機電工作計劃

時間：2024-07-09 15:46:17 工作計劃我要投稿

機電工作計劃合集九篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的機電工作計劃10篇，歡迎大家分享。

機電工作計劃合集九篇

機電工作計劃篇1

　　走過了豐收、汗水與喜悅交加的xx年。我們又踏上08希望的旅途。回頭看看那一串串一深一淺的腳印，我們團總支學生會更堅定我們前進的道路。xx年年，經過全體同學的不懈努力，各部活動開展得有聲有色，在各項大型活動和比賽中更是碩果累累。面對這些可喜的成績，我們并不滿足，我們緊記“勝不嬌，敗不餒”的古訓，相信在面對11年的挑戰和考驗時，我們依然信心十足，精神百倍。

　　團總支學生會，作為大學里的特殊組織，扮演著舉足輕重的角色，它是領導、老師、學生溝通的橋梁，更是大學生活中的一支“雷鋒隊伍”,所以我們不僅要的是一支會做事、有耐心和有頑強一致精神凝聚力的隊伍，更需要一個能為老師、同學服務的、具有創新精神的大學生風貌組織。我們也正朝這個目標邁進，新學期開始我們就開始對xx年工作中存在的問題進行討論分析解決，對取得成功的寶貴經驗進行積累，并對傳統的工作方法進行更新和改進，發揚我系的優良傳統，為此我們要制定新學年的工作計劃:

　　一、工作理念

　　我系干部始終將“全心全意為同學們服務”作為工作的指導思想和終極目標，要求所有的干部對待工作要有“四心”，即細心、熱心、真心、誠心，在工作中嚴格律己，熱忱服務，把同學們的需要當作我們工作的方向，開展活動必須注意操作的實際性，形式的多樣性、內容的豐富性、同學們參與的廣泛性，使我系團總支學生會真正成為一個讓同學們滿意的干部組織。我系團總支學生會工作理念歸結起來就是以下幾點：

　　1、要切實樹立“以人為本”、“以學生為中心”的工作理念。樹立“以人為本”的`工作理念，客觀要求我們在工作中必須時刻考慮、關注廣大同學們的實際需要，緊密結合同學們的學習生活等實際情況，努力為同學們提供更多的、平等的、自由的交流平臺，努力為同學們提供一個有利的成才成長氛圍。

　　2、要努力提高工作的規范化水平和辦事效率，做到有章可循、條理清晰，每項工作責任到人，前期有策劃、中期有宣傳、后期有總結，真正規范起干部內部制度和工作。

　　3、要必須切實樹立團體意識，強調成員間、部門間的分工協調和密切配合。干部不僅僅要有干事的能力，還必須要調動廣大同學一起干事、干成事的能力。不但要在干部內部搞好團結，也要在干部與各班級方面搞好關系，使我們的干部與班級之間的關系更加融洽。

　　二、具體工作措施

　　(一) 作好日常工作

　　2開學初我系所有團員證的注冊，為了給共青團輸送新鮮血液，我系在發展新團員問題上始終堅持把好關，不求數量，只求質量，本學期為了使我系非團員同學和團員同學對團知識有個更深刻的了解，我們將舉行一次團知識競賽，同時對于在發展新團員問題上，此次團知識競賽也起到了一個很好的宣傳作用，突破了常規的筆試形式。

　　3為了使我系學生工作進展得更為順利，擁有一支優秀的班干部隊伍尤其重要，截止目前為止，我系班干部培訓班已成功舉辦兩屆，受到了很多同學和其他系的認可，本學期我們仍然會舉辦班干部培訓班，組織部的同學也會積極配合并作好組織工作。

　　相信在系領導、班主任老師、同學的大力支持下，我們的工作一定能順利進行，甚至向新一層階梯邁進。

機電工作計劃篇2

　　為加快機電設備安全、快捷、高效運行，提高設備運行率；確保生產任務順利完成。為了不斷提高我隊機電系統各崗位員工的操作技能，加強機電人員的安全意識，結合我隊機電各崗位的特點，特制定以下工作計劃。

　　一、加強設備管理

　　先進的設備流暢運行，發揮最大功效，必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。

　　計劃對機電進一步設備維護標準，推行包機、制，做到“三定、四包”，即定人員、定設備、定任務；包使用、包管理、包維修、包故障排除，確保包機責任制落實到位。做到機械設備的“潤滑、緊固、冷卻、過濾”八字維修方針。以設備運行管理為重點，加強現場管理，定期分析設備運行情況，總結機電事故原因，強化點檢管理，提高機電管理水平。

