小班安全工作計劃

時間：2024-09-15 18:12:50 工作計劃我要投稿

小班安全工作計劃

　　日子如同白駒過隙，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的小班安全工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班安全工作計劃

小班安全工作計劃1

　　一、指導思想

　　《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃。

　　二、具體措施：

　　（一）創設一個安全、健康的發展環境

　　1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

　　2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

　　6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

　　7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的'孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

　　（二）加強安全教育、提高安全意識

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。

　　1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫；教育幼兒洗手、喝水、小便時自覺的有序排隊，不亂跑，當心滑倒；進餐時，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進喉嚨里。

　　2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。明白安全門的作用。

　　3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

　　5、教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。

　　7、知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開家長或集體等。8、在生活中隨機對幼兒進行安全教育并開展相關的游戲活動。

　　（三）認真做好家長工作，力爭家園一致，共同承擔教育責任

　　我們通過每期的家長會向家長宣傳幼兒園的教育目標，使家長懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進行自我保護教育，并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長認識對幼兒實施自我保護教育的重要性；

　　同時還要讓家長避免對幼兒進行自我保護教育時走入下列誤區：

　　（1）為求安全取消幼兒的一系列活動。

　　（2）為求安全降低幼兒活動的標準。

　　（3）為求安全限制幼兒活動的范圍。

　　讓家長知道用這些辦法來達到避免孩子發生意外傷害的愿望是不現實的。

　　要求家長根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無意性大、自控力差的特點，注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養，讓家長認識到對幼兒進行自我保護教育的重點是意識和能力的培養。

　　我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

小班安全工作計劃2

　　對于幼兒的成長而言安全問題是需要予以重視的，因此我在新學期到到來之際制定了這份安全工作計劃，主要是為了讓孩子們在幼兒園得到更好的照顧，而且確保孩子們在幼兒園的安全也可以讓家長感到放心，所以我很重視這項工作的展開并期待在新學期做得更好。

　　安全常識的教導在我看來是十分重要的，通過平時教學工作的展開讓孩子們明白安全工作的重要性，而且我也期待履行好教學方面的職責來幫助孩子們，在教學的過程中也要確保每個孩子都能夠牢記在心，對于難以理解的部分則需要進行反復強調，另外定期進行測驗從而了解孩子們的學習進度也是很重要的，對我來說安全知識的教導也是為了防止百密一疏的狀況出現，所以讓孩子們有著防備心理從而做好個人安全工作也是很重要的，無論是防火逃生還是防備陌生人都是孩子們需要了解到的，而我在教學的過程中也可以反思自己在安全工作中的不足之處。

　　通過對幼兒園各處的巡視來排查安全隱患，盡管這是屬于保安人員的工作卻也要進行多方面的巡視才行，平時查看孩子們在幼兒園期間是否存在著安全隱患，例如洗手以后去觸碰電源以及下課后追逐打鬧，在我看來這些問題都很容易造成安全隱患從而需要予以重視，而且我也要盡量避免孩子們觸碰尖銳物品或者火源，畢竟這個年齡階段的孩子對身邊的事物都有著極強的`好奇心，除了做好教學工作以外還需要進行嚴格的監督才行，另外也要與家長進行溝通從而讓對方重視這項工作的展開。

　　接送孩子的問題也往往容易造成安全事故，因此要確保孩子們能夠安全進入幼兒園并在放學后交到家中，在這期間禁止陌生人進入幼兒園并需要與家長進行溝通，事實上為了避免不必要的糾紛往往都需要直系家長進行接送才行，而且在幼兒園門前的空地也要設置簡單的路障，主要是防止有車輛經過或者亂停放車輛的情況出現，這種情況的出現往往會造成安全狀況自然要引起重視，另外我也要確保每個孩子都交到家長手中以后在下班，而且晚上還要通過家長群的形式來核實每個孩子是否都已經回到家中。

