班干部工作計劃（通用11篇）

　　光陰如水，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，何不好好地做個工作計劃呢？什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編收集整理的班干部工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　班干部工作計劃 1

　　班干部是班級當中班主任老師的得力助手，也可以理解為就是班主任老師伸在學生群體當中的爪牙。總的來說，班干部工作就三方面：學習、監管、報告。

　　學習方面：

　　1、積極搞好自己的學習，提高自身學習成績，帶頭搞好學習，提高全班同學的學習積極興趣。

　　2、積極幫助班主任老師落實學習任務，幫助學習有困難的同學搞好學習，積極幫助解答提問。

　　3、認真幫大家搜集相關學習資料，互幫互助，共同提高。

　　監管方面：

　　1、認真當好班主任爪牙的角色，遇到同學有觸犯班級規章的事情，給予嚴肅批評，并向班主任報告。

　　2、在班主任不在的.時候，認真監管班級紀律。

　　3、做好相關人員部署，拿下幾個違反紀律的學生。

　　報告方面：

　　1、把握好打小報告的藝術，認真酌定報告內容。

　　2、與班主任搞好溝通交流。

　　3、與同學處理好關系，確保小報告水平持續提高。

　　班干部工作計劃 2

　　一支精干的班干部隊伍是班主任的得力助手，他們往往在班務管理中發揮著重要作用，是優秀班集體形成的重要條件之一。加強班干部培養，提高干部的組織、管理能力，既是時代培養復合型人才的需要，又是發揮班干部作用、強化班級管理、形成良好班風的需要。以下是我班就本班的實際制訂的班干部培養工作計劃：

　　一、明確培養宗旨提高他們的思想覺悟。

　　一是對他們進行全心全意為學生服務的思想教育，提高工作的責任感，解決“官意識”和“高人一等”的錯誤認識，使他們認識到在許多方面應比一般同學吃苦在先，享受在后。比如干工作就要犧牲一些業余時間，并可能聽到許多抱怨和意見等等。

　　二是要求班干部以身作則，嚴以律己。也就是說班干部要處處起模范帶頭作用，并要養成良好的民主作風。

　　二、授之以法，提高工作水平

　　在實際工作中，通過以下八個方面對班干部進行了培訓：

　　1、怎樣維持班級紀律。

　　2、怎樣處理偶發事件。

　　3、怎樣進行表揚和批評。

　　4、怎樣主持主題班會。

　　5、怎樣組織集體活動。

　　6、怎樣管理班級財物。

　　7、怎樣幫助后進同學。

　　8、怎樣協調學生與老師的關系。

　　（培訓一般結合班級的實際情況開展，著重提高他們實際工作的能力。）

　　三、加強理論學習，明確干部工作職責

　　1、《小學生手冊》、《小學生日常行為規范》以及校規校紀是學生干部的必修課。班干部首先應該是合格的小學生，力爭是優秀的小學生，只有這樣才能服眾。干部無論職務大小，要牢固樹立為群眾服務的.思想，要講奉獻，把集體的事作為自己的事。

　　2、制定出干部職責、干部工作守則以及班級規章制度，使干部職責明確做到干部工作有章可循，干部能找準位置，盡快進入角色，獨立開展工作。

　　農場中心小六（3）班班干部工作條例（試行）。

　　（一）、總則

　　1、學生干部是學生中的先進人物和帶頭人，是貫徹教育方針加強集體建設的骨干和積極分子，是學校和老師的助手，是學校和老師聯系學生的橋梁。因此，學生干部責任重大，地位重要，必須高度重視，努力培養一支德才兼備的干部隊伍。

　　2、學生干部由思想進步、作風正派、學習努力并熱愛為集體服務的學生擔任。

　　3、學生干部要努力學習時事政治，關心改革開放，樹立面向世界、面向未來、面向現代化的思想。

　　4、要不斷以英雄模范人物、三好學生為自己的榜樣，努力提高自己的思想境界，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

