校園綠化工作計(jì)劃10篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，此時此刻我們需要開始做一個計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的校園綠化工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
校園綠化工作計(jì)劃1
校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作，投入適當(dāng)?shù)馁Y金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號，合理安排時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學(xué)生對學(xué)校的感情，增強(qiáng)了愛校意識。
2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，在各綠化區(qū)設(shè)溫馨提示牌，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。
3、學(xué)校對空閑地段要有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施綠化。花草、樹木搭配要科學(xué)合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達(dá)不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積，爭取在三年內(nèi)使校園綠化面積占校園總面積的30%以上。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各室要配置塑料(絹花)花卉，同時要求各室跟自己的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語，配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。
6、通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時可利用這些植物進(jìn)行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。
7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊(duì)會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。
9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分?jǐn)?shù)。
10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、午各清掃一次，每周兩掃兩檢查，每周一次全面大掃除，每周對各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級”評比，并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
11、開春在操場東邊種植松樹20棵，校門兩側(cè)種植松樹4-6棵，補(bǔ)種樹苗100棵左右，在樹池(綠化帶)種植苜蓿，在花池種植花卉。
校園綠化工作計(jì)劃2
指導(dǎo)思想：
以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo)，因地制宜，建設(shè)人文生態(tài)校園，開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能，提出“創(chuàng)綠色校園，建溫馨家園”的口號，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動，美化育人環(huán)境，提升學(xué)校品位。具體工作如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。
充分認(rèn)識到優(yōu)美的校園環(huán)境對培養(yǎng)和熏陶師生員工健康、高尚情操的重要性，將綠化校園、美化環(huán)境和創(chuàng)建綠化花園單位作為學(xué)校的重要工作目標(biāo)和常規(guī)工作。形成管理網(wǎng)絡(luò)和各級領(lǐng)導(dǎo)小組。
1．綠化管理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：徐嶺副組長：彭國華張建諄
組員：朱金高、馬琪梅、張玲、鄭剛。
2．綠化工作小組
組長：張建諄
組員：張玲、孫瑋蕓、徐霞、陳品華、王美芳、王玉輝。
結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。
二、加強(qiáng)宣傳，提高全員認(rèn)識。
為使校園綠化這一外在顯露的物化的事物，充分體現(xiàn)其內(nèi)涵滿足全校師生精神生活的需要，需要通過各種途徑加強(qiáng)宣傳，提高全員認(rèn)識。具體做到：
規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)小組例會，并通過教職工大會、升旗儀式、集體午會等途徑，加強(qiáng)宣傳，全校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
學(xué)校每一位領(lǐng)導(dǎo)都重視對校園綠化的建設(shè)，努力構(gòu)建一個凈化、綠化、美化的校園環(huán)境，使之成為“無聲的詩，立體的畫”，從而潛移默化地陶冶全校師生的品格，促進(jìn)全校師生身心健康發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)；
教師能有意識地把校園綠化建設(shè)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來，使之蘊(yùn)含更多的知識性和教育性，努力促進(jìn)各門學(xué)科的教學(xué)，在考慮運(yùn)用多種教學(xué)手段的同時，能充分考慮校園環(huán)境在教學(xué)過程中的作用，實(shí)施對學(xué)生多方面的素質(zhì)教育。
4．學(xué)生能認(rèn)識到綠化與和諧生命的關(guān)系，主動關(guān)心綠化、愛護(hù)綠化。
校園綠化工作計(jì)劃(2) 三、強(qiáng)化護(hù)管，做好長效管理工作。
1．完善綠化管理制度，做到分工明確，責(zé)任到位。
2．專人進(jìn)行護(hù)管花木，定期做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作，并注意護(hù)管工作的科學(xué)節(jié)能。
3．明確綠化環(huán)境保潔班級責(zé)任區(qū)，把校園養(yǎng)花護(hù)草納入德育考核、文明組室評比。
4．整合總務(wù)處、大隊(duì)部和衛(wèi)生室力量，加強(qiáng)綠化衛(wèi)生的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。
5．加強(qiáng)值班維護(hù)，隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。
四、開展活動，加大教育宣傳力度。
