- 相關推薦
學校信息宣傳學期工作總結（精選21篇）
時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，為此要做好工作總結。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編整理的學校信息宣傳學期工作總結，歡迎大家分享。
學校信息宣傳學期工作總結 1
在上級部門的領導下，我校的宣傳工作以科學發展觀為指導，充分發揮新聞媒體和學校自身廣播及網絡的作用，大力開展對外宣傳工作，開創了我校新聞宣傳工作的新局面。我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結，以便總結經驗，尋找不足，更好地開展下一學期學校的宣傳工作。
一、領導重視，認識提高
宣傳工作開展得好不好，與領導的重視程度有重要關系。一個有遠見足識的領導，都十分重視宣傳工作。我校領導從一開學就把宣傳工作放在學校工作非常突出的地位。校長親自抓，教導副主任分管。學校領導發動教師積極參與，引導大家提高認識，有了領導的重視和發動，全體教師對學校宣傳工作有了新的認識，從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織，加強學習
認識提高之后，還需有組織的保證。為此我校從一開學就專門成立了學校宣傳報道組。挑選出一批政治思想好，業務水平高，寫作能力強的教師作為學校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平，提高稿件發表率，學校請寇老師專門作宣傳報道的專題講座，組織教師進行業務學習，學習教育新聞寫作方法，學習新聞稿件的'寫作技巧。通過不斷學習，使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵，促進宣傳
首先，是由于學校正確引導，積極發動，激發了大家為學校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性;其次，學校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務，要求每個成員每月至少寫新聞稿一篇，并且要求一個學期中有新聞稿在市級以上教育網上發表;再次，政策鼓勵。學校把上交、發表的宣傳報道等文章都納入學校教師工作考核內容。在全體教師的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被縣桓臺教育網錄用，如為宣傳我校發揮了積極的作用 。同時，通過宣傳工作實踐，老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高，因此又促進了教育、教學水平的提高。
四、形式多樣，豐富生活
學校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報、宣傳欄，能根據各個時期的形勢和有關傳統節日，開展時事政治教育。學校結合消防安全教育日和法制宣傳日，組織知識競賽和手抄報等，我校參加縣組織的“法在我心中”手抄報、小論文比賽獲得優異成績。校園各種文體活動的開展，極大的豐富了師生的校園文化生活，也為師生展示自我提供了舞臺。
本學期即將過去，我校在宣傳工作中也存在著一些問題，教師的報道員不能及時的將學校的有關活動寫成質量較高的稿件，投稿的質量和數量都還不夠高和多，在各級宣傳陣地中發表的報道的篇幅還很有限。在下一學期的學校宣傳工作中將努力克服這些不足，爭取取得更好的成績。
學校信息宣傳學期工作總結 2
為展現學校辦學特色及辦學成果，擴大學校的社會影響，20XX年度，我校繼續把信息宣傳工作作為我校工作的重點之一，現將我校信息宣傳工作總結如下：
一、思想重視，分工明確
為加強信息宣傳工作的管理，我校成立了以校長為組長的信息宣傳領導小組，把信息宣傳工作納入我校常規重點工作之一，從而提高了信息宣傳的積極性，為全面準確地報道特殊教育的各項工作起到了極其重要的作用。
二、信息組成員工作認真負責，有較強的責任感
我校的信息組老師有較強的工作責任心，有一定的綜合分析及語言表達能力，具有基本的電腦和網絡應用能力。本學年，信息組成員認真負責地完成學校信息的收集、采編、審核、發布工作；并能及時通過各種宣傳渠道報送有關信息，使學校各項工作得以宣傳和交流。
三、上傳及時，內容較豐富
信息宣傳報送的信息內容是我校教育教學工作動態的全面反映。因此，我校在資料上傳方面嚴把關，所有信息都要求確保及時、準確、真實；發布的文章嚴格按照相關規范標準的要求，做到表意清楚，無病句、錯字、別字。特殊教育是備受關注的弱勢群體，學校能將上級領導及社會各界的關心幫助及時上傳發布。學校較為重視校園文化建設，學校和各個班級都設有黑板報和宣傳欄，能根據各個時期的政治形勢和有關傳統節日，開展各種校園文體活動，豐富了師生們的校園文化生活，也為學校的信息宣傳工作積累了材料。
四、今后工作努力方向和措施
1、針對前期在各級宣傳陣地中發表的`報道篇幅較少的問題，今后將及時把學校有關活動寫成質量較高的稿件，爭取宣傳工作上檔次上水平，取得更多更好的成績。
2、加大信息宣傳工作力度，勇于走出去，多向各級教育信息網及報刊雜志投稿，讓廣大家長和社會各界了解學校的進步與發展。
3、多向信息宣傳工作做得好的學校學習，取人之長，補己之短，切實把信息宣傳工作做好。
學校信息宣傳學期工作總結 3
20XX年即將過去，我校教育信息宣傳工作根據市教育局、綜合科等相關部門的要求，在宣傳學校辦學思想、提升學校在社會上的形象、促進學校事業的更大發展及進一步增進社會對教育事業的理解和支持方面，做出了貢獻，取得了一定的成績：
一、建立信息宣傳的組織機構，保障信息宣傳工作的正常開展
20XX年，我校新一屆領導班子十分重視信息宣傳工作。我學校領導班子清晰地認識到，宣傳工作是為教育事業營造良好氛圍的工作，是促進教育事業順利開展的工作。因此，學校把信息宣傳工作納入重要的議事日程。
為了保證信息工作走上正軌，充分發揮作用，學期初，學校成立了以副校長為責任人的信息宣傳組，從組織上保證了信息宣傳工作的正常開展。同時，學校明確了信息宣傳工作的任務和責任，制定了工作目標。學校信息宣傳組在學校領導的正確領導下，緊緊圍繞建設和諧社會這個中心，大力宣傳校園動態，及時對學校各項工作進行了全方位的報道。
二、圍繞學校中心任務，多角度
全方位報道學校各方面的工作情況本年度，學校信息宣傳工作圍繞著中心任務，深入挖掘、尋找學校工作的亮點、特色，多角度、全方位對學校進行信息宣傳，從平凡中尋找閃光點，從日常工作中尋找關鍵點，從小事中發現大問題，取得了很好的效果。
1、報道學校重大的教育教學活動
在20XX年度，學校各部門組織了豐富多彩的教育教學活動。這些活動生動、活潑，具有特色，無疑是信息宣傳的`好題材。每次重要教育教學活動結束之后，我校都能在第一時間內完成教育信息的采編與投稿，及時地通過相關媒體向社會宣傳，報道及時，內容生動，圖文并茂，展示了學校教育教學工作的勃勃生機。例如，本年度學校的組織舉行的開學典禮、文藝匯演、春游、秋運會、演講賽、教學觀摩活動等，都得到了及時地報道，有些新聞還上了《延邊日報》《和龍宣傳網》等州內大型媒體。
2、宣傳具有學校特色的、創新性的作法與舉措
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，學校的教育教學工作也是如此了，每所學校都有自己的特點。20XX年，頭道中學在新班子的領導下，各方面工作又有創新，廣大教師在工作中也都有新的舉措。如何在看似平凡的工作當中發現特色，發現新的內容，是信息宣傳工作一個重要的課題。本年度，我校的信息宣傳在這方面很下力氣，也取得了一定的效果。例如：《頭道中學改革考試方式，AB卷助學困生信心起飛》這則消息，及時地宣傳了學校有學生評價方面所做的嘗試；消息《突出主題，形成系列頭道中學開展系列教學研討活動》，將平常的教學活動聯系起來看，發掘出了活動中創新的一面；《“七一”點燃師生熱情》這一則，及時地反映了師生們的普遍精神面貌。
3、宣傳學校取得的各項成績，樹立學校良好的形象
本年度，我校師生及學校集體，在各方面取得了豐碩的成果，頻獲表彰。對于這些成績，學校及時進行信息宣傳，向社會宣傳了學校的教育教學工作取得的進步，樹立了學校的良好形象，對于改善學校的發展的外部環境，具有十分重要的意義。例如消息《喜迎七一，頭道中學連獲殊榮》，不但在和龍信息網上發表，還被推薦到了《延邊教育》網站上發表，宣傳范圍擴大到了全州。
4、宣傳各級政府及教育行政部門對學校工作的支持、關心與指導情況一直以來，各級政府及教育行政部門對學校的教育工作十分重視。宣傳各級政府及教育行政部門對學校工作的支持、關心與指導情況，將帶動全社會更加關心地教育，有利于營造全民重教育的良好氛圍，也有利于促進學校的進一步發展。我校十分注視這一方面的信息宣傳，對于上級部門對學校的檢查、指導等活動；政府支持學校的重要舉措，及時地報道。如《積極爭取政府支持，改善辦學條件》這則消息，及時地報道了頭道鎮政府支持我校工作的具體措施，使社會了解了黨和政府對學校的關懷。
三、悉心的策劃，不懈努力
