【推薦】最新工作計劃范文集錦8篇

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的最新工作計劃8篇，希望對大家有所幫助。

最新工作計劃 篇1

　　又到新學期了,家長們和孩子們都各自帶著不同的希望與期待升入了中班.孩子們希望見到新老師美麗的笑容、學到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師，見到孩子們健康快樂的成長。我們中一班這個新組合，每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處，我們希望做孩子們的好老師，家長們的好朋友.

　　孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，來發現孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心，通過這近兩周的觀察，我覺得這個班的孩子可以說是發展得比較全面.下面我就簡單分析一下班里孩子們各方面的情況:

　　一、情況分析:

　　1、我們中班，共有51名幼兒。其中女孩20名，男孩有31名。由于我班幼兒剛從小班升入中班，還需一定的時間適應，因此，在九月要注意常規的培養。冬季即將到來，多進行體育鍛煉，增強體質，增加幼兒抗寒抗病能力。

　　2、班內幼兒整體身體素質情況不錯，喜歡參加體育活動。但有個別孩子由于一些體質上的原因和家長的觀念問題，身體不是很好，出勤率不是很高。孩子們的體質好，但對體育動作和技能的掌握不是很好。競爭意識強，喜歡競賽類的活動。基本了解和遵守幼兒園的生活常規，自理能力較強。

　　3、在語言活動方面能堅持講普通話，在鼓勵下愿意試著大膽的講話，語言的交往能力較強，但詞匯量不大，用詞比較單一。在聽別人講話時，不能耐心的傾聽別人的講話，急于表達自己的意見。在漢字的學習中有較多的孩子存在依賴家長在家中開小灶，在集體中的學習能力較差。喜歡英語活動，能積極主動的參與，敢于大膽的發音，發音正確率較高，但個別幼兒由于在集體的學習環境中注意力較差，所以發音不夠準確。能使用簡單的英語對話，并理解簡單的單詞和語言指令。對圖片的理解和講述能力還比較薄弱。

　　4、在音樂方面，除個別幼兒能夠很好地掌握2/4拍的節奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節奏感強、內容有趣旋律美的歌曲。喜歡參加表演活動，能大膽的在眾人面前進行表演，掌握幾種基本的舞步，能掌握簡單的音樂游戲的進行方法。

　　5、喜歡美術活動和動手類的活動，表現的欲望強，能較好的運用幾種基本的線條表現簡單的物體，對顏色的搭配協調的不錯，比較欠缺的是物體的比例不當，畫面過于集中。拿筆姿勢不正確，涂色不夠飽滿，基本上能夠安全地使用剪刀。

　　二、工作計劃

　　針對我們中班的情況分析和我們本學期的目標，我們準備在各領域開展有針對性的教育活動和生活活動，讓孩子得到更有針對性的幫助和發展，讓每個孩子不同的潛能得到有效的激發。

　　1、健康教育領域:

　　(1)正確洗手，并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。養成良好、有序的生活衛生習慣，鍛煉孩子的自理能力，對有困難的事情能想方設法的去自己解決，從心理上減少孩子對他人幫助的依賴性，不以孩子最后問題解決的結果為評價，關注孩子解決問題的主動意識。

　　(2)培養孩子喜歡體育活動的意識，培養幼兒對環境和天氣的適應性，提高出勤率。

　　(3)加強體育活動技能技巧的練習，掌握單雙腳跳、手腳著地爬、單雙手拍球50以上，能按口令上下肢協調輕松地走跑。有自我保護意識。

　　(4)能運用曲、縮、拉、伸等多種方式活動自己的身體，并能在短時間內保持身體姿勢。喜歡探究跳躍動作的.變化形式，能主動而較正確玩小型運動器械及學習新操，并在活動中獲得樂趣。能探究一物的多種玩法。

　　(5)了解蔬菜水果的營養成分及對人體的作用。知道樣樣食物都吃有利于身體健康，喜歡吃各種食物，不偏食、不挑食，飲食均衡。

　　2、語言教育領域:

　　(1)培養孩子對圖片的理解和講述能力，和對語言的運用能力，開展組詞和擴句活動，豐富孩子的形容詞。

　　(2)在識字活動中請家長配合，在課后幫孩子找出沒有掌握的內容，讓孩子在老師復習的時候，重點的學習這些內容，讓孩子有目的的學習，減少對家長的依賴，逐漸培養孩子在集體中聽課和學習的能力。

