環境衛生管理工作計劃

時間：2024-08-30 18:45:50 工作計劃我要投稿

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環境衛生管理工作計劃范文（精選5篇）

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，又解鎖了新的工作，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？下面是小編幫大家整理的環境衛生管理工作計劃范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

環境衛生管理工作計劃范文（精選5篇）

　　環境衛生管理工作計劃1

　　一、指導思想

　　依據教育部、衛生部聯合頒布的《學校衛生工作管理條例》、《學生常見病綜合防治方案及技術規范》等法律、法規的要求，提高認識，加強對學校衛生工作的領導，建立健全衛生工作制度，配備兼職衛生管理人員，形成學校衛生工作網絡，使學校衛生工作逐步制度化、規范化。學期末對學校衛生工作開展情況進行總結、交流，學校對成績突出的教師將予以表彰。

　　二、具體工作任務

　　（一）加強健康教育，提高學生自我保健能力

　　1、健康教育課，做到四有（有課本、有課時、有教案、有成績）；

　　2、結合宣傳日進行宣傳活動，普及衛生知識，努力提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率，培養學生良好衛生習慣；

　　3、根據不同季節，利用掛黑板報、班級一角、班（隊）活動等多種形式，開展健康教育，增強學生的身體素質；

　　4、加強個人衛生習慣培養，堅持進行晨、午間個人衛生檢查。

　　5、加強對學生的傳染病防制知識教育，提高學生自我保健能力。

　　（二）關于全校環境衛生

　　1、環境衛生的安排

　　根據各班及各位老師的實際情況，把全校的環境衛生區域分成了三大塊：班級衛生區域劃分、責任老師衛生區域劃分、辦公室值日老師安排，同時規定星期五放學后為全校打掃除的時間。目的是學校衛生處處有人管，教師學生人人有事做，時時有事做。從而形成良好的衛生環境，達到人人養成良好的衛生習慣。

　　具體安排：

　　各室負責教師

　　王月紅：圖書閱覽室

　　肖苗苗：儀器室實驗室

　　趙平：微機室

　　朱淑寧：少先隊活動室

　　胡永安：體育器材室

　　魏志德：資料室

　　耿蘭香：備課室

　　衛生清潔區域責任教師

　　肖苗苗：樓門口至大門口甬路及東側跨院；本班車棚；樓內西樓道。

　　朱淑寧：樓前花壇西側至西院圍墻向南到院墻。

　　趙平：樓前花壇東側至操場圍墻向北到院墻及廁所跨院；樓內門廳及三樓樓道。

　　王月紅：西院月亮門至花壇道以南區域；本班車棚；樓內東樓道。

　　張麗萍：樓西至西院圍墻向北到北墻向東至圍墻。

　　安月英：教室前向南到通道。

　　李麗：教室前向南到通道。

　　徐志華、王樹華、耿香春負責幼兒園區域。

　　胡永安、張希富負責操場。

　　2、環境衛生的清掃標準

　　（1）、教室衛生：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等所有物品，要做到表面干凈無污、擺放整齊有序，且不能有隔夜垃圾。

　　（2）、辦公室衛生：辦公室當天的值日老師，必須在值日當天第一節課前打掃好辦公室的衛生，并保證辦公室的'地面干凈，辦公桌上的物品擺放整齊，不急用的物品及時歸入柜子，不允許在柜子上面堆放任何東西，以保證整個辦公室環境干凈、整齊，不能有隔夜垃圾。

　　（3）、樓梯和走廊衛生：樓梯及走廊的地面要隨時保持清潔；墻壁、護欄用抹布擦洗干凈，天花板和墻角等不能有蜘蛛網。

　　（4）、各功能室：每周負責人負責整理一次，達到各種物品擺放整齊無污。使用人員用后要負責清理。

　　（5）、室外衛生責任區：班級衛生區每天早晚各清掃一次，地面、草坪要隨時保持無雜物，下水溝內無垃圾和污物。

　　（6）、早上到校，不允許用濕拖把拖地。

　　（7）、廁所每周至少清理一次，保持清潔衛生。

　　3、班級環境衛生管理要求

　　班級根據學校衛生管理計劃制定本班的實施細則，要有目標任務，達到每個學生都有自己責任任務，做到“三定”，即定崗、定位、定時到人。實現學校——班級（教師）——學生的網絡管理目標。

