學生處工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的學生處工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生處工作總結1
20xx年度我本人全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發展觀，堅持以人為本，實踐“一切為了學生”的教育宗旨，以制度為保證，以思想道德建設為基礎，以管理為手段，以活動為載體，以學生全面發展和個性發展為目標，積極探索新形勢下學生教育、管理、服務工作的新內容、新模式、新機制，切實發揮了學生工作制度育人、思想育人、管理育人、活動育人、服務育人等職能，為學校德育的可持續發展奠定了堅實的基礎。現將20xx年的工作總結如下：
一、 思想建設
由于各種社會因素的影響和人們擇業觀念的改變，中職生存在著紀律松懈，進取意志薄弱，法制觀念淡薄的現象，整體素質有所下降，出現了“拜金主義”、“個人主義”的不良現象，妨礙了教育目標的實現。因此，學校必須堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，德育為先，和諧發展”的育人理念，以“完善學生人格素質，打造安全、和諧校園”為目標，改進學校德育工作方法，努力提高德育工作效率。在新學期開學前主要抓班主任培訓，提升班主任隊伍素質，以達到強化班級管理的目的，學生返校后要對每一個班的學生進行入學教育，讓學生在思想上、行動上和學校的校規校紀保持一致，努力創造和諧穩定的校園環境。我帶領學生處的工作人員和班主任一起既有分工，又有合作。如值早讀、抓遲到學生的教育工作，都能到教室檢查學生出席情況、班容、班貌情況、學生儀容儀表情況等。發現問題能協調聯動，互相配合，互相支持。學生處各工作人員在校領導的`帶領下還能以身作則，堅持每天早上早到校，早巡查，早督促學生搞衛生和參加早讀。
二、班主任隊伍建設
班主任是班級的領導者、組織者和管理者，在推進技能素質教育過程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。學校加大了班主任工作的考核力度，強化了對班主任工作的過程管理，做到事事有布置、有跟蹤、有督促、有落實，不流于形式。對于新班主任，我更是工作做在前，防止新班主任因工作經驗不足而造成工作有失誤。在德育工作方法上，學校要求班主任由“注入式”向“啟發式”轉變，由“單一式”向“多樣式”轉變，使德育教育的形式和方法為學生所喜聞樂見，從而收到“潤物細無聲”的效果。在教育方式上采取“嚴”字當關，曉之以理，動之以情，導之以行，持之以恒。
每學期初，我們都把《學生守則》、《學生日常行為規范》、《學生日常行為禮儀》、《學生管理條例》分發給各班主任，要求班主任組織學生認真學習。此外，學校還要求班主任在教室設立學習園地欄和公示欄，大力宣傳學校的規章制度，使學生做到知法、知規。要求各班主任嚴格抓好學生考勤工作，對缺席的學生，班主任要及時告知學生家長，并把名單交學生處，由學校派人找其談話，給予其警告處理。對于嚴重違紀的學生，如長期曠課、打架斗毆、賭博、偷竊、故意損壞公物的學生，我們都能及時對其進行批評教育，并把學校的處分決定通報全校師生及其家長，對儀容儀表存在問題而又屢教不改的學生，督促其限期糾正。
三、新生安置
9月份是新生報到的時候，學生報到前我組織各系部主任將新報名的學生和春季班學生進行分班，讓每一個新生班都趨于平衡，我組織全體班
主任老師以滿腔熱忱迎接新生報到、安置新生住宿，爭取在每一個環節上都服務到位。接下來就是新生軍訓，從聘用教官、食材采購、組織集體用餐到應急值班都精心布置，爭取讓學生吃得飽、訓得好。并組織了軍訓匯報表演、迎新生大聯歡活動。
四、抓好學籍管理和國家助學金發放、免學費工作
學籍、國家助學金、免學費工作都是政策性強、時效性強、準確性高、要求極為嚴格的工作，容不得半點 疏匆大意，否則，就會帶來極大的麻煩，甚至無法挽回的錯誤。因此，負責該項工作的老師必須要有高度的工作責任感、要有較高職業道德水平和較高的政策水平。我們學生處的各位老師都能很好地履行自己的崗位職責，較出色地完成其崗位任務。特別是王主任更是在擔任較多課程的情況下，認認真真地、一絲不茍地做好國家助學金的發放工作和免學費工作。
五、加強校園文化建設，營造良好育人環境
1.發揮宣傳陣地的效能。學校要求每個班除定期更新黑板報外，還要結合各專業、各重大節日的特點按時更新學校文化長廊的版面。學校精心安排“理工之聲”的校園廣播活動，規定每天播出的節目，除點歌外，還要有時事選播、校紀校規學習等內容。學校在把握好輿論導向的同時，還要求突出學生宣傳陣地的特色，吸引學生的參與度，發揮宣傳陣地的效能。
2.規范課室布置，營造學習氛圍。學校對桌椅的擺放、墻壁的布置等方面作了統一的規定，同時又鼓勵各班結合各專業的特點去布置各班的教室，營造生動活潑、潔凈素雅、文明健康、催人奮進的學習氛圍。
3、舉辦大型聯歡，提升學生素質。
在今年我帶領學生處的全體老師和班主任一起先后舉辦了春季趣味
運動會、迎五一大型聯歡會、迎新生聯歡會、迎十八大聯歡會、元旦歡歌聯歡會、詩歌朗誦、籃球比賽、跳繩比賽、征文比賽等活動。
我校通過加強校園文化建設，引導學生明辨是非，分清真善美和假惡丑現象，使學生能自覺抵制社會上消極、腐朽思想的滲透和影響。
六、軍轉培訓
我校每年一次的退役士兵培訓，是一項堅巨的任務，轉業軍人有其鮮明的特點，無論是紀律上還是行為習慣上都和我們的在校生不一樣，遲到、曠課、抽煙等現象尤為突出，這次軍轉培訓700余人次，我還擔任了兩個班的班主任工作，每天進班點名、每天與學生溝通，力爭達到學校的要求。
七、校園安全
加強門衛管理，做好封閉式管理工作，切實抓好進出校門的登記制度，對于本校學生嚴格實行憑胸卡出入，杜絕校外人員進入學校，有力的保證了我校學生的人身和財物的安全。對本校的車輛實行“一卡一位”制度。選拔素質好、體能好、責任心強的教師在校門口值班，隨時應對突發的校園安全事故。要求班主任隨時做好學生突發事件的處理，解決學生中發生的矛盾及問題，不讓矛盾擴大化，消除安全隱患。同時還定期檢查消防設施，對于損壞的消防設施及時進行維修，將校園安全隱患排除在萌芽狀態。
八、存在的主要問題及努力方向
1．有個別班主任工作不夠主動，職業倦怠較為嚴重。
2．依然存在學生遲到、夜不歸宿的現象。
3．進一步加強班主任管理，調動班主任的工作積極性。
4．進一步規范學生的儀容儀表，盡可能控制學生染彩發，盡可能的控制奇裝異服，教育學生有禮貌，見到老師要問好。
在今后的工作中，我一定團結同志、積極進取，將學生處建造成一個和諧向上的團體，將我校的學生管理工作推向一個新的高度。
學生處工作總結2
xxxx年在校區黨政的正確領導下，全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標，服務服從校區中心工作，齊心協力，奮發有為，突出抓好工作重點，扎實推進日常管理，不斷提升服務水平，工作取得一定成效。
一、突出抓好重點工作，畢業生就業工作穩步推進
1．領導高度重視，加強指導與硬件投入
校區領導高度重視，多次召開畢業生就業工作專題會議，研討布置畢業生就業工作。校區投資建設畢業生就業信息洽談室，為學生查詢就業信息、上網簽約、面試提供服務。
2．多管齊下，加強就業指導，拓寬就業渠道
（1）通過教科部在學生中開設《大學生職業生涯規劃》選修課，指導學生科學規劃職業發展之路。邀請校內外專家開設大學生就業指導系列講座8個。
（2）利用就業信息欄等共發布就業信息270余條。印制xxxx校區xxxx屆畢業生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區xxxx屆校園招聘會，35家用人單位來校招聘。另外為多家用人單位組織校園專場招聘會17場。
（3）帶領學生工作干部到淄博、濰坊、煙臺、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯誼關系，并去青島校區、泰安校區參觀學習就業工作。
（4）發動校區部分任課老師及管理人員利用相關的社會資源幫助學生開拓就業渠道，形成了全員促就業的良好氛圍。財經系把優秀畢業生材料做成宣傳展板，在xxxx市職業介紹中心大廳展出，同職業介紹中心建立了長期的合作關系。電氣信息系通過建立實習基地，努力促進學生就業。
3．師生共同努力，畢業生工作初見成效
（1）xxxx校區xxxx屆畢業生748人。畢業生中跨校專升本469人，學分互認專升本192人，專科生87人；財經系畢業生為535人，電氣信息系畢業生為213人。截至xxxx年11月，校區xxxx屆畢業生一次正式就業率52.7％，總體就業率為75.4％。
