班長的工作計劃（精選16篇）
時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的班長的工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長的工作計劃 1
工作要求：
明確職責 力求創新 依靠集體集思廣益 腳踏實地 實現目標
工作目標：
1.增強同學們的集體榮譽感和凝聚力。
2.以學為本，力求成績上一個新的臺階。
3.嚴抓紀律，學習，考勤，年終取得好的成績。
4.樹立良好的班級形象，做文明優秀的湘南學子，爭取被評為先進班集體。
具體計劃：
一、大學里,學習都是基礎
無論何時,都應該放在第一位.所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則
帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校、學院布置的.突擊性工作，調動各方力量，全力以赴。
三、考勤與請假制度
嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責，各個宿舍長協助。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是輔導員或班長親自簽字的假條;事假必須有輔導員的簽字。由副班長保存.凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底.凡點名后又請假者，堅決無效.考勤記錄會在年終上交給輔導員審查.
四、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會
所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理;實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
五、適時組織班級的娛樂活動
讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能。
六、衛生和心理方面
為同學們創造良好的學習環境，衛生委員要督促同學們搞好衛生。不僅是教室，還有寢室及公共衛生;班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題。
七、安全方面
讓同學們提高安全防范意識，在個人安全、財產安全、用電安全等各方面。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
八、對于班費的管理
使各項收入和出納透明化,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。 以上就是我作為班長在本學期的工作計劃.總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
班長的工作計劃 2
班干部工作
班干部作為班級的核心力量，整體工作還是需要不斷的提高和改進，班干部個人管理的意識和主動性需要加強，即將畢業，對很多人來說，可能在整體的個人意識上都會有所下滑至此，從班干部入手要擰成一股繩，學風、班風才會穩固。“誠信、嚴格、活躍、奮進”的班級精神在本學期要爭取進一步躍現，今年可以說是我們四年大學生活中最關鍵的一年，也是學習任務最重的一年，面臨著畢業設計與論文，技師培訓、相關證書考核等，大家都處在收集資料、補習課程的忙碌中，班團干部要創造一個合適的學習氛圍，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的學習氛圍。同時，班干部會積極的配合學校完成各項相關的工作。
班級日常事務
本學期因忙于畢業的相關工作和學習，較于往年，在各項學校活動上會少一些，但面對即將舉行的秋季校運動會我班會切實結合自身實際和優勢續寫輝煌。班級的宣傳陣地一直都徘徊在時好時壞的路口，也是班級工作的一個落點。基于各個方面，通過人員的調整加上團委的積極努力，相信我們班的宣傳陣地會有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大，做好日常生活中大家的平時表現得到一種量化的評價，做好和各個委員的協調工作，在每月的文明班級評比上要上一個臺階。要積極的做好并消除大家對學校安排的活動的抵觸情緒。
畢業留念
大學是每個人的.生命中最美好的時光。我們經歷了歡樂、痛苦、甜蜜、憂傷，直至最后的即將分離。每個人都努力過，每個人都沉醉過。所以我們提議在畢業階段用相機截取同學平時的精彩瞬間編輯成冊作為校園生活的美好回憶。我想只要經歷過這段青春的歲月的人，就永遠不會忘記。畢竟每個人只能年青一次，至少，在我們已經不再年青的時候，我們不會后悔曾經度過了一段人生中最美的時光!
