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上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選16篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是小編為大家整理的上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想：
緊扣素質(zhì)教育主題，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，圍繞我校教育工作的重點(diǎn)，求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校活動(dòng)，少先隊(duì)將為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作重點(diǎn)：
（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、以體驗(yàn)教育為載體，結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識(shí)、道德規(guī)范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的'養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級(jí)”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順。
3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
（二）深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)
根據(jù)全班學(xué)生學(xué)情實(shí)際情況，經(jīng)全班學(xué)生討論，擬定爭(zhēng)章三枚。在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺(jué)按照所擬定的章目開展活動(dòng)，期末進(jìn)行考章、與頒章。通過(guò)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)發(fā)，提高學(xué)生五自知識(shí)和能力。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 2
六年級(jí)班共有51名學(xué)生，全部都是少先隊(duì)員，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。我們的班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)，這就要中隊(duì)輔導(dǎo)員在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
（一）常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
（二）班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的`危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
（三）衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
（四）隊(duì)干部的培養(yǎng)方面
中隊(duì)管理光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。我要認(rèn)真抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分的挖掘?qū)W生的潛能，讓每個(gè)孩子在班干的帶領(lǐng)下都得到較好的發(fā)展，讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想：
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范加特色的方向發(fā)展，選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自己的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。
二、競(jìng)選宗旨：
公平 、公正 、公開
三、競(jìng)選條件：
1、三至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。（每中隊(duì)限申報(bào)2名）
2、曾擔(dān)任中隊(duì)委職務(wù)，有組織才能，起到模范帶頭作用。
3、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。
4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
5、熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。
四、競(jìng)選方式：
采取中隊(duì)申報(bào)候選人，參加少先隊(duì)集會(huì)競(jìng)選，產(chǎn)生出新一屆第一大隊(duì)、第二大隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。（包括大隊(duì)長(zhǎng)（2人）、副大隊(duì)長(zhǎng)（4人）、旗手（2人）、護(hù)旗手（4人）、組織委員（2人）、學(xué)習(xí)委員（4人）、宣傳委員（4人）、文娛委員（4人）、體育委員（2人）、勞動(dòng)委員（2人） 共30人）。
五、競(jìng)選步驟：
1、各中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)競(jìng)選活動(dòng)選出2名侯選人，填寫好推薦表格，候選人明確競(jìng)選職務(wù)后，準(zhǔn)備2分鐘演講：作簡(jiǎn)單的自我介紹、說(shuō)明要競(jìng)爭(zhēng)的崗位，對(duì)大隊(duì)部工作的看法或建議，以及上崗后的工作打算或創(chuàng)新活動(dòng)的'思路。（競(jìng)選者請(qǐng)于競(jìng)選演說(shuō)結(jié)束后把競(jìng)選稿上交大隊(duì)部）
2、學(xué)校將在校櫥窗設(shè)專欄公布各候選人情況，給候選人一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)使更多的老師及同學(xué)了解競(jìng)選者。
3、9月15日下午，舉行部分少先隊(duì)集會(huì)，屆時(shí)將進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選，由候選人作2分鐘演講，才藝展示3分鐘，然后由隊(duì)員投票選出30名委員。
4、候選人演講順序由抽簽決定。
六、注意事項(xiàng)：
（1）請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)（2分鐘演講）。
（2）才藝表演：候選人通過(guò)展示自己的書法、繪畫、演唱、樂(lè)器、舞蹈、口才等特長(zhǎng)，來(lái)向隊(duì)員們證明自己的膽量、素質(zhì)和才能。
（3）以上兩項(xiàng)必須參加，每位候選人限時(shí)5分鐘。
（4）評(píng)委德育組人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員及每個(gè)中隊(duì)3名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
七、時(shí)間安排：
大隊(duì)委競(jìng)選安排
1、9月9日：三—六年級(jí)各中隊(duì)推選大隊(duì)委候選人2人，填寫登記表。
2、9月15日下午：各班大隊(duì)委候選人，參加學(xué)校競(jìng)選。內(nèi)容：2分鐘演講（自我介紹、競(jìng)崗理由）、才藝展示（3分鐘）
3、9月21日 升旗儀式宣布結(jié)果。
4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng)頒發(fā)大隊(duì)委標(biāo)志。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的.多彩的班、隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。
二、班級(jí)基本情況：
本班有學(xué)生48人。學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校生活，學(xué)生可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，但班級(jí)男生大多數(shù)活潑好動(dòng)，個(gè)別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀(jì)律，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，給班級(jí)管理帶來(lái)了一定的難度，尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高，上進(jìn)心不強(qiáng)，綜合素質(zhì)低。因此，在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和安全教育，樹立良好的班風(fēng)班貌。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，保持校園、班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、充分利用“綠色班級(jí)”的評(píng)比的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時(shí)作好安全記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，并要排除安全隱患，積極參加學(xué)校的安全教育日活動(dòng)。
