周工作總結

時間：2024-08-11 09:38:59 工作總結我要投稿

周工作總結范文

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編幫大家整理的周工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周工作總結范文

周工作總結范文1

　　1、跟進人事日常工作。到X月X日，員工總人數為XX人，已簽訂XX人，未簽訂勞動合同XX人，為新入職員工。

　　2、積極做好招聘工作。本周聯系招聘人員XX人，面試人員XX人。繼續到周邊鄉鎮XX、XX、XX方向發布張貼招聘信息。規范面試工作，對應聘登記表進行了更新完善。

　　3、做好員工入、離職手續的辦理。本周新入職員工XX人，離職XX人。

　　4、做好辦公室新入職文員的`培訓。做好特殊崗位的考證工作。本周完成XX操作工、XX員的報名、體檢工作。

　　5、加強員工日常考勤管理和員工勞動紀律巡查工作。本周通報通報表楊XX次，X月X日早上X點左右，XX及時到現場檢查，發現由于XX產生火星，于是立即停止設備，組織人員XX，由于發現及時，從而避免XX著火，引起XX爆炸的事故發生，造成經濟損失。

　　6、本周開始實施員工生日福利方案，辦公室聯系確定了生日蛋糕的供應商店，X號公布本月生日員工的姓名、生日日期，并送上生日的祝福；生日當天送上一個生日蛋糕。

　　7、X月X日，全程處理生產線員工XX工傷事宜。X日早上送他去XX醫院治療，安排人員陪護等。

周工作總結范文2

　　我們護理學院勞衛I部是一個與大學日常生活密切相關的部門，定期進行宿舍衛生檢查，在做好本職工作的同時，也積極配合其他部門的工作。接下來就讓我們一起來看看這周的工作總結吧

　　在這一周的時間里，和各班勞委一起把各班各個宿舍的大一新生門牌卡制作好，在最短的時間內把門牌卡完成發給各班勞委，貼在各班各宿舍玻璃上有利于我們每天的檢查工作，現在又在最斷的時間內完成宿舍衛生評分細則，發給各班勞委，貼在各個宿舍門后。這周進行了大功率檢查工作，為了同學們的宿舍安全著想。這星期大一新生內務整體整潔，我們進行著有條不紊的工作，平時的日常工作就是每天上午和下午定期的`檢查宿舍，嚴格要求內務細節的整潔，被子的平整，未及時離開的時間。利用早操期間來檢查各個宿舍鎖門安全問題，以確保同學們的財產以防丟失被盜。利用課余時間不定期的去檢查大功率或者宿舍留人情況，不定期檢查大功率通知各班勞委，以各班勞委在場才能進宿舍進行大功率大查，沒收的大功率通報各班級，大檢查宿舍、大功率方面，我們會堅定自己的立場，以身作則，在各個宿舍樓查夜的時候，做到認真、仔細、防止漏查情況，并數好人數、請假人數。在每周五晚上，我們會統計好大一大二宿舍量化，統計每個班的各個宿舍重點情況，作好記錄并統計好量化交給文秘部。取長補短，加強管理，相互吸收經驗，提高工作效率

　　在以后工作中，勞衛I部也會積極的不斷進取，為了給同學們創造更好的環境，我們會更加努力，貢獻出自己的力量，為了護理學院的內務衛生而努力。

周工作總結范文3

　　負責單位的招聘工作，對現有工作人員進行建檔工作及安排員工培訓工作等都是作為人事助理的工作職責之一。我邊學習邊工作，有進步也有不足。現將我這這周的工作總結如下：

　　一、招聘工作

　　1、這一周中先后通過各個不同渠道面試人數達到50人以上，但由于公司與應聘人員在一些方面無法達成共識，以至至今空缺人員完全補充上。

　　2、通過面試的人員很多，但大部分求職者未能準時參加入職培訓。以周三和周五為例，周三通過10個趕集招聘人員，但全部沒有過來參加入職培訓;周五通過9名趕集招聘人員，但只有2名過來參加入職培訓，另外2名過來培訓的均是之前通過面試的求職者(這2名均是多次打電話溝通才過來)。

　　3、了解各部門新增崗位的管理及各部門人員需求狀況。

　　4、對于趕集客服一職的人員招聘一直在進行，只是來參加面試人員較少，且沒有合適人選，所以本月并未有入職。

　　5、根據各部門人員的實際需求，有針對性、合理性招聘員工配備各崗位。通過采取一系列切實措施：網上招聘信息、網上招聘、等各種途徑招聘人才，卓有成效，

　　6、對參加入職培訓的銷售員工進行收集整理：身份證、學歷證書、照片等信息。

　　7、人才招聘管理工作。提高后期招聘效率。

　　8、配合各部門工作，協助處理各種突發事件。

　　9、完成領導安排的'臨時性工作

　　二、對今后工作的分析：

　　a.針對工作中的不足進行改進

　　b.對人事專業更深入的學習

　　c.針對工作中出現不順利的問題，理清思路重新整理

　　自己也通過一些人事書籍及網絡，對人事工作有了簡單的了解和認識，并會在以后的工作和生活中繼續不斷學習，爭取得到更大的提高，以提高工作效率。

周工作總結范文4

　　新學期第一周的工作已經順利結束，從一周的運行情景看，學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下：

