給家長的一封公開信15篇
給家長的一封公開信1
尊敬的家長朋友：
您好!
伴隨著暑假的到來，教育的接力棒即將從我們的手中傳遞到您的手中。這個暑假，是一個承上啟下的階段，孩子們將從懵懂向成熟邁進，從知識積累向能力提升邁進。而一年后的中考，既是檢驗我們教學成果的重要時刻，更是您九年傾心付出的一場見證，在孩子們即將跨入初三大門之前，請您指導孩子做好六項準備——
一、心理準備先勝一籌
要認識到一次挑戰便是一次機遇，面對初三的來臨，孩子們應當欣喜，因為終于可以接受一次學業的綜合檢測了。對“初三”心存敬畏是應當的，畢竟是關鍵學年，但心存懼怕甚至抵觸情緒，這是不足取的，因為這與行軍打仗一樣，戰前心理上心存膽怯在比拼中是首先輸了一籌。
二、做好舊知識的梳理
萬丈高樓平地起，對舊的知識進行梳理將使知識變得系統化，條理化，便于日后融會貫通、舉一反三。人類記憶的首要問題不僅是儲存，更重要的.是檢索，檢索的關鍵在與組織。這就是說，知道從哪里去尋找信息，怎樣獲得信心，怎樣儲存信息。
三、參考資料要有選擇
去書店逛一逛，有選擇地挑選些初三年級的學習用書。不是指憑興趣愛好，而是根據自己知識儲備的情況而論，自己不甚精通的學科的書不但要買而且多買一些，在學習中使用，以達查漏補缺，亡羊補牢的目的。
四、切合自身的定位
新學年來臨之際，初三的學生很有必要與家長好好分析一下自己的學習狀況，尋找好適合自己發展的高一級的學校，跳一跳便能摘取的定位是最佳的——它是一團火、一盞燈，只要一心向前，它便能給人指路。缺少定位，“腳踩西瓜皮”，最終得到的是遺憾。
五、學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰。聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。
六、暑假早練兵
七月上旬，分析自己的期末成績，找到弱項，對薄弱部分進行修補;七月下旬，把初二年級的知識再過一遍，鞏固以往知識;八月上旬即可進行課堂預習，這樣才能為下半年的學習留出更充足的時間。
以上是新初三來臨之際要做的準備工作，做好了它只是成功的一半，還有一半就是認真上好每堂課，按時完成初三學習任務，化學是進入初三后的一門新學科，對起點學科投入的力量要大一些，力爭在同一起跑線上的化學學科學習上不要掉隊。
請全體家長朋友認真督促孩子落實假期作業的完成，并與孩子一同按照以上建議逐一對照，找準問題，解決問題，為孩子進入畢業班學習做好有效的準備。
給家長的一封公開信2
尊敬的家長朋友：
您好！
首先，對您一直以來給予學校的理解和支持表示衷心的感謝，并祝您和您的孩子在未來的日子里工作、學習愉快，闔家幸福安康！
桐中是一座有著優良師德傳統的百年名校。一代又一代桐中人見賢思齊，敬業奉獻，用模范言行詮釋著“人類靈魂工程師”的真諦，踐行著“學高為師，身正為范”的追求。但曾幾何時，一些不和諧因素也破壞了校園的純凈、沾污了教師的形象。社會上流傳著在極個別教師身上出現了這樣那樣的不良現象：有的收受家長財物，導致不能公平公正地對待學生；有的熱衷于搞有償家教，甚至課上“留一手”；有的仍有體罰與變相體罰（包括言語羞辱）學生的行為；有的動輒訓斥家長等等，使教師隊伍的整體形象為之蒙羞，在社會上造成了負面影響！在此，我們鄭重承諾：如果我校教師中存在以上現象，請您及時舉報，我們將負責地調查處理。為加強師德師風建設，我校設立了師德師風投訴舉報箱。
在對孩子的教育上，我們的目標是一致的，那就是一切為了孩子的健康成長。對孩子在校期間的學習、生活及管理，學校和教師責無旁貸，也請您相信，我們一定會全力以赴，傾力關心、教育您的孩子，公平公正地對待每一個孩子，并真誠地歡迎您對我們的工作提出意見和建議；同時，學校教育的成功離不開家長的'積極參與和有力支持，作為孩子的“第一任教師”也是“終身教師”，您對孩子成長所發揮的作用不可替代，我們也熱切地期盼您與學校和老師進一步形成教育合力，更多地關心關注孩子多方面的成長，創設良好的家庭環境，與孩子增進互動和交流，并以言傳身教影響促進孩子的健康成長。這不僅對您的孩子有益，也是對我們工作的最大支持！
最后，再次感謝您對學校教育工作的關心、理解和支持！讓我們齊心協力，共同營造風清氣正的校園育人環境、教育發展環境！
