大學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)工作總結(jié)1
我向幾位聽(tīng)過(guò)我課的同行分別向他們請(qǐng)教問(wèn)題所在，商討改進(jìn)的措施。之后，我把教學(xué)設(shè)計(jì)從頭至尾反復(fù)推敲仔細(xì)修改，然后再向我校德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富的賀老師請(qǐng)教，在她的指點(diǎn)下，我又熬夜將教學(xué)設(shè)計(jì)的一些環(huán)節(jié)大幅修改，具體到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每個(gè)詞語(yǔ)的措辭，改完之后，我又請(qǐng)賀老師給我指點(diǎn)，我記得在賀老師的辦公室，我們共同修改，逐字逐句地反復(fù)推敲琢磨（包含課件的制作），最后終于確定了這份設(shè)計(jì)。比如，賀老師看了我先前制作的課件給我說(shuō)太死板了，重點(diǎn)和難點(diǎn)不夠突出，幻燈片的背景要活潑新穎一些，但不要不加選擇把教案搬上去等等，我吸 取了這些經(jīng)驗(yàn)，將課件也進(jìn)行大刀闊斧地修改，直到我們都滿意為止。在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，也是幾易其稿，增刪幾次，嘔心瀝血，精益求精，我們的設(shè)計(jì)基于一個(gè)基礎(chǔ)，就是這些學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，所以既要突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，又要用一種輕松巧妙的方式，又要體現(xiàn)新課標(biāo)的特點(diǎn)，即以學(xué)生為主體的學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)。
比如最后一個(gè)環(huán)節(jié)拓展延伸的設(shè)計(jì)就進(jìn)行了全盤(pán)否定的修改，一開(kāi)始我設(shè)計(jì)的是“請(qǐng)用剛剛學(xué)過(guò)的.音樂(lè)表現(xiàn)手法（如正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托等）來(lái)給大家介紹你所喜歡的一首歌曲，想著這個(gè)設(shè)計(jì)挺有時(shí)代感的，曾為這個(gè)靈感閃現(xiàn)而激動(dòng)不已。可是等到在我校的較差的班級(jí)講課時(shí)，學(xué)生也回答他所喜歡的歌曲了，也充滿時(shí)代氣息，可是喜歡的原因都是從歌詞的內(nèi)容上進(jìn)行詮釋，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從音樂(lè)的技巧上進(jìn)行解讀，課下我聽(tīng)取了其他老師的意見(jiàn)，他們都說(shuō)這個(gè)問(wèn)題太難了，要專業(yè)人士才能回答。所以，在重新設(shè)計(jì)的時(shí)候，我將這個(gè)問(wèn)題設(shè)計(jì)為“你所知道的或?qū)W過(guò)的有關(guān)音樂(lè)的古詩(shī)文或者故事有哪些？說(shuō)出來(lái)與大家共享。”事實(shí)證明，第二次設(shè)計(jì)難度大大降低，也取得了很好的效果。
大學(xué)工作總結(jié)2
大學(xué)新生學(xué)習(xí)工作總結(jié) 經(jīng)過(guò)大一第一學(xué)期的班委組建及開(kāi)展相關(guān)互動(dòng)讓同學(xué)間的互相熟悉，我商學(xué)院國(guó)貿(mào)xx班各項(xiàng)工作有了很大的進(jìn)展，班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。
特寫(xiě)、軍訓(xùn)篇
初入大學(xué)，初步適應(yīng)之后，迎接我們的是艱苦的軍訓(xùn)，在這里，我們嚴(yán)守紀(jì)律，咬牙堅(jiān)持。我們明白，軍訓(xùn)就是我們初入大學(xué)的第一場(chǎng)考試，我們絕不能認(rèn)輸。在這里，我們合作互助、共同進(jìn)步。驕陽(yáng)似火，汗如雨下。我們用自己的行動(dòng)告訴他人：貿(mào)三、是威武的！是驕傲的！
一、班委選舉
召開(kāi)班會(huì)。由輔導(dǎo)員主持會(huì)議，按照全班同學(xué)無(wú)記名投票的方式推舉班委、充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。
經(jīng)過(guò)大一一起的工作和磨合后，使他們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對(duì)班級(jí)的日常工作都相當(dāng)熟悉，班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強(qiáng)有效合作，班級(jí)工作都能迅速有效的開(kāi)展。
二、班級(jí)聯(lián)誼
為增進(jìn)同學(xué)之間的交流和班級(jí)間的交流，在開(kāi)學(xué)之初我們舉辦了班級(jí)宿舍聯(lián)誼及貿(mào)3貿(mào)4班級(jí)聯(lián)誼。
通過(guò)聯(lián)誼，同學(xué)們之間消除了當(dāng)初的生疏感，也認(rèn)識(shí)和了解了許多新的朋友，取得了很好的效果。
三、新老生交流聚餐
在初入大學(xué)這段時(shí)間，作為新生的我們對(duì)各種事物的接受能力不強(qiáng)，不能很好的適應(yīng)環(huán)境，在12級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助下，順利完成了軍訓(xùn)、聯(lián)誼、領(lǐng)課本、選課、接種疫苗等工作，對(duì)我們班級(jí)快速發(fā)展提供了很大的幫助。
舉行這次新老生聚餐，一是對(duì)他們?cè)陂_(kāi)學(xué)之處的各種幫助的感謝，二是加強(qiáng)了新老生之間的交流和同學(xué)們的融洽。
四、組織召開(kāi)安全班會(huì)、考試動(dòng)員會(huì)。
臨近放假，為了確保同學(xué)的假期安全，班級(jí)開(kāi)展班級(jí)放假安全會(huì)議，叮囑同學(xué)注意交通、外出安全等問(wèn)題，并成立班級(jí)安全預(yù)案，成立班級(jí)一對(duì)1/3安全服務(wù)小組，保證同學(xué)們的安全。臨近期中考試，班級(jí)開(kāi)展考試動(dòng)員大會(huì)，讓同學(xué)們收一下心，將心思用在學(xué)習(xí)上，并叮囑嚴(yán)禁考試作弊行為，講明作弊的危害。營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)氛圍。
五、開(kāi)展期中考試分析會(huì)
大一第一學(xué)期期中考試已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于考試所暴露出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)委員及各科課代表和主要班委成員做了自己的分析，指出了上半學(xué)期班級(jí)的不足之處并作出半學(xué)期的班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們邀請(qǐng)班主任參加期中考試成績(jī)分析會(huì)，會(huì)上對(duì)班級(jí)成績(jī)做出分析以及與其他班級(jí)的成績(jī)做出了橫向比較。對(duì)學(xué)習(xí)方面暴露出來(lái)的問(wèn)題做出總結(jié)。
六、參加我的青大夢(mèng)系列講座
在班級(jí)同學(xué)進(jìn)入大學(xué)初次考試后，為了幫助同學(xué)們重拾信心，找到目標(biāo)。班委組織同學(xué)們參加“我的.青大夢(mèng)”系列講座，幫助同學(xué)們做好大學(xué)生涯規(guī)劃，做到有計(jì)劃，有目標(biāo)的進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)取得了重大成效。
七、積極參加校院系及社會(huì)組織的各種活動(dòng)
在我商學(xué)院舉辦迎新晚會(huì)及國(guó)貿(mào)系新年晚會(huì)之前，組織班內(nèi)才藝出眾的同學(xué)積極報(bào)名參與，并認(rèn)真參加排練，多位同學(xué)參加了迎新晚會(huì)表演。另多位同學(xué)參加創(chuàng)業(yè)比賽，演講比賽，大學(xué)生涯規(guī)劃大賽，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、文明涂鴉大賽等比賽并獲得好成績(jī)。
八、.組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行黨課學(xué)習(xí)
我班同學(xué)向黨組織靠近，大多數(shù)同學(xué)寫(xiě)了入黨的申請(qǐng)書(shū)，同學(xué)積極向黨組織靠攏，積極參加黨校學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)。
九、班級(jí)成就
�、傥野嗯c貿(mào)二合作參演的《大話自習(xí)室》代表商學(xué)院參加青島大學(xué)曲藝大賽獲得季軍。
�、跅顇x同學(xué)參加第三團(tuán)總支演講比賽獲得最具風(fēng)格獎(jiǎng)
�、蹚坸x同學(xué)參加漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽獲得第三名的好成績(jī)
④謝xx同學(xué)獲得“商學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”稱號(hào)
�、萃鮴x同學(xué)參加青英杯校園創(chuàng)業(yè)大賽獲得一等獎(jiǎng)
�、迯坸x、李xx、劉xx三位同學(xué)獲得“國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”稱號(hào)
九、班級(jí)不足之處：
班級(jí)中總是有幾個(gè)同學(xué)言談甚少，不能積極參與集體活動(dòng)，不善于和同學(xué)相處。在這方面，班委只顧到了全班大多數(shù)同學(xué)，卻很少主動(dòng)單獨(dú)和那一部分同學(xué)交流，所以在第二學(xué)年班級(jí)各項(xiàng)工作要注重每一位同學(xué)，爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì)。
有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。特別是英語(yǔ)課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高，每次值日?qǐng)?bào)告的人數(shù)太少甚至無(wú)人上臺(tái)。
班級(jí)凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現(xiàn)的不夠活躍；個(gè)別班委會(huì)成員要提升個(gè)人能力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
大學(xué)工作總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又要過(guò)去了，這學(xué)期的工作基本已接近尾聲了。自進(jìn)入體育部以來(lái)，我為了更好地做好本職工作，除重視實(shí)踐中積累和吸取經(jīng)驗(yàn)外，平時(shí)也注意加強(qiáng)對(duì)體育專業(yè)知識(shí)的了解，增強(qiáng)自身的水平。在具體的工作實(shí)踐中，我深深體會(huì)到自己是一個(gè)新人，經(jīng)驗(yàn)不足。因此，在開(kāi)展工作前盡可能了解摸清思路，而對(duì)工作中碰到了的問(wèn)題，能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待。有系領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與指導(dǎo)，有廣大同學(xué)的支持和協(xié)助，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，并取得了一定的成績(jī)。回顧這個(gè)學(xué)期的歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。把我所想到的經(jīng)歷的都寫(xiě)下來(lái)，也談一下自己在學(xué)生會(huì)工作和活動(dòng)總結(jié)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
這學(xué)期的工作職責(zé)主要就是積極配合組織各項(xiàng)體育活動(dòng)，主抓運(yùn)動(dòng)會(huì)，以及協(xié)助學(xué)生會(huì)的'其他部門(mén)開(kāi)展一些活動(dòng)，做好后勤工作。我對(duì)這學(xué)期的具體工作做出的總結(jié)如下：
1、三月系籃球賽的展開(kāi)
系籃球賽主要是由我部負(fù)責(zé)策劃、安排，全體體育部干事們?nèi)献鳎e極行動(dòng)，其他部門(mén)積極配合，大家盡心盡力。比賽期間，各隊(duì)員都積極配合工作，盡力發(fā)揮爭(zhēng)取取得好的成績(jī)，體育部按照安排負(fù)責(zé)后勤工作，協(xié)調(diào)比賽過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，為活動(dòng)順利進(jìn)行提供了可靠的保障。經(jīng)過(guò)了近兩個(gè)星期的對(duì)決，分別分出了男籃和女籃最棒的班級(jí)，比賽非常氣氛活躍，每個(gè)同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，足以見(jiàn)得我數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)對(duì)體育的熱愛(ài)。系籃球賽結(jié)束后就要開(kāi)始為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備了，自然先是招新，讓那些熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)并愿意為我系爭(zhēng)奪榮耀的具有一定潛力的同學(xué)加入到系隊(duì)中，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)做訓(xùn)練。
2、四五月協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的的活動(dòng)
這兩個(gè)月我們體育部沒(méi)有組織大型的活動(dòng)，主要是協(xié)助其他部門(mén)所進(jìn)行的活動(dòng)，做好后勤工作，而且部門(mén)成員都表現(xiàn)非常積極，展現(xiàn)了我們體育部的風(fēng)采。所舉辦的鋼筆字教案展，寢室文化節(jié)，五四表彰大會(huì)及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽等活動(dòng)，都為學(xué)生們課外的生活增添了不少節(jié)目，意義非凡。
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
每個(gè)班都選出了幾個(gè)同學(xué)參加一些有趣的項(xiàng)目，據(jù)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦的很成功，在場(chǎng)的學(xué)生都充滿歡笑，活動(dòng)的主題體現(xiàn)得淋漓盡致。不過(guò)可惜我這次因有事錯(cuò)過(guò)了那個(gè)精彩的場(chǎng)面，自己感到非�？上В仓荒芷诖约合麓斡袡C(jī)會(huì)親臨。
4、六月份的校運(yùn)會(huì)
終于在六月份迎來(lái)了眾人期待已久的校運(yùn)會(huì)，比賽項(xiàng)目有足球、毽球等多個(gè)項(xiàng)目，最受歡迎的當(dāng)屬籃球，每場(chǎng)激烈的比賽都有許多同學(xué)過(guò)去圍場(chǎng)，加油聲連連不斷。我有幸觀看到了這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐。比賽十分激烈贏得了觀眾們的陣陣喝彩。他們精湛的技術(shù)讓同學(xué)們折服。說(shuō)到今年的籃球賽，身為數(shù)學(xué)學(xué)院的學(xué)生都為之惋惜，男籃在之前表現(xiàn)一直都十分的好，每一場(chǎng)都取得了勝利，卻在進(jìn)四強(qiáng)的關(guān)鍵比賽時(shí)不辛的被淘汰了，許多學(xué)生不由地傷心落淚。女籃打得也同樣十分精彩，大有巾幗不讓須眉的風(fēng)范，可惜以一分的差勢(shì)與冠軍失之交臂，十分讓人不甘�；@球場(chǎng)上總有幾個(gè)人是其他同學(xué)追捧的對(duì)象，球技好的那些男女隊(duì)員總是那么的受歡迎。今年的不甘使我們只能把希望寄托于明年了。
總之，在這學(xué)期的工作中，我部所有成員合力協(xié)作，不斷改善我部的工作。成員在組織同學(xué)參賽的過(guò)程中，都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì)，鍛煉了自我能力，努力服務(wù)于同學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
活動(dòng)的開(kāi)展讓我們?cè)隗w育部成長(zhǎng)起來(lái)。我們培養(yǎng)了這樣品質(zhì)：
一、眾志成城，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
二、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做楷模
三、積極肯干，吃苦在前
四、服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)
精誠(chéng)合作，各方聯(lián)系，周密安排，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志和十足的努力投入其中，無(wú)論是從過(guò)程還是結(jié)果來(lái)看，我們都有所收獲。我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，克服不足，在以后的工作中續(xù)前進(jìn)。
在本學(xué)期的所有賽事中，我系均取得了不錯(cuò)的成績(jī)，體現(xiàn)了我系同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揚(yáng)了數(shù)學(xué)系吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。經(jīng)過(guò)這次的總結(jié)，希望我部門(mén)全體成員能在以后的工作中再接再勵(lì)以后的工作做的更好。
所以，我們更需要為每項(xiàng)賽事制定好詳細(xì)的計(jì)劃，做好充分準(zhǔn)備，積極組織訓(xùn)練，根據(jù)比賽現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境及時(shí)作出應(yīng)變，事后積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好總結(jié)，為下一次的比賽積累經(jīng)驗(yàn)。希望下一學(xué)期，體育部的同學(xué)能一如既往的為全系師生舉行各種體育運(yùn)動(dòng)，為豐富大學(xué)生活多獻(xiàn)一份計(jì)，多出一分力。
大學(xué)工作總結(jié)4
很榮幸能與各位同學(xué)共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)我心中最大的感受便是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都好友愛(ài)！我們督導(dǎo)部就是友愛(ài)的大家庭！
我在工作中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能做得好一些。
第一次沒(méi)有學(xué)姐的帶領(lǐng)自己去查遲歸，心里挺忐忑的，不過(guò)查下來(lái)大家都挺配合的，覺(jué)得我們督導(dǎo)部不是這么難待的`地方，每次開(kāi)會(huì)呢我都會(huì)認(rèn)真做筆記，但是有一點(diǎn)就是沒(méi)有經(jīng)常拿出來(lái)看，導(dǎo)致后來(lái)出現(xiàn)一連串的問(wèn)題，這點(diǎn)我承認(rèn)錯(cuò)誤。學(xué)姐開(kāi)會(huì)批判了大家的錯(cuò)誤，我們做得還不夠，做錯(cuò)了很多，為此感到很抱歉。以后我們會(huì)做好的。查違規(guī)時(shí)出現(xiàn)過(guò)狀況，有的宿舍的學(xué)長(zhǎng)特別不配合，磨到最后我們也無(wú)可奈何。
還記得剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候特害羞，不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，和大家都熟悉了，路上見(jiàn)面有了打招呼的對(duì)象，覺(jué)得這個(gè)很不錯(cuò)！平時(shí)工作時(shí)大家配合都挺默契的，做的這份工作讓我學(xué)會(huì)了更禮貌的對(duì)人，禮貌是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐每次開(kāi)會(huì)都會(huì)提到的，每次工作我覺(jué)得自己都做到了禮貌啊，不明白為什么會(huì)有人投訴我們部門(mén)。還有就是主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐真的記不得長(zhǎng)相啊。戴了眼鏡也看不清。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué)，多思、多努力把工作做的更好。
大學(xué)工作總結(jié)5