（2）xxxx屆畢業生中202人報考研究生，64人成績上線，上線率31.7%，其中40人分別被中國社科院、天津大學、山東師范大學、中國石油大學、中國海洋大學、山東科技大學等科研院所和高校錄取。校區共評選出xxxx屆山東省優秀畢業生37人、校級優秀畢業生132人。
（3）成功舉辦畢業典禮，并對優秀畢業生、難忘恩師進行了表彰。
（4）5月份起，通過學生工作干部進駐學生宿舍、下發《畢業生文明離校倡議書》、濃厚校園文明送別氛圍、開展系列教育活動、熱情細致的離校服務等，讓學生順利、愉快地離校。
校區領導和學生工作干部深入學生宿舍送別畢業生，有的老師多次駕車送別畢業生到車站。廣大畢業生積極響應校區的號召，爭當優秀的大學畢業生，爭做文明的.大學畢業生，離校時主動搞好宿舍衛生，確保室內桌、凳、床、櫥、門窗等家具的完好無損；自覺遵守學校的各項規章制度，杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現象，維護了校園環境的文明整潔，做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿感情地離校。
4．20xx屆畢業生就業工作順利啟動
（1）11月26日召開了校區畢業生就業工作會議，對xxxx屆畢業生就業工作進行了總結并布署了20xx屆畢業生就業工作。
（2）12月5日舉辦了xxxx校區20xx屆畢業生供需見面會，包括中國人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業生提供就業崗位1000余個，達成面試意向200余份。
二、扎實抓好日常工作，教育管理見成效
1．思想政治教育
注重發揮專兼職學生工作干部教師的作用，加強對學生開展愛國主義和社會主義教育；迅速應對甲型H1NI流感防控對學校軍訓形工作的影響，開展了為期一周的新生專題入學教育，指導兩系開展了學生干部培訓班等。
2．安全穩定工作
在周檢查、日檢查的基礎上，不定期對教學樓、宿舍樓進行了安全、衛生大檢查。做好學生校內外出游等人身、財務安全教育與管理工作。嚴格請銷假手續，大型活動審批手續等。舉辦安全教育報告會2個。
3．妥善處理突發事件
妥善及時處理部分學生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影響。隨著全國防控甲流形勢的變化，加強學生外出請銷假管理工作，加強教室宿舍衛生消毒工作。嚴肅學校紀律，處分違紀學生32人次。
4．特殊學生工作
重點排查特困生、心理障礙學生、學習困難生、迷戀網絡生，疏導情緒，化解矛盾，做好轉化工作。
5．注重學生典型的倡樹
召開了學生表彰大會，對7個先進集體和579 名先進個人進行了表彰獎勵。
三、圍繞學生成長成才，不斷提升服務學生的水平
1．教室宿舍管理服務
（1）做好學生教室宿舍日常安全、衛生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監控系統、智能用電管理系統、磁卡水表、無線網絡、教學主樓電梯安裝等工作。
（2）繼續開展了文明宿舍創建月活動，評選出十佳文明宿舍，進行了表彰獎勵。
（3）做好校區748名畢業生宿舍、經干院475名學生宿舍、輔導員宿舍等的移交管理、檢查、驗收工作。完成了學生宿舍調整、新生用品招標、驗收、發放、結算等工作，確保09級學生順利入學。
2．心理健康教育及咨詢工作
（1）開展了5.25心理健康周活動。
（2）召開了心理健康教育與心理咨詢工作座談會，對5年來的心理健康教育及咨詢工作進行了總結表彰。
（3）并舉辦了心理健康培訓班，50余學生接受以“學會相處、健康交流”為主題的團體心理輔導培訓。
（4）心理健康教育與咨詢中心搬遷了新址，更換了桌椅，增加了部分設備。
（5）做好日常個別咨詢工作。
（6）組織新生進行了UPI問卷測試。對心理問題學生進行了跟蹤幫扶。
3．學生資助工作
（1）通過勤工助學等形式資助困難學生。本學年共安排441名學生參加勤工助學，發放勤工助學工資55.7萬元；國家助學金397人，發放39.7萬元；發放學生生活困難補助6.48萬元；朝陽助學金1人，發放獎金20xx元；伙食補助364人，發放7.28萬元；辦理生源地國家助學貸款117人，金額55.59萬元。為學生辦理醫療保險索賠22人，金額65902.52元。
（2）發揮愛心超市在貧困學生自助方面的積極作用，本學年共發放物品72件，接收各類物品180件。
4．維護學生權益
（1）接待學生來訪反映問題2人次，維護學生權益，受到學生好評。
（2）舉辦了學生代表座談會2個，對學生反映的生活、學習等方面的問題進行了整改落實與解釋說明。
四、加強工作研究，不斷提升學生工作水平
（1）召開了2次學生工作研討會，就學生工作中的難點熱點進行了研討。
（2）派出2名學生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導員培訓班，6人參加國家心理咨詢師培訓，2人參加職業規劃師培訓。
學生處工作總結3
昨天的你了解“三四五”標準，即三種意識：責任意識、競爭意識、憂患意識；四種精神：敬業奉獻精神、開拓創新精神、進去拼搏精神、爭創一流精神；五種能力：教學業務能力、教育科研能力、教育管理能力、團結協作能力、交流溝通能力。
今天的我做到了嗎？
本學期學生處工作總結就從“三四五”標準展開，因為不論于個人工作還是學校發展，這“三四五”標準就是立身之本。
一，成績概述
一分耕耘一封收獲！只要你有心、只要你用心、只要你苦心、天不負！這是我之前的工作總結所述，來洛陽國際工作兩年，對這句話給予了很好的詮釋。本學期是洛陽國際學校建校第二個年頭、第四個學期，兩年的春秋，取得了如今的成績：
1、安全管理深入人心，安全事故不再發生，安全意識人人有責。本學期在學生及所有老師的共同努力之下，安全工作卓有成效，大安全事故沒有發生。
2、德育隊伍精兵強，德育制度擁護人心，崔校長一直以來跟我強調我有三支德育隊伍一定要加強管理和切實有效完成工作，所以從本學期剛開始就緊抓三支隊伍：班主任、生活老師、學生自治管理隊伍的建設和管理、培訓。到本學期末，三支隊伍都能獨當一面且更能精誠團結形成合力，發揮更好地管理效果。德育制度根據兩年的管理經驗進行查漏補缺，除了更多的繁文縟節，增加了更多的實際應用，讓工作變得簡易高效，讓制度更加人性合理，這樣好的制度推進優秀的隊伍管理，方能有如今本學期的教師管理隊伍的水平更上一層樓，學生行為習慣、文明禮貌變化翻天覆地，好評如潮。更是在班主任隊伍建設中取得了優異成績，如本學期一年級二班班主任宋艷秋老師獲得了市級優秀班主任的申請和提名。
3、本學期按照總校的指導和要求，學生進行了本學期豐富多彩的德育活動，真正做到了讓學生做中學，學中做，通過活動鍛煉孩子們的行為習慣，促進孩子們良好的養成習慣，本學期小學部的餐廳、宿舍、集會的“靜齊快”是大家有目共睹的，一直被崔校長所贊為lyis的“兩景”。
4、家校聯合促學、合作共贏謀發展。本學期家長學校進行了有效溝通和多次合作交流，形成了1+1>2的合力，讓學生管理更加有效，家長意見得到及時反饋和有效處理，贏得了家長的一致好評。不論是我們的入學的第一次家長會還是我們lyis國際文化節的家長會，還有畢業班的家長會，讓整個家庭學校形成一個有機的整體，從而達到了如崔校所說：家校利益共同體，為了我們共同的目標：為了孩子的明天，我們一直在努力著。
5、本學年我們的招生繳費工作一直刻不容緩，主人翁態度積極融入管理和工作。我們在校生的每個人家庭的詳細檔案，入校之前的母校，我們都做了詳細的調查和存檔，為我們的招生工作起到了前期的鋪墊工作，讓招生工作能夠全面展開奠定了基礎。繳費工作更是錦上添花，上學期小學部圓滿完成了繳費控流工作，本學期更是在學生處的領導下，班主任老師的努力下，繳費工作取得了有效成績。
以上對本學期學生處工作進行了概述，下面我再從其他六個方面具體詳細闡述學生處本學年德育工作。
二，安全工作。
安全是我們一切工作的底線，今天你把一個健健康康的孩子交給我，明天我定還你一個“完好無損、健康快樂”的優秀學子。
1、安全教育周、人人有責
“安全重于泰山”在學校校領導的極度重視之下，同樣作為安全管理的學生處直接部門更是重抓、常抓、狠抓此項工作。
開學伊始，學生處就已制定了安全責任狀，讓每個班主任老師、任課老師與學生家長簽署，并在學生處存檔，以做到安全工作時時有人管，事事有人查，處處有人看，人人有責任的零安全死角的的全方位管理模式。同時還做到了以下幾點加以鞏固。
2、常規管理、必要保障
1、開展安全督查，樹立安全意識
校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，所以從上學期到現在我們學部安排了行政值班，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間督查，在樓梯處疏導，讓每一位學生都能在老師監督下進行活動，保證了學生的基本安全。
