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幼兒園歲末年初安全生產工作總結（精選14篇）
辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，我們要做好回顧和梳理，寫好工作總結哦。好的工作總結都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園歲末年初安全生產工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 1
正值歲末年初之際，隴川縣第二示范幼兒園在收到縣教育局轉發的“關于開展好歲末年初安全生產大檢查的通知”后，根據隴川縣委辦、縣政府辦《關于切實加強歲末年初安全生產工作的緊急通知》(隴辦發電【xx】103號文件精神，立即行動起來，對校園安全工作進行動員、部署、檢查、整改，現將我園校園安全工作匯報如下：
一、召開會議、周密部署
接到通知后，我園再次召開了安全領導小組會議，園長對歲末年初校園安全工作進行了周密部署，要求各班級要切實增強政治意識、責任意識，全力做好歲末年初校園安全大檢查行動，加強組織領導、統一思想認識，研究工作措施，明確工作責任，堅決預防和遏制事故的發生。
二、明確工作目標，檢查各項工作
接此通知后我園通過再次的校園安全檢查督查，對學校校舍、幼兒午睡室、教室安全、校園食堂、校園消防安全設施、配備及各項安全應急預案全面進行排查，通過全面排查安全隱患和薄弱環節，落實整改責任和措施，徹底排除重大隱患，有效防止各類安全事故，維護正常的教育教學秩序。
排查情況：
1、各項檔案工作細致、全面。
2、滅火栓一個老化、三個在校園安全演習中已使用，重新增置5個
3、學期中校園安全工作到位，校園消毒工作坐實，每周開展幼兒安全教育，認真組織豐富多彩、貼近生活的緊急疏散演習活動，學期中無大小安全事故發生。
4、加強校園值班工作，每個假期和放學都安排行政人員帶崗值班，以防意外事故的發生。安排一名保安人員，實行了校外人員進出校門登記制度，入院后關閉大門，杜絕社會閑雜人員進出學校。
三、建立組織機構，加強安全領導
為加強歲末年初安全工作檢查大行動的`領導，學校成立此次安全大檢查行動領導小組，其組成人員如下：
(略)
四、排查中發現的安全隱患
1、校舍安全檢查情況：除新建三個班級的教室和宿舍外，學校其他校舍、廚房都屬于D級危房，干冬季還好，雨季來臨存在很大的安全隱患。
2、校園路面狹窄，家長車輛較多，出入都是極大的安全隱患，雖然學校采取低、高年級錯開時間接送和規劃停車線的措施，但不能完全排除安全隱患。
3、嚴格來說：校園門口、多路交叉口都應該設置強行減速帶，我園這幾點都占了，但交通部門沒有在這個區域安裝減速梗。
下一步，我們將帶著強烈的政治責任感，充分認清做好“校園歲末年初校園安全工作大檢查行動”重要性，細化工作要求，明確工作措施，切實做到認識到位、領導到位、責任到位、部署到位、落實到位。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 2
今年以來，在上級安全主管部門的具體指導下，認真貫徹落實中央省市及縣委、縣政府關于抓好安全生產工作的重要指示精神，全面落實“安全第一，預防為主”的方針，扎扎實實地抓好安全生產工作。xx年度我單位全面實現了安全、正常、穩定的工作秩序，較好地完成了各項工作任務。現將主要工作總結如下：
一、領導重視，職責明確
按照中央省市級縣委縣政府關于安全生產工作的重要指示，我園把安全管理工作放在領導班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作領導小組，指定領導班子成員具體抓安全工作，組織干部職工認真學習安全生產工作的文件精神，嚴格執行“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立安全管理意識；二是結合幼兒園的行業特點和工作實際，健全安全生產責任制和各項安全生產規章制度；三是明確分工，落實責任嚴格認真落實“一崗雙責”的有關精神，做到時刻關注安全，下大力氣地抓好安全責任制的落實工作。
二、宣傳到位，意識提高
今年以來，我園組織干部職工學習了《消防法》，園領導經常強調用電用水的.安全，不斷提高大家的消防意識和消防技能，確保不發生任何火災既不安全事故。堅持定期組織安全知識學習，定期召開安全工作分析會，堅持組織安全工作檢查，開展安全工作總結，做到及時分析安全工作形勢，認真總結經驗教訓，針對存在問題和安全隱患苗頭及時制定整改措施，有效提高了廣大干部職工的安全意識，預防了各類事故的發生。
三、結合實際，措施得力
及時組織傳達、學習有關會議精神、安全政策、法規和有關文件，研究解決存在問題；組織系統單位定期檢查各單位安全生產工作，結合開展“兩學一做”學習教育活動和社會治安綜合治理等工作，及時整改存在的安全隱患。加強機關重點部位的安全防范，每逢節假日，領導帶頭值班，并對電腦、文檔室、財會室、辦公室室等設定專人管理和使用，消除隱患，確保安全。
