文化工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，立即行動起來寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家整理的文化工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文化工作計劃1

　　各個企業都有著不同的經營理念和文化氛圍，這是企業文化的差異性表現;企業文化的建設也沒有統一或固定的操作模式，它需要企業根據自身情況不斷探索和總結。桑芭絲的企業文化建設也需要長期的，根據企業不同發展時期的需要而有針對性的開展工作。近期工作目標及計劃如下：

　　一、完善和規范現有宣傳媒體，為企業文化建設疏通渠道。

　　1、廣播系統的技術改進，改用電腦設備進行數字錄音、音樂下載、播音合成等，以節約成本、提高效率、提升廣播水平。

　　2、制定和啟動日常廣播計劃，規范廣播組稿、編輯、播音等作業流程。以提升廣播的認知度和互動性。

　　3、重新規劃櫥窗欄目設置，分配給各部門使用，由公宣統一管理，以加強各部門對企業文化工作的`參與和投入。

　　二、確定企業文化建設的總體目標和階段性目標，并制定發展綱要。

　　1、進行企業文化普查，以問卷調查形式，收集、匯總、分析企業文化現狀，為制定目標和綱要提供相關依據。

　　2、組織全體管理人員開會討論企業文化建設工作，收集意見、建議，并要求各部門主管提案。

　　3、確立企業文化建設體系，科學規劃和制定企業文化建設綱要和具體要求。

　　三、利用宣傳手段輔以行政手段，進行全員企業文化導入。

　　1、對各層人員制定行為規范，并分層次開展企業文化培訓教育，從干部到員工。

　　2、建立長效機制，每月以一個主題開展全員企業文化建設活動。如：下月以“禮儀與行為規范”為主題，再下月以“個人形象與企業形象”等。

　　3、實行全員參與，部門負責人督導，部門間評比的日常化工作機制。

　　企業制度是硬性的管理手段，企業文化則是軟性的管理手段，企業文化歸根到底應為企業的全面發展、和諧關系的塑造服務。企業文化工作也將圍繞企業的發展需要和管理目標而變化和調整。

文化工作計劃2

　　20xx年，我省將按照文化部和省委省政府的統一工作部署，結合省情實際，以深入推進文化市場綜合執法改革為契機，圍繞網絡文化、上網服務營業場所、演出、出版廣電、藝術品市場等重點領域，加大巡查執法力度，強化案件辦理，強化執法監督，著力解決文化市場監管存在的主要問題，全面規范文化市場經營秩序。主要工作計劃如下：

　　（一）抓緊推進文化市場綜合執法改革。根據《中共廣東省委辦公廳 廣東省人民政府辦公廳關于進一步深化文化市場綜合執法改革的通知》，制定我省具體的實施措施，明確路線圖、時間表，加快推進全省文化市場綜合執法改革，加強督查督辦，確保各項改革措施不折不扣得到落實。爭取20xx年上半年在全省范圍內實現同城一支隊伍。

　　（二）繼續加強案件查辦督辦工作。省執法局將繼續部署加強對網絡文化、上網服務營業場所、娛樂演出、出版廣電、藝術品市場案件的查辦和督辦工作。組織各地集中執法力量查辦案件，堅持違規必查，有案必辦。重點加強對含有禁止內容類案件的查辦，充分發揮文化執法保障意識形態安全的特點。

　　（三）逐步構建以信用監管為核心的新型監管模式。處理好日常巡查和隨機抽查的關系，對上網服務營業場所、出版物經營場所、文化娛樂場所和藝術品經營場所等人員聚集、易生隱患場所的日常巡查執法要緊抓不放，對非實體場所類文化經營單位全面實行“雙隨機”抽查。省執法局將繼續組織對各地實體類文化市場的暗訪抽查，開展對網絡文化市場的隨機抽查，及時公開抽查事項、程序和結果。落實文化市場黑名單管理制度，實施信用分類監管。

　　（四）重點加強演出市場監管。繼續緊抓重點時段和重點地區，加強演出市場全面清查，嚴防死守，堅決取締未經批準擅自舉辦的外國或港澳臺文藝表演團體、個人參加的演出，嚴查含有宣揚淫穢色情、煽動民族仇恨、反對憲法確定的基本原則等非法內容的演出活動。繼續加強對農村物資交流會、廟會、節會、集市、“紅白喜事”期間營業性演出活動的'排查整治工作。加強對網絡表演經營單位的日常監管，重點查處提供禁止內容等違法違規網絡表演活動，對網絡表演市場監管全面實施“雙隨機一公開”。

　　（五）全面應用文化市場技術監管與服務平臺。進一步加強全國文化市場技術監管與服務平臺應用工作，督促各級執法機構使用平臺開展日常執法工作，全面提高平臺使用率。爭取20xx年全省各級文化市場綜合執法機構全面使用平臺開展日常執法檢查、辦理舉報、執法辦案、信息報送等工作。

　　（六）加強文化市場綜合執法隊伍建設。進一步健全完善全省文化市場綜合執法培訓師資庫，依托師資庫開展全省文化市場綜合執法師資巡講活動，重點加強對基層執法人員的培訓指導。開展法律法規知識學習培訓，提高依法行政、依法執法能力。開展網絡文化市場、演出市場“以案施訓”活動，擴大網絡文化市場執法培訓覆蓋面。

　　（七）全力抓好文化市場安全生產工作落實。進一步強化“萬無一失，一失萬無”的安全生產意識，將文化市場安全生產工作作為文化市場綜合執法工作的一項重要內容來抓，切實規范文化市場安全生產監督管理，嚴格落實安全生產責任，加強文化市場各類場所安全生產隱患排查，主動協調并積極配合有關部門督促經營場所落實整改工作。

文化工作計劃3

　　20xx年我局會繼續按照文化服務于全區工作的思想，緊緊圍繞區委、區政府的中心工作，力爭文化事業大提升。

　　一是在文化基礎設施建設方面。以完善公共文化服務體系為平臺，進一步推動我區公共文化設施建設。積極做好圖書館新館開館提升和文化館搬遷工作。區圖書館根據功能，重新規劃設置各閱覽室并打造“非遺”展廳和“綜合講堂”。區文化館遷入文體中心后將進行全面改造和提升，按照一級館的要求規劃設計各排練廳，新設舞蹈排練廳、樂器演奏廳、美術作品展示廳、多功能廳等，為申報國家一級館做好準備。充分發揮群眾文化活動示范點帶動作用，著力完善街道綜合文化站、社區文化中心、農村文化大院和農家書屋的配套設施，擬提升10個農家書屋，每個書屋配發圖書不少于800冊。