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封公開信3
江蘇省文明城市是全省綜合評價一個城市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設的綜合性榮譽，是具有重要價值的城市品牌，也是衡量一個城市整體實力和發展水平的重要標志。
當前,濱海創建省級文明城市工作已經進入決戰沖刺階段,需要廣大市民積極支持、熱情參與、投入融入。為創建吶喊鼓勁，為創建出力流汗，是每一個濱海人義不容辭的責任。為此，我們提出如下倡議：
1.熟記社會主義核心價值觀（24個字）“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業、誠信、友善”、濱海城市精神（24個字）“善于科學發展、敢于洼地崛起、勇于進位爭先、樂于無私奉獻”、濱海市民公約（10個不）“不隨地吐痰、不亂設攤點、不亂扔垃圾、不破壞綠化、不亂停亂放、不說臟話粗話、不亂貼亂畫、不損壞公物、不亂搭亂建、不在禁煙場所吸煙”、公民基本道德（20個字）“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”、八禮四儀“八禮：1、餐飲之禮2、游覽之禮3、觀賞之禮4、儀表之禮5、行走之禮6、言談之禮7、待人之禮 8、儀式之禮；“四儀”7歲入學儀式、10歲成長儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式”
2.了解以“尊老愛幼、男女平等，夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德。人人做志愿者，積極參與單位、社區、小區組織的`衛生大掃除和其他各項創建公益活動。珍惜、維護全縣上下來之不易的社會穩定環境，努力為構建和諧濱海做出我們應有的貢獻。
3.友善對待外來人員，耐心熱情回答陌生人詢問；尊重外地來賓特別是來濱投資客商和外來務工者，給予他們賓至如歸的親切感和溫暖感。
4.不講臟話、粗話，不闖紅燈，不亂穿馬路，公交車上主動讓座，公共場所不亂扔雜物，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不大聲喧嘩、嬉鬧，從細微處做起，做一個文明的濱海人。
5.機關工作人員特別是窗口行業服務人員注重自身形象和儀表著裝，善待每一位前來辦事的群眾，給廣大服務對象提供優質高效的服務，堅決落實少數民族差別優撫政策。
6.驗收期間，省、市文明城市檢測組將進宅入戶，進行問卷調查，并組織座談會和其他形式的測評、暗訪活動，請您認真對待，積極配合，積極回答并使用普通話。您填寫的每一份問卷，您的每一句回答，您對濱海各方面工作的認同感、滿意度以及對創建工作的知曉率，都會對濱海能否順利成為省級文明城市產生直接的影響。
濱海是我家，創建靠大家。市民是創建的主力軍，讓我們立即行動起來，共同努力，把濱海建設成為更加文明、更加美麗、更加和諧的城市。
如果您已經認真閱讀了這封信，請您在下面簽字，并將此信讓學生帶回學校交給老師，謝謝。
學生班級： 學生姓名： 家長姓名： 聯系電話：
給家長的一封公開信4
全市中小學生家長朋友：
為孩子減負是學校、家庭共同的責任，市教育局呼吁各位家長，盡量不要給孩子增加學校教育以外的學習任務，應盡可能給孩子們多一點休息時間，讓孩子健康、快樂的成長。如果您確有讓孩子接受課外培訓的需求，務請注意以下幾點：
● 選擇正規合法的教育培訓機構
教育培訓機構必須經所在縣(市)、區教育行政部門審批，并到相關部門辦理有關證件。請各位家長首先查驗其是否具有教育行政部門頒發的《辦學許可證》(由所在縣(市)、區教育行政部門頒發，副本上加蓋有教育行政部門年檢印章)。《辦學許可證》應懸掛在學校醒目位置，學校名稱、地址、辦學內容等事項應與《辦學許可證》上標注的內容相符。市區內經教育行政部門審批設立并在20xx年度年檢中認定為合格的教育培訓機構名單已在市教育局網站(http://www.sjy.net.cn/)公布，請各位家長在選擇培訓機構前登錄查看。各縣(市)依法審批設立的教育培訓機構名單由縣(市)教育局采取適當渠道公布，各位家長可致電咨詢。
● 認真閱讀招生簡章、廣告