開創了頭道中學信息宣傳工作的新局面我校信息宣傳工作堅持以構建和諧社會為主題，加大工作力度，努力挖掘好新聞、好信息，尤其是在全校重點、亮點工作上下功夫，進行了悉心的策劃和全面的、有深度的信息宣傳，取得了很好的成績：截至10月份，我校共向市教育綜合科發送信息26條，內容涉及到教育教學活動、校園文化等多方面，這些信息不但被發表在了和龍教育信息網上，還分別發表在《延邊日報》《延邊晨報》《延邊教育網》《和龍宣傳網》等大型媒體上，這在頭道中學的歷史上是沒有的。20XX年，頭道中學的信息宣傳工作開創了本校前所未有的新局面，信息宣傳工作提高了學校的知名度，樹立了學校良好的外部形象。
當然，在本年度的工作中，遺憾和不足也是存在的。下半年，由于報道組人員變動原因的等影響，有時出現了報道不及時的情況。今后，我校將繼續加強信息宣傳工作，積極挖掘我校的典型事例，加大正面信息宣傳力度，向全社會展示頭道中學的良好形象。同時，要加強學校網站建設，充分利用學校免費網站這個平臺，擴展信息宣傳的途徑，使這項工作再上一個新臺階。
學校信息宣傳學期工作總結 4
20xx年以來，建華鄉黨委、政府高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，解放思想、實事求是、與時俱進，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的要求，正確把握輿論導向，努力加大對外宣傳，不斷深化精神文明建設，大力發展先進文化，為扎實推進建華新一輪大發展營造了良好的社會輿論環境。
一、健全機構，加強領導
宣傳工作是黨和人民的喉舌，是黨和政府的重要輿論工具，擔負著宣傳黨的理論、路線、方針、政策，指導實際工作，動員組織群眾，推進改革開放和現代化建設的重任。做好宣傳工作，是一項嚴肅的政治任務。為此，鄉黨委研究決定成立以鄉黨委書記任組長，鄉黨委副書記、紀委書記任副組長，機關各辦、所負責人，各黨支部書記為成員的宣傳工作領導小組，領導小組下設辦公室，由李宏同志兼任辦公室主任，負責日常工作。
二、完善制度，狠抓落實
一是將新聞外宣、信息任務分解到人頭。鄉機關干部人人參與宣傳工作，黨委委員帶頭寫新聞稿件或信息。年初便由鄉黨政辦公室牽頭，制定了機關干部新聞外宣任務明細表，發放到機關干部手中，將新聞外宣任務明確落實到人頭，防止流于形式。
二是各辦、所中層干部、各村黨支部書記為該辦、所、村新聞外宣及信息上報工作負責人。
三是各類宣傳信息稿件均做到了由鄉黨委副書記、紀委書記審核簽字后上報，重要稿件由鄉黨委主要領導審核后上報。各類宣傳稿件均一式兩份（上報1份，存檔1份）。稿件采用后，做到了提交1份稿件采用的刊物原件或復印件存檔備查，由黨政辦公室李宏同志負責登記備案。
三、嚴格監督，逗硬考核
一是嚴格監督檢查制度。每季度由鄉黨政辦會同有關辦、所對本季度宣傳任務完成情況進行統計核實，并對完成情況進行通報，同時將宣傳工作納入年度工作目標考核內容，采取平時通報和年終考核相結合的辦法，逗硬考核。
二是明確了宣傳工作在機關干部年終目標考核中所占分值，按百分制，宣傳工作占整個考核分值中的15分，年終按照完成年初分配任務的比例得分，沒有則不得分。分數直接與年終獎金掛鉤。
四、取得的成效
一是認真組織學習了貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會重大戰略思想。將學習貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會重大戰略思想擺在突出位置，堅持用最新的'理論成果武裝黨員干部的頭腦，并能夠在實踐中加以運用。
二是全面開展構建和諧建華、推進了社會主義核心價值體系建設。堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員干部、教育群眾，用中國特色社會主義的共同理想統一思想、凝聚力量，用民族精神和時代精神鼓舞斗志、激發活力，用社會主義榮辱觀規范人們的行為，引領社會風尚。大力倡導和諧理念，引導人們用和諧思維認識事物，用和諧態度對待問題，用和諧方式處理矛盾。
三是切實抓好了“五條例一制度”和黨員教育“四個一”工程的貫徹落實。繼續做好了“五條例一制度”（《xx省農村、企業、機關、社區、學校思想政治工作條例和領導責任制度》）的貫徹落實，深入開展了黨員教育“四個一”工程（一批優秀基層黨組織和先進黨員典型宣傳、一本優秀的黨課教材、一篇優秀的黨教經驗文章、一部優秀的黨教專題片）。在天池村建成了現代化遠程電化教育活動室、建成了擁有30套桌椅、2000套書的圖書室。
四是以深化文化體制改革為中心，堅持抓好文化陣地建設。配合有關部門，積極推進廣播電視村村通、農村電影放映、農民書屋、萬村書庫等工程，著力解決農民群眾看書難、看戲難等問題。先后在太平村等7個村放映電影14場次。精心組織好了春節、“五一”、國慶、元旦文化活動，大力開展了群眾性的廣場文化、校園文化、社區文化、村組文化活動，廣泛開展群眾自編自演、自娛自樂健康有益的文化活動，豐富人民群眾文化生活。
五是以踐行社會主義榮辱觀為重點，認真開展文明創建工作。在“3月公民道德宣傳教育月”和“9.20公民道德宣傳教育日”以及重要歷史紀念日、民族傳統節日、重要節慶日等時間組織開展好了形式多樣的社會主義榮辱觀宣傳教育和實踐活動。積極做好了文明單位、文明社區、文明村等文明細胞的爭創和升級推薦工作，高屋村通過了區級文明村驗收，天池村通過了市級文明村驗收。
六是以建設社會主義新農村為目標，扎實開展“美好家園”行動。深入開展了以改變村容村貌、改善發展環境為重點，以增加農民收入為核心，以實現“三個美好”（美好環境、美好形象、美好行為）為目標的“美好家園”行動。依托活動載體深入開展農村家庭“五好戶”、“文明戶”、“文明信用戶”等創評活動。積極開展農村實用技能、文明常識、健康知識、科技知識、法律知識等培訓，培養講文明、護健康、有文化、懂技術、會經營、懂管理的新型農民。
七是以加強思想道德教育為核心，扎實推進了未成年人工作。加強了校園及周邊環境治理力度。持續開展“掃黃打非”活動。切實加強陣地建設工程。健全學校、社會、家庭“三位一體”教育網絡。關注特殊兒童群體，繼續開展了“關愛留守學生”行動。
八是加強輿情信息報送，暢通黨和政府同人民群眾的溝通渠道。堅持圍繞全鄉工作大局，圍繞政治、經濟、文化、社會生活中的熱點問題，準確把握群眾思想動態，全面反映群體的普遍想法、意見和要求，及時發現苗頭性、傾向性問題，預測趨勢，分析影響，提出對策。
九是圍繞“學習型機關”建設，深入開展了理論學習和實踐調研。大興調查研究之風，找出工作中亟待解決的薄弱環節，提出加強和改進的思路和措施。積極開展各種創新實踐活動，大膽探索改進宣傳思想工作的內容、形式、機制、方法、載體，不斷增強宣傳思想工作的針對性、實效性和吸引力、感染力。
十是圍繞干部作風整頓建設活動，不斷增強紀律意識和實干精神。結合全鄉干部作風整頓建設活動，圍繞“用心想事、用心謀事、用心干事”活動主題，認真開展機關效能建設，完善干部管理制度和機制，進一步增強宣傳干部責任意識、創新意識、實干意識。
十一截止20xx年12月底統計，20xx年度全鄉總計74篇次被各級新聞單位采用：其中鄉機關干部上稿34篇次，涉及綿陽電視臺、游仙電視臺、游仙信息、政務信息、組工信息、今日游仙等；由記者采訪報道涉及建華鄉的新聞稿件40篇次。被采用的74篇次新聞信息稿件中：區級新聞、信息68篇次，市級新聞、信息6篇次。
學校信息宣傳學期工作總結 5
為進一步展現學校辦學特色及辦學成果，擴大學校的社會影響，20XX~20XX學年度第二學期，我校繼續把教育信息宣傳工作作為學校重點工作之一來抓，現將本學期我校信息宣傳工作總結如下：
一、領導重視，健全組織
為加強信息宣傳工作的管理，學校成立了以肖三校長為組長的信息宣傳工作領導小組，各處室的正主任為本處室信息宣傳的第一負責人，并安排至少1名處室工作人員擔任兼職信息員。
本學期，學校根據工作需要，經20XX年5月23日校長辦公會研究決定：設立宣傳中心，葛平同志任宣傳中心副主任（主持工作，參加校長辦公擴大會議）；戴春祥、王波、吳云、鮑迎春為宣傳中心宣傳員；丁進軍負責活動圖片的采錄。
學校領導在制度、人員、經費上給予了信息宣傳工作必要的支持，并對做好信息宣傳工作給予了有力的指導，為全面準確地報道學校教育、教學及管理的各項工作起到了極其重要的作用。
二、明確職責，及時報送
報送的信息內容是學校教育、教學及管理工作動態的全面反映。因此，學校在資料上傳方面嚴格把關，要求所有報送信息確保及時、準確、真實；發布的文章嚴格按照相關規范標準的要求，做到表意清楚，無病句、錯字、別字。宣傳中心一班人有較強的.工作責任心，有一定的綜合分析及語言表達能力，具有基本的電腦和網絡應用能力。宣傳中心一班人以宣傳工作無小事為準繩，主動、細致地完成學校信息的收集、采編、審核、發布工作，并能及時通過各種宣傳渠道報送有關信息，使學校各項工作得以宣傳和交流。
本學期，在學校和廣大信息員的共同努力下，教育信息上報工作熱度不減、力度不弱，質量和水平不斷提升，為交流工作、展示形象，推廣先進經驗、宣傳優秀典型起到了積極的推動作用，也為社會各界了解我校教育工作動態提供了豐富的資料。2016上半年，學校共成功報送信息稿件89篇，其中，中安教育網23篇，合肥教育網5篇，合肥文明網6篇，巢湖宣傳網13篇，巢湖先鋒網8篇，巢湖教育網64篇，巢湖網69篇，烔煬鎮政府網80篇。
三、拓寬渠道，創新宣傳
