關(guān)于專業(yè)工作計(jì)劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的專業(yè)工作計(jì)劃3篇，希望能夠幫助到大家。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇1
xx年是“xx”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年，也是貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)學(xué)前教育的若干意見》的第一年，省幼教專業(yè)委員會(huì)將在省教育廳基教處和江西省教育學(xué)會(huì)的指導(dǎo)下，以各類學(xué)術(shù)活動(dòng)為載體，以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標(biāo)，主要開展以下幾項(xiàng)工作：
一、依托課題研究促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高
1.認(rèn)真組織我省幼教學(xué)會(huì)“xx”課題的申報(bào)、立項(xiàng)工作，并推薦優(yōu)秀、有價(jià)值的課題參加中國學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)“xx”課題的申報(bào)工作。
2．對通過立項(xiàng)的課題進(jìn)行分類分片，注重不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導(dǎo)。
二、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)的指導(dǎo)，推進(jìn)我省農(nóng)村學(xué)前教育的發(fā)展
1．積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處指導(dǎo)各地按照下發(fā)的《江西省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設(shè)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求建設(shè)或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)。
2.積極協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處，以結(jié)對幫扶、教學(xué)觀摩、跟班培訓(xùn)等不同形式，組織開展全省第三屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓(xùn)。
3.繼續(xù)協(xié)助江西省教育廳基礎(chǔ)教育處做好省級示范幼兒園結(jié)對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行推廣，讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教育。
三、開展形式多樣的活動(dòng)，全面提升辦園質(zhì)量和教師專業(yè)水平
1.開展xx年度教師案例和論文評選工作，并推薦優(yōu)秀論文參加中國學(xué)前教育研究會(huì)組織的“學(xué)習(xí)和貫徹《綱要》實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)征文評選”活動(dòng)。
2.積極協(xié)助江西省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復(fù)評工作。
3.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動(dòng)。
4.協(xié)助江西省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓(xùn)工作，推進(jìn)幼教隊(duì)伍建設(shè)工程。
5.組織開展《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念，加強(qiáng)幼兒園的保教工作的指導(dǎo)。
6.協(xié)助江西省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)試點(diǎn)工作。
7.繼續(xù)協(xié)助中國學(xué)前教育研究會(huì)做好中國學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員重新統(tǒng)計(jì)、新會(huì)員發(fā)展和會(huì)費(fèi)的足額收取工作。
四、加強(qiáng)民辦幼兒園的管理，規(guī)范全省民辦幼兒園辦園行為
1.配合相關(guān)部門對民辦幼兒園的教育教學(xué)、辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍等情況進(jìn)行調(diào)研，了解民辦幼兒園辦園情況。
2.配合相關(guān)部門啟動(dòng)全省民辦幼兒園督導(dǎo)評估工作，切實(shí)加強(qiáng)民辦幼兒園的規(guī)范化管理。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇2
20xx年是軌道衡專委會(huì)成立開始工作的第一年，根據(jù)軌道衡專委會(huì)工作條例的規(guī)定，專委會(huì)是從事專業(yè)技術(shù)服務(wù)的組織，它的宗旨是推動(dòng)我國軌道衡產(chǎn)品技術(shù)進(jìn)步，提高軌道衡產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)我國衡器工業(yè)的發(fā)展。按照這一要求和條例制定的任務(wù)，特制定20xx年工作計(jì)劃如下：
一、基礎(chǔ)工作（20xx.01-12）
1、建立軌道衡數(shù)據(jù)庫
搞好專業(yè)技術(shù)服務(wù)首先要對行業(yè)有全面的了解。因此建立數(shù)據(jù)庫是十分必要的。數(shù)據(jù)庫應(yīng)該包括：全國軌道衡生產(chǎn)企業(yè)基本情況；全國在用軌道衡基本情況；全國軌道衡技術(shù)專利基本情況；與軌道衡有關(guān)的國際、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程。
2、建立軌道衡技術(shù)人才庫
軌道衡專委會(huì)是為軌道衡專業(yè)提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)的組織，就必須有一支強(qiáng)大的技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，技術(shù)人才是開展技術(shù)服務(wù)的基本條件，因此應(yīng)該將全國優(yōu)秀的軌道衡技術(shù)專家納入軌道衡專委會(huì)的人才庫，才能更好地開展工作。
