改革工作計劃

時間：2022-03-12 18:02:19 工作計劃我要投稿

改革工作計劃錦集9篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，立即行動起來寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的改革工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

改革工作計劃錦集9篇

改革工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　本學期，認真慣徹區教育局“培名師、育優生、出高質、創名校”十二字工程，堅持科學發展的理念，以“創先進推動教育改革，爭先進提升教育質量”為主題，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式、推行“35+10”課堂教學模式、落實“少講多學”的課堂、開展“同課異構”活動構建高效課堂、實施“有效練習”提高教育教學質量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發和使用“學案”實現“國家課程校本化的研究”開展形式多樣的“雙語”拓展活動，開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質量，人人重質量，人人想質量，人人有質量”的工作氛圍。加強素質教育，推進精細化管理，全面完成區教育局下達的各項目標,全面提升學校的辦學水平與教學質量，促進學校又好又快地發展。

　　二、教育教學工作目標。

　　1．七、八、九年級鞏固率為99%。

　　2．教師繼續教育、各類培訓合格率100%。

　　3．體育達標率為100%，特長生參賽獲獎居區前列，上機率為100%。

　　4．教師全期全勤率95%。

　　5．圖書、器材使用率為100%，完好率為96%

　　6．教學事故發生為零。

　　7．各年級全面完成區教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續升學目標100%”。

　　三、深化課堂教學改革、強化教學常規、科學規范管理、提升教學質量。

　　1．嚴格執行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學生，提高課堂教學效益。深入開展課堂效率大討論，優化課堂學習過程，以學案為基礎、學生自學、合作探討、教師點撥，切實做到精講精練、當堂練習、節節反饋、人人過關，通過錯題檔案、作業展評、復印式訓練、每周一測，切實養成學生良好的學習習慣，用導學案指導課堂教學，全面提升教學質量。

　　2．以新課程教學理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構建學生自主學習的課堂，調動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發者，教室是學生展示才能的舞臺，教師既是教學的組織者又是學習的參與者。

　　3．加強校本研究，引領教師發展。充分發揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、學案導學、課堂觀察、看課、議課、同課異構、少講多學、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結，促進教師的專業發展。大力倡導教研組長及科任教師撰寫教育教學手記，促進教師向研究型發展。

　　4．開展形式多樣的活動，全面提高教育教學質量。認真開展好課堂大比武活動，促進教師整體水平的提高。構建以“兩語拓展活動”為核心的校本課程研究，提高學生學習語文、英語學科的興趣，將“雙語”拓展活動向縱深推進。堅持學情調研反饋制度，通過課堂反饋本、家長—學生—教師聯系本、導師記載本、召開學生座談會、師生間“三三兩兩”的談心活動、學生評教等多種形式，及時了解課堂教學的情況，反饋情況做到及時落實。開放圖書室、閱覽室讓每一個學生從書中吮吸知識營養，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學生學習的樂園。強化體衛藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創建成功和諧的班集體。開展“千名教師進萬家，不讓一個孩子輟學”號召，扎扎實實開展家訪工作，大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。

　　5．精細化的管理，提高教學效益。建立健全各項管理制度，加強教學的常規管理，建立對教師的科學評價機制，和對學生發展性評價的管理，規范教師的教學行為，為提高教學質量提供保證。加大對學生八大學習環節的管理。每節課學生有學案、有預習本、有改錯本和難題本、知識積累本。宣傳、制定、推行、監管、考核教師業效工資的科學合理的發放，來充分調動全體教職工的積極性和創造性，營造良好、和諧的合作競爭環境。

　　6．對學生進行發展性評價和小組評價。根據平時各學習小組課堂參與學習的表現及期中、期末考試小組各科的平均成績，每班在期中、期末評出兩個優秀學習小組，在優秀小組中評出共評出4-6名優秀學員，3名進步最大的學生。

　　7．加強教師隊伍建設，促教師專業化發展。全校開展“我與我的書”閱讀年和征文評獎活動，通過閱讀讓校園內逐漸形成全員學習、終身學習的氛圍，培養探求知識、崇尚科學的精神，不斷拓寬視野，更新知識結構，努力提高其職業素養和教書育人的水平。制定教師培訓計劃、每學年對教師的培訓進行總結，依據區繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續教育集中培訓和校本培訓工作，認真做好教師各項培訓的安排、教師專業化報告冊定時在博客中更新、學分登記造冊等工作，認真落實政治、業務學習制度和雙學習計劃。

　　8．在上級教科研部門的指導下，積極開展校本教研，將教科研轉化為生產力。開展問題即課題的研究、小班化教學的試點研究、減負增效的研究、高效課堂的研究等，進一步豐富、發展、提煉“一主多輔互動式”課堂教學模式的文化內涵。

　　9．加強對學生檔案信息現代化管理，抓好防流控輟工作，確保學生繼續升學目標的完成。認真執行區教委中教科關于學籍管理工作的意見，建立學生學籍電子檔案，進一步完善學生信息管理系統的檔案建設。依據學校學籍管理辦法，嚴格學籍管理，對借讀、轉學、病休和復學的學生要嚴格審批程序，對借讀、轉學的學生要經校長審批，教導處登記，才能接收，任何人不得善自做主，以個人的行為接受外校學生。落實學生數周報制度，不讓一個學生流失，認真抓好九年級學生升學工作，立爭每個學生都能進入高一級的學校繼續學習。

