工作計劃

時間：2021-05-15 15:36:30 工作計劃我要投稿

【精選】工作計劃模板五篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又有了新的工作，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的工作計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計劃模板五篇

工作計劃篇1

　　20xx年我院護理工作目標是根據衛生廳各項護理工作部署及醫院的總體規劃，抓住我院新病房樓投入使用，整體住院環境改善為契機，堅持“病人為中心”，繼續深化開展優質護理服務，創新護理管理，加強質量控制，不斷提高護理服務水平和護理服務質量，現結合我科室的實際情況，制定20xx年如下工作計劃：

　　一加強護理質量管理，使護理質量持續改進。

　　1 落實三級質控（護理部-片內-科內），每周科內進行自查。科室分為兩組進行，檢查內容按我院護理質量控制本十項內容逐一進行。每月對檢查結果有總結，包括存在問題，整改措施，效果評價。并進行小組與小組考核，組內成員相互考核，考核優勝者給于獎勵。

　　2 反復學習五項（分級護理制度，交接班制度，醫囑執行制度，查對制度，安全輸血制度）護理核心制度，落實執行。

　　3 加強病人的各種風險評估，包括壓瘡，跌倒，墜床，管道滑脫，減少和防止護理不良事件的發生。

　　4每月召開護士座談會一次，傳達護理部會議的主要內容，反饋本月護理各項檢查的存在的問題，聽取各位護士的意見和建議，表揚優秀個人和小組，制定本月的護理計劃，強調本月的工作重點。

　　5 加強護理病歷書寫的內涵，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規范的書寫，如漏字、涂改不清、前后矛盾，與醫生記錄不統一等，既要體現綜合護理問題記錄，又要體現專科癥狀的特殊性，使護理文件標準化和規范化。要求只要

　　病人有主訴就要記錄，病人擅自離開病房除聯系病人或家屬外，要求及時記錄。責任護士要了解病人的心里變化及時發現異常情況，告知家屬，做好記錄，并要求家屬簽字。

　　二繼續深化優質護理服務。

　　1 培養護理人員主動服務意識，樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。對病人實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統護理。

　　2 加強護士禮儀文化學習，強化護士的現代護理文化意識，規范護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業道德，提升護理人員素養。

　　3 注重收集護理服務需求信息，通過發放滿意度調查表，獲取病人的需求及反饋信息，及時提出改進措施，同時對護士的工作給予激勵，調動她們的工作積極性。每月對病人的滿意度調查進行總結，有存在問題，整改措施，效果評價。對提名表揚的護士除給予晨會表揚外，納入科室績效考核和年終考核。

　　4做好入院病人的宣傳教育，住院病人的疾健康教育，出院病人的康復指導以及電話回訪工作，開展多種形式的健康教育方式，如，健康教育處方，每周一次集體健康教育，責任護士一對一健康教育，并想在本科室進行電子屏幕循環播放的健康教育等，使健康教育覆蓋率100％，達到促進疾病康復的目的。

　　5 加強責任護士對病人全方位管理，不定期檢查責任護士對所管病人

　　掌握情況，護士長按危重病人十知道提問責任護士，此項檢查納入績效考核。

　　三繼續加強護理過程中的安全管理

　　1 讓十大安全目標貫穿護理工作始終，保障病人的就醫安全。

　　2 嚴格執行查對制度，三查七對的執行到位，加強對護士的管理，杜絕嚴重差錯及事故的發生。要求病人的腕帶執行率達到100%。對病人的任何操作要核對床頭卡，腕帶，問病人或家屬叫什么名字。

　　3 要求每位護士掌握科室各種急救物品的'性能和使用，急救藥品的定點和定位，提高各護理人員的應急能力。各種搶救器械及物品安排專人管理。

　　4嚴格落實執行消毒隔離制度，落實醫院感染管理的基本要求。

　　5認真做好重點環節的監控，對入院、新轉入、危重、手術、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。