3、開展技術(shù)發(fā)展調(diào)研工作
了解國際國內(nèi)軌道衡技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場需求，提出研究課題，推動(dòng)軌道衡產(chǎn)品技術(shù)進(jìn)步。
4、加快完成GB/T15561《靜態(tài)電子軌道衡》國家標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。
5、在1～3月份完成JJG234《自動(dòng)軌道衡》檢定規(guī)程初稿的編寫工作。
二、舉辦培訓(xùn)班（20xx下半年）
1、軌道衡法制管理研討會(huì)研討國際軌道衡管理制度。討論我國現(xiàn)行軌道衡法制管理制度中存在的問題，提出解決問題的建議。
2、軌道衡標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)
有關(guān)軌道衡國際建議、現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程宣貫。主要是對GB/T15561《靜態(tài)電子軌道衡》和JJG781-20xx《數(shù)字指示軌道衡》的宣貫工作。
三、舉辦軌道衡技術(shù)研討會(huì)（20xx.04.18）
1、《20xx中國國際衡器展覽會(huì)》將于20xx年4月17日至19日在上海光大會(huì)展中心舉辦，屆時(shí)舉辦第二屆軌道衡技術(shù)研討會(huì)。
2、4月份在上海展覽會(huì)期間的軌道衡技術(shù)研討會(huì)上，組織對JJG234《自動(dòng)軌道衡》檢定規(guī)程初稿進(jìn)行研討。
四、工作完成
軌道衡專委會(huì)成立第一年的工作任務(wù)是繁重的，需要全體委員單位共同努力才能完成。尤其是基礎(chǔ)工作，沒有全體委員的積極參加是不可能完成的。所以，各委員單位根據(jù)秘書處的要求提供材料，這也是每個(gè)委員單位應(yīng)盡的義務(wù)。
1、各軌道衡計(jì)量站提供在用軌道衡基本情況。
2、各生產(chǎn)企業(yè)提供生產(chǎn)產(chǎn)品基本情況。
3、各委員單位提供本單位軌道衡技術(shù)專家基本情況。
4、各委員單位推薦有關(guān)軌道衡生產(chǎn)、技術(shù)、使用、市場研究等方面論文1-2篇。
專業(yè)工作計(jì)劃 篇3
專業(yè)實(shí)習(xí)是高等教育的重要組成部分，是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題能力的重要環(huán)節(jié)，是高等學(xué)校教學(xué)中必不可少的重要組成部分，是學(xué)生在從事實(shí)際工作之前，對其能力進(jìn)行綜合性的初步訓(xùn)練的基本形式，是高等院校辦學(xué)中理論聯(lián)系實(shí)際的有效手段，是教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分，是培養(yǎng)能在科技、教育、經(jīng)濟(jì)和金融、保險(xiǎn)、證券等部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的應(yīng)用型專門人才的重要步驟。我院根據(jù)教務(wù)處關(guān)于20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)的精神，為了確保專業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量，保證專業(yè)實(shí)習(xí)具有針對性，使專業(yè)實(shí)習(xí)收到預(yù)期的效果，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、專業(yè)實(shí)習(xí)的目的
1．使學(xué)生將所學(xué)的理論知識和基本技能綜合應(yīng)用于實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生具備從事金融實(shí)務(wù)工作的獨(dú)立操作能力，初步具備在經(jīng)濟(jì)和金融領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實(shí)際問題的能力。
2．能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)獲取并處理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)信息。
3．通過實(shí)習(xí)，檢驗(yàn)該方向的辦學(xué)思路、辦學(xué)方向和辦學(xué)方法，找出教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題。同時(shí)了解金融、保險(xiǎn)、證券行業(yè)的行情，為我院的辦學(xué)思路積累信息資料，以便改進(jìn)教學(xué)方式，加強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性。
二．學(xué)生和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排
根據(jù)教務(wù)處對20xx屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)安排意見，結(jié)合本專業(yè)本方向的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)部分學(xué)生報(bào)考教師職業(yè)資格證和外地州生源的具體情況，20xx屆XXX班XX名畢業(yè)生，主要采取相對集中和分散實(shí)習(xí)的方式安排實(shí)習(xí)。外地州生源中符合教務(wù)處《關(guān)于學(xué)生返回生源地實(shí)習(xí)的規(guī)定》而且手續(xù)齊全的名學(xué)生回生源地實(shí)習(xí)。返回生源地實(shí)習(xí)的學(xué)生共有15名，在自己聯(lián)系并經(jīng)學(xué)院核實(shí)的學(xué)校和單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生共有27名，集中教育實(shí)習(xí)的有22人。
三、專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間
專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年2月25日—20xx年4月19日，總共為八周。 20xx年2月25日由指導(dǎo)教師帶隊(duì)到實(shí)習(xí)點(diǎn)報(bào)到。
