個人生活工作總結

時間：2024-08-09 14:18:15 工作總結我要投稿

個人生活工作總結(15篇)

　　總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編整理的個人生活工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人生活工作總結(15篇)

個人生活工作總結1

　　光陰荏苒，歲月如梭，大二上學期轉眼間已接近尾聲。回想這學期擔任學生會生活部部長，許多工作生活的場景都像昨天發生的一樣，是那么的清晰，仔細回顧這一學年，我的感悟很深刻。

　　在這一年的工作中，通過學生會各個部門的努力和配合，本學期各項活動得以有序的順利完成。對于生活部，工作比較繁重，我們的主要工作是：檢查宿舍衛生與晚歸情況，督促衛生包干區，配合學生活動的后勤工作，盡量配合其他各部門的活動等；這學期即將結束，生活部的各項工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在周老師的領導下，在各位主席團的帶領下，和各位干事和部長的積極努力工作下，努力的做好各項工作。

　　生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛生與晚歸，還有督促衛生包干區，我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。衛生包干區我們也加強了督促，保證我們系能夠把衛生做好。老師和主席團也給了很多的支持，使我們系的衛生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度，保證了每位同學都能按時歸寢。

　　我部多次與院生活部及其他系的`生活部部長在一起交流我們的工作體會，并達成一致的工作方向和意見，并且要求各干事一定要協助做好各班的衛生監督，在實際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實際工作中去補缺補漏，才能真正做到發現問題和解決問題的目的。

　　不過，我覺得我是一個很不稱職的部長，在這學期我幫一位朋友賣電腦以及做一些勤工儉學活動，是我的時間更加緊湊，整日里忙忙碌碌，對學生會工作有點不盡心了，不過、幸好我這個不盡職的部長有四位認真負責的干事，他們彌補了我在生活部的過失，是生活部不因為我的過失而失去動力，很感謝他們，同時也感謝學生會其他同志，因為你們使我們學生會充滿動力，使我們學生會越走越好！

　　經過一個年的實踐我在各方面都有所增強，面對這些我都不會我將會揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐漸走向完善，更加積極的工作，創造出更加輝煌的成績。同時對于做錯的，前事不忘后事之師，我會好好總結，改正的，充實自己，完善自我，在以后的工作學習中，我將會繼續努力，盡我最大努力付出愛與耐心，相信一切會變好！

　　光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個月立刻就要過去了，作為系里的一個重要部門----生活權益部，各項工作也已經接近尾聲。在這一個月當中，我們生活權益部在各個成員的努力下，在各位新老同學的緊密配合下，圓滿地完成了本月我們部門應盡的職責，并且用心地配合學生會里其他部門的各項活動，獲得了老師和同學們的一致好評。現將本期工作進行總結：

　　一、餐廳問題

　　透過本部成員的不懈努力餐廳問題已小有成就，已經基本上杜絕交現金這一惡習。對于收餐具這一問題我部也做的卓有成就，同學們也很配合能用心的將自己的餐具收掉，這使我們很欣慰。上月我部負責的餐廳一片盡然有序的氣氛，給同學們營造了一個相當好的就餐的好環境。

　　二、環境衛生

　　環境衛生是一大難題，打掃容易持續難、區域大，但是在我系新老同學以及我部人員的通力配合下，環境衛生不能說最好但是也相當不錯。在打掃過程中也遇到了一些不愉快的事，我們都能很容易的解決掉，沒有影響工作的順利展開，同時也沒有降低同學們打掃的用心性。

　　三、教室衛生

　　在教室衛生方面我部也做得相當出色，沒有給系里掉鏈子，當然這也歸功于同學們的大力支持。和以前一樣我們每一天晚上對各班衛

　　生進行檢查，然后納入班級的考核，這只是我們督促同學們打掃衛生的一種方法。

　　以上是在過去一個月里，生活權益部的總結。在工作中我們也發現了許多的不足，但相信我們在下學期里，我們會在不足中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的事情，全心全意地為大家服務，期望能夠得到大家的肯定，我們將總結經驗，及時彌補不足，使生活權益部的工作完成得更好。

個人生活工作總結2

　　時光如水，生命如梭，歲月的流逝，將會帶走我們每個人的青春，伴隨著陽光東升西落，在這三年里我們將攜手奮進，揮灑著青春的汗水，用我們滿懷熱情的心去為寶鑒t1201班的每一位同學服務，在這將近半年里，我們度過了生活中的酸甜苦辣，不管前方是曲折還是平坦，我們都要用真誠擁抱以后的每一天。回想這半年的大學生活，我對自己工作總結如下：

　　一.活動總結：

　　在開學之際，為了更好的使同學們融入到這班級中來，我們班干部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新，富有創意。受到了老師同學的一致好評。同時創辦了主題板報“我的.大學生活”讓同學們對于大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

　　為了讓同學們能珍惜自己的生命，特意創辦了主題板報“珍愛生命，勇擔責任”，同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴。

　　圣誕來臨，在導員的策劃下，我們舉辦了喜迎圣誕的舞會，在我們班干部的積極策劃下，舞會圓滿成功。

　　我們每周二都會開主題班會，而且每次班會之前都會對黑板進行裝飾，還有我的工作主要是記錄每次班會的內容，在班干部

　　和同學們的積極配合下，每次班會完成的都挺順利，并且很好的調動了同學們的積極性，增強了班級的凝聚力。

　　二.工作中存在的問題：

　　1.與班干部之間的協調度不夠，有小的矛盾摩擦，有待進一步解決，加強各班干部的關系，使工作開展的更加順利。

　　2.班干部開展工作時積極性還不夠，有待提高。

　　3.班內同學凝聚力還不夠，同學之間還不夠熟悉，班干部調動積極性的工作不到位，還有待提高。

　　時間就這樣匆匆溜走了，希望在以后的日子里，我能改善不足，充分發揮特長與激情，進一步協調好各班干部之間的關系，在我們各班干部的積極配合協助下，使我們寶鑒t1201班的各項工作取得更好的成績，使得我的工作順利開展，使寶鑒t1201班更加美好。