　　四、教學工作安排：

　　八月份：

　　1．畢業年級繼續升學工作。

　　2．教師新課程培訓。

　　4．教師職務培訓。

　　5．備課組長、班主任培訓。

　　6．制定學期教學計劃。

　　7．全體教師會及集訓工作。

　　8．各年級教師的聘任工作

　　9．按課程計劃，編排課程總表

　　10．編寫、修訂《教學常規匯編》。

　　九月份：

　　1．組織學生報名注冊及學生寒假作業的檢查、測試、評比、反饋、展評。

　　2．舉辦好隆重、簡樸的開學典禮，以班級為單位，組織好以總結暑期活動成果、討論新學年新學期新打算為主要內容的班級集體活動。

　　3．摸清學生入學情況，響應“千名教師進萬家，不讓一個孩子輟學”號召，扎扎實實開展家訪工作。

　　4．新教師的匯報課及師徒合同的簽定。

　　5．召開教研組長會，科任教師、教研組、科研組，分別制定本學期各項工作計劃。進一步修改和完善教研組工作指南。

　　6．功能室檢查上報添置物品。

　　7．開學初提前備課教學常規的抽查及畢業年級暑期補課備課、作業的檢查。

　　8．制定培補計劃并初步確定各班培補對象。

　　9．各科任教師擬定自身專業素質提高的學習計劃及校本培訓計劃。

　　10．制定新的教師教學計劃表及教學常規檢查記錄表。

　　11．制定五里界中學教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學評價表、教研活動評課記錄。

　　12．召開學生座談會。

　　十月份：

　　1．各教研組組織優質課的評選活動。

　　2．開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動

　　3．開展“教學質量管理活動月”活動。

　　4．開展實踐“一主多輔，多維互動”的課堂教學模式活動小結。

　　5．教學常規月查。

　　6．組織各年級月考及質量分析。

　　7．籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。

　　十一月份：

　　1．召開秋季田徑運動會。

　　2．期中復習、考試及分析。

　　3．全體學生體檢和防疫。

　　4．七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。

　　5．科研組、教研組活動工作小結。

　　6．清點各年級各班人數。

　　十二月份：1．教學質量管理活動月活動小結。

　　2．各教研組對在學生中開展的各項活動的資料進行整理和小結。

　　3．月常規檢查。

　　4．各年級月考及質量分析。

　　元月份：

　　1．各備課組制定期終復習計劃。

　　2．教、科研組全期工作總結及論文的交流。

　　3．教研組交流、總結本學期教研工作及教科研成果，并依據學校制定的標準評選先進教研組。

　　4．評教評學活動

　　5．期末考試與分析。

　　6．全期常規工作檢查、評選與專題小結。

　　7．各類資料的上交、清理、歸檔。

　　8．各類獎懲的兌現。

改革工作計劃篇2

各科室：

　　20xx年是推進醫改工作的關鍵一年，也是面臨機遇與挑戰的一年。我院將緊緊把握機遇，開拓進取，銳意創新，以構建和諧社會重要思想為指引，深入開展“鄉鎮衛生院管理年”活動，進一步深化改革，強化人才培養，加快學科建設，全面提升中心核心競爭力，促進我院的基本醫療、預防保健、健康教育和慢性病管理工作全面、協調、可持續發展。20xx年，我們將著重抓好以下幾個方面的工作

　　一、團結一致、凝心聚力，加快各項建設

　　(一)加強領導班子建設，增強職工凝聚力。在新的一年里，我們將認真貫徹落實“和諧社會”的重要思想，做到講黨性、講奉獻、講團結、講干勁，做職工公仆，塑造清正廉潔、勤政務實領導干部形象，創建“四好”領導班子，在全體職工中起到班子的示范帶動作用。注重營造健康和諧的人文環境和團隊精神，使領導與職工、職工與職工之間彼此關心、互相愛護、情感交流、和睦相處，從而使廣大職工團結一致，凝心聚力，加快我院各項建設，更有效地為病人提供高質量的醫療服務。

　　(二)完善院務公開，加強民主管理。不斷完善院務公開，在涉及到職工切身利益的問題上如醫院重大建設、人事制度改革方案等，通過院務公開欄、職工大會等多種形式向職工講清楚，溝通思想，聽取和答復意見，真正讓職工知院情、參院政、議院務，體現公開、公平、公正的原則，為中心的科學決策提供依據。根據上級主管部門對藥品管理的要求，按規定和程序公示醫療器械、藥品招標采購情況，增強對器械、藥品管理的透明度。形成群眾監督、行政監督、黨內監督和社會監督有機結合的、渠道暢通的監督機制。將醫院發展計劃、醫療事故及糾紛的處理等內容進行定期公示，促進醫療質量的提高;結合職工考核內容，定期公示醫院滿意度測評考核結果，門診人均處方額度，職工獎罰情況，病人滿意度調查、病人投訴情況和醫保扣款情況，以此來遏制“大處方”現象，促進人均處方額度的下降，從而減輕病人負擔，提升病人滿意度。

　　二、深化各項衛生改革，依靠改革求生存謀發展

　　(一)深化分配制度改革，完善醫院內部考核制度。把各項工作指標、工作質量、醫德醫風、精神文明建設等工作任務細化、量化分解到每一個科室、每位職工，同時根據考核評定得分兌現每一位職工的績效，適當拉開距離，充分調動全中心職工的工作積極性、創造性和為病人服務的熱情。

　　(二)推行績效考核，減輕患者負擔。為適應日新月異的新形勢，我院將適時取消以經濟考核計算獎金的管理理念，推行工作量核算工作，以此來逐步加強和完善醫院的管理。同時積極減少人為浪費、降低成本支出，提高醫院經濟效益。通過績效考核的管理工作，使各科室積極開展服務至上，病人至上的人性化服務活動，在確保為病人提供優質服務的同時，根據病情嚴格掌握“三合理”標準。

　　三、加大精神文明和行風建設力度。

　　(一)健全法制，依法治院。認真組織學習并嚴格執行有關法律法規，積極開展治理醫藥購銷領域商業賄賂專項工作，建立教育、制度、監督三者并重、懲防并舉的糾風工作長效機制，健全法制，嚴格監督，從源頭上杜絕我院的紅包、回扣問題。

　　(二)加強對全體職工的思想教育和職業道德教育。廣泛開展忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻的思想教育和職業道德教育，樹立救死扶傷、病人至上、熱情服務、文明行醫的行業風尚，努力建立符合廣大人民群眾要求的新型醫患關系。通過深入開展“作風建設年”活動，教育全體員工對工作負責，對人民滿腔熱忱，對技術精益求精的精神。努力做到“以病人為中心”，“視病人如親人”，“想病人者之所想，急病人之所急”，構建和諧的醫患關系。

　　四、完善梯隊建設，增強中心競爭能力。

　　(一)致力培養人才，不斷優化人才結構。20xx年，我院仍將從實際情況出發，加大人才的培養力度。促進在職衛生技術人員不斷掌握新技術、新知識、新理論。在醫務人員中倡導“終身學習”的理念，鼓勵職工積極參加學歷教育、全科醫學培訓等多種形式的繼續教育。按照100%的比例要求培養全科醫生和護士，認真實施臨床醫生中醫藥培養計劃。同時選派技術骨干到三級醫院進修學習，提高醫院醫務人員的業務水平。

改革工作計劃篇3

　　北京市海淀區做為我市科技、教育、人才的匯集地之一，轄區面積***平方公里，戶籍人口***萬人，流動人口***多萬人,在當前經濟社會快速發展的情況下，海淀區的人口和計劃生育工作得到了極大的提高，調研報告，而面對龐大的人口規模、復雜的人口結構、人們固有的偏好形成的多樣化需求，如何推進人口和計劃生育綜合改革，建立新的工作機制，整合現有社會資源，構造一個適合區域發展的良好的人口生存與發展環境，為區域社會經濟全面、協調、可持續發展提供一個有力的支撐與保障，已經成為一項重要課題。

　　一、人口和計劃生育改革工作中的主要做法與成績

　　人口和計劃生育工作經過多年的發展與演變，雖然控制人口數量、提高人口素質的根本任務沒有改變，但在海淀區人口計生委的工作方法中已越來越多地融入了現代政府管理的理念與方法，更加注重了人口、社會協調、可持續發展，更加關注人自身的價值。他們在基層的具體工作中也越來越感到，在當前社會全面改革的浪潮中，人口和計生部門必須將自己的社會管理角色由演員變為導演，由被動地接納上級布置的具體工作任務轉變到更加結合實際開拓創新，建立工作長效機制，特別要在管理體制、機制的創新上下功夫，找準本區域存在的發展瓶頸問題并研究解決方案、開展工作試點并不斷總結推廣經驗，才能使工作更有針對性，保證改革發展的大局。

　　從起，海淀區在北京市率先啟動人口和計劃生育綜合改革。結合區域內街道、鄉鎮的特點、難點及工作優勢，確立了現居住地管理、計劃生育村（居）民自治、新型封閉式物業小區管理、建立并完善利益導向機制、農村小城鎮化建設中管理服務新模式等課題，選定十三個鄉鎮、街道作為試點單位。通過近兩年的努力，目前海淀區人口計生委在現居住地為主管理、居（村）民自治等方面取得了初步成效。

