工作計劃

時間：2021-03-03 11:10:55 工作計劃我要投稿

【推薦】工作計劃合集9篇

　　時間過得飛快，我們又將迎來新一輪的努力，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的工作計劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】工作計劃合集9篇

工作計劃篇1

　　一、學生知識現狀分析：

　　大部分學生對美術學習有著濃厚的興趣。學生想象力豐富、大膽，敢表現自己想法，表現自己想表現的內容，學生學習興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。

　　二、主要任務和要求：

　　1、學習想象畫的作畫方法，進一步培養學生的想象力創造力，利用蠟筆、水彩筆等工具來表現內心世界形象。

　　2、學習初步的觀察形象，描繪形象的能力。

　　3、進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

　　4、了解拓印畫的制作方法，掌握簡處理方法。

　　5、進行紙工制作，培養動手能力和創造能力。

　　6、欣賞兒童熟悉的卡通畫，提高鑒賞能力。

　　7、欣賞優秀學生作品，開闊學生視野，培養美術興趣，提高表現力。

　　三、重點、難點

　　（一）重點：

　　1、想象畫的訓練，進一步培養學生的創造性思維。。

　　2、在課堂教學中（特別是繪畫練習中）進一步培養學生的觀察力、創造力和表現力。

　　3、進行工藝制作，培養動手能力，立體造型，想象力和概括力。

　　4、提高學生欣賞水平，培養美術興趣。

　　（二）難點：

　　1、想象能力的培養和動手操作能力的提高。

　　2、在繪畫、工藝教學中，使學生的觀察力、創造力和表現力得到進一步培養，動手能力，立體造型，空間想象力也有所發展。

　　四、措施與方法：

　　1、認真貫徹新課程標準的精神，處理好思想品德教育，審美教育，能力培養和雙基訓練的關系，充分發揮美術教學情感陶冶的功能，提高學生的審美能力。

　　2、本學期時，要求學生在繪畫創作時直接作畫，不再使用黃色構圖，以提高繪畫進度，培養學生大膽作畫的信心和決心。

　　3、加強教學中師生的雙邊關系，既重視教師的教，也重視學生的學，確立學生的主體地位。

　　4、鼓勵學生進行綜合性和探究性學習，加強美術與其他學科的的聯系，與學生生活經驗的聯系，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力。

　　5、注重學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

　　6、教學手段生動有趣，運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形象的感受能力與想象能力，激發學生學習美術的興趣。

　　7、運用計算機和網絡美術教學，引導學生利用計算機設計、制作出生動的美術作品，鼓勵學生利用互聯網資源，檢索豐富的美術信息，開闊視野，展示他們的美術作品，進行交流。

　　8、改革評價制度，重視學生的自我評價，重視對學生美術活動表現的評價，采用多種評價方式評價學生的美術作業，建立促進美術教師不斷提高的評價體系。

　　9、充分利用自然環境資源以及校園和社會生活中的資源進行美術教學。

　　10、根據學生的心理和生理特點，教學中注意循序漸進和趣味性。

　　11、盡量注意學科間的聯系。

　　12、培養學生的形象思維能力，創新精神和實踐能力為和核心，促進學生素質的全面發展。

　　13、利用宣傳窗和美術比賽，調動學生學習的積極性。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以提高教師思想道德素質，以知識更新與拓展、教學基本功訓練、學科教學整合能力訓練提高教師教育教學技能，以現代信息技術、教育科研能力訓練提高教師教育科研能力，促進教師專業化發展為宗旨。更好地發揮名師、骨干教師的示范、輻射、引領作用，提升其專業化的發展空間，促進所有教師的共同發展，形成良性的教師互動機制，實現優質教育資源共享，推動桐柏教育快速、健康、均衡發展，由桐柏縣教研室牽頭成立本工作坊。為此，特制定本工作坊計劃。

　　二、發展目標

　　1、團隊成員的教育教學理念、專業態度、專業追求、專業知識和專業技能都能得到發展，并逐步明晰自身教育教學風格、特色的走向。具體的個人發展目標是：以“合格型教師”“骨干型教師”為發展目標，爭取成為學校學科有影響的教學力量。