一年來，通過干部職工的共同努力，安全生產工作得到進一步加強，安全生產工作達到了上級部門的要求，產業園未發生安全事故，為有力地推進全縣安全工作的順利開展，發揮了積極作用。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 3
20xx年6月的安全月活動馬上完畢，在上級領導的關懷、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效，現將本月我園的安全工作總結如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1、我園每周一召開例會對全體教職工進展安全教育，增加教職工的責任感，并組織全體教職工仔細學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的'大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例，分析產生事故的緣由，進展爭論評述。除了少數不行猜測的突發大事外，幼兒園許多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家熟悉到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。
二、健全安全治理機制，嚴格執行安全防范制度。
1、幼兒入園、離園期間，兩名教師站崗防止幼兒摔倒或踩踏，杜絕或削減擔心全事故的發生；在幼兒園門口傳達室門衛對外來人員實行嚴格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄，并定期更換宣傳內容，對幼兒和家進步行安全學問教育。離園時第一件事就是各班教師關閉本班消毒柜、飲水機等電器電源，排解擔心全隱患，發覺問題準時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動，增加幼兒防范意識。安全學問最終轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的，我們開展了豐富多樣的嬉戲、學習、訓練、實踐活動。
（1）在活動時常常提示幼兒如：當心觸電、留神危急、上下樓梯不推、擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。
�。�2）開展一系列安全主題教育活動如：給幼兒介紹交通規章熟悉交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的學問，與生疏人交往的技巧：對幼兒進展飲食衛生方面的教育：不吃三無食品，夏季冷飲不宜多吃，生吃瓜果要洗凈，飯前便后要洗手等。讓幼兒把握簡潔的自救技能，知道危急到來時的自救方法，并學習正確撥打特別電話號碼：110、120、119，一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高，心理素養應變力量明顯加強。
4、嚴格執行接送卡制度。每天離園時間各班教師都要見到接送卡才能接走幼兒，無接送卡者，只有做好簽名登記手續方可接孩子。幼兒被從班內接走后在園內玩玩沙、戲水存在肯定的擔心全隱患。因此教師告知家長，孩子從教師手中被接走后，應馬上離園，不得在園內長時間逗留，并與家長協作把好幼兒“離園”這一環節。使每個孩子安安全全、高快樂興地離開幼兒園。
三、關于季節傳染病的防控措施
1、食堂食品選購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛生檢查標準和有關安全。食品購置嚴格所征。留樣有特地留樣機和留樣盒，確保24小時食品留樣，保存食品有專人特地治理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房，加強了餐具和炊具的消毒工作。
2、食堂工作人員，嚴格持證上崗。教職工一年一次體檢，新崗人員嚴格把好體檢關，合格前方可上崗。
3、食堂嚴格執行定期消毒制度，記錄齊全。
4、嚴格執行晨、午檢制度，教師對孩子做到一摸二看、三問、四查，做好幼兒帶藥擔心全隱患記錄、發覺傳染病患兒準時隔離，回家治療，并做好記錄，準時把握幼兒健康狀態，發覺問題準時處理。
5、各班定期用消毒柜、消毒液對幼兒口杯、毛巾及教室進展消毒。
四、其他方面的安全狀況
1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全進展。
2、幼兒園與教師簽訂了安全責任書，教師與家長簽訂了安全責任書。
3、安全制度進一步完善。