1．每學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃中都要有開展環(huán)境教育的具體要求，“綠色環(huán)保”教育主題也必須列入德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃之中，讓師生通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，明白創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義，明確各項(xiàng)指標(biāo)的具體要求。
2．有計(jì)劃地在學(xué)生中開展的“讓花草與我們一塊成長”、國旗下的講話、主題班會課、主題板報(bào)、讀書活動、繪制環(huán)保宣傳畫、征集環(huán)保宣傳語、觀看宣傳片、社會調(diào)查、勞動實(shí)踐、認(rèn)植樹木花草活動、“擁抱大自然”的實(shí)踐活動、“我愛綠色校園”、征集“溫馨的環(huán)保提示用語”等活動。讓環(huán)保意識在每個人心里扎根，增強(qiáng)學(xué)生關(guān)注環(huán)境熱愛大自然、保護(hù)大自然、自覺維護(hù)生態(tài)平衡的現(xiàn)代意識，提高學(xué)生自主參與環(huán)保的積極性。 工作計(jì)劃
校園綠化工作計(jì)劃3
校園應(yīng)當(dāng)是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學(xué)生進(jìn)行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視這項(xiàng)工作，投入適當(dāng)?shù)馁Y金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)。現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃。
1、綠化、美化校園，這是對師生進(jìn)行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學(xué)生對學(xué)校的感情，增強(qiáng)了愛校意識。
2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁學(xué)生踩踏和攀折，各綠化區(qū)都設(shè)有溫馨提示牌，教育學(xué)生愛護(hù)校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實(shí)到班。
3、學(xué)校對空閑地段要有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施綠化。花草、樹木搭配要科學(xué)合理，給人一種美的享受。
4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達(dá)不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué)校現(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積。
5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉，同時要求各處室跟自己的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語，配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。
6、通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時可利用這些植物進(jìn)行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。
7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊(duì)會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力，要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻(xiàn)一棵花卉或樹苗。
8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。
9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分?jǐn)?shù)。
10、落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級”評比，并給班級適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
校園綠化工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
20xx年，中心校綠化工作的指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神，以“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境，為迎接20xx年省“兩基”復(fù)查奠定良好的基礎(chǔ)，校園綠化工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
1、中心校計(jì)劃投資2.6萬元對轄區(qū)各中小學(xué)校園實(shí)施綠化美化，預(yù)計(jì)綠化面積960平方米，栽植龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使綠化率達(dá)到25%以上。
2、加強(qiáng)宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。
三、主要措施：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行，我鄉(xiāng)成立由中心校長任組長，各中小學(xué)校長為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”；同時，結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)，確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件，擴(kuò)大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上，盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。投資2。6萬元，在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵，絨花樹90棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在20xx年4月底使我鄉(xiāng)校園綠化率達(dá)到25%以上。校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。
3、強(qiáng)化護(hù)管，做好平時管理工作。各校將安排專人進(jìn)行護(hù)管花木，并將聘請請一名有專業(yè)技術(shù)的花工作技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強(qiáng)保護(hù)，不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行教育處理。
