一封信》，與班主任及學生家長簽定安全目標責任書；各班制定《班級安全公約》，以村為單位，設立“安全監督崗”等；力爭做到萬無一失，將安全事故降到“0”點。
今后我們將進一步加大安全工作的力度，學校安全涉及面廣，學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作，我們將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。
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