借著“安全月”這個平臺，我園通過這么多安康活潑、貼合幼兒特點的活動，把安全這顆種子，播散到幼兒們、教師們、家長們的心里，為幼兒撐起安全的愛護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將連續努力，以更加飽滿的熱忱投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 4
20XX年6月的安全月活動即將結束，在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效，現將本月我園的安全工作總結如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1、我園每周一召開例會對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例，分析產生事故的原因，進行討論評述。除了少數不可預測的'突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度。
1、幼兒入園、離園期間，兩名教師站崗防止幼兒摔倒或踩踏，杜絕或減少不安全事故的發生；在幼兒園門口傳達室門衛對外來人員實行嚴格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄，并定期更換宣傳內容，對幼兒和家長進行安全知識教育。離園時第一件事就是各班老師關閉本班消毒柜、飲水機等電器電源，排除不安全隱患，發現問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的，我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
�。�1）在活動時經常提示幼兒如：小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。
�。�2）開展一系列安全主題教育活動如：給幼兒介紹交通規則認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識，與陌生人交往的技巧：對幼兒進行飲食衛生方面的教育：不吃三無食品，夏季冷飲不宜多吃，生吃瓜果要洗凈，飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能，知道危險到來時的自救方法，并學習正確撥打特殊電話號碼：110、120、119、一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高，心理素質應變能力明顯加強。
4、嚴格執行接送卡制度。每天離園時間各班老師都要見到接送卡才能接走幼兒，無接送卡者，只有做好簽名登記手續方可接孩子。幼兒被從班內接走后在園內玩玩沙、戲水存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長，孩子從老師手中被接走后，應立即離園，不得在園內長時間逗留，并與家長配合把好幼兒“離園”這一環節。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
三、關于季節傳染病的防控措施
1、食堂食品采購、運輸、儲存、加工、留樣符合衛生檢查標準和有關安全。食品購買嚴格所征。留樣有專門留樣機和留樣盒，確保24小時食品留樣，保存食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房，加強了餐具和炊具的消毒工作。
2、食堂工作人員，嚴格持證上崗。教職工一年一次體檢，新崗人員嚴格把好體檢關，合格后方可上崗。
3、食堂嚴格執行定期消毒制度，記錄齊全。
4、嚴格執行晨、午檢制度，教師對孩子做到一摸二看、三問、四查，做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、發現傳染病患兒及時隔離，回家治療，并做好記錄，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。
5、各班定期用消毒柜、消毒液對幼兒口杯、毛巾及教室進行消毒。
四、其他方面的安全情況
1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全進行。
2、幼兒園與老師簽訂了安全責任書，老師與家長簽訂了安全責任書。
3、安全制度進一步完善。
借著“安全月”這個平臺，我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長們的心里，為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 5
我園一直將安全工作放在首位。在6月份，我們園開展了一系列圍繞“安全月”活動，以“目標明、內容精、措施實、受益廣”為目標，取得了良好的實效。