　　新學期第一周工作在全校教師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了很多、充分的準備工作，從8月30日學生到校第一天起，按周工作計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上周的值周情景：

　　一、亮點展示

　　1.班級管理方面：

　　開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任教師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。異常是剛從升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新學校的生活。

　　2.衛生方面：

　　一周以來，政教處先后多次組織了衛生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由于各班級衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把團體榮譽放在首位，每一天的室內外衛生清掃得十分干凈，學校內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物。

　　3.紀律方面：

　　早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、中午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。學校里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽教師講課。

　　4.“三會”正常召開：

　　開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅教師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的.學習、行為規范、安全等方面的教育，激勵了同學們養成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。

　　上周我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照學校要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。并針對新學期的工作提出了新的要求。

　　上周班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養成教育，落實德育常規，使德育資料具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養成。并對留守兒童托管班的工作做了安排。

　　5.住校生動員工作喜人：

　　本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等教師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100%。那里我代表校長室對付出辛勤勞動的教師表示衷心的感激，期望大家再接再厲，為我們學校的發展貢獻自我的一份力量。

　　二、存在問題：

　　1.七年級的養成教育有待強化，異常是按時就寢、禮貌就餐、禮貌禮貌等方面。

　　2.禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在學校內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向教師問好的習慣。

　　3.課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(異常是二樓走廊所在的部分班級)，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。

　　4.環境衛生堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。

　　5.部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧嘩，在宿舍或學校內奔跑、打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了學校紀律。

　　同志們，好的開始是成功的一半，在400余名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足干勁，堅持良好的工作狀態和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績，那時我們將無愧于新集人民，無愧于我們教師這個光榮而神圣的職業。

周工作總結范文5

　　幼兒園第一周順利度過了！豆豆的反應比我預料的要好些。

　　第一天，沒有很多人那種哭鬧，很順利，很開心地度過，甚至還舍不得走！

　　第二天，很平靜地跟我再見，但眼神中稍有猶豫，一個多小時后小哭了會兒，但很快就開心起來了。回來后晚上悄悄跟我說自己今天想媽媽哭了。

　　第三天，有點不想去幼兒園，但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的腿哭了，老師領進去后很快也就平靜下來了。

　　第四天，在去幼兒園的`路上沒有前兩天那樣蹦蹦跳跳，時不時念叨著我不想去幼兒園。到門口哭了，換上鞋子老師給抱進屋，馬上進門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見！后來老師說很快也就沒事了，玩得挺好，吃飯也很不錯。去接她時正搬著小椅子準備做游戲去呢！

　　第五天，一路上問我能不能不去啊，我說今天是星期五，要上幼兒園的。問為什么，答是規則，是責任，豆豆想想說晚上我們回家看規則和責任這兩本書吧。下公交車后抱住我不肯放，說媽媽你今天抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下馬上眼淚就出來，并抑制不住地哭出聲來。老師出來后卻又哽咽著問早上好，還問今天要擰的瓶蓋多不多啊？（昨天老師答應今天讓她做這項工作的）要求我給換衣服，換好后讓我抱抱，再幫她擦眼淚。然后她哭著揮手說媽媽再見，就抽泣著跟老師進屋了。晚上回來情緒很好，還說幼兒園很好玩，但過會兒又說我不要上幼兒園呵呵。

　　總的來說，豆豆從第一天的新鮮，到后來的分離焦慮，反應還不算太大。我覺得其實她從心里接受幼兒園，只是跟希望媽媽陪著她去，知道媽媽不能陪，所以寧愿不去了。我想下周情況也許會好些，但我已經做好準備，2-3周的分離焦慮反應是很正常的。

　　希望寶貝在幼兒園開開心心！

周工作總結范文6

　　周一：

　　上午參加部門例會，資料月餅銷售情景、上周會議收入，下周會議信息。例會結束后參加接待部基礎考試。午時去高新區鄭州大學科技園，要中秋月餅帳。

　　周二：

　　早上9：15參加部門晨會，10：40酒店派車去市區到陳寨。

　　11：00—12：40吃飯，12：45坐車到紫荊山金城國貿拿協議，三一重工。

　　1：00—2：00坐車到金水立交楷林國際陌拜。

　　周三：

　　9：10—9：20廣播體操。

　　9：20—9：30接待部會議，資料：儀容儀表、工作紀律。10：00派車去市區到陳砦。

　　1：30—2：00坐車到紫荊山東里路，紫荊商務陌拜：

　　周四：

　　10點準時集合做廣播體操，在部門郭經理的帶領下，今日的廣播體操做的還不錯。我們今后會越做越好!

