學校年度工作計劃

時間：2024-08-19 17:10:54 工作計劃我要投稿

關于學校年度工作計劃模板集合六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的學校年度工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于學校年度工作計劃模板集合六篇

學校年度工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實中央、省、市有關文件精神，著力在“強基礎、抓規范、提水平、增實效”上下功夫，完善學校安全工作“黨政同責”、“一崗雙責”、“齊抓共管”運行機制，以深化安全常態管理為重點，以提高“三防”水平為基礎，以建設“平安校園”為目標，進一步落實學校安全管理責任，完善安全工作機制和制度，深入開展安全教育活動，積極構建學生安全防護體系，全力維護教育系統安全穩定，為我市教育事業科學和諧發展創造良好的環境。

　　二、工作目標

　　學校內保機構和內部安全管理制度更加完善，“三防”建設達到省定標準，全面提高學校安防能力;學校及周邊安全隱患得到全面整治;治安管理和安全防范措施得到有效落實;校園安全防范工作的組織網絡、工作機制和保障機制更加健全，師生安全防范意識進一步加強，確保不發生安全責任事故。

　　三、主要工作

　　1. 進一步加強制度建設，明確崗位職責和任務。各縣市區教育行政部門及各學校要進一步貫徹落實省綜治辦、省公安廳、省教育廳等12部門《關于進一步加強中小學幼兒園安全工作的意見》(X公通[20xx]77號)，健全各項安全管理制度，落實好“一崗雙責”制，明確與細化學校安全管理各方責任、義務。

　　2. 積極開展“平安校園”創建工作。通過建立健全“平安校園”長效建設機制，不斷提高校園安全管理水平和防范能力，安全管理網絡進一步規范，育人環境進一步優化，安全教育水平進一步提升。

　　3. 加大校園安保工作力度。要爭取財政加大對學校安全工作基礎設施建設力度，加強學校“三防”建設和報警系統建設。新建、擴建、改建學校(幼兒園)時，要將安全設施納入建設規劃，做到同步設計、同步建設、同步投入使用。對新申辦中小學(幼兒園)的，要將“三防”配備作為必備條件嚴格審批。加強校園保安人員的業務培訓和考核，推進校園保安隊伍專業化建設。

　　4. 加強學校食品衛生監管和督查。各級各類學校、幼兒園要建立健全學校突發食品安全事故應急處置機制，做好學校食堂的清潔衛生和餐飲具消毒工作，清除過期、變質的食品原料和調料，嚴防發生集體食物中毒事故。要切實做好學校食堂大宗物品統一配送，特別要全面建立規范的食品原料配送索證、驗收及配送和使用臺帳登記、食品留樣記錄、紫外線消毒記錄、餐飲具消毒等各項制度，做到專人負責，程序規范、責任落實。

　　5. 嚴格落實危險化學藥品管理制度。對危險化學藥品實行雙人雙鎖、領用登記制度。積極協調市環保局、市公安局，對市屬學校多年遺留的過期不用的危險化學藥品統一進行集中處理。

　　6. 加強消防保障，做好消防安全工作。深入落實消防安全責任制，積極開展消防安全專項治理活動，全面推進消防安全“四個能力”建設，做到消防結合，防患未然。以校園基礎實施、設備和人員密集場所、地下設施為重點，強化食堂、鍋爐、電梯、配電室、車輛、機房等特殊部位的消防安全管理。加強消防設施、器材保障體系建設，加大消防控制室建設力度，嚴格校園消防安全工作規程，保障人員疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

　　7. 深化安全教育，提高師生防護能力。一是做好中小學生命安全教育、心理健康教育課程的開設工作。各級教育行政部門要切實加強課程開設工作的領導和指導，將狠抓課程的落實列入年度工作計劃，對學校開設課程的情況進行督查考評。各中小學要將生命安全教育、心理健康教育課納入教學計劃中，要求課程上課表、進課堂，確保課程課時順利實施。各學校要注重師生心理健康，加強心理疏導，開展以“珍愛生命，關注心理健康”為主題的生命安全教育。開展培養學生尊重和熱愛生命的態度，實現生命價值的教育活動。切實加強學校心理健康重點人群排摸干預工作，建立健全心理健康重點人群檔案，加強危機干預的針對性與主動性。二是充分發揮學校宣傳教育主陣地作用。以春(秋)新學期開學、寒(暑)假、中小學生“安全教育日”、 “5·12”防災減災宣傳周、 “6·26”禁毒日、“11·9” 消防宣傳日和“12·2”交通安全教育日等活動為契機，以校園安全文化建設為紐帶，通過班團隊會、升旗儀式、墻報、板報、校園網絡和校園廣播等形式，多途徑的'開展學生安全教育宣傳活動，使安全文化“進校園”活動落到實處。三是加強安全教育和應急預案演練，提高學校應對各類突發事件的防范處置能力。廣泛開展師生食品安全、消防安全、交通安全、傳染病防控知識等宣傳教育活動，定期開展校園應急處置演練，特別要加強夜間緊急疏散演練，切實提高師生的自我保護意識和應對突發事件的能力，對突發事件要快速反應，第一時間處置和報告。

