學校兩基工作計劃

時間：2024-11-24 07:31:34 工作計劃我要投稿

相關推薦

學校兩基工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新的挑戰，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的學校兩基工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校兩基工作計劃

　　學校兩基工作計劃1

　　為進一步鞏固提高“兩基”成果，逐步實現高水平、高質量普及九年義務教育(雙高普及)，堅持“鞏固、深化、提高、發展”的方針，以人為本，牢固樹立質量意識，全面提高教育質量和辦學水平。

　　今年國家將對我省“兩基”工作進行督導檢查，為確保 “兩基”工作能順利通過“國檢”。根據上級有關會議精神和要求，結合我鎮實際，特擬定如下計劃：

　　第一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以全面提高全鎮“兩基”水平為目標，堅持“積極進取，重視過程，重視實效，實事求是”的原則，扎扎實實推進全鎮“兩基”工作的提高，確保我鎮的“兩基”工作能順利通過國家督導檢查。

　　第二、明確責任，落實任務為確保“兩基”各項工作的順利開展，成立進化鎮“兩基”工作領導小組，名單如下：

　　組長：楊承祿副組長：楊再貴

　　成員：雷新國羅伯勇田憑陸學昌孔祥龍安守文肖仁忠馮仁宗黃剛張宗會安海安臣陳強周英國華興國唐敏陳忠仙黃廷武牟永芬

　　劉顯輝領導小組下設辦公室于鎮中心校，由羅伯勇同志負責日常工作。

　　第三、分工負責，狠抓落實

　　1、各校要充分認識“兩基”工作的重要性，以高度的歷史責任感，扎實抓好“兩基”鞏固提高和迎接檢查工作，要把迎“國檢”作為當前工作的頭等大事，由校領導具體負責，全體教師共同參與，層層落實，建立工作責任制，任務到人，限期完成。

　　2、各校要針對“兩基”普及程度、辦學條件、師資水平、學校管理、教育經費、教育質量、掃盲工作等七項指標做好自查工作，在自查中要做到查缺補漏、實事求是，反對弄虛作假，全面普查，不留死角。

　　3、突出重點，狠抓薄弱環節的整改。各學校要針對本校實際，認真查找工作中存在的薄弱環節，特別是適齡兒童少年的入學率、輟學率、17(15)周歲的完成率，教師任職資格、學歷、師生比例、辦學條件、脫盲鞏固、“兩免一補”的落實以及學校的辦學行為、收費、安全管理等，對查找出來的問題，要切實采取有效措施加以解決，確保檢查合格。普及程度是“兩基”工作的核心指標，各學校必須高度重視，從現在起到下期開學前后，集中時間組織適齡兒童入學、輟學學生的動員復學工作，對經動員仍不送子女就學的監護人要上報政府依法進行處罰，并責令送其子女入學，要采取有效措施，嚴格控制輟學。

　　一要依法控輳把“控輟保學”工作納入依法治教的軌道，大力宣傳貫徹新修訂的《義務教育法》，加大執法力度，增強人民群眾的法律意識，使他們主動送子女受完九年義務教育。

　　二要行政控輳加強領導，明確責任，完善“控輟保學”雙線目標責任制。校長包校、教師包學生，把控輟保學責任落實到政府、學校和家庭。

　　三要扶貧控輳認真落實“兩免一補”政策，建立有效的助學機制，保證貧困家庭學生不因貧困而輟學。嚴禁亂收費。四是質量控輳端正辦學思想，深化農村教育改革，提高教育質量，從根本上解決學生的厭學問題。五是情感控輳學校要主動關心愛護學生，幫助學生解決困難，要經常開展豐富多彩的'校園文化活動，增強學校的吸引力，讓學生留得注學得好。總之，各校要采取切實有效的措施，把小學、初中學生的輟學率嚴格控制在最低的范圍之內。

　　4、加強教師隊伍建設。建設一支數量足夠、結構合理、素質精良的教師隊伍是提高義務教育質量和水平的關鍵所在，師資水平也是國家“兩基”督導檢查的核心指標。通過實施“中小學教師繼續教育工程”、利用現代遠程教育等手段，開展多層次、多類型的教師培訓工作，進一步提高中小學教師的素質。同時，加強對教師的學習、培訓和管理，不斷提高教師的職業道德水平和業務水平，建立科學合理的教師流動機制。