　　5、樹立“為中華之崛起而讀書”的學習目的，刻苦學習，提高成績，積極鍛煉，努力成為三好學生。

　　6、不斷樹立為人民服務思想，加強崗位責任制。主動協助班主任、任課教師和學校部門做好工作。

　　7、加強修養，辨明是非。支持好人好事，正風正氣。熱情幫助學習有困難同學，敢于跟不良現象作斗爭。

　　8、學生干部工作要加強請示、匯報，重大問題要和班主任老師商量。

　　（二）、班委會委員職責

　　為了更好地發揮班委會在班級建設中的核心作用，培養學生自治能力，培養班干部的工作責任感，充分發揮各委員的主動性、創造性，在工作中增長才干，特別是班委會委員職責，在班主任指導下明確分工，各負其責，互相配合，同心協力把班委會工作做好。

　　㈠班長1人、副班長2人。

　　1、在班主任的直接指導下，全面負責班級工作（思想、紀律、班風和學風等）。積極開展創建文明班級活動。

　　2、定期召開班委會，研究班級工作，制定班級工作計劃。

　　3、及時落實學校、少先隊工作計劃、班主任布置的各項任務，檢查、督促班委認真開展工作。

　　4、及時向班主任反映班級學習、活動等情況。

　　5、集會（如升旗儀式、會議等）前負責組織、整理班級隊伍，并帶隊入場、維持秩序。

　　6、組織同學學習安全條例，開展安全教育工作計劃。

　　7、檢查班級安全情況，發現存在不安全因素，應及時向班主任和學校反映，采取防范措施。

　　8、在班主任不在的情況下，組織并安排班級工作和活動。

　　㈡紀律委員（中隊長和副中隊長）

　　1、負責維持好課堂學習、集會活動的紀律秩序。

　　2、對同學之間的爭端等要及時疏導，嚴重事件要及時報告班主任。

　　㈢學習委員（語數各1人）

　　1、負責班級有關學習計劃方面的工作。

　　2、督促各科代表及時收繳作業，并檢查收繳情況，經常向科任教師、班主任匯報。

　　3、協助班長組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助。

　　4、收集同學對各科教學的建議和要求，及時向有關老師反映，供老師教學時參考。

　　5、負責領取教學用具（粉筆、粉筆擦等），催促同學歸還學校圖書。

　　㈣宣傳委員2人

　　1、負責班級宣傳工作。定期出黑板報，出好重大節日和活動專刊。

　　2、負責抓好班級教室的布置美化工作。

　　3、在學校的文藝節、校運會中，負責搞好宣傳報道工作。

　　4、利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事，批評不良現象。

　　㈤勞動委員2人

　　1、負責抓好每周五的教室和包干區的衛生大掃除，安排督促值日生做好每日值日工作。努力創造干凈、整潔、美觀的育人環境。

　　2、負責記錄勞動出色與不認真的同學并及時反饋給班主任。

　　3、協助學校管理好班級財產，發現門窗課桌椅、日光燈等公物受損及時報告班主任和總務處。

　　5、關心同學生活，反映同學的要求，協助班主任解決同學的困難。

　　㈥文娛委員2人

　　1、定期組織同學開展文娛活動。

　　2、組織同學排練文娛節目，參加年段、學校的“合唱節”、“藝術節”等比賽。

　　3、負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會如聯歡會、元旦晚會。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參加學校各項文娛活動。

　　㈦體育委員2人

　　1、負責體育課組織同學排隊，協助體育教師上好體育課。

　　2、組織同學參加校運會等體育競賽活動，負責抓好運動員的訓練工作。

　　3、認真做好課間操和眼保健操的集會整隊工作，督促同學做到快、靜、齊。

　　4、體育課負責借領體育用具并及時完整地歸還。

　　四、實施宏觀調控，使干部工作水平不斷提高

　　對干部培養的終端目的就是讓班干部能獨立分析問題、解決問題、開展工作，使班級管理由保姆式管理過渡到學生自主管理，充分發揮學生的主體作用，自信自勵，不斷完善。班主任在指導學生干部工作一定時段后要適時放手，讓班干部大膽開展工作，工作的指導面縮小到班級主要班干部，由主要干部來指導其他干部工作，這既能減輕班主任工作負荷，又能樹立主要干部的威性，同時對主要干部根據工作實際及需要可適當進行輪換，使班干部工作能力得到全面鍛煉和培養，干部工作水平不斷提高。