　　8.大力開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的防范學生溺水專項活動。要認真貫徹《辦公廳印發預防青少年兒童溺水工作意見的通知》(X政辦函[20xx]78號)，把防溺水安全教育落實到每一個學生和學生監護人身上。學校要將教育部關于學生防溺水《致全國中小學生家長的一封信》發給家長。配合當地政府開展聯防聯控工作，落實各項防溺措施，進一步遏制雙休日和暑期溺水事故。

　　9.進一步加強校車安全管理工作。加強校車司乘人員培訓管理，配合公安交管部門加大對校車運行監督管理。

　　10.深化校園及周邊環境綜合治理。完善綜治委校園及周邊治安綜合治理領導小組成員單位定期會商協調機制和工作例會制度;積極開展“護校安園”專項行動，努力構建、完善聯防聯控網絡;進一步凈化學校周邊文化市場環境，維護交通秩序、食品(藥品)安全環境。

　　11.深入開展校園安全隱患排查治理，務必做到“三個零”：即“零推卸”、“零隱患”、“零容忍”。制定隱患排查整治方案，完善全市學校重大安全隱患數據庫，建立安全隱患臺帳，督促落實整改責任和資金，及時消除各類安全隱患。各縣市區教育局、市直各學校(幼兒園)要做好安全隱患排查“兩化”工作，做好“湖北省安全生產隱患排查網”進行隱患排查上報與整改工作。

　　12.開展校園安全管理工作業務培訓。以“XX市中小學幼兒園治安保衛達標創建”為重點，抓好學校保安人員業務培訓和技能培訓工作。同時，加強對學校安全管理人員的培訓。培訓要注重實效，把培訓與專題研討結合起來，通過組織開展專題研討會、校園安全管理論壇等，把全市從事校園安全管理人員的智慧凝聚起來，逐步形成一支專業知識優，工作能力強的校園安全管理隊伍。

　　13.加強安全信息報送工作。各縣市區教育局每月25號前上報《全市中小學幼兒園“三防”建設情況統計表》，市直各學校、幼兒園每月25號前上報校園“三防”建設情況報告。

