【精品】工作計劃錦集10篇
日子如同白駒過隙，不經意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、學情分析：
新學期，根據九年級合班的實際，首先是先摸清底子，穩住學生，然后根據學生學情分布情況，重新劃分學習小組，對新合班過來的學生，做好各方面的工作，使他們迅速適應新環境，然后，盡快幫他們找到新的學習榜樣和新學伴，幫他們樹立競爭意識和發展意識以及創新意識，鼓勵大家在新學期，獲得更大的進步，取得更大的發展。
二、教學內容
本學期所教九年級數學包括:
,第二十一章《一元二次方程》
第二十二章《二次函數》
,第二十三章《旋轉》,
第二十四章《圓》、
第二十五章《概率初步》。
代數三章,幾何兩章。而且本學期要授完下冊第二十七章內容。
三、教學目標：
本學期的主要教學任務目標：
（1）根據學情，調整好教學進度，優化學習方法，激活知識積累。
（2）形成知識網絡，解決實際問題。
（3）強化規范訓練，提高應考能力。
（4）關注學生特長需求，做好學生心理疏導。
具體的說，教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算， 逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類
比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源與實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣，逐步培養學生具有良好的學習習慣，實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。
知識技能目標會解一元二次方程;理解旋轉的基本性質;掌握圓及與圓有關的概念、性質;理解概率在生活中的應用。過程方法目標:培養學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。
四、提高學科教育質量的主要措施
1、認真做好教學工作。把認真教學作為提高成績的主要方法，認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。
2、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說：激發學生的興趣，給學生介紹數學家，數學史，介紹相應的數學趣題，給出數學課外思考題，激發學生的興趣。
3、引導學生積極參與知識的構建，營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發現快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習。引導學生寫復習提綱，使知識來源于學生的構造。
4、引導學生積極歸納解題規律，引導學生一題多解，多解歸一，培養學生透過現象看本質，提高學生舉一反三的能力，這是提高學生素質的根本途徑之一，培養學生的發散思維，讓學生處于一種思如泉涌的狀態。
5、運用新課程標準的理念指導教學，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
6、培養學生學習數學的良好習慣。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
中學生肩負著培養跨世紀人才的重任，青少年時期是一個人心理、生理發育的關鍵時期，不僅要重視培養青少年思想文化道德素質，還要關注他們的心理健康，健康教育是中學素質教育的一項重要內容，也是現代基礎教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質，開發學生的潛能，塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量，有著極其深遠的意義。
二、教材簡析八年級心理健康教育的內容，
主要有：第一節：關愛生命 遠離毒品。第二節：防治近視。第三節：合理飲食，強身健體。第四節：肥胖癥與減肥。第五節：常見意外傷害的預防。第六節：初中生常見心理障礙——自我意識發展。第七節：青少年主要傳染病及其預防。第八節：10年后的我。這部分內容，幫助學生建立良好的衛生習慣，適應現代社會生活具有重要價值，增強學生社會交往的主動性，克服交往中存在的心理障礙。