　　五、培養班干部的幾點要求

　　1、干部要明確職責，加強責任心，建立崗位責任制。

　　2、每學期總結干部工作，培訓干部，每學年評選優秀干部。

　　3、要注意培養干部，及時調整干部隊伍，使干部隊伍永保朝氣。

　　班干部工作計劃 3

　　上半年工作計劃：

　　1、積極配合做好小熔煉整治工作。對小熔煉進行白天與晚上結合的整治，我鎮小熔煉情況已經基本杜絕，但一些膽大的小熔煉業主，趁我們非工作時間偷偷的生產。對此情況我和環保所其他人員不定期的在晚上進行巡查，以此打消他們的僥幸心理。堅決取締小熔煉業主窩點。

　　2、積極配合領導做好國家級生態鎮創建工作。今年是我鎮申報國家級生態鎮審查的第一年，我參與了向村民宣傳建設國家級生態鎮的工作。積極配合領導做好太陽能污水處理池招投標準備工作。

　　3、軋沙、石場的整治工作。配合領導做好鑒湖鎮7家軋沙、石場的摸排工作。對這7家軋沙、石場的營業執照、合同限期、承租方等項目進行了統計。并對這7家業主送發限期停產通知。

　　4、積極參與處理好每件污染環境的信訪問題，不管是互聯網，還是環保局的協同辦公網我都第一時間對處理好的環境信訪問題進行回復。

　　5、污染企業的搬遷工作。今年上半年通過鎮領導和環保所其他人員一起努力成功搬遷污染企業4家。分別為宏發樹脂廠和3家塑料粒子廠。

　　6、每月出簡報。每個月底我都將一個月下來的信訪案件進行分類，將每個村的小熔煉情況和環境污染投訴進行統計，出一份簡報發往鎮領導、駐村指導員和各行政村。

　　下半年工作計劃：

　　1、雖然我鎮的小熔煉整治工作取得了一定的實效，但由于小熔煉行業設備簡單，很容易死灰復燃。接下來將加大對非法小熔煉業主的巡查力度，發現一起，取締一起。

　　2、推進生態鎮的.建設。努力做好領導下派給我的生態鎮建設任務，并以建設生態鎮為載體，加強對污染企業的巡查及摸排，為居民營造一個安靜舒心的生活環境。

　　3、配合領導做好對7家軋沙、軋石廠的搬遷工作。以及節能減排工作。

　　4、加強日常環境監管力度，堅持系統檢查和突擊檢查相結合。

　　5、積極配合領導做好環境信訪工作，認真做好環境違法案件的筆錄。

　　6、繼續做好環保所的簡報編輯工作。

　　班干部工作計劃 4

　　在一個班級中，我們最重要的是團結，思考調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此，我認為，這個學期我的班級工作繼續從鞏固集體凝聚力和加強班級學風建設入手。

　　在接下的這個學期工作的最開始就是要有一個具體的工作計劃！

　　一、 首先，班級工作方面：

　　1、班級凝聚力的鞏固。經過一年多的相處，大家的接觸和了解更深，相處也更融洽起來。但是我們應該看到，熟悉以后，各自的個性特點也就更鮮明起來，往往這時候是矛盾的多發時段，所以密切注意同學們的`相處動態，及時了解同學們間的真是想法，防患于未然，讓我們的班級更健康，團結的走下去。

　　2、認真抓好學風建設。學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。大學的學習，遠離了高中的緊張，但我們不能懈怠，熟悉了大學的學習考試，或許同學們不再有以前那么努力，這是非常不好的心態。及時做好學習動員工作，認真組織學習學風建設，至少也要保持大一時的良好風氣。繼續抓好英語四級過級學習工作，積極準備計算機過級動員工作。

　　3、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，一個學期兩次的班級集體活動這是必不可少的。現成的就有3月雷鋒月，端午佳節。希望能夠打破常規，將活動舉行的更新穎，有樂趣。通過活動，一起玩一起樂，一起學習一起進步，相信這是個很美好的畫面。

　　4、繼續班務公開。設立班務公開日（一月一次），使班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　二、班委會的工作方面：