培訓機構發布的招生簡章、廣告應當報審批機關(所在地教育行政部門)備案，備案原件在簡章或廣告扉頁上加蓋有縣(市)、區教育行政部門印章。各位家長可向其索要查看，并注意查看該機構開設的課程是否與其招生簡章發布的內容相符、授課教師是否具有教師資格證及相應的職稱證明。
● 慎重辦理入學手續
培訓機構應引導學生和家長查看《辦學許可證》、《收費許可證》等相關辦學證件，告知學生收費項目、收費標準，收費方式、教師情況、學習時間、考核辦法等相關內容，安排學生現場考察。家長應主動要求與培訓機構依法簽訂培訓合同。對合同中培訓項目、內容和質量標準，培訓期限和時間安排，收費項目、金額及退費標準與辦法，雙方的權利、義務和違約責任，以及雙方爭議解決途徑和方法等條款要逐項認真審查，尤其要細看培訓機構提供的格式合同是否具有霸王條款。
● 合法繳費、合理退費
培訓機構的收費項目和標準應在招生咨詢場所醒目位置公示，未經物價部門核準的`收費項目不得收費。對非學歷教育培訓，學生因自身原因退學，學校應按照《河北省教育廳、河北省財政廳、河北省物價局印發關于向退學學生退還學費住宿費的暫行規定的通知》(冀教財〔20xx〕17號)相關規定予以退費，不得以任何理由和借口拖延、少退或拒絕退費。
● 重視安全防護
選擇培訓機構時，應當查看其消防設施設備是否完好齊全;是否設立保衛機構、配備專職或者兼職安全保衛人員;是否建立校外人員入校登記或者驗證制度;教學場所是否設置消防安全標志;疏散通道、安全出口和消防通道是否暢通等。
歡迎廣大家長對培訓機構的違規辦學行為進行舉報，教育行政部門將聯合有關部門采取有效措施嚴肅查處。同時，我們也希望房屋出租單位(人)，在向培訓機構出租房屋時要查看其證照情況，不向無證機構提供培訓場所，共同維護教育培訓市場良好環境和群眾切身利益。
家長朋友們，一個歡樂融融的節假日是孩子們殷切的盼望，給孩子一個健康快樂的童年是您的希望也是教育工作者的心聲。讓我們共同行動起來自覺抵制違規違法培訓，自覺維護好自身權益，讓孩子們真正擁有一個健康、有益、快樂的童年。
您想了解更多事項，請撥打培訓學校審批機關監督電話咨詢。
給家長的一封公開信5
尊敬的家長：
您好!
當前氣溫快速升高，學生私自下河(湖、塘、溝)游泳引發溺亡的隱患明顯居多，學生溺亡事故頻頻發生，這應警醒我們家長的高度重視，認真做好學生防溺水教育及監護工作。
學生溺亡事故一般發生在周末、節假日或放學后;一般發生在農村地區無人看管的江河、魚塘等野外水域;
一般發生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;死亡學生中以女生和留守兒童居多。
為切實加強安全教育、防止發生溺水事件，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自
覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌的.損失。家長一定要充分認識到這一點。
您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”即：
一、不在無家長的帶領下私自下水游泳;
二、不擅自與同學結伴游泳、戲水;
三、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育孩子不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩耍或釣魚(捕魚)，以防不測，造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。
如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防
止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩�；蛴斡�，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。
各位家長：孩子是祖國的花朵，是民族的希望和未來，讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育和監護，共同承擔起呵護孩子生命的責任，為孩子們筑一道安全的防線，讓他們健康、快樂的成長!