　　5、各校要建立健全學校安全管理制度，強化管理，保證學校正常的教育秩序，讓學生進得來、留得祝特別要做好留守兒童調查，摸清底數，有目的地進行教育和管理。

　　6、各校要抓好學校設施設備的維護維修以及教學儀器、圖書、體育器材的填平補齊工作，確保基本辦學條件全面達標。

　　7、強化學校管理。各校要認真落實有關精神，進一步加強中小學常規管理、教學管理、教師管理和學生管理，提高管理水平。要建立健全學校的各項管理制度，并狠抓落實;要努力做到“五化三園”，即做好學校規劃、硬化、凈化、綠化、美化，把學校建成花園、學園、樂園;要樹立學校教育“安全第一”的指導思想，切實加強安全教育和安全管理，消除各種安全隱患，嚴防重大安全事故的發生。

　　8、進一步抓實掃盲教育。掃除青壯年文盲是“兩基”工作的重要組成部分。由于各種因素的影響，掃盲工作還存在很多困難和問題，針對性和實效性不夠。各校在實施“兩基”自查整改過程中，吸取經驗教訓，堅決克服忽視掃盲工作的傾向，扎實做好掃盲教育工作。要做到掃盲與“普九”統一部署，統一領導，統一實施，并重并舉。要在排查中摸清青壯年文盲底數，利用寒暑假學校放假、外出務工人員返鄉過節、農民農閑在家的有利時機，進行掃盲教育和脫盲人員鞏固提高教育。要把掃盲與學習推廣農村實用技術結合起來，進行“三實”掃盲，即教給掃盲對象實用語文、實用算術和農村實用技術，進一步提高掃盲對象的.學習興趣，增強掃盲的針對性和實效性。按時收取培訓資料，各村全年必須收集資料10期次以上(圖片、講稿、學員花名冊)，并上交中心校歸檔。

　　9、全面提高教育質量。堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，全面實施素質教育，努力培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　一要全面貫徹教育方針，推進素質教育，面向全體學生，注重培養學生的獨立思考能力、創新能力和實踐能力，促進學生全面發展。

　　二要嚴格執行國家和省制訂的課程計劃，開齊學科、開足課時。

　　三要規范辦學行為，嚴禁體罰或變相體罰學生和侮辱學生人格。

　　四要進一步深化中小學課程改革，改革教學內容，改變教學方法，減輕學生過重的課業負擔。

　　10、加強督查，保證各項工作任務落實。國家檢查采取定點檢查和隨機抽樣檢查相結合的辦法進行。“兩基”領導小組要對各學校迎接檢查工作的進展情況進行經常性督促檢查，保證迎接檢查各項工作落實到實處。各校要根據“兩基”檔案資料目錄，示范建設好近三年的檔案資料，報表數據要真實、準確，嚴禁隨意更改、虛報、瞞報。要堅持實事求是，不得弄虛作假。

　　第四、工作時間安排 2008年元月：抓好抓實掃盲工作，收集好有關資料。

　　2 月：動員學生入學，做好“控輟保學”工作。

　　3 月：繼續做好“控輟保學”工作，完善檔案資料建設和學生佐證材料。

　　4-5月：強化學校管理，狠抓管理質量，繼續完善各種資料。

　　6 月：狠抓學校教育教學質量和學校管理工作，繼續完善檔案資料建設。

　　7-8月：做好學生“控輟保學”和入學動員工作，抓好校園文化建設。

　　9 月：抓好整改工作，認真查缺補漏，完成有關資料的滾動和“兩基”登記表的填報，做好迎檢的各項準備。

　　10月：迎“國檢”。各校在中心校的統一安排下，書寫迎檢標語，出“兩基”專欄。

　　11-12月：針對“國檢”工作中存在的問題，進行整改

　　以上是我校兩基工作的計劃，綜上所述，看出我校對兩基工作的重視和落實的決心。

　　學校兩基工作計劃2

　　鞏固和提高是我國實行科教興國的重要戰略之一，小學兩基工作計劃。對青壯年文盲的排除，高標準、高質量實現普及九年制教育目標，是“兩基”工作的首要目標和重要任務，為全面實現任務，推進素質教育，現將學校“兩基”工作計劃如下：