首先，我們加強了宣傳力度。為了確保每個人都參與到安全工作中，我們特別邀請了市婦幼兒保健院兒�？瓶崎Lxx在6月5日下午為教職工進行了兒童常見傳染病的防控專題講座。這進一步提高了教職工和家長應對傳染病的意識和能力，有效幫助家長和幼兒了解安全知識，樹立安全意識。
其次，我們開展了以安全為主題的教育活動。各班教師根據幼兒的年齡特點和生活實際，通過游戲、故事、情境表演等形式進行正確引導和教育。這些活動幫助幼兒進一步掌握預防傳染病、摔傷、燙傷、中毒、觸電等安全自護知識，懂得如何在游戲活動中防止意外傷害等安全常識。
第三，我們全力做好手足口病的`防控工作。我們嚴格執行一日兩檢制度、體溫檢查制度、衛生消毒制度、缺勤幼兒跟蹤問詢制度、手足口病報告制度，為全體師生的健康與安全筑起了一道堅實的屏障。教師們還認真開展了二次晨檢，即在保健醫生晨檢的基礎上認真詢問、仔細觀察班級幼兒的健康情況，及時跟蹤排查請假幼兒的缺勤原因，確保幼兒在園健康成長。
第四，我們扎實進行安全排查整改工作。各班教師堅持每周對室內電器設施、消防設施、消防標識、室內通道、線路、插座等進行細致的自查。安全領導小組成員每周兩次進行安全排查，并嚴格執行安全臺帳制度。對發現的安全隱患進行及時有效的整改。
最后，我們組織幼兒觀看了安全教育宣傳片。在6月14日上午，我們組織全園幼兒觀看了兩部安全教育宣傳片，《地震與自救》和《突發事件與自救》。為了讓孩子們更好地理解和接受安全知識，這些宣傳片通過有趣的動畫和趣味情景結合在一起，生動地解說了地震和突發事件的自救方法。幼兒園的孩子們年齡小，對于一些枯燥的安全知識講解往往不感興趣。但是這些宣傳片的有趣情景和生動解說使孩子們不僅認真地聽，而且專注地觀看。
在活動結束后，各班老師進行了有針對性的講解。通過觀看和討論，孩子們不僅增加了很多安全知識，而且深刻體會到了安全的重要性。這些活動增強了幼兒的自我保護意識，取得了良好的教育效果。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 6
為貫徹落實“全民消防、生命至上，平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線，我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排，專門開會學習了《xx縣教育系統秋冬季森林防火“宣傳月”活動方案》的通知，細致安排工作，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作，消防安全教育宣傳月活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩，活動效果好。
為了提高師幼的安全意識，我園高度重視消防安全月的活動，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：
1、消防宣傳月活動全民動員大會。
組織全園教職工召開消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區教育局《xx縣教育系統秋冬季森林防火“宣傳月”活動方案》精神和本園《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳，布置消防宣傳月工作內容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語，形成濃厚的宣傳氛圍。
2、消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。
通過向家長發放“幼兒園消防知識宣傳報”“消防安全知識知多少”的.講座和討論、“班級消防安全教育活動”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3、開展拉網式的消防安全隱患排查、檢查活動。
全體教職工對自己工作環境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患，培養大家自查、自糾火災隱患的習慣，組織本單位員工開展消防技能培訓，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查，擴大社會影響，掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4、全民演練體驗大行動。
組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5、完善預案操作的可行性。
通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》，發現《預案》的可行之處與不夠完善之處，不斷完善《預案》，使其更能進行科學合理的操作。
三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進行了一次安全大排查，發現問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心。