個人生活工作總結3

　　自從加入生活部以來，我個人能夠用心參加部里的各項活動，也做了一些自己的工作。現將本人在生活部的工作狀況總結如下，若有不妥請批評指正。

　　一、認真做好日常工作

　　為了用心參與和融入到部里的日常工作之中，我都于每周二按時參加例會，與大家一齊開展周例會工作。我認為周例會是我們生活部最基本的工作，我們有義務做好這些工作。因為這是我們開展其他工作的前提。

　　二、用心做好服務工作

　　在本學期舉辦的春季運會期間，我能夠按照部里的統一安排，用心做好后勤保障工作，這項工作雖然繁瑣，但是能為運動員帶給方便也是我們的職責所在和光榮使命。另外，在舉辦的各項籃球賽和足球賽中，我與其他同學按照部里的'安排，用心參與比賽的服務之中，我們的工作也得到了大家的認可和肯定。

　　三、做好衛生檢查工作

　　在平時的工作中，我能夠按照部里的統一安排，認真做好衛生檢查工作。首先，在衛生檢查過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和推薦。最后，我們都及時地把檢查結果及存在的問題向部里匯報。定期的衛生檢查，不僅僅加強了教室衛生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的教室，使他們養成良好的生活習慣，為學習帶給了良好的環境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活學習環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

　　總之，我個人能夠認真參與生活部的各項工作，也取得了一點工作成績，雖然工作過程中還有一些失誤和不足，但是針對以往的缺陷我在今后會努力改正，爭取在以后工作中做到更好，而且我也堅信自己明天會做的更好!我將在今后工作中，與大家配合，盡職盡責做好生活部的各項工作，謀求新思路，完善生活部的工作，為我院的明天更加完美而作出貢獻。

個人生活工作總結4

　　對上一個月的工作全面細致的回顧，點滴印象都非常清晰的印在腦海中，自任生活老師一職來，上個月的工作可謂是我的一次具有突破性的教育，給我的工作增添了一筆寶貴的參考經驗，同時也讓我的工作得到肯定，學校是學生綜合能力培養的基地，這種培養應該做到隨時隨處，從細微著手。

　　上個月在對學生的管理中傾向于提高他們的自我認識、自我教育、自我管理的能力，讓學生能夠認識到對自己的行為負責任，遵守學校管理準則和學生行為規范，這種遵守的教育應該建立在學生的積極參與自愿的基礎上。

　　針對住宿的學生，最直接的教育就是給學生提供一個很好的操作平臺，讓學生學會生活，適應集體生活，觀察每位學生的個性特點、認識特點，而出發去實施教育，老師是學生成長的指導師范，而學生本人才是成長的`主人，促進學生擁有健康的心態、健全的人格和自信的人生要從小打好堅實的基礎。

　　管理應該建立在感情溝通交流之上，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態，在和調皮學生多次交談以后，我認為他們都我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎打得不好，個人簡歷有些調皮學生講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到的家長對他是非常嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸進步，現在要求同學關系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很積極了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。

　　經過一個多月的磨合，我已經和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容，使我得以在這里施展自大的抱負，使我在學校學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創造了更多的發展空間，我想再沒有什么能比這比我帶來更多的快樂。

　　雖然這個月我和學生彼此熟、適應，帥生間的感情比較和諧，有時也在考慮會不會太嬌慣他們了，所以同時又會有一則游戲規則出臺，來以此制約。針對不同時期要及時充實的調整教育手法，不斷變化、不斷更新，才會達到理想的教育效果。

　　上個月的工作可以在有所收獲中畫上一個圓滿的句號，也讓我對今后的工作有了更清晰的認識和開展。

個人生活工作總結5

　　新學期伊始，在經過緊張的面試后選出了新一屆的.學生會生活部成員，新的生活部已經運行半年多，大家在老師和主席的帶領下團結一致，成功開展了如制作門牌，檢查宿舍等許多活動，也為其他部門開展的活動做好了后勤保障工作。

　　具體工作

　　1、進行宿舍衛生檢查及錄入公示的工作，每周按規定檢查學生宿舍衛生并詳細統計檢查情況，及時通報檢查結果;

　　2、收集宿舍信息，并及時打印張貼，在兩周內掛牌完畢，宿舍門牌體現新外學子專業特色;

　　3、迎新晚會上生活部負責道具組，并為其他部門提供后勤保障服務;

　　4、積極參加干部培訓活動，對部門的工作開展產生了巨大幫助，使新生力量對辦公技能和辦公方法有了更多了解。參加這次干部培訓后，學會了該如何處理與老師同學之間的問題，還學會了怎么使用高科技與學生會的日常工作進行更好的配合。

個人生活工作總結6

　　轉眼一學期又結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實而有意義。有壓力的同時也有工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多的收獲。現將本學期工作總結如下。

　　一、創設一個健康的室內外衛生環境

　　1、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對孩子的宿舍進行消毒，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣，每月為孩子曬被褥等。

　　2、身心健康指導：幫助學生克服各種障礙，養成健全人格，幫助他們獲得有關維持和保護身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛生等方面的知識和能力。

　　3、個人生活指導：包括幫助學生正確認識人生的意義和價值，培養積極向上的生活態度。尊重和體諒他人，能幫父母分憂，與父母同享快樂。懂得保護自己。在平時的工作中，我注重關心孩子們的健康成長，一有高度的責任心，二是勤快不怕臟，三是有一套科學有效的管理辦法。學校規定的《生活教師職責》要求負責學生有生活時段的安全及衛生工作，在這方面我堅持早、中、晚清點人數，特別是晚上我要查幾次，直到學生全部睡熟我才放心離開，夜里還要起來叫年齡小的孩子小便。

　　二、加強安全教育，提高安全意識

　　1、利用生活指導課進行學生衛生安全宣傳與教育，努力提高學生的安全意識。對孩子進行衛生安全教育工作者并開展相關的活動，使孩子掌握一些自我保護的技能，提高孩子的保護能力。

　　2、加強孩子在校服用藥品管理，根據服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、服現象的發生。建立班級安全責任制，切實做好日常活動，飲食、衛生安全工作。