　　附件：1. XX市20xx年學校安全工作行事歷

　　2. 中小學幼兒園“三防”建設情況統計表

　　XX市20xx年學校安全工作行事歷

　　時間

　　主要工作內容

　　二月

　　1.開學前學校安全隱患排查；

　　2.開學安全教育；

　　3.開展新學期安全檢查；

　　三月

　　1.春季傳染病防控工作；

　　2.安全教育周活動（根據教育部、省教育廳統一部署）；

　　3.防雷知識進校園活動；

　　四月

　　1.開展校園及周邊綜合治理工作；

　　2.開展全市第二批“平安學校”復查；

　　3.飲食衛生安全教育；

　　4.春游安全教育和督導檢查；

　　5.督查各縣市、區學生交通安全開展情況；

　　6.啟動20xx年防溺水專題教育活動。

　　五月

　　1.防災減災宣傳周活動；

　　2.開展應急避險演練活動（5.12）；

　　3.開展防溺水安全教育月活動；

　　4.加強校車安全管理與檢查；

　　5.開展第三批“平安校園”復查工作。

　　六月

　　1.開展安全生產教育月活動；

　　2.開展食品安全教育周活動；

　　3.開展防溺水專題教育活動，開展防臺、防雷、防暴雨山洪、泥石流等自然災害的宣傳教育；

　　4.校園安全隱患排查整治情況統計上報；

　　5.中考、高考的安全防范工作。

　　七月

　　1.繼續開展防溺水專題教育活動；

　　2.社會實踐活動安全教育；

　　3.校舍安全、技防設施檢查；

　　4.組織全市校園安保人員業務培訓；

　　5.縣（市、區）組織學校校園安全管理干部業務培訓。

　　八月

　　1.教職工校本安全教育培訓；

　　2.安全隱患整改，校舍修繕；

　　3.繼續開展防溺水安全教育。

　　九月

　　1.秋季開學安全工作檢查；

　　2.開展新學年安全教育活動；

　　3.國慶節前安全教育和安全大檢查；

　　4.校車安全管理工作督導檢查；

　　5.繼續開展防溺水專題教育活動。

　　十月

　　1.防溺水安全教育總結；

　　2.秋游安全教育；

　　3.法制教育、生命安全教育；

　　4.校園安全隱患排查整治情況統計上報；

　　5.校園及周邊綜合治理工作。

　　十一月

　　1.消防安全教育（11.9）；

　　2.開展消防安全教育活動；

　　3.師生應急疏散和火災逃生自救演練。

　　十二月

　　1.冬季安全教育（防火、防凍、防一氧化碳中毒、防盜、防騙等）；

　　2.年度安全工作總結，迎接各類考核，材料整理歸檔；

　　3.元旦安全教育；

　　4.校園安全隱患排查整治情況統計上報；

學校年度工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　本學期我校要以新教育實驗校為平臺,認真落實區教體局20xx年秋季教育工作會議精神，根據區教研室和鎮中心校今年工作重點，堅持育人為本、規范辦學，堅持質量立校、文化興校、特色強校，促進學生健康成長，促進教師專業提升，促進教育事業和諧發展。更新教育思想與觀念，大力實施素質教育，認真探索和轉變教學方式與方法，深化教學改革，提高教學質量，促進學生全面發展，努力創辦讓人民滿意的教育。讓師生過以一種幸福完整的教育生活。

　　二、工作目標

　　1、努力創建美麗校園，確保校園安寧，師生平安。

　　2、踐行新教育實驗校育人理念，推進學校內涵發展，注重學生的品行培養，激發學習興趣，培育健康體魄，養成良好習慣，全面提升教育質量。

　　3、深化特色學校建設，不斷營造師生讀書氛圍，促進師生共同學習，共同成長。

　　4、加強學科教學質量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領，發揮學校團隊優勢，全面提升各個學科的教學質量。

　　5、進一步強化學校規范管理，完善各項規章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

　　6、加強教師隊伍建設，創新師德規范教育的方法和途徑，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專業化發展，提升自身業務素質，強化骨干教師隊伍建設。

　　7、以創先爭優活動為載體，有計劃推進“新教育實驗校”、“書香校園”等工作，精細學校管理，突顯辦學特色，提升辦學內涵。

　　8、加強社團活動創建工作，拓展學生課外興趣小組活動項目，提高活動質量，逐步形成學校傳統經典項目。

　　9、加強“養成教育”“書香校園”“每月一事”“星級少年評選”等活動，在教育教學活動中強化“教學目標”的落實，“課堂教學改革”和“主題式校本研修”培訓和教學研修等，

　　三、工作重點

　　1.強化師德師能建設，激發敬業愛生的正能量，爭做家長滿意教師。

　　2.強化學生文明禮儀、習慣養成教育，以德促智，促進學生全面發展。

　　3.強化家校安全互動平臺建設，齊抓共育保平安。

　　4.構建多彩校園文化，優化多元教育內涵，提升學生素質教育水平。

　　5.深化課程理論建設，制定校本課程標準，完善“三級課程”評價體系。

　　6.創新“陽光體育”活動模式，提高學生身體素質。

　　四、主要工作：

　　(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

　　德育是素質教育的首要組成部分，是提高學生素質的關鍵。本年度，我們將深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質量”的思想觀念，培育學校“先成人再成才”德育特色，切實推進學生思想道德建設，全面營造學生健康成長環境，促進學校德育教育健康、協調、均衡和可持續發展。

　　1、加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領導與管理體制，加強德育隊伍建設，建設一支師德高尚、理念先進、業務精湛、講求實效的德育隊伍，為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。重視師德師風建設，制定師德建設方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學科教學中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的良好德育氛圍，引導學生形成符合社會規范的情感、態度和價值觀，

　　2、繼續抓好德育常規工作，強化養成教育。養成教育是素質教育的重要組成部分，我們要從常規抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓練，促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。