　　（一）積極推進現居住地管理

　　實現以人為本的有效的現居住地為主管理，是當前作好人口計生工作對基層政府的更高要求。隨著海淀區的快速發展，人戶分離人員大量增加，加之流動人員的大量涌入，如何準確掌握現居住地人員的基本信息成了海淀區人口計生委面臨的最大難點。在全國人口信息還沒有形成統一交流平臺的情況下，海淀區人口計生委對區內形成的人戶分離人員率先實行現居住地管理，制定了《海淀區計劃生育現居住地為主管理辦法》，在全面登記人戶分離情況的基礎上，重點清理本區內人戶分離人員，通過自主開發的管理與服務軟件、聯系會、信函等通過多種形式進行信息交流-反饋-再交流。在wis系統和國家外來人口信息交流平臺建成后，又積極運用這兩種渠道開展交流。同時，海淀區人口計生委還修訂了《海淀區計劃生育目標管理實施方案》，將人戶分離人員的計劃生育率納入現居住地考核，促進了現居住地管理工作深入開展。到底，已登記各類人戶分離人員共7.8萬余人，區內人戶分離信息交流率92%，確認率為62%。

　　在現居住地管理中，海淀區人口計生委還遇到了另外一個難題，即新建物業小區中的計劃生育管理與服務工作。在北京的整體發展中，由于各區域功能的重新定位和城市產業的重新布局，人口向近郊的聚集已形成趨勢，而海淀作為中關村科技園區的核心地段，各類功能完備的新型封閉住宅小區迅速崛起，而小區內的各種社會管理職能卻難以及時到位。為防患于未然，海淀區人口計生委組織開展了對物業小區的專項調查，發現目前全區256個新型封閉住宅小區中已建立社區居委會或納入社區居委會管理的有179個，未建立和未納入的77個，而且相當一部分因基層組織缺位或工作不得力，使小區游離于行政管理和服務之外；同時，小區內居住人口結構復雜，據抽樣調查小區內居住的人戶同在人員占近40%，人戶分離占36%，流動人口約占25%，居住人群收入較高，普遍重視隱私權，因而有關人口計生工作信息收集渠道不暢。

　　針對這種情況，海淀區人口計生委開展了高檔物業小區計生管理新模式的試點工作。通過與物業座談以及在小區中針對育齡群眾開展生育現狀及需求調查，找到公司與政府合作的結合點提供優質服務，滿足小區居民的需求。思想統一后，政府加大了對物業公司在計劃生育管理與服務工作中的指導，給予人力、物力支持，物業公司也指定了專人負責計生工作，從居民購房起就填寫計劃生育情況卡片，做到對入住人員底數清，同時為小區居民提供多方面服務,方便了居民。物業還出資制作了一些有關計生政策、生殖健康知識的宣傳品在小區內、樓道中開展宣傳，并積極推動小區內居委會的建立。試點單位原有的13個小區在一年促成12個單獨成立或掛靠到其他居委會，物業的前期工作也為居委會的工作順利開展奠定了堅實的基礎。試點成功后，海淀區人口計生委及時召開了全區綜合改革工作會，在全區推開這種管理模式，努力推進在物業中形成一種社區管理、部門配合、物業協助、業主受益的長效工作機制，謀求政府、企業與業主的互利三贏。

　　（二）大力推進實現計劃生育村（居）民自治

　　20世紀90年代初，海淀區開始在農村開展計劃生育村民自治。通過建立村民自治章程、自治公約等形式，使計劃生育逐步融入黨建、精神文明建設工作中，出現了聶各莊十星文明戶評比等一些典型的村民自治工作經驗。初，海淀區在繼續總結、推動村民自治工作的基礎上，結合城市管理的新特點和社區居委會的組建工作，研究出臺了《海淀區人口與計劃生育居民自治工作指導意見》，推動計劃生育居民自治工作與居民自治整體工作同步啟動。

　　在自治工作啟動中，海淀區人口計生委發現有相當一部分居委會還習慣于作為政府的基層組織，對自治工作的概念、目的、形式等認識模糊。為轉變這種觀念，海淀區人口計生委加強了對基層工作的指導，宣傳計劃生育居民自治的涵義，要求結合社區群眾的特點開展不同側重點的宣傳和需求調查，通過居民大會或居民代表會的形式擬定有社區特色的居民自治公約和自治章程，依靠協會的資源和優勢將居民自治工作的內容以適當的形式落到實處，形成以宣傳為先導、以章程為保障、以協會為載體、以需要為核心的計劃生育居民自治。通過努力，海淀區出現了一批以自治承載的相約健康在社區、生育文化社區活動，誕生了精品社區計生卡通形象，并有了交互式自治這樣的創新工作形式。一些社區還引入香港社區服務理念，實施新家庭計劃，建立生殖健康服務自助平臺，以服務為出發點引導社區居民從關注健康到主動支持、幫助政府做好本社區居民計劃生育工作，全面推進了四自理念的落實。目前，全區所有的居委會都已制定了自己的居民自治章程和公約，并根據指導意見全面開展自治工作。

　　（三）全方位推動計劃生育綜合優質服務

　　在推進計劃生育優質服務工作中，海淀區人口計生委逐漸體會到計劃生育優質服務是一個不斷發展的概念，從其提出時還以較為單純的技術服務為內涵，到目前已經形成了一個涵蓋知識宣傳、技術服務、滿足人的尊嚴和社會發展需求的這樣一個綜合優質服務的概念。這一結論的提出，為海淀區人口計生委全方位推進計劃生育優質服務搭建了一個更為完整的工作框架。

　　1、在技術服務中，通過整合服務資源，提升服務水平，延伸服務網絡推進優質服務，形成以區生殖健康技術服務中心為基點，以地區醫療機構為主體，以社區衛生站（村衛生室）為補充的全方位技術服務網絡。

　　海淀區計劃生育生殖健康技術服務中心承擔了免費為農村及城市無業育齡人群開展基本項目的計劃生育技術服務，并為外地來京無業育齡婦女開展計劃生育技術服務。接待外地來京人員9萬余人，未出現一例并發癥和事故差錯。為不斷提高服務水平，近幾年海淀區人口計生委通過對服務機構外環境的改造裝修、配置先進的醫療設備、引進高級專業技術人員、制定嚴謹的工作制度和人性化的服務流程等對服務硬件、軟件進行全面升級，為術后人員提供親情攙扶、送健康禮品、發健康處方等溫馨服務，就診群眾滿意和比較滿意率達98%。

　　為充分利用地區衛生資源，海淀區人口計生委開展計生衛生聯手，建成由66家醫院和69家社區衛生站、有500名專業人員組成的技術主體服務網絡，不僅保證提供優質的技術服務，還承擔了免費發放避孕藥具、提供咨詢服務以及發放健康處方等服務，實現了服務資源的有效利用。，海淀區啟動《海淀區開展育齡夫婦享有生殖保健服務規劃》，以政府工程的方式啟動對城市無業、農村已婚育齡婦女開展的生殖健康檢查，已有8萬多名已婚育齡婦女接受了此項服務，并全部建立了健康檔案，還有2.8萬名已婚育齡男性進行了生殖健康檢查。