4、開展活動，加大教育宣傳力度。認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動。各校利用晨會、班會、櫥窗和板報(bào)，加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時，4月底中心校還將根據(jù)各學(xué)校相關(guān)活動開展情況，組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”征文活動，從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。
校園綠化工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
為綠化美化校園，創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍，合理規(guī)劃學(xué)校綠化美化布局，使學(xué)校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能，特制定紅沙河小學(xué)綠化美化規(guī)劃。
二、綠化美化目標(biāo)：
校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時又以人為本，一切著眼于學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對人的關(guān)懷，又要努力營造校園的文化氛圍，讓學(xué)校的每一個角落，都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息，同時立足本地經(jīng)濟(jì)氣候、文化底蘊(yùn)的實(shí)際條件，制定校園綠化美化規(guī)劃。
三、總體規(guī)劃設(shè)想：
基本思路：學(xué)校要爭創(chuàng)明德一流學(xué)校，就要總體規(guī)劃，大力投入，逐步實(shí)施教育現(xiàn)代化，必須突出現(xiàn)代化的校園文化建設(shè)。校園文化不僅能傳承學(xué)校文化建設(shè)，更是學(xué)校自我發(fā)展的主題，他在不斷的通過提煉和升華過程中，形成具有核心意義的學(xué)校人文精神，以此培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識和情感體驗(yàn)。為此，我校校園文化建設(shè)將納入學(xué)校總體規(guī)劃之中，制定具體計(jì)劃和實(shí)施方案，把我校辦成在校園環(huán)境、辦學(xué)特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營造團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校園文化建設(shè)。具體思路：搞好校園文化環(huán)境建設(shè)，營造一個和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎(chǔ)，校園環(huán)境促進(jìn)校園文化的進(jìn)步與發(fā)展，相互作用，相互依存。
（一）爭創(chuàng)一流的學(xué)校，營造學(xué)校濃厚的教育氛圍。
1、營造德育環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。結(jié)合專題教育，利用學(xué)校墻報(bào)、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠信愛心、尊紀(jì)守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
2、營造生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設(shè)，杜絕安全隱患，創(chuàng)建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。
3、營造人文環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。搞好藝術(shù)室場、文化墻的主題設(shè)計(jì)及構(gòu)建，體現(xiàn)藝術(shù)育人特色，引導(dǎo)學(xué)生欣賞文明，承傳文明，創(chuàng)造文明，提高審美能力。
4、營造學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。增設(shè)名言警句，對學(xué)生進(jìn)行理想前途和學(xué)習(xí)目的的教育，利用墻報(bào)樹立學(xué)校、班級勤奮學(xué)習(xí)的典型，綠化美化的典型，熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)管理，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，明確自己責(zé)任，進(jìn)而滿足社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要。
5、營造心理環(huán)境，促進(jìn)青少年的健康成長。全體要加強(qiáng)自身師德建設(shè)，更新教育觀念，以人為本，團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，實(shí)施人性化教育，建立新型的師生關(guān)系。遵守教育規(guī)律，創(chuàng)新教育方法。師生平等，對學(xué)生鼓勵、贊美、接納、認(rèn)同、友善，培養(yǎng)學(xué)生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。
（二）營造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學(xué)特色。
學(xué)校整體風(fēng)貌的外因呈現(xiàn)是辦學(xué)特色，學(xué)校內(nèi)部的特殊運(yùn)行是教育規(guī)律。辦學(xué)特色是若干個群體、個體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機(jī)制，培養(yǎng)理念和品位。它以正確的辦學(xué)思想為靈魂，體現(xiàn)在整個學(xué)校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。
1、學(xué)校要大膽探索，尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學(xué)思路，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，全園育人。
2、要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化，種樹種草，擴(kuò)大校園綠化面積，保證四季有花。
3、繼續(xù)加大投入，做好校園文化建設(shè)的整體規(guī)劃，抓好硬件建設(shè)，建好藝術(shù)教室，增加校園宣傳標(biāo)語。
4、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，按時出黑板報(bào)，手抄報(bào)，定期召開主題班會，并積極參加校外綠化活動。