本人于20xx年7月入職設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院，成為20xx級(jí)設(shè)計(jì)大類輔導(dǎo)員，管理視覺(jué)、環(huán)藝、產(chǎn)品、服設(shè)八個(gè)班246人，半年多來(lái)，在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫忙下，各項(xiàng)工作開(kāi)展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展，以及輔導(dǎo)員工作再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下：
一、以學(xué)生為本，加強(qiáng)思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來(lái)源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，藝術(shù)類的學(xué)生更是如此，他們情商高，見(jiàn)多識(shí)廣，思維更加活躍，這樣一來(lái)以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的'針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
在開(kāi)始本院的正式工作之前，在暑假期間榮幸的成為了十四運(yùn)帶隊(duì)教師的一員，經(jīng)過(guò)本次工作，第一次認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員作為思政教師和管理者的雙重身份。在日以繼夜的封閉訓(xùn)練中，高強(qiáng)度的訓(xùn)練難免會(huì)使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒，而輔導(dǎo)員此時(shí)就需要發(fā)揮作用。在我接手20xx級(jí)設(shè)計(jì)大類這8個(gè)班的學(xué)生時(shí)，他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外，以班團(tuán)兩委為切入點(diǎn)，學(xué)生的思想和做事的風(fēng)格已經(jīng)成熟，只要稍加引導(dǎo)，就能事半功倍。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予必須的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。
二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對(duì)于我所帶的學(xué)生來(lái)說(shuō)，到了大四年級(jí)，課業(yè)壓力逐步減少，因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上稍有懈怠�？佳袕�(fù)習(xí)和日常課業(yè)的沖突，使得學(xué)風(fēng)建設(shè)更為重要。對(duì)于在大四經(jīng)常不來(lái)上課的同學(xué)，進(jìn)行談心談話，強(qiáng)調(diào)大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性，扭轉(zhuǎn)學(xué)生懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)于考研的同學(xué)，努力為他們創(chuàng)造更好的考研復(fù)習(xí)環(huán)境，排除一切干擾因素，幫助考研學(xué)生進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)效率。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用，在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。經(jīng)常進(jìn)入宿舍，檢查宿舍安全及衛(wèi)生，督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。
三、就業(yè)、考研工作
因?yàn)榻邮值氖羌磳⒆呷肷鐣?huì)的畢業(yè)生，因此負(fù)責(zé)的主要專項(xiàng)工作便是就業(yè)。根據(jù)學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計(jì)劃。20xx年9月開(kāi)學(xué)前，對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行第一次問(wèn)卷摸底調(diào)查，做好本屆學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃，依據(jù)調(diào)查結(jié)果，考研人數(shù)接近百分之四十，較往年有了較大提升。根據(jù)這一結(jié)果，將學(xué)生進(jìn)行分類分層管理，建立一生一檔。開(kāi)學(xué)后，做好畢業(yè)生生源信息登記，做到不遺漏。因問(wèn)卷具有匿名性，問(wèn)卷得出的結(jié)果不一定準(zhǔn)確，開(kāi)學(xué)后通過(guò)走訪宿舍，一對(duì)一談心談話進(jìn)行了二次摸底，掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)確人數(shù)，完善臺(tái)賬，掌握學(xué)生的'目標(biāo)就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位。并給每個(gè)專業(yè)每個(gè)班召開(kāi)班會(huì)，做好就業(yè)動(dòng)員。對(duì)于有考公、考編想法的學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，并幫助分析考公、考編現(xiàn)狀。針對(duì)設(shè)計(jì)大類的考研，輔導(dǎo)員首先對(duì)所有具有考研意向的同學(xué)進(jìn)行了摸底問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，對(duì)考研同學(xué)進(jìn)行分類。對(duì)于有意愿報(bào)考本校的同學(xué)，首先是鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)優(yōu)研計(jì)劃進(jìn)行報(bào)考，能夠降低考研難度；其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題。輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍講解考研經(jīng)驗(yàn)，解答同學(xué)們對(duì)于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問(wèn)題。針對(duì)考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排，誤差小于2%。考研人數(shù)較往年提升12%。
針對(duì)設(shè)計(jì)大類的就業(yè)，輔導(dǎo)員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù)，篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位，整合相關(guān)單位招聘簡(jiǎn)章，匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過(guò)問(wèn)卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域，進(jìn)行有針對(duì)性的信息推送。每個(gè)專業(yè)配備兩名就業(yè)干事，獲取第一手資源，協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約。自9月以來(lái)，配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng)新港參與省級(jí)綜合招聘會(huì)1次，12月10日，學(xué)院包車組織動(dòng)員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類綜合招聘會(huì)1次。12月以來(lái)全院每個(gè)專業(yè)都召開(kāi)一次就業(yè)對(duì)接會(huì)，發(fā)動(dòng)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師一對(duì)一進(jìn)行就業(yè)幫扶，推動(dòng)學(xué)院就業(yè)工作。
回首這半年多的的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫忙下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，可是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好。
大學(xué)工作總結(jié)6
一學(xué)年又快完了，我們體育部的工作也告一段落，進(jìn)入下一階段。本學(xué)年體育部繼續(xù)秉承“為學(xué)生服務(wù)”的原則開(kāi)展工作。那么現(xiàn)在就從這幾個(gè)方面對(duì)這學(xué)年的工作做一個(gè)回顧總結(jié)。
一、主要活動(dòng)
本學(xué)年體育部開(kāi)展了下列主要活動(dòng)：
第37屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)
1、活動(dòng)目的
為了保證第37屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，弘揚(yáng)友誼第一、比賽第二的國(guó)際風(fēng)尚，激勵(lì)選手賽出風(fēng)格、賽出水平，學(xué)校開(kāi)展了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng)，我部在權(quán)益部的協(xié)助下進(jìn)行了其中“觀眾組織”項(xiàng)的評(píng)選工作。
2、活動(dòng)過(guò)程
在接到校體委下發(fā)的文件后我體育部與權(quán)益部有關(guān)負(fù)責(zé)人專門(mén)進(jìn)行了討論，決定由14級(jí)新委員完成此次打分的任務(wù)，之后我們?cè)谛F(tuán)委辦公室開(kāi)了幾次內(nèi)部會(huì)議，全體體育部新老成員都參與了此次會(huì)議。我們?cè)跁?huì)上討論了具體的打分細(xì)節(jié)，每天打分的時(shí)間、人員，以及各方面的活動(dòng)細(xì)節(jié)。最后，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，校學(xué)生會(huì)體育部和權(quán)益部對(duì)各項(xiàng)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行了最后的統(tǒng)分工作。在算出各項(xiàng)目的最后得分后按照各項(xiàng)目所占的比例，我們最終完成了本次道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的`打分工作。物電學(xué)院憑借優(yōu)異的表現(xiàn)取得了第一名的好成績(jī)，化材學(xué)院、生科院分列二、三名。
二、協(xié)辦活動(dòng)
本學(xué)年體育部在開(kāi)展好本部活動(dòng)的同時(shí)，也協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：20xx年11月8日，我部同校學(xué)生會(huì)女生部、治安部在赭山校區(qū)中操場(chǎng)舉辦了“安徽師范大學(xué)第二屆‘鏗鏘玫瑰’女子拔河比賽”。賽事有條不紊地展開(kāi)，各院代表隊(duì)及啦啦隊(duì)都?xì)鈩?shì)高昂，十分積極活躍。最終化材學(xué)院、生科院及教科院分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，物電學(xué)院獲“文明風(fēng)尚”獎(jiǎng)。
三、自身建設(shè)
體育部是隸屬于學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén)，這一學(xué)年仍然積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)常規(guī)工作：
1、周一至周五中午的值班工作，部門(mén)成員能夠按時(shí)到班，認(rèn)真負(fù)責(zé)好值班事務(wù);
2、協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門(mén)工作;
3、部門(mén)定期召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，了解工作動(dòng)態(tài)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，討論新的活動(dòng)創(chuàng)意，加強(qiáng)了部門(mén)成員的溝通，利于了成員間的相互了解，增強(qiáng)了部門(mén)的凝聚力，提高了工作開(kāi)展效率;
4、部門(mén)不定期召開(kāi)各院股長(zhǎng)例會(huì)，加強(qiáng)了與各學(xué)院體育股之間的聯(lián)系;在各個(gè)活動(dòng)中，得到學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的幫助，特別是宣傳部的宣傳工作。
四、分析展望
經(jīng)過(guò)部門(mén)成員的共同努力，本學(xué)年體育部的工作開(kāi)展得井然有序，也體現(xiàn)了一些優(yōu)點(diǎn)：
1、能夠從體育的角度出發(fā)，策劃、組織一系列活動(dòng)，激發(fā)全校學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)、鍛煉他們的運(yùn)動(dòng)能力，提高他們的參與意識(shí)。
2、集合廣泛的資源和力量聯(lián)合學(xué)院體育部共同舉辦活動(dòng)，加強(qiáng)校院之間的聯(lián)系。
但是也存在一些不足之處：一些活動(dòng)細(xì)節(jié)事先沒(méi)有注意，影響活動(dòng)效果;活動(dòng)反饋、活動(dòng)資料整理不及時(shí);活動(dòng)規(guī)模有待提高。
站在學(xué)年的尾巴上，我們回頭看到自己的腳印，有些不穩(wěn)，但是很踏實(shí)，那是我們成長(zhǎng)的痕跡;望著前方，我們看到希望。我們將繼續(xù)不斷總結(jié)和反思，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
希望我們能把以后的活動(dòng)越辦越好!
大學(xué)工作總結(jié)7
一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，眨眼間我團(tuán)支部已忙忙碌碌地工作了一學(xué)年，是要進(jìn)入總結(jié)階段了�；厥走@一學(xué)年，我團(tuán)支部所經(jīng)歷的林林總總，不僅使團(tuán)支書(shū)與團(tuán)委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，我團(tuán)支部在校團(tuán)委和院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在結(jié)合本班特點(diǎn)和特色的基礎(chǔ)下，帶領(lǐng)全班團(tuán)員勤奮學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)取，各方面工作都獲得了較好的成績(jī)。下面是對(duì)我班團(tuán)支部本學(xué)年工作的具體總結(jié)，以及對(duì)各項(xiàng)工作的反思、對(duì)未來(lái)的展望。
一、具體工作總結(jié)
�。ㄒ唬┧枷虢ㄔO(shè)方面
1、加強(qiáng)團(tuán)員的政治思想教育。本學(xué)期，我班團(tuán)支部積極提倡本班團(tuán)員學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想，提高自己的政治思想覺(jué)悟；鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)了解國(guó)家大事。做一名有社會(huì)責(zé)任感的、心系民生的大學(xué)生。
2、提倡向黨組織靠攏。本學(xué)年通過(guò)開(kāi)展這種方式的教育和各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)員們的入黨積極性顯著提高。例如，開(kāi)學(xué)初，我班團(tuán)支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動(dòng)，有2名同學(xué)得到了進(jìn)一步發(fā)展；同時(shí)，我班有2名同學(xué)在本學(xué)期參加了第37期黨課培訓(xùn)；由此可見(jiàn)，在我團(tuán)支部不斷發(fā)展的同時(shí)，我班的黨員隊(duì)伍也在不斷壯大。
3、注重同學(xué)的心理健康教育。本學(xué)年，我支部多次舉辦有關(guān)心理健康教育的活動(dòng)；認(rèn)真做了心理健康學(xué)習(xí)記錄；詳細(xì)地建立了本班的心理檔案。同時(shí)，也鼓勵(lì)大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)方面
大學(xué)里，學(xué)習(xí)仍然是重中之重。各門(mén)重要課程都需要同學(xué)們掌握。為了讓大家重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，我支部與班委共同努力，做了一系列的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
1、潛移默化。由班級(jí)干部每天定時(shí)為同學(xué)們發(fā)學(xué)習(xí)信息，這樣不僅擴(kuò)展了同學(xué)們的知識(shí)面，而且提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、營(yíng)造氛圍。由班級(jí)支部帶頭，在班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；鼓動(dòng)各寢室長(zhǎng)積極營(yíng)造寢室的學(xué)習(xí)氛圍；寢室之間互相監(jiān)督，男女生之間互相比拼。有合作、有競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。
3、交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的聯(lián)誼活動(dòng)，為同學(xué)們提供了主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐取經(jīng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)方面
在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。
1、20xx年10月，為了強(qiáng)健團(tuán)支部學(xué)生的體魄，提升同學(xué)們的身體素質(zhì)，我么支部團(tuán)組織了一場(chǎng)和對(duì)口班的籃球賽。眾所周知，對(duì)于當(dāng)前的大學(xué)生來(lái)說(shuō)身體健康越來(lái)越重要了，只有擁有良好的.身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學(xué)習(xí)中。因此我們開(kāi)展了這個(gè)意義重大的活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，啦啦隊(duì)也很賣(mài)力。這場(chǎng)聯(lián)誼賽既是一種娛樂(lè)，也鍛煉了身體，體驗(yàn)了勞逸結(jié)合的快樂(lè)，達(dá)到了目的。同時(shí)也增大了我們班的凝聚力，團(tuán)結(jié)了全體同學(xué)，增進(jìn)了和對(duì)口班之間的感情。
2、團(tuán)日活動(dòng)。3月份，我支部應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召，舉辦了以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)中，大家爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己對(duì)新環(huán)境、新生活的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過(guò)此活動(dòng)，大家表示收獲很多、感觸很多。
3、20xx年4月我們團(tuán)支部同學(xué)響應(yīng)校第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球賽，羽毛球帶，足球賽，廣播操，走方陣等體育活動(dòng)的召開(kāi)，積極地投入到艱苦的訓(xùn)練中，其中我們團(tuán)支部拓寬了交際廣度，并和其他支部結(jié)下了深厚的友誼。我們總結(jié)得出一個(gè)集體可以通過(guò)開(kāi)展各種體育活動(dòng)來(lái)使我們變得更加團(tuán)結(jié)。
二、工作反思
總體來(lái)說(shuō)，本學(xué)期我班團(tuán)支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時(shí)，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們?cè)谙聦W(xué)年的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。
第一，團(tuán)委分工不夠明確。本學(xué)年團(tuán)總支各部門(mén)都將任務(wù)分派給團(tuán)支書(shū)，而團(tuán)支部沒(méi)有各部門(mén)對(duì)應(yīng)的委員，導(dǎo)致團(tuán)支書(shū)的工作量過(guò)大，不能很好及時(shí)完成任務(wù)。
