高校工作計劃
日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的高校工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
高校工作計劃1
一、概述
20xx年8月，教育部制定了《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》(教體藝〔20xx〕13號)。本綱要是新時期普通高校制訂學校體育課程教學大綱，也是進行體育課程教學改革和評價的重要依據。
《綱要》第五條明確規定：“普通高等學校的一、二年級必須開設體育課程(四個學期共計144學時)。修滿規定學分、達到基本要求是學生畢業、獲得學位的必要條件之一。”
回顧歷史，在歷屆校領導的指導和大力扶持下，在體育教學部的領導和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下，我校的體育課程教學改革，已經歷了一個從不斷認識、不斷改進、不斷探索，到不斷提高和不斷完善的發展歷程，同時，也為我校學生體質健康，素質教育和體育社團建設發揮了應有的貢獻。
為了進一步深化我校公共體育課程教學改革，學習國外高校體育課程的改革與發展所取得的成功經驗，并結合我國的.國情以及我校的具體情況，從生理、心理、社會等多視角全面認識體育教育在高等學校中的地位和作用，突出學生的主體地位，以此為基礎，廈門大學新一論體育課程教學改革的主要特點是：
(1)繼續堅持“以人為本，健康第一”的理念。以學生為主體，學生自主選擇課程內容，自主選擇任課教師，自主選擇上課時間的“三自主”課程教學形式。結合課內外的多種自主鍛煉的教育教學方式，改變以往教師需要學生做什么，變為學生根據自身狀態來決定自己做什么。充分發揮學生的主體作用，努力倡導開放式、探究式教學，努力拓展體育課程的時間和空間。
(2)放開修課時間限制。改變以往學生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關規定， 學生可根據自己的修課，除大一第一學期要求修完規定的基礎體育課1學分外，其他3個學分均可在大學期間的任一學期修完，不再對大學體育課課程的修課時段做限制。
(3)獲取學分途徑多樣化。除大一第一學期1個學分外，其它3個學分可以通過不同途徑來獲得，一是學生通過正常的體育選修課獲取學分;二是通過特色項目來獲取學分。特色項目學分：是指學生根據專長自選特色項目，如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學必須要參加體育部組織的測試并達到規定要求，或者直接獲得體育部認可的相關體育運動獎項。一個特色項目為1個學分。
二、課程目標
運動參與目標。通過體育課程的教學，切實提高學生對體育鍛煉的認識，深刻理解體育運動的內涵及其對自身發展的影響，激發學生參加體育活動的興趣，并養成自覺鍛煉身體的習慣，基本形成終身體育的意識。
運動技能目標：通過體育課程教學，幫助學生找到適合自己的體育運動項目，較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能，為終身體育打下良好的基礎。
身心健康目標。根據學生需要來精心設計體育課程教學，使學生在課內外體育運動實踐中，身體形態、機能、身體素質得到改善和提高，保持良好的生理健康狀態。并使學生在體育活動中得到愉快的情緒體驗，使學生的個性、潛力和創造力得到充分展示，改善心理狀態、克服心理障礙，養成積極樂觀的生活態度。
社會適應目標。根據體育課程獨有的學科性質特點，通過運動競賽的對抗與合作，培養學生的團隊合作精神，學會正確處理競爭與合作的關系。
三、體育課程設置
充分考慮我校的體育場館設施、師資隊伍狀況以及學生對課程設置的需求，在此基礎上，剔除和整合現有的課程體系，充分挖掘和利用學校體育資源，增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前，體育課開設的運動項目有：籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復等35門課。
四、體育課程學分設置
體育課程設4個必修學分，除大一第一學期必修1學分外，余下3個學分可在大學期間的任一學期完成;可以是任選課學分或特色項目學分，詳見體育課程考試內容構成與說明。
五、體育課程成績評定辦法
體育課成績由學習態度、專項成績、身體素質三部分組成，每一部分都有定量或定性的評分標準。體育程成績采用百分制記分，優(85-100)，良(70-84)，及格(60-69)，不及格(60以下)。
六、體育課程要求：
1、根據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》等法規性文件要求，體育課程未修滿規定學分不能畢業，只能作為肆業處理，只有在新學年補滿必修學分后，方可補證書。
2、體育課程不及格只能重修，不能補考。如因運動受傷等原因，經任課教師同意方可緩考，并在新學期開始前三周進行補考。
3、體育課程缺課(見習、請假、曠課)累計達1/3總課時者，該學分必須重修。
4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學生，開設保健與康復體育課，參加保健體育課學生需持醫院保健科，在開學前3周轉入保健班學習。學期成績評定在成績后注明“保健”字樣。
高校工作計劃2
一、轉變思想觀念，提高業務水平
（一）轉變思想觀念
后勤人員雖然不登講臺，但他們的言行舉止蘊涵著德育功能。后勤管理水平的高低，職工的文明程度，直接影響著學生的成長，因此后勤人員就是不登講臺的教師。后勤人員應改變那種認為后勤工作就是單純的服務工作的觀念，樹立服務育人、管理育人的思想。加強政治理論學習，不斷提高思想水平;任何時候都不能淡化服務意識，應想教學之所想，急師生之所急;用文明的語言、熱情的態度、周到的服務去感染服務對象;要有甘做綠葉，勇于奉獻的精神。此外，后勤人員必須克服服務工作低人一等的自卑思想，要充分認識后勤工作在學校工作中的重要地位和作用。
（二）加強業務學習，提高工作水平
我校后勤人員進行業務學習的形式多種多樣：請專家來校授課，幫助后勤員工提高知識水平與專業技能;請經驗豐富的員工介紹自己的經驗，特別是處理突發事件的經驗和做法;加強員工之間的工作交流，取人之長，補己之短，不斷提高大家的業務水平。
此外，后勤部門還要改進管理方法，減少工作環節，提高工作效率，以適應師生的不同需求。如新添置的學校設備，后勤人員要先于師生掌握操作技術和維修保養的方法，使后勤工作走在其他工作的前面。
二、加強制度建設，明確崗位職責
（一）實行“三個制度”
1。首問負責制。當師生需要后勤部門提供幫助時，總務處員工都要熱情接待，認真受理，不得推諉，不得扯皮。接待后，要及時落實，如不能馬上解決的，應根據具體情況，立即通知或轉達本部門負責該項目的人員，盡快進入程序服務。假如聯系不上具體負責人員，應繼續上報組長、分管主任或主任，直至事情在總務處內部得到落實，首問工作才算基本結束。如果出現“不知道”、“不清楚”、“不是我負責”或者“去找某某人”等推諉現象，一經查實，根據情況給予當事人相應的處理，并歡迎師生隨時監督。
2。服務承諾制，
后勤人員接到服務請求后應根據實際情況，按步驟進入服務階段，做到及時、高效、熱情、周到。服務的時間是否及時、服務的質量是否優良、服務的態度是否熱情、師生是否滿意是評價服務承諾制的幾項標準。
3。責任追究制。后勤人員如果違反工作程序、工作不認真、玩忽職守、謀取私利，造成集體利益損失的，要追究其相應責任。實行誰承辦、誰負責，有了差錯就要追究的制度。
推行“三個制度”以來，我校的服務工作由過去的被動轉化為現在的主動，達到事事有人管、處處有服務、責任有落實的良性狀態。
（二）建立考核制度
考核是對實際工作的客觀評價，也是鼓勵先進、鞭策后進，提高辦事效率的重要手段。考核制度的建立和落實，目的是使大家加強責任心。按要求對各個崗位履行職責的情況進行考核：要按要求、按步驟做好每天必做的工作，詳細記載每天處理事情的經過、結果和方法，對師生的滿意度做出自我評價，根據完成情況實行獎勤罰懶，促使大家進一步提高工作水平。
三、加強管理，規范工作程序
后勤人員每天都要跟錢物打交道，如果管理不好，將給學校帶來損失。因此，加強管理，規范運作程序是非常重要的一環。在制定程序的過程中，我們先在總務后勤部門開展大討論，集中大家的智慧，形成草案，接著在全校師生中廣泛征求意見，最后由校長辦公會批準并形成“總務后勤的工作規程”。“規程”的制定使大家明確了辦事方向和職權范圍，進一步理順了工作關系，落實了工作責任，使總務后勤工作處于優質的運行狀態。
四、加強監督，實行陽光操作
后勤工作關系到全體教職工的切身利益，因此要積極推行財務公開制度，增強工作的'透明度，規范辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀;強調集體辦公，每個環節均須有相應記載;千元以上的財物進出要實行公開招標，實行陽光操作，杜絕以權xx行為。
總務后勤人員必須執行雙人或雙崗辦事制度，即兩人以上參與辦事，在意見統一的情況下辦事，如出現不統一就必須請示匯報，這樣做的好處是增加工作透明度，減少工作失誤，防止個人瀆職行為的發生，同時對后勤人員也是一種保護。例如，我校辦公樓裝修，有許多材料需甲方提供，我們采取雙崗辦事，一崗是負責裝修的現場代表參加采購，另外一崗是負責學校采購供應的同志。在一定的范圍內可以定價，如果超出了范圍，必須上報后由學校決定。
此外，后勤部門還要處理好師生和社會群眾的來信、來訪工作，認真對待，客觀分析，與來信來訪人員加強溝通，找出原因，及時答復。
五、力行節儉，發揮最大效益
后勤工作要堅持勤儉節約的方針，嚴格財務管理，讓有限的經費發揮最大的效益。在經費使用上，貫徹實事求是的原則，把好**常經費使用關。要制定經費使用計劃，編制經費預算，并嚴格執行專款專用。加強對經費的管理和監督，嚴格執行財務制度，定期檢查經費使用情況，包括計劃、采購、驗收、審批等是否手續完備，是否符合要求。總結經驗教訓，探索管理規律，不斷提高財務管理水平。