　　三、勤奮做事，積極進取

　　加強常規建設，培養孩子自我保護意識。良好的常規可以使孩子的生活具有合理的節奏，神經系統得到有益的調節。認真做好一日的常規工作，做到手勤、眼勤、腿勤，讓孩子們有一個良好的生活環境。

　　同時我為了更好的.工作，不斷加強自身修養，自覺加強學習，努力提高工作水平。

　　四、愛心負出，無怨無悔

　　我堅持做到對孩子有耐心，有愛心，還要細心。當冬天到來的時候，天氣逐漸寒冷，我考慮到打飯那么遠，打回飯來恐怕饅頭就涼了，于是就自己找來材料做了小棉被來蓋饅頭。看到孩子們推三輪車的手凍得又紅又腫，我就買來手套給孩子。我自己生病也從來不耽誤上班，還是拖著病痛的身子堅持著給孩子們洗衣服。做一名生活老師很苦很累，但我發現自己喜歡這份工作，能為學校作出自己的一份貢獻，就是我的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習慣上嚴格要求自己，給學生樹立榜樣，正確引導學生的自理和獨立的生活能力。

　　在今后的工作中，我仍要加強個人修養，努力提高工作水平，以適應新形勢下本職工作的需要。揚長避短，發奮工作，為美好的明天奉獻自己的力量。

個人生活工作總結7

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我已經做了一年的生活委員了，很感謝時老師和同學們給了我這么一個機會，讓我如愿以償當上了大學的班干部。本學年的工作已經進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事。如果同學們對我的工作有什么不滿意的地方，也希望同學們提出寶貴意見。

　　現在我將這學期工作述職如下：

　　1、精心管理班費。班費問題，是比較敏感也是比較令人關心的問題。作為生活委員，我管理著班上的各項活動的費用支出。我力爭做到班費用得其所。每次需要費用的活動，我都做好預算。活動過程中精打細算。活動過后做好總結。為了財務公開明了，我認真整理各種票據，不給開票據的，就要與其他同學一同購買并做好開支記錄，做到每一次開支都有據可查。每次班級活動購買物品，我都做完整的開銷記錄。在平常生活中，我不期望聽到同學們的贊揚，但我力求不讓同學們對我產生批評。但同學們的每一次批評我都努力讓它成為我進步的階梯。

　　2、積極組織活動。這一年來我始終覺得，雖然我只是一個生活委員，但我也是班委會的一員，有責任增強活動效果，讓同學們玩得高興。所以每一次活動我除了帶領同學們積極參加外，更要盡力保證活動的氣氛。記得在剛入學中秋節時，因為同學們剛剛聚到一起，到節日難免會想家，于是在班內舉行了一次中秋晚會，同學們自己表演節目，大家一邊吃一邊看節目，緩解了同學們對家的思念之情。晚會開展的那天中午，我和其他班干部共4個人去市場買了些吃的、玩的東西。晚上我便早早地去布置晚會現場，和班長一同投入到緊張的忙碌之中。晚會結束后看著同學們高興的表情，我由衷的感到高興，覺得自己的努力沒有白白付出。一邊收拾著晚會后一片狼藉的教室，一邊回味著晚會的經過。

　　__年的元旦不知不覺的到來了，各個班都搞起了慶祝活動，我們班當然也不例外。我向班長提議說可以一起包餃子，那樣一塊做飯，氣氛肯定特別好。在征求同學們意見時沒想到幾乎是全票通過，這更是激發了我的積極性，我便馬上開始與食堂聯系，誰知道當時好幾個食堂都被預定了，在首選的北院食堂都被預定滿后，我又把目標鎖定到了中院，雖然有些遠，但總比定不到讓同學們失望的好。沒想到，接下來順利的訂到了食堂并約好了時間。活動的當天雖然有幾個同學因為有事沒能參加，但活動的效果仍然可以從同學們滿臉笑容的臉上展現出來。這次活動使班級的凝聚力得到了極大增強。

　　3、及時反映情況。作為生活委員,我的職責除了管理班費外，還要認真了解學生的生活情況，及時解決同學生活中出現的問題，并通過班委討論解決辦法以確保每位同學都能安心的生活，為學習創造良好的基礎條件。對于這些方面，由于太瑣碎了好多事同學都不好意思反應，我一邊盡力去細心的發現同學們的困難，一邊盡量在最短時間內反應給相關的`人員解決問題。例如，冬天的時候有的宿舍暖氣根本不夠熱，不少同學只是自己抱怨卻很少反應，我在詢問了各個宿舍的供暖情況后，及時的報給了樓管阿姨，盡量做到在最短的時間內解決問題。

　　4、講究團結配合。集體意識是在活動中增強的，團結是在合作中產生的。平時我盡力配合其他班委開展的各項活動。大家在一起難免有矛盾，一個觀點也不可能讓全班37個人全部都認同，但互相做一下讓步，就會有意想不到的效果。

　　但是在一年的工作中，當然也存在許多的遺憾。比如，原計劃中的班級衛生評比因為種種原因而沒能持續下來。另外，在寢室清潔這個問題上，這個學期我班有幾個女生宿舍日常考核分出現了低于90分的情況。

　　以上就是我對于這一學年來工作的總結，總的來說,在同學們的積極配合下工作比較順利，也取得了明顯成效。這一年來能限度的幫到同學們，讓我覺得很快樂!