　　二是開展好豐富多彩的群眾文化活動。除年初的元宵花燈大賽、民間民俗扮玩大賽等活動外，進一步完善廣場文化活動的.組織形式，加大舜玉廣場、赤霞廣場、大眾廣場等廣場的規模效應，重點辦好 “市中區社區文化藝術節”、“廣場文化活動”等大型演出活動。以點帶面、點面互動，做到“月月有活動、周周有演出”，確保組織完成30場演出任務。做好文藝精品創編工作，對優秀作品進入社區巡演，舉辦市中區書畫展、攝影展等藝術作品展覽。

　　三是20xx年文化執法工作要創新學習方式，經常組織執法人員對案例進行集體研究討論，不斷提高執法能力。積極配合市局的執法培訓工作，盡快提高辦案能力。加強對文化市場的監督管理，確保其繁榮有序發展。

文化工作計劃4

　　20xx年文化站將繼續遵循“為人民服務，為社會主義服務”的方向，貫徹“百花齊放，百家爭鳴”的方針和“與時俱進”的創新思想，團結務實，銳意進取，努力實現開拓創新、積極健康、豐富多彩，服務人民為主要要求的文化生活質量的顯著提高，讓先進文化占領農村陣地，讓大眾文化回歸大眾，讓人民文藝扎根人民，使農村文化保持旺盛的生機和活力，真正發揮為促進社會主義現代化建設、為全面建設小康社會服務的作用。

　　1、多匯報、多請示，爭取領導的支持，把文化事業的發展放在日常的.議事日程上來;文化事業的發展，必須依靠當地政府以及社會各部門的大力支持和投入，領導重視，是行之有效的最好辦法，是解決文化設施的重要依據。

　　2、加大力度，爭取農村文化陣地能發揮作用，使農村文化百家爭鳴，農村文化是提高群眾素質的發源地，爭取農村陣地的發展，是引導農村文化進入千家萬戶，形成健康的精神糧食，逐步提高農民的文化函養素質。

　　3、抓好文化市場的管理，使文化市場健康有序地發展。

　　4、積極開展創“先進文化鄉鎮”活動，完善文化陣地的設施，多層次、多渠道地開展群眾性的文化娛樂活動。在搞好鄉文化活動中心的同時，重點加強鄉農民文化學校和村文化活動室建設，使之成為農民學文化、受教育的學校，成為推廣科學技術、帶領農民致富的示范基地，更好的滿足群眾多方面的文化需求。發展業余演出團體，搞好各類文化藝術培訓，在中小學校成立少年舞蹈隊和少兒藝術團，鎮政府成立服務隊，在部分有條件的村成立農民業余文藝演出隊或民間職業劇團。目前，我鎮文化陣地的設施還很不完善，文化廣場、圖書室、活動室等還比較落后。要完善這些設施，需要領導重視和大量的經濟投入，才能更有效地開展群眾的文娛活動。

　　5、注重鼓勵和扶持農民自辦文化，使之成為新時期農村文化生活的重要形式和公辦文化的重要補充。注重從農民群眾中選拔出熱愛文體活動、經濟條件較好的家庭，作為農村宣傳文化體育中心戶，由鎮政府和文化站支持，從各種渠道配備圖書報刊、文藝體育器材和硬件設施，使其具備開展小型文化體育活動的條件，成為鎮文化站和村文化室的自然延伸。

　　6、扎扎實實地做好文化工作，以勇于開拓創新的精神，以完美的精神面貌，以高素質的文化品牌，推動我鄉精神文明建設快速發展。

文化工作計劃5

　　一.背景

　　企業文化是企業圍繞生產、經營和管理形成的思想的總和，是企業在經營實踐中形成的基本精神和凝聚力，包括戰略愿景、企業精神、核心價值觀、經營理念以及員工的共同價值觀和行為準則。

　　二、程序的目的：

　　提高團隊凝聚力和戰斗力，促進團隊建設。

　　增強員工的滿意度和歸屬感，激發員工的工作熱情和積極性。

　　豐富員工業余文化生活，營造健康向上的團隊氛圍。

　　三，參與者

　　公司所有員工。

　　四.組織實施部

　　公司人事行政部及各部門主管。

　　動詞（verb的縮寫）時間

　　除日常固定的企業文化宣傳外，9月將被指定為企業文化重點宣傳月。

　　動詞（verb的縮寫）公司企業文化的'內容

　　五.企業戰略愿景：打造國際化和金融互聯網第一平臺。

　　企業精神：激情、創新、遠見、責任。

　　核心價值觀：分享財富，成長。

　　經營理念：以人為本

　　六、企業文化體系建設方案：

　　《企業行為規范手冊》實施例匯編，包括：

　　a)員工的日常行為規范；

　　b)服務行為準則(包括內部和外部服務要求)；

　　c)企業公關策劃與標準化；

　　編制視覺系統(VI)企業識別系統手冊，包括：

　　a)環境文化：文化環境建設俗稱“文化落地工程”、“文化墻工程”、“文化可視化工程”，旨在讓文化看得見摸得著，讓文化和戰略深入人心。公司logo，體現企業文化、企業精神、核心價值觀的UI設計可以貼在辦公室墻壁、會議室等醒目的地方。

　　b)企業LOGO:如企業名稱的標準文字、標準顏色、LOGO設計、企業造型、符號圖案等象征意義在全公司公示；

　　(三)在對外交往中具有統一的企業形象

　　包裝展示：比如統一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等;d)對外交流活動策劃時，需體現公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等)e)欄目宣傳(設立員工墻)：制作企業文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發展目標、質量方針、各類通告、優秀人物、員工天地-每次活動時的照片、董事長信箱等);

　　建立企業文化的理念系統，主要內容包括：

　　a)管理層培訓：將企業文化的核心內容形成宣傳的標語，并首先在管理層內開展培訓，建立管理層在企業文化建設中的領導和示范作用，要建立企業文化建設同企業的經營管理活動相結合的觀念。

　　b)員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業的戰略愿景、企業精神、企業核心價值觀、經驗理念，能認同企業價值觀和經驗理念，并與之共同成長和發展。

　　企業文化活動計劃,內容包括：

　　a)一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

　　b)進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現你對身邊同事的關愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