　　2、加強設備管理

　　“工欲善其事，必先利其器，君若利其器，首當順其治”講的是企業要保持最強的.核心競爭能力，必須要有先進的設備，要讓先進的設備流暢運行，發揮最大功效，必須要實施最優秀的管理。設備管理的創新、模式創新讓設備管理成為煤礦安全、高效生產的推進器。

　　計劃對機電進一步設備維護標準，計劃出臺機電設備完好標準、機電設備檢修規范，機電設備硐室質量達標、。

　　3、加強技術管理

　　加強機電技術管理，加強采面掘進供電先設計后施工，在驗收的程序。

　　加強運輸技術管理工作，加強運輸系統的先設計，后施工，運輸維護質量。

　　4、加強質量標準化建設

　　對機電硐室機電質量標準化，通風硐室、以及機電系統質量標準化、運輸系統質量標準化。

　　二、計劃實施目標

　　1、通過人力資源的管理加強企業職工凝聚力，向心力、提高機電職工的工作積極性，工作歸屬感。

　　2、加強設備管理，提高設備的利用率，杜絕井下機電設備失爆現象，提高設備完好率，延長機電設備使用壽命。

　　3、加強機電技術管理提高機電管理安全管理意識，加強機電工程技術保障能力，提高機電設備抗礦井災害的能力。

　　大柳塔煤礦連采六隊

　　20xx年5月2日

機電工作計劃篇3

　　機電教研組認真貫徹教務處20xx-20xx學年第二學期工作計劃，在總結、反思前階段工作的基礎上，重點做好課程改革研究、課題研究及其深化工作，大力提高常規教研活動的實效性。具體計劃如下：

　　一、在實踐中學習，在行動中深化認識，不斷創新

　　建設學習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營養，更需要理論的指導。本學期機電教研組繼續抓好理論學習工作，學習內容有三個方面，一是學習教務處下發的文件通知；二是學習分析機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學的經驗；三是認真組織好專業組備課。

　　二、培養教師的科研精神，加強課題總結、交流、推廣研究成果

　　1、研究方向專業化

　　機電專業組成復雜，同樣一個機電技術應用專業，在我校分成機電、汽車兩個科類，機電科又分成機械、電子等各個學科，一刀切的教研方案顯然不能體現專業的特點。在本學期中，提倡教研組的教師，根據自己的學科特點，確立自己的方向，爭取人人做學科帶頭人，人人有事做。在教中研，在研中教，通過不斷的反思，要實把握學科發展的方向，培養社會需要的合格之人，對社會有用之人。

　　2、研究成果多樣性、嚴謹性、創新性三結合。

　　研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學課例，以及過程性的研究資料等等。不同的課題，其成果呈現的形式也不同。研究過程應是嚴謹的，論證的邏輯關系應是嚴密的，還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基礎。研究成果的創新性表現在能體現“以就業為導向”的課改精神，既能彰顯現代的課程理論，又能與現實條件相適應，并具有明顯的教學效果。

　　3、開展不同形式的課題交流工作。

　　以“請進來，走出去”為指導思想，花大氣力邀請在機電專業有深厚造詣的專家來我校指導教學工作，通過專家的指導，明確機電類教學的教學重點，把握專業的發展方向。

　　在適當的時間，帶領教研組的教師到兄弟學校進行教學教研的交流，以彼之長，補已之短。

　　三、抓好現有課題的研究，力爭在論文發表方面有所突破

　　1、積極參與學校教研活動，拓寬教研視野

　　2、本學期的目標是進一步深入研究，將實訓室的各個實訓模塊充分利用起來，達到實訓過程的優化。

　　3、提倡教研組的教師多寫質量高論文，期望論文質量達到能發表的水準。

　　四、大力開展教研組內公開課，加強教學反思

　　改變公開課的“表演”性質，回歸公開課的樸素性。計劃本學期充分開展教研組內公開課活動，課后進行教研組評課，從中找出優點與不足，提高教學質量。

　　加強教學反思活動，開展教學后記、教學反思交流會，并請3-5位教師作發言。

　　五、開展組內理論課及實訓課的教學流程探討活動

　　一節課的成敗，教師的課前備課至關重要。對于機電專業來講，由于強調動手能力的培養，所以，課堂及實訓當中的教師引領是主線，學生學多學少，學好學壞，與教師的課堂及實訓的過程有著密不可分的關系。