4、生活老師的招聘由校辦主導，學部參與、嚴格把關，加強培訓。
5、針對班主任和生活老師隊伍的管理上主要有以下幾點總結。
1）、班主任隊伍建設不是很成熟，部分老師都是年輕新教師沒有經驗。在面對家長和問題學生的處理上有些力所不能及，針對這情況下學期制定詳細嚴密的班主任培訓計劃，做到有計劃，有培訓，有落實，有檢查，有公布，有評比，讓班主任盡快掌握班級管理的要點及方法，在班級工作上做到有的放矢，在家校溝通上能夠獨當一面，贏得家長的信任和滿意。
2）、生活老師隊伍建設不是很規范，對于學生管理能力差，對家校溝通方面欠缺，不能贏得家長的認可，下一步要配合生活部強化生活老師的.管理標準統一化，制定生活老師學期，月，周培訓計劃，并逐步落實、檢查、公布、評比，調動生活老師的內在潛力，使生活老師能夠對學生進行有效管理，對家長能夠很好溝通，提高家長的滿意度，在業務能力上更上一層樓。
6、 在家長學校方面學生處下學期的重中之重，從家校聯系冊和家校聯誼會兩大方面入手進行有實質性的家校聯合管理，使家校能夠做到1+1>2的教育合力。
小結
在lyis的兩個春秋，對我個人還是工作都是一次次的發展和飛越，工作中的自己還有很多不足，但是現在的自己對自己的要求特別嚴格，不為別的，只為自己做的這份事業能都對得起自己的良心 。路還長、我還年輕，lyis的未來更是不可限量，我會用自己的努力去詮釋我在這里的價值！我更會加強我們的團隊，團隊打天下，管理定江山，我相信：我們的明天會更好。
學生處工作總結4
一學期來，學生處各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標，遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，切實加強對學生的品德教育，安全和文明禮儀教育、行為規范教育、禁毒法制教育等，積極拓寬德育途徑，著力培養學生的自主管理能力，全面提高學生的基本素質。現將本學期圍繞學校“精細化管理”的落實，就小學部學生處的工作重點進行總結匯報如下：
一、規范管理制度
本學期，小學部以學生行為習慣的培養為主線，以創建“省一級學校”為目標，進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》、《小學生管理條例》的要求，相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星（新）、每周一歌相關檢查評比規則，規范學生在校學習及各項活動的常規，在高段嘗試一些更具體的評估考核方案，扎扎實實地將班風和學風的建設工作放在首位。
二、關注新班主任的工作
小學部本學期24個教學班，有8個新班主任，在開學初，就責任心問題、放飛希望手冊的填寫、與學生的交流溝通方法、校車單的填寫等細碎的問題召開幾次會議進行了相關工作的指導。特別是在態度上要求新班主任以學校利益為重，以學生利益為重，在班主任中樹立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時候，多多少少遇到一些棘手的學生，但時間不長，也都能在大家的幫助下克服難題。據一個學期的工作來看，新班主任們還是能以大局為重，付出了辛勞，班級工作也井井有條。就新班主任所帶班級的管理來看，現在五（3）班問題存在的比較多。
三、加強文明禮儀養成教育
以學校常規工作為主，以文明禮儀活動為契機，加強對小學生的文明禮儀教育。一學期來，我們對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公布（小學高段）。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，學生處通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對小學生行為規范進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況，公示檢查結果，促使學生進一步養成良好的行為習慣。
四、安全工作常抓不懈
安全工作是我們每個月的工作重點，也是我們常規工作的重中之重。通過巡視排查，尋找校園不安全隱患，在小學部例會上指出幾個相對不安全因素較多的.時間段，提高班主任的預防意識，要求每個班級定期召開安全內容的班會，培養學生的安全第一的意識。
重視校園安全的同時，這學期就深圳被綁架學生人數增多的實例對學生進行了法制和安全教育。在班會課上，給予學生基本的求生技能指導和對綁架犯罪的認識，學生的安全意識明顯增強，另外通過細致地引導工作發現我校校車在接孩子環節上有些漏洞，也已將此想法上報給校行政辦。
我們還利用晨會，根據季節變化，結合具體事例，對學生進行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外，學生在學期末宿舍進行突發事件撤離實地演練。
另外，針對課間安全的重要性，落實以下措施：1、分層負責，責任到人。以年級組長為主帥，主持全局；分配任務使各位老師各司其職，從上到下，形成一個網絡，共同負責管理課堂、課間、自習、集體活動的紀律秩序，做到責任到人，人人負責，全面細致，齊抓共管，杜絕漏洞。2、實行值周老師及值周班級負責制度，老師和學生都要重視巡視記錄，一定要將相關記錄在值周完畢后向年級組長反饋，存在的問題以及要表揚的人和事等，年級組晨會時總結，給予及時評價和引導，發揮值周的教育性。3、增強大隊部的管理作用。現在每周一歌及課間紀律兩大塊，大隊部的學生干部都在嘗試參與管理。
五、開展小學部各年級班會公開課
本次班會公開課無論從內容上還是形式上較以前的課都更加地扎實，大家在主題上都下了功夫，有心理活動形式，有行為輔導形式，少了說教，多了啟發和感悟。班主任們都力爭讓每一個孩子有所得有所悟。可喜的每一節班會課上展示了良好的班風班紀，無論是六年級的孩子，新班的孩子都展現了健康向上的風貌。特別是一年級的小朋友經過一個多月的學校學習，很快進入了自己的角色，養成了較好的聽課習慣。
學生處工作總結5
在校領導的關心、輔導員的支持和同學們的積極配合下，我順利完成了本學年第二學期學生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，一定努力做好校學生處工作助理的工作，一學期以來，在校領導、黨總支和學生處老師的領導下學生，學生處堅持以理想信念教育為核心，以學風建設為重點，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款展開。前期工作主要是以制作關于貸款的表格為重點，整理各個學院不同年級學生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞20xx級畢業生簽署還款協議書為主，繪制表格并將簽署信息統計出來，并對其進行核對，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點，學生處統籌規劃，合理分配學生工作時間，使每個學生都能在自己的.崗位上得到鍛煉并學到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息，要求學生在工作時要認真謹慎，嚴禁出現失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現一點失誤。就可能導致整個工作白做，既浪費時間，又影響工作效率，所以我們學生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學被安排在了星期三下午，我們的工作根據工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協調，工作效率才會大步提升，才能使我們學生處助理工作持續穩步發展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協議和核對協議信息為主。學生處作為一種橋梁和紐帶，聯系著銀行和每一位貸款學生。此項工作既關系著銀行的利益，也關系到每一位貸款學生的利益，所以學生處工作尤為重要。開始的前一階段，學生處和銀行代表共同組織了三場20xx年畢業生貸款還款協議簽署活動，簽署協議結束后，大量的工作也接踵而來，無論是學生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責任，所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區，離農業銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區轉移到農業銀行。由于工作需求，我們老校區的學生處工作助理經常在空余的時間里去銀行協助經理，在銀行里，我們協助銀行經理處理一系列貸款協議信息，比如制作一系列關于貸款協議的表格和核對貸款協議信息等。