　　在藥具服務工作中，海淀區人口計生委以承接國際項目為切入點，在全區安裝了500部自動售套機，同時推進免費藥具的發放渠道，實現了在全區所有的居（村）委會、外來人口一站式辦公地點、人才職介中心、社區衛生站、鄉村衛生院（室）、66家醫院、部分高科技公司、大型集貿市場電子市場、地下空間外來人口租住地等地設立了避孕藥具免費發放自取架，又增設了26個免費自取發套機，使生活在海淀的群眾能夠方便、快捷地得到需要的服務。

　　2、在知識宣傳中，通過構建宣傳網絡，創新宣傳方式，拓展服務人群推進優質服務。海淀區人口計生委構建了以空間四條線、地上精品現、溝通面對面的廣覆蓋宣傳網絡：一是抓住北京電視臺、《中國人口報》、《人口與計劃生育》雜志、海淀報等主流媒體，通過設專欄、出專版，開展對生殖健康知識、政策法規以及工作經驗的總結宣傳。二是抓住特色活動出精品，組織開展了櫻花香，碧水長、婚育新風傳四方的昆玉水系大型流動宣傳、獨生子女藝術節、生殖健康進軍營等一系列精品特色活動。三是建成了以生育文化墻、人口文化園為代表的一批精品生育文化宣傳陣地。四是樹起了以人文關懷為基、以計生宣教公益廣告組成的城市風景線。五是相繼開發了針對大學生、公司員工、外來人口等不同人群知識需求的網絡模版和dvd光盤，出版了以《海淀區人口計生委對您的關愛一如既往》為主旨的一系列科普圖書及電子圖書。六是建成了三個計生宣傳網站和一個網上人口學校，推進政務公開、宣傳人口國情、計劃生育政策法規和生殖健康知識，并及時開通了網上行政審批。

　　海淀區人口計生委還嘗試通過在互聯網開設網上直播的方式組織了關注新《條例》，專家與您零距離《北京市人口與計劃生育條例》網上宣傳咨詢活動和中關村白領，大方談性男性健康日專題活動，兩次活動共得到近70萬網民的關注。

　　通過多方位、多角度、多層次的.知識服務，使海淀區人口計生宣傳的受眾面不斷擴大。但海淀區人口計生委的目標還有更遠。在圓滿承接聯合國人口基金在海淀區高等院校大學生中開展的青春期性與生殖健康教育項目后，海淀區人口計生委根據需求調查，將青春健康知識傳播的時間從育齡人群拓展到中學生，在全區中學生中啟動青春期性與生殖健康教育，按照項目動作的方式總結經驗，組織專家編寫并出版了北京首部《青少年性健康教育》教材，目前全區已有70%的中學將此教育內容納入了教學計劃，直接受益學生已達9萬多人次，家長受教育為3萬多人，親青服務咨詢人數約1.5萬人次。海淀區人口計生委還擬將此項工程繼續向小學高年級拓展。

　　二、流動人口的計劃生育管理與服務仍是海淀區計劃生育工作中的重點和難點問題

　　人口流動狀況是一個國家的經濟發展和社會進步的重要標志之一。隨著我國經濟和社會的發展，流動人口規模呈不斷擴大的趨勢。一方面，人口的流動，對于促進經濟發展、增加農民經濟收入、促進城市失業人員的再就業、調整城鄉勞動力結構、促進人的全面發展、實現可持續發展等方面都起到積極的作用。另一方面，人口的流動，也給計劃生育工作管理與服務增加了一定的難度。

　　海淀區在城市化進程中封閉物業小區增長量大，人戶分離人員持續增加，外地來京流動人口不斷增長，加之國家和北京市為流動人口多項便民措施的出臺，加大了人口計劃生育工作的管理與服務難度。

　　一是對目標人群管理脫節，服務對象不明晰。當前，我國人口流動整體上處于無序狀態，作為流動人口的主要管理機關的公安部門，在現存管理體制、方式下對其管理對象底數不清、分布不明，特別在人性化管理推行的進程中，公安機關原有的強制手段取消，綜合的社會管理模式還沒有建立，進一步加劇了對流動人口管理措施的弱化，作為計劃生育管理服務對象更難以做到明晰。

　　二是政策執行需要的財政資源保障脫節，財政資金到位困難。我國現行財政體制的安排系中央與地方分享稅制，通過中央與地方政府之間劃分稅收收入及中央的統一支付體制共同實行管理。這樣，在對流動人口進行計劃生育管理與服務的過程中，經費的負擔主要落在地方財政中，而地方政府層級間財政體制的類似安排，又將經費負擔繼續逐級下移。以海淀區為例：底，全區戶籍人口共178萬人，其中育齡婦女46萬人，成年流動人口36萬人，流動育齡婦女約10萬人。同期區級財政對戶籍人員的經費投入平均5.2元/人，全年區財政至少需為戶籍人口投入計劃生育事業經費926萬元，按要求應投入流動人口計劃生育事業經費187萬元，此外還應相應增加管理人員編制，核撥行政經費。

　　當前，在一些外來人口大規模聚集的地方，基層政府為解決當前一些矛盾，還常常通過設置一些臨時機構、臨時人員去實施法制性政策性很強的管理工作，使公共政策實施不僅面臨管理主體本身的合法性問題，而且一些管理人員本身的行為失范可能又會釀成新的沖突甚至局部管理危機。況且這種管理與服務的要求可能還會使城市進一步擴大人口吸引的態勢，在交通、住房、能源、教育資源等多方面對城市發展形成新的壓力，也使得地方行政領導對類似的財政的投入有一定的顧慮，因此地方財政在對流動人口的計劃生育經費投入方面不夠積極。

　　三、建議

　　（一）按照國家人口計生委的部署，進一步加強對綜合改革的規劃

　　海淀區是全國人口和計劃生育綜合改革大局中的一個很具有代表性的重要組成部分，代表了東部地區經濟社會發展的水平和改革開放的程度。海淀區的人口和計劃生育工作是東部地區的一個縮影，同時又客觀代表了東部地區，因此海淀區市的綜合改革工作在東部地區具有突出的典型意義。經國務院原則通過的《北京城市總體規劃（-20xx年）》宣布了北京的使命：國家首都，世界城市，文化名城，宜居城市。當前，北京的經濟社會發展正處在新一輪飛速發展之中。經濟的發展為人口和計劃生育工作帶來了難得的發展機遇。海淀區人口計生委要抓住難得的發展機遇，為區委、區政府當好參謀助手，把人口發展納入到海淀區的經濟社會發展全局之中。要按照到國家人口計生委關于在20xx年前在全國大多數地區基本建立新的工作機制的要求，制定海淀區關于綜合改革的規劃，率先實現建立新的工作機制。

　　（二）加強人口發展戰略的研究

　　海淀區人口規模較為龐大，特別是人口機械增長過快，全區人口機械增長率達31.15‰，增長量為5.6萬，總戶籍人口數已達184萬。同時，海淀區的人口安全問題開始顯現。全區新出生人口的性別比達111，區域人口老齡化速度加快，全區60歲及以上老年人口達到28.49萬，占總人口的15.5%；性病和艾滋病在特殊群體中有蔓延趨勢。這些問題都迫切需要加強人口發展研究。要以人口計生委更名為契機，充分借助區域人才資源，加強開展適應區情、適應區域發展狀況的人口戰略研究，制定與經濟社會發展相同步的人口發展規劃，促進人的全面發展，使經濟社會發展的成果惠及海淀區包括流動人口在內的每一個公民。