本學期，學校信息宣傳工作做到突出重點、把握關鍵、覆蓋全面。特別是通過開展專題宣傳活動、專題內容宣傳等，使得宣傳工作有重點、有亮點。宣傳中心群策群力，多層次、多載體、多形式、多渠道地形成宣傳合力，力求學校教育宣傳取得最佳社會效果。
本學期校刊《新天地》共編了2期、校報《揚帆》共編了4期。
本學期學校與合肥廣播電視臺《巢湖教育在線》簽訂合作協議，已經播出了9期節目。
4月13日《烔煬中學：打造特色校園文化 讓“墻壁會說話”》、《淮北市孫疃中學到烔煬中學進行學習交流》；4月28日《烔煬中學：“走班教學”探索選修課程新模式》、《烔煬中學舉行2016屆高三心理疏導報告會》；5月10日《烔煬中學：“二十四孝”墻體畫扮靚校園》；5月12日《烔煬中學：校園運動會 師生共競技》；5月30日《烔煬中學進行高考前總動員》；6月1日《巢湖市高中數學課堂教學“同課異構”研討活動在烔煬中學舉行》；6月27日《烔煬中學舉行2016屆高考文理科前三名頒獎儀式》。
6月6日“巢湖教育”微信公眾號圖文刊發《同課異構亮風采 集思廣益促發展——巢湖市高中數學課堂教學“同課異構”研討活動在烔煬中學舉行》。
6月30日《合肥晚報.巢湖晨刊》刊登署名文章《管理強根本 教研添后勁——烔煬中學教學管理工作側記》。
四、查擺問題，努力提升
1．針對前期在省、市級宣傳陣地中發表的報道篇幅較少的問題，今后將及時把學校有關活動寫成質量較高的稿件，爭取宣傳工作上檔次上水平。
2．加大信息宣傳工作力度，勇于走出去，多向各級教育信息網及報刊雜志投稿，讓廣大家長和社會各界了解學校的進步與發展。
3．加強信息員隊伍建設和人員培訓，多向信息宣傳工作做得好的學校學習，取人之長，補己之短，切實把信息宣傳工作做得更好。
4. 創新信息服務載體，整合信息資源，拓寬交流渠道，建立完善以“一刊一報一網”（校刊、校報、校園網）為載體的信息交流平臺，進一步加強對教職工微信群、QQ群等監管，給予正確的輿論引導，積極傳遞“烔中好聲音”。
5.建立健全學校信息宣傳工作組織網絡，努力形成層層抓信息，一級抓一級，各負其責，齊抓共管的良好格局，共促學校信息宣傳工作再上新臺階。
學校信息宣傳學期工作總結 6
為做好2012年信息宣傳及通訊報道等工作，確保完成局分配宣傳任務，XX小學緊緊圍繞學校教育教學和改革發展的中心工作，在教育信息宣傳報道工作方面取得了一定的成績。現將20xx年上半年來，中心校信息宣傳工作簡要總結以下：
一、強化目標管理，重視信息宣傳工作。
1、領導重視。本年度，時云峰校長多次在鎮屬各中小學校長、宣傳員會議上，要求各校加大宣傳力度，確保完成年度宣傳任務。并對年度完成任務好的學校給予了獎勵。
2、學期初，及時召開各校信息宣傳負責人員會議，將教育宣傳信息工作納入學校工作責任目標，制定下發了《馬寨中心校教育宣傳與信息工作考核評比獎懲辦法》。對2011年度信息宣傳工作進行了全面總結，對優秀單位及信息宣傳工作先進個人進行了表彰。以調動各校從事教育宣傳信息工作同志的積極性、主動性。
3、對各中小學發布的'信息能及時進行統計總結，用例會、校訊通形式及時反饋給各校，使其能縱橫對比，以引起重視，及時改進工作。
4、將學校信息宣傳工作積分納入學校評價。在各校信息宣傳員會議上及網上予以公示。以此督促各校重視信息宣傳工作。要求鎮屬學校制定宣傳稿件考核制度，把學校教師每個月完成宣傳稿件的情況與月份積分掛鉤，有效的促進了工作的完成，確保了稿件的數量和質量。
二、扎實開展工作，教育宣傳信息工作成效明顯。
1、加強學習與培訓
中心校信息員能認真學習理論，不斷提高自身素養.能積極參加局組織的信息宣傳員培訓；主動深入實際，掌握一線情況，及時撰寫稿件，及時向區教體局、鎮黨政辦報送相關信息，報道中心校開展的各種活動或各學校的教育新聞、信息，為全鎮教育宣傳信息工作作出了積極的努力。
定時組織鎮屬各中小學信息員進行撰稿培訓（或專題會議或網絡學習），以提高稿件質量。上半年邀請了青年導報編輯對我鎮各校信息員進行了專題培訓。
2、信息、宣傳工作目標完成情況：
截止目前，我中心校的信息、宣傳工作均完成了局下達目標50%。具體完成情況及各校此項工作考核積分另見附表。
3、一學年來，各校均無負面報道。
三、存在的問題及今后措施
存在問題，主要表現在：部分學校宣傳稿件數量不足，目標完成情況較差；由于資金等多方原因，大部分學校對外宣傳上大報稿件不多。
出現上述問題的原因來自多方面：部分學校因教師緊缺，信息員還要包班上課，或者信息員調換頻繁，不熟悉業務等。但也有中心校管理方面的問題。
今后我們將繼續加強對信息宣傳員的培訓工作，對信息寫作注意事項等方面進行專題學習，努力把信息宣傳工作做得更好！
學校信息宣傳學期工作總結 7
本學期，我園始終以區信息宣傳工作的要求為依據，圍繞我園信息宣傳工作要求，根據期初工作計劃及園所實際情況，創建了“胡埭中心幼兒園”微信公眾平臺，修訂了信息信息宣傳意見，明確了各崗位職能，也完善了考核辦法，并進一步完善校園網站建設，以服務教育、教學、科研、管理為中心，全力推動幼兒園信息宣傳工作建設。現將一學期工作總結如下：
一、宣傳工作：
1、創建“胡埭中心幼兒園”微信公眾號
隨著互聯網的迅速發展，微信用戶的普及，本學期在園領導的大力支持下，本學期信息宣傳部創建了“無錫市胡埭中心幼兒園”微信公眾號，通過“了解胡幼”、“師幼天地”、“新聞快遞”、“萌娃生活”、“互動社區”等板塊以文字、圖片、語音、視頻等類別的內容大力宣傳幼兒園各類活動，讓幼兒家長、社會各界輕輕動動手指就能全面了解幼兒園動態，提升社會關注度，進一步推進了幼兒園品牌建設。
2、修訂了20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見，明確職責
10月份信息宣傳部重新修訂了“20xx——20xx學年度信息宣傳工作意見”，并提交行政聯席會議審議通過，并于20xx年1月正式實施。
通過自薦和推薦的方式，推薦朱紅霞老師為宣傳干事，做好微信公眾平臺推送工作；各級部、各部門也分別推薦了一名通訊員負責新聞宣傳工作。
意見中還明確了宣傳干事、各部門通訊員工作職責，各班班主任宣傳工作要求、考核評優辦法、新聞稿件的審核流程等，使幼兒園信息宣傳工作更加規范化，也保證了新聞的質量和時效性，本學期稿件發表統計結果為：區教育網上傳140多篇，無錫教育網60多篇，江蘇教育新聞網3篇，數量上較上學期翻了一番。
3、網站宣傳方面
網站是外界認識、了解我們幼兒園的媒介，需要宣傳人員及時把信息上傳到網站，更新當前所發生的重要新聞動態。借助網絡、報刊等信息平臺，擴大、宣傳自己是我們的重要任務，包括自己的網站在內、我們還在區、市教育網、省級教育網站投稿，把我園發生的重要新聞線索和優質的教學資源進行共享，督促每位教師不斷進步并及時了解、掌握先進的幼教動態。除此之外，我們還借助報紙媒體等力量，宣傳我園豐富的`校園文化生活和精彩的教育教學活動。
二、信息技術工作：
1、人員管理，責任分工
學期初，信息宣傳部重新調整了園部及各部門、各年級組的信息宣傳員，并細化制定了各成員分工安排，幫助每位成員明確自身的工作職責、落實到人，確保了日常工作有序開展。信息部對組內成員定期開展培訓，讓她們盡快熟悉幼兒園各種設備的使用，并以她們為中心在全園普及網絡安全知識，小組成員還經常針對幼兒園信息工作開展情況進行交流、研討，比如，開學初班級網站存在的問題和困惑、如何推進研修網平臺的利用率促進教師的專業化成長、如何敏感地察覺新聞事件，撰寫好新聞稿件等等。每次的工作交流與研討，都為推進下一階段的工作打下基礎，進一步明確了工作方向。
2、日常維護，定期檢查
信息部堅持定時檢查各班電腦的開機使用情況，定期對所有的電腦查毒殺毒，以及軟件的更新等，做好我園電教硬件的維護工作，保證設備的完好率。信息部還指導、督促廣大教師規范操作各種電教設備，做到熟練使用，并使每一個教師做到自覺愛護電教設備。做好日常清潔衛生工作，做好對電教設備的管理工作。出現故障及時報修，并給予及時修理，從而使電教工作更加規范化、制度化。
3、注重信息與教研整合
本學期，我園繼續推進信息與教研的整合，開辟網絡教研新渠道，拓展了教研的時間和空間，有效助推了教師的專業化發展。在日常的教學實踐中，我們還要求教師把信息技術引入到課堂之中，讓多媒體技術成為教師開展教學的重要輔助工具。不管是日常教學活動還是公開教學活動，教師們都能自己制作PPT課件，熟練運用電教設備，有效地激發了幼兒的學習興趣，使活動達到了事半功倍的效果。
4、完善網站建設，規范上傳格式
本學期，信息部再次對班級主頁上傳規范作出要求，針對上傳內容的分類、字體、照片的大小等都進行了相應的規定，保證了各班上傳資料與學校網站保持協調、統一，每月信息部進行檢查、監督，并做好統計工作，對發現的問題及時調整、修改，更好地發揮班級主頁應有的作用。
三、取得的成績
在第十三屆全國中小學校園電視評選活動中我部選送的綜合類節目《我們的民族體育日》、《無錫叫賣》都獲得了二等獎。
四、今后努力的方向和不足之處
1、突出宣傳重點，加大宣傳力度，圍繞教育工作合理制定好宣傳工作計劃，進一步提高新聞的時效性，把各項工作開展的豐富多彩。
2、創新工作思路，提前做好各項準備工作，提高應變能力，各部門之間協調合作、互相配合，確保宣傳工作及時準確，提高信息質量。
3、進一步豐富信息內容，拓寬信息渠道，動員全體教師積極發表幼兒趣事、教學反思、總結，提高認識，利用博客、網站等多種途徑宣傳自己，展現幼兒園整體形象，促進幼兒園內涵發展。