　　本學期，計劃利用三到五次的教研會，由教研組內的課堂教學優秀教師、技能競賽的優秀輔導教師介紹備課的經驗，有效引領課堂及實訓的方法，提高教研組內教師的課堂駕馭水平，提高課堂的效率。

　　六、開展“靈活課堂教學”活動

　　機電的實訓，是一種強調學生動手及協作能力培養的實訓，從近幾個學期的實訓效果來看，單純的規規整整的坐在固定座位上的實訓效果并不如預期，要過到動手能力和協作能力的培養，有必要讓學生動起來，不拘泥于一個小空間，讓他們可以走動，可以互相討論。這種教學方式，對于老師的課堂駕馭能力有著很高的要求，希望實訓老師能在這個方面有所突破。

　　七、改革學生評價，對學生技能進行總體化評價（長期目標，本學期進行部分試點）

　　學生技能訓練的評價，應以促進學生的發展為根本目的，體現滿足社會發展的需要與個體發展需要的辯證統一，使評價過程成為促進發展和提高質量的過程。因此，學生技能訓練的評價既要有統一要求，也要關注個體差異和對發展的不同需求，為學生有個性，有特色的發展提供空間和可能性。

　　學生技能訓練評價計劃采用“技能水平成績＋訓練過程記錄＋評語”的模式，改變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。

　　1、方法的相結合

　　根據訓練內容和訓練目標，確定若干評價項目，確定評價標準和根據權重給予相應的分值，然后將學生安裝的設備或制作的線路，按評價項目與評價的標準對比，給學生評定技能訓練的成績。成績評定以預定的'目標為參照標準，評價學生是否達到技能訓練的目標。成績評定能對學生的技能訓練進行有效的控制，激勵和督促學生對技能訓練中存在的問題加以改進。

　　根據學生在技能訓練過程中的表現，如工具的使用，元件和器材的選擇，使用的操作方法和操作工藝等進行有針對性評價。充分肯定學生在技能訓練過程中的表現的學習和勞動態度，實事求是和創新精神；同時，要找出學生在技能訓練過程中存在的不足，指出改進的方法和措施。通過定性評價，讓暫時落后的學生，看到自己的長處，看到自己的優勢，增強學習的信心，不斷克服自己技能上的缺陷，不斷進步；讓能完成訓練任務，成績比較好的同學看到自己的不足，鼓勵他們改進操作方法和操作廠藝，吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，進一步提高自己的技能水平。

　　2、學生自評、小組評定與教師確認相結合

　　學生自評，就是讓學生對照評價項目和評價標準，自己給自己評定成績和給技能訓練的表現寫評語。鼓勵學生積極參與技能訓練的評價，是對學生的尊重、理解與關懷。學生自評，有助于了解學生在技能訓練過程中的想法，防止教師對學生的誤解：有助于分析學生在技能訓練操作過程選擇、操作不規范、不符合技術要求等問題的原因，尋求解決解決辦法；有助于學生對自己的技能訓練進行反思，鞭策自己向技能訓練的目標前進。

　　小組評定，就是讓全小組的學生一起，對該小組的每一個學生的產品進行評價，對照評價項目和評價標準，綜合小組大多數同學的意見，給每一個學生評定技能訓練的成績。小組評定，有助于學生之間的相互交流，有助于學生從不同層面、不同角度認識問題，有助于學生全面、正確的認識和評價自己。

　　教師確認，就是教師根據學生的自評成績，小組評定的成績，對照評價項目和評價標準，給學生評定技能訓練的成績。教師對技能訓練的目標、學生應使用的操作方法和工藝、對安全規程技術規程等有比學生更全面和深刻的了解。引導學生達成技能訓練目標，指導學生掌握操作方法和工藝，熟悉安全和技術規程，是教師的責任。教師確認技能訓練的成績，是責任的體現，也有助于學生準確地認識自己。

　　3、技能訓練過程的記錄

　　學生在技能訓練的過程中有許多不同的表現，有些表現是需要控制的，如違反安全操作規程、違反訓練紀律、可能損壞儀器等；有些表現是需要鼓勵的，如采用新工藝和新方法、對設備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見解，對教師在教學中講解的操作提出的疑問等。學生在技能訓練中無時無刻不在向教師提供信息，為全面評價學生的技能訓練，應注重學生在技能訓練過程的表現。為使給定的技能訓練成績和評語被學生認同，為給學生技能的提高提出改進意見和對學生的發展指出方向，記錄學生在技能訓練中的主要表現是很有必要的。