班長的工作計劃 3
學習方面：
1、保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。
2、保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。
3、重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。
4、對于學習方面各問題，要求學習員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓家意識到學習的重要性。
班級活動：
1、依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使家感覺到班級是家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動，讓家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。
3、積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以的精神狀態投入學的生活中。
4、每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證家在安全的前提下玩的盡興。
5、鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的'各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。
認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。
6、發揮班級集體的溫暖，向每一位需要助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次型的公益活動，如慰問老人院等。
班級建設：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。
4、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班鹼的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓家更好地溶入到班級體這個家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來者展示水政班每位同學的特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
班長的工作計劃 4
一、核心目標：
使學校成為真正的東河區名校、包頭市名校。
目標分解：
1、創設濃郁的育人氛圍，包括物質環境和精神文化氛圍；
2、使我們的畢業生做到真正的優秀：認真做人、踏實做事；
3、一支團結、務實、具有一定社會影響力的教師隊伍；
4、一套簡潔有效的管理辦法和一個合則具有凝聚力、分則能夠獨擋一面、具備一定領導能力的管理群體。
二、小結過去
（一）取得的成績
從學校xx年合并、 回遷以來，通過實施第一個五年工作規劃，我們取得了一定的成績：
1、學校規模不斷擴大，從500多名學生發展到現在的1100多名學生。拋開增加的六年級，純增學生500名左右，是以前的兩倍。到本學期為止，完成了24個班的構成。
2、學校的知名度、社會認可度得到了很大的提高。學校逐步步入熱點校行列，與當初需要動員教師下街道招生的情況有天地之別。
3、建立并實踐了一套比較有效的學校管理辦法，包括教師考核辦法、智育管理辦法、德育管理辦法等。一些有創意的方法在東河區內被推廣。
4、教師群體的務實作風基本形成。
5、教學質量逐年提高。畢業班成績排在東河區前列。
6、校園環境建設框架基本形成，不再是空白一片。校園精神文化理念基本形成。
（二）存在問題
1、教學質量的提高只表現在學習成績方面，學生其他項目沒有亮點可言。
2、教師教學方法進步不明顯，真正的課堂效率問題沒有得到根本改善。
3、德育方面沒有大的收獲。學生行為習慣培養未成為教師的首要目標，也未得到社會的明顯認可。
4、教研與教科研展開的.范圍不廣，沒有成為教師解決日常工作問題的重要手段。
5、學校聲譽主要靠智育，沒有其他亮點。
6、學校的預期特色沒有形成。
三、具體實施：
絕大部分工作要以網絡為主要手段，拓展我們的工作空間。
（一）教學方面
堅持原有的教學管理體系，著重開展教研活動。依據我校的網絡教研，扎實開展各種教研活動，使之成為提高課堂教學效率、改善現有課堂教學局面、提高教師群體知名度的有效手段。成為各課題實驗的有力支撐。
堅持：
1、學困生作業審查制度。
2、教案檢查制度。
3、教學隨筆每月兩次，教后小結每單元兩次。
4、各學科單項測試。