　　4、環境衛生的檢查時間

　　教室、各功能室及室外衛生：白天由有關人員隨時進行抽查，隔周進行一次大規模的不通知性檢查。辦公室衛生：上午第一節課進行檢查，如果有隔夜垃圾，將記錄到值日老師名下。

　　5、檢查結果反饋

　　每天的檢查結果將登記在衛生管理文件夾中，對檢查結果有異議的老師，請及時向衛生管理人員反饋，以便核對。本期將嚴格執行“環境衛生檢查結果與教師目標管理掛鉤”計劃。請老師們配合！

　　（三）、學校衛生檢查組人員

　　組長：劉建國

　　成員：

　　環境衛生管理工作計劃2

　　根據上級衛生部門對學生防病工作要求及工作計劃，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執行學校突發事件的應急預案，加強學生健康監測及危險行為因素監測工作。認真地開展學生心理健康衛生教育，工作計劃如下：

　　一、努力開展健康教育衛生日常行為規范教育，增進學生自我防疾病能力和具有良好的衛生習慣，杜絕減少控制傳染病的.流行和發生，并且在初一年級中進行心理健康教育。

　　二、嚴格地監督校內的飲食、飲水，對食堂要求：杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業務知識培訓，把上崗須知操作規范等內容，上墻張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：

　　對小賣部的措施。

　　a嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品

　　b定期由監督員去抽查

　　c發現問題，及時糾正，或上報有關單位

　　d定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。

　　f但發生食物中毒，及時保護好現場和護送病員入醫院治療，另外保護好現場。

　　三、繼續抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：

　　1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。

　　2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。

　　3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量，減少用眼的負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動。

　　進一步督促家長切實地關心自己的子女，關心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。在傳染病的防治上，做到積極預防及實地扼殺傳染病苗子，并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

　　4、密切注意傳染病發病的動向，做到三早即早發現、早隔離、早治療，特別對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。

　　5、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

　　6、把好飲食、水與小賣部的衛生關。

　　四、認真做好個人治療收集匯總工作，及時地上報資料。

　　五、做好各班衛生宣傳活動。

　　環境衛生管理工作計劃3

　　為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，結合我校的工作實際情況，進一步增強師生環境衛生意識，培養師生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，為創建一個干凈、整潔的校園現對學校衛生工作作如下安排：

　　一、學校衛生工作要求

　　（一）、教室衛生要求

　　1．教室、樓道清潔，無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡，墻壁無蛛網、無積塵、無印痕，門窗、玻璃干凈明亮，窗臺、窗棱、燈管、燈架無積塵，桌凳及學習用品擺放整齊，拖把在教師指定位置擺放。

　　2．教室布置要美觀大方，既要按學校要求統一布置。

　　3．衛生清潔工具必須整齊存放在指定位置。

　　4．按學校統一要求，在指定的位置懸掛：國旗、眼保健操圖、三表（作息時間表、課程表、值日表）等。

　　（二）、校園環境衛生要求

　　1．校園內要做到路平、路凈，無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦，樹坑、花壇及綠籬內無雜物、無積存垃圾。