　　學生在技能訓練中如何選擇元件、工具，對設備安裝、維修或線路制作的看法，操作工藝和方法，完成技能訓練任務的時間，安全操作情況故障的檢查和判斷等，應作為記錄的內容。這些內容直接影響技能訓練目標的達成，影響學生技能水平的提高，影響學生安全意識和文明生產意識的形成，因此應記錄學生在技能訓練中的這些表現。

機電工作計劃篇4

　　文秘部作為機電學院資助育人辦公室的組織，協調中心，組織協調各部開展活動是其基本職能，其重要工作即為完成上級與各部之間“上傳下達，內外聯系”的工作并及時將上級的決策傳達給部門，同時將各部門情況反映給辦公室主任。其中文秘部主要承擔活動中的人員管理，寫新聞稿，會議申請，會議記錄以及活動的宣傳。文秘部作為學生會的一個重要樞紐，本學期將認真完成工作，爭取使資助育人辦公室的工作順利開展，圓滿完成。

　　一、總體工作計劃

　　本學期秘書部將一如既往的起草，制定，完成資助育人辦公室有關活動的記錄、總結、新聞等，協調各部更好完成本學期的工作任務。繼續做好學生會每次會議的記錄和考勤，及時向辦公室負責人匯報工作情況，并行各部門傳達他們的工作要求和思想內容。

　　具體安排事項

　　1.強化學生會自身建設及部門協調。文秘部將建立嚴格的紀律和出勤考核制度，使內部形成良性競爭，以促進部門工作的進行。

　　2.文秘部各成員將以飽滿的熱情，發揚上學期甘于奉獻，甘于犧牲的精神。協調各部門的關系,切實做好“上傳下達”的本職工作。

　　3.各部門按時上交每月工作計劃，工作總結，并上交辦公室領導。以便辦公室領導及時了解各部門會各項事務的`工作開展情況。

　　4.大力配合各部門在本學期開展的活動，并及時將活動總結整理好。

　　5.負責學生會的活動經費備案管理，并對各項活動的籌備資金進行報銷。

　　6.每月進行一次總結。如：各成員參加大型活動的出勤率，并將檔案表上交審核，以作為干事考核及換屆選舉的依據。

　　二、部門展望

　　在新的學期里，我們將以熱情踏實的工作態度，努力使簡單而繁瑣的工作做到百密不疏。在工作中及時總結吸取新的經驗，教訓。我們堅信，通過文秘部全體成員的共同努力，我們定將順利完成本年度的工作。

機電工作計劃篇5

　　為了提高職工安全技能和安全意識，提高職工安全自主管理能力，提高職工實際操作水平，使全體機電員工知規程、懂規程、用規程，做到管理精細化、工作標準化、行為規范化，確保安全生產。為此，結合我礦機電管理人員及機電各工種作業人員的實際情況，特制訂如下安全培訓計劃：

