小學三年級感謝信
在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多的事務都會使用到感謝信，因為在口頭表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達。寫感謝信可馬虎不得哦，下面是小編為大家收集的小學三年級感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級感謝信1
敬愛的梁老師：
您好!您近來身體好嗎?工作還順利吧?梁老師，感謝您培育了我們這些祖國的花朵。
梁老師，您還記得教我如何講故事的事嗎?那一次，我很幸運，能代表我們班去參加講故事比賽。但是，因為是第一次，我感到十分害怕，不知道怎么辦才好。
梁老師，是您把我的故事改得井井有條，是您把重點詞語用三角符號標出來，把需要延長聲音的句子畫下來。
終于，我期待已久的故事比賽開始了。我是第三個上場的，看著前面比賽的同學我的心就怦怦直跳，終于，我上場了。開始，我講得手舞足蹈，可是由于太緊張，在后半部我就卡殼了。這時候，我覺得心里好像揣著一只兔子，面對黑壓壓的人群，我不知道該怎么辦才好。就在我焦急萬分的時候，我看見老師的目光，那目光是安慰，是鼓勵，這目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出來。老師，雖然這次故事比賽我不能奪第一，但是這次比賽讓我得到了鍛煉。
梁老師，無論是在學習上，還是在生活上您都十分關心我。您就像那默默無聞的樹根，把營養都輸送給了樹苗，使我們這些小樹苗茁壯成長。您又像那一支蠟燭燃燒了自己，照亮了我們。老師，您還像一名辛勤的園丁，用心血澆灌我們這些祖國的花朵。梁老師，非常感謝您!
最后我祝老師：身體健康，萬事如意!
xx
xxx年xx月xx日
小學三年級感謝信2
我剛來班里不久，一切事情還不了解。一進新班，一張張陌生的臉向我望來，我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個座位，我心里忐忑不安。
第一節是語文，老師讓我們背課文，我看著那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評我，只是對我說：“沒事，多多練習就好了。”在別人看來，這句話沒有什么意義，可在我看來，卻是個極大的鼓勵。
在做練習題時，我有許多地方不會，老師都會給我細心的講解，使我萬分感動。
啊，老師，你是多么偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽光雨露，滋養著我們這些剛剛發芽的小花。
老師，我要好好學習，不辜負你的厚望!
小學三年級感謝信3
尊敬的新星公益的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：
您們好！
我是和平小學的受資助學生代表王尚仆。
首先我代表和平小學全體同學向您們表示衷心的感謝！感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助，讓我們感受到您們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。
作為和平小學的一名五年級學生，我在這個學校已經學習了五年。在我剛開始進入這個學校時，這個學校還沒有一間多媒體教室，老師只能在教室里用最原始的教學方法給我們教學。為了開闊我們的視野，老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識，每一次上課都給我們講一點。
但是由于沒有多媒體設備，很多圖文資料都無法展示，我經常看見老師們為此事發愁。后來在好心人的資助下，我們學校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形，通過多媒體我了解了很多我不知道的知識。我深深喜歡上了老師運用多媒體授課的方式。巧婦難為無米之炊，為了讓自己的學生了解更多的知識，很多老師精心準備了多媒體教學，但是由于多媒體設備不夠，精心的教學設計化為泡影。我經常看到其他班的老師因為沒有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學生回到教室。每當這個時候，我就在想如果在我畢業前，學校每個班級都能有多媒體設備那該有多好啊！
世界上最美好的事莫過于自己的夢想成真吧！就在我快畢業的時候，您們捐助的電子白板讓我的夢想實現了，更讓我們和平小學全體師生再也不用擔憂多媒體設備不夠用了。您們無私的捐助讓老師們能安心備課，更讓我們見識了外面的世界。這份情誼，我們和平小學的每一位學生都會銘記在心中。
我們知道購買電子白板的善款都來之不易，也許是您們把咖啡換成了清水，也許是您們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著和平小學全體師生的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負您們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。
最后，讓我代表和平小學再次向您們說聲謝謝！感謝您們對我們學校援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！
學生：X
XX年X月X日
小學三年級感謝信4
你們好！