　　9：20參加部門晨會，會議在店情景、月餅銷售情景、在店會議做好接待工作，其它人去市區。

　　10：00到老鴉陳班車修理。

　　10：30坐車到東風路南陽路富田大廈，與下周會議詳談各個細節另外送去一份協議。

　　1：30—2：00坐車去東風路南陽路富田大廈陌拜。

　　周五：

　　早上9點會議室查看完，到辦公室后帶客人用早餐。

　　9：30客人用完餐后帶客人去會議室。

　　9：45會議開始，帶會議兩位客人去練習場打高爾夫。

　　12：00打完高爾夫帶客人去農莊用餐。

　　2：30客人用餐結束，送客人走。

　　2：35去多功能廳幫忙、盯會議。會議布置會場，懸掛條幅、吹氣球、掛氣球，晚宴演員走場。

　　6：00安排演員用餐，多功能廳等候。

　　7：30晚宴開始客人入場用餐，到7：40客人用餐結束。迅速打掃用餐場地、擺放好點心、水果。

　　8：00晚會正式開始，共有11個節目。

　　10：00晚會結束。送客人走、收尾工作到10：30。

　　上周工作：

　　在客戶拜訪、陌拜方面每一天出去都有認真的去做，每拜訪一家公司都認真記錄，每一天都會花費一午時的時間陌拜，直到各個單位下班。并且每一天都有收獲、成績。心里承受本事加強了，膽子也放大了，說話的技巧也有所提高，應對什么樣的客人，經過幾句簡單的交談。明白該用什么樣的方式去與客戶溝通。

　　在跟會方面，經過反省、教訓、經過和銷售經理一齊學會了不少東西，遇事的處理方法，心態要放平，應對所有已經發生的'問題，在不好解決也要去應對，也要去主動解決。不能拖延，逃避。也理解了為什么領導不讓接待與客人談會，畢竟此刻還都不成熟、遇事也不明白該怎樣去解決，如果自我私自的與客人談、出了問題有不會解決那只是給自我找麻煩、也是給領導找麻煩。服從、服從、還是服從。這是我來銷售部第一天領導給我的謹記。此刻最終理解了領導用心，以后必須會按照領導安排的去做。

　　下周工作計劃

　　首先遵守部門規定，聽從領導的安排。

　　陌拜方面必須和上周一樣，堅持做好。甚至要比上周還要用心去做。

　　在跟會方面，謹記上周和以往跟會的教訓，與不足的地方，同樣的錯誤不重復犯，好的方面繼續發展。

　　加大月餅的宣傳力度，爭取多賣月餅。

周工作總結范文7

　　這一周很幸福，很滿足，很開心。

　　周一和周二都在為周三的作課做準備：在準備的過程中，付出了很多，也收獲了很多，真正體會了那句話：“快樂會在你忙得無暇顧及其他時突然來訪。”

　　準備過程：可以說這是我第一次真正靠自己去設計一堂課，所以我從上周日就開始著手準備，看教參、看網上一些優秀的視頻從中尋找設計靈感、查資料、找典型的例題、設計導學案、設計PPT，第一次親身經歷了一次做課的過程，這種感覺真的很好。我的指導老師——吉老師也給了我很多中肯的意見，替我操了很多心，對我的導學案做了很多更改。在這次做課的過程我遇到了很多困難，比如幾何畫板的使用不夠熟練，想做的東西做不出來，還有用電腦做數學圖形和數學符號時也是困難重重，不過通過向指導老師請教以及上網查，很多問題都及時的解決了。

　　讓我印象最深的是導學案的設計。我的課題是“兩數和的完全平方公式”，剛開始我是先看了課本和教參，心里對這節課有了初步的把握，然后我又上網查了這節課的視頻，看優秀老師是怎樣設計這節課的，在看的過程中記錄了很多亮點，比如一些很細小但是很需要著重強調的地方，一些好的設計思路，一些準確又精煉的語言，還有一些PPT設計的技巧：比如如何設計PPT的動態過程使其展現數學的思維過程等等。然后我再結合初一（1）班，也就是我所授課的班級的具體情況，開始了我的設計。我先是在紙上設計了我的引入環節，然后我又查閱了多種習題資料，搜集典型的習題，引入環節的設計我沒有采用通常用的復習引入，而是問題引入，先設計了一個問題：求正方形的面積，從整體和局部分別求這個正方形的面積，然后根據相等，得出一個等式，也就是完全平方公式。然后讓同學們根據上節課所學的多項式與多項式相乘的法則來驗證剛才的猜想，進而得到結論。然后讓同學們用文字語言來表述完全平方公式，并且用口訣來快速準確得記憶完全平方公式。引入環節的大致思路是：問題——猜想——驗證——結論，這種嚴謹的數學思想是我想通過我的課傳達給學生的，但是他們的基礎相對比較薄弱，我不知道我這樣設計他們能不能接受，但是我盡量引導得到位，讓他們能夠接受我這種思路。例題與習題的選擇：我經過查閱多種習題資料，我發現這塊內容總共有三種題型，比較典型又比較基礎，在他們能夠接受的范圍內，所以我就例題與習題分別選擇了對應的三種題型。這樣一個紙質版的導學案就大功告成了。到了周一，我就給指導老師看，指導老師又給我提了很多建議，同時也肯定了我的一些做法，給了我很多靈感，然后我就按照指導老師的建議做了相應的修改，并把它做成了電子版，在做電子版的時候，我遇到了各種各樣的問題，比如說用幾何畫板作圖的問題，比如排版的問題，比如數學符號的問題，比如字體大小的問題等等吧，這種瑣碎的問題雖然小但是你一旦遇到就是很棘手，很揪心，感覺寸步難行，不過還好我及時請指導老師幫我解決了這些問題。其實這會說是說的輕松，但是我整整改了一天的導學案，在我改了一遍又一遍，給指導老師看了一遍又一遍，我都快改不下去時，終于大功告成了，這也印證了一句話：“昨天很殘酷，今天很殘酷，多數人死在今天晚上。”還好我堅持了下來，沒有死在今天晚上。然后我把導學案即時的復印了出來，發給了學生。