　　(3)喜歡說普通話，能較準確的發音，能安靜傾聽同伴的發言，注意發現同伴使用的新詞語，聽懂別人說話的內容。

　　(4)對生活中常見的食品及相關的文字感興趣。嘗試用圖示文字表達自己的意愿和想法。能有表情地朗誦，能根據內容的變化變換動作，愿意扮演不同的角色。

　　(5)用完整句表達自己的想法，在寬松的環境下會大膽發言。按照詩歌結構仿造編兒歌。

　　(6)對象形文字有興趣，能根據圖形大膽創造文字，感知創意文字的樂趣。

　　(7)培養幼兒愛護圖書的習慣，不與同伴爭搶圖書，愿意與同伴協商合作閱讀。

　　(8)在英語活動中，重點糾正個別孩子的發音問題，進行一些聽的練習，培養孩子的聽力，鼓勵幼兒張開嘴，大聲的把英語講出來。

　　3、藝術教育領域:

　　(1)音樂活動中對幼兒進行音樂素養方面的教育，從聽音樂練習開始，對幼兒聽音、辨音能力的培養，節奏練習等，讓孩子具有音樂素質及能力，將歌曲作為音樂活動的補充形式。

　　(2)感受音樂的節奏，放松愉快地歌唱。

　　(3)體驗4拍子旋律，學習辨音增加對聲音的敏感性。

　　(4)培養愉快歌唱的興趣及對聲音的聯想。

　　(5)認識各種打擊樂器，并能說出其名稱。

　　(6)自制小樂器，體驗打擊樂的節奏并學習演奏。

　　(7)能用繪畫、粘貼、浸染、制作等形式，表現出輕柔、平整、均勻的圖畫。

　　(8)初步感知顏色和藝術作品的色彩美，體驗欣賞藝術作品的快樂。

　　(9)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現美的意識。

　　(10)用畫、折疊、泥塑、拓印等方法表現物體的基本形象。

　　(11)喜歡用繪畫、拼貼等方式表現情緒、色彩、圖形的對比。

　　4、數學教育領域:

　　(1)會用默數的方法數數。

　　(2)感知數字6—10與相應物品數量的對應關系。

　　(3)能正確熟練地點數10以內數量的物品。

　　(4)通過實際操作活動，明白物體數量不會因為物體排列空間的大形式的改變而改變。

　　5、社會教育領域:

　　(1)喜歡認識新朋友，能大膽地介紹自己，愿意與同伴共同游戲。

　　(2)愛勞動，愛惜勞動成果。

　　(3)能愛護環境衛生，講文明，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩。

　　(4)主動參加各種活動，大膽表達自己的見解。

　　(5)遇到困難不畏懼，相信自己能克服困難，完成活動任務。

　　6、科學教育領域:

　　(1)能根據提供的材料，大膽設想，積極參與制作活動。

　　(2)有動手探究的愿望，樂于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。能與同伴分享交流操作時的發現和經驗。

　　(3)感受水上、空中工具給人們生活帶來的便利。感受科學制造與發明給人們生活帶來的樂趣。

　　(4)經歷探究春天的過程，感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發現進行交流。

　　三、家長工作

　　本學期的家長工作除了充分利用家長園地及早晨及下午放學的時間對家長提供有針對性的教育幫助和指導外，我們準備開展更有針對性的家長工作，如:胡昊嶼比較內向，動作慢，除了在幼兒園老師有針對性的對她做一些工作，多她提供鍛煉的機會外，還為家長提出了一些要求，如盡量分配給孩子力所能及的工作，讓孩子多動手等建議，讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。

最新工作計劃 篇2

　　一，宣傳工作：

　　努力做好網友團支部的對外宣傳工作。擴大機構在網友，在民眾中的認知度。建設好支部版塊、支部博客、支部qq群等網絡平臺，并且通過豐富的活動與在寧都本地及其它網站的`宣傳報道來告知社會：網友團支部是個什么組織，她在干什么。

　　二，組織建設：

　　創新思路，通過青年團員、注冊網友、支部顧問等多種形式，接納與邀請廣大有識之士參與到支部中來，為支部建設出謀劃策，為公民的組織化，為社會的良性發展盡一份自己的力量。

