實用的學期工作計劃模板匯編八篇

　　時間過得飛快，我們的工作又將迎來新的進步，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的學期工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

學期工作計劃 篇1

　　在舉國上下還在抗擊新冠病毒之際，新學期到來了。疫情當前，新學期伴隨著新的教學方式也如約而至!面對全新的線上教學方式，我們懷揣希望與勇敢，靜待笑臉相迎的時刻!堅守崗位，各盡其職，打好疫情防控戰。作為一名體育教師，在這特殊的學期里，我將在課堂上重視安全衛生教育，在體育游戲中讓學生不斷嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。

學期工作計劃 篇2

　　在學習學校教研計劃的基礎上，制定本組的教研計劃如下：

　　1.集備方面：切實落實學校要求的：“四定”、“四統一”、等。做為初一、初二集備組著重從學生的習慣養成和能力的培養入手，使學生重視思想品德課的學習，同時找一些最新的視頻材料應用于課堂，提高學生的學習的積極性。作為初三集備組著重從可靠因素出發，讓學生逐漸的掌握答題的方法和技巧，貫徹精講精練的原則，在有限的時間里，使學生的應試能力有一定的提高。而作為每一位教師都有對進行新聞發布的學生都要嚴格把關，作為給學生當面輔導的重要環節。

　　2.教案的撰寫方面：根據組內教師的不同的年齡段，5年教齡以上的教師每周一個精品案，盡量是新授課的內容，作為思品課的教師每天都要學習，把最新的材料滲透到課堂教學中，這既是學科的特點決定的，也是中考的要求，所以手寫的教案不能照搬照抄原來的教案，應該每年融入新的內容，才能夠引起學生的共鳴。而兩位年輕的教師需要寫好詳案，為今后的教學打下堅實的基礎。當然教案應該有一周的余量，養成良好的習慣，培養自己嚴謹的作風，才能真正勝任教師工作。

　　3. 聽課方面：年輕教師聽課可以更快的提高自己的業務水平，學習其他學校的先進的經驗意，利于自己的更快的成長。組內的教師相互聽課可以增加濃厚的教研氛圍老教師多聽課，可以更好的與新教師進行探討教學工作。另外，積極參加市里和區片的教研活動，學習別人的長處，彌補自己的不足，同時最大限度的把別人的課件為我所用。

　　4. 作業的布置：主要體現在兩個方面，要求學生在教師規定的程序下完成同步練習，對于新聞本應該一周一次上交，并由簡短的評價，逐漸學會自己設問自己運用所學的知識回答，以提高自己的理論聯系實際的能力。在批改的過程中，堅持面批面改，并有激勵性的評語。

　　5. 研究課方面：主要在初一和初二集備組進行集備研究課。主要考慮課時不是太緊張，作為一次鍛煉的機會，最好三講三議，是教研組長和聯系干部參與其中。而教研組重點課題的研討課主要集中在初三的集備組，對學生的研究性學習方面進行有益的探索。

　　6. 個人發展方面：鼓勵青年教師認真參加基本功比武活動，同時積極投稿，爭取自己的論文發表，學習必要的信息技術知識，為將來能夠上區級和市級的課做準備。

　　7.畢業班方面：加強基礎知識的檢查的力度，經常性的練習反饋，教師注重新聞的搜集和習題的編寫方面下功夫，爭取明年的中考有所提高。

　　以上計劃如有不足，請領導和老師批評指正

學期工作計劃 篇3

　　新的學期開始了，為了很好地完成新學期工作任務，特制定新學期班務工作計劃。

　　一、 指導思想

　　本學期，我們將繼續以《綱要》精神為指導，樹立以幼兒為本的理念，認真貫徹并執行大連市關于新課程管理的規定與要求, 努力鉆研新課程，領悟新理念，通過對新課程的認真實施，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，做好家園共育，促進每個孩子身心健康、富有個性的發展。

　　二、班級情況分析

　　本班現有幼兒38名，其中男孩19名，女孩19名，新轉入班級1名 。本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習，已初步養成了許多良好的生活習慣，且思維活躍，對各種新鮮事物有濃厚的興趣，求知欲旺盛。有初步的的規則意識及合作意識，能大膽表現及發表自己的見解，活動自主性較強，具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結友愛，等各種文明行為。但部分幼兒存在注意力不集中，動手能力差，學習不主動等現象，還需在日常教育活動中，不斷培養，不斷加強。