　　一、成立培訓領導小組：

　　組長：李書坤

　　成員：韓建國王純國胡來剛

　　二、培訓安排：

　　機電培訓分為本礦安全教育培訓和特種作業的培訓。

　　三、培訓地點：

　　礦培訓中心教室。

　　四、培訓對象：

　　本礦安全教育培訓為本礦全體機電類作業人員。

　　特種作業人員培訓主要是電鉗工、提升機操作工、小絞車司機、空壓機司機、主扇風機司機、變、配電工、充電工、主水泵司機等機電各工種。

　　五、培訓的原則：

　　1、職工的培訓工作要做到“四有”即：培訓有計劃、學習有重點、教學有目標、考核有獎罰。

　　2、授課人員要精心準備、認真講課，注重理論聯系實際、知識點要全面。

　　3、真正做到全員參培，重點工種重點培訓，以提高培訓效果，并建立職工培訓檔案，培養職工“在工作中學習、在學習中工作”的學習的理念。

　　六、培訓時間及方式

　　1、每周三進行本礦安全教育培訓。

　　2、采用不脫產的學習方式，每周三上下、午授課內容相同，夜班、早班人員下午培訓，中班人員上午培訓，同時充分利用班前、班后會和黑板報的形式進行宣講學習。

　　七、本礦安全培訓內容

　　1、《礦山安全法》、《安全生產法》、《煤炭法》、《勞動法》、

　　《煤礦安全規程》及其它煤礦安全生產相關的法律法規。

　　2、本礦的供電系統、變配電設備、絞車、皮帶機、刮板機的結構與

　　工作原理、設備制動與輔助裝置、電氣控制與信號、鋼絲繩、安裝調整及調試運行、斜井提升、搬運及設備的操作和管理及維護、常見故障及事故分析處理與預防。

　　具體包括：

　　(1)、常見故障的'應急處理、運行注意事項等。

　　(2)、要求每個操作人員持證上崗，杜絕無證操作、無知檢修。

　　(3)、機電各工種的操作規程及安全規程。各隊按工種組織機電每日一題學習。

　　(4)、培訓完備后在運行中不定期考核，著重從規程制度到突發事件的應急處理，堅決清除盲目操作檢修現象，把事故消滅在萌芽狀態。

　　(5)、加強對運輸設備的日常維護，各部位注油到位，零部件更換及時，對原設計不合理的，組織專人研討，進行適當改造。授課教師：

　　謝琦、張恒、王純國、李傳成、侯化軍、魏星、馬召偉

　　八、課程安排：

　　1、本年度培訓安排：1—4月份全體機電員工積極參預礦組織的全礦員工的全員培訓。從5月份開始每星期三進行機電系統的各類司機、操作工等的理論與實踐操作培訓。

　　2、講授的主要內容分有：煤礦安全生產的方針與法律法規(《中華人民共和國安全生產法》、《煤礦安全監察條例》、《安全生產許可條例》、《煤礦安全生產基本條件規定》、《勞動法》、《煤炭法》、《煤礦安全規程》等);相關機電各工種的理論與實踐知識(電工基礎、電工專業知識、礦井供電系統、礦井供電的保護、礦用隔爆電氣設備、及性能和常見故障的處理，煤礦采、掘、運、通風、空氣壓縮機械的結構、原理、性能以及安全使用和常見故障的產生原因與處理方法)等內容。

　　九、措施：

　　1、為了提高職工參加培訓學習的積極性，把培訓成績與職工的經濟收入掛鉤，獎罰分明，單位每月抽考成績優秀的職工，每人嘉獎5分，成績不合格者當月計件工分扣掉5分。

　　2、對在各種培訓考試中取得前三名的職工進行獎勵，對在參加各種技術比武中獲得名次的職工進行重獎并在評優時給予照顧，分別嘉獎5-10分;對培訓不合格的職工進行扣掉5分的處罰。

機電工作計劃篇6

　　上學期在分團委各部門的密切配合下，各項工作開展得有聲有色，取得了一定的成績本學期將在秉承上學期團結奮斗、踏實肯干的工作作風的基礎上，積極配合黨委，抓牢學風建設、科技創新工作。始終以提高青年大學生的綜合素質、創新意識為宗旨，開展豐富多彩的校園文化活動，并進一步挖掘分團委的潛力，完善內部運行機制，使團委工作更加科學化，規范化，以便充分發揮分團委的橋梁作用。加強我院分團委與校團委、各班團組織的聯系，力爭基礎工作再上新臺階，特色工作突出新績效。

　　本學期的工作重點是在“全民奧運”、“五十周年校慶”的背景下，以“素質、拓展、教育”為主流，努力提高在校學生“自我管理、自我教育、自我服務”水平，以服務廣大青年為口號，積極轉變觀念，建立起一個合作、有效的管理集體。切實服務于全院同學的學習和生活。

　　一、轉變思想觀念

　　1、端正工作心態。創新工作思路以學院分團委為主，各班團組織為輔，切實將分團委工作做實做大。在學校“迎評促建”思想的指導下，秉承 “我為迎評增光彩”的精神，堅持要有創新才會有進步，在吸收上屆的優秀成果，使不足之處得到完善的同時，不斷豐富，創新。

　　2、加強團隊精神提高合作意識。一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為謀地位，做到跨部門、跨班級合作。以搶占活動載體、活動陣地、活動群體為動力，積極謀求部門在整個分團委中的地位；以部門的工作效績來謀求部門在分團委中的影響力。

　　二、發揮溝通與橋梁的作用，認真做好“上情下達，下意上傳”的工作

　　我院分團委作為學生進行“自我服務”的組織，在學生與學院、學生與老師、團（黨）員與組織的溝通過程中，要積極發揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反映問題，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，并協助學院做好對同學的宣傳教育和解釋工作。具體計劃如下：