　　首先，告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間，然后對甄選出的照片進行編輯發布，并對優勝作品進行獎勵。

　　c)在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

　　d)在每年春節前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業績進行，制定新年度公司工作總體規劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業績優秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

　　e)在SVN系統中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

文化工作計劃6

　　在紀念改革開放三十周年的日子里，太和縣農村群眾文化活動悄然升溫。文化大院、民間劇團、嗩吶班、圖書室、書畫社、流動書箱等群眾喜聞樂見的文化活動遍地開花，成為新農村文化建設的一大亮點。

　　在皮條孫鎮 皮條孫村，村民高滔購置了服裝、道具、燈光、音響等舞臺演出全套設備，并動員集中一批民間文藝骨干，搭起了一個豫劇班子“皮條孫群英豫劇團”，自導自演的節目受到周圍各村群眾的喜愛。

　　桑營鎮閆寨村村民閆傳忠，更是在自家庭院里辦起了文化大院，閱覽室藏書5000余冊、報刊數十種，還備有羽毛球、象棋等活動設施。每到農閑，四鄰八鄉的村民都愛到這個莊戶人家自辦的“文化大院”里聚一聚、樂一樂。

　　作為“中國書畫藝術之鄉”，太和縣的民間書畫活動自然更是熱鬧。習書作畫、求書索畫、裝裱展覽、自辦協會等各種自發的群眾書畫活動如火如荼。從城鎮到鄉村，民間自辦的`各種書畫協會星羅棋布，農民書畫隊伍多達3600多人，形成了老、中、青、婦、少、幼的“梯形”書畫陣容。

　　在該縣，每年都會舉辦多次送書下鄉、文藝匯演、梨園春擂臺賽、書畫大賽等豐富多彩的群眾文化活動，努力為農民自辦文化健康發展營造良好環境。

文化工作計劃7

　　一、當前我市農村文化建設的現狀

　　近幾年來，隨著農村經濟的發展，農民生活日益富足，農村文化事業也得到了長足發展，農民文化消費群體結構、消費觀念等都在發生深刻的變化。隨著城市化和小城鎮建設的推進，以松陵、盛澤、汾湖、七都等鄉鎮形成具備各自特色的地方區域特色經濟的開發，農村個體私營企業的迅速發展以及服務行業的逐步興起，大量企業從城市向農村遷移，給農民提供了廣泛的就業機會，農村經濟構成形式發生了質的變化，使多數農村居民的收入主體實現了工薪化，為農民增收注入了持續的動力。但是，農民的精神文化生活并沒有質的改變。農民的生活仍然很單一，幾乎所有的文化活動就在一臺電視機上，不少農民三五成群地邀約在一起搓麻將，或打牌，農村甚至成為不法團體開設賭博據點的基地。精神文明與物質文明的發展極不協調，農村文化長此以往，勢必影響國人素質的普遍提高，同時也帶來社會治理的系列問題，因此，發展農村基層文化迫在眉睫。

　　二、存在的主要問題。

　　客觀地講，近年來農村文化服務體系建設確實有了很大的.變化和進步。公共文化服務體系建設可以說是站在了一個新的起點上。同時，我們也應清醒地看到，農村公共文化報務體系建設還面臨著許多實際困難和問題制約，急需克服和破解。

　　1、農村文化管理體制不順，機制不活，不夠完善。當前，文化傳播管理組織機構大多采用編制在文廣局，造成了人員工作不能到位、精力不能集中，文化工作附屬于鄉鎮中心工作。特別是在鄉鎮機構改革后，基層文化工作的組織管理職能相應弱化，難以盡到組織引導、藝術輔導的職責，使農村文化活動停留在自發的、散亂的、無組織狀態，難以發展壯大。

　　2、農村文化設施普及不夠，發展失衡。文化設施是文化發展的重要載體，公益性文化設施是弘揚和發展社會主義先進文化的重要陣地，是培養和發展社會主流意識的重要陣地。加強公益性文化設施建設，也是政府為全社會提供公共文化服務的重要陣地。而基層文化設施存在著總量不足的問題，造成此種情況的原因也很多。村一級的文化站、圖書室不是沒有就是面積不足，文藝設施更是少得可憐。有的擠在一些破舊的校舍廠房，有的還是借用其他房屋，作為臨時站舍，且站舍設施大多較落后。農村文化設施大多數為上世紀80年代中期投資建設，總體落后的面貌也沒有根本改變。論文參考網。

　　3、農村文化隊伍人員缺少，素質偏低。當前，農村文化隊伍整體素質不夠高，存在著數量不足，學歷偏低、年齡偏大，青黃不接的現象。文化站管理人員不能集中精力從事文化工作的情況也非常突出，各鄉鎮（街道）名義上都配備了文化管理人員，但有的在編不在崗，有的身兼數職，無暇從事文化工作，大多工作人員從事鄉鎮（街道）中非文化站業務的工作，大多數文化干部處在“荒自己的田，種別人的地”的境地。村級文化管理隊伍更是薄弱。以我所在的鄉鎮來說，鄉鎮的文化工作人員很少甚至沒有組織村民參加活動。

　　4、文化經費的投入不足。文化事業的發展需要依托一定經濟的支撐，對基礎薄弱的公共文化服務體系來說更是如此，而經費不足已是多年來困擾農村文化建設的突出問題。如農村文化建設沒有設立專門的發展基金；農村文化三項活動也沒有配套資金；非物質文化遺產保護缺乏資金配套；新農村文化建設年很多活動因缺少資金得不到全面深入開展。

　　5、為農民提供的公共文化產品、文化服務總量偏少、質量不高。特別是全國文化系統藝術表演團體深入農村演出場次越來越少。各種文化下鄉形式不是十分貼近農民的需求。老百姓反映，如在農閑季節里可自行有組織的組織一些文藝活動，但由于場地，人員安排都十分困難。因此這些都不能滿足村民的需求了。

　　三、加強農村文化建設的對策措施

　　針對當前農村文化建設中存在的主要問題，我們要從以下幾個方面著手，解決問題。

　　1、文化體制方面，轉換機制，探索新路。長期以來，鄉鎮文化站作為事業單位由財政投資、政府包辦，人、財、物公有化，公有公營的主體決定著農村文化工作越來越與市場脫節。農村基層文化改革必須立足公益性前提，走市場化道路。按照市場規律積極地利用文化資產，制定規劃和具體措施，挖掘本地文化市場潛力，發展文化產業。政府要由過去主導、主辦文化向管理、協調文化轉變，文化中心由過去行政和管理職能向服務文化和經營文化職能轉變，扶植具備地方特色的文化經營團體，培育包括越劇、滬劇、地方特色文藝（蘆墟山歌、橫扇曲藝）在內的產業文化，允許其市場化經營，既保持其傳統，又形成市場生命力。