　　三 、本學期重點工作

　　1、認真貫徹執行《大連市關于新課程管理的規定與要求》，全面實施素質教育，提高教育質量，堅決杜絕小學化教育。

　　2、認真鉆研《新教材》，領悟新理念，嚴格按教材要求創設環境，以環境促教育。

　　3、以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規則，樹立規則意識，

　　學習自律，培養幼兒的獨立完成任務的能力，做好幼兒園與小學的銜接。

　　4、結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。

　　5、加強園本課程研究，堅持科學教育活動。認真落實科學宮活動計劃，準備充分，精心組織幼兒活動，加強對幼兒的觀察和活動的反思能力。

　　四 、具體工作安排

　　十月份：

　　1、穩定幼兒情緒，熟悉、研究《新教材》，根據幼兒年齡特點及教材要求創設活動區，豐富活動區材料。

　　2、加強幼兒常規培養及值日生工作，重點培養幼兒良好的學習習慣及行為習慣。如：（坐姿、閱讀、書寫姿勢、文明行為等）

　　3、完善自然角、環保角、氣象角、科學小問號、小博士、家長園地等環境創設，發揮環境的教育功能。

　　4、開展科學宮活動，組織幼兒探索《鏡子的奧秘》。

　　5、新學期家長會，向家長介紹本學期教學計劃及家園配合事項，宣傳正確的教育理念，幫助家長做好幼兒入小學的準備工作。

　　6、加強衛生消毒，教育幼兒注意個人衛生，做好雙防、雙控工作。自查班級安全工作，把隱患消滅在萌芽之中。

　　十一月份：

　　1、認真鉆研《新教材》，以“多彩的秋天”、“生活中的'標志”、“去旅行”、“未來的樓房”四個主題為板塊，按照幼兒園要求創設主題板、師幼互動的主題墻、提供豐富材料可供幼兒探索操作的活動區環境，努力營造一個互動、立體、全方位的教育環境。

　　2、認真備課、完成每一項教育教學任務，做好每周兩篇的教學反思，查找不足，

　　努力改進。

　　3、繼續抓常規培養，重點指導幼兒自己穿脫衣服及疊放整齊。豐富自然角，指導幼兒做好觀察記錄。

　　4、開展豐富多彩的戶外體育活動，初步養成幼兒愿意參加體育鍛煉的習慣，學習跳繩。

　　十二月份：

　　1、結合十二月份主題活動《好用的工具》、《冰雪世界》、《動物真奇妙》、《歡歡喜喜過新年》四個主題創設師幼互動環境，提供操作材料，實施好新教材。

　　2、做好慶新年家園聯歡活動，通過歌舞表演、制作新年賀卡、剪窗花、猜燈謎等系列活動，使幼兒體驗新年的歡樂氣氛。

　　3、建立幼兒發展評估檔案，收集幼兒發展中的表現和資料。

　　一月份：

　　1、結合教材，開展《游戲真快樂》主題活動，創設相應的互動環境 。

　　2、做好教育教學及特長活動的收尾工作，進行查漏補缺。

　　3、資料整理、上交。

　　4、進行班級及個人工作總結。

　　以上是本班本學期的主要工作計劃，在執行中希望得到園領導的支持與監督。

學期工作計劃 篇4

　　回顧第一學期的工作，我們協會還有以下方面需要改進。協會要加強成員培訓，增加知識講座的次數，并邀請一些專業人士為我們進行相關知識講解;多舉辦一些社團活動，促進會員之間的溝通及對外交流。

　　鑒于以上思考，我們計劃下學期邀請秦皇島集郵協會的負責人給我們講解集郵方面的知識;與其它兄弟院校的收藏協會多交流，互相學習;明年正值我收藏協會成立十周年，計劃搞一次大型展覽，主要是包括古錢幣、郵票。其中我們會員積極準備藏品，并向秦皇島集郵協會借用部分郵票，給同學們帶來更多的藏品欣賞。