　　根據現實需要及機構發展情況，在支部內適時設立健身專員、公益專員、婚介交友專員等，以提高支部活動的針對性與專業性。

　　在縣城及條件具備的鄉鎮，設立網友團支部聯系點若干個，主要承擔網友聚會、活動聯系、信息搜集等任務。

　　三，活動計劃：

　　a，努力開展或與其它組織(個人)合作開展公益活動，為網友及公民參與社會，服務社會提供一個良好的平臺。尋求合作伙伴，通過合作方籌集資金，網友團支部組織活動并接受審核這一有利形式，來為社會營造良好風氣而出一份力。

　　b，努力開展與參與休閑、娛樂、健身等群體活動，豐富社會生活，培養良好志趣。

　　c，根據具體情況，征集選題，開展民生民情網友體驗活動。

　　d，關注網絡輿論，及其它社會焦點熱點問題，為網絡與現實的聯系與溝通搭橋鋪路。

　　e，動員網友與教育專業人員，組織發起“素質教育免費輔導實驗班”這一項目，為教育這一關顧人類成員幸福與兒童身心發展的事業出一份力。

　　f，組織定期與不定期的網友及成員聚會，交流思想，互動娛樂，建設健康文化。一般聚會大概每月一次，大型聚會則以數月為期(例如新春、端午、中秋等)。

　　g，完善組織內的援助機制，同時關注成員個人的生活與思想心理狀態，為成員的幸福發揮團體組織的作用。

最新工作計劃 篇3

　　一、 學生基本情況：

　　1、學生人數44人，男生23人，女生21人，男女生比例比較均衡。其中7歲的學生有18人，8歲的學生有26人。

　　2、學生體質：大部分學生身體健康，有兩位學生接受能力也不夠高。

　　3、學生性格：大部分學生性格活潑開朗，合群，團結友善，對人有禮。有幾個學生還不定性，較頑皮。

　　4、學生學習紀律情況：大部分學生學習積極性很高，成績優良。可有幾個學生接受能力（智力）較差，成績提高不大。

　　5、班干部情況：班長較認真負責，勤奮好學，威信較高，但管理能力還不強，有待提高。副班長組織能力較好，而部分小組長認真負責，起到帶頭作用。

　　二、 班級工作目標：

　　以“五講四美”教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國，熱愛學校，團結同學，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。

　　關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長，鼓勵他們進行藝術創作。盡量讓學生學得輕松，學得牢固。全班努力，爭當文明班級。

　　三、 主要教育措施和安排：

　　1、加強班級紀律教育，保證學習的數量和質量。

　　2、健全班委會組織，協助班主任搞好班級。

　　3、樹典型，帶一般。加強優秀生的教育，讓他們成為班上的.榜樣、主力力量，從而帶動全班進步。開創“小老師‘活動。

　　4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習，鼓勵、指導，讓他們形成一種向心力，樂于學習。

　　5、進行“星星樹”的評比。一周下來，表現好、有進步的，獎一顆星星，表現特別好的，多獎一顆。學期末進行統計，誰的星星多，誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。

　　6、進行“比一比，誰的字美”的評比。要求學生把字寫好，每一次作業都能認真完成，抄寫作業得“優”的，獎勵一顆蘋果，期末進行統計，誰的蘋果多，就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養成良好的寫字習慣。

　　7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動，培養學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護得最好。

　　8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學生讀一篇故事。

　　9、充分利用學生園地展示學生的習作，舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽，讓學生互相學習，展示他們的實力。