　　1、首先，我將繼續充分利用好人力資源，延續、完善上個學期的工作分工，進行班委工作責任分管制，團支書繼續帶領團支部進行我班的思想建設工作和會議記錄整理工作。副班長肖芝偉主要和學習委員抓緊我班的學習以及男生思想方面的溝通；副班長周雯琪主要負責我班文體工作，將我班課余活動帶上一個新的臺階；我出了做好常規工作外要一定加緊我班的衛生工作與班費開支的監督。希望在這一小小改動下我們的團隊能夠工作的更加得心應手，有效率。

　　2、班委會團支部的工作既要分工明確但是不能斷絕了溝通，有新的通知和任務要相互通告，防止造成信息中斷現象。

　　3、各班干部明確自身職責，工作認真負責，不能懈怠拖延工作任務，切實做好以身作則的表率。

　　4、班級活動的舉行有班委會團支部成員輪流負責，提升班委會團支部的整體工作能力。同時，也要充分發動同學們參與到其中來，可以有同學自愿報名參與組織，以提升同學們的綜合能力。

　　5、堅持每周一次的班委會團支部的工作例會和每月2-3次的班級例會，做好批評與自我批評工作。

　　班干部工作計劃 5

　　一、前言

　　作為一名大學班干部，擔任這一職務既是一種榮譽，也是一份責任。作為班級的重要組織者和協調者，我將積極履行我作為一名干部應盡的責任，以帶領全班同學共同進步，打造一個和諧、團結、積極向上的班級氛圍。為此，我制定了以下詳細的工作計劃。

　　二、目標和任務

　　1、加強班級建設

　　（1）定期組織班會，深入了解同學們的需求和意見，及時解決各類問題。

　　（2）組織并主持各類班級活動，提高班級凝聚力。

　　（3）定期組織班級文化活動，豐富同學們的課余生活。

　　2、加強學風建設

　　（1）組織學習小組，協助教師進行學習輔導。

　　（2）鼓勵同學們互相學習、相互督促，提高學習效果。

　　（3）組織學科競賽，激發同學們學習的積極性。

　　3、提升班級管理水平

　　（1）制定并執行班級管理制度，規范同學們的行為。

　　（2）及時記錄同學們的考勤情況，并與教務處進行溝通，確保同學們的學習進度。

　　（3）加強與班主任的溝通與協調，共同關注同學的學習和生活狀況。

　　4、發揮團隊作用

　　（1）組織同學們參與社會實踐和志愿者活動，培養同學們的社會責任感。

　　（2）組織班級團隊建設活動，增強班級成員間的互信和溝通能力。

　　（3）就班級內部的問題和困難，及時與班級委員會溝通，共同解決。

　　三、具體措施

　　1、加強班級建設

　　（1）每月召開一次班會，通過貼近同學的方式了解他們的需求和問題。

　　（2）組織班級活動，如聚餐、團建等，加強班級凝聚力。

　　（3）舉辦文化活動，如文化講座、合唱比賽等，豐富同學們的課余生活。

　　2、加強學風建設

　　（1）成立學習小組，由我和其他干部負責，每周組織學習輔導和討論。

　　（2）在班級內部建立學習交流群，鼓勵同學們相互學習和分享學習資源。

　　（3）每學期組織學科競賽，提高同學們的學習積極性和競爭意識。

　　3、提升班級管理水平

　　（1）制定班級管理制度，明確班級規章制度，對違規行為進行批評和教育。

　　（2）每日記錄同學們的考勤情況，并及時與教務處進行溝通，確保同學們的學習進度。

　　（3）與班主任定期溝通，了解同學們的學習和生活情況，及時解決問題。

　　4、發揮團隊作用

　　（1）定期組織社會實踐和志愿者活動，鼓勵同學們參與社會公益事業。

　　（2）組織班級團隊建設活動，如戶外拓展、合作游戲等，增強團隊合作能力。

　　（3）與班級委員會建立良好的溝通機制，共同解決班級內部問題和困難。

　　四、實施計劃

　　1、建立工作小組

　　由我和其他干部組成工作小組，明確各人的職責和分工。

　　2、制定計劃

　　根據上述目標和任務，制定每月詳細的工作計劃，并在工作小組內進行討論和修改。

　　3、定期執行和總結

　　按照工作計劃的要求，組織并執行各項工作，定期召開工作小組會議，總結工作成效和存在的.問題，及時調整計劃。

　　四、結語

　　作為一名大學班干部，我將全身心地投入到我的工作中，為班級的發展和同學們的成長盡我所能。通過上述工作計劃的實施，我相信我們的班級將會變得更加美好，同學們的學習和生活質量也將得到提升。我期待能夠與全班同學共同努力，共同創造出一個和諧、蓬勃向上的班級氛圍。

