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大一級班主任工作計劃范文（精選14篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，何不好好地做個工作計劃呢？相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！下面是小編收集整理的大一級班主任工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。
大一級班主任工作計劃 1
在大學里，大部分學生都已經(jīng)成年了，做事都有自己的分寸了，所以我不用我這個班主任整天說不要干這個，不要干那個的嘮叨，相對就比較輕松了。只要學生不外出打架等做什么出格的事情，我一般是不去管他們的，都成年了，再管的很嚴也不合適。
我覺的做一名大學的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授，讓他們按時完成作業(yè)，還有下面這些方法，就可以了。下面是我做大學班主任做的主要方法：
1、了解、掌握本班同學的思想狀況，根據(jù)校學員的總體部署，有計劃、有針對性地開展學生思想教育工作，教育學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、對學生進行學習目的和校規(guī)校紀的教育。經(jīng)常了解、掌握學生的學習情況，直到學生端正學習態(tài)度、改進學習方法，養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴謹治學的好學風。
3、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。
4、經(jīng)常聽取和分析學生對教學、生活方面的意見和要求，并及時向有關(guān)部門反映，以便及時改進工作。
5、對學生的學籍變動、畢業(yè)分配及獎懲等工作提出意見和建議，負責做好本班學生德智體綜合測評，學生鑒定和畢業(yè)鑒定。
6、做好班團干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導，協(xié)調(diào)團支部與班委會密切合作，共同做好班級工作。
7、主動關(guān)心學生的'生活和身心健康，經(jīng)常參加班會及班級活動，經(jīng)常找學生談心。
8、按時參加班主任工作會議，認真及時完成院領(lǐng)導、輔導員交給的各項工作任務(wù)，積極參加工作研討，不斷提高班級工作質(zhì)量。
9、每學期初要依據(jù)校系的整體工作部署，制定切實可行的工作計劃，學期結(jié)束時，實事求是寫出工作總結(jié)。
上面就是我提出的如何做好一名大學班主任的計劃，雖然不是很完善，但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說的，大學生大部分都已經(jīng)成年了，不需要強加管教了，他們都可以獨立的完成學業(yè)事業(yè)了，著都需要他們自己的努力。
大學生畢業(yè)后就要走向社會，開始自己的新生活了，我們應(yīng)該多教他們在以后社會上如何做好自己，照顧自己，并在新的工作崗位上做的更好，這才是我要教的首要的課題。
上面就是我所提出的如何做好大學班主任的具體措施，失望大家認真提出不同的觀點。
大一級班主任工作計劃 2
班主任是班級管理工作的直接參與者，是學生在學習、生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導者，一位好的班主任可以幫助學校更加順利的開展各項工作，幫助學生更好的成長與發(fā)展。所以，在實際的工作中班主任這一角色顯得至關(guān)重要。因此我根據(jù)自己的認識及想法，針對大學剛?cè)胄５男律贫ū竟ぷ饔媱潱瑥囊韵聨讉�方面對學生進行管理。
一、注重學生的思想教育和黨建工作
本學期最大的任務(wù)是對學生進行適應(yīng)性教育，即如何正確引導他們從高中生身份向大學生身份的轉(zhuǎn)變以及學會如何學習、如何做人、如何做事，這將是我本學期制定工作計劃的指導思想。
①深入學生內(nèi)部，加強溝通與交流，了解學生近期在生活、學習、心理上存在的問題，遇到的困難，全面掌握每一位學生的性格特點及個性。
③平等對話，建立朋友般的師生關(guān)系。大學生與高中生不同，對大學生來說他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。因此與學生建立這種朋友般的師生關(guān)系，讓學生在遇到困難問題的時候能夠第一時間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法，這樣將會為班主任正確引導學生心理發(fā)展提供許多的`便捷。
④對學生進行入黨動員，鼓勵學生提交入黨申請書。鼓勵學生提高自身的思想理論水平。
⑤經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹立他們在同學中的威信。
二、積極開展文體活動，豐富學生業(yè)余生活
對于剛進入大學的學生來說，有充足的時間可以自由支配，所以，開展并鼓勵學生積極參加文體活動，將顯得非常重要。這些活動不僅可以增強學生的體質(zhì)，豐富學生的精神生活，還可以培養(yǎng)學生團隊意識，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感。
①積極倡導班委做好各項文體活動的宣傳、組織和開展工作，保證每1~2個月開展一次文體活動，從量上面保證學生有事可做。
②注重學生參加活動的質(zhì)，鼓勵每位學生參與到活動中，提升學生能力及團隊意識。
三、狠抓班級學風，拓展學生知識結(jié)構(gòu)，提高學生的學生適應(yīng)能力
如果把一名學生所有學習的東西比喻成一臺電腦的話，那么學生參加的社交活動、文體活動等相當于一臺電腦的軟件，而硬件我想就應(yīng)該是學生的專業(yè)知識的學習了。一臺好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件是不夠的，如果沒有強大的硬件設(shè)備的支持，無論軟件如何更新?lián)Q代，整臺電腦無異于空中樓閣般不切實際。并且這學期作為整個大學生活的開始，是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式，學有所獲，轉(zhuǎn)變得不好的，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以一個優(yōu)秀的班集體，在學風建設(shè)上，也必須具有學習氛圍濃厚，在成績上有你追我趕的學習勁頭，能夠全方位的學習知識。因此在學風建設(shè)與學習成績上，主要從以下方面來加強：
①制定合理的班規(guī)、班訓，幫助學生養(yǎng)成良好的生活習慣及學習作風。
②利用班會時間強調(diào)知識的重要性，利用主題班會時間讓學生領(lǐng)悟知識的重要性。
③與各學科老師溝通聯(lián)系和交流，了解學生的學習成績，分析學生的各科存在的問題，可采取與學生談心的方式，了解及鼓勵學生，并加強對學生進行學習方法上的指導。
④以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。
⑤鼓勵學生充分利用學校、學院、各部門、老師和社會的各種資源，多參加相關(guān)培訓及活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，全面增加自身知識構(gòu)造。
四、培養(yǎng)管理助手，加強班級日常管理
班級是一個大集體，光靠一個班主任的力量來管理是遠遠不夠的，因此良好的班集體不就需要一個好的班主任，更需要一支強有力的管理隊伍，需要班委的齊心協(xié)助。
①建設(shè)一支強有力的班團委，在開學軍訓階段，在快速與新生的日常交往中，分析和了解他們的性格特征，對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價。挑選一些積極主動認真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的學生，將其培養(yǎng)成為班委成員。讓班委協(xié)助班主任的工作，以學生管理學生的方式，加強班級日常管理。
②利用班會和組織各種活動的時間樹立班委的威信。
③與班委進行溝通與指導，讓他們明白作為一名班委、老師的助手，肩負的是一種責任，也是一種服務(wù)意識。將為同學服務(wù)的理念根植于他們的工作中。