　　（三）繼續加強對流動人口的計劃生育管理與服務

　　流動人口是改革開放的必然產物，是推動社會主義市場經濟發展的重要力量。要正確認識對流動人口的計劃生育管理和服務問題。在市場經濟條件下，大多數流動人口主要以經濟為目的，真正以超生為目的的流動人口是極少數。流動人口的計劃外生育，主要是因為我們的政策滯后，管理和服務工作沒有跟上。比如在計劃生育/生殖健康科普知識的宣傳、避孕方法的知情選擇、避孕藥具的發放以及計劃生育事故救助等方面，流動人口能夠享受到的服務就十分有限，不利于提高他們預防意外懷孕的意識和能力。流動人口中的農民工未婚先孕，有些是因為我們的管理手續太繁雜和宣傳不到位，他們沒有領結婚證而造成的。高檔住宅區居民的超生問題在當前的社會轉型時期有其特殊的文化背景，有些是我們法制宣傳不到位的緣故。通過改進計劃生育宣傳服務工作，這部分超生是可以避免的，而且可以更好地維護流動人口特別是育齡婦女的計劃生育/生殖健康權益。海淀區作為首都的一部分，要自覺貫徹落實《行政許可法》，積極探索研究對流動人口的計劃生育管理和服務的新方法。要通過加強服務、充分發揮現代信息技術的輔助作用等途徑，加強對流動人口特別是高檔住宅區人口的計劃生育管理。

改革工作計劃篇4

　　（一）繼續推進“十三五”規劃編制工作。我局將嚴格按照市、縣工作部署，做好“十三五”規劃編制和專項規劃編制等工作。在具體工作中，堅持發展定位、發展目標、規劃約束“三個關鍵”，堅持體現空間優化、項目支撐、融合發展“三個體現”，統籌加強縱向銜接、橫向銜接、社會銜接“三個銜接”，通過強化組織保障、強化協同配合、強化節點把控，確保高標準、高質量地完成“十三五”規劃編制工作。

　　（二）努力做好項目申報和資金爭取工作。繼續做好項目儲備工作，動員、指導縣各相關單位完善項目規劃、環評、可研等各項前期，做到有備而戰；加大農業、工業、能源和資源環保類重點項目編報力度；重點爭取已列入省現代服務業“十百千”行動計劃的項目。進一步加強與上級部門的溝通聯系，做到項目成熟一批、申報一批、爭取一批、實施一批、謀劃一批、儲備一批，力爭能有更多項目擠入國家、省計劃盤子，為全縣經濟社會發展提供強力支持。

　　（三）扎實推進產業集聚工作。積極適應經濟發展新常態，圍繞縣域經濟主導產業，進一步推進產業培育計劃，強化組織領導，完善工作機制，創新工作舉措，全力推進產業集聚工作縱深開展。一是產業招商增添后勁。緊緊圍繞“2+1”特色產業發展定位，堅持不懈推進園區招商、專業招商、產業招商“三位一體”招商模式，不斷提升“2+1”產業集聚度；二是采取措施培大育強。采取兼并重組、技術改造和股改上市等措施，通過分類分層、一企一策給力服務，使企業在服務中做大做強；三是落實政策完善服務。圍繞產業發展需要，加快建設科技創新載體，不斷健全“2+1”產業發展公共服務體系，鼓勵企業不斷提升研發水平，壯大規模實力，促進產業提檔升級加快發展。

　　（四）進一步加強項目督查監管服務。聯合縣督查室加大督查通報力度，對沒達序時進度的單位、限期完成；不能按時完成，將進行責任追究。積極拓寬項目融資渠道，創新運作模式，建立政府、企業與金融部門的良性互動體系，拓展融資渠道。支持符合條件的重大項目通過債券募集資金；鼓勵金融機構創新服務方式，開發形式多樣的適宜重大項目建設的金融產品，對符合條件的企業積極開辦“資產質押”等融資業務。

　　（五）著力深化行政審批制度改革。我局將堅持在轉變服務職能方面求創新，進一步加快行政審批制度改革，在放權上求實效，在服務上求提升。力求減少項目申報材料和審批手續，提高工作效率。在不違背國家政策的情況下，將審批制、核準制、備案制的項目審批流程進行再造，并向社會公布，明確責任，提高項目審批效率。

　　（六）努力提升全局綜合業務素質。面對“十三五”發展的新形勢、新任務，我局將動員全局上下緊緊圍繞全縣發展大局，結合自身職能，積極提出經濟新常態下我縣經濟社會發展的意見和建議。牢固樹立學習理念，通過深入學習黨的群眾路線相關政策理論，學習國家經濟政策、法律、法規和專業知識，落實強化整改措施，不斷提高自身素質和服務發展水平。進一步明確經濟工作著力點，清晰工作思路，改進工作方法，轉變工作作風，改善服務態度，提高工作質量，以更實的措施、更大的力度抓好各項工作。強化業務錘煉、創新工作方法、提高工作效率，增強風險防范意識，主動適應新常態、引領新常態，不斷提高依法履職的能力和水平，力求在參謀服務上有新作為，在服務發展上有新貢獻。

改革工作計劃篇5

　　近幾年來，由于擇校之風愈演愈熱，導致濱湖社區大量優質生源外流，入我校就讀學生整體素質明顯下降，教師教學的信心嚴重受挫，教學質量每況愈下。為扭轉這一狀況，同時為適應新課程改革的要求，促進教師專業化發展，依據鹽都區教育局《關于推進全區中小學課堂教學改革的實施意見》的相關要求，學校積極進行課堂教學改革，在反復進行校外學習的基礎，結合我校兩年多來“活動單導學”模式摸索和初步實踐，推行了“活動單導學361高效課堂”模式，有效地推進了教育教學發展，確保了學校教育教學質量的穩步提高。為了使我校課堂教學改革向縱深發展，特制訂如下工作計劃。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，貫徹落實鹽都區教育局《關于推進全區中小學課堂教學改革的實施意見》，引導教師樹立科學的質量，把“以生為本，關注每一個學生的發展”的教育理念落實到實際教學工作中，進一步規范教學行為，改革課堂教學結構，全面推進新型課堂模式，大力提高課堂教學的有效性，為學生終身發展奠定堅實基礎。

　　二、工作措施

　　（一）進一步提升課堂教學改革理念

　　1.轉變教學方式，實現關注學生本質。

　　落實學生的主體地位，讓學生參與課堂教學的每一個過程，即給一個空間，讓學生自己去設計；給一個時間，讓學生自己去安排；給一個平臺，讓學生自己去展示；給一個問題，讓學生自己去探究；給一個困難，讓學生自己去克服；給一個機遇，讓學生自己去抓住，只有這樣，學生的主體意識才能被喚醒，學生學習的主動性才能被激發，學生的天性才能被尊重，學生的自信才能得到張揚。

　　2.教師在課堂教學中，要多把尺子評價學生。

　　要關注每一個學生，讓每一個學生都能體驗到作為人的幸福感和尊嚴感。要遵循教育規律，把課堂還給學生，讓學生動起來。要是順應和尊重學生的天性和本能，讓課堂每一個環節都成為學生喜歡的游戲活動。要了解學生身心發展的規律和特點，讓學生在每一節課上都收獲成功，獲得自信。