三、教學重點、難點 1、重點：使學生了解健康教育的重要性，了解毒品，加強預防傳染病。強調和學生討論和溝通的過程，更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。 2、難點：增強學生自控能力，不受毒品的危害，使身體健康成長。
四、教學目標：從小培養學生良好的心理素質，培養學生遇到不愉快的事，學習冷靜思考。鞏固學生各方面常識的理解，讓學生可以進行自我檢測。開發學生的心理潛能，塑造學生的健康人格，提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量。運用心理學、教育學的原則與方法，以中學心理健康教材為載體，對青少年進行有關心理健康方面的教育、咨詢和行為訓練，培養他們良好的心理素質，提高他們的心理健康水平，促進他們全面和諧的發展。
五、教學措施健康教育課教材具有自身特點，因此，在課堂教學中，以活動課為主淡化理論，強化行為為指導和行為訓練，教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有計劃地對學生的心理發展施加影響。同時注意結合運用現代的教學手段輔助教學，使之更加生動形象直觀，從心理咨詢、心理講座入手，進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行： 1、利用心理咨詢室，通過心理咨詢，糾正心理上的不平衡，使學生對自己與環境有新的認識，以達到對生活有比較良好的適應; 2、利用現代教育手段，通過多媒體向學生展示現實生活中形形色色的問題事例，教育警示學生。 3、開展主題教育活動，確立主題后，學生分別準備材料，集體展示，進行總結;從主題設計始，經活動實踐，最后交流體會; 4、利用故事，創設情境，講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言; 5、講述生動故事，使學生從中明白事理，要求故事真實、貼切、新穎、靈活; 6、把大的主題分成幾個小專題，每組學生只討論一個小專題，最后集中交流; 7、將心理健康教育的內容滲透于小品之中，確定主題后，由學生自編節目，自行分配角色，自己演出，然后大家討論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間。
六、教學進度第一節：關愛生命 遠離毒品第二節：防治近視第三節：合理飲食，強身健體第四節：肥胖癥與減肥第五節：常見意外傷害的預防第六節：初中生常見心理障礙——自我意識發展第七節：10年后的我第八節：青少年主要傳染病及其預防。
工作計劃 篇3
一、指導思想,工作思路和目標
本學期,我們教研組要以新課程理念作為教研工作的指導思想,認真貫徹“質量立校,科研興校”的辦學方針,大力推進教研教改,提升教研水平,提高教研效益。以新型的教育觀,構建和諧民主的師生關系,營造良好的課堂氛圍。以角色轉換實現教師的教學方式和學生的學習行為的轉變,培養學生的科學素養。轉變觀念,勇于探索,大膽實踐,創建學習型,創新型教研團隊,為我校教學質量的進一步的提高做出新的貢獻。
二、本學期教研組工作的重點
1、制定科學的教研計劃,精心組織實施。
要求:集體備課應廣泛搜集信息,認真研究、確立切合實際的主題 ,周密設計安排。計劃要有明確的目的(問題)、科學合理的措施,操作性強、符合實際,精心組織,全員參與準備,扎實推進,確保教研的時效性,實效性,促進教育教學的穩步提高。在教研中扎實研究教材,教法、學生、學法,達成共識,統一行動。
2、加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終,發揮人力資源優勢和兵團作戰優勢。
3、教學的常規管理及要求:
(1)備課,備寫規范教案。無論哪個學科,都必須做到精心備課,深入挖掘教材,吃透課標和考綱,做到“五明確”:明確教材的重點難點、明確教材的知識結構、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節知識的前后聯系。做到既備教法,又備學法,教法應靈活多樣并具有可操作性,學法要具有針對性和指導性。教務處每周將抽查每人的教案。
(2)上課,優化課堂教學,改進和創新教學方法,努力提高教學效益,要堅持推進課堂教學改革,反對“填鴨式”的滿堂灌。千方百計開展學生實驗和實驗的探究性教學,培養學生的動手實踐,觀察分析等的能力,使學生逐步養成自主、探究、合作的學習習慣。重視培養學生科學的思維能力和學習方法。注重研究和運用科學的教學組織形式和教學手段,學習和借鑒先進的教學經驗,不斷改進和創新教學方法,努力提高教學效益。本期將對我組所有教師的課堂教學進行評估,采取傳、幫、帶等措施,對弱勢科目和青年教師要進行多聽、多評、多幫助、多指導,以培養青年教師崗位教學能力。