　　具體計劃如下：

　　(一)4月29日-30日，以“迎奧運100天.愛我華夏之藏”為主題的藏品展覽將在一樓大廳舉行。本次藏品展覽，突出奧運主題，同時，展現我國博大精深的歷史文化底蘊。

　　目的：豐富校園文化，增強愛國情操。

　　本次展覽需要提前向秦皇島集郵協會提出以下幾方面主題的郵票借用：奧運主題;秦皇島歷史文化風景主題;建國以來取得成就;中國歷史文化;祖國各地風光……

　　同時，我們將展出古錢幣等藏品。其中古錢幣將分類為大家展出，在豐富校園文化氛圍的同時也展現了我校師生熱愛生活，熱愛收藏到良好習慣。

　　(二)邀請秦皇島集郵協會的老師為我們講解郵票方面的專業知識。時間定在：5月下旬。

　　(三)與秦皇島開發區集郵協會聯系，為我收藏協會成立十周年制作紀念封或紀念戳等;同時，為我們校學生制作個性郵票。

　　(四)準備下學期招新與展覽的事情。計劃本次社聯招新同時為秦皇島開發區集郵協會招新

　　希望通過一年的時間，進一步培養起我協會會員的收藏興趣與收藏品味，讓他們熱愛收藏，熱愛生活;珍惜生活，留意生活。實現收藏過去，收藏現在，收藏未來的宗旨。

　　相信在我協會各位會員的共同努力下，我們的協會會越辦越好!

　　希望團委以及社團聯合會繼續支持我們協會工作發展，并對我們工作中的不足給予指正與指教。

學期工作計劃 篇5

　　一、教學目標：

　　1、了解負數的意義，會用負數表示一些日常生活中的問題。

　　2、理解比例的意義和基本性質，會解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫圖，并能根據其中一個量的值估計另一個量的值。

　　3、會看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。

　　4、認識圓柱、圓錐的特征，會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

　　5、能從統計圖表準確提取統計信息，正確解釋統計結果，并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數據可能產生誤導。

　　6、經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程，體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

　　7、經歷對“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會用“抽屜原理”解決簡單的實際問題，發展分析、推理的能力。

　　8、通過系統的整理和復習，加深對小學階段所學的數學知識的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計算能力，發展思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學數學知識解決問題的能力。

　　9、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。

　　10、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。

　　二、教學資源分析

　　這一冊教材包括下面一些內容：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內容。

　　在數與代數方面，這一冊教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數，了解負數在實際生活中的應用。比例的教學，使學生理解比例、正比例和反比例的概念，會解比例和用比例知識解決問題。

　　在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學，在已有知識和經驗的基礎上，使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習，掌握有關圓柱表面積，圓柱、圓錐體積計算的基本方法，促進空間觀念的進一步發展。

　　在統計方面，本冊教材安排了有關數據可能產生誤導的內容。通過簡單事例，使學生認識到利用統計圖表雖便于作出判斷或預測，但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測，明確對統計數據進行認真、客觀、全面的分析的重要性。

　　在用數學解決問題方面，教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統計等知識的學習，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數學廣角”的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，經歷探究“抽屜原理”的過程，體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”，從而學習用“抽屜原理”加以解決，感受數學的魅力，發展學生解決問題的能力。

　　本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗，安排了多個數學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數學的實際應用，感受用數學的愉悅，培養學生的數學應用意識和實踐能力。

　　整理和復習單元是在完成小學數學的全部教學內容之后，引導學生對所學內容進行一次系統的、全面的回顧與整理，這是小學數學教學的一個重要環節。通過整理和復習，使原來分散學習的知識得以梳理，由數學的知識點串成知識線，由知識線構成知識網，從而幫助學生完善頭腦中的數學認知結構，為初中的數學學習打下良好的基礎;同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

　　教學重難點：

　　1、能比較熟練地進行四則運算，會使用簡便算法，會解學過的過程。

　　2、掌握幾何體形的特征，能夠比較熟悉地計算一些幾何體形的周長、面積和體積，并能應用。

　　3、掌握統計的初步知識，能夠看和繪制簡單的統計圖。

　　4、能夠比較靈活的運用所學的知識解決生活中的簡單的實際問題。

　　三、學生基本情況分析：

　　我所任教的六年一班共有30學生人，其中男生12人，女生18人。大部分的學生學習態度端正，有著良好的學習習慣，空間觀念較強。上課時都能積極思考、主動、創造性的進行學習。但從上學年的知識質量驗收的情況看，學生的存在明顯的兩極分化，后進生的面還是大，針對這些情況，本學期在重點抓好基礎知識教學的同時，加強后進生的輔導和優等生的指導工作，全面提高及格率和優生率。

