工作計劃

時間：2021-03-08 14:43:33 工作計劃我要投稿

【實用】工作計劃匯編七篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的挑戰，先做一份工作計劃，開個好頭吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】工作計劃匯編七篇

工作計劃篇1

　　20xx年，以減少貧困人口數量和提高貧困人口生活水平為目標，以專項、行業、社會“三大扶貧”為抓手，力爭全年完成6900人的脫貧任務。主要做好以下九項工作：

　　1、全面完成省市下達的8個村的整村推進扶貧開發建設任務。

　　2、全面完成20xx年姬岔便民服務中心劉盤溝寨圪塔農業綜合開發小流域治理項目建設任務。

　　3、與農商行聯合出臺《XX縣小額信貸實施辦法》，全年完成700萬元的小額貸款投放任務。

　　4、全面完成農民實用技術培訓和“雨露計劃”工作任務。

　　5、穩定運行19個行政村的互助資金項目，積極探索無償資金滾動發展運行新模式。

　　6、繼續搞好神華集團定點扶貧和省市縣三級駐村聯戶扶貧工作。

　　7、做好世行貸款前期各項工作，接受世行官員鑒別、審核。

　　8、全面完成中央公益金支持老區建設項目實施工作,項目計劃投資1000萬元。

　　9、進一步做好黨風廉政建設工作，及時完XX縣委、縣政府交辦的其它各項工作。

　　一、領導重視，加強學習

　　在保密工作領導小組的組織下，帶領干部職工認真學習保密法律、法規，中央、省、縣委關于保密工作的安排、意見等，對保密知識應知應會內容要求干部職工熟練掌握。特別是對涉密人員重點加強教育，嚴格遵守保密守則，對黨和國家秘密事項做到守口如瓶。

　　二、建章建制，消除隱患

　　為使保密工作做到有章可循，在原有各項制度的基礎上，結合工作實際，進一步完善各項規章制度。單位保密工作領導小組負責對各項規章制度的執行情況進行檢查，發現問題及時解決，把失竊密事件消除在萌芽狀況。

　　三、大力宣傳保密法律法規

　　按照全國保密法制宣傳教育工作會議精神，開展形式多樣的保密法制宣傳教育，認真做好“四五”普法宣傳教育工作。為使廣大職工進一步學習熟練掌握保密法律法規，在適當的時候舉辦一次保密知識考試。

　　四、檢查評比

　　為使保密工作做到有安排、有檢查，年底萬隆鎮保密工作領導小組對單位保密工作進行檢查，對保密工作做的好的部門和個人進行表彰獎勵，對違反保密規定的人員進行嚴肅的批評教育，對觸犯保密法律、法規的人員依照有關規定給予處理。

　　總之，20xx年的保密工作要緊緊圍繞本鄉鎮的中心工作做好保密法律法規的宣傳，進一步增強干部職工的保密意識，遵守各項保密規章制度，為鄉鎮的經濟發展社會穩定做出貢獻。

工作計劃篇2

　　一、班級概況：

　　全班總人數：9人男生：2人女生：7人。這些學生能按照一日行為規范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現象出現，經常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　二、教育內容以及措施：

　　1、行為規范教育：

　　（1）繼續加強學生的一日常規教育和小學生日常行為規范教育。在學期開始之初，給躁動的學生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中，我發覺到新來的插班生在適應新環境上有明顯的不足。有的在下面養成了的壞習慣，又隨著和周圍同學的熟悉，把壞習慣帶到了課堂上。脫口而出的方言，傷害小樹苗，捉弄同學等等。現在等于是在一個懸崖邊上，要么我把他們的壞習慣給糾正過來，融入我們的集體生活，要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習慣。

　　（2）明確一日常規細則，做到人人知曉。

　　（3）充分發揮行為規范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　（4）用班會、晨會進行常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規范訓練經常化、規范化。

　　（5）創設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

　　2、班干部工作：

　　（1）推舉出新一輪的班干部，進行班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。

　　（2）工作方針：

　　A、平等：每個隊員，不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務，在少先隊組織中都是平等的，沒有身份的高低之分。