首先，我要感謝你們的聰明智慧，讓我們收獲了一個增長見識的“三月三”。其次，我要感謝你們的無私奉獻，讓我們度過了一個充滿快樂的“三月三”。你們在組織“三月三”活動的時候一定特別累吧，遇到難題時，你們是那么的自信，提出了一套又一套的方案，你們真了不起！組織“三月三”活動用了5個月的時間，在這段時間內，不管是風吹雨打還是生病受屈，你們都堅持了下來。你們放棄了與家人團聚的機會，在自己的崗位上默默地工作著、奉獻著……我從你們身上學到了許多。你們一定不知道，你們的工作給多少人帶來了好處！你們讓畬漢人民的手緊緊地拉在了一起，你們向全中國人民展示了我們畬鄉的豐采……我真想對你們說一聲：“謝謝你們！”你們的.全心投入和巨大努力深深地打動了我，讓我再次從你們身上學到了許多。
最后，我要告訴你們的是，你們的努力沒有白費，我們已經深深感受到了“三月三”活動帶來的歡樂，越來越多的人走進了我們畬鄉，越來越多的人了解了我們的畬族文化。這都應該歸功與你們呀！所以，我還要對你們說：“叔叔阿姨們，你們辛苦了！謝謝你們為我們畬鄉做出的巨大貢獻！””致此敬禮！
小學三年級感謝信5
爸爸、媽媽：
你們好!感謝你們多年來對我的照顧和關心。
以前，我還小，你們常常抽空帶我出去玩，去得最多的是兒童公園。你們陪我做飛機，開碰碰車，只要我開心，你們也就開心了。
但是，現在一切都變了，光陰似箭，我已經在上小學四年級了，你們望女成鳳的心情我也能理解，所以我努力學習，成績在班上出類拔萃，很不錯。你們為了我的前途著想，還買了一中學區房。可你們是否想過我最需要什么呢，是快樂呀!周末，我常常一個人在家，特別無聊，只能靠看電視和做作業來打發時間。爸爸、媽媽，我希望你們能改變，變成以前的你們，變成節假日會帶我出去的你們!當然，我會更加勤奮學習，成為品學兼優的我，成為你們喜歡的我!
爸爸、媽媽請給我一份同齡人應該有的快樂和自由吧!
XXX
XXXX.X.X
小學三年級感謝信6
教學目標：
1、根據學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優秀的文章，并從中歸納出寫感謝信的方法，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學重點：
指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。
教學難點：
引導學生學會賞析優秀的文章，根據所總結的方法修改自己的習作。
教學過程：
一、揭示課題師：今天，根據同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）
二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。
3、學生在寫感謝信時，少數學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。
小學三年級感謝信7
尊敬的志愿者叔叔阿姨們：
你們好!
我是受到你們資助的民辦昌林小學小學三年級四班的學生張潔婷。感謝你們用無私的善舉繼續點燃我心中的希望，讓我能在校園里更好地學習，完成學業。收到了你們的捐款，我感動不已，請你們放心，我一定會把這筆錢用在學習和生活上，不辜負你們對我的期望。你們對我的幫助，我會永遠珍藏在心靈深處，我一定會加倍的刻苦學習，努力拼搏，長大后做一個對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。
最后，祝“根與芽“的叔叔阿姨們、老師們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，學業有成。
此致
敬禮
受捐助學生：
xx年x月x日
小學三年級感謝信8
親愛的媽媽：
您好!
馬上就要到母親節了，但是我不知道送您怎樣的禮物。送花?送賀卡?還是送其它更珍貴的東西?最后我決定給您寫一封感恩信。
我今年已經九歲了，在這九年中，您默默地為我做著一個母親所做的一切。卻從來沒有收到女兒給您的祝福，更沒有收到過任何禮物。
我也曾想向您表達我的感恩之心，可在此之前我對您并沒有什么好感，有時還非常恨您。俗語說：“嚴父慈母。”而您卻相反，剛進三年級您就和我“約法三章”：
1、考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;
2、每天練一個小時的琴，畫一幅畫;
3、每天不僅要完成老師布置的作業，還要寫一篇作文。以至于我的休息時間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關心我，但您對我的關心已被您的嚴厲所掩蓋。因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。
直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產小孩的光碟后，我的內心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那么多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛，就是剖腹產這一過程也不是每個人能承受得了的。醫生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多么痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩子的生日正是媽媽受難日的含義。
媽媽，您的愛，是我黑暗中的明燈，經常在身邊照亮著我!您的愛，是避風港，時時接納我、包容我、鼓勵我。媽媽，您的愛，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰!