學校信息宣傳學期工作總結 8
我校始終把做好信息宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點，創新思路，強化措施，使我校信息工作取得了新進展。現將20xx年度來信息宣傳工作總結如下：
一、高度重視，組織保障
高度重視信息宣傳工作，自從區教育網開通以來，我校便成立了信息宣傳工作領導小組，由校長任組長，幾位文筆較好的老師任組員。在設立辦公室主任后，由辦公室主任為主的成員專項負責信息宣傳。學校為信息宣傳工作配備有專用電腦和照相機，在硬件上保障此項工作能順利開展。安排信息宣傳員參加各級培訓，不斷提升業務素質。
二、及時報道，多方報道
信息宣傳本身具有時效性，我校信息宣傳員一直堅持及時采集開展活動或一些重要工作的圖片，及時認真撰寫信息，經審核后及時上傳。為此，信息宣傳員常常犧牲很多休息時間，如教師節、六一兒童節等，往往活動在上午完成，下午是休息，但信息宣傳員還在加班加點處理圖片、撰寫信息并上傳，有時遇上網速慢，要花很多時間。
為了廣泛宣傳，按上級要求，我校信息宣傳員將信息及時報往“四川校園網”、“樂山教育網”“沙灣教科網”、“沙灣新聞網”等。
三、善于捕捉，小組聯動
我校信息宣傳員都獨具慧眼，善于捕捉，不僅是學校開展或承辦了什么活動，有什么較重要的工作等，能及時撰寫信息，就是校園內一些細微的變化，師生的一舉一動，只要是值得宣傳報道的`，也會被信息宣傳員捕捉到。雖然信息宣傳工作主要是辦公室主任在負責，但她不可能參加學校全部活動，或者有時出差等，之時，信息宣傳組其他成員便會主動投入工作，不讓每一條有用的信息漏掉。
學校信息宣傳學期工作總結 9
信息宣傳部是本學期新成立的部門，其成員有3名部長、9名理事組成。在本學期，本部處于一個探索創新的階段，由部長帶領全體理事，一步步探索出一條符合本部工作風格的道路，秉著培養理事的處事方式，提高理事的工作能力的理念，積極地為同學服務。
信息宣傳部負責學校的宣傳工作。工作方式分為兩部分:校內宣傳與網絡宣傳。日常工作是校園報道的編輯、宣傳。我們選取校園里值得推廣的美德，學校里舉辦的重大活動如秋季運動會 、初二十四歲生日慶典、各年級課外實踐活動、文藝匯演等，負責采訪編輯成一期期校園報道，在校內以張貼海報的形式進行宣傳，以簡練的語言、七彩的背景構成一張海報，每周更新一次。我們盡量做到每期海報都內容新穎、畫面豐富，并盡可能的配制上多張彩照。在學校網站“學生會”一欄，可以看到校園報道的電子版，電子版校園報道由多篇文章和多張照片構成。各界人士均可在學校網站上通過校園報道了解學校最新情況，在本學期共編輯刊登校園報道 11期。
信息宣傳部分為三個小組：文字組、美編組和電子組。文字組包括三人，主要負責記錄學校重大活動，組織成一篇文章發表到電子版校園報道上。美編組四人，采用分工方式，
除日常工作外，信息部還協助自律部開展了校不良行為的調查，制作了校舞蹈隊、京劇社報名和大家講堂等多張海報。
總而言之，信息宣傳部在第一個學期的'工作，成果十分顯著，受到了老師同學的好評。如今我們已積累了許多寶貴的經驗，日漸成熟。希望同學們能夠指出我們工作中的疏漏與不足，我們會根據各方的意見和建議進行內部調整，爭取使我們的工作得到校內外人士的一致認可。相信，在信息宣傳部全體成員的努力下，信息宣傳部的未來一定更加美好！
學校信息宣傳學期工作總結 10
在變幻莫測的人生際遇里，你的努力和付出常常會讓你得到意想不到的收獲。
因為幸運，所以感激
剛進大學時，懷惴著最初的夢想在校園里橫沖直撞，對校園生活充滿了熱情，每天都填寫著不同的宣傳單和報名表。某天，我在填寫學院青志協招干的報名表時，不經意間在興趣特長一欄里寫了我平時喜歡寫東西。就這樣，這張宣傳單被上一屆信宣部的學姐發現了，于是她馬上打了個電話給我，把我調到了她的部門工作。其實當時，我對信息宣傳部的工作完全不了解，我甚至對自己的寫作功底沒有一點信心。
在信宣部任干事期間，我得到了很多學姐學長的幫助，他們從來不會介意我工作中的不成熟，總是耐心的指導我。于是，在短時間內，我已熟悉了信息宣傳部的工作，已對新聞有了一定的敏感度，并且對此產生了很強的興趣和責任感。我付出的越多，從中想得到的也就越多，這又促使我更加努力的投入。
順理成章的.，我競選了這一屆信息宣傳部的部長。因為信息宣傳部帶我走進了一個新的世界，在這里，我發現了我另一個方面的才能；在這里，我得到了更多人的認可；在這里，我有了新的興趣愛好，有了熱情。
因為收獲，所以滿足
真正完全負責信息宣傳部的工作后都發現，有的事情看上去是那么簡單，可是解決起來是并不是那么容易。我接任后，第一件比較大的事情就是負責07級的軍訓心得的稿件整理。從選稿到投稿都由我部門負責，還要保證質量。因此，我所做的不僅僅只是耐心地挑選他們的稿件，也不僅僅是坐在電腦前幫他們投搞，歸根到底，我得保證我院軍訓的宣傳工作做得有聲有色，不斷地鼓勵他們提高稿件的質量。那段時間，由于工作量很大，每天都不能保證八小時睡眠。事實給了我最大的安慰，最后我院的宣傳工作受到了表彰。得知這個消息的瞬間，所有的疲倦都付諸東流了。
工作中，我的另一個深刻的體會是：學生會是一個大家庭，只有各個部門的團結一心，才能高效率、高質量的完成各項工作。我們部門其實是在各個部門的工作中起攜助作用，主導作用不是我們，但是缺我們絕對不行。在工作中，我部門要積極地和其他部門溝通聯系，了解院內活動的最新動態，才能做好宣傳這一部分工作。如果工作中有什么問題，得積極向學生會其他成員反映，或者找老師反映，及時解決問題，并從中學會解決問題的方法。
工作中，我有時也會犯下失誤，比如，發通訊稿不夠及時，或者照片出了什么問題。這時，我都會主動承認自己的疏忽，請求大家的原諒。因為，一次失誤也有可能影響其他部門的工作，甚至影響學院的工作。犯了錯誤就一定要敢于承認錯誤，并從中得到教訓，學會思考問題，這樣才會有所進步。
我付出了，但同時我也收獲了，成長了，所以我覺得很滿足。
因為朋友，所以快樂
在學生會，學到的不僅是工作方面的經驗，還有很多寶貴的人生經驗。在這里，我認識到了很多優秀的人，他們的努力，他們的熱情，他們的和善，他們的微笑，都深深地感染了我。讓我覺得能夠擁有這些朋友覺得很幸運，和他們相處很快樂。甚至有時會覺得自己和他們還有很大的差距，因此不斷地鼓勵自己學習他們，要求自己進步。
這些就是我想要和大家一起分享的，也許文字顯得太平凡，但我想我已經展現了最真實的自己。
學校信息宣傳學期工作總結 11
隨著班班通系統的交付使用，我校校園信息化建設更加深入，學校的信息設備更是不斷增加。學校現有微機室一間（擬新建微機室三間），多媒體教室5間，各行政辦公室、各教師辦公室均已經配備辦公電腦。全校共有各類電腦115臺，班班通36套，并擁有網絡打印復印機、掃描儀、快拍儀、數碼相機等一大批信息化設備。校園廣播系統，視頻會議系統，早已正式投入使用；教學樓與教學樓之間已經實現光纖通信；基于網絡環境的校園電視臺已經建設調試完畢，等待正式投入使用；根據區教育局的要求，我校還將建設校園網站系統。廣大教師正廣泛利用各種信息設備，開展教育教學工作。校園信息化正悄無聲息地改變著教師的上課行為，改變著學生的學習方式。
一、早規劃，早實施
我校的校園信息化工作，每年都寫入了學校的學年工作計劃之中，學校還專門制定了《20XX—20XX學校信息劃發展五年規劃》。所有的信息化工作，都做到了早計劃，早實施。
二、學校信息化硬件配置
經過歷年的不斷投入，學校現有微機室一間（擬再新建微機室三間），多媒體教室5間，各行政辦公室、各教師辦公室均已經配備辦公電腦。全校共有各類電腦115臺，班班通36臺套，并擁有網絡打印復印機、掃描儀、快拍儀、數碼相機等一大批信息化設備。校園廣播系統，視頻會議系統，早已正式投入使用；教學樓與教學樓之間已經實現樓宇光纖通信；基于網絡環境的校園電視臺已經建設調試完畢，等待正式投入使用。
三、學校信息化工作管理
信息化工作，學校是進行了巨大的投入了，為了管好用好這些設備，學校專門成立了以校長為組長、以中層干部及學校信息技術骨干教師為成員的信息化工作領導小組。信息化工作領導小組切實承擔起以下工作：
1、對學校信息化發展進行長遠規劃，尤其是對校園信息安全策略進行長遠規劃；
2、制定校園信息化發展的具體措施，并向上級相關部門上報采購、建設方案；
3、監督校園信息化工程實施過程中的各項施工、作業，保證信息化設備能夠正常交付學校使用；
4、監督促進學校信息管理部門或者人員的工作，促進管理人員能夠對學校信息安全進行實時監控，及時發現并處理學校信息設備運行過程中存在的潛在威脅；○5、對學校信息技術人員的工作進行考核，獎勤罰懶，獎優罰差，促進信息技術人員去學習、研究、處理學校可能面臨的信息安全問題，保障校園信息安全。
除了信息化工作領導小組以外，學校組建了信息安全管理團隊。該團隊承擔全校信息安全管理工作。該團隊由學校信息工作領導小組領導，由多名信息技術骨干教師組成，全面負責全校的各類信息技術設備的管理與維護工作。具體說來，該團隊負責以下工作：
1、校園局域網的日常維護工作；
2、微機室及各辦公電腦的日常維護工作；
3、班班通的日常維護工作；
4、校園電視節目制作、播出及設備維護工作；
5、校園廣播系統和視頻會議系統的日常維護工作；
6、校園網站的建設與更新工作；
7、校園監控系統的日常管理與維護工作；
8、信息技術周邊設備的維護工作；
9、遠程教育系統管理與維護工作；