④嚴格管理班委成員，讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。
⑤注意培養(yǎng)班委自主管理學生的能力，讓班委把管理班級看成是自己的事情，而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學生的自主管理能力。
五、關(guān)注學生生活，注重學生寢室文化建設(shè)
①關(guān)注每一名學生，主動詢問是否有需要幫助的地方。
②多去學生寢室走動，與學生交流，并給予一些勵志的典型事例。
③建立寢室管理人（室長），制定寢室規(guī)則，幫助并督促學生養(yǎng)成良好的獨立生活習慣。 以上僅為本人對本學期班主任工作的初步設(shè)想，具體情況將以實際情況為準。之后將以班規(guī)的形式來確定本班班級管理的制度。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實認真”、“服務(wù)學生”的思想去武裝自己的頭腦，進而展開班主任的工作。相信在院領(lǐng)導及輔導員的指導下，我會全力做好這項工作。
大一級班主任工作計劃 3
本學期本人擔任新聞采編與制作專業(yè)20xx級新生班主任，同時任新聞采編與制作專業(yè)的專業(yè)教師。堅持“育人為本，德育為先”的學生工作理念，秉承學校“先做人，后學藝”的教學傳統(tǒng)，結(jié)合自己所帶學生的實際情況，做好班級學生管理工作，現(xiàn)就xx年度學生工作作如下安排：
一、迎新工作
1、報名時，盡力做到全天都在場，迎接新生，及時為他們排憂解難，幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活；
2、組織新生見面會。由專業(yè)負責人郝紅霞老師負責專業(yè)介紹，文瓊老師負責介紹三年的學習規(guī)劃，老生代表介紹學習經(jīng)驗，并使新同學盡快熟悉。
二、入學教育
1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，并適應(yīng)大學生活。鼓勵他們保持刻苦學習的優(yōu)良作風，積極發(fā)展自己的特長愛好；
2、組織新生學習學校的各項章程，安全方面的知識等。
三、新生軍訓工作
配合好學校的新生軍訓工作，并且在軍訓期間，主要工作如下：
1、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；
2、觀察班級的班風形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予教育；
3、培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子；
4、利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，讓新生班級形成的班級凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育
1、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作；
2、抓住社會主義核心價值觀，加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展；
3、熱情關(guān)懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》規(guī)范；
4、加強學生對中國共產(chǎn)黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵新生寫入黨申請書；
5、加強學生心理健康教育，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
五、班委的選拔工作。
1、新生軍訓中觀察，軍訓后，進行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設(shè)置為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。
2、干部實行一個月考核制，考核不合格自動離職；每學期重新進行一次干部選拔；
六、課外實踐與媒體實訓
1、督促學生進行課外實踐，抓好媒體實訓，形成作品，適當指導學生參加相應(yīng)比賽；
2、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的`人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。可采取開展主題班會，多參加系、學校活動、比賽等形式。
七、學生日常行為及安全管理工作
1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學生寢室，查看學生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生。
2、指導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)，在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級的助學金評選工作，尤其關(guān)心貧困學生情況；
2、加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式，如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯(lián)系一次，幫助家長了解學生在學校的學習生活情況，并了解學生的家庭情況每學期。
在新學年里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作，把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。作為一名青年教師，我覺得自己更要成為一名主動學習者，做學習型的教師，使自己能適應(yīng)時代發(fā)展，符合高品位要求的教育者。盡職盡責、教書育人的同時，主動進行學術(shù)科研，與學生共同進步共同成長，做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
大一級班主任工作計劃 4
新的學期又開始了，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大一下了。在這半年多的時間里，我們班的同學一起努力，取得不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。
經(jīng)過大家這半年的共同努力，我們見證了，在一個班級中，全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，經(jīng)過班委會的共同商討，我們認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標暫定以下2點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
具體工作計劃：
一、積極配合學院年級開展各項工作。
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務(wù)公開，使班級事務(wù)更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、以宿舍為單位建立學習互助小組。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。
5、在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建熱能專業(yè)博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。專業(yè)博客也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示熱能班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，各班委既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。
