【精華】學校工作計劃錦集九篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，一定有不少可以計劃的東西吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編為大家收集的學校工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

學校工作計劃 篇1

　　為了積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發揮本校的培訓功能和優勢，實現培訓內容、培訓模式的校本化，促進教師專業成長和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。現制定工作計劃如下。

　　一、培訓目標

　　1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

　　2、更新教育觀念，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力、具有科研能力和創新精神的學習型教師隊伍，培養一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

　　二、培訓對象

　　所有在職教師均需參加培訓和考核，提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。

　　三、培訓學時

　　學年總培訓學時不少于80學時。

　　四、培訓內容

　　1、師德培訓

　　對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，提高思想道德修養及心理素質。建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。以優秀校長和優秀教師事跡為主，同時結合優秀教師的事跡作為活教材，進行學習和反思，提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質。

　　2、現代教育理論培訓

　　認真學習教育理論，結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以教研組為單位，以課程改革為核心內容，以xx的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要內容，搜集、整理相關課改信息，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

　　3、教育教學技能培訓

　　在全體教師中開展現代教學技能的培訓，包括個案研究的能力、教學設計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。特別是任教三年內的新教師，要加大培訓的力度。

　　4、校本培訓

　　⑴教材知識培訓：教材知識過關訓練內容為目前學校正在使用的學科教材，其中小學低段為一年級、高段為四年級、初中學段為七年級各學科教材。做課后題：每位代課教師應在進行上課前將所有的課后題練習一遍。完成基礎年級課后練習題（低段一年級、高段四年級）。畫教材知識結構圖：教師們在進行新課前應將教材熟讀于心，畫教材結構圖，了解教材的重難點，能夠在課堂上做到有的放矢。畫出基礎年級課后練習題（低段一年級、高段四年級）。錯題積累：各任課教師把所帶年級學生容易出錯的題目進行記錄，能夠在新一輪的教學中做到提前講解，避免學生再次出錯。

　　⑵教法培訓

　　學校將以課堂教學為基礎，圍繞“教學能手展示——教學新手匯報——全體教師賽教”的步驟，全面對學校一線教師進行教法培訓。

　　⑶基本功培訓。智障學生管理知識培訓：通過啟智教研組組長進行每周一次的知識講座，全面提高啟智教師對于智障學生管理教育的`水平。手語訓練：繼續加強聽障教師的手語水平，延續上學年每周手語練習過關考核的做法，再指定兩位手語水平高的教師進行每周一次的手語講座，每學期安排一次手語大賽，通過教、學、練、賽等一系列的活動，使我校聽障教師的手語水平再上一個新臺階。“三字兩畫（話）一機”培訓：繼續落實全體教師的“三字兩畫（話）一機”的培訓，堅持每天中午保證培訓時間一小時，每周培訓五天。學期底每位教師要完成毛筆字作業兩本、鋼筆字作業一本、簡筆畫作業一本的作業量。本學期結束，力爭2/3教師都能取得四個計算機模塊證書。

　　⑷開展生活技能展示活動

　　繼續積極開展以生活為核心的技能教學，如開設生活語文、生活數學、生活適應等生活化課程。繼續開展“我有一雙勤勞的手”等生活技能教學和活動，讓學生在校學會自理生活，學習掌握一定的技能，養成健康、積極、向上的心態，形成良好的習慣。我們還將采取“一月一個主題，一月一次展示”的活動形式，開展生活技能展示活動，通過一個月的訓練使學生學會一項生活技能，然后在月末舉辦的“我有一雙勤勞的手”展示活動中進行現場展示。教師根據學生殘疾程度的輕重和個別化教育計劃中的目標評定該生生活技能的等級，登記并存入個人檔案袋。

學校工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學期，學校將認真學習鎮教育組、縣教育局有關會議精神，根據我校辦學理念及工作目標，以課程改革為中心，以課堂教學為主線，繼續狠抓常規教學管理，強化校本教研，以九年級中考為突破口，全面提高教育教學質量。

　　二、目標任務：

　　1、狠抓教學常規管理。一是抓制度落實，規范教學行為，不斷完善和改進教學常規管理；二是加強質量監控，抓好七年級、八年級學科質量跟蹤管理，力爭全縣質量檢測進入前六名；抓實九年級的全員質量跟蹤管理，確保XX年中考成績進入全縣前五名，升入樂亭一中的人數達到或超過40人；三是加強教學指導，以課堂為載體，以教學為中心，大力推進課堂教學改革活動。

　　2、加強教師隊伍建設。一是加強師德師風建設，激發廣大教職員工的工作熱情；二是加強青年教師和骨干教師的培養；三是加強班主任隊伍建設，努力培養一批年輕的班主任隊伍。

　　三、具體工作：

　　（一）、隊伍建設：

　　1、領導班子建設。要創設寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設高效、民主、務實、關愛的工作作風；工作抓住時機，決策慎重、果斷，辦事雷厲風行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓；要深入工作之中，想事、干事、干好事，發現問題、研究問題、解決問題，引領教師不斷提高。在管理上要提高水平，認真執行學校工作計劃；要搞好協調，做到既有分工，又有合作，認真實施、抓出成效，出色完成本職工作；要以身作則，不斷提高自身的教育教學能力、管理能力、溝通能力、創新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。

　　2、教師隊伍建設。要努力營造愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、依法執教、為人師表的良好風氣；加強師德修養，弘揚教育人道主義，嚴禁體罰或變相體罰，嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生；堅決不給學生搞有償家教，堅決不為學生擅自訂購輔導資料，堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。要學會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。倡導“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起一種能發揮整體戰斗力的優勢。

　　（二）德育工作：

　　1、進一步探索加強學生思想道德建設和行為規范養成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育網絡。