4、辦好每學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時(shí)和家長(zhǎng)商量對(duì)策共同教育好學(xué)生。對(duì)學(xué)生因材施教。
5、實(shí)行班級(jí)考核制度，在班級(jí)設(shè)立各種單項(xiàng)獎(jiǎng)：文明禮貌獎(jiǎng)、紀(jì)律獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、小衛(wèi)士獎(jiǎng)、勤勞獎(jiǎng)、藝術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等等，使全班同學(xué)人人都有機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的熱情。
6、開展寫好字，讀好書的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。
四、工作安排：
略
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 5
一、工作思路及目標(biāo)要求
通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。
加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量。
辦好少先隊(duì)的宣傳陣地，堅(jiān)持對(duì)各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。
大隊(duì)部要抓好三支隊(duì)伍：
（1）紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍；
（2）升旗隊(duì)伍；
（3）大隊(duì)委員隊(duì)伍，使持續(xù)化、自主化管理落實(shí)到隊(duì)伍中去。
積極開展各項(xiàng)大、中、小隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員全員參與、全面活動(dòng)，并做到活動(dòng)有制度、有特色、有創(chuàng)造。
二、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)工作
開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
開展紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠區(qū)域，教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹木，有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校園綠化出力，讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng)，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵(lì)幫助，開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂(lè)觀向上、積極開朗、助人為樂(lè)的.品格，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。
繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。
應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。
積極參加上級(jí)部門的相關(guān)活動(dòng)。
創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng)，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面深入的加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作思路
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
(一）、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能。
以新的《中小學(xué)生守則》作為日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊(duì)的育人職能，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓少先隊(duì)文明禮儀規(guī)范，強(qiáng)化行為習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以中隊(duì)為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)為載體，加大檢查、評(píng)比的力度，引導(dǎo)隊(duì)員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過(guò)國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、廣播、板報(bào)、隊(duì)報(bào)等形式，開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢(shì)，不說(shuō)臟話、使用文明用語(yǔ)，果皮紙屑不亂扔。
（二）、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì)，及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。切實(shí)辦好周一升旗儀式的`“國(guó)旗下講話”、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)工作，發(fā)揮它們的育人職能。
2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：學(xué)期初有計(jì)劃，周周有安排，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。本學(xué)期繼續(xù)深入開展特色中隊(duì)的創(chuàng)建工作，增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，實(shí)行“大隊(duì)委”競(jìng)選制度，“中隊(duì)委”輪換制度；設(shè)立大隊(duì)委每周例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、進(jìn)一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”活動(dòng)，各班要認(rèn)真做好旗手和主持人的選拔、訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、進(jìn)一步規(guī)范和完善班級(jí)值周制度。對(duì)上學(xué)期各班值周情況進(jìn)行總結(jié)，找出不足和存在的問(wèn)題，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，制定切實(shí)可行，科學(xué)合理的值周制度。
（三）、豐富少先隊(duì)活動(dòng)
1、要善于運(yùn)用各種活動(dòng)載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
（1）、教師節(jié)期間，繼續(xù)開展為教師做一件事活動(dòng)。向?qū)W生展現(xiàn)教師的風(fēng)采，營(yíng)造、引導(dǎo)尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。學(xué)生通過(guò)閱讀，摘抄一句歌頌教師的名言，制作謝師卡，唱教師頌歌等活動(dòng)獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理。
（2）、建設(shè)一支得力的隊(duì)伍，組織每日的衛(wèi)生和紀(jì)律，引導(dǎo)開展各種活動(dòng)，充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好精神風(fēng)貌，努力提高我校少先隊(duì)工作成效。
（3）、利用10月13日建隊(duì)紀(jì)念日，引導(dǎo)隊(duì)員回顧自己在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng)的歷程，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息、努力奮斗。培養(yǎng)隊(duì)員自主管理的意識(shí)和能力。
（4）、定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和交流。