在我工作的這一學期中，我學到了很多。這讓我加深了對學生工作助理的認識，讓我更加積極主動的適應大學生活，為以后學習和工作奠定了良好的基礎，在學習上，能讓我找到新的學習方法，較快的適應了大學生活，并學會合理的分配學習時間，提高學習效率。同時通過在學生處的工作，我逐漸適應并學會自我管理、自我服務的大學生活模式，這一切都離不開在學生處的鍛煉和老師的引導，我衷心的感謝學校給了我這次鍛煉自己的機會。
學生處工作總結6
一、以規范性建設為抓手，提高工作水準。認真制定XX年學生和工作行事歷，項目落實到周，任務分解到人，提高工作規范性；每周召開學生工作例會，定期刊出學工簡報；積極探究學生教育管理工作模式，完善了相關工作規程和工作流程49項，進一步規范了學生違紀、退學、走讀審批等日常學生事務程序；啟用學生信息管理系統，推進學生管理信息化；籌建大學生事務中心。
二、以生為本，文明高效地開展學生日常事務工作。成立了學院學生資助工作領導小組和學生資助管理中心，組織修訂了《新生入學綠色通道實施辦法》等規章制度，組織累計資助學生8761人次，累計金額756萬余元，組織完成了相關證卡發放、手續審批2437人次。
三、開展形式多樣的心理健康教育活動，增強工作實效性。組織出版了四期心理健康報（《漣漪》），安排老師以現場咨詢、電話、短信、電子郵件等方式進行心理咨詢，成功舉辦了大學生心理健康節。
四、加強學生公寓管理，逐步推進“五進工作”。組織完成了11幢學生公寓相關管理工作，開展了宿舍文化節、文明宿舍競賽等活動；完成了x7x8學生公寓床配備、公寓托管招標工作；修訂了《學生公寓管理考核辦法》，成立了學生公寓自我管理委員會。
五、積極開展軍訓及軍訓評估工作。組織完成了XX級3000余名新生國防教育和軍事訓練計劃，開設了軍事理論課，完成了省教育廳關于普通高等學校軍事課考核的`相關材料。
六、團結協作，積極完成主（協）辦工作。XX年度，在完成本部門的同時，和學院相關部門一起完成了院第25屆田徑運動會、“五月的風”頒獎文藝晚會”、“xxxx”萬人簽名活動、首屆淮安市自行車環城行活動、“廉政文化進校園”、大學生思想政治教育工作考核、貫徹落實新《規定》檢查（并在大會交流）、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研以及大學生事務中心籌建、195名學生黨員的組織發展工作。
七、按章辦事，廉潔自律。XX年主要參與完成學生公寓床、學生證卡招標采購任務，工作中嚴格遵守學院相關制度和廉潔自律八條規定，做到廉潔自律。
八、積極思考，勤奮工作。組織制定了《輔導員工作規定》、《走讀生管理規定》；修訂了《學生違紀處理規定》、《學生公寓委托管理考核辦法》及相關工作規程（流程）49項；成立學生公寓自我管理委員會，籌建大學生事務中心；組織開設了軍事理論課；完成了大學生思想政治教育工作考核、軍事理論課考核評估、幫困助學工作調研、輔導員隊伍建設工作調研；貫徹落實新《規定》情況作省教育廳大會交流，院內立項課題一項。
九、工作中不足之處
1、學生工作理論研究不夠；
2、二級管理機制的完善和發展有待進一步加強。
學生處工作總結7
伴隨著20xx*年新年的鐘聲，緊張而有序的一個學期又要過去了。這個學期學生處緊緊圍繞XX區德育工作要點和學校工作計劃中的德育工作目標，始終堅持“德育為首”的指導思想，以培養學生良好行為習慣和在德育實踐活動中提高自身素質為重點，注重在日常學習生活中求品質發展，在科學管理中求質量的工作理念，以 “務實求真、抓好思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康教育”為主要內容，認真抓好德育隊伍建設，有針對性地開展德育活動；始終注意在尊重學生自我主體的同時加強紀律觀念等良好品德習慣的養成。同時組織各種活動，實施素質教育。在工作中始終圍繞“五個注重”展開：一是注重工作的計劃性，強調工作目標的明確落實；二是注重日常德育管理工作的針對性，強調把德育工作落實到日常班級管理的細節中，在不同的階段開展不同內容的活動；三是注重開展德育活動的實效性，強調開展活動一定要結合學生實際，讓大多數同學在德育活動中確有收獲；四是注重學校工作的安全性，特別注意學生的人身安全、自我保護、安全防范等。五是注重組織活動的嚴密性，學生在活動中有真正的收獲，活動要有效果，能將素質教育融入到活動之中，開展好學校的各種校本課程和隱性課程。
本學年度主要開展了如下方面的工作。
一、重視德育隊伍的建設，努力營造良好的德育管理環境。
首先是學校領導給了我們大力的支持，對我們的工作給予了極大的幫助，對學生處的工作及時進行指導，充分信任，給了我們很大信心。
其次，積極組織團委和少先隊參與學生的管理工作，同時密切聯系級組長和所有班主任，對學生的管理所出現的問題進行研究和處理。學生處先后組織了多次班主任工作會議，多次級組長會議，大家暢所欲言，積極發表意見，為學校德育工作獻計獻策，呈現出良好的德育工作隊伍精神風貌。大多數班級對學生處布置的工作落實及時到位，態度認真，積極配合，很有成效。
初中部值日學生在團委的帶領下，主動配合學校進行常規考評，認真組織開展系列有意義的活動；小學部的少先隊干部在少先隊大隊部的組織下對小學生的日常行為進行考評和規范，在日常管理和學校大型活動中起到了重要作用，取得了良好效果。
與派出所、社區建立起良好的互動網絡。完成了法制副校長和法制輔導員的聘請工作，與坂田街道辦以及花城小學、坂田小學、立培小學、崗頭學校等兄弟學校德育部門建立起良好的德育管理互動網絡。基本做到一方有事，多方支持。為今后處理學生問題打下了良好基礎。
二、重視規章制度的建設，積極構建良好的德育管理模式。
樹立大德育意識，重視“依法治校，依法管理”，為了提高德育工作針對性和實效性，在學校領導的支持下，我們及時制訂了一系列德育管理規章制度，落實了常規考評、衛生檢查、班級評比等常規管理檢查制度。提出每周的工作重點，為德育管理工作提供了清晰的目標，方便了日常德育工作的進行，也促進了德育管理觀念的'提高。本學期繼續實施“班級月考評制度”，每月對班級進行考評，共評選出月優秀班主任40余人次，有效地提高了班主任工作的積極性。
三、務實求真，注重日常德育工作的認真落實。
認真落實日常規范的檢查管理工作。在校團委、大隊部的積極配合下，推行落實值周制度，充分利用學生干部，認真落實學生管理常規檢查工作。學校日常管理工作井然有序，衛生區檢查、兩操檢查、考勤檢查等各項常規檢查工作能做到及時檢查，及時進行評比公布。值得一提的是我校的路隊秩序井然，得到來訪的各校領導、來賓的一致好評，成為一道靚麗的風景線。學生處定期每周進行“紅旗班”、 “星級班級”的評比。我們的班主任表現出良好的德育素養，絕大多數都能嚴格落實學校提出的要求，認真抓好班級管理工作，在日常班級管理過程中，在學校組織的系列德育教育活動中和其他大型活動中涌現出一批責任心強，工作成效突出的班主任。
認真組織校園活動，豐富學校生活。結合相關宣傳主題，組織出版多期版報（新學期寄語、環保教育、喜迎國慶、法制安全教育，語文周、迎新年等），促進班級工作，豐富了學生課余生活。
組織了一系列主題班會，諸如：新學期新打算，法制在我心中，預防自然災害，注意食品衛生，各種安全防范，拒絕毒品珍愛生命，校運會精彩回放等……
四、腳踏實地，力求實效地開展德育教育活動。
根據學校特點和工作計劃，我們及時規劃專題活動，制定了專項活動計劃，力爭做到活動目的明確，布置宣傳落實到位、注重過程實施到位，力求實效。學生行為規范教育活動做到每月有重點、每周有要求、每日有檢查、有公布。
1、愛國主義教育。開展好每周的主題班會課，配合思想品德課的內容對學生進行愛國主義教育。
2、愛國衛生活動。先后動員全體師生舉行兩次大規模的愛我校園、美化校園的整治活動，并及時對班級管理提出具體可行的規范化要求，使開學伊始就能快速進入一個整潔、美化的校園環境。同時學生處、團委及時發動學生干部行使自我管理與教育智能，落實各項常規檢查督促活動。
3、法紀觀念教育。充分利用主題班會形式，開展目的明確的專題教育活動，不斷強調良好行為習慣的養成教育。 “交通安全我注意”、“樹立理想、明確目標，勤奮學習”等主題班會活動，希望通過認真的組織學習活動，使全體學生了解熟悉學校相關的制度要求，做到“學會做人”。達到學校提出的“文明、有禮、輕聲、慢行”方針。
4、安全法制教育。為配合上級德育部門工作要求，加強培養中小學生安全防范意識，增強其自護自救、防災害、防事故的能力，提高安全的綜合素質，促進學生健康成長。我們組織開展了系列學生安全防護，自我保護意識培養為主要內容的系列教育活動并邀請了寶崗派出所的王偉警官進行了法制安全講座。成立“義工家長”組織，使學生養成按照紅綠燈過馬路的好習慣。
5、防洪、防火、防災教育。印發了“告家長書”，引起家長的重視。同時邀請坂田應急分隊指導我們開展消防疏散演習，教授我們如何使用滅火器，如何逃生等有用的知識。