第二，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資料。本學(xué)年院里開(kāi)展的活動(dòng)較多，許多沒(méi)能來(lái)得及備份，給以后的工作帶來(lái)極大的不變。以后，應(yīng)加以改進(jìn)。
三、回顧過(guò)去，展望未來(lái)
時(shí)間飛快的流逝，不知不覺(jué)間一年的時(shí)光匆匆走過(guò)，留下的是我們對(duì)彼此的留念，對(duì)這個(gè)班級(jí)的擁護(hù)，從參觀大學(xué)城到博物館文明了解活動(dòng)，我們經(jīng)歷了那些我們難忘的，那些感動(dòng)的，一同享受著我們彼此之間流動(dòng)的快樂(lè)。在這個(gè)學(xué)年快臨近結(jié)束的時(shí)候，我們感到的只有每個(gè)人心中的充實(shí)。
過(guò)去的一年，本班團(tuán)支部各團(tuán)干部的帶領(lǐng)以及各團(tuán)員的密切配合下，緊密的團(tuán)結(jié)在一起，形成一個(gè)有著極強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體，整個(gè)集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團(tuán)結(jié)、向上的精神理念，在活動(dòng)，生活，工作等方面盡己所能，取得了優(yōu)異的成績(jī)。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷，但我們相信，在這樣一個(gè)積極思想引導(dǎo)下，XX班團(tuán)支部一定可以克服困難、改正缺點(diǎn)，大踏步的邁向一個(gè)更高的層次與境界，并最終走向輝煌。每位團(tuán)支部成員無(wú)不抱有這樣的信念與信心：我們將戰(zhàn)無(wú)不勝，只要我們團(tuán)結(jié)在一起，我們一定可以做得更好，下一個(gè)目標(biāo)永遠(yuǎn)是超越現(xiàn)在自己！讓我們拭目以待！
我們支部始終的工作目標(biāo)是建立一個(gè)有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團(tuán)支部，促進(jìn)每位團(tuán)員的成熟和自我完善。
大學(xué)工作總結(jié)8
從xx創(chuàng)業(yè)社開(kāi)始到現(xiàn)在，快一年的時(shí)間，這一年我們用心走過(guò)�，F(xiàn)在回憶這個(gè)社團(tuán)的種種，一切都是那么的清晰。xx就像一個(gè)小孩一樣，因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界一無(wú)所知，所以他無(wú)畏的在向前走著，橫沖直撞，憑著自己的激情和沖動(dòng)在走著。一群人帶著這個(gè)小孩在成長(zhǎng)，看著他一點(diǎn)一滴的在走向成熟。當(dāng)有一天要把這個(gè)小孩交給別人的時(shí)候心里有一種不舍和擔(dān)心。我們擔(dān)心這個(gè)小孩能否適應(yīng)另一種環(huán)境，我們擔(dān)心他會(huì)不會(huì)健康的成長(zhǎng)，我們期望這個(gè)小孩能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
從剛開(kāi)始的160 人到后來(lái)的十幾個(gè)人，堅(jiān)持到最后的也就那么幾個(gè)，xx依然沒(méi)有逃離人員流失的噩夢(mèng)。大一我在社團(tuán)的時(shí)候?qū)戇^(guò)《打造知音者的天堂—論社團(tuán)發(fā)展》，那個(gè)時(shí)候在青鳥(niǎo)戲劇社，青年志愿者還有xx的前身職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)，每個(gè)社團(tuán)到最后都只剩那么幾個(gè)人，當(dāng)時(shí)在現(xiàn)代學(xué)院看了他們紫香槐話劇社的一場(chǎng)演出，真的是被深深地刺激了，一群人為了社團(tuán)的.發(fā)展，為了一場(chǎng)話劇能夠順利的演出，沒(méi)有學(xué)校的支持，他們自己集資只為他們的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，當(dāng)時(shí)看完那場(chǎng)精彩的話劇演出之后，我當(dāng)時(shí)心里想了好多，同樣是社團(tuán)，他們學(xué)校的氛圍還比較死板，我們學(xué)校相對(duì)好一些，沒(méi)有過(guò)多的限制，但是我們的社團(tuán)卻又有這么大的差距，當(dāng)我們死氣沉沉的在維系著一個(gè)半死不活的社團(tuán)的時(shí)候人家卻辦的那樣有聲有色�；貙W(xué)校之后我就開(kāi)始搜集資料，結(jié)合自己在三個(gè)社團(tuán)的經(jīng)歷加上在網(wǎng)上搜索了一些資料寫(xiě)了那篇文章，但是沒(méi)有運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，理論終歸是理論，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就不是那么簡(jiǎn)單。到自己干社團(tuán)的時(shí)候還是那樣，雖然我們很用心，但是結(jié)果還是那樣，人員流失相當(dāng)嚴(yán)重，反思人員流失，我覺(jué)得最大的問(wèn)題就是社團(tuán)的人沒(méi)有經(jīng)過(guò)選拔，交錢(qián)就可以進(jìn)入，輕易得來(lái)得東西，一般都不會(huì)去珍惜。社團(tuán)沒(méi)有學(xué)生會(huì)那么正式，社團(tuán)就像民營(yíng)企業(yè)一樣，沒(méi)有權(quán)威沒(méi)有地位，沒(méi)有一個(gè)可以束縛的體系，缺乏一個(gè)完整的管理體系。來(lái)去自由，認(rèn)為他們是交了錢(qián)來(lái)享受。
由于學(xué)校的不夠重視，社團(tuán)本身機(jī)制的不合理，社團(tuán)負(fù)責(zé)人選拔標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一，社團(tuán)一直是一個(gè)比較分散的組織，沒(méi)有凝聚在一起，各自為政，社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間缺乏溝通，社團(tuán)之間缺乏互動(dòng)，社團(tuán)也沒(méi)有和學(xué)生會(huì)形成緊密的聯(lián)系，各方面原因的匯集導(dǎo)致社團(tuán)的發(fā)展一直很緩慢，有活力的社團(tuán)也就那么幾個(gè)。一直想以社團(tuán)的名義辦一個(gè)《社團(tuán)發(fā)展高峰論壇》借著這個(gè)機(jī)會(huì)讓各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人好好闡述一下對(duì)于社團(tuán)發(fā)展的見(jiàn)解，加深各個(gè)社團(tuán)之間的了解，邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生還有各系學(xué)生會(huì)參加，讓學(xué)生會(huì)幫助社團(tuán)更好的開(kāi)展活動(dòng)，社團(tuán)的許多活動(dòng)都要依靠學(xué)生會(huì)的支持和幫助，所以加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的關(guān)系勢(shì)在必行。由于這學(xué)期我們社團(tuán)工作安排比較緊密一些，沒(méi)有時(shí)間來(lái)開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，一直是我心中的一個(gè)遺憾，希望下一屆能把個(gè)會(huì)議辦起來(lái)，一屆一屆的辦，合作共贏才是社團(tuán)發(fā)展的趨勢(shì)。
總結(jié)這學(xué)期xx的工作，有以下幾個(gè)失誤
1，第一學(xué)期沒(méi)有制定一個(gè)合理的規(guī)劃，不知道社團(tuán)該向哪方面發(fā)展，就是憑借突然間的一個(gè)想法去做 ，這樣就會(huì)加大工作量，導(dǎo)致各個(gè)部門(mén)分工不明確。
2，在會(huì)員進(jìn)入的時(shí)候只注重?cái)?shù)沒(méi)有注重量，讓他們自由選擇部門(mén)，因?yàn)槿硕�，沒(méi)有經(jīng)過(guò)篩選就直接進(jìn) 入部門(mén)，這樣加入社團(tuán)的人就不會(huì)珍惜這個(gè)職位，想來(lái)就來(lái)想走就走，沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律。
大學(xué)工作總結(jié)9
大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)進(jìn)入社會(huì)前，是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。也是大學(xué)生成為從業(yè)者非常好的過(guò)渡階段，也是大學(xué)生培養(yǎng)工作潛力的磨刀石。作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握實(shí)習(xí)素材，培養(yǎng)自己的工作潛力顯得尤為重要。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)不知不覺(jué)就結(jié)束了�；叵肫饎偟綄�(shí)習(xí)單位的時(shí)候，不知所措。感覺(jué)這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，我在成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)期間雖然有一些累的時(shí)候，但是感覺(jué)這段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場(chǎng)的艱辛和社會(huì)的復(fù)雜。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆極其寶貴的財(cái)富，希望通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，在以后的工作中能做得更好。“愛(ài)崗敬業(yè)”，只有熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位，才能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間，努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜工作崗位上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)工作崗位上的相關(guān)知識(shí)，用心承擔(dān)工作崗位上的職責(zé)和義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立工作，獨(dú)立完成工作崗位上的相關(guān)操作，對(duì)工作技能和知識(shí)做到“懂、會(huì)、做”。一份耕耘，一份收獲，我堅(jiān)信我的付出一定會(huì)有回報(bào)，我會(huì)繼續(xù)努力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我大學(xué)兩年學(xué)不到的。就像如何與同事相處一樣，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的大問(wèn)題。于是在實(shí)習(xí)期間，我有意觀察前輩們是如何與同事和上級(jí)相處的，我盡力虛心求教，不恥下問(wèn)。善于人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系不僅限于本部門(mén)，還要和其他部門(mén)的同事相處融洽，比如市場(chǎng)部，這樣才能更高效的工作。實(shí)踐使我們找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)，通過(guò)實(shí)踐鞏固和提高所學(xué)的理論知識(shí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
實(shí)習(xí)很辛苦，但也很充實(shí)。它讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足，學(xué)會(huì)勇于嘗試，學(xué)會(huì)主動(dòng)爭(zhēng)取，在學(xué)習(xí)和工作中不斷積累和成長(zhǎng)。大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)是每個(gè)大學(xué)生都必須經(jīng)歷的過(guò)程。在實(shí)習(xí)中，我們可以了解社會(huì)工作，提高我們的工作能力。在實(shí)習(xí)中也可以檢驗(yàn)一下這么多年的學(xué)習(xí)，看看自己掌握了多少，還有哪些不足。文員實(shí)習(xí)是個(gè)實(shí)習(xí)的好地方。你會(huì)和前臺(tái)很多人打交道，無(wú)形中提高了你的社交能力，對(duì)你的工作有很大的幫助。前臺(tái)實(shí)習(xí)也可以幫助你了解一些工作流程，對(duì)工作有更多的了解。
在這次實(shí)習(xí)中，各方面的工作都要認(rèn)真對(duì)待。所以剛?cè)肼毜臅r(shí)候，我進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，了解到前臺(tái)代表著公司的企業(yè)文化和企業(yè)形象，是公司對(duì)外客戶的窗口。因此，行政前臺(tái)必須素質(zhì)高，品德高尚，形象氣質(zhì)佳，談吐大方得體，溫文有禮，熟悉辦公室運(yùn)作流程，責(zé)任心強(qiáng)，獨(dú)立性強(qiáng)。后來(lái)在公司安排的培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了日常接待中各種必要的禮儀和溝通技巧。在招待會(huì)上，你應(yīng)該表現(xiàn)出熱情友好的態(tài)度，并愿意提供服務(wù)。同時(shí)，使用禮貌的語(yǔ)言。詢問(wèn)時(shí)，要能靈活處理各種情況下的來(lái)訪者。你不僅要禮貌接待客戶，還要防止一些人打著客戶的幌子隨便進(jìn)入。公司的規(guī)章制度很多，但能體現(xiàn)出公司有良好的秩序和紀(jì)律。剛開(kāi)始你可能不習(xí)慣，但是你可以逐漸理解公司的意圖和這樣的好處。實(shí)習(xí)期間，你可能會(huì)對(duì)一個(gè)事件感到無(wú)趣，也有很多挫折和困難，但這恰恰能讓一個(gè)人在逆境中成長(zhǎng)。公司對(duì)待每一位員工也非常人性化。除了定期的培訓(xùn)來(lái)提高他們的素質(zhì)和能力，還會(huì)有一些活動(dòng)來(lái)確保員工保持愉快的心情并投入到他們的工作中。
剛開(kāi)始和其他實(shí)習(xí)生一樣，做的事情比較少，前臺(tái)的工作也不多，還是挺輕松的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我在整理所有的文件，關(guān)注植物的維護(hù)和更換，辦公室的清潔，復(fù)印機(jī)，打印機(jī)等辦公設(shè)備的維護(hù)。，然后跑腿。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，對(duì)接聽(tīng)電話、接待訪客、點(diǎn)餐、點(diǎn)水、文具的采購(gòu)計(jì)劃和消費(fèi)匯總、每月考勤等都有了很好的`了解。實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn)，虛心求教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的方式。所以在工作中遇到不懂的地方，我虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。在他們耐心的指導(dǎo)下，我不斷成熟，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)。所謂實(shí)習(xí)，就是從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能只是舒舒服服地坐在教室里聽(tīng)老師理論，還要走出教室，扔掉沉重的書(shū)本，走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)橥饷娴氖澜缡菬o(wú)限的，有很多有價(jià)值的知識(shí)是書(shū)本上學(xué)不到的。除此之外，書(shū)本知識(shí)也來(lái)源于實(shí)踐，理論知識(shí)是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活和工作而形成的理論總結(jié)。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識(shí)需要不斷拓寬。所以要重新學(xué)習(xí)-工作-學(xué)習(xí)，發(fā)掘自己的力量，找到自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)前臺(tái)工作有了更深入的了解。及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作安排和要求，將政策的具體落實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力、專業(yè)工作能力、檢查指導(dǎo)能力、職工咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能，提高自身素質(zhì)。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多。在工作中，我知道如何與人溝通，如何與同事相處，如何做好工作。這些對(duì)我真的很有幫助。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我也知道自己還有哪些不足，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)努力改正，做到更好。
這次實(shí)習(xí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。我覺(jué)得我在其他方面收獲很大。只有把每個(gè)人都當(dāng)成工作中的良師益友，你才能在工作中收獲更多。大學(xué)生實(shí)習(xí)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，把握好了才能體現(xiàn)其意義。以下是我在實(shí)習(xí)中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn):
1.首先要仔細(xì)了解公司的整體情況和工作制度。只有當(dāng)你對(duì)我們公司有所了解時(shí)，你才能很好地工作。
2.要有堅(jiān)定的信念，吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。不管你去哪個(gè)公司，一開(kāi)始都不會(huì)給我們實(shí)習(xí)生的工作。一般來(lái)說(shuō)，你會(huì)讓我們先看到它。短則幾天，長(zhǎng)則幾周。在這段時(shí)間里，很多人會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，無(wú)所事事，于是產(chǎn)生了離開(kāi)的想法。這個(gè)時(shí)候就要堅(jiān)持。輕易放棄只會(huì)讓我們后悔。另外，作為新人，心態(tài)平和很重要。不要太急功近利。如果你表現(xiàn)好，別人就能看到你。當(dāng)然，你表現(xiàn)不好，別人也不會(huì)融進(jìn)沙子里。
3.除了要努力工作，要有責(zé)任心，還要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天寫(xiě)工作日記，每周做工作總結(jié)，主要是記錄和總結(jié)工作中的錯(cuò)誤。
4.善于抓住機(jī)遇。如果上級(jí)委托給自己一件超出自己能力或工作范圍的事情，一定不能拒絕或抱怨，并努力完成。不會(huì)的話我們可以隨時(shí)學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@可能是對(duì)他能力的考驗(yàn)，也可能是展示他工作能力的機(jī)會(huì)。
5.不斷學(xué)習(xí)。其實(shí)大學(xué)的結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束。相反，更多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)與企業(yè)相關(guān)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅取決于內(nèi)部的運(yùn)作，還取決于外部的推動(dòng)，應(yīng)該按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。
6.處理人際關(guān)系。我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題，所以我在實(shí)習(xí)期間，刻意觀察了前輩們和同事、上司的相處方式，我盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。良好的人際關(guān)系不僅限于本部門(mén)，還要和其他部門(mén)的同事相處融洽，比如市場(chǎng)部，這樣工作效率會(huì)更高。人們說(shuō)“和諧賺錢(qián)”，這在我們的日常工作中是有道理的。而且在工作中和學(xué)長(zhǎng)聊天，不僅可以放松自己的神經(jīng)，還可以學(xué)到很多工作之外的東西。