　　10、 合理利用資源，（利用互聯網發群體信息）做好家訪工作。學校與家庭合力，挖掘學生的優點，并加以引導；發現學生的缺點，要及時教育。

　　11、做好成長記錄袋。

　　四、 各月份工作安排：

　　九月份：開展尊師敬老愛幼活動月

　　1、組建班集體，成立班委會。

　　2、以“尊師”為主題，結合品德與生活課，開展尊師敬老活動。

　　3、出版教師節黑板報。

　　4、大力開展“講文明，樹新風”活動，開展大辦好事活動。

　　十月份：愛國主義教育月

　　1、出版慶國慶黑板報。

　　2、以“我愛我的祖國”為主題，舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。

　　3、國慶長假期學生繪畫作品評獎。

　　4、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。

　　十一月份：基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月

　　1、大力開展基礎道德的養成教育，大力倡導“關心他人，尊老愛幼，誠實可信，熱愛勞動”的教育。

　　2、積極開展法制意識教育和安全教育，聽交警中隊的同志舉辦的講座。

　　3、認真組織學生開展法規法紀教育，總結表揚守紀學生，樹立榜樣。

　　4、出好黑板報。

　　十二月份：創新意識和實踐能力培養月

　　1、開展小制作，小發明，小實驗等科技活動，舉行繪畫比賽。

　　2、開展勞動教育，教育學生珍惜勞動果實。

　　3搞好校內、校外環境美化、綠化、凈化工作。

　　4出好黑板報。

　　一月份：做好學習小主人活動月

　　1、積極引導學生爭做學習的小主人。

　　2、 注意發現和培養具有創新意識、個性發展較為冒尖的學生，鼓勵和促進他們脫穎而出。

　　3、 評選“進步之星”和“文明學生”。

　　4、 做好復習應考工作，力爭各科達到預定目標。

　　5、 總結表彰各類的標兵。

　　6、 出好黑板報。

　　7、 做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。

　　8、 放假。

最新工作計劃 篇4

　　良好的開端等于成功的一半。新學期，新的班集體，為了全面貫徹落實政教處提出的學期德育工作計劃和工作重點，結合本班實際，研究制定本班20xx年新學期工作計劃：

　　一、班級日常管理工作

　　1、首先對學生進行軍訓后返校的收心教育，在最短的時間里使學生進入到最佳的學習狀態，克服漫長暑假在家養成的懶散的習慣和初中生的生活習慣，上好第一節班會。

　　2、組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議。考察、選好擬任班級干部的人選，激勵他們他們刻苦學習，塑造良好的個人和干部集體形象，在本學期協助老師進行班級管理工作。實行班長負責制。

　　3、抓班風，促學風，努力在班級形成良好的學習風氣。結合文科班的特點，開展有益的學習活動，提高整個班級的學習成績。

　　4、搞好班級環境建設。在班級明確值日生工作，并責任到人，實行值日組長負責制，值日生組長即學生日常學習生活管理組小組長。

　　5、加強學生管理力度。主抓學生課間、晚自習的紀律，這是以后日常班級管理工作的.重點之一。

　　6、多深入學生，做到“三勤”，下大力氣吃透每一位學生，了解每位學生的家庭情況、個人習慣、不良嗜好、個性等等，進行有針對性的教育教學。

　　7、配合科任老師了解學生狀態，及時向科任老師了解班級情況，協調班級工作計劃，有問題及時處理。

　　8、在班級的各項活動中培養學生的集體榮譽感。樹立良好的班風。

　　9、教育學生遵守校規校紀，杜絕班級學生上“三室一廳”，上網吧、帶bp機、手機的現象。

　　二、德育工作具體化

　　1、發揮班主任的核心作用，組織科任集體加強課堂學科教學德育滲透，發揮課堂陣地作用。

　　2、積極為學生教育創造環境及空間，突出教育過程中的學生主體地位。

　　3、將學生的考評成績與思想評定工作相結合，激勵先進，鞭策后進。

　　4、積極配合學校落實好有關德育的具體工作。

　　三、宿舍管理工作

　　1、深入學習學生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學生寢室，檢查寢室規格化。

　　2、實施寢室長責任制，負責寢室的衛生和紀律。

　　3、嚴格控制住校生的作息時間，杜絕通校生私自出校。

最新工作計劃 篇5

　　一、學生知識現狀分析：

　　五年三班共有學生42人，其中男生12人，女生30人。大部分的學生學習態度端正，有著良好的學習習慣，空間觀念較強。上課時都能積極思考，能夠主動、創造性的進行學習。但個別學生能力較差，計算和應用題都存在困難。還有的學生學習態度不端正，不能按時完成作業。據了解本班學生的成績存在明顯的兩極分化，后進生的面還是比較大，針對這些情況，本學年在重點抓好基礎知識教學的同時，要加強后進生的輔導和優等生的指導工作，全面提高本班的整體成績。

