生活委員工作總結【推薦】
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的生活委員工作總結，歡迎閱讀與收藏。
生活委員工作總結1
進入大學已將近二年的時間了，大學畢竟不同于中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。我們在這個小社會里生活，如何才能讓三年的光陰變得充實、有意義呢？
大學是一個培養自己知識與能力的地方，科學的發展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。大學三年時間是相當短暫的。
一、把握機遇，鍛煉能力。
大學里有很多活動，要選擇有益于自身發展的來做。積極參加校內外活動，學會與外界溝通，不斷增長見識、開闊視野，提高自己。
二、學習、工作兩不誤
如果你有能力，可以在學習的閑暇時間工作。但是，學習搞不好，做工作也沒有意義。學習不能等時間，時間不是“等”出來的，而是“擠”出來的。
三、平等待人，真誠奉獻自己
知道同學們的需求，能自發地為他們服務，關懷他人。要懂得謙虛禮讓，勇于奉獻！
其實，大學是一個相當鍛煉人的地方，如果在這里我們能夠好好的把握，那要比在中學時學到的多多了，畢竟大學是走向社會的預備教育。
生活在一個知識爆炸的時代，唯一可以依靠的就是不斷的擴充自己的知識面，使自己在任何情況下都能立于不敗之地，在學習專業課的基礎上不斷的發現自己的興趣和愛好，不斷的擴充自己。
一、明確學習目的。只有明確為什么要學，懂得學習的`重要性，才能激發自身的潛能，積極的去學習。
二、學習方法要因人而異。由于每個人的性格不同，學習方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的去摸索，適合自己的就吸取，不適合的就摒棄。
三、重視專業基礎知識。正如一座再高的大廈，不挖好奠基石是永遠無法建造的。同時，更應該多看一些課外書籍，多跑跑圖書館，拓展自己的視野創新自己的見解，達到與專業知識的融會貫通，相輔相成。最為重要的是要加強理論與實踐相結合，提高自己的實踐能力。
四、全方位的發展。大學是一個追求個性的地方，正所謂條條道路通羅馬，我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個森林。我們更應該充分發揮自己的優勢，學習鉆研自己有興趣有長處的學科。
五、相信自己。學習和做任何事情都一樣，只有充分建立自信心，激勵自己，才能在不斷的探索與挑戰中走向成功，給大學學習一條完整的道路。
六、學會自我調節。伴隨著社會競爭，就業等各種矛盾的激化，大學生壓力越來越大，只有釋放自己的壓力，在娛樂中學習，在學習中娛樂才能真正體會學習的樂趣，創造一種素質學習方法。
通過對自己的認真分析，一定能找到一條適合自己的學習方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標，每個人都能創造自己的未來。
作為一名班委，在一年半中我也收獲了許多。通過本學期的生活工作的實踐。我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔當網絡工程的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學們能繼續信任我，更希望大家能夠給我一些寶貴的意見
作為一名大二的學生，我們在學校的時間僅僅只有半年了，在這半年中我將會充分的利用有限的時間。為了能夠更好的利用這時間我做了如下的計劃：
第一、在這一學期我將盡我最大的努力通過英語專業四級的考試，為我今后專升本做準備。
第二、在大三的第一學期，我們將要根據學校的分配在不懂得地方進行實習工作。在工作期間我將會認真努力的工作，感受一下正是工作的感覺。如果該單位對于我的工作態度滿意，并且我也喜愛這份工作我將會努力爭取留在該單位。如果學校分配的工作不合我意，我會考慮專升本。
第三、在證實我不適合該工作的前提下，我將會回到學校認真準備專升本的相關資料和事項。
在我看來我們今天努力的學習就是為了有個好的工作，為了將來有個沒好的生活，所以能夠找到自己稱心如意的工作是最大的前提。
生活委員工作總結2
大二的第一個學期里多得各位班干的努力支持，同學們的積極配合，還有老師的指導，所以，我工作起來還是很順利的。
本學期做過的事：收了一次班費，組織了同學一次迎亞運的團日活動，為同學申辦文明宿舍評比，辦醫�？�，幫助同學們辦理火車票優惠IC卡。
對班級的意見與建議：全班同學的活動積極性不強，難得有機會全班一起搞活動，卻有些人毫無興趣，并且沒有參加，就算班干如何去說都沒什么作用。同學們應該多多參加這些活動，不然到了畢業都不知道班上有哪些人。然后我覺得班里應該多搞活動，因為在大學里，很難得有機會全班人聚在一起，上課不同，而且大多數都是以宿舍為單位，溝通不多。一個活動是可以很好把一班人團聚在一起，而且可以發揮團隊精神，加強大家的交流，增進感情。班上沒有開展過旅游，本來想好的，最后又是沒有實行。
不足之處：老實說，挺多的。上次申辦那個文明宿舍就搞得一團糟，不是自己的辦事能力差，原因是我記錯了截至的日期了�？傮w來說，我對自己的能力還是挺有信心的，老師交代的.事通常都能完成，不過，自己有點怕麻煩，遇上麻煩事就會很煩煩煩，自己會一萬個不情愿去做那件事，可是，就算我真的不愿意，但是我都會完成，因為這是我的責任。然后是，不怎么發表自己的意見，希望自己以后能改正一下。檢討完畢~~
最后是謝謝老師一個學期以來的指導與照顧，thanks！
生活委員工作總結3
本屆高三英語備課組共有7位老師，其中第一年任教高三老師共有3位。半年來，全組老師團結協作、務實創新、目標堅定，圓滿完成學校、年級下發的各項工作任務�，F總結如下：