學校要求財務組收好、管好、用好每一分錢，盤活資金，力求低成本運行;要求校產進出嚴格審批，克服只管帳不管物的現象;及時清倉盤庫，做到帳目相符;要求瓦木水電班要本著節約原則，修舊利廢，用好、管好每一滴水、每一度電。通過獎懲制度，我校后勤部門形成了濃厚的節約作風。
綜上所述，學校后勤部門只有提高管理水平，優化服務，樹立服務育人、管理育人的觀念才能適應新時期學校教育教學改革的需要。
高校工作計劃3
一、20xx屆生源基本情況
我院20xx屆X共有畢業生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）。具體分布為：會計專業265人，計算機應用專業158人，汽檢專業156人，汽服專業74人，旅英專業58人，應用英語專業215人，市場營銷專業85人。
二、指導思想和工作目標
按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業生就業工作將進一步深化“全員參與、全程服務、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業工作體系、提升就業服務質量為重心，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業生就業率不低于95%；畢業生自主創業成功人數逐年增加；畢業生就業率抽查結論優良；用人單位對畢業生滿意度抽查指標逐年上升。
三、工作重點
（一）XX級、XX級的就業指導和活動
1.做好XX級、XX級《大學生職業發展和就業指導》課程內容和授課教師人 員的安排工作。努力形成適應專業發展需求、具有我院特色的職業指導課程體系。
2.努力培養一支專業素養強、現代教學技術水平高、適應學校發展的職業指導師資隊伍。
3.建立我院就業信息員聯席會議制度，充分發揮學生黨員和干部的核心模范作用。
4. 組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業生涯規劃大賽，通過大賽傳播和普及職業規劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的成才觀、就業觀和擇業觀，提升大學生就業、創業技能與實踐能力。
（二）XX級就業服務
1. 推行XX級班主任就業工作例會制度。通過例會，落實上級下達的工作 任務，協調解決就業工作中具體困難和問題，及時了解實習生工作信息，同時總結交流就業工作經驗，不斷提高班主任就業指導、就業服務、就業管理水平。
2、加強對實習生的就業指導，落實就業困難生與教師就業志愿者的結對工
作，從關心學生入手，了解就業困難原因，展開個性化就業心理調適指導，幫助就業困難學生落實實習崗位。切實解決學生中弱勢群體的具體困難，維護校園和諧安定。
3、完善我院就業信息網站，做好就業信息發布工作。把收集崗位信息作為畢業生就業求職服務的重點，對收集到的.各行各業崗位信息，利用網站、QQ群、飛信、電話等手段及時向畢業生發送。
4.進一步完善用人單位數據庫，做好就業市場調研、畢業生質量跟蹤，對適合我院畢業生就業的重點地區、行業和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業市場。
（三）創業工作
1.協助就業中心做好《大學生KAB創業基礎》課程教學。鼓勵我院學生積極參加《大學生KAB創業基礎》的學習，激發學生的創業意識，提高學生的社會責任感、創新精神和創業能力，促進學生創業就業和全面發展。
2.積極開展大學生創業教育和實踐活動，邀請創業成功者來我院舉辦報告會、事跡宣講會等；鼓勵和支持大學生參加創業培訓和創業模擬公司實訓；加大創業政策和創業項目扶持力度，積極為畢業生創業提供良好環境，爭取畢業生自主創業成功人數逐步增加。
（四）常規工作
1.認真做好20xx屆畢業生就業情況摸底情況，實施“零距離就業行動計劃”。對我院就業困難學生要做到就業情況全了解、就業幫扶全方位，加強個性化指導，切實幫助解決經濟上、心理上、求職過程中的實際問題。
2.扎實做好20xx屆畢業生跟蹤調查工作。畢業生職業發展狀況和人才培養質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規性、長期性考核評價項目。為保證20xx屆畢業生調查工作順利進行，我院將扎實細致地做好畢業生相關信息的搜集整理工作，和畢業生保持長期聯系，教育引導畢業生從履行社會責任、為母校發展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查。確保20xx屆畢業生初次就業率核查和20xx屆畢業生職業發展與培養質量跟蹤調查工作的順利進行。
3.完善考評制度，加強督促、檢查，把階段性考核和目標考核有機結合起 來，促進就業工作目標順利完成，做好就業工作年度考評工作。
4.不斷提升就業工作隊伍水平。結合就業政策、程序及理論要求，強化對就業工作隊伍的培訓，推薦優秀就業輔導員參加各類培訓，充分發揮各分院就業工作隊伍在畢業生就業指導和就業工作中的重要作用。督促全體就業工作人員主動、認真地進行就業工作的調研與分析，產生理論成果，提升工作水平。
高校工作計劃4
今年圖書館工作的基本思路是：圍繞學校中心工作，進一步強化為教學科研服務、為全體師生服務的意識，切實做好文獻文檔資源建設和流通借閱等項工作，在原有的基礎上，開創圖書館和檔案館工作新局面。
一、加強文獻文檔資料建設，提高館藏質量，優化館藏結構，充實館藏數量，為教學和科研工作服務，為廣大師生服務
（一）在對現有館藏文獻資料分析評價的基礎上，密切結合學校學科建設和本科評估指標體系要求，遵循“重點學科圖書全面收藏，新增學科圖書補充收藏，一般讀物有選擇收藏”的原則，科學制定20xx年采購計劃。擬采購紙質圖書61340冊、電子圖書6萬冊。續訂中國期刊全文數據庫（CNKI）、萬方學位論文數據庫、CNKI數據庫（8個專輯）。增訂20xx年萬方學位論文4—5萬篇。同時重點做好新數字資源的考察評估工作，適度引進高質量的數字資源，加快特色數據庫的建設，以均衡我館的數字文獻資源與紙質文獻資源，更有效地為師生服務。
（二）要以館藏現狀和讀者需求為依據，以滿足讀者、適應學校教學科研的發展需要為宗旨精心組織紙質書刊和電子書刊的采購。吸納教師和學生代表參與圖書訂購工作，調整“圖書情報工作委員會”組成人員，把專家學者和一線教師、研究人員組織起來，充分發揮他們在訂購書目、選購書刊中的積極作用。還可通過購書推薦、網絡留言和學生閱讀調查，了解學生閱讀需求進行采購，充分滿足廣大師生的閱讀需求、滿足教學科研工作的需要。
（三）檔案館要將20xx年分發到各單位的部分檔案及時收回整理上架，將20xx年后至20xx年各單位的文書行政檔案催收整理、歸檔入庫、編目上架，并在原“南大之星”系統檔案錄入的基礎上繼續錄入未錄庫存檔案。該項工作一定要按照《西安外事學院文件材料立卷歸檔辦法》的要求，確保質量。同時要完成好20xx級新生檔案的.建立、接收、整理、入庫工作。要把館藏的文書檔案和學生檔案信息輸入計算機，使讀者能夠快速檢索和查詢。要確立“、兼職檔案員開展預立卷工作，指導班主任開展新生建檔工作，使他們明確建歸檔范圍和保管期限，把可能出現的問題消滅在基層，減輕驗收壓力，保證移交質量。要完成20xx年年鑒的印制、裝訂、發放、收藏工作和20xx年年鑒的收集、整理、編纂工作。
（四）高質量地完成各類文獻文檔的驗收、登錄、分編、加工、上架、調度、分送等常規性基礎工作。根據學校學科專業的分布與變化，以滿足學科需要和方便讀者為原則，及時調整南北區的圖書典藏分配方案。
二、確立“讀者第一，服務至上”的理念，努力改善服務態度、全面提高服務質量，為讀者創造優美舒心的閱讀和借閱環境
（一）注重圖書館文化建設，以環境的美化、靜化、綠化、書香化為目標，為讀者提供寬敞明亮、整潔安靜、學術和文化氣息濃郁的學習場所。進一步優化環境布置，營造學術文化氛圍，使圖書館真正成為讀書的樂園、知識的殿堂。
（二）深入開展優質服務活動，開展深層次文獻文檔信息服務，拓寬特殊群體信息服務面，積極主動深入各教學部門和科研項目組，了解其信息需求，建立信息服務用戶檔案，提供所需信息，上門服務；規范定題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作，豐富信息服務內容，強化服務力度，拓展服務空間；定期召開師生座談會和讀者問卷調查，了解他們的需求，使服務方式人性化、服務內容個性化；適時開展讀書節活動、檔案工作宣傳日活動、舉辦暢銷書介紹活動、召開讀者交流會和讀書講座等活動，提高服務層次；認真做好經常性的讀者咨詢和導讀工作，使讀者滿意，進一步提高服務質量。
（三）加強日常管理，做好常規工作。檔案館、流通部及各閱覽室在保證開放時間的同時，要認真做好以下各項工作。閱覽室四月初要做好20xx年南北區期刊數據的下架裝訂工作。流通部、檔案館要提高書刊典藏、文檔卷宗的上架速度，做好讀者接待咨詢的同時，提高文獻文檔的借閱效率。確保6月中旬至7月近萬名學生辦理離校提檔、圖書清還手續工作順利進行，確保9月份20xx級新生辦理借書證等項工作及時完成。檔案室要完成20xx年專升本整理、移交、退檔、裝檔工作；完成20xx年應屆畢業生檔案的接收、整理和提取工作；完成09級學生學籍檔案電子名單的錄入工作；做好未領“校證”、“國證”的發放工作；普通檔案要完成全部電子錄入工作。全館人員要以高效率、高質量的服務工作和良好的服務態度，有效減少學生的投訴率，提高學生的滿意率。
（四）切實加強信息技術部的工作，確保圖書館數據庫、網絡系統的適時更新維護和數據安全完整、暢通有效；確保圖書館自動化管理系統、各類數字資源的良好運行。整合各種數據庫及網絡資源，積極籌建統一的檢索平臺，方便讀者對文獻資源檢索利用，為讀者提供問題解答和個性化服務。幫助支持檔案館開發利用好“南大之星”，充分發揮其在檔案管理中的積極作用。組織各種形式的培訓，舉辦各類數據庫利用講座，培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力，提高文獻使用效率。
認真做好設備維護、更新和添置工作，確保MELINETS圖書館管理系統等硬件設備的正常運行和功能升級，擬更換16塊續電器（UPS）電池，并新購8000瓦以上UPS機頭設備，擬更新8臺工作用計算機，給北區新增加學生用計算機30臺。