(3)作業,作業的布置和設計要適量,要有坡度,批閱及時,要有評分和評語,評語要富有鼓勵性講評及時,分析講解要有針對性各學科應根據自己的實際情況。教研組每周將對本組學科的學生作業進行一次抽查,以便督促課堂教學的落實和學生學習跟蹤情況。
(4)輔導,形式要多樣(;要耐心細致;針對性要強,尤其要注重對學困生的轉化工作;充分發揮課代表和學習小組的作用,采取有效措施督促落實,同時,認真組織九年級物理、化學的實驗訓練,注重學生動腦動手能力的培養。
(5)關于聽評、課,每位教師聽課不少于15節,記載要詳細。評課時首先由主講教師說課,然后由聽課老師依次發表意見,肯定成績,提出不足,不說客話套話,評議意見要中肯有獨到見解。以學習者,研究者,建設者的身份參與到聽評課活動中,切實提高能力。
(6)加強年輕教師的培養,鼓勵年輕教師積極通過聽課學習、研討、交流,提高自身業務素質。
三、其他工作
1、組織落實好理化探究課的開展工作,我組主要是實施探究性合作學習小組的探究,我組每位成員都要積極開展這項探究工作。
2、配合教務處做好每次月考工作,并做好測試后的成績統計分析,學生情況分析和教學改進方案。
3、組織一次物理、化學學具制作展示比賽和實驗操作技能展示活動。
4、配合學校做好其他工作。
總之,本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。
工作計劃 篇4
20xx年教育技術與信息中心將以科學發展觀統領工作全局，在學院黨委和行政的領導下，緊緊圍繞學院中心工作，著力理順關系、整合資源、改善機制、優化流程，加強教育信息化建設，推進教育技術應用，提升中心服務和技術水平，建立一支“服務型、學習型、研究型”的教育技術骨干隊伍，為學院教學、科研、管理提供安全可靠、便捷高效的信息化平臺。
具體工作如下：
1、以學院國家骨干高職院建設工作和人才培養工作水平評估工作為重點，提供相關信息化系統的技術服務和保障，配合做好網上教學資源建設。
2、完成部門籌建任務，完善部門工作職責，建立相關的規章制度，編制相應的服務規范和工作流程。建立有效的工作激勵和監督機制，促進管理工作科學化、規范化、制度化。
3、按照《南化院“十二五”事業發展規劃》和信息技術的發展趨勢，制定南化院教育信息化發展規劃，編制學院數字化校園建設方案，并分步組織實施。
4、做好校園網的設計、建設、管理、應用與維護工作，確保校園網及教學、管理系統安全暢通。
5、進一步加強對學院各部門網站的技術指導和日常管理，督查各二級站點信息安全，協助有關部門做好網絡安全管理。繼續組織好學院職能部門、教學系（部）的網頁評比。
6、建設學院辦公自動化（OA）系統，提高工作效率和管理水平，在全院范圍內逐步推行無紙化辦公。
7、建好“教育技術與信息中心”部門網頁，為教學、科研、管理提供信息化服務平臺。
8、結合部門工作，有計劃有目的地組織外出學習、考察和調研。
9、對學院現有的各類教學、管理系統和設施、設備及其運行狀況進行檢查和維護，建立系統、設備管理檔案。
10、做好多媒體教室設備的日常維護和保養工作，保持多媒體設施的完好率，保證教學正常運行，建立多媒體教室維修檔案，實行動態監測，提高維修工作的計劃性、預見性。同時，做好建設錄播型智能教室的準備工作。
11、推行服務承諾制，做好校園網絡視頻會議系統及學術報告廳、會議室、廣播站等音視頻設備的設計、建設、管理、維護以及辦公電腦的日常維護。
12、鼓勵中心人員學習新知識、新技術，研究工作實踐中出現的技術和管理問題，提出新思路、新方法、新技術，不斷提升業務水平。
13、組織1-2次學院教師現代教育技術技能培訓。認真總結教師在多媒體教室使用中存在的問題，有針對性地舉辦多媒體設備使用培訓，提高教師多媒體設備使用水平，減少人為故障；提高教師對故障的判斷、識別和排除能力，提高故障排除效率。
14、做好部門20xx年度資金預算工作，并合理使用資金。
15、與相關部門共同完成學院新一卡通系統項目的建設。
16、負責并與信息技術系共同做好老校區校園網改造建設和維護。
17、做好新體育館燈光、音響、監控和網絡系統的驗收、交接和維護；
18、協同宣傳部等相關部門做好學院重要活動的照相與錄像、各類宣傳性專題片的拍攝與制作以及音像檔案的收集、整理、保管，建立學院音像檔案，發揮其作用。
19、協助保衛處做好學院安防監控系統的建設和技術維護。