　　2、探索通過助推全縣青年教師的成長，實現有效課堂教學的路徑，從而帶動學校教學質量的提高。

　　3、探索有效的教師研訓模式，為學校研訓工作積累有效的教師培訓經驗。

　　三、工作原則

　　①針對性原則。從思想業務入手，突出教師研訓和課堂教學重點。

　　②共享性原則。以專家引領、同伴互助、自我反思為主要活動方式，實現共研，共享，共成長。

　　③創造性原則。發揮創新精神，努力使“工作坊”工作生動、活潑、有效，確保可持續發展。

　　④層次性原則。針對青年不同層級教師發展的需要，實施層級性研訓與指導。

　　⑤實效性原則。活動植根于教師日常的教育生活，躬身于教師日常的教育實踐，有針對性的探討研究教師專業發展中的現實問題和教學中的共性問題，使教師的個人提高和促進學生的發展結合。

　　四、基本思路

　　（一）組織建設

　　1、工作室成員：全縣政治教師。

　　2、特聘顧問：桐柏縣政治學科教研專家或帶頭人。

　　3、指導組成員：學校行政及骨干教師。

　　（二）運行機制。

　　1、實行“拜師結對制”。工作坊每位成員要拜師結對，指導組成員全程跟蹤督查，引領團隊成員共同學習、研究和實踐。

　　2、實行“帶題研究制”。團隊成員圍繞工作坊的研究主題，再結合自身教學需求，自定研究微課題。

　　3、實行“主題課例式研訓結合”培養模式。即針對具體課例進行主題研討，再圍繞主題課例和主題研討進行“微培訓”，使“研中有訓、訓中有研”。

　　4、實行自主研修為主，定期集中學習制度。工作坊成員每周定期集中一次，活動保證“三定”：定時間、定地點、定主題，進行集

　　中會課、觀摩研討、專題學習、課題交流等；同時將學校教研活動納入工作坊的研修活動，增加彼此合作學習研究的機會；每次課例研訓之后，指導組成員對參與者撰寫的教學反思或聽課隨筆進行針對性點評。

　　同時，根據需求開設專題主講，指導組成員到工作坊成員課堂聽課，進行現場指導。

　　5、實行網上平臺交流制。通過網上平臺，交流共享研修體會、研究成果、優質課程資源。

　　五、活動安排

　　1、計劃制定與上交及其點評。

　　2、參加網絡學習研修活動。

　　3 、參加校本研修活動。

　　4、資料整理與上交。

　　5、接受考核，總結表彰。

工作計劃篇3

　　一、20xx年工作總結

　　今年以來，鎮新居民服務管理所在市綜治委、鎮黨委政府的正確領導下，以中央政法工作會議精神和省、市關于創新社會管理方式等一系列指示要求為指導，以打造“平安、和諧”為目標，認真研究新形勢下新居民服務管理工作的特點和規律，積極轉變思想觀念，探索和實踐新模式、新方法，新居民專項考核位居全市第一位。重點做好了以下幾個方面的工作。

　　1、開展走訪慰問新居民和送溫暖、送愛心活動。關心、關愛、關注困難新居民群眾，是黨和政府的責任擔當。春節中秋期間，我所把走訪慰問困難新居民群眾工作作為一項重要任務，專門部署，精心安排，由綜治辦專職副主任杜忠強同志牽頭，迅速開展了一系列送溫暖活動，向新居民送去了新春祝福，取得了良好的社會效果。并將新居民群眾的生產生活情況統計在冊，認真分析解決新居民群眾反映的問題。

　　2、開展新居民服務管理人員業務培訓。按照市辦公室20xx年工作任務目標分解要求，2月24日召開了二月份工作例會暨新居民管理人員業務培訓會議。會議傳達了全市新居民服務管理干部培訓會議精神；通報了我鎮去年新居民服務管理相關工作在全市各鎮街中的排名情況；學習20xx年全市新居民服務管理工作要點。

　　4、繼續開展尋找“最美滕州新居民”活動。按照市居民服務管理辦公室統一部署，3月3日，我所配合市辦公室領導深入到辛化公司開展新居民服務管理集中宣傳活動，同馮振宇工程師座談，將其事跡由市辦公室向XX市政法委推薦。