（五）加強文獻文檔資源的宣傳工作。通過圖書館主頁、校電視臺、電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源，引導讀者充分利用館藏文獻文檔，提高文獻文檔資源的利用率。
三、加強員工隊伍思想工作和業務培訓，開展多種活動，營造和諧的人文環境
（一）加強員工隊伍思想道德教育工作。將“愛崗敬業，感恩奉獻”主題教育活動的精神貫穿并落實到每個員工的工作中，堅持每周三形式多樣的政治業務學習，通過學習使每位員工牢固樹立為教學科研服務、為師生讀者服務的思想。
（二）加強業務培訓工作。積極參加各類專業培訓，采取送出去、請進來以及崗位培訓等多種方式，開展員工業務學習和崗位技能培訓，提高員工業務素質和服務技能。要對講授《科技文獻檢索》的員工進行教學方法的培訓，提高他們的教學能力。
（三）依托圖書館豐富的文獻資源，活躍館內學術氣氛，推動館內科研立項工作的開展，積極爭取校內外科研項目，提高職工科研能力和科研水平。
（四）加強圖書館黨組織建設和思想建設，注重對入黨積極分子的培養，充分發揮黨員在館內各項工作中的模范帶頭作用。努力開展切合實際，富有教育意義的主題活動，進一步豐富黨組織生活。
（五）積極開展形式多樣的有益員工身心的活動，豐富員工業余生活，增強集體凝聚力、向心力，營造和諧的人文環境。
四、加強科學管理，完善崗位職責，建立健全科學的管理制度
（一）館內實行分層、民主的科學管理模式，使管理工作程序化、人文化。分層管理做到責任落實，民主管理做到心情舒暢。一級抓一級，一抓到底。做到人人有事干，事事有人管；過程有檢查，結果有考核。
（二）進一步健全各項規章制度，完善業務工作程序和崗位職責。完善考核制度，使各種考核指標體系更具有客觀性、科學性、公正性。
（三）認真做好考勤考核、保潔維護和后勤保障等常規性、事務性管理工作。高度重視安全防火、治安保衛工作，要常抓不懈，防患于未然。
高校工作計劃5
高校后勤部工作計劃
一、指導思想
xx第二學年度總務后勤工作在以靳校長為首的領導下，以科學發展觀為指導，以安全、快效、服務、育人為宗旨，開展后勤服務。努力實現“安全第一、保障有力、服務到位、勵行節約”。全體后勤工作人員齊心協力、艱苦奮斗，為實現后勤服務制度化、科學化，創新化，創建和諧、平安校園，為提高學校核心競爭力而努力奮斗。
二、工作目標
1、完善后勤各部門的管理制度和工作職責，達到用制度管理人的目標。
2、做好學校后勤安全工作，創建平安校園。
3、加大校園環境與衛生管理工作力度，做到上級領導來校檢查工作時不搞衛生突擊。
4、加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度。
5、在保障正常的教學秩序的基礎上盡量減少水電費的支出。
三、工作要點
（一）完善后勤各部門的管理制度和工作職責
后勤部門按照全校總目標制訂和完善好后勤各部門的管理制度和工作職責，做到使各個部門的管理人員職責明確，制度明了。
（二）創建平安校園
1、落實安全管理責任制，與各部門簽定安全責任書。具體分工
食堂食品安全責任人、水電安全責任人、小買部食品安全責任人、門衛安全責任人。
2、加強門衛管理制度，堅守門衛崗位，做到門衛不斷人。對外來人員，電話聯系，未經許可，不準進入校內，同意進入，填寫好“會客單”，出門時注銷。
3、每天做好水電的使用檢查和維修工作，主動檢查各室電器和線路使用情況，發現安全隱患及時排除。
4、配合上級部門做好校舍安全工程的鑒定和加固工作，制定和校舍加固改造方案和分年度計劃，xx年完成全部改造。
5、做好各類食品和飲用水的衛生許可證和工商管理證等各類素證的檢查和備案工作，隨時迎接上級部門的檢查。
（三）創造優美育人環境
1、加強清潔衛生工作的'管理力度，培養師生員工養成良好的衛生習慣。
2、強化落實“門前三包”和清潔區域劃片承包責任制，徹底清除衛生死角，杜絕臟亂差現象。
3、加強清潔衛生工作的督檢，確保學校衛生工作再上一個新臺階。
4、安排有關人員對校園樹木和花草進行定期護理，確保優美的育人環境。
（四）物盡其用，發揮設備功能
1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。
2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。
3、加大校產校舍的定期及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、桌凳等實行承包管理，并與班主任考核條例掛鉤。
4、繼續做好校產登記入庫制度和使用領料登記制度。
（五）開元節流。
1、做好學生生活服務部的經營工作，在為師生提供優質服務的基礎上創造一定的經濟效益。
2、在不影響正常的教育活動的基礎上，節約用水和用電，定期派人檢查水龍頭和電器的使用情況。
3、做好物品的采購和領用的審批和監督工作；做到不浪費，不外流。
高校工作計劃6
1、全組上下團結協作，奮發向上，形成一個有凝聚力的良好群體，老師們能在本學期加強自身師德修養，做到真情熱融教，不斷提高教育教學能力，在成就事業的同時，實現自身的不斷進步。中老年教師做好傳幫帶工作，青年老師要積極進取，借助學校為我們搭建的平臺，勤奮工作，努力做到教育態度端正、教育思想科學、專業水平和教學效果提高快。三位青年教師本學期通過學習展示一節講練課或讀寫課。每位老師要擺正心態，不斷創造快樂，享受工作，快樂生活，學期末利用教研活動時間講自己工作中快樂的故事。
2、以專業理論學習為著眼點，增強責任意識，提高教育教學理論水平。本學期我們組將以“青島教育”“每周一讀”為藍本堅持里理論學習，利用教研活動時間集中討論，通過學習，使我們組教師能站在新的理論高度去實施教學計劃，落實教學目標。參加XX區中小學教學基本功比武的教師要高度重視，認真學習理論知識，加強教學基本功訓練，爭取通過率100%，人人取得好成績。
3、突出集備組工作，加強教學研究與學情分析，形成濃厚地教育教學研究氛圍。
1) 各集備組期初有計劃，期末有總結。集備組長認真組織好每周的集備活動，落實到人，實行責任包干制，寫好集備記錄。集備要事先定好主題，有針對性，注重精細化，注重集備實效性。結合區片大集備，一個單元的每一課分專人編寫教學案、課件、學案，做到質量高、實用性強，然后每一周由主備人整理、修改本單元教案、學案、課件，拿出備課中注意到的重點問題、難點問題進行組內交流，統一意見后進行二次整理形成電子通案。各位老師認真寫好每周一個精品案，青年教師手寫每堂詳案。集備組還要把好練習關、試題關，各級部每周進行一次質量檢測，并做好每次質量檢測分析，及時交流經驗，解決疑難問題，盡可能縮小班與班之間的差距，不斷提升各集備組在區片的三率成績，特別是在提高優秀率方面有得力措施(如分層布置作業，老師單獨批改，個別輔導等)。各集備組選出一名細心負責的老師作為資料管理員，建立資料庫，收集整理保管組內教學材料，方便老師們查找，使用，交流。
2)我們學段相當一部分學生學習英語的主動性差，成績較好的學生也缺乏靈活解題的學習能力，面對現實我們應該做的是少發牢騷，多想辦法。每次集備把研究學生作為重點，結合我們學科特點在培養學生濃厚的學習興趣和風氣上大做文章，要注重情感投入，從關注學生在上課、聽講、作業、自習等各個細節上入手，(如作業批改要給予鼓勵激勵性的評語，關注學生個性差異多表揚少批評等)。培養學生學習習慣和持之以恒的學習信心,嚴格要求，同時加強學習方法指導，形成良好的學習競爭風氣。各位老師要做好提高不同層次學生學習成績的詳細計劃，最大限度提高。
一、指導思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校教導處工作計劃的指導下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，深入常態課堂，跟蹤質量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。
二 、主要工作思路：
本學期繼續加強學習相關理論文章，做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。繼續加大對小學數學教師的備課、上課，作業布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內容的'教學常規管理。
三、主要工作與措施：
(一)、做好常規性的工作、規范教師的業務水平。
1、備課： 要求備課內容包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。
2、上課：上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，特別是“農遠教學資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學效果。
3、作業的布置、批改：作業布置要適量，每節課要有一次作業，作業形式要多樣化，作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規范。
4、輔導：繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業批改記錄的記載。
5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。注意運用各種方式考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。單元教學結束后要及時進行查漏補缺工作。
6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于10節，要邊聽邊思，及時評注。
一.指導思想
根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。本學期教研工作主要有以下幾點：
二.加強理論學習，提高教師理論水平 教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。 1.積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。
2.進一步學習《3-6歲兒童學習與發展指南》，對《指南》將深入學習貫徹、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。