　　班干部工作計劃 6

　　作為一名班級干部，擔任著班級管理和組織工作的重要職責。為了更好地完成班級各項工作，提高班級整體的活力和凝聚力，編寫一份全面、具體的班干部工作計劃是非常必要的。下面將詳細介紹如何撰寫一份有條理、有創意的班干部工作計劃。

　　一、前期準備

　　在編寫工作計劃之前，我們需要對班級的現狀進行一次全面的了解。我們可以對班級的學業水平、生活狀況、習慣行為等方面進行認真觀察和調研，以便更好地了解班級的需求和問題所在。我們還可以進行一次班級調查或開展小組討論，了解同學們對班級工作的期望、意見和建議，這樣有利于形成一個有針對性的工作計劃。

　　二、制定具體目標

　　在編寫工作計劃的過程中，明確班級的整體目標是十分重要的。在制定目標時，我們應該圍繞著班級的發展和學生們的需求，提出一系列可以量化、可行性強的目標。例如，提高班級的學習成績，組織豐富多彩的`文體活動，改善班級的衛生狀況等。同時，在制定目標時需要有時間要求，也就是要設置一個合理的時間節點，以便能夠合理安排工作進度。

　　三、列舉具體工作項目

　　針對已經確定的目標，我們可以進一步列舉出具體的工作項目。這些項目應該是有針對性、可操作性強的，能夠實現目標的一些子目標。例如，在提高學習成績方面，可以制定學習計劃、組織學習小組，組織學科競賽等；在豐富文體活動方面，可以制定活動計劃，鼓勵同學們參與各項文體活動等。在列舉具體工作項目時，可以根據各項目的重要性和優先級進行排序，以便更好地安排工作進度和資源分配。

　　四、制定詳細計劃

　　在確定了具體的工作項目后，我們需要對每個項目進行詳細的計劃。計劃應該包括工作的具體內容、執行者、起止時間、所需資源等方面的要求。例如，在制定學習計劃時，可以明確學習的科目、學習的時間和地點、學習的方法等；在制定活動計劃時，可以明確活動的內容、地點、時間、所需物品等。制定詳細計劃有利于確保工作的實施效果和工作過程的可控性。

　　五、實時監督和反饋

　　在工作計劃的實施過程中，我們需要加強對計劃執行情況的監督和反饋。這可以通過定期的班會或小組會議來實現，及時了解工作進展和存在的問題，及時調整和改進工作方案。同時，我們還可以設置相應的績效指標來衡量工作的進展和效果，以便更好地評估工作的實施情況。

　　六、總結評估

　　在工作計劃的結束階段，我們需要對整個工作過程進行一次總結和評估。這可以通過開展班級評比、組織聽取同學們的意見和建議等方式來實現。總結評估的目的是總結成功經驗，查找問題和不足之處，為今后的工作提供經驗和借鑒。

　　在撰寫班干部工作計劃時，除了上述的構思和寫作方法，還需要注意以下幾點：語言要簡練明了，避免使用廢話和模糊詞匯；要避免過于復雜的內容和過于冗長的篇幅，力求簡單明了、重點突出；要注重計劃的可行性和可操作性，避免制定過于理想化而無法實施的計劃。

　　一份全面、詳細、具體和生動的班干部工作計劃是保證班級工作順利進行和取得成功的重要保證。相信只要我們按照上述方法進行撰寫，一定能夠編寫出一份優秀的工作計劃，為班級的發展和同學們的成長貢獻自己的力量。

　　班干部工作計劃 7

　　作為班級的干部，我將高度負責地履行我的職責，努力為同學們創造一個積極向上、團結友愛的學習環境。通過我的努力，讓每位同學都能充分發揮自己的潛能，取得更好的學習成績和全面發展。以下是我對于初中班干部工作的詳細計劃：