　　B、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應該尊重，沒有權利發號施令。

　　C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。

　　D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

　　E、團結：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致，共同協作，充分調動、發揮每個人的才智。

　　F、創新：敢于獻計獻策、發表自己的意見，積極為少先隊工作。

　　（3）做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

　　3、做有特色的班級。

　　（1）發揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。

　　（2）發揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。

　　（3）培養學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

　　三、體育、衛生工作：

　　1、上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　2、與體育老師及時聯系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　3、與家長聯系，督促孩子每天堅持鍛煉。

　　4、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　5、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發病率。

　　6、布置好“衛生角”“生物角”，定期宣傳衛生知識，生活小常識。

　　四、科學、藝術等非主課工作：

　　1、組織好學生在非主課上的紀律問題。

　　2、協助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養。

　　工作安排：

　　九月份：1、打掃校園環境衛生2、暑假小結3、始業教育4、加強期初行為規范教育5、五項競賽開始6、校報、班報刊出7、做好新生編班、插班工作8、做好開校環境衛生工作9、安全教育月活動10、第八屆全國推普周活動10、第八屆全國推普周活動11 大隊干部競選12、學生體質健康標準檢查驗收13、教室布置

　　十月份：1、迎國慶黑板報比賽2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式3、老人節慰問活動4、校報班報刊出5、街道小學生田徑運動會

　　十一月份：1、各年段家長會2、校報班報刊出

　　十二月份：1、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽2、市元旦小學生書畫現場賽3、一至三年級口算過關，四至六年級計算過關4、校報班報刊出5、迎元旦校詩歌朗誦比賽（主題：紀念抗日戰爭勝利60周年，弘揚民族精神）

　　一月份：復習迎考。

工作計劃篇3

　　為貫徹“以學生發展為本”的課程理念，以德育為核心，以培養學生的創新精神和自主學習為重點，來推進我校課改的順利進行。進行教改必須改變教師的.教學理念為前提，以學生全面可持續發展為根本。我們經過一個學期的觀念轉變，在學習、反思、討論的基礎上努力進行聚焦課堂。為使我校的教改得到健康、持續、高效的發展，特做計劃如下：

　　一、指導思想

　　從長遠出發，課程改革工作是一項長期而艱巨的任務，因此對于此項工作，我們一定要長抓不懈，真作為。結合我校的實際情況，從實際出發制定我們的工作任務，不斷總結經驗，推動課改工作的開展。因地制宜地開展課改活動，扎扎實實地搞好我校的課程改改實驗。以轉變教師的教學方式為突破口，推進學校一期課改（兩個級段四個班）的順利進行。

　　二、加強組織領導，抓好課改籌劃工作。

　　如果沒有理念的先行，就沒有行為的轉變，沒有目標的達成。為有效地保證課改工作規范、有序、順利地進行。以校長為組長，以學校教導處負責，以六、七年級部分教師為組員的課改小組。制定學校的課改計劃、活動計劃、方案，定期召開課改小組會議，及時對課改進行總結、交流課改經驗。了解課改教師的課改情況，關注學生的變化。校長必須參與課改實施，深入課堂聽課改教師的課，組織課該成員開會，了解課改教師的課改情況，關注學生的變化，并提出建設性方，并對每周活動的開展提出建議等。

　　三、以校為本，加強學習，建設師資隊伍。

　　我們在前期課改理論的學習過程中，深深地體會到教師是課改成敗的關鍵，因此建設一支具有先進教育理念、敢于開拓創新、勤于學習、善于傾聽、樂于反思的師資隊伍是推進一期課改順利進行的有力保障。在學習理論、轉變觀念的基礎上，側重于課改教師互動式的學習與實踐的體會交流，及時發現并研究課堂教學中出現的問題，讓課改教師談在課改實踐中所遇到的困或和體會。

　　四、加強學習，提升教育理念

　　⒈學習優質的課改理論文章。課改組要多收集有關課改的重要理論文章供教師研讀，教師摘錄其中的精華集中，作為研究的指南針，課改組進行交流、討論、學習，以確保觀念的真正轉變，把握精髓。