個人生活工作總結8

　　一、積極走訪，關心殘疾人生活狀況

　　今年，我與社區兩名同志積極走方社區殘疾人家庭，了解殘疾人朋友的生活狀況，及時幫助他們解決在生活中、工作中遇到的困難與問題，我們通過主動走訪社區戶殘疾人家庭，對社區殘疾人生活情況進行了全面調查，對殘疾人朋友的需求做了認真的記錄，并向上級殘聯組織和有產部門進行了匯報，確實的解決了社區殘疾人朋友遇到的問題。像社區里殘疾人、是一對夫妻，他們兩個人都沒有工作，面且身體上還是級殘疾，家庭生活困難，我們在走訪中了解到了他的困難，后來通過聯系塑料花外加工工作給他本人和家人做，增加了家庭的收入，解決了生活問題。通過開展走訪活動，受到了社區居民的熱烈歡迎。

　　二、加強社區殘疾人的康復工作

　　我們根據社區每個殘疾人的不同康復需求，對社區內的殘疾居民開展針對性的康復訓練，使其得到最佳的康復效果。在今年月，我們接受了殘疾人康復訓練的專業技能培訓工作，通過這種有效的培訓工作，切實加強了我們這些專職委員的工作能力，以便更好的服務于殘疾人朋友，我們以社區為基礎、以家庭為依托，使殘疾人就地就便得到康復訓練與服務，根據上級領導的要求，我對自己所管轄區的名殘疾人的康復需求進了深入調查工作，對需要康復訓練與服務的殘疾人建檔立卡。為殘疾人朋友提供多種康復服務，我根據殘疾人不同的康復需求，為他（她）們提供康復醫療、心理疏導、康復護理、知識普及，同時還對殘疾人的親友進行培訓與訓練指導，這樣可以更加方便幫助殘疾人進行康復工作，在平時的康復工作中，我根據社區各類殘疾人的特點，開展相應的康復訓練：肢體殘疾成年人開展以運動功能和日常生活活動為主的康復訓練，指導使用矯形器和訓練器具，并對訓練效果進行階段評估。對腦癱兒童按照早發現、早診斷、早干預的原則，適時選配輔助器具，開展運動功能、姿勢矯正、語言交往、生活活動四方面的康復訓練，并對訓練效果進行階段評估。對智力殘疾兒童開展運動、感知、認知、語言交往、生活自理和社會適應六方面的能力訓練，并對訓練效果進行階段評估。逐步開展成年智力殘疾人生活自理、簡單勞動技能、適應社會生活、生活護理等綜合康復訓練服務。開展盲人在日常生活環境和公共場所的行走導向訓練服務。聾兒聽力語言訓練、低視力者配用助視器及視功能訓練、精神病防治康復工作等。同時積極普及康復知識，積極開展康復知識的普及和推廣工作。

　　三、加強殘疾人就業管理

　　今年，我所管理的社區殘疾人中，有名殘疾人在就業問題上遇到了問題，主要問題是部分殘疾人朋友因為身體傷殘情況嚴重找不到工作，以及工資待遇過低等兩個主要問題，為了切實解決這些問題，我將情況反映給有關領導，在上級領導的幫助下，開展了以下工作措施來幫助殘疾人朋友解決工作問題。

　　1、加強殘疾人文化素質培訓。要做好殘疾人就業工作，加強殘疾人素質培訓尤為重要，我們通過開展有針對性的'培訓工作，以就業需求為出發點，依托社會資源舉辦各類短期技能培訓班，幫助殘疾人掌握生產工作技能，加強就業前培訓；又以職業要求為落腳點，加強企業內殘疾人在職培訓，提高殘疾人工作適應能力；通過加強創業培訓，鼓勵殘疾人自主創業，提高創業意識和創業能力，同時我還為社區殘疾人個體就業提供幫助。

　　2、加強分散比例安置殘疾人工作，這項工作是在市場經濟條件下幫助殘疾人就業的一項重要舉措，通過依法足額征收殘疾人就業保障金，促動用人單位愿意接受殘疾人，從而為殘疾人創造更多的就業機會。同時要繼續貫徹落實已有的福利企業政策，對現有福利企業切實搞好服務，為福利企業鞏固發展創造良好的環境，帶動更多的殘疾人就業。

　　3、加大殘疾人就業宣傳力度，我們采取多形式、多途徑、多層次廣泛宣傳《殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》等相關法律法規，加強對公眾的教育，營造殘疾人就業良好氛圍，通過宣傳來增強殘疾人的就業意識，讓其主動融入主流社會。

　　本人從內心對殘疾人專職委員的工作充滿熱情，抱著全力為殘疾人服務的目的，以滿腔熱情和無私奉獻，得到了社區殘疾人朋友的擁護，我感到很自豪，在新的一年工作中，我會更加嚴格的要求自己，切實為殘疾人朋友做好事、做實事。

個人生活工作總結9

　　20xx年度個人學習生活總結

　　在本年度里，本人在態度上始終保持清醒的頭腦，努力做好一個大學生的本職工作，認真完成自己制定的學習任務，虛心向身邊優秀的同學學習，并參加各種有意義的課外活動，不斷提升自己的能力。

　　一、學習方面

　　本人能認真完成老師布置的作業，平時主動去圖書館自修室學習，遇到問題能主動請教老師或同學，在專業知識方面能與同學深入交流，探討新知識。我不僅在本專業知識上下苦工，平時也愛閱讀其他學科的書本，如經濟政治類的。學習成績上取得良好名次，在20xx年年度每門課程評定都為優良。

　　二、生活方面

　　生活中，本人能給自己制定完善的生活作息表，每天的活動有條不紊，和同學保持良好的關系。每周會抽出2天的時間運動，以鍛煉身體。積極參加班級春游和秋游活動，豐富自己的大學生活。有一定的團隊意識，在寢室建設方面，我和室友積極創建文明寢室，也帶頭打掃衛生，用實際行動去帶動他人。

　　三、工作方面

　　擔任班級副班長的我平時需要完成課堂考勤工作，平時督促同學按時上課，不逃課，不遲到。班級同學出現各種情

　　況也會及時向輔導員匯報。同時，身為科研負責人，我也和指導老師保持良好的.溝通，按時并保質完成科研任務，并制定任務使得各組員互相配合默契，同時也完成了省級科研的申報工作。

　　四、不足之處

　　在學習中，自己沒有很好的將課本上的知識與實踐工程相結合。興趣愛好不夠廣泛，平時喜歡宅寢室，沒有多了解社會外界的情況。

　　五、努力方向

　　加強自身在專業課的學習，多參加專業實習，為今后工作打好基礎。多參加校內外的各項活動，培養自己多方面的興趣愛好。今年是大學較為關鍵的一年，也需要多關注同學的學習狀態，和其他班委一起督促落后的同學學習。