　　3.課堂教學改革中，要把握三個策略。

　　課堂教學改革的過程中，我們要充分考慮學生、學校和課程實際，反對課堂教學改革形式化，因為課改的目的為了提高教學質量，使學生愉快輕快的學習，因此，在實施新模式的課堂教學中，要把握好三個策略：① 先學后教，以學定教；②先教后學，以教導學；③因材施教。教師要根據內容實際，采取靈活多樣的教學方式，適合的就是最好的。

　　（二）進一步規范“361高效課堂”操作程序

　　“活動單導學361高效課堂”模式強調課堂三個基本、六個環節、一個目標。三基本是指：① 基本要求——先學后教；② 基本載體——活動單＋教材；③ 基本模塊——定向導學，實施活動，當堂訓練。六個環節是指：① 創設情境；② 自主學習；③ 合作探究；④ 展示交流；⑤ 點評提升；⑥ 檢測反饋。一個目標：高效學習。

　　“361高效課堂”還體現在：① 課堂45分鐘按3︰6︰1比例劃分為15＋25＋5，要求教師的講課時間為30%，約15分鐘，學生自主學習占到60%，約25分鐘，剩余10%用于檢測反饋，約5分鐘。② 在學習內容上，即30%知識不用講，學生就能自學會的，60%是通過合作探究討論才能學會的，10%是通過同學之間在課堂上展示互相回答問題，通過教師的追問、質疑、點拔及反復訓練才會的。③ 在學生的組成劃分上，即30%優秀生，60%是中等生，10%是后進生。

　　“活動單導學361高效課堂”模式的操作流程

　　1.創設情境

　　從“激發學生興趣，啟迪學生思考，喚起學生情感”等入手，通過語言、圖片、聲音和視頻等形成創設課堂導入的情境，可以用多媒體故事、新聞、游戲、問題、懸念、圖像、開門見山等方式導入教學目標。

　　2.自主學習

　　學生根據“活動單”確定的教學目標和教學內容進行自學。教師把學習的主動權交給學生，給學生充足的時間讓學生通過看書，作批注，查資料、思考、操作等方式自學感悟。教師要考慮如何科學地指導學習自學，充分考慮自學中可能遇到的困難，讓學生明確 ① 學什么，② 用什么方式學，③ 學多長時間。

　　3.合作探究

　　學生自學后，以小組為單位交流學習情況，組長具體組織，充分發揮小組合作的功能，解決自學中沒能弄懂的問題。讓優生影響、帶動、幫助同組的人，更多的關注后進生，共同討論共同進步，實現“兵教兵”，“兵練兵”，“兵強兵”，最大限度地解決本組自學中遇到的問題或困惑。在小組合作探究的過程中，教師必須靜悄悄地觀察，不提問不輔導，不出聲。

　　4.展示交流

　　各小組根據合作探究的情況，把成果或者本組不能解決的問題在班上進行展示，其他組進行補充、質疑。

　　5.點評提升

　　師生、生生互評，教師引導學生歸納，提煉教學內容的重點、規律和解題思路、方法、技巧等，突出易錯、易混、易漏的知識薄弱點。本環節是這種模式的重要環節，對于全班存在的普遍性問題、典型問題進行精講點撥。一是要精講，嚴格執行“三講三不講”的要求，講難點、講聯系、講規律；學生能學會的不講，學生能合作交流的知識不講，能以練代講的就只練不講。二是點評。教師可引導學生對典型問題再度展開討論，在學生相互討論解決問題的過程中教師參與其中，適時點撥和評價。這一環節對教師提出很高的要求，在課堂上整合學生反饋的疑難信息時，教師在有限的時間和有限的備課條件下進行隨機備課，它需要教師有更豐富的知識，更高的教學機智，更精湛的業務水平。教師點評時要求精辟、精煉，不重復學生展示的內容，不絮絮叨叨，拖泥帶水。

　　6.檢測反饋

　　通過練習、總結等方法對學生個體、小組學習過程與學習結果進行檢測評價。這一個環節注意事項：① 檢測題要結合學科特點精心設計，整合課本、資料上的題目，不要照搬課本、資料上的原題。② 檢測題要分層設計，可設必做題、拓展題，滿足不同層次學生的需要。③ 檢測題可以獨立完成，也可同桌2人或同組完成，組內進行互閱。學習能交流解決的問題盡量讓學生完成，教師及時點撥糾正。

　　（三）進一步加強教學管理，提高課改實效。

　　1．強化集體備課，整合教學資源，積極推行“集體備課，資源共享，課后反思”的集體備課制度，使全體教師切實能從整體上了解教材，提高駕馭教材的能力。其基本程序是：個人粗備——集體備課——個人完善——教后反思。在個人備課的基礎上，以年級學科備課組為單位每周集中備課一次，集體商討教學方法，共同研究教學中應注意的問題，同時兼顧學生的基礎和實際情況，確定教學目標，提高課堂教學效率。

　　2. 精心編制導學“活動單”。編寫“活動單”遵循先學后教、以學定教、以教導學的基本原則。活動單是呈現教學目標、教學內容、活動方案等教學元素的平臺，是導學的主要手段，，其設計關系到自主學習的開展，研制的基本步驟主要有①組織學習；②任務分解；③討論定稿；④反饋完善。活動單的基本結構包括①課題名稱；②學習目標；③活動方案；④課堂反饋。

　　3. 定期召開教學研討會，主要交流推行“活動單導學”過程中的收獲和困惑以及活動單研制過程中出現的問題。老師們各抒己見，進一步推動改革的深入和發展。

　　4. 大力實施教學補償工程。鼓勵教師利用中午、大課間、晚自習時間進行教學補償，補償要具體到學生，具體到學科、具體到內容。

　　（四）進一步完善評價激勵機制，保持學習小組活力。

　　本學年，我校將把學習小組的建設和評價作為課堂教學改革的抓手，以進一步完善對學習小組評價機制，保持學習小組活力為突破口，推進課改的深入。小組活動的積極作用非常突出，如何讓小組長期充滿活力就變得至關重要，對小組科學的評價機制則是推動小組活動的潤滑劑。

　　1.小組科學的建構是實現科學評價的前提。目前各地對小組的構建原則都是“組內異質，組間同質”，這是在進行大量小組活動實踐之后，利于各組積極競爭的一個構建小組的基本要求。需要專門指出的一點是，各小組由于在一段時間之后會產生變化，當組間不能符合“同質”的時候，應適時調整。

　　2.評價內容既要全面又要科學。經調查發現，各班小組活動的評價都是經過了由課內向課外的發展，也就是一開始對各小組的評價僅限于課堂表現，后逐漸延伸到作業完成、生活習慣、日常規范等。對此，應結合學校的實際情況而定，總的原則是小組能掌控的才能納入小組評價內容之中，不能把那些和小組活動不相干的校園甚至校外的學生個體生活都納入小組評價之中。

　　3.評價對象既面對小組，又要落實到學生個人。在課堂中對小組的評價，哪個小組活動進行最好，首先要明確是哪些同學在哪些方面表現突出，然后明確給本小組加多少分數。這樣既激勵了具體同學，又激勵了小組整體。需要特別強調的是，不僅要關注到優秀生的出色表現，更要關注到后進生的進步。