　　⒉多參與課改講課、聽課。要組織課改老師觀看國家級課改實驗區老師的講課錄相；組織課改老師外出聽課，校內講課，課后評議，能通過此類活動看到自己的不足，切實轉變自己的教學行為，讓新課程理念真正化作教師的具體行動，從而確保課改落到實處。

　　3.養成反思習慣。課改實驗教師反思要求：每周一篇“教學反思”；每月2篇教學隨筆；每年主持和參與課題研究。每周發一篇博文。

　　五、抓備課，促進教師駕馭教材能力的提高

　　我們從備課入手，加強備課策略的研究，強調必須集體備課，一改以往備課的模式。充分“利用”好教材，設計好學案。該項包括教學目標，重點、難點、預習等等。要求教師上完課后，對教學進行反思，總結出教學過程中的有益的經驗和不足之處，為提高教師的素質積累素材。

　　六、抓好校本教研，提升課改水平和品位

　　提倡課改教師把教學中的收獲、感悟、困惑，通過博客或書面的形式進行整理、反饋，以做好集體教研發言時的準備，利用每周的固定時間進行“心靈對話”。在這樣的對話中，要求人人都要發言，促進教師多想、多聽、多聞、多做，善于提出自己的見解，增進對新課改的感悟和體驗，提高實施新課改的能力。

　　七、聚焦課堂，改變方式，培養課改教師的創新精神和實踐能力。

　　我們認為課改核心是聚焦教學，聚焦課堂。因此我們把轉變教師的課堂教學行為作為課程改革的突破口，以此來實現學生學習方式的改變，實現學生創新精神和能力的培養。

　　1.是抓教師角色的轉變，從傳授知識的角色向教育促進者轉變。教師的角色不再是傳播者、講授者或知識體系的呈現者，而應變為知識的促進者，學習活動的組織者和參與者，同時也是一個學習者，為學生樹立終身學習的榜樣。

　　2.是抓課堂氛圍的營造，積極構筑師生平等民主的教學平臺，營造活潑和諧的課堂教學氛圍。在課堂中，教師要認識到自己也是一個學習者，應把學生當作重要的課程資源，提倡學生大膽質疑，鼓勵學生敢于創新，在教學中積極為學生營和諧的教學氛圍，提供學生小組合作的良好習慣，把課堂還給學生，讓課堂煥發生命的活力。

　　3.教師應創設能引導學生主動參與的課堂環境，激發學生學習的積極性，積極引導學生自學、交流、探究，在實踐中學習，把學習的主動權還給學生，讓課堂真正成為師生共同討論解決問題的場所。

　　4.是積極倡導自主學習、合作學習和探究性學習。

　　學生是學習的主體，在學習中積極思考，在解決問題中學習。完善小組評價，多鼓勵小組，促進師生共同發展。

　　八、保障

　　首先是成立學校課改工作領導小組，明確工作要求和職責。加強領導小組成員對一期課改理論的學習；領導小組成員深入教師群體、深入課堂，關注并了解教師的教育思想、教學觀念和教學行為，及時掌握課程改革在課堂中的動態和進展情況，要求每個教師認真做好聽課記錄，寫好總結和體會。一期課改出現較好的效果，再進行全校展開教改。

工作計劃篇4

　　七道河小學

　　一、指導思想：

　　認真踏實地貫徹落實縣、總校教育教學工作要求，以“主動有效”課堂為契機，以提高教育教學質量為中心，讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，大面積提高教育教學質量，為學生的終身發展打好基礎。但是學生的智力發展水平不一，要想大面積提高教學質量，全面創新課堂教學，就要切實抓好學生的提優補差輔導，打造品牌學校，實現七道河小學教育教學質量的新跨越。

　　二、具體要求：

　　及格率、優秀率、平均分是教學質量的重要指標，努力提高這些指標是家長的需要、學生的需要，更是我們學校自身發展的需要。本學期各任課教師要繼續進行學生提優補差輔導工作研討，促使每個學生都達到總校所規定的基本要求。