5、目標責任狀制度。
改變：
1、公開課、研討課活動。分成指定參加和組內評選參加；教研組長負責，每次活動進行考勤記錄；課后交流放到網上進行；凡聽課者，必須發文，計入教師晉職考核依據。
2、改變教科研實驗課題教師"一人獨舞"的局面，每學期應有2-3次網文推出，內容是課題實驗中有利于其他教師學習的實踐經驗或方法。
3、嘗試變革單項測試的方法。
4、建議每學期一個討論話題。
5、加強音體美學科的建設。
（二）德育方面
堅持：
1、群星爭輝德育評價體系。
2、班主任德育目標月工作制。
3、"感恩培情"主題活動。
4、每學期一次"藝術節"、"運動會"等主題活動。
著重落實與改變：
1、群星爭輝活動中項目的設置與學生行為習慣培養的結合，真正從形式變為一種手段；每次的評星會應同時成為班級近期工作的小結會。
2、感恩培情活動：建議每學期精選2-3個節日進行安排；安排要細，要考慮班主任培訓的環節。（其他各項活動的開展都應如此，活動之前要做好班主任培訓）
3、每學期除各主題活動外，應安排兩次以上的安全教育或緊急演練。
4、行為習慣培養方面每學期應確定主要內容，并進行安排。
5、改進值周工作，每次值周學生輪換，要進行培訓，真正把每次值周活動變成學生參與實踐的一種嘗試。要培養學生認真做事的意識和能力；要從儀表、行為等方面規定值周生的標準，制定相關內容進行培訓；也可考慮進行優秀值周生等方面的評選，以增強學生參與值周的興趣；要讓值周學生具有責任感。
6、本學期開學第一課，進行校安工程知情教育。開學頭三天，進行行為習慣集中訓練，大隊部要有這方面的詳細安排。
7、建議每學期進行一次班主任主題討論。
8、精心安排每學期的家長會。每次家長會要確定學校方面應做的宣傳與溝通的主題。
9、結合校安工程的實施，本學期要把"對樓內設施的保護"作為德育的重點內容之一。
（三）教師培訓與業務學習方面
1、讓網絡成為教師交流與提高的重要平臺。
2、"行為習慣與學習成績的關系"是本年度的研究主題。要求老師們從這一角度，以實際教育案例為依據，撰寫文章。以網文為主。
3、每學期安排一次教學技能或相關內容的競賽，作為校本培訓的主要內容。
（四）其他方面
1、本學期始，各種計劃不再以紙質下發，只發工作安排表。各口工作計劃發布到網上，并鏈接到學校主頁。
2、安全工作是頭等大事，學校安全教育、法制教育常抓不懈。
（1）開學前安全大檢查；
（2）開學第一天，對全體學生進行安全主題教育。要提高師生安全防范意識，并開展相關法律普活動。
（3）開學頭一個月，做好校級干部與教師值班安排，堅持責任到人。
（4）加強門衛安全教育。
3、進一步落實各項考核方案與教師工作量核定辦法，堅持職稱兌現四個優先：同等條件下，班主任優先（包括教研組長與年級組長）、工作量大者優先、目標責任狀完成者優先；全勤優先。
4、充分發揮黨支部、工會、家長委員會的監督、保障作用。堅持校務公開。
5、做好綜合治理、計劃生育工作。堅持一票否決制。
6、進一步規范學校財務工作。嚴格執行財經紀律與財務制度。
7、因為校安工程未全部結束，所以，本學期校園建設方面不作安排。
班長的工作計劃 5
又是一個新學期了，我們經過了大一一年的學習適應，同學對于大學的情況已經有了很大的適應，相信作為大二的我們已經明確了我們的目標和計劃了。
在新的學期里，我作為新任的考勤副班長，會繼續堅持加強執行上學期已經明確的考勤制度，保持班上的良好學習氣氛。當然我也制定了本學期詳細的工作計劃。主要有以下幾點：
1、加強學風建設
作為班級管理者要能明確地把握班級的走向，為既定的目標鼓勵和發動同學實現目標；要保證維持正常的教學秩序，使同學們能夠正常地學習生活和工作。班級管理者的`職責就是為同學服務。
2、加強制度建設
執行學校規則制度是我們應該履行的責任，加強班級管理的制度建設也是我們要承擔的義務。
3、配合學院做好評估工作
這個學期是我們學院評估重要的一學期，在這評估的非常時期里，本人也會加大班級的考勤管理出臺更嚴格的考勤制度，配合學院的評估工作。
主要措施有：
（1）禁止上課穿拖鞋、穿無袖衣。
發現上課穿拖鞋、穿無袖衣，馬上責令其更改。
（2）禁止上課遲到者。
發現上課都會登記。
（3）禁止逃課及中途逃課者。
對于這種情況，本人將在本學期重點管理，對逃課的同學，嚴格按考勤制度辦理，發現一次處理一次，逃課中途逃課過多將告知老師處理。
（4）認真做好老師的各項作業。
作業是評估專家評估的一項內容，做為學院學生應認真完成它。如有相關補充的地方，再行通知。
4、加強同學實訓課管理
從上學期實訓課情況看出存在許多問題，如：有些同學不知道自學的學號、實訓課程安排，實訓課上同學們比較混亂，沒有紀律性等等
根據以上問題，本人在這個學期做了以下規劃
（1）及時獲取實訓安排
（2）杜絕實訓課隨便走動、講話等情況。
（3）杜絕實訓逃課者
（4）禁止實訓睡覺者