　　5、開展新居民專項清理清查活動。為有力提升新居民服務管理水平，有效維護全鎮的社會治安穩定，我所于4月20日聯合派出所、計生辦等部門對轄區內的出租房屋、用工單位、新居民聚集區等，進行了集中清理清查。重點加大了對小作坊、小生產加工企業的清理排查力度，并告知企業及時規范上報用工登記，加大了政策宣傳，提高政策法規知曉率。共排查出租戶18余戶，新居民42人，發放各類宣傳資料1100余份。

　　5、開展新居民信息共享共用工作。按照市辦公室關于“抓好信息采集和信息共享工作”相關工作要求，我所積極與各聯席會議單位對接，一是共同組織人員開展新居民及出租房屋清理清查工作；二是制定共享共建推進計劃，對照計劃協作推進工作；三是為便于信息共享共建工作形成長效機制，各單位需明確一名聯絡員主抓該項工作，確保新居民信息居民服務管理工作再上新臺階。

　　二、明年年工作計劃

　　繼續在市綜治委的正確領導下，以踐行黨的群眾路線為契機，以打造“平安、和諧”為目標，加強和創新社會管理，以強化新居民服務管理為著力點，以防范式管理向服務式管理的轉變為落腳點，認真研究新形勢下新居民服務管理工作的特點和規律，積極轉變思想觀念，探索和實踐新模式、新方法。圍繞鎮黨委政府年度工作要點，結合業務工作目標，確保工作有創新、求突破、再提高，特制訂以下年度目標計劃：

　　1、推進“企業建站全覆蓋”工作。針對轄區廠企流動人口較多，且存有不固定性的特點，將在全鎮重點廠企內繼續推廣綜治辦、新居民服務站、流動人口計生服務站、派出所警務室“一辦、一室、兩站”四合一工作服務模式，確保人員、場所、制度、經費“四到位”，實現全鎮企事業單位組織網絡“全覆蓋”。

　　2、開展信息平臺數據專項核查工作。充分發揮身份證閱讀器作用，在登記過程中準確識別新居民身份證，即時上傳信息平臺，提高信息采集效率。適時開展信息平臺數據專項核查工作，確保平臺數據分類明確，內容齊全，填寫規范。

　　3、開展新居民學生調查摸底工作。適時啟動全鎮新居民學生調查摸底專項活動，全面掌握新居民底數，切實保障新居民子女平等接受義務教育的合法權益，實現新老居民和諧發展的良好局面。

　　4、繼續以居住證辦理為契機，與派出所協調，規范受理流程，完善申報內容，增強新居民登記申報的主動性和自覺性。加強申辦居住證工作的宣傳力度，大規模發放鎮新居民服務管理所印制《持居住證可享受的四類十五項優待政策宣傳資料》，增強了新居民申辦居住證的主動性。

　　5、完善工作聯席、同步共建制度，搭建新居民服務管理協作互促雙贏平臺。以“三化一重點”思路為主線，健全新居民協管員、片區民警、計生專職人員為主參與新居民服務管理的長效機制。二是發揮部門協作優勢，通過各項工作的同步開展，促進新居民范疇內的各項工作整體突破，社會效果全面提升。

　　6、完成上級及黨委政府交辦的其它工作。

工作計劃篇4

　　工作思路和奮斗目標：

　　遵照學院“十一五”規劃的精神，試行目標管理責任制，探索自主經營、獨立核算、自我發展的運行模式。開發多形式和多層次的服務功能，抓好服務質量，提高效益。實行嚴格的工作責任制，建立責任追究制度。各部門內部實行各自成本核責、權、利相結合。客房入住率達到50%以上，完成或超額完成學院制訂的經濟指標。

　　為迎接“示范院校”的評估，我們繼續加大“取證”的人員范圍和“取證”種類。對于在校生，按學院要求做到報名率100%，通過率總體達到80%。

　　力爭做到“取證”工作社會化、培訓工作長期化、種類多樣化。

　　圓滿完成為“三農”科技服務的任務：這是中心工作的主旋律，我們會在原有為“三農”服務的基礎上拓展新的服務途徑和方式，在為京郊“三農”服務中打出我院的品牌。在京郊“社會主義新農村”建設中展現我院的良好形象。