　　安全工作向來都需要常抓不懈才能夠避免意外狀況的出現，身為教師更要重視這類問題從而確保孩子們的健康成長才行，總之我會嚴格監管這方面的工作從而確保能夠將其做好。

小班安全工作計劃3

　　一、指導思想：

　　根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度，建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，Х樂狗⑸各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

　　二、班況分析：

　　我班現有幼兒40名，其中女生18名，男生22名。小班幼兒的自我保護能力較差，安全意識薄弱。

　　三、工作目標：

　　1、促進幼兒身心健康發展。

　　2、防止幼兒意外事故的發生。

　　四、具體實施方案：

　　（一）、一日活動中的體現。

　　1、早上來園時，帶班老師要注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來的幼兒，請家長配合在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。

　　2、幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷，洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服，喝水時要注意開水的冷熱П苊馓躺恕

　　3、晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份；不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途；如110、119、120。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

　　4、幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物，如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品；要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

　　5、戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲。如：剪刀、玩具等尖銳物件，游戲中不做危險動作。如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等。不擅自離開集體，

　　同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不打、推、咬、抓人。要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

　　6、離園接送時，兩位老師都必須在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人，防止陌生人接走幼兒。

　　7、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

　　（二）家長工作中的體現。

　　1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責任書》明確責任，使家長成為園外安全教育的教師，負責正確實施家庭中的安全教育。

　　2、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作及家居生活安全與家居活動環境安全。如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作В積極做好安全防范工作。

　　3、讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。

　　（三）教師工作中的體現。

　　1、教師要有強烈的.安全保護意識，要加強責任心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。

　　2、教師要及時排除班內不安全隱患，要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方。如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等。

　　3、老師要做好午睡值班工作，要認真巡查發現問題及時處理。

　　4、教師要經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

　　總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到“放手不放眼Х叛鄄環判摹！幣隕鮮俏頤前嗟陌踩工作計劃，我們將盡自己的一切能力保護好幼兒Х樂故鹿實姆⑸，促進幼兒健康成長。

小班安全工作計劃4

　　《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的`安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃

　　1、活動安全教育：

　　幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

　　不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

　　2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

　　3、生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

　　4、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

　　5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

　　6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。

　　我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

　　以上這些就是我班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”。

小班安全工作計劃5

安全工作一直是我們教師的首要任務。由其是對于我們小班，自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么，以下是我們本學期的安全教育工作計劃：

　　一、具體內容與要求：

　　入園：

　　1，會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

　　2，入園時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。

　　3，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。

　　午餐：

　　1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。

　　2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

　　3、幼兒一手扶盤，一手拿調羹，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

　　4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。

　　午睡：

　　1、保持愉快情緒入寢，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。

　　2、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿。

　　3，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥。

　　4、幼兒上下床時，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節一節上，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。離園：

　　1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

　　2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。

　　3、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

　　二、每個月份具體安全活動安排和措施： 3月份：幼兒園的安全

　　1、做好新生情緒穩定工作。措施：要運用各種條件，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好，幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學期教學材料的發放工作。

　　2、園舍安全檢查，及時消除隱患。措施：及時檢查教室的硬件設施，發現有安全隱患，及時調整。

　　3、對幼兒進行日常生活安全教育，重點做好來園離園的安全。措施：利用教室示范講

　　解，讓幼兒知道離園的基本常規，并且做好家長的引導工作，讓家長配合老師，做好幼兒的

　　來園離園的安全教育。

　　4月份：家庭安全

　　1、外出活動的'安全教育，抓好清明節、秋游的安全管理和安全教育工作。措施：通過故事講解，讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會，電話，家長聯系冊

等形式，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法！

　　2、幼兒保健知識宣傳教育

　　措施：通過看影視活動，讓幼兒深入了解保健知識的重要性，以及保健的基本方法。

　　3、做好戶外活動中的安全教育，學會相互避讓。措施：在戶外活動之前，詳細的為幼兒講述在戶外的安全隱患，要學會相互避讓。在戶

　　外活動時，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。5月份：公共安全

　　1、幼兒保健知識宣傳教育措施：通過大幫小，家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識。

　　2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動，做好秋季消防安全教育。

措施：教師提前給幼兒看關于地震和火災的視頻，讓幼兒知道地震和火災對人類來說，是非常大的災難。并且看視頻了解在地震和火災中，我們究竟應該怎樣逃生。看完視頻后，教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作。