20、協同招生就業處、校企合作處、評建辦等部門與江蘇省化工行業協會共建“江蘇化工人才網”。
21、積極組織參加創先爭優活動，加強黨風廉政建設，確保無違紀行為發生。
22、開展“低碳校園”行動，做好本部門綜合治理工作，創建院級和諧部門。
工作計劃 篇5
就是社會管理的風險。工會能否有效參與社會管理，這些風險就是職工的風險。協助職工及時規避這一風險，關鍵要運用好《社會平安法》這一新的法律資源。工會組織特別是地方工會的當務之急要做兩件事：一是深刻認識、積極宣傳工會參與完善社會平安監督體系的職責。社會平安法》首次在國家法律層面從人大監督、行政監督、社會監督三個方面，建立了比較完善的社會平安監督體系，工會在社會監督方面居于不可或缺的實體地位，肩負前所未有的法定職責。二是積極推動、全力參與社會平安監督委員會的組織建設、制度建設和工作開展。要依照社會監督的獨立性、廣泛性的要求，推動各級政府及時調整原來社會安全（保證）監督委員會的組成人員結構，重新制定委員會章程，爭取在同級地方工會設立社會平安監督委員會工作辦公室。同時慎重憐選、認真培養委員會的工會代表，積極推薦職工代表，保證工會和職工代表切實履職，有效作為。
社會平安監督是社會監督的重要內容，加強社會監督是加強和創新社會管理的肯定要求。也是工會參與社會管理的重要任務。
對與職工社會平安權益有關的事項進行監督。職工期盼的社會平安法》已在國正式實施。社會平安法》第九條規定：工會有權參與社會平安監督委員會。
也賦予工會組織參與社會管理新的法律資源。加強社會監督是加強和創新社會管理的肯定要求，這一規定為工會組織參與社會平安監督提供了直接、明確的法律保證。社會平安監督是社會監督的重要內容，也是工會參與社會管理的重要任務。工會人在參與社會管理的過程中，能否增強資源意識，運用好這一新的法律資源，一個考驗。
以及工會代表、專家等組成的社會平安監督委員會，社會平安法》第八十條規定：統籌地區人民政府成立由用人單位代表、參保人員代表。掌握、分析社會平安基金的收支、管理和投資運營情況，對社會平安工作提出咨詢意見和建議，實施社會監督。
深知這一規定來之不易，筆者曾參與過《社會平安法》立法的有關工作。法律上保障了社會監督的獨立性地位。對解決現有各級社會平安監督委員會存在組織不健全、職責不明確、制度不完善、活動不正常的現實問題，很有針對性、指導性。
工作計劃 篇6
一、輪滑社團工作總結
半年轉眼消失，輪滑社在過去的半年里又有了一個突飛猛進的進展，作為一個俱樂部形式的社團，過去的半年里我們給社員帶來一個交流和共享的平臺，讓更多的社員學到技術的同時得到了更多的樂趣。
回顧過去半年的工作，我們成功舉辦了五校聯合舉辦的比賽，我校很大一部分社員都積極參與了比賽，這次比賽很大程度上進一步提高了社員的興趣。同時我們還定期的組織了好多次大型的刷街，有時候大型的活動以后我們一起去聚餐，在學校里面訓練的時候，我們一絲不茍，大家互相學習。去外面刷街的時候，我們嚴肅對待，盡量避免一切安全事故的發生。在一起玩的時候我們歡聲不斷，是一個十分和諧的大家庭。在這半年的歷程里，各成員在充滿淚水與歡笑的訓練中，憑著他們對輪滑的熱愛，年輕的狂傲，勇敢的堅持了下來.他們不僅在技術上得到了提高，同時也養成了不輕易服輸，不輕易向困難低頭的性格，更重要的是培養了會員的團隊精神。這些都符合我們去年開學初的計劃。
過去的半年已經過去，在新的開學之際，我們還要從新計劃和打算一套新的具體的計劃方案。
二、輪滑社工作計劃
回望過去，展望未來，我們社團是因為輪滑的愛好而聚在一起的，在此，大家可以結交好友、激揚青春、共同進步。現在新的學期開始，我們社團一定努力工作，在師院營造一個良好的輪滑氛圍，力爭喚醒更多的愛好者對輪滑的渴望，讓他們的個性得到自由的綻放。今年我們的目的是更多地提高所有的輪滑會員的技術，培養一批具有優秀的輪滑素質的會員。
本學期工作計劃如下：
1.在每周的活動日記考勤，無規矩不成方圓，我們要在制度上嚴格要求每一位會員。考勤記做年終優秀會員的一部分。
2.定期舉辦一起刷街、聚餐的活動，進一步增進會員之間的交流，學會互相幫助，團結共進，從而在輪滑的多樣性中獲得歡快與收獲。
3.每次活動檢查每位會員的技術，并教他們新的動作，保證他們的技術的穩定上升。
4.鼓勵更多的會員積極努力，并參加內蒙古省輪滑隊的考核，并力爭加入，積極參與省隊組織的集中訓練，進一步在技術上要求自己。
我們輪滑社團正在不斷的成長,在一次次的跌倒中,在人們的目光的注視下,我們勇敢的站了起來.我們熱愛輪滑、熱愛青春的無限可能,更熱愛美好的生活,堅信有一天我們會站在掌聲雷動的'青春舞臺上,驕傲的微笑,而我們也一直在為此努力.