3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升群英小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
四、具體工作安排：
九月:尊師長(zhǎng)懂禮儀(常規(guī)教育、尊師教育、禮儀教育)
1.少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織
2.隊(duì)常規(guī)教育。
3.舉辦書法繪畫競(jìng)賽
4.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。
5.第一期黑板報(bào)。
十月:愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)（隊(duì)史知識(shí)教育、尊老敬老教育）
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
4.舉行新生入隊(duì)儀式。
5.第二期黑板報(bào)
十一月:手拉手心連心（法制教育、感恩教育、集體主義教育）
1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議
2.舉辦體育節(jié)活動(dòng)
3.舉辦科技節(jié)活動(dòng)
4.第三期黑板報(bào)
十二月:勤鍛煉身心健（節(jié)約教育、誠(chéng)信教育、安全教育、心理健康教育）
1.加強(qiáng)心理健康教育
2.舉辦藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)
3.漢字聽(tīng)寫大賽
4.第四期黑板報(bào)
一月:迎新年話成長(zhǎng)（勤學(xué)樂(lè)學(xué)教育）
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作
3.第五期黑板報(bào)
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、基本思路：
1、推行全面育人。
2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
3、以活動(dòng)為載體。
三、具體措施
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度，明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或工作例會(huì)促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的'育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。
（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓“八個(gè)好”養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個(gè)好”具體要求》。及時(shí)檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，營(yíng)造“搏樂(lè)”氛圍。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對(duì)少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時(shí)反饋，以檢促進(jìn)。精心準(zhǔn)備升旗儀式，小星星電臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造“勇于拼搏，快樂(lè)成長(zhǎng)”的氛圍，打造“搏樂(lè)”的校園環(huán)境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（三）、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)，新生入學(xué)、入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)多種活動(dòng)，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
四、具體工作安排：
九月：
1、召開《開學(xué)典禮》。
2、收看《開學(xué)第一課》。
3、少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織。
4、隊(duì)常規(guī)教育。
5、培訓(xùn)少先隊(duì)大隊(duì)干部，恢復(fù)常規(guī)考核。
6、以“新學(xué)期”為主題，出好第一期黑板報(bào)。
7、以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動(dòng)。
8、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
十月：
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
4、舉行新生入隊(duì)儀式。
十一月：
1、召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
3、開展“感恩”系列活動(dòng)。
4、各中隊(duì)建設(shè)班級(jí)文化。
十二月：
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、開展自護(hù)教育。
一月：
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、做好收集工作和各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)
3、評(píng)優(yōu)工作。
4、布置寒假生活。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想：
以中國(guó)少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會(huì)精神為指導(dǎo)。結(jié)合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作，服務(wù)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、主要工作：
（一）結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動(dòng)。
九月份：“學(xué)校是我家、愛(ài)護(hù)靠大家”，踐行社會(huì)主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī)，通過(guò)廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際，以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)的形式，向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)老師的感恩教育。
十月份：文明禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽，增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的能力。
2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀。
3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會(huì)開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動(dòng)。
（“文明禮儀章”為本學(xué)期校級(jí)選修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評(píng)比。
2、進(jìn)行一次消防演習(xí)，提高學(xué)生的防范意識(shí)與救生本領(lǐng)。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)、鼓勵(lì)全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪?zhēng)當(dāng)好少年的意識(shí)。
2、通過(guò)“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的`風(fēng)采。
（二）以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口，扎實(shí)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、責(zé)任感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長(zhǎng)，努力實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)誓詞，增強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。