三.注重業務培養，提高保教質量
1.本學期我們將實行新的保教常規制度，以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范，注重提高教育教學能力，注重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。
按計劃落實保教管理。結合保教一線的具體問題，經常深入一線，觀摩活動，及時有效地實施保教管理，對教學過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。切實為保教一線服好務。
2.根據本段、本班實際情況科學合理制定各類計劃。本學期調整為每周五上交紙質周計劃、每月27日上交各類紙質計劃(反思、觀察記錄、外出學習記錄等)以便及時發現問題及時解決，進一步進行規范和指導。 四.扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用
1.研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，建立教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：
(1)分年級組研討。教研組長發揮示范引領作用，提高教研實效，本學期教研重點針對新教材、區域活動、《指南》解讀、等主題教育活動等進行研討，對在教學活動中出現的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。
(2)集中研討。扎實推進“周二教研日”和“每聽必評”兩項制度。利用骨干教師的示范作用，以結對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。
2.環境創設要為教育教學服務。區域環境按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區域游戲活動水平，本學期還將開展環境創設比賽。
3.不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展。
四.以服務家長為宗旨，切切實實做好家長工作
1.開學初，各班精心設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。 根據本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯系手冊”。本學期計劃召開家長座談會一次;向家長開放半日活動一次;設立“園長信箱”，積極采納家長的好建議;以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動;各班每月一次更換家長園地，增強家長對自己孩子情況的掌握及對園里工作的了解。
2.繼續發動家長為幼兒自制足夠數量的體育玩具，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣。
3.本學期將在期初期末進行兩次家長問卷調查，以找到我們工作的不足和優勢，更好地為孩子服務。
月份工作安排
九月份： 1、關于戶外活動音樂及內容形式的選擇 2、年級組主題一通研、主題二通研、 3、年級組集體備課 4、家長會材料研討 5、區域活動展評
十月份 1、年級組主題三通研、集體備課 2、教學能手教師說課、磨課、評課 3、家長開放日方案研討、親子運動會方案研討 4、《指南》解讀 5、外出學習匯報(暫定)
十一月份： 1、園內普聽課說課、評課 2、“親子運動會”經驗交流 3、年級組主題四通研、集體備課 4、關于米羅可兒創意美術活動中不同材料活動的開展(如水粉、水墨、剪紙等 5、區域活動經驗交流
十二月份： 1、年級組主題五通研、集體備課 2、慶元旦活動。 3、研討：如何寫好幼兒評語。 4、米羅可兒創意美術經驗交流 5、彈唱基本功比賽
一月份： 1、年級組主題六通研、集體備課 2、課題方案制定、研討 3、效果展示材料準備 4、學期總結座談會
高校工作計劃7
本學期，教務處將在學校領導的正確指導和全體教師的配合下，立足課堂教學改革的探索與研究，把“課堂”作為主陣地，用五環節教學作為技術支撐，不斷創新管理機制，優化教學結構，轉變教育觀念，豐富教育理念和教學策略，堅持走“抓課堂改革，促內涵發展”之路。團結和帶領全校教學、教輔人員認真工作，充分發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能，使學校教育教學質量能夠進一步得到穩步提高。現將本學期工作計劃如下：
一、狠抓教學常規檢查，保證教學活動有序開展。
1、嚴格執行國家課程計劃，開足開齊規定課程，特別重視綜合實踐活動、研究性學習和心理健康教育課程；抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表的貫徹落實，嚴格遵守課程表，要求教師不能私自調課、換課；加強對音、體、美、信息技術、體育健康、研究性學習等課程的監督管理。
2、對任課教師的授課計劃、備課和教案的編寫、教學、作業批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學常規，進行了嚴格要求，嚴格管理。堅持每月對學生作業收交和教師批閱情況進行檢查登記；要求教師在備課的時候精心設計練習和作業，注意控制作業量，練習要適合學生的實際情況，難易適度。提倡教師根據學生的實際水平分層次設計練習作業，對學有余力的學生增加作業的難度。要求教師控制作業量，不濫用輔導材料，盡量給學生更多的自由支配的時間，提高學生自主學習的積極性；教案檢查不但看教師備課的認真程度及教學反思，還要看由教案反映出來的教師對于教材的把握與處理；督促各教研組，各備課組開展周活動并認真記錄好活動內容，每日檢查教師上課、輔導學生的情況，及時發現和解決教學活動中存在的問題。認真組織各級考試，使考務管理規范化，認真、科學的組織安排每次考試，實行統一命題，嚴格考試中出卷、閱卷、評卷等過程管理。
3、加強對圖書室、閱覽室、實驗室等各功能室的管理，
健全和完善各室管理制度，細化各處室管理人員的職責；按照《學校量化管理實施方案》的要求，認真盤點學校現有書籍，定期更換各班圖書，定期檢查師生借閱圖書登記冊和學生讀書筆記；組織各實驗室管理人員外出參觀學習實驗室的管理和實驗教學的開展情況，加強對各實驗室的日常管理。
4、認真組織“培優補差”，落實教師包學生工作制度，要
求教師在期初制定學生輔導計劃，及時填寫《希望生轉化登記表》，使不同智力、不同個性的學生在自己原有的基礎上，在各個方面都有所進步和發展。
5、定期召開教學會議，及時分析和處理教學中存在的問題，保證我校教育教學活動順利開展和進行。
二、強化校本教研活動，努力提高教師素質
本學期教務處將繼續堅持督促大力開展教研活動，強化和提高教師素質。形成以校長為核心，教務處、教研組為主體，學科備課組為基本單位的教師人人參與教研活動的.網絡，積極營造嚴謹、務實、民主、寬松的教研氛圍。積極督促各組開展組內互聽互評課活動，每位任課教師在組內開設1節公開課（全校公開），并組織評議交流，要求教師在講課前，首先在組內進行說課，聽課后由各組組長組織評課，就教學過程中出現的具體問題進行反思交流，真正體現出把教研活動放在解決教學中出現的問題上面；教務處還將組織學校優秀教師的課改展示課，突出示范性、先進性。
開展校際間交流與合作，積極組織參加聯盟校各項教學教研活動，組織參加轄區內學校高效課堂研討活動，進一步開闊教師的視野，拓展了教學思路，提高了教學水平。
堅持每間周周四課改領導小組會議制度，及時傳達上級文件精神，解決課改中出現的問題，安排教研活動主要任務，組織開展課題研究工作。要求以解決教學中存在的問題為目的，積極申報省、市級課題，督促現有課題的研究，完成“一校一課題”的相關工作；總結反思課改問題征集制度，要求教師認真總結反思自己的課改工作，提出課改中存在的問題和合理化建議，倡導每個教師一個學期解決課改中遇到的一個問題。通過申報校級課題，督促教師有針對性地研究和解決問題，真正把“校本教研”的落腳點放在促進課程改革，提升課堂教學的水平上。學校各級領導和教師每周深入班級聽課，調研，推進各學科的教學改革。要求所有任課教師全部開放課堂，學校領導、教師采取隨堂聽課。聽課教師可不打招呼直接進入課堂聽課，做好聽課筆記寫好聽課心得。
根據本學期校本培訓計劃的相關要求，要求各教研組經常性地開展基本功訓練和培訓學習，努力提高教師教學基本功,鼓勵教師及時總結教學經驗，積極撰寫論文，參加各級論文評選和教學設計比賽和其它教學競賽活動。
三、開展豐富多彩的校園文化體育活動和學科競賽，活躍校園文化氣氛
本學期教務處組織將開展豐富多彩的校園文化體育活動和學科競賽活動。為進一步活躍校園文化生活，落實“陽光體育“活動的開展，完成舞蹈、書畫、籃球、乒乓球、羽毛球等工作，開展每周正常的少年宮活動。
四、狠抓畢業班工作，考取得較好成績
本學期學校高度重視畢業班工作。加強教師的力量，用具有豐富教學經驗的青年骨干教師來擔任畢業班的班主任，并把畢業班工作列入學校重點工作之一，學校教務處組織畢業班任課教師會，指導任課教師以教材為主，打好學生雙基，
制定系統科學、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課，做到節節清、課課結、特別關心照顧過去學習底子薄的學生，保證完成各項教學任務。積極支持畢業班教師認真研究信息及動態，教務處將多渠道收集各種教學復習資料，保證了畢業班教學活動的開展。
五、加強語言文字規范的工作力度
學校是語言文字規范化工作的主陣地。本學期教務處將配合學校加強校園文化建設，深入、細致、有序地推進學校語言文字工作的開展，利用教工例會和檢查學生作業，反復強調全體師生必須使用規范字、普通話，讓規范字成為校園用字，讓普通話成為校園語言。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，納入教師考核；繼續檢查校園、學校周圍、學校文件、教師教案、學生作業、所有墻報黑板報規范用字情況，開展全校性的查找錯別字活動。
高校工作計劃8