　　3、上下樓梯的安全教育。

措施：通過講述幼兒的親身經歷，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患，并且教會幼兒上下樓梯的方法，在上下樓梯時，教師做好不斷督促工作。 6月份：安全自救

小班安全工作計劃6

　　一、常規教學工作

　　1、開學初，依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。

　　2、根據小班幼兒活潑好動，生理成熟不足和知識經驗欠缺，穩定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養和指導。

　　3、優化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。根據主題活動的需要，定期更換主題及活動區材料，在教室外設立美術作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養幼兒的自我表現能力。

　　4、重視幼兒身體素質的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械，根據周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的'機會。

　　5、對班內個別各方面相對差一點的幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。

　　6、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

　　二、班級日常工作

　　1、制定各項常規要求，本班保教人員團結協助，統一思想，相互督促認真完成班級中的各項工作。

　　2、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發展。

　　3、對班上存在的問題進行商討，尋求最佳解決辦法，做到保教人員步調一致。

　　4、做好班級物品管理工作，保教人員目標一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。

　　5、認真做好每日的交接班工作，消除不安全的隱患，防止安全事故的發生。

　　6、在工作中保教人員相互配合，爭取進步，共同完成班級里的各項工作。

　　三、具體工作安排

　　九月份

　　1、報名注冊。

　　2、抓好各項常規工作。

　　十月份

　　1、做好節假日安全、衛生教育，加強幼兒的自我保護意識。

　　2、認真組織幼兒戶外體育活動。。

　　3、召開家長會。

　　4、開展秋季疾病預防工作。

　　5、開展綠色環保活動，豐富自然角。

　　十一月份

　　1、根據主題“比一比”創設好班級環境。

　　2、準備兒童活動。

　　（1）幼兒創意插塑比賽。

　　（2）“我運動，我健康、我快樂”親子模擬運動會。

　　（3）幼兒小鈴鐺演唱會。

　　十二月份

　　1、期末復習，進行期末幼兒發展測評。

　　2、對幼兒進行寒假安全教育。

　　3、幼兒離園活動。

小班安全工作計劃7

　　幼兒園安全工作的好壞直接關系到幼兒的安危、家庭的幸福、幼兒園的安定。因此，我們作為教師都十分重視安全工作，為了給幼兒提供一個安全健康的環境。根據班級實際情況，我們將做好以下工作：

　　1、每一個班級教師，都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務，都要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。

　　2、認真做好《班級交接班記錄》、晨午檢工作，并責任到人，從根本上杜絕一切的不安全隱患。

　　3、午睡時，培養孩子不玩危險物品。

　　4、根據幼兒的一日活動安排，進行一些具體的安全指導，一定都必須保證孩子在我們的`視線范圍內活動。

　　5、結合幼兒的一些實際情況，進行及時而有針對性的安全教育，如在自我保護意識方面：不跟陌生人走、不做危險動作、上下樓梯注意事項、在家不玩火等等。

　　6、教給幼兒一些簡單的自我保護知識：遇到緊急情況告之老師。

　　7、管理好班上物品。如：洗滌用品、剪刀等。

小班安全工作計劃8

　　具體內容與要求：

　　入園：

　　1、會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

　　2、入園時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。

　　3、教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。

　　午餐：

　　1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。

　　2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

　　3、幼兒一手扶盤，一手拿調羹，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

　　4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。

　　午睡：

　　1、保持愉快情緒入侵，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。

　　2、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿。

　　3、睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥。

　　4、幼兒上下床時，教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節一節上，在床上穿脫衣服要坐在床上，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

　　離園：

　　1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

　　2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。

　　3、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

　　本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

　　1、生活安全

　　全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性的`發展需要。

　　(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

　　(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37.50c不入園。

　　(3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　(4)嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活;