　　6 認真執行告知程序，與病人保持有效溝通。

　　四抓好“三基”及專科技能訓練與考核工作，提高本科護理隊伍建設。

　　1 對科室護士實行分層次培訓，年初定好每位護士（n1-n4）培訓內容，包括理論和操作。每位護士一份培訓表。

　　2基本技能考核：除按護理部組織的操作培訓不定期到示教室強化訓練外，科室每月組織一項操作示教。要求對基本技能能熟練掌握，將規范操作實施于病人，確保病人安全，預防并發癥發生。 3加強專科技能的培訓：組織全科人員每月業務學習一次，每次講一

　　個專科疾病及護理，每周分別提問，不定時抽查考試，為培養專科護士打下扎實的基礎。每月對科室危重病人進行一次護理查房。并要求參加本科醫生的業務學習。

　　4加強三基知識的學習，由護理部統一組織進行兩次理論考試，科室每半年考核一次，內容包括三基，各種護理制度，本科疾病知識，護理法律法規，院感知識等。每周晨會提問一到兩次。

　　6 在加強技能培訓的同時，重點加強危重病人搶救技術與流程的掌握、常用急救藥品的劑量與作用，搶救儀器的性能及使用方法。讓每個護理人員均能熟練掌握心肺復蘇急救技術，提高危重病人的搶救成功率。

　　7 加強年輕護士的培養，新入科護士要求強化練習三個月的靜脈穿刺技術，三個月內每天上午8點給本科病人進行靜脈輸液，力爭達到一針見血。

　　五加強教學科研工作

　　1 加強實習生和新上崗護士帶教工作。提高帶教質量。實行“一對一”帶教。科室每周安排專人對同學進行一次小講座。每季度對同學及帶教老師召開一次座談會。聽取哥老師及同學對本科室帶教的建議與意見。對每次新入科的同學進行本科室崗前教育。強調安全意識。 2鼓勵“創新服務”，發揮各技術小組的作用，如遇到開展新技術項目及特殊疑難病例，可通過查閱文獻資料、組織討論學習，進行護理會診等形式更新知識和技能，對有“創新服務”者，依據規定給予獎勵，作為年終考核優秀的條件之一。

　　3 鼓勵高年資護師撰寫論文。

　　4 與醫生合作，開展水療作為本科20xx的三新項目。

工作計劃篇2

　　為進一步做好應急管理工作，根據高新區)應急管理工作要求，結合我社區實際，制定本工作計劃。

　　一、基本思路和目標

　　以可續發展觀為指導，堅持“以人為本、預防為主”的原則，以編制應急管理“十三五”規劃為契機，進一步完善突發事件應急處置體系，提升應對突發公共事件的能力;強化社區應急隊伍建設，積極推進應急預案體系建設。深化危險隱患排查、應急資源普查;抓好宣傳教育，大力開展應急管理宣傳教育進社區、進學校、進企業，強化培訓，提高應急管理工作隊伍正題素質;完善應急管理工作制度體系，推動我社區應急管理工作科學、規范發展。

　　二、具體工作

　　(一)健全應急管理組織體系、完善街道應急管理工作機制。按照區政府應急辦的總體要求，結合自身實際，進一步加強應急管理工作，完善工作機制。提高對應急管理的認識，使應急管理工作在社區發揮作用。駐區各單位的行政負責人、法人代表主管應急管理工作，配備專人負責，明確責任，從而形成有效的工作機制，確保應急管理工作的有序開展。

　　(二)完善應急預案，暢通信息渠道，強化應急演練。

　　1、結合社區實際，按照街道辦的工作要求，針對各種可能出現的突發事件，制定相應的應急預案，對已有的應急預案，要結合當前的形勢，進行修訂，并進行編制、備案，進一步完善預案體系。實現預案的全覆蓋。制定相應的預案演練計劃，針對可能出現的突發事件進行演練，確保社區社會整治穩定。