自全市高校使用正版軟件檢查整改工作開展以來，我縣高度重視，根據《國務院辦公廳關于進一步做好高校使用正版軟件工作的通知》（國辦發〔20xx〕47號）的通知精神及省、市關于進一步做好高校使用正版軟件檢查和整改工作的安排部署，迅速行動，認真組織開展高校軟件正版化檢查整改工作，目前各項工作進展有序。現將有關情況匯報如下：
一、基本情況
（一）健全組織，加強領導。為切實加強對黨政機關使用正版軟件工作的領導，我縣專門成立了縣黨政機關使用正版軟件工作領導小組，由縣委副書記、縣長XX任組長，縣政府副縣長XX任副組長，縣委辦公室主任XX、縣政府辦公室主任XX、縣文廣新局局長XX,縣經信局、縣財政局、縣文廣新局、縣文化市場執法局等部門有關負責同志為成員，負責組織、協調和指導軟件正版化工作。領導小組辦公室設在縣文廣新局。各有關部門明確主要負責人作為本校軟件使用正版化第一責任人，并確定1名聯絡人員。3月7日，縣政府辦公室下發了《XX縣黨政機關軟件正版化檢查整改工作實施方案》，并由縣府辦召集縣直各部門召開了全
縣使用正版軟件工作動員會議，對高校使用正版軟件檢查和整改工作進行了安排部署。整項工作分自查自糾、督查整改、抽查檢查三個階段，計劃到20xx年12月底前全面完成。
（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍。縣黨政機關使用正版軟件工作領導小組高度重視版權保護宣傳教育工作，廣泛宣傳《著作權法》及相關知識產權法律法規。通過設立咨詢臺、發放宣傳資料、銷毀侵權盜版光盤、媒體宣傳報道等形式，在全社會營造“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”的良好知識產權文化氛圍，號召全社會尊重和保護知識產權，全面推動知識產權戰略的貫徹實施。同時，以“4·26知識產權宣傳周”為契機，利用發送短信、編印簡報等宣傳形式，在高校集中開展宣傳活動，宣傳使用正版軟件的重要意義，為軟件正版化檢查和整改工作營造了良好的氛圍。
（三）認真調查摸底，確保統計數字的真實可靠。按照實施方案的工作布置，4月下旬，縣黨政機關使用正版軟件工作領導小組辦公室下發了《軟件正版化檢查整改工作統計表》，要求各級高校對本校情況，計算機數量，現有軟件配置情況使用操作系統軟件、辦公軟件、殺毒軟件、以及其他常用軟件的正版數量進行摸底調查。各有關部門按照檢查和整改內容的要求，迅速組織有關人員對本校軟件使用情況進行清查、核對，逐一登記備案，填報《軟件正版化
檢查整改工作統計表》。各校于20xx年7月31日前對本校使用計算機軟件情況開展自查自糾，并填寫《軟件正版化檢查整改工作統計表》，及時上送縣黨政機關使用正版軟件工作領導小組辦公室匯總。由于有的部門對正版軟件與盜版軟件的界限不是十分清楚，統計資料與實際情況出入較大。為切實摸清縣級黨政機關使用軟件的基本情況，縣政府辦公室再次專門召開了縣直黨政機關分管領導和辦公室主任會議，傳達了上級關于做好黨政機關使用正版軟件工作的文件精神和要求，邀請縣政府電子政務辦公室專業人員對計算機軟件情況和統計表格填報中的有關疑難問題進行了詳細講解。會后，縣直黨政機關按照會議部署重新進行了自查。同時，縣黨政機關使用正版軟件工作領導小組牽頭組織成員校對各黨政機關校自查情況進行了抽查。經摸底統計，有52個黨政部門校（其中黨群校27個、政府部門25個）列入了今年黨政機關使用正版軟件檢查和整改校，這些校共有編制人數為2562人，使用計算機人數為1755人，臺式機1473臺，便攜機183臺，計算機總數為1656臺。
（四）落實資金保障，積極開展正版軟件換裝工作。為確保黨政機關全部使用正版軟件，檢查小組對所有校核查完畢后，會同縣財政部門將核查數據匯總，確定了統一使用采購正版軟件的'高校，由縣政府劃撥專款用于正版軟件
的采購，將采購軟件作為資產納入部門資產管理體系，進一步加強軟件的資產管理，建立機關軟件正版化長效機制。同時，縣黨政機關使用正版軟件工作領導小組深入到各黨政機關了解工作進展情況，積極為各校解決工作困難，及時反饋有關信息，使軟件正版化檢查和整改工作有效推進。
二、存在的主要問題
在校自查和我們復核中了解發現，一是計算機行業屬高端信息產業，信息快，知識面廣，軟件的正版盜版區分，沒有專業知識很難界定。特別是我們工作人員計算機專業水平還不夠高，亟待加強業務知識的培訓。二是部分機關校的計算機過于陳舊，已經面臨著淘汰，這些計算機在安裝操作系統和殺毒軟件后運行速度較慢，影響日常工作。三是少數機關干部對使用正版軟件意識還比較薄弱，沒有將其上升到相應的高度。四是縣級財政困難，支出有限，要給所有計算機全部安裝正版軟件化，所需資金巨大，需要請上級部門提供資金上的幫助。
三、下階段工作安排
下一階段，我縣將按照實施方案的要求，進一步認真做好正版軟件檢查整改工作。一是加大宣傳力度，提高各級黨政機關對使用正版軟件重要意義的認識，營造“拒絕盜版，使用正版”的良好氛圍。二是組織黨政機關干部學習使用正版軟件相關通知精神，進一步強化操作人員使用正版軟件的意識。三是完善相關規章制度，以制度促進各校內部使用正版軟件。四是加快正版軟件的采購、安裝和調試工作，確保按時、按量、按質的完成該項工作。總之，我縣將按照實施方案的要求，有組織有步驟地做好黨政機關軟件正版化檢查和整改工作，確保按時、按量、按質的完成工作任務。
高校工作計劃9
20xx年是實施“十五”發展規劃最后一年，也是我院迎接教育部教學水平評詁最關鍵的一年。去年大家齊心協力，克服困難，勤奮工作，做出了貢獻，取得了成績，開了個好頭，為今年更好地工作打下了堅實的基礎。200*年我們的任務仍很艱巨，任務繁重，我們要以200*年學院黨政工作要點為指導，結合圖書館工作實際，繼續以迎評工作為重點，認真整改；以服務工作為中心，開拓創新；以提高館員素質為根本，強化教育。在基礎設施、文獻資源、人員隊伍建設及科學管理、讀者服務等方面要不斷完善和拓展。為明確任務，齊抓共管，高質量完成200*年圖書館各項工作，特制定本年度圖書館黨政工作計劃。
一、加強黨支部建設和職工隊伍建設。
1、按照院黨委的布置和要求，利用周三下午時間認真組織好政治理論學習，聯系工作實際不斷提高全體黨員干部的政治素質、思想素質，抓好各項工作的組織落實、任務落實、責任落實、時間落實。
2、嚴格支部組織生活。堅持每月一次支部活動，每學期一次民主生活會制度。組織黨員深入學習“三個代表”重要思想和“新”，并結合開展“共產黨員先進性教育”活動，重溫“入黨誓詞”，找差距、提意見、定措施、抓整改，切實解決黨員隊伍中存在的不求進取、理想淡漠、先鋒作用不突出等問題，從而提高黨員的自覺意識、先鋒意識、群體意識和榮譽意識，增強觀念，轉變作風，保持和發揚黨的三大作風優良傳統。
3、做好組織發展工作。一是按時召開支部大會，做好預備黨員的轉正工作；二是加強青年館員的培養和教育工作，采取多種形式對青年進行黨的基礎知識教育，吸收優秀青年加入到黨組織隊伍中來，不斷增強黨支部的戰斗堡壘作用。
4、加強黨支部廉政建設。組織黨員認真學習《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》，從思想上進一步提高防腐倡廉意識，從而自覺遵章守紀，爭做清政廉潔、公道正派的好黨員好干部。
5、加強職工隊伍思想道德建設。繼續以以人為本、無私奉獻、內強素質、外樹形象作為館里的精神支撐，對職工進行“愛崗敬業，優質服務”、“館榮我榮，館衰我恥”的教育，不斷提高職工的道德品質休養和文化素質。
6、調整人員專業結構。目前圖書館22名工作人員中，沒有科班畢業的圖書館專業人員，計算機專業人員僅有一名專科畢業生。如此的專業結構，已經影響了圖書館業務工作的深入開展。隨著我院圖書館自動化、網絡化、數字化建設的不斷深入，計劃下一步我們將以存儲傳播知識信息為工作重點，構建一個現代化的信息服務中心，要形成一個系統的自動化管理和服務體系，沒有專業人員企能實現這一目標。因此，根據圖書館目前工作和長遠發展的需要，我們將繼續向學院提出用人計劃，今年引進圖書信息情報專業人員2名、計算機專業人員1名。
7、加強業務培訓工作。根據圖書館任務多，工作量大的實際情況，組織骨干人員，分期分批參加省內有關業務短期培訓班，提高專業人員的業務素質和業務技能。
8、增強館際交流和協作，擴大宣傳我院、我館的知名度，分期分批組織骨干力量到市內有關高校圖書館參觀學習。以此達到解放思想、更新觀念，取長補短，不斷提高圖書館工作水平，推進圖書館各項工作不斷進步。
9、開展學術研究活動。圍繞當前高校乃至我校“圖書館信息網絡化建設及管理與服務創新”、“現代圖書館人性化管理與服務”、“圖書館采購工作重心偏移與發展趨勢”、“情報服務機制與重點專業、學科跟蹤服務模式探討”等熱點問題組織研討會，計劃每學期組織一次。并積極組織人員申報科研課題和論文、著作的撰寫工作。
10、調整部分崗位人員。開學伊始對99樓借書處及教學樓借書室崗位人員進行調整，同時加強采編部力量，其目的是充分發揮每個館員的積極作用，更好地完成各項任務。
二、基礎設施建設。
1、調整99樓專業文獻借閱室藏書布局，解決存放圖書的問題。隨著近2年學院下撥圖書經費大幅度增加，館藏圖書總量由7萬增至17萬，這些書分布于教學樓借書室及99樓專業文獻借閱室。截止目前99樓所有書架已達到飽和狀態，到館的新書已無處擺放，加之200*年還要預購10萬冊圖書。為解決藏書緊張的實際問題，我們已向學院遞交方案請示，待學院領導同意后馬上進行此項工作。該方案是把99樓閱覽區取消，改為藏書室，該室能存約35萬冊圖書，可解決近2年采購圖書的存放問題。此舉目的：一是利用現有的條件，即可解決燃眉之急；二是有利于采編人員接收新書、驗收、加工、錄入數據，運書上架的管理，提高工作效率，解決異地搬運，浪費人力和時間的問題；三是為學院節省開支，減少重復上設備；四是館藏圖書集中，既利于工作人員管理，又便于讀者借閱。與此同時，要完成書架訂購及99樓專業文獻借閱室圖書重新布局任務。
2、制定圖書館房屋維修計劃。地處教學樓的圖書館各借閱室、辦公室墻面破舊需維修、粉刷。
三、加強文獻資源建設。
1、完成10萬冊紙質圖書、5萬冊電子圖書、10種體育文獻數據庫的采購任務；自建外文期刊數據庫；繼續進行中文圖書及專業期刊錄入數據工作。