2、繼續(xù)推進(jìn)快樂(lè)中隊(duì)的創(chuàng)建活動(dòng)，以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè)，針對(duì)學(xué)校搬遷實(shí)際，重新落實(shí)好各中隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐基地，督促各中隊(duì)組織開展好每月一次的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作，開展身邊的手拉手活動(dòng)，培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員，組織好一年級(jí)學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動(dòng)，以正規(guī)的少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀能力，通過(guò)這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。
2、配合學(xué)校管理，做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
3、實(shí)行大、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，上好團(tuán)課，使一年級(jí)同學(xué)接受兒童團(tuán)的教育，真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。
5、加強(qiáng)對(duì)各值勤隊(duì)員的管理工作，使各項(xiàng)檢查評(píng)比工作能收到實(shí)效。
三、常規(guī)工作：
抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評(píng)都落到實(shí)處，真正起到激勵(lì)作用。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，六年級(jí)少先隊(duì)工作將圍繞學(xué)校德育總體目標(biāo)，結(jié)合六年級(jí)學(xué)生即將步入初中的實(shí)際情況，以“成長(zhǎng)引領(lǐng)、素質(zhì)教育”為核心，開展一系列富有教育意義的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1. 強(qiáng)化少先隊(duì)組織建設(shè)：完善少先隊(duì)組織架構(gòu)，增強(qiáng)隊(duì)員的`組織歸屬感和責(zé)任感。
2. 促進(jìn)隊(duì)員身心健康發(fā)展：通過(guò)體育活動(dòng)、心理健康教育等方式，提升學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
3. 加強(qiáng)思想政治教育：開展愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、道德教育等，培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。
4. 推進(jìn)素質(zhì)教育：結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，開展科技創(chuàng)新、藝術(shù)欣賞、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、主要措施
1. 完善組織機(jī)制：定期召開少先隊(duì)會(huì)議，明確各委員職責(zé)，加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
2. 開展主題教育活動(dòng)：圍繞“祖國(guó)在我心中”、“青春向黨，逐夢(mèng)前行”等主題，開展演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)制作等活動(dòng)。
3. 加強(qiáng)心理健康教育：邀請(qǐng)心理專家來(lái)校講座，設(shè)立心理健康咨詢角，關(guān)注學(xué)生情緒變化，及時(shí)給予幫助和引導(dǎo)。
4. 實(shí)施體育鍛煉計(jì)劃：組織豐富多彩的體育活動(dòng)，如晨跑、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽等，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
5. 推進(jìn)素質(zhì)教育項(xiàng)目：開展科技創(chuàng)新小組、文學(xué)社、藝術(shù)團(tuán)等興趣小組，為學(xué)生提供展示才華的平臺(tái)。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，確保少先隊(duì)工作的順利開展。
2. 爭(zhēng)取學(xué)校支持：積極與學(xué)校溝通，爭(zhēng)取更多的資源和支持，為少先隊(duì)工作提供有力保障。
3. 家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，形成家校共育的良好氛圍，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 10
一、背景分析
六年級(jí)是小學(xué)與初中的過(guò)渡階段，學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)壓力增大、生活環(huán)境變化等多重挑戰(zhàn)。因此，本學(xué)期少先隊(duì)工作應(yīng)著重于幫助學(xué)生做好心理調(diào)適和能力培養(yǎng)，為順利適應(yīng)初中生活打下基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)心理輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生心理變化，提供有效的心理支持和疏導(dǎo)，幫助學(xué)生建立積極向上的心態(tài)。
2. 提升自主學(xué)習(xí)能力：引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和探究能力。
3. 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和競(jìng)賽，增強(qiáng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。
4. 培養(yǎng)生活自理能力：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，包括時(shí)間管理、個(gè)人衛(wèi)生、物品整理等方面。
三、主要措施
1. 開展心理調(diào)適活動(dòng)：組織心理團(tuán)輔、壓力釋放工作坊等活動(dòng)，幫助學(xué)生正確面對(duì)成長(zhǎng)中的困惑和挑戰(zhàn)。
2. 實(shí)施學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開展學(xué)習(xí)方法講座和小組討論，引導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
3. 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織班級(jí)團(tuán)建、團(tuán)隊(duì)拓展等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生之間的信任與合作，提升班級(jí)凝聚力。
4. 開展生活技能工作坊：設(shè)立生活技能課程或工作坊，如烹飪課、整理收納課等，幫助學(xué)生掌握基本的生活技能。
四、評(píng)估與反饋
1. 定期評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、觀察記錄、成果展示等方式，對(duì)少先隊(duì)工作的開展情況進(jìn)行定期評(píng)估。
2. 反饋調(diào)整：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整工作策略和措施，確保少先隊(duì)工作取得實(shí)效。
3. 表彰激勵(lì)：對(duì)在少先隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，六年級(jí)少先隊(duì)工作將緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作大局，以“培養(yǎng)責(zé)任感，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”為核心目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，為他們的初中生活奠定堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1. 增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感：通過(guò)組織參與學(xué)校日常管理和志愿服務(wù)活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)責(zé)任的重要性，學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
2. 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：開展團(tuán)隊(duì)拓展、集體競(jìng)賽等活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通與協(xié)作能力，培養(yǎng)集體主義精神。
3. 傳承優(yōu)良傳統(tǒng)：加強(qiáng)少先隊(duì)歷史與文化教育，引導(dǎo)隊(duì)員了解少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感。