個人的力量是有限的，而集體的力量的是無限的，第一次當副班長可能有很多不足之處，希望同學理解我的工作計劃，配合我的工作。使35091這個班級更加優秀。
班長的工作計劃 6
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，已經到了大三學年了。在大二學年的時間里，我們班的同學一起努力，取得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。
在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級、
4、 嚴抓紀律、學習，在年終考試中全班取得好的成績。
工作方向：
帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！
工作要點：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。
工作思想：
用心交流 換位思考。
具體工作計劃：
一、大學里，學習都是基礎，無論何時，都應該放在第一位。所以要抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，隨時隨地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學，同學樂于積極參與，并做好課前預習，課后復習、以此提高課堂聽課效率。
二、班委要以身作則，帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作，使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。
三 積極開展團日活動。在本學期開展一至二次團日活動。
四、培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。明確各個班委的職責，各司其職，當然在有些時候還需要大家的通力配合。 深入廣大同學中，認真聽取同學的建議、意見和要求，為同學服務。 班委有責任在課堂和活動中積極表現，做好帶頭作用，為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。 如：班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫院的假條；事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者，堅決無效。考勤記錄會在年終上交給輔導員、班主任審查。
六、為了大家能夠更好的溝通，定期召開班會，在班會之前要提前召開班委會。所有班委必須準時參加，如有事必須請假，不請假者，按曠課處理；實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的'同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
七 對于班費的管理，使各項收入和出納透明化，在班會中向大家說明班費的用處，并規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。
八、 在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示人力系每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。
最后，我相信，在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下，會走的更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！ 也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我，以人力系為家，又能夠向外走的更高、更遠！做一名個性的、優秀的大學生！
班長的工作計劃 7
一、認真學習會議精神
切實做好車間的各項工作，緊密聯系本車間的工作實際及車間職工情況，堅持學以致用，用以修身，用黨的精神完善自身。進一步明確本部門的具體奮斗目標，提出發展的新思路新舉措，推動車間工作的全面發展。
二、加強思想教育
我車間將繼續高度重視對職工的思想教育，將提高職工思想素質作為一項基礎工作來抓，只有提高車間的全體素質，才能保障各項工作的順利進行。踏實學習，敢于創新。
繼續落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以落實安全責任制為主線，嚴抓本車間末端安全管理，打造和諧安全文化，建立健全安全工作長效機制。
三、深化管理，優化班組建設