　　二、本學期教學的主要任務和要求：

　　本冊教材的內容有：小數乘法、小數除法、小數四則混合運算和應用題、多邊形面積的計算和簡易方程。

　　教學要求：

　　1、掌握小數乘除法的計算方法，能比較熟練地計算。會用四舍五入法截取積、商的近似值。

　　2、掌握小數四則混合運算順序，并能夠正確地進行計算。

　　3、 會用分步列式或列綜合式解答整數、小數的三步計算一般應用題。

　　4、掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式的推導過程、面積的計算方法，能解決有關實際問題。

　　5、能夠用字母表示數，表示常見的數量關系、運算定律和公式，初步理解方程的意義，會解簡易方程，會列方程解應用題。

　　6、 會使用計算器。

　　三、各單元的目的要求：

　　（1）第一單元：小數的乘法和除法。要求學生理解小數乘、除法的意義，掌握小數乘、除法的計算方法（只要掌握積的定位方法，小數乘法就迎刃而解。）；會用四舍五入法截取積、商及循環小數的近似值；會用計算器計算小數乘、除法并會進行驗算。

　　（2）第二單元：整數、小數四則混合運算和應用題。要求學生掌握運算順序，熟練、正確計算，能列綜合算式解答文字題，會列綜合算式解答三步計算的應用題，提高解決實際問題的能力。

　　（3）第三單元：多邊形面積的計算。要求學生在理解的.基礎上掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積計算公式的推導過程，掌握每種圖形面積的計算方法，能解決有關實際問題，培養動手操作、觀察、概括及解決實際問題的能力。

　　（4）第四單元：簡易方程。要求學生掌握一些簡單的代數知識，學會用字母表示數，表示常見的數量關系、運算定律、平面圖形的面積和周長計算公式等，理解方程的意義，并掌握解方程的方法，正確求方程的解，會驗算，學會解需兩、三步計算的方程，并能列方程解應用題，提高分析解決問題的能力。

　　（5）第五單元：總復習。要求學生全面、系統、牢固地掌握本學期所學知識，進一步理解知識間的內在聯系，提高綜合運用知識的能力和解決實際問題的能力。

　　四、教材重點和難點：

　　1、重點是小數乘除法計算和簡易方程；

　　2、難點是小數除法和列方程解應用題。

　　五、本學期提高教學質量的措施：

　　1、加強學習目的性教育，充分挖掘學生的潛能，發揮學生的主體作用，端正個別學生的學習態度。

　　2、增強學生的動手實踐活動，培養學生的空間觀念。

　　3、加強個別輔導，提高后進生的學習成績。給他們更多的關心與愛心，作業適當降低要求。

　　4、多創設學習情景，大膽放手讓學生自學，解疑問難，發展學生的個性特長。

　　5、注意加強數學與實際生活聯系，讓學生在活動中解決數學問題，感受、體驗、理解數學知識。

最新工作計劃 篇6

　　20xx年，銀河社區計生協會小組在區計生委、銀河街道計生辦的指導下，認真貫徹落實克拉瑪依區、計劃生育工作會議精神，積極探索完成人口與計劃生育工作的新思路、新途徑。較好地完成了上級下達的人口與計劃生育各項目標任務，現將社區半年來的工作總結

　　一、為了切實加強對計劃生育工作的領導，使人口與計劃生育工作落到實處。我們始終堅持以黨政領導“一把手”親自抓、負總責為核心的人口與計劃生育目標管理責任制和計劃生育“一票否決”制，使銀河社區的計劃生育工作得到了順利進展并在20xx年年終考核中也取得了較好的成績。

　　二、為增強男性自身的認識，提高男性保護配偶和自我生殖健康的意識。在20xx年10月28日男性生殖健康日、艾滋病日組織轄區男性群眾25名舉辦了男性生殖健康、預防艾滋病知識答卷活動。

　　三、 加大以《條例》、《人口與計劃生育法》為主要內容的計劃生育宣傳力度，始終把宣傳教育放在計劃生育工作的.首位，開展了以“婚育新風進萬家”為主題的一系列內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。為轄區2名產后哺乳期育齡婦女進行家訪，做到了“三上門”，即：送《條例》、《人口與計劃生育法》上門、送生殖健康知識上門、送避孕藥具上門，營造全社會人人都關心、支持計劃生育工作的良好氛圍。