1、工作思路：狠抓基礎，立足課本，適量訓練，讓學生學的充實，教師教出顯著效果。在第一輪復習時圍繞課本、展開生詞、短語、語法寫作等方面進行定量訓練，穩步提高學生的成績。高三復習并不是簡單的備考復習，而是對學生英語知識的一種梳理和英語學習能力的`一種提升，幫助學生構建知識網絡，便于學生的進一步發展�；谠摾砟钕碌母呷虒W更易于被學生接受。
2、加強內部學習，重視備課組活動，取長補短，互相進步。備課組是一個戰斗的群體，更是一個團結的群體，我們把每一次備課組活動都當成是互相學習、溝通交流的機會。為了使每次備課組活動都能高質量的完成，每個成員都要擔當中心發言人。只有發揮集體智慧，調動全體教師的團結性和協作性，才能不斷提高課堂教學質量，達到既發揮集體智慧，又具有個性化特點。
3、應往屆教學相互協調，在資料選用上能高度一致。吸取往年的經驗教訓，今年應往屆教學并規，能提前作好應往屆的綜合復習工作。
4、認真研究考試大綱，密切關注高考的信息和動態，能從網上獲取最新教學資源，科學選用外地信息卷，并根據我校實際情況對之重新組合加工，針對高考新題型，作出快速反應，對學生進行心理疏導，穩定學生情緒，而且對學生進行適量的新題型訓練。在較短時間內使學生適應高考要求。為此，我們及時調整和改進了訓練方式和強度。例如，在聽力訓練中，我們除了堅持一周三聽的套題練習之外，還補充和改編了一些時文聽力材料，盡可能多地為學生提供語料豐富、語音多變的資料，擴大學生的知識儲備，消除學生的緊張心理。
5、半年來，全組成員能嚴格遵守學校和年級的規章制度，堅持坐班制度，每個教師能按時參加全組集體備課活動，踴躍發言，獻計獻策，對高考發表自己的看法，確立高考注意事項和應對策略。
6、第一年任教高三老師謙虛好學，跟班聽課，善于思考，教學效果好，同時老教師能作好表率作用，并能對青年教師熱情指導，能做好以老帶新、以新促老工作。
總之，高三年級英語備課組充滿生機和活力，每位成員積極向上，在歷次考試中成績穩步上升。當然，半年來也有一些不妥之處，在今年的教學中，我們將吸取經驗，取長補短，為振興五中作出更大貢獻。
生活委員工作總結4
我們的高中生活即將結束，很感謝老師和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了高中的班干。四個月來我在生活委員的崗位上練兵，從中我學到了許多的東西，它不僅使我的高中生活變的豐富多彩，而且也豐富我我的經歷，當然其中有做的好的，也有不好的，我總結為以下幾點：
1、每次要填各種表格時（例如開學初的體溫表，貧困生各類表格，考勤表，保險表格等等），都認真負責的指導本班同學填好并按時上交。
2、在同學們的生活方面，給他們提供最好的.幫助，了解貧困生情況并上報學校。
3、組織本班貧困生評價工作
4、更好的管理好班上的財務
5、考試期間尋找各科復習資料并印發給本班同學
6、協助班長，并通知本班同學各項學校通知
7、改正自己的不足，把好的做得更好
我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續擔任這項工作，坦白說，我自己沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好的，保證讓老師和同學滿意的。
生活委員工作總結5
20xx年下半年，擔任了茅盾中學高三（14）班班主任工作，高三（14）班是一個非常特殊的班級，這是茅盾中學第一個文科藝術班，全班22個美術生，8個傳媒生，5個音樂生，5個體育生，10個普通學生組成的班級，對了，還有1個據說要出國的。接下來，就由我帶領大家來了解這個班級。
一、常年人不齊。
到今天為止，班級人到齊的日子屈指可數。人數最少的時候，除掉22個美術生，還要除掉8個傳媒生，外加生病請假偷偷跑掉什么的，反正去操場做操的時候只有個位數的人。弄得政教主任很驚訝，偷偷問我：你們班到底有幾個人�。课一卮穑哼@個，大概，其實，有點難說。哈哈，說句實話，好幾個學生我都沒見上幾次面，都快做了一個學期的班主任，叫啥我還真的要想想，做班主任做到這個份上，還有比這個更悲劇的么？
二、請假條用得快。
截止到今天，手邊的請假條留底的單子有145份，那么厚厚的一疊，還不包括口頭請假，家長來帶，跟其他老師請假，請假忘交留底單子等各種情況，初步估計請假人次200次以上。光這個請假就得花多少心思啊，一般請假都得和家長核實，學生萬一出去鬼混出事了怎么辦？于是電話費飆升，問一句，學校敢不敢給我點補貼，敢不敢？問完后弱弱滴嘀咕一句：其實就算你學校敢給，我也不敢要。為啥？怕被別的班主任砍死啊，哈哈，憑啥�。烤蛻{你是什么藝術班的班主任？
三、教室衛生差。
整個班級的衛生只能用惡心來形容了。一般說來，星期天晚上我首先要做的就是親自指揮打掃衛生，但是真心覺得沒用。星期一早上干干凈凈的'，才上了兩節課，就滿地狼藉了。經過兩個月的奮斗，讓我這個自從茅盾中學有了“衛生免檢班”這個制度以來，一直是衛生免檢班好多年的班主任，終于明白了一個真理：衛生有的時候是真的搞不好的。
四、學生個性強。
學生個性實在是強大，包括性格、服飾、裝飾、發型、各種小玩意等樣樣皆有，而他們還會覺得很美感，其實我覺得很喜感，哈哈。某次校長來辦公室視察，我乘機吐口水，說學生個性強，難管理。校長說：作為藝術生，要有一點個性，否則在藝術領域沒有出息。校長一席話，讓我勝讀十年書啊，真心覺得這是至今為止校長最得我心的一番話。我本來就有點保護他們的個性，對他們的行為舉止言談穿著打扮，并不反感，校長一說，更加堅定了我的決心和信心，藝術生么，要有一點藝術生的氣息，哈哈。
五、五項競賽只拿了一次紅旗。