　　某某某

　　20xx年4月18日

個人生活工作總結10

　　上學期我的工作崗位是生活教師，現總結上學期工作情況如下：

　　一、繼續重視了安全工作，加強了對學生的安全教育

　　一學期工作中，我時刻把安全工作當作重中之重，理時刻注意學生安全，保障學生在校安全生活。

　　1、根據各種突發情況和生活細節，對學生開展了安全教育。

　　每天就寢前排查宿舍有否危險物品；每天排查宿舍有否安全隱患；教育學生在打水打飯時注意安全，避免發危險事故。

　　2、用以生管生，師生互通的方式做好學生安全工作。

　　在高年級學生中挑選適合的學生，教育他們做好老師的幫手，及時發現存在于學生中的不穩定思想和各種矛盾，把一切隱患消除在思想動態之中。做好各個宿舍宿舍長的管理工作，宿舍內的`小事務放手由宿舍長管理，無法處理的情況及時告訴老師，再由老師來處理，調動宿舍長的管理極性。

　　3、掌握每個學生的性格特點和生活習慣，做到能夠把握好他們的思想動態，消除各種不安因素。

　　二、格落實了生活管理教學，教給學生生活知識

　　1、學期中堅持落實好餐前背誦活動，培養學生的感恩之心和節約意識。

　　2、組織活動和利用生活時段，教給學生生活技巧，陶冶學生情操。

　　如：就餐時安排學生負責分發飯菜、稀飯，讓學生維持就餐秩序等；利用飯后時間組織有趣的活動，在調動學生興趣的同時讓學生學習一些生活技能。

　　三、好了常規管理，并通過具體變革措施，取得工作進步

　　1、做到五次點名，保證學生都在安全區域之內。

　　飯前，課前，自習后，休息前做好與班主任或有關教師的交接工作，做到學生時刻都有教師在管理，不在管理時間上出現漏洞。

　　2、準時喊學生起床，督促學生整理內務、洗漱、出操等。

　　晚上及時督促學生洗漱、睡覺等，讓學生養成良好生活習慣；每天做好生活記錄，寫好值班日志等，讓常規成為習慣，讓習慣成為自然，于生活常態中做好學生生活工作。

　　3、宿舍管理，嚴格落實管理制度，做好宿舍衛生與內務整理工作。

　　四、關于工作中的突破點

　　在學期初制定工作計劃時，個人所制定的工作突破點為學生的日常行為習慣養成，宿舍餐廳的衛生與物品的擺放整潔有序。在一學期中，著重注意了這些問題，并仔細抓日常學生生活中的細節，言傳身教，親力親為，為學生做好榜樣，樹立學生保持衛生良好的思想，養成學生時時注意物品擺放等問題的習慣。在幾次學校大的活動和迎接檢查活動中，都順利地完成了迎檢任務，學生在日常生活中也很好的保持了宿舍和餐廳衛生，尤其是智障生有了很大的改變，養成了良好的行為習慣。

　　一學期主要工作情況如上。工作中還有很多不足，工作中還要更加細化，認真落實，并不斷總結、改革，力爭在下學期工作取得進步。

個人生活工作總結11

　　個人總結光陰荏苒，歲月如梭，大二上學期轉眼間已接近尾聲。回想這學期擔任學生會生活部部長，許多工作生活的場景都像昨天發生的一樣，是那么的清晰，仔細回顧這一學年，我的感悟很深刻在這一年的工作中，通過學生會各個部門的努力和配合，本學期各項活動得以有序的順利完成。對于生活部，工作比較繁重，我們的主要工作是：檢查宿舍衛生與晚歸情況，督促衛生包干區，配合學生活動的后勤工作，盡量配合其他各部門的活動等；

　　這學期即將結束，生活部的各項工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在周老師的領導下，在各位主席團的帶領下，和各位干事和部長的積極努力工作下，努力的做好各項工作。生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛生與晚歸，還有督促衛生包干區，我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。

　　在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。衛生包干區我們也加強了督促，保證我們系能夠把衛生做好。老師和主席團也給了很多的支持，使我們系的衛生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度，保證了每位同學都能按時歸寢。我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一起交流我們的工作體會，并達成一致的工作方向和意見，并且要求各干事一定要協助做好各班的'衛生監督，在實際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實際工作中去補缺補漏，才能真正做到發現問題和解決問題的目的。

　　經過一個年的實踐我在各方面都有所增強，面對這些我都不會我將會揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進,逐漸走向完善，更加積極的工作，創造出更加輝煌的成績。同時對于做錯的，前事不忘后事之師，我會好好總結，改正的，充實自己，完善自我，在以后的工作學習中，我將會繼續努力，盡我最大努力付出愛與耐心，相信一切會變好！

個人生活工作總結12

　　盛世揚帆，只爭朝夕。從XX年4月底換屆至今,本屆生活部的工作在有條不紊的進行，并在充分研究往屆工作的基礎上，大力闊斧地進行改革，完善各項制度，無論是在宿舍、食堂還是對院系生活委員的管理上都取得相當大的發展和突破，成績是廣大同學有目共睹的。回顧幾個月來，，生活部各項工作基本上朝著上任之初的《生活部發展計劃》的方向展開，在學院黨委的直接領導，團委的指導下當初多種構想得以逐步實現和完善。生活部在主席團的引導下，堅持貫徹本部門工作宗旨，開展了一系列的活動，以豐富同學們的校園文化生活，活躍校園氣氛，為同學們營造更為良好的學習、生活環境。在我部成員的團結協作和學院老師、學生會其他部門的密切支持下，本學期的工作現已圓滿結束，總結如下：

　　1．“學院優秀寢室”檢查評比活動

　　為促使同學們自覺養成良好的生活習慣，營造具有特色和個性的寢室文化，我部與生活服務公司學生公寓部聯系，開展每周兩次的“學院優秀寢室”檢查評比活動。

　　本學期的檢查評比工作，就以往檢查評比工作而言，細化了評分標準，亮化評分結果將衛生檢查結果及時反饋給各個宿舍，使各個宿舍及時掌握各自的衛生情況，以便督促各個宿舍有針對性的進行衛生清掃。但是本次檢查評