　　2、文化設施的長效運營機制。針對現有文化設施的短缺、老化問題。一要保障對農村文化事業的基本投入，加強、維護現有文化設施，保障現有設施的使用率，收回被租賃和挪用的文化設施，統籌規劃、合理配置、綜合利用農村文化設施，開展豐富多彩、形式多樣的文化活動，大力倡導科學、文明、健康的生活方式。二要建立農村文化設施的運營管理長效機制。嘗試多種運營模式。推動現有行政直屬運營單位改革，制定地方性政策法規鼓勵政府采購和外包服務，調動社會企業、社會組織及個人參與的積極性。

　　3、加強新農村文化隊伍建設。要重點抓好以下幾支隊伍建設：一是農村文化管理隊伍，積極探索建立新的用人機制和管理辦法，解決鎮鄉、街道文化站人員老化、素質不高、隊伍不穩的問題，把文化干部的工資待遇納入鎮鄉、街道財政預算，解決文化干部的后顧之憂；二是農村文藝表演隊伍，包括文藝下鄉隊伍的建設培養等；三是文化經營者隊伍，通過規范和引導，不斷提高他們的經營素質和管理水平；四是文化指導員隊伍，通過有計劃分期分批地培訓，來努力提高工作能力。真正做到農村文化工作層層有人管，環環有人抓。注意發揮民間藝人在活躍農村文化生活中的積極作用，逐步建立和完善民間文藝團體注冊登記和監督檢查制度。要通過改革文化隊伍的育人、選人、用人機制，不斷培育各類文化活動人才并發揮他們的作用。

　　4、落實農村文化資金保障。發展農村文化事業，投入是難點，也是關鍵。經費不足已經成為制約農村文化建設的主要瓶頸。當前，要發展農村文化，就必須加大經費投入的力度，為農村文化建設提供財力支撐。要設立農村文化建設專項經費，健全農村文化投入機制。一方面要建立以政府投入為主的投資保障機制，確保公共財政對農村公共文化事業的支出；另一方面，要積極探索市場化運作、多元化投入的新模式，鼓勵、引導社會力量參與農村文化建設，逐步形成政府投入為主，多層次、多體制的投資格局，保證農村文化建設所需經費。廣泛吸收社會各界的財力、人才，聯合運作，達到資源共享、互惠互利的目的。同時，要積極探索投入機制改革，對政府和集體的農村文化建設投入可采用項目評估、以獎代補等方法，提高投資效益。要采取減免稅費的辦法，鼓勵民間資金投資農村文化建設，興辦民營文化，發展農村文化產業，繁榮農村文化市場。

　　5、解決文化產品、服務總量偏少、質量不高的問題。一是加大文化藝術產品的生產創作力度。二是積極開展群眾喜聞樂見的文化活動。尤其是傳統文化的傳播，持續深入開展創建特色文化村活動，繼續持續開展吳江“區域文化聯動”特色品牌活動。三是利用網絡等新興傳媒聚合農民團體，例如，使用網絡開展農民社區共建，xx比賽等等，充分利用新的方法凝聚農民生活、開發文藝產品。

　　加強農村文化建設，要始終堅持以人為本，以廣大人民群眾為本，切實提高農村基層公共文化服務能力，推動文化設施建設的重點逐步向農村傾斜。要積極從農村文化內部入手，通過挖掘優秀文化傳統激發農村文化的自身活力，發揮內因作用，促進農村文化內生先進。傳統文化的“根”在農村，貼近實際、貼近生活、貼近群眾是社會主義先進文化建設強健的生命基因，所以，發展農村先進文化，就是要充分利用其“內在因素”，促進“內生先進”，大力發展農村特色文化。要積極探索農村文化建設的長效機制，不斷開拓農村文化建設的新途徑。只有這樣，才能提升農民的精神文化生活，為構建和諧社會，打造社會主義新農村增添源源不斷的動力。

文化工作計劃8

　　我校地處xx縣城中心，分東、西、南三個校區，學校占地面積24270平方米，建筑面積8100平方米。現有教職工184人，46個教學班，在校學生2800人，11個幼兒班，在園幼兒502人。xx年9月我校開始實施綜合實踐活動。幾年來，從茫然摸索到逐步成熟，我們欣喜地發現，學生參與綜合實踐活動的熱情高漲，促進了學生愛自然、愛生活、愛家鄉、愛祖國的情感，對提高學生合作交流的能力、轉變學生的學習方式具有很大的幫助。下面從三方面匯報我校綜合實踐活動課程開展情況：

　　一、建章立制，研訓結合。

　　我校自xx年開始實施綜合實踐活動課程，在開設課程的初期即成立了課程開發和實施領導小組，建立了綜合實踐活動課程教研組，形成了校長—教導主任—指導教師的分層管理網絡。先后建立和完善了《xx鎮第一小學綜合實踐活動課程管理制度》《綜合實踐活動優秀教師評選條件》等。在每學年初都要召開專門會議，認真研究部署綜合實踐活動課程的實施。同時加強師資建設，采用多種方式培訓教師。

　　首先，學校采取“請進來，走出去”等方法，有目的、有步驟地開展有關綜合實踐活動課程的培訓，如我們曾邀請進校的xx老師和教研室的xx主任到我校開展講座，精彩的講座也引發了老師們深入的思考，大家和專家一起共同交流了對這門新課程的認識、操作、問題與困惑。我們還組織部分教師到秦皇島、北戴河、山海關等地聽課學習，要求教師結合學習所得與教學實際，寫出學習心得，并運用學到的經驗與自身教學實際相結合講授觀摩課，達到“骨干培訓、專業引領”的目的。

　　其次，年段主任深入各年級組指導開展課題研究活動，共同研究優秀的活動案例，學習先進的經驗，為各年級小主題活動的實施奠定了良好的基礎。

　　第三，定期開展綜合實踐教研組活動，加強組織學習與交流，通過調研、開放等形式的研討活動，解決教師在活動開展中的相關問題，以達到資源共享的目的。活動中，一些老師把他們綜合實踐活動的典型課例，開展實驗研究的做法體會進行了詳盡、生動的展示，加上教師的教學及反思，使參與活動的教師們聽得到，看得見，學得會，從實施層面上解決了他們在課程實施中的許多困惑，收到了良好的培訓實效。因為有了多次的培訓交流，教師們參與綜合實踐活動課程研究的熱情高漲，理論學習意識增強，自主探究的氛圍愈見濃郁。