xxx
20xx年x月x日
給家長的一封公開信6
尊敬的校方及學生與家長：
平安千古事，得失寸心知！縱觀我市經濟發展的全局，道路交通發展必然要出現高峰，這個高峰的到來，很可能導致道路交通事故高峰的到來。目前，我市機動車的保有量已達40多萬輛，平均每日注冊登記的機動車在200多輛左右。近些年來，發生在少年兒童中的交通事故也是相當嚴重的，特別是校車安全問題已成為全社會密切關注的熱點和焦點。因此，加強對少年兒童的交通安全教育，是時代的需要，是社會發展的需要，是交通安全工作的當務之急。
這些年來，西寧公安交通管理部門，為了減少和杜絕危及中小學生生命安全的道路交通事故，確保少年兒童的人身安全，使孩子們健康茁壯的成長，在交通安全教育、安全護衛方面，采取了不少有效措施，有計劃、有步驟地深入到中小學上安全課，建立護學崗、開展“護衛天使行動”，編寫中小學生交通安全常識讀本，協助制定安全公約、事故預防制度等，對保證少年兒童的'健康成長發揮了積極作用。值此開學之際，西寧公安交通管理部門呼吁：學校、老師、家長和社會各界人士，都要把愛護少年兒童，教育少年兒童，為少年兒童作表率、辦實事，作為統一的意識和道德觀念，并形成突出的社會輿論。我們發出這封信，就是要和學校、老師、家長進行溝通，做心與心的交流，共同加強對少年兒童的交通安全教育，保證少年兒童有一個安全的學習、出行、生活環境。
無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫！孩子是父母的掌上明珠，血脈親情，千古不易。尤其是在交通安全方面，如何愛、如何育、如何教，是國之大事、校之大事、家之大事，不可不察也！父母和老師在少年兒童的心目中是最有威望的，在日常生活中，兒童不但聽從家長、教師的言教，而且也受家長、教師身教的影響。因此，家長、教師往往通過舉止言行感染少年兒童，成為少年兒童言行的楷模。當下，我們號召交通安全從少年兒童抓起，父母和老師應當首先模范遵守交通法規，做到言傳身教。
生命誠可貴，安全價更高！模范遵守交通法規是少年兒童應有的一種美德，自覺維護交通秩序是少年兒童應盡的義務。少年兒童是社會活動中最活躍的力量，應該積極宣傳交通法規和安全常識，為交通安全多做工作。要熱情幫助小弟弟、小妹妹及通過道路能力低的老年人、殘疾人，上下車輛確有困難的人，安全通過街道和公路，做交通安全的勤務員，爭當交通安全的模范宣傳員，走文明路、乘文明車、做文明人，為祖國的現代化建設發出光和熱，為人類的幸福貢獻力量！
xx公安局交通警察支隊
20xx年9月初
給家長的一封公開信7
尊敬的學生家長：
您好！
近年來，我市中小學生交通事故呈明顯上升態勢。據了解，20xx年，我市有19名中小學生在交通事故中死亡；20xx年，也是19名，而在今年1-8月份就有19名中小學生不幸在交通事故中喪生，還有281名中小學生在事故中受傷。交通事故已經成為導致中小學生傷亡最主要的原因。
在由交警部門、教育局、交通局等六個部門聯合開展為期一個月的以“關愛生命，安全出行，從我做起，從小做起”為主題的中小學交通安全教育月活動啟動之際。為了加強學校的.交通安全教育和防范措施，保障廣大學生人身安全，我們要求家長積極配合學校，共同教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全。做到：
1、教育子女上學、放學及外出活動不要在馬路上游玩嬉戲，不橫穿馬路，交叉路口注意過往車輛，步行要走人行道并靠右。
2、按照交通規則，不滿12周歲的學生不能騎自行車；未滿十六周歲騎自行車不準帶人；騎自行車時，不能違規帶人、持物騎車、雙手離把、勾肩搭背、擁擠追逐等，更不能緊隨機動車后面或手扒機動車行駛。
3、學生回家或返校，乘坐機動車要選車況較好、證件齊全的車輛，不要乘坐“三無”車輛，確保安全。
4、乘坐船只時，不要乘坐客渡船以外的其他船只。乘船時，要等船停穩并搭好跳板后再順序上下船，不得擁擠爭搶。
5、學校備有《中小學生交通安全讀本》供學生借閱，請家長與子女共同學習，以提高教育實效。
以上五點希望廣大學生家長互相學習，共同配合學校督促子女，遵守交通秩序，確保人人平安、家家幸福！
此致
敬禮！
給家長的一封公開信8
尊敬的家長朋友：
你們好!森林是人類的寶貴資源。一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，而發生森林火災后，森林資源受到嚴重破壞。而每年冬春之際，更是火災的多發季節，因此，做好森林防火工作迫在眉睫。我們特發出致全校家長一封公開信，并提出如下幾點建議：