7.通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了面對(duì)挫折，我不妨調(diào)整一下心態(tài)來(lái)緩解壓力。岳“上天遣人下斯里蘭卡，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮囊，損其身空，行其所能，得其所不能。"當(dāng)事情發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該冷靜分析，從客觀、主觀、客觀、環(huán)境、條件等方面找出挫折的原因。，采取有效的補(bǔ)救措施，樹(shù)立辯證的挫折觀，始終保持自信樂(lè)觀的心態(tài)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，是挫折和教訓(xùn)讓我們變得聰明和成熟，是失敗本身最終創(chuàng)造了成功。學(xué)會(huì)自我解脫，寬容挫折，豁達(dá)開(kāi)朗，樂(lè)觀努力。善于化壓力為動(dòng)力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，才能身心放松，再創(chuàng)佳績(jī)。實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須要有的經(jīng)歷。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。受益匪淺，也開(kāi)闊了我們的視野，拓寬了我們的知識(shí)面，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。簡(jiǎn)而言之，千里之行始于足下。這次實(shí)習(xí)雖然短暫，但還是讓我學(xué)到了很多書(shū)本上得不到的知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我可以更好地了解自己的不足，對(duì)社會(huì)起到了橋梁和過(guò)渡的作用。這是我人生中的一次重要經(jīng)歷，對(duì)我未來(lái)的工作有很大的幫助，也是我走向社會(huì)的一個(gè)很好的平臺(tái)。同時(shí)了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。
大學(xué)工作總結(jié)10
本學(xué)年度我系軟件工程教研室工作在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅(jiān)持"教學(xué)科研化，科研課堂化"的教育科研工作思想，積極推動(dòng)新課程的實(shí)施，積極探索新課程背景下數(shù)字化校園的建設(shè)、教師學(xué)習(xí)和研究方式的變革、數(shù)字化課堂模式的形成等，繼續(xù)深化教育教學(xué)科研課題研究，提高教師的科研能力，促進(jìn)全體教師的和諧發(fā)展。
在全體師生的共同努力下，及時(shí)準(zhǔn)確地完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期教研室工作總結(jié)如下：
一、做好學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)
目前本專業(yè)主要有2個(gè)方向，分別是軟件服務(wù)外包和WEB與多媒體設(shè)計(jì)，為了適應(yīng)社會(huì)需求，我們依據(jù)本系學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，培養(yǎng)滿足一線企業(yè)需要的技術(shù)應(yīng)用性人才。
二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍水平，堅(jiān)持"高質(zhì)量、高層次、高水平"的培養(yǎng)原則，使教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平、基本技能、應(yīng)用技能、綜合技能達(dá)到較高水平。
20xx年度，教研室結(jié)合教師結(jié)構(gòu)年青的特點(diǎn)，加強(qiáng)青年教師的備課態(tài)度，提高教學(xué)藝術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法，認(rèn)真把好教學(xué)關(guān)，鼓勵(lì)教師更新知識(shí)，并通過(guò)老教師"傳、幫、帶"的形式，提高年輕教師業(yè)務(wù)能力。
三、抓好教學(xué)管理工作
為了更好的完成教學(xué)工作，我們做了以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)過(guò)程加強(qiáng)監(jiān)督管理，保證教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)年，教研室一共安排了6次課堂教學(xué)觀摩，并組織學(xué)習(xí)交流，各位教師都提出了寶貴的建議。同時(shí)安排了對(duì)各位教師隨機(jī)聽(tīng)課，在聽(tīng)課過(guò)程中，教師們基本都能遵循教學(xué)體系，運(yùn)用適當(dāng)教學(xué)方法，并盡量教學(xué)手段多樣化，吸引學(xué)生注意力。
�。ǘ┓e極開(kāi)展課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理
本教研室組織教師學(xué)習(xí)本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)思想及人才培養(yǎng)計(jì)劃，讓每位教師都能深入理解，并認(rèn)真討論，有記錄，有總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃。對(duì)所開(kāi)設(shè)的課程組織教師編寫(xiě)、修訂大綱，編制課程教學(xué)日歷。并要求教師都能根據(jù)課程教學(xué)大綱和授課內(nèi)容認(rèn)真編寫(xiě)教案。教案分電子教案和紙版教案（教務(wù)處提供的`模板），并要求每位教師均有不少于兩周的備課提前量。同時(shí)，還組織教師以說(shuō)課形式討論教案編寫(xiě)的完善性和執(zhí)行的有效性。
（三）積極加強(qiáng)教研與科研活動(dòng)
教研室在本年度共參與了4項(xiàng)教研立項(xiàng)（其它目前還在進(jìn)行中），并發(fā)表論文17篇。基本保證人均每分期0。5篇。四。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)本學(xué)年教研室開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)課程資源的建設(shè)，主要針對(duì)專業(yè)課程，由各位專業(yè)教師負(fù)責(zé)，包括《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《JAVA程序設(shè)計(jì)》、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》等8門(mén)。
總之，本學(xué)年教研室仍以迎評(píng)為核心工作，健全管理制度，鼓勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展，努力提高教師的科研水平、改進(jìn)教學(xué)方法、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，取得了一定成效。但也存在不少需要進(jìn)一步完善之處，一是在教改、科研力度不一致，如集體備課不能真正落到實(shí)處，走過(guò)場(chǎng)，形式化，教研活動(dòng)未能有效地組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或教學(xué)研討。二是尚需增加教研投入，多聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)學(xué)�？蒲�、教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)，在技術(shù)、設(shè)備上提供更多保障。
大學(xué)工作總結(jié)11
時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了，在競(jìng)選委員之前我對(duì)組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織一些班級(jí)的團(tuán)組織生活，在一段時(shí)間的工作后，正如張導(dǎo)在第一次7~12班的班委會(huì)議上說(shuō)的我們的應(yīng)該用心和腦筋對(duì)待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對(duì)于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團(tuán)支書(shū)完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說(shuō)的活動(dòng)，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因?yàn)榘嗉?jí)條件資源的限制，更加大了活動(dòng)開(kāi)展工作的難度，所以還需通過(guò)一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級(jí)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。
在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會(huì)的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“五十石大共創(chuàng)輝煌，明朝我輩書(shū)新篇”、“難道環(huán)保只是一種口號(hào)”、“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”等三次校級(jí)團(tuán)組織生活，共組織“當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”、“成長(zhǎng)是一種快樂(lè)”、“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”三次院級(jí)團(tuán)組織生活，這六次團(tuán)組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評(píng)，每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補(bǔ)充措施。在第一次團(tuán)組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備不充分，在考評(píng)中只獲得了“良好”成績(jī)，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真的總結(jié)后，在第二次團(tuán)組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī)，并且成為優(yōu)秀團(tuán)支部，推薦給學(xué)生會(huì)和其他兄弟院系，在以后的`團(tuán)組織生活的考評(píng)中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績(jī)。
在這幾次團(tuán)組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí)，更好的開(kāi)展了團(tuán)的基層思想教育，健全了團(tuán)的組織生活。
2.協(xié)助班長(zhǎng)完成了“難道環(huán)保知識(shí)一種口號(hào)”“安全知識(shí)教育”“敬廉崇潔，誠(chéng)信守紀(jì)”三次主題班會(huì)，增強(qiáng)了對(duì)同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠(chéng)信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識(shí)和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識(shí)。
3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)官悾訌?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長(zhǎng)等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則，并促進(jìn)其順利的開(kāi)展。
本學(xué)期工作的不足之處：
1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2.受時(shí)間，群眾資源等客觀因素的影響，本學(xué)期未開(kāi)展較多一些預(yù)想的活動(dòng)，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開(kāi)展更多的更有意義的活動(dòng)。
大學(xué)工作總結(jié)12
“對(duì)口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計(jì)劃”和“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”是教育部為落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略而采取的重要舉措。按照教育部關(guān)于對(duì)口支援工作的統(tǒng)一部署，新疆大學(xué)狠抓對(duì)口支援工作的具體落實(shí)，結(jié)合學(xué)校教學(xué)、科研和管理工作的實(shí)際需要，與西安交通大學(xué)等11所高校展開(kāi)對(duì)口支援工作，取得了一定的成效。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，使對(duì)口支援工作成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工程
教育部對(duì)口支援計(jì)劃的實(shí)施對(duì)加強(qiáng)新疆大學(xué)的學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校的教學(xué)科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展等方面具有重要意義。新疆大學(xué)黨委高度重視對(duì)口支援工作，多次召開(kāi)常委會(huì)議，為加強(qiáng)對(duì)口支援工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校黨委書(shū)記和校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“新疆大學(xué)對(duì)口支援工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并成立由黨委（校長(zhǎng)）辦公室行政管轄，專人負(fù)責(zé)的對(duì)口支援辦公室。學(xué)校各職能部門(mén)、各學(xué)院也成立了專門(mén)的工作機(jī)構(gòu)，做到了對(duì)口支援工作分工明確，責(zé)任到人，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
校黨委把“加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)口支援工作”作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教育部關(guān)于對(duì)口支援工作的新精神、新安排、新部署，研究解決學(xué)校對(duì)口支援工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校各單位做好對(duì)口支援工作的積極性、主動(dòng)性。在學(xué)習(xí)西安交通大學(xué)、武漢大學(xué)等高校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科研開(kāi)發(fā)和學(xué)校管理等方面的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，緊緊抓住對(duì)口支援這一有利契機(jī)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展。
二、我校開(kāi)展對(duì)口支援工作情況
�。ㄒ唬┪靼步煌ù髮W(xué)
20xx年以來(lái)，西安交通大學(xué)對(duì)我校的支援工作力度不斷加強(qiáng)。西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華在一年內(nèi)四次訪問(wèn)我校，磋商對(duì)口支援工作。20xx年5月，我校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人前往西安交通大學(xué)討論對(duì)口支援工作，雙方在干部掛職交流、研究生培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、圖書(shū)館建設(shè)、經(jīng)費(fèi)保障等方面達(dá)成了一定共識(shí)。
1.學(xué)科建設(shè)
兩校的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的分析，認(rèn)為加強(qiáng)我校的學(xué)科建設(shè)是對(duì)口支援工作最好的切入點(diǎn)。在20xx年全國(guó)第十批博碩士點(diǎn)申報(bào)工作中，西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華、校長(zhǎng)鄭南寧多次來(lái)新疆大學(xué)指導(dǎo)工作，提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議，并派遣掛職干部專門(mén)負(fù)責(zé)博士點(diǎn)申報(bào)事宜。
20xx年在全國(guó)第十批博碩士學(xué)位授權(quán)審核中，我校新增7博士點(diǎn)，其中工科博士點(diǎn)4個(gè)，實(shí)現(xiàn)了零的突破。這與西安交通大學(xué)的大力支持和幫助密切相關(guān)。通過(guò)新增博士點(diǎn)、博士生導(dǎo)師和西安交大的專家的力量，加強(qiáng)了我校工科的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高科研和人才培養(yǎng)水平。
2.干部掛職交流
20xx年3月新學(xué)期伊始，西安交通大學(xué)陸續(xù)派出4名干部來(lái)我校掛職，分別任我校數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、機(jī)械工程學(xué)院副院長(zhǎng)、建筑工程學(xué)院副院長(zhǎng)和后勤服務(wù)中心主任助理。這些掛職干部不畏艱苦、勤勉敬業(yè)，特別是在我校機(jī)械工程學(xué)院掛職任副院長(zhǎng)的尚春陽(yáng)教授，主動(dòng)向組織申請(qǐng)繼續(xù)在新疆大學(xué)工作半年，以幫助機(jī)械工程學(xué)院在學(xué)科建設(shè)方面取得較快發(fā)展。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)兩校對(duì)口支援工作的深度與力度，西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華親自將王小力同志送到新疆大學(xué)，擔(dān)任新疆大學(xué)黨委委員、常委、副校長(zhǎng)，幫助新疆大學(xué)加強(qiáng)工科建設(shè)。與此同時(shí)，我校也派出2名干部赴西安交通大學(xué)分別掛職圖書(shū)館副館長(zhǎng)和后勤服務(wù)中心主任助理。
3.師資培養(yǎng)工作
20xx年11月，西安交通大學(xué)聘任我校15名教授為其博士生導(dǎo)師，并從20xx年春季開(kāi)始在西安交通大學(xué)招收博士生。
20xx年西安交通大學(xué)接收了我校經(jīng)管、信息和電氣專業(yè)4名推免研究生，畢業(yè)后作為我校的師資。同年11月，為加強(qiáng)新疆大學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)，西安交通大學(xué)向國(guó)家學(xué)位辦積極申請(qǐng)了30個(gè)碩士研究生招生指標(biāo)，專門(mén)為我校相關(guān)專業(yè)教師單獨(dú)組織考試。與此同時(shí)，我校15名被西安交通大學(xué)聘為博士生導(dǎo)師的教師也開(kāi)始進(jìn)行20xx年的博士生招生工作。20xx年春季，我校兼職導(dǎo)師共招收博士生13人（13人均為我校在職教師，其中物理學(xué)專業(yè)2人，機(jī)械工程專業(yè)2人，材料科學(xué)與工程專業(yè)7人，電氣工程專業(yè)2人）；20xx年秋季，西安交通大學(xué)招收我校8名青年教師攻讀博士學(xué)位，以單獨(dú)考試方式招收我校12名青年教師攻讀碩士學(xué)位。
4.成立西安交通大學(xué)研究生院新疆大學(xué)研究生分院
20xx年11月5日，西安交通大學(xué)研究生院新疆大學(xué)研究生分院揭牌儀式在新疆大學(xué)隆重舉行。新疆維吾爾自治區(qū)黨委副書(shū)記努爾白克力、西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華，新疆維吾爾自治區(qū)教育廳黨組書(shū)記趙德忠、新疆大學(xué)黨委書(shū)記王桐等領(lǐng)導(dǎo)同志和新疆大學(xué)師生代表共350余人參加了揭牌儀式。在揭牌儀式上，西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華與新疆大學(xué)黨委書(shū)記王桐簽訂了《西安交通大學(xué)研究生院新疆大學(xué)研究生分院建設(shè)方案》。研究生分院的'建立，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)新疆大學(xué)研究生教育，爭(zhēng)取正式成立新疆大學(xué)研究生院具有積極的推動(dòng)作用。
5.教師講學(xué)工作
西安交通大學(xué)謝友柏院士、盧秉恒教授、王兆安教授等學(xué)科帶頭人來(lái)我校開(kāi)展學(xué)科建設(shè)研討和學(xué)科前沿講座。20xx年7月～20xx年7月，選派李旭祥教授到我校相關(guān)院系講授環(huán)境工程設(shè)計(jì)及過(guò)程控制、水污染控制工程課程。西安交通大學(xué)信息學(xué)院劉仁江教授系統(tǒng)的給本科生講授了自動(dòng)化儀表與