悲催啊，不過真的太不容易了，好久不來讀書了，偶然來讀一天書，忘記了作息時間的，不是再正常不過的事情了么？至于校服么，也是同樣的道理。說到校服，想起有一個月可以申報校服免檢班級，結果學生很激動，我則斜了個眼睛鄙視下他們，不做聲。申報校服免檢班，我這不是典型的找死么？下個月要是有人不穿校服，要加倍扣分，還要取消免檢班資格，難道要我去丟這個人？果不其然，下個月就有多起不穿校服事件，我看著校服檢查的記錄，得意洋洋，幸好我有先見之明，至于誰沒穿，誰管這茬啊，管別的事都來不及了。
六、考試成績次次墊底。
這個最悲催了，教我們14班的老師都可憐啊，沒有一門不墊底的，教14的政治歷史地理老師更悲催啊。人家文科重點班都一半一半的人不考了，我們那些考考3門加起來不到100分的，還全部要考，哇咔咔，期末考試什么德性，我反正已經看見了。不過我心態好，我也不怕。別的老師就不行了，因為學生一早就放出豪言：會考一門不過沒關系的，照樣拿畢業證書。高三會考語文和數學，不言而喻，語文肯定要過的，數學么，不過也沒關系。一想到這個，想到數學老師那么悲催，我就覺得我不是最悲催了，哈哈。
七、沒有一個靠得住的貨。
以往班級，總有個讓我十分放心的人，即使我不在，也有一個班級的核心，也有人會幫我把事都做好，不用我擔心。314班的51個人，最近一次選舉，最高的那位同學票數19，對，您沒看錯，是19票。什么概念？這意味著什么？做過班主任的都該明白，做過學生的也該明白，讓我這個班主任痛不欲生，一心想去買塊豆腐，把自己撞倒。
吐口水吐了七點了，再說下去，314班的孩子要罵我了，我還是說點優點吧。
一、運動會上揚眉吐氣。
�。ㄟ@個有前文，這里就不闡述了，反正“爽”啊。）
二、藝術節上吐氣揚眉。
十佳歌手有兩個，金話筒好多個獎，文藝匯演2個節目，《最初的夢想》獲好評，最后班級各項結算總分第一。
以上兩點是我以前從來未曾獲得的榮譽，讓人開心異常。
三、還沒發現，等我發現了再說。
一個學期就這么快過了，匆匆忙忙，辛辛苦苦，沒有什么大的成績，卻也沒有感覺失落，上上網，備備課。學生總是學生，學習學習才能真的明白什么叫人生，我無非是有的時候冷眼看著他們丟人現眼，有的時候罵罵他們的胡作非為。有了女兒以后才發現，自己真的不是神，也不能改變太多的人，也不再試圖去改變更多的人，每個人都有自己的路，都有自己的人生，走著走著，就會找到適合自己的人生之路。
最后還是希望我的學生們，都能好好的生活，開心的生活，特別過新年了，又大了一歲了，親愛的學生們，還有我的夢溪，你們都快快長大吧。
生活委員工作總結6
時光匆匆，再次擔任生活委員已一個多月，我對這一個月來的工作做以下總結：
身為班委，我知道自己的職責，我應該在生活。學習和工作中起到領頭作用，這學期我積極參加了學校組織的各項活動，幫助了同學，我感到很快樂。有時候沒事做，我就努力做許多對同學們有好處的事，這樣的.生活我感到很充實。
作為生活委員，首先是管理好班費。運動會花費了108元，感恩節花費了85元，其余足球賽買水。素質拓展打印。購買板報材料。話劇劇本打印等共花費30.4元，本學期收取班費550元，除去上任之前教師節禮物。班機獎勵大會購買的錦旗獎狀的負債和上任之后這一個月的花費，班費剩余229.5元。凡我參加的物品購置，我都會講價，將花費減到最少。我會在月末或月初將賬目公開，尋求同學們的建議并及時改善。
我認為生活委員的工作涉及到各個方面，雖然都是些小事，我會努力將每件小事做好，組織好同學打疫苗，聯系修好教室和宿舍燈泡等，在生活、學習上關心幫助同學，協助其他班委將我們的班級建設的更好。
作為學生，第一任務是學習，一個班級的第一任務也是學習，即使班級活動做得再好，如果學習提不上去，這個班級是不完善的。我建議期末考試將要到來，班級工作狠抓學習，一切為了學習。
在工作和學習中，我認識到了自己的不足。有許多事情總是停留在意識層面，沒有落實到行動中去，我以后盡量避免。通過這一個月的工作學習，我收獲很多，我過得很充實快樂，我會將這種充實快樂的生活延續下去，踏踏實實地做好份內的每一件事。
生活委員工作總結7
我們的大一生活的即將結束，而我作為生活的委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事．如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正�，F在我將這學期工作總結如下：
作為生活的委員：
生活的委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常的生活的中的問題，其中也包括收。同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學校。
1．班費問題，是比較令人關心的問題，生活的委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所。計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明，必須。。好各種票據，做好開支記錄，做到每一次開支都有"據"可查，再就是每次班級活動購買獎品，以班級活動的氣氛。在遇到元旦，圣誕晚會的，則要到外面去。購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完。的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。
2，生活的委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況的。
交班費是組織各樣班。體活動的基礎，在本學期，由于開支需要，我們班收了一次班費（20×26＝520）。
3．我們班開展了兩次班級活動，一次是去岳麓山游玩，共花費200元。第二次是去湘江風光帶游玩，共花費141元。