　　比以往的優秀寢室評比活動增大了優秀寢室的獲獎比例。在全院范圍內不限數目評選優秀寢室，大大的鼓舞了同學們爭當優秀寢室的積極性。評比活動在同學中引起了強烈的響應，在檢查評比過程中共評選出50多個寢室，雖然過程煩瑣而艱巨，但是我生活部成員任勞任怨，繼承發揚了上屆學生會的吃苦耐勞精神，出色的完成了這項工作。本次檢查評比活動不僅大大的改善了廣大學生的就寢環境，而且培養的大家的競爭意識。

　　2.首屆“青春風采”校園歌手大賽

　　本屆“青春風采”校園歌手大賽于XX年6月在信息電子技術學院舉行，我們邀請了學工辦主任王洪生老師、輔導員楊坤老師、以及各兄弟

　　學院學生會的骨干成員。此次大賽給佳大校園帶來了跳躍的音符,給同學們搭建了展示自我、展示青春的舞臺。大賽分為四個部分，分別為報名、初賽、預選賽和決賽，報名初期，我們通過參考各班級推薦表和輔導員老師的意見，制作了本次大賽的報名表。報名工作持續了兩個星期，最終有30多名來自不同專業的同學報名參加了本次大賽。初賽采取了自我介紹和現場表演兩部分內容。選手們現場表現自如，展現個人風采，體現了他們自己的風格。最終我們選取了12名較為優秀的同學參加決賽。進入決賽的12位選手，在比賽的四個環節中進行角逐。比賽吸引了近300名觀眾,整個賽場座無虛席。同學們的表演各具特色、富有朝氣和活力，體現了他們身上的那股當代大學生青春靚麗的風采。

　　3、學生會生活部干部培訓

　　為了加強了學生會內部的建設，完善組織機構，提高學生會成員的自身素質，使新的血液盡快的地融入了生活部這個大家庭，信息電子技術學院學生會生活部特組織生活部成員進行了一系列的培訓。培訓括了一系列的講座、新舊干部交流會、集體就餐、

　　活動方案設計大賽等等。干部培訓所設計的內容都是針對學生會成員作為一名學生干部所應該具備的素質而開展的。特別是剛加入學生會的04級新生，對學生會的制度、工作的開展、流程、待人處事等很多方面都還不熟悉，干部培訓使他們盡快融入進來，方便工作的開展。如公關禮儀寫作有利于提高待人處事的能力，使同學們能在生活中的小事做起，注意自己外部形象，注意自己的行為舉止，提高同學們自身的素質。新老干部交流會使新的委員和部長都能與上一屆的老干部進行溝通交流，學習他們的經驗和教訓，更了解本部門的工作。活動方案設計大賽圍繞佳木斯大學科技文化藝術節的慶典，讓各委員或部長自由組隊，共同設計一個活動方案，充分發揮了同學們的主觀能動性，仔細思考如何開展一個活動，很好地鍛煉了他們的能力。

　　總之這個學期是一個忙碌的學年，從開學的迎新新生，紀念一.二九系列活動、學院校園歌手大賽..校園科技文化藝術節活動月。

　　活動安排緊張有序，工作從未間斷；這學期也是一個收獲的學期。在各項活動中，我學生會生活部均表現突出，無論是工作效率或是工作質量，都有了顯著的提高。為學院爭得了不少榮譽，受到主席團和學院領導一致好評；這學期也是一個值得認真總結的學期，在活動和工作過程中我們取得了一些新的經驗，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我們也發現一些存在的問題，因此必須好好總結成敗，以謀求新的發展。論成敗，人生豪邁，我們總結了上一階段的工作，充分認識到以往工作還存在許多不足，經過全體生活部成員開會研究，特制定下學年工作如下：一.改善就餐現狀

　　鑒于食堂于新學期伊始陷混亂無序狀態，給同學們帶來諸多不便，校生活部決定與校伙委會合作，“推廣好習慣”活動。活動計劃持續十天，由各學專業輪流值勤，伙委會出人手協助。在此期間，要求各專業按時完成生活部下達的任務，且盡責盡職。盡可能讓全校師生對“推廣好習慣”給予支持，在一定程度上緩解就餐高峰出現的.擁擠

　　上屆生活部的宣傳方式為在通過設立信息欄，向同學們定期發布生活消息；在本學期，我們全面改版，即將形式變更為以報紙形式宣傳，至此，生活部擬創建自己的報紙《膳食之音》，使宣傳力度更大，更深入同學生活。報紙從找資料到排版全由生活部成員完成，在一定程度上也鍛煉了生活部成員的能力，促進了部內成員的交流。而且本學年生活部打算與信息部通力協作，在信息電子技術學院的網站上開辟自己的主頁，設立生活部長信箱，使同學們的意見能夠及時的通過信箱反映給生活，并且通過信箱把生活部的處理意見反映給廣大同學，使廣大同學的通過生活部真正的維護自己應得的權利。在與食堂溝通方面，搭建食堂與學生橋梁方面更加規范，并按一定的程序進行，基本上每月為一個周期，做一個民意調查，并及時歸類

　　二積極參與迎評，為迎評做貢獻隨著時間的推移，我校迎接國家本科教學工作水平評估工作已經進入攻堅階段。我校能否達到“保良爭優”的目標，事關佳木斯大學的前途，事關全校師生的命運。在這場事關全局的攻堅戰中，全校同學能否經受住考驗，能否深刻地認識和理解我校進行本科教學工作水平評估的重要性和艱巨性，能否在此次評估中實現我們“保良爭優”的目標，是對全校幾萬名同學的嚴峻考驗。作為學生會生活部成員我們要不斷加強和改進自身思想政治教育、全面提高自身綜合素質。

　　在迎評期間，學生會生活部計劃在全院范圍內開展一次大型的“迎評”座談會，邀請大學評估辦領導與生活部成員進行交流，然后召開部內會議，深入領會評估辦領導意圖，在生活部力所能及的范圍內，為我校迎評做貢獻。而且生活部還將規范部內規章制度，一切以迎評大局為重，努力爭做迎評工作先進部門。