　　3、以創建“書香校園”為載體，科學制定學校書香校園計劃。依托“新教育”定期開展教師讀書心得交流、讀書收獲分享會;配合鎮中心校、組織開展《教育就是喚醒》《新教育》《致教師》等全員讀書系列活動。實現“一人學習,眾人受益,共同進步”，做到知識和信息的共享，實現讀書學習效果的最大化。大力推進學習型校園建設，大力倡導國學《弟子規》《三字經》《論語》、校本課程《經典誦讀》等誦讀活動，開展每學年一屆大型經典誦讀活動;開展好書推薦、讀書小講壇、班級閱讀日、親子共讀等多元化閱讀活動，評選書香教師、書香少年、書香家庭，構建有特色的書香校園文化，打造翰墨飄香、格調高雅，文明向上的書香校園，結合晨誦午讀，積極開展學生讀書活動，以舉辦演講、征文等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

　　4、做真教育，提升辦學品質，加強校園環境建設，校園文化作為一種環境教育力量，對陶冶師生情操，塑造師生健康人格，全面提升師生素質，有著巨大的影響。本學期，學校將以美麗校園創建，以“因地制宜，特色優化”的思路，發掘、利用校園環境因素，力求用最少的投入，對校園的整體環境進行最大優化的改善，結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化，打造激勵師生健康向上的生態景觀和人文景觀，形成濃厚的立體環境文化。

　　5、健全和完善德育工作領導機構，明確職責，完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理，健全德育工作管理網絡，進一步優化校內育人環境，二是要加強家庭教育指導，開展家長培訓講座，增強德育實效，三是發揮好社會與學校之間的教育合力。

　　（二）、抓好教學管理，進一步規范辦學行為

　　1、扎扎實實抓好教學常規的管理。

　　要認真落實中心校20xx年教研工作要點，抓好備課、上課、學生練習、作業批改、講評、課外輔導、測驗等環節的研究、指導和管理。在工作的針對性和細致度上下功夫，扎實有效地把教學常規的各項要求落到實處，切實減輕學生過重的負擔，促進教學工作的`精細化、科學化和規范化。

　　2、進一步強化質量意識

　　充分認識教學質量是辦學的根本，是學校發展的生命線，學校要把好質量關，要采取有力舉措，扎扎實實完成教學任務，提高教學質量。

　　3、加強輔優轉困工作

　　進一步加強優秀生、邊緣生輔導和學困生轉化工作，學期初，學校、教師要制定切實可行的輔優轉困工作計劃。學校要早一點打算，早一點落實，教師們要多一點行動，少一點埋怨，多一點體貼，要本著“輕負擔、高質量”的思路，從培養學生興趣入手，讓學生想學，會學，樂學，促進學生整體發展。要認真組織好興趣小組，從學校實際出發，精心組織，做到定目標、定時間、定地點、定內容。

　　4、做好留守兒童的關愛工作

　　做好留守兒童的摸底工作，制定留守兒童關愛管護實施方案，將留守兒童關愛管護納入學校常規管理，做好留守兒童家訪、談心、心里疏導、親情聯系等工作。

　　（三）、重視教研工作，扎實開展教研活動，努力提高課堂教學水平

　　1.積極開展課題研究，要結合實際，圍繞高效課堂和有效策略，“教學目標落實”“課堂教學改革”“主題式校本研修”等，從總結經驗和解決問題出發，確立課題，制定課題實施方案，進行實實在在研究，不走過場。

　　2.切實加強教師培訓，搞好校本教研，提升教師實施新課程標準的能力和水平。學校要繼續支持教師積極參加上級組織的培訓及本鎮的學科教研活動，落實對新課程理念與操作要求的理解。加強集體備課，做到在實踐中改進，在反思中總結，在交流中提高。大力提倡課后反思，促進教學研究水平和教師素質的進一步提高。

　　3.青藍工程實施

　　推進“青藍工程”建設。師徒結隊工作以“傳幫帶”為核心，指導教師要“潛心，精心，耐心”引領青年教師，同伴互助合作，共同分享經驗，促進青年教師的健康成長。要求“青方”每兩周聽藍方講一節課，“藍方”每兩周要給“青方”指導一節課;每次活動要有記錄，“青、藍方”講課提前與教研室打招呼。學期末“青方”要上匯報課，三月份安排新一輪“青藍工程”結對，一學年后驗收。