工作計劃篇5

　　（１）含義

　　班級計劃是學年或學期開學前根據國家培養目標和學校要求以及班級的具體情況，為了實現某種目標、完成某種任務、達到某種狀況而制定的工作安排和行動步驟。所謂"凡事預則立，不預則廢"說的就是這個道理。制定科學的、切實可行的班級工作計劃是班主任工作的重要內容，制定一份好的班級工是班主任的事業心、責任感和心智才力的結晶。班級工作計劃是學校工作計劃的必要延伸和具體補充。

　　（１）結構

　　一般分為三個部分，即標題、正文、結尾。

　　標題。應點出計劃的單位、時間、內容。

　　正文。這是計劃的主體一般應包括如下內容：

　　基本情況分析。班級概況（男女學生數，獨生子女數；團員、隊員數；優等生中等生及后進生的大體比例；學生年齡、健康狀況等）班級現狀（學生德、智、體諸方面的發展情況；班級學生的主要優缺點及形成原因；班級輿論導向；班級干部的協調配合情況等）；以及學校、家庭、社會環境對學生思想、學習的影響等。

　　本學期的目標要求。根據學校工作計劃和班級遠期奮斗目標的要求，結合班級基本情況分析，提出本學期為之奮斗的目標要求（又叫中期奮斗目標）包括思想政治工作的重點；提高學生學習質量的目標以及組建班集體的規劃等等。這部分應寫得簡明實際、重點突出。既要注意目標要求的挑戰性又要注意其可接受性和可達成性。活動安排、時間順序、方法步驟、具體措施。這是班級工作的施工圖，是完成本學期目標要求的保障，要寫得明確具體，條理清晰。

　　注意事項、檢查辦法。這部分要寫得明確具體，力求簡潔。結尾即計劃的落款部分，要交待制定計劃的日期。

　　（２）要求

　　一是標題要簡明扼要一目了然。二是正文，重點要突出，安排要具體，要有長遠的目光和超前意識，既不是脫離學校的工作重心，又要使班級工作有自己的特色。三要有明確的分工以便檢查落實。

　　３．制定計劃應注意的事項

　　（１）顧全大局，服從整體黨的教育方針、國家的培養目標、教育行政部門及黨和行政的政策法規、計劃要求，是制訂計劃的重要依據，不得唱對臺戲，計劃一旦成文要呈送學校審閱批準。

　　（２）實事求是，量力而行班級實際情況是確定目標任務的基礎。任務、指標過高了影響成果的到達度，使成員難以接受，從而會影響積極參與的行動；過低了就會失去挑戰的意義，從而難以起到鼓動激勵的作用。

　　（３）群策群力，集思廣益要把制定計劃的過程作為發動群眾與組織群眾的過程。只有廣泛聽取了各任課教師的意見，尤其是班級干部和廣大學生的意見，才能使計劃更貼近實際、更趨于合理，也更便于實行。

　　（４）機動靈活，留有余地實際情況，往往是計劃趕不上變化。在保證計劃嚴肅性的同時，如果情況確實有變，計劃也可以根據實際情況加以修改，使計劃服從變化。另外，還要注意留有余地。