一、森林防火，人人有責。家長作為孩子的監護人，要積極配合學校，加強對自己子女的.森林防火安全教育;
二、嚴禁子女在野外燒烤。對重要時段(如冬至、元旦、春節、清明)，要加強對孩子出行的管理。嚴禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。
三、督促子女遵守安全防火法規。如發生森林火災，堅決制止未成年人參與撲火工作。
四、要督促孩子不帶火源、易燃物進校園;把防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。
五、注意學習掌握火災自救的基本常識，發現火情及火災隱患要立即報警，遇到火災時要沉著、冷靜，不要慌亂，
盡快避險逃生或等待救援。
給家長的一封公開信9
敬愛的爸爸媽媽：
你們好！
近來你們工作忙嗎？一切順利嗎？ 每當看到學校門前蜂擁而至接孩子的家長大軍；每當聽到一聲聲的＂小皇帝＂，＂小公主＂，＂小少爺＂的'稱呼時，我的心里就不是滋味．因為在百般呵護，萬般關愛的同時，看出來你們大家對我們的溺愛和一百個不放心，還有心疼擔心． 每天爸爸媽媽下班后雖然已經很辛勞，但還要做些家務活，你們總對我說：＂你現在還小，等大了再干吧�。⒛銈儸F在什么都不讓我做，長大后怎么在社會上立足啊？有一次，我看見廚房有幾個臟碗，寫完作業我趕緊幫媽媽刷起碗來了，才刷了一個碗，你們就急急忙忙地過來了，對我說：＂兒子，你去學習，這些活交給我們吧�。� 你們省吃儉用．每當上街你們給自己買衣服時都祧便宜的，給我買衣服就不這樣了． 你們知道嗎？力所能及的家務你們不讓我干，會使我們孩子們養成懶惰，衣來伸手飯來張口的壞習慣，將來長大了在社會上我們能自立嗎？爸爸媽媽希望你們相信自己的兒子，我能行！ 最后，祝你們萬事如意，健康快樂！
此致
敬禮
給家長的一封公開信10
尊敬的家長：
您好!夏季氣溫快速升高，學生私自下河(湖、塘、水庫)游泳引發溺亡事故的隱患明顯居多。我省接連發生3起學生溺亡事故，造成8名學生死亡，其中有2起是中小學生私自下河(湖、塘、水庫)游泳，引發一次死亡3人以上的重大安全事故。具體情況如下：
4月28日(星期六，因五一假期調為工作日)下午，xx市xx鄉大橋學校期中考試，期中考試結束學生放學回家。該校4名女生(五年級2人，四年級1人)在家中餐后，相邀外出游玩。下午15:30左右，4名女生到該市xx江流域xx鄉xx村地段私自下河游泳，不幸溺水死亡。
5月11日(星期六)中午，xx縣xx鎮林角村8組的3名女生(系xx鎮中心小學學生)從家中結伴外出，私自到鄰村(邵陽市邵陽縣白倉鎮新華村)玩耍，在該村一水塘中不幸溺水死亡。
5月12日(星期日)下午17時左右，xx科技學院生化系20xx級學生鐘某因組織拍攝微電影，私自到當地xx廟景區出演跳河鏡頭，意外溺水身亡。
以上溺亡事故特別是2起中小學生重大溺亡事故有一些共同特點，值得家長高度關注：這些溺亡事故，一般發生在周末、節假日或放學后;一般發生在農村地區無人看管的江河、池塘等野外水域;一般發生在學生自行結伴游玩的過程中，有的是結伴下水游泳溺亡，有的`是為救落水同伴致多人溺亡;死亡學生中以女生和留守兒童居多。
為切實加強安全教育、防止發生溺水事件，希望家�；ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：一、不在無家長的帶領下私自下水游泳;二、不擅自與同學結伴游泳、戲水;三、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;四、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩�；蜥烎~(捕魚)，以防不測，造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者，未成年人發現有人溺水時，要學會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應先確保自身安全，防止被拖帶入水。如發現有學生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。
親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。最后，祝你們合家歡樂，吉祥如意!
給家長的一封公開信11
各位家長、各位同學：
你們好!