此次活動的開展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進作用。今后我園會繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 7
幼兒園的首要任務是保證幼兒的生命安全和身體健康，孩子年齡小，自我保護能力差，因此安全是幼兒園各項工作的重中之重，結合本次“安全教育月”活動通知，我們認真貫徹上級文件精神，進一步強化安全知識宣傳，以“安全伴我在校園”為主題，以交通安全為重點，加大了安全督查力度，不斷營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍，努力提高幼兒園教職工的安全意識。
一、安全警鐘常敲響，未雨綢繆緊防范
我們園一直都十分重視幼兒園的安全工作，強調幼兒“保教”工作，必須“保育”在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議，傳達了有關精神，成立了以園長為組長的安全月活動領導小組，制定了詳細的方案并根據方案做了精心的`安排，布置了有關工作。
二、家園互動，保障幼兒的安全。
為了貫徹落實幼兒安全責任意識，在本月家長會中我們與家長一起學習了各種安全責任制度，并明確了各種安全問題出現的責任人。讓家長協助學校做好安全教育工作，并用父母之愛、家長之責確實履行教育、監護責任。在本次會議中我們與家長們簽訂了《交通安全責任書》、《防溺水責任書》、《學生在校期間責任書》、《交通安全承諾書》、《學生安全責任協議書》《家長安全監護責任承諾書》。責任書的簽訂讓家長樹立了安全的意識，落實了家園共育，加強了學校的安全管理工作，強化了校園安全防范的意識。
三、豐富活動形式，安全教育落實效。
1、對安全隱患加大排查力度。安全工作領導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括活動室的設備、大型玩具、校園操場等，還有走廊、樓道、大門，保證各設施設備都處于完好狀態，通暢無障礙。
2、把好四個安全關：幼兒接送關、幼兒晨檢交接關、幼兒食品衛生安全關、幼兒日常管理關，抓好幼兒安全思想教育，增強孩子的自我保護意識，保證幼兒平安健康成長。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次“安全教育月”活動，幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動，如：防地震、火災安全演練；交通安全知識教育；食品安全教育；防溺水、防風、防雷擊、防食物中毒等專題教育。以達到教育幼兒的目的。
四、活動成效較為顯著
借著“安全教育月”這個平臺，我園通過這些健康活潑、貼合幼兒特點的活動，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長們的心里，為幼兒撐起安全的保護傘。其中，安全演練活動和安全宣傳欄還受到了幼兒家長的好評。
我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。在今后的工作中我們將繼續努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 8
根據《xx市xx辦教育系統20xx年“安全生產月”和“安全生產xx行”活動工作方案〉的通知》精神和《xx路中心幼兒園全國“安全生產月”和“安全生產xx行”活動工作方案》。20xx年X月19日，xx路中心幼兒園開展“安全生產月”系列活動。
一、開展全國安全生產月“教職工安全宣誓”活動
通過宣誓活動，加強全體教職工安全工作的責任感、緊迫感，做到居安思危、未雨綢繆，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，通過多種有效的教育途徑，切實做好安全教育工作，為幼兒營造安全良好的教育環境，讓幼兒健康快樂地成長。
二、開展全國安全生產月“教職工安全培訓”活動
活動中，安全員吳X老師針對《幼兒園常見的意外傷害與急救處理辦法》，從意外擦傷、意外扎傷、意外劃傷與切傷、鼻出血、眼內異物等多方面的處理辦法作了詳細的講解，從而讓大家懂得：當幼兒園面臨突發事故，完美的補救不如通過預防和管理將危險扼殺在搖籃中，從管理制度建設上加強預防，方是上上策。使全體教職工認識到安全工作的`重要性和緊迫性：加強幼兒安全教育，與家長緊密協作，提高孩子各方面安全意識。
進而達到消除全園安全隱患，關愛師幼生命安全。
三、開展全國安全生產月“教職工觀看20xx生產安全事故典型案例盤點視頻”活動
通過觀看視頻，進一步增強全體教職工的安全發展觀念，堅守安全生產紅線，落實安全生產責任，對幼兒園的安全工作敲響了警鐘，提高綜合防災減災能力。