三、主要措施
1. 開展“我是小小管理員”活動(dòng)：選拔部分隊(duì)員擔(dān)任班級(jí)或?qū)W校的日常管理員，如圖書管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員等，通過(guò)參與管理實(shí)踐，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
2. 組織團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練營(yíng)：利用周末或假期時(shí)間，組織隊(duì)員參加戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成挑戰(zhàn)任務(wù)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3. 舉辦“紅領(lǐng)巾講壇”：邀請(qǐng)優(yōu)秀隊(duì)員、教師或校外嘉賓，圍繞責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等主題進(jìn)行演講或分享，激發(fā)隊(duì)員的共鳴和思考。
4. 開展志愿服務(wù)活動(dòng)：組織隊(duì)員參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的快樂(lè)，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開展。
2. 加強(qiáng)安全教育，確保隊(duì)員在參與活動(dòng)過(guò)程中的安全。
3. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，六年級(jí)少先隊(duì)工作將秉承“激發(fā)潛能，促進(jìn)全面發(fā)展”的教育理念，通過(guò)多元化的活動(dòng)和平臺(tái)，激發(fā)隊(duì)員的內(nèi)在潛能，促進(jìn)其德智體美勞全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1. 激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣：通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)熱情和探索精神。
2. 培養(yǎng)隊(duì)員的藝術(shù)素養(yǎng)：組織文藝演出、書畫展覽等活動(dòng)，為隊(duì)員提供展示自我、提升藝術(shù)素養(yǎng)的`舞臺(tái)。
3. 強(qiáng)化隊(duì)員的體育鍛煉：開展豐富多彩的體育活動(dòng)和競(jìng)賽，增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、主要措施
1. 舉辦“智慧少年”知識(shí)競(jìng)賽：圍繞學(xué)科知識(shí)、科普知識(shí)等內(nèi)容，組織隊(duì)員進(jìn)行競(jìng)賽，激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
2. 開展“小小發(fā)明家”活動(dòng)：鼓勵(lì)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦，進(jìn)行科技創(chuàng)新和小發(fā)明創(chuàng)作，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
3. 組織文藝匯演：結(jié)合節(jié)日慶典或主題教育活動(dòng)，組織隊(duì)員編排節(jié)目進(jìn)行文藝匯演，展示隊(duì)員的藝術(shù)才華和風(fēng)采。
4. 舉辦體育節(jié)：組織籃球、足球、跳繩、拔河等體育比賽和活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和拼搏精神。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和指導(dǎo)能力。
2. 加大活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
3. 加強(qiáng)與校內(nèi)外相關(guān)部門的合作，爭(zhēng)取更多的資源和支持。
4. 加強(qiáng)隊(duì)員的思想教育，引導(dǎo)隊(duì)員樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，六年級(jí)少先隊(duì)工作將以“培養(yǎng)隊(duì)員的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”為核心目標(biāo)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)和實(shí)踐，引導(dǎo)少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和歸屬感。
二、工作目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)責(zé)任感：通過(guò)組織參與班級(jí)管理、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
2. 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：開展團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，如團(tuán)隊(duì)拓展游戲、共同策劃班級(jí)活動(dòng)等，增強(qiáng)隊(duì)員間的.溝通與協(xié)作能力。
3. 培養(yǎng)良好習(xí)慣：注重隊(duì)員的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明禮儀。
三、具體措施：
1. 開展“責(zé)任小崗位”活動(dòng)：在班級(jí)內(nèi)設(shè)立多個(gè)責(zé)任小崗位，如圖書管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員等，鼓勵(lì)隊(duì)員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)并認(rèn)真履行職責(zé)。
2. 組織社區(qū)服務(wù)活動(dòng)：定期安排隊(duì)員參與社區(qū)清潔、助老助殘等志愿服務(wù)，讓隊(duì)員在實(shí)踐中感受服務(wù)社會(huì)的快樂(lè)與責(zé)任。
3. 舉辦團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽：設(shè)計(jì)一系列團(tuán)隊(duì)合作游戲和挑戰(zhàn)任務(wù)，通過(guò)比賽的形式激發(fā)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4. 開展主題教育活動(dòng)：結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員樹立正確的價(jià)值觀。
四、預(yù)期成果：
通過(guò)本學(xué)期的努力，期望六年級(jí)少先隊(duì)員能夠在責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好習(xí)慣方面取得顯著進(jìn)步，為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，六年級(jí)少先隊(duì)工作將圍繞“促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)新精神”的核心理念，通過(guò)多樣化的活動(dòng)和課程，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
二、工作目標(biāo)：
1. 促進(jìn)全面發(fā)展：關(guān)注隊(duì)員的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提供多元化的成長(zhǎng)平臺(tái)。
2. 激發(fā)創(chuàng)新精神：鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
3. 增強(qiáng)文化自信：通過(guò)傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
三、具體措施：
1. 開設(shè)興趣小組：根據(jù)隊(duì)員的興趣愛(ài)好，開設(shè)科技、藝術(shù)、體育等多個(gè)興趣小組，為隊(duì)員提供展示自我、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
2. 舉辦科技創(chuàng)新大賽：組織隊(duì)員參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目的策劃與實(shí)施，如機(jī)器人制作、編程競(jìng)賽等，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。
3. 開展傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)：組織隊(duì)員參觀博物館、文化遺址，學(xué)習(xí)書法、國(guó)畫等傳統(tǒng)技藝，感受中華文化的博大精深。