　　1、加強內部素質的提高，完善分團委管理制度和考核細則，力爭做到，賞罰分明，賞罰有根有據。

　　2、嚴格執行例會制度，決定雙周星期一中午1點整召開分團委全體干部會議。一個月召開一次各班團組織會議，及時聽取各班團組織的建議和意見，并及時上報分團委書記或黨支部，使各項工作能夠順利進行。

　　3、不定期召開團干部座談會，以提高我院團員意識，并對如何提高大學生綜合素質進行討論，努力使我院學生綜合素質邁向新的臺階。

　　三、迎奧運、賀校慶、講文明、樹新風系列活動

　　以百年奧運，及我校五十年校慶為背景，積極開展各項活動，切實增強同學們主人翁的感覺，系列活動將緊緊圍繞廣大的同學們這個中心，以“同一個世界同一個夢想”、“我是海院人”為出發點。

　　四、加強我院學生社會實踐活動

　　圍繞校團委關于大學生社會實踐活動的要求，分團委將充分調動廣大學生的'積極性、主動性、創造性，力爭開展廣泛的社會實踐活動，為廣大同學提供一個實踐的平臺。通過實踐活動，將使我們更具實踐能力和創新能力。并以文字材料的形式對開展的社會實踐活動加以記錄，為以后社會實踐活動提供一個寶貴的財富。

　　五、主題團日活動的開展

　　在以往團日活動的前提下，我們將由粗放型向集約型進行轉變，為了達到團日活動也出采這個目標，特制定出團日活動評比方案。在主題團日活動時設立獎項、獎金。

　　在學校快速發展的今天，分團委在以后的工作中，將會不斷的努力與探索，揚長避短，使各項工作在穩定中創新，在創新中前進，逐步走向完善，我們堅信：只要我們以積極的心態主動工作，無私的付出，我們可以做的更好！

機電工作計劃篇7

　　我隊在礦領導的正確領導和大力支持下，緊緊圍繞我礦安全生產奮斗目標，牢固樹立科學發展、安全發展理念，堅持以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理；以防范各類機電事故為核心，以全面學習吸收安全管理先進經驗，樹立先進安全理念，強化風險預控建設，持續推進管理提升，為公我礦生產安全穩定健康發展貢獻力量。

　　一、指導思想：

　　堅持安全發展指導原則和貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全生產方針進一步完善制度措施，強化培訓提高員工證素質，加大隱患專項整改力度，細化目標責任，以全面貫徹落實《煤礦安全質量標準化標準》為切入,改善工作環境，規范員工操作行為，杜絕違章操作，防止各類事故發生，促進我隊安全工作持續穩定發展，努力實現我隊20xx年度安全奮斗目標。

　　二、奮斗目標：

　　1、杜絕輕傷以上事故及電氣傷人等惡性事故及非人身事故。

　　2、確保我隊達到我礦安全質量標準化建設要求。

　　3、杜絕“三違”,嚴格把控現場危險源辨識。

　　4、機電設備完好率達100％，杜絕無計劃停電，建立和完善各項管理制度。

　　5、堅持每日對各崗設備進行日常巡檢，發現問題及時處理，將隱患消除在萌芽狀態。

　　6、堅持實行職工安全培訓，每周一案例學習制度。

　　三、工作思路：

　　20xx年安全工作總體思路：堅持一個理念，執行兩個落實。

　　一個理念：牢固樹立安全意識思想理念，切實做到不安全不工作、安全不到位不工作，牢固樹立“從零開始，向零奮進”區隊安全發展目標。嚴格執行各環節的`“零目標”控制，努力做到零隱患、設備狀態零缺陷、工作組織零三違、工作過程零失誤、隱患排查零盲區、隱患治理零擱置、責任落實零距離。

　　兩個落實：認真貫徹落實我礦關于加強安全生產工作要求部署，落實我隊安全質量標準化建設要求。

　　四、安全組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、主要工作安排：

　　1 、嚴格考核，認真落實責任，詳細制定個我隊各工種各崗位的考核細則，加大落實責任，獎罰分明，責任明確形成完整的考核體系。

　　2、狠抓質量，落實我礦關于安全質量標準化工作要求，將質量標準化理念融入到安全管理中，實現規章制度標準化、安全檢查標準化、現場管理標準化、崗位操作標準化、全面提高我隊的安全管理水平。