　　最讓我欣慰的是初一（1）班的學生，他們提前幾天就知道我要在他們班做課，所以他們真的都很積極的`配合。課代表提前把多媒體打開，準備好上課我要用的投影和多媒體，提前幾分鐘我去了班上，我抑制不住緊張情緒，就跟他們說我真的很緊張，但是他們不僅沒有小看我這個實習老師，反而很貼心的讓我深呼吸，并且告訴我如果緊張講不下去就找我的小課代表回答問題就好了，看到他們這么懂事，這么體貼，我就真的沒那么緊張了。上課我雖然還是有些許的緊張，但是做課完后，指導老師說沒看出我緊張，還放得挺開的，校長還說我的教態很好，聽到他們對我的認可，我真的很開心，不過這真的得益于1班的孩子的積極配合。每次看到他們這么可愛，乖巧，懂事，我真的我做任何事情都值得了。

　　我在1班做完課之后，吉老師——我的指導老師在2班講課，我就去聽了，我覺得這是學習的最佳機會，同課異構，吉老師就是一面鏡子，通過看吉老師講課，再對照自己的講課，最能知道自己哪里有問題了。果然“姜還是老的辣”，吉老師的課真正棒。有以下幾方面我應該向吉老師學習：一、首先吉老師先復習了以前的知識，將以前的知識以知識鏈的形式串起來，然后他說了一句，今天我們所學的完全平方公式就是多項式與多項式相乘的一種特殊形式，承上啟下，畫龍點睛，又符合學情，真是做得很到位。隨后按照導學案上的引入部分講完之后，有點了一句：這就是我們今天要學的完全平方公式，并讓學生大聲的朗讀公式，加強記憶。隨后吉老師把記公式的口訣（“首”平方，“尾”平方，乘積2倍放中央）教給他們，教的時候之后向學生強調、公式中哪個是首項，哪個是尾項，“首平方”是什么意思，“尾平方”是什么意思，“乘積2倍放中央”在公示中又是指的什么，講的真是細致入微，很符合學生理解能力較差，底子較薄的學情。教完口訣后，他下面講例題時總是運用口訣，將口訣真正融入到了題目中，反復強調口訣，既能讓學生記住，又教給學生如何在題目中運用口訣做題，他這一點做的真是好。如果我按照他這種方式講的話，我覺得效果會更好，而且我有必要將我的PPT動態改一下先后順序，這樣會更加順其自然，會更加合理。在講例題時，吉老師只講了一個，第二個就讓學生們討論，然后學生交流完之后就讓學生講，講的時候，吉老師及時的打斷，在遇到舊知識時引導學生主動的回憶，這才是適合這里的學生的好的教學方式。展示完之后，讓做對的學生舉手，然后讓沒做對的學生說原因，并強調他們錯的原因，讓其他學生謹記。隨后讓學生討論3、4小題，幾分鐘之后，吉老師以拍掌的方式來吸引學生的注意力，讓學生停止討論，看黑板，請一個小組上來展示，還是在重要的、必要的地方及時的打斷，讓學生注意遇到這種情形時該用什么辦法怎么解決。整節課下來，吉老師極強的的觀察能力、豐富的教學經驗、對學生的了解程度、簡練的語言、每道題該用什么方法點到為止、以學生為主體等等這些方面都是非常值得我學習的，只有我自己真正去準備一節課才會知道自己的不足，才會知道吉老師做的有多好，這次做課我真的受益匪淺。

　　周五全校師生去了房山的平西抗日紀念館掃墓，除了為日本侵略中國時那種燒殺搶掠、無惡不作而痛心疾首之外，最讓我興奮的是在去的路上，我和學生們互相交換食物，增進了師生感情，拉近了彼此的距離，還有在休息的間隙我們互相拍照，雖然我是平時很不喜歡拍照的，但是學生給我拍照我還是很幸福，很開心，很滿足，第一次做自己不喜歡的事，但是因為和喜歡的學生在一起而特別開心。