　　2．校內綠化帶內無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。

　　3．校園內建筑物要做到墻壁干凈，無泥跡，無畫痕。

　　4．垃圾桶每天清空一次，并保持干凈。

　　5．水池每天清洗兩次，保持干凈、暢通。

　　6．廁所要每日清掃，要做到地面無雜物，用完之后記得隨時沖洗。

　　（三）、校園集體環境衛生劃分

　　一年級衛生區：從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺階，教學樓剛進門的臺階。

　　二年級衛生區：從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。

　　三年級衛生區：幼兒前院玩具以西（皆范圍內的綠化帶）還有一樓到二樓的安全出口，和自己教室外面的樓道。

　　四年級衛生區：幼兒前院玩具以東（皆范圍內的綠化帶）還有一樓到二樓的樓梯，和自己教室外樓道。

　　五年級衛生區：學校后大院以升旗臺為中心以西（皆校園內的綠化帶），還有二樓到三樓的安全出口，和自己教室外樓道。

　　六年級衛生區：學校后大院以升旗臺為中心以東（皆范圍內綠化帶），還有二樓到三樓的樓梯，和自己教室外樓道。

　　兩位保安衛生區：剛進校門的.院子皆兩邊的上樓樓梯。

　　一樓廁所衛生由范師傅負責打掃。

　　二樓廁所衛生由三年級、四年級按周輪流打掃，班主任負責檢查。

　　三樓廁所衛生由五年級、六年級按周輪流打掃，班主任負責檢查。

　　二、衛生責任制

　　各班級衛生、校園衛生由班主任負責督促打掃。

　　三、檢查考核

　　1．每天早晨必須由學校值日教師帶領值日學生進行檢查一次并做好記錄，作為評選文明班級的重要條件，完畢后把教師登記表交給負責人。如果當時有班級有衛生區有不干凈的現象檢查教師要及時通知其班級進行再次打掃，并且在學校的黑板上公布。

　　2．周五中午由各班中的值日學生將學生檢查登記表交給負責人進行匯總，結果納入考核分數。

　　3．每月月底把衛生匯總登記表上交，如有班級屢次不進行打掃衛生者在月獎金中進行酌情扣除（5元——10元）。

　　環境衛生管理工作計劃4

　　一、指導思想：

　　以全教會會議精神為指導，以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，努力提高學生的身體素質。

　　二、學校衛生保健工作領導小組及考核人員名單：

　　1、衛生保健工作領導小組：

　　組長：陸建中

　　副組長：盛征錢風浪

　　組員：張小紅陳祖其王新琴袁龍妹

　　2、衛生考核組人員：

　　組長：袁龍妹

　　組員：一辦：邵波二辦：華琴紅

　　三辦：王純四辦：周麗芳（音）

　　五辦：周蘭芳六辦：錢麗珍

　　三、主要工作和措施：

　　（一）健康教育方面。

　　1、認真執行教育法規，上好健康教育課，做到有計劃、有內容、有教案、有考核。每周第一次體鍛課上半節課（約二十分鐘）上健康教育課，由體鍛老師上，有簡要備課。

　　2、結合學校工作計劃和季節特點，積極開展衛生知識宣傳教育工作，請專業人員來學校對學生進行衛生知識講座（十一月上旬），每月出一期衛生知識黑板報。

　　3、嚴格執行班級個人衛生檢查制度，要求每個學生以《小學生日常行為規范》為準則，使每個學生養成良好的衛生習慣。

　　（二）環境衛生方面

　　1、堅持每天早晨10分鐘勞動，人人定崗位，有任務，班主任有針對地指導和督促檢查，平時每班有小衛生員，定期檢查班級衛生和個人衛生。堅持兩周進行一次大掃除（雙周周五中午12：00開始）。

　　2、嚴格執行“控煙制度”嚴禁在教室、會議室等公共場所吸煙，不亂扔煙蒂。

　　3、為了凈化、美化我校的環境，要求全體師生做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。

　　4、人人做到“四見”和“四不”即：見紙就拾，見灰就撣，見臟就掃，見污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂亂畫，不穿臟鞋上樓。

　　5、為了進一步搞好學校環境衛生，設立衛生評比優勝流動紅旗。年級組設立衛生考核小組，定期衛生檢查評分并每月匯總。具體要求如下：

　　（1）年級組對各班進行衛生檢查、評分、每月進行一次流動紅旗評比，衛生成績當天上墻公布，檢查情況月底匯總后上交衛生室；評出衛生優勝班級，再上交教導處，月初進行表彰。