10、多媒體教室及各功能室的管理與維護工作；
11、各類信息技術的全員培訓工作；
12、協助學校各科室處理一些管理信息；
13、其他信息技術相關工作。
四、學校信息化設備的使用
為了保證信息化投備的正常使用與高效使用，學校經常性的開展信息技術與教育教學整合方面的培訓。本學年，我校先后開展的電子白板的使用培訓，班班通及校園電視臺的使用培訓，做到了人人參訓，現在年輕教師都能熟練掌握絕大部分信息化設備的使用，中老年教師至少能熟練使用班班能進行教學活動。通過這些培訓，提高了信息設備的使用率，提高了教學效率。
五、學校信息化建設所取得的成就
本學年，在相關老師的努力下，我校小學部終于第一次參加了宜賓市信息技術抽測，并取得了不錯的成績；中學部七年級、九年級分別于上下學期參加了信息技術市抽測，成績也相當不錯。
教師方面，我校教師積極參加各級各類信息技術與教學整合方面的比賽活動。其中，數學組張旭蘭老師的《平衡的特征》參加由師訓中心組織的信息化條件下的數學賽課活動，獲得二等獎，其賽課錄像已經由市教育局推薦到四川省教育廳參加課堂展評比賽了；英語組劉小墁老師的`《Unit7》參加由師訓中心組織的信息化條件下的英語賽課活動，獲得了三等獎。藝體組李紅平老師指導的小合唱《孤獨的牧羊人》參加宜賓市第七屆中小學生藝術節，獲得了鄉鎮學校唯一的一名一等獎。
六、學校信息化工作中存在的不足
由于歷史和現實的原因，我校信息化工作團隊人手較少，多數工作集中在個別同志身上，這樣不利于校園信息化工作的開展。
另外，由于編制等原因，學校一直沒有專人來從事信息設備的管理與維護工作，這給校園信息安全帶來了相當的隱患。
還有，學校在校園信息化工作雖然已經進行了很大的投入，但是，這離我們創建教育信息化先行區的要求還有一定的差距，還需要上級主管部門能夠進一步增加經費投入，以保證我校信息化工作的正常有序開展。
相信，在教育均衡發展的大背景下，在創建教育信息化先行區的大環境下，我校的信息化工作一定會開展得更好，為學校的教育教學工作服好務。
學校信息宣傳學期工作總結 12
20XX年的教育信息化工作，計劃周密，落實到位，進展順利。在各級領導的關懷和指導下，經過全校師生的共同努力，取得了一定的成績。現就一年來的主要工作總結匯報如下：
1、 加大了經費投入，改善了應用環境。
學校克服各種困難，多方籌措資金，投資16萬元在階梯教室建成了標準的校園數字影院；投資40萬元在逸夫樓新建了先進的云課堂網絡教室；為音樂教室和網絡教室添置了觸摸式一體機；投資24萬元為新建綜合樓進行了綜合布線，為三年級教室新裝了艾博德交互式電子白板，博雅樓安裝了高清網絡數字監控系統；投資6萬元為新綜合樓各辦公室的老師配備了聯想一體機電腦。這些設備設施的投入和使用，極大地改善了我校的教育信息化應用環境。
2、注重了設備管理，加強了維護保養。
我們堅持定期對網絡、電腦、白板、音響、投影機、擴音機、電話機、電視機、服務器、交換機、無線路由器等設備進行了檢測、維修和保養，降低了故障率，確保了設備的正常運行，提高了設備的利用率和穩定性。我們還定期邀請市防雷中心對學校的總配電、分配電、網絡教室和網絡中心進行了全面的防雷電裝置檢測，確保了學校所有用電設備的安全運行。
3、強化了白板應用，促進了深度融合。
我們組織全體教師更新觀念、加強學習，交互式電子白板的應用和研究，充分利用電子白板等新媒體、新技術，不斷提高了課堂教學質量，培養了學生的綜合能力。學校要求各科任課教師積極探索和總結交互式電子白板教學的應用模式，不斷促進教育技術與課堂教學的深度融合。
4、完善了應用平臺，用好了新興媒體。
一年來，我們將校園新媒體應用平臺微信、微博、博客、QQ群、成果上傳、校本新資源庫、校園監控系統、優秀課例錄播系統等有機整合，充實完善，努力為全校師生提供了豐富的教學資源、學習資源，以及管理、展示和交流的平臺。
5、加強了網站建設，保證了信息公開。
我們充分發揮學校網站的宣傳、交流、學習和反饋作用，開發了新板塊，增加了新功能，充實了新內容，傳遞了正能量。我們通過學校網站，以文字、圖片和視頻等多種形式，及時發布學校的各項活動和最新動態，展示了學校的育人成果和師生的時代風采，保證了學校教育教學信息的及時公開。
6、搞好了課題研究，取得了豐碩成果。
質量要提高，教研要先行。學校以課題研究為抓手，促進了教師教科研能力的不斷提高。學校繼續做好了《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》、《‘少教多學’與高效課堂研究》和《信息化環境下小學語文?翻轉課堂?的研究與實踐》三大課題，均取得了階段性成果，并正在按計劃穩步推進。其中《基于新媒體下小學數學啟思探究開放式教學模式的研究》，在《構建區域教育信息化生態環境的研究與實踐》子課題結題評審中榮獲優秀獎。
7、做好了全員培訓，提高了應用水平。
學校經常對全校教師進行不同層次和全方位的信息化應用培訓。比如：對新進教師和外校前來交流的老師進行校園網培訓，讓他們很快熟悉學校的應用環境；對學科教師進行電子白板專題培訓，讓他們熟練掌握學校各類白板的使用方法和操作要領；對各教研組的信息化應用骨干進行深度技術培訓，并鼓勵他們發揮示范帶頭作用，為本組教師做好技術服務和應用指導，帶動全組成員提高信息技術與課程的整合能力，努力提高全校教師的教育信息化應用水平。
8、錄制了學校專題片，制作了課題資源。
為了展示學校師生風采，宣傳我校的`育人成果，我們和漢中電視臺聯合錄制了題為《百年跨越 精彩綻放-漢師附小巡禮》的電視專題片，該片受到了包括來校交流考察的香港元朗商會小學教師和各界人士的高度評價。學校由電教中心負責，還為市課題組制作了XX名片之《一江兩岸》和《XX十景》等重要資源。
9、落實了相關活動，錄制了優秀課例。我校的教育信息
化活動周周有安排，月月有亮點。我們重點組織好了每學期的數字電影周、名師教學示范觀摩課、新進教師匯報課、青年教師基本功大賽、省科普大篷車進校園、理工學院教育技術專業學生的見習和實習等教育信息化相關的活動。精心錄制上報了5位老師的省級參評課例， 12位老師的國家級參評課例， 13位老師的教學名師和教學能手的優秀課堂實錄。我們還做好了每次市上在我校舉行的招考活動的監控錄像工作。
10、參加了各級賽事，參評了各類成果。
做好了各級各類信息化應用大賽的組織、推薦、參評和報送工作。重點抓好了20xx年全國第七屆電子白板暨互動教學課例大賽。我們錄制上報的6節交互式電子白板應用教學課例全部獲獎，獲獎率達100%。其中，數學課《有多少點子》（乘法的直觀模型）獲一等獎；五年級語文《課鯨》獲一等獎；四年級數學課《正負數》獲一等獎；一年級數學課《上下》獲二等獎；五年級數學《組合圖形的面積》獲二等獎；一年級語文《自選商場》獲三等獎。在剛剛揭曉的第六屆SMART杯互動課例大賽中，我校又獲一個一等獎，兩個二等獎和三個三等獎，獲獎率再達100%。
成績只能代表過去，成績取得也要歸功于各級領導的殷切關懷和全體教職員工的辛勤工作。在看到成績的同時，我們也在查找問題和反思不足：一是我們的有些信息化設備陳舊老化，急需加大投入升級換代；二是我們的人員短缺，有的員工一人身兼數職，經常加班加點，工作任務繁重，不利于教師的身心發展和教育信息化工作的順利開展……我們將認真總經驗，深刻反思不足，虛心聽取各方意見，積極更新教育觀念，切實改進工作思路，嚴格按照《省教育信息化十年發展規劃》和《省學校信息化建設標準》要求，努力改善教育信息化辦學條件，不斷提升教育信息化辦學水平，為把 我校早日辦成全國的教育信息化名校而努力奮斗！
學校信息宣傳學期工作總結 13
自20xx年8月1日加入邦泰實業信息中心以來，在近5個月的工作中，在各位領導、同事的大力支持、配合與幫忙下，工作得以順利開展，并獲得各位領導、同事的初步認可。在此我表示衷心的感謝!現將近幾個月的工作匯報如下：
一、工作職責
信息管理是一項服務工作，沒有各個單位的充分理解和配合，全公司網絡信息化就不可能連接起來。信息管理是一項技術工作，我們一向持續著強烈的敬業精神，發揮好個人專長，努力營造一支既有分工、又有協作，既有紀律、又有情趣的工作團隊。在實際工作中老老實實地學習，不懂就問，不會就學，既勤奮干事，又努力協調好上下、左右、內外。從軟件、硬件、人員到規程都一一準備到位。按公司規章制度統一要求，一方面進行對公司的電腦軟硬件的應用、操作規程建設;另一方面進行設備優化、網絡改造的步伐，實現了軟件、硬件建設的相互推進，努力使工作能夠程序自然、循環有序的開展起來。
二、主要工作
1、設備維護，管好用好公司設備是信息中心的首要任務。保證設備的正常使用，提高設備的使用率，使設備更好地為辦公區服務，協助各單位工作任務的完成。交換機、網線、電腦、投影儀等等，出現了問題就及時的處理，壞了就盡量自我修。為公司節約不必要的開支。
2、用心推動公司的信息化、網絡化、無紙化發展進程，加強網絡、網站及各管理系統的維護。
3、積極配合公司開展的各項活動，從會議到員工教育再培訓等都進行設備調試安裝到位。
4、針對于公司的金蝶k3系統、郵件系統、雅思系統的'數據我們做到了每一天一備份、每月一整理歸檔，對于整個公司辦公區的數據也做了一次集中整理歸檔，為以后建立公司信息數據庫打下了良好基礎。
三、以后努力的方向
1、不斷加強信息技術方面業務知識的學習。
2、勤于學習、善于思考總結，積累經驗，不斷創新，為我公司信息化建設獻計獻策，以良好的姿態迎接挑戰和考驗。