　　二、選擇主題，開發內容。

　　1.關注學生興趣，以現實生活為切入點。

　　只有充分關注學生的興趣與直接生活經驗，建構一個貼近學生真實世界的課程領域，這樣，學生才會對綜合實踐活動傾注全部的熱情，綜合實踐活動實施才會取得好的效果。實踐中我們發現，那些從學生感興趣的、符合學生年齡特點的、貼近學生生活的課題較受學生歡迎。比如，我們有的年級選擇了《水果的學問》、《服裝的調查》、《生活中的紙》、《走進生活，了解蔬菜》等活動主題，這些主題的選擇貼近學生生活，學生每天都要吃水果蔬菜，都在寫作業，都要穿衣服，學生對這些并不陌生，但對相關知識并不了解，由此才會激發學生探究的欲望,才會促使學生積極地行動起來，進行調查、訪問、查找資料。通過匯報，使我們感到學生收獲很多，不僅了解了一些知識，如紙張的發明、分類、用途，服裝的.歷史，水果蔬菜的營養價值等；而且掌握了一定的技能，如學會了紙藝制作，了解了穿衣服的學問，懂得水果蔬菜的正確搭配，能做一兩樣簡單的菜肴等；還受到情感的熏陶，尊重他人的勞動，節約每張紙，不挑食等等。這些選題都是非常貼近學生的生活實際，適合學生年齡特點，使學生不僅能可望而且可及，因此收到較好的效果。

　　2.拓展學科內容，開發綜合實踐活動課程內容

　　在基礎教育課程體系中，綜合實踐活動與各學科領域形成一個有機的整體。只要正確把握綜合實踐活動的課程性質，各學科課程中都可以找到活動的內容和項目。如小學語文口語交際《我喜歡的節日》，作為語文課，師生、生生之間的交流是為了培養學生的交際能力，而在教師指導下，中外節日的不同、傳統節日的弘揚等有許多可以探究的問題。新課程中的許多學科，很容易整合成為一次主題活動。如學習了《形形色色的植物》后，教師有意識地引導學生，探究植物和人類生活的關系，研究過程中又衍生出了不同的主題，如《家鄉的樹》，我們設計了觀察樹木、收集樹葉等系列活動，不僅能使學生積極地觀察大自然，了解家鄉的樹種，體會人與樹木相互依存的關系，養成愛樹、護樹的良好習慣，又能采用探討、研究與貼畫形式表達自己的觀察所得；這樣把科學、語文、美術、勞技這些課程內容結合在一起，突出了課程的綜合性和活動性。

　　3.結合德育工作，豐富課程資源

　　我們認為，任何活動都離不開對學生的道德情感的培養，都具有一定的針對性，綜合實踐活動也不例外。比如我校教師根據班級學生平時表現的不良行為，選擇了《文明禮儀交際教育》，內容包括：“校園禮儀”、“家庭禮儀”、“社會禮儀”。在活動中引導學生通過調查走訪一些服務性強的單位，通過圖書館、網絡等渠道收集有關資料，了解中國傳統禮儀、現代人禮儀交際，學習禮儀知識，進行自主學習；舉行、感恩語言描繪、手抄報評比等活動，指導學生動手實踐，鍛煉能力；引導學生體驗不同社會角色的富有特征的社會生活，感受不同角色的禮儀規范。有的班級針對現在的學生只知向父母索取，享受愛不知回報愛的現象選擇了《我的爸爸媽媽》，有的班級針對學生亂花錢確立了《零花錢該怎樣花》，以及浪費現象嚴重《我與環保》等活動主題，圍繞主題引導學生觀察身邊的自然現象及季節性的變化；收集、交流有關水的資料，開展家庭、學校節水活動；開展校園、家庭垃圾產生、分布、處理情況調查，開展“垃圾分類回收利用”、“文明三彎腰”等活動；開展學校、社區的各種環保知識競賽、綠化養護等活動，創作環保漫畫、環保小報，進行環保社區宣傳活動，參與學校、社區的規劃，提出合理化的建議等。還有的班級選擇了《知我家鄉、愛我家鄉》活動主題，引導學生通過調查、參觀、訪問、等方式了解家鄉的優美環境、悠久的歷史文化、家鄉人民生活的昨天和今天，對家鄉建設提出合理化的建議等。

　　三、加強管理，多元評價。

　　學校對課程進行常規管理，加強了對綜合實踐活動課程進行動態管理和調控。采取聽隨堂課和教學評比相結合的辦法管理課堂教學，真正了解綜合實踐活動課程在我校的實施情況。在此基礎上，我們嘗試進行主題活動、自選課題活動、生成性活動的研究，進一步提高教師實施本課程的能力和水平。同時，學校定期組織綜合實踐活動觀摩、研討、工作交流和階段成果匯報等活動，反饋綜合實踐活動課程實施情況，解決實施中存在的問題與矛盾，總結改進工作的經驗。

　　在具體評價的操作中，學校采用以下方法：一是檔案袋評定。將學生在實踐過程中設計的方案、提出的問題，搜集到的資料、取得的階段性成果存入檔案袋。二是多元化評定。在綜合實踐活動過程中，教師要善于了解學生，了解他們的個性差異，從學生發展的角度，及時給予他們鼓勵，促使他們更積極、更主動地實踐。此外，積極鼓勵學生進行自我評價、他人評價、教師評價、家長評價，建立這種開放式的多元評價體系，使評價更加科學，更加全面、更加真實。

　　在綜合實踐活動課程中，學生是最大的受益者，生活技能、調查交往等綜合能力都得到了發展，他們的合作精神、實踐操作能力、分析問題的能力、綜合表達的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。在與學校藝術學科相結合中，學校組建了合唱、舞蹈、繪畫、書法等興趣小組，活動效果顯著，五年來有80多人次在各級各類書法、繪畫、器樂、演唱比賽中獲獎。學校的信息技術興趣小組中多位學生在省市競賽中獲獎。其中xx、xx同學所創作的主題網站在xx省青少年科技創新大賽中分獲一、二等獎。老師們也在不斷成長。xx、xx、xx老師在我縣綜合實踐活動培訓會以及校長培訓班上作了專題報告。xx、xx、xx、xx老師結合平時的教學所寫的案例在市征文中獲獎。xx、xx老師xx年代表我校參加市里舉行的優質課評選并獲獎。