根據總廠相關條例，綜合實際情況組織人員制定合理，細致的車間考核制度。開展6S管理標準化建設，依據指定的崗位人員考核制度進行考核，以班組為基本單位，建立合理的獎懲制度，在考核機制中加入質量考核，與員工的`收入掛鉤，獎優罰劣。
四、規劃生產，提高工作效率
維修保養工作進行期間，將明確班組的調配情況，根據實際情況對于設備維修單位生產時間進行人員分配，執行早中晚三班輪流制。為不斷提高設備保養技能，有力的保證了生產效率的提高和產品質量的穩定：
1、生產工具規范使用，車間將定期清點整理工具，明確維修過程使用時，定點擺放；生產完畢后即時存放，對于發現損壞和缺少工具進行申報，做到即時配備生產。
2、是制訂設備保養及管理辦法：對設備的日保、周保、月保制度化，定期檢查，實施各種激勵手段，引導職工運用正確的方法進行設備保養。
3、要加強設備保養技能交流、培訓，定期召開管理會議：主要是糾正不良設備使用和保養行為，交流工作技能。
4、是對于修、日常保養以及定期計時保養情況所需的配件將集中分類存儲，在發現配件不足時，及時補充貨源，以保證生產正常進行。
5、定期將每月的生產數據納入結算核對后及時上報財務。做到不缺少數據，真實映工作情況，避免總廠效益受損。
班長的工作計劃 8
為了更好的開展班級工作，切實服務于同學，圓滿完成學習任務，創建優秀班集體，促進我班同學的全面發展，秉承“竭誠為同學服務”的宗旨，遵循“務實、透明、公開”的原則，我們班委特制定此班委工作計劃。
一、協調管理好班委會的整體性。
加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。監督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。 對此，我班將積極鼓勵、支持全班同學參與各種院系的活動，為班級爭得更多的榮譽。同時協助文娛委員舉辦以“團結友愛”為主題的文娛班會，在展示同學風采的同時，加強我班的凝聚力。
二、協助學習委員在班里營造并保持一個良好的學習氛圍
生活中無論誰都應是“活到老，學到老”，作為學生的我們更應以學為先，根據班級中同學學習的程度不同，班委將幫助學習委員建立“學習輔導小組”，培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。此外積極鼓勵支持班上同學自行組建計算機、舞蹈等興趣小組。
三、為班上同學搭建更好的活動交流平臺
為了加強班上同學對本專業的認同感，提高大家的`自主學習能力，經過班委商討決定在班里成立試講興趣小組。此決議在班上如有二十位以上同學通過便宣告施行，每周選出一個晚上兩節課的時間進行，并有我班兩位在“創新協會”的骨干同學當人指導。
四、（工作重點）針對上課紀律差，曠課率高等情況，我們計劃解決方案是：
（1）借學校“優良學風班”之風，在班委會會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則，保證上課率，遵守上課紀律，尊重老師勞動成果。
（2）讓班干部做好帶頭作用，引起周圍同學對"優良學風班"的重視，并監督同寢室的按時上課，監督身邊的同學遵守上課紀律。
（3）配合老師認真完成課堂教學任務， 向任科老師提針對本班現象的處理意見，嚴格要求學生的上課率，及課堂紀律。
（4）積極配合班主任的工作，及時反映班上每天發生的事情。使問題早發現，早解決。
通過以上計劃，力爭改變目前學風松散，上課到課率低等問題，促進班級學風的逆轉。提高大家的學習熱情。
班長的工作計劃 9
時間過得很快，新學期已開學三個星期了，一轉眼我們就由大一的無知少男少女變成了現在的爺爺奶奶級人物了，不知是高興還是悲哀！在這兩年多里，我們一起奮斗，我們一起努力。雖然其中我們流過汗、流過淚，甚至流過血，但是我們一直在進步，一直在成長，并且一年比一年取得更好的成績，更令我們欣慰的是，我們彼此間的感情也在不斷地升級加深！作為新班長，我始終捧著一顆熱情的心去服務大家！大三了，我們的學業、工作等各方面的壓力也都越來越大了。我記得剛開學的時候，那些工作好像槍林雨彈那樣飛過來，我就還差沒有犧牲而已。所以為了更好地開展以后的工作，我特地制定了以下新學期的工作計劃，我相信我會做得更好，我也衷心希望大家能夠積極配合我們班干的工作！
一、我本學期的主要工作目標：
1、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。
2、積極開展各種活動以豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個輕松快樂的學習、生活環境。
3、在老前輩工作的基礎上，樹立班級形象，爭當先進班級。
二、具體工作計劃：
1、按時出席班長例會，及時把通知傳到班里去。
2、積極鼓勵帶領同學們參加學院、學校舉行的各種活動。
3、發揮班集體溫暖，積極關心有困難，有需要幫助的同學。
4、加強班級紀律管理，實行曠缺課登記制。