　　（四）、加強安全教育工作管理，確保無安全責任事故發生

　　安全工作是學校各項工作的基礎和保障，因此，要重視安全工作，為營造一個安全、穩定、健康、文明、和諧的校園環境而努力。

　　1、成立安全工作領導小組，明確職責要求，做好各種安全教育工作。

　　2、繼續加強與派出所聯系，保證學校周邊環境的安全穩定，創造良好的教育教學環境。定期邀請民警到我校講法制課。

　　3、繼續開展經常性的安全檢查和督促，發現問題及時整改，清除安全隱患，確保學校財產和師生安全。

　　4、繼續加強安全教育工作力度，切實增強師生的安全意識。本期組織一次應急演練。

　　5、結合環境整治進校園強化校園衛生工作，重點是衛生習慣養成教育與訓練上，保證校園清潔衛生無衛生死角。

　　做好疾病監測、信息上報工作，嚴防流行性疾病的蔓延。

　　（五）社團活動

　　1、建立完善學校社團活動體系。以課程化建設為基準要求，學校成立各類符合學生發展實際并樂于接受的學生社團，每位教師要定點指導一個社團，必須保證每個學生參與一個社團。從組織架構、課程目標、管理制度等諸方面建章立制，嚴格執行。

　　2、扎實開展社團活動。嚴格按照計劃——備課——上課——活動——評價的流程進行，規范建立健全相關文本、影音資料，完整反映活動進程。社團活動時間統一為星期三下午最后兩節課，所有師生參與。

　　3、從山區實際出發，采取“走出去”、展示、交流、匯演、比賽等形式，多方位對形勢展現社團活動成果，力爭形成一定的品牌效應。

　　（六）、校園文化建設。

　　一是開展葉坪小學爭創“美麗校園”創建工作，二是立足山區實際，突出“感恩幸福、快樂成長”主題，將校園文化建設同學校項目建設、基礎建設有機結合、相得益彰，發揮校園文化的教育功能。三是以書香校園建設為重點，做細做實校園文化，堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等，讓讀書成為師生共同的行為，成為校園最美的風景。四是加強品牌建設。按照“師生共寫隨筆、締造完美教室、實施家校合作、營造書香校園、踐行每月一事、研發卓越課程”六大行動為主要內容，以“教師專業閱讀+專業寫作+成長共同體建設”為主線，以教師成長基點為學校文化建設的基點，以“活動課程化”為重點，各校要選準項目，精準發力，力爭形成自主特色，沿著“文化奠基—特色發展—品牌建設—教育現代化”的方向前進，推動學校內涵發展，特色發展。

　　四、強化后勤服務，改善辦學條件。

　　1、嚴肅財務紀律，杜絕一切亂收費現象，認真執行財務預決算制度，精打細算，開源節流，節約開支，堅持校務公開，提高學校經費的使用效益。

　　2、加強公物管理，規范建立學校固定資產帳，確保學校財產不流失。

　　五、其他工作

　　1、加強宣傳工作，不斷提升學校辦學形象。進一步加強學校宣傳工作，樹立人人都是宣傳員的理念，增強主人翁意識和榮辱感。加大宣傳力度，力爭學校工作宣傳有新的超越。

　　2、切實加強體育、衛生、藝術教育。實行一年一度的校園藝術節制度，廣泛開展“陽光體育”運動，確保學生每天鍛煉一小時。圍繞“一校一特色”構思，著力構建滿足學生多樣化選擇需要的校本課程體系，擴大視野，豐富知識面。

　　六、月份主要工作安排。

　　九月

　　1、制定各種學期工作計劃，落實社團活動的籌備工作。

　　2、校園環境衛生整治。

　　3、啟動社團活動，星級少年評選，每月一事，晨誦午讀活動。

　　4、接受上級期初工作檢查。

　　5、啟動“書香校園”全員閱讀活動。

　　6、慶祝“教師節”。

　　十月

　　1、開展學校賽教活動.

　　2、開展一次全校主題閱讀競賽

　　3、開展校園安全專題教育活動。

　　十一月

　　1、以“每月一事”為契機，開展一次演講比賽。

　　2、期中檢測、課題研討、校本教研交流

　　3、接受中心小學教學常規工作檢查活動。

　　十二月

　　1、開展慶祝“元旦”文藝匯演。

　　2、開展一次全校主題閱交流會。

　　3、組織一次知識競賽。

　　元月

　　1、開展各種評優評先活動。

　　2、完善行政綜合考評活動。

　　3、完成各種工作總結，做好各種教育教學資料的歸檔工作。

學校年度工作計劃篇3

　　新學期伊始，為了更好的把握語文教育的特點，體現語文學科“文以載道”的功能，通過組織學生學習課文涵養學生的語文素養，提升人格品質，根據語文新教材的特點及學生的實際情況，特制定了本學期本學科德育工作計劃，內容：

　　一、指導思想

　　語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是深廣的，因此，在語文教學教程中應該重視教學的熏陶感染作用，注意教學內容的價值取向，通過扎實有效的教學全面提升學生的語文素質，陶冶學生的情操，培養學生做一個高尚的人。