　　(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

　　2、進餐、午睡安全

　　小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。

　　3、活動安全

　　小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉，幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　4、接送安全

　　來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯系，教師及時做好缺勤情況登記。

　　6、家園共安全

　　利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

　　7、簡單自救方法

　　在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養。

　　時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細節，適時地在實際情況下進行調節，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

小班安全工作計劃9

　　一、指導思想

　　新學期開始了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期，自我保護能力逐漸增強，安全意識逐漸建立，但還需要老師的引導和提醒。因此，根據我班幼兒的實際情況和現有水平，將以獨立自理能力的培養為基礎，以加強常規訓練為措施，逐漸提高幼兒自我保護能力和安全防范意識，并開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的.特點，制定了相應的安全工作計劃。現將這一學期的工作計劃制定如下：

　　二、重點目標

　　1.在日常生活中時刻注意幼兒的一舉一動，及時制止危險行為的發生，保證幼兒的安全。

　　2.注重安全教育，通過教育教學提高幼兒安全意識和自我保護意識。

　　3.將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。

　　4.為幼兒創設安全的學習環境，保證設施設備的安全。

　　5.實行保教結合，加強消毒等工作的開展，為幼兒創設一個安全、衛生的成長環境。

　　6.加強家園互動，提高家長的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長。

　　三、具體措施

　　1.加強二次晨檢，仔細檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，及時幫助幼兒進行修剪，避免活動中對其他幼兒傷害。

　　2.時刻提醒幼兒上下樓梯注意安全，不在樓梯上打鬧追逐，知道走樓梯要靠右走，且一步一個臺階。

　　3.加強幼兒的排隊意識，比如上廁所、洗手、喝水等，避免他們在人多的場合發生推擠現象。

　　4.時刻提醒幼兒在教室里避免奔跑，注意地滑。

　　5.指導幼兒學會安全使用筷子，不把筷子放在嘴里或是對著別人。

　　6.引導幼兒吃飯時細嚼慢咽，不講話，專心吃飯避免被食物噎住，能安靜獨立進餐。

　　7.培養幼兒養成正確的睡姿，不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時仔細巡視，檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。

　　8.增強家長的安全意識，比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒，找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。

　　9.做好保育工作，嚴格按照學校衛生消毒制作，經常開窗通風，對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒，另外定期開臭氧。

　　10.教室中危險的物品放置在幼兒不能碰到的地方，以免幼兒在游戲活動中碰傷。

　　11.將安全知識傳遞給家長，增加家長的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。

小班安全工作計劃10

　　每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。

　　具體措施：

　　(一)創設一個安全、健康的發展環境

　　1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發生，合理地安排好幼兒的一日生活;

　　2、日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

　　3、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

　　4、把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　(二)進餐、午睡安全

　　1、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

　　2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午不論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

　　(三)衛生安全

　　嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的'時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。

　　(四)活動安全

　　平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

　　(五)接送安全

　　來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

　　(六)家園共安全

　　(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。

　　(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

　　(3) 讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

小班安全工作計劃11

　　一、指導思想

　　《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

　　二、具體措施：

　　（一）創設一個安全、健康的'發展環境

　　1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

　　2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。

　　5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

　　7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。

　　8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

　　（二）加強安全教育、提高安全意識

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。

　　1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體。

　　3、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　4、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

　　5、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

　　7、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

小班安全工作計劃12

　　一、指導思想：

　　根據“《幼兒園規程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

　　二、班況分析：

　　我班現有幼兒32名，其中女生 16名，男生16名。小班幼兒的自我保護能力較差，安全意識薄弱。

　　三、工作目標：

　　1、促進幼兒身心健康發展。

　　2、防止幼兒意外事故的發生。

　　四、具體實施方案：

　　(一)一日活動中的體現：

　　2、幼兒生活活動時，一定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時要注意開水的冷熱，避免燙傷。

　　3、晨間談話或教育活動時，教師要教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險時，教育幼兒學會躲避。培養幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。

　　4、幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，教師要教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡視幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等物品)，要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