　　四、20xx年12月28日，銀河社區邀請西安醫科大的丁教授為轄區的32名育齡婦女講解了女性生殖健康講座，目的在于增強育齡群眾對自身的健康了解，掌握運用正確的預防方法，對自身的健康進行調適，擁有一個健康的身體。

　　五、20xx年1月6日下午，銀河社區利用社區視頻學校組織轄區育齡婦女28人收看了CCTV-新聞會客廳13億人口日專題片，通過觀看使大家更加重視人口和計劃生育工作，用現行生育政策規范自己的婚育行為，以自己的模范行為，減少人口從多給社會帶來的壓力，為世界人口的穩定和發展做出自己積極的貢獻。

　　六、上半年銀河社區為轄區45名流動人口辦理了臨時婚育證明、為2戶居民辦理了獨生子女費、為4戶流動人口育齡婦女辦理了生育聯系卡、為3戶居民辦理了轉獨生子女費證明、為1戶純居民辦理了二胎指標、上報第二批符合政策享受獨生子女費的家庭名單。

　　七、為了提高計生宣傳員的業務素質，更好地為育齡群眾服務，20xx年10月20日計生宣傳員參加了區計生委舉辦的崗位大練兵、大比武活動，并獲得了2等獎。

　　八、為了使少數民族育齡婦女正確選擇使用避孕藥具，20xx年4月8日，銀河社組織轄區少數民族育齡婦女參加了有銀河街道計生辦舉辦的少數民族藥具知識培訓，目的在于提高少數民族育齡婦女自身保護意識，擁有一個健康的身體。

　　九、為了加強和規范流動人口管理，實行流動人口動態管理，摸清育齡婦女底數，建立了流動人口信息臺帳，每季度還對轄區的流動人口開展一次清理清查工作。并在《原籍婚育證明》上簽字加蓋單位公章，對無《原籍婚育證明》的限期補辦，對本新村的流入、流出人員隨時登記做到心中有數，并將流動人口育齡婦女中屬于三種重點管理人員的信息錄入微機向戶籍地反饋，為流動人口提供更好的服務，保證了銀河社區無一例計劃外生育發生。

　　通過半年工作的努力，銀河社區計生協會將吸取好的經驗，發揮自己的特色，把社區的計生工作推上一個新的臺階。

最新工作計劃 篇7

　　一、加強政策落實情況跟蹤審計

　　全面貫徹落實審計署、省審計廳和市審計局關于開展政策跟蹤審計的有關部署和要求，持續開展重大政策措施和宏觀調控部署落實情況跟蹤審計，推進供給側結構性改革，推動國家、省、市、區重大決策部署落實到位。著重關注重點任務完成情況、重要政策執行情況、重大建設項目進展情況、重點資金落實和使用情況等。將交通基礎設施重大建設項目、存量資金盤活情況等納入跟蹤審計范疇，與本級財政預算執行審計、部門預算執行審計、績效審計項目合并實施，扎實推動重大政策措施落實到位。

　　二、加強全口徑預算審計監督

　　以保障公共資金安全高效使用、增強財政政策的有效性為目標，對政府全口徑預算進行審計，監督檢查公共財政資金預算、政府性基金預算、國有資本經營預算的完整性和執行的規范性。重點關注財政資金的存量和增量、財政支出結構和投向情況、財政國庫管理、重點專項資金管理使用、預算績效管理等情況。積極探索區本級決算草案審計，促進財政決算草案編報規范。擴大部門預算執行審計覆蓋面，扎實開展國土資金收支情況審計和稅收征管情況審計，檢查重大政策措施的執行情況和實際效果，促進厲行節約、規范管理、提高績效。

　　三、加大重點資金、民生項目的績效審計力度

　　堅持績效審計方向，將問效、問績、問責貫穿審計始終，客觀度量財政資金使用效果效益，促進公共資金安全高效使用。圍繞區委區政府中心工作，聚焦東部創新中心、科教高地、民生幸福城區等重點工作和民生實事，加大對社區文體中心管理使用、公共機構節能改造等領域專項資金和重點項目的績效審計力度。健全完善績效審計項目庫，將重點項目、民生實事納入績效審計范疇，使績效審計內容體現在各類型審計項目中，形成常態化的績效審計問責態勢。