周工作總結范文8

各位同學，各位老師：

　　大家上午好！時間過得真快，一眨眼，一周的學習時間很快就過去了，學校一周值周工作總結。

　　上周是由葉老師、我和張老師一起擔任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上周的主要大事。

　　周一：一師一附小三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示范課。

　　周二：學校各個興趣小組順利開班。

　　周四：學校大隊部發動了以“保護母親河、清潔新家園”為主題的募捐活動。在這次募捐活動中，有雷雅卓等十幾名同學捐款金額達50元。這次捐款活動充分體現了同學們回報社會、用一顆感恩的心對待人和事，是具有道德風尚的一種體現，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學都是光榮的。

　　過去的一周，在校園里，每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲；每天中午，老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候；每天放學，總能看到你們排著整齊的隊伍走出校園。多么認真、文雅的虹橋孩子啊！

　　孩子們，校園里除了有你們可愛的身影外，還有我們敬愛的老師們也在勤勤懇懇地工作著。我們可敬的余校長，每天早早來到校園，總喜歡在校園里走走，關心著孩子們的學習與安全，放學時還親自站在校門，叮囑每一個孩子安全回家。還有我們最負責的.班主任們，總是最早地走進教室，開始組織同學們學習。放學的時候也是不辭辛苦，不厭其煩地給同學排好路隊，親自護送孩子們出校園。多么可敬的領導和老師啊，讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝！

　　同時，老師也在這里給大家提些建議：

　　1、早上我們向同學和老師問好，要精神抖擻，最好還能面帶微笑。

　　2、課間文明游戲，要用禮貌用語，講普通話，不追逐，不打鬧，不在樓道，陽臺危險的地方嬉戲，玩耍。

　　3、現在，天氣不斷變化，因此，這段時間是流行感冒高發的季節。我們加強預防，衣物要及時增添，平時，多鍛煉，勤洗手，做好個人衛生，教室多開窗，通風，保持空氣的流暢。

　　同學們，新的一周是新的開始，新的一周是新的起點。你準備好了嗎？老師們期待著你們這周的表現更好！

　　第四周值周老師：張偉蔣婭娟、葉娟

周工作總結范文9

　　本周巡查家得利系統虹口區各個門店，涼城店和水電店貨品比較全，水電店有半個堆頭，涼城店有半個堆頭。水電店貨品從四個增加到六個分別是2.5L葵花 1L花生，2.5L花生，5L花生，5.436L花生，5L堅果。涼城店貨品也從三個增加到五個，分別是1L花生，1.8L花生，5L花生，5.436L 花生，5L花生調和；東大名店家得利半個端架一直得以保持，四平家得利有了比較不錯的排面陳列。廣靈路家得利兩瓶臨期1.8L的花生油調換后也從三個單品增加到五個。農工商柳營路店進行了換貨，店里給出了一個一平米的堆頭放5升的'堅果，加強了客情關系，張點菜員答應幫忙點貨，點貨正在跟進中。協助主任做了閘北兩宗小團購，花生油70瓶，另外一宗團購5L的花生油139瓶；協助麥德龍完成小團購花生油100瓶并送貨到門，虹口家樂福一宗小團購50瓶。另外在麥德龍幫助促銷員抓了兩宗小團購分別是五升的葵花仁油70瓶，五公斤的花生油53瓶。虹口家樂福的促銷員進場，陳列排面的維護。易買得系統：長江易買得的臨期油調換，曲陽易買得的客情維護，貨品訂單跟進，瑞虹易買得的訂單跟進。同心吉買盛的客情維護，訂單跟進，促銷員管理費用申請報銷。處理了一宗客戶投訴五升葵花仁油的投訴。在虹口世紀聯華的金主管的幫助下進行了促銷員的招聘，促銷員沒有到崗；新港易初蓮花招聘也沒有取得效果。

周工作總結范文10

　　盼望已久的定崗終于塵埃落定，分到自己的崗位并工作一周有余，真正的職業人生涯才真正的開始。作為一名剛剛踏入社會的新人來說，我還是一名職場菜鳥，每天的想法都在變化，唯一永遠不改變是不停的改變。增強人際交流的技巧，學習適合自己融入團隊的工作方法，去掉不符合實際的各種目標?? 從12月x日到現在，我一直跟著袁中袁師傅在五期甲電極涂敷車間學習，五期甲涂敷車間的設備安裝工作剛剛開始，主要工作是涂敷車間的劃線定位，到新設備的接收以及合理放置，看似簡單的工作。對我這個新人來說，實際操作起來都很不熟練，不過我一直在學習。通過最近的工作，我學到了很多。

　　一、人際的溝通交流是第一位。

　　五期甲涂敷設備的安裝調試工作是需要多方合作的，對外有設備輸入方韓國A-PRO公司，承擔設備安裝主要工作的上海和安設備安裝公司，正在安裝消防設備的裝修公司;對內有工藝，設備，清潔等多個部門。所以人際溝通尤為重要，而剛剛畢業的我，缺少人際交流的經驗。有的時候多說一句贊揚對方的話，你就會得到不同的結果，也許對方會非常高興而會給你吐露出很多信息，以及他對這個問題解決的看法;而少了這句贊美的話，很有可能你們之間的溝通就會是一問一答的機械式對話。