　　2、“學生管理就是班級管理。”因此要繼續加強班主任隊伍建設，加強班主任的學習、交流，提高班主任工作水平。為切實抓好校風校紀建設，各年級各班要繼續堅決執行學校的有關規定，培養良好的班風、學風。填寫好班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內學生表現每周一公布，每月一小結。

　　3、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯系。班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源。

　　4、繼續充分利用周會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育，尤其要突出道德建設和學風建設。每周主題教育活動務求實效，打造各年級組每學期特色主題教育活動。堅決反對以課代會、以考代會、以事代會現象的發生。

　　5、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。定期通過家訪、家長會、通訊聯絡、給家長公開信等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的'支持，努力為學生健康成長營造良好的發展環境。

　　（三）、教學工作：

　　主抓教學的領導，在本學期進一步深入教學一線，及時了解教學動態，從問題入手，細化、規范教學管理。教導處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月一試工作,制定出詳實的檢查標準:

　　1、備課：教師要鉆研課標、教材、教法、學生。要堅持同頭備課，要多進行研究、交流，確定章節的知識系統和知識要點。備課應達到的標準為：備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。每節課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制，年底順利迎接縣局聯查。

　　2、上課：要以教師為主導，學生為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課內容要精，教學方法要活，教學手段要新，教學語言要有啟發性。要突出思路教學，強調思維過程，使學生學會思考，學會理解，學會學習。要杜絕個體經驗教學，以老思路代替新方法。

　　3、輔導：要把自習時間還給學生，保證學生有做作業和消化、吸收知識的時間。切忌濫發無選擇地篇子，以大題量無端地損耗學生的時間。年級組長、班主任、任課教師要切實保證自習的安靜，學科教師要及時入班輔導。

　　4、作業批改：要細，要及時。通過批改作業找出學生普遍存在的問題和教學中的不足。作業要適量，要分出層次。對不同程度的學生要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲罰性作業。

學校工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　以黨的十八大、十八屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞xx區教育局工作要求，規劃學校“十三五”發展，以創建“江蘇省教育現代化建設示范區”為契機，深化素質教育，踐行辦學理念，聚焦師生發展，加強科研創新，改革評價方式，推進課程整合，鞏固各項創建成果，穩步提升教育教學質量，進一步推動學校健康發展、內涵發展、特色發展，辦老百姓家門口的好學校！

　　二、目標任務：

　　1.實施學校管理創新行動，鞏固各項創建成果，確保高質通過管理標準實驗驗收評價；

　　2.實施綠色質量提升行動，推進有效教學研究，強化教育科研實效，確保素質教育考核再獲優秀等次；

　　3.實施素質教育深化行動，推進課程整合，改革評價方式，爭創素質教育“5+2”工程先進學校；

　　4.實施師生共同發展行動，強化學習、引領與展示，全面提升師生綜合素養；

　　5.實施校園文化升級行動，完成綠化建設，推進xx大閱讀，做強學校特色；

　　三、主要工作：

　　（一）鞏固創建成果,創新學校管理

　　1.高質通過管理標準驗收。開展《義務教育學校管理標準（試行）》實驗工作已經1年多，今年3月將迎來教育部對xx實驗區的驗收評價。全校上下要高度重視，認真學習驗收評價方案，制定校本工作計劃，認真開展自評總結，統籌落實相關工作任務。我校是xx市《義務教育學校管理標準（試行）》示范校，在此次評價中要充分展示，彰顯特色，確保獲得優秀等次。

　　（主要責任部門：校長室、辦公室）

　　2.大力開展校園點贊活動。為進一步弘揚和踐行社會主義核心價值觀，展示師生積極進取、健康文明的良好形象，營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍，我校于本學期開展校園點贊活動。所有老師、同學、家長齊參與，共發現，用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點贊優秀管理干部和部門，點贊身邊美麗教師和團隊，點贊校園星光少年和集體，點贊杰出家長代表和家庭。

　　（主要責任部門：校長室、辦公室、少先隊）

　　（二）立足研究實效，提升綠色質量

　　3.扎實推進有效教學管理。首先要加強教學常規的有效管理。通過蹲點調研、推門聽課、日常巡課和常規普查等手段，切實抓好“教學五環節——備課、上課、批改、輔導、檢測”工作。繼續引導教師把功夫花在鉆研教材和輔導學生上，讓智慧和藝術顯在課堂教學中，努力用師愛去轉化學生，用汗水去完成工作，用質量體現個人價值。其次要繼續堅持“早讀提前布置，語文課前一吟，數學課前一賽，整理錯題集，英語課前一測”及“課前3分鐘進班候好課，課前5分鐘準備好教學具，課前10分鐘溫習好教案”等特色做法，在實效上做足文章。第三要做好質量的有效監控。策應評價方式的改革，調整好平時的教學，加強針對性練習與調研，進行有效診斷與指導，切實提高學科教學質量。

　　（主要責任部門：教導處）

　　4.不斷強化教育科研實效。首先要大力加強有效教學研究，本學期集中開展“中層干部示范課”與“青年教師展示課”活動，努力在實踐中反思，在研討中提升，不斷提高課堂教學實效。其次要扎實推進省、市、區、校級各類課題的有效研究，努力將課題研究與實際教學有機融合，真心研究，注重實效，認真總結，及時推廣。第三要不斷提高科研成果的.含金量，大力加強教育宣傳，高度重視各種賽事，積極參與各級評比，努力擴大品牌效應。