　　二、德育內容及目標

　　1、教育學生關愛生命，樹立正確的人生觀。

　　第一單元的內容寫的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考，如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章，可以讓學生在品味課文的過程中體味生命，并思考自己應該如何對待生命，進而樹立正確的.人生觀。

　　2、對學生進行美的教育

　　第三單元向我們展現了色彩斑斕的大自然，這里有美的景物，美的情感，美的語言，利用這些篇章陶冶學生愛美的心靈，鍛煉學生發現美的眼力，培養學生美的情感，使學生在領略美的同時熱愛大自然，熱愛生活。

　　3、培養學生的科學精神

　　《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界，自用這些文章的教學，豐富學生的科學知識，激發學生的求知欲望，培養他們的科學精神。

　　4、進行親情教育

　　濃濃親情，動人心弦，親情是人間真摯而美好的感情，在第五單元中，作者以自己的切身體驗，寫出了親情的豐富和多樣，利用這幾篇文章讓學生領悟親情的可貴，并讓他們在實際生活中親自去體會感悟這些親情，培養他們的孝心、愛心，培養他們善良的本性。

　　5、培養學生的想象力

　　第六單元的課文，都是想像力極為想為豐富的作品，作者以種種奇思妙想，描繪出一個個亦真亦幻的世界，令人驚嘆，引人遐思。利用這些文章激活學生的想像力，并聯系自己的生活體驗，深入理解生活和社會。

　　三、德育策略

　　1、深挖德育因素，通過研討交流，潛移默化地提高學生的情商指數。

　　2、靈活開展活動，寓教于樂，循序漸進地提升學生的人文素養。

　　3、加強寫作指導，借助體驗反思，真正有效地落實學生的德育教育。

學校年度工作計劃篇4

　　一、學校整體教學工作

　　本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩步實施各項教育教學活動。

　　1、常規教學

　　日常教學中，經常深入班級聽課，檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價

　　2、各項教育教學活動

　　學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學生的全面發展，保證人才培養的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下：

　　根據學校教學計劃，力爭及時、穩步、高效地組織實施各項教育教學活動，使教師、學生的.個項能力均能得到鍛煉和提高。

　　3、校本教研

　　適時開展校本教研活動，制定切實可行的方案，提倡運用現代信息技術手段教學，開闊學生視野，激發學生興趣，拓寬學生思路，引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣，一種享受。

　　4、教學評價

　　期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思，進行詳細的檢查驗收，并作好記錄。對本簿完成的次數，書寫，批改情況及時驗收記錄。

　　5、政治、業務學習

　　及時組織教師實施政治、業務學習，豐富教育理論，優化課堂結構，提升教學技能，提高個人專業技術水平。

　　二、品德與社會教學

　　本學期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學科和1——6年級安全的教學工作，在實施教學中，我將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。

　　1、學情分析

　　3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分，位于學區中上游，從卷面看，各年級均有兩級分化現象，優、差生以列出名單、在教學中要多多關注他們，其次，有學生對此學科不夠重視，要強化認識。再次，學生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高。

　　2、教學

　　雖使用電子教案，但我仍要認真進行二次備課，根據教材、自身和學生實際，在吸納可取之處同時，找出不當之處，進行增減調適，把認知目標，行為目標統一起來，使學生健康成長。

　　上好每節課，在預設的基礎上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發學生興趣，結合生活實際、案例提高學生的認知水平，鞭策行為的養成和提高。并結合考試內容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學效果。

　　上好16年級的安全課，發揮應有作用。

　　(1)對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

　　本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中，盡自己所能完成各項教學任務，給學校、家長、社會

　　全力打造教師隊伍。從師德建設入手，樹教師形象、促業務提高。讓教師從愛學生、講奉獻做起，能力提升、科學課堂。

　　一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功！

　　教師是學生心理健康的維護者、學生學習的促進者和伙伴，也是教給學生做人準則，送給學生求知鑰匙，引導學生增強能力的導師。因此，要全面關心學生成長，德智體一起抓;關心全體學生，優中差一起抓;提高學生素質，智力因素和非智力因素一起抓;改進教學方法，教與學一起抓;注重多方面協調一致，課內課外、校內校外一起抓。