　　一、班級存在的主要問題及原因：

　　（一）問題：

　　從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：

　　１．學生為實現目標而努力的程度不夠。

　　２．對學生干部的滿意程度不夠。

　　３．班級學生遵守紀律不夠。

　　４．一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。

　　５．身體素質存在問題：男女學生肺活量和中長跑均值均低于８５年市同齡同性水平。

　　６．班級重視并發展學生的興趣愛好不夠。

　　（二）原因：

　　１．學生對集體目標管理的參與度不夠：

　　（１）小學時當過，而今未當主要干部者有失落感、自卑感；

　　（２）學生參與管理的成功體驗不夠。

　　２．學生干部以身作則不夠。

　　３．自律程度不夠：

　　（１）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；

　　（２）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；

　　（３）學有余力者自修完成作業后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律；

　　（４）有的學生尊師不夠。

　　４．學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。

　　５．一些學生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：

　　（１）學習滿足于完成作業，完成作業后就不認真自修和復習、預習；

　　（２）鍛煉耐力時怕苦畏難，訓練不夠。

　　６．科任教師在紀律要求、預習、復習和作業布置等方面協調不夠。

　　７．家庭教育上的問題。

　　（１）寵愛多，對子女的學習和體育鍛煉嚴格要求少；

　　（２）少數家長對子女期望值低。

　　二、班級的主要目標及操作變量

　　（一）目標：

　　１．學生為實現目標而經常努力者由８４．６％上升到９０％以上。

　　２．學生對學生干部全滿意和多數滿意者由５１．９％上升到６０％以上。

　　３．學生反映班級課堂紀律較自覺者由３２．６９％上升到５０％以上；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者由２８．８５％上升到４０％以上。

　　４．學習態度優秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學習方法優秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。

　　５．身體素質方面，男女學生肺活量均值分別由－２４８．３９毫升、－３４４．２０毫升上升到持平；１０００米和８００米跑均值與８５年市同齡同性均值相比，分別由＋２０．１９秒＋４．３１秒上升到持平。

　　６．學生班級一貫能和經常能重視并發展學生的興趣、愛好由３８．４６％上升到５０％以上。

　　（二）操作變量

　　分析班級存在的主要問題的原因，可篩選如下主要操作變量：

　　１．完善組織機構

　　（１）操作原因：①優化內外關系有利于協調教學行為，促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度，并為其個性發展創造條件。

　　（２）操作要求：

　　①完善學生集體的自我管理機構；

　　Ａ．根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；

　　Ｂ．完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動，為學生提供在集體中展示特長的機會；

　　Ｃ．試行班干部輪換制度；

　　②完善班級科任教師集體的協調機構；

　　Ａ．在學校領導和年級組長的支持下，健全科任教師集體組織機構；

　　Ｂ．根據教師特長和班級需要，統籌安排科任教師參與班級管理和組織指導學生課外活動的崗位；

　　③完善家長集體參與民主管理機構；

　　Ａ．召開家長大會，建立家長委員會，明確班級共同目標及達標要求；

　　Ｂ．依靠家長幫助，優選和組建校外輔導員隊伍，建立校外實踐基地；

　　Ｃ．組織家長參與班級管理，包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報告會等。

　　２．完善教研會制度

　　（１）操作原因：

　　①科任教師確認班級共同目標，協調教學行為，有利于形成共向合力，提高班級教育、教學和管理效能；

　　②加強教師對于班級教學工作的共同研究，有利于增加彼此協作和交往的機會，增強交往頻率，使交往主導內容積極化，促進教師集體的形成、發展和鞏固；

　　（２）操作要求：

　　①全體科任教師每學期至少在期初和期中開２次教研會。班主任和語文、數學、外語教師２周或每月開１次教研會；

　　②會前各科教師劃分每個學生學科學習的類別并分析原因，尋找每個學生學科學習的"最近發展區"，提出最近目標及達標建議；

　　③會上由各科教師匯報交流后制定班級發展水平，認同班級共同目標及達標要求，統籌安排課堂教學、課外活動和社會實踐活動，研究如何打通學科，改革課堂教學以促進集體建設；

　　④會后分頭與學生作溝通并參加學生大會、師生確認共同目標和達標要求，形成對于組織紀律、預習復習、體育鍛煉及作業要求等方面的共識，并擬定積極有效的導向；⑤加強平時科任教師之間的協調與溝通，分工指導學生實施目標。

　　３．榜樣示范

　　（１）操作原因：

　　①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；

　　②借助具體形象說理，說服力強，易于使初中學生獲得積極的情感體驗；

　　③體現正面教育為主，有利于發揚積極因素，克服消極因素。

　　（２）操作要求：

　　①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型；

　　②分析榜樣，引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；

　　③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；

　　④組織行動，落實解決上述問題的措施。

　　４．集體的積極性評價

　　（１）操作原因：

　　①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班集體建設的結果做出鑒定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對集體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確后繼活動的方向，從而改進工作，促使集體結構及其功能的發展水平的提高；