　　三、具體措施：

　　1、摸清底子，做到有的放矢。

　　要求各班班主任和各科任課教師根據上學期學生的學習情況，摸清底子，對班上按學生成績分開類別，以做到對學生個別化輔導工作心中有數，為此項工作的開展奠定好良好基礎。

　　2、目標明確，確定輔導內容。

　　開學初各課任老師制訂學生個別化輔導計劃，確定個別化輔導的學生名單和輔導時間，并告之于學生及家長。精心準備學生個別化輔導的內容，保證每次的輔導質量。同年級老師可以經常交流輔導心得，共同提高。

　　3、在思想方面進行個別化輔導。

　　（1）做好學生的思想工作，經常和學生談心，關心他們，關愛他們，讓學生覺得老師是重視他們的，激發他們學習的積極性。了解學生們的學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。

　　（2）定期與學生家長聯系，進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。

　　4、扎實做好培優工作

　　培優主要以擴大學生知識面，培養學生靈活的思維及發展多種能力為目標，為一些特別聰明的學生提供專門的學習資源，以滿足他們特殊的發展需要；

　　（1）定時間、地點：有固定的輔導時間、地點。

　　（2）定目標：在這個學期的培優活動中，培優對象能按照計劃提高學科的綜合學習能力，

　　成績有一定的提高。

　　（3）定內容：培優主要是繼續提高學生的分析問題和解決問題的能力。介紹或推薦適量課外練習，讓優生擴大知識面，取更多課外知識，尤其是與書本內容有聯系的讀物多介紹給他們讀，同時安排一定難度的作業要求他們完成，全面提高多方能力。精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績。

　　5、認真落實補差工作

　　補差則重在幫助一些學習有困難的學生提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎知識的不足，在補差的同時提高學生的分析能力和理解能力。

　　（1）幫助他們樹立自信心。

　　后進生形成的原因是多種多樣的，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的功課補上去。

　　（2）教會他們正確的學習方法。

　　使學習變被動為主動，具體有三個環節：課前預習、課堂聽講、課后復習。課前預習時，要把不明白的問題標出來，課堂聽講時要帶著問題聽講，課后及時解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時就比較主動，有的放矢，聽課的效果就會比較好。

　　（3）減少作業量，認真查漏。訓練中選取后進生普遍不懂的問題，作為專項訓練內容，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生發揮幫助作用，要求學生課內完成作業，并及時講評。課堂練習分成三個層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題” ——拓展題。滿足不同層次學生的需要。

　　（4）堅持不懈地關愛后進生。多鼓勵少批評。后進生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。組織互助小組進行幫助。本學期，學校計劃繼續以班級為單位，組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

　　四、學校督促要落到實處

　　1、輔導落到實處，及時做好培優補差記載本的記錄，學校將每月對記載內容做一次檢查。

　　2、認真檢查督促，期末學校將對培優補差效果做全面檢查。

　　五、每月工作安排

　　2、3月份：

　　1、制定計劃。

　　2、確定提優補差對象，落實輔導時間、地點，開始正常活動。 4月份：

　　1、查閱培優補差記錄本。

　　5月份：

　　1、查閱培優補差記載本。

　　2、了解提優補差實施情況。

　　6月份：

　　1、查閱提優補差記載本。

　　7月份：

　　1、查閱提優補差記載本。

　　2、提優補差情況總結。

　　3、撰寫案例

　　七道河小學

工作計劃篇5

　　堅持以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，緊緊圍繞教育的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，推動黨建工作創先爭優，提升黨建工作水平，為切實提高教學水平提供更加堅強的政治和思想保證。

　　一、黨建工作

　　按照上級黨委的安排部署，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。

　　1、組織黨支部開好組織生活會，領導班子成員開展批評與自我批評。抓好黨支部中心組學習，建設學習型、服務型、創新型學校黨組織。

　　2、結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想匯報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。

　　3、繼續開展百百千工程，把實施百百千工程作為推動教育科學發展和辦好人民滿意學校的主要措施，在深入班級、深入學生家庭過程中，努力發現問題、解決困難，遵循教育規律和學生成長規律，有效開展教育教學。