　　綜合實踐活動課程的實施之路任重而道遠，我們還僅僅是邁出了第一步，我們相信，隨著綜合實踐活動進一步深入開展，相信在上級領導的關懷和培植下，在老師們的大力協作下，我校的綜合實踐活動將會更加完善，將有更多的學生在活動中受益。

文化工作計劃9

　　一、背景

　　企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。尤其在供給側改革的今天，集團公司更要凝心聚力、轉型發展、創新創業、再鑄輝煌，這就需要我們有一支強大的團隊圍繞目標凝聚在一起，靠什么凝聚，就是我們的`企業文化。

　　二、 方案宗旨

　　1。提高團隊的凝聚力和戰斗力，推動團隊建設。

　　2。增強員工滿意度與歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情。 3。豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司全體員工

　　四、組織和實施部門

　　公司行政部

文化工作計劃10

　　根據公司企業文化“十二五”規劃，結合企業實際情況，為進一步加強企業文化建設，不斷為企業管理與經營注入生機和活力，為思想政治創新開拓新的渠道，為保障完成企業各項經濟技術指標。特制定本計劃：

　　1、以培育“三觀”為基矗通過學習先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻社會、服務人民”為主題，以樹立良好的社會形象為重點，扎實開展員工的培訓教育。

　　2、通過開展多種形式的政治思想教育、職業道德教育和豐富多彩的寓教于文的.文化活動，培育企業文化。運用現代網絡信息技術，占領宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現有的MIS系統和局域網和寬帶的優勢，以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關信息。

　　3、按照《公民道德建設實施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃，學習先進典型的先進事跡報告，要注重職工職業道德的教育。

　　4、加強科技文化教育，勉勵自學成才，崗位成才。

　　5、加強民主管理。進一步貫徹落實廠務公開，切實加強廠務公開的透明度和公開質量，并開展經常性的，按照廠務公開考核責任制，監督檢查情況定期公開，廣泛聽娶采納職工意見和合理化建議。

　　6、以推行服務承諾為切入點，加強改善服務態度，提高服務質量，抓好行業作風建設。把企業文化作為激發職工熱情、統一職工意志的重要手段，將廣大職工的行為引導到共同的企業發展目標和方向來。

　　7、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調動各種宣傳手段;注重現代安全管理體系的建設;推行安全質量標準化;抓好安全物態文化建設;建立企業安全文化評價體系;加強領導，積極推動企業安全文化建設。

　　總之，形成一個以“以人為本”的理念為指導;用先進的文化培養人、塑造人，激發提升勞動者的智慧潛能，營造一個安全、健康、環保、高效的人文環境，造就一支技術業務水平高。安全素質過硬，道德高尚的員工隊伍，建設管理好安全、可靠、穩定運行的電網，使企業成為一個有扎實的安全基礎，有優越的市場竟爭力和良好的內外形象的企業文化。

文化工作計劃11

各社區居委會：

　　為促進社會主義和諧社會建設，促進本地區社會的穩定健康發展，必須加強文化事業的建設和發展。根據街道和社區的實際情況，經研究，提出街道文化工作計劃。

　　一、積極發揮街道文體活動中心的'作用，搞好文體中心的管理和服務，吸納更多的居民群眾開展豐富多彩的文體活動，較好發揮文體中心的社會效益。

　　二、根據市西博辦的需要，我街道將組織民樂隊參加上海世博會杭州城市日活動的演出，要在確保政治安全、藝術精湛的前提下，精心組織，認真完成演出任務。

　　三、橋西社區、永慶路社區新建有特色的圖書電子閱覽室，衢州路社區需積極落實場地，爭取盡早建立圖書電子閱覽室。

　　四、繼續開展非物質文化遺產保護工作，參加區組織文化遺產日活動。特別是在非遺傳承方面有新起色。

　　五、積極參加區舉辦的運河文化藝術節活動，配合區做好藝術節相關的各項工作。

　　六、積極組織落實市、區安排的文化活動，特別是世博會期間的文化活動，完成區委、區政府交辦的文化工作任務。

　　七、加強和重視文化團隊建設，充分發揮文體團隊的作用。創造條件支持和幫助文體團隊的發展，為活躍和繁榮本地區的文化事業而努力。

　　區街道辦事處20xx年xx月xx日

文化工作計劃12

　　20xx年是“xx”規劃的xx年，也是全面推進我市濱海文化名城建設，實現文化大發展大繁榮的重要一年。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，解放思想、銳意創新，以群文輔導與創作為根本，以群文活動和培訓為重點，以人才隊伍建設為支撐，不斷深入文化體制改革，為全市的文化大發展、大繁榮做出新的貢獻。

　　一、業務工作

　　1、立足工作實際重點組織實施“千百重點文化工程”努力推進我市基層公共文化服務體系建設。

　　2、組織承辦20xx年某某市工商銀行之春新年音樂會。

　　3、組織承辦某某市20xx年“元宵節民間廣場文藝表演賽”。

　　4、組織承辦慶祝中國共產黨成立90周年暨某某市第四屆合唱藝術節。

　　5、組織承辦某某市第十二屆“港城之夏”文藝展演暨第七屆沙灘演藝廣場音樂狂歡節活動。

　　6、組織承辦某某市少兒美術書法比賽展覽活動。

　　7、組織承辦20xx年某某市戲曲票友大賽。

　　8、繼續打造以陽光系列為主題的陽光文化品牌，適時舉辦陽光系列專場演出活動。

　　9、組織搞好20xx年度山東省群文理論評選和文藝作品創作及音樂考級工作。

　　10、做好省級第三批非物質文化遺產項目申報工作。繼續完成非物質文化遺產影像集拍攝工作。

　　11、適時舉辦文藝輔導培訓班(研討會)。

　　12、以陽光女子樂團、群星藝術團為主體，搞好各類公益性文藝演出及文化下鄉演出活動。

　　二、隊伍建設

　　1、以深入貫徹落實科學發展觀為統領，進一步解放思想、開拓創新，通過一系列思想教育和專題知識講座等活動。不斷深化干部職工政治思想教育工作，努力提高干部職工的文化修養、職業道德和政治思想覺悟，營造良好的愛學習、勤思考的學習氛圍和環境。做好全年財務收支、藝術檔案、工會工作、水、電、通訊、衛生管理、老干部、會議安排、上傳下達及日常接待外聯工作、做好防火、防盜安全工作。