　　（主要責任部門：教導處、教科室）

　　（三）深化素質教育，策應改革發展

　　5.注重學科課程整合實效。自開展學科課程整合實驗研究工作以來，我校高度重視，全面啟動。本學期起要不斷完善整合方案，不斷加強過程管理，不斷探索評價考核，不斷創新整合成效。在抓實“四個100”、少先隊活動、語文與英語課外閱讀、安全與環境教育等常態整合工作的同時，突出抓好“靈動周三”實踐課程（專題研究、信息技術、手工制作）與“多彩周五”豐富社團課程的拓展與提升，挖掘各種課程資源，豐富校園課程文化，力求整合課程的常態化、精品化，逐步形成學校學科融合教學特色。

　　（主要責任部門：教導處、教科室、電教室、少先隊）

　　6.有的放矢改革評價方式。上學期區局對小學生學習質量評價與監測進行了大幅度改革，一、二年級以“快樂游考”評測代替統一書面考試，三、四年級以基礎知識、基本能力考查為主，五、六年級語文、英語以考查閱讀與習作能力為主，三至六年級數學增加表達思考過程、提出問題等內容。怎樣使自己的教學更加扎實、有效，怎樣讓學生的學習更加主動、快樂，如何科學評價考核教學工作，所有老師都要主動思考，迅速行動，群策群力，科學調整。改變評價的單一、封閉，實現評價的多元、開放，促進學生更加健康、和諧、全面的發展。

　　（主要責任部門：教導處、教科室、少先隊）

　　（四）師生共同發展，提升綜合素養

　　7.逐步改變教師行走方式。“讓教師得到發展”是我們的理念。新學期要強化所有教師的學習與引領，加強培訓與指導。校務辦公會強化中層干部的履職引領，政治學習強化廣大教師的理念更新，班主任例會強化班集體建設的方法交流，集體備課強化學科教研組的業務培訓。揚帆俱樂部從新學期起以“五個一”貫穿每周始終，將基本功練習落實每天上下（“五個一”即：周一閱讀一篇文章，周二撰寫一篇心得，周三練習一種技能，周四完成一幅作品，周五制作一節微課或課件）。每月舉行一次集中交流展示，其他教師鼓勵參與，全面營造“個個爭先、人人進步”的濃烈氛圍。

　　（主要責任部門：校長室、教導處、教科室、少先隊）

　　8.充分展示學生學習風采。“讓學生獲得成功”是我們的追求。新學期要強化每項活動的頂層設計，捍衛每個孩子的主體地位，從兒童出發，向著兒童生長的方向，讓每個學生都有出彩的機會，讓每個學生都成為活動的主人。升旗儀式、紅領巾廣播站由學生全程主持，文化布置、衛生打掃讓學生人人參與，路隊紀律、就餐秩序等常規逐步實現自主管理，鼓勵學生自信、陽光地參與各項活動，讓學生充分展示風采與才華，享受成功的喜悅與快樂。

　　（主要責任部門：教導處、少先隊）

　　（五）升級校園文化，擦亮學校品牌

　　9.努力建設綠色校園。上學期新建綜合樓的投入使用，標志著葉小的硬件投入已基本到位。本學期要繼續升級校園文化品位，全校師生要建言獻策，積極參與。首先要圍繞辦學理念和特色，高標準完成新綜合樓后的綠化工程，使之成為校園的一處文化景觀。其次要規劃好校園整體綠化，逐步完善各處風景，使每塊綠地都有看點、有內涵。第三要將綠色環保教育納入教育教學之中，有機開發校本課程，積極開展專題活動，爭當環保小衛士、節儉小能手，爭創綠色學校、和諧校園。

　　（主要責任部門：辦公室、總務處、教導處、少先隊）

　　10.合力打造學校品牌。我校校訓是“精”，倡導“師生有精神，管理求精細，業務達精通，工作顯精致”，不斷精益求精，努力追求卓越。全校上下要竭力打造“精”文化，將其精髓內化為自己的一言一行，一舉一動。其次要不斷彰顯我校的辦學特色，推進xx大閱讀，以豐富多彩的活動與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創建，做大做強誦讀特色項目。

　　（主要責任部門：辦公室、教導處）

　　20xx年是“十三五”開局之年，是葉小內涵發展之年。機遇與挑戰并存，壓力與動力同在。讓我們以更加飽滿的熱情，更加負責的態度，更加踏實的作風，主動作為，不斷創新，開啟新征程，譜寫新篇章！

學校工作計劃 篇4

　　人口問題是關系經濟社會可持續發展，關系人的全面發展的重大戰略問題。做好人口和計劃生育工作，切實解決好人口問題，對于保持國民經濟持續快速發展，不斷提高人民群眾生活水平和生活質量具有重要意義。為了穩定低生育水平，控制人口數量，提高人口素質，按照區計生局和街道辦事處的指示，結合我社區實際，特制定以下工作計劃：

　　首先，要堅持書記、主任一把手親自抓負總責，分管主任要重點抓、具體抓，其他專兼職工作人員要分工明確，分片到人，責任到位。要認真落實目標管理責任制，要形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面。

　　第二、要成立人口學校的組織機構，建立健全完善的規章制度，使所有工作人員有法可依，有章可循。

　　第三、要加強人口計生干部隊伍建設，提高綜合素質業務能力。做好人口和計劃生育工作，必須大力加強隊伍建設，努力造就一支學習型、服務型、開拓型的干部隊伍，這就要求我們所有專兼職計生工作人員要不斷學習計生知識和各種科學文化知識，成為一支素質高本領硬，有事業心、責任感強的骨干隊伍，不斷提高他們的綜合乏味能力和服務水平。

　　第四、定期舉辦人口學校培訓班，聘請專職計生教師我計生工作人員進行計劃生育法律法規和業務知識的講座，不斷提高計生工作人

　　員的優質服務和綜合協調能力，使他們的基礎知識業務知識知曉率達到95%以上。

　　第五、我社區將繼續深入開展“婚育新風進萬家活動”、“關愛女孩行動”倡導“男女平等，少生優生，生男生女都一樣，順其自然”的文明時尚，穩定低生育水平，營造安定和諧的社會環境。