過(guò)程控制課程，并為學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。西安交通大學(xué)黨委書(shū)記王建華教授、電氣工程學(xué)院院長(zhǎng)王兆安教授、電氣工程學(xué)院索南教授等曾先后來(lái)院講學(xué)和指導(dǎo)工作。
西安交通大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院于20xx年3月至7月委派博士生導(dǎo)師彭濟(jì)根教授來(lái)學(xué)院擔(dān)任掛職副院長(zhǎng)，為師生舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告，并講授本科生課程和負(fù)責(zé)研究生的教學(xué)與管理工作，使學(xué)院的管理和學(xué)科建設(shè)工作收益頗多。同年7月，西安交通大學(xué)副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師徐宗本教授也前來(lái)講學(xué)，受到廣大師生的好評(píng)。
6.圖書(shū)館信息建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè)
目前，西安交通大學(xué)圖書(shū)館已向我校圖書(shū)館免費(fèi)提供自建數(shù)據(jù)庫(kù)：《錢(qián)學(xué)森特色數(shù)據(jù)庫(kù)》、《學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)（題錄）》、《重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)》、《聯(lián)合書(shū)目信息數(shù)據(jù)庫(kù)》、《西文生物醫(yī)學(xué)期刊聯(lián)合目錄》。20xx年8月，西安交通大學(xué)向我校贈(zèng)送了1200個(gè)品種、6000余冊(cè)、價(jià)值11萬(wàn)元的圖書(shū)資料；同時(shí)，還為我校專門(mén)培訓(xùn)了兩名圖書(shū)館工作人員。上述工作，對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)我校圖書(shū)館的信息化建設(shè)，起到了一定的促進(jìn)作用。
網(wǎng)絡(luò)教育建設(shè)。西安交通大學(xué)贈(zèng)送給我校價(jià)值八萬(wàn)元的遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備，幫助我校建立了一個(gè)校內(nèi)地面衛(wèi)星接收站。
7.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
20xx年10月，西安交通大學(xué)王建華書(shū)記親自帶隊(duì)，贈(zèng)送給我校價(jià)值25萬(wàn)元的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，用于我校工程訓(xùn)練中心的工業(yè)系統(tǒng)測(cè)量和驅(qū)動(dòng)與控制實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
�。ǘ┪錆h大學(xué)
武漢大學(xué)的支援學(xué)科為法學(xué)、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)和數(shù)學(xué)。
1．干部掛職交流
武漢大學(xué)法學(xué)院皮勇博士到我校法學(xué)院擔(dān)任副院長(zhǎng)，為我校對(duì)口支援工作的開(kāi)展做了大量的工作，在他的積極努力下，學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)取得了一定成績(jī)。
2．交流與合作
20xx年6至7月，武漢大學(xué)法學(xué)院書(shū)記莫洪憲、院長(zhǎng)曾令良來(lái)學(xué)院就對(duì)口支援建設(shè)以及學(xué)科發(fā)展進(jìn)行指導(dǎo)，同時(shí)就援疆學(xué)科發(fā)展的前沿問(wèn)題與教師們進(jìn)行了交流，并贈(zèng)送給學(xué)院5000余元的專業(yè)書(shū)刊。
在“數(shù)學(xué)學(xué)科戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃“和“師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃”的制定過(guò)程中，武漢大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科有關(guān)專家提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議，使這兩個(gè)協(xié)議更加完善。此外，武漢大學(xué)還為數(shù)學(xué)學(xué)院復(fù)制了近1000冊(cè)最新外文期刊和圖書(shū)。
3．師資培養(yǎng)
我校建工學(xué)院測(cè)繪系系主任阿里甫、易學(xué)鋒于20xx年年底前往武漢大學(xué)簽定了對(duì)口支援協(xié)議。該校于20xx起，在少數(shù)民族人才培養(yǎng)方面給予我校特殊政策。
武漢大學(xué)法學(xué)院20xx年接受我校法學(xué)院兩名青年教師進(jìn)修，1名博士進(jìn)入其博士后流動(dòng)站從事研究。20xx年9月將接受法學(xué)院2名本科生和2名碩士生前往武漢大學(xué)進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)學(xué)科人才培養(yǎng)上，武漢大學(xué)將于9月接受我校一名教師去武漢大學(xué)進(jìn)修。
4．教學(xué)指導(dǎo)
武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院院長(zhǎng)陳允平教授、副院長(zhǎng)談順濤教授一年來(lái)為電氣工程學(xué)院學(xué)科建設(shè)和博士點(diǎn)申報(bào)給予了熱情指導(dǎo)和幫助。學(xué)院兩次派人去武漢大學(xué)進(jìn)行短期調(diào)研、學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。在法學(xué)方面，20xx年12月，武漢大學(xué)法學(xué)院選派了法律史學(xué)柳正權(quán)教授來(lái)學(xué)院講學(xué)、指導(dǎo)，并對(duì)法律史碩士點(diǎn)的建設(shè)提出了許多建設(shè)性的意見(jiàn)。
�。ㄈ┐筮B理工大學(xué)
20xx年8月，大連理工大學(xué)派出趙宗昌教授（博士生導(dǎo)師）到我�；瘜W(xué)化工學(xué)院擔(dān)任副院長(zhǎng)，具體落實(shí)雙方所達(dá)成的協(xié)議，并協(xié)助學(xué)院開(kāi)展學(xué)科建設(shè)等工作。
1．師資培養(yǎng)
基于我校實(shí)際情況，趙宗昌副院長(zhǎng)主動(dòng)和大連理工大學(xué)聯(lián)系，爭(zhēng)取適當(dāng)減免培養(yǎng)費(fèi)，并為考生聯(lián)系博士生導(dǎo)師，去年10月已經(jīng)有4名考生參加大連理工大學(xué)博士生入學(xué)考試，其中三名教師被該校錄取。
2．學(xué)科建設(shè)
大連理工大學(xué)利用自身人才和技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)，積極協(xié)助新疆大學(xué)申請(qǐng)“應(yīng)用化學(xué)”、“物理化學(xué)”博士點(diǎn)。在大連理工大學(xué)的指導(dǎo)和幫助下，在20xx年全國(guó)博碩士學(xué)位授權(quán)審核中，我校這兩個(gè)學(xué)科的博士學(xué)位授予權(quán)均獲得了批準(zhǔn)。
3．教學(xué)與學(xué)術(shù)交流
20xx年下半年，趙宗昌副院長(zhǎng)為學(xué)院30多名研究生講授了“計(jì)算流體力學(xué)和傳熱學(xué)”課程。同時(shí)，為學(xué)院全體師生舉辦了專題報(bào)告，學(xué)生對(duì)講座普遍反映良好。
4．實(shí)驗(yàn)室工作
20xx年，教育部已經(jīng)正式批準(zhǔn)在新疆大學(xué)建立“石油天然氣精細(xì)化工省部共建重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，趙宗昌副院長(zhǎng)作為技術(shù)專家之一參加了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”立項(xiàng)論證工作，并為該重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室提出了許多可行性意見(jiàn)。
5．積極開(kāi)展科研工作
充分利用大連理工大學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合新疆太陽(yáng)能特點(diǎn)，趙宗昌副院長(zhǎng)整合兩校的學(xué)科力量，主持開(kāi)展了“太陽(yáng)能空調(diào)關(guān)健技術(shù)研究和示范化裝置”項(xiàng)目，并同新疆一家企業(yè)簽訂了技術(shù)開(kāi)發(fā)合同（開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元），目前經(jīng)費(fèi)已經(jīng)到位，設(shè)計(jì)研發(fā)工作開(kāi)展順利。
�。ㄋ模┡c北京大學(xué)等高校的工作情況
根據(jù)教育部關(guān)于對(duì)西部地區(qū)高校實(shí)行政策傾斜的有關(guān)規(guī)定，我校還與北京大學(xué)、清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)以及東華大學(xué)等高校建立了對(duì)口支援聯(lián)系。20xx年3月，北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院接受我校孫素榮副教授作為訪問(wèn)學(xué)者，時(shí)間一年。今年3月，我�；瘜W(xué)化工學(xué)院已有1位教師考取北京大學(xué)的相關(guān)專業(yè)的博士生。北京大學(xué)積極協(xié)助學(xué)院申報(bào)“應(yīng)用化學(xué)”、“物
理化學(xué)”兩個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，加強(qiáng)了兩校在該學(xué)科建設(shè)方面的合作。
同濟(jì)大學(xué)建筑與城規(guī)學(xué)院與我校建筑工程學(xué)院建立了兩校學(xué)生實(shí)習(xí)基地，并無(wú)償提供本科培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)大綱、國(guó)內(nèi)外專家的講座光盤(pán)以及各類教材等。我校選派三位教師先后在同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院進(jìn)修。20xx年，我校二級(jí)學(xué)科建筑設(shè)計(jì)及其理論碩士點(diǎn)獲得批準(zhǔn)，同濟(jì)大學(xué)將在研究生培養(yǎng)方面給予支持。20xx年10月，同濟(jì)大學(xué)派遣2名博士到我校建筑工程學(xué)院從事教學(xué)工作。20xx年3月，同濟(jì)大學(xué)城規(guī)學(xué)院規(guī)劃系主任趙民教授及3名博士研究生來(lái)我校建筑工程學(xué)院授課。
北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院著名學(xué)者王福祥被我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院聘為客座教授，他對(duì)我校俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士點(diǎn)的申報(bào)給予了大力幫助；并提供了該專業(yè)的研究生、本科生培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃;幫助我校對(duì)現(xiàn)有的英、俄語(yǔ)本科專業(yè)進(jìn)行學(xué)科調(diào)整。每學(xué)期派2-3具名有碩士以上學(xué)歷的研究生來(lái)我校任教。20xx年招收我校俄語(yǔ)專業(yè)博士委培研究生1名。同時(shí)，委派教師與我校教師聯(lián)合申報(bào)了校級(jí)課題，并派教師為我校師生作學(xué)術(shù)講座。清華大學(xué)先后接受我校3位教師和2名研究生調(diào)研和短期學(xué)習(xí)。20xx年暑期，清華大學(xué)副校長(zhǎng)龔克教授、電機(jī)系的梅生偉教授先后來(lái)我校電氣工程學(xué)院進(jìn)行講學(xué)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
東華大學(xué)幫助和促進(jìn)我校藝術(shù)學(xué)院的學(xué)科建設(shè)工作，合作領(lǐng)域涉及紡織工程專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等。
20xx年4月，我校塔西甫拉提副校長(zhǎng)一行赴中國(guó)礦業(yè)大學(xué)就對(duì)口支援工作進(jìn)一步進(jìn)行接洽。20xx年，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)招收我校1名青年教師攻讀博士學(xué)位。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯�(wèn)題
通過(guò)對(duì)口支援工作，西安交通大學(xué)等有關(guān)內(nèi)地高校不論是在具體工作方面，還是在辦學(xué)思路、教學(xué)理念、發(fā)展模式等方面，對(duì)我校的進(jìn)一步發(fā)展都予以了支持和幫助。但是，也有一些問(wèn)題和困難，主要表現(xiàn)在：
1.對(duì)口支援中，我校一些院系由于承擔(dān)的費(fèi)用過(guò)大，成本過(guò)高，對(duì)口支援工作難以順利展開(kāi)。
2.現(xiàn)有支援高校在學(xué)科上還不能充分滿足我校多學(xué)科發(fā)展的需要，希望增設(shè)援疆學(xué)科數(shù)量，以促進(jìn)這些學(xué)院在重點(diǎn)學(xué)科上的突破和發(fā)展。
3.對(duì)口支援雙方高校要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，更深入地推進(jìn)支援和合作。
三、今后的工作計(jì)劃
通過(guò)一年的援疆學(xué)科建設(shè)工作，我校已與上述11所高校在不同程度上建立了支援合作關(guān)系。援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃大大促進(jìn)了我校相關(guān)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展，提升了教學(xué)與科研水平，為我校培養(yǎng)了一批教學(xué)和管理人才。今年4月，塔西甫拉提特依拜副校長(zhǎng)、研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)賈殿贈(zèng)、人事處處長(zhǎng)李永晟等一行前往北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東華大學(xué)就學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍培養(yǎng)及合作研究等方面與對(duì)口支援學(xué)校達(dá)成共識(shí)。
�。ㄒ唬├^續(xù)狠抓落實(shí)援建工作，把援建工作納入到我�！笆晃濉币�(guī)劃中，作為本校發(fā)展規(guī)劃中的重中之重。開(kāi)展人事制度改革等相應(yīng)配套措施，調(diào)動(dòng)各學(xué)院教師工作和學(xué)習(xí)的積極性，并將援建工作實(shí)施效果作為校各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績(jī)考評(píng)的重要指標(biāo)。
�。ǘ┯�(jì)劃今年8月與各支援高校舉辦一次“對(duì)口支援工作年度例會(huì)”，檢查、總結(jié)一年來(lái)的工作進(jìn)展情況，并就下一階段主要工作進(jìn)行協(xié)商部署。
（三）積極保持與各支援高校的密切聯(lián)系，就援建事宜進(jìn)行溝通接洽，根據(jù)我校和支援學(xué)校的實(shí)際情況，形成有目標(biāo)、有重點(diǎn)的對(duì)口支援協(xié)議。雙方進(jìn)行深入具體的合作，落實(shí)協(xié)議中的各項(xiàng)意向，實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
（四）一年來(lái)，優(yōu)秀干部來(lái)我校掛職大大提高了學(xué)校管理工作水平，使學(xué)校的本科生、研究生管理得到一定改進(jìn)。我校將在管理工作水平和推動(dòng)管理隊(duì)伍建設(shè)方面不斷加強(qiáng)與各支援高校的合作，計(jì)劃下一年度相應(yīng)增加到支援高校的干部掛職人數(shù)。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)學(xué)科發(fā)展的需要，充分利用對(duì)口支援院校的優(yōu)勢(shì)，積極把握有利條件，實(shí)現(xiàn)我校我在重點(diǎn)學(xué)科上的突破和發(fā)展。
�。┮钥蒲泻献鳛辇堫^，聯(lián)合爭(zhēng)取對(duì)我區(qū)發(fā)展有重大意義的項(xiàng)目、成果，以此帶動(dòng)我校相關(guān)學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)全面發(fā)展。我校還將在遠(yuǎn)程教育、教授學(xué)者交流互訪、學(xué)分互認(rèn)、網(wǎng)上選課等方面進(jìn)行合作。
我們將抓住教育部實(shí)施“援疆學(xué)科建設(shè)計(jì)劃”的良好契機(jī)，進(jìn)一步密切與對(duì)口支援院校的聯(lián)系,加快發(fā)展,提升辦學(xué)實(shí)力和水平。
大學(xué)工作總結(jié)13
“在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中促發(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，并結(jié)合時(shí)代的要求，設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。下頭，我就本學(xué)期自我所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧：
1、進(jìn)取開(kāi)張各種主題中隊(duì)活動(dòng)
針對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成等問(wèn)題，我開(kāi)展了各種主題性活動(dòng)。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我開(kāi)展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動(dòng)，比如：“坐有坐相，站有站樣”、“小嘴巴，不急說(shuō)，認(rèn)真聽(tīng)，想后說(shuō)”等專題性的訓(xùn)練項(xiàng)目，一周內(nèi)節(jié)節(jié)練，天天講，經(jīng)過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高；重視對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng)，交通安全教育，多次開(kāi)展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng)，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng)，《防震、消防知識(shí)我明白》等主題活動(dòng)，并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練，切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日，紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，比如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶�；顒�(dòng)。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育；積極參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)安排，比如：開(kāi)展“孝親愛(ài)老”系列活動(dòng)——“感恩小故事會(huì)”、“孝親愛(ài)老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。
2、注意培養(yǎng)小干部，做隊(duì)員的領(lǐng)頭人