少年兒童是祖國的未來，明天的希望。確保他們的人身安全，營造一個更好的成長環境，保護少年兒童健康成長是全社會的共同責任。我局為加強中小學生和幼兒道路交通安全教育，養成良好的交通習慣，特發此函，敬請閱讀。并請各位家長在做好孩子思想道德教育的同時，抓好孩子的道路交通安全教育。具體要求歸納起來主要有以下五點：
1、學生乘車要做到：認清客運車輛，非客運車不乘;即使是客運車輛，也要看車內座位是否已滿，如果超員，絕不乘坐。同時，還要注意不乘坐無牌無證車輛，禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機、農用車及車況較差的車輛。
2、學生候車要做到：在指定地點候車，禁止擁擠在車行道上或在車行道上招呼車輛。要等車輛完全停穩后，按先下后上的秩序上車，不急躁不爭先恐后。上車后不要將身體任何部分伸出窗外，下車也要等車完全停穩后再下，下車后不突然橫穿公路。
3、學生騎車要做到：未滿12周歲的孩子不騎自行車上路，已滿12周歲的孩子騎自行車上學，也要注意走非機動車道，沒有非機動車道的要靠路邊右側順行。騎自行車時不準雙手離把，不準互相追逐、并行或攀扶其他車輛。轉彎前應減速慢行，伸手示意，不突然猛拐。嚴禁學生駕乘摩托車上路，家長用摩托車帶孩子上路，也必須嚴格按交警的'要求，帶好安全帽。
4、學生走路要做到：堅持走人行道，沒有人行道的也要注意靠路右邊排成縱隊行走。幼兒上學要有家長接送，小學生來校、返家要戴好“小黃帽”。特別是鄉村國道邊、省道邊，車輛速度較快，學生上學、返家更要注意安全，大家集體戴好“小黃帽”，成縱隊右行。禁止學生邊走路邊看書或在路上、橋上和有危險處追逐打鬧。橫過公路要走人行橫道，沒有人行橫道的需注意來往車輛，不要在車輛臨近時突然橫穿，做到“一慢二看三通過”。
5、家長要做到：主動配合學校做好學生交通安全教育，自覺學習《道路交通安全法》，掌握交通安全知識，增強交通安全觀念，培養文明交通意識，做好監護工作，提高孩子的交通安全意識和防范能力。交待孩子見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征，并及時向公 安 機關報告(電話：110、122)。同時，要教育孩子不要到河邊玩耍嬉戲，更不能擅自下河游泳或做其他事。
給家長的一封公開信12
家長朋友們：
你們好
我是一個老師， 校信通“書香寒假”活動開始了，我希望有條件的家長能支持孩子們參與這項活動。我知道很多家長顧慮重重，對此我想談談我的想法。
一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個采取了堵截，一個則用疏導。雖然前者眼前收效不錯，最終免不了決堤發水帶來滅頂之災。后者看是見效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說，把孩子們和電腦隔絕開來并不是解決問題的根本辦法，想辦法疏導孩子們的電腦情節才是根本。 有一個學生曾這樣來比喻人們對網絡的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責任，“大法官”不說那人過爛的刀法，義正詞嚴地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來都是菜刀的錯呀！”我不能不佩服孩子們看問題的深度，當我們的生活都漸漸離不開電腦的時候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開來，因為電腦是一把刀。受到傷害難道是刀的錯嗎，是使用的人不會用罷了，如何避免這種傷害呢——教會他怎樣使用刀。
二、讀閑書會影響孩子的成績。我是一個語文老師，一個班主任，一個孩子的母親，我也為孩子的未來擔憂，我也害怕孩子的成績不好。我一直在觀察那些后進生，為什么成績那么差。我發現，很多學生成績差是因為沒有一個良好的學習習慣。而學習好的學生往往在學習上已經進入了一種良性循環，無需家長的監督。那么為什么會出現這樣的差別呢？ 我想很大的原因在于我們家長的言行舉止潛移默化的影響了孩子們的習慣。孩子們最早的學習源于家長的閱讀，很多家長沒有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說用自己的閱讀習慣來影響孩子，所以孩子們從小就沒有一種讀書的習慣，這種做法直接影響了孩子們的學習習慣和理解能力。其次，家長的功利性閱讀使孩子們產生了逆反心理。讀書是為了干什么，是為了考個好成績；考好成績為什么，為有個好工作；要好工作為什么，為無憂無慮的生活。可現在我們生活的就很逍遙自在了，還學習干什么呢？當孩子們失去了學習的興趣，讀書的樂趣，學習就成為一種負擔，從心里膩味學習。我們的孩子們既沒有一個好的習慣，又沒有學習的動力，成績怎么會好呢？不是因為讀書影響了孩子們的成績，而正是因為沒有讀書才影響了他們的成績。