4. 實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：建立科學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，關(guān)注隊(duì)員在品德、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)等方面的.全面發(fā)展情況。
四、預(yù)期成果：
通過(guò)本學(xué)期的實(shí)施，期望六年級(jí)少先隊(duì)員能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)出更強(qiáng)的創(chuàng)新精神和文化自信，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展注入新的活力。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，六年級(jí)少先隊(duì)工作將以深入貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，以“立德樹人”為根本任務(wù)，結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1. 加強(qiáng)思想引領(lǐng)：通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，加強(qiáng)學(xué)生的'愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
2. 提升自我管理能力：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和自我管理能力，為即將到來(lái)的初中生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3. 促進(jìn)全面發(fā)展：通過(guò)組織多樣化的活動(dòng)，如科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、體育競(jìng)技等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
4. 強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理，提高少先隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
三、主要措施：
1. 開展主題教育活動(dòng)：圍繞重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題鮮明的教育活動(dòng)，如“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感。
2. 實(shí)施“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)：根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)合理的爭(zhēng)章項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，通過(guò)努力獲得獎(jiǎng)?wù)拢ぐl(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感和進(jìn)取心。
3. 加強(qiáng)心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，定期開展心理健康教育活動(dòng)，如心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等，幫助學(xué)生解決心理困擾，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
4. 組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：利用周末、假期等時(shí)間，組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保行動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
5. 強(qiáng)化家校合作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，分享學(xué)生在校表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，形成家校共育的良好氛圍。
四、總結(jié)與反思：
學(xué)期末，組織少先隊(duì)干部和輔導(dǎo)員對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下學(xué)期的工作提供借鑒和改進(jìn)方向。
上學(xué)期六年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃 16
一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)：
本學(xué)期，六年級(jí)少先隊(duì)工作將繼續(xù)以培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以“培養(yǎng)合格小公民，奠基美好人生”為目標(biāo)，通過(guò)一系列富有成效的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生順利過(guò)渡到初中生活做好充分準(zhǔn)備。
二、工作重點(diǎn)：
1. 強(qiáng)化思想政治教育：利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2. 提升綜合素質(zhì)：通過(guò)開展科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)、體育競(jìng)技等活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
3. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)和集體拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和向心力，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
4. 關(guān)注個(gè)體差異：關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)需求，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)和興趣，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助，促進(jìn)每位學(xué)生的全面發(fā)展。
三、具體計(jì)劃：
1. 啟動(dòng)“夢(mèng)想啟航”主題月：通過(guò)分享會(huì)、職業(yè)規(guī)劃講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生思考未來(lái)，樹立遠(yuǎn)大理想，為初中生活做好規(guī)劃。
2. 實(shí)施“閱讀之星”計(jì)劃：鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書，定期評(píng)選“閱讀之星”，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。
3. 開展“科技小達(dá)人”競(jìng)賽：組織學(xué)生參與科技小發(fā)明、小制作等競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
4. 組織“紅領(lǐng)巾走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)：利用周末時(shí)間，組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)境保護(hù)、助老助殘等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
5. 加強(qiáng)心理健康教育與輔導(dǎo)：定期邀請(qǐng)心理專家為學(xué)生開展心理健康講座和輔導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，培養(yǎng)健康心態(tài)。
四、保障措施：
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立由班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部組成的工作小組，明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作順利開展。
2. 加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障：積極爭(zhēng)取學(xué)校和社會(huì)各界的'支持，為少先隊(duì)活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)和物資保障。
3. 加強(qiáng)宣傳報(bào)道：充分利用校報(bào)、校廣播站等宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道少先隊(duì)活動(dòng)的開展情況和取得的成績(jī)，營(yíng)造積極向上的工作氛圍。
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