管理好班級(jí)，光靠輔導(dǎo)員是不行的，實(shí)踐也證明：一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心，是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活，可是有些隊(duì)員管理本事在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了鍛煉，所以，入隊(duì)后，我在班中進(jìn)行了“競(jìng)選小干部”的活動(dòng)，讓有意參加的.隊(duì)員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過(guò)這樣的形式給有本事的隊(duì)員供給了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。選舉出來(lái)后，我給他們進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了職責(zé)。并不時(shí)地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰(zhàn)自我，做隊(duì)員們的帶頭人，使他們不斷提高自我的工作本事，構(gòu)成了一支學(xué)生擁護(hù)、教師信任的干部隊(duì)伍。
3、做好隊(duì)章的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)
剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員，在隊(duì)史、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)標(biāo)志的佩戴、隊(duì)儀式等等方面的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，所以，經(jīng)常利用周三午時(shí)的中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動(dòng)。
4、做好雛鷹爭(zhēng)章工作
期中，根據(jù)一年級(jí)的年齡特征，全體少先隊(duì)員團(tuán)體經(jīng)過(guò)征訂“清潔章”、“禮貌章”，輔導(dǎo)員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭(zhēng)章意識(shí)，提高隊(duì)員的爭(zhēng)章進(jìn)取性，并在期末的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的考章，最終有45人獲得清潔章，22人獲得禮貌章。
以上是我對(duì)本學(xué)期中隊(duì)工作的一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，它平凡而又偉大，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，輔導(dǎo)員應(yīng)是一個(gè)中隊(duì)的靈魂。所以，我將繼續(xù)努力工作，不斷提高專業(yè)本事，努力作好輔導(dǎo)員工作。
大學(xué)工作總結(jié)14
一、基本情況
1、報(bào)名:今年的報(bào)名總數(shù)為39363人(含對(duì)口高職1206人、五年直升班855人、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及民族傳統(tǒng)體育單考單招31人、定向煤炭企業(yè)單獨(dú)招生19人、省屬高校專升本269人)，比去年減少1679人。實(shí)際參加高考的36983人，其中：文史類14312人(漢族文科7687人、少數(shù)民族文科4261人、藏文科2127人、蒙文科237人)，占36.36%;理工類21717人(漢族理科15212人、少數(shù)民族理科5385人、藏理科1041人、蒙理科79人)，占55.17%;藝術(shù)類738人(專業(yè)合格,文633人、理105人)，體育類216人(專業(yè)合格,文57、理159)。少數(shù)民族報(bào)名數(shù)14457人，占報(bào)名總數(shù)的36.73%。應(yīng)屆生31800人(城市14712人、農(nóng)村17088人)，占總數(shù)的80.79%;往屆生7563人(城市2836人、農(nóng)村4727人)，占總數(shù)的19.21%;三僑生4人，殘疾生7人，體育優(yōu)勝153人，省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生191人，牧照1998人。
2、計(jì)劃:今年884所省內(nèi)外普通高校在青招生，總計(jì)劃29335名。其中：省外院校19284名(一本4105、二本4737、三本1794、預(yù)科510、專科8138);省內(nèi)院校10051名(一本1283、二本1272、三本91、預(yù)科1100、專科6305)。文史類8456名(漢族文科6930、少民文科787、藏文科597、蒙文科142)，藝兼文333名，體兼文24名;理工類18856名(漢族理科17442、少數(shù)民族理科851、藏理科517、蒙理科46)，藝兼理76名，體兼理95名;對(duì)口高職625名，五年直通車870名。
3、錄取:今年共錄取新生30566人，占招生計(jì)劃的104.20%。其中本科13768人(一本5222、二本6560、三本1986)、預(yù)科1683人(省內(nèi)1100、省外583)、�？�13441人、對(duì)口高職626人、五年直通車852人、單考單招及省屬高校專升本196人。錄取總數(shù)中：省外院校20267人，省內(nèi)院校10299人;定向生115人(省外48、省內(nèi)67)，軍事、公安院校330人;文史類8302人，理工類18779人，藏文類1087人，蒙文類190人，藝術(shù)類422人，體育類112人;少數(shù)民族10473人，占錄取總數(shù)的34.26%;三僑生4人，殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對(duì)口高職、五年直升班、單考單招及省屬高校專升本)，比去年高出3.7個(gè)百分點(diǎn)。少數(shù)民族錄取數(shù)占實(shí)際高考生總數(shù)、少數(shù)民族高考生總數(shù)的比例分別為26.61%、72.44%。重點(diǎn)高校自主招生6人、保送生14名。
二、主要工作
今年我省普通高校招生工作以“全省教育質(zhì)量年”為載體，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷改革創(chuàng)新，加強(qiáng)規(guī)范管理，積極認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于做好XX年普通高等學(xué)校招生工作的通知》、全國(guó)招生工作電視電話會(huì)議和省政府辦公廳《關(guān)于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【XX】177號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我省國(guó)家教育考試工作的通知》(青政辦【XX】181號(hào))以及省招委各項(xiàng)政策規(guī)定，使各項(xiàng)工作有條不紊：
1、逐級(jí)簽訂高考工作責(zé)任書(shū)，政府行為到位。自XX年起，由省政府組織召開(kāi)全省普通高校招生工作會(huì)議，省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳領(lǐng)導(dǎo)分別講話，對(duì)招生考試及協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)工作做周密安排和部署;州地市招委主任、分管招生的政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)表態(tài);省招委主任、副省長(zhǎng)高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責(zé)任書(shū)》，嚴(yán)格落實(shí)高考責(zé)任制、責(zé)任追究制和“分級(jí)管理，逐級(jí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”職責(zé)。各級(jí)政府、招委會(huì)在高考安全保密、考風(fēng)考紀(jì)、考務(wù)管理以及優(yōu)化服務(wù)等工作中的責(zé)任明確。兩年來(lái)，高考工作引起各級(jí)政府的高度重視，普遍建立健全了政府分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，把招生考試工作真正當(dāng)作事關(guān)民生、涉及千家萬(wàn)戶的大事來(lái)抓，精心組織研究部署招生考試工作。形成了各部門(mén)積極配合支持，為招生考試工作排憂解難，保駕護(hù)航的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。層層簽訂責(zé)任書(shū)，將任務(wù)分解到人，把責(zé)任落實(shí)到人，一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)督一級(jí)、層層抓落實(shí)，管理、協(xié)調(diào)效果明顯。 2、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實(shí)。高考前，教育、招生、公安(武警)、紀(jì)檢、保密及無(wú)線電管理等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展專項(xiàng)檢查，強(qiáng)化高考保密設(shè)施建設(shè)與改造，落實(shí)試卷(卡)印制、運(yùn)輸、分發(fā)、考試等環(huán)節(jié)的安全保密責(zé)任。省招辦、省保密局下發(fā)了《關(guān)于對(duì)全省高考試卷保密室進(jìn)行檢查的緊急通知》，各地認(rèn)真開(kāi)展全面檢查，報(bào)送檢查報(bào)告，省上也抽查了部分考區(qū)。33個(gè)考區(qū)保密室全部達(dá)標(biāo)并安裝了巡查系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程監(jiān)控。對(duì)試卷(卡)定點(diǎn)印制單位及周邊由無(wú)線電管理部門(mén)進(jìn)行信號(hào)監(jiān)測(cè)，對(duì)有可能輻射信號(hào)的機(jī)站進(jìn)行方向調(diào)整減弱信號(hào);在廠區(qū)內(nèi)安裝無(wú)線電信號(hào)屏蔽儀，對(duì)使用的電腦做視頻干擾;對(duì)入闈人員采取安檢入駐措施，在試卷(卡)印制期間加強(qiáng)了對(duì)廠區(qū)周邊的巡邏;省保密局、省招生辦對(duì)入闈人員進(jìn)行嚴(yán)格的法律法規(guī)和保密政策教育。試卷(卡)發(fā)放前，省保密局又督促基層機(jī)要保密部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,省派巡視員到各考區(qū)巡察時(shí)，作為第一項(xiàng)任務(wù)檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過(guò)程保密沒(méi)出現(xiàn)問(wèn)題。網(wǎng)上閱卷結(jié)果證明試卷(卡)印制質(zhì)量過(guò)關(guān)。
公安(武警)部門(mén)重點(diǎn)抓試題(卡)印制、運(yùn)輸、保管環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作，認(rèn)真執(zhí)行《青海省國(guó)家教育考試試卷收發(fā)操作規(guī)程》，嚴(yán)格落實(shí)“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”職責(zé);試題(卡)運(yùn)送車輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車安全設(shè)備齊全，由責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真仔細(xì)、技術(shù)過(guò)硬的人員擔(dān)任司機(jī);重視和防范各種不穩(wěn)定因素對(duì)高考和諧平穩(wěn)實(shí)施可能造成的潛在威脅和影響，對(duì)考點(diǎn)及周邊的治安、交通、考生集中食宿場(chǎng)所和考點(diǎn)安全進(jìn)行嚴(yán)查和治理，排除隱患;省教育廳、省衛(wèi)生廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》，省招辦、省自考辦轉(zhuǎn)發(fā)了教育部考試中心《關(guān)于做好XX年國(guó)家教育考試衛(wèi)生安全工作的通知》，在試卷(卡)定點(diǎn)印制單位具體落實(shí)了教育部考試中心《關(guān)于做好XX年國(guó)家教育考試試卷印制衛(wèi)生防疫工作的通知》。
3、考風(fēng)考紀(jì)管理中改革力度加大。省招委、省教育廳決定：禁止高中教師參與監(jiān)考及考務(wù)輔助工作;禁止考生穿校服進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)持對(duì)考生考務(wù)人員開(kāi)展廣泛深入的誠(chéng)信考試教育和違紀(jì)舞弊處罰警示教育，學(xué)習(xí)《考生須知》、《國(guó)家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》;簽訂《考生誠(chéng)信考試承諾書(shū)》。省上統(tǒng)一編排考場(chǎng)，彩色打印準(zhǔn)考證及考生座次照片對(duì)照單;實(shí)行《準(zhǔn)考證》、《身份證》與考生本人“三對(duì)照”“三認(rèn)定”進(jìn)考場(chǎng)，嚴(yán)防冒名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，明確存在的問(wèn)題，研究改進(jìn)措施和治理辦法，強(qiáng)化管理。今年省招委選聘87名巡視員，以省屬高校中層干部、中高級(jí)教授為主，省教育廳選派10名處級(jí)干部、省招辦派部分骨干，巡查和指導(dǎo)考務(wù)工作。州(地市)、縣也分別選派。招委會(huì)成員不定點(diǎn)巡察。貫徹落實(shí)《青海省國(guó)家教育考試監(jiān)考員工作暫行管理辦法》、《青海省國(guó)家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》、《青海省國(guó)家教育考試考務(wù)工作實(shí)施細(xì)則》。以原教育部考試中心副主任應(yīng)書(shū)增同志為組長(zhǎng)的'教育部赴青高考督導(dǎo)組，全程巡視了我省的組考和施考，并肯定了我省的考務(wù)及考風(fēng)考紀(jì)工作。19名考生因違紀(jì)作弊被取消單科或全科成績(jī)。對(duì)高科技作弊的防范和壓制力量加強(qiáng)。全省共設(shè)33個(gè)考區(qū)、58個(gè)考點(diǎn)、1536個(gè)考場(chǎng)、4500多人實(shí)施考務(wù)工作�？荚嚂r(shí)在所有考點(diǎn)開(kāi)通手機(jī)信號(hào)屏蔽和隱性耳機(jī)、耳麥等電子探測(cè)儀器，并針對(duì)3g的出現(xiàn)加大了預(yù)防力度;無(wú)線電管理部門(mén)派專人指導(dǎo)屏蔽設(shè)備的安裝和維護(hù)，安排無(wú)線電信號(hào)監(jiān)測(cè)車在考點(diǎn)周邊巡查并承擔(dān)搜尋、壓制可疑信號(hào)任務(wù);省無(wú)線電管理委員會(huì)投資900多萬(wàn)元，購(gòu)置了13套壓制系統(tǒng)用于高考;平安、湟源考區(qū)采取考務(wù)人員和考生先過(guò)安檢門(mén)再進(jìn)考場(chǎng)的辦法，嚴(yán)查通訊設(shè)備進(jìn)考場(chǎng)。
4、突發(fā)事件應(yīng)急處置工作有力。省招委、省考委、省教育廳印發(fā)了《青海省教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實(shí)施細(xì)則(試行)》，省教育廳成立了XX年高考應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各考區(qū)也分別制定應(yīng)急處置預(yù)案;省招辦印發(fā)了《青海省普通高校招生考試網(wǎng)上評(píng)卷應(yīng)急預(yù)案》，成立了考試突發(fā)事件緊急處置工作小組，研究預(yù)測(cè)考試期間有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及對(duì)策;組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)及檢查監(jiān)督各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置工作;分析綜合突發(fā)事件的成因。關(guān)注不利天氣因素對(duì)考試尤其是聽(tīng)力考試平穩(wěn)實(shí)施可能造成的潛在威脅和影響，做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備。嚴(yán)格執(zhí)行高考值班、報(bào)告制度。設(shè)置備用考場(chǎng)，安排應(yīng)急車輛和人員隨時(shí)處置緊急事件。
5、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。針對(duì)招生考試中作弊成專業(yè)化、團(tuán)體化和科技化的問(wèn)題，我省堅(jiān)持“人防和機(jī)防”并舉、嚴(yán)防和嚴(yán)打并重的措施，教育于先，以法治考，標(biāo)本兼治，加快了招生考試的現(xiàn)代化建設(shè)步伐。XX年建成青海省國(guó)家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺(tái)進(jìn)入工作狀態(tài)，并與國(guó)家教育考試中心平臺(tái)、西寧市及四區(qū)、青海師范大學(xué)評(píng)卷點(diǎn)保密室和西寧六中考點(diǎn)間巡查系統(tǒng)對(duì)接。今年33個(gè)考區(qū)和州地市的保密室巡查系統(tǒng)與省平臺(tái)實(shí)現(xiàn)對(duì)接;青海油田、平安、門(mén)源縣考區(qū)的考場(chǎng)巡查系統(tǒng)與省平臺(tái)對(duì)接。網(wǎng)上評(píng)卷設(shè)施建設(shè)初具規(guī)模，經(jīng)省編制委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)，依托青海師范大學(xué)計(jì)算機(jī)系，成立了“青海省國(guó)家教育考試網(wǎng)上評(píng)卷中心”，對(duì)原有設(shè)施升級(jí)改造的基礎(chǔ)上，新增配套設(shè)備，基本滿足了今年的工作需要;評(píng)卷中心與省招辦間專線專網(wǎng)，物理隔離，全方位遠(yuǎn)程監(jiān)控。
6、網(wǎng)上評(píng)卷改革工作首獲成功。今年我省首次在高考中實(shí)施網(wǎng)上評(píng)卷(蒙文、藏漢對(duì)照、對(duì)口高職試卷暫未實(shí)行)。元月份先在高中會(huì)考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目上進(jìn)行了網(wǎng)上評(píng)卷試點(diǎn);成立了以王予波廳長(zhǎng)為組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)參加的網(wǎng)上評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成網(wǎng)上評(píng)卷課題研究組，研究評(píng)卷和分差控制辦法;對(duì)各級(jí)招辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行了針對(duì)網(wǎng)上評(píng)卷的考務(wù)培訓(xùn);編發(fā)了《青海省普通高考考務(wù)工作手冊(cè)》;5月16日又在數(shù)學(xué)科目上進(jìn)行了高考答題卡適應(yīng)性演練，總結(jié)并公告了答題、涂卡時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng);高考時(shí)對(duì)答題卡采取條形碼粘貼、準(zhǔn)考證號(hào)填涂雙認(rèn)定;對(duì)答題卡收發(fā)、掃描與網(wǎng)絡(luò)管理、評(píng)卷場(chǎng)所等要害部位實(shí)行封閉管理，工作人員持證進(jìn)入，公安武警負(fù)責(zé)警衛(wèi)。網(wǎng)上評(píng)卷真正實(shí)現(xiàn)了一卷多評(píng)，避免了以往評(píng)卷過(guò)程中主觀因素的影響，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則有效執(zhí)行，公平公正進(jìn)一步體現(xiàn)。結(jié)果證明，我們的準(zhǔn)備工作充分，組織有力，工作細(xì)致，安排周到，進(jìn)展順利，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。這是我省高考中的一項(xiàng)重大改革，對(duì)維護(hù)廣大考生的利益，使高考向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)具有重要意義。7、復(fù)征志愿改革不斷深化，考生的志愿滿足率進(jìn)一步提高。招生部門(mén)以辦人民滿意的高考為宗旨，熱心指導(dǎo)考生填報(bào)志愿，嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃、招生政策和規(guī)定，嚴(yán)格程序管理，建立了相互監(jiān)督、相互制約的有效工作機(jī)制。強(qiáng)化了信息核對(duì)工作，確�？忌浫敫咝�、電子注冊(cè)后的身份準(zhǔn)確無(wú)誤。在XX年以來(lái)一本批次復(fù)征志愿改革取得成功的基礎(chǔ)上，今年在第二批、第三批本科錄取中實(shí)施了復(fù)征志愿，使志愿滿足率得到進(jìn)一步提高。第一批省外本科院校的文科志愿滿足率達(dá)99.1%，理科志愿滿足率達(dá)99.94%;二本院校志愿滿足率達(dá)94.31%;三本院校志愿滿足率達(dá)96.40%。社會(huì)、家長(zhǎng)、考生普遍滿意。錄取中，嚴(yán)格程序管理，投檔錄檢過(guò)程清楚，審核簽字手續(xù)齊全。積極爭(zhēng)取高校預(yù)留計(jì)劃，錄取率明顯提高，為減輕我省就業(yè)壓力作出直接貢獻(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行省政府規(guī)定，遵循已填報(bào)志愿優(yōu)先原則，在考生思想政治品德考核合格、身體狀況符合專業(yè)培養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持分批次、按志愿、從高分到低分按比例投檔。對(duì)完成投檔程序后又申請(qǐng)放棄本人志愿要求改錄其它院校的，取消其在同批次院校改錄或調(diào)劑錄取的資格，記入考生誠(chéng)信檔案。省招辦還提醒無(wú)清真食堂也無(wú)法就近解決伊斯蘭(穆斯林)學(xué)生餐飲問(wèn)題的高等院校，在錄取審核時(shí)要告知已投檔的相關(guān)考生，處理好餐飲或退檔事宜，避免報(bào)到后產(chǎn)生糾紛。9月份對(duì)專科層次未報(bào)到考生空缺進(jìn)行了補(bǔ)錄。