　　加強生活部委員之間溝通，增強整體凝聚力對委員基本上做到人性化管理，淡化等級，增進溝通，給予朋友般的關懷。如果說，在還沒有招委之

　　前我仍然堅持在生活部度過最辛苦的時期，使部長、副部長對委員產生了一種深厚的感情，舍不得任何人離開。更能促進委員做事積極，性格溫和，為人老實，使他們產生一種對生活部的眷戀。我們要盡量多的組織內部活動，并常一起吃飯。我盡量能讓大家包括我自己覺得不應為工作而工作，培養相互之間的感情才是一種收獲。

　　在下學年基本上使委員的分工合理，沒有覺得沒有事情做，無聊的。我們也盡可能讓他們得到最大的鍛煉，發揮他們最大的才能。真正的做到以感情推動工作，以工作促進感情。

　　三與其它部門的協調工作生活部將主動與學生會的其它部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。在下一階段的工作中，我部將積極配合其他各部門開展工作，共同完成信息電子技術學院學生會交給的各項任務。

　　對于以上各項工作的總概，在具體執行時，我們將會制定更詳細、更具體、更可行的方案來以確保工作的順利開展。請學院老師和主席團放心。也請廣大同學放心，生活部將是服務廣大同學的組織，我們將以飽滿的工作熱情，竭誠的為每一位同學服務。

個人生活工作總結13

　　白駒過隙，轉眼半年又過去了，在這一學期的工作中，生活部全體同仁秉著認真負責的態度，不斷發揚熱心服務同學的優良傳統，發揚創新意識，在服務同學，豐富校園文化生活，組織學校活動方面都取得了滿意的成績。我們生活部在提倡為了總結經驗，不斷提高，現將本學期工作做如下總結：

　　一.部門內部文化與制度建設

　　1.部門干部培養工作

　　為了加強部門內部的建設，完善組織機構，提高生活部成員的自身素質，我們在組織內部進行了一系列的干部培養工作。干部培訓所涉及的內容都是針對學生會成員作為一名學生會干部應該具備的素質展開的，如基本禮貌問題，撰寫部門活動計劃等，有利于提高待人處事的能力，使干事能從生活中的小事做起，注意自己的外部形象，注意自己的行為舉止，提高自身素質。同時，也為學生會優良傳統的傳承打下了良好的基礎，為我們的組織儲備了充足的血液，因此，生活部將干部培養工作作為內部工作的重中之重，同時，我們的努力也初見成效。

　　2.部門文化建設工作

　　首先生活部各位部長在平時工作中注意與干事的溝通，給干事朋友般的溫暖，增強了部門凝聚力。同時生活部一直十分重視特色文化的建設，強調生活部團結一心，永不放棄的信念與宗旨，使我們的部門作為學生會最貼近同學生活的一部分更加奪目。

　　3.部門內部制度建設工作

　　本學期，生活部內部進行了一些制度調整，對于違紀現象出臺了相應的處罰措施，同時對表現良好的同學也給予了一定的榮譽獎勵。我們制訂了會議紀律，如：出席學生會各類會議需要佩戴學生會證件，會議期間要做好會議記錄等。我們也制定了舉辦活動的有關要求，如:活動期間注意待人禮貌問題，積極配合學生會各部門活動不允許無辜缺席等。

　　4.協調學生會各部門工作

　　生活部主動與學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。同時身為學生會大家庭的一員，團結合作、互幫互助、共同進步是我們應盡的職責，我部一向本著團結協作的精神，積極參與、配合其他部門的活動。無論體育部籃球節還是青年志愿者活動中，我部同學都不辭勞苦，幫忙完成場務工作。

　　二.部門特色活動總結

　　1.節能周

　　“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力為艱”。為了響應“實踐科學發展觀”的號召。將節能減排真正帶到大家身邊，喚醒當代大學生的節能意識，揭示校園生活中的浪費現象。青島理工大學校學生會生活部及辦公室聯合推出了本次“節能周”系列活動。緊跟時代步伐，發揮當代大學生的聰明才智。本次節能周活動共包括四大部分，分別為“校園節能，從你我做起”倡議、校園耗能調研活動、節能金點子大賽和能源危機圖片展。本次活動規模大，活動影響范圍廣，取得了不錯的的效果。以下為我們本次活動的資料圖片：

　　2.I’AM青島達人

　　青島依山傍海，風光秀麗，紅瓦綠樹，氣候宜人。我們號召同學組隊對青島特色景點進行搜集，從中選出最據創意路線。本次比賽共有二十多支隊伍報名參加，每隊大約

　　兩到四人。同學們都展示了自己的達人計劃，最后，評委們從參賽隊伍中選出了五支最有創意隊伍。在頒獎儀式上，我們授予了獲獎隊伍“青島達人”稱號，并頒發了獎品。同時，獲獎隊伍代表上臺展示了各自的創意路線，給同學們提供了很多青島好吃好玩的信息。本次活動是生活部成功轉型的一個契機，我們向全校展示了一個不一樣的生活部，更向同學們展示了一種不一樣的精致生活。

　　以下為我們本次活動的資料圖片：

　　3.端午艾草香

　　臨近端午節之際，我生活部為傳承中華傳統文化，給同學生活帶來民族氣息，為遠離家鄉在外求學的同學們送去節日的祝福，我生活部在端午節當天在校園北院舉行了五線結平安，艾草招百福系列民俗活動，為同學們系五彩繩，送艾草，同時講解端午民俗。本次活動現場十分火爆，吸引了大量同學前來觀看，將生活部在同學們當中的影響進一步擴大，也讓生活部的成員體會到了成功的`喜悅。

　　以下為我們本次活動的資料圖片：

　　4.畢業季——畢業生寄語母校活動

　　在臨近畢業之際，我生活部走進畢業生生活，收集畢業生對母校及學弟學妹的寄語。我們對收集的寄語進行了篩選，同時作成了展示海報，在畢業生晚會當天進行了展出，受到了大家的好評。

　　以下為我們本次活動的資料圖片：

　　三.經驗教訓

　　1.我們在本學期的工作中體會到了部門之間合作的樂趣。在與辦公室合作的節能周活動中，我們團結協作，取得了一些成績，對此，我們向辦公室的各位成員表示感謝。同時，其他部門也給我們的活動提供了很多支持和幫助，對此表示感謝。