學校年度工作計劃篇5

　　學校安全工作事關師生的生命安全，關系到千萬個家庭的幸福，關系到小學生的健康成長，關系到社會的和諧穩定。本學期我校全體教師要從貫徹以人為本的科學發展觀和構建和諧社會的高度，本著對人民利益高度負責的精神，充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責任重于泰山”的思想，以構建“和諧校園”為目標，扎實深入地開展“平安校園”創建活動，確保全體師生和校園安全。

　　一、工作目標：

　　以中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《關于進一步凈化社會文化環境、促進未成年人健康成長的若干意見》為指導，認真貫徹區、市、縣各級政府和教育行政部門關于加強中小學幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關精神，切實規范學校安全管理制度，健全和完善突發事件應急預案，增強廣大師生的法制觀念、安全意識，提高安全防范和自護自救能力，從根本上消除學校及周邊的安全隱患，努力改善育人環境，維護學校的合法權益和教學秩序，使學校成為讓學生安心，家長放心、社會滿意的和諧平安校園。

　　二、工作要點：

　　（一）全面落實學校安全工作責任制

　　強化學校安全主體責任，堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各部門負責人，政教主任與班主任及課任教師，班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書，明確學校安全工作中各自的職責和要求，樹立學校安全工作天天有人問，處處有人查，層層有人負責的工作機制，使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

　　（二）完善學校安全管理制度

　　學校根據《學校安全管理條例》和教育部制定的《學生傷害事故處理辦法》，結合學校實際，進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案，同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作分析會，堅持和完善安全事故的報告制度，發生師生傷亡事故，以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故，學校必須在第一時間內逐級上報市教育局。

　　（三）扎實開展“平安校園”創建活動

　　按照《鄖縣中小學幼兒園安全管理和治安防范專項整治百日行動實施方案》的要求，重點抓好以下工作，努力消除各種安全隱患。

　　1、檢查校舍和教育教學設備。開學初，學校要立即組織相關人員開展一次安全工作大排查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設備、消防、照明和體育設施的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查，特別是雨季、雪天，發現隱患要及時排除。切實加強校產安全管理，貴重物品和設施要加強人防、物防和技防，加強學校特種設備的維護和安全管理。

　　2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天，要利用開學式講話對學生進行安全教育，要將品德教育、法制教育和安全教育“三項教育”納入教育內容，要落實到處。要充分利用市教育網上的教育資源，以及安全教育光盤，加強對師生的安全知識教育，提高師生的安全防范和自救能力。

　　3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章，上放學路上要佩帶“小黃帽”，嚴禁12周歲以下學生騎自行車，嚴禁學生乘坐無證無牌車，加強對學生接送車的監督和管理工作，在學生中開展“拒超載”教育。

　　4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學生熟悉相關安全知識，掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

　　5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查，發現問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理，禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校，同時，加強防火安全教育，使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火災，立即向有關部門報告，嚴禁組織小學生參加火災撲救。

　　6、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》，學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育，讓小學生初步掌握食品衛生知識努力提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。禁止學生到小店、小販處購買不合衛生標準的食品。嚴禁學生帶零食進校園。

　　7、認真做好傳染病及公共衛生事件防控工作。（1）經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識，并印發“預防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份，讓學生帶回，讓家長知曉預防知識。（2）非常時間段學校實行24小時值班，學校領導手機保證全天候開通，及時報知疫情。層層落實，環環相扣。并與李俊衛生院保持密切聯系，不斷提高預防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對學生的“晨午檢”工作。，發現異常，及時報告，并做好備忘，隨時報告新情況。

　　9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導，使學生能正確認識自我，增強自我調控和承受挫折的能力，提高學生的心理健康水平，消除學生心理障礙，保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生，要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵，善于發現學生身上的閃光點，引導學生健康成長。

　　（四）主動營造良好的`校園周邊安全環境

　　爭取各方支持，充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動，積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合，健全學校和所在地公安派出所、家長、社區的學生安全聯防制度，進一步加強校園周邊環境治理，同時要凈化校園文化環境，營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。學校要重視信訪工作的領導，及時掌握本校安全穩定動態，協調處理好發生的來信來訪問題，確保學校穩定、師生平安。

　　（五）進一步加強學校安全工作過程管理

　　根據安全工作要求，學校要認真開展安全自查工作，發現問題要及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的，學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全，按照上級要求，每月一次全面排查安全和衛生隱患，對存在的安全和衛生隱患在校教師會上進行通報，并一一登記，逐一制訂切實可行的整改方案，及時消除隱患。