　　2、不斷深化內部機制改革，建立健全和完善的激勵競爭機制、定崗定責明確崗位職責和任務，責任到人、考勤考績、把日常考核和年終考核相結合力爭做到績效有差異，獎勵分配有差別。

　　3、完善各項規章制度，強化內部管理機制、調動廣大職工的工作積極性。營造勤奮創業、敬業愛崗、能干事會干事干成事團結和諧的.工作氛圍，不斷提高干部職工的工作責任感、使命感和自覺性，為我市群文化大發展大繁榮作出應有貢獻。

　　4、不斷加強人才引進和專業人員隊伍建設，尤其是對年輕人的培養使用，逐步建立一支結構合理的專業和管理人才隊伍。

　　5、完成市文廣新局及省藝術館交辦的各項工作任務。

文化工作計劃13

　　作為一種極其有效的經營管理策略和方法，企業文化工作本身就被很多管理者所忽視。企業文化的本質是為經營服務的，只要加以充分運用，便能切實促進企業發展戰略的實施、品牌建設和經營業績的提升，其現實價值和戰略意義遠遠沒有得到應有的重視和發揮。

　　企業文化年度計劃是企業文化落地工作的重要載體，也是所有企業文化工作者每年都要做的功課。幾乎所有的企業家或企業的管理者們，都有類似的經歷。每年從第三季度開始，我們已經不僅僅關注今年的業績完成情況了，而是開始規劃未來一年的經營藍圖，并且思考著一系列并不輕松甚至比較痛苦的話題：

　　在新的一年里，如何使各項管理工作，與企業的經營目標、與品牌建設和市場拓展計劃相匹配?如何讓員工認同企業理念，用一種聲音和語言統領全局，有效地增強企業的凝聚力、激發全體員工的創造活力，使大家以最好的狀態與最高的效率，實現理念落地、計劃落地，共同實現全年的經營目標?如何通過一系列最具創意的活動，集中優勢兵力、整合有限資源，發揮杠桿作用，以最低的成本創造最大的效益，從而推動管理進步、改善企業形象、推廣企業品牌、提升經營業績，使公司腳踏實地、有計劃有步驟地向既定的目標邁進?其實，這正是我們每時每刻都必須面對的課題。

　　本人始終很欣賞王石和他所帶領的團隊!不是因為萬科驕人的業績，而是因為他們總能有很好的創意，比如，我以前談到的尊重員工個人的理念的倡導與實踐，選擇規范化道路，不同定位、不同風格的房地產項目品牌的策劃與推廣;事實上，這些創意并非一定是萬科首創、甚至別人早已用過，但萬科與其他企業最大的區別在于，能夠將這些創意長期堅持下去，并且力求做到極致、做出自己的個性與特色，最終成為不斷創造經營奇跡、保持行業領跑者地位的競爭優勢。

　　萬科開始于1995年、堅持了13年的“主題年”傳統就是一個典型案例。我可以十分負責任地評價，萬科的成功，在很大程度上得益于企業上下對“企業主題年”的高度重視和深入貫徹。在這一點上，萬科又一次走在了很多企業的前面，為我們創造了榜樣。結合本人在管理咨詢機構的長期實踐，本文將對“如何制定企業文化年度工作計劃”的操作思路與方法進行一次全盤解析，期望在推動企業內部的系統創新與變革、提高整體經營業績等方面，對國內的眾多成長型企業有所啟發，并引發實際行動。

　　企業的成長與進步需要的是腳踏實地、一步一個腳印的`努力。人們擔心：企業文化會不會只是喊喊形式主義的口號、虛張聲勢地舉辦幾次活動，在熱熱鬧鬧地折騰一陣子后，一切復歸平靜?會不會在原已比較繁忙的日常工作之外，徒增額外的工作量，甚至打破原有的秩序、制造不必要的混亂?

　　企業文化年度工作，顧名思義，就是企業將經營管理中的某個局部環節或企業文化中的某項理念，確定為整個企業在某個年度階段內的工作重心，并充分激發全體員工的參與熱情，發揮團隊的智慧力量，予以重點解決，從而帶動企業內部各個系統及全局化的創新和突破，促進企業年度經營目標實現和整體發展戰略的穩步實施。

　　比如：1995年是萬科的第一個企業文化主題年，其年號為“資金年”，就是以改善資金運用狀況為目標，并由此建立了資金結算中心模式;1997年的萬科“客戶年”，則提出了“如何對待客戶”這一重大命題，倡導“善待客戶，善待職員”，促使客戶服務體系初具雛形;而1998-20xx年連續三年的“職業經理年”、“團隊精神年”、“職業精神年”，通過倡導成熟的團隊管理理念，打造了一支成熟的職業經理隊伍，為職業經理的專業素質轉化為生產力提供了廣闊的空間。

　　“企業主題年”的價值在于：它是漸進式宣導企業理念、完善管理機制、實現理念落地的企業文化創造策略;它是階段性地解決企業現實問題、提升企業經營管理水平的有效方法;它是以企業整體發展戰略為導向，與企業品牌建設和市場拓展計劃相匹配，切實推動企業年度經營目標如期實現的管理舉措;它是通過凝煉生動的理念和一系列富有創意、全員互動的活動樣式，增強企業的凝聚力，調動和激發企業內部各個系統員工的創造活力的有效手段。

　　企業主題年有哪些構成要素呢?企業主題年一般包含如下內容：

　　1、主題年的年號：即主題年主題的最凝煉、最準確、最傳神的表達; 2、主題年口號：即對主題最貼切、最具感召力的詮釋性標語; 3、主題年視覺形象：即專門為主題年設計制作的圖文標識以及海報、電視宣傳片等;

　　4、經營管理機制：即與主題年的主題密切相關的、確保主題目標實現的一系列人才激勵、營銷創新機制和政策的完善和出臺

　　5、內部造勢活動：即圍繞主題年的主題策劃、開展的一系列企業內部的宣傳造勢活動，例如主題年啟動儀式、培訓、研討會、比賽、團隊訓練、企業周年慶典、年會等; 6、外部推廣活動：即圍繞主題年的主題策劃、開展的一系列企業形象與品牌宣傳、產品營銷推廣活動，例如主題年新聞發布會、經銷商/供應商會議、終端主題促銷活動、媒體廣告和軟性宣傳文章等。