3、改善工作方法，提高工作潛力，提高服務意識。提高工作水平，切實以過硬的本領來完成好領導交辦的各項工作。
4、干一行，專一行，工作要有創造性，并且要做實、做細不斷提高自身綜合素質，為網絡信息化建設努力工作。
5、加強與其它同事的學習與溝通，工作中徹底消除推諉、扯皮現象，使各類問題能得到良好、及時的解決。
以上是我的述職報告，不妥之處懇請各位領導、同事給予批評指證。
學校信息宣傳學期工作總結 14
為適應現代化建設的需要，推動教育信息化的進程，加快中小學信息技術教育的步伐，培養更多更好的人才，我校在上級教育部門的指導下， 努力創造環境，積極開展信息技術教學教研活動，加大現代教育技術裝備的資金投入，學校在現代教育技術信息化工作中取得了較好的成績。
一、抓好信息化基礎建設。
本年度，我校順利完成了校園網工程， 為我校開展信息技術教育提供了保證，學校設置了一個多媒體教室，一個DVD播放教室，還在辦公室里為每位教師配備了臺式電腦， 基本滿足了教師備課、上課的使用。
二、加強教師的業務學習，提高師資水平。
本學期我校的教師能認識到“教”而后知不足和“教學相長”的道理，為適應教學的需要，積極參加學習信息技術的培訓班和自己自學信息技術，從而使我校教師信息技術水平有了較大提高。
三、抓好常規教學，整體提高學生的信息素養。
根據教材及學生學習信息技術的特點，我們采用了以計算機操作和信息處理為主線，采用"任務"驅動的方 式，從應用需求入手，重在讓學生進入大運動量的操作和在生活和學習中應用信息技術，應用多媒體網絡教學軟件對學生進行訓練，提高學生的興趣、練習量和學習質量，注重各學科之間的知識滲透，強調了計算機安全與道德法規， 同時在教學中增加了一些課外閱讀材料，以擴大學生視野，激發其求知欲。
四、注重第二課堂的訓練，提高特長生的信息技術水平。
在學校的安排下，對學生進行基礎知識和畫圖的學習與訓練，提高學生的興趣和水平。
綜上所述，加強農村學校信息化建設需要解決的問題。
首先，學校管理者應具有新思想，有超前發展意識，掌握最新信息，了解現代教育技術的`重要性和開設信息技術課程的必要性，以及教育信息化建設的重大意義。立足本校實際，順應時勢，加快學校信息化建設，有所作為。要創造條件引導教師學習現代教育技術，掌握科學教學手段，借鑒先進教學經驗，探索現代化辦學教育規律，從而使他們與學校同步超前發展。要教育學生全面學習信息技術，正確使用計算機，讓學生掌握信息技術的基礎知識，了解信息技術文化，形成良好的信息技術道德，提高運用信息技術的能力。
其次，學校要有自己信息化建設發展規劃。要管好用好電教發展資金還要多方籌措，自力更生，堅持進行硬件建設。多媒體多功能教室，“班班通"”工程要本著超前、能升級的原則，從無到有，逐步發展。
第三、加強管理，注重實效。學校要逐步實施自己信息技術教育發展規劃， 在這同時，制定必要的操作規程與管理制度，采取有效的措施，加強管理，充分使用，注重實效。
第四、重視培養德才兼備的教學人員與維護人才。我們身處信息時代，要保證我們能隨時采集有關教育的有用信息，設備正常運轉，教學全面進行。管理、教學、操作、維護人員必須具有高尚的職業道德，以及嫻熟的操作技術，精湛的維護技藝，這樣才能完成信息技術課的教學任務，落實學校信息化建設。為此學校制定建設規劃時就要著手于信息技術教育師資隊伍的培養。
學校信息宣傳學期工作總結 15
學生會宣傳部作為院系對外交流的窗口，主要負責對我院的學生會活動的總體宣傳及其他有學院關事項的宣傳工作。在工作中，我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳布置，保證宣傳工作的及時、到位，充分發揮學院對外交流窗口的作用，讓我院的各項工作以更快、更好的方式展現在全校師生的面前，提高環境學院的影響力。
本學期的工作即將結束，在這半年的時間里，大一干事的加入為宣傳部注入了新的活力，在熟悉宣傳部日常工作的過程中不斷總結積累，每個人都收獲到了很多東西，取得各自的進步。一直以來我們一直堅持“認真和責任心就是我們的品牌”。對半年來的工作，從以下幾個方面來總結：
主要工作——新聞稿。
宣傳部在過去的半年內，積極配合學生會各個部門做好日常那個活動的宣傳工作，院內及院際活動宣傳部時刻關注，以最高的效率進行新聞稿宣傳工作。新干事的加入使得在院內或院際更多的活動中宣傳部能及時跟稿，做好宣傳工作。在過去的半年內，宣傳部也組織了多次干事新聞稿培訓活動，結合校區學團工作信息宣傳部中心網站上各院系新聞及學團快訊進行了詳細分析，干事的新聞稿寫作能力得到很大提升。
海報、展板、噴繪、條幅等宣傳。
在經濟學院特色活動——邀請俄羅斯秋 明大學教授為經濟學子作報告系列活動中，宣傳部積極配合院系安排制作相應的宣傳海報；再配合宿管部舉行宿舍文化藝術節活動中制作看了宣傳展板；配合社會實踐部“勁足大學行”活動中制作宣傳噴繪。期間，宣傳部也對干事進行了ps，幻燈片等應用軟件使用培訓，便于電子海報、噴繪的制作，縮短了工作時間，提高了工作效率。
活動開展
在做好宣傳部日常宣傳工作及開展好選喜歡不特色活動的同時，積極配合其他各部做好工作也是宣傳部的一項重要工作。我們在配合其他部門的同時，也有自己明確的任務。
在宣傳部的特色活動，新生軍訓心得征集活動、書法繪畫作品征集、“我的軍訓我的大學”演講比賽中加強學院內部文化交流與宣傳；同時配合文藝部進行迎新晚會的舞臺設計，紀檢部進行廣播體操比賽的隊形變換，宿管部宿舍文化藝術節制作宣傳板做好院內工作的對外宣傳，努力提高經濟學院在校區院系之間的影響力。
在此學期中，宣傳部也與網絡信息部進行了交流活動，加強了兩個部門之間的聯系，利于新聞稿與照片的同時發送。
院際交流
在過去的半年內，宣傳部加強了與其他院系的文化宣傳交流與溝通。我們在比較中學習，而且找機會進行交流學習，吸取其他院系的優秀之處，并進行積極總結，促進院內宣傳工作質量的提高。
孔子云：“三人行，則必有我師。”每個學院都有各自的長處，我們要擺正認識態度，承認自身的不足，取他人之長補己之短，才能進步。
總體來說，宣傳部的.工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學期我們雖然工作很多，但我們通過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，而在今年學生會的納新活動中，我們又多了7位08級的新同學，我們會把宣傳部的傳統灌輸給他們，讓他們以最好的姿態迎接新的使命。
在過去的日子里，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們正在探索之中，許多制度和安排還需要完善，我們和其部門應借助這次總結的機會，加強學習，加深了解。希望大家廣開思路，為學生會的工作出謀劃策，把學生會的工作做的更好，為同學們提供更好的服務。
學校信息宣傳學期工作總結 16
本學期的工作即將結束，自開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學期（上半年）都是學校開展活動最多，最活躍的時期；所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：
第一、在常規工作方面
首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會布置的工作任務，每個月的工作量都完全達標！這個學期我們部門做的主要工作有：
１、傳達上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳；
２、對宣傳板，宣傳欄的管理；
３、黑板報的評比工作三個方面．在這三個方面我們根據不同的問題采取了不同的對策，并取得了一定的成功：
１、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也采用了勞動責任承包制，每次活動的海報由一個部員負責包下來，由他聯系部內人員做幫手完成工作任務．由來我們把工作表現與評優評干聯系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現鍛煉的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識．另一方面就是加強了部員間的聯系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結有力！
２、對宣傳板，宣傳欄的管理，我們分派專門的人員兼以負責（同樣要做其他的宣傳工作）．為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開展，我們還做了以下二步工作:a頒發相關的管理條例，明文規定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還．b特別開了一次宣傳聯盟會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環境的工作。
３、黑板報評比工作我們也２人負責，工作中我們也發現了一些問題，如有的些班級出黑板報不認真，很隨意的畫一下就算完事了．為了充分調動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優秀期刊，以便下屆新生入學后對宣傳委員和相關宣傳工作的培訓，培訓中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。