以上就是經(jīng)班委會討論后在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我們要好好工作，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
為加強我班建設(shè)，促進我班同學的全面發(fā)展，圓滿完成學習任務(wù)，根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神；借鑒第一學期的成功經(jīng)驗，再結(jié)合我班的實際情況，制定本學期的工作計劃。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多，計算機一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行，學習壓力不減，但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況，結(jié)合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持上半學年的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來，提高大家學習的主動性，督促大家抓緊課程學習，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
計算機：我們將通過多種渠道，搜集計算機一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。
必修課：保持上半年良好的學習方法，制定適合自己的學習方法，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英語：將通過多種渠道，搜集四級考試信息，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓。
三、加強班級、宿舍管理
嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負責，各個班委及宿舍長協(xié)助。
加強宿舍衛(wèi)生管理，每周進行一次以上的.宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。
班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關(guān)注同學們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。若我們的同學遇到什么困難，解決不了，希望你能說出來，大家一起想辦法。
此外，可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè)，發(fā)表自己的觀點，意見，看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動
學習第一，但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇摹㈠憻捨覀儭⒓訌姲嗉壞哿Α?/p>
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
計算機一級考試：20xx年3月21日（星期六）—3月23日（星期一）。過后，我專業(yè)將舉行一次春游活動，時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。
到5月底時，我們還將到石家莊植物園進行游覽。為即將計入進入的期末考前復習鼓氣加油。
我們堅信，新學期，在大家的共同努力下，我們的成績一定會得到進一步的提升，我們專業(yè)將更加團結(jié)更加奮進。大一下一定能成為我們大學生活一道亮麗的風景線。
大一級班主任工作計劃 5
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情鑒于此，我認為，班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、同學以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學風班
具體工作計劃：
1、積極開展文體活動。在本學期力爭開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的.。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班級信箱，使班級事務(wù)公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓
4、建立學習互助對子。讓學習基礎(chǔ)較差的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可。
5、在學校或?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，
6、在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應(yīng)積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
7、爭取與國貿(mào)xx班成為兄弟班級，讓他們授予我們學習經(jīng)驗
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務(wù)，使同學們更加團結(jié)、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
大一級班主任工作計劃 6
一、迎新工作
1、報名時，盡力做到全天都在場，迎接新生，及時為他們排憂解難，幫助他們盡快熟悉新環(huán)境，融入新生活；
2、組織新生見面會。由專業(yè)負責人郝紅霞老師負責專業(yè)介紹，文瓊老師負責介紹三年的學習規(guī)劃，老生代表介紹學習經(jīng)驗，并使新同學盡快熟悉。
二、入學教育
1、從思想上幫助新生樹立正確的學習態(tài)度和生活態(tài)度，盡快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，并適應(yīng)大學生活。鼓勵他們保持刻苦學習的優(yōu)良作風，積極發(fā)展自己的特長愛好；
2、組織新生學習學校的各項章程，安全方面的知識等。
三、新生軍訓工作
配合好學校的新生軍訓工作，并且在軍訓期間，主要工作如下：
1、迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；
2、觀察班級的班風形成，及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力，組織觀念不強的同學，并給予教育；
3、培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子；
4、利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，讓新生班級形成的班級凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育
1、認真落實教育部和學院有關(guān)加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作；
2、抓住社會主義核心價值觀，加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展；
3、熱情關(guān)懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》規(guī)范；
4、加強學生心理健康教育，及時了解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
五、班委的選拔工作。
1、新生軍訓中觀察，軍訓后，進行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設(shè)置為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。
2、干部實行一個月考核制，考核不合格自動離職；每學期重新進行一次干部選拔；
六、課外實踐與媒體實訓
1、督促學生進行課外實踐，抓好媒體實訓，形成作品，適當指導學生參加相應(yīng)比賽；
2、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。可采取開展主題班會，多參加系、學校活動、比賽等形式。