5、上好校本課程《腰鼓》，讓所有學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)時均能打腰鼓。認(rèn)真組織好學(xué)校的運(yùn)動會、藝術(shù)結(jié)的活動，學(xué)生全體參加，形成學(xué)校良好的文化氛圍。
校園綠化工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想：
中心校綠化美化實(shí)施要點(diǎn)。
二、實(shí)施目的：
1、建造一塊綠地，讓學(xué)生擁有翠綠清新的學(xué)習(xí)空間。
2、以環(huán)境力量熏陶學(xué)生的品格及性向，培養(yǎng)純樸高雅的氣質(zhì)。
3、美化教學(xué)環(huán)境，以提高學(xué)習(xí)情趣，增進(jìn)教學(xué)效果。
三、具體計(jì)劃：
1、對原校園的樹木及花壇加強(qiáng)管理，責(zé)任到班、責(zé)任到人。使校園內(nèi)四季長綠，適季有花。
2、改善學(xué)校草坪綠地的質(zhì)量，栽植優(yōu)質(zhì)草種。大約需人民幣800元
3、對老果園的果樹進(jìn)行檢查，該伐的一律伐掉，重新栽植果樹苗。按每棵30元計(jì)算需人民幣400元。
4、更新種植榆樹墻，加強(qiáng)管理，修剪成型，用于美化環(huán)境并且作為果園的圍墻保護(hù)果園。150米
5、本學(xué)年我們還要抓好育苗工作，力爭多育苗、育好苗，為新校園的綠化美化作準(zhǔn)備工作。
校園綠化工作計(jì)劃7
為加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，切實(shí)提高校園綠化水平，達(dá)到環(huán)境育人的最高效果，培養(yǎng)師生生態(tài)環(huán)境意識，認(rèn)真貫徹上級部門的文件要求，根據(jù)“全面統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)一致，一次規(guī)劃，分布實(shí)施，突出特色”的精神，按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定此方案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
為營造良好的環(huán)境，使學(xué)校成為教師工作的家園，學(xué)生健康成長的樂園，學(xué)校特成立了綠化工作小組：
組長：楊通洪
副組長：王秀平
成員：楊再權(quán)、石明忠、王啟軍、陳莉、楊婧、楊秋艷
二、主要工作措施
1、加大宣傳力度：
校園綠化美化工作是一項(xiàng)長期工程，學(xué)校要在每年植樹節(jié)舉行義務(wù)植樹活動，充分利用主題班隊(duì)會、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，開展形式多樣的宣傳活動，廣泛宣傳貫徹各級部門的文件精神和生態(tài)綠化環(huán)保知識，并將綠化知識、生態(tài)知識納入學(xué)校課程計(jì)劃，滲透到相關(guān)學(xué)科中，不斷增強(qiáng)師生的綠化意識，形成人人愛綠、植綠、護(hù)綠的良好校園綠化氛圍。
2、加強(qiáng)室內(nèi)綠化美化工作：
教室是師生學(xué)習(xí)的主要場所，因此，必須切實(shí)做好室內(nèi)的美化工作，為師生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好各班清潔區(qū)的簇花及綠化帶。
3、加強(qiáng)校園綠化美化工作
（1）樹木的種植：每，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，在適合的氣候條件下對校園補(bǔ)栽樹，并將補(bǔ)栽的樹木責(zé)任到人，要求包栽包活，并進(jìn)行檢查評比。
（2）花草的種植：每，學(xué)校計(jì)劃在花壇中種植一些花期較長且花型美觀的花苗，對種植花草區(qū)域進(jìn)行分工，學(xué)校集中購選花種，統(tǒng)一種植。澆水、施肥、修剪由各班負(fù)責(zé)，并分階段進(jìn)行檢查評比。
4、不斷加強(qiáng)花草樹木的管護(hù)，確保綠化資金的投入：
只種不管等于沒種，因此，加強(qiáng)管護(hù)這才是綠化美化校園重要而又關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。為此，本學(xué)期將綠化美化工作責(zé)任到班，要求對所種植的花卉、樹木成活率必須達(dá)100%，同時，學(xué)校將投入一定數(shù)量的資金，進(jìn)行優(yōu)良花卉樹木的更換，逐步使校園變成花園，為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、積極規(guī)范完善綠化工作檔案，做到綠化工作有計(jì)劃、有組織、有檢查、有考核，希望全體師生群策群力，為把我校建設(shè)成為花園式的校園而不懈努力。
校園綠化工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想和原則
學(xué)校園林綠化要以優(yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，推動和促進(jìn)我校校園園林綠化工作。
1、堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化生態(tài)教育和可持續(xù)發(fā)展思想，充分體現(xiàn)構(gòu)建和諧社會和建設(shè)園林化校園的原則。
2、堅(jiān)持選擇多種適合本地生長的樹木花草，因地制宜地營造喬灌花草有機(jī)結(jié)合的植物群落景觀原則。
3、堅(jiān)持自力更生為主，充分發(fā)動廣大師生員工，大力開展義務(wù)植樹種花種草活動，加快校園綠化進(jìn)程的原則。
二、存在的問題
我校新建教學(xué)樓后，原有的蘋果樹大部分已挖除，剩余果樹大多已老化，急需修剪，打農(nóng)藥，施肥。其他觀賞綠植（如柏樹等）生長還可以，現(xiàn)在長大后過密度太大，不利于今后生長及管理。新建教學(xué)樓前無花園，顯得比較單調(diào)。操場兩邊有花園，但未種植樹木及花卉，并留有建筑垃圾。最重要還是缺少資金。
三、目標(biāo)任務(wù)
為提高我校校園綠化覆蓋率，為廣大師生創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，改變我校少樹、無花的現(xiàn)有格局，并針對我校的鹽
堿程度，從今春起，在我校掀起一個校園綠化的高潮，校園內(nèi)植樹至少20棵，花園種植月季等適宜本地的花卉，使學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到10%以上，為確保樹木成活，我校將挖溝透堿，挖樹坑以及換土等。
三、工作要求和時間安排
（一）工作要求
1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體，組織形式多樣的校園綠化活動。要從當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和實(shí)際出發(fā)，按照適地適樹的原則，通過多種形式的校園綠化活動，使學(xué)校校園的生態(tài)環(huán)境日益和諧，更加優(yōu)美。