本學期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨．這也贏得了其他部門的尊敬和支持，若５月份我們部門回收宣傳板人力不夠，得到了國旗班，學習部，紀檢組，辦公室四個部門十多人的幫助。
第二，開展活動方面
由于我們部門以服務為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動．大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色，有影響力的活動：這次第四界大學生作品交流會，我們一改前法取得了很大的成功：全院包括科技學院共上交作品達三百余幅．這主要是因為：一本次由各系，部門自己負責組織；我們協助保存管理和提供展板．二設置優秀組織獎和個人單項獎，由各系自己負責拉選票，提高了各系及廣大同學的`參賽熱情．三評選時選票占百分之三十，評委占百分之七十．保證了評選活動的公平公正．這次經驗與創新在我們以后的工作中都是值得借鑒的．此外，本學期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學生會組織的學生干部培訓；讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛煉，還能在交際寫作方面得到一定的鍛煉．還組織了一些娛樂活動，豐富了部門的課余生活。
第三，部門內部管理方面
首先嚴格按學生會管理條例執行，同時采取了一些有效的措施，如寫個人工作感想了解部員想法，辦公室內特備一本交流留言本，加強部員之間的交流，同時吸收一些好的建議。
盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現錯誤與缺陷；在一些細小的方面有待加強．總體而言，我們部門本學期的工作是比較成功的，有大膽的創新嘗試，有一步一個腳印的塌實認真與負責．相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力，在思考；我們相信有一份耕耘有一份收獲。
學校信息宣傳學期工作總結 17
“民族團結一家親 我同孩子交朋友”，為了激發學生學習英語的興趣，強化學生英語聽力水平，提高學生的口語交際能力， 10月26日，伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課，為同學們送上了兩節原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字，通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結束后，恰好是晚餐時間，地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的就餐環境，仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流，地里夏提書記自覺地排隊打飯，親口嘗嘗飯菜是否可口，邊就餐邊同援疆老師拉家常，關心老師們的生活和工作情況，并且表示，今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習，樹立正確的人生觀、價值觀。
學校宣傳工作總結 篇為積極引導、培養學生樹立節能環保意識，形成愛護公物，勤儉節約的生活習慣，xx中學于20xx年6月11日至17日間，開展了節能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:
一、組織機構健全，確保工作有序落實。
學校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領導為組員的工作領導小組。召開領導小組工作會議，確定活動實施方案，確保了活動開展的`組織性、實效性。
二、加大宣傳力度，提高教職工參與意識。
通過教工大會、班主任工作會議等學習活動方案，明確活動目的和要求，明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發揮板報、廣播站、校園、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節能環保氛圍。
三、精心組織，規范操作。
1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節能課。
2、班主任組織學生于6月14日第八節課開展了一次有關節能低碳主題班會。
3、學生利用6月16日、6月17日雙休日時間，開展一次節能小發明或小創造實踐體驗活動，學生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財會室、總務處開展了節能情況聯合檢查，對用水用電提出明確要求，促進節能工作有效落實。
5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗活動。 本次節能宣傳周主題教育活動培養了學生節能環保意識，很好的完成了預期目標，在校園內營造出“節能我行動，低碳新生活”濃厚的節能環保氛圍。
學校信息宣傳學期工作總結 18
本學期結合學校實際實際，我宣傳組主要開展以下工作：
一、工作回顧
（一）標語宣傳
配合學校中心工作和各組處工作，寫好各次活動宣傳大標語；
（二）信息報送：及時收集整理校園新聞，向上級主管部門報送。加強與麻江縣教育網站的溝通，號召全校教師主動、及時報送教育信息。
（三）舉行“慶六一，展我校風采”書法、繪畫、手抄報比賽。
（四）協助各組打印獎狀。
二、工作成績
1、強化了宣傳意識。凡學校組織的`各項重要活動，積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、協助各組開展工作，為各組處打印獎狀。
3、組織搞好“慶六一，展我校風采”書法、繪畫、手抄報比賽，鍛煉了學生動手、動腦能力，提高學生綜合素質。
三、不足之處
本學期由于學校正在擴建當中，以及某些器材（如校園廣播）不能正常使用，致使有些工作開展得不夠到位，比如，小記者培養工作，雖有想法，但沒有見多大成效，主要原因是校園廣播器材不能正常使用，廣播沒有正常開展，再加上小記者都是各班綜合素質比較強的學生，身兼多職，精力分配不過來，寫稿有些是為了完成任務，質量不夠高。
四、努力方向
在新的學期里，我將制定更周密的計劃，爭取在學校現有的條件之下，把我校的宣傳工作搞得有聲有色。
學校信息宣傳學期工作總結 19
在區教育局的指導下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學中心工作，堅持以“快”搶占教育市場，提高宣傳傳播速度;以“新”求發展，提高宣傳質量;以“挖”開拓影響，進一步調動宣傳報道的積極性;以“實”夯基礎，加強教育宣傳隊伍的針對性;充分發揮新聞媒體和校園自身網站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區新聞媒體發稿179篇，校本教研網148篇，為學校的教育工作和環境建設營造了良好的輿論氛圍。
一、定期召開宣傳工作會議。
學校成立的由校長任組長，以書記為主要負責人，辦公室主任具體負責，行政各部門及教師代表為成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議，把宣傳報道隊伍建設作為加強學校教育工作的基礎工程來抓，進一步完善了我校教育系統宣傳報道網絡。并建立行之有效的管理體制，定期開展學習，提高通訊員寫稿水平，要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索，并及時向上級報刊雜志投稿，夯實了我校宣傳報道工作的基礎。學校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務的完成也納入了考核范圍，鼓勵教職工多寫稿，寫好稿。
二、建立目標責任制，加大責任考核力度。
我們把宣傳報道工作同學校其他工作一起納入了目標管理，制定了宣傳報道上報、登記、評比制度，實行了激勵機制，并把任務分到部門，責任到人，確保宣傳工作任務的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數，行政各室上報及采用的稿件數等，并每季度一通報。本年度我們也加強了與報社、記者的聯系，邀請日報尚編，區教育局信息中心李紅梅主任到學校開展專題新聞調研，給學校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施，有效地激發了學校抓宣傳報道工作的積極性。
三、多渠道、全方位挖掘新聞線索
1、堅持以“快”搶占市場。“快”是新聞的生命，提高信息傳播速度，將決定宣傳的力量和數量。今年以來，我校在“快”字上下功夫，爭取在事件發生后的第二天見報。學校開展的各項教育教學活動的宣傳報道都在當天發稿在各網站、媒體進行宣傳，大大提高了新聞的時效性。如我校舞蹈《小小茶博士》節目在湖北省黃鶴美育節上獲得一等獎，圍繞這一新聞點，我們在《湖北教育》《三峽日報》《三峽晚報》《校本研究網》《伍家教育信息網》等報刊雜志網絡上進行廣泛的宣傳報道，宣傳學校獲得的方方面面的成績，提高學校的知名度。