三、孩子讀的書大多是家長不愿意讓他讀的，家長讓讀的.，孩子們不喜歡讀。其實讀書有一個漸進的過程，年齡階段，生活經歷不同對不同的書感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書，大可放開讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的書，和現在讀的書可能已經完全不同了，一口吃不了一個胖子，對書的品位是慢慢培養起來的家長可不要急于求成，拔苗助長啊！相反家長還應該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導和意見。您的一件才會對孩子的選擇有意義有價值有影響。對于那些名著，當然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養他們的興趣咯。我上下班的時候坐班車，班車上的孩子們愛讀《聊齋》，因為他們愛聽鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書咯。關鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說話的機會，趁機我給他們推薦了根多的優秀圖書，在班車上聊聊自己看的書，講故事成了孩子們的談話熱門。
家長朋友們，不僅孩子們要讀書，我們也真的該多讀一些書了。很多家長抱怨孩子慢慢不聽話了，可是有沒有想過是因為自己失去孩子對自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們怎么能不趕快趕上呢？借著這次大賽的機會，打消顧慮，幫助孩子們，也充實一下自己吧。讓書香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！
也許我的想法還不夠成熟，請各位家長朋友們提出寶貴意見，在商討中進步，謝謝！
此致
一位老師
給家長的一封公開信13
尊敬的家長朋友：
您好！
斗轉星移，花開花落。奮斗的匆忙中，你的孩子已走過了八年的求學歷程，他們即將升入初三。初三是孩子人生路上最重要的一年，一年以后，他們就要參加中考，中考是孩子人生路上第一次重要的跨躍�？忌弦凰裁礃拥母咧�，將決定著他們未來人生的高度。所以需要家長和學校齊心協力，共同創造孩子的美好未來。
學校承諾，我們將以最好的師資，最好的管理，最好的服務，為他們架起蟾宮折的橋梁，圓家長望子成龍的夢想。讓學生挖掘生命的潛能，挑戰生命的極限，實現人生的夢想。同時也想給家長提出幾點希望。
希望家長配合學校的工作。初三階段，需要用半年的時間授完全年的課程，留下半年的時間復習迎考，時間緊，任務重。他們的學習時間會延長，學生強度會加大，這樣會占用孩子的一些假日，希望家長理解支持我們的.工作。
希望家長能幫助孩子規劃人生，確立高遠的人生目標。有夢想才會有奇跡，追求的目標越高遠，前進的動力越強大，取法乎上得乎中，取法乎中得乎下，所以希望家長能根據孩子的實際，幫助他們確立合適的人生目標，以使他們將自己的能力發揮到極致。
希望家長及時督促孩子積極上進，珍惜時間，刻苦努力。命運總是垂青于勤奮努力的人，超越總是在別人慢下來的時候。所以希望家長督促孩子在假日里抓緊學習，認真完成假期作業。
希望家長對孩子做好心理健康教育。使他們克服不思進取、懶散懈怠的心理傾向，也要防止緊張焦慮煩躁的心理傾向，使他們保持旺盛的斗志、高昂的情緒，以應對緊張的初三生活。
孩子承載著家長的夢想、學校的希望，中考就是他們魚躍龍門的時刻，初三是他們實現夢想的關鍵時期。讓我們同心同德，攜手并肩，共同幫助孩子度過緊張的初三生活，今天灑下拼搏的汗水，迎來明年中考的輝煌，實現他們金榜題名的夢想。
給家長的一封公開信14
各位家長朋友們：
青少年學生是家庭的希望和未來。也是祖國的希望和未來，他們健康平安的成長是家庭、學校、社會共同的愿望。近年來，隨著我國經濟的發展，各種車輛增長迅速，道路交通矛盾日益加大，交通事故呈現急劇增加的趨勢，中小學生交通安全事故屢有發生，即對中小學生造成了嚴重傷害，也給部分家庭帶來了災難。