　　第六、我社區將開展人口和計劃生育知識竟賽，進一步考核居民及計生工作人員的計生知識的普及面，以便總結經驗，不斷開拓創新。

　　總之，進一步抓緊抓好計劃生育工作，控制人口數量，提高人口素質，穩定低生育水平，是關系到國際民生的一件大事，舉辦人口學校，利國、利民又利己。

　　世倫橋社區人口學校工作總結

　　加強人口學校培訓，促進群眾婚育觀念的轉變，是做好計劃生育工作的先導。20xx年我社區人口學校工作在深入貫徹落實了《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》的基礎上，圍繞“婚育新風進萬家”活動、“關愛女孩行動”等內容，本著貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，堅持“邊學習、邊工作”的工作思路，進一步加強了人口學校的培訓工作。現將全年工作總結如下：

　　一、抓組織領導，確保了人口學校工作的`順利開展。

　　領導重視是開展人口學校工作的根本保證，社區支部、社區居委會把人口學校工作列入重要議事日程，認真落實領導責任制，做到社區主干親自抓、負總責，計生工作人員具體抓。年初制定了切實可行的工作計劃，保證了人口學校工作的有序開展。

　　二、積極發揮人口學校的作用，進一步加大了宣傳教育力度

　　1、舉辦社區級計生教育培訓4期；2、每月結合社區級計生例會，根據全社區計生工作開展情況對社區兩委、中心戶長進行針對性的業務培訓；特別是針對一些應知應會的政策、法規、工作程序、工作要求等都打印成冊，發給計生工作人員，使其便于學習和工作；3、舉辦4期新婚期、育兒期、孕產期育婦培訓；4、舉辦1期中老年期培訓；5、舉辦2期青春期培訓；培訓主要針對本社區的已婚育齡群眾、計劃生育協會會員、新婚夫婦、35歲以下計劃生育重點戶等人員進

　　行了計劃生育法律、法規、方針、政策、生殖保健、優生優育、計劃生育協會等內容的集中培訓。通過培訓，形成了強大的新型生育文化信息流，推進了社區民群眾婚育觀念的轉變，不斷提高群眾自覺實行計劃生育的積極性和主動性，擴大了我社區計劃生育工作的影響。

學校工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　我校嚴格依照開發區文教體工作局“精致教育，精彩文體”的目標，堅持“高品位、精內涵、強特色”的總體工作定位，秉承“給每個孩子留下溫暖的記憶”的辦學理念，以師生發展為本，緊緊圍繞“寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志”之“五立”原則，把河天一小打造成一所充滿生機的活力型學校。

　　二、工作目標

　　以師生發展為本，緊緊圍繞“五立”原則，即寬容立德、虛心立學、陽光立本、高雅立教、勤奮立志，把河天一小打造成一所充滿生機的活力型學校。

　　1、培養學生綜合素養：堅持立德樹人，構建六年一貫的德育活動體系。

　　2、引領教師專業發展：塑造一支高素質的教師隊伍。5%以上教師能夠開設一門及以上校本課程（選修課），并能指導學生開展綜合實踐活動。有30%以上教師參與課題研究，有多個課題在區級以及省市立項。

　　3、提升教育教學質量：“學為中心、有效學習”的課堂教學變革實驗取得成效。初步形成與新課程相適應的評價體系。

　　4、營造和諧安全環境：進一步理順、完善辦學機制，從而使規模發展和內涵發展相統一，讓河天一小的優質教育資源更大限度地服務于社會，滿足學生、家長、社會的需求。

　　5、建設現代學校制度：加強校園物理文化的建設，把學校深厚的人文底蘊通過“物”的方式體現出來，建設和諧、美好的幸福校園，提升學校環境的品位。重視校園內人的塑造，培育“潤澤進取睿智”的師生行為文化，營造“匯智、慧心、惠群”的'環川校園，進而有效地推動學校各項工作的健康發展。

　　三、工作要點：

　　（一）學校管理工作要以《學校三年發展規劃》為準繩，以各類名優品牌創建為載體，進一步完善學校的組織機構，加強學校品牌管理，探索品質學校發展路徑。進一步推進現代學校制度改革，利用現代教育技術打造“數字化校園”。健全各項規章制度，加強隊伍建設，搭建現代化教育平臺。

　　（二）黨建工作要以深入學習三中、四中全會精神為重點，引領學校黨員、干部率先垂范、真抓實干。深入貫徹《中小學教師職業道德規范》，嚴格落實溫州市中小學教師職業道德建設五項制度，全面提高教師的師德修養。倡導教師做好每一件平凡的小事，樹立正確的廉政觀，努力促進“求真務實“校風的形成；進一步規范學校的黨建工作機制，發揮良好的導向和保障作用。

　　（三）德育工作要以養成教育為重點，以浙江省健康促進學校和開發區德育特色學校創建為契機，進一步建立班主任導師工作室，開展年輕班主任指導培養工作。啟動德育電子化工程，制定《學生手冊》。初步實施“頌行為規范，做十美少年”德育模式。推進家校共建工作，建立“家長義工團”。健全心困生檔案和管理，使他們得到有效幫助。“陽光體藝”活動繼續有效推進；學校社團建設繼續深入進行，學生個性、特長平臺不斷拓展，綜合素養進一步提升，體質健康合格率不斷提高。“四小”培養全面啟動，評選出校級首屆小文學家、小數學家、小科學家、小外交家。