4．作為生活的委員，我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活的情況的，及時解決同學生活的中出現的問題，較大的問題部能解決要上報班委，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活的，為學習創造良好的基礎條件，此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班。體的'團結。
對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。
5．本學期，我們班共到學校食堂值勤兩次，參加人員如下，第一次：閻婷，李麗思，吳金花，譚宏玲，楊瑞連。第二次：閻婷，郭敏杰，劉蘭梅，廖飛瑤，劉巧云。
6。在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，。體是在活動中產生的，一個班級的建設必須大家共同努力。
總的來說，比較順利。但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收。了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。
我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。
以上就是我對于我所有工作的總結，進入大學一年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務！
最后希望我們文秘0701班共同努力，爭取把我們班建設得更好，為成為優秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。
生活委員工作總結8
本學期的我的工作進行得比較順利，本學期的工作主要包括下達貸款通知，處理貧困生入庫手續，幫助同學們購買火車票等等。工作雖然不多，但每一項都至關重要，需要我認真落實。在這個學期，我盡量努力地做好每一項生活部下達的工作，日常的通知也比較及時地傳達給同學們，相對于上學期來說，我有了很多進步。同學們也比較積極地配合我的工作，都能積極地響應有關生活部的一些通知和號召。在宿舍衛生檢查方面，同學們都做得很不錯，本學期我們班沒有不達標宿舍，大家的宿舍衛生都相當不錯，這是值得嘉許的。
誠然，我的工作還是存在著一些不足的地方。本學期召開過兩次生委會，但是由于個人時間問題，我均未能親自出席，兩次都是由學生代表代替出席。有時候則未能及時地上交生活部所需要的同學們的資料信息，因而為生活部的正常工作帶來了不便。在下學期的生委工作中，我一定力爭避免這種情況，盡量把個人的`時間與工作的時間協調好，更好、更出色地完成每一項生委的工作任務。
生委的工作需要耐心和細心。因為耐心能使工作順利地進行，細心則能促使每一個細節的完成。我的工作繁瑣而又重要，每一項工作都與同學們的日常生活相關聯。因此，我必須認真地把工作落實到位。盡管生委的工作比較低調，但是絕不卑微！我會吸取本學期工作中的經驗教訓，為下學期更好地開展生委工作作準備。
生活委員工作總結9
本人自從20xx年下半學期開始擔任護理065班的生活委員。很榮幸大家能給我這個機會擔任這個職務并希望在大家的眼里我是確實為大家做了點事的，那樣我已經很滿意了。不過對我自己來說，我是用心做好這個職務。
在這里想總結一下我這一個學期來的工作。只求有則改之，無則加冕。
我記得改選后的第一天，上任生活委員把班里同學每個人的資料，包括家庭住址、電話號碼、生日以及班級的共有資產、班費鄭重地交給了我。我大概明白了這個職務的事務：保管好班級資產及共有物品。
但后來才發現我實在考慮太簡單了，實際上我要做的遠比想的要多，做為一個生活委員，我要做的是生活服務于同學。
首先，做為生活委員，多了一份耐心。比如班里買稿件或者會場用品時，去批發買要比去超市買省錢，或許那個數字不是特別的大，但我相信日積月累還是省下點錢的，記得好幾次都到城西商品市場跟老板砍價。還有每次要舉行班會或聯儀晚會之前要把所有需要的.東西紙上列出來，以防有遺忘的。我記得第一次搞活動的時候有點亂，后來才發現這個忘了那個忘了，所以多一份耐心，很重要。
然后，作為生活委員，多了一份責任心。比如說每次系里發下來的通知需準確地轉達給班里同學。還有上個學期，寢室里及校內校外發生的事故比較多，系里就給各班生活委員開會，需要我們回班里調查是否有此類事情發生并做相應的記錄。這個工作不僅僅是因為系里要我們生活委員怎么做，我們去完成任務而已，而正是關心班集體的表現，是很值得重視的。我記得當時我去每個寢室發了通知、做個宣傳，幸好我們班未發生此類事件。還有責任心是對班費的保存及合理利用班費。我每個月都有把班費的月帳單給羅列出來讓同學們都清楚。
最后，作為生活委員，我多了一份細心。比如為了搞好寢室衛生及寢室間的關系，我們班也開展了幾次有意義的活動。比如圣誕節的時候每個寢室為別的寢室互藏禮物環節。很有意義，又促進了寢室間的友誼。那個時候每個班委都花了心思，相信給班里同學也留下了深刻的印象。給同學們選禮物的時候，雖然份數多，優點煩，但想到能 給同學們一個驚喜的時候還是很開心的。
上個學期，我知道我還有很多不足的地方，還有很多地方沒考慮到的。但這也需要所有同學的一起努力，互相監督，還是那句：有則改之，無則加冕。
新的學期又開始了，護理065班是一個很好的集體，我相信我們31個人是連在一起的，是一條心的。希望我們的路走得更好更遠。
在這里我也希望我能為同學做更多的事，為了護理065班的明天會更好！
生活委員工作總結10