　　一、建立“兩基”管理機構

　　為加快完成學校“兩基”任務，鞏固“兩基”教育成果，學校成立了以主管校長為首，教導處為主的前營街小學“兩基”領導小組，制定了《前營街小學兩基管理細則》實行目標責任制。任務明確，確保了“兩基”工作的順利實施。

　　二、高標準、高質量普及義務教育

　　學校認真實施教育目標發展責任制，努力提高教師整體素質。通過各種形式的培訓，提高教師的業務能力和工作能力，及時獲取教育新信息、捕捉教育新動態，大膽創新、勇于實踐、優化課堂教學結構，改革學生評價體制。進行《貧困生診斷與矯治》為內容的課題研究。培養學生能力，為“兩基”工作的順利開展創造了寬松的.環境和有利的條件。

　　三、教學工作

　　1、各科教師大力加強教學研究，帶著教育教學中存在的問題，有的放矢的進行業務學習，做好課后的心得與質疑的撰寫工作，積累教學經驗，借鑒指導本人的工作。

　　2、積極開展互幫互學，共同提高活動；要學習先進的教學方法，誰的教育教學質量高就跟著誰學，做到不恥下問，提高自己的工作效率，并且要繼續加強內功訓練，提高自身整體素質；組織安排占學校三分之一的教師參加全區教師基本功過關比賽。

　　3、各學科教師繼續要以學校的教育科研課題為主，自覺參與教科研工作，要帶著教育教學中存在的問題，有意識、有目的、有計劃地進行研究；要致力于教學方法的改革，優化教學過程，精心設計教案與作業、練習，除個別智力發展較遲緩的學生外，其他學生均在課堂掌握所學的知識，對學習困難生要耐心輔導，努力做好轉化工作，使我校的科研課題順利發展；做好準備參加十二月我區的教育科研課題交流及階段性成果報告會，小學工作計劃《小學兩基工作計劃》。

　　4、各科教師要切實減輕學生負擔，不搞題海戰術，不做無效勞動。要及時認真地批改作業，逐步加大面改的幅度，作文中的批語要恰入其分，書寫要工整，讓學生看得懂，知道正誤原因，語文教師要重視學生的寫作輔導，提高寫作水平。

　　5、加強教研組工作，教研組長要認真負責，以科研課題為主線，積極開展教研活動，要勇于改革、積極進取，要吃苦在先，團結全組教師，認真進行組內講課評比活動，本學期要廣泛進行聽課活動，在評選出校優質課基礎上推選出兩名教師參加區級第十三屆中青年教師講課比賽活動。

　　6、小學高級教師要在教學中充分發揮其作用除認真履行自己的.職責外，還應帶頭傳授教學經驗，對下一職級教師在教學上給予指導，并帶頭總結好教學經驗，積累好材料，爭作區市級教學骨干，學科帶頭人。

　　7、繼續組織開展好二課堂活動，在現有的各層次的興趣小組的基礎上，進一步組織好不同層次的興趣小組，要保證每周的活動時間，各輔導教師要有目的，有計劃的進行指導，禁止隨意性，保證活動質量，使大部分學生能有各自的愛好和擅長，讓學生的個性特長得到發展。

　　四、嚴格“兩基”管理工作

　　確保“兩基”重中之重地位在實施“兩基”的鞏固和提高過程中，學校建立并逐步完善了“兩基”檔案材料，使之規范化，為“兩基”復查奠定了堅實的基礎，為發展教育、科學決策提供了可靠的依據。為了達到“兩基”工作的持續性和實效性，學校“兩基”工作由專人負責，“兩基”檔案整理規范，并做到了按時歸檔，每年寫出詳實的自查報告，使學校“兩基”工作逐步走向規范化發展的道路。 “兩基”工作任重而道遠，在全面推進素質教育的二十一世紀，學校在實施基礎教育與改革的過程中高度統一思想，實現“兩基”目標和任務。