20xx年2月26日—3月3日為見習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)生跟師傅見習(xí)。
20xx年3月4日—4月14日為實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)生正式實(shí)習(xí)。
20xx年4月15日—4月18日為實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校總結(jié)、成績評定時(shí)間。 20xx年4月19日分散和集中的52名實(shí)習(xí)學(xué)生生全部返校，全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。
四、專業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容、程序和要求
1．實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
首先，進(jìn)行思想教育，院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)班級要有計(jì)劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的文件、材料，充分認(rèn)識專業(yè)實(shí)習(xí)的重要性，明確實(shí)習(xí)目的，端正實(shí)習(xí)態(tài)度。其次，準(zhǔn)備資料，以便使學(xué)生熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容，由指導(dǎo)教師對課題或校外實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行說明，提出要求，寫出實(shí)習(xí)計(jì)劃。再次，準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室，由于校內(nèi)實(shí)習(xí)主要在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)做好所需軟硬件的準(zhǔn)備，還要做好辦公用品的準(zhǔn)備工作。最后，有組織、有目的地進(jìn)行一些經(jīng)驗(yàn)介紹、經(jīng)驗(yàn)交流等的報(bào)告活動(dòng)，對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的紀(jì)律、規(guī)章制度、注意事項(xiàng)應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)；到校外實(shí)習(xí)時(shí)，可邀請有關(guān)人員作報(bào)告，介紹實(shí)習(xí)單位的基本情況，明確進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的人員所要遵守的紀(jì)律等。
2．實(shí)習(xí)階段
（1）校內(nèi)實(shí)習(xí)
將全班學(xué)生分成若干小組，一個(gè)小組集中完成一個(gè)實(shí)習(xí)課題，小組內(nèi)人員既要相互配合，又要有適當(dāng)?shù)姆止ぁＨ粽n題能分成子項(xiàng)目，讓小組成員每人承擔(dān)一部分子項(xiàng)目，要求人人動(dòng)手，但必須要求小組內(nèi)成員了解組內(nèi)其他同學(xué)所做的工作，互相參與，并做好實(shí)習(xí)記錄。實(shí)習(xí)人員定期進(jìn)行小組會(huì)議，匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展，提出問題，討論解決問題的辦法，指導(dǎo)教師要參與實(shí)習(xí)的小組會(huì)議，并對實(shí)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行檢查、總結(jié)，寫出校內(nèi)實(shí)習(xí)報(bào)告。
（2）校外實(shí)習(xí)
應(yīng)詳盡地總結(jié)整個(gè)校外實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)的結(jié)果。首先，學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位，需接受必要的.培訓(xùn)；了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識，在雙方指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，寫出自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃或提綱；對整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)安排，使實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行；其次，要求每個(gè)學(xué)生按照自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃或提綱和前面提到的實(shí)習(xí)任務(wù)的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)；在實(shí)習(xí)單位允許的范圍內(nèi)，學(xué)生要積極參與各種文體活動(dòng)，
進(jìn)行調(diào)查研究。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，有針對性地認(rèn)識和了解行業(yè)知識，或解決或參與解決某一個(gè)問題、或參加實(shí)習(xí)單位的1—2項(xiàng)有意義的活動(dòng)、或?qū)鹑凇⒆C券、保險(xiǎn)市場進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并寫出調(diào)查報(bào)告等。
五、實(shí)習(xí)成績的評定
1．評定辦法
對學(xué)生實(shí)習(xí)成績的評定，必須嚴(yán)肅認(rèn)真，雙方指導(dǎo)教師要嚴(yán)格掌握評分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的實(shí)習(xí)情況，實(shí)事求是地評定等級。實(shí)習(xí)成績按百分制打分。
2．實(shí)習(xí)成績的評定