　　四、強化領導干部經濟責任審計

　　以促進領導干部守法、守紀、守規、盡責為目標，圍繞權力運行與責任落實，突出審計重點，提高領導干部經濟責任審計效果。加大經濟責任審計方式方法創新力度，按照《黨政主要領導干部和國有企業領導人員經濟責任審計規定實施細則》有關規定，探索制定經濟責任審計對象分類管理辦法，根據分類情況確定審計重點。堅持任中審計與離任審計相結合，逐步建立以任中審計為主、對主要領導干部進行任期內輪審的工作機制。探索實施領導干部自然資源資產離任審計，促進領導干部切實履行自然資源資產管理和環境保護責任。

　　五、扎實開展政府投資項目審計

　　貫徹落實市委市政府“強區放權”政策和市審計局《關于深化和改進政府投資項目審計工作的通知》要求，簡化工程標底審計，推動加快政府投資項目建設。對1億元以上或1億元以下關系國計民生的重點建設項目開展全過程跟蹤審計，把好工程造價關和建設程序關。依法推進竣工決（結）算審計，核實工程造價，防止財政建設資金流失，揭露在工程立項、計劃管理、招標投標、結算、設計變更等方面的問題，提出加強工程項目管理的建議，促進合理使用建設資金。

　　六、加大區屬國有企業審計力度

　　將國有資產管理使用情況作為區本級預算執行審計或其他專項審計的內容。加強對國有企業資金、收入分配、權力和責任的審計，揭示國有企業在管理、內控、產業升級轉型以及約束企業發展的體制機制等方面存在的.問題，推動國有企業轉變發展方式，促進落實宏觀政策、加強經營管理、健全國有資本經營預算制度、防控重大風險、創新機制制度和推進反腐倡廉，切實維護國有資產安全，促進提高國有資產運營績效。

　　七、加強征收補償資金審計

　　對地鐵10號線、深圳市外環高速公路等重大征收補償項目實施全過程跟蹤審計，對符合條件的項目實施階段性審計和結算審計。認真實施征收補償資金審計實施辦法，通過審查資金的撥付和管理使用情況，揭示征收程序不規范、補償標準不嚴格、擠占挪用征收資金等問題，提出完善制度、改進管理的意見和建議，促進專項資金規范運作，防范征收補償資金風險，推動重大建設項目順利實施。

　　八、強化審計管理和審計整改

　　加強審計質量全過程控制，探索實施審計實施方案備案制，規范審計現場管理，促進提高審計效率。完善審計法治工作和審理工作，提高審計定性準確性、審計處理處罰適當性和審計建議針對性與操作性，進一步規范審計行為。繼續緊緊依靠人大、紀檢監察、督查等部門，深化政府主導、部門聯動、審計跟進的整改機制，強化監督合力。研究解決審計整改工作重點、難點，明確整改期限，落實整改責任，形成分工明確、銜接有序、監督有力的聯動工作機制。

　　九、全面落實省以下審計機關人財物統一管理改革

　　堅持審計“一盤棋”，緊緊圍繞中心大局，積極落實《**省關于完善審計制度若干重大問題的實施意見》及相關配套文件，深入學習、深刻領會、嚴格落實，嚴守改革期間的政治紀律和政治規矩，嚴守組織紀律、廉潔紀律、工作紀律、財經紀律、和保密紀律，扎實穩妥處理好改革、發展、穩定關系，切實保障各項改革措施順利推進，各項審計工作平穩順利開展，確保政令暢通、人心不散、秩序不亂、工作不斷。

最新工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　為了更好地貫徹和落實學校工作計劃，堅持以“全人格塑造，全身心發展”為辦學理念。本期我校的德育工作以緊緊圍繞“嚴校風、正學風”這一目標展開。實現德育工作系列化、板塊化、遞進化。以愛國教育、理想信念教育、行為規范養成教育、實踐體驗教育、心理健康教育為主線，注重發揮社會、家長的作用，注重細節，注重實踐，抓實抓細，不斷豐富和完善德育教育內容，提高育人實效，努力使每名學生每天都有進步，成為講道德、講文明、講誠信，具有愛國精神、合作精神、挑戰精神，責任意識、服務意識、感恩意識，(三種風氣、三種精神、三種意識)，為社會所需，對國家、社會有用之才。