　　2、加強動態管理，暢通信息渠道。

　　3、狠抓應急演練，提高應對能力。

　　(三)強化應急保障能力，提高應急處置效率

　　1、組建應急隊伍，進一步加強救援力量。充分整合轄區各種防控力量，充分依靠駐區單位等各界社會力量。

　　2，進一步加強應急資源的管理。摸清人、財、物在內的各類應急資源。普查資源進行登記造冊，及時分類匯總。

　　(四)加強監督檢查，及時排查安全隱患，做好防范工作。

　　1、加強安全隱患排查力度。

　　2、完善信息報送機制。

　　(五)加強宣傳，動員全員參與的良好氛圍

　　1、要針對易發公共事件，經常開展應急知識宣傳，提高干部、職工及居民群眾的自救，互救能力。

　　2、廣泛開展應急管理宣傳教育“四進”活動。結合自身實際，制定宣傳教育計劃，采用形式多樣的宣傳方式，面向社會群眾，企事業職工，學校學生進行集中宣傳。

　　3、結合社區實際制定計劃，利用多種方式，深入開展應急管理宣傳教育活動。

　　三、工作要求

　　1、按照街道應急工作安排部署，加強領導，積極開展應急管理工作，以保障人民群眾生命財產安全為核心，提高應急管理能力，權利抓好應急管理工作。

　　2、要健全應急管理機構，強化應急救援隊伍建設。加強已經預案體系建設，建立應急物質儲備等工作。

　　3、進一步做好應急管理工作的協調配合，強化協作，在預案聯動、隊伍聯動、物質聯動、信息共享等工作中實現緊密銜接、密切配置，形成推動社區應急管理工作的合理。

工作計劃篇3

　　在系領導和老師的指導下，在各部門的配合下，認真積極地開展我部工作。

　　新學年即將開始，為了充分發揮宿管部的職能，順利開展各項工作，特制訂以下工作計劃(20xx---20xx年)：

　　一、接新生

　　1、時間：9月xx日

　　2、具體內容：布置場地、了解新生宿舍存在的困難及時幫他們解決。

　　2、要求：和學生會其他各部門充分合作，負責人員準時上崗，態度熱情、積極、負責。

　　二、軍訓期間新生宿舍的管理

　　1、時間：9月xx日------xx日

　　2、具體內容：不定時檢查新生宿舍，確保內務整潔

　　3、要求：嚴格按照軍訓標準執行

　　三、招聘新干事

　　1、時間：9月上旬

　　2、具體內容：a、深入開展宿管部宣傳工作，讓新生充分了解宿管部，吸引更多的人才加入宿管部;b、進行面試、新干事培訓，全面提高宿管部的管理水平;c、為使我們的工作得以順利的開展，預定招收1--2名新干事。

　　要求：最大限度地發掘人才，做到“公平、公正、公開”。

　　四、院運動會、金秋藝術節、足球賽、籃球賽等

　　要求：主要做好這幾項活動的后勤工作，和學生會其他各部門充分合作，共同搞好。

　　五、舉辦院第三屆宿舍藝術節大賽

　　1、時間：第一學期10----12周;

　　2、目的：搞好公寓環境，提高同學的動手能力，思維能力;