　　（四）教學工作要緊扣“輕負高質”文件精神，優化常態課堂教學，切實做好環境教育與各學科的整合，提高課堂教學效益，讓精心備課、全心上課、細心批改、耐心輔導、潛心科研內化為每個教師的自覺行為。積極開展“基于作業單的互助課堂構建行動”的教學改革，探索適合學校實際情況的課堂教學模式與教學評價；認真做好學科課程的調研和蹲點聽課、家長開放日等常規活動，提高并規范教師的課程研究和辦學行為。全面做好數字平臺的管理和運用；圍繞綠色教育主題、體育特色主題和心理教育主題，研發綠色校本課程、體育校本課程和心理健康教育校本課程。整合校本課程《徜徉書海》，結合讀書節活動內容，探索學校國學教育的新路子。關注后20%學生的幫扶工作，促進教育質量的整體提升。

　　（五）隊伍建設要著力打造三支骨干隊伍，一是進一步推進名師隊伍建設。二是建成一支以市、區級課題負責人為骨干的教育科研隊伍，以此帶動其他教師的科研意識和科研能力穩步提高。三是建設教研組長隊伍，提升教學第一線領頭羊的教育教學能力，營造教研組研修文化，提升青年教師教學能力。確立主干課題“基于環川教育辦學哲學的學校管理的實踐研究”的框架結構的基礎上，進一步梳理主導性課題的相關內涵，形成以“環川教育”為主體的、體現學校特色的教育科研理念。開展《基于導學單的小學語文教學的實踐研究》、《整體推進心理健康教育，提高學生學習力實踐研究》、《基于國際田聯少兒趣味田徑的體育校本課程研發的實踐研究》、《農村小學科學基于課例的動態教學的行動研究》、《小學生日常行為規范的落實研究》等課題實踐；開發并實施好《趣味田徑》、《徜徉書海》、《守望心靈》特色課程；《美麗河天我的家》、《牽手傳統節日》等綜合課程，力爭有1—2個課程成為區級精品課程。

學校工作計劃 篇6

　　按照局干部例會精神和教育科工作要點，以教育和諧發展為主線，以強化管理為策略，以提高質量為目標，進一步抓實、抓細、抓好各項工作。

　　一 加強班子隊伍建設，促進和諧發展

　　班子隊伍要從帶、勤、實、和、廉五個方面加強建設：

　　1帶——要以身作則，做到“三帶頭”：帶頭學習，領導工作水平的高低與是否善于學習密切相關；帶頭研究教育教學，要圍繞中心工作沉下心來走進課堂；帶頭遵守學校各項規章制度，要求教師做到的首先要做到做好。

　　2 勤——這是干好工作的保障。腿要勤，該到的地方要勤觀察；眼要勤，善于發現問題與變化，及時采取措施；腦要勤，要創造性地完成工作，多做思想上的引領；嘴要勤，該說的`要說，該管的要管，敢于負責，不怕得罪人。

　　3 實——為人實實在在，坦誠相待，互相支持，互相尊重；工作扎扎實實，工作要從計劃到實施總結抓全過程；工作落實要到位，對上級布置的工作不能浮在表面。

　　4 和——就是團結，但不是迎合，不是義氣，研究工作時可以爭得面紅而赤，通過爭論達成共識，相互關心、愛護、合作。

　　5廉——重大事項班子研究討論集體決定，不摻雜個人利益，形成公平公正的良好輿論導向。

　　校廣播電臺20xx年度第二學期工作計劃-學校工作計劃,

　　二 加強教育教學研究，提高教育質量

　　1 嚴格執行國家課程計劃，開全科目，開足課時；教導處要健全和完善常規管理制度，注重流程的督促、檢查和指導，促進教師教學常規入格，提高工作過程的實效性；教師在常態教學中，多加關注教材研究、教學設計，說課、上課，布置和批改作業，輔導以及測試等環節，增強課堂教學效率，力求備課管理要嚴、教課要實、作業要精、輔導要全；本學期學校教學的重點研究放在課堂教學上，即小班化教學優勢如何體現。

　　2 堅持上好班會隊會，及時解決班級出現的問題，形成良好的班風，本學期學校要進行班隊會（班級活動）方案設計的評比；學校要積極組織各種實踐活動，在活動中加強學生的道德品質教育、生命教育等。重視心理健康教育，提高學生的心理素質，并在廣大教師中普及心理健康教育基本知識；進一步深化校園文化建設，完善和更新三樓德育教育展廊。

　　3 堅持上好體育課，堅持上好大課間，堅持每天一小時體育鍛煉，增強體質，保證安全；積極組織好師生參加十月份的全區中小學生運動會，想辦法訓練好軍校隊、運動員隊及代表隊三支隊伍；圍繞“我運動我健康 我快樂”的主題，盡可能開展體育競賽和活動；體育教師要積極推行《學生體質健康標準》，廣泛開展訓練活動，規范數據的管理和上報工作；音樂教師要指導學生大唱校園歌曲，并盡可能創編一套學生喜愛的健身操或健美操；學校全力做好“省藝術示范縣區動態評估”的迎檢準備工作。

　　4 對照普及九年義務教育辦學標準，認真開展自查自評工作，自己能解決做好的工作一定先做好。

　　5 把主要精力放在教師專業成長上，從教學模仿、讀萬卷書、合作學習、教學反思和教研交流幾個環節為教師搭建平臺著力引導。

　　三 加強學校各方面管理，保證校園安全

　　1 加強安全教育。期初利用家長會講明安全要求，根據有關安全信息及時進行安全提示和知識講解；節假日要堅持以“致家長一封信的形式”告知放假時間和注意事項；每學期堅持一次緊急疏散演練，演練后及時總結促進提高。

　　2 守衛要看好學校的門。白天大門要上鎖，進入校園要請示有關人員，并做好登記；中午和值周教師一起負責學生在校的安全，學生不隨意出入，嚴禁外來人員進入；夜間守衛要認真巡視，發現問題及時處理或上報。