　　3、加強安全信息化管理工作，設立群眾安檢員，確保各類安全問題和隱患能夠及時發現，及時處理。

　　4、加大隱患排查力度:

　　加強隱患排查，一是每日工作點檢中，嚴格排查設備隱患，將檢查出的問題和隱患，記錄并嚴格整改落實，整改后嚴格執行隊干復查制度；二是嚴格執行區隊隊干下井帶班制度，強化現場管理，杜絕違章，消除隱患，及時消除作業地點安全隱患，防止事故發生；三是加強群眾安監員現場檢查工作，抓“三違”、查隱患，并及時匯報隊委并做好記錄，實現群防群治，做到齊抓共管。

　　5、加強機電管理；

　　持續開展每季度機電檢查工作，對井下所有機電設備進行全面隱患排查，發現問題及時整改，保證機電設備完好可靠，提高日檢和定期檢修質量，確保機電設備各種安全保護裝置靈敏可靠；加強井下電氣管理，我隊的各類設備和入井礦用電器、設備、電纜等必須納入統一管理，嚴禁不合格及已列入淘汰名錄電氣設備、材料入井使用，確保井下電氣保護齊全、靈敏、可靠，消滅電氣失爆，做好特種作業人員的崗位技能培訓工作。

　　6、加強安全培訓教育工作

　　嚴格按照“管理、裝備、培訓”三并重原則，新工人上崗安全教育不少于72學時，每周六礦組織各單位職工上安全課，無特殊情況，嚴禁缺席，否則給予適度考核。同時我隊也要針對實際情況上好專業課，不斷提高職工安全意識和專業技能，從根本上杜絕違章現象。

　　安全是企業永恒主題，我們要時刻做到警鐘長鳴，常抓不懈，認真貫徹落實上級部門有關安全生產的文件、會議精神，深入開展各種安全活動，突出重點全面加強隱患排查，做到安全工作不留死角，切實提高我隊的安全管理水平，確保20xx年安全工作目標全面完成。

機電工作計劃篇8

　　為了進一步將機電部的學生管理和教學管理工作推向深入，以學校的總體辦學理念為指導，倡導尊重的教育，培養學生的實踐操作能力和自我管理能力，為社會培養合格的技術人才，現制訂20xx-2009年度工作計劃如下。

　　一、更新觀念，構建和諧團隊，增強凝聚力

　　1、提高

　　服務意識：服務有兩種，一種是為贏利而服務，另一種是公益的服務。教師的服務不全為著自利，重在服務于社會公益，作為服務就要服從于服務的規范，因此作為教師，必須拋棄傳統的思想的禁錮，放下架子，平等地處理教師、家長、學生的關系。只要人人都建立起了服務意識，才能心甘情愿地為他人服務，而不會去斤斤計較個人得失；才能真誠地去幫助別人，而不會彼此相輕；才能充滿陽光，而不會去報怨社會的不公；才能全身心地投入工作，而不會當一天和尚撞一天鐘。

　　2、倡導合作精神：團結就是力量，隨著專業部管理機制運行逐步成熟，人員幾經調整后，機電部的老師達到63名。其中：文化基礎教師31名，專業課教師18名，實習指導教師14名。機電部教師數量多、教師之間工作性質存在較大差別。但是分析機電部教師結構特點，老教師工作能力較強，經驗豐富，年輕教師活力充沛干勁十足，且謙虛好學，只要加強交流合作，使老教師的教學智慧和經驗毫無保留地傳下來，使年輕教師的工作熱情感染整個群體，相互影響相互促進必然會讓機電部這個團隊在教育教學等各項工作上有建樹，并充滿后勁。

　　3、增強責任心：責任意味著付出，工作沒有任何借口。尤其是教師的工作，很大程度上都是難以真正量化的“良心活”，必須不斷強化責任心教育，建立目標責任制，提高每一位教師的目標執行能力，向課堂45分鐘要效率、要質量，力爭使每一個教師的聰明智慧發揮到極致。

　　4、工作講求實效：機電部的工作無論是教育教學工作，還是實習教學工作，都要建立起評價系統，檢查系統，反饋系統，力求每一項工作落到實處，倡導“把看似平凡的事情做到不平凡”、“把簡單的事情做好，就是不簡單”工作理念，人人都應不折不扣地履行自己的崗位職責，那么整個專業部的成績就會有比較大的提高。