　　二、 德育教育目標：

　　進一步完善制度：四中校規校紀、升降國旗制度、一日常規制度、請假制度、就寢制度、就餐制度、衛生管理制度、兩操制度、獎罰制度，確保校園穩定、安全、和諧。圍繞我校辦學理念和辦學目標，進一步落實和完善我校“嚴校風、正學風”德育教育，德育工作要不斷地充實、完善，配合教育目標開展工作。

　　七年級：以“文明禮貌、尊敬師長、珍惜所得、自理利他”為目標，開展文明素養、遵規守紀等教育活動。

　　八年級：以“愛校愛家、珍惜生命、相信科學、服務集體”為目標，開展砥礪心智、青春期心理健康、學法指導等教育活動。

　　九年級：以“樹立理想、認識自己、承擔責任、樂觀自信”為目標，開展理想教育、備考心理輔導等教育活動。

　　三、 德育隊伍建設

　　建設一支觀念新、業務精，能走近學生身旁，走近學生心理的愛崗敬業的班主任隊伍。全力加強德育隊伍建設，強化培訓、常規管理和德育科研，重視對班主任工作能力的全面培養，引導班主任注重細節、端正態度、以身作則、提升水平。牢固樹立“安全第一”的思想。

　　本學期將加強對德育工作的督導，從細微處入手，從班容班貌、學生言行、隊列行進、發型服飾、學生著裝等方面考察其管理水平。

　　四、學生德育教育開展五大活動

　　本學期著重在以下幾個方面努力：一要強化尊規守紀守法教育。二要突出學生文明行為習慣的`養成教育，本期要突出兩個重點——嚴禁亂扔和文明就餐。

　　(一)愛國教育活動

　　十月份是“愛國教育宣傳”月，全校各年級、各班都必須積極行動起來，組織好本月的活動。

　　(二)道德修養、行為養成、禮儀規范教育活動

　　1、注重道德、注重品行、注重細節，強化學生日常行為養成和文明習慣，

　　2、強化日常管理，加強對學生言行、隊列行進、發型服飾、學生著裝的要求，培養學生以校為榮、以班為耀的情感。

　　3、學生到食堂就餐，班主任必須組織好學生排隊就餐，以保證就餐的安全、有序。

　　(三)學生心理健康教育活動

　　本著幫助師生及學生家長“減輕心理壓力、獲得心理支持、消除心理困擾、提高心理素質”的基本指導思想，堅持育人為本，根據中學生生理、心理發展特點和規律，運用心理健康教育的理論和方法，開展心理輔導、專題講座等形式對學生進行心理健康教育和指導，努力創造條件，輔助和激勵學生向更高的心理健康境界發展，達到“自助——助人”的教育效果，促進他們身心全面健康發展。

　　(四)法制教育、安全教育、社會實踐活動等常規教育活動。

　　以加強法制教育、安全教育為突破口，做好依法治教、綜合治理工作。堅決遏制、杜絕在 1

　　校生違法犯罪的行為出現。加強教育宣傳和節假日的安全教育，對學生的交通、水、火、電等安全防范技能進行指導與強化，處理好校園偶發事件，每月組織1次安全疏散演練。

　　(五)做到五個堅持

　　1、堅持班主任班級工作量化考評和倆月一“流動紅旗”評比;

　　2、堅持每月觀看一次教育影片活動;

　　3、堅持每周確立一個主題對學生進行常規教育;

　　4、堅持每周班主任工作例會制度。

　　5、堅持班級學生值班崗制。

　　五、其他工作

　　1、配合教務處，做好畢業班學生的日常管理、心理疏導、理想信念教育等工作。

　　2、抓好隔周周一升旗活動。

　　3、做好各種疾病的預防和宣傳工作

　　4、繼續做好對學困生、學優生、家優生、家困生、留守兒童、單親兒童、進城務工子女等“特殊學生群體”的工作。

　　5、及時處理校內偶發事件，做好潛能生的思想轉化教育工作。

　　6、體現科學化管理，更好地服務于班主任、服務于學生，將德育事務工作程序化，

　　7、學生宿舍管理及晚間學生管理。

　　8、進一步強化團委、學生會工作。團委和學生會要扎實有效地開展工作，要主動積極地參與到學校常規管理中去。

　　9.及時完成學校領導交辦的其他工作。

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