信息技術(shù)科組工作總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的信息技術(shù)科組工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 1
這一學(xué)期以來，信息技術(shù)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，積極學(xué)習(xí)新知識和新的教育教學(xué)理論，提高教研組素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng)，敬業(yè)樂教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，取得了一定的成績。主要總結(jié)為如下幾個(gè)方面：
一、制定工作計(jì)劃
開學(xué)初，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，召開了教研會議，學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的工作計(jì)劃和校教導(dǎo)處的工作安排，明確了工作目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的成績與不足，制訂了本教研組本學(xué)期的工作計(jì)劃。并就第二課堂活動(dòng)和信息競賽進(jìn)行了具體的分工：
①信息興趣小組由XX老師負(fù)責(zé)；
②電腦制作興趣小組由XX老師負(fù)責(zé)；
③課外輔導(dǎo)小組由XX老師負(fù)責(zé)；
各小組自行制定計(jì)劃交學(xué)校審閱，經(jīng)過教研組老師的努力，也取得了一定的成績。信息組基本上每兩周舉行一次教研組活動(dòng)，教研活動(dòng)做到了有計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)主題。
二、常規(guī)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)管理工作
1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)
備課方面：能按學(xué)校要求實(shí)行電子備課，電子備課的條理清晰、認(rèn)真細(xì)致，能按要求認(rèn)真完成，還有教師還寫在備課本上，雙重備課。本學(xué)期教研組還正在進(jìn)行校本網(wǎng)絡(luò)課程的制作工作。
作業(yè)方面：基本是上機(jī)操作隨堂完成。
聽課方面：教研組教師采取互聽互評的方式，不斷提高自身教學(xué)水平，并在學(xué)校提出的“三案定學(xué)”的指導(dǎo)思想下，積極學(xué)習(xí)從其它教研組的教研活動(dòng)中汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、做好網(wǎng)絡(luò)電教工作
①教研組教師共同開發(fā)和組建校本信息技術(shù)教學(xué)網(wǎng)站，匯集教學(xué)課件、習(xí)題專集等，供教學(xué)使用，在初二、初三開展試用后，起到很大的作用，方便了教學(xué)。
②繼續(xù)完善FTP服務(wù)器和內(nèi)網(wǎng)的維護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)上公文通知往來和無紙化辦公，并組織人手對學(xué)校外網(wǎng)進(jìn)行了改版升級，受到學(xué)校的贊揚(yáng)和肯定。
③做好學(xué)生機(jī)房和網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)備維護(hù)工作，并協(xié)力完成班級、辦公室電腦的維修，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
④電教工作，雖然該項(xiàng)工作比較繁重，但仍然盡力做好，主要是教室的多媒體維護(hù)，日常而繁瑣。
⑤協(xié)助其他教研組，如英語、化學(xué)、數(shù)學(xué)等教研組的教師制作和完善課件，取得良好的反響。
三、積極參與教研教改工作
教研組內(nèi)教研氣氛濃厚，新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)，老教師主動(dòng)向新教師學(xué)習(xí)新知識、新方法，互相學(xué)習(xí)、共同提高。積極參與教育教研研：定時(shí)組織教研組活動(dòng)，討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容；積極撰寫教學(xué)論文、參與綜合實(shí)踐活動(dòng)；并主動(dòng)參加省市舉辦的一系列教研教改活動(dòng)，取得了一定的成績。
四、積極配合學(xué)校，協(xié)助做好各項(xiàng)工作
由于信息教研組的'特殊性，在學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng)中都需要信息教研組的參與協(xié)助，并能圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
①協(xié)助教導(dǎo)處和英語教研組做好英語口語的考試以及評分工作；
②協(xié)助辦公室完成教師繼續(xù)教育信息的錄入，幫計(jì)生辦整理年終檢查相關(guān)資料；
③積極準(zhǔn)備，濟(jì)寧市教學(xué)能手活動(dòng)順利圓滿完成。努力方向
1.今后的教育教學(xué)工作中，將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立愛教研學(xué)、學(xué)教研學(xué)、用教研學(xué)的思想。提高學(xué)生的教研學(xué)素質(zhì)和探索精神。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。注意教學(xué)方法的運(yùn)用，采用形式多樣的教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
3.繼續(xù)加強(qiáng)教育教研研的學(xué)習(xí)。注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭取更大的成績。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 2
一學(xué)期來，我科組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，以促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)教育的健康發(fā)展，提高教師的教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)任務(wù)，取得了顯著的成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、任勞任怨，積極完成學(xué)校分配各項(xiàng)工作
本學(xué)期，本學(xué)科組3人，都是滿負(fù)荷的工作。本人和黃仕軍教師負(fù)責(zé)高一、高二年級共15個(gè)班的信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)工作、并兼八年級兩個(gè)班的地理教學(xué)工作，王慶溶教師除八年級信息技術(shù)教學(xué)工作之外，也兼了八年級政治工作，此外，學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，教師使用機(jī)器維護(hù)，場室維護(hù)都增加了我們的工作量，占據(jù)我們的工作時(shí)間。
二、抓好教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵
信息技術(shù)作為一門特殊的學(xué)科，而且由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異，班級容量較大，及學(xué)校的現(xiàn)有條件全校19個(gè)班開設(shè)電腦課，舊機(jī)房半數(shù)電腦已報(bào)廢，只有新機(jī)房可以使用，使得上信息技術(shù)課的難度加大，要提高信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量更是難上加難。在這樣的情況下，我組教師仍積極努力，認(rèn)真?zhèn)湔n、及時(shí)反思、勤于科研，想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀和課程有機(jī)融合，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一定的嘗試。
本學(xué)期在教學(xué)上我們主要使用了任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，情境教學(xué)法、分層教學(xué)法等組織教學(xué)方法。如分層教學(xué)法，我們根據(jù)學(xué)生情況，按需要在教學(xué)目標(biāo)上分出三個(gè)層次：一是啟蒙教育；二是深化教育；三是特長教育。我們將一個(gè)班級均勻劃分為四個(gè)小組（因?qū)W校機(jī)房共有四排，便于學(xué)生間交流），每小組一個(gè)正組長，一個(gè)副組長；在上機(jī)座位上，一小組一排，相鄰而坐。小組組長負(fù)責(zé)監(jiān)督與幫助本組成員完成任務(wù)，而副組長負(fù)責(zé)作業(yè)完成情況的登記。初步的教學(xué)實(shí)踐表明，分組教學(xué)有利于大面積地提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)有利于優(yōu)秀生的培養(yǎng)，當(dāng)然分組教學(xué)理論還有待于進(jìn)一步豐富與完善。
三、搞好校園網(wǎng)站建設(shè)是重點(diǎn)
學(xué)校網(wǎng)站作為學(xué)校對外的一個(gè)宣傳窗口，已成為我校信息發(fā)布的一個(gè)新平臺。為了進(jìn)一步開發(fā)網(wǎng)站的功能，使學(xué)校網(wǎng)站成為對外宣傳，教師與教師，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互溝通的一種新型途徑。經(jīng)過本組各位老師的努力，網(wǎng)站的內(nèi)容更新更及時(shí)了，也使信息的權(quán)威性，及時(shí)性得到可靠的保證。
四、增強(qiáng)服務(wù)意識是先導(dǎo)
1、認(rèn)真對我校教學(xué)多媒體平臺進(jìn)行維修和維護(hù)，保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進(jìn)行。
2、任勞任怨，對各辦公室的打印機(jī)、電腦進(jìn)行維修和維護(hù)。
3、配合學(xué)校做好中考英語口語考試工作。
4、配合學(xué)校完成高考學(xué)生報(bào)名以及填表志愿工作。
5、積極維護(hù)學(xué)校校園網(wǎng)站，使之成為我校對外宣傳的.一個(gè)重要窗口。
當(dāng)然我們還有許多不足，該做的工作還有很多，該學(xué)習(xí)、充電的內(nèi)容更多，轉(zhuǎn)眼，忙碌的一個(gè)學(xué)期又過去了，我們也在不斷思考。現(xiàn)代社會知識更新速度加快，所以要有終身學(xué)習(xí)的意識，而信息技術(shù)的更新速度更快，我們更需要天天學(xué)習(xí)。只有有學(xué)習(xí)的機(jī)會我們都會積極參加，有活動(dòng)的機(jī)會我們都會積極參與。今后，我們信息技術(shù)教研組將加繼續(xù)強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)課程改革，積極參與課題研究，認(rèn)真組織教師撰寫教育教學(xué)論文，參加各種論文評比活動(dòng)。進(jìn)一步正常規(guī)范地開展課外活動(dòng)，爭取在學(xué)生競賽中創(chuàng)造輝煌。進(jìn)一步提高信息技術(shù)教研組活動(dòng)的質(zhì)量，教研組活動(dòng)要形式多樣內(nèi)容豐富。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使他們快速成長，盡早成為教學(xué)骨干。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 3