　　四、教學方法設計：

　　1、創設愉悅的教學情境，激發學生學習的興趣。

　　2、提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。

　　3、課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。

　　4、加強基礎知識的教學，使學生切實掌握好這些基礎知識。

　　5、學生能預習教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。

　　6、教師作為課堂教學的指導者，以學生自主學習為主，主張探究式、體驗式的學習方法，培養學生的動手操作能力和發散思維能力。

　　7、利用小組討論的學習方式，使學生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發， 自己找出解決問題的方法，體驗學習數學的快樂。

　　8、培養學習數學的興趣和自信心，使每位學生的能力有所提高。

　　9、體現學生的主體作用，讓學生愛學、會學，讓學生掌握學習方法。

　　10、教學與實踐活動相結合因材施教，每一堂課教學內容的設計都根據教學目標和學生的基礎，創建問題情境，設計符合學生認知規律的教學過程。

　　五、教學進度與課時分配。

　　根據課程計劃和教學內容合理安排教學進度，不隨意增減課時。確保教學質量。

　　六、教學評價方案

　　(一)主要針對學生在課上的學習狀態來評價。

　　1、看學生的學習狀況，學生學習的主動性是否被激起，能積極地以多種感觀參與到學習活動之中，精神振奮，有強烈的求知欲望。

　　2、看學生的參與狀態，學生參與學習活動中的數量、廣度和深度是衡量主體地位發揮的主要標志，學生要全員參與，有效參與。

　　3、看學生的學習方式。是否由被動學習變為主動學習，是否由個體學習到主動合作學習;是否由接受性學習變為探究性學習。

　　4、看學生在自主、合作、探究學習上的表現。 學生在學習過程中，是否全身心地投入、是否發現問題，提出問題，積極解決問題，是否敢于質疑，善于合作、主動探究并有實效，是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽，提出有效建議。

　　5、看學生學習的體驗與收獲。學生在學習過程中，90%以上的學生能夠相互交流知識、交流、體會，交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟，在獲取豐富知識的同時形成了一定的學習能力。

　　量化評價評價標準：第1項8分;第2項3分;第3項6分;第4項8分;第5項2分;第6項8分，總計35分。

　　(二)教學效果評價

　　1、看教學目標達成度如何，教師是否高度關注學生的知識 與能力、過程與方法、情感態度價值觀的全面發展。

　　2、看教學效果的滿意度，學生在教師的指導下，積極主動參與，90%以上的學生掌握了有效的學習方法，獲得了知識，發展了能力，有積極的情感體驗。

　　3、看課堂訓練題設計，檢測效果好。

　　量化評價標準：第1項4分;第2項7分;第3項4分。總計15分。

學期工作計劃 篇6

　　時間急速飛奔，又是一個春暖花開，家和人樂的季節，走過夏雨，踏過秋河，飽經風雪，我們正向新的一年邁步。在將要開始的第二學期則是一個相當忙碌的學期，不僅要配合學校的各項活動，派出各類代表隊參加比賽，而且由于上學期受甲流影響學院內部的某些活動將推辭到這個學期一并舉行。現做如下計劃：

　　（一） 體育部在組織建設方面：

　　（1）強化體育部所有成員的責任意識，在三月底之前完成體育部內部機構調整。

　　（2）為更好建設學院的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經驗的交流，促進自身的全面發展，發揚體育文化的核心作用。

　　（3）和其他學院保持緊密聯系，更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正，保持先進，同時把我院的體育文化向校外推廣，加強我院在其他院校中的影響力。

　　（4）與學生會各部聯手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

　　（二） 體育部在活動開展方面：

　　（1） 開學初，召集女排女籃隊員開會，從大一新生中納入新鮮血液，并組織他們訓練，提供她們最好的后勤服務，為奪取冠軍做好充分的準備。

　　（2）三月中上旬舉行分團委學生會棋類大比拼，促進部門團結，加強部門間交流。

　　（3）三月中旬，開展班級男籃賽。由于甲流影響上學期沒有舉辦，引起了同學們的失望情緒非常之高，對我們體育部的工作能力也產生了質疑，因此，組織一場友好高效的男籃比賽，也將是我們體育部不可推卸的責任。