　　一、加強班級管理

　　1、建立嚴格的班級紀律制度，提高同學們的守紀守法意識，保持班級的秩序。

　　2、組織班級大會，定期聽取同學們的意見和建議，解決他們的`困難和問題，保持良好的溝通和合作關系。

　　3、關注同學們的學習情況和生活狀況，及時發現問題，并積極幫助解決，確保每個同學都能得到關心和支持。

　　二、促進班級活動

　　1、策劃和組織各類班級活動，包括班級會議、文藝晚會、運動比賽等，增強班級凝聚力和活力。

　　2、在特殊節點，如節日、寒暑假時，組織同學們參與公益活動，培養他們的社會責任感和團隊合作精神。

　　三、培養同學的學習習慣

　　1、教育同學們養成良好的學習習慣，包括按時完成作業、認真聽講、積極參與課堂討論等。

　　2、組織學習小組，引導同學們共同學習和互相幫助，提高學習效果。

　　四、提升同學們的團隊意識

　　1、定期開展班級認同感培養活動，加強班級集體意識，讓每位同學都能充分融入班級。

　　2、組織班級團隊建設活動，培養同學們的團隊合作精神，加強彼此之間的合作與信任。

　　五、加強班級文化建設

　　1、組織班級榮譽評選，激勵同學們努力學習，爭取優異成績。

　　2、創設班徽、班級口號等，增強班級凝聚力和自豪感。

　　3、組織班級文化活動，如讀書分享會、繪畫比賽等，展示同學們的才華和創造力。

　　六、與家長保持良好溝通

　　1、定期與家長交流，了解同學們在家庭環境中的情況，以便更好地協調學校和家庭的關系。

　　2、解答家長提出的問題和疑慮，更好地幫助同學們全面發展。

　　這些是我作為初中班干部的工作計劃，我將全力負責地履行我的職責，與同學們共同努力，讓我們的班級更加團結、更加積極向上，為我們的學習生活創造一個更好的環境。我相信，通過我們的合作和努力，我們一定能取得令人矚目的成績。

　　班干部工作計劃 8

　　1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作，認真負責并講求效率地完成任務，遇到困難時不退縮，尋找有效的方法盡快解決問題。

　　2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用，如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等，要提前安排好各人員的任務，虛心聽取同學們的意見，尋求方案，務求把活動搞得有聲有色。

　　3、定期舉行各類型主題班會，如建國xx周年主題班會、學風建設主題班會等，增加同學們對大學生活的了解，培養同學們良好的習慣，增進同學們的感情，增強班級凝聚力。

　　4、每兩周左右舉行一次班委例會，讓各班委了解近期各項工作，提出意見建議，分享工作經驗，在溝通和商討中加強合作。

　　5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優秀大學舉行聯誼活動，如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等，與各兄弟班級、學院、學校的同學 聯絡感情，擴大同學們的交友圈，開闊同學們的眼界，開拓同學們的視野。

　　6、在各方面以身作則，在學習、文體、生活等方面都盡我的努力做到，提高自身的綜合素質。

　　7、與各班委通力合作，與各位同學齊心協力，傾聽同學們的意見建議，盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。

　　8、落實與同學們息息相關的.各種通知，關注同學們的心理狀況，善于與同學們交流，增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手，為同學們服務。

　　總之，我會全力以赴，做到，竭誠為文秘xx班的同學服務，帶領文秘xx班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。

　　班干部工作計劃 9

　　班干部月度工作計劃是為了更好地管理班級、促進班級發展而制定的重要工作計劃。作為一個班干部，每個月都要制訂出具體的工作計劃，并認真執行，以便更好地發揮自己的作用。下面就讓我們來詳細討論一下班干部月度工作計劃的內容。