　　（六）協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與公安、交警、衛生、文化、建設、工商等部門及學校周邊村和村民的關系，爭取他們全方位地支持。加強警校共建工作，嚴厲打擊破壞學校正常教育教學秩序的人和事，依法治理校園周邊環境。同時，注重協調與學生家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及不安全的地方，遠離不潔和無證攤販等，增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。

　　（七）開展活動，安全工作不拘形式。

　　為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作，學校本學期擬在全校開展以下幾項活動：1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、邀請李俊派出所干警進行法制教育講座。4、定期出安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。6、安全工作與優良班集體評比活動及教職工考核緊密結合，促進安全工作的全面展開。7、結合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”，采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動，創新安全宣傳教育的內容，加大宣傳教育力度。8、積極落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》認真做好宣傳和培訓工作。針對小學生不同年齡段，科學地安排落實安全教育課程、課時，合理選用安全教育教材和教育內容，并認真開展教育宣傳工作。

　　（八）加強領導，安全工作常抓不懈。

　　為切實加強對學校安全工作的領導，學校繼續成立學校安全工作領導小組，由馬兆成校長任組長，其他班子成員為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查，并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。

　　（九）強化責任，確保安全工作到位。

　　為了建立健全安全管理網絡，細化安全責任，根據上級有關文件精神，進一步明確學校行政人員、班主任、課任教師、及學生本人等的責任。同時，本著“誰管理、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保安全工作落實到位。

學校年度工作計劃篇6

　　學校宣傳部20xx年工作計劃工作目標: 宣傳部的全體成員將以全面建設部門為主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發稿量,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍.工作之余進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,為學校和廣大同學樹立良好的形象,展示軟件學院的獨有風采.

　　學校宣傳部20xx年工作計劃正文：

　　工作目標:

　　宣傳部的全體成員將以全面建設部門為主要目標,一方面,我們做到及時準確地完成上級分配下來的任務;另一方面,完成基本工作之余,我們將以提高部門工作質量為宗旨,采取分工明化,細化,具體化,力求加大我院在校報的發稿量,創造一個和諧活躍的學生工作氛圍.工作之余進行部門自我建設工作,加強培訓,提高自身素質,力求體現出我院和同學們作風嚴謹,積極向上的精神風貌,為學校和廣大同學樹立良好的形象,展示軟件學院的獨有風采.

　　工作重點:

　　第一時間第一現場采擷精彩亮點,真實準確地反映校園生活,多角度,全方面地為廣大同學報道最新最快的新聞資訊,感受不同的生活片段.

　　管理方法:

　　對各成員的考察和評定,將統一按照擬定的'標準實施,如每次例會的到會情況,工作手冊的記錄情況,工作態度(如是否積極肯干,是否在工作過程中積極思考,富于創新精神等)級工作水平的情況,都將準確地記錄在冊,在年終評優時,遞交到研團研會作為參考.

　　具體工作安排:

　　1.重點做好學風建設的新聞報道.

　　2.與每個部門保持聯系,快速,準確地把握各部的活動動向,得到活動的信息后,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人.

　　3.密切關注院里的獎評事務,快速了解到被表彰的老師,同學的相關信息,然后在適當的時間對他們進行專訪,并寫出專訪報道.

　　4.做好研團研會組織的常規性集體性活動(迎新晚會,中秋活動,男生節等)的宣傳報道工作.

　　5.完善部門制度,各成員的考察和評定,將統一按擬定的標準實施,及時提交每周工作周報.

　　6.與《清華研究生》報,《新清華》等紙版校級媒體及博學網保持溝通和聯系,積極發表我院優秀作品.具體來說:焦點新聞發表稿件15篇,院系新聞發表稿件25篇,并盡量爭取獲得加分項目.

　　本學期的工作主要分為三個部分:海報展板部分;就業信息快報;電子期刊貝殼..海報展板部分:海報的主要功能是為各個部門的活動起到宣傳的作用,數量將由開展活動的部門決定;展板的主要功能是院系成果展示,數量將由學校的要求決定.鑒于去年研團和研會的工作量,今年將有30張左右的海報和10張左右的展板,80%的工作將在本學期完成,任務艱巨.

　　8.就業信息快報:每兩周一期,為同學的的就業和實習提供信息.

　　9.電子期刊貝殼:去年制作了兩期.一學期一期.本學期視宣傳部的工作量情況可以適當提高頻率,如一個月一期.鑒于每期的工作量較大,此計劃可能比較難于實現.

　　這只是粗略的計劃,至于細節性的工作要逐步計劃,有句話說:"凡是預則立,不預則廢."我和三位副部長一定會對每一步工作做好更周密的計劃與合理的安排.

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