時光飛逝，作為班級生活委員這學期我的主要工作是班費的管理，以及協助其他的班委搞好每次的班級活動，做好后勤工作，還有就是關心同學們的生活情況。以下是我在擔任生活委員一職中在本學期具體開展的工作：
一、是在賬目的管理上面，每一筆賬目都有據可依，并且做了詳細的登記和班委負責人簽字，以及大筆款項班主任批準
此外，對班費的公布上我將班費詳細的開支情況放到各位同學的郵箱和班級QQ群上，方便同學的監督。下學期我還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。
二、協助其他班委和團支部組織了各項活動，為各項活動做好組織和后勤保障
其中包括籃球賽、讀書會、習字會、元旦聚餐等。這些活動極大的豐富了同學們的生活，使得同學們在學習之余在大學同樣體會到了家的溫暖。使原本枯燥的學習生活變的生動。增加了班級的凝聚力。
三、及時領取同學們的包裹信件，保證同學們在第一時間收到遠方親友的關愛
四、安排值日生做好每天的值日
本學期的生活工作基本上完全達到了我的預期效果。通過的生活工作的實踐，我的組織策劃能力得到了明顯的提高。生活上的做事風格也由原來的懶散不認真變的越來越謹慎認真。我很榮幸能夠擔任***班的生活委員。作為這個集體的一員我在班委的崗位上做出了努力，當然努力也有了一些結果。但是我要多謝同學們的信任，多謝其他班委及團支部對我支持和幫助。我的工作仍有很多不足，需要不斷的改進。希望同學能繼續信任我。
我們的大一生活即將結束，很感謝輔導員和同學們最終給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干。而我作為生活委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事、如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們幫我指正。生活委員的主要的職責是盡力幫助班上的每位同學解決日常生活中的問題，其中也包括收集同學們對學校食堂和學校后勤工作的意見以及建議及時反映到學�！，F在我將這學期工作總結如下：
一、班費問題，是比較令人關心的問題
生活委員管理著班上的各項活動的費用支出，就必須做到班費用得其所、計劃組織活動方面的'費用預算。同時為了財務公明，必須整理好各種*據，做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查，再就是每次班級活動購買獎品，以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候，則要到外面去采購一些必要的裝飾品，布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄，這是對同學們的負責，也是對我職責的負責。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我也力求不會聽到同學們對我的批評。當然，有批評時我一定會認真思考，謹慎采納的
二、生活委員負責班費的管理工作，必須定期向全班同學公布班費使用情況
交班費是組織各樣班集體活動的基礎，在本學期，由于開支需要，我們班收了一次班費。另外關于班費的支取有一個重要問題不得不在這里提出來，有部分班費支出當事人沒有向我出示發票，這對于我是一個不小的難題：不給班費吧!當事人所支取班費的用途大家也是有目共睹的;可要是給了吧!做班費匯總的時候沒有發票做會計憑證很難讓大家信服。所以在以后的時間里，希望大家向商家索要發票，繼而向我“理直氣壯”的要班費!
三、我們班開展了兩次班級活動
一次是舉行了班級籃球比賽，參賽單位是每個寢室。最后共有5只隊伍參加，比賽設有一等獎、二等獎各一名。一等獎的獎品是德芙巧克力一袋，二等獎的獎品是金帝巧克力一袋。通過這次活動，大部分同學用相對而言較多的時間在體育運動上，使同學們體質增強，身體抵抗增加。另一次就是在元旦來臨之際，集體去餐廳聚餐。在這次活動前，很多同學對我班未有一次集體的慶祝活動而感到遺憾。在元旦時節，大家心情愉悅，熱情高漲，強烈要求舉行一次班級大聚餐。后經過班委討論，在班費充足，方案可行的情況下，班長作出決定：星期x晚上出去聚餐。(星期x上午沒課)這次活動在增強同學間友誼，化解同學間的誤會等方面起到了令人欣慰的效果。
四、作為生活委員，我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，較大的不能解決的問題要上報班委，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件
此外，還要積極組織和開展活動，宣傳一些積極思想，搞好班集體的團結。對于這些方面，我也盡力解決同學們的問題，對于寢室物品出現的問題，及時報修。但在寢室清潔這個問題上，我應該檢討下。因為這個學期我班男生共有x個寢室的日�？己似骄衷趚x分一下。
五、在平時我也將盡力幫助其他班委共同開展活動，集體是在活動中產生的，一個班級的建設必須大家共同努力
以上就是我對于我所有工作的總結，總的來說，工作比較順利、但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。在開學之初，我收集了許多關于同學們對食堂的意見，但是由于某些原因，并沒有起到作用。我們班一路走來，很順利但是也存在著一些問題。其中一個就是班里的各位同學對班上的某些活動并不積極參與。
進入大學一年，或許有一些困難，但是在同學們的陪伴下，我順利的走過來了。我希望我的工作能得到同學們的認可，這是我經過一年工作后最欣慰的事，而在以后的工作中我會更加努力的完成自己的工作，也會更加自信，更加努力，做一個真正為大家服務的班干部，希望在以后的日子里，大家能給我提寶貴的意見，讓我不斷的進步，更好的為大家服務!