　　而且每個人的經歷都不一樣，所以想法都相差很大。前幾天我和張工對涂敷車間清潔的時候，A#線車間有一些板材需要他們裝修公司的清理出去，當時我們看到一個年長一點的裝飾公司的員工，我們希望他們能把板材清理出去，那人竟然說了一句讓我們瞠目結舌的'話，他說“我不是人，這些事情得找我們領導去說，他讓我們干，我們就干，我不是人”我聽到這句話心里特別扭，是的，這點確實是我人際溝通的不成功，我們做法也欠佳，我們應該直接找裝飾公司的領導，然后把清理板材的情況給領導說一下，然后由他們領導安排他們的員工去清理板材。結果我們去找他們領導，板材和垃圾很快被清理掉了。這些就是溝通的技巧吧。

　　二、少抱怨，多做事。

　　其實，自從我來到這個公司，很多領導都告訴我們不要抱怨，不要抱怨。確實，這份工作是我自己選擇的，這個崗位也是自己爭取的，我能在我自己喜歡的崗位上工作，這些我都非常高興，而且我喜歡這份工作。一些同學有時問我，你的工作怎么樣?我說，有時累點，但是挺有意思的。

　　但是，一件事，讓我感覺到自己需要努力的還有很多。涂敷車間的A#,B#是在一間大廠房里面，中間有彩鋼板隔開的參觀通道，設計尺寸的時候整間廠房的寬度是兩條線的設備寬度加上中間的參觀通道寬度，還有余mm的調整余量，但是實際情況是裝飾公司把中間的參觀通道建的偏了500mm,這使的兩條負極涂敷線車間一個寬，一個窄。加上墻上的日光燈以及消防栓所占的空間，設備安裝后的調整有些困難，這該怎么辦呢?袁工，韓國人，設備安裝公司的老總都在量尺寸想辦法，而我腦海里面冒出一個想法：為什么當初建參觀通道的時候不能建正好居中呢?而且我一直在為這個問題而糾結。

　　當下班的時候我在想，我想的東西根本沒用，已經發生了的事情已經發生了，無法改變了，我們能做的而且是必須做的是想盡各種辦法把各種問題解決。抱怨是沒用的，即使嘴上沒說。最后的解決方案是安裝設備的時候，先把日光燈摘了，等設備安裝好了之后再選擇合適位置安裝日光燈。

　　三、有明確的計劃以及目標。

　　目標是航海路上的燈塔，有了目標，船兒很容易找到最近的路線而達到目標。工作中也一樣，剛進到五期甲施工的辦公室的時候，我看到貼到白板上面的不是獎狀，而是施工計劃，他們用黑色打印出計劃工作內容以及日期，然后具體施工的時候，用彩筆標注，是否按時完成計劃工作以及未按時的完成的原因等等都標注在上面。

　　這些都讓我特吃驚，我原以為的計劃是在腦海里面或者寫到筆記本上面，正式施工的時候肯定會遇到各種問題，再繼續調整計劃。通過比較說明了我以前的很多計劃都缺乏魄力，實施計劃的具體細節，對發現問題的能力不足以及解決問題的不力。這些都是我需要學習的。

周工作總結范文11

　　時光流逝，轉眼間我在成長中又渡過一周。回首這走過的一周，很榮幸能與各位同事共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。一周以來我心中最大的感受便是要做一名合格的員工不難，但要做一名優秀的員工就不那么簡單了。我認為：一名好的員工不僅要為人謙和正直，對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我，作為一名年輕的員工需要學習的東西還很多很多。

　　思想修養

　　作為一名員工，要想完成工作的責任，首先必須具備好的素質，樹立正確的世界觀和人生觀。在這一周中我認真參加各種學習和活動。有句成語是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名員工，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。當意見、建議來臨時，現在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能的'好一些。

　　素質提升

　　在學習中我認真聽取經驗，仔細記錄，并在活動后的空余時間認真思考推敲，有目的的在班中進行一些嘗試。

　　在工作中，我認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。

　　在空余時間，我會閱讀一些自己訂的雜志，去圖書館翻閱、網上查詢有關相關資料，去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

周工作總結范文12

　　這周我在公司，趙總讓我和小杜協商著做吳忠幼兒園項目工程進度計劃，趙總看完了說可以，讓我拿給李總看下，做完了給我知道我這次的任務很急也很重，因為這次去維修牽扯到甲方二次驗收是否通過，這次維修對我而言也是一次不小的鍛煉機會同時也是一次考驗。