　　4.評價既要注重課堂知識又要注重整體規范。評價要針對學生的知識和能力兩個方面，比如某同學展示過程中盡管出現了知識性的錯誤，沒有完成目標，但是落落大方，語言得體，也要進行肯定。

　　5.評價方式、激勵手段要多樣。要專門研究贊賞鼓勵語言的適切性，對教師也要不斷培訓，評價方式要對準學生的興奮點。激勵小組的手段要精神物質齊頭并進，櫥窗展示合影、頒發獎狀、獎杯、獎品、網站展示、公開表揚，等等，動用一切校園資源讓學生時時處處感覺到小組給自己帶來的成功喜悅。

　　小組活動評價機制是小組保持長期活力的關鍵，是小組活動的推動力，是小組活動得以生存發展的源泉，要作為小組活動的重中之重來抓。

改革工作計劃篇6

　　一、管理體制改革工作

　　1.全面推進政事分開、權責清晰、運轉順暢的管理體制和運行機制改革，各中心須上報改革申請報告及相關職工會議記錄，確保中心的改革擁有充分的群眾基礎。

　　2.按照穩步推進原則，進一步深化區域醫聯體建設工作，出臺醫聯體相關規程和制度，建設并試運行區域影像中心、心電中心、檢驗中心和消毒供應中心。

　　3.建立社區衛生服務中心“四報”制度，即年初報送衛生技術人員崗位設置和聘用計劃、報送人才培訓和培養計劃、報送基建項目計劃、報送醫療相關設備采購計劃。

　　二、人事制度改革工作

　　4.制定無院籍化管理具體實施細則及區域衛生技術人員交流實施辦法，同時做好無院籍化管理宣傳工作。

　　5.出臺全區社區衛生服務中心衛生技術人員培訓及培養實施方案，建立衛生系統反應性和滿意度“月評”制度，并做好與360度績效管理評估指標體系和人員聘用管理的銜接工作。

　　三、分配制度改革工作

　　6.修改和完善360度績效管理評估方案及實施手冊，合理調整群眾知曉率和滿意度評估分值，結合20xx年工作目標相應調整各項指標賦值和權重。

　　7.各中心制定詳盡的內部績效考核實施方案并報送區醫改辦備案。

　　四、經費保障制度改革

　　8.在南瑞和橋兩中心試點做法的基礎上，繼續在等實施新醫改政策的各中心財務管理權限和財政經費保障機制。

　　五、鞏固基本藥物制度

　　9.完善全區社區衛生服務機構基本藥物使用保障方案，確保參與改革的各中心用藥需求。

　　10.進一步加大對村衛生室基本藥物制度執行情況監督和檢查力度，嚴禁體外循環和加成銷售現象。

　　六、轉變醫療衛生發展方式

　　11.繼續推進城區家庭醫生和鄉村醫生簽約服務工作，圓滿完成年度工作目標（以省衛計委和市衛生局下達指標為準）。

　　12.深化中心與市級醫院的協作和雙向轉診。

　　七、加快衛生信息化進程

　　13.建立基層衛生信息系統區級監管平臺。

　　14.督促所有村衛生室和服務站實質性啟用基層衛生信息一體化系統中的基本醫療服務模塊，并做好日常監督工作。

　　15.完善社區衛生服務中心內部績效考核管理系統功能。

改革工作計劃篇7

　　一．指導思想

　　《巴拉貢學校小學語文課程整體改革方案》

　　二．實施要求、方法、途徑

　　（一）閱讀教學

　　1．課堂閱讀教學突出以讀為主的訓練

　　在閱讀教學中，朗讀是基本訓練之一，四年級閱讀教學中繼續重視朗讀和默讀，提高默讀速度，初步訓練瀏覽課文。課堂上要給學生盡可能多的時間，讓他們潛心讀書。通過以讀代講，以讀促思，讓學生在讀評的過程中體會作者的思想感情和課文的語言特點。強化朗讀感悟――以讀促解，以情促悟以讀為主，注重感悟。

　　2、閱讀教學課堂基本模式

　　（1）預習準備：學生獨立學習，做到熟讀課文，解決生字詞，粗知課文大意。把課前預習放到課堂上，指導學生課前預習的方法，逐步放手，讓學生自己去預習。在預習中不僅要讀課文，自學生字詞，還要引導學生在預習時要善于發現，通過多種途徑查閱搜集相關資料，進行理解、處理、整合，逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力，養成搜集資料，練習查閱的習慣。搜集的方法可以多樣，如上網、去圖書室、看電視、調查訪問等。

　　（2）初讀課文，整體感知。在教師組織下檢查預習，幫助學生解決預習中的難點、疑點。引導學生把握主要內容、提出問題。

　　（3）梳理主問題，精讀感悟。這是學習的重點環節，由師生共同梳理內容，提出主問題，圍繞主問題學生展開自學，不動筆墨不讀書，圈點勾畫，然后小組交流學習成果，最后全班交流。在這個過程中，貫徹16個字：抓住詞句——理解內容——形成感悟——朗讀表達。

　　（4）積累運用，培養能力。根據教材特點或讀讀背背，或抄抄寫寫，或說說議議，或寫寫練練。總之就是凸顯讀、背、說、寫等語文實踐活動，以形成語文能力。精心研究隨文練筆，每學期隨文練筆不少于16次。

　　深入貫徹“先做后學，先學后教，少教多學，以學定教”的生本教育思想，把核心性學習的權利教給學生。一般精讀課文兩課時，閱讀課文一課時。本學期在第八周公開一節生本課堂學研課。

　　（二）口語交際教學

　　每次的口語交際我都要精心設計教學，創設交際情境，讓學生在交際情境中學會交際，鍛煉口語表達能力。本學期除了訓練教材里安排的8次口語交際話題，每天語文課上的課前三分鐘說練，我要求學生輪流向大家推薦最近閱讀的課外書，可以介紹這本書的精彩段落，也可以介紹推薦這本書的理由。介紹完，介紹者與全班同學以口語交際的形式質疑，評價。這也訓練了學生聽說互動的交際能力。

　　（三）習作教學

　　四年級學生的習作水平有了一定的積累，但是選材還是難點。所以每次在習作教學前一周雙休前，我就給學生布置和習作有關的活動，或者是觀察、或者是體驗，也可能是搜集相關資料。這樣，學生在習作前就儲備了一定材料，“胸中有物”方可“下筆如神”。在習作時，我一般分兩天進行教學。第一天指導學生明確寫作內容和要求以后，聯系口語交際內容，遵循先說后寫，便于指導學生立意，選材。學生動筆完成草稿以后，要求學生先用黑色的筆自己修改，然后請別的同學或者家長用紅色的筆幫著修改。第二天我選出最少好差兩篇學生習作進行集體修改，然后學生根據老師的指導再次修改自己的習作，謄寫在作文本上。這樣幾遍修改下來，學生作文有明顯進步。作文評改也分為兩步走，先在教師指導下學生互相修改，然后教師復批。這樣一方面提高了學生修改作文的能力，也能從別人的作文中得到借鑒。為了便于指導學生作文，體驗學生在習作時會遇到的困難，本學期寫兩個下水文《寫童話》和《喜歡的動物》。“沒有量的積累，就沒有質的變化”因此每周保證完成一次讀書筆記，一次隨文練筆，兩次日記，兩周完成一次習作。