　　一、班級安全工作計劃

　　班級安全是每個班干部必須加強的工作內容之一。為了保證班級的安全，我們可以制定以下幾點措施：

　　1、每周定期檢查班級門窗是否安全，班級物品是否完好。

　　2、設置班級安全小組，定期組織班級安全演練。

　　3、為班級成員發放安全小知識手冊，提高安全意識。

　　二、學習計劃

　　班級成員的學習是關鍵，我們可以制定以下計劃：

　　1、制定學習計劃，定期發布考試時間和重點知識點。

　　2、為每位成員提供適合自己的學習方法。

　　3、定期組織輔導班，讓學生們相互學習、互幫互助。

　　3、主動為有困難的學生提供幫助，鼓勵每位成員互幫互助。

　　三、班級文化建設計劃

　　班級文化建設是每個班干部必須重視的工作內容。以下是班級文化建設的幾點計劃：

　　1、定期組織班級活動，增強班級凝聚力。如班級有生日的成員，我們可以準備一些驚喜慶祝。

　　2、制定班級規章制度，確保班級秩序井然。

　　3、加強班級宣傳，記錄班級活動的點滴，形成班級文化。

　　四、團隊建設計劃

　　班級成員是一個團隊，團隊建設是班干部需要重點關注的工作內容，以下是班級團隊建設計劃：

　　1、開展班級團隊建設活動，如團建、野外拓展等。

　　2、為班級成員提供心理輔導服務，處理班級成員的心理問題。

　　3、加強班級成員的溝通，處理成員之間的糾紛，保持團隊和諧壯大。

　　以上就是班干部月度工作計劃的.具體內容，每一項都是非常重要的。只有嚴格執行計劃，班級才能更好的發展。班干部應該在制訂計劃時，深刻認識各項工作的意義，以更好地發揮自己的作用，增強班級凝聚力，提高班級整體水平！

　　班干部工作計劃 10

　　一、常規工作：

　　(1)每周日晚點名時，對上周工作進行總結并對本周工作進行規劃安排;

　　(2)每周四定期舉行班委會例會，班干部對前期工作進行自評和互評，并對后期工作進行部署分工;

　　(3)定期與班主任溝通，承擔好紐帶和橋梁作用，反饋同學們的意見建議，匯報前期的工作，并從老師那里得到指導;

　　(4)嚴格按照班規班級制度對班級成員進行考核，記載好考勤狀況和表現優良的記錄，以作為平時成績考核的一部分;

　　(5)教室寢室衛生定期抽查，并嚴格禁止大功率電器的使用;

　　(6)主動了解班級動態和狀況，對有困難或心理需要調節的同學進行交流，關心每位同學的切身利益，切實做到以人為本。

　　二、班級活動：

　　(1)按照學院學生會及團委的要求舉行班會或團日活動，給同學們展示的舞臺繼續發掘人才;

　　(2)每周或每兩周，班級內部開展交流大會，每位同學按學號輪流介紹近兩周的學習和生活及身體情況，與同學們分享學習心得，暢所欲言;

　　(3)積極準備外語文化節，力爭發揮我們的優勢資源優化整合收獲累累碩果;

　　(4)每月底進行書評活動，并將讀后感傳閱，學好基礎知識的同時抓緊時間多讀書提高認識水平和思想深度;

　　(5)春天到來之際利用節假日組織同學們徒步春游，放風箏或者野炊放松心情交流感情;

　　(6)至少進行一次寢室的互相交流和走訪，深入生活了解同學們的狀況，做力所能及的事;

　　(7)在四月份之前定下班歌，使得我班能在一個更和諧的氛圍下學習生活;

　　(8)五月份力爭利用周五下午時間走進恩施中學或高中對幫助他們放松心情給他們講講大學生活;

　　(9)利用體育課組織本班同學和其他班級進行友誼羽毛球賽或籃球賽，加強兩交流的同時，建立良好友誼，豐富生活。

　　三、重點工作：

　　重點工作是有關學習系列活動，包括外語文化節的準備;每周英語課堂ClassReport的質量改善;每月的讀書交流會;班內英語話劇大賽;與xx等班級的'學習交流等等。我班還將建立班級特色日：例如周日晚為聽寫日，周二至周四晚自習前20分鐘為美文欣賞和新聞介紹等打造特色高效學習計劃，豐富我們的學習和生活。