　　4、落實好黨員承諾、先鋒崗、黨員示范課、公開課活動；開展黨員幫扶一名貧困生或學困生以及黨員志愿者活動等，充分發揮黨員的先鋒模范作用。

　　二、思想政治工作

　　1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十八大、十八屆四中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要文件、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規范化、常態化。

　　2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，啟動小學生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動式黨課教育，開積極參與教育黨委組織的優秀黨課評比活動。

　　3、進一步充實完善黨建博客，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。

　　4、加大學校宣傳力度。積極聯系市區各大媒體，專人負責，大力宣傳我校教育教學發展取得的新進展、新成果、新經驗以及各項活動中涌現出來的各類先進典型。

　　三、工會、計生、婦聯工作

　　1、圍繞如何為教師做好服務，讓教師享受職業幸福，開展系列活動。包括成立教師互助應急小組，幫助解決教師生活、家庭遇到的緊急情況；成立開設教職工子女課后托管班，有專人照看教師子女的學習、生活。

　　2、堅持教代會制度，學校重大決策提交教代會討論通過方能實施。進一步規范教代會程序，認真履行教代會職權，提高教代會質量。

　　3、堅持督促教師查體，對教師檢查出的身體問題，要及時上報，并跟蹤督促教師予以后期治療。

　　4、每月開展一次豐富多彩的校園文體活動，特別注重開展提高教師身體素質，保障教師身體健康的各類集體健身活動，做到有計劃、重參與、見實效。號召全體教師積極參與大課間健身活動， 10月份將參加教育局舉辦的教師藝術體操展示活動。

　　5、積極主動地把心理專家、飲食專家、養生專家請進學校，為教師做講座，解疑問。

　　6、做好本單位計生工作，按要求做好計生臺賬管理，確保系統計劃生育率達100%.

　　四、黨風廉政建設

　　2、組織領導干部認真學習宣傳貫徹黨的十八大精神、中紀委十八屆五中全會的會議精神，堅持集中學習與自學相結合，并堅持撰寫學習筆記。

　　3、全面開展廉潔文化進校園活動。充分利用學校櫥窗、教室后黑板報等多渠道，開展各種教育活動。

　　4、深入推進黨務、校務公開，努力打造陽光教育.對學校重大決策、政府采購、基建項目、招生招聘、評優評先等項工作，做到有針對性的真公開、常公開、全公開，并做好各種檔案資料的收集整理。

　　五、行風建設

　　新一輪的聘請社區干部、人大代表、政協委員擔任行風監督員，加強溝通聯系，召開行風監督員座談會，聽取意見建議，進行整改，深入社區開展共建活動，為群眾服務。繼續進行家長、社區、行風監督員民主評議活動。

　　六、師德師風建設

　　1、繼續開展師德師風建設年活動，組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》、《唐山

　　市中小學教師十禁》、《唐山市中小學教師違反職業道德行為處理實施細則（試行）》等法律、法規，收聽、收看先進典型人物事跡，做好學習筆記，熟知內容，規范行為。

　　2、以如何預防教育三亂為主題在全體教師中廣泛開展大討論。在認真學習的基礎上自查自糾，并做到莊重承諾、嚴格踐諾、多方評諾，對師德不合格的教師，實行一票否決。

　　3、深入貫徹落實《唐山市中小學教師違反職業道德行為處理實施細則（試行）》，加強教師管理，依法、依規規范教師從教行為。

　　七、反邪教工作

　　按要求成立反邪教協會，并深入開展反邪教宣傳教育活動，通過升旗儀式、主題隊會等形式將反邪教工作常抓不懈。

工作計劃篇6

　　新能源燃氣協會的成立來之不易，感謝院團委領導、老師以及社團聯合會的關心與支持。新能源燃氣協會剛剛成立初期，很多細節的工作都還在探索階段，工作計劃如有不足還請您批評指正。現工作計劃如下：