這一系列活動，讓我園教職工更加明確了安全在幼兒園工作中的重要地位，堅決遏制各類安全事故的發生，確保我園師幼生命及財產的安全。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 9
我園根據有關安全文件精神，結合實際，認真部署安全生產月工作方案，落實幼兒安全教育和管理，確保我園一切工作的安全平穩態勢�，F將本安全生產月活動總結如下：
我園在電子顯示屏上滾動播放安全宣傳和安全常識，在校園醒目位置設置以“防校園暴力、防震、防火、防手足口病、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故”等為主要內容的安全教育專欄。
1、開展安全教育主題活動。結合學園網站、國講話、早談活動、健康活動或談話活動進行食品安全、防溺水、交通安全等相關的教育并做記錄，開展親子交通安全繪畫展；結合安全教育平臺開展安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識、自我保護意識和法制意識。
2、借助六一游園活動，開展安全知識問答活動以及分發“幼兒安全知識問答”的宣傳單等形式宣傳安全知識，營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。
3、發動教職工和家長參加防溺水專題網絡競賽活動。（全園183名幼兒，參賽率已達100%）
學園于6月18日日邀請家長開展防拐騙演練活動，進一步增強家長和教師的安全教育能力和提高幼兒的'安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生。
4、開展安全生產“打非治違”專項行動，及時排查校園安全隱患。
安全領導小組通過對道交通、消防安全、食品衛生、防溺水等重點的安全隱患排查和整治。切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患，實現校園及周邊環境明顯優化。
學園切實開展“安全生產月”各項活動，學園和生活秩序明顯改觀，教職工及家長們的安全責任意識得到增強，幼兒的安全防范意識得到鍛煉和加強，有力地保證了全園師生的人身安全和財產安全。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 10
根據教育局關于印發《教育系統2021年“安全生產月”活動實施方案》的通知，結合工作實際，認真貫徹落實文件精神，按照“安全生產月”活動實施方案，組織教師認真進行專題學習，增強學校安全管理的法律規矩，預防和減少校園安全事故隱患，維護全體師幼的切身利益，運用宣傳欄、班級群推送宣傳材料等形式，引起廣大師生和家長的關注度，積極防范各類安全事故隱患。
一、各類應急方案的學習和安保人員培訓
幼兒園不斷完善安全管理制度，落實具體措施，組織全體教師學習各項應急處置預案，熟悉應急工作流程。加強對安保人員的培訓及相關安防設施的定期巡檢。
二、做好防溺水安全工作
1、組織全體師生和家長參與防溺水安全知識學習。
2、推出預防溺水宣傳欄。
3、通過家長會的形式，開展“六不”宣傳教育，家園密切聯系，共同做好預防溺水安全工作。
4、班級開展防溺水安全教育課，告誡幼兒遠離危險區域，嚴防意外發生，掌握防溺水知識，增強自救自護能力。
三、組織全體師幼進行應急演練，提高防范自救能力。
1、組織消防演練2次，全體幼兒參與。通過演練進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發火災的`情況下，讓全體幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。
2、組織防地震演練1次，全體幼兒參與。通過演練教師和幼兒了解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高大家緊急避難，自救自護和應急能力。
3、組織防暴演練1次，通過演練活動，提高幼兒的自我保護意識，使幼兒園師生在遇到突發事件時合理有序的疏散。全面提高應對暴力事件的能力，使孩子們能夠正確應對意外事故的發生，同時提高了全體教職工的安全意識，也提醒了我們在任何時刻都不能放松對安全工作的重視。
4、組織防溺水演練1次，全體幼兒參與。通過防溺水演練，最主要的是讓孩子們知道哪些地方水源有危險性，以及通過防溺水急救讓孩子們了解防溺水的安全知識。
四、活動總結
演練結束后對演練環節中存在的不足進行認真梳理反饋。通過實操演練，幼兒園進一步規范突發情況的應急處置，提高了應急領導小組的防范意識和組織協調能力，幼兒園也將隨時調整應急預案。
演練活動是對幼兒園突發安全事件應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發事件的防范措施，而且也提高了實際應對和處置實發安全事件的能力，進一步增強教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生自救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 11