　　檢查時間不易，由各辦公室主任委派有關人員及學校衛生考核小組人員（交叉檢查）。一←→二；四←→五；三←→六。

　　（2）實行垃圾袋裝化，袋口需扎緊扔垃圾箱（塑料袋由各班自備）

　　（3）學生奶的飲用要求各班統一時間在室內集體飲用，牛奶袋統一放入垃圾袋，不得外丟。（各班小衛生員或領牛奶學生負責）

　　（4）衛生保健老師每天巡視檢查校園衛生情況，發現問題及時通知班主任，及時整改，做好記錄。

　　（5）學生身高、體重、視力的'測試由體育教師負責，胸圍、齲齒、肺活量由保健教師負責。

　　6、學校廁所專人包管，要確保水箱供水，手紙及時處理，廁所內做到通風、無異味。

　　（三）衛生保健工作方面。

　　1、為保障全體師生員工的身體健康，對食堂飲食飲水衛生經常進行抽查，每學期對食堂工作人員進行體格檢查，做到食堂人員持證上崗，嚴格執行食堂衛生工作制度，確保食品衛生，杜絕安全隱患。

　　2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衛生。

　　3、向學生宣傳用眼衛生，人人做到“三個一”即離書一尺，胸離桌沿一拳，手離筆尖一寸；人人做到“六個不”即：走路不看書，不在光線弱的地方看書、寫字，乘車不看書，不在陽光下看書寫字，不歪著頭看書寫字，不躺在床上看書，認真做好眼保健操，切實提高眼操質量，使學校近視眼新發病率控制在1%以內，進行不定期的眼保健操質量檢查。

　　環境衛生管理工作計劃5

　　為了認真貫徹國家教委、衛生部頒發的《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衛生行為習慣，改善學校環境和教學衛生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防病工作，本學期對健康教育工作如下安排。

　　一、確保環境衛生。

　　學期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛生包干區，要求各班做到一日二小掃（早讀前、午讀前），一月一大掃，節日突擊掃，訂出衛生檢查評比制度，由各班衛生委員配合值日老師做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛生檢查結果。

　　二、加強突發公共衛生事件預防控制。

　　（1）學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，各老師要堅持晨檢制度，提高對流行病的敏感度和防范意識。發現同一班有3個學生有流感癥狀要上報學校，同時做好隔離、送往醫院并及時進行消毒，痊愈后持醫生證明方可復學，避免疾病蔓延。

　　（2）加強日常衛生管理。傳染病流行期間各班每周勞動課進行環境衛生大清掃及對教室、功能室進行消毒，做好防控工作。

　　三、提高學生自我保護的能力。

　　各班主任和健教老師要利用班會、周會和健教課進行季節病、流行病、常見病的防治知識的傳授，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學習園地等宣傳衛生保健知識，根據不同季節定期更新內容，培養學生良好的衛生習慣、行為習慣。

　　四、重視學生青春期的衛生教育和預防艾滋病健康教育。

　　各健教老師要利用健教課，有計劃有步驟地進行一次青春期健康教育，解決學生青春期性心理方面的困惑。此外，各班主任要善用心理輔導室，對學生進行針對性輔導，及時解決學生存在的心理問題。

　　五、堅持“兩操”鍛煉，各健教老師要教會學生做眼保健操，教育學生要認真做好眼保健操，促進學生自身護眼保健意識，降低近視率。

　　同時要加強小學生口腔衛生教育，教會學生正確的刷牙和口腔衛生知識。

　　六、要做好學生體育運動傷害的防護。

　　對有特殊情況和體質的`學生學校要注意收集有關資料，班主任和體育老師要有由第一手資料，減少事故的發生。

　　七、關注師生的心理衛生健康，開展形式多樣的健康咨詢、座談會等。

　　通過聆聽、傾談、提供協助等方式幫助學生擺脫心理障礙，從而健康快樂地成長。

　　八、加強食堂衛生的管理。

　　進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛生監督管理，辦好食堂許可證及工作人員的體檢，食物做到定點購買和留樣24小時，防止食物中毒和腸道傳染病的暴發。食堂人員要注意操作規范，食具、用具要做到一漂二洗三消毒，保證食物的質量和衛生，確保師生飲食衛生和安全。同時要做好食堂衛生資料的積存和歸檔。

　　九、重視學生的體檢工作，在體檢中發現問題或要復查的學生，班主任要及時通知家長。

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