最后希望我們xx級xx班共同努力爭取把我們班建設得更好，為成為優秀班級而努力，成為真正的精英班，只要大家努力，我相信我們可以做到的。
生活委員工作總結11
一、積極走訪，關心殘疾人生活狀況
今年，我與社區兩名同志積極走方社區殘疾人家庭，了解殘疾人朋友的生活狀況，及時幫助他們解決在生活中、工作中遇到的困難與問題，我們通過主動走訪社區戶殘疾人家庭，對社區殘疾人生活情況進行了全面調查，對殘疾人朋友的需求做了認真的記錄，并向上級殘聯組織和有產部門進行了匯報，確實的解決了社區殘疾人朋友遇到的問題。像社區里殘疾人、是一對夫妻，他們兩個人都沒有工作，面且身體上還是級殘疾，家庭生活困難，我們在走訪中了解到了他的困難，后來通過聯系塑料花外加工工作給他本人和家人做，增加了家庭的收入，解決了生活問題。通過開展走訪活動，受到了社區居民的熱烈歡迎。
二、加強社區殘疾人的康復工作
我們根據社區每個殘疾人的不同康復需求，對社區內的殘疾居民開展針對性的康復訓練，使其得到最佳的康復效果。在今年月，我們接受了殘疾人康復訓練的專業技能培訓工作，通過這種有效的培訓工作，切實加強了我們這些專職委員的工作能力，以便更好的服務于殘疾人朋友，我們以社區為基礎、以家庭為依托，使殘疾人就地就便得到康復訓練與服務，根據上級領導的要求，我對自己所管轄區的名殘疾人的康復需求進了深入調查工作，對需要康復訓練與服務的殘疾人建檔立卡。為殘疾人朋友提供多種康復服務，我根據殘疾人不同的康復需求，為他（她）們提供康復醫療、心理疏導、康復護理、知識普及，同時還對殘疾人的親友進行培訓與訓練指導，這樣可以更加方便幫助殘疾人進行康復工作，在平時的康復工作中，我根據社區各類殘疾人的特點，開展相應的康復訓練：肢體殘疾成年人開展以運動功能和日常生活活動為主的`康復訓練，指導使用矯形器和訓練器具，并對訓練效果進行階段評估。對腦癱兒童按照早發現、早診斷、早干預的原則，適時選配輔助器具，開展運動功能、姿勢矯正、語言交往、生活活動四方面的康復訓練，并對訓練效果進行階段評估。對智力殘疾兒童開展運動、感知、認知、語言交往、生活自理和社會適應六方面的能力訓練，并對訓練效果進行階段評估。逐步開展成年智力殘疾人生活自理、簡單勞動技能、適應社會生活、生活護理等綜合康復訓練服務。開展盲人在日常生活環境和公共場所的行走導向訓練服務。聾兒聽力語言訓練、低視力者配用助視器及視功能訓練、精神病防治康復工作等。同時積極普及康復知識，積極開展康復知識的普及和推廣工作。
三、加強殘疾人就業管理
今年，我所管理的社區殘疾人中，有名殘疾人在就業問題上遇到了問題，主要問題是部分殘疾人朋友因為身體傷殘情況嚴重找不到工作，以及工資待遇過低等兩個主要問題，為了切實解決這些問題，我將情況反映給有關領導，在上級領導的幫助下，開展了以下工作措施來幫助殘疾人朋友解決工作問題。
1、加強殘疾人文化素質培訓。要做好殘疾人就業工作，加強殘疾人素質培訓尤為重要，我們通過開展有針對性的培訓工作，以就業需求為出發點，依托社會資源舉辦各類短期技能培訓班，幫助殘疾人掌握生產工作技能，加強就業前培訓；又以職業要求為落腳點，加強企業內殘疾人在職培訓，提高殘疾人工作適應能力；通過加強創業培訓，鼓勵殘疾人自主創業，提高創業意識和創業能力，同時我還為社區殘疾人個體就業提供幫助。
2、加強分散比例安置殘疾人工作，這項工作是在市場經濟條件下幫助殘疾人就業的一項重要舉措，通過依法足額征收殘疾人就業保障金，促動用人單位愿意接受殘疾人，從而為殘疾人創造更多的就業機會。同時要繼續貫徹落實已有的福利企業政策，對現有福利企業切實搞好服務，為福利企業鞏固發展創造良好的環境，帶動更多的殘疾人就業。
3、加大殘疾人就業宣傳力度，我們采取多形式、多途徑、多層次廣泛宣傳《殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》等相關法律法規，加強對公眾的教育，營造殘疾人就業良好氛圍，通過宣傳來增強殘疾人的就業意識，讓其主動融入主流社會。
本人從內心對殘疾人專職委員的工作充滿熱情，抱著全力為殘疾人服務的目的，以滿腔熱情和無私奉獻，得到了社區殘疾人朋友的擁護，我感到很自豪，在新的一年工作中，我會更加嚴格的要求自己，切實為殘疾人朋友做好事、做實事。
生活委員工作總結12
轉眼間，一年就這樣匆匆過去了。生委在一年零零碎碎的時間里做了一些零零碎碎的事情。期中大部分都是一些按部就班的事情，唯一感覺有點兒特別的就是斌彬提議的“班級回收廢品活動”。
我欣喜，不擔任這一職務，我也許不會知道自己有多么耐心與細心，我不會知道自己想做成一件事情但是最終是否能夠做成。按部就班有時也是一種偉大的品質，只要我們注意禮貌，懂得微笑，注意做事的方式方法，使其盡善盡美。
我的搭檔善解人意，做事井井有條，效率很高。
我們生委處于班團委之中，能夠時常受到大家的監督與指導，使我們的工作流程讓同學們覺得更舒服。
我更欣喜的是，
這學期很少有同學抱怨自己收不到信息了。