　　②強調評價的集體性，有利于形成集體的正確輿論，充分發揮集體的教育作用；

　　③強調評價的積極性，有利于體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。

　　（２）操作要求：

　　①重視形成性評價，將評價貫穿集體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；

　　②在自評的基礎上搞好集體性評價，最后由教師做重點評價；

　　③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的`參與度和科學性，即

　　Ａ．評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；

　　Ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學規律；

　　Ｃ．評價教和學的態度和發展趨勢，看師生是否努力，集體有多大潛能。

　　三、主要活動安排

　　根據操作變量的操作要求，擬定本學期實施集體目標的主要活動為：

　　（一）開學常規教育（９月）

　　１．提出"四個一"要求：

　　（１）上好第一天課；

　　（２）做好第一天作業；

　　（３）開好第一次校、班會；

　　（４）出好第一期黑板報。

　　２．學習《行為規范》與學習常規，要求：

　　（１）校內外基本一個樣：

　　（２）各課（包括自修課）一個樣：

　　(３）班主任在與不在一個樣；

　　（４）各科作業規范化一個樣。

　　（二）健全學生集體的自我管理機構（９月）

　　１．班會：總結表彰先進。

　　２．調整班級干部隊伍，小干部就職演講。

　　３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。

　　４．安排每個學生參與班級管理的合適崗位。

　　（三）健全教師集體協調機構（９月）

　　１．在學校領導和年級組長支持下，健全以班主任牽頭的，語文、數學、外語科任教師為主要成員的班級科任教師集體的協調機構，并建立相應的制度。

　　２．召開班級教研會：

　　（１）在分析班情（主要分析學生各科學習類別和"最近發

　　展區"）的基礎上，提出各科教學目標及達標措施建議；

　　（２）統一學生在課堂紀律、作業規范和預習復習等學習方法上的共同要求；

　　（３）研究如何打通學科，科際滲透；如何改革教學以促進學生集體建設；如何分工指導多樣化小組開展活動及具體目標要求；

　　（４）明確各自參與班級管理的具體崗位。

　　（四）制定目標（９月）

　　１．班會倫理談話：如何制定和實施集體目標和個體目標。

　　２．制定班級、小組和個人目標。

　　３．制定班級目標管理計劃。

　　４．班級師生大會，確認共同目標及教學要求。

　　（五）健全家長集體參與民主管理機構（９月）

　　１．建立班級家長委員會籌備小組。

　　２．召開家長會議；

　　（１）建立班級家長委員會；

　　（２）通報本學期班級目標及達標要求；

　　（３）提出家長參與民主管理建議。

　　①試行班級家長日記；

　　②建立校外輔導員隊伍和校外實踐基地；

　　③參與聽課講課活動，初步醞釀向中學生現身說法，宣講自己如何堅守紀律、刻苦學習和鍛煉，講求學習方法的人選。

　　（六）組織開展學英模活動（１０月）

　　１．走訪女登山英雄潘多。

　　２．奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報告會（學生先搜集材料宣講，后教師補充）。

　　３．英雄事跡分析會，歸納他們為了實現目標而嚴守紀律、不怕艱苦、講求科學等優點。

　　４．組織行動，重點抓好：

　　（１）課堂學習和自修課組織紀律；

　　（２）平時預復習；

　　（３）組織開展好小組中長跑訓練和競賽；

　　（４）認真復習、科學復習，迎接期中考試。

　　（七）班級教研會（１１月）

　　１．期中情況分析。

　　２．修正達標措施。

　　３．研究如何圍繞共同目標，協調教學行為。

　　（八）班級期中總結（１１月）

　　１．期中集體素質測試。

　　２．評價目標達成度，表揚各自做出的努力。

　　３．分析存在問題及改進班級工作的建議。

　　（九）試行學生干部輪換制度（１１月）

　　至期末輪換二次，每次輪換干部數的１／３。

　　（十）倫理討論會（１１、１２月）

工作計劃篇6

　　隨著八月工作的結束，我們辦公室九月份的工作又該計劃起來了。作為我們辦公室的領導者，我不允許我們辦公室在九月份時再出現像八月份那樣的情況，雖然那情況并沒有很嚴重，但畢竟是我們辦公室的過失，為避免再出現類似的情況，現將辦公室九月份工作計劃如下：