依據教育局關于印發《教育系統20xx年“安全生產月”活動實施方案》的通知，結合工作實際，仔細貫徹落實文件精神，根據“安全生產月”活動實施方案，組織教師仔細進展專題學習，增加學校安全治理的法律法規，預防和削減校園安全事故隱患，維護全體師幼的切身利益，運用宣傳欄、班級群推送宣傳材料等形式，引起廣闊師生和家長的關注度，積極防范各類安全事故隱患。
一、各類應急方案的學習和安保人員培訓
幼兒園不斷完善安全治理制度，落實詳細措施，組織全體教師學習各項應急處置預案，熟識應急工作流程。加強對安保人員的培訓及相關安防設施的'定期巡檢。
二、做好防溺水安全工作
1、組織全體師生和家長參加防溺水安全學問學習。
2、推出預防溺水宣傳欄。
3、通過家長會的形式，開展“六不”宣傳教育，家園親密聯系，共同做好預防溺水安全工作。
4、班級開展防溺水安全教育課，告誡幼兒遠離危急區域，嚴防意外發生，把握防溺水學問，增加自救自護力量。
三、組織全體師幼進展應急演練，提高防范自救力量。
1、組織消防演練2次，全體幼兒參加。通過演練進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防范自救力量，針對幼兒活動室突發火災的狀況下，讓全體幼兒熟識消防逃命路線，以到達在發生火災時，能有序、快速地安全疏散，確保師生的生命安全。
2、組織防地震演練1次，全體幼兒參加。通過演練教師和幼兒了解地震發生時的應急避震學問，把握應對地震發生實行的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高大家緊急避難，自救自護和應急力量。
3、組織防暴演練1次，通過演練活動，提高幼兒的自我愛護意識，使幼兒園師生在遇到突發大事時合理有序的疏散。全面提高應對暴力大事的力量，使孩子們能夠正確應對意外事故的發生，同時提高了全體教職工的安全意識，也提示了我們在任何時刻都不能放松對安全工作的重視。
4、組織防溺水演練1次，全體幼兒參加。通過防溺水演練，最主要的是讓孩子們知道哪些地方水源有危急性，以及通過防溺水急救讓孩子們了解防溺水的安全學問。
四、活動總結
演練完畢后對演練環節中存在的缺乏進展仔細梳理反應。通過實操演練，幼兒園進一步標準突發狀況的應急處置，提高了應急領導小組的防范意識和組織協調力量，幼兒園也將隨時調整應急預案。
演練活動是對幼兒園突發安全大事應急預案的一次檢驗，不僅再次落實了幼兒園應付突發大事的防范措施，而且也提高了實際應對和處置實發安全大事的力量，進一步增加教師及幼兒的安全意識，真正把握在危急中快速逃命自救的根本方法，提高抵擋和應對緊急突發大事的力量。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 12
根據《xx市xx辦教育系統20xx年“安全生產月”和“安全生產xx行”活動工作方案〉的通知》精神和《xx路中心幼兒園第十七個全國“安全生產月”和“安全生產xx行”活動工作方案》。20xx年xx月19日，xx路中心幼兒園開展“安全生產月”系列活動。
一、開展安全生產月“教職工安全宣誓”活動
通過宣誓活動，加強全體教職工安全工作的責任感、緊迫感，做到居安思危、未雨綢繆，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，通過多種有效的教育途徑，切實做好安全教育工作，為幼兒營造安全良好的`教育環境，讓幼兒健康快樂地成長。
二、開展安全生產月“教職工安全培訓”活動
活動中，安全員吳xx老師針對《幼兒園常見的意外傷害與急救處理辦法》，從意外擦傷、意外扎傷、意外劃傷與切傷、鼻出血、眼內異物等多方面的處理辦法作了詳細的講解，從而讓大家懂得：當幼兒園面臨突發事故，完美的補救不如通過預防和管理將危險扼殺在搖籃中，從管理制度建設上加強預防，方是上上策。使全體教職工認識到安全工作的重要性和緊迫性：加強幼兒安全教育，與家長緊密協作，提高孩子各方面安全意識。進而達到消除全園安全隱患，關愛師幼生命安全。
三、開展安全生產月“教職工觀看20xx生產安全事故典型案例盤點視頻”活動
通過觀看視頻，進一步增強全體教職工的安全發展觀念，堅守安全生產紅線，落實安全生產責任，對幼兒園的安全工作敲響了警鐘，提高綜合防災減災能力。
這一系列活動，讓我園教職工更加明確了安全在幼兒園工作中的重要地位，堅決遏制各類安全事故的發生，確保我園師幼生命及財產的安全。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 13
安全，是一所學校的生命力。安全，更是每一位教師需要扎根心間的警世鐘，因此，本月是我們幼兒園以安全生產為主題，于11月1日—30日期間我們老師組織幼兒開展了具有特色的安全生產月的一系列活動。