小組長們積極主動，總是能及時準確地將自己“旗下”的宿舍情況、事務反映、呈報給我們。現在很多事情不用說他們都會提前完成，他們真的做的很好。
下一學年，我們生委除了做好這一學年的.類似的工作之外，我們還想在以下幾個方面加以改進：
1、 財務報表的制作更加規范(我看到了老師的發票粘貼方式，很有啟發)
2、增加一些更為貼心的服務：(1)特殊天氣的溫馨提醒(不過大多數是連帶飛信提及的);(2)在生委宿舍里可以增加一些藿香正氣水等常用藥物和溫度計等。
3、建立一個13中西醫愛心賬戶，主要用于集體捐款，賬目來源主要為平時收廢品、義賣活動(廢舊書籍)所得，與班費的賬目區別開來。
祝愿我們在13中西醫的大家庭里是滿滿的美好回憶。
生活委員工作總結13
當我猶豫著以何種形式去寫這份工作總結的時候，我的腦海突然浮現了你我共同走過的身影。前方的光明，依然燦爛地等待這我們，而生活的風風雨雨，只不過是給我們予以思想上的洗禮。當一個人戀上了這個溫馨的空間，世界的一切都會因它而發光發亮。理性的思維，依然是我生命絕對不能放棄的追求。樸實的語言，造就的是人生的另一道陽光。感受過去，笑對陽光，陽光依戀，幸福全賴有你。
現在擺在我面前的，是我們上個學期的工作總結，以及我們班費開支的具體列項。我隨手翻了翻它們，竟然發現，我們一路走來的足跡，已經發現了微妙的 變化。掛在臉上的幼稚早已不再，取而代之的是穩重的成熟。理性之光，早已是我們生活的主調。雖然風雨會給我們帶來痛苦的現實，但是我深信，在座各位都已能夠將它演繹成為生命之光。
或許，有些同學懷疑我們的工作原則發生了變化。這不怪他們，因為我們的工作本身就在前進中發生了些少變化。但是，有一點必須明確的是，我們所堅持的公平公正公開原則，一直都沒有發生變化。這個學期，我們先后打印了兩份班費收支具體列項一覽表，給同學們傳閱，此外，我們還將班費的動向在Q群共享里更新。而在搞衛生方面，我們除了全班出動外，我們把我們班分成了兩個小組，隔周去搞衛生。我們希求的并不是什么動人的理解，我們所期待的，就是在我們班的后方有一個微笑著的堅強。雖然很多時候，我們做得不是很好，但是我們會盡量做得更好，而這本身就是對我們的極大的挑戰，因為生活中有太多難以預料的苦楚與艱辛。
其實這個學期初，我就試圖把我們班打造成為一個堅不可摧的整體。雖然后來我因為學院那邊的工作太多，而不能向各位同學具體闡述我們的計劃，但是，我們始終朝著團結的目標不斷進發。在公區草坪的分組上，我們將六樓的同學，外加我們男生構成一個組，而將七樓的劃為一個組。我們以宿舍為單位而劃分出來的小組，不但打破了我們上個學期在分組上的雜亂無章，克服了人員頻繁的弊端，讓我們有了一個相對穩定的組員，而且還很好地將宿舍的舍員整合在一起，讓她們在一起搞衛生的同時，還可以說一下自己的心里話，舒緩一下學習的緊張。至于后來我們為什么會出現了我們班一塊過去搞的衛生的情況，現在我也來做一下解析吧。相信各位也知道，我們一起去搞衛生的機會不多，為了讓我們班以一個整體的形式出現，我們決定派全班同學過去搞衛生。搞衛生只不過是一種手段，而溝通與交流才是我們的真實意圖。在后勤的管理上，我們采取了自愿報名的原則，讓我們同學充分發揮積極性。雖然在這個過程中我們也組織了啦啦隊，但是這已經跳出了我們的職權。但是，在班集體的.利益的層面上，只要有益于班集體的行動，都不算為越權。而在經費的管理上，我們采取了更為透明的方式，在群里和班上傳閱班費資料，方便同學們監督。至于日常生活，我們依然關心我們可愛的同學，盡力讓他們擺脫失落的深淵。在領取教材上，其實我們一開始是打算讓各個宿舍輪流去領的，但是后來又考慮到，我們的同學太忙了，沒有時間，所以教材還是我們去領了回來。
相信各位都已經知道，在籃球賽上，我們班男生和女生出現了些小矛盾。而我們始終站在兩者的中間，試圖去消除這些矛盾。雖然有時候，我們覺得很辛苦，很想逃脫這個痛苦的地方，但是我們還是堅持了下來，因為我們不想一個班出現男女兩個集團，我們都不想這已矛盾成為我們的以后的發展的絆腳石�？赡芪覀兯扇〉拇胧┪幢匾娦�，但是我們始終相信，我們的努力，總有一天，會出現新的轉機。而令我們欣慰的是，隨著時間的飛逝，我們的矛盾也在一步一步地消解。我們男生和女生，又開始了新一段的和諧之旅。
這個學期，我發了一次火。其實，當一個人站在矛盾的深淵的時候，是很難控制自己的情緒的。面對其他班的同學不斷問起我們拉拉隊到哪里去了的情景，我的心差點就崩潰了。因為那段時間，我工作異常的多。而我的脾氣，也出現了前所未有的暴躁。與其說發火是對現實的不滿，不如說是對自己所追求的目標受挫后的極度失落。但是，發火過后，我很快就
可以冷靜下來，并開始了懺悔。所以，請各位原諒。
不知不覺，又是一年，回想我們一路走過的日子，那種風雨過后的溫暖陽光，依然是你我共同留戀的感覺。在此，十分感謝一路以來支持我們的同學，正是你們的默默支持，我們才跨越了各種障礙，完成了我們的工作。沒有你們的支持，我們絕對沒有現在的安穩，各位，真的謝謝你們啦!