　　3 食堂要嚴格按有關部門規定進貨、存儲、加工、分發、消毒等，注意煤氣，防止鼠疫，還要防止危險分子投毒事件的發生。

　　4 增強責任意識，規范常規管理。嚴格遵守作息時間，不提前上學，不延后放學，教師按課表準時上下課；體育課要考慮特殊體質合理安排教學內容，微機課教師要密切關注電源，教師在機器開，教師走機器關，科學課使用儀器藥品要慎重需教導處批準；校醫要堅持晨檢，對無故未到校的學生要及時與家長取得聯系；下班前教師領導要按學校指定區域進行檢查，并做好記錄。

　　5 關心老教師生活，組織好老教師“老年節”活動，經常與他們取得聯系，把上級的政策與溫暖及時轉達給他們。

　　本學期21周97個工作日我們應牢記使命，恪盡職守，認真工作每一天，努力把各項工作完成好，享受教育，感悟生命。

　　附：月工作安排

　　月 份

　　主 要 工 作八、九月份

　　做好開學前準備工作

　　組織教師節活動

　　開展運動會“三隊”訓練

　　準備藝術工作材料

　　十月份

　　校內緊急疏散演練

　　完善三樓德育展廊

　　組織退休教師“老年節”活動

　　全校課堂教學觀摩研討

　　十一月份

　　安排好冬季取暖掃雪工作

　　學生安全教育

　　班隊會（教育活動）設計評比

　　教師心理健康講座

　　十二、一月份

　　組織期末質量檢測及分析

　　期末工作總結

　　安全檢查與維修

　　布置寒假工作

學校工作計劃 篇7

　　工作時間：20xx年10月08日——10月13日

　　會議安排：

　　1、星期一第五節召開班主任會議，安排相關工作。

　　2、星期一下午4:55召開黨政聯席辦公會，安排相關工作。

　　3、星期二中午1:10召開食堂工人工作會議，請李雷副校長、彭鋒副校長、石燕委員、梁金燦主任、食堂管理員參加。請曾主任做好通知，并列席會議。

　　具體工作安排：

　　一、支部工作

　　1、領導工會、婦聯、團支部開展相關工作。

　　2、指導團委開展“學生會”工作。

　　3、指導開展“教育脫貧百日攻堅”工作。

　　二、校長室工作：

　　1、組織召開校長所安排的會議。

　　2、開展教學提質聽課，檢查指導教學工作。

　　3、安排到貴陽41中教研的相關事宜。

　　4、檢查第一次月考的相關準備工作。

　　三、后勤副校長室工作

　　1、組織對綜合樓修建工程第一層板的質量監督工作。

　　2、協助校長室開展教學提質的指導工作。

　　3、指導資料室完成普十五、義教均衡復查的相關資料收集、整理、歸檔工作 。

　　4、在支部的領導下開展“教育脫貧百日攻堅”工作。

　　5、領導食堂管理工作，確保食堂工作順利進行，確保食品安全，確保不發生任何意外。

　　6、配合教務處落實第一次月考的相關工作。

　　四、德育副校長室工作

　　1、指導完成8、9月份的`班主任考核工作，并周三前公示考核結果。

　　2、繼續開展“特殊學生”“問題學生”教育轉化工作。

　　3、組織并指導宣傳辦、班主任開展教室、寢室文化布置工作。

　　4、協助校長室開展教學提質的指導工作。

　　5、配合教務處落實第一次月考的相關工作。

　　五、辦公室工作

　　1、做好相關會議通知，安排落實相關工作。

　　2、做好政工和考勤工作，做好后勤服務工作安排。

　　3、安排好第一個月的考勤公示工作。

　　六、總務后勤工作

　　1、繼續開展相關費用清算工作，做好10月份報賬的相關準備工作。

　　2、嚴格管理學生食堂，杜絕任何安全事故發生，特別要注意食品安全管理。

　　3、到相關部門了解教學樓修建的準備工作進展情況。

　　4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。

　　七、教務工作

　　1、安排好“第一次月考”的相關工作。

　　2、安排好到貴陽41中教研的相關工作。

　　3、安排好下周的月考質量分析、教研教改工作。

　　4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。

　　八、安管辦工作

　　1、開展10月份安全大排查工作，包括校園及周邊環境排查。

　　2、組織開展留守兒童關愛工作。

　　3、啟動冬季安全教育，檢查指導學生的防寒保暖、傳染病防控、傷風感冒防控等工作。

　　4、配合資料室做好“義教均衡”復查的相關資料。