　　學習方面：

　　1、積極搞好自己的學習，提高自身學習成績，帶頭搞好學習，提高全班同學的學習積極興趣。

　　2、積極幫助班主任老師落實學習任務，幫助學習有困難的同學搞好學習，積極幫助解答提問。

　　3、認真幫大家搜集相關學習資料，互幫互助，共同提高。

　　監管方面：

　　1、認真當好班主任爪牙的角色，遇到同學有觸犯班級規章的事情，給予嚴肅批評，并向班主任報告。

　　2、在班主任不在的時候，認真監管班級紀律。

　　3、做好相關人員部署，拿下幾個違反紀律的學生。

　　報告方面：

　　1、把握好打小報告的藝術，認真酌定報告內容。

　　2、與班主任搞好溝通交流。

　　3、與同學處理好關系，確保小報告水平持續提高。

　　班干部工作計劃 11

　　一、指導思想

　　進一步加強學校的德育工作為目標,加強少先隊干部思想政治教育為重點，以培養合格建設者和接班人為終點，以少先隊干部*伍建設為抓手，大力開展新課程下的學校德育活動，不斷提高隊干部素質和管理組織能力。

　　二、培訓目的：

　　通過培訓，提高少先隊干部的自身素質，具有正確的人生觀和世界觀，組織能力和管理水平有進一步提高，為更好地開展少先隊工作夯實組織基礎。使之成為班主任、輔導員的得力助手。更有效地實施學校德育工作.

　　三、培訓內容：

　　選出班干部后做好對班干部的要求和思想工作。首先強調當班干部的好處：鍛煉自己的膽量和口才，鍛煉自己的組織能力，培養與人溝通、與人相處的能力，其次，做好心理準備，干工作最多、最辛苦，可能挨的批評也最多。要求：首先，應努力學習，提高自己的成績，這是在同學中樹立威信的重要途徑。其次，應以身作則，吃苦在前。

　　一個月召開一次班干部會議進行一次培訓，及時讓大家交流自己的.成功經驗，互相學習借鑒，也可以提出自己工作中的困惑，讓大家群策群力，共同想辦法，出點子。讓班干部邊培訓邊實踐，培訓內容提綱如下：

　　(1)讓學生明確自己在班級中的地位。

　　(2)班干部應具備的素質和基本職責。

　　(3)班干部必須處理好幾種關系。學習與工作的關系 ：作為一名班干部，學習的好壞將直接影響到其信心和威信的樹立。班干部首先是班上的學習優秀分子，一名學生，學生的首要任務是學習，應該在學業上起到榜樣作用。集體與個人的關系。

　　(4) 如何對待挫折、怎樣搞好活動。

　　四、教給方法，逐步放手

　　根據職責耐心細致教給學生工作方法及工作技巧，否則孩子年齡小，只知自己是官卻不知如何當；只知有權不知怎樣管理。時間長了，會破壞、影響班干部形象，削弱班干部威信。比如指導體育委員如何組織排隊，組長和學習委員怎么樣按時收發作業，勞動委員怎樣搞好衛生大掃除等。培養小干部是一項艱巨而細致的工作，特別是低年級學生，班主任要花更多的時間去引導，促使他們順利地打開工作的局面。

　　采取“小心扶植”與“大膽放手”相結合的方法，在做某項工作之前，讓小干部先思考如何安排，然后再進行指導，啟發他們把工作想得全一點，細一點，如：班上的學生發生了什么事，老師不在場，你們該怎么辦？提些問題讓他們思考、討論。“放手”就是讓小干部學會自主工作。班干部有了一定的工作能力后，班主任應放手讓他們大膽地工作。可把部分班班務工作交給他們去做，培養他們自治、自理、自立的能力。

　　班級的日常工作、班務日記的填寫、每周五的上臺總結發言及黑板報等工作，發揮他們在班級管理中的主體作用，這學期的第一次黑板報我完全放手讓他們去辦，告訴主題，幫他們收集了一些資料，然后他們自己去安排，他們很高興，擅長畫畫的畫畫，會寫字的寫字。

　　雖然在黑板報評比中分數較低，但我認為鍛煉了他們的能力，激勵了班干部的斗志，鼓勵他們大膽、創造性的工作，調動他們的工作熱情和積極性，并逐漸學會工作，所以我在全班面前對于他們的工作成績和付出的艱辛給予大力的表揚和肯定。

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