　　（4）三月下旬，院第七屆班級男女混排聯賽。面向大一，大二以及大三本科，從中挑選優秀人才提供給院隊。

　　（5）四月上旬，院第一屆羽毛球賽。籃球是男生熱中的項目，從全面考慮，我們也不應該忽視女生的體育興趣，羽毛球作為女子體育的主要項目，不論從競技還是人群角度上看，都是一個不錯的選擇。

　　（6）四月中旬，舉辦院第三屆運動會（田徑賽）。這不僅豐富同學們課余生活，增強班級凝聚力，同時也為下一屆的校運動會做準備。

　　（7）五月上旬，舉行乒乓球聯賽，為學校運動會乒乓球比賽篩選人才。

　　（8）五月中旬，我愛籃球。此次比賽的舉辦是為喜愛籃球的同學提供了一個展現自我的舞臺，也使同學們在輕松氛圍中鍛煉了體魄，陶冶了情操，促進了彼此間的交流。

　　（9）五月下旬，跳繩大賽。此比賽面向各部門，在學期即將結束之際，各部門可以再此比賽中放松心情，加深各部門間的友誼。

　　體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去——為同學們多服務，服好務——讓我部在團委的領導下，在同學的肯定中可以飛得更高，走得更遠。

學期工作計劃 篇7

　　部門建設

　　1．完善材料制度，活動材料及時完成上交

　　2、合理分配任務，爭取所有干事都能又相當的鍛煉

　　3、利用多方面渠道加強內部成員交流

　　4、加強各部門之間聯系。和各部門多加合作

　　5、加強各學院之間聯系。和各學院多加合作，做出有影響的大的活動

　　6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時了解活動進度

　　7、活動期間安排應急小組，應對突發狀況

　　8、制定應急預案

　　活動安排

　　一．特色活動

　　1、電影文學系列鑒賞

　　根據電影內容分類，選取一定的電影劇本公布有關訊息。于青春廣場進行展覽并讓同學們投票選出最心儀的電影文學篇章，最后得票高者免費放映供同學們觀賞。 11月初

　　2、多彩小貼士

　　收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、信息，再整合、提煉。主要包括最新科技發明、經典科技知識，有關生活健康的科技知識，還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊。活動以星期為時間單位，持續2個月以上。

　　二．預計活動

　　1、職業生涯規劃講座

　　為了幫助廣大大學生看清就業發展形式,并針對性地對大學生就業進行相關指導;為給大學生答疑解惑,為他們扒開云霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見，科技部特此舉辦了職業規劃大型系列活動。

　　2、多米諾骨牌大賽

　　3、科技知識大集合

　　將一學期以來的各種小貼士進行匯總，形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學院聯辦。

學期工作計劃 篇8

　　新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網絡部的各項工作，并且配合好其他部門的工作，網絡部擬定了一系列新學期的工作計。 工作計劃：20xx年學校網絡部工作計劃

　　新的學期開始了，新的學生會成立了，為了做好網絡部的各項工作，并且配合好其他部門的工作，網絡部擬定了一系列新學期的工作計。

　　一．學院網站的維護與更新

　　這是網絡部最為基本的工作。學院的網站一直是學生交流和學生獲取信息的平臺，他的正常運行對學生正常了解學校學院的信息有重大意義。新學期我們在維護的同時，將修改一些板塊，使設置更加合理，內容更加豐富。

　　對網頁上的惡意廣告信息進行處理，是同學不受惡意廣告的影響。

　　及時發布更新學院的信息，及時將學院的活動總結進行發布。

　　將學生天地這個板塊宣傳出去，使得有更多的同學能在網站上獲取信息。

　　二．結合學生會的工作，突出大宣傳，加強和其他部門的合作。

　　在學生會開展每次工作的前期，網絡部會從各部門和利用網絡資源收集資料并整理。及時在網站上發布做好宣傳工作。同時和宣傳部緊密合作，制作活動海報并張貼。活動結束后進行整理，發布評論等。

　　根據主席團的要求，積極設計學院的院報和學院的雜志。做好向外界宣傳我們學院的工作。

　　三．實用知識，工具的推廣。

　　網絡部在提高學生天地的點擊率的同時，將在網站上推廣普及電腦知識，并開展每周推薦軟件的活動。這將大大豐富同學的生活，并提高了學員網站的實用度。

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