　　二、抓好政治、業務理論學習，構建學習型團隊

　　1、積極引導機電部教師政治要求進步，認真閱讀有關論著，努力提高每一位教師的政治水平和師德修養；

　　2、樹立優秀教師為榜樣，引導機電部老師多去學習專業知識，彌補專業新知識、新技能、新工藝的不足，挖掘教師的潛能，培養年輕教師，加大“雙師型”教師隊伍建設，塑造專家型教師；

　　3、繼續創造機會讓專業教師外出培訓，充分提供條件和資金，解決機電部教師知識老化的問題，跟上機電專業以及數控專業迅猛發展的勢頭，讓學生學到更貼近于社會實際直接應用的知識。

　　三、加強學生實習的力度，切實提高學生的專業技能

　　目前機電部機電和數控兩個專業在校學生達到了19個班1000人左右，這給我們專業課的教學和實習帶來了較大的壓力，為此：

　　1、加大實習教學精細化管理力度，進一步落實實習管理人員的崗位職責，實行崗位目標責任制，每周對實習指導教師的工作進行全面檢查一次，如實核算月工作量；搭建平臺，使實習教師與任課教師交流，開足開全學生的實驗實習，盡最大能力維修維護好設備，努力提高設備的利用率，為學生技能的提高創造物質條件。

　　2、調整專業課的課時比例，確保實習課時，使學生的技能訓練到位并落至實處。

　　3、專業教師的技能的提高在于對先進的實驗實習設備的操作技能。當前因部分專業教師和實習指導教師也是現學現教，新型的“雙師”型教師有待進一步培養深造，一方面通過“以老帶新”幫助改行教師迅速適應工作崗位，另一方面也需要創造條件讓改行專業教師參與培訓。

　　4、繼續開展技能活動展示月，安排一系列學生技能的活動，如技能達標，比武等，提高學生的技能水平。

　　5、做好學生技能等級考核工作，努力提高技能等級的鑒定合格率的同時，真正使學生專業技能提高落到實處，達到經過短暫的實習就能上崗的能力。本年度擬完善技能鑒定前的常規技能考核制度。

　　6、協同招生就業指導中心，聯系學生的見習工作，主要面向即將就業的'學生進行一段時間校外實習，讓學生親身感受專業的實際應用的規范和要求，體驗職工的辛苦和敬業精神，使學生對所學專業有更為深刻的認識。

　　*7、考慮到新的實習基地在本年度將交付使用，相關工種需要進一步的從深度和寬度上挖掘，本年度需要進行調研，制訂更加科學的實習計劃。

　　四、抓好教科研工作，確保機電部兩個專業的穩定發展

　　1、進一步深化機電部的專業建設的研究

　　以學生的專業技能培養為重點，合理設置專業課與文化課，盡快設計出與學校實際相符的課程設置方案，根據課程設置方案選擇出適合機電部專業發展的一套專業教材，同時調動機電部教師的積極性，努力開發校本教材，以彌補專業教材的不足；進一步完善機電部的專業教學計劃，保證機電部嚴謹規范的教學秩序，進一步理順專業核心技能達標規范及參加國家技能鑒定規范，力爭技能鑒定通過率95%以上，結合專業課開設情況有計劃

　　地安排專業教師外出培訓和到工廠輪訓，進一步提高教師的專業技能，不斷更新專業知識；多渠道了解專業發展的方向，積極向學校提供專業實驗實習室建設的方案。

　　2、根據機電部專業實驗實習的現狀，繼續深化模塊化教學的實施方案，進一步提高機電部實驗實習室的利用率。把學生技能訓練落到實處，力爭每一個學生的技能都過關。

　　3、組織集體備課和教師互幫活動，使專業課教學有弱點的教師快速進步，年輕教師盡快發展。

　　五、加強管理，豐富文化生活

　　1、統一機電部班主任的思想，克服畏難情緒，從嚴要求，大膽管理，樹正氣，壓歪風，努力提高班風和學風。

　　2、抓好班干部建設，尤其新生班級，將品學兼優的學生吸納到班委中，確保班主任工作的順利開展。

　　3、完善班級管理制度，制定各班的班級公約，構建班級的管理系統，檢查系統，反饋系統，細化學生的責任，做到班級事事有人做，人人有事做，將班風和學風盡快樹立起來。

　　4、圍繞“德育為首，教學為中心”合理安排學生的活動，如心理健康教育、世界觀教育、系列學習競賽、系列文體活動等。