　　用一支旋律領舞全員，用一種聲音唱響全年;每年解決一個實際問題，每年完成一次系統突破——這就是企業主題年的本質!正是通過主題年的方式，萬科連續不斷地對企業內部的“短板”進行內省和澆鑄，使公司員工的職業素質、客戶理念、品牌意識和整體經營管理水平逐年躍升一個新的臺階，向更規范、更專業化的方向堅實邁進。見附表《萬科企業主題年年歷表》。

　　萬科企業主題年年歷表

　　而制定企業文化年度工作計劃有一下幾個要點：1.分析企業經營管理和企業文化工作現狀2.確立年度企業文化年度工作目標

　　3.確立年度企業文化工作內容，如主題，為全年定調

　　企業主題年有兩個關鍵詞，即“年”和“主題”，其中“主題”是為“年”服務的。因而，主題的契合性就變得十分關鍵。主題年的年號要求簡單、明確，但主題的確定決非一件容易的事。主題年的主題需要從現實與未來兩個方面去思考和把握。一是思考在即將過去的這一年里，我們的各級員工缺少了什么樣的精神、忽略了什么樣的理念，我們的經營管理過程中出現了什么樣的問題，有哪些薄弱環節;二是思考在未來這一年里，為了配合年度經營目標和中長期發展規劃的實現，我們應該在哪些方面有所改善和突破。

　　4.實施步驟，可按階段劃分。

　　5.實施保障

文化工作計劃14

　　班級名稱：

　　XX班

　　班訓：

　　我健康我向上

　　班級口號：

　　我們都是最棒的！

　　班風：

　　勤奮、團結、誠實、自信

　　班級格言：

　　沒有最好，只有更好！

　　班徽：

　　光芒四射的小太陽。

　　火紅的太陽代表著XX班是個溫暖的大家庭，充滿著陽光般的愛。書本中生長出來的幼苗象征著我們XX班每位同學在知識的海洋中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示著我們這個班集體勇往直前！

　　班級公約：

　　一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。

　　二、上課時，要專心，愛動腦，勤發言。

　　三、做作業，要認真，不潦草，不馬虎。

　　四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。

　　五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。

　　六、要誠實，不說謊，知道錯，就改正。

　　七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。

　　八、愛勞動，講衛生，不怕臟，不怕累。

　　班級文化設計方案：

　　(一).班級文化理念：班級就是我的家

　　(二).室內文化建設

　　1.繼續加強學生常規教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續深入抓好學生行為習慣的養成教育。結合校少先隊工作安排，對學生各方面的常規進行檢查、監督。使學生基本能做到班級公約。

　　2.加強班級管理，充分發揮學生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，并逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的現象發生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。

　　3、班級室內布置：

　　（1）教室前黑板左側是布告欄，張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。

　　（2）教室前門左側是中隊角，張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發隊員的興趣，陶冶隊員的'情操，而且對培養隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。

　　（3）教室后前是黑板報。配合學校德育工作，每月換一主題，讓學生受到各種教育。黑板報左側為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側為雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼著他們經過努力爭到的各種“章”。

　　（4）設立圖書角，將每月學校下發的漂流圖書進行有效利用，培養學生的閱讀興趣。

　　（5）其他布置：教室中間兩側張貼：“每月壽星”、“每周之星”，另外增設植物角。

　　總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

文化工作計劃15

　　一、指導思想

　　校園文化建設是全面實施素質教育的有效載體，大力加強和建設校園文化是學校管理的一個重要內容。以人文精神培養為核心，以服務全校師生為宗旨，以素質拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎設施建設，創新校園文化活動的內容，拓展校園文化活動的領域，規范校園文化活動的模式，努力構建具有我校特色的校園文化體系，使我校校園文化朝著規范化、多樣化、藝術化方向發展。

　　二、目標任務

　　總體目標：遵循“整體規劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設營造整體美、綠色植物營造環境美、人際和諧營造文明美”的思路。爭取校園文化活動出成果，使校園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質教育開展的有效載體，使育人環境得到全面優化。

　　三、具體目標要求和工作任務

　　（一）環境建設：

　　1、綠化、美化工作：

　　目標：把學校建成四季常綠、三季有花、恬靜雅致、自然優美的校園。

　　工作任務：

　　①做好綠化、美化環境工作。

　　②加強對環境創設工作的管理。總務處安排教師定期對全校花草、樹木、進行修剪、養護。

　　2、工作學習環境：

　　目標：為師生員工創設一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創新進取、愉快學習、健康成長的工作學習環境。

　　3、人文景觀建設：

　　目標：加強人本文化建設，體現“協調和諧、美觀大方、有效育人”的原則。

　　工作任務：

　　①在學校設置體現公民道德規范、職業道德要求、素質教育實施等內容要求的牌。

　　②完善宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等內容等。

　　（二）文化氛圍：

　　1、宣傳輿論：

　　目標：理論教育深入扎實，認真貫徹執行國家、省、市關于做好宣傳思想教育工作的精神，正確把握輿論導向、加大典型宣傳力度，思想道德教育要經常化、規范化，為我校的校園文明建設提供良好的理論支持和思想保證。工作任務：

　　①充分發揮黑板報、和宣傳櫥窗的主陣地作用。

　　②引導校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。

　　③擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容，把文明校園建設與學校的中心工作緊密結合起來。

　　2、校園文化：

　　目標：改變單調的學習、工作、生活模式，使文體活動生動活潑，使團隊工作有聲有色，使校園文化生活呈現出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象。

　　工作任務：

　　①本著“學以致用、鍛煉自我、提高素質”的宗旨組織開展豐富多彩的活動。

　　②舉辦青年教師演講、、研討交流等活動，豐富校園文化。

　　③開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。

　　四、具體措施

　　1、統一思想，提高認識，明確校園文化建設的重要性。

　　2、加強領導，明確職責，確保校園文化建設工作的.順利進行。

　　3、以人為本，發揮師生在校園文化建設中的主體作用。

　　師生是學校的主體，校園文化是師生員工學習、工作以及生活的一種精神氛圍與物質環境，每個師生員工都生活在其中，并且自覺或不自覺地參與這種精神氛圍和物質環境的建造與變革，又自覺不自覺地接受這一文化氛圍的陶冶、引導和塑造。為此，要充分發揮他們在校園文化建設中的主體作用，使校園文化建設在學校發展過程中，真正達到“求真務實，以樂醒人，以美育人”的積極效果。

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