工作計劃 篇7
20xx年已經來到，為了更好的做好新一年的倉庫管理工作，在此，制定如下計劃：
1、注重形象，多參加一些公司組織的企業活動，每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。
2、農業企業的競爭已到白熱化，單一的工作技能不能滿足顧客的需要，自己爭取在新的一年里多加學習做到懂得更多，做得更好！
3、多與同事溝通，保持良好的溝通方式，吸取好的建議。悉心聽取領導的點評，對自己不好的做法即時予以改正。
4、加強對自己的學習，真正掌握物品進、出、存的工作流程，使物品能起到物流順利周轉，同時也真正做到物盡其用，人盡其才的作用，使其倉庫管理工作得到有效的改進。積極配合同事，對庫存物品的積壓進行整改，避免物品日期太長，促銷部分呆滯物品，并改善倉庫物品和堆放的緊缺現象。
5、努力提高倉庫管理水平，爭取每月的工作失誤次數≤1次。
6、物品現場所有標識清晰，明確，對庫存信息準確率達99.7%。
7、對貨品進倉庫數量嚴把關，對于進貨管理的不斷完善與維持。
8、時時做好倉庫的6s工作，保持環境整潔，所存放的物料井然有序。
9、為了使倉庫物品做到帳、物一致，倉庫每個月進行一次盤點，盤點過后，與電腦庫存對照，看每月的消耗是多少，遞交會計。
總之，倉庫能在現實情況中不斷的改善是離不開店里每位同事的大力支持和配合，在揮手昨天的時刻，我們將迎來新的一年，將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到最好，我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。為了店面發展得更加壯大，我將更加努力！獻上自己微薄的力量！
20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰的一年，我們將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為店里的發展盡一份力。
工作計劃 篇8
初三語文工作計劃漫長的暑假已經結束，新學年已經開始，這也意味著我們初三年級進入了一個最緊張、最繁忙的時期，如何搞好初三語文教學，使學生在初中階段的最后一學年學有所獲，在中考考場上交一份令學生、家長滿意的語文答卷，這是每一位初三語文教師所必須面臨的課題，初三語文工作計劃。學生語文學習的成效如何，往往直接或者間接影響著甚至決定著學生其他學科的學習。對我們每一位語文老師來說，肩上的使命是沉甸甸的，但又是光榮而神圣的。為了不讓孩子們輸在這關鍵的一年之中，我們要在這最后沖刺的階段做最好的努力，為同學們成才和升學助一臂之力。為此，我對照新課標，反思自己的教學行為、分析語文教學的得與失，進而對整個初三語文教學作出設想，以便在明年六月的中考中立于不敗之地。
一、 指導思想以《中學語文新課程標準》為指導，緊扣語文的工具性與人文性，實施語文教學。既要結合我校學生的實際情況，又緊扣初三階段的特殊性，進行科學有序的教研教學，工作計劃《初三語文工作計劃》。二、 目的要求集中大家智慧，將初三語文教研教學落到實處，使教研不流于形式，教改不滯于口號，緊扣中考大綱要求科學訓練，提高學生語文素養，鍛煉并提升自我素質與業務水平。爭取中考考出優異的成績，為我校增光添彩。三、 情況分析我們初三年級14個教學班，分兩個層次編班，這使得各班學生的學習成績有很大的差別，相對來說前四個班好一些，但由于各種原因也只能說是相對好一些，后十個班有相當一部分學生，學習目的不明確，學習積極性不高，學習態度不端正，學習成績可想而知，從上學期期終考試成績來看，1-4班成績突出的尖子生不多，5-14班不及格的學生面較大，面對這樣一個可以用糟糕來形容的局面，在短短的一年中要有所改變，有所提高，有所突破需要每一個任課教師加倍努力和付出。四、 工作措施1·教學進度：新課----五，六兩冊課本在明年3月底結束；時間緊，任務重；復習----明年4.5兩月進行，要有針對性和方法。2。加強集體備課，虛心向他人學習。注重知識、能力、情感三維目標之間的聯系，重視積累、感悟、熏陶，培養語感，致力于語文素養的整體提高。真正提高課堂效率。 3。加強相互聽評課觀察課活動。積極開展教研活動。指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。并每人側重一個觀察點，進行小環節的教學研究，形成良好的教研氛圍。以上所談，只是自己的一點思考和設想，僅供各位老師參考，要把這些設想付諸教學實踐，還需進一步細化，還要和組內其他老師共同商量，拿出一個更全面、更完整、更有針對性的教學計劃來。
工作計劃 篇9
在上個月我院青協的工作已經如火如荼的開展了。下個月我們青年志愿者協會面對的機遇和挑戰，我院青協的整體工作將會繼續以“我奉獻，我存在，我快樂”為準則：“奉獻社會，服務人民”為宗旨，以鍛煉自己為目的來開展各項活動，用我們的實際行動來服務于社會，回報社會。倡導真、善、美，呼喚正義，愛心與奉獻。
青協在院團委是一個很大的集體，我們每一個人都有一顆善良的愛心和無私奉獻的精神，我們要用自己的實際行動去完美出色的完成各項工作和任務，下個月我們將對我院青協工作作如下計劃
一、加強內部建設，明確各部室的工作職能和分工任務，并定期召開例會。我們還將召開一次青協內部新成員之間的交流會，加強青協各部室新成員之間的交流，及時了解青協新成員的思想動態，將更好的方面繼續發揚下去，不好的方面進行及時的改正。培養團隊精神，增強各部室的凝聚力。
二、青協新成員的宣誓活動。在下個月里我們將舉行一次青年志愿者宣誓活動。擴大我們青年志愿者在學院、社會的影響力，同時鼓勵的學生加入我們青年志愿者協會這個大家庭中，我們的工作不僅僅局限于我們的學院，我們將逐漸向社會上發展，與黃岡市其他幾所高校共同開展和舉辦各具特色創新的志愿服務活動，讓我們這個愛心團體不斷狀大