造成中小學生交通事故日益增加的原因是多方面的，其中對中小學生安全宣傳教育不夠，中小學生安全防范意識缺乏是事故發生的主要原因。有關專家指出，有80%的學生交通安全事故可以通過預防措施而避免，加強中小學生安全教育，提高中小學生交通安全意識迫在眉睫。為預防中小學生交通事故的'發生，我們希望各位家長積極配合學校做好子女的交通安全教育工作，讓孩子遠離交通事故，遠離傷害，健康平安的成長：
一、注重對子女的道路交通安全教育。
在家庭生活中，要教育子女認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通法律法規，使孩子掌握交通安全知識，增強“遵守交通安全法，時刻注意交通安全”的意識，嚴格遵守行路、乘車，騎車等交通安全有關規定，注意安全防范，嚴防交通安全事故的發生。
二、以身作則，做孩子安全出行的榜樣。
家長朋友要自覺學習交通法律法規，提高自身的交通安全知識和防范意識，做到走路、駕車、停車時遵守有關交通法規，乘坐公共車輛不擠不搶，按秩序上下車。通過良好的行為給孩子作出表率，讓自己良好的交通安全行為影響孩子，使孩子在潛移默化、耳濡目染中受到教育，養成自覺遵守交通法規的好習慣。
三、認真履行監護職責。
家長要監督孩子走路、乘車、騎車時遵守交通規則，嚴禁學生駕乘摩托車、機動車，外出不乘坐無牌無證的非法車，禁止乘坐電瓶三輪車、拖拉機、農用車及車況較差的車輛，不乘坐超載車輛。乘坐公交車不擁擠，文明乘坐;騎自行車時不超速，不占用機動車道，做遵守交通規則的好學生，避免交通事故的發生。
各位家長朋友們，請你們積極履行家庭教育的職責，配合學校共同搞好對孩子的交通安全教育工作，提高中小學生交通安全意識，嚴防交通安全事故的發生，讓平安伴隨孩子成長。
祝全市中小學生家長朋友們工作順利。
給家長的一封公開信15
孩子是家庭的希望，也是祖國的花朵和未來。為了孩子的安全健康和家庭幸福，我們真誠希望家長和學校老師一起，共同做好對孩子的冬季安全教育，也真誠地希望家長能履行監護人的職責，與學校齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作：
1、加強冬季防火教育：冬季天氣干燥，火災的'各類誘發因素增多，易發生火災事故，要對孩子加強冬季防火安全教育，確保孩子不放野火，并注意用電、取暖及冬至期間的防火安全。
2、加強交通安全教育：要教育子女自覺遵守交通規則，注意交通安全，上學、放學騎車遵守交通規則，不騎車帶人，不要在馬路上追趕打鬧，不乘坐超載車、酒后駕駛的車、無牌無證車，以確保孩子的人身安全。小學生要自覺按路隊行進，中途不擅自離隊。
3、加強飲食安全教育：①不購買、食用街頭小攤販出售的劣質或過期食品、飲料。②不帶過期、易變質和不潔食品到學校。③不喝生水。④不吃陌生人送的食物。⑤不準隨便拿、吃同學的食物。
4、加強體育活動安全教育： ①學生如有不適合做體育運動的疾病，必須提前與班主任和體育老師老師溝通。②體育活動中如有身體不適，應及時報告老師。③上體育課或進行課外體育鍛煉要服從老師的統一安排。
5、加強行為習慣教育：①教育學生嚴禁吸煙、飲酒，言行舉止文明得體，不說臟話、粗話，待人禮貌文明。②不參與賭博和封建迷信活動。③不攜帶管制型道具。 ④ 上、下樓梯靠右行，樓道內不大嚷大叫、相互擁擠、推搡、擠壓、追逐耍鬧，杜絕意外事故發生。
6、加強心理健康教育：家長要關心子女心理活動，關注子女的情緒表現和心理生理健康，重視學生考前心理素質的培養，加強青春期衛生常識的教育，不斷鍛煉和提高學生心理承受能力。
7、加強自我保護教育：①慎重交友，不結交有惡習的朋友。②不在別人家留宿。③不單獨在街上或僻靜地方逗留。④不去游戲廳、網吧、酒吧、舞廳等未成年人禁入的場所。⑤做好防雷擊、防臺風、防暴雨、防地震災害等方面的安全教育，增強子女的自我防范與自護自救能力。⑥學生進入學校后，未經允許，不得離開學校，沒征得家長同意，不和陌生人交往。⑦正確處理男女同學關系。
【給家長的一封公開信】相關文章：
給家長的一封公開信03-05
給家長的一封公開信[優選]05-04
給家長的一封公開信精選15篇10-12
給家長的一封公開信(精選7篇)09-23
給家長的一封公開信8篇09-12
給家長的一封公開信(8篇)08-16
給家長的一封公開信(7篇)11-07
給家長的公開信12-28
致學生家長的一封公開信08-26
給家長的一封公開信(集錦15篇)06-26