生活委員工作總結14
這半學期我的主要工作是班費的管理，以及協助其他的班委搞好每次的班級活動，做好后勤工作，還有就是關心同學們的生活情況�；仡欉@半學期，我覺得還有兩點做得不夠好。第一是在賬目的管理上面，基本上每一筆賬目都有據可依，但是同學們對其了解的還不是那么詳細，上次也只是粗略的寫了一下，所以下學期我會將每一筆支出都公布于班級博客，而且還會走訪寢室了解同學們對班費收支情況的意見和建議。第二是在關心同學方面做的還不夠，剛開始的一段時間還和同學們溝通的.比較多，在后一段時間里面就沒有堅持下去。以下是我對這半學期以來班費支出情況的總結:1、買體育器材：370元2、第一次團組織生活：143元3、秋游:1000.8元4、第二次團組織生活：10元5、羽毛球比賽：178元6、元旦晚會：300.6元7、打印西方經濟學原理作業：37元8、打印職業生涯規劃檔案:72元9、打印助學金鑒定表：10元10、報銷車費：25元合計：2158.4元以上是我對本學期工作的總結于反思，如果有什么做的不好的地方請多多包涵。
生活委員工作總結15
高三的班級管理工作有其有利的地方：學生身心發育更加成熟，學習習慣逐漸穩定，學習的積極性、主動性加強，班級管理保持了一種良好的慣性。但隨著學生學習壓力的增大、會考的進行和高考的臨近，班級管理工作不僅更加復雜繁重而且難度加大。
我通過一個學期的努力，班級工作取得了預期的效果，配合學校各部門完成好各項任務，班級常規工作穩定有序，學生學習成績穩中有升，會考全部順利通過，學生個體發展顯著。本學期的班主任工作體會良多，主要有以下幾個方面。
一、心理疏導是第一要著
進入高三后，隨著學習壓力越來越大，學生的心理問題也越來越突出。這一時期，學生容易產生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒，這些情緒給學生造成的不良影響非常大，如果不能因勢利導，及時排除學生心理上的暗礁，學生的成長和進步就會受到極大的阻遏。
我所帶的高三xx班女生占了絕大多數，而女生心理承受力、自我調控力普遍較差，僅僅因為一次考試的失利、同學間鬧點小矛盾，便會產生自卑、煩躁、厭學情緒甚至有輕生的念頭。
有的同學會找老師、家長或其她同學傾訴，老師只要適當開導加以解決；而有的同學就會不喜言語、郁郁寡歡、心不在焉，長期積累影響到學生的成績和身心健康發展，這就要求班主任必須隨時保持高度的職業敏感，及時捕捉學生心理上的一個個微小的不和諧音符，幫助他們把握學習與生活的旋律，正確地認識生活和自己，促使學生健康快樂成長。
二、激勵教育是關鍵
理想和志向對于一個人的成長至關重要。高三的學習生活猶如一場馬拉松比賽，不僅是身體素質和技能的比拼，更是意志的較量。我選擇了一些典型的事跡，利用座談會、周記摘要、“榜樣激勵”等方式，及時地教育、鼓舞學生，使他們樹立高遠的目標，明確人生的方向，踏踏實實走好人生的每一步。
但高三學生對成功的渴望極其迫切，反而使他們對挫折的承受能力愈加薄弱。學習中遇到的一個小小的難題、一次考試沒考好，都可能使他們放大挫折和痛苦。
一次期中考試，由于文理科試卷難度的差異，很多同學的年級排名落后了很多，于是痛哭流涕、意志消沉甚至對前途失去希望。
我又以主題班會的形式，開展挫折教育，使學生認識到：挫折是生命的基本形態，人類便是在一次次的挫折中取得經驗教訓，一步步走向成熟和成功的；挫折能夠豐富我們的.人生，錘煉我們的意志，從而激勵學生正確地面對挫折，將挫折變成進步的臺階。同學們堅持住了，果然在期末考試中打了個漂亮的翻身仗。
三、方法指導是根本保證
現在高考雖有五門功課，但基本的學習方法是相通的，班主任應該從宏觀上加以指導。首先要求學生科學地處理學習上的各種復雜關系，比如學科與學科、聽課與復習、教材與習題之間的關系，防止學生嚴重偏科或陷入習題的泥淖。
其次幫助學生建立知識網絡，逐步掌握學習方法和技巧，形成科學思維，提高科學素養。再次幫助學生把握學習的規律，科學地制定復習計劃，使學習在緊張有序的狀態下進行。
高三復習一般分為三個輪次。第一輪復習中，指導學生抓牢基礎知識，對復習內容及時歸納、總結，理清解題思路，養成良好的解題習慣，掌握科學的解題方法和技巧；第二輪復習，指導學生對知識進行整合，開展學習方法指導；第三輪復習時準備幫助學生擴大解題思路，多進行思維方法指導，增加習題量。
最后要求學生把學習中遇到的好題、難題、錯題記錄下來，組成錯題集，多多研究。與此同時召開主題班會，研討學習方法。
比如在期中考試后的主題班會，班級前十名講學習方法、十一名到二十名談身邊的故事、二十一名到三十名談學習中的困惑，同學們進行討論，找適合自己的學習方法，這樣的效果非常理想。
四、各方協調事半功倍
班級管理工作是一項綜合工程，需要凝聚集體的智慧和力量。作為“一家之長”的班主任需要協調好任課教師之間、師生之間、學校與家庭之間的關系，為學生創造一個和諧的學習環境。
尤其是進入高三以后，學生學習緊張，心理壓力很大，而家長望子成龍心切，無意中又加大了學生的壓力，家長和孩子的關系容易緊張，要積極進行協調工作，為家長和孩子搭建溝通的橋梁。
同時，利用電話、短信和家長學校給家長以心理學方面的指導，幫助他們營造良好的家庭環境，正確看待孩子的成績，多給孩子鼓勵和贊揚，增強孩子的自信心，使孩子在健康的心態下復習備考。
其次高三的教學內容多、任務重，各任課老師都增加課堂容量和課后作業量，如何藝術地協調好各科老師之間關系也是非常重要的，這有助于學生整體向上發展。
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