2、堅持以“新”求發展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經驗就沒有生命力，更談不上質量。因此我們堅持從新的角度去觀察事物，在新的觀點上立意命題。比如今年開展科學發展觀的學習活動，雖然每所學校都在開展，每所學校都在寫稿，我們從不一樣的角度來入手，寫出了和別人不一樣的稿件。如《橋小自我反思共謀發展》、《學校社區開展實踐科學發展觀學習輔導講座》等稿件。
3、堅持以“挖”求影響，以“實”夯基礎。注意圍繞群眾反映強烈的熱點、難點問題，開展專題調查了解，寫出新聞稿件。如20xx年我們更加關注師生校園幸福指數，關注師生心理健康，我們寫了《細節之處顯真情》《小小坡道關愛殘疾生》《只要你幸福就好》等稿件，針對群眾反映的`問題著手解決，再把這些解決的事情用宣傳報道的形式再反映出來，增進了干群關系，融洽了學校的氛圍。
總體來說，20xx年我校宣傳工作取得了長足進步，及時有效地把我校教育管理的新思路、教學改革的新舉措及師生風貌、大型活動展示給社會各界，提高了我校的知名度，樹立了良好的外部形象，為我校教育系統跨越式發展提供了軟著落和展示平臺。今后一個時期，我校將繼續加強對外宣傳工作，積極挖掘工作中涌現出來的好人、好事，加大正面宣傳報道力度，內鼓士氣、外樹形象，重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措，向全社會展示橋小教育的亮點。
學校信息宣傳學期工作總結 20
我校堅持法治教育與德育教育相結合。制定計劃、要求、措施、總結。認真做好師生法治教育工作，努力把校內教育和校外教育結合起來，通過扎實有效的法治教育宣傳活動，增強領導干部依法辦學意識、教師依法教學意識和學生法治觀念。收到秋季學期法制宣傳月報文件后，根據我校實際情況，主要做了以下工作。首先是制定計劃。根據文件要求，法治負責人對宣傳月活動做了相關規劃，主要包括在校內開展各類法治教育活動，在校外開展法治講座等。二是安排部署。在周一的開學會上，我們學校安排了各種活動，成立了工作組，以確保活動的有序開展。三是及時總結。各類活動開展后，對本次法治宣傳月進行總結分析，確保活動取得實效。法治宣傳月活動總結如下:
一、加強領導，明確分工，落實任務
建立法治宣傳月工作小組，以校長為組長，各班主任為組員展開活動。明確“以強化法治教育為突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進”為主題。通過共同探討，統一思想，確保了法治教育的一致性。
二、學生法治教育課堂滲透
遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法治教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的'過程中受到比較系統的法治教育。以課程教學為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法治教育的網絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法治教育。通過小學法治課、小學道德課進行，有計劃地對學生進行系統的法治教育;語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法治教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法治教育，并積極探索小學法治教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，對學生進行基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。九月開始，各班堅持按課表上課，在道德與法治課上，各班積極開展法治教育課，每個班都按照教科書上的法治知識，認真積極地做好法治知識的教育，同學們在法治課上受益匪淺，知道了要遵守校紀校規，遵守交通規則等，教科書上的圖文結合極大地提高了學生們的學習興趣。
三、法治活動輔助
利用學校紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、LED顯示屏、班班通等宣傳手段，廣泛開展法治宣傳教育活動，積極營造法治教育氛圍。整個九月份，我校師生一起參與了一系列法治教育宣傳活動：
1.整個九月份，利用LED顯示屏展示“法治宣傳月”和“法律知識晨讀”的標語;學校有安全法治的宣傳櫥窗，內有三塊宣傳版塊，供學生學習，提高學生的安全意識，增強他們的法治觀念，全校師生一起參與到法治宣傳活動中來。
2.九月中旬，各班利用班班通開展了“學憲法講憲法”主題班會，在憲法班會上，老師向學生們介紹了憲法及法律知識，介紹了和青少年學生有關的法律法規，讓學生們了解了法律常識，學會保護自己的合法權益。同時結合案例分析，讓同學們大膽的暢所欲言，談談自己的感受。學生們能感受到法律就在我們的身邊。同時，開展“學憲法講憲法”演講比賽。
3.9月，我校利用大課間時間，開展了法律知識晨讀和國旗下講話，全校師生一起學習法律知識。
4.紅領巾廣播站是我校的特色，小主持人利用晚活動時間在廣播站宣傳法治知識，積極營造法律氛圍。
5.9月27日，由法治副校長組織學生進行法治講座，學生受到啟發、教育，法律意識不斷提高。
6.大四的時候，選了一部分學生參加計算機教室的普法知識學習，練習答題。學生們對法律知識有了更深入的了解，學到了一些法律常識。
總之，通過法治宣傳月各類活動的開展，進一步營造了我校良好的法治教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。
學校信息宣傳學期工作總結 21
根據為深入開展民族團結宣傳教育活動，切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍，按照市、鎮統一部署和要求，我校開展了“河濱小學民族團結進步宣傳月”活動，現將具體活動開展情況匯報如下：
一、精心組織、合理安排
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動，成立了以梁錦堂為組長，以學校行政班子為成員的領導小組。根據市、鎮安排意見，結合我校實際情況制定了我校開展“20xx年XX市民族團結進步宣傳月”活動實施方案。學校各部門也各負其責，密切配合，共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動。切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來，把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中。
二、多層次多形式開展活動，營造不錯的民族團結氛圍
（一）利用升旗儀式的國旗下講話作動員。按照市、鎮相關文件所明確提出的具體要求，以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題，對全體師生進行動員，對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署。
（二）充分利用學校的資源，通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式，大力宣傳民族團結進步宣傳月活動，形成民族團結進步的不錯氛圍。
（三）結合我鎮“師德師風建設年”活動要求，認真落實師生思想政治工作。在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規以及民族基本知識的學習和宣傳教育，把教育內容融入到課堂教學中，牢固占領教育主陣地，加強全體師生維護民族團結的.意識。
（四）各班開展了以“民族團結一家親，同心共圓中國夢”為主題的讀書活動。五年級舉行“各族人民心連心”主題手抄報評選活動，六年級舉行了“民族團結一家親，同心共筑中國夢”主題征文活動。通過活動，激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望，切實肩負起應有的社會責任，推動民族間大團結，共創和諧校園。
總之，我校緊緊圍繞“民族團結一家親，同心共圓中國夢”的活動主題，以“共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主線，深入開展民族團結進步創建活動，引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的思想觀念。
【學校信息宣傳學期工作總結】相關文章：
學校信息宣傳工作方案10-16
學校信息宣傳工作計劃09-23
學校信息宣傳工作計劃六篇09-29
學校年信息宣傳工作總結（精選12篇）09-28
學校疫情防控宣傳信息簡報（通用9篇）11-01
鄉鎮就業信息宣傳簡報08-23
宣傳委員學期工作總結08-04
學校宣傳方案09-04