　　2.同時，我們的工作也存在很多缺陷和不足。例如我們的個別干事在活動過程當中沒有注意禮貌問題，我們在活動之前沒有對活動將會遇到的困難作足夠的應對準備等等。我們將在下一階段的工作中對此進行改進。

個人生活工作總結14

　　這一學期在教育教學任務中，我盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。教學中鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質。本學期的品德與生活，教學目標是初步培養學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養成基本的文明行為；保護環境，愛惜資源；使學生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環節我注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規定制定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。因此，教學活動中我注意活動之間的連續性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法、保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。

　　一、實施措施

　　1、全面把握課程目標

　　品德與生活課程目標的三個方面是一個有機結合的統一體。因此，在教學過程中應全面地把握目標，改變過去偏重知識學習，忽略能力和情感、態度、價值觀培養的教學觀念，通過多種教學活動，幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態度、養成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎知識。

　　2、豐富學生的生活經驗

　　學生的品德形成和社會性發展是一個連續的過程，在現實生活中，學生已經形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經驗，形成了相應的態度和能力。因此，在教學時善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中，形成符合社會規范的價值觀

　　3、引導學生自主學習

　　兒童是學習的主體，學生的品德形成和社會性發展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。為此，要由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變，創設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的'空間。注意引導學生從自己的世界出發，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發現和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。

　　二、評價方法

　　1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學生在日常生活中表現出的情感、態度、能力、行為進行觀察，并做記錄。在與學生進行充分交流的基礎上，教師對學生在一段時間內學習本課程的學習態度、表現等以描述性的語言寫成評語于素質報告冊上，鼓勵學生鞏固進步，修正不足，繼續努力。

　　2、學生自評

　　教師引導和幫助學生對自己在學習中的表現與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調控的能力。

　　3、學生互評

　　學生依據一定的標準互相評價，這種評價可以幫助學生逐步養成尊重、理解、欣賞他人的態度，相互促進。

　　通過一學期的教育教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。今后我還要繼續學習如《品德與生活課程標準》之類的指導性文章，進一步理論聯系教材及教學工作實踐，創造性地開展教學工作。

個人生活工作總結15

　　轉眼一個學期已經進入尾聲，生活部的工作也要告一段落。總結這一個學期，我部門工作基本順利完成。生活部在這學期中主要還是負責教室衛生和包干區檢查，每個班在勞動委員的帶領下以及班主任的配合下，衛生明顯逐漸進步。這個學期生活部還增加了檢查眼保健操這一項，經過一系列的教導與反饋，眼保健操也有了很大的進步。以下是對我部門一些工作總結：

　　一日常檢查

　　本學期檢查模式并沒有做太大改變，依舊照上學期的方式進行，但是檢查時間略微調整了。

　　1、星期一早上對各班包干區進行了抽查，主要是檢查校園重要區域。

　　2、星期二早上到周五早上進行包干區與教室的檢查，早上檢查好包干區，立即利用出操時間反饋給班主任，期望得到他們的配合。

　　3、有時利用晚自習一節課進行抽查，在抽查時衛生很差的話，對其班級的勞動委員進行教導，告訴他我們所檢查的范圍以及要求，或者第二天在對其班級進行檢查，把問題反饋給班主任。

　　二部門會議

　　這學期生活部總共召開五次會議。

　　1、對xx級的勞動委員進行指導，告訴他們生活部主要的檢查范圍檢查時間檢查制度與要求和評分標準。并且對他們所提出的疑惑一一解答和告訴他們一些上學期檢查下來每個班所存在的問題。

　　2、對xxxx級的勞動委員進行再次強調，他們上學期在衛生檢查中普遍所呈現的問題，也對上學期表現好的班級進行了表揚，同時期望在新學期各班衛生有所進步。

　　3、對xxxx級的勞動委員交流一個月生活部檢查下來各班都存在的問題，比如：黑板槽窗槽等等。也表揚了xx等幾個xx級班級，并且告訴幾個較差的班級的勞動委員，他們班所存在的問題。也把生活部接下來的工作安排告訴他們。

　　4、對xxxxxx級的勞動委員召開了會議，主要目的是包干區打掃。冬季來臨，并且各班包干區進行了重新劃分，所以發明各班包干區衛生明顯下降，例如1005班打掃包干區時間過長，主要由于值日生遲到；1003班忘記撿拾草坪中的垃圾，只要由于不明白包干區劃分的范圍。根據這些狀況，我部門召開了此次會議，在會議中再次強調打掃包干區時間（7：15―7：30），和各班所負責包干區的重點打掃區域。

　　5、對xxxxxx級的.紀律委員召開了會議。由于換了新的眼保健操，有的班級同學不會做，呈現了在眼保健操期間班級吵鬧現象。根據所呈現的問題，我們一齊進行了討論，最后把保健操的做法交給了紀律委員，并期望他們傳教下去和強調紀律委員負責好眼保健操期間的紀律狀況。

　　三干事的培訓

　　在學生會的干部下，進行第一輪干事的選拔。生活部召了其中兩名，并對他們進行了培訓。

　　1、向他們介紹生活部主要負責事情以及成員，教他們如何打分和衛生評比的要求制度。

　　2、帶著他們一齊出去檢查。讓他們碰到問題會及時提出，在工作中獲取經驗。

　　四部門合作

　　1、這學期開始，學生會舉行了“心目中的好老師”總決賽，在部門的配合下順利的完成。

　　2、體育部召開了冬季籃球比賽，我部門配合體育部長完成了此次補賽。

　　3、xx級的文藝匯演，學生會各個部長一齊幫忙丁紅娟老師順利完成了此次活動。

　　4、在元旦游園活動中，學生會成員也付出了行動，配合學生科老師完成了工作。

　　五其他工作

　　1、參加了1905班班委“以如何均勻分配班級同學打掃衛生”為主題的會議，指導他們如何分配，并且與班委一齊討論怎樣解決班中所呈現的狀況。之后檢查下來，班級和包干區衛生有了一些進步。