　　一、檔案管理方面

　　辦公室的工作，多是瑣碎的事情，但不代表這些瑣碎的事情就不重要。八月份之所以會出現失誤，正是辦公室的成員未能將這些瑣事認真對待，所以在即將到來的九月份之前，我們就應該樹立起嚴肅認真對待工作的態度，尤其是對待檔案管理的工作。檔案管理工作可以說是我們單位辦公室工作中最重要也最容易出現錯誤的工作了，有很多檔案涉及到了單位的機密，如果有一些閃失，那么我們整個辦公室都會遭殃。在九月份時，辦公室一定要認真對待檔案管理這件事情，避免出現讓我們整個部門都遭殃的情況。

　　二、宣傳工作方面

　　在其他單位，也許宣傳工作不屬于辦公室管理，但我們單位的宣傳工作既然是由我們辦公室來管理，那我們就應該認真對待。八月份我們部門的成員就因為在文檔中打錯了一個領導的名字而被領導詢問了，若要是換了一個小心眼的領導，恐怕我們這個部門都已經不在了。在九月份的辦公室工作中，要注意不要再出現一些宣傳方面的低級錯誤，要時刻保持對工作的謹慎態度，以保證辦公室九月份的宣傳工作不再出現差錯！另外，在九月份的辦公室宣傳工作中，會因為年初訂下的單位活動而聯系媒體，切記一定要在與媒體合作的時候，做好我們辦公室應盡的義務。

　　三、人事管理方面

　　九月份也是一個我單位大量招新的月份，我們辦公室肯定會面臨許多突如其來的人事管理工作，請辦公室的各位成員做好相應的準備，不要等到忙碌迎面撲來時，再來說自己沒有做好準備。九月份的人事管理工作，暫時交給xx全權管理，xx有什么不懂的不會的，可以及時問我，其他的人都主要圍繞檔案管理和宣傳工作去做好辦公室的工作。這樣分工是為了保證我們辦公室的工作能有條不紊的進行下去，希望各位同事理解。

工作計劃篇7

　　XX年我在公司中的工作繼續不斷的進步著，相信只要我一直不斷努力的堅持下去，我就會一直進步，在公司更好的站穩腳跟。XX年已經走過，在即將迎來的20xx年中，我堅信只要我按照之前工作的步驟和過程，我就會在公司中更好的工作，在公司中發揮更多的作用，為公司的發展做出最大的貢獻。

　　在新的一年為能使工作達到質量更好，效率更高，同時進一步的提高個人的能力，制訂出XX年度重點個人工作計劃整體工作計劃、分為行政工作、企業文化宣傳、個人技能提升三個方面：

　　一、個人技能提升

　　1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；

　　2.通過個人自主的學習來提升知識層次。

　　二、行政工作

　　1.做好各部門服務：加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位；

　　2.做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁；

　　3.做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

　　三、企業文化推廣

　　1.企業文化的宣傳

　　對于企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：

　　首先，制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條；

　　其次，企業內部的信息交流，在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾；

　　最后，進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師；

　　2.員工活動

　　① 元月組織策劃年度經營年會；

　　② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；

　　③ 八月組織策劃迎接新員工交流會；

　　④ 十月組織策劃公司員工運動會；

　　⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會；

　　回顧XX年，本人的工作側重于行政事務方面。在XX年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

　　XX年是一個非常不錯的年份，在我不斷的工作中，我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果，也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今后的工作中，我相信我還是會繼續不斷的努力的，我會為公司的發展做出我最大的貢獻的!

工作計劃篇8

　　20xx年已經悄悄從平凡且忙碌的時間中流失一半多，在平時的實習工作時間里，在技術部領導和同事的親切關懷、指導、幫忙下。我本人也較好的完成工作上的事情。

　　我參加工作已經3個月了，這段時間里，我自己感受頗深，深感本人自己在各方面不足，在學校學習知識少，同時在工作中也很難運用上，在這里沒人帶你，只有自己摸索、詢問和查找資料。今后我會為了能夠更好的完成自己的本職工作及自身的工作能力，制定了20xx年下半年的周工作計劃。