　　5、戶外活動時，教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩定幼兒情緒，不讓幼兒太激動，以免亂奔亂跑，發生意外。教師要注意大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動時教師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

　　6、離園接送時，兩位老師都必須在場，一個老師一定要把孩子親手交給家長，一個老師管好其他小朋友。與家長交流時，一個老師必須在看小朋友，不能兩個老師同時與家長交流。如有陌生人來接，要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

　　7、幼兒離園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才能離開。

　　(二)家長工作中的體現

　　1、教師要與家長簽定《幼兒園安全責任書》，明確責任，使家長成為園外安全教育的教師，負責正確實施家庭中的安全教育。

　　2、向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的'安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，積極做好安全防范工作。

　　(三)教師工作中的體現

　　1、教師要有強烈的安全保護意識，要加強責任心，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。

　　2、教師要及時排除班內不安全隱患：要檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

　　3、保育老師要做好午睡值班工作：要認真巡查發現問題及時處理。

　　4、教師要經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行安全教育，培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

　　總之，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我們班的安全工作計劃，我們將盡自己的一切能力保護好幼兒，防止事故的發生，促進幼兒健康成長。

　　五、活動安排：

　　1、二月份：不跟陌生人走

　　2、三月份：安全玩滑梯

　　3、四月份：防火小能手

　　4、五月份：過馬路

　　5、六月份：認識特殊的電話號碼110、119、120

　　小班下學期安全工作總結

　　學期一轉眼就結束了，在學期初的時候，根據本班幼兒的特點我們制定了班級安全工作計劃，在學期中，我們根據制定的計劃進行幼兒安全工作，現將工作情況總結如下：

　　一、對幼兒進行常規教育。

　　通過一些小故事或是發生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等。因為本班幼兒多為新生，我們在開學初著重加強入園和離園的安全教育和指導，教育幼兒不跟不認識的人走，要跟著本班老師和自己的父母。同時加強對幼兒的常規教育。如：在教室里不亂跑，坐小椅子要坐好，不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應幼兒園的集體生活，我們又進行了戶外活動和使用大型器械的安全教育。在活動前都要對幼兒提出活動的要求，嚴格地讓幼兒按要求去做，防止各種事故的發生。同時加強對幼兒的衛生教育，使幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣。

　　二、班級人員做好安全自查工作。

　　隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發放工作，避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。每天對班上的設備設施進行檢查，發現問題及時給予解決，在戶外活動時確保二位老師在場，保證幼兒的安全。

　　三、做好家長的安全工作。

　　家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此，我們給家長發溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

　　安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事，作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康，快樂的成長。

小班安全工作計劃13

　　一、班級分析

　　剛剛入園的孩子，剛離開父母的懷抱，都會感到膽怯，感到不信任、沒有安全感，有的幼兒哭鬧比較嚴重，這時需要我們老師幫助幼兒盡快地適應幼兒園的環境，對老師有信任感。孩子剛來園在家所有的事情都是家長包辦的，所以要慢慢地讓幼兒學會自己上廁所，自己穿換衣服，自己穿褲子，對自己不會喂飯的孩子，要多引導，多協助。

　　二、本學期教育教學

　　多元智能學習就是讓幼兒在園能得到全方面的發展，養成健康的體魄，在集體生活中有個安穩的情緒，養成良好的生活衛生習慣，對自己有基本的生活自理能力。在遇到一些危險的事情能初步地懂得保護自己，能清楚地說出自己想說的事，大膽地表達自己的感受，這對小班的孩子來說是一個漫長的學習過程，這要老師不能再按小班的教學來要求孩子，要有趣的`教學方式來吸引幼兒，從集體到小組到個人的教學，讓幼兒能盡快地學會生活的管理。