5、在第七周組織戶外素質拓展活動，大概活動有：解手鏈、拔河、精打細算、縮小包圍圈、夾球跳、松樹與大樹、拖鞋足球如果還有其他更精彩的'活動，歡迎高人指點！
6、在第十二周（校運會之后）組織班集體外出旅游燒烤活動，至于具體地點有待商量，歡迎多提建議。
7、在圣誕節前舉行室內娛樂活動，初定節目有：吐餅干、看誰站到最后、對望、扳手腕、氣球問答、考反應。
8、積極跟進各班干部的工作。
以上的就是我作為新任班長在新學期的工作計劃。總之，在這個學期，我會努力遵循黨和國家吩咐的任務，盡一切努力好好去照顧守護小教的同學，從而使我們更加友愛，更加團結，使班級更加優秀。
班長的工作計劃 10
新學期，新氣象，在這英姿颯爽的秋天，我們迎來了新學期。很榮幸能得到老師和同學的信任，成為我們班的班長。在此之前，雖然我曾擔任過班委，但我對很多事情情都不到位。但既然大家都給了我肯定，我就盡力讓班級更加向上和諧，獲得更多的贊賞和榮譽！對此，我制定了一些本學期的工作計劃：
一、運營班委會
眾所周知，一個成功的集體離不開一個優秀的領導組織。0806建工班在大一時取得了非常優異的成績，這與上一屆班委的功勞密不可分。但我們都可以看到，工作安排不合理、溝通不足等諸多不足，極大地影響了班委之間的團結！
本學期，在我的領導下，我將安排班級委員會的工作，不會讓別人說名字。此外，我將加強班級委員會之間的溝通。最初的想法是每兩周召開一次班級委員會會議，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為了配合各學科代表的工作，我想帶領班級委員會積極協助他們與教師和學生的聯系。
二、整頓班風
這個問題可能是一件老生常談的事情，但是以前的班委會沒有做好。在我的計劃中，我想抓住早晚自習的紀律。每個班的紀律在大二或多或少都有所下降。通過這么長時間的觀察和交流，我了解到大多數學生都有早晚自學的想法，這可能是不可避免的，但一個優秀的集體不允許違反紀律。
第一項工作是督促大家早晚自學，讓大家習慣環境和氛圍，必要時采取一些強硬的措施；下一項工作是讓每個人都喜歡這個習慣或制度！
其次，即使加強平時上課的紀律，也很難！人有自己的性別，很多學生選擇不上考試班，甚至不上考試班。我會逐漸希望大家提供一些逃課的記錄，讓他們在一定程度上把這件事放在心上。動之以情，理之以理是我對大家的承諾，但我還是有先惡棍，后君子。
三、改變班級容貌
我之所以改變班榮，是因為大一的時候，我們班和其他幾個建筑工程班脫離了很大的`關系，也許是因為他們嫉妒我們班的榮譽和才華。我會盡量改變和他們班的交流，從平時的紀律到學習等等。我對他們的態度是明修棧道，暗度陳倉！以便更好地與其他班級合作。
四、爭做月評榜首
這個問題是建筑工程系每個班級的共同問題，有很多方面，比如部門部門的活動是否積極參加，參加人數是否合格或更多，班級活動是否豐富，班級工作是否到位，宿舍衛生是否優秀……這不是一兩個人的事，而是一個班的事。不僅需要班委的配合，更需要學生的全力支持。
我的想法是劃分工作，把工作具體化，比如紀律交給紀委，部門的征文活動交給學習委員會，體育活動交給相應的班委……最后的整理工作由我們幾個班委共同討論，然后輪流分配給班委總結成冊，交存檔……
五、增強班級凝聚力
如果我們能做好以上四點，我認為班級的凝聚力是不言而喻的。但我知道這是一項非常艱巨的任務。我將更多地關注班級的凝聚力，具體內容將關注未來的工作！
最后，我想說一句老話成功在天，謀事在人。我愿意和0806班委一起，用自己的行動把班級提升到更高的水平，擴大班級的榮譽，讓班級真正站在學院的群雄之上。
班長的工作計劃 11
新學期，新氣象，在這英姿颯爽的秋季我們迎來了新的學期。很榮幸的得到了老師和同學們的信任，擔任我們班的、班長一職。在此之前，我雖擔任過班，但是對很多的事情做的還不是很到位的。但是既然家給予我的肯定，我會盡自己的努力，讓班級更加向上，更加和諧，獲得更多的贊賞和榮譽！對此，我做了一些關于這學期的工作計劃：
一、運作班會
眾所周知，一個成功的集體離不開優秀的領導組織。xx班在一的時候取得了非常優異的成績，這和上屆班會的功勞是分不開的。但是我們都能看出這其中還有很多的不足，比如說工作安排不合理、缺少交流等等，極的影響了班之間的團結問題！
本學期，在我的帶領下，我會統籌安排班的工作，不會再讓別人說出“掛名”這種說法。此外，我會加強班之間的交流，初步的想法是兩周開一次班會會議，討論這兩周的班級問題，并提出一些合理的解決方案。為配合各科課代表的工作，我想帶領班積極的協助他們和老師及同學間的聯系等。
二、整頓班級班風
這個問題可能是老生常談的事情，但是歷屆班會搜沒有吧這個事情做好。在我的計劃當中，我是想先抓一下早晚自習的紀律。每個班級的紀律，到了二都或多或少的下降了不少，通過這么長時間的觀察和交流，我了解到部分的.同學都有不想上早晚自習的想法，這可能是一個必然，但是一個優異的集體是不允許出現紀律違規的現象。