三、青協新近成員注冊。在下個月里我們將積極選拔一批優秀的青年注冊為青年志愿者，同時還會將我們的品牌活動奉獻于社會，并大力宣傳我們的志愿服務活動。
四、青協換屆。在下個月我們將對我們青協的主要負責人進行審核，評定，選出各部室最優秀的人才，帶領我們的10級的青協成員成長和學習，將我們的愛心團體不斷擴大，并將我們的無私奉獻，友愛互助精神傳遞下去。
為更好的促進志愿服務活動的開展，在下個月里我們將完善志愿者服務工作制度，加強與其他各院校之間的交流。及時了解青協的發展情況，對于發展中存在的問題和困難我們將要及時的解決。促使各院校更好的開展志愿服務活動。
在以后的時間里我們要努力的做好各項工作，將活動做精，做實在，樹立良好的大學生志愿者形象。
奉獻愛心，你我攜手，我們將會一往無前的努力，我相信我院青年志愿者協會的明天會更加的美好！
工作計劃 篇10
一、指導思想：
教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質量的重要資源。
這一學期我園家長工作的指導思想是：繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神，以我園《園務計劃》為指導，以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育，提高家教質量，促進幼兒發展。
二、工作目標：
倡導家園合作 實現家園共育 促進幼兒素質的提高，強調幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發展。
三、工作措施：
1、加強教師自身的教育素養，提高家長工作的藝術性
（1）結合《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童發展指南》的學習，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。
（2）組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協同進行教育。
（1）舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的；有專家主講，也有家長主講；有較大規模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。
（2）做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。
（3）組織并改進每學期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習，調動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。
（4）充分發揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協調家園關系。
（5）建立“幼兒園家長學校網站”，開辟“校園動態”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。
（6）通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。
（7）繼續開通家園熱線，進一步溝通家園聯系。
3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。
（1）發揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。
（2）發放家長調查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。
（3）開展內容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、 “慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關系更為密切。
（4）繼續邀請具有專業特長的家長來園擔任“爸爸老師”、“媽媽老師”，走進課堂參與教育活動，
4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。
（1）繼續辦好《幼兒園通訊》，使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識；宣傳家庭教育的經驗與信息；報道幼兒園活動動態及成果；而且可組織家長開展一些專題討論，從而增進家長與教師的有效互動。
（2）豐富《家長園地》的形式、內容，一方面向家長宣傳科學育而知識，另一
方面注重與家長互動，增加“焦點寶寶”、“交流共享”等欄目，增強針對性和時效性。
（3）把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經驗，闡發自己的意見，相互碰撞，共討科學育兒的實施策略。
（4）開設“家長育兒經驗來稿專欄”，使“家長教育家長”，來提高家長與家長的互動。
（5）進一步發揮“家園聯系冊”的功能，使“家園聯系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、家長學校活動月安排
9月份：
1、熟悉了解新生，接待家長來訪
2、布置家教宣傳欄
10月份：
1、結合三八國際勞動婦女節，開展“我愛媽媽”親子活動
2、期初家長會
3、第二期家長學校教育講座
11月份：
1、更換家教宣傳欄內容
2、半日開放活動
12月份：
1、向家長征集優秀家庭教育論文
2、評選及表彰優秀家長活動
1月份：
1、期末家長問卷調查。
2、家長學校工作總結。
2月份：
1、家長學校工作總結
2、家長學校檔案收集整理
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