七、學生日常行為及安全管理工作
1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。經(jīng)常檢查學生寢室，查看學生寢室衛(wèi)生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛(wèi)生。
2、指導學生正確使用網(wǎng)絡(luò)，在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級的助學金評選工作，尤其關(guān)心貧困學生情況；
2、加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯(lián)系方式，如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學期至少與學生家長聯(lián)系一次，幫助家長了解學生在學校的學習生活情況，并了解學生的家庭情況每學期。
在新學年里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作，把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。作為一名青年教師，
我覺得自己更要成為一名主動學習者，做學習型的教師，使自己能適應(yīng)時代發(fā)展，符合高品位要求的教育者。盡職盡責、教書育人的同時，主動進行學術(shù)科研，與學生共同進步共同成長，做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
大一級班主任工作計劃 7
本學期，我擔任大一班班主任工作，教授英語、主題活動、手指操等多個學科。為了更好的完成學校交給我的任務(wù)，特作如下計劃：
一、政治思想方面
繼續(xù)認真學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》的相關(guān)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變觀念，加強自身的修養(yǎng)。認真寫好政治筆記，關(guān)心國家大事，做一個與時俱進的.新型教師。
二、業(yè)務(wù)方面
由于本學期教授的課程比較多，除英語外，有一些是自己的弱項，這就需要我及時為自己充電，加強學習，多看一些與業(yè)務(wù)有關(guān)的書籍，利用課余時間上網(wǎng)查找資料，同時虛心向別的教師請教，做到“不恥下問”，并且認真參加了學校組織的各種培訓，努力提高自己的簡筆畫、手指操、彈唱能力。
三、教學方面
為了更好的提高自己的教學水平，我要多看一些與教學有關(guān)的理論書籍，并在教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗，將理論與實際相結(jié)合。針對幼兒的年齡和心理特點，在教學設(shè)計上適當加入一些游戲、繪畫、兒歌、謎語等小元素來活躍課堂氣氛，增加學習興趣，并制作各種教具來輔助教學，使課堂不枯燥，不乏味。
四、其他方面
本學期我要積極與家長溝通，及時了解孩子的身心情況，努力培養(yǎng)幼兒好的衛(wèi)生習慣，讓他們懂禮貌，守紀律，愛學習，互相幫助。在節(jié)假日，還要做好孩子的安全教育工作。
以上是我本學期的個人工作計劃，請領(lǐng)導給予批評指正。
大一級班主任工作計劃 8
一、班主任基本工作流程
（一）接待新生
拿到新生名單的時候，我們會先了解一下他們的基本情況，對于外省的學生更需要重點關(guān)照，我們會對外省的風俗習慣作一個相關(guān)的了解，消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學校的時候，我們給他們的第一印象非常重要，我們要非常熱心地幫助他們，像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們，還要詢問他們的基本情況，有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話，要向家長表明我們有信心照顧好新生，并跟家長交換聯(lián)系方式。
當新生基本到齊的時候，我們要組織一次班會，先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛，接著分組讓他們互相介紹，討論對大學的看法，最后請各小組上臺互相介紹，并表達自己的想法。此外，我們要組織一次環(huán)校游，向他們介紹學校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程，讓他們熟悉大學生活。與此同時，我們還要組織一次外出活動，帶他們熟悉公車路線，知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場，帶他們游覽森林公園，在活動中創(chuàng)造機會互相認識。
（二）管理軍訓
在第一次班會上，我們要鼓勵同學們參與軍訓負責人的競選，經(jīng)過投票選出男女的軍訓負責人，并在班會后給他們開會，介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節(jié)心理課，減輕他們對家的思念，讓他們做好克服軍訓困難的準備。
我們要在軍訓前備好藥箱，做好一些應(yīng)對軍訓突發(fā)事件的準備，一有空就到軍訓現(xiàn)場了解新生軍訓的情況，解決他們遇到的困難，鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪，必要時為他們送水、祛暑涼茶；同時要禮待教官，關(guān)心教官，與教官建立良好的關(guān)系，向他咨詢軍訓的基本情況，幫忙解決軍訓中出現(xiàn)的問題。
（三）選舉班干
軍訓結(jié)束，新的學習生活即將開始，我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉。我們會勸告新生，參與班干競選是班級責任感的表現(xiàn)，為了這個家能有更好的未來，每個人都有義務(wù)參與競選，而大學很需要面試能力，這也是為面試社團，融入大學生活作準備。
選舉班干時，我們先讓新生上臺演講，表明自己的優(yōu)勢、決心，然后投票決定。班主任擁有較高的投票權(quán)，這是為了避免某些主觀原因的影響，讓選出來的班干部有能力、有責任心去開展班級工作。
（四）凝聚班級
班干部選出以后，以后的班級、班干會議就由他們獨立組織了，但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議，適當?shù)亟o予指導，但不能影響他們的決定，要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗，鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。
從此，我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上。我們要通過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油、組織單車游、班級聚餐等形式，增強班級的凝聚力。
二、班主任給新生的基本指導
（一）學習方面
很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年，就是為了來享受大學生活，這種想法不利于大學的學習。我們要現(xiàn)身說法，把我們大一的學習經(jīng)歷，遇到的困惑，對于學習的體會、感悟傳達給新生，明辨大學學習與高中的不同，告知大學考試基本要求，鼓勵他們樹立奮斗意識，積極參與早讀，合理利用圖書館資源。
我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課，與他們交流大學的學習方式，探討老師的教學特點。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學習經(jīng)驗及復習方法，鼓勵他們努力學習，取得較高的績點。
（二）生活方面
我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫(yī)院等生活常識，平時多去他們宿舍串門，了解他們在日常生活中遇到的問題。
對于外省生、貧困生，我們要更加關(guān)心他們。我們將單獨約見他們，通過一起逛校園或夜宵等形式，了解他們的心理狀況以及更深層次的需要，要讓他們知道，我們一直在默默關(guān)心、支持著他們。