　　一、工作宗旨

　　協會本著“和諧、熱情、求實、探索”的工作理念，做到相互學習、交流、共同進步、共同提升、積極向前、熱情大方的工作宗旨。

　　二、工作主題

　　在院團委的領導下，圍繞社團聯合會的具體安排，以協會發展為核心，以招收會員和滿足廣大會員的愛好為目標，以保證廣大會員的權益為目的，以開展協會活動為手段，以穩定協會為基礎，組織相關知識技能大賽和協會活動，以滿足會員和廣大學生的精神文化需求，服務校園文明建設。

　　三、重點工作

　　1、未來兩個星期內發展、招收會員

　　2、把協會大體框架完善起來

　　四、部門分配

　　1、會長、副會長：做好平時的日常監督管理，組織策劃各部活動，學期末對會員和部長做最后評定

　　2、組織部：籌備協會各方面事項，負責協會日常會議準備工作，做好例會記錄，以及會員檔案的管理工作

　　3、宣傳部：宣傳協會活動，為活動準備文娛節目

　　4、外聯部：負責對外聯絡以及校內其他協會，為活動邀請嘉賓

　　5、財務部：負責協會的日常開支和資金的保管。技術部：負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理；專業技術指導和安全指導

　　6、技術部：負責設備檢查、維護、拆裝及歸類整理；專業技術指導和安全指導

　　五、例會制度協會的例會分為會員大會、會長會議、部長會議和部門會議四種。所有與會人員應嚴格遵守會場紀律。各種會議召開的條件背景和基本會議事務：

　　1、會員大會：協會的最高權力機關，會員大會每月召開一次。總結當月工作并對下月工作作出計劃

　　2、部長會議：由各部部長組成，每周一次，討論協會上一周的活動和本周工作安排。如有特殊情況不能出席會議需寫出書面申請，會議由專人做記錄

　　3、部門會議：部門會議由部長視情況決定會議召開的時間、地點及次數，主要檢查本月工作進展情況。部門會議由部長主持。部門會議，部長、副部長、會員必須參加。如有特殊情況未能出席會議者，必須向部長或主管會長請示，經批準后方可不出席，否則按缺席處理。如有重大活動，可由部長臨時召集召開臨時會議，傳達上級指示，并研究工作進展。部門內部要做好會議記錄

　　4、各項會議要求盡量短小精干，將問題集中處理。部門會議紀錄各部門應妥善保管，學期期末交組織部存檔

　　5、例會的出勤情況將作為考核會員干部的參評標準之一

　　六、人事考核制度

　　為充分利用新能源燃氣協會人力資源，發現優秀人才，規范管理，提高效率，推動協會快速健康發展，特制定本辦法。協會人事考核本著公平、公正、公開的原則進行,考核結果納入協會評優工作。本辦法所規定人事考核事項由組織部和會長會議操作,其他任何部門和個人不得干涉,阻擾考核工作。協會人事考核主要基于出勤情況、會議紀律、績效三個方面進行（其中出勤情況包括會議出勤情況和活動出勤情況）。

　　七、考核方面

　　（一）出勤情況

　　1、協會實行嚴格的出勤制考核,不能出席會議或參加活動者,須有正當理由并向各部部長請假

　　2．每次活動會員到場后應首先到負責部門簽到

　　（二）會議紀律考核

　　1、協會任何人員進入會場或活動現場應先檢查通訊工具是否調為振動或關機，若沒有，應及時調整

　　2、若出現會中手機或其他通訊工具鈴響，影響會議或活動秩序，一次會議或活動中同一人出現第二次類似情況，視情節而定，給予在部門大會進行通報批評

　　3、不得無故早退

　　（三）績效考核

　　協會人員必須完成協會交給的任務，若沒有及時或未完成任務，給協會帶來損失者根據不同情況給予處理；情況嚴重者直接開除出會員隊伍。

　　（四）考核方式

　　會員的考核：采取干事自評、部門同事互評、所在部門部長點評，組織部的考核記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。

　　部長的考核：采取所屬部門評價、部長自評、其他部長互評、會長和副會長評價，組織部的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。