　　六、宿舍檢查

　　1、要求：加大宿舍管理力度，特別是要加強對20xx屆和20xx屆，尤其是對20xx屆新生宿舍的管理，力爭在學年結束時多評出幾間院“標兵宿舍”和“文明宿舍”。

　　2、具體內容：采取特定檢查和突擊檢查兩種方式

　　a、特定檢查

　　檢查時間：每周周二、五下午2：30

　　檢查方式：分兩小組進行。

　　b、突擊檢查

　　檢查時間：周一至周五任一天。

　　檢查方式：一次抽查若干棟宿舍。

　　檢查過程：抓較亂的個人或宿舍并對其警告

　　統計結果：定期把評分統計出來并把結果發到每個班上，對評比成績特別差的班級，要進行全系通報批評。

　　七、院檢查

　　1、院自律會檢查前必須通知到各個班上，加強宣傳教育，提高全系同學的重視程度

　　2、院自律會檢查后對系里的結果進行總結，把報告送到系團總支，必要時召開班長會議，爭取把宿舍管理搞好。

　　八、寫工作總結

工作計劃篇4

　　本學期中學英語教研工作仍然圍繞一個中心、突出一個重點、抓住兩個根本。即以實施新課程為中心，進一步改善教學研究制度和方式，組織教師認真學習英語課程標準，深入研究新課程實施中的問題，與學科教師一道探討解決問題的方法；以提高課堂教學質量為重點，不斷優化課堂教學結構，改革教與學的方式，提高課堂教學實效；從21世紀英語報入手，擴大學生的單詞量，以提高學生的閱讀寫作為根本，以提高隊伍素質為根本，組織教師學習先進的教育理念，通過各項活動，提高教師的理論素養和專業水平，加大教師、教材培訓的力度，擴大骨干教師群體，著力提高學科隊伍的整體素質，促進學科教學的可持續發展，全面提高學生的閱讀寫作水平。

　　一、自覺學習教育理論，提高自身理論水平

　　1、增強理論學習實效。理論學習必須與教學實踐相結合，要結合新課程實施中出現的問題，結合教學與反思，結合課題研究，學習相關的教學理論，以求更好地指導和服務于教學實踐。因此，我校要繼續組織全體英語教師認真學習課程改革的精神，要進一步認識課程改革的重要意義，增強課程改革的使命感和責任感，積極投身當前課程改革的實踐和研究；要認識到英語教學在課程改革中的重要地位、作用和應承擔的職責。

　　2、要明確學習重點。本學期除繼續學習《中小學外語教學》、《中小學英語教學與研究》等學科雜志，學習《英語課程標準》及相關的理論文章以外，要重點學習“轉變學習方式，優化課堂教學結構”，“探究性學習理論與實踐”，“有效教學評價、學習策略”等方面的專題內容，從而提高教育理論素養與教學實踐能力。新課程背景下的考試，命題從理念、內容到方式等方面均會有所變化，我們只有主動學習和研究，才能從容應對。

　　3、組織教師積極撰寫教育教學論文，并推薦優秀論文參加省、市級論文評比。在新學期中要組織全組教師圍繞新課程這一主題，立足于課堂教學實踐，認真開展教學研究，撰寫教學論文。

　　4、加強網絡教研。要繼續利用網絡進行優秀論文和教學經驗的交流，利用網絡交流和共享教學資源。努力提高網絡教研水平和質量，充分利用網絡為教學研究服務。

　　二、深化課堂教學研究，提高課堂教學效益

　　1、繼續推動校本教研，提升校本教研水平。首先要加強校本教研活動的計劃性和針對性，要求每次校本教研活動均要針對教學中的重點問題和難點確立研究專題，圍繞研究專題組織學習和研討，并動員教師圍繞專題進行教學反思和論文撰寫；其次，要改變集體備課的分工方式，我們提倡要根據教師的特長進行課型專題分工，提倡新老搭配，層層把關；最后，做好新課程實施以來的回顧和總結工作，針對新課程實施中存在的問題，提出改進措施，使教師的理念和行為得到和諧統一，不斷提高新課程的實施水平。。

　　2、抓好常規課型的研究。各年級將繼續組織閱讀課、聽說課、寫作課、語法課等研究，通過觀摩、研究，使新課程的要求得以落實，形成有效的課堂教學模式，進一步提高課堂教學實效。

　　3、繼續組織集體備課活動，搞好本組成員之間的分工和合作，做好優質資源的交流和分享，提高教研活動的質量。充分發揮備課組長的作用，采用“合—分—合”的集體備課程序，切實提高集體備課的質量。為此，我組將有計劃地組織學校的集體備課活動，促使校本教研活動的有效開展。

　　4、加強教研組建設。我組要對照《海城市中小學合格、優秀教研組標準》加強教研組建設，爭創先進教研組。

　　三、加強課程和教師培訓，提高教師業務素質

　　1、繼續組織新課程培訓。組織教師認真學習和研究《初中英語》新教材。全面認識該套教材的特點、優點和存在問題，采取針對性措施，做到揚長避短。本學期重點研究Integrated Skills和Main Task，同時研究擴大同步閱讀等問題。