我們也要隨時關(guān)注天氣預報，遇到驟冷驟熱的時候，要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了，我們要即時過去問候，關(guān)注他們病情的發(fā)展，太嚴重的'話要送他們?nèi)メt(yī)院，并陪伴、安撫他們。
（三）社團方面
我們會在開學初向他們介紹學校、學院的社團及其特點，并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法，一種是熱衷社團而放棄學習的想法，一種是埋頭學習而不參與社團的想法。
我們會鼓勵新生多去參加社團面試，因為這是難得的鍛煉機會，重在參與。即使被多個社團同時錄取，他們也可以根據(jù)自己的偏好，擇優(yōu)而棲。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮，不宜貪多，而一旦選擇了就要努力去為之奮斗，這是提升能力、完善人格的重要途徑。
三、班主任的工作目標
（一）正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關(guān)系。如果遭遇沖突，我們會把完成班主任工作放在首位，適當推遲學習計劃，社團工作則與其他同事協(xié)商完成。
（二）贏得新生們的信任，建設(shè)溫馨的班集體。我們的工作都是為了建設(shè)一個溫暖的家，讓新生們能夠更好地成長，這是我們堅持不懈的奮斗目標。
（三）順利完成學院下達任務(wù)，協(xié)助輔導員開展工作。我們會認真履行班主任職責，把學院、學生利益放在首位，為學生工作的開展盡心盡力。
大一級班主任工作計劃 9
新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建設(shè)一個集體更團結(jié)、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結(jié)兩大主題，包括學風建設(shè)、班級建設(shè)、班級活動等內(nèi)容。
學風建設(shè)：
學習是學生們不變的本務(wù)，進入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環(huán)境。
1、召開上學期學習交流會，學習委員總結(jié)上學期學習情況，結(jié)合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短，再接再厲；
2、建立良好的考勤制度，督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明原因，在期末評分時酌情扣分；
3、評比班上的學習模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當?shù)慕?jīng)驗交流分享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣；
4、保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行，調(diào)動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用，增強同學們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學們的理性思維；
5、形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結(jié)，營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制，促進寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學間優(yōu)勢互補，以寢室學風建設(shè)帶動班級學風建設(shè)；
6、重點強調(diào)英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進行良好自主學習，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級；
7、對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環(huán)境；
班級建設(shè)：
班級團結(jié)是一個班級發(fā)展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。
1、以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設(shè)，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務(wù)管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結(jié)、改進；
2、定期召開班會、班團委會，實行班務(wù)公開，使班級事務(wù)更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務(wù)的管理。同時，廣泛采納同學們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；
3、利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現(xiàn)班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間，進一步增進同學們之間的了解；
4、以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃，加強同學們思想教育工作，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團結(jié)工作的開展，鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏；
5、加強班團委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態(tài)。同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開，調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比；
6、各班委應(yīng)不定期的下寢，走進同學們的寢室，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一；
班級活動：
經(jīng)過上學期組織的一系列活動中， 總結(jié)了不少經(jīng)驗，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的.參與機會，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。
在在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下，延續(xù)上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業(yè)活動。
1、9月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會，并且積極與學弟學妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應(yīng)大學生活；獎學金評定也是9月份的重點
2、10月份安排同學們深入社區(qū)做義工，將學習的社會工作理論與實踐相結(jié)合，增強同學們的專業(yè)素養(yǎng)；組織一次秋游
3、11月份由組織委員發(fā)動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地，調(diào)劑同學們的課外生活，并開展適當?shù)膴蕵坊顒樱尨蠹以谳p松的氣氛中進一步加深了解，增進感情
4、12月份被定為考試月，督促同學們進行緊張的復習，上旬將會組織一次社會調(diào)查理論培訓，重點增強問卷設(shè)計與抽樣調(diào)查的技能。
計劃二：大學班級學期工作計劃