　　由于屋面反堿很嚴重，我先找了個刮膩子的師傅處理了一下，表面上看不到問題，我以為處理好了，誰知下了一次雨，屋頂還是出現了反堿，我才知道領導以前說的是對的，是防水出了問題。隨后我和李總商量了一下，決定馬上開始做防水，雖然最后屋面反堿的問題解決了，但是由于天氣原因還是耽誤了幾天。塑鋼門窗也找人維修了，但效果不是太理想。圍堰地坪是由于以前工作中的失誤造成的積水，問題雖然解決了，但我高興不起來。

　　我通過這次維修發現了我們干的工程中存在很多質量問題以及一些不符合標準規范的施工，使我意識到平時在工作中，我們管理人員的一次小小失誤，就有可能造成一次質量事故。所以我們要去認認真真的去反省自己。我認為我們現階段主要存在以下不足：

　　一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。

　　二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經驗。

　　三是在工作中不善于自我創新，不進行深入的研究。

　　四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時工作態度不端正從而影響到工作。

　　所以通過這次培訓我要總結經驗和反省自己，爭取在以后的.工作中盡量避免此類問題的發生。所以還要加強對公司相關業務與規章制度的學習，熟悉和掌握相關規定的要求，不斷提高自身的綜合素質及各項能力。認真履行工作職責，并對工作方式方法勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間保質保量的完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。還要多了解一些有利于工作有利于公司發展的比較新穎的一些好的想法與意見。

周工作總結范文13

　　在全體教干和全體老師的通力合作下，第十九周工作順利結束，現將本周主要工作總結如下;

　　一、安全常規

　　加強冬季衛生教育，預防甲流感。

　　二、教學方面

　　1、全校上下在狠抓教學質量，大多數老師在爭分奪秒、竭盡所能地利用一切可利用的時間進行教學、提優補差。其中最感動人的.是許多老師患了重感冒，身體不適，卻仍然堅持上班，不缺學生一節課。如孫紅花老師，唐玉紅老師等。唐玉紅老師繼續帶病上班，利用課余時間去掛水。戴秀英老師生病還未完全康復，身體還比較虛弱，在本周也堅持上班了。什么樣的人是好老師？像孫紅花、唐玉紅、戴秀英老師她們這樣的，就是好老師，是最能讓我們信賴的老師。

　　2、進行優課展示。紀文靜、汪兵、劉佳璇三位老師精心準備，為我校全體老師奉獻了一節精彩的課堂教學。

　　3、技能課結束。

　　4、主科結束新課，制訂復習計劃、出好復習練習。在備課組長的認真負責安排下，多數老師不僅訂好學科復習計劃，還出好了復習練習。在如陳紅霞、高壽平、馬蘭等老師已經將復習計劃制定好，并發送到我的郵箱了。顧海軍能認真編寫上報教研室的二語期末試卷

　　三、德、體、衛

　　1、為創特色學校，繼續進行花樣跳繩訓練。每天在建田主任的認真組織下，各班主任老師都能積極配合，高效訓練。

　　孫國武、高壽平、鄭二建、劉佳璇、李延兵、陳紅霞、蔡旭東、謝文靜、劉葉、顧海軍等老師每天認真組織學生進行跳繩訓練。曉文主任在代理班主任期間，不僅在大課間組織學生訓練花樣跳繩，在小課間也能組織學生進行跳繩活動，工作有方，積極負責到位。

　　2、慶祝元旦，氣氛濃郁，活動熱烈，感受到了節日的快樂。

周工作總結范文14

　　回顧從入職到現在的近一周時間里，我學到了很多東西：從對物料的一無所知到漸漸了解;從對工作軟件操作的生疏到流暢;從對供貨商的陌生到熟悉;從對采購流程的生疏到逐步掌握;更讓我學會了如何去發現問題和解決問題，如何溝通以及如何處理人際關系等。而這些，也正是我缺少的和亟待解決的。

　　現在，就這一周來的主要工作情況總結如下：

　　首先，及時的將審核完畢的采購申請單整理打印出來，在x經理核對以及劃歸供貨商完畢之后，及時的下推采購申請單，生成采購訂單;其次，在采購訂單審核完畢以后，及時核對物料規格型號并聯系供應商盡快備貨發貨;再次，接收貨物后，認真驗收貨物及核對其價格，并將清單和貨物運往各區塊庫房;最后，協助完成入庫、退換貨以及采購物資報表等相關工作。