8、考生資格審查的責(zé)任體系初步建立。今年全省上下非常重視“高考移民”查處和封堵工作，建立了由政府牽頭，教育、公安、紀(jì)檢(監(jiān)察)部門(mén)參加的報(bào)名資格審查聯(lián)動(dòng)機(jī)制，首次明確了公安部門(mén)管戶籍、教育部門(mén)管學(xué)籍、監(jiān)察部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督及查處的工作職責(zé)。按照省政府辦公廳和省招委、省教育廳、省監(jiān)察廳、省公安廳《關(guān)于認(rèn)真做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦[XX]177號(hào)、青教招委[XX]48號(hào))，強(qiáng)化審查程序和紀(jì)律，變被動(dòng)為主動(dòng)，各負(fù)其責(zé)，各司其職，齊抓共管。整個(gè)資格審查工作分三階段進(jìn)行。高考報(bào)名過(guò)程為第一階段，對(duì)所有準(zhǔn)備報(bào)名高考學(xué)生的戶籍、學(xué)籍進(jìn)行審查，不符合報(bào)考資格者不予報(bào)名;高考前(6月6日前)為第二階段，對(duì)已報(bào)名學(xué)生的在青高考資格進(jìn)行審查，對(duì)可疑對(duì)象的戶籍、學(xué)籍情況進(jìn)行摸底和走訪調(diào)查，尤其對(duì)戶口簿、遷移手續(xù)的真實(shí)性進(jìn)行比對(duì)，不符合報(bào)考條件者的名單在發(fā)放《準(zhǔn)考證》前注銷;高考結(jié)束至錄取全過(guò)程為第三階段，重點(diǎn)審查上線考生和預(yù)錄取狀態(tài)考生檔案資料，不符合條件者取消建檔資格。對(duì)考生名單逐級(jí)實(shí)行公示，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，凡有舉報(bào)必須查處。今年查處并取消報(bào)名資格的111人，自動(dòng)放棄或取消考試資格的53人;取消建檔的16人。
9、陽(yáng)光招生的措施更具有人性化。在招生全過(guò)程，積極開(kāi)展宣傳咨詢和服務(wù)活動(dòng),宣傳普通高考的政策規(guī)定，錄取原則、程序，招生計(jì)劃、志愿填報(bào)等熱點(diǎn)問(wèn)題;宣傳特殊類型招生的規(guī)定和程序;宣傳高考改革的內(nèi)容、形式;宣傳各種招生詐騙行為和防范措施，及時(shí)提醒考生不要上當(dāng)受騙;宣傳招生考試紀(jì)律處罰規(guī)定及誠(chéng)信考試教育等內(nèi)容。報(bào)考考生名單和省外借讀高中應(yīng)屆畢業(yè)生(注冊(cè)生)名單、享受照顧加分考生名單、錄取名單在青海招考信息網(wǎng)或《青海招考指導(dǎo)》上公示。采用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)多渠道宣傳，基本形成了廣播有聲音、電視有圖像、報(bào)紙有文字、網(wǎng)絡(luò)有信息的立體宣傳格局，使政策規(guī)定深入人心。按照“六公開(kāi)”的要求，通過(guò)青海招考信息網(wǎng)，在州(地市)、縣(區(qū))兩級(jí)招辦延伸查詢錄取信息;省招辦招考服務(wù)大廳天天開(kāi)門(mén)，熱心開(kāi)展咨詢，零距離、面對(duì)面解答問(wèn)題，電子屏幕滾動(dòng)播發(fā)信息，全方位、多渠道為考生服務(wù)。省招辦工作人員照片上墻，接受監(jiān)督并防止他人冒充詐騙。使管理更加嚴(yán)格、服務(wù)更加到位、信息更加透明、制度更加完善、宣傳更加有力。宣傳、新聞部門(mén)對(duì)招考工作給予了極大的支持和配合，結(jié)合招考工作進(jìn)程和社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)，把握宣傳時(shí)機(jī)、重點(diǎn)和方式，及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范地向媒體和社會(huì)公布有關(guān)信息，避免了炒作誤導(dǎo)。
10、監(jiān)督檢查工作到位。為了確保招生錄取工作的順利進(jìn)行，充分體現(xiàn)公正、公平和公開(kāi)的原則，今年省高校招生委員會(huì)專門(mén)成立了監(jiān)督檢查辦公室，從省紀(jì)委監(jiān)察廳和教育廳抽調(diào)精干工作人員，進(jìn)駐高校招生錄取現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)省招辦執(zhí)行錄取政策及原則、錄取信息發(fā)布是否滿足社會(huì)需求，錄取職能和為考生服務(wù)情況及錄取工作的重要環(huán)節(jié)、重要崗位、重要階段等實(shí)施了有效的全程跟蹤監(jiān)督。
大學(xué)工作總結(jié)15
西航二中大學(xué)區(qū)由學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校西航二中和5所成員校構(gòu)成，成員校有：西安市第16中學(xué)、市17中、58中、59中、76中。這五所學(xué)校均為三年制初中學(xué)校，目前共有教職工486人，教學(xué)班120個(gè)，在校學(xué)生5384人。自20xx年初西安市未央?yún)^(qū)實(shí)行大學(xué)區(qū)管理制以來(lái)，西航二中大學(xué)區(qū)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，在成員校師生的支持配合和共同努力下，大學(xué)區(qū)管理制各項(xiàng)工作計(jì)劃科學(xué)、落實(shí)有力，初步構(gòu)建了合作共生機(jī)制，發(fā)揮了西航二中的資源優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)；提高了學(xué)區(qū)學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，促進(jìn)了共同發(fā)展。
西航二中大學(xué)區(qū)建設(shè)始終本著“資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，校際聯(lián)動(dòng)，均衡發(fā)展”的原則，充分利用大學(xué)區(qū)平臺(tái)，抓住關(guān)鍵：理念和管理；突出重點(diǎn)：交流共享；破解難題：資源平臺(tái)建設(shè)，創(chuàng)新工作方式，科學(xué)謀劃，不搞形式和花架子，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。努力加快教育發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，壯大優(yōu)質(zhì)教育資源，加速縮小校際差距，整體提升辦學(xué)效能和內(nèi)涵發(fā)展水平，促進(jìn)均衡發(fā)展，推進(jìn)教育公平。
現(xiàn)根據(jù)《西安市實(shí)施“大學(xué)區(qū)管理制”改革工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》對(duì)西航二中大學(xué)區(qū)工作總結(jié)、匯報(bào)如下：
一、構(gòu)建學(xué)區(qū)辦學(xué)理念與文化
為了構(gòu)建合作共生機(jī)制，發(fā)揮學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)和品牌效應(yīng)，提高學(xué)區(qū)各成員學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量，促進(jìn)共同發(fā)展，學(xué)區(qū)積極貫徹和落實(shí)《西安市未央?yún)^(qū)人民政府關(guān)于推進(jìn)大學(xué)區(qū)管理制工作的指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》和《未央?yún)^(qū)教育局關(guān)于推行“大學(xué)區(qū)管理制”的實(shí)施方案（試行）》文件精神和要求。通過(guò)推行“大學(xué)區(qū)管理制”改革，實(shí)施優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展，通過(guò)構(gòu)建先進(jìn)的大學(xué)區(qū)辦學(xué)理念與深厚而優(yōu)秀的大學(xué)區(qū)文化，以教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，從有利于課堂教學(xué)改革、有利于教育教學(xué)質(zhì)量提高、有利于各校教師專業(yè)化發(fā)展、有利于大學(xué)區(qū)合作共生的角度出發(fā)，加大資源與經(jīng)驗(yàn)共享的力度，促進(jìn)成員校創(chuàng)新學(xué)校辦學(xué)理念，均衡發(fā)展，有效地解決各成員學(xué)校工作中的實(shí)際問(wèn)題，以合力促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，進(jìn)一步促進(jìn)各校內(nèi)涵式發(fā)展和學(xué)區(qū)內(nèi)各校均衡發(fā)展
1、全面實(shí)施素質(zhì)教育。西航二中大學(xué)區(qū)從構(gòu)建之初就從理念到學(xué)區(qū)文化方面樹(shù)立科學(xué)的教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，經(jīng)過(guò)四個(gè)多學(xué)期大學(xué)區(qū)管理制的實(shí)施，全學(xué)區(qū)師生有明顯的學(xué)區(qū)榮譽(yù)感和良好的精神風(fēng)貌；培植和發(fā)展大學(xué)區(qū)及成員學(xué)校文化，形成具有本區(qū)域特色的校園文化品牌及載體。
2、制定制度。學(xué)區(qū)制定了《西航二中大學(xué)區(qū)工作實(shí)施方案》、《西航二中大學(xué)區(qū)工作三年發(fā)展規(guī)劃》等大學(xué)區(qū)相關(guān)制度。根據(jù)《西航二中大學(xué)區(qū)工作實(shí)施方案》中的計(jì)劃，先后組織進(jìn)行了大學(xué)區(qū)成員校校情調(diào)查，完成了《成員校調(diào)查表》。根據(jù)成員校調(diào)查表和大學(xué)區(qū)工作的“九統(tǒng)一”原則對(duì)各成員校進(jìn)行科學(xué)分工，形成《西航二中學(xué)區(qū)職責(zé)分工制度》。成員校完成各校分工內(nèi)容的學(xué)期工作計(jì)劃。學(xué)區(qū)及時(shí)制定并及時(shí)上報(bào)大學(xué)區(qū)年度工作計(jì)劃和大學(xué)區(qū)活動(dòng)安排。
3、加強(qiáng)溝通，共謀發(fā)展。學(xué)區(qū)長(zhǎng)努力做到加強(qiáng)與各校的溝通，有事多商量，三個(gè)層面：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層主任、學(xué)科教師的溝通聯(lián)系已成為常態(tài)。各成員校積極出謀劃策，確保心往一處想，勁往一處使，已經(jīng)形成了配合順暢、融洽共事的工作局面，很強(qiáng)的學(xué)區(qū)凝聚力保證了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，取得成效。
二、有效的組織管理與科學(xué)的運(yùn)行機(jī)制
1、動(dòng)態(tài)調(diào)整、科學(xué)規(guī)劃
大學(xué)區(qū)制定了大學(xué)區(qū)發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)目標(biāo)，制定切合大學(xué)區(qū)實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃、優(yōu)質(zhì)資源共享方案和管理制配套制度。眾所周知，西航二中大學(xué)區(qū)在20xx年3月份以前由西航二中、市17中、市58中、市49中和西安市渭濱學(xué)校構(gòu)成，教育局于20xx年初進(jìn)行了成員校的調(diào)整。2月24-25日，學(xué)區(qū)長(zhǎng)分別走訪了16中、17中、58中、59中、76中共5所成員校，開(kāi)展大學(xué)區(qū)調(diào)查研究工作。學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和16中周典博校長(zhǎng)、17中任日照校長(zhǎng)、58中楊永孝校長(zhǎng)、59中高建利校長(zhǎng)、76中董良校長(zhǎng)分別研討了《西航二中大學(xué)區(qū)工作實(shí)施方案》和《西航二中大學(xué)區(qū)20xx年工作計(jì)劃》。在研討中，大家結(jié)合市區(qū)二級(jí)教育20xx年對(duì)大學(xué)區(qū)管理制的精神和要求確定西航二中大學(xué)區(qū)本學(xué)期的工作重點(diǎn)和思路，大家達(dá)成思想統(tǒng)一，決心在EEPO有效課堂、校本研修、課題研究、德育活動(dòng)、統(tǒng)一聯(lián)考、教師交流、法制教育等方面開(kāi)展工作。
學(xué)區(qū)長(zhǎng)根據(jù)成員校的調(diào)整和大學(xué)區(qū)管理制的運(yùn)行情況制定新的實(shí)施方案。大學(xué)區(qū)管理工作盡量做到科學(xué)、規(guī)范、創(chuàng)新、精細(xì)、高效。學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校有專人對(duì)學(xué)區(qū)檔案進(jìn)行分門(mén)別類的整理并進(jìn)行規(guī)范、健全、完善的管理。
2、組建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一管理策略
組成大學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，召開(kāi)大學(xué)區(qū)各學(xué)校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議、組織廣泛的調(diào)研活動(dòng)和十幾項(xiàng)專題活動(dòng)，明確各方權(quán)利與義務(wù)，形成合作共生的發(fā)展團(tuán)隊(duì)。
大學(xué)區(qū)由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)共同研究、布置“同課異構(gòu)”、統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)、德育聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、集體備課、評(píng)選先進(jìn)等工作。通過(guò)推行“大學(xué)區(qū)管理制”統(tǒng)一管理策略，共享教育教學(xué)資源，不斷提升學(xué)區(qū)內(nèi)各個(gè)學(xué)校實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，合作共贏，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量，有效整合和優(yōu)化辦學(xué)要素，傳播先進(jìn)、科學(xué)的辦學(xué)理念，促進(jìn)各個(gè)成員學(xué)校的跨越式、內(nèi)涵式發(fā)展。
3、科學(xué)分工、形成合力
學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校根據(jù)成員校調(diào)查表和大學(xué)區(qū)工作的“九統(tǒng)一”對(duì)各成員校進(jìn)行科學(xué)分工，有效整合辦學(xué)要素，明確各方權(quán)利與義務(wù)，形成合作互動(dòng)的發(fā)展團(tuán)隊(duì)；各成員校分別從“教師培訓(xùn)、課程改革、校本教研、備課管理、教師評(píng)價(jià)、質(zhì)量檢測(cè)、德育活動(dòng)”六個(gè)方面作為本校主要工作內(nèi)容，統(tǒng)籌安排，共同參與，資源共享。具體分工為：
學(xué)區(qū)長(zhǎng)王潤(rùn)生（負(fù)責(zé)大學(xué)區(qū)全盤(pán)工作）副學(xué)區(qū)長(zhǎng)：
市16中校長(zhǎng)周典博（分管教學(xué)改革和課程改革）市17中校長(zhǎng)任日照（分管校本教研和課題研究工作）市58中校長(zhǎng)楊永孝（分管備課管理）市59中校長(zhǎng)高建利（分管德育活動(dòng)）
市76中校長(zhǎng)董良（分管統(tǒng)一質(zhì)量檢測(cè)）西航二中副校長(zhǎng)秋軍輝（分管教師交流、培訓(xùn)和評(píng)價(jià)）成員校完成各校分工內(nèi)容的學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校整合各成員校方案，并形成大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃并統(tǒng)一執(zhí)行和實(shí)施。
4、及時(shí)溝通、尋找支持
學(xué)區(qū)長(zhǎng)定期向區(qū)“大學(xué)區(qū)管理制”工作實(shí)施辦公室匯報(bào)大學(xué)區(qū)工作開(kāi)展情況。學(xué)區(qū)長(zhǎng)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加重要的大學(xué)區(qū)活動(dòng)并請(qǐng)他們進(jìn)行指導(dǎo)。定期由專人向區(qū)“大學(xué)區(qū)管理制”工作實(shí)施辦公室報(bào)送信息簡(jiǎn)報(bào)。
5、創(chuàng)新機(jī)制，資源拓展
西航二中大學(xué)區(qū)和戶縣蔣村初中大學(xué)區(qū)建成西航二中跨行政區(qū)域大學(xué)區(qū)。兩個(gè)大學(xué)區(qū)共有10所初中學(xué)校構(gòu)成，分別于20xx年2月份和20xx年月份進(jìn)行了兩次溝通和交流。于3月25日下午3:00召開(kāi)西航二中和蔣村初中大學(xué)區(qū)跨行政區(qū)域大學(xué)區(qū)聯(lián)席會(huì)議。計(jì)劃于6月初進(jìn)行大學(xué)區(qū)EEPO有效教育研討活動(dòng)。
三、努力踐行大學(xué)區(qū)管理制“均衡發(fā)展與合作共生”理念
(一)專業(yè)引領(lǐng)、校本研修，有效進(jìn)行教師交流和培訓(xùn)
1、創(chuàng)新教師交流機(jī)制
�。�1）加大教師交流力度，成員校之間互派學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手跨校代課，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校和成員校的省市區(qū)各級(jí)骨干老師依托各級(jí)研討會(huì)和交流會(huì)為各成員校老師進(jìn)行示范課，交流活動(dòng)。
（2）成員校之間優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱學(xué)科互補(bǔ)，校際協(xié)作，以名師走教，名師帶徒等形式開(kāi)展教師交流活動(dòng)，各成員校間積極開(kāi)展“青藍(lán)工程”等青年教師培訓(xùn)工程，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的'提高和專業(yè)素質(zhì)的不斷發(fā)展。
2、教師培訓(xùn)
開(kāi)展大學(xué)區(qū)校本研修工作，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的策略和“個(gè)人反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的校本研修思路，采用個(gè)人讀書(shū)活動(dòng)、大學(xué)區(qū)教研組研討會(huì)、區(qū)內(nèi)外專家培訓(xùn)等多樣有效的措施，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人教育教學(xué)水平。
（1）以國(guó)培、省培、市培等為依托，縮小教師差異，加速教師專業(yè)化發(fā)展。大學(xué)區(qū)舉辦了《中國(guó)閱讀行動(dòng)——西安教師讀書(shū)分享會(huì)》。
�。�2）20xx年3月18日請(qǐng)市教科所專家為全體成員校老師進(jìn)行中考綜合素質(zhì)測(cè)試培訓(xùn)。
�。�3）外請(qǐng)教育名家、教研員和專家針對(duì)學(xué)區(qū)薄弱學(xué)科進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)中考信息會(huì)和研討會(huì)，積極請(qǐng)省市區(qū)各級(jí)專家來(lái)校培訓(xùn)，20xx年初至今教研員多次來(lái)校進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。20xx年8月份請(qǐng)省教科所專家對(duì)大學(xué)區(qū)教師進(jìn)行課題研究進(jìn)行培訓(xùn)。
�。�4）以大學(xué)區(qū)為單位，選派13名教學(xué)教研骨干教師和教科研主任參加了市教育主管部門(mén)組織的大學(xué)區(qū)教學(xué)教研培訓(xùn)。本學(xué)期精選13名數(shù)學(xué)教師、7名政治教師、6化學(xué)老師和3名生物老師參加市區(qū)教研室組織的“名師大篷車“和校本研修活動(dòng)。