2、制定200*年文獻信息采購計劃。一是按照《20xx─20xx年圖書館文獻信息資源建設發展計劃》及目前館藏實際情況，制定今年采購計劃；二是根據目前館藏各類圖書比例及今年采購數量，調整各類文獻資源采購比例。首先要加大重點學科、重點專業及相關學科的文獻資源比例，形成館藏特色；其次要保證學院重點扶持的新興學科的文獻比例；再次要重視基礎學科及人文社會科學的文獻資源采購比例，控制文學類采購比例。同時要加大電子資源、網絡資源的采購力度，以滿足讀者多元化的需求。
3、采取多種途徑，加強文獻資源采購的針對性和實效性。
一是建立“學科選書員制度”，以保證館藏建設質量。在各部系設一名資料員，各學科、各專業確定一名教師做選書員，負責向圖書館提出本學科、本專業文獻信息資源建設，及勾選訂單參與選書。圖書館與各部系來往通過資料員溝通。如：資料員把訂單交給選書員，并負責收集訂單，統一交送到圖書館采訪人員。圖書館采編部設專人指導，下發訂單、收集、查重、匯總、訂購。
二是按照學院教學大綱課程設置，由采編部整理出各學科、各專業的文獻采購編目，在此基礎上詳盡確定采購比例和范圍。
三是對人體科學等難以采集的文獻資源，繼續實行聘請教師協同采購的辦法。
四是對學生采取召開讀者意見座談會等形式，征求圖書采購意見。
五是積極參加高校集團采購，盡可能以較少的經費購置價格昂貴的網絡資源和電子資源。
六是繼續采取網上點擊訂購、電話聯系、走出去采購現書、請進來建立采購關系、增加采購網點，保證完成10萬冊紙質圖書與電子資源的采購任務。
四、加強圖書館自動化、網絡化、數字化管理和建設。
1、加強對自動化、網絡化、數字化圖書館建設的有關技術、標準和法律、法規方面的研究，保證圖書館建設可持續性和共享性。
2、建設良好的網絡環境，滿足圖書館自動化、網絡化服務的需要。加強與學院網絡中心等有關單位的合作，使圖書館在一個良好的環境中運行，保證發揮出應有的效益。
3、完成電子閱覽室機房裝修及存儲設備安裝調試、運行及驗收工作。
4、各種文獻數據庫的存儲，要積極與有關人員聯系，力爭上半年完成數據存儲工作，下學期投入使用。
五、加強讀者服務工作
1、服務理念、服務手段要不斷改進，強化工作人員由傳統借還“保管員”服務向人性化、自動化、網絡化服務轉變。
2、服務工作重點強化文獻資源的廣為利用和服務質量的提高。要采取多種措施，最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。
（1）應用外借服務、閱覽服務、復印服務、咨詢服務、定題服務、報導服務等方式，有效地滿足讀者對文獻的不同層次的需求。
（2）電子信息服務。一是以電子計算機和現代化、網絡化技術為服務手段，以網上閱覽、檢索、參考咨詢和查新服務為主要形式；二是充分發揮圖書館網頁的服務功能，通過主頁中“新書推薦”欄目為讀者推薦優秀圖書、電子出版物及網絡信息；利用網頁“讀者意見箱”及時了解并盡快解決利用圖書館遇到的問題；三是挖掘ilas服務功能，開展網上預約、催還和續借服務工作。
（3）開展文獻信息調研服務。一是要經常對館藏文獻信息資源進行調查、統計、分析與綜合，不斷提出新的思路和充實完善的辦法；二是要了解和掌握預購文獻資源的市場占有量，研究文獻信息的發展狀態，有計劃地組織各種形式的`采購。
（4）開展“利用圖書館知識”宣傳教育。一是完成好“體育文獻檢索”利用課的教學任務；二是利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻信息、圖書布局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學后的新生要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能盡快地了解圖書館，走進圖書館，利用圖書館；三是開展“新書展覽”活動。新書到館后經過驗收和簡單的登記，選擇部分專業圖書及其它類優秀圖書，在99樓研究生閱覽室開架展出，堅持一月一展出，一月一更換，這樣既可解決部分新書到館后因未及時加工造成積壓存放，不能盡快與讀者見面的弊端，又使圖書在動態流動中加快周轉和流通，同時又能喚起讀者的閱讀意識與信息意識。
3、繼續延長“書刊閱覽室”、“99樓專業文獻借閱室”開放時間，周開放時間保證在72、5小時，網上資源做到每天24小時開放服務。
4、組織開展“讀者評館”活動，促進圖書館建設和職工素質的不斷提高。請讀者來評議圖書館的工作，通過問卷調查、召開讀者座談會、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見，制定整改措施。
六、加強管理，嚴格制度。
1、繼續做好考勤工作，嚴格執行學院及館里請銷假制度和考勤辦法，堅持每月如實上報，并向全體人員通報。
2、各崗位業務工作實行規范化、標準化、科學化管理。各借閱室圖書、期刊擺放整齊，錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工，保證質量。
3、各借閱室要保持環境清潔，物品擺放整齊，積極主動為讀者營造一個舒適優美、空氣清新的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能，做好讀者服務工作。
4、補充和完善電子閱覽室及自動化借還圖書等有關規章制度。
5、強化日常服務及各項工作的管理。館里將繼續堅持每半個月對各部室工作和衛生進行檢查和評比，一月一總結，評比的結果作為評選先優模依據。
6、召開專門會議，研究圖書館“十一五”發展規劃。堅持科學發展觀，認真貫徹學院提出鞏固、深化、提高、發展的八字方針，梳理目標，確立任務，把圖書館“十一五”規劃做實、做細、做好，使其成為今后工作的提綱契領。
7、繼續做好迎評工作需要的各項文字材料。
總之，面對20xx年艱巨的任務，圖書館領導班子要認真組織，任務到人，責任到位，嚴格管理，積極調動，狠抓落實。帶領圖書館全體人員堅定信心，講團結、謀發展、顧大局，用我們勤勞的雙手，聰明的智慧，堅韌不撥的意志，一絲不茍地工作精神，各盡其責，同心協力完成200*年各項任務。
高校工作計劃10
本學期，我將帶10級嵌入式專業的輔導員，作為新生輔導員，圍繞"一切為了學生"的思想，堅持"以學生為本"的服務宗旨。我將本著一切為工作著想的原則，認真貫徹學院的精神，爭取圓滿完成各項任務，根據學院工作要求特制定輔導員工作計劃如下：
一、迅速完成角色轉變，積極進入工作狀態。
作為一名新生輔導員，不管是工作環境，還是工作性質都要求我迅速轉變角色，適應新的工作崗位。我想在如何去做好輔導員工作方面一定要向領導與老師多請教、多學習、多請示、多匯報、多交流、多總結、多反思；盡快讓自己較好的完成輔導員工作角色轉變，積極投入到工作中去。
二、保持自身思想的先進性，樹立先進的標桿作用。
1、遵循正確的工作思路，樹立先進的標桿作用。
教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質的輔導員，才能當好學生健康成長的指導者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學識為學生樹立學習的榜樣，同時還要在日常生活中嚴格要求自己，最終使自己的綜合素質得到全面提高。努力做到以良好的形象影響學生、優良的作風教育學生、科學的管理規范學生、無私的愛心感染學生。
2、注重配合，講求默契。
學生人數多，工作量大，要遵循以學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照學院的工作思路與計劃，使學生工作開展的有條不紊、更加協調與默契。積極參加工作例會，工作總結、工作計劃，以保證學生工作順利、高效的開展。
三、遵循學院指示精神，按照學院要求，扎實開展各項學生工作。
1、加強對學生正面引導，促進學生全面發展
為了更好的為新生服務，將采取多種形式對學生進行正面引導，強化人生理想和信念教育，如：通過主題班會、團日活動、參加社會實踐活動和公益活動等形式開展各項活動，充分發揮學生干部作用。
2、努力營造良好的學習氛圍
營造良好的學習氛圍，使得同學們學習有明確目的，自覺性強，態度端正，能刻苦學習。要狠抓學風建設。特別是圍繞學習問題，多召開主題班會、學習經驗交流會，指導報考英語、計算機考試等，強調學習的重要性和必要性。同時，我將經常性地與任課教師保持密切聯系，及時了解學生的學習情況，有針對性的做好督促、檢查工作。
我相信，只要我們尊重學生的個性，鼓勵學生個性發展，激發了學生勤奮學習勇于創新的熱情，學生的學習積極性就能調動。應根據學生的專業特長，在學生中廣泛開展各種學習競賽，組織他們參加各種活動，提高學生學習積極性。
另外，我還將加強與家長的聯系，請家長共同督促學生努力學習。
3、重視培養學生良好的心理素質
針對，有一部分學生因對新環境的適應能力和挫折的承受能力較低而引發心理障礙；再者，學生中獨生子女比例較高，相對而言，他們心理承受能力較弱，有相當部分學生心理上存在著一系列不良反映和適應障礙。為此，將進一步加強學生的心理教育工作，重視培養學生良好心理素質，平時利用電話、網絡等多方面加強與學生的交流、溝通，以便及時了解情況，及時解決學生們所面臨的問題。
4、盡心盡力做好特困生工作
家庭困難學生在班上是不可避免的，貧困生是我們學生中一個特殊的群體個班，關注貧困生也是輔導員工作中的一個重點。一是了解他們的生活和學習情況，認真做好貧困補助、勤工助學、國家助學金、助學貸款等工作；二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
5、主動深入宿舍開展工作
學生宿舍成為開展思想政治工作的'重要陣地。遵循學院指示精神，平時經常深入宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解，充分發揮團總支、學生會干部的作用，經常與宿舍管理員保持聯系，在宿舍與宿舍間開展聯誼活動，經常聽取同學對生活上的反應。
6、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態度，養成良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產的管理事宜。
7、全面、正確地了解學生，認真做好學生評優、推優工作。
8、處理日常事務和偶發事件，把對學生的安全教育工作計劃作為整個學期的主線貫穿始終，并努力保護學生身心，使學生健康成長。