三、爭做月月評的榜首
這個問題是建工系每個班級的共同問題，其方面多種多樣，比如系院部的活動是否積極參加，參加的人數是否合格甚至更多，班級的活動是否豐富，班干的工作是否做的到位，宿舍的衛生是否達到優秀……這不是一、兩個人的事情，這是一個班級的事情。不僅需要班級班的配合，更需要同學們的鼎力支持。
我的想法是劃分工作，將工作具體化，比如紀律交給紀律員，系院部的征文活動交給學習，文體活動就交給對應的班……最后的整理工作由我們幾個班共同商討然后再輪流分給班進行總結成冊，上交存檔……
四、增強班級凝聚力
如果我們將以上的四點能夠做好，我想班級的凝聚力，就不言而喻。但是我知道這個是很艱巨的任務，我會付出更多的精力放在班級的凝聚力上，具體的內容就放在以后的工作上！
最后我想套一句古話“成事在天，謀事在人”，我愿意和xx班一道，用自己的點滴行動使班級更上一層樓，將班級的榮譽擴化，使班級真正的屹立在學院的群雄之上。
班長的工作計劃 12
進入大學已經有一段時間了。學生們已經適應了大學生活，工作和學習已經步入正軌，課堂建設也取得了良好的成績。為了為學生創造一個良好的學習和生活環境，我們在本學年制定了一個新的計劃：
1.增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
2.以學為本，力求成績達到新的水平。
3.嚴格把握紀律，學習，考勤，年終取得好成績。
4.樹立良好的班級形象，做文明優秀的'湘南學生，努力被評為先進班集體。
具體計劃：
1、學習是大學的基礎，任何時候都要放在第一位。因此，要注意班級的日常規定，杜絕遲到曠課的現象，注意自修課的紀律，提高效率。通過各種方式促進教師與學生之間的溝通，隨時隨地向教師反映課堂學習，使教師根據具體情況采取具體的教學計劃，使教師實現各種教學，學生愿意積極參與，做好課前預覽、課后復習，提高課堂聽力效率。
2、班委要以身作則，帶頭領導認真學習。配合班長開展各項工作，使班級工作更好地開展。動員各方力量，全力以赴開展學校和學院布置的突擊工作。
2、考勤請假制度：嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，確保上課出勤率。嚴格的假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課。具體由學習委員會成員負責，長協助。請假時必須寫正式的假條，如病假，必須由輔導員或班長親自簽字；事假必須由輔導員簽字。副班長保管.點名時無故遲到或未到的均記錄.點名后請假者，堅決無效.考勤記錄會于年底交給輔導員審查。
4、為了更好地溝通，定期召開班會，班會前提前召開班委會。所有班委必須按時參加，如有事必須請假，不請假的，按曠課處理；開展班務。設立班級事務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開透明，讓班里的每個學生都能參與集體事務。同時，廣泛采納學生對班級事務的意見，集思廣益，努力使班級工作更上一層樓。
5、及時組織課堂娛樂活動，讓大家在輕松的氛圍中進一步加深理解，增進感情。鼓勵班級學生積極參與學校、學院組織的各項活動，讓大家有機會展示自己的能力和才能。
6、衛生和心理：為學生創造良好的學習環境，衛生委員會成員應督促學生做好衛生工作。不僅是教室，還有宿舍和公共衛生；班干部和舍長隨時密切關注學生的學習、生活和心理動態，及時發現和解決問題。
7、安全：讓學生在個人安全、財產安全、用電安全等方面提高安全意識。注意宿舍用電的安全，晚上盡量通知室友或其他學生提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
8、對于班費的管理，使收入和出納員透明，在班會上向大家解釋班費的用途，并規定班費的報銷制度，讓大家了解班費的支出。
以上是本學期我作為班長的工作計劃。總之，這學期我要努力工作，努力為學生服務，讓學生更加團結友愛，讓我們班更加優秀。
班長的工作計劃 13
一、目標設定
增強班級凝聚力：通過組織多樣化的集體活動，加深同學間的相互了解與信任，營造溫馨和諧的班級氛圍。
促進學風建設：鼓勵并引導同學們樹立正確的學習態度，形成積極向上的學習氛圍，提高班級整體學習成績。
二、具體措施
組織團隊建設活動：
每月至少組織一次班級團建活動，如戶外拓展、主題班會、班級聚餐等，增強班級成員間的溝通與協作能力。
開展“班級之星”評選活動，表彰在學習、體育、文藝等方面表現突出的同學，樹立榜樣力量。
學風建設行動
成立學習小組，根據課程難度和學習需求，組織定期的學習交流會，鼓勵同學們相互解答疑惑，共同進步。
實施“晨讀晚修”計劃，倡導同學們利用早晨和晚上的時間進行自主學習，養成良好的學習習慣。
邀請優秀學長學姐或教師進行學習方法分享會，傳授高效學習技巧，激發同學們的'學習動力。