　　1、在日常的工作中，嚴格遵守公司的各種管理制度，嚴格要求自己。不斷增強自己的工作責任心，始終把技術部工作放到第一位，把本人工作做好、做到實處。

　　2、協助領導和同事，做好技術部有關的園區標準化生產和管理，及有機蔬菜種植管理和合理化操作等工作。具體

　　(1、)定時負責查看園區日官溫室是否操作規范;(表格懸掛、填寫規范、田間操作規范、棚內衛生、栽培技術、等)問題上報，及時落實到位。

　　(2、)負責日光棚階段工作考評，分定期和不定期考評，考評結果總結上報。

　　(3、)負責整理有機蔬菜管理及檔案工作。

　　(4、)負責高標5號按有機蔬菜種植、管理、操作、施肥、打藥。并保存建立相關記錄：有機蔬菜技術規程;有機產品銷售記錄;內檢員記錄等

　　(5、)制作番茄栽培技術規程的ppt。

　　(6、)整理和查找沼液和沼渣的合適利用和使用標準。

　　3、在工作之余，要多學習，要不斷加強自己的工作能力。積極學習和工作先關的專業知識，力爭自己能夠在工作方面有新的發展空間。

　　4、增強自己團結友好意識，在工作中積極團結同事，合力把技術部工作做好。

工作計劃篇9

　　四月在期待中帶來，三月過往工作中的一些問題也可以在四月份進行加強和提升了，現在展示自己對四月工作計劃。

　　一、做好基本工作

　　每天早上提前半個小時來都崗位上做好準備工作，把需要及時處理的文件和任務及時整理出來，及時撥打電話與來訪客戶溝通，了解溝通的具體情況，以此解決一些問題。

　　對于超出權利外的一些特殊事情，及時上報給領導，同時學會自己處理一些來及消息，畢竟領導的時間有限。有主動到我們前臺詢問我們酒店情況的人員，除了簡單的介紹我們酒店的情況，之外，還會準備好我們公司早就安排的簡介信息給客戶觀看，方便客戶了解，對于有需要安排餐飲和住宿的客戶，做好基本的安排。

　　首先調查那些房間已經退房，或者空余，一定做到房間一定是收拾干凈的房間，避免出現在三月份因為倉促安排到沒有及時收拾的房間。

　　還有在客戶退房只是同事保潔員，做好衛生打理和調整。保證在第一時間有空閑干凈的房間供客戶使用，當然，對于那些客戶需要訂餐的或到酒店餐廳用餐的人員，我們必須要明確保證在他們用餐的時間到來是及時安排好就就餐工作。

　　二、重點學習禮儀

　　因為過去忽視了禮儀的重要性，在過去的幾個月里我吃足了苦頭，現在到了四月份，雖然工作依然有些緊，但是我也必須加強對于工作禮儀學習，提上日程。在酒店擁有良好的禮儀禮貌的前臺人員更人客戶喜歡，我也希望自己朝著這個方向發展。畢竟做一個有禮儀的人也符合我們酒店的要求，這樣更加能夠有利于我們酒店，我們是酒店的形象，既然要展示在客戶面前，所以對于自己的穿著，談吐我都會按照酒店的規范來實現基本的要求，學習時間利用下班后時間提升自己的禮儀，我會認真的遵行一點，那就是做一個有規劃，有目標的前臺人員。

　　三、提高辦公效率

　　在我們前臺，我們除了要招待一些陌生的訪客之外，更多的是要在最短的時間來安排客戶，畢竟酒店的主要業務還是住宿和餐飲，這兩點，我們作為前臺，也必須要掌握，為了熟悉辦公方式，提高辦公效率，積極與同事配合，在一些基本的軟件應用方面，積極提升，主動學習，不會去逃避，很多時候把辦公的效率提高起來才是。當然首先要保證客戶的個人體驗，讓他們感受到我們酒店辦事效率快，安排也快速，服務更加會到位，不會浪費任何客戶的時間，避免客戶等待，更多的時候是主動去完成客戶的任務。

【【推薦】工作計劃合集9篇】相關文章：

【推薦】老師工作計劃合集6篇12-27

【推薦】護理工作計劃01-06

客服工作計劃范文【推薦】-客服工作計劃01-05