6、美育活動。配合藝術組開展藝術節，藝術節活動有詩歌朗誦會、書畫比賽展覽、攝影展覽、才藝大比拼、器樂專場、文藝綜合匯演等，節目豐富多彩，演出受到了學生和家長的好評。
7、禁毒教育。我們認真組織開展“珍愛生命，遠離毒品”的系列教育活動；學生處印發《告全體學生家長公開信》，督促學生、家庭共同關注毒品預防問題；各年級為單位，利用課堂教育形式組織開展“禁毒”講座，舉行“禁毒宣傳”主題班會，進行“禁毒教育”黑板報評比；組織全體師生進行“珍愛生命，拒絕毒品”宣誓簽名活動；組織部分學生參觀愛國主義教育基地；活動形式多樣，富有層次，收到了很好的教育效果；對于一些問題學生，我們積極與家長聯系，力爭在學生誤入岐途之前懸崖勒馬。
8、重視德育研究。認真布置期末學生德育鑒定、評比及寒假安全教育工作；
9、落實升旗制度，有效進行“國旗下講話”。
本學期在校領導的直接指導下，我們非常重視每周一的升旗儀式教育效果的落實。做到有計劃、有安排、有落實，在年級主任、班主任的配合下，充分發揮學生積極參與的主動性，以學生為主體主持升旗儀式，充分利用“國旗下講話”開展學生自主教育，開學以來已經有多位同學上臺發言，工作有序而有實效。
10、重視體育活動。全校各年級老師能根據本年級學生特點，認真組織、積極進行動員配合，開展了豐富多彩的體育訓練準備活動。每天下午各個班級都能組織課外體育活動，體現了校園生活中最富有激情的一面，是素質教育活動的最佳表現。積極配合體育科組開展“校運會”，整個活動開展的如火如荼，緊張激烈，激發了學生參加體育鍛煉的熱情，活躍了學校的氛圍，受到了好評。
值得一提的是，本學期，學生處與體育組組織了“陽光體育”的驗收評比和“廣播體操先進學校”的驗收。通過這次活動，讓學生體會到體育鍛煉的重要性，真正做到“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”。
11、重視學生心理健康教育。在學校辦學經費十分緊張的情況下，成立了學校心理健康教育專門課室“心理輔導室”，由吳光橫老師進行心理咨詢和心理輔導，營造最佳心理健康教育環境：“傾聽花開的聲音，放飛理想的翅膀”。讓心靈在交流中滋潤，讓煩惱在溝通中云飛。
12、本學期組織活動情況。9月組織開學典禮，組織學生參加“初一年級社會實踐”活動；成功組織了“教師節慶祝活動暨班主任拜授儀式”；“國慶慶祝晨會”；協助年級組織了家長會；11月份組織學生參加區科技成果展，參加坂田街道“奇思妙想”小發明、小制作活動；組織全校學生進行秋季社會實踐活動；聘請寶崗所的王偉警官進行法制安全講座。組織“校運會”活動；協助體育組進行“廣播體操標兵學校”的驗收。按照上級的要求，積極組織“消防疏散演習”；組織“散學典禮” 等等。
當然我們的工作還存在許多不足之處，日常學生違紀違規現象時有發生。常規檢查落實有時還不能到位；例如學生遲到現象，不按要求穿著校服、佩帶校卡等；衛生狀況保持的不好，校園里還會發現垃圾紙屑廢棄物，個別班級不能按時完成清潔區的打掃工作；少數學生依然從校外攜帶零食，還有個別學生有吸煙現象等；少數學生沉迷網絡世界，無心學習，個別學生不注意男女交往，有損學生形象；今后工作中有必要提醒班主任注意學生思想狀態，及時加強有關疏導教育工作；與學生家長進行必要的溝通聯系是今后工作的努力重點。有些班主任還未能按照學校的要求進行家訪，個別班級對學校布置任務的認真態度、落實效率不夠；部分科任落實的德育觀念還不夠，需要我們繼續想辦法，多做實際工作。
總之，在過去的一學年，我們始終注意樹立服務學生、服務教學的意識，努力做好自己的本分工作，工作規范、認真嚴謹，勤練內功。今后，學生處會一如既往地用自己的實際工作樹立形象，積極配合學校領導和相關部門開展教育活動。
學生處工作總結8
一、本周日常工作：
1、發放本周“安全會議記錄表格：給各班級、每個班級在周末放假必須上交5份，以備學校臨時檢查。
2、全體班主任檢查學生寢室大功能電器，對比前幾周有很多好轉。
3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。
4、3月23日邀請文家場派出所“袁警官”到學校《開展法制安全講座》，全體師生參加，各班并上交安全心得體會。
5、中職生一日兩操正常進行，班主任都到場組織。
6、本周一全校各班級參加升旗，總結上周工作，對優秀班級給與表揚和獎勵，在、較差班級提出批評。
7、對全校進行一次消防安全大檢查。（表格附后）
8、本周二組織動員學生參與“首屆文化藝術節”活動。
9、本周三開展輔導員會議，統一思想、口徑，要求學生把二建費用轉入其他考證。
10、本周四全校早上共遲到10人，晚自習各班一切正常。
11、清明節放假，開展班主任會議作好放假期間安全，離校學生本次請假，作好跟蹤調查。
12、為迎接成都市教育局來校考察《中等職業教育學生內務管理示范學校評估》學生處老師全力著手準備做資料。
13、五年制學生分流相關通知以及學生動員大會，學校領導親自到場講解。
14、學生處老師清理全校畢業班級學生空余寢室，安排彭州校區實習生住宿。
15、向教育局提交《中等職業教育學生內務管理示范學校評估》申報表。于4月3日后將對學校考察、評估。
二、下周主要工作任務：
1、五年制學生分流后情況跟蹤。
2、進一步跟進學生思想工作和學生安全教育工作。
3、努力要求學生將二建考證轉為其他考證。
4、對全校女生進行一次違規電器大檢查。
5、完成《中等職業教育學生內務管理示范學校評估》所有資料。
學生處工作總結9
一、學生資助工作
1、特困生資助工作
1)重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作
這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。
2)省“自強之星”評選、推薦工作
3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。
3)中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作
9月份組織我校師范專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發放儀式計劃創新，選典型代表發言，進行勵志教育。
4)20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作
今年較往年認定工作開展早，所以10月1日前在各學院的支持下緊急完成該項工作。今年我校貧困生4118人，特困生2415人。
5)“諾基亞助學金” 申報、評選、網上上報工作
10月份完成團委轉交的該項工作，共有20xx級40名學生獲得資格。
6)20xx—20xx年度國家(政府)獎助學金的申報、評選、認定工作
今年是在文件未下發、電話通知人數、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。
7)完成市慈善總會為我校“5.12”受災學生資助工作
5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的`、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。
8)慰問新生，做好新生特困生情感交流工作
新生入學后，在中秋節期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。
2、勤工助學中心工作
作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。
1)兼職招聘會工作
這是我創新的一項工作。今年6月舉行了“第七屆兼職招聘會”。今年進行了創新，即以“招聘信息發布會”的形式進行，將商家的信息組織起來，統一制作招聘信息版，在三個生活區同時進行。此舉節省了人力、財力，提高了工作效率。本次招聘會共有40家用人單位、提供1300個兼職崗位。12月中旬計劃進行“第八屆兼職招聘會”。
2)“第三屆兼職人才培訓月活動”
這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”(今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試)等四個環節，全方位提高兼職學生的素質和法律意識，培養職業意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業生涯規劃設計，使大學生活更充實、更有意義，為將來適應社會職業工作做好鋪墊。
3)“家教進社區”活動