實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況為學(xué)生做出實(shí)習(xí)鑒定，并評定成績。實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)提交實(shí)習(xí)記錄及實(shí)習(xí)報(bào)告，根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告、指導(dǎo)教師評語和實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定，做出最終實(shí)習(xí)評價(jià)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
1．實(shí)習(xí)總結(jié)分個(gè)人總結(jié)、小組總結(jié)、院上總結(jié)四個(gè)層次。
2．學(xué)校或院上設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)表，內(nèi)容圍繞校內(nèi)外實(shí)習(xí)的工作態(tài)度、方法、紀(jì)律、創(chuàng)新等方面，肯定成績，找出差距，提出改進(jìn)的想法。
3．在個(gè)人總結(jié)的基礎(chǔ)上，召開小組會(huì)議，對每個(gè)學(xué)生個(gè)人總結(jié)進(jìn)行評議，肯定個(gè)人成績，指出缺點(diǎn)，做出鑒定。
4．請實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師召開總結(jié)座談會(huì)，全體實(shí)習(xí)學(xué)生，本院指導(dǎo)教師參加，聽取實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師的總結(jié)報(bào)告和意見。要求實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師在學(xué)生個(gè)人總結(jié)表上填寫鑒定意見。
5．各實(shí)習(xí)小組要寫出小組總結(jié)報(bào)告，根據(jù)各實(shí)習(xí)小組的總結(jié)報(bào)告，指導(dǎo)教師的意見等寫出實(shí)習(xí)班級工作總結(jié)。總結(jié)內(nèi)容包括基本情況，主要經(jīng)驗(yàn)介紹，對問題的分析，以及提出今后教學(xué)工作和實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見等。
6．個(gè)人在實(shí)習(xí)小組上交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)習(xí)小組按15%選出學(xué)生在班上作交流，在此基礎(chǔ)上每班再評選出5%的實(shí)習(xí)生在院上作交流總結(jié)，按實(shí)習(xí)生人數(shù)的5%評選校級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，10%評選院級優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。院上召開實(shí)習(xí)總結(jié)表彰大會(huì)，并安排下一年要實(shí)習(xí)的班級參加，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，表彰“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。
七、指導(dǎo)教師職責(zé)
院上認(rèn)真做好指導(dǎo)教師的選派工作，原則上應(yīng)選派有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任。校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)階段一般按師生比1:6進(jìn)行指導(dǎo)，校外實(shí)習(xí)階段一般按師生比不超過1:15進(jìn)行指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求，按實(shí)際工作需要選派教師由教務(wù)處安排指導(dǎo)實(shí)習(xí)。院上鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，并加強(qiáng)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的管理和考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱的重要依據(jù)。
指導(dǎo)教師的職責(zé)是：
1．代表學(xué)校向?qū)嵙?xí)單位落實(shí)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作，向?qū)嵙?xí)單位介紹實(shí)習(xí)生情況。
2．全面關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、工作和生活，幫助實(shí)習(xí)生熟悉實(shí)習(xí)單位的工作情況，解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
3．加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位的聯(lián)系，及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，征求實(shí)習(xí)單位對我院實(shí)習(xí)工作的意見。
4．本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要求對學(xué)生的實(shí)習(xí)提綱、計(jì)劃、分工等認(rèn)真負(fù)責(zé)把關(guān)，既要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，又要給予充分的個(gè)別指導(dǎo)，使所有的計(jì)劃、方案切實(shí)可行。
5．切實(shí)抓好實(shí)習(xí)前的各種準(zhǔn)備工作，尤其要抓好每個(gè)到校外實(shí)習(xí)的學(xué)生的準(zhǔn)備工作，對有特別困難的學(xué)生，要進(jìn)行個(gè)別具體的指導(dǎo)和幫助。
6．指導(dǎo)教師要檢查每個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)的主要過程，并且及時(shí)組織評議會(huì)，選擇實(shí)習(xí)效果好的學(xué)生，在學(xué)生中進(jìn)行示范演示或公開討論活動(dòng)，對出現(xiàn)的問題要及時(shí)處理。
7．好各種檢查、審閱記錄，配合實(shí)習(xí)單位做好實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績評定工作。
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