一、知曉安全知識內容
根據幼兒年齡特點，我們大二班分別進行了相關的安全主題活動。例如《有趣安全標志》、《鄉下老鼠和城里老鼠》、《過馬路》、《交通規則》、《設計安全標志》等活動內容。同時從食品安全、交通安全、防溺水等
面出發，結合家長資源，收集并繪畫了一系列的安全知識圖，以圖文并茂的形式讓孩子們了解了相關的安全知識內容。
二、提升安全知識經驗
《幼兒園教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒生命，促進幼兒健康放在工作的首位，應密切結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。”因此，在幼兒已有安全經驗的知識上，我們通過星期八小鎮活動讓孩子們親身體驗，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發事件的'應急處理等方面來增加已有的安全經驗。達到較好的安全知識效果。
三、本月我們班二位老師為孩子們設計了生動的食品安全教育課
課上，老師從孩子們喜歡的零食入手，引導孩子們關注食品的生產日期和有效期，提醒孩子購買時注意觀察是否具有食品質量安全標志，以防吃了過期食品或三無食品而引發疾病，讓孩子們懂得了不亂買小攤上的食品吃。平時我們班老師詳細講解了關于常見事故及處理：食品衛生、食物中毒、碰傷、跌傷、骨折、燙傷、服錯藥以及休克、抽風等方面的安全急救措施，力求做到防患于未然，努力確保幼兒的身體健康。幼
四、安全隱患排查。
安全月內，由園領導、行政人員組織并進行了一次消防安全演習活動，在沒有通知各班老師的情況下，老們以最快的速度安全離開了危險地段，確保幼兒的安全。
幼兒園歲末年初安全生產工作總結 14
為了貫徹國家“安全第一、預防為主”的方針，我們制定了幼兒園安全隱患排查與整改制度，以確保師生的生命財產安全。下面是我們要加強的工作內容。
首先，我們要強化安全隱患排查機制。幼兒園的領導將每天、每周進行一次大規模的安全檢查，確保及時發現和解決各種隱患。這些檢查包括以下幾個方面：
1、檢查園舍及設施設備的`安全隱患，包括圍墻和基礎設施是否存在安全隱患和警示標志，安全工作是否正常運轉，電線路是否老化，教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
2、排查幼兒園食品衛生安全隱患，包括環境衛生每日清掃是否堅持，學校食堂用電是否規范，開關是否損壞，學校班級用水是否衛生，食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
3、排查幼兒園消防安全隱患，包括消防通道是否暢通，滅火器材是否好用，消防報警裝置和應急照明裝置是否正常，防火標志是否損壞，校內是否存在使用明火的現象，學校用電線路有無安全隱患。
4、排查園車安全隱患，檢查園車性能是否良好，對學生路途安全是否采取了向家長的預告通報制度。
此外，在排查安全隱患和整改工作中，我們要做好記錄，填寫安全隱患排查登記表，并及時報告發現的問題。如果遇到不能下結論的問題，我們還要請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發生。
其次，我們要加強安全知識的宣傳和教育。領導要做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必查看安全”，并結合排查與監督工作。每周一升旗時，我們會加強幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預防和控制學校安全責任事故的發生。
最后，我們制定了安全隱患的整改上報制度。在日常安全隱患排查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。我們要與有關部門密切聯系和溝通，發現險情及時控制和排險。一般事故隱患由有關人員立即組織整改，而重大事故隱患由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案。安全隱患的處理由主要領導全面負責，分管領導組織各業務部門進行整改，確保項目、措施、資金、時間和責任的落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中，應采取相應的安全防范措施，防止事故發生。如果在安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，我們會立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用相關裝置、設施、設備，對其進行封存、維護和保養，以防事故發生。
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