5月8日，“母親節”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區“百花小區”社區聯系，組織開展了“家教進社區”活動，感恩社會、回饋社會，為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動，并積極推廣我校大學生家教工作。
4)“金氏孤兒之家”助學活動
校勤工助學中心的學生干部在20xx年9月份開始，就在“金氏孤兒之家”進行義務家教活動。今年3月份勤工助學中心的學生干部，在校內開展“一元錢撐起愛的天空”捐助活動，為皇姑區“金氏孤兒之家”的孤兒捐助活動。本次活動共收到學生捐款721元，并于3月21日，將捐助款項所購買的宣紙、筆、墨等送到“金氏孤兒之家”，并在我校心理協會學生干部的參與下，開展了團體游戲活動，給孤兒們心靈撫慰。
5)兼職崗位日常開拓工作
全年(除去兼職招聘會以外)共計1120個崗位。
3月份71個，4月份66個，5月份112個，6月份192個。
9月份176個，10月份274個，11月份229個。
3、其它工作
1)3月份發放國家(政府)獎助學金;
2)3月份參加勞動、社保、醫保、衛生等部門聯合開展的“高校情況統計表”工作;
3)6月為教師專業發展學院發放教師資格證;
4)9月辦理“綠色通道”，今年181人
5)9月為新生發放心靈書簽;
6)10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。
二、心理健康教育工作
作為心理健康教育工作的一分子，在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領導的大力支持下，自己“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。
1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動
每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現場咨詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。
2、“10.10”世界精神衛生日宣傳活動
學生處工作總結10
本學期以來，以學生身心健康發展為中心，以常規管理為切入點，以提高教師育人本領為重點，采取規范約束與心育啟導有機結合，實施“五抓五突出”活動，抓過程注重落實，抓細節突出重點，抓學風突出中心，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才教育，突出典型效應，進一步探索高中生成長規律和心理健康教育規律，繼續在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節和文化品位上做文章，進一步拓寬拓深了德育工作空間，提高了德育工作實效，鞏固了德育工作特色。
一、狠抓學生日常行為規范
有人開玩笑地說，學生處是派出所。他說出學生處的一項職能，維護學校正常秩序。“無常不穩”，無規矩不成方圓。本學期，狠抓七項常規，從抓儀容儀表、考勤著手，抓學生兩操、單車擺放、室內外衛生、午間紀律，要求學生遵守日常行為規范。對品行偏常的學生進行思想動態跟蹤和教育。通過藍色河畔論壇、個別交談、座談會等形式了解學生思想動態。引導學生思想上進，努力為實現自我人生價值奠定基矗在全體師生努力下，聿懷學風和校風再上一個臺階。
二、打造兩支隊伍，構成德育主干隊伍
在全員育人的基礎上，著手兩支德育主干隊伍。一支是年級長班主任隊伍，另外一支是學生干部隊伍。
(一)提升年級長班主任德育主體的管理藝術
1、提高德育理論素養。組織年級長班主任聆聽吳海洋校長的《快樂地經營班級》系列講座、廣東省星海學院蔡美娟教授《網絡——教育資源的黃金屋》、方仰群老師的《如何上好班會課》、楊宋濤老師的《質美—聲美》等講座。
2、德育焦點熱點問題的討論。杜小芝老師的《高中班主任的幾點思考》，林靜蘭老師的《讓班會課活起來》，周新武老師的《對班主任工作的反思》等主旨發言，各位老師敢于亮劍，講述班主任工作的點點滴滴，尤其是德育絕招，引起老師們的共鳴和思考。
3、推動班會課程，保證每周一的班會時間，打造主題班會序列化，高一重點是養成教育、高二重點是成長教育、高三重點是理想教育，還根據各個年級學生身心特點和本校情況，形成年級主題班會序列。一批班主任逐步形成自己獨特的班會序列，班會課形式多樣化，有辯論賽、點播視頻、班級博客、演講等。如高一(1)、高二(9)等班會課有序有效。
4、推動年級長班主任加強自身學習，組織學習李鎮西的《做最好的班主任》、《100個成長細節、100份人生答卷》，提升對德育的`認識。還組織10位教師參加心理健康教育C證培訓。
(二)推動“三自教育”，打造學生服務工作的能力
1、挑選和培養學生會干部，讓學生真正實行自我教育、自我管理、自主發展。學生干部通過兩個月的暑假實習，四輪競選，大型活動的檢閱，得到很好的鍛煉。組建新的青年志愿者隊伍，通過體育節、義教、辯論賽等活動展示其風采。
2、加強和推進團員青年的思想政治工作和思想理論建設，提高團員青年理論水平和綜合素質，增強團組織的凝聚力和戰斗力。通過座談會等形式，培養學生集體榮譽感、責任感，通過他們，帶動其他學生。
3、通過活動鍛煉工作能力。組織他們參加一些社會實踐活動，如作為青年志愿者到聾啞學校及紅橋二小助教、辯論賽、“我為母校盡一責”除草活動等。培養他們自覺參與管理的意識，鍛煉他們開展工作的實踐能力。
4、組織社團活動，活躍學校文化氛圍。由學生會組織20多場班級之間的辯論賽，活躍了校園氣氛，增強同學們的.集體榮譽感;還組織了一場名為《我們的party》的文藝演出，收到了很好的反響，充分展示了聿懷中學學生朝氣蓬勃，積極向上的精神面貌;在成人節期間由文學社組織了《18歲，我想對父母說》征文比賽;積極組織學生參加第二屆“未來杯”廣東省中學生創意設計競賽、汕頭市第四屆校園社團文化節、環保杯詩歌大賽、金平區舞蹈大賽、區首屆美術、古詩文朗誦比賽、書法作品展等各種校外文體活動，豐富學生的課余生活。我校在金平區古詩文朗誦比賽中榮獲一等獎，在區舞蹈大賽中榮獲特等獎。在參加汕頭市首屆定向運動比賽中榮獲女子團體冠軍。
三、以活動為平臺，提升德育內涵
1、8月28-30日三天新生入學訓練。我們請汕頭市水警區教官對隊列基礎動作的訓練，還請譚飛鵬副校長給高一學生作《成功人生》的專題講座，請鄭林坤書記給高一學生做校史專題講座，請汕頭市交警支隊二大隊副大隊長作《交通教育講座》，還進行入學訓練會操。通過新生入學訓練，高一學生精神面貌煥然一新，新班集體逐步形成。
2、組織9月至10月體育節系列活動，挖掘了體育競賽人才，培養了學生體育鍛煉習慣，豐富校園文化。籃球比賽、毽球賽、排球賽、羽毛球賽等集體項目大大增強班級的凝聚力，師生排球賽、4*100接力賽等展示教師風采，增強師生的溝通。女子8圈跑男子15圈跑、閉幕式系列活動等展示了班級風采。我奉獻、我參與、我快樂健身月宣傳專欄、奧運回眸感動瞬間、歷屆體育節剪影、班級綜合素質運動會等宣傳專欄，充分展示我校體育活動的激情。
3、組織教師節活動和成人節系列活動。
9月10日是我國第24個教師節，通過教師節宣傳專欄——歷屆學生祝語、學生致教師的一封信、教師節教師莊嚴承諾，以及學生送老師一支筆等活動，營造了學生尊師重教的氛圍，也樹立了教師職業的自豪和責任感。10月8日是成人節，利用成人節專欄，學生代表宣誓、校長寄語、家長期望等成人節宣誓儀式等活動，構成學子朝氣、活躍、拼搏的風采圖。
4、組織學生進行社會實踐活動。
(1)組織11月11日學生參加汕頭市首屆粵東僑博會和汕頭市經貿洽談會的煙花晚會。汕頭市處于發展的關鍵時期，打造粵東中心城市，發展東部工業經濟帶等，是每一個汕頭人所關注的問題。我校500名學生隊伍積極參加活動，感受到汕頭市的發展和變化，為家鄉的發展搖旗吶喊，也體現對汕頭市新一輪發展的期盼。
(2)走進大自然。“風聲，雨聲，讀書聲聲聲入耳;家事，國事，天下事，事事關心。”11月15日組織高一學生到漳州龍佳生態觀光園進行社會實踐活動。漳州龍佳生態觀光園是全國農業旅游示范點和聯合國南南合作網成員單位，也是福建省最大的青少年校外活動基地。這次活動有利于學生認識自然和社會，開闊了學生視野，加強同學間的友誼和班級凝聚力。
5、思想的大熔爐——學生業余黨校
學生業余黨校是陶冶學生思想、鍛造學生干部的大熔爐。廣泛挖掘社會資源，力求活動形式多樣、內容豐富多彩。本學期舉辦第八期學生業余黨校，邀請金平區組織部李偉佳部長、區團委張林書記等與青年學子共話人生成長之路，受到學生熱烈歡迎。還請金平區非公企業工委蘇旭昌副書記作《黨的基本知識》講座，還邀請省人大代表、黨總支鄭林坤書記作《2008年的中國熱點》講座，請特級教師楊文煌老師作《讓黨史告訴我們……》等，這些課堂內容的設置大大堅定學員的信念，提高學員的思想道德素質，加大培養聿懷學生骨干的力度。