為了貫徹管理學院的指示精神，結合本人實際思路，特擬定了以上工作計劃，我的新學期工作計劃中，肯定存在不足之處，請老師予以批評指正。你的建議是對我最大的幫助和提高。
高校工作計劃11
時間
工作內容
1月
制訂本年度工作計劃，完成上年度工作總結。
2月
1、組織申報廣東省科技廳項目，分為重大專項、重點專項、重點項目和引導項目四個層次。
2、通過省科技廳“科技業務綜合管理系統”網上申報，a4紙打印一式2份。
3月
1、分別組織廣東省和國家自然科學基金項目的申請工作(a4紙打印3份)。
2、每年3月中旬上報韶關學院，通過專家評審后，4月中旬報省自然科學基金委。
4月
組織中級以上(含中級)技術職稱的`在職人員，申報廣東省中醫藥科技研究項目(a4紙打印4份，由韶關市衛生局限項上報，須附立項查新報告)
3月-5月
1、組織中國職教學會教學改革與教學建議專項研究課題(a4打印3份)。
2、組織中國職業技術教育學會醫藥專業委員會有關職業教育體系、模式、機制、策略等方面的熱點和重點問題的研究(a4打印3份)。
5月
1、組織韶關學院醫學院校內科研立項。
2、五月初前將擬審報科研項目上報各系部;各系部舉行科研項目開題報告會，公開審核申報項目，據結果向學院推薦;由院學術委員會評審，經批準正式立項。
6月
1、組織韶關市科技局科研立項申報(a4紙打印一式2份，須先通過市醫藥衛生科研計劃項目立項)。
2、組織高職高專醫學類專業教學研究課題的申報(a4紙打印3份)。
7月
1、組織申報廣東高校優秀青年創新人才培育項目(a4打印10份，每年7月中旬上報韶關學院科技處)。
2、出刊《韶關學院醫學院學報》1期。
9月
1、組織申報韶關學院科研項目。
2、組織申報廣東省哲學社會科學“xx”規劃教育學、心理學項目(a4打印5份，先通過醫學院立項，再上報韶關學院科研處)。
10月
組織申報韶關學院教育教學改革課題(a4紙打印2份，上報韶關學院教務處)。
11月
1、組織申報韶關市醫藥衛生科研計劃項目(一式5份，附查新報告)。
2、組織申報廣東省高校思想政治教育課題(一式7份，上報韶關學院宣傳部)。
3、開展科技成果鑒定工作，以備來年申報韶關市科技進步獎。
12月
1、組織申報廣東省醫學科研基金(a4紙打印5份)。
2、由韶關市衛生局限項上報。
3、收集年度校內教師發表論文復印件，并進行論文、科研立項統計，申請發放獎金。
4、完成各類專業技術人員繼續教育學分的登記工作。
以上科研項目的申報時間是根據往年慣例列舉的大致時間，具體要求詳見附件或相關部門的網站，請各位老師提前做好準備!
高校工作計劃12
安全工作關系到社會的穩定，關系到班級的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。為搞好本學期的安全工作，特制定計劃如下：
一、目標要求：
本學期班級安全工作的目標要求是：認真貫徹省、市、和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件，以提高全體學生的安全意識為主旨，消除班級的安全隱患，以避免各類事故的發生為目標。教給學生安全常識，養成處處注意安全的好習慣，保證校內校外學生安全，保證正常的教育教學秩序，為全面提高教育教學質量服務。
二、工作要點：
1、教育教學安全：
（1）教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
（2）由班級組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
（3）加強對班級的'用電管理。
2、交通安全：
（1）嚴格把遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
（2）各班要堅持排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。
3、飲食飲水衛生：
（1）嚴禁購買不潔、變質食品。
（2）教育學生飲水時要防止燙傷。
4、班級財產安全：
（1）定期組織班級安全檢查，一學期不少于兩次，
（2）每個學生都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心班級設施安全，發現問題及時匯報班主任。
（3）教育學生防盜防火。
5、教學設施安全：
加強對學生進行日常行為規范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
三、工作措施：
1、繼續抓好安全教育：班級將充分利用宣傳窗、黑板報、紅領巾廣播臺等宣傳陣地，以及通過老師晨談和周一學校集會，繼續宣傳安全工作的重要性和必要性，特別要在安全周通過行之有效的活動抓好安全教育，讓學生高度認識“人命關天，安全第一”。交通安全使人們越來越關注，教師要高度重視，一方面教師與家長要簽好協議，教育子女騎自行車注意安全，另一方面要求學生出校門50公尺后方可騎自行車，并注意車輛來往，同時要求學生遵守交通規則，做到反復強調，確保學生人身安全。
2、進一步完善規范制度：
進一步完善各項規章制度，學生做操、集會、上課、下課、上學放學、等等都將作出明確規定，規范程序。
3、加強落實防范措施：
將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒等防范措施嚴格按學校要求辦事。
安全工作是班級的頭等大事，讓我們全體學生積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我班建成安全、文明的學習樂土而努力。
高校工作計劃13
為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：
一、指導思想
以教育部《中小學圖書館（室）規程（修訂）》為依據，以“為孩子未來奠基，為學生發展服務”的辦學理念為指導，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書館的育人功能。
二、工作目標
1、添購新書，調整藏書結構，使藏書在品種和數量上日趨合理。
2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的'讀書活動，更好地創設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。
3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發揮圖書館的教輔功能和服務效能。
三、工作措施
1、調整藏書結構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。
只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書館為學生的學習服務的效能才能真正地發揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發展和變化，結合書刊發行選擇新書，使之既與學校教育教學內容相銜接，又是它們內容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數量上日趨合理。
2、全開架的借閱方式。圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱，讓館藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區和閱覽區。在這個空間里，可以借書，可以在館內閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。
3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近八百位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協助下，更好地發揮學校圖書館的作用。
4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。
5、掌握讀者心理，提供優質服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。
此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在教師繼續教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養新一代的學生。對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協作，尊重并發揮他的專業特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。
四、工作安排
二月份
1.制訂圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。
2.通過廣播，對學生進行借閱指導。
3.各班推薦圖書管理員，競聘學生圖書管理員，并召開本學期圖書管理員培訓班。制訂學生借閱安排表，并安排圖書管理員值日。
4.做好新書推薦介紹。配合學校做好上傳學生網絡讀書征文的工作，并指導學生網上閱讀、投票。
5.搞好圖書館、閱覽室的清潔衛生工作。
三月份
1.開展“文明禮儀伴我行”演講活動，對獲獎學生進行表彰。
2.對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。
3.更新圖書館網頁，對學生獲獎作品進行上傳。
4.召開一次圖書管理員會議，總結上月工作。
四月份
1.做好圖書館圖書添置工作。
2.搞好環境布置、清潔衛生工作。
3.開展教師讀書沙龍活動。
4.舉辦圖書館知識講座，營造書香校園。五月份
1.開展“小百花少年宮”讀書節活動。
2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3.舉辦新書展覽會。
六月份
1.召開優秀讀書積極分子經驗交流會。
2.做好圖書歸還工作和整理工作；
3.評選優秀圖書管理員，并進行表彰。
4.對添置的新書，根據《中圖法》編目、上架。