　　2、繼續發揮“四類”教師在教材和教師培訓中的作用，組織他們作相應的講座和上研究課。

　　3、組織教師上好公開課和示范課，學習和體驗新課程理念下的教學方式和學習方式。本學期中，我組安排了六位組員各上兩節公開課，同時也要求老教師多上示范課，實現以老帶新，互相促進，共同進步的目的。

　　4、組織教師積極參加初中英語優質課評比活動，努力提高教學業務水平。

　　四、抓實過程管理，提高課題研究水平

　　課題研究反映了一個教研組的教科研水平，教師的教科研的能力。因此，本學期我組教師要圍繞英語新課程實施過程中出現的重點難點問題，確立研究專題，分解職責。重點針對如何把報紙與課堂教學結合起來，創建課堂教學的新模式，使英語課題的研究向縱深發展。

　　五、認真規劃畢業班工作，提高復習教學效益

　　1、認真做好20xx年中考英語試卷分析工作，20xx年是使用《初中英語》新課改第一次中考，中考從題型和考查要求上已作了一定的調整，只有認真研究新教材的教學要求，明確中考方向，優化教學方法，才能明確方向，促使初三教學的更優化。

　　2、抓計劃制訂。本學期中初三將面臨著更大的挑戰，形勢不容樂觀。在新學期開始，初三備課組必須認識不足，針對現狀，借鑒07年中的成功經驗，制定嚴密的工作計劃，并認真的付諸實踐，朝著目標努力。

　　3、抓課堂教學的研究。要通過對課堂教學的總結反思，進一步診斷課堂教學中的問題，并根據問題，開展相應的觀摩活動，進行反思改進，促進發展。本學期重點研究的課型是閱讀課，聽力和寫作課。

　　4、抓合作交流。加強我市校際間的合作與交流，共享教學資源和汲取教學經驗；加強本校教師之間的交流合作，實現共同進步。

　　5、抓過程分析。初三組織教學調研測試，出卷教師精心的準備好每份試卷，做好試卷分析和總結工作，及時的調整復習，提高復習實效。（階段調查測試出卷安排：初一：陳黎黎、徐海娟；初二：史惠英、朱其群；初三：何曉瓊、邱蓮；）

　　6、做好提優補差的工作。在學校領導的支持下，本學期初三將繼續開展以閱讀理解、完型填空、聽力訓練為主的提優活動。同時針對初三后進生比較多的情況，開展每周三次以雙基訓練和能力訓練相結合的補差工作，最大限度的提高學生成績。

工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　本學期初中一年級備課組工作在以《初中地理課程標準》為宗旨，認真貫徹落實學校新學期工作意見，以培養學生良好的學習習慣和濃厚的興趣為重點，全面提高學生的科學素質，培養學生創新精神和實踐能力，促進學生轉變學習方式，變被動接受式學習為主動探究式，著眼于教師和學生創新意識的提高，切實提高地理教學質量。充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段，確保學生學科素質的提高和本學科教學目標的順利完成。

　　二、人員組合

　　初一地理備課組的人員共有4人，陳國平、陳將榮、彭朝霞、廖新老師。集體備課時間定于每周星期二上午。

　　三、具體思路

　　1、加強思想政治工作，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。

　　2、強化理想前途教育、形勢教育，學生學得好，以確保考試取得圓滿成功。

　　3、強化質量意識，優化課堂教學結構，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。

　　4、加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發現問題，及時解決。

　　5、復習階段，每位教師要認真制定復習計劃，精心組織復習，以書為本，講清概念，提示規律，指點迷津，注意提高學生的審題、解題的能力及速度。

　　6、引資料、學經驗。同組教師之間經常聽課、交流。

　　四、本學期的主要任務

　　（一）、備課

　　1、認真學習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新內容新要求進行討論分析，把握其深度和廣度。