　　5、公布9月份班主任考核結果。

　　九、思政處工作

　　1、組織周一的升旗儀式，組織開展學生思想教育。

　　2、做好清潔衛生掃除、檢查、評比，確保校園干凈整潔。

　　3、開展衛生、秩序、課間操等檢查督促，確保衛生、秩序、課間操、跑操工作正常開展。

　　4、在德育副校長室的領導下開展“特殊學生”的教育轉變工作。

　　5、指導班主任開展工作，開展9月份班主任工作考核匯總并及時公示考核結果。

　　6、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。

　　十、宿管處工作

　　1、切實做好寢室的常規管理秩序、衛生、安全管理，確保寢室秩序正常，建設和諧、安詳的生活氛圍。

　　2、指導宿管員開展對寢室的安全隱患排查，確保學生住得開心、放心，確保學生安全。

　　3、配合李雷副校長、宣傳辦、班主任開展寢室文化布置，營造和諧的寢室氛圍。

　　4、配合資料室收集“義教均衡”復查的相關資料。

　　5、公布9月份班主任考核結果。

　　十一、班主任工作

　　1、開展留守兒童核對、關愛工作。

　　2、繼續開展思想教育轉化工作，安排好學生的體育鍛煉，日常生活和學習，嚴格執行學校的辦學理念，培養健全的合格人才。

　　3、啟動冬季安全教育，加強防寒保暖、傷風感冒、冬季傳染病防控等工作。

　　4、組織好學生參加第一次月考，做好思想教育，確保考試成績真實有效。

　　5、開展學風培養工作。

　　十二、工會、團委、婦聯工作

　　1、工會做好“校務公開示范校”的資料收集、整理、歸檔，迎接縣級部門檢查，并做查缺補漏工作。

　　2、團委要組織開展各種社團活動。

　　十三、宣傳辦

　　思考盆景的擺放位置，安排相關人員及時落實，配合李雷副校長完成相關工作。

　　未盡事宜，臨時通知。

　　大方八中校長室

　　20xx年10月7日

學校工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　以《教育法》和《職業教育法》為指導，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國務院關于大力發展職業教育的決定》的文件精神。以“十八”大精神為統領，不斷提高管理水平和教育質量，助推平建縣“加快轉型升級、構建中等城市、爭創全國百強”的經濟發展方略，為縣域經濟發展和社會進步提供人才和技術支撐。

　　二、工作重點

　　1、積極做好國家示范校建設的收尾和驗收工作。

　　2、積極推進面向全民的社區教育工作。

　　3、全面做好學校信息化建設工作。（確定20xx年為信息化建設年）

　　三、主要工作任務和目標

　　（一）中專部

　　1、進一步推進和完善“校企合作、工學交替”的學生技能培養模式。

　　2、積極配合教科研處，搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。

　　3、結合示范校建設，做好任課教師的培養工作：

　　（1）積極開展校本培訓，盡快提高新老教師的教學能力和水平；

　　（2）積極向上爭取，組織教師參加國際、國家和省級培訓；

　　（3）有計劃地安排教師進車間、進企業鍛煉，提高教師的實操水平；

　　（4）有計劃地聘請相關專業的能工巧匠來校任教或指導教學工作。

　　4、結合示范校建設，深入開展校企合作、校農合作、校場（鄉）合作，服務三農，凸顯辦學特色。

　　5、研究制定教學獎勵機制，提高教學能力和水平：

　　（1）繼續實行和完善學生技能大賽獎勵方案和高考獎勵方案；

　　（2）制定教師能力水平評定方案，逐步實現教師能力評定結果與課時補助掛鉤；

　　（3）鼓勵教師申報“雙師型”教師，制定政策對“雙師型”教師設定特殊待遇。

　　6、積極組織學生參加國家和省市級技能大賽，爭取更多專業、更多學生在省和國家大賽獲得名次。

　　7、做好中專學生的備考工作，爭取有更多的學生考入二本以上院校。

　　8、積極做好中職信息化教育資源的開發工作。

　　（二）招生就業辦

　　1、創新校企合作形式，在汽修、數控、電工、電子和焊接專業上，實行企業冠名，一方面，吸引企業的設備、資金和師資進入學校；另一方面，吸收更多的學生入校就讀，確保20xx年全年招生人數保持在1500人以上。