加強班級管理
建立健全班級規章制度，明確獎懲機制，確保班級管理的公正性和有效性。
定期召開班委會會議，討論班級事務，聽取同學們的意見和建議，及時調整工作計劃。
關注每位同學的心理狀態和學習情況，及時給予關心和支持，幫助解決學習和生活中的困難。
三、總結與反饋
每學期末組織一次班級工作總結會議，回顧本學期班級工作的成果與不足，總結經驗教訓。
通過問卷調查、面談等方式收集同學們對班級工作的反饋意見，作為下學期工作改進的依據。
班長的工作計劃 14
一、目標設定
豐富班級文化內涵：挖掘并傳承班級特色文化，打造具有鮮明個性的班級品牌。
加強對外交流與合作：拓寬班級視野，增強與其他班級、學校乃至社會的聯系與交流。
二、具體措施
班級文化建設
設計并制作班級標志（如班徽、班旗）、班級口號等，增強班級成員的歸屬感和認同感。
開展“班級文化月”活動，圍繞特定主題（如傳統文化、科技創新、藝術欣賞等）舉辦系列活動，展現班級風采。
建立班級博客、微信公眾號等線上平臺，記錄班級日常，分享學習心得、生活趣事，增進班級成員間的了解與互動。
對外交流與合作
組織班級與其他班級進行友誼賽（如籃球賽、辯論賽等），增進班級間的友誼與競爭。
積極參與學校組織的.各類競賽、文藝匯演等活動，展現班級實力與風采。
安排班級參觀學習活動，如訪問知名企業、文化遺址等，拓寬同學們的知識面與視野。
與其他學校建立友好班級關系，開展互訪交流活動，促進校際間的合作與共贏。
增強班級凝聚力
在對外交流活動中，注重團隊協作與分工合作，培養同學們的集體榮譽感和責任感。
通過分享交流心得、總結經驗教訓，增強班級成員間的信任與默契。
三、總結與展望
定期對班級文化建設與對外交流工作進行總結評估，及時調整工作策略與方向。
展望未來，持續推動班級文化的傳承與創新，加強與其他班級、學校乃至社會的交流與合作，為班級成員的成長與發展創造更多機會與平臺。
班長的工作計劃 15
一、班級團隊建設
組織開學初班會：在新學期開始的第一周，組織一次主題為“新學期，新氣象”的班會。通過自我介紹、分享假期趣事及新學期目標等環節，增進同學間的相互了解，激發大家對新學期的`期待與熱情。
班級文化建設：與班級成員共同商討并制定班級口號、班規及班級文化墻內容，營造積極向上、和諧友愛的班級氛圍。
班級干部選舉與培訓：根據同學們的意愿和能力，重新選舉或調整班級干部團隊，并對新任干部進行職責明確和技能培訓，確保班級工作有序開展。
二、學習促進計劃
學習小組建立：根據學科特點和同學需求，組織成立多個學習小組，定期舉行學習交流會，分享學習資料，解答學習難題，共同進步。
學習進度跟蹤：與各科任課老師保持密切聯系，及時了解班級學習動態，對學習有困難的同學進行個別輔導或組織集中補習。
學風建設：倡導誠信考試，組織學風建設月活動，通過主題班會、學習標兵評選等方式，樹立良好學風。
三、課外活動與班級凝聚力提升
班級團建活動：每學期至少組織兩次班級團建活動，如戶外拓展、體育競賽、志愿服務等，增強班級凝聚力，培養團隊合作精神。
文化節參與：積極組織班級成員參與學校舉辦的文化節、藝術節等活動，展示班級風采，提升班級榮譽感。
心理健康教育：關注同學們的心理健康，適時組織心理健康講座或心理輔導活動，幫助同學們緩解學習壓力，保持積極向上的心態。
班長的工作計劃 16
一、期中總結與反饋
班級會議：組織召開期中總結會議，回顧開學以來的班級工作，總結經驗教訓，收集同學們的意見和建議。
學習狀況分析：與任課老師溝通，了解班級整體學習狀況及每位同學的學習進展，針對存在的問題提出改進措施。
二、工作調整與優化
學習小組優化：根據期中總結的結果，對學習小組進行調整優化，確保每個小組的成員搭配合理，學習氛圍濃厚。
班級管理流程改進：優化班級日常管理流程，如請假制度、班級日志記錄等，提高工作效率，減少不必要的麻煩。
個性化輔導計劃：針對學習困難較大的同學，制定個性化輔導計劃，包括一對一輔導、學習資料推薦等，幫助他們盡快趕上學習進度。
三、激勵與表彰
學習標兵評選：根據期中考試成績和平時表現，評選出學習標兵，并在班級內進行表彰，激勵同學們向榜樣學習。
進步之星獎勵：特別關注那些在學習上取得顯著進步的.同學，給予他們“進步之星”的榮譽稱號和適當獎勵，鼓勵大家持續努力。
班級榮譽榜：設立班級榮譽榜，記錄班級在各類活動、比賽中的獲獎情況，增強班級榮譽感和歸屬感。
四、未來規劃與展望
期末考試備考計劃：制定詳細的期末考試備考計劃，包括復習時間表、模擬考試安排等，幫助同學們高效備考。
下學期工作展望：結合本學期的工作經驗與不足，初步規劃下學期班級工作的重點和方向，為新學期的工作做好準備。
家校溝通：加強與家長的溝通聯系，定期向家長反饋學生在校表現和學習情況，共同促進學生的全面發展。
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