大學已經(jīng)過去一個學期了，我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐。現(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗和教訓，我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術(shù)本一班的榮譽。
對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學期的工作做出以下安排。
學習方面：
1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語
2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊
3、將全班同學分成若干個學習小組，進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動同學們的學習積極性，并讓大家保持下去
4、作業(yè)及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%
體育方面：
1、兩個星期進行一次籃球賽
2、進行晨跑
希望能夠通過體育活動，豐富同學們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力
文娛活動：
1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”
2、四月份：戶外活動集體大溜冰
3、五月份演講比賽或野炊、燒烤
4、六月份：八都之行
生活方面：
籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人
收發(fā)郵件：
及時領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家
班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執(zhí)行班級財務(wù)實名制，具體到個人管理班級財務(wù)。如有丟失，則由負責人全權(quán)賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出
宣傳方面：
1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學們大力宣傳
2、積極宣傳我們班的活動
3、配合宣傳部做好板報設(shè)計工作
到此，暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。
大一級班主任工作計劃 10
一、指導思想
圍繞學校xxxx年工作要點，緊扣學校培養(yǎng)目標，強化班風，嚴抓學風，爭創(chuàng)特色，為把我校建設(shè)成為全國千所示范重點職校而作出應(yīng)有貢獻。
二、工作目標及任務(wù)
1、強化班干隊伍的建設(shè)，努力建設(shè)一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學生的操行考核制度。
3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。
4、提升班級養(yǎng)成教育的質(zhì)量，創(chuàng)造優(yōu)美的學習生活環(huán)境。
5、強化后進生的轉(zhuǎn)化與教育工作。
6、重視班級學生心理健康教育。
7、重視班級活動開展，爭創(chuàng)校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養(yǎng)與教育，建設(shè)一支工作責任心強、工作能力突出學
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學習交流活動。
2、嚴格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓與指導工作。
(二)抓好班級后進生的教育與轉(zhuǎn)化工作。
1、建立后進生的教育檔案。
2、注重后進生的心理健康教育。
3、建立后進生家校聯(lián)動的.機制，搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進生教育培訓班，強化整體轉(zhuǎn)化提高。
5、走進學生心靈，關(guān)注后進生的成長與進步。
(三)抓好“文明禮儀”系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級“文明星”的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩，發(fā)揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規(guī)管理工作。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生打掃與監(jiān)督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學生“出入證”管理工作。
4、抓好學生考勤管理工作。
(六)抓好學生安全教育。
1、學生有節(jié)制地進入網(wǎng)吧，控制不良侵害。
2、注意交通安全，小心防范為主。
3、抓好學生矛盾化解工作
4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動安排：
九月：
1、新生入學教育活動。
2、新生軍訓及入學教育活動。
3、暑期社會實踐活動總結(jié)。
4、開學典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛(wèi)生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月：
1、國慶專刊。
2、體操比賽。
3、班會、晚講公開課活動。
4、心理健康教育活動(輔導老師值班個別輔導等)。
5、班級事務(wù)“承包制：經(jīng)驗交流活動。
十一月：
1、期中考試。
2、田徑運動會。
3、內(nèi)務(wù)整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。
4、演講比賽準備工作。
5、班級活動創(chuàng)新工作。(申報、觀摩、評比)
6、心理健康教育活動。
7、學生異動情況第一次調(diào)查。
十二月：
1、紀念“一二·九”運動7周年活動。
2、演講比賽。
3、元旦會演和元旦專刊。
4、文明禮儀班級申報。
5、學生異動情況第二次調(diào)查。勸學堵流宣傳發(fā)動。
元月：
1、勸學堵流工作
2、班級工作總結(jié)。
3、文明禮儀班級評比活動。
4、素質(zhì)報告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
6、寒假活動安排。
大一級班主任工作計劃 11
一、工作目標
1. 助力新生順利適應(yīng)大學生活，熟悉校園環(huán)境、規(guī)章制度及專業(yè)學習要求，入學適應(yīng)期縮短至1個月內(nèi)。
2. 營造良好的班級學習氛圍，學期末班級平均績點達3.0以上，掛科率控制在10%以內(nèi)。
3. 構(gòu)建團結(jié)友愛、積極向上的班級文化，通過組織至少10次班級集體活動，增強班級凝聚力，使班級同學彼此熟悉度達90%以上。
二、工作內(nèi)容與措施
（一）入學教育階段（第1 - 2周）
1. 組織報到注冊：提前熟悉報到流程，在報到現(xiàn)場安排志愿者協(xié)助新生完成入學手續(xù)辦理。收集新生基本信息，建立班級通訊錄和微信群，確保信息溝通順暢。
2. 開展入學教育：組織新生參加學校統(tǒng)一安排的開學典禮、專業(yè)介紹會、安全教育講座等活動。自行開展班級層面的入學教育，詳細解讀學校規(guī)章制度，如考勤制度、考試紀律等；介紹專業(yè)課程設(shè)置、培養(yǎng)目標及就業(yè)前景，激發(fā)學生專業(yè)學習興趣；邀請學長學姐分享大學生活經(jīng)驗，幫助新生快速適應(yīng)。
（二）班級建設(shè)階段（第3 - 10周）
1. 選拔班干部：通過民主選舉的方式選拔有責任心、組織能力強的學生擔任班干部。明確各班干部職責，定期召開班干部會議，指導他們開展班級工作，培養(yǎng)其管理能力。
2. 制定班級規(guī)章制度：組織全班同學共同討論制定班級規(guī)章制度，包括考勤、衛(wèi)生值日、班級活動組織等方面，形成班級公約，增強學生自我管理、自我約束意識。