最后，我要送你一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”
祝您身體健康，萬事如意!母親節快樂!
你的孩子：xxx
xx年x月x日
小學三年級感謝信9
親愛的姐姐：你好！
今天，我要向你表達真誠的謝意。
星期二中午放學時，外面下起了瓢潑大雨。我沒帶雨傘，沒辦法，只好站在校門口無可奈何地等媽媽送雨傘來。眼看著同學們一個個的消失在雨中，還沒有媽媽的身影。我急得眼淚汪汪。這時，一位高年級的姐姐走了過來說：“小妹妹，雨這么大，快到我的雨傘下來，我送你回家。”我好像看到了救星，猛地鉆到姐姐的花雨傘下。天下著雨，很涼，但在姐姐的身邊，雨傘下，我心暖暖的。到家了，媽媽對姐姐說：“真是太謝謝你了！”姐姐說：“不用謝，這是我應該做的。”我看著美麗的花雨傘消失在雨中，眼淚掉了下來。
姐姐，我非常感謝你為我撐出一片無雨的天空，你的愛在我的心中生根發芽，我要向你學習，一樣助人為樂、無私奉獻，作一個優秀少年。
小學三年級感謝信10
敬愛的林老師：
您好!
謝謝你從一年級教我到三年級，一直教育我們，輔導我們，你真像我們的媽媽呀，雖然您是兇了點，但是我們知道，您兇我們是為我們好，我們是永遠都不會忘記您的。
記得有一次，學校下課了，晚上我來到學校操場散步，發現您辦公室的燈亮著，于是我輕手輕腳地湊到窗子邊一看，我驚呆leukemia是老師您，正認真的批改作業，一大堆試卷和一大堆作業，安靜地放在那兒。突然一聲，“哈欠”打破了夜的寧靜，您揉揉眼睛，又拿了一張卷子改著。唰唰唰的鋼筆生一直在耳邊響起。每天放學回家，您都對我們說：“注意安全，在路上不許玩耍!”你就像叮囑出門女兒的母親啊!
啊!我可敬可愛的老師，我會永遠記住您，有一天我將離開這所學校，但每當我經過一所學校，聽到一為老師的聲音，我就會想起您。
老師，感謝您悉心的教導!
祝：
身體健康!
萬事如意!
你的學生:x
xx年x月x日
小學三年級感謝信11
親愛的媽媽：
您好！雖然我們整天都生活在一起，還是無話不說的好朋友。但是，我還是要寫這封信，以表達我的謝意！
首先感謝您生我養我教育我，是您帶著我在知識的海洋里遨游。
媽媽，您還記得嗎？有一次，我在寫作業。有一道題不會做，我想著想著，不知不覺地睡著了。我睡得正香的時候，忽然覺得有人拍我。睜眼一看，原來是您。您嚴肅地說：“你怎么睡著了？”我說：“有道題我不會做，想來想去還是不知道，一會兒就睡著了。”您就和藹地說：“我來給你講一講。”您耐心地給我講了起來。這下可壞事了，飯都從鍋里溢了出來，您又連忙跑到廚房。不一會兒，您又出來給我講，直到我會了為止。看您忙碌的身影，我真想對您說：“媽媽，我愛您，也謝謝您！”
媽媽，是您給我關懷，帶來了無數的愛。謝謝您，我一定好好學習，決不辜負您對我的殷切希望！
祝您
身體健康，工作順利！
您的女兒
四月二十三日
小學三年級感謝信12
親愛的爸爸媽媽：
謝謝你們，在我困難的時候，幫助我；在我生病的時候，關心我；在我考試不理想的時候，用心指導我。
記得我最近一次生病，爸爸每天買東西或玩具來哄我開心。媽媽，您每天要上班，但還是在下班后來跑來照顧我，您這樣每天跑來跑去，多累啊！我的病好了，你們還特地到上海去買蛋糕，說是為了慶祝我康復。
我讓你們操心了，爸爸媽媽！你們對我的好，我一定會記住。我一定會報答你們：每天放學，你們上班回來累了，我會為你們端茶、捶背；你們飯燒好了，我會給你們盛飯；你們累了，我會給你們洗臉、洗腳；你們的手指甲長了，我還會給你們剪指甲……
爸爸媽媽，我祝你們萬事如意、生意興隆、身體健康！
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