6、生存演練——提升學生安全意識
安全重于泰山，必須加強生命教育。2009年1月8日，我們進行生存演練預演，讓學生摸清逃生的線路。2009年1月17日，進行正式生存演練，通過消防官兵救援演練、逃生方法介紹，汕頭市紅十字會講解日常急救方法，全校師生在活動中受益匪淺，提高自我保護意識。
四、營造校園文化氛圍，打造人文聿懷精品聿懷
1、營造校園文化氛圍，讓全校師生感受到家的溫馨和校園文化魅力。通過《新學期寄語》、《教師節祝語》、《校園十佳》、《學生會》、《歷屆體育節》、《成人節》、《奧運回眸感動瞬間》、《日常病的來由和防治》、《高三文理科明星榜》、《書香校園》、《綠色校園》、《活力校園》、《健身月》、《2009年新年寄語》等20多個精致宣傳欄，解讀人生、社會、自然和歷史。
2、推動班級文化建設
通過黑板報和美麗班級，結合迎接廣東省書香校園評比，使班級文化建設推向縱深發展，學生能從班級文化中感受到力量和創造力。10月我校榮獲廣東省書香校園稱號。
3、組織系列愛心傳遞活動。為2008屆畢業生戎超朝同學爭取社會捐款一萬多元;為11位貧困學生爭取到1.1萬的社會捐助;與總務處聯合，為貧困學生減免學雜費;還發動“慈善一日捐”，學生踴躍捐款，捐助金平區一些困難家庭。愛心暖流充滿整個聿懷。
五、加強我校德育工作的推介工作
加強校內德育工作的宣傳，如我校宣傳欄、廣播站、黑板報、聿懷中學網站等;還加強社會媒介宣傳，如汕頭市電視臺和汕頭市都市報對我校的成人節、體育節、生存演練等活動進行相關的報道，展示我校德育特色，讓社會進一步了解和認識聿懷。
六、其他
1、整理綠色學校資料和《汕頭市未成年思想道德測評分工表》資料;
2、進行日常的師生護理工作，對相關問題進行追蹤。
3、加強安全管理，對安全隱患進行督查整改，加大校門車輛的疏通工作。
附本學期獲獎情況：
2008.10廣東省書香校園稱號
2008.12汕頭市首屆中學生定向運動女子團體冠軍
2008.12金平區古詩文朗誦比賽一等獎
2008.12高一(1)班羅奕斐同學獲汕頭市女子圍棋冠軍
2008.12六位教師在區德育論文評比中全部獲獎，兩人一等獎，兩人二等獎，兩人優秀獎，一人獲市德育論文三等獎
2009.1金平區中小學舞蹈大賽特等獎
學生工作是靈魂塑造靈魂的工作，需要體力、智慧和藝術。在上級有關部門和學校領導的指導下，在德育團隊無私的幫助下，在全校師生的努力下，我們開展一系列內容豐富、深受學生歡迎的活動，并富有成效。本學期無論是教師理論涵養和管理水平的提升，還是校園文化建設，還是學生的精神風貌，都有了一定的進步。聿懷中學成為一所管理嚴格，校風純正，獲得社會廣泛贊譽，事業不斷向前推進的名校。
學生處工作總結11
在校領導的關心、輔導員的支持和同學們的積極配合下，我順利完成了本學年第二學期學生工作處助理工作。提筆回想，我聽到了自己的自我介紹，看到了自己的滿腔熱血，從那時起，我便下決心，一定努力做好校學生處工作助理的工作，一學期以來，在校領導、黨總支和學生處老師的領導下學生，學生處堅持以理想信念教育為核心，以學風建設為重點，以日常管理為主線，不斷探索，辛勤澆灌，德育工作方面取得顯著成效。
本學期我們學生處的工作主要圍繞助學貸款展開。前期工作主要是以制作關于貸款的表格為重點，整理各個學院不同年級學生貸款的信息并歸類，以便后期工作。后期工作主要是圍繞XX級畢業生簽署還款協議書為主，繪制表格并將簽署信息統計出來，并對其進行核對，以防有疏漏。
前期工作以繪制表格為重點，學生處統籌規劃，合理分配學生工作時間，使每個學生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學到很多東西，無論是能力上還是在德育上，都能得到很大的提升。繪制關于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個有用信息，要求學生在工作時要認真謹慎，嚴禁出現失誤，因為工作量比較多，所以一旦出現一點失誤。就可能導致整個工作白做，既浪費時間，又影響工作效率，所以我們學生工作的時候，不能只追求速度，而放棄了效率。對于我自身而言，前期工作中，因課程問題，我和另外兩位同學被安排在了星期三下午，我們的工作根據工作需求和安排，主要是在表格中記錄貸款信息，并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學之間的合作非常重要，無論是直接，還是間接，只有相互協調，工作效率才會大步提升，才能使我們學生處助理工作持續穩步發展。
后期工作比較繁重，主要以簽署還款協議和核對協議信息為主。學生處作為一種橋梁和紐帶，聯系著銀行和每一位貸款學生。此項工作既關系著銀行的利益，也關系到每一位貸款學生的利益，所以學生處工作尤為重要。開始的前一階段，學生處和銀行代表共同組織了三場XX年畢業生貸款還款協議簽署活動，簽署協議結束后，大量的工作也接踵而來，無論是學生處，還是銀行都面臨著大量的信息處理工作。作為學生處工作助理之一，也感覺到自己身上的責任，所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個學生處工作助理在老校區，離農業銀行比較近，所以我們的工作重點就從新校區轉移到農業銀行。由于工作需求，我們老校區的`學生處工作助理經常在空余的時間里去銀行協助經理，在銀行里，我們協助銀行經理處理一系列貸款協議信息，比如制作一系列關于貸款協議的表格和核對貸款協議信息等。
在我工作的這一學期中，我學到了很多。這讓我加深了對學生工作助理的認識，讓我更加積極主動的適應大學生活，為以后學習和工作奠定了良好的基礎，在學習上，能讓我找到新的學習方法，較快的適應了大學生活，并學會合理的分配學習時間，提高學習效率。同時通過在學生處的工作，我逐漸適應并學會自我管理、自我服務的大學生活模式，這一切都離不開在學生處的鍛煉和老師的引導，我衷心的感謝學校給了我這次鍛煉自己的機會。
學生處工作總結12
在處長的領導下，分管教學輔助管理、學生日常管理、輔導員、班主任管理。 具體組織開展學生管理線考核工作。
一、負責配合、協調教務處和各教學單位，抓好學風建設，重點抓好學生的到課率、自習（包括自習課、晚自習）的學習秩序和教學環境秩序的治理整頓與日常維護。
二、負責輔導員、班主任隊伍建設、制定培訓計劃、考核辦法、獎勵機制并組織實施，以提高學生教育管理隊伍的整體素質。
三、負責學生和輔導員、班主任的各項檢查與評審工作。
四、負責各項規章制度的制定、實施、考評工作。
五、負責新生入校教育、軍訓、畢業生離校和寒暑假學生離返校的組織領導工作。
六、負責學生的.獎懲和獎學金的評審、發放工作。
七、指導學生會工作，抓好學生干部隊伍建設。
八、負責制定公寓管理制度，寢室衛生評比標準和住宿協議工作。
九、負責制定公寓安全和管理緊急預案，確保公寓防火、防盜安全。
十、負責公寓管理人員的培訓、考核、評定工作。
十一、負責學生重大違紀事件的調查處理。
十二、負責重大人事糾紛的調解處理工作。
十三、負責督查各系的到課率、就寢率、交費率等工作。
十四、處長外出時，主持學生處工作。
十五、完成處長交辦的其它工作。
學生處工作總結13
20xx年已經過去，在過去的一年里，我在學生處的工作在各級領導的指導下，在各學校部門積極配合下取得了一些成績，現總結如下：
1.日常工作。
主要是學校日常的衛生紀律檢查。我每天堅持早、中、晚衛生檢查和課間紀律巡視。并將檢查結果認真記錄、匯總、及時上報。在評比中本著公平、公正、公開、透明的原則，按照學校制定的評比細則對全體班級進行評比。及時將班級情況與班主任溝通，敦促班級對相應問題進行整改。對問題學生進行批評教育，及時與問題學生家長取得聯系，配合班主任做好班級管理工作，做班主任的'堅強后盾。
2.活動開展。
本年度學校的大型活動特別多（這點從竇薇那里的幾千張照片就能看出來），每次大型活動都要學生處參與。活動前的準備、活動期間的紀律保障、活動后的衛生清掃等等都傾注這我們的努力。為我校大型活動中取得的成績作出了積極的貢獻。
3.學生團建。
組織學生會學生參與到學校管理中來。在過去的一年里，學生會的學生為我校各項工作提供了有力幫助。現在，新一屆學生會納新完畢，已經開始對這批學生有計劃的培訓鍛煉，為學生會工作補充新鮮血液。
4.加強學習。
本年度，我共參加兩次學校組織的外出學習。通過學習，提升了自己的政治覺悟，促進了業務水平發展。感謝領導提供的學習機會，我將以更加飽滿的熱情投入到新學期的工作中去。
存在的問題：
1.學生處的工作運行機制已經建立并且運行良好，但還有待于進一步完善和堅持。尤其是堅持，因為學生處的工作就要在堅持中見成效。
2.協調好學生處工作和授課的關系，爭取兩手都抓，兩手都硬。
學生處工作總結14
學生工作部（處）是負責全校普通本科學生招生、就業、教育管理、資助、軍訓、國防教育、社區管理、和心理健康教育工作的職能部門。下面是學校學生處工作總結，僅供大家參考！