3. 組織班級活動：每月至少組織一次班級集體活動，如戶外拓展、主題班會、文體比賽等。通過活動增進同學之間的.了解與信任，培養(yǎng)團隊合作精神，營造積極向上的班級氛圍。
（三）學風建設(shè)階段（第4 - 18周）
1. 學習引導：定期與學生交流學習情況，了解他們在學習中遇到的困難和問題，及時給予指導和幫助。鼓勵學生制定個人學習計劃，合理安排學習時間，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2. 建立學習幫扶機制：針對學習困難的學生，組織學習成績優(yōu)秀的同學與其結(jié)成幫扶對子，開展一對一輔導。定期檢查幫扶對子的學習進展情況，對幫扶效果顯著的同學進行表彰和獎勵。
3. 組織學習經(jīng)驗交流活動：每半學期組織一次學習經(jīng)驗交流活動，邀請成績優(yōu)異的同學分享學習方法和技巧。鼓勵學生積極參加學術(shù)講座、學科競賽等活動，拓寬知識面，提高學習能力。
（四）心理健康教育階段（全學期）
1. 關(guān)注學生心理狀況：通過與學生談心、觀察學生日常表現(xiàn)等方式，及時發(fā)現(xiàn)學生可能存在的心理問題。對于出現(xiàn)心理困擾的學生，及時與學校心理咨詢中心聯(lián)系，為其提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。
2. 開展心理健康教育活動：每學期組織至少兩次心理健康主題班會，普及心理健康知識，提高學生的心理健康意識。引導學生正確面對學習、生活中的壓力和挫折，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。
（五）期末總結(jié)階段（第19 - 20周）
1. 組織期末考試動員：召開期末考試動員大會，強調(diào)考試紀律，提醒學生認真復習備考。指導學生合理安排復習時間，制定科學的復習計劃。
2. 總結(jié)班級工作：對本學期班級工作進行全面總結(jié)，分析工作中的優(yōu)點和不足，撰寫工作總結(jié)報告。組織班干部和學生代表對班級工作進行評價，收集學生的意見和建議，為下學期工作提供參考。
3. 開展假期安全教育：在放假前對學生進行安全教育，包括交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。提醒學生合理安排假期生活，保持良好的生活習慣，積極參加社會實踐活動。
三、工作評估
1. 每月對班級工作進行一次小總結(jié)，檢查各項工作目標的完成情況，及時調(diào)整工作策略。
2. 學期末對班級整體工作進行全面評估，通過學生成績分析、班級活動效果反饋、學生滿意度調(diào)查等方式，評估工作成效。根據(jù)評估結(jié)果，制定下學期工作計劃，不斷改進工作方法，提高工作質(zhì)量。
大一級班主任工作計劃 12
一、工作目標
1. 促進新生全面融入大學生活，提升綜合素質(zhì)，在本學期內(nèi)使80%以上學生至少參加一個社團或?qū)W生會組織。
2. 加強班級學風建設(shè)，確保本學期班級整體及格率達到95%以上，優(yōu)秀率（85分及以上）達20%。
3. 打造具有特色的班級文化，增強班級認同感，通過班級文化活動使班級同學歸屬感提升至90%。
二、工作內(nèi)容與措施
（一）入學適應(yīng)引導（第1 - 3周）
1. 校園環(huán)境熟悉：開學第一周，組織班級同學集體參觀校園，包括教學樓、圖書館、實驗室、體育館、食堂、宿舍等場所，幫助新生熟悉校園布局，了解各場所功能及開放時間。
2. 生活適應(yīng)指導：開展宿舍生活指導活動，介紹宿舍管理制度、水電費繳納、報修流程等。組織宿舍長培訓，強調(diào)宿舍衛(wèi)生、安全及人際關(guān)系處理的重要性，促進和諧宿舍氛圍的形成。
3. 學習適應(yīng)引導：邀請專業(yè)教師詳細解讀大學學習特點和方法，指導新生如何利用圖書館資源、制定學習計劃。在班級內(nèi)建立學習小組，促進同學間的學習交流與互助。
（二）班級組織建設(shè)（第4 - 6周）
1. 民主選舉班委：在充分了解學生基本情況的基礎(chǔ)上，組織民主選舉，選拔出有熱情、有能力、有責任心的班委團隊。明確班委職責分工，制定班委考核制度，激勵班委積極履行職責。
2. 建立班級制度：組織全班同學共同商議制定班級規(guī)章制度，涵蓋課堂紀律、考勤管理、班級活動組織、獎勵與懲罰機制等方面，確保班級管理有章可循。
（三）學風建設(shè)推進（第7 - 16周）
1. 學習監(jiān)督機制：設(shè)立學習委員和各學科課代表，負責收集作業(yè)、傳達課程信息、反饋學習問題。建立班級學習考勤制度，定期統(tǒng)計學生出勤情況，對缺勤學生及時了解原因并進行督促。
2. 學習激勵措施：每月評選“學習之星”，對在學業(yè)上表現(xiàn)突出的學生進行表彰和獎勵，包括頒發(fā)榮譽證書、給予一定物質(zhì)獎勵等。組織學習經(jīng)驗分享會，邀請成績優(yōu)秀的學生分享學習技巧和方法。
3. 學科競賽與實踐活動：鼓勵學生積極參加各類學科競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目及社會實踐活動。聯(lián)系專業(yè)教師為學生提供指導，幫助學生將理論知識應(yīng)用于實踐，提升專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
（四）班級文化塑造（第8 - 18周）
1. 主題文化活動：每月開展一次主題文化活動，如班級文化節(jié)、傳統(tǒng)文化體驗活動、班級才藝展示等，通過活動挖掘?qū)W生的.興趣愛好，增進同學間的了解，塑造積極向上、富有特色的班級文化。
2. 班級形象設(shè)計：組織班級同學共同設(shè)計班級標志、班歌、班服等，增強班級辨識度和凝聚力，提升班級同學的歸屬感。
（五）期末工作安排（第19 - 20周）
1. 考試動員與誠信教育：召開期末考試動員大會，強調(diào)考試重要性和誠信考試的意義，組織學生簽訂誠信考試承諾書，嚴肅考風考紀。
2. 學期總結(jié)與反饋：組織班委和學生代表對本學期班級工作進行總結(jié)，收集學生對班級管理、教學等方面的意見和建議。對本學期表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和班委進行表彰，對存在的問題進行分析并制定改進措施。
3. 假期安全教育與指導：在放假前開展安全教育活動，包括交通安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。指導學生合理安排假期生活，鼓勵學生參加社會實踐、閱讀書籍、學習新技能等，度過一個充實有意義的假期。
三、工作評估
1. 每周與班委進行工作溝通，了解班級動態(tài)，及時解決問題。每月對班級工作進行階段性總結(jié)，檢查各項工作目標的完成進度。
2. 通過學生成績分析、班級活動參與度統(tǒng)計、學生問卷調(diào)查等方式，在學期末對班級工作進行全面評估。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定下學期工作計劃，不斷優(yōu)化工作方法，提高工作成效。
大一級班主任工作計劃 13
一、工作目標
1. 助力新生順利實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，快速適應(yīng)大學的學習和生活節(jié)奏，在本學期內(nèi)使95%的學生適應(yīng)大學生活。
2. 營造濃厚的學術(shù)氛圍，鼓勵學生積極參與學術(shù)探索，本學期內(nèi)班級學生參與學術(shù)講座或科研項目的比例達60%。
3. 強化班級凝聚力，通過豐富多樣的班級活動，使班級同學間的關(guān)系更加緊密，班級凝聚力指數(shù)提升30%。
二、工作內(nèi)容與措施
（一）新生入學銜接（第1 - 2周）
1. 迎新準備：提前與新生取得聯(lián)系，了解他們的報到時間、交通方式等信息，安排專人負責迎接。準備好入學資料，包括校園地圖、新生手冊、班級信息表等，確保新生報到順利。
2. 入學教育：組織新生參加學校統(tǒng)一安排的入學教育活動，如校史校情教育、安全教育、心理健康教育等。同時，開展班級特色入學教育，邀請優(yōu)秀校友線上或線下分享大學成長經(jīng)歷，幫助新生樹立正確的大學目標。
（二）班級組織構(gòu)建（第3 - 5周）
1. 組建班委會：通過學生自薦、民主投票等方式選拔班委會成員。明確班委會職責，制定工作規(guī)范和考核標準，定期召開班委會會議，指導他們開展班級工作，提高班級自我管理水平。