2、要因地制宜，按要求搞好校園綠化。要根據(jù)不同的土壤、水質(zhì)等條件，選擇適宜的綠化樹種，突出鄉(xiāng)土樹種和優(yōu)質(zhì)樹種，注重樹種的'多樣性，適當(dāng)引進(jìn)優(yōu)良樹種。植樹時，要本著規(guī)則式和自然式結(jié)合原則，在學(xué)校內(nèi)的空閑地上種植小片樹林，給師生夏季創(chuàng)造一個讀書、納涼的小環(huán)境。
（二）時間安排
1、從現(xiàn)在起，要利用今春的時間，搞好規(guī)劃，制定方案，宣傳發(fā)動，落實(shí)人員，落實(shí)苗木，做好校園綠化的準(zhǔn)備工作。
2、要抓住今后 “植樹節(jié)”前后綠化的有利時機(jī)，組織師生參加義務(wù)植樹活動，綠化美化自己的校園。
柴xx小學(xué)
20xx.03.04
校園綠化工作計(jì)劃9
學(xué)校綠化美化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環(huán)境，提高教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則：
我校由于20xx年3月并校，進(jìn)入現(xiàn)校園進(jìn)行教育教學(xué)。學(xué)校沒有半根綠色植物，有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校教育特色和農(nóng)村特色，突出個性化特點(diǎn)的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：李早文
副組長：李定超
組員：何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李發(fā)明
領(lǐng)導(dǎo)小組由李定超負(fù)責(zé)處理日常事物，由羅俊林、李發(fā)明負(fù)責(zé)綠化的日常維護(hù)。
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：
種植可觀賞性樹木，栽種喬木和花草。達(dá)到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
五、具體措施：
1、學(xué)校分年度、有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
2、發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。
5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。
六、五年分步實(shí)施規(guī)劃：
1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程，為全體師生創(chuàng)造一個有硬板路、水電實(shí)施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃，初步栽種一些樹木。
2、xxxx年繼續(xù)完善學(xué)校附屬工程，讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來，每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪，讓校園的綠化帶基本成型。在校園四周繼續(xù)種植灌木和喬木，形成部分綠籬。
3、xxxx年讓學(xué)校種植的樹木基本成型，繼續(xù)完善綠籬，在校園周邊栽種經(jīng)濟(jì)林果（如核桃、堅(jiān)果等），認(rèn)真修剪樹木，維護(hù)好草坪和花卉，繼續(xù)栽種一些花卉。
4、xxxx年種植一些小苗（由于草坪種植時成本較小，而維護(hù)成本較高），讓部分小苗種植塊代替部分草坪，認(rèn)真修剪好綠籬，爭起種植一些珍貴的苗木（紅豆杉、銀杏樹），讓學(xué)校的綠籬基本成型，樹木成蔭，小苗綠化塊線條分明。
5、xxxx年讓校園的小苗種植塊全部代替草坪，讓校園的部分植物有線條分明的造型，從國道上看博尚完小是一片森林，從校園內(nèi)看是花園，成為學(xué)生的樂園。
美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個人伸出雙手、關(guān)心綠化、支持美化、使校園變成春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。成為綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的校園。
校園綠化工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想
20xx年度，我校綠化工作指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指示精神，以建設(shè)、創(chuàng)建人文、生態(tài)校園、園林式、綠色學(xué)校為載體，結(jié)合我校實(shí)際因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學(xué)校品位，美化育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1、計(jì)劃投資30000元對校園（風(fēng)雨球場門前廣場及綠化帶）實(shí)施綠化美化預(yù)計(jì)增加綠化面積980O，以種植圖形色塊及配合種植部分精品花木（如金邊黃楊、杜娟、多年生紅花繼木球等。）
三、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做好規(guī)劃設(shè)計(jì)
為確保校園綠化工作有效、有序進(jìn)行、成立由后勤校長任組長，后勤處處長及相關(guān)人員為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組”同時結(jié)合校園綠化的實(shí)際狀況，本著“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義”的原則，認(rèn)真做好規(guī)劃設(shè)計(jì)確保每一分投入都有實(shí)效，體現(xiàn)精品特色。
2、創(chuàng)造條件，體現(xiàn)綠化精品特色。
在原來校園綠化基礎(chǔ)上，創(chuàng)造條件，籌積資金，抓住有利的時機(jī)，局部移栽部分精品高檔宜養(yǎng)護(hù)花木。校園綠化不僅要四季有花、有綠，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀大方的格局。
3、強(qiáng)化綠化護(hù)管工作，做好平時管理工作。
積極做好校園綠化的日常養(yǎng)護(hù)工作，并將聘請一名有專業(yè)技術(shù)的花工技術(shù)指導(dǎo)，做好施肥、除草、澆水、移栽等工作。同時，加強(qiáng)保護(hù)、不準(zhǔn)任何人私自擅采、損壞花木和綠化設(shè)施，違者要進(jìn)行處理教育。
4、開展活動加大學(xué)生的教育宣傳力度
認(rèn)真組織開展“愛護(hù)環(huán)境、綠化校園”的主題宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報(bào)，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。同時，在相應(yīng)樹木前訂制寄語教育牌，并組織開展全校師生征集寄語詞征文活動，讓每棵花草樹木都說話，從而為學(xué)校綠化工作營造良好的氛圍。