　　三、衛生保健工作

　　小班的孩子小、體質弱。在生活中，我們要嚴格按照消毒制度來完成班上的物品，讓幼兒多喝水，多更換衣物，對生病幼兒的物品要單獨地消毒，保證幼兒的健康成長，對不會自己上廁所的孩子要多輔導。在家里，每個孩子都是家里的寶，吃飯都是大人喂，所以要教會孩子自己用勺子吃飯，用杯子喝水，擦嘴等。養成良好的衛生習慣，培養幼兒勤剪指甲、勤洗手的習慣，糾正不正確的坐姿，給予個別適應慢的孩子更多的關心和引導，創設一個健康的環境，使幼兒在我們的集體中能互相關心、互相幫助。

　　四、家長工作

　　小班孩子剛入園，家長都特別地擔心自己的孩子，我們應及時地把孩子在園的情況反饋給家長，多給家長溝通，了解幼兒在家的情況，從而更有利地對幼兒開展教育，讓家長了解自己孩子的在園情況，放心地把孩子送到幼兒園。

小班安全工作計劃14

　　廠街鄉除了中心完小以外，還有10家這樣配置的學校，和他們相互學習，幫助不足的兄弟學校補充提高，起到了中心完小是領頭羊的作用;學習他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之，要和其它兄弟學校強強聯手，達到共同進步，促進廠街鄉教育教學的發展，提高廠街鄉教育教學質量為宗旨。

　　一、指導思想

　　3，不隨便到汪塘、水庫、河流洗澡，不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨，不爬高，不到危險的地方玩耍，外出時必須經家長同意或帶領。

　　明確責任。每位小組成員都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。各校校長主任在學期初和學期末負責房屋、線路等設施的檢查及師生的飲食衛生，負責線路、電器等設施的使用檢查，并把檢查結果做好記錄，如有問題及時上報中心校。少先隊輔導員教師負責健康教育，傳染病、常見病、多發病的預防工作、宣傳工作;任課教師負責所教年級及所教學科的安全教育，上好間周一節的安全教育課并把教案存檔。

　　(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

　　《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

　　二、具體措施：

　　(一)創設一個安全、健康的發展環境

　　1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

　　2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

　　3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

　　(2)加強外來務工、經商人員的法制宣傳教育。切實履行社區對外來務工、經商人員法制教育的職責，不斷創新形式，通過法律咨詢、圖片展覽等活動，強化外來務工、經商人員學法用法意識。

　　6、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

　　(4)加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃

　　7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的`螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

　　8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

　　(二)加強安全教育、提高安全意識

　　要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

　　要重視學校的安全文化建設。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，寓教于樂，拓寬學生的知識面。

　　1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

　　2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友。

　　3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

　　4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

　　5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

　　6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

　　7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

　　8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

小班安全工作計劃15

　　安全問題是每個人都特別關注的大事，無論你從事哪個職業，安全是首要的，它關乎一個人的生命。尤其在幼兒園里，安全更是放在第一位的。幼兒園的任務就是實行保育與教育相結合的原則，先保后教，幼兒園要為家長工作提供便利條件，只有先確保孩子的安全問題，再對孩子進行教育，使孩子身心發展，這是幼兒園的宗旨。小小班幼兒生活經驗少，安全意識差，因此，特制定安全計劃如下：

　　一、早上入園：

　　認真做好晨檢，重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品，如果發現及時處理。其次，對幼兒身體進行檢查，并隨時觀察，發現問題及時與家長聯系。

　　二、室內、室外活動：

　　1、幼兒在室內活動時，

　　（1）教育幼兒不要追逐跑，以免碰傷、摔傷。

　　（2）幼兒的玩具，教師也要仔細檢查，一些小的玩具，避免讓幼兒誤吞，造成事故。

　　（3）對于室內的設施，如：暖氣片等教育幼兒不要攀爬，教師可用適當的活動材料進行裝飾，避免幼兒摔傷。室內的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明，讓幼兒遠離危險區，以免觸電等。

　　(4)教師用具如：剪刀、針等要妥善保管，不要讓幼兒接觸，保育員的'消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。

　　2、室外活動：

　　（1）教師首先要教育幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶，以免讓幼兒磕傷等。

　　（2）教師對活動場地及大型玩具要進行檢查，確保孩子安全。

　　（3）外出活動要做到兩清點人數，即去時及返回，避免兒童走失。