　　作為一名新員工，我深知采購工作的重要性以及及時性，盡管我做好了各種準備，也在工作中出現了一些錯誤和問題，主要表現在以下幾方面：

　　一、由于對物料的規格型號的認知不清楚以及經驗的不住，導致需要和材料員核對物料信息數次以后才能明確，從而降低了采購工作的效率。

　　二、不夠細心。主要表現在對物料的了解程度不夠以及信息核對不清而導致的退貨、換貨問題。

　　三、對供貨商的不了解而導致的不能及時通知供貨商備貨發貨的問題。

　　四、工作經驗不足以及相關知識欠缺的問題。

　　五、同事間配合存在不足的問題。

　　為了能夠更好的完成今后的采購工作，在今后的工作中，我需要做好以下幾方面：

　　第一，加強對相關知識的學習，提高自身素養，虛心請教老同事，提高工作效率。

　　第二，善于思考和反省，創新工作方法。

　　第三，嚴肅工作態度，做到認真謹慎。

　　第四，處理好同事間的'關系，培養良好的團隊合作意識。

　　第五，積極溝通領導和同事，以便順利完成工作任務。

　　這一周的工作，讓我學到了很多寶貴的東西，也意識到自己的不足和缺陷。古語有云：天下難事必作于易，天下大事必作于細。終不為大，成其大;輕諾寡信，必多難。因此，在今后的工作中，我會針對自身存在的問題，改善工作方法和態度，團結合作，認真學習，積累經驗和教訓，恪守職業道德以及公司的規章制度，將采購工作順利完成，以期能夠為公司的發展盡到綿薄之力。

周工作總結范文15

　　根據《鄭州市衛生局關于轉發河南省衛生廳開展20xx年“世界母乳喂養周”活動的通知》（鄭衛婦社函〔20xx〕9號）文件精神要求，圍繞今年“世界母乳喂養周”活動主題“母乳喂養─傾聽、訴說、分享”，我解放軍第一五三醫院婦產科通過“組織、宣教、鞏固”三項措施向社會廣泛普及母乳喂養知識，現將“母乳喂養周”活動情況總結如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　解放軍第一五三醫院院黨委一直非常重視“世界母乳喂養周”宣傳活動，雖然這是一個每年都要進行的宣傳，但是院黨委對我婦產科提出了更高的要求，要求在常態的宣傳下進行創新。針對于此，科主任及時向婦產科全體醫護人員傳達衛生部、省衛生廳、鄭州市衛生局的要求，并對“母乳喂養宣傳周”活動進行了周密的安排和部署；要求醫護人員認真對待宣傳周活動，充分利用宣傳平臺，面向廣大女性朋友廣泛普及母乳喂養知識，加大保護、促進和支持“母乳喂養”主題宣傳力度，增強全社會倡導和堅持成功促進母乳喂養十項措施的意識。

　　二、采取多種方式加強母乳喂養工作宣教

　　婦產科在世界母乳喂養周期間舉辦母乳喂養講座，專人負責母乳喂養知識的講解咨詢指導，幫助孕婦在產前就做好母乳喂養的準備。門診及病房充分利用醫院產前、產時、產后保健等有利條件，利用展板、三折頁、宣傳手冊等形式開展母乳喂養宣傳活動，廣泛普及產科保健、促進母乳喂養成功的十點措施，宣傳母乳喂養和6個月以上嬰兒合理添加食物的重要性和必要性。

　　在日常醫療保健工作中加強對母乳喂養工作宣教，通過在產前檢查時對孕婦進行母乳喂養等保健知識宣教；在產房內進行早接觸、早吸吮；在產科病房內對每一位待產者或產婦進行母乳喂養及產時產后保健知識的宣教工作；對產婦進行產后訪視工作時及時向產婦及其家屬宣傳母乳喂養知識，并向他們傳授母乳喂養的方法和正確姿勢，從而有效地進行母乳喂養，自覺拒絕接受母乳代乳品，使寶寶能健康成長，指導母親如何喂奶以及在需要與其嬰兒分開情況下如何保持泌乳。

　　三、鞏固愛嬰醫院的成果

　　婦產科嚴格按上級的要求和部署，以母乳喂養周為契機，以《愛嬰醫院管理監督指南》為標準，開展愛嬰活動：

　　一是做好婦產科醫護人員母乳喂養知識的復訓工作，介紹世界母乳喂養周的目的和特點，提高醫護人員對母乳喂養的認知程度。

　　二是嚴格執行并根據愛嬰醫院十條標準，進一步規范婦產科工作，有效提高6個月內嬰兒純母乳喂養率。

　　三是積極推行以產婦為中心的.服務模式，提升產科人員整體技術服務水平，提高產時保健質量，更好的保護、促進和支持自然分娩，降低剖宮產率，保證母嬰安全。

　　四、嚴格執行《母乳代用品銷售管理辦法》

　　婦產科嚴格執行《國際母乳代用品銷售守則》和《母乳代用品銷售管理辦法》，嚴禁各種奶粉經銷商和廠家采用各種手段在科室向產婦及其家屬進行母乳代用品的推銷活動，包括在科室發放印有嬰兒奶粉的宣傳資料，向產科和醫務人員饋贈奶粉，或向出院的產婦及家屬推銷奶粉等，加強愛嬰醫院管理，進一步規范愛嬰醫院工作，確保愛嬰醫院質量，鞏固愛嬰醫院成果，保障母嬰安全。

　　總之，通過此次宣傳活動的開展，強調母乳喂養的必要性和重要意義，增強全社會倡導和支持母乳喂養的意識。活動的開展，不僅孕產婦及家屬受到教育，醫護人員自身也得到又一次的學習，愛嬰意識得到提升，愛嬰行動成果得到鞏固，母嬰保健服務水平得到進一步的提高。

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