　　對于會長、副會長的考核：采取會長、副會長自評，會長、副會長互評，各部部長評價，組織的考勤記錄，按一定比重綜合作出最后的考核評價。

工作計劃篇7

　　一是加強人員業務學習和培訓，提高信貸隊伍素質

　　在新的一年里，從“以內控防范優先，加強制度落實”的角度加強信貸人員隊伍建設，信貸部工作計劃。20xx年，著重抓好信貸部人員的培訓，計劃在第一季度以金融法規、各項制度、經營理念和信貸業務規范化操作程序及要求等內容為重點進行普及培訓，在較短時間內進一步提高從業人員的理論水平政治水平和業務素質。定期組織學習金融方針政策法律法規和上級文件精神，努力提高政治覺悟和業務素質，增強依法合規經營的自覺性。同時對個人商務貸款二手房貸款車貸及貸款五級分類等新業務進行專項培訓。

　　二是加強信貸管理，規范業務操作，提高信貸資產質量

　　在確保新增貸款質量上，一是加強對信貸員貸款權限的管理，嚴禁信貸人員發放超權限貸款。二是加大對跨區貸款、人情貸款、壘大戶貸款等違章貸款的查處力度，發現一起，處罰一起。三是認真開展貸前調查，準確預測貸戶收益，確保貸款按期收回，四是嚴格執行大額貸款管理制度。五是嚴把貸款審批關，嚴格審查貸款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正確、第一責任人是否明確、抵押物是否真實、合法，擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等，通過以上措施，確保信貸資產質量逐年提高。六是全面進行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理，實行專柜歸檔、專人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。人員調離或換片，貸款檔案應辦理移交手續，由交出人、接交人及監交人共同在移交清單上簽字，促進全轄信用社的信貸檔案管理工作提檔升級。

　　四是加大信貸規章制度的執行力度

　　首先要落實“三查”制度，堅持做到防范貸款風險在先，發放貸款在后，每筆貸款都堅持按“三查”的內容、要求、程序認真進行調查、審查和檢查，并填寫“三查”記錄簿，嚴格考核。報審貸會審批的貸款都必須有信貸人員的調查報告和審貸會記錄。其次要落實審貸分離制度，貸款發放實行審貸分離和分級審批的管理制度，每筆貸款都必須經信貸部主任審查、登記、簽字后才能發放，堅決杜絕信貸員“一手清”放貸。第三要加大違規違紀行為的懲處力度，嚴肅查處違紀違規人員，對因違紀違規等原因造成不良貸款的責任人實行在崗清收、下崗清收等行政處罰，情節嚴重者，由責任人承擔貸款賠償責任。

　　五是明確信貸投放重點，不斷優化信貸結構

　　20xx年我部將按照“分類指導、區別對待”的原則，明確信貸投向。一是提高商戶貸款和保證貸款的比重，少發放農戶類或聯保類貸款，以優化信貸結構，降低風險資產。如果明年開放了個人商務貸款，要積極并大力地發放房地產抵押貸款，提高抵押貸款占比。要合理調整貸款擔保方式，盡量少辦理聯戶聯保貸款，堅決杜絕壘大戶貸款和頂冒名貸款。二是加大對農業規模種植養殖業、特色農產品行業貸款的支持力度。三是積極加強信用村屯的創建。對還款意愿好還款能力強的農戶要重點支持。

　　六是持續做好五級分類，確保分類結果準確無誤

　　20xx年，我行在全面推行信貸資產風險分類工作中還不同程度地存在著一些問題：一是思想認識不到位，對風險分類的重要性、艱巨性認識不足；二是人員素質不匹配，距離準確運用風險分類的方式方法識別、防范和控制信貸風險還存在較大差距；三是風險分類基礎性工作不牢固，風險分類制度不健全，分類程序和認定組織欠規范；四是風險管理能力不強，未能緊密結合信貸資產不同的風險類別及特點，采取有針對性的強化管理措施等。對于上述問題，20xx年我部將進一步強化風險管理理念，完善工作機制，改進工作措施，將風險分類作為強化信貸管理、健全風險防范長效機制的一項重要工作切實抓好，抓出成效。

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