5.總結本學期工作。
高校工作計劃14
全院教職工：
新學期好！
上學期即將開學了，現將開學有關工作安排如下：
一、開學時間
9月1日（星期三）開學，教職工當天正式上班。
二、有關工作安排
（一）認真制定下學年工作計劃
請各系、各黨政管理部門結合學院本學年工作計劃和目標管理任務書，制定本單位本學年工作計劃，要有明確的思路和具體措施。工作計劃（電子版）于9月8日前交黨政辦公室。
（二）教學工作
1、9月2-5日為學生領取教材時間，具體安排另行通知。20xx年9月2日（星期四）下午開展院、系教研活動，檢查教師的`返校及教學準備情況，進一步落實教學任務，同時做好教研室活動記錄。
2、正式上課后第一周（20xx年9月6-10日），各系應認真開展期初教學檢查工作，組織專人對本系教師課堂教學情況進行全面檢查。
3、本學期教學活動時間為19周（20xx年9月6日至20xx年1月14日），學生從9月6日開始按課表正式上課，具體安排為：第1-17周（20xx年9月6日至12月31日）為課堂教學時間（每門課程上課的具體周數、學時以教學任務書為準）；第18-19周（20xx年1月3-14日）為全校期末統一考試時間。本學期沒有機動周。
（三）學生工作
1、本科：
9月1日（星期三），老生報到注冊，輔導員于9月1日晚7:00到場清查學生返校情況。學院匯總后于9月2日上午10:00前向學生處學生管理辦公室報送《暑假學生返校情況統計表》。9月2日-5日，老生學年總結與評比，9月6日正式上課；20xx級新生9月4日、5日（星期六、日）報到，6日開始軍訓。
2、研究生：
9月1日—3日為08、09級研究生報到注冊時間，9月6日正式上課。9月2日上午10點前，將暑期研究生返校情況匯總并報送研究生部研究生管理辦公室。9月4日、5日（星期六、日）為10級研究生新生報到時間。
做好研究生20xx—20xx學年學籍電子注冊工作。08、09級研究生于9月1日—9月3日，憑本人研究生證、一卡通、學雜費繳費收據等相關證明到所在學院研究生管理辦公室進行學籍電子注冊，并在研究生證上加蓋注冊章。未履行正當程序不進行電子注冊者，學校將取消其選課資格并停發其生活補助。從20xx年9月開始，研究生必須完成學籍電子注冊方可選課。20xx—20xx學年上學期選課時間為9月6日—9月10日。
高校工作計劃15
健康教育是學校教育的重要組成部分，是向學生有計劃的、系統的傳播衛生保健知識的重要陣地和途徑，是培養造就新一代身心健康的人才和實現“人人健康”的百年大計。也是學校“創衛”工作的核心內容。
一、指導思想：
健康教育是以傳授健康知識、建立衛生行為、改善環境為核心內容的教育。我校將全面貫徹衛生工作“預防為主”的方針，按照市教育局對學校健康教育工作的要求，積極提高學生的自我保健能力，推動學校各項衛生保健工作的順利實施。
二、健康教育工作組織機構：
（一）健康教育工作領導小組
1、健康教育工作領導小組
組 長：范國慶
副組長：段春新
成 員：吳東海 李正義及各班主任
（二）領導小組成員分工
范國慶：全面負責全校健康教育工作；
段春新：負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協調；
吳東海：
1、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作；負責全校學生健康教育的具體落實、檢查和指導；指導學生健康教育工作資料的收集建檔工作。
2、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作；對健康教育硬件項目提供保障；對健康教育的校內外環境以及家屬院環境進行優化。
3、負責食堂工作人員的健康教育工作，保證學生的飲食健康。
4、為健康教育提供音像資料的保證；有計劃的播放健康教育（法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等）專題影片;為健康教育講座和活動提供課時保證；并選派教師配合進行健康教育；指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養學生養成良好的學習、生活習慣。并作到有安排、有落實、有總結。
李正義
1、引導師生關注學校健康教育活動的全過程，探討學校健康教育有效實施的方式方法，為健康教育活動提供科研支持；為教師總結健康教育成果提供有力的支持。
2、負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教育工作以 及材料的整理，為宣傳提供資料。
3、負責健康教育的廣播宣傳工作。
4、配合進行健康教育的宣傳，安排團會宣傳健康教育知識，開展形式多樣的活動，提高學生的健康知識知曉率。安排班會宣傳健康教育知識，學生清潔區日常管理。配合體育組加強學校體育工作，督促師生參加體育鍛煉，不斷增強體質和防病抗病能力。
班主任：對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實，有總結；認真落實學校安排的健康教育工作；并及時發現學生中有關健康的問題，進行有針對性的教育，及時上報有關信息。
三、主要工作：
1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統的進行健康知識宣傳。
（1）聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講座和個別咨詢；
（2）在各年級每學期安排至少一次的健康教育講座。選擇有經驗班主任老師配合專題班會課，開展相應的教育活動；
（3）發放健康知識匯總材料，安排學生進行健康知識問答，定期反饋情況，使學生掌握更多的健康知識。
2、開設健康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方位的對師生進行教育。
（1）辦好健康教育櫥窗，設置防病常識、教工之友、宿舍樓衛生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受中接受衛生知識。做到每月更換一次。
（2）利用各種小報進行各種衛生知識的宣傳，定時進行教育。
（3）醫務室根據季節、學生常見病發病情況、傳染病流行情況等適時進行宣傳、教育。
（4）利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會，發放專題預防材料。
（5）利用校園廣播這個有利條件，每個星期選一次固定的時間向全校師生宣傳健康教育的知識。
3、理論聯系實際，貼近生活，教師引導學生在日常行為中形成良好的衛生習慣。
（1）與班主任老師密切聯系，教育學生不留長發、不留指甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛生習慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。
（2）任課老師注意在教學過程中，提醒學生養成良好的讀、寫姿勢，注意用眼衛生，預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要將健康知識進課堂，進行專題宣講。
（3）教育學生嚴格執行作息制度，科學用腦，提高學習效率。
四、具體任務分解
1、政教處：
（1）負責健康教育的計劃制定、總結上報；
（3）開展有效的健康教育活動，提高學生健康教育的知曉率和健康行為的形成率；
（4）在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作；
（5）指導班主任有效開展健康教育工作，并每學期收交工作計劃、總結和記錄；
（6）作好環境衛生教育工作；
（7）學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育，每月更換一期。
（8）作好健康教育材料檔案的歸檔。
2、教務處
（1）作好健康教育專題影片的播放工作；
（2）提供健康教育教師，定期進行教研活動，有記錄。
（3）指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養學生養成良好的學習、生活習慣；
（4）管理好晚自習，教育學生提高自習效率，講究學習衛生。
3、辦公室
（1）有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳，作到有安排、有落實，有總結，每學期活動不少于一次；
（2）落實校內家屬院健康教育工作；
（3）負責檢查學校安全隱患，保證健康教育有一個安全的環境；
（4）配合醫務室作好教師健康教育問卷的發放工作；
（5）作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。
4、總務處
（1）為健康教育工作的'有效實施提供硬件保障；
（2）對學校內部和外部環境以及家屬院環境進行整治優化，為健康教育提供良好的環境保障。
（3）作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水平，從而提高學生的飲食健康水平；
（4）對住宿學生進行健康教育，嚴格管理住宿生作息。
5、班主任
（1）制定年級和班級的健康教育計劃，在學期末上交計劃、活動記錄和總結材料。
（2）配合德育處落實有關健康教育的各項工作。
（3）利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。
（4）負責督促學生學習和應用健康知識，養成良好的健康習慣，并引導學生向家長宣傳健康知識。
（5）在平時的工作中潛移默化的向學生滲透健康常識。
（6）督促學生營造良好的學習環境，注意衛生工作。
6、團委
（1）安排團支部利用團會進行健康教育的宣傳。
（2）開展活動，提高學生學習健康教育的積極性和知識的知曉率。
（3）發動團員成為健康知識的義務宣傳員，向家長等傳播健康知識。
（4）做好健康知識進社區宣傳工作。
各成員根據分工作好相應工作，做到活動有計劃安排、有過程、有總結，檔案資料注意整理，在學期結束時上交總結，由政教處匯總為學校的健康教育總結。
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