　　（四）課外閱讀

　　課外閱讀，重在“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧”、“吸取人類優秀文化的營養”、“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面”注重對優美語言的積累和領悟。在實際操作中，力求上好每天下午安排的二十分鐘閱讀課。本學期準備師生共讀《時代廣場的蟋蟀》和《夏洛的網》這兩本書，集體交流讀書心得。為了充分利用資源，在讀完這兩本書的情況下，和同年級另外兩個班互換讀物，加上平時學生自主閱讀圖書，一學期下來，每個學生的課外閱讀量應該遠遠超出教改規定的字數。

　　（五）誦讀及寫字指導

　　中小學階段是一個人背誦積累的黃金階段，根據學校規定每天早上安排20分鐘誦讀，本學期誦讀的內容有：教材中要求本學期必備的篇目（《觀潮》三、四段；《鳥的天堂》七、八十二、十三段；《爬山虎的腳》；《白鵝》三、四段；《貓》二、四段；《頤和園》四段；《那片綠綠的爬山虎》七、九段《飛向藍天的恐龍》第四段帶“有些……有些……”的句子；本冊教材中的四首古詩；語文園地八個日積月累。）《論語》15條，自編四年級誦讀課程16篇。自編的誦讀課程是教師根據單元主題觀察與思考自主精心編制的誦讀篇目，包括古詩、現代詩，均選自《四年級日有所誦》。另外在黑板的一角開辟一日一句誦讀和一周兩詩專欄。四年級學生已經形成了一定的鋼筆書寫能力，我要利用每天十分鐘寫字時間，從坐姿，握筆姿勢，書寫格式等方面細致耐心地指導學生寫好鋼筆字。

改革工作計劃篇8

　　20xx年總的工作思路是：在局黨組的領導下，與有關科室緊密配合，嚴格規范“一事一議”項目管理，扎實開展“鄉村連片治理”，精心實施村級公共服務運行維護機制建設試點，切實抓好村級組織運轉經費管理，力促農村綜合改革工作健康發展。

　　一、規范“一事一議”獎補資金使用，抓好項目建設管理。

　　對“一事一議”獎補項目，盡量安排市里公開招標，實行縣級報賬制，杜絕挪用資金。由各鎮街（園區）提報村級公益事業建設項目，市里根據上級分配的資金數額，分期分批組織實施，統一招標集中管理，避免“一事一議”資金撒了芝麻鹽和被挪作他用。參與“一事一議”項目建設全過程，切實保障資金專款專用和項目建設質量。指導鎮街（園區）開展好民主議事會，整理好項目資料，記好“一事一議”項目賬；同時，規范運行好“一事一議”監控系統，及時錄入信息，抓好項目檔案管理。

　　二、組織實施好賈悅鎮“鄉村連片治理”。

　　主要是組織好賈悅鎮“鄉村連片治理”，該項目的申報工作已經完成。我們將組織好項目招投標、清場、建設、驗收等各環節工作，打造“鄉村連片治理”精品項目。安排人員具體靠上，抓好項目區內“三清”以及項目建設質量，確保連片治理成效。嚴格按照考核辦法和規范程序運作，整理好民主議事資料、項目建設前中后圖像資料、配套及整合資金專戶管理資料、項目預決算資料等，建立完善項目檔案。

　　三、搞好20xx年度村級組織運轉經費決算，落實好20xx年度村級組織運轉經費。

　　村級組織運轉經費保障情況每年都要進行決算。我們將及時與有關部門和科室搞好溝通，組織鎮街（園區）填報村級組織運轉經費報表，匯總好有關數據，搞好村級組織運轉經費決算，如實反映我市村組織經費來源和村干部報酬發放、村辦公服務經費支出等情況。20xx年，我們將和組織部、社區辦等部門搞好配合、跟上監管，定期督促鎮街（園區）把各級負擔的村級組織運轉經費落實到位，確保村級組織的健康運行。

　　四、著力開展好村級公共服務運行維護機制建設試點工作。

　　**安排給我市省級農村公共服務運行維護機制試點補助資金200萬元，用于百尺河鎮鄉村連片治理片區的建后維護。我們將嚴格按試點資金管理使用辦法，開動腦筋，創新思維，落實好試點工作，通過對農村公共服務項目（包括基礎設施、環境衛生、服務和文體設施）的運行維護，探索建立農村公共服務運行維護的支撐平臺，逐步建成功能完善、管理規范、運行高效的農村公共服務體系，讓廣大農民群眾享受到更多的實惠。

　　五、抓好農村改廁資金管理使用。

　　嚴格按照制定的農村改廁資金管理辦法，搞好改廁資金管理。對20xx年招標的廁具，在項目整體驗收合格后，將資金直接支付給供貨單位；除廁具之外的剩余資金撥付至各鎮街（園區），由各鎮街（園區）統籌安排用于施工工程款結算。繼續配合住建部門搞好協調，穩步推進20xx年全市農村改廁工作。

改革工作計劃篇9

　　今年以來，我局在市委、市政府的領導下，圍繞工作職能，緊緊抓住中藥都建設這一主線，按照年初確定的工作思路和上級安排部署，較好地完成了各項工作任務。

　　1-9月份，全市gdp完成66.4億元，同比增長8.1%；1—10月份，規模以上工業增加值完成35.65億元，同比增長8.5%；固定資產投資完成78.1億元，增速22.8%；工業固定資產投資完成37.59億元，同比增長27.31%，比目標任務高7.31個百分點；工業技改投資完成34.1億元，增長128.84%，比目標任務高105.84個百分點10月份，新增規模以上工業企業9家，超額完成全年8家的任務目標；列入省市重點項目共計11項，總投資117.23億元，其中省重點項目1項，市重點項目10項；重點項目固定資產投資完成__.5億元，完成保定下達投資計劃的92.3%。

　　（一）深入基層調查研究不夠，出大主意、謀大思路、定大規劃作用發揮不太好。

　　（二）項目謀劃和建設工作亟待加強，大項目少、生產性大項目少，項目青黃不接問題沒能得到很好解決。

　　緊緊圍繞“圖強進位、跨越發展”奮斗目標，牢牢抓住“建設現代化中藥都”這一主線，重點抓好以下幾方面工作

　　1、確保完成承擔的保定市考核指標，爭取各項考核任務在上級考核中爭先進位。

　　2、加大重點項目謀劃和建設力度，切實解決好項目用地問題。

　　3、做好工業經濟工作。繼續加強工業運行監測，為政府決策提供科學依據，為指導企業、服務企業服務；繼續完善建設創業輔導基地；降低市場準入門檻，建立完善融資擔保、人才培訓、創業輔導基地建設；發展村鎮銀行、產業基金，規范壯大擔保公司。

　　5、抓好節能減排工作。強化固定資產投資項目節能評估和審核制度；開展全民節能行動，鼓勵研發利用新技術、新材料和新能源，繼續加大節能減排力度，爭取完成冀中十縣天然氣__段工程，改善城市能源結構。

　　6、認真做好價格監督檢查工作。落實收費管理制度；繼續做好價格監測工作，深化價格制度改革；整頓價格和收費秩序，規范價格收費行為；完善明碼標價制度，落實明碼標價監制方式調整的實施；結合全省“12358”價格舉報管理信息系統的推行，完善價格舉報工作。

　　7、高質量完成__市__規劃。

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