本人于20___年9月初從藝術學院調至學生處工作。現根據校黨委要求，將自己一年來的工作分前后兩部分作如下小結，請領導和同志們批評指正。
一年來，本人能注意聯系思想實際、工作實際加強理論學習、實踐學習，以不斷提高自己在政治上的自覺性和履行崗位職責的能力；另一方面能把學習的收獲內化為勤勉工作的實際行動，工作責任心強，盡心盡力，廉潔自律，力求高效、務實。在領導和同志們的關心、支持下，本人認真地履行了崗位職責。
一、在藝術學院擔任黨總支副書記期間，針對學院剛剛組建的狀況，積極熟悉、了解情況，努力理順關系，明確思路，開展工作。
1、建章立制，規范基礎工作，促進學風建設。制定了學院有關學生管理的十多項規章制度。會同教學口，采取切實措施，以教風帶學風，以學風促教風，集中整治了學生上課遲到現象多、出勤率低，尤其是畢業班曠課較嚴重的狀況，成效明顯。積極組織學生考研，首屆美術本科班32名學生，12名報考，錄取4名，學士學位授予率達94%。
2、搭建平臺，推進素質教育，豐富第二課堂。積極營造氛圍，創造條件，引導學生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專業學術報告外，還圍繞人才素質、中學教育、就業考研等話題舉辦了九場講座。再如，校慶期間，籌劃組織了藝院學子“給校慶添彩，為百年放歌”系列活動，其中“見證百年”校園風光油畫展、“成長的'足跡”校友風采速寫和“真情傳遞”現場作畫贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂會等，學生參與面廣、參與熱情高，收獲大。
3、以人為本，寓教育于管理、服務中，充分重視畢業生工作。認真做好就業指導、服務工作；協同教學口安排教育實習、看望實習學生、舉辦畢業作品展、匯報演出；倡導畢業生以文明的言行和良好的形象為大學生活劃上圓滿的句號；耐心細致地做好個別同學的疏導教育工作。全體畢業生文明離校。
4、建立網絡，組織指導培訓，加強學工隊伍建設。多方爭取支持，調整班主任隊伍，充實專兼職人員，成立了院學生工作領導小組，健全網絡，明確職責，通過周會、月報等，及時交流指導。舉辦了首期院學生干部培訓班。
此外，還主持了院刊《藝海繁星》的創辦工作；參與了“丹心繪潤揚，歌舞獻七一”最佳黨日活動的籌劃組織工作，學院有關中層干部的考察、配備工作和學院首屆工代會籌備工作以及20___年全省藝術類考生美術專業加試揚大考點的部分組織工作。
二、9月初，調任校學生處副處長一職。在領導和同事們的關心與支持下，我能及時轉換角色，熟悉業務，積極開展工作。
1、認真做好迎新協調工作；參與布置了新生入學教育工作，用校史校情校規教育、成人成才教育、心理健康教育等內容充實入學教育。
2、根據學分制全面實施等新情況，在充分聽取學院、相關部門和學生代表意見的基礎上，主持修訂了《___大學學生綜合素質測評辦法》。
3、主持了首次國家獎學金和20___—20___學年學校獎學金的評定工作。為方便學院統籌安排，避免重復勞動，通過積極與有關資助方商談，實現了將目前所有的13項社會資助的獎助學金“一攬子”布置，同期評定。
4、努力保持心理健康教育工作的已有優勢，同時加大心理健康知識的普及宣傳力度，嘗試進行了全校首屆心理劇調演，取得成功。
5、在處長支持與重視下，具體負責“學生工作數字化工程”、學生網站的建設工作，深感此項工作意義頗大，但時間短、任務重，難度不小，能積極爭取各方支持，克服困難，加快節奏，該項工作現已取得初步成效。
不足之處：
1、對新時期學生工作的有關理論及規律、特點學習、研究不夠。
2、直接接觸學生不多，深入其中不夠。
3、工作中主動服務意識不夠；有時對有些工作有思考，但動作不快、力度不夠。
學生處工作總結15
一、認真學習黨的理論，努力提高自身思想政治素質
本人能夠繼續認真學習和深刻領會十七大精神和《中國共產黨章程》等內容，按照學校黨委部署，積極參加深入學習實踐科學發展觀活動。在整個學習和討論過程中，能夠做到認真領會，及時總結。通過學習和討論，使我進一步堅定了正確的政治方向，在思想上、行動上和組織上自覺與黨中央保持高度一致。做到講正氣，樹新風，模范遵守黨的紀律，時刻牢記黨的宗旨，全心全意為學生服務。工作過程中，堅持科學發展，創新工作思維，拓寬工作思路，探討新途徑。用科學發展觀理論指導工作實踐。同時，在工作中時刻保持謙虛謹慎的態度，虛心學習，勤奮工作，及時總結經驗和教訓，不斷提高自身思想政治素質和業務能力。
二、不斷積累經驗，著力提升組織協調能力
作為主持全面工作的部門負責人，我深感責任很很重。我知道，要做好本職工作就必須不斷提升自身領導能力。為此，我努力做到三點：首先，注重政治理論學習，提高自身理論水平；其次，虛心向他人學習，不斷總結經驗；第三，學會溝通，能夠團結同事，凝聚團隊力量。三年來，我自身在這方面下了較大工夫，感到自身領導能力也有了較大提升。為圓滿完成本年度各項工作任務奠定了基礎。
三、增強責任意識，強化奉獻精神
學生工作頭緒繁多，非常瑣碎，沒有責任意識和奉獻精神是做不好學生工作的。本人能夠認真學習國家和省各種文件精神，提高做好學生教育和管理工作的認識，增強做好學生教育和管理工作的責任感和緊迫感。在工作過程中，我時刻帶著感情開展工作，把學生健康成長和順利成才作為工作的出發點和最終歸宿。
在工作過程中，我能夠以身作則，帶頭嚴格遵守學校規章制度，嚴格遵守勞動紀律，按時上下班，嚴格履行請假制度。在工作中，團結同志，嚴以律己，寬以待人，努力創造和諧的工作環境。
四、堅持以人為本，努力做好本職工作
踏踏實實地做好本職工作是踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀的具體體現。幾年來，我堅持以學生為本的工作理念，努力做好學生教育和管理工作。
1、加強學生思想政治教育工作。堅持唱響主旋律，緊密結合形勢，組織開展了學生學習貫徹落實科學發展觀等專題教育活動。舉辦“黨員在我心中”征文大賽活動。繼續推行新生宿舍導師制，完善制度，注重實效。舉辦“學風建設”主題教育活動，營造爭先創優的良好氛圍。認真抓好安全穩定責任制的落實工作，確保學生群體穩定。開展了“大學生思想狀況調查”、大學生信教狀況調查和學生民族狀況調查等調查活動。堅持舉辦“校園安全文化月”活動。
2、抓好大學生的日常管理工作。組織以鄭州航院學生管理制度為主要內容的專題學習和考試工作。開展“文明宿”等評比活動。組織做好學生先進集體、先進個人和獎學金的評定工作。嚴格早操制度，加強檢查、考勤及管理，督促學生積極參加課外體育鍛煉活動。大力支持學生會組織開展的以大學生文明行為督察為主要形式的學生自律活動。
3、認真做好學生資助管理工作。年均為3000余名困難學生辦理國家助學貸款，年均額度20xx余萬元。在全省高校學生資助工作考核中，我校連年榮獲“學生資助管理工作考核優秀單位”稱號。
4、做好大學生心理健康教育工作。開展新生的心理健康狀況普查工作。選拔配齊班級心理保健員，健全了校、院系、班相結合的大學生心理健康三級保健網。認真組織好學生日常心理咨詢、心理輔導工作。
5、做好學生思想政治工作隊伍建設工作。充分發揮輔導員在培養社會主義“四有”新人和實踐黨的教育方針工作中的主力軍作用。修改完善了《輔導員工作考核辦法》。堅持舉辦“輔導員工作沙龍”活動。加強對學生輔導員助理、學生黨員和學生干部的教育和管理工作。
五、努力提高教學科研水平
在繁忙工作同時，擔任部分專業的教學工作，認真備課，嚴格課堂紀律，教書育人。利用業余時間，努力提高自身科研能力和科研水平。積極撰寫論文和參與申報研究課題，參加課題研究6項，發表學術論文8篇，其中1篇被CSSCI擴展版收錄。
六、加強學習，鑄就拒腐防變的思想防線
不斷強化自身素質，積極參加學校組織的各種廉正建設學習活動。我先后學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等制度文件，觀看了《反腐倡廉，算好人生七筆賬》等廉正專題教育片，增強了在新形勢下拒腐防變的能力。注重廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，開展理論學習，堅定理想信念，提高自我約束能力，提高自我警省能力，自覺抵制住各種誘惑。
七、存在的'不足及努力的方向
總結過去的工作，更重要的是從中發現不足之處并找到努力的方向。在以往工作中，本人在工作上還有不夠深入和細致的地方，考慮問題有時欠周到。同時，業務能力和業務水平還有待于進一步提高。尤其是在批評他人時，有時不能注意方式方法。作為一名黨員干部，本人敢于正面自身的不足，深入開展自我批評。我決心在今后的工作中，更加深入地學習和貫徹落實科學發展觀，虛心聽取意見和批評，團結同事，更加勤奮工作，克服不足，爭取更大進步。
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