　　2、在域外招生上，要有所突破，成立域外招生小組，安排專人負責域外招生工作，使域外招生人數達到100人以上。

　　3、積極探索學生國外學習和就業的途徑，通過天津外資企業，實現國外就業。

　　4、做好學生就業安置工作，加強對學生的就業指導，引導學生以良好的目的和心態就業，提高就業穩定率。

　　5、做好招生宣傳工作。一要創新宣傳形式，二要擴大宣傳范圍。

　　（三）高中部

　　1、在專業合格證考試取得良好成績的基礎上，進一步做好文化課考試的備考工作，爭取高中部學生100%進入二本以上院校，40%進入一本院校。

　　2、在初步取得辦學經驗的.基礎上，進一步研究完善藝術高中的課程設置比例、招生方法和辦學模式。

　　3、在藝術高中試辦成功的基礎上，將藝術生的招生范圍由初中起點擴大到小學起點，三年后將“平建縣藝術高中”更名為“平建縣藝術中學”。

　　4、加大藝術高中的對外宣傳力度，讓更多的學生和家長了解藝術高中、認可藝術高中，從而吸引更多的好學生進入藝術高中學習。

　　5、進一步充實藝術高中的教師隊伍，完善機構設置。

　　6、在六月中旬，組織藝術高中首屆畢業生專場匯報演出。

　　（四）培訓部

　　1、繼續做好普惠制培訓和農村貧困勞動力轉移培訓項目，提高培訓質量，搞好就業安置工作。

　　2、做好各行業、各部門在職人員的培訓工作，年培訓人數要達到20xx人次以上。通過各種培訓，擴大學校影響。

　　3、繼續辦好數據處理有限公司，擴大招生人數和生產規模，創造更多的社會效益和經濟效益。

　　4、積極做好省級退伍軍人培訓基地的申報工作，爭取年內得到省里批準。

　　5、積極探索社區教育工作，在上學期，安排人員去大連考察，作出社區教育實施方案，為成立社區教育學院做好準備工作。

　　6、積極探索勞動力國外輸出的途徑。

　　（五）電大部

　　1、繼續實行部門承包制，在現有體制下，探索新的管理模式。

　　2、積極爭取省電大的直管。

　　（六）學生處

　　1、計劃并組織實施好各種校園文化活動，增強校園活力，陶冶學生情操。

　　2、做好班主任的選拔、培養工作，有計劃地安排班主任外出學習活動，提高班主任的理論水平和管理能力，提升班主任隊伍的整體素質。

　　3、積極配合教科研處，做好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。

　　4、通過班會、專題報告會、演講、演出等形式，對學生重點進行感恩教育和創業教育。

　　5、做好傳染病的預防和控制工作。

　　（七）學校各綜合部門

　　1、行政方面

　　（1）做好辦公室的文字、協調、溝通、接待和會議等日常服務性工作。

　　（2）做好教職工的考勤、住宿、辦公、紀律等日常管理工作。

　　（3）做好全校教職工的評先選優、職稱評聘和績效工資等工作。

　　（4）進一步做好學校文化建設工作，對室內外各重點區域進行規劃、設計和實施。

　　（5）積極做好教職工的思想政治工作，改進工作作風。

　　（6）抓好文體活動和計劃生育工作。

　　2、后勤方面

　　（1）做好對全校師生的服務性工作，保證教育教學活動正常、順利地開展。

　　（2）加強固定資產管理，一是制定并落實好物品的保管、使用和報廢手續；二是要對固定資產實現數字化管理；三是要對固定資產全面合資。

　　（3）做好理工實訓樓、藝術實訓樓和綜合實訓樓、整車實訓車間的規劃和設計工作，爭取在6月份之前開工建設，11月份投入使用。

　　（4）加強對食堂和超市的管理，保證安全，提高質量。

　　3、電教方面

　　（1）搞好校內現有電教設備的安裝、維修和管理工作，保證教育教學工作的正常開展。

　　（2）根據遼寧省教育廳20xx年職業學校信息化建設的會議精神，我校確定20xx年為“學校信息化建設年”，全面做好信息化建設工作。

　　（3）年內自籌資金安裝室外LED大屏幕，成立校園廣播電視站，進一步豐富學生校園文化生活。

　　4、車間方面

　　（1）進一步落實崗位責任制，明確管理職責，嚴密安全管理過程，確保實習和生產安全。

　　（2）加強與各部門的溝通與合作，確保車間為教學服務，為實習實訓服務，為教育科研服務。

　　（3）在保證安全、服務教學的同時，進一步加強對外合作，開發市場，確保創收純利潤超過30萬元。

　　（4）進一步加大宣傳力度，擴大對外影響，樹立學校形象。

　　5、安全保衛處

　　（1）配合學生處，做好常規管理工作。

　　（2）做好防火、防盜、防風和防破壞工作。

　　（3）重點開展好管制刀具、群毆事件、電器隱患、使用手機、親密接觸等專項治理活動，排查各種安全隱患，確保校園平安和諧，樹立良好形象。

　　（4）配合縣政法委做好治安綜合治理和維穩工作。

　　6、教科研處

　　（1）成立教科研組織，制定教科研工作計劃，使我校教科研工作有組織、有計劃地實施。

　　（2）開展專題講座，出臺教科研制度，逐漸增強全體教師的科研意識，積極主動地參與學校教科研工作。

　　（3）重點搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究。

　　（4）配合示范校建設，做好相關驗收材料的準備工作。

　　四、保證措施

　　1、強化學校領導班子建設，建設團結、勤政、務實、廉潔、高效的領導集體，在各項工作中起表率和帶頭作用，提高學校的管理競爭力。

　　2、深入推進教職工思想政治工作，大力弘揚“團結、向上、忠誠、奉獻”的平建縣職教中心精神，提高學校的思想競爭力。

　　3、落實《國家教育改革發展規劃綱要》精神，理順各種關系，構建和諧校園，全面提高學校的內涵競爭力。

　　4、建立科學、合理、長效的激勵機制，激發教師工作潛能。

　　（1）學校待遇向一線教師和教輔中的優秀教師傾斜，讓能者多勞，多勞多得。

　　（2）實行優秀人才特殊獎勵政策。

　　（3）普遍提高全體教師的福利待遇。

　　（4）深化人事制度改革，探討教師動態聘任制。

　　5、充分發揮學校督導室的作用，對各部門的工作進行科學有效的督促、檢查與評定，提高學校的綜合競爭力。

　　6、繼續加大省、市、縣領導對我校工作支持的爭取力度，加大學校本身辦學優勢的宣傳力度，努力提升學校的人氣指數，提高學校的人氣競爭力。

學校工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　落實中心校的工作部署，在教學中用中心校推出的"四環節"教學模式為課堂教學的思路,不斷進行教育教學改革，同時努力做好體育衛生工作，安全防控工作，及德育工作等。努力辦好家長滿意的學校。

　　二、工作要點：

　　(一)在教學工作中，抓好"四環節"教學模式在教學實踐中的應用。

　　1、組織教師學習關于"四環節"教學模式的基本知識。

　　2抓好教學常規管理,提高教育教學質量

　　(1)、加強教學常規管理，常規聽課。

　　(2)、做好教學質量檢測.

　　(3)、注意特長學生的培養,組織學生參加各級各類競賽,豐富學生課余生活。

　　(4)、嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理.保證學生流失業率為0,鞏固率100%

　　(二)進一步加強體育、藝術以及衛生工作.

　　抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動,督促兩操按時進行,認真組織好學校運動會。

　　做好"兩病"的防控工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查,為確保學生身心健康發展奠定基礎.

　　注重對校園校舍的檢查工作。

　　(三)安全教育警鐘長鳴

　　1、做到防范于未然.本學期要切實加強對學生進行安全知識,自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護能力.全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識：

　　一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全,做到人人管,天天講,月月查；

　　二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發現,早排除；

　　三是安全無小事意識,對學生發生的`每一件事要多過問,多關照,不能袖手旁觀,若無其事,麻木不仁,特別是較為嚴重事故要及時匯報.

　　2、對學生進行知法懂法教育,利用班會,隊會等進行大力宣傳.

　　(四)開展豐富多采的德育活動

　　教育學生能夠提高我們的道德素養。從現在我校學生狀況來看道德素養是第一位的，是我們學校、家長不容忽視的迫在眉睫的一個問題。

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