2. 制定班級規(guī)劃：組織全班同學共同討論制定班級本學期的發(fā)展規(guī)劃和目標，包括學習、文體活動、社會實踐等方面，使班級同學明確努力方向，增強班級認同感。
（三）學術(shù)氛圍營造（第6 - 16周）
1. 學術(shù)講座與交流：每周收集并向班級同學推送學術(shù)講座信息，鼓勵學生積極參加。每月邀請專業(yè)教師或研究生到班級開展學術(shù)交流活動，介紹專業(yè)前沿知識、科研方法和學術(shù)論文寫作技巧等。
2. 科研興趣培養(yǎng)：鼓勵學生參與教師的科研項目或自主開展科研小課題。組織科研興趣小組，定期開展討論和交流活動。聯(lián)系專業(yè)教師為學生提供科研指導，幫助學生撰寫科研項目申請書，培養(yǎng)學生的科研興趣和能力。
3. 學習幫扶與激勵：關(guān)注學生學習情況，建立學習困難學生檔案，組織學習成績優(yōu)秀的學生進行一對一幫扶。設(shè)立班級學習進步獎，對在學業(yè)上取得顯著進步的'學生進行表彰和獎勵。
（四）班級活動開展（第7 - 18周）
1. 文體活動：每月組織一次文體活動，如籃球比賽、羽毛球比賽、歌唱比賽、詩歌朗誦會等，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競爭意識。
2. 社會實踐活動：組織學生參加志愿服務(wù)、社會調(diào)研等社會實踐活動，提升學生的社會責任感和實踐能力。與社區(qū)、企業(yè)等建立合作關(guān)系，為學生提供實踐機會。
3. 主題班會：每月開展一次主題班會，如“我的大學規(guī)劃”“心理健康與成長”“網(wǎng)絡(luò)安全與文明”等，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀，促進學生全面發(fā)展。
（五）期末總結(jié)與展望（第19 - 20周）
1. 期末考試安排：召開期末考試動員大會，強調(diào)考試紀律和誠信考試的重要性。指導學生合理安排復習時間，制定科學的復習計劃。組織學習經(jīng)驗交流活動，幫助學生提高復習效率。
2. 學期工作總結(jié)：對本學期班級工作進行全面總結(jié)，包括班級組織建設(shè)、學風建設(shè)、班級活動開展等方面。組織班委和學生代表進行工作總結(jié)和反思，收集學生對班級工作的意見和建議。
3. 假期安排與指導：在放假前對學生進行安全教育，包括交通安全、消防安全、食品安全等方面。指導學生制定假期學習和生活計劃，鼓勵學生參加社會實踐、閱讀經(jīng)典書籍、進行體育鍛煉等，度過一個充實而有意義的假期。
三、工作評估
1. 每周與部分學生進行談心，了解學生的學習、生活和心理狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。每月對班級工作進行一次全面梳理，檢查工作目標的完成情況，調(diào)整工作策略。
2. 通過學生參與學術(shù)活動的記錄、班級活動的參與度和反饋、學生成績分析等方式，在學期末對班級工作進行綜合評估。根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定下學期工作計劃，不斷提高班級管理水平和工作質(zhì)量。
大一級班主任工作計劃 14
一、工作目標
1. 幫助新生盡快融入大學集體，建立良好的人際關(guān)系，在本學期內(nèi)使班級同學間熟悉程度達到85%以上。
2. 加強班級學風建設(shè)，提高學生學習積極性，本學期班級整體成績在年級排名前進2個名次。
3. 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，本學期內(nèi)班級學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目或?qū)嵺`活動的人數(shù)達50%。
二、工作內(nèi)容與措施
（一）入學初期引導（第1 - 3周）
1. 入學接待：組織志愿者團隊熱情迎接新生，協(xié)助他們完成入學手續(xù)辦理，引導他們?nèi)胱∷奚帷Ｔ谟逻^程中，了解新生的基本情況和需求，及時給予幫助和指導。
2. 入學教育系列活動：組織開展入學教育系列活動，包括學校規(guī)章制度解讀、專業(yè)學習指導、校園文化介紹、心理健康教育等。通過主題班會、講座、參觀等形式，幫助新生全面了解大學生活，樹立正確的學習和生活態(tài)度。
（二）班級文化建設(shè)（第4 - 8周）
1. 班級文化理念確立：組織全班同學共同討論，確立班級文化理念，如班級口號、班訓、班級精神等，增強班級同學的認同感和歸屬感。
2. 班級文化活動策劃：策劃并組織一系列班級文化活動，如班級文化節(jié)、班級運動會、班級文藝匯演等。通過這些活動，展示班級風采，培養(yǎng)學生的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。
3. 班級文化環(huán)境營造：布置班級教室，展示班級文化成果，如班級榮譽證書、學生作品、班級活動照片等，營造濃厚的班級文化氛圍。
（三）學風建設(shè)強化（第9 - 16周）
1. 學習目標設(shè)定：引導學生制定個人學習目標和本學期學習計劃，明確努力方向。定期檢查學生的學習計劃執(zhí)行情況，幫助學生調(diào)整學習策略。
2. 學習互助小組建立：根據(jù)學生的學習成績和專業(yè)興趣，建立學習互助小組。小組成員定期開展學習交流活動，共同解決學習中遇到的問題，促進共同進步。
3. 學習激勵機制完善：設(shè)立班級學習優(yōu)秀獎、進步獎等，對在學習中表現(xiàn)優(yōu)秀和取得顯著進步的學生進行表彰和獎勵。邀請學習成績優(yōu)秀的學生分享學習經(jīng)驗，激發(fā)學生的學習動力。
（四）創(chuàng)新實踐推動（第10 - 18周）
1. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目宣傳與動員：向?qū)W生宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策和項目，邀請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的校友或?qū)＜疫M行講座，激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。組織學生參加學校舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓和競賽活動。
2. 實踐活動組織與指導：組織學生參加各類實踐活動，如專業(yè)實習、社會調(diào)研、志愿服務(wù)等。聯(lián)系實踐基地，為學生提供實踐機會。邀請專業(yè)教師對學生的實踐活動進行指導，提高學生的實踐能力。
3. 創(chuàng)新實踐成果展示：定期組織創(chuàng)新實踐成果展示活動，展示學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和實踐活動中的成果，增強學生的'自信心和成就感。
（五）期末總結(jié)與反饋（第19 - 20周）
1. 期末考試組織與動員：組織學生認真復習備考，強調(diào)考試紀律和誠信考試的重要性。安排學習成績優(yōu)秀的學生進行復習輔導，幫助學生提高復習效果。
2. 學期工作評估與總結(jié)：對本學期班級工作進行全面評估，包括班級文化建設(shè)、學風建設(shè)、創(chuàng)新實踐活動開展等方面。組織班委和學生代表進行工作總結(jié)和反思，收集學生對班級工作的意見和建議。
3. 假期安排與安全教育：在放假前對學生進行安全教育，包括交通安全、防詐騙安全、消防安全等方面。指導學生合理安排假期生活，鼓勵學生參加社會實踐、學習新知識、鍛煉身體等。
三、工作評估
1. 每周與班委進行工作交流，了解班級動態(tài)和學生情況。每月對班級工作進行一次小結(jié)，分析工作中的優(yōu)點和不足，及時調(diào)整工作方法。
2. 通過學生的學習成績、參與班級活動的積極性、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目和實踐活動的參與度等方面的數(shù)據(jù)，在學期末對班級工作進行綜合評估。根據(jù)評估結(jié)果，制定下學期工作計劃，不斷提升班級管理水平和學生綜合素質(zhì)。
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