（5）二中大學(xué)區(qū)16中和西航二中共6人和未央團(tuán)隊(duì)一行共35人，從10月18號(hào)到21日到廣西柳州來(lái)賓學(xué)校進(jìn)行EEPO有效教育平臺(tái)互動(dòng)課型的學(xué)習(xí)觀摩和研討。
20xx年11月、12月，20xx年5月初分三次進(jìn)行了大學(xué)區(qū)EEPO有效教育示范課研討活動(dòng)暨有效教育專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。參與大學(xué)區(qū)有效教育課堂教學(xué)技能培訓(xùn)的老師達(dá)到160余人次。目前，大學(xué)區(qū)所有6所成員校都加入ＥＥＰＯ實(shí)踐校的行列。
（6）２０１４年１１月低，大學(xué)區(qū)進(jìn)行了體育教師技能培訓(xùn)和訓(xùn)練，共有10余位大學(xué)區(qū)體育教師進(jìn)行了專業(yè)技能的交流和共同合練。為參加市區(qū)各級(jí)比賽及提高課堂教學(xué)技能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。�7）20xx年12月25日下午，西航二中大學(xué)區(qū)共80余位班主任齊聚二中第二多媒體教室聆聽(tīng)董小平老師的精彩報(bào)告。
3、教學(xué)教研
構(gòu)建有效、高效和常態(tài)化的學(xué)區(qū)教研工作溝通和研討機(jī)制，搭建“教研一體化”平臺(tái)，重點(diǎn)開(kāi)展學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)、教研活動(dòng)。為教師提供展示、學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展。
�。�1）建立大學(xué)區(qū)聯(lián)合教研機(jī)制，由學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校牽頭，進(jìn)行有效的集體備課、集體教研活動(dòng)，在學(xué)科帶頭人等的示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)下提高備課要求，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。從5月22日至6月10日，由58中牽頭，各成員校分別組織集體備課活動(dòng)，效果良好。
（2）大力加強(qiáng)校本研修和課題研究，從成員校實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃課題研究，以教研組為單位積極參與小課題研究，共同參與，共同研究。西航二中申報(bào)省級(jí)課題二項(xiàng)，市級(jí)課題20項(xiàng)，17中20xx年申報(bào)小課題15項(xiàng)。
�。�3）開(kāi)展常規(guī)的畢業(yè)班專題研討活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)。20xx年3月21、22日，西航二中大學(xué)區(qū)21名教師參加全國(guó)班主任高級(jí)研修班培訓(xùn)。
�。ǘ�、積極探索課堂教學(xué)，努力推進(jìn)MS-EEPO有效教育活動(dòng)大學(xué)區(qū)開(kāi)展了豐富多彩的有效課堂教學(xué)示范觀摩活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，老師們能認(rèn)識(shí)到MS-EEPO獨(dú)有的教育智慧：第六種教學(xué)方法科學(xué)而合理的提出自己的理論和實(shí)踐解決方案，使教師學(xué)會(huì)迅速扭轉(zhuǎn)課堂教學(xué)和活動(dòng)中呆板僵化的狀況，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生感官，順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理、生理特點(diǎn)，讓學(xué)生能全神貫注地投人學(xué)習(xí)，這樣可較大幅度地提高學(xué)習(xí)的積極性、有效性。
從20xx年5月至20xx年5月，共有秦曉娟、孫勇等14位大學(xué)區(qū)老師在四次活動(dòng)中為成員校所有老師進(jìn)行了各個(gè)科目的觀摩、示范和研訓(xùn)課授課活動(dòng)。
在20xx年10月25日下午，西航二大學(xué)區(qū)承辦了未央?yún)^(qū)MS-EEPO第三期項(xiàng)培訓(xùn)暨課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)，大學(xué)區(qū)聯(lián)合區(qū)教育局基教科和教研室邀請(qǐng)EEPO有效教育創(chuàng)始人孟照彬和他帶領(lǐng)的專家團(tuán)隊(duì)一行7人來(lái)到我大學(xué)區(qū)進(jìn)行EEPO大區(qū)課堂教學(xué)大區(qū)觀摩交流流動(dòng)。教育局楊永望副局長(zhǎng)、王波科長(zhǎng)、鄭巧賢副科長(zhǎng)和未央?yún)^(qū)中學(xué)7所EEPO實(shí)驗(yàn)校和西航二中大學(xué)區(qū)約200名教師全程參與此次活動(dòng)。
20xx年5月6日下午西航二中大學(xué)區(qū)在二中科技科報(bào)告廳舉行了“西航二中大學(xué)區(qū)EEPO有效教育體驗(yàn)式教學(xué)實(shí)踐能力提升培訓(xùn)”40余位大學(xué)區(qū)第三批實(shí)踐教師參加了體驗(yàn)式培訓(xùn)。
西航二中大學(xué)區(qū)第一批加入未央?yún)^(qū)EEPO實(shí)驗(yàn)校的有市16中、和學(xué)區(qū)長(zhǎng)西航二中，通過(guò)這兩所學(xué)校的引領(lǐng)和大學(xué)區(qū)EEPO豐富多彩、富有成效的各類實(shí)踐活動(dòng)，20xx年有市17中、58中和76中主動(dòng)加入?yún)^(qū)上第二批ＥＥＰＯ實(shí)驗(yàn)校。
（三）、搭建教學(xué)管理平臺(tái)、實(shí)現(xiàn)資源共享目標(biāo)
1、精心組織、統(tǒng)一質(zhì)量測(cè)評(píng)
大學(xué)區(qū)于20xx年4月29至今共進(jìn)行了畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)一質(zhì)量測(cè)評(píng)4次，20xx年4月18日至19日西航二中大學(xué)區(qū)進(jìn)行了大學(xué)區(qū)第四次畢業(yè)年級(jí)聯(lián)考。每次聯(lián)考和測(cè)評(píng)活動(dòng)精心選擇試題，6個(gè)學(xué)校統(tǒng)一試題、統(tǒng)一時(shí)間，按照學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排和要求進(jìn)行測(cè)試。結(jié)束后進(jìn)行學(xué)區(qū)統(tǒng)一的質(zhì)量分析活動(dòng)和畢業(yè)年級(jí)分學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)此類質(zhì)量測(cè)評(píng)、監(jiān)測(cè)和診斷活動(dòng)，我學(xué)區(qū)教學(xué)按質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)和指標(biāo)要求不斷優(yōu)化，全面發(fā)揮學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源，使各成員學(xué)校教學(xué)資源共享，充分了解教學(xué)質(zhì)量提高的增幅變化情況，為有效教育教提供科學(xué)的決策依據(jù)。
2、形成品牌，開(kāi)展“春雨杯”教學(xué)研討周活動(dòng)
早在20xx年10月份大學(xué)區(qū)就進(jìn)行了大學(xué)區(qū)青年教師基本功大賽，共有25名教師參加了本次比賽，13名教師獲獎(jiǎng)并參加區(qū)教研室的比賽。
在此基礎(chǔ)之上，大學(xué)區(qū)開(kāi)展了更有效、影響更大的“春雨杯”教學(xué)研討活動(dòng)周�；顒�(dòng)分多個(gè)展示和研討地點(diǎn)�；顒�(dòng)主要以“統(tǒng)一集體備課---統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)---同課異構(gòu)---課后評(píng)課研討”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。目前大學(xué)區(qū)三個(gè)學(xué)期分別進(jìn)行了兩次大的教學(xué)研討周和上述的青年教師基本功大賽。在上學(xué)期舉行的“春雨杯”教學(xué)研討周中，7個(gè)科目共15節(jié)課課堂教學(xué)同課異構(gòu)展示活動(dòng)在三個(gè)學(xué)校同時(shí)展開(kāi)，在課堂教學(xué)展示完成后由成員校進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課和畢業(yè)年級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。
在教學(xué)研討活動(dòng)中，來(lái)自于不同學(xué)校的老師從各自不同的角度對(duì)相同的課題和教材內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)特而個(gè)性化的詮釋，參與展示的老師思想重視、態(tài)度認(rèn)真，精心準(zhǔn)備，從內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)情分析、學(xué)法指導(dǎo)等方面，做到了精確、典型、有針對(duì)性，給學(xué)生們呈現(xiàn)了精彩的畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)課。
3、專業(yè)引領(lǐng)，大學(xué)區(qū)承辦中考備考研討會(huì)
3月4日、6日和4月22、24日，大學(xué)區(qū)分兩次承辦了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史和化學(xué)五門(mén)課的研討，由大學(xué)區(qū)教師李宏剛、馮寶玲和呂小娟老師為全區(qū)三科老師上了三節(jié)示范課，惠文雅和安鵬老師進(jìn)行歷史、語(yǔ)文學(xué)科第一輪復(fù)習(xí)方法和技巧報(bào)告，大學(xué)區(qū)成員校老師進(jìn)行了深入的復(fù)習(xí)研討和評(píng)課活動(dòng)。
4、職業(yè)成長(zhǎng)，省級(jí)教學(xué)能手推評(píng)
20xx年4月17至18日，陜西省初中教學(xué)能手西安市評(píng)選活動(dòng)在西航二中大學(xué)區(qū)舉行。本次活動(dòng)共有來(lái)自西安市各區(qū)縣的66名優(yōu)秀教師參加了本次評(píng)選活動(dòng)，西航二中大學(xué)區(qū)共有4名優(yōu)秀教師參與活動(dòng)。活動(dòng)緊張有序，順利流暢，學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀，大學(xué)區(qū)4位老師得到了評(píng)委的認(rèn)可，最終有3位老師順利晉級(jí)，評(píng)選活動(dòng)獲得了圓滿成功。
5、常規(guī)檢查，提高教學(xué)管理水平
20xx年12月4日全天和12月11日上午，大學(xué)區(qū)會(huì)同區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科和區(qū)進(jìn)校對(duì)西航二中大學(xué)區(qū)成員校進(jìn)行了為期一天半的常規(guī)檢查，20xx年12月4日全天和12月11日上午進(jìn)行二期檢查。檢查內(nèi)容包括成員校20分鐘匯報(bào)、聽(tīng)課、檢查教學(xué)資料、學(xué)生座談、反饋等環(huán)節(jié)，通過(guò)此次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)提高各校教育教學(xué)管理水平，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，起到了積極的推動(dòng)作用。
�。ㄋ模⒌掠�(lián)動(dòng)、全人教育，構(gòu)建學(xué)區(qū)文化“名片”實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)同步化。共享成員校之間特色的德育資源，主題教育可以輻射到大學(xué)區(qū)內(nèi)各成員校，最終形成有學(xué)區(qū)特色的德育系列活動(dòng)和德育文化。
1、西航二中大學(xué)區(qū)建立健全了學(xué)區(qū)德育工作聯(lián)動(dòng)制度，擴(kuò)大各成員校德育工作影響，共同提高德育管理實(shí)效。學(xué)區(qū)定期召開(kāi)學(xué)區(qū)聯(lián)席會(huì)專題德育工作會(huì)議，制定德育工作計(jì)劃，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，帶動(dòng)和影響學(xué)區(qū)德育工作。20xx年4月30日下午，西航二中大學(xué)區(qū)聯(lián)合未央?yún)^(qū)法院、公安未央分局及陜西電視臺(tái)法治微前沿節(jié)目組在西安市第17中學(xué)操場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)生動(dòng)的“關(guān)愛(ài)明天普法先行”法制教育報(bào)告會(huì)。并以教育局的名義邀請(qǐng)全區(qū)學(xué)校參加，學(xué)區(qū)還召開(kāi)了“西航二中大學(xué)區(qū)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體普法教育有效途徑研討會(huì)”。各校領(lǐng)導(dǎo)就特色德育工作就行了充分的交流，達(dá)成了共識(shí)。本次活動(dòng)在學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校的統(tǒng)籌安排下，由58中負(fù)責(zé)外聯(lián)、組織；由17中承辦。法制教育系列活動(dòng)的開(kāi)展，為進(jìn)一步加強(qiáng)西航二中大學(xué)區(qū)各成員校的校紀(jì)校風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)奠定了基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生起到了很好的教育作用，在學(xué)區(qū)內(nèi)以至于區(qū)內(nèi)取好很好的反響。
2、品牌德育活動(dòng)共同參與，深入整合各成員學(xué)校特色德育活動(dòng)。大學(xué)區(qū)結(jié)合重大節(jié)日，開(kāi)展形式多樣的體、衛(wèi)、藝及科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)促進(jìn)大學(xué)區(qū)校際間交流。品牌德育活動(dòng)在學(xué)區(qū)內(nèi)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動(dòng)、共同參與，努力實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)同步化，共享成員校之間的特色德育資源。
20xx年11月29日在西航二中大學(xué)區(qū)舉行了20xx年科技小發(fā)明和手工比賽活動(dòng).通進(jìn)這些活動(dòng)，首先推進(jìn)了學(xué)生對(duì)科普知識(shí)的深入了解和科普素質(zhì)的進(jìn)一步提高。比如學(xué)生通過(guò)對(duì)雞蛋飛行器的設(shè)計(jì)，制作和展示的全過(guò)程豐富了學(xué)生課余文化生活,把科藝小發(fā)明經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，提高了科學(xué)素質(zhì)和美術(shù)素養(yǎng)，從而展示了同學(xué)們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。其次，通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)展示節(jié)活動(dòng)，學(xué)生的藝術(shù)技巧和審美能力得到很大的進(jìn)步和提升。
20xx年10月23日下午在西航二中操場(chǎng)舉行了“瘋狂英語(yǔ)西航二中學(xué)區(qū)行”大學(xué)區(qū)教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生獲得了口語(yǔ)的鍛煉，增強(qiáng)了口語(yǔ)交流的能力和勇氣。
為了全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，展示學(xué)生的青春活力和良好的精神風(fēng)貌，西航二中大學(xué)區(qū)于20xx年12月31日下午3：10在西航二中第一多媒體教室舉辦“夢(mèng)想起航”20xx年迎新聯(lián)歡會(huì)。20xx年5月19日成功組織了紅五月”藝術(shù)節(jié)大型文藝展演。初步形成品牌化大學(xué)區(qū)“紅五月”藝術(shù)節(jié)，自大學(xué)區(qū)管理制實(shí)施以來(lái)己成功舉辦了兩屆。
20xx年4月16日下午3:00鐘在西航二中第一多媒體教室進(jìn)行了西航二中大學(xué)區(qū)20xx年經(jīng)典誦讀比賽，共有大學(xué)區(qū)100余名師生共同參與了比賽大學(xué)區(qū)還先后舉行了“鷹擊長(zhǎng)空杯”大學(xué)區(qū)校園歌手大賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)大賽、西航二中大學(xué)區(qū)科藝節(jié)、迎新聯(lián)歡會(huì)、學(xué)區(qū)構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，帶動(dòng)和影響學(xué)區(qū)德育工作，激發(fā)了全體二中學(xué)區(qū)師生從“學(xué)校人”向“學(xué)區(qū)人”的有效轉(zhuǎn)變。
�。ㄎ澹�、名師工程、評(píng)優(yōu)促差，統(tǒng)一評(píng)價(jià)激勵(lì)
堅(jiān)持典型帶動(dòng)和示范引領(lǐng)，不斷完善改革的考核激勵(lì)機(jī)制。將把完善改革考核激勵(lì)機(jī)制作為大學(xué)區(qū)工作的重要內(nèi)容，確保改革深入實(shí)施
1、建立新課程改革評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持學(xué)生為本，教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)相結(jié)合，自覺(jué)反思與預(yù)設(shè)效果評(píng)價(jià)相結(jié)合，隨堂評(píng)價(jià)與教學(xué)結(jié)果相結(jié)合。充分發(fā)揮學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)。建立發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系，建立“社會(huì)-學(xué)校-學(xué)生”三位一體的評(píng)價(jià)機(jī)制，定性分析與定量分析相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，從德、能、勤、績(jī)等方面多角度、多元化的評(píng)價(jià)教師。
2、在評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)區(qū)各成員校教職員工方面，學(xué)區(qū)制定了《西航二中大學(xué)區(qū)教師評(píng)價(jià)體系》和《西航二中大學(xué)區(qū)落實(shí)未央?yún)^(qū)關(guān)于開(kāi)展“名校、名校長(zhǎng)、名師”及優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》。于20xx年和20xx年二次分別根據(jù)實(shí)施方案進(jìn)行了系統(tǒng)的校內(nèi)民意考評(píng)、說(shuō)課比賽等推評(píng)方式。在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)框架下評(píng)選出了20xx年度和20xx年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀。
3、大學(xué)區(qū)于20xx年4月21日下午進(jìn)行了大學(xué)區(qū)“名校、名校長(zhǎng)、名師”及優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)抽簽及說(shuō)課培訓(xùn)活動(dòng)。20xx年4月22日下午西航二中大學(xué)區(qū)于進(jìn)行了“未央?yún)^(qū)教育局西航二中大學(xué)區(qū)“三名工程推評(píng)說(shuō)課比賽”。
盡管西航二中大學(xué)區(qū)管理制的發(fā)展之路充滿挑戰(zhàn)，盡管我們遇到了這樣或那樣的艱辛和困難，但我們正在大學(xué)區(qū)探索的征程中。 “大學(xué)區(qū)管理制”工作已在未央教育的沃土上生根、發(fā)芽，在今后的工作中，西航二中大學(xué)區(qū)將在實(shí)施過(guò)程中，不斷探索，不斷創(chuàng)新，持之以恒將工作做實(shí)做好，相信在我學(xué)區(qū)全體師生的共同努力下，以區(qū)為本求發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)謀創(chuàng)新，一定會(huì)在大學(xué)區(qū)管理制的工作中做出卓越的成績(jī)和取得豐碩的成果。
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