提高學(xué)生的信息技術(shù)素質(zhì)和信息技術(shù)操作能力，推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作的開展，是信息技術(shù)科組的主要任務(wù)。我們科組經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和探究，在實(shí)踐中探索教育信息化開展的有效方法，使學(xué)校信息化工作的開展更科學(xué)、更合理、更有實(shí)踐意義。
一、本學(xué)期信息技術(shù)科組的主要工作有：
1、學(xué)校辦公電腦調(diào)配，置換辦公室舊的七喜電腦，辦公室打印機(jī)調(diào)配；
2、做好電教設(shè)備報(bào)廢工作；
3、做好近3年電教設(shè)備預(yù)算；
4、維護(hù)維修電教設(shè)備，解決教學(xué)實(shí)際中遇到的`設(shè)備問題；
5、本學(xué)期開設(shè)《電子白板應(yīng)用》繼續(xù)教育校本課程；
6、與各科組協(xié)作進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的課例研討，拍攝課例；
7、按上級要求做好校園網(wǎng)站的重新備案工作。
8、做好電信網(wǎng)絡(luò)校園網(wǎng)更新接入工作
9、四2班“智慧教室”掛牌，開展多媒體反饋教學(xué)系統(tǒng)與電子白板結(jié)合教學(xué)的實(shí)驗(yàn)。
10、與美術(shù)科合作，組織學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫的培訓(xùn)。
11、組織信息技術(shù)方面的校本培訓(xùn)，針對學(xué)校老師的需求進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的講座。聯(lián)系電腦公司人員對老師進(jìn)行電子白板應(yīng)用的培訓(xùn)。
課程安排如下：日期9月學(xué)習(xí)形式校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)內(nèi)容學(xué)時(shí)負(fù)責(zé)人謝鎮(zhèn)宇肖美玉制作課件基本知識10811月電子白板的使用11月校本培訓(xùn)校本培訓(xùn)電子白板的使用天河部落博客應(yīng)用88肖美玉謝鎮(zhèn)宇11月
二、信息技術(shù)教學(xué)
本學(xué)期按課程設(shè)置的要求四、五年級開設(shè)信息技術(shù)課，結(jié)合我校實(shí)際在二年級也開設(shè)信息技術(shù)課為地方課程。
在教學(xué)中，我們經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，對于低年級的學(xué)生，我們從光盤上或網(wǎng)上找到一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展；對于高年級的學(xué)生，在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，盡量多擠時(shí)間給他們登陸上校園網(wǎng)、因特網(wǎng)查閱資料，從而增加他們對網(wǎng)絡(luò)知識的了解，廣博見聞。經(jīng)本學(xué)期的實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還能從余下的時(shí)間中學(xué)到許多其它的知識。如今，信息技術(shù)課已經(jīng)成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 4
本學(xué)期我校信息技術(shù)科組樹立積極做好校園信息化工作，以促進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化為指導(dǎo)思想，盡力做好學(xué)校各項(xiàng)工作，為學(xué)校正常教學(xué)秩序的展開提供良好的后勤保障。
一、結(jié)合計(jì)算機(jī)的硬件實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。
1、開學(xué)初，我校根據(jù)本校計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際，制定出確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對具體的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，并依據(jù)各班學(xué)生的學(xué)生掌握情況討論如何實(shí)施教學(xué)，然后根據(jù)寫成教案。初一年級，本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是信息與信息技術(shù)和WindowsXP的基礎(chǔ)知識，初二年級在本學(xué)期學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和程序設(shè)計(jì)初步。
2、學(xué)習(xí)信息技術(shù)，是一件非常持久的事；使用信息技術(shù)，是一件非常愉悅的事。“在愉悅中不斷進(jìn)行持久訓(xùn)練，”是我們信息技術(shù)老師提出的口號。我們從網(wǎng)絡(luò)上或者光盤上下載的一系列有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲擺放在電腦桌面上，靚麗的圖標(biāo)、簡潔的文字強(qiáng)烈地吸引住了學(xué)生的目光。在信息技術(shù)老師們的帶領(lǐng)下，信息技術(shù)課已經(jīng)成為學(xué)生們十分喜歡的課程之一。
3、拓展學(xué)生視野，進(jìn)一步學(xué)習(xí)信息技術(shù)。本學(xué)期，我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，有組織、有計(jì)劃、有選擇地組織了學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo)，參加了番禺區(qū)教研室舉行的電腦繪畫、電子小報(bào)的比賽。
二、積極做好結(jié)業(yè)考試的備考工作和電教維護(hù)工作
信息技術(shù)教師除了上好課之外，還要進(jìn)行全校的電教設(shè)備的維護(hù)工作。本學(xué)期，科組內(nèi)的各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極做好手提電腦、課室電腦和課室投影設(shè)備的維護(hù)工作，為各科老師提供強(qiáng)有力的電教后勤保障。除了電教維護(hù)工作外，信息技術(shù)老師還積極做好英語口語考試和初三年級的報(bào)考和填報(bào)志愿的后勤工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的網(wǎng)站維護(hù)，資料整理，繼續(xù)教育管理等工作等，為教學(xué)秩序的正常開展作出了巨大的貢獻(xiàn)。
三、電教設(shè)備應(yīng)用
本學(xué)期，在信息技術(shù)科組組織、信息技術(shù)教師的努力下，全校教師更新觀念，把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)含起來。課室投入使用電教設(shè)備之后，電教設(shè)備的.使用率高達(dá)80%以上，深受同學(xué)們的喜愛。
四、信息技術(shù)的培訓(xùn)與提高
本學(xué)期大崗鎮(zhèn)組織了信息技術(shù)的培訓(xùn)和提高班。我校有3位老師積極參加提高班的培訓(xùn)，并且積極完成作品，取得了良好的成績。
經(jīng)過校本培訓(xùn)，我校教師積極參加了市組織的各類信息技術(shù)的考核，并取得了良好的成績。
五、信息技術(shù)的優(yōu)化發(fā)展
1、完善與維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)絡(luò)化教育是國際化教育的主要趨勢。因此，我校在市、區(qū)的大力支持下，接入了教育城域網(wǎng)，大力維護(hù)好學(xué)校的網(wǎng)站和校園網(wǎng)就成為了我們信息技術(shù)辦的主要工作。學(xué)校教育教學(xué)上的最新時(shí)事動(dòng)態(tài)新聞我們都可以通過博客發(fā)布在網(wǎng)頁上；最新整理的教改信息、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)我們也要及時(shí)發(fā)布；
2、完善學(xué)校辦公的OA系統(tǒng)。為配合番禺區(qū)創(chuàng)辦信息技術(shù)教育強(qiáng)區(qū)，也為了更好地方便教師們的工作，信息技術(shù)科組想方設(shè)法為學(xué)校開通了辦公的OA系統(tǒng)，在本學(xué)期的學(xué)校工作中發(fā)揮了重要作用。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，它需要我們不斷地進(jìn)取，以更高、更快、更強(qiáng)的理念進(jìn)一步來推進(jìn)信息技術(shù)的教學(xué)，我們信息技術(shù)科組將不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，爭取為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 5
回顧20xx年，時(shí)間如梭，過得很快，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期結(jié)合實(shí)際、專心搞好教學(xué)，同時(shí)克服時(shí)間緊的困難，完成了學(xué)校、教師電腦等設(shè)備的修理和維護(hù)工作。
一、結(jié)合學(xué)科實(shí)際、開展常規(guī)教學(xué)
通過交流，通過集體備課，我們逐漸提高了信息素養(yǎng)，提高了信息技術(shù)的使用水平和熟練程度，為學(xué)校活動(dòng)的開展起到了一定的保障和促進(jìn)作用。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)進(jìn)度，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到“心中有本”。上課中，充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的理念，關(guān)注學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)，注重相關(guān)知識的拓展和延伸。
教材的內(nèi)容是以完成任務(wù)的形式來開展的。學(xué)生可以用不同的方式來完成課本布置的任務(wù)，學(xué)生在選擇方式的時(shí)候有了充分的自由，和體現(xiàn)個(gè)性的機(jī)會。而且，課本的練習(xí)都是讓學(xué)生完成任務(wù)，沒有具體的操作練習(xí)。這樣的教材看似簡單，其實(shí)對教師和學(xué)生的能力都要求比以前高，為了更好地掌握新教材的教法，達(dá)到最好的上課效果，這學(xué)期我們備課組在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學(xué)法。
針對后進(jìn)生不愛學(xué)習(xí)、上課紀(jì)律差的問題，組內(nèi)教師課后常和學(xué)生做思想交流，傾聽學(xué)生的心聲，鼓勵(lì)學(xué)生做作品，并對做出的作品給予很大的肯定，樹立學(xué)生的自信心。
為了上好課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。為了提高教學(xué)效果，上課前做好準(zhǔn)備工作，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科大部分課程都要通過上機(jī)完成，每節(jié)課都要上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，杜絕“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造思維，使學(xué)生具有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，我在各臺電腦前巡視，注意對困難學(xué)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。
二、加強(qiáng)學(xué)科教研、提高業(yè)務(wù)水平
1、每個(gè)星期開例會，短則二三十分鐘，長則兩三節(jié)課。主要進(jìn)行工作安排、工作總結(jié)、教學(xué)情況小結(jié)和教學(xué)研討等活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，通過學(xué)習(xí)，提高了我們對信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)方面的認(rèn)識，認(rèn)清了學(xué)科發(fā)展的趨勢，領(lǐng)會了教學(xué)過程中的“有效課堂”，為今后的有效教學(xué)又增加了一份分量。
2、按照教育局安排，派教師外出聽課學(xué)習(xí)，提高了我們的教學(xué)水平。
3、通過外出學(xué)習(xí)，掌握了電子白板的使用，為今后學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、充分發(fā)揮優(yōu)勢、增強(qiáng)技術(shù)運(yùn)用
1、通過制作學(xué)校網(wǎng)站，進(jìn)一步熟悉了網(wǎng)站的技巧，通過建立學(xué)校FTP站點(diǎn)，為學(xué)校的文檔的保存及下達(dá)建立了一個(gè)良好的使用平臺。
2、學(xué)校現(xiàn)有常用教師機(jī)約70臺，我們信息組不定期為有需要的老師修理和維護(hù)電腦、打印機(jī)等電子設(shè)備，保障了學(xué)校教師工作的正常開展。
3、承擔(dān)了兩間電腦室（共104臺電腦）的維護(hù)與管理工作。
4、根據(jù)學(xué)校安排，完成攝影、攝像、圖片制作和處理等工作。
5、根據(jù)學(xué)校和教師安排及需要，制作展示課的'光盤及課件。6、正在組織學(xué)生參加電腦作品制作大賽，豐富了孩子們的業(yè)余生活。
總之，這個(gè)學(xué)期我們組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡己所能，順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
回首一學(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個(gè)學(xué)期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。
下學(xué)期我們爭取在以下幾方面提高和完善我們信息技術(shù)組的工作：
1、爭取在教學(xué)中更靈活的使用其他教學(xué)方法，讓學(xué)生在“玩中學(xué)”，不斷提高他們的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣以及智力發(fā)展，同時(shí)掌握新知識和新技能。比如游戲教學(xué)法。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)并提高制作課件的水平，為教師的賽教課提供幫助和技術(shù)支持。
3、完善學(xué)校網(wǎng)站，并試運(yùn)行。同時(shí)做好新聞采編的組織管理工作。
4、正式開通學(xué)校FTP服務(wù)器，使其功能得到合理的使用。
5、收集一些精彩的課件，放到校FTP服務(wù)器上，供各位教師內(nèi)部交流使用。
6、為了能及時(shí)安排好信息組教師的工作和維修學(xué)校教師電腦、打印機(jī)時(shí)間上的沖突，制定教師機(jī)維修登記本，完善維修記錄，以備核查。
7、做好培訓(xùn)全校教師使用電子白板的工作。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 6
這一學(xué)期以來，信息技術(shù)科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，努力工作，刻苦鉆研，積極學(xué)習(xí)新知識和新的教育教學(xué)理論，提高科組素質(zhì)和競爭力。緊緊圍繞教導(dǎo)處的中心工作，開展形式多樣的課堂教學(xué)改革和教研活動(dòng)，敬業(yè)樂教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，取得了一定的成績。主要總結(jié)為如下幾個(gè)方面：
一、常規(guī)教學(xué)管理與教學(xué)教研工作
1、制定工作計(jì)劃
開學(xué)初，按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，召開了科組會議，學(xué)習(xí)學(xué)校在本學(xué)期的工作計(jì)劃和教導(dǎo)處的工作安排，明確了工作目標(biāo)，總結(jié)上學(xué)期的成績與不足，制訂了本科組本學(xué)期的工作計(jì)劃。并就第二課堂活動(dòng)和信息競賽進(jìn)行了具體的分工，各小組自行制定計(jì)劃交教導(dǎo)處審批。信息科組每周舉行一次科組活動(dòng)，科組活動(dòng)做到了有計(jì)劃、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
2、常規(guī)教學(xué)管理
備課方面：堅(jiān)持集體備課，資源共享，延續(xù)并完善上學(xué)期開發(fā)使用的信息技術(shù)教學(xué)管理系統(tǒng)，探索適合我校的教法和學(xué)法。在內(nèi)容方面，我們也根據(jù)學(xué)生的具體情況，作適當(dāng)?shù)耐卣古c提高，注重學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)。
作業(yè)方面：為了減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，信息技術(shù)課的作業(yè)基本是上機(jī)操作隨堂完成。現(xiàn)有的信息技術(shù)教學(xué)管理系統(tǒng)可以即時(shí)檢測學(xué)生是否繳交作業(yè)，隨后還可以對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評價(jià)，大大提高了教師的工作效率。
聽課方面：開學(xué)伊始，科組有計(jì)劃安排各科任老師的'公開課，采取互聽互評的方式，不斷提高教師自身教學(xué)水平。另外，借助學(xué)校舉辦第四屆教師教學(xué)技能比賽之東風(fēng)，積極學(xué)習(xí)其它科組的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)。
3、積極參與教研教改工作
科組內(nèi)教研氣氛濃厚，新教師虛心請教教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、共同提高。同時(shí)積極參與各級教研活動(dòng)：
①定時(shí)組織科組活動(dòng)，討論教學(xué)方法、研究教材內(nèi)容；
②積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，如參加第四屆教師教學(xué)技能大賽，剛畢業(yè)的羅曉丹老師喜獲優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)，這既體現(xiàn)出羅老師個(gè)人積極上進(jìn)和不錯(cuò)的教學(xué)水平，同時(shí)也是科組同事共同努力的結(jié)果。
③ 20xx年10月科組成員基本都參加z市教育局舉辦的初中信息技術(shù)教學(xué)研修班學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)信息技術(shù)的學(xué)科綱要，借鑒其它市的先進(jìn)教學(xué)理念與教研成果，收獲不少。
4、積極開展第二課堂活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科奧賽的輔導(dǎo)工作，并取得較好成績。
由z老師負(fù)責(zé)的信息技術(shù)奧賽班，參加第16屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽聯(lián)賽z市賽區(qū)選撥賽，我校學(xué)生囊括全市前三名，并代表z市參加在中山市舉行的復(fù)賽（全市僅我校三名學(xué)習(xí)參加復(fù)賽），經(jīng)過全省近六百名選手的角逐，最終兩名學(xué)生榮獲省三等獎(jiǎng)。
二、千方百計(jì)，做好實(shí)驗(yàn)室維護(hù)與管理工作
由于本學(xué)期班額增多，而原有其中一個(gè)電腦室設(shè)備陳舊，無法使用。因此在上學(xué)期期末就多次向集團(tuán)申請更換設(shè)備。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，最終設(shè)備更換成功。目前我校已有六個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室，共計(jì)360臺電腦，這在全z市所罕見的。我們?nèi)平M僅有7位老師，人少電腦多，管理與維護(hù)工作就很考驗(yàn)我們的智慧。
為此，我們專門請教導(dǎo)處陳為慶副主任作為技術(shù)顧問，并多次集中商討對策，群策群力，盡量用技術(shù)手段，提高效率。在開學(xué)初，我們對所有電腦室的電腦進(jìn)行了徹底的檢查，并對系統(tǒng)進(jìn)行全面的更新。由于電腦使用頻率過多和一些操作原因，經(jīng)常出現(xiàn)電腦硬件故障和操作系統(tǒng)或應(yīng)用程序的軟件故障，盡管我們?nèi)耸稚伲ぷ髁慷啵覀冞�是盡量做到用最短的時(shí)間修理好壞的電腦并不定時(shí)的對電腦進(jìn)行維護(hù)或進(jìn)行衛(wèi)生的打掃，目的是為了保證教育教學(xué)的正常使用。
三、積極配合學(xué)校，協(xié)助做好各項(xiàng)工作
由于信息科組的特殊性，在學(xué)校多項(xiàng)活動(dòng)中都需要信息科組的參與協(xié)助，我們也盡最大努力做到最好。
如學(xué)校網(wǎng)站的管理與維護(hù)、廣播室的管理與維護(hù)、高三英語人機(jī)對話訓(xùn)練、高考報(bào)名工作、各類活動(dòng)的拍攝工作、體育科組的體操比賽、一些科組老師參加各類比賽的課件制作、錄像拍攝等工作，無不留有我們科組老師的身影。在此，要特別表揚(yáng)陳為慶副主任、陳帝松老師、楊海娟老師、羅曉丹老師、胡闖老師和王榮老師，正是有了他們的支持，大家同心協(xié)力，這項(xiàng)工作才得以順利完成。
四、努力方向
1、今后的教育教學(xué)工作中，將加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。注意教學(xué)方法的運(yùn)用，采用形式多樣的教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的求知欲。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教育科研的學(xué)習(xí)。注意提高自身的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。爭取更大的成績。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 7
本學(xué)期根據(jù)教科室工作安排及教學(xué)大綱要求，信息技術(shù)科組全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)以培養(yǎng)“會學(xué)習(xí)、勤探究、能合作、展個(gè)性”為目標(biāo)的總體要求，實(shí)施特色鮮明的個(gè)性化及開放性教學(xué)，塑造學(xué)生的健全人格，師生共同發(fā)展。與以往一樣，完成下列工作：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的管理工作。
1、切實(shí)加強(qiáng)專用教室的管理，做到管理到人，責(zé)任到人。一年來各專用教室管理人員能夠切實(shí)履行責(zé)任，從使用、維護(hù)、衛(wèi)生、安全各方面做了大量的工作，使各專用教室發(fā)揮應(yīng)有功能，更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)共享空間的建設(shè)，經(jīng)常性地進(jìn)行管理，刪除無效信息，對重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。
3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站管理，制定學(xué)校網(wǎng)站管理（信息發(fā)布）工作意見，分欄目責(zé)任到人，一方面使網(wǎng)站內(nèi)容更新制度化，使信息發(fā)布更及時(shí)。另一方面增強(qiáng)了信息的正確性，科學(xué)性和安全性。本學(xué)期，我校的網(wǎng)站繼續(xù)遭到惡意攻擊，由于安裝的硬件防火墻，安全工作有了進(jìn)一部改善，ARP的防范工作也基本到位，病毒的.影響正在減小。
4、本學(xué)期在維修人員黃老師努力下，及時(shí)維護(hù)各個(gè)部門及班級的電腦，為學(xué)校各個(gè)部門的信息技術(shù)應(yīng)用帶來了便利，保證了老師們計(jì)算機(jī)的正常使用；我們應(yīng)用了網(wǎng)上報(bào)修系統(tǒng)，方便了老師和實(shí)現(xiàn)了維修工作的正常報(bào)修程序及工作量的統(tǒng)計(jì)。
5、配合軟件公司開發(fā)基于本校特色的校園網(wǎng)解決方案。為學(xué)校無紙化辦公作準(zhǔn)備。
二、積極開展信息技術(shù)教育研究。
1、投身于信息技術(shù)課的教學(xué)工作中。本學(xué)期劉千方老師為初中部參加網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的老師進(jìn)行了《用excel構(gòu)建局域網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺》的培訓(xùn)工作。
2、積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，探索信息技術(shù)與學(xué)科整合，組織部分教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校中校建模工作。
3、積極組織全科組教師開展教研活動(dòng)，繼續(xù)執(zhí)行雙周立會制度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，不斷探索新的教學(xué)模式，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
4、繼續(xù)做好中央電教館“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課程資源的開發(fā)與應(yīng)用的研究》。
5、初步完成我們制定教學(xué)計(jì)劃，初一年級講授《信息技術(shù)》第一冊（多媒體及常用軟件的使用）；初二年級講授《信息技術(shù)》結(jié)合本校的實(shí)際情況增添photoimpact圖像處理及網(wǎng)頁制作技術(shù)；高一年用全新的教學(xué)理念參與新課程的教學(xué)中，完成了必修及選修課的學(xué)習(xí)任務(wù)并順利完成了會考任務(wù)。
6、劉千方老師與歷史黃其成老師合作進(jìn)行初中一、二年級歷史電子課本的制作，已經(jīng)有部分作品完成。
7、本學(xué)期下學(xué)期教研組的全體老師為集美大學(xué)電教系的學(xué)生開了觀摩課；并組織初中網(wǎng)絡(luò)班的老師開了公開課同時(shí)也為集美大學(xué)的學(xué)生開了觀摩課，宣傳了集美中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教育理念。
8、為初中部策劃開展集美中學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新教育規(guī)劃活動(dòng)。
9、幫助華文學(xué)院為印尼華文老師培訓(xùn)信息技術(shù)。
三、做好競賽、興趣小組輔導(dǎo)工作
1、繼續(xù)開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)，高、初中陳宗云、張志勇、宋紅老師堅(jiān)持做好本次的奧賽的培訓(xùn)工作；組織學(xué)生參加今年的信息學(xué)奧賽。
2、本教研組的老師積極參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，是學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)的中堅(jiān)力量，本學(xué)期的科技創(chuàng)新活動(dòng)取得了較好成績，送省的6件作品中有我們教研組的三件。
3、初中張志勇老師、宋紅老師經(jīng)過初現(xiàn)完成了初中的奧賽選拔任務(wù)，并進(jìn)行了奧賽的培訓(xùn)。
4、劉千方老師和物理組的張新偉、王真珍老師共同指導(dǎo)學(xué)生參加電子積木競賽活動(dòng)。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 8
本學(xué)期，我們以學(xué)校的工作計(jì)劃為中心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，并在全體科組教師的共同努力下，我們順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍，提高我校教育信息化程度，推動(dòng)我校教育的現(xiàn)代化。
一、提高思想素質(zhì)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《東莞中學(xué)常規(guī)教學(xué)工作要求》，從思想上提高認(rèn)識，從行動(dòng)上逐一落實(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和“新課改”精神，組織全體科組老師學(xué)習(xí)《廣東省基礎(chǔ)教育課程改革文件》，改進(jìn)教學(xué)觀念、增強(qiáng)課改意識。
3、組織全體科組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究《全日制普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況有針對性地開展一些教改活動(dòng)。
4、組織學(xué)習(xí)《研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》，提高開展研究性學(xué)習(xí)的組織能力，促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)在信息技術(shù)學(xué)科的廣泛應(yīng)用。
5、繼續(xù)做好科組教師內(nèi)部培訓(xùn)工作。本學(xué)期我們組織學(xué)習(xí)了WindowsServer20xx；Photoshop7.0；DreamweaverMX；FlashMX等。分別由不同的教師負(fù)責(zé)不同的專題，我們都是利用晚上時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。
二、常規(guī)教學(xué)工作。
1、本學(xué)期我們繼續(xù)抓好、做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作，做到每個(gè)教案電子化。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已經(jīng)成了我們科組全體老師的常規(guī)教學(xué)了，我們科組每位老師的課都是利用教學(xué)網(wǎng)站的“在線課堂”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，每節(jié)課都制作了教學(xué)課件，實(shí)現(xiàn)了教案電子化。通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力，也很好地解決了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾。本學(xué)期我們評為優(yōu)秀教案的老師有：詹海潮、廖烈、麥志媚、徐建剛。
2、認(rèn)真做好集體備課。
我們科組按照學(xué)校要求，集體備課做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定內(nèi)容；做到單元備課“五統(tǒng)一”，課時(shí)備課“三統(tǒng)一”；做到有中心發(fā)言人；做到活動(dòng)有記錄。本學(xué)期我們評出的優(yōu)秀備課組有：高二級、高一級。
3、積極開展聽課、評課活動(dòng)。
為了提高科組老師的教學(xué)水平，增進(jìn)教學(xué)交流及互相學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們科組每位老師都上了一節(jié)匯報(bào)課和一節(jié)校級公開課。聽完課后我們還進(jìn)行評課，做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。本學(xué)期我們評出麥志媚課為校級優(yōu)質(zhì)課。
科組老師參加第12——14周校級公開課情況：
（1）xx：FlashMX層的應(yīng)用，第12周星期三第7節(jié)，電腦一室。
（2）xx：Word中表格的應(yīng)用，第12周星期三第3節(jié)，電腦三室。
（3）xx：用Word制作電腦小報(bào)，第13周星期四第7節(jié)，語言一室。
（4）xx：Flash交互動(dòng)畫制作，第14周星期一第7節(jié)，電腦一室。
（5）xx：認(rèn)識FrontPage20xx，第14周星期三第3節(jié)，電腦二室。
4、本學(xué)期12月5——9日xx主任、xx、xx參加20xx年全國第二屆初中信息技術(shù)與課程整合評選與觀摩會，麥志媚老師參加上課比賽，麥老師的課得到了聽課老師的好評，并榮獲全國三等獎(jiǎng)。
5、繼續(xù)做好《信息技術(shù)研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與探索》課題的研究和總結(jié)工作。在教學(xué)中，我們繼續(xù)開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，為信息技術(shù)教育的研究性學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法。
三、青年教師培養(yǎng)。
青年教師不但具有旺盛的活力和愛崗敬業(yè)的精神，而且還具有愛學(xué)習(xí)和刻苦鉆研的優(yōu)良傳統(tǒng)。但由于他們的教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)歷少，所以他們在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平上還有待學(xué)習(xí)和提高。為了提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法，我們要求他們盡量多聽其他教師的課，多學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，多和他們進(jìn)行交流。
（一）青年教師匯報(bào)課記錄表：
1、xx：第14周星期三第5節(jié)。
2、xx：第10周星期三第3節(jié)。
3、xx：第14周星期五第4節(jié)。
我們還根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃安排，進(jìn)行“一幫一”的活動(dòng)，要求有經(jīng)驗(yàn)的老師在工作上、教學(xué)上多對青年教師進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，同時(shí)我們還多為青年教師創(chuàng)造鍛煉的工作條件和工作環(huán)境，讓他們能在較快時(shí)間內(nèi)提高自己的教學(xué)能力。
（二）“一幫一”活動(dòng)安排表：
1、青年教師xx：輔導(dǎo)教師xx。
2、青年教師xx：輔導(dǎo)教師xx。
經(jīng)過兩年多的教學(xué)經(jīng)歷的磨練，麥老師在教學(xué)方面進(jìn)步非常大，她的'教案多次被評為校優(yōu)秀教案，她上的課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師的一致好評，并多次評為校優(yōu)質(zhì)課，在參加全國初中優(yōu)課比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
四、第二課堂輔導(dǎo)。
我們科組開展了四個(gè)第二課堂活動(dòng)小組：高二信息學(xué)競賽小組、高一信息學(xué)競賽小組、初二信息學(xué)競賽小組、電腦制作小組。
開學(xué)初，我們通過自愿報(bào)名、問卷調(diào)查篩選、考試的方法在高一級新生中選撥了一批學(xué)生來充實(shí)信息學(xué)奧賽小組隊(duì)伍。
本學(xué)期信息學(xué)參加了兩次比賽：第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽、第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽。在初賽中，我校同學(xué)取得了非常優(yōu)異的成績，其中高中組囊括了前六名。在復(fù)賽中，我校初中同學(xué)也取得了令人滿意的成績。
為了配合學(xué)生參加全國中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，提高學(xué)生的電腦作品制作水平和創(chuàng)作能力，本學(xué)期繼續(xù)利用每天下午課余時(shí)間開放一個(gè)電腦室給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和搜索學(xué)習(xí)資料。
另外，本學(xué)期我們還組織評選了學(xué)生班級主頁參加省“芳華園”杯班級主頁設(shè)計(jì)大賽，以及組織了我校十四屆藝術(shù)節(jié)電腦小報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)。
五、繼續(xù)做好輔助教學(xué)工作。
本學(xué)期，我們科組的老師除了認(rèn)真做好自己的輔助教學(xué)工作之外，還為我校其他科組老師做了大量的輔助教學(xué)工作。如我們科組老師為英語科、物理科、數(shù)學(xué)科等老師制作了許多教學(xué)課件，也取得了很好的教學(xué)效果。
為做好輔助教學(xué)工作，我們科組的老師經(jīng)常利用晚上時(shí)間制作教學(xué)課件，有時(shí)做到凌晨一、二點(diǎn)，甚至有時(shí)通宵達(dá)旦，第二天還要正常上班工作。
六、電腦室及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護(hù)。
我們科組負(fù)責(zé)維護(hù)五個(gè)電腦室（電腦一室、電腦二室、電腦三室、語音電腦室、視聽閱覽室）。，本學(xué)期，我們對所有電腦室的一些系統(tǒng)及軟件進(jìn)行升級，還對語言一室所有電腦進(jìn)行了重裝系統(tǒng)軟件，在組織第九屆全國信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽復(fù)賽中，我們還對電腦一室和電腦二室所有電腦進(jìn)行了徹底的檢查和維護(hù)，并對系統(tǒng)進(jìn)行了全面的設(shè)置和安裝。
隨著校園網(wǎng)應(yīng)用的普及，網(wǎng)絡(luò)資源使用率的提高，網(wǎng)絡(luò)的安全和暢通顯得非常重要，本學(xué)期我們對校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了全面的規(guī)劃和系統(tǒng)設(shè)置，校園網(wǎng)絡(luò)使用比較正常，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 9
20xx學(xué)年度下學(xué)期已結(jié)束，本學(xué)期我校認(rèn)真落實(shí)市教育局關(guān)于“常規(guī)教學(xué)管理年”工作部署，繼續(xù)以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，創(chuàng)建性地開展教研教改工作，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)將本學(xué)期具體工作總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為
1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課、溜堂現(xiàn)象。教務(wù)處配合校行政值日做好教師課堂考勤工作，并及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課重學(xué)生的學(xué)力和上課狀態(tài)，重組織教學(xué)，不一味追求速度和進(jìn)度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng)、勤反復(fù)和高效率；課堂原則體現(xiàn)出主動(dòng)參與和激勵(lì)評價(jià)；課堂程序反應(yīng)出感知讀、啟發(fā)思、組織議、點(diǎn)撥講、指導(dǎo)練和創(chuàng)新用；課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。
3、對作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“五必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必就糾）；切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)，對學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制，反對“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益。
教務(wù)處每月檢查一次教案、作業(yè)，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)，常規(guī)教學(xué)檢查與教師的每月的結(jié)構(gòu)工資掛鉤，一學(xué)期的的常規(guī)檢查匯總后的得分，納入教師半年績效考核。
4、行政領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課，并及時(shí)與授課教師溝通，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
5、教務(wù)處定期召開學(xué)生座談會和問卷調(diào)查活動(dòng)，及時(shí)了解各年級的.教學(xué)情況，并及時(shí)對相關(guān)教師做反饋，以利他們根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理
一是崗位職責(zé)規(guī)范，加強(qiáng)圖書閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、打字室、電子備課室等崗位的人員管理，要求管理人員嚴(yán)格要求自己，恪守崗位職責(zé)，確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想，保證一線教學(xué)的需要，目前，教務(wù)處負(fù)責(zé)的各職能部門管理規(guī)范，運(yùn)作優(yōu)良。
二是學(xué)籍管理規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，學(xué)生的檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等相關(guān)資料，規(guī)范建檔，妥善保管，按時(shí)上報(bào)，做到學(xué)籍管理制度化，規(guī)范化。
三是課程管理規(guī)范，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，科學(xué)執(zhí)行國家課程計(jì)劃，加強(qiáng)體育活動(dòng)場所的管理及器材的配套，保證課外活動(dòng)的規(guī)范管理，抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理，維護(hù)課表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，禁止私自調(diào)課。同時(shí)，加強(qiáng)對音、體、美、勞動(dòng)技術(shù)、微機(jī)等課程的監(jiān)督管理，堅(jiān)決杜絕對這些課程挪用、侵占的現(xiàn)象出現(xiàn)。
四是檔案資料管理規(guī)范，教務(wù)處安排專人專柜及時(shí)整理匯總歸類各級各項(xiàng)檔案資料。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)
把師德建設(shè)放在首位，強(qiáng)化全體教師職業(yè)責(zé)任、敬業(yè)精神，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，“學(xué)高為師，德高為范”。教務(wù)處通過例會、質(zhì)量分析會、經(jīng)驗(yàn)交流會、教法學(xué)法研討會，學(xué)習(xí)理論、政策和教改經(jīng)驗(yàn)。“揚(yáng)育人正氣”，“樹師表形象”，促進(jìn)教師提高政治水平、文化素養(yǎng)，增加職業(yè)自覺性、主動(dòng)性和持久性。使全體教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表，以人為本，教書育人。
2、激勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟練使用多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng)，激發(fā)創(chuàng)新精神；鼓勵(lì)教師以“五優(yōu)作品”上報(bào)為契機(jī)積極撰寫論文、案例，強(qiáng)化科研意識；推動(dòng)青年教師積極參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課競賽，通過比賽，讓青年教師相互學(xué)習(xí)，明確優(yōu)質(zhì)課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高教育教學(xué)水平。
3、積極利用各種機(jī)會組織教師外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)校際聯(lián)系，開展學(xué)術(shù)交流探討活動(dòng)。
4、依托集體備課活動(dòng)，加強(qiáng)聽課、評課、反思活動(dòng)等一系列教育教學(xué)活動(dòng)的開展，促進(jìn)教師優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、快速提高教學(xué)水平。
四、強(qiáng)化畢業(yè)班管理，搞好九年級年級的復(fù)習(xí)備考工作。
1、出臺中考成果獎(jiǎng)方案，分解指標(biāo)。教務(wù)處經(jīng)常檢查督促，使各班復(fù)習(xí)工作落到實(shí)處，扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，使每節(jié)課重難點(diǎn)突出，知識點(diǎn)落實(shí)，教學(xué)有容量，訓(xùn)練有針對性。
2、積極搜集有關(guān)中考信息，訂購各種模擬題卷等，了解外界動(dòng)態(tài)，宏觀調(diào)控復(fù)習(xí)方案。通過外出學(xué)習(xí)、探討拓寬信息渠道。
3、以訓(xùn)練為主線，鞏固雙基、培養(yǎng)能力，每月一練，搞好模擬考試，增加了應(yīng)試適應(yīng)性，及時(shí)評估、分析、指導(dǎo)下段工作。多次召開初三年級質(zhì)量分析會，聽取了班主任和老師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了“詳計(jì)劃、精選題、重基礎(chǔ)、補(bǔ)薄弱、調(diào)心態(tài)、抓細(xì)節(jié)”的總體復(fù)習(xí)思路。
4、加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，緩解心理壓力，提高復(fù)習(xí)效果和考試成績。要求班主任及時(shí)召開學(xué)生座談會、考前動(dòng)員會等。
5、加強(qiáng)家長、學(xué)生和老師的溝通與交流。
在全校教師積極努力下，本學(xué)期工圓滿結(jié)束，但是還存在一些不足的地方，今后打算在以下方面作進(jìn)一步的努力：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假。把備課落實(shí)到實(shí)處，使教案能真正服務(wù)于課堂教學(xué)，而不是應(yīng)付教學(xué)檢查的形式。
2、進(jìn)一步充實(shí)校本培訓(xùn)的內(nèi)容，使之達(dá)到提高教師業(yè)務(wù)水平、師德素養(yǎng)的實(shí)效。
3、繼續(xù)積極改變現(xiàn)在教師的正課副課觀念，對學(xué)生實(shí)施真正的全面教育，努力改變少數(shù)班級、少數(shù)教師挪占“副課”和上課不力的現(xiàn)象。
4、繼續(xù)把面向全體作為今后工作的核心課題，讓每一個(gè)教師明確我們不是辦少數(shù)人滿意的教育，而是辦整個(gè)社會、每個(gè)家庭滿意的教育。
5、努力解決部分教師工作積極性不高，參與教研不力的問題。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 10
我校電教工作堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力創(chuàng)建“和諧校園”。以教育科研為先導(dǎo)，以素質(zhì)教育為根本，積極改善辦學(xué)條件和科研條件，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，營造良好的教育科研氛圍。強(qiáng)化電教管理，作好電教設(shè)備的更新?lián)Q代工作。
充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，搞好教育教學(xué)和省級市級課題研究和結(jié)題工作。走“科研興校”之路，確保現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的榮譽(yù)稱號。
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
在信息技術(shù)教學(xué)方面，怎樣讓一個(gè)從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的信息技術(shù)老師計(jì)劃進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，以基本解決常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
并且計(jì)劃運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行思想教育，養(yǎng)成教育和心理健康教育，利用現(xiàn)代信息技術(shù)使學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。繼續(xù)開展學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)和掛牌聽課活動(dòng)，推廣經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育教學(xué)的`新起色。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作。
按教務(wù)處的要求與指導(dǎo)，這個(gè)學(xué)期的教研組工作每個(gè)月做好教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課，每
月至少聽課四節(jié)以上，并做好聽課筆記。并且按上級要求做好公開課，優(yōu)質(zhì)課的課件輔助開發(fā)工作，學(xué)習(xí)最新的計(jì)算機(jī)軟件使用，提高自己的信息技術(shù)專業(yè)水平。
３、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下。每周堅(jiān)持參加市電教管組織的信息技術(shù)教研活動(dòng)，更新自己的知識結(jié)構(gòu)。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 11
作為一名信息技術(shù)教師，在教學(xué)實(shí)施過程中怎樣才能達(dá)到好的教學(xué)效果呢？這是我們信息技術(shù)組教師值得研究和探討的問題，為了使以后的教學(xué)工作能夠更好的開展，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面
1、備課：我組一直堅(jiān)持集體備課，在備課過程中我們對每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程的處理等都進(jìn)行了集體研究，選擇出適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復(fù)的研究、討論、實(shí)踐，找到一種既適合我校微機(jī)室硬件和軟件實(shí)際情況,又符合學(xué)生的實(shí)際水平的教學(xué)方法,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐操作能力為主的課堂教學(xué)模式。在教研組備課活動(dòng)中，大家積極參與，并提出個(gè)人不同的見解，進(jìn)行討論、分析，合理的進(jìn)行采納。
2、教材處理：努力做到在課堂中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng)造力，讓他們真正成為學(xué)習(xí)的“主體”，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。讓學(xué)生能夠感覺到每一節(jié)課都有收獲，真正體會到學(xué)習(xí)的成就感。
3、搞好教研活動(dòng)：根據(jù)微機(jī)學(xué)科的特點(diǎn)，在教學(xué)中我們做到了三個(gè)轉(zhuǎn)變：教師以講為主轉(zhuǎn)為以訓(xùn)練為主；以教師知識傳授轉(zhuǎn)為學(xué)生成果的展示；教師的成就感轉(zhuǎn)為學(xué)生的成就感。在教學(xué)中教師做到精講多練，隨時(shí)巡視指導(dǎo)。
4、教學(xué)基本功訓(xùn)練：計(jì)算機(jī)發(fā)展日新月異，新的軟件不斷出現(xiàn)，如不及時(shí)學(xué)習(xí)，很快就會被淘汰。本學(xué)期我組教師學(xué)習(xí)“flash動(dòng)畫制作”，我們采取網(wǎng)上視頻教程學(xué)習(xí)與組內(nèi)教師互相交流的學(xué)習(xí)方式，有效的提高了自身的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際工作水平。
通過教師們的共同努力，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。
二、在學(xué)校日常工作中
雖然我們信息技術(shù)組的人數(shù)不多，但在學(xué)校勞動(dòng)中都積極肯干、任勞任怨，大家有一份力出一份力，沒有相互攀比，從不計(jì)較個(gè)人得失，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的精神。在學(xué)校其它活動(dòng)中更是隨處可見我組成員的身影，為學(xué)校的方方面面奉獻(xiàn)自己的一份力量。
三、今后信息技術(shù)組工作打算：
1、加強(qiáng)自身基本功和理論的學(xué)習(xí)，課堂上做到精講精練，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對學(xué)生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛心、再多一些耐心，使他們在計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大的進(jìn)步。
3、加強(qiáng)微機(jī)室紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級中能集中注意力學(xué)習(xí)，在微機(jī)室上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
通過這一學(xué)期的努力，學(xué)生在信息技術(shù)學(xué)習(xí)方面有了很大的進(jìn)步，成績是渺小的，在今后的教學(xué)中還會遇到很多困難，我們定將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，把我校的信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)全新的高度。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 12
本學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論，發(fā)揮信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的指導(dǎo)作用，充分利用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，積極服務(wù)，積極創(chuàng)新，探索我校現(xiàn)代化教育設(shè)備的應(yīng)用思路和水平。積極開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)研討和教育技術(shù)應(yīng)用研究，信息化建設(shè)工作達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、立足高效課堂、做好教研組工作。
定期開展教研活動(dòng)，根據(jù)高效課堂要求，制定了適合本校學(xué)生實(shí)際的課程實(shí)施方案，并形成了一系列的課件，講義和素材，為今后的教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。利用一切機(jī)會加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，有效提高教師業(yè)務(wù)能力。根據(jù)中心教研室的安排，我組繼續(xù)開展集體備課，上課，評課和說課活動(dòng)，張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進(jìn)行了組內(nèi)公開上課，張雪梅老師獲組內(nèi)一等獎(jiǎng)。在教導(dǎo)處的安排下，認(rèn)真組織實(shí)施了高考志愿報(bào)考工作；精心組織并完成高一信息技術(shù)學(xué)來水平考試。
2、用好新設(shè)備，提高服務(wù)質(zhì)量
我校已經(jīng)新建三個(gè)云計(jì)算機(jī)室，積極組織組員人認(rèn)真學(xué)習(xí)新設(shè)備尤其是去計(jì)算機(jī)室的應(yīng)用，在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的效益。用好錄播室，為學(xué)校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好服務(wù)工作。積極管理和維護(hù)好我校校園網(wǎng)，尤其是無線網(wǎng)，全面服務(wù)我校教育教學(xué)。常。
3、積極準(zhǔn)備，做好省級課題結(jié)題
本學(xué)期，我組有三個(gè)省級課題申請結(jié)題，要求組員高度重視，積極整理資料，撰寫課題總報(bào)告，按時(shí)完成課題結(jié)題申請鑒定工作。
這一學(xué)期，我們的.工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少。今后，我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 13
一學(xué)期來，我們信息技術(shù)備課組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處、教科室、年級組的指導(dǎo)下，備課組同事們認(rèn)真探討、鉆研和勇于實(shí)踐，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，取得了優(yōu)異的成績，收獲頗多，下面對本學(xué)期備課組的工作做一總結(jié)：
我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。盡管這個(gè)學(xué)期本組教師人員緊張，但通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，盡心盡責(zé)，為學(xué)校完成了各項(xiàng)工作付出了自己辛勤的汗水。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
開學(xué)之初，信息組就認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)
二、集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。
通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。針對后進(jìn)生不愛學(xué)習(xí)、上課紀(jì)律差的問題，組內(nèi)教師常和學(xué)生做思想交流，傾聽學(xué)生的心聲，鼓勵(lì)學(xué)生做作品，并對做出的作品給予很大的肯定，樹立學(xué)生的自信心。
我們深深感到，只要立足實(shí)際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。
三、立足教學(xué)、搞好教研工作
這個(gè)學(xué)期的積極開展備課組活動(dòng)，每周一次，進(jìn)行當(dāng)周教學(xué)情況的小結(jié)以及下周的教學(xué)安排工作，內(nèi)容針對強(qiáng)，并積極參加備課組的課堂教學(xué)專題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規(guī)工作。在搞好教學(xué)工作的.同時(shí)，注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極撰寫教學(xué)論文，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
四、積極做好學(xué)校的其他工作
1、學(xué)校四個(gè)微機(jī)室電腦的日常維護(hù)、管理、打掃工作；
2、電子閱覽室維護(hù)，華網(wǎng)的管理和維護(hù)
3、做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作。
4、協(xié)助學(xué)校完成了驗(yàn)收三星工作；
5、協(xié)助學(xué)校完成了教育現(xiàn)代化驗(yàn)收總之，這個(gè)學(xué)期我們組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡自己所能，在人員緊張地情況下順利地完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作。
回首一學(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，取得了令人滿意的成績，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力，在下一個(gè)學(xué)期內(nèi)把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 14
本學(xué)期即將結(jié)束了，在這個(gè)學(xué)期中，我們信息技術(shù)教研組，在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體組員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃，通過團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，順利完成各項(xiàng)工作，并取得了突出的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下：
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，重抓學(xué)考選考
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，以信息技術(shù)學(xué)考選考為主線，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想，通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，認(rèn)真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計(jì)劃和評價(jià)方法，使學(xué)生具備初步的'獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，為信息技術(shù)學(xué)考選考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
二、 切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、認(rèn)真組織了每大周一的校本培訓(xùn)工作和集體備課活動(dòng)，大力開展了教學(xué)研討活動(dòng)。發(fā)揮教研組的力量，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識，以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。
2、本學(xué)期，我們有計(jì)劃、有目的地開展了一次互聽互評活動(dòng)，并要求所有組內(nèi)教師都參與聽課，課后還進(jìn)行了認(rèn)真的點(diǎn)評，對教師的課堂教學(xué)水平的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)活動(dòng)課，開拓學(xué)生特長，提高學(xué)生素質(zhì)
全組成員認(rèn)真落實(shí)責(zé)任分工，切實(shí)制訂活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃，保證活動(dòng)課能夠順利開展。積極探索課堂教學(xué)方法通過認(rèn)真組織，擴(kuò)大了學(xué)生知識面，提高了學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，同時(shí)，針對學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)掘?qū)W生的潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 15
本學(xué)期，我們技術(shù)備課組圍繞繼續(xù)實(shí)施新課程、提高教師專業(yè)化成長的方法與途徑研究的課題做了如下工作：
（一）集體備課和公開課研討課常規(guī)
1、認(rèn)真開展教學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的集體備課制度，積極細(xì)致地開展了集體備課活動(dòng)。首先由主備人負(fù)責(zé)提供本周教學(xué)設(shè)計(jì)藍(lán)本，并在集體備課時(shí)主講，全組展開討論，發(fā)表意見，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求，確定一個(gè)集體備課的主線教案，各位老師再根據(jù)各班實(shí)際和個(gè)人特點(diǎn)，作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充與調(diào)整，形成各自教學(xué)的實(shí)際教案，實(shí)施教學(xué)。并在此基礎(chǔ)上，有主備人回去進(jìn)一步修改完善教學(xué)設(shè)計(jì)和課件等備課資源，積累成本學(xué)科重要的原創(chuàng)型教學(xué)資源！我組集體備課的重心放在鉆研教材、提煉目標(biāo)、突出重點(diǎn)、任務(wù)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面。并在之后討論下一次的備課內(nèi)容及主備人。經(jīng)過扎實(shí)的所有同仁的努力，確實(shí)收獲頗豐，教學(xué)專業(yè)化得以不同程度的成長。
2、積極參與學(xué)校組織的“1215課堂教學(xué)模式”探討和公開課聽評課活動(dòng)，我組在校開展的`教學(xué)開放周的表現(xiàn)較為出色，受到校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)科的老師們的肯定。比如胡琴老師和黃德慶老師的《控制系統(tǒng)的工作方式》的同課異構(gòu)，讓我們體驗(yàn)到同一課的相同環(huán)節(jié)的不同教學(xué)處理的教學(xué)效果的比較；陶賢軍老師的《學(xué)測必修操作題練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)細(xì)致，新穎，有效，備受好評。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，督促組內(nèi)教師嚴(yán)格課堂管理，特別是對在機(jī)房上課要認(rèn)真檢查學(xué)生到堂情況并及時(shí)反饋給班主任。最后學(xué)測沖刺復(fù)習(xí)階段在班主任和師生共同支持下，強(qiáng)化效果明顯。在此體現(xiàn)了師生積極向上，眾志成城的力量。
4、組織施行了在校進(jìn)行的高二年級信息技術(shù)與通用技術(shù)省級學(xué)業(yè)水平測試，備考充分，落實(shí)細(xì)致，紀(jì)律嚴(yán)明，安排得當(dāng)，收到相關(guān)外校專家的一致好評。
（二）教育科研
1、落實(shí)推進(jìn)縣級課題《提升農(nóng)村高中信息技術(shù)教師專業(yè)化水平方法與途徑的研究》，團(tuán)結(jié)認(rèn)真，教研氣氛濃厚，團(tuán)隊(duì)凝聚力較強(qiáng)。
2、本學(xué)期我課題組老師積極撰寫研究教學(xué)反思和學(xué)術(shù)論文，陶賢軍老師還參與了在上海舉行的優(yōu)課拍攝培訓(xùn)，向我們傳遞了高端先進(jìn)的教育理念。另外，為了進(jìn)一步檢測部分學(xué)生的信息化水平，本學(xué)科組老師全面組織，輔導(dǎo)學(xué)生參加了20xx年安徽省中小學(xué)電腦作品大賽。
（三）經(jīng)驗(yàn)得失及建議
1、由于本技術(shù)組共6位成員組成，人數(shù)不多，所以學(xué)期伊始制定詳細(xì)有效的備課計(jì)劃，真摯尊重每位組員意見，努力協(xié)調(diào)，所以后期工作開展較順利團(tuán)結(jié)，以后將繼續(xù)保持。
2、本組教師幾乎無人缺席每次備課活動(dòng)，足見態(tài)度端正。但可能針對教學(xué)中的每次的反饋意見學(xué)校未及時(shí)響應(yīng)或商定對策，一定程度上滯銷了組員的教研積極性。
3.為了提高集體備課活動(dòng)的有效性和深入性，望學(xué)校完善運(yùn)行機(jī)制。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 16
本學(xué)期，我校教育信息化工作在局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，堅(jiān)持以“信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化”為指導(dǎo)思想，以“服務(wù)師生，服務(wù)教育”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強(qiáng)信息技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。電教組老師立足實(shí)際、扎實(shí)常規(guī)教學(xué)，做好教研組工作、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等工作。并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，現(xiàn)將本學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)：本學(xué)期本組教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真讀了教育名著，并做了摘記，寫了讀后感。并參加省、市、縣多次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽課，做聽課筆記，寫反思，使自己學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論，了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。楊仟洋參加了縣KPL培訓(xùn)、縣創(chuàng)客空間推進(jìn)會、溫州市創(chuàng)客指導(dǎo)師培訓(xùn)等；楊獻(xiàn)潔老師參加縣Arduino機(jī)器人培訓(xùn)活動(dòng)；楊獻(xiàn)潔老師參加了溫州市的虛擬機(jī)器人培訓(xùn)，拍攝錄像數(shù)學(xué)錄像課；本學(xué)期在市、縣信息中心大力推進(jìn)“創(chuàng)客空間建設(shè)”方面，我校信息技術(shù)組各成員也認(rèn)真、努力的推進(jìn)本校的“創(chuàng)客空間建設(shè)”工作。
積極開展教學(xué)教研活動(dòng)：在教導(dǎo)處和教研室的要求與指導(dǎo)下，本學(xué)期的教研組工作正常，每周都有教研活動(dòng)，每個(gè)月都有教研組工作小結(jié)，集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)，內(nèi)容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí)，內(nèi)容針對強(qiáng)，積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)進(jìn)行一次組級備課活動(dòng)及聽課活動(dòng)，以提高老師的教學(xué)水平。楊仟洋、楊獻(xiàn)潔老師分別參加學(xué)校的賽課活動(dòng)上公開課《完美機(jī)器人》、《大小寫字母巧輸入》；楊仟洋老師上縣級公開課《鍵盤觸發(fā)》；同時(shí)，我組還擔(dān)當(dāng)了學(xué)校開展的各項(xiàng)工作設(shè)備管理與支持工作如校“三獨(dú)”比賽活動(dòng)等，市、縣進(jìn)修學(xué)校及教研室在我們舉行的各項(xiàng)活動(dòng)等。
加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理：通過定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的.維護(hù)，保障校園網(wǎng)絡(luò)的暢通。本學(xué)期舉行了學(xué)校教師《數(shù)字化校園建設(shè)網(wǎng)站應(yīng)用》同時(shí)安裝有效的殺毒軟件，讓教師定期更新病毒庫。本學(xué)期信息組多次組織全體教師進(jìn)行信息技術(shù)能力培訓(xùn)，如：浙江省資源建設(shè)平臺的空間培訓(xùn)、IPTV應(yīng)用能力培訓(xùn)。本學(xué)期信息組還開通本校的微信公眾號平臺，讓學(xué)校的宣傳工作得到了很大的提升，經(jīng)常性的推送學(xué)校相關(guān)的信息，包括學(xué)校活動(dòng)、學(xué)生榮譽(yù)、教師榮譽(yù)、學(xué)科活動(dòng)等，使學(xué)校在家長、社會的知名度得到很大的關(guān)注與提升。
二、本學(xué)期信息技術(shù)主要活動(dòng)及取得成績
本學(xué)期，經(jīng)過一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)，學(xué)校信息化工作取得一點(diǎn)成績：其中我組楊仟洋老師的課題《微課在scratch教學(xué)中的應(yīng)用》在獲溫州市課題立項(xiàng)；在縣備課評比中獲一等獎(jiǎng)；培訓(xùn)的學(xué)生在溫州市電腦作品評比中獲一等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人；獲縣一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)3人。
三、存在的問題與不足
本學(xué)期，由于忙于各項(xiàng)培訓(xùn)工作及整理，有許多的學(xué)校工作、電教工作還做得不到位，如學(xué)校的硬件設(shè)施沒有及時(shí)更新、修理，造成教師教學(xué)的延誤，學(xué)校網(wǎng)站更新不及時(shí)，教師培訓(xùn)工作沒有長期堅(jiān)持下來，開展教研活動(dòng)沒有定時(shí)定項(xiàng)目，對學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)沒有及時(shí)進(jìn)行錄制、報(bào)道等。對工作上存在的問題與不足，在今后工作中將不斷地改進(jìn)和完善。
信息技術(shù)科組工作總結(jié) 17
學(xué)期即將結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我們順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來，為了總結(jié)過去，揚(yáng)長避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點(diǎn)：
一、提高教師專業(yè)水平
由于信息技術(shù)的學(xué)科特點(diǎn)，要上好電腦課。首先，老師的計(jì)算機(jī)水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計(jì)算機(jī)水平作為教研組工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。教研組教研時(shí)，我們很多時(shí)候都是相互學(xué)習(xí)討論某種計(jì)算機(jī)軟件或硬件的應(yīng)用上，在平時(shí)機(jī)房維護(hù)、教師電腦維護(hù)中，我們也不斷提升自身計(jì)算機(jī)水平，讓專業(yè)化得到發(fā)展。校園配置了機(jī)房已有六七年，和同時(shí)期配備的其他校園的電腦相比，我校的電腦損壞率最低，這得益于平時(shí)的修理、維護(hù)與及時(shí)的更新。
二、用心組織教學(xué)教研活動(dòng)
教學(xué)是我們教師工作中心，而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問題。一年來我們重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量，如認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，始終要求做到：
1、做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。
2、按照校園工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。yjbys.電腦科校園安排的課時(shí)比較少(一周每班一節(jié))這
對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
3、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機(jī)會端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。
4、課后細(xì)反思，并結(jié)合校園信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際狀況，針對性地選取教學(xué)資料對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，本期重點(diǎn)對四年級學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基本操作教學(xué)，所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)完成教學(xué)自己的.作業(yè)，同時(shí)注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力。
三、完成校園的電教工作
電教工作眾所周知，十分繁雜、瑣碎，能夠說只要與電有關(guān)系都會找到信息組，大到機(jī)房維護(hù)、教師電腦維護(hù)、廣播室、主控室、會議室、電子備課室，小到刻光盤、做課件、傳文件、打字復(fù)印排版，我組成員自嘲是萬金油，哪里需要我們，我們就會出此刻哪里。但我組成員兢兢業(yè)業(yè)，把每一件事都當(dāng)大事來做，認(rèn)真完成毫不馬虎。能夠說，信息技術(shù)組成員的認(rèn)真、踏實(shí)、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。
四、存在的問題和今后的努力方向
1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門嶄新的學(xué)科，更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過河，工作收效不是很大。
2、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒，不善于動(dòng)手操作，影響了今后的學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法，提高學(xué)生注意力。
4、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。
5、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
6、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，我們將繼續(xù)秉承我們的良好品質(zhì)與風(fēng